篇1：散文隨筆

這是一座小鎮。

鎮很古，黑瓦白墻，有古老的戲樓，有雕花鏤紋的關帝廟，有清朝的會館，有曲曲折折的小巷：是個微型江南。如果在雨天，打一把傘，走在小巷里，逢著一個結著丁香一樣愁怨的女孩，那，簡直是戴望舒詩中的意境。

鎮，很是典雅。

鎮，也很是古色古香。

可惜，小鎮雖美，唯一缺憾：缺水。

小鎮人說，小鎮先民來自江南，給水鬧怕了，遷移于此，擇一高處，建造一個微型江南。可惜，是一個有形無神有巷無水的微型江南。

再好的地方，一旦缺水，就如女孩缺失了雙眼，就如玉沒有了瑩潤的光澤，就如花兒沒有了芳香。

小鎮人吃水，就打井，可仍打不出來。小鎮地勢較高，哪兒來的水啊？老祖先遠水，遠得很是徹底。要吃水，只有挑著擔子，叮咚哐啷，下到一里地的坡下去挑水，累得滿腦門子汗，一邊走一邊咒天罵地的。

小鎮，也因此少了靈氣，少了潤澤之氣。

小鎮老人就嘆息說，有股水就好了，小鎮就活了。

小鎮女孩們呢，堅決不呆在小鎮里，蓬頭垢面的，臟死了。一個個身子一閃，嫁到了河那邊，清靈靈的水，清靈靈的笑聲，青蔥蔥的身子，灌足了水一樣。

小鎮的小媳婦就埋怨，說自己命不好。惹得小鎮漢子們發狠，如果有一股水，那些跑出出去的女子想回來，沒門！

這，是阿Q式的自我安慰。

也有水，就在一里外嘩嘩地流著。去上游開山斬崖，也能引水。誰有那么多的錢啊？這事，私人干不了，沒那個實力。國家出錢，派水利局的人來。領頭的是個白白凈凈的人，戴著眼鏡，拿了一張圖紙，一支筆，帶著幾個人東指指西比比，然后，在距小鎮上游兩里地的一處山崖處一指，在這兒動工。

于是，開山的炮聲隆隆地響起來，推土機開來，鏟車開來，汽車也開來了。

那簡直就是一場戰爭啊，百年難遇。

石山炸開，石頭運走，一溜的石壩砌成一條線，隨著山勢一曲一折地拐著。壩一律灌上水泥漿。嘿，結實。大家樂呵呵地想，再大的水也不怕。

戴眼鏡的笑笑，不行，得植柳。

于是，一線柳扯來，一線綠扯來，一直扯到小鎮，陪伴著一渠活水。

天啊，多粗的一股水啊，凈凈白白地滾涌而來，沿著那個大渠，銀子一樣鋪展開。一剎那間，小鎮迎來一片水聲，一片天光水色。隨著水流涌來的，還有翠綠的笑聲，不久，還有一聲接著一聲的蛙聲。

篇2：散文隨筆

水真的把一個鎮子滋潤活了，也火了。

開山引水的地方叫寨灣。一條水奔下，扯出一匹瀑布，千變萬化的，做盡了姿態。可惜不是唐代，不然的話，李白騎著他的白鹿來了，一張嘴就是一個品牌，也不會輸于廬山瀑布。詩仙是永遠不會來了，小鎮人另有辦法。

在山崖埡口，他們修了一座亭子，專門請來開山的那個戴眼鏡的專家取名。專家眼鏡一推說：“叫‘聽水亭’吧。”于是，就叫“聽水亭”了。

那一條長堤叫綠堤，可惜沒有斷橋，沒有白娘子和許仙雨里借傘的傳說，沒有水袖輕揚黃梅戲婉轉。不然的話，西湖又怎么的？蘇堤又怎么的？堤壩的那邊，是一片荷葉，在風中波蕩起無邊的綠色漣漪，一到六七月間，也算得“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了，取名“千畝蓮塘”，讓人一見，想起采蓮女，想起“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”的情景，以及江南如水的民歌。

小鎮的戲樓上，傳來老人們的二胡咿呀聲，是一個自樂班，唱不了京劇，也唱不了秦腔和黃梅戲，唱的是本地即將失傳的劇種，叫漢劇二簧，聲音時而高亢蒼老，時而低沉柔韌。別小看了這個自樂班，竟然驚動了縣里市里的專家，一群群挎著相機搖著折扇趕來，聽了之后，長嘆道：“活化石啊，真正的活化石啊！”也不知說人是活化石，還是劇種是活化石。

總之，自樂班火了，上了電視，幾個老頭唱得口水拉得老長，還樂呵呵的。

鎮外的同齡老頭，一個個眼巴巴地望著，咂巴著沒牙的嘴道：“走了狗屎運啊，一條水一滋潤，風水就來了。”說過了，嘆口氣，巴巴地找到鎮里來，死掰活扯的，要求也加入自樂班，露上一手。一來二去，一個個會漢劇二簧的都趕來了。人多了，定了制度，三六九唱戲，二四六練功，絕不含糊，不許請假。

小鎮，也隨著自樂班上了電視，一下子火起來。

旅游界的人見了瞪大眼問，這哪兒啊？這么古的鎮，這么好的水，這么精美的建筑：干嘛不搞旅游啊？

旅游，不是搞出來的，是旅游者哄起來的。

也不知啥時，一群群背著背包的人出現在鎮上，個個戴著小帽，自稱驢友。驢友一波一波地來，下了車，嘰嘰喳喳的，有用相機拍古鎮戲樓的，有拍山上古寺的，也有拍鎮上的水和水邊人家的。

小鎮人不知道什么是驢友，但很歡迎他們。因為，他們來了，小鎮更火了，小鎮生意更火了，小鎮的生活也火了。于是他們打出一幅廣告：來微型小鎮，看水色江南。

一直，他們沒忘記那條水，連廣告上也帶上那條水。因為，是一條水，涵蘊了他們這座小鎮啊，養活了這座小鎮啊。

小鎮人，懂得感恩。

（原創作者：余顯斌）

猶記淺光陰

這夜，煙雨蒙蒙，風吹落了一地花瓣，筆下一簾月，紙上一流年，思緒，縈繞在時間之外。容顏在窗外，凝眸淺思，若隱若現，期待的視線里徘徊，徘徊……

推開季節的窗，看陽光點點將溫暖蔓延，溫潤了心底深處的那片柔軟；輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，讓快樂或憂傷，在風中消散。然，南苑與北國的季節各懷好景，當山水相阻，隔岸相望，你是否會在深夜醒來，輕問自己安之若素，將萬千繁華賞盡，攜一抹風輕云淡，笑看流年？

南苑的冬季，天空深邃、悠遠。如諾這夜的冬雨有淡淡的月光夾著露珠的晶瑩裸露些許禪意，是否可以抱著夜色，懷著匆匆的喘息？眼眸對著煙雨，朦朧，透明我的世界，落紅無數，哀傷遍地。寒蘭，已于風中黯然，在荒蕪的年華里形成了一道道的明媚。風景如畫，青春華艷。當思念染上歲月的底色，那段一塵不染的時光，搖搖欲墜在風雨間，惹起無數思念。伸手翻開塵封的扉頁，清晰地看見那些曾為歲月寫下最初的詩行，傾世詞章，想你如初，念你如歌。你恰似曇花一現，芳華在一霎那間綻放時，我便握住了雙手，便匆匆闖進你的世界。從此，以文字溫暖彼此，并肩風雨，共度錦瑟的年華。

時光里，用熾熱的目光目送你離開，這夜，借你一絲昔日的明眸，送我一程，暖這季不曾溫熱的心扉。陌上歌，一寸愁腸斷。人間里，幾許清歡散。綻放的花，縱有千般嬌好，萬般妖嬈，又豈能抵上回首一笑雙靨如花，洞簫一曲傾盡天下？只可惜，琴瑟琵琶，你卻披了夜的蒼衣，默然轉身，那起身斜過的衣袖，將滴滴難舍的情釀灑了一地，濕了我心。一曲枉凝眉，終是亂了心弦，瘦了容顏……

這夜，注定望穿秋水。一把油紙傘，一曲離人歌。以思念為墨，許你朝夕相伴，偶遇江南雨巷，踏遍江南湖畔，任季節的風雨，陶醉兩情相悅的呢喃，傾城前世今生的繾綣眷戀。然，這夜，我獨坐空城，反彈琵琶，上天卻傾我半城風沙。不知今夜的相思河畔是否還有人橫笛，臨風吹一曲亂紅，把那雨聲約住，將思念打結？天涯近若咫尺。而今，一簾幽夢，只為一人編；滿腹癡言，只為一人淺吟。如諾信紙上的淺光陰，北國的你可如期婉約？

躲在歲月的風塵里，把一些不安和躁動收斂，風，美麗了這一季的風景。歲月，是一盞空杯，而我只想一杯如水的寧靜，在四季里從容，波瀾不驚。流年，是一盞琉璃，在浮塵里細致地瘋長。如若這夜不為眷戀迷惑了心，是否能安靜的讀你，哪怕一段淺光陰，也會涌動微亮，在落花飄香的路上。不經意翻閱泛黃的信箋，溫習，某些熟悉的片段。或許，時光里最初的心動依然漸行漸遠。念，卻一直都在，且，從未走遠。歲月沉淀之后依舊未改的眷戀。閉上眼睛，慢慢的書寫這一份寧靜，累了，揮手，作別昨日的記憶；疼了，細數胸中的溝壑。

或許出于南苑的自己，終究不知北國的詩韻悠長。然，可知？在這里細數流年的芬芳，獨守一紙墨染，瘦筆如花，只為書寫一段眷戀。此刻，我只想擁著馨香淡淡，把遠方捎來的紀念與心情一起放飛，讓想念的安暖在季節里繽紛呈現。此刻惟愿，時光，永如初見。倘若幾許年華深處，默默地靜守候，想念的一席相思眷戀成云霧一般彌漫在心海，淺淺的色變，那些多次淡忘了季節里的美，亦如流水一去不復返，不泣離別淚，不訴終成傷。我便能流光似水，錦年無寄，凝眸處，你是否也如我一樣，將心事塵封在曾經相約的地方？

采一曲清歡對月而眠，唱一曲悲歌獨自把盞，不惹半朵紅塵絕戀，不安之若素，心就能如煙花絢爛，你問。不然清風易冷，花已不紅，落葉已成塚。這樣我們是否可以淺寫華年？或許，便可寵辱不驚，靜靜地，等你，在來生的路口，在十里桃花處，猶記淺光陰，且與你，低斟淺唱，一曲紅塵美……

這夜，猶記淺光陰……

與“水”有緣

在我很小很小的時候大概就是剛剛記事的年紀，對水就有了一種摯著。那時候壓根兒還不知道什么叫“摯著”的，只是父親時常帶著我到離家不近不遠的小溪溝背水，有的時候，我便用膠壺灌滿一壺水，同樣用背簍將水背回家。那時候心里的印記大概要算背水最刻骨銘心了。

后來，就到了上學的年紀，學校組織春游什么的，免不了又要到小溪去玩耍。放了學幫助家長們做家務，父母親總是吩咐說：將羊們拉出去，讓它們到山澗吃喝夠。每當這個時候，我又總是要到小溪邊，經不住同行的伙伴們的邀約，我又玩起了“狗刨水”。對水，從此就有了特別深厚的情感。沒水的日子像掉了魂，就有了一種失落。我以為：那時候的水，當數家鄉的那條小溪流淌的水清澈、甘甜。

溪水長流，常年不斷。溪水是從洞內溢出的，一路蜿蜒曲折，一路散發出清香，讓人迷戀，讓人沉醉。有時候渴了，隨便棒一捧大喝一口：好涼。仿佛就有了沁人心脾的感覺，至今讓人忘卻不得。在這條小溪邊，留下了我許多童年的記憶。小溪呢，也肯定記得曾經有過這么一個不懂世事的孩子在這里背過水，每次盛滿水就要將褲腿打濕一大片。然后，落地有聲地沿溪邊的小徑往回走，留下一串腳印……

長大了，參加了工作，像是與水有緣，陰差陽錯地干起了“水”行當。最初接觸水，只是覺得水有許多好處，最愜意的當然是在水中暢游，然而接觸的時間長了，仿佛覺得它不僅僅有這些好處。有一次，出差大漠，一路風塵，滿面黃沙。晚上歇下來，打一盆水，正想痛痛快快地洗個澡，女主人卻面露難色，問即原委才知道原來這里太需要水了。

往往是一勺水淘菜、洗臉、洗腳，最后將水潑在地里，了解到這一過程我當即難為情地把水倒回缸里，熱情好客的女主人的一再道歉，反倒使我無地自容。這干涸的土地多么需要一滴甘露啊！從那以后，我才真正覺出水的價值：它是人類生存的必要條件。可以這樣斷言，沒有水就不會有人類。過后的日子，對水就有一種全新的認識，及至管理城區供水的日子，總要囑咐每一個用水的人家都要珍惜這賴以生存的“水”。

與“水”相處的日子，卻又似乎少了緣分。每次疲憊而后跳入小溪擺弄“狗刨水”的時候，總是被嗆幾口水以后就發出“再不洗澡”的誓言。是被水嚇壞了，還是肆意蹂躪潔凈的溪水的行徑必須遭到這樣的報應么？我無法清楚，最終歸結為“緣”故的了。

人類進入二十一世紀，霍然對水有了一種摯愛。自然的變遷，留給人類的生存的空間是越來越狹小了。這才喚醒人類必須從“零”開始重建家園，于是有了世界的環保日、地球日了；于是有了中國的退耕還林；于是有了南水北調工程。

人類總是在他（她）們的生活出現困境的時候，才意識到生存的危機，這未必也不是好事。好歹總算讓人明白了這樣的結局是何等悲哀的結局，讓人有一種“置于死地而后生”的奮博，對水的感受才會不一般。

每每打開電視，總要有一些畫面、一些文字是關于水的，給人留下最深刻的映像，那就是：人類只有一個地球，請珍惜沒一滴水！

狼山

對狼山的興趣，不在其多高，也不在其多美，更不在乎其道有多深。

狼山在江蘇南通境內，并不高，也并不美。關注狼山，是沖著它的名字。

在富庶的江淮平原上，各處風景大多都頂著一個文縐縐的名稱。一座荒村、一所破廟、一口老井，也可以因為名字成了名勝。

早就這么想著，突然看到千里沃野間愣頭愣腦冒出一座狼山，不禁精神一振。這個名字，野拙而獰厲，像故意要與江淮文明開一個玩笑。

起這個名的由頭，有人說是因為山形像狼，有人說是因為很早以前這里曾有白狼出沒。不管什么原因吧，一定是和狼有著千絲萬縷的聯系。

宋代淳化年間，當地官僚把它改成“瑯山”。幸虧后來又被改了回來。

狼山蹲在長江邊上。長江走了那么遠的路，到這里快走完了，即將入海。江面在這里變得非常寬闊，渺渺茫茫看不到對岸。長江一路上曾穿過多少崇山峻嶺，在這里劃一個小小的句點。狼山對于長江，是歡送，是告別，它要歸結一下萬里長江的不羈野性，因而把自已的名字也喊得粗魯非凡。

狼山其實并不高，海拔才96米，從地平線算起，也才一百多米高，實在是山中小弟了。

但登上山頂，南邊腳下是浩蕩江流，北邊眼底是無垠平川，東邊遠處是迷濛的大海，立即會覺得自己是在俯視著大半個世界。

狼山沒有云蒸霞蔚的仙氣，沒有松石筆立的風骨，只有開闊和實在，造物主在這不再布置奇巧的花樣，讓你明明凈凈地鳥瞰一個現實世界的尋常模樣。

我想，長江的流程也像人的一生，在起始階段總是充滿著奇瑰和險峻，到了即將了結一生的晚年，怎么也得走向平緩和實在。

狼山很小，游覽無需狼山多長時間，山里除了一系列的廟宇和巍峨的大勢至菩薩外，也沒有太多可以流連的地方。只是，在山腳下，有不少文人的遺跡，使小小的狼山加重了分量，使萬里長江在入海前再發一聲浩嘆。

狼山東麓有“初唐四杰”之一的駱賓王墓。隨著稀疏的幾個游人，信步漫走，突然看到一座冷僻的墳墓，墓碑上赫然刻著五字：“唐駱賓王墓”。歷史名人的墓見過不少，但一見他的墓，我不由大吃一驚。駱賓王的歸宿，歷來是一個玄秘的謎。有人說他已經被殺，有人說他出家做了和尚，都沒有確實憑證。他像一顆瞬息即逝的彗星，引得人們長久地關注著他的去路。怎么，猜測了一千多年，他竟躲在這里！

狼山腳下還有另一座墓，氣派大得多了，墓主是清末狀元張謇。

張謇中狀元是一八九四年，離一九0五年中國正式廢除延續千年的科舉制度只有十年，因此，他也是終結性的人物之一，就像終結長江的狼山。

張謇中狀元時四十一歲，已經感受到大量與科舉制度全然背逆的歷史信息。他站在萬人羨慕的頂端上極目了望，他看到了大海的湛藍。

只有在南通，在狼山，才望得到大海。只有在長江邊上，才能構成對大海的渴念。

不管怎樣，長江經過狼山，該入海了。

狼山離入海口還有一點距離，真正的入海口在上海，現代中國文人的命運才會受到更嚴峻的選擇和考驗。

汽笛聲聲，海船來了又去了，來去都是滿載。狼山腳下的江流，也隨之奔走得更加忙碌，奔向大海，奔向大海。

汽笛聲聲，驚破了沿途無數墳地的寧靜。

歷史的變遷和現實的變化總有驚人的相似。選在這樣一個江流入海，不見經傳的狼山腳下謀劃機構改革后的事情，是狼來了，還是死死固守的山沒了，我無從得知。

狼山依然寧靜地竦峙在那江海邊，濠河的水也依然顫顫抖抖地蕩漾著，只是，遠處，好像傳來隱隱約約的狼嚎……

篇3：散文隨筆

古羅馬的奧維德曾說過這樣的一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕著并要超過它，就永遠不會急馳飛奔。”馬需要挑戰，人更需要挑戰。

有這樣一段故事：世界拳王阿里每逢比賽時，總要實現出錢雇一些人，作為自己的反對者，在比賽時，對他起哄，罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到最佳的競技狀態。難道它有心理障礙嗎？不，阿里需要競爭，因為他比別人更深刻的懂得，競爭對于一個拳擊手來說有多么重要的意義。只有競爭才能鼓起斗志，才能不放松對自己的要求，才能獲得前景的動力。試想，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個更本不會拳擊的人站在賽場上，那個人如同一匹慢悠悠地吃草的馬，阿里這批“馬”會奔馳起來嗎？“不在競爭中前進，就在競爭中滅亡。”這已經是被證明了的客觀事實。

我又想起了一則狼于鹿的故事。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了后邊被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中之物。于是，當地的居民為了保護鹿，對狼開始了圍捕。不久，狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群并沒有因此而興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去天敵后，生活安逸了，不再運動了，導致體質退化，造成了生存危機。后來，當地的居民不得已后重新“情”回了狼，荒原上又出現了狼追鹿逃的場景。不久，鹿群重新獲得了生機。挑戰是生存的動力，也就是說鹿這樣的“馬”只有在狼的緊緊追趕下，才能疾馳飛奔，才能生存下來。

奧斯特羅夫斯基說過：“人的生命是洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。”沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難又有不同的理解。對弱者來說，困難是無底深淵；可對強者來說，它卻是無價之寶。我么可以把困難、挫折看成一個鍛煉的機會，可以把它當作是生活的挑戰。如果我們勇敢地面對困難，勇敢地接受生活的挑戰，那么成功的一天就不遠了。

“生于憂患，死于安樂。”人只有在憂患時，面對挑戰，才會發揮其最大的能力。為了更好的生活，需要努力拼搏。人們也只有不斷的努力，拼搏，進取，才能不斷的完善自己，提高自己。反之，終會被社會所淘汰。

所以說，生活需要挑戰！

篇4：散文隨筆

唐代詩人李商隱雖然沒有李杜的名氣大，但因為他的詩中有著的淡淡的孤獨與憂郁，所以他一直是我最喜歡的唐代詩人。而他的那首《夜雨寄北》是他身居遙遠的異鄉巴蜀寫給在長安的妻子的一首抒情七言絕句。詩人用樸實無華的文字，寫出他對妻子的一片深情，整首詩情真意切，自然流暢，跌宕有致。雖然沒有他的《無題》詩晦澀難懂、名氣大、流傳廣，但卻是通過描寫夜雨、展示“意境”的經典作品，與其執著熱烈的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句遙相呼應，感動著之后一千多年的人們:

君問歸期未有期，

巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭，

卻話巴山夜雨時。

由此可以看到，也許就在不經意之間，只要有心靈上的共鳴，夜雨就能輕輕地觸碰到你心里最柔軟的那一部份。不過，不同的方式會有不同的解讀。記得以前在校讀書期間，有一次晚上熄燈后，躺在床上，聽著窗外的風雨聲，幽幽地說了一句:“在被窩里，聽著窗外的雨聲，真是一種幸福。”同寢室的一位同學立即站在一個讓我必須仰視的道德高度反駁說:“你忘記了在風雨中的行人了。”顯然，他沒明白我的意思。如若按照他的思維方式，我想任何一個美好的事物都會有它打折扣的理由。何況，夜雨對有些行人來說也許并不都意味著負面。玄奘西游、鑒真東渡、鄭和南下西行以及徐霞客的跋山涉水，他們肯定都經過夜雨的洗禮，然而，也許正是經過夜雨的磨練，才能讓他們的意志更加堅定，執著地去實現自己的理想，使他們在青史中留下濃墨重彩的一筆。

窗外，雨聲依舊。靜靜地佇立在窗前，聽著夜雨聲聲，也許，它們已經穿越了一千年。

篇5：散文隨筆

沉沉的夜幕已經悄然降臨，窗外只有風雨呼嘯。一直以來對夜雨有著一種特殊的感情。站在窗前，聽著窗外夜雨沙沙，寂靜的夜晚只有雨點不停地拍打著玻璃，“嘀嗒”的敲擊聲讓雨夜更添一份幽靜，同時也讓白天的喧囂歸于安靜，讓心靈的浮躁歸于平靜，思緒也能靜靜地自由地如風般飄揚，無拘無束，不受任何打擾，仿佛使人的心靈回歸于自然。

夜雨是具有浪漫色彩的詩意的，它也是古人抒發情感的最好工具之一。宋代著名女詞人李清照就很好地利用一場夜雨描繪出了大自然的景象，雖是寥寥數字，卻無疑是絕佳的夜雨“景境”之作:

昨夜雨疏風驟，

濃睡不消殘酒。

試問卷簾人，

卻道“海棠依舊”。

“知否?知否?

應是綠肥紅瘦”。

而唐代大詩人杜甫的《春夜喜雨》又對一場夜雨在“情境”上做出了最好的詮釋。此時杜甫因陜西旱災來到四川定居成都已兩年，他親自耕作，種菜養花，與農民交往，因而對春雨之情很深，從而寫下了這首詩描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景，抒發了他的喜悅之情以及對春天的夜雨喜愛和贊美之情:

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

篇6：散文隨筆

“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。

——題記

龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝過他，于是百般暗算，終至自己兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過他，于是暗下毒手，最后自己吐血而死；慈禧是狹隘的，她不愿別人棋藝勝過她，于是下令滿門抄折勝她者，終至死后遭人唾罵……

如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將會在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，你我的心情定會極度壓抑，社會的發展與進度更無從談起，身邊的美將不復存在！唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學會欣賞身邊的美！

楚莊王大宴群臣，風吹燭滅，一武將醉酒失態，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命群臣皆摘去帽纓，然后點燭。武將感激不盡，在日后的一次被圍中奮勇殺敵，救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心，救了自己的生命。

多么美麗的寬容之心！

劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點前朝公文時，發現大量朝臣為討好王郎而寫的信許，基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬，對之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先，才會有后來前朝臣子對他的赤膽忠心。

篇7：散文隨筆

在一個人生存與發展的各種條件中，終身學習的意識、愿望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重。學習方法的掌握與應用又是其能力的核心，因此，我想把我總結的學習方法與大家交流。

學習的過程是一個自我鍛煉的過程。考試可謂是常事。當你每次考試都不理想時，我建議你改變一下你的學習方法或者是你的學習習慣。要知道，這兩點十分重要。學習方法與學習習慣決定著你的學習效率。有一個好的學習方法會讓你的學習事半功倍，有一個好的學習環境也有助于成績的提高。其實，說簡單一點，學習不外乎這么幾個步驟：預習，思考，提問，復習，總結。就拿語文數學英語這三方面來說吧！語文，是一門考查人多重素質的一門學科，它包括基礎知識運用、閱讀和語言運用能力及寫作能力。我認為，語文其實不難學習，學習語文最重要的是心態，只要你用心對待它，那成績一定能上去，而且要把握課堂上的每一分每一秒，充分利用好時間，這樣語文就能取得一個好成績。我給大家的語文學習提幾點建議：

1、認真進行語言積累。

2、加強語言運用能力的培養。

3、認真進行閱讀遷移能力的培養。

4、進行有效的寫作訓練，

我想這四種學習方法一定會讓你擁有一個好的學習成績。

數學，是一門很深奧的學科，我覺得它有三大特點：高度的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性。生活中的數學處處可見，因此，學不好數學，很難適應這個世界的發展。數學，最基礎的就是運算了，它就像是人的脊梁，如果這一點都學不好，那么這個人的腰永遠都不會直。要想提高自己的運算能力，平時的積累很重要，還有一點就是要細心。粗心，這是讓你致命的一根針，若不把這根針除去，成績很難提高。要多思考，擴展思維的深度與寬度，這樣長久下去，會提高我們的思維能力。還有就是學過的知識要融會貫通，要相互之間建立起聯系，這樣有利于做題速度的提高。要正確對待每次測驗，建立錯題本，多整理自己不會的題目。（這一點對于每門學科都很重要。）

英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學會充分的安排時間來學習：語法，在上課時在課本上標出，每天瀏覽一次，如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞，不要等考試前再去記憶，那樣效率不搞些容易混淆，我建議大家準備一些細長的紙條，不要用大本子，那樣不方便攜帶，在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼，上樓上課時瞄一眼，去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間，單詞也很快就記住了。這就是我的學習方法，希望能給大家帶來一定的幫助。

篇8：散文隨筆

小鎮人愛水，水是命根子，是眼睛。因此，沒人作賤水。

夏日黃昏，在小鎮走，水邊椅子上，總有人躺著，搖著蒲扇。頭上，有葡萄架扯起一片陰涼；有柳葉兒扯起一片平平仄仄。

如果有孩子弄臟水，一定有人呵斥：“不想喝水了，是不是？”

被呵斥的孩子會乖乖地離開水，躲在一邊去耍。

樹一綠，水就清。水里映著一片綠影，如一團夢幻一般。一尾尾的魚兒在綠色里游動著，眨動著眼睛，瘦小如線，可是又淡淡的如水墨畫一樣，把影子映在青苔上；一會兒一擺尾，又藏進青苔里去了。

有人沖涼，總是一手拿了瓷盆，一手拿了毛巾，在水渠里舀了水，沖洗好后，將水澆到樹根下。怪了，這樣做，沒誰要求，也沒誰統一，一個人做，一鎮人學，竟然普及開來。至于淘米洗菜洗衣，一律在水邊，一律有石頭鋪子上。淘米的，白生生的米，清亮亮的水，連手指上的水都白亮亮的碎鉆似的。洗菜更不用說了，用個竹籃裝著菜，到了水邊，一棵棵地清洗好，碼在竹籃里，然后緩緩站起來，拿起竹籃，轉身回屋。廚房很近，可仍用竹籃裝著。僅僅是為了好看嗎？

至于洗衣的，更是搓得水嘩啦嘩啦響。有了水，女人臉紅了，眉眼也潤澤了，就連腰也柔了，也細了，一搓一扭的，麻花一樣。

水面，一年四季都是白的，青的，沒有枯草，沒有樹葉，更別說別的垃圾，就如一匹白綾，在日光和月光下平鋪著，一直鋪向鎮外，合為一股，滋潤出一塊肥田沃土來。

這兒，是小鎮人的耕地。

有水后，小鎮繁華起來。

小鎮位于兩省交界，有公路在此穿行，因此設下一個車站。

過去沒水，沒人來。現在水一來，人也就接二連三地來了，有小鎮人所說的操著柔柔水音的下河人，也有語言生硬的上河人，更有坐車來這兒的遠山遠水的人。大家都揣著錢，找到這塊風水寶地，蓋房，開鋪子，做生意。一條新街，隨之出現在小鎮。一天到晚，這兒的音樂聲，笑語聲，嘩嘩啦啦的，如一片茂草，四處蔓延。

小鎮人也從中看到了商機。

他們的耕地也不種莊稼了，不來錢嘛？種啥？全種上了蔬菜。一壟一壟，精耕細作，春夏韭菜茄子西紅柿自然生長；到了秋冬，就有大棚蔬菜。天旱了，鎮內引出的白亮亮的水，順著壟溝一繞一彎，一畦菜就來了勢頭，就可著勁兒地長。其中，更多的是翠綠的荷葉，一片挨著一片，沒有盡頭。栽荷好啊，蓮蓬一結，采下送到市上，馬上一搶而空，純天然的東西嘛。至于蓮藕，一節節手胳膊粗，白生生的，送到飯館，都是提前訂好的。不然，沒那個飯館的份。蓮池里的水，不能空著，養上魚，攪動一池子活水，也攪活了一片希望。

守著小鎮，守著一條水，一鎮人閑閑地生活著。

篇9：散文隨筆

有了水，一切都好說了。

小鎮，一下子真成了青花瓷一樣的江南，就連下雨，也下得婉婉約約，如一片綠色的薄煙，成了天青色煙雨。

小鎮人會用水，用得很有詩意。

他們把水用一條條分渠引上，穿洞鉆橋，進廊過戶。水本來不大，偏要造一座小小的拱橋，或者一座月亮橋，也有六邊的。有的還在橋邊堂而皇之立一座碑，上面刻了碑文：某年某月某日，此橋為誰所立。橋的名字，也取得很有詩意：觀月橋、聽水橋、楊波橋……反正文縐縐的，從書中翻來的。

鎮外人見了，說這是臭美，過去怎么不造橋。

鎮上人眉毛一軒，過去沒水嘛。

鎮外人妒忌道，還是悠著點好。

小鎮人不悠著，水邊植樹，一片兒綠。綠色一濃，過去沒有的聲音都來了，蟬兒扯著嗓門兒可著勁兒地喊：好啊——好啊——純粹是捧紅火炭的。鳥兒更別說啦，一早一晚，呼呼啦啦一群。還有一種白羽長腿的鳥兒，像鷺鷥又不是鷺鷥的，在水邊縮著脖子一啄一啄的。突然不啄了，又啄起自己的羽毛。

門外院內，花兒草兒的就繁盛起來，潑潑灑灑一片。

一般院內，一片花草，一片竹林，一個小幾子，幾張凳子，幾個人下著象棋。水就在旁邊，沿著一條通過院墻的溝渠流進來，拐過一角，繞過竹林，又緩緩地流出去。這是干嘛啊，為了啥啊？小鎮人說，不為啥，看一眼水，心里瓷實。說罷，一臉得意地笑。

在巷子里走，女孩的身影多了，高跟鞋聲清亮亮的傳來，連笑聲也清亮多了。

巷子，一曲一折的，石子路很干凈。小鎮人不用水泥硬化路，偏用石子，好像是特意為了讓女孩的高跟鞋磕上去咯咯地響。我去采訪時，走過一次小巷，那清脆的高跟鞋聲，一下一下踩在石子上，也一下一下叩在我的心上。

我傻站著，望著一個個走過的柳葉般的身影，有個女孩還回頭“咯”地笑了一聲，至今那笑聲還在我的心里蕩漾。

小巷深處，時時有一架綠藤，閑閑地垂下來，灌滿了漿的藤條和葉子，充盈著生命的張力，又扭過去，一直扭上去。藤蘿和綠葉里，是鳥兒們最好的家。有的一窩兒隱居在里面，大的叫，小的應，組成一個合唱團。有的一只站在枝條上，一晃一晃的，呷著嫩黃的嘴兒，唧哩哩哩——也不知道在抒哪門子情。

身邊，就是渠，一條白亮亮的水閃著光，潺潺湲湲的。

篇10：散文隨筆

徜徉在記憶的彼岸，遙寄一份相思的掛念。——題記

枝頭綠意盎然的季節里，以中考結束為理由，從此你我天各一方，或許，是緣分已盡，天注定的結局，我們不再相遇。

偶一次，掛上QQ，看見你在線，便給你發了信息，然后，我們開了視頻，可是我看不到你原有的燦爛笑容。憂郁的臉龐上，勉強露出的苦笑讓我好不習慣，我向你要了手機號碼和地址，可是命運真的好捉弄人，我不希望發生的事，還是在意料中發生了……

我太了解你，一個外表樂觀，內心善良卻藏有許多悲傷的女孩。初識之時，你的笑容像冬日的陽光，溫暖我的心，我嘗試著走進你的生活，希望自己能像你一樣快樂，最后，我們成了朋友，不，是知己。可是此后，我才發現，其實你并不快樂，那些笑都是你掩蓋悲傷的偽裝。后來，我和你吵過，我說你沒有敞開心扉去對待別人，我說你虛偽，但你的回答折服了我。你說，那不是虛偽，那只是不想在乎你的人為你擔心，難過。在和你分開之后，我真正的懂了你的那句話，我打電話給你，傳來的是機械的回答：“對不起，您所撥打的號碼是空號……”我寫信給你，信卻被退了回來，原因是：原址查無此人。我每天掛QQ號，可是你的QQ頭像一直灰暗著，再聯系不到你，再也見不到你。我沮喪，難過，腦海里浮起我和你在一起的點點滴滴，往事一幕幕，難忘懷。

和你失去聯系后的一個星期五。我去了母校，在你曾坐過的位子上，我看見一個女孩，她有著和你一樣長的黑發，只是桌子還是原本的桌子，人卻已不在，或許，這就叫“物是人非”吧。那段日子里，我感覺到，沒有你我便無法再在自己的天堂里自由飛翔。于是，我問母親是不是天使的翅膀斷了，她便再不能到達自己想去的地方。母親微笑著搖了搖頭：“至少她還能憑借自己的雙腳邁開步伐，去自己想去的地方啊！”我讀懂了母親的話，所以我振作起來，去努力，努力的兌現我們當初的承諾——考上南京大學。

牽掛，對你的牽掛，你是否有感應，我親愛的朋友？

篇11：散文隨筆

秋天是多彩的季節。秋天是豐收的季節，所以我最喜歡秋天。

瓦藍的天空中飄著一朵朵白云，大雁們排著整齊的隊伍，向南方飛去，它們一會兒飛成一行，一會兒飛成個“人”字。它們揮動著有力的翅膀，仿佛在向我揮手告別：“再見了，我們明年再回來。”

秋天的菊花爭相吐艷，而且形態不一。它們有的是黃的，有的是白的，有的是淡紫的……有的像煙花，有的像太陽，有的像個大圓盤，有的還沒有開放，像個害羞的小姑娘躲在一邊……美麗極了！每次到了秋天，最有趣的就是我拉著外婆的手出去散步，然后挑選一朵最漂亮顏色最鮮艷的摘下后戴在自己的頭上。爸爸見了就會笑得合不攏嘴：“唉呦，小美女啊！”我的心里就會美滋滋的。

秋天的果實最美。每到這個季節，我最喜歡到奶奶家玩，并且參觀他們的果園。那些果樹都結出了豐碩的果實，有紅通通的蘋果，金燦燦的柿子，黃澄澄的香梨，紫櫻櫻的葡萄……看著那又大又甜的果實，我早就垂涎欲滴了，奶奶瞧見了，連忙摘下許多果子，洗干凈后喂給我吃，唉呦！酸酸甜甜的真好吃。

秋天的'田野可誰也比不上，玉米、棉花、谷子…。。數也數不清，它們都在傳遞著豐收的信息。

秋天的校園也很美，楓樹通紅通紅的，猶如火燒一樣，偶爾掉了幾片楓葉，我和同學們就會把它們撿起來做標本。校園里其他的樹木的葉子黃了。落了下來，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。可是，那棕樹，松樹還是那樣蒼翠、碧綠和金黃色的落葉形成了鮮明的對比。

秋天真是多姿多彩的季節，它不僅給我們帶來了豐收的果實，還給我們帶來了清爽，香醇的氣息，讓我們心情舒暢。

篇12：散文隨筆

散文隨筆精選

《我的世界你最美》

從小，我就一直在尋找幸福，但我覺得幸福離我好遠好遠。

但自從遇見你以后，我覺得我找到了真正的幸福，真實而貼切。

從那以后，你的笑容，燦爛了我的天空，消我一世愁容。

你的一舉一動，都讓我為之動容。你的發香，暖我一世心腸。

是你把我心兒醉，我的世界，你最美。

你的淚，我的罪，不該讓你再流淚。我后悔，沒有把你來保衛。

你流淚，我傷悲，只怪自己是累贅，未能給你筑堡壘。是我把你心兒碎。

你的美，我不配，不該讓你跟著我，活受罪。

你說一切都無所謂，可我學不會，現實不如你我想象的那么完美。

也許，他們說的對，應該讓你遠走高飛，我也無怨無悔。

也許，你不會再流淚，不再傷悲，不再勞累。

無論如何，我的世界你最美。

《寫不出幸福結局》

寂寥如歌，歲月如燭，紅塵路漫，流年兜轉，流連于夢境之中，起始于愛恨之間，一曲離殤，一抹柔情，這一路紅塵有你，渲墨了一世傾城顏色。

——題記

四月芳菲盡，桃花始盛開，一曲傾城舞，絕色為誰醉;一世情緣，一生相牽，看盡十里桃花，風吹流云飄散;遺落風中笑語嫣然，意亂情迷拈花之間;許幾世牽手之約，定永不分離之諾。

溫暖喃耳畔，心靈共相牽，漫步相依偎，紅塵結締連;一顆紅豆，一丈情濃，若情可以長相依，相戀只盼長相守;眷藏一抹心香，拾撿愛的花瓣;愿得紅顏一人心，自此白首不相離。

輕倚歲月街角，眼波流轉間，望穿一彎秋水，一次清水相對，字里斑斕，顫動心弦;彈一指光陰，相擁于塵埃落定，一次遇見，一抹柔情;古彈一曲情共語，幾度春光莫虛度。

嘆，執筆為伊人，筆尖落紅塵，書一抹深情，畫一段夢想;紅塵路上，百媚千紅，獨獨傾心于你，妄寫了幸福結局，揉碎了情傷再難擱淺，從此一人獨漂泊，人生再無解。

《你一直在我心里》

記得網絡曾經盛傳一條魚的故事。

一條小紅魚，很小很小，半透明的身體上總是披著紅色的鱗，外表的熱烈掩飾了她內心的孤獨。

他是水，生活在不大的池塘里，含蓄而深沉。四周旖旎的風景裝扮著他，卻沒有改變他的個性。

小紅魚生活的那片水中掀起了狂瀾，惡浪沖擊著她弱小的身軀，

小紅魚清醒過來的時候，發現自己已經來到了一個陌生的環境。

這是個金秋時節，童話般的池塘里，波光粼粼。

“也許是緣分吧”，水調皮地漾起幾點水花，撒在小紅魚漂亮的衣服上。“如果你喜歡這里，就把這當做自己的家吧。”

第一次看見這樣半透明的單純的小魚兒，水欣賞著她，并用自己寬闊的胸懷包容著她，讓小紅魚在自己的心里安了家。

清晨，小紅魚早早起來，擺動著美麗的尾巴，驚醒了水的夢;

冬去春來，小魚兒慢慢長大了，在水的滋潤下變得更加美麗，

外界自然環境的改變終于讓池塘變的不再安寧，池塘四周被挖開了許多缺口，水的`身軀在慢慢縮小。

水痛惜地對魚說：“這里已經不適合你生存了，你趕快離開，去尋找適合你生活的新的水域。”

小紅魚搖動著尾巴：“不，這里是我的家，我習慣了這個環境，無論你的水質怎樣惡化，你依然是我心里那個潔凈的水，我只希望能夠陪在你身邊，哪怕一同消亡。”魚的淚伴著話一同落在了水里。

“你哭了嗎?”水心疼地問，

“沒有!”魚不忍心水一同傷悲。

“可我嘗到了苦澀的滋味。”

魚對水說：“你看不見我的眼淚，因為我在水里。”

水說：“不，我看得見，因為你一直在我心里。”

終于，水日益干涸，已經無法把魚完全擁在懷里;

幾天后，水干了，最后的一滴水融進了魚的軀體。

我一直記得這條小紅魚的故事。

莫名的為它和水的愛情而感動。

因為，它一直在我心里。

篇13：散文隨筆

“生命中的好東西往往如此，極便宜又極耐用。”“我喜歡相信他的話，我喜歡想象和他一同跨入永恒。”“我喜歡活著，生命是如此充滿了愉悅。”“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界？”張曉風說。

我看過許多散文，但曉風的文字卻深深震撼著我。她的感情細膩而純凈，世間萬物在她眼里，永遠都是美好的；她的愛是一種執著與堅毅的愛；她的同情是一種無私與綿遠的同情；她的力量是一種收斂自如的光芒。感謝她的純樸與干凈，凈化著這混沌的世界及污濁的人心。

有人擁有權力，有人擁有學識，有人擁有錢財，有人擁有快樂。你可曾想過，自己到底擁有什么？有得到就會有失去，到底有什么永遠屬于我們？當然是親情。有人抱怨自己錯過太多，并不是所有好事都會讓我們碰上，哥倫布去新大陸沒帶我同行，莎士比亞《李爾王》的首演我沒接到招待券……被錯過的，可多著呢，這些又算得了什么呢？

世界萬物都有它的名字，每一個名字都是美好的，都值得我們尊敬。

不知名就是不經心。每次問名，就像一小段人生，去了哪兒，干了什么，吃了什么，在那里留下了哪些痕跡，它又在回憶中占了多大的地方。人生一世，問的都是美好的名字，一樣好吃的菜肴，一塊紅得半透明的石頭，一座山，一種衣料，一朵花，一條魚……

就算是斗爭，也要知道對方的名字，既不可以贏得不清不楚，也不可以輸得不明不白。

問名者只是一個與萬物深深契情的人。

自始至終，曉風是一個喜歡問名的人。

我也是。

篇14：散文隨筆

時間對歲月，對蒼生，對大地再次進行了洗禮。

2010年4月14日青海玉樹發生了7。1級地震，造成了重大傷亡。地震發生后，為做好青海玉樹抗震救災工作，中央軍委主席乘飛機前往玉樹地震災區，看望慰問災區干部群眾，實地指導抗震救災工作。也許上帝想要滅亡玉樹，也許大地想要摧殘玉樹，太多的也許太多的'傷痛集聚在了玉樹，但我相信玉樹會長青。

神州大地，歷經磨練。經得起傷痛的考驗，記得5。12的汶川地震舉國同悲。那時的我也曾落淚，我想為什么上蒼要帶走這么多無辜的生命，為什么大地會如此抖動，為什么，我不知道。但這次玉樹的震顫使我朦朧的懂得，懂得了生命的含義。也許是有了生命的存在引起了上天的不滿，也許是上天對我們的考驗。我相信，神州大地經得起考驗，我更加相信，玉樹會長青。

萬物生靈，不會毀滅。經得起時間的洗禮，地震已經過去了數天，生命的鐘表依舊在延續。風，斷續吟懷；雨，依舊飄揚。我24小時，48小時，72小時……，生命的最佳救援時刻已經過去，但我們沒有放棄，我們相信生命的最后一秒得等我們自己喊停。我們會擺脫這一切的，法羅門說過“一切都會過去”，我想把這一句話送給玉樹的同胞，相信我們的能力，相信我們強大的祖國，相信玉樹會長青。

逝者離去，成為永恒。經的起心靈的抨擊，在這場災難面前，我們大悲，國旗降半旗，表明的是我們對生命的尊敬，表明的是我們對逝者的尊敬，表明的是我們對心靈的尊敬。我們放飛了千紙鶴，我們灑下了格櫻花，我們會相信去天國的路上會有常青的玉樹，我們更加相信玉樹會在漫漫人生的路上長青。不倒的玉樹送我們希望，我更愿意我們的希望會造就一片玉樹林。

春天來了，在我們的面前是生機，是美好明天的希望，是一切幸福的開始。玉樹，一個可以是夢開始的地方，當然更應該是一個能夠將夢延續的地方。我堅信，格櫻花不落，玉樹不倒。

篇15：散文隨筆

隨著時代的變遷，科技也在不斷的發展。我們不僅在學校里開展了一系列計算機課程，而且現在，我們也開始上網課了。

網課與實體課的區別，是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下，一個是不依賴于老師自己學習網課，地點不定。上網課，對于不同的學生，它起到的作用是完全不一樣的。對于學霸來說，上網課或許是一種比較好的學習方法。因為在網上上課，能夠結交更多的朋友，而且有這種新型的教學方式和新穎的教材玩，這些學霸們更加熱愛學習。而那些學渣呢，這網課對他們來說，就算是一種“福利”。

在上網課的時候，沒有老師管，他們就會隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉頁面打游戲，反正網課，對于他們來說，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處。總得來說，學霸與學渣上網課，得到的效果是有差異的。學霸們上網課學習更加有效率，而成績稍微差一點的同學，如果自制力差，網課反而可能起到反作用。

網課雖然有弊端，也有一個巨大的優勢。有一部手機、在有網絡的地方，不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網課要比實體課方便多了。但實體課與網課哪個更好，還是要看自己適合哪種學習方式。只有自己努力拼搏，才可能會有好的結果。

篇16：散文隨筆

我是一個性格相對較內向的女孩，從小就特別的害羞，只要和陌生人說話，就會臉紅的像顆蘋果，所以我特別的不喜歡上體育課，因為上體育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到后來，學校強烈要求，要想做一名品學兼優的學生，體育成績必須達標。我才被迫親近了體育。

我開始試著和同學們一起玩乒乓球，令我頗感意外的是，我雖然不喜歡體育，但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球學習速度非常快，不到兩周時間，我就能和老師對上一局了。不過，這也只能說我比較擅長球類，羽毛球我也是第一次接觸，就能打得很順手。

跑步就讓我倍感吃力了，尤其是短跑，要求的是速度。我是當時出了名的烏龜，好友都開玩笑說：哪天兔子睡覺去了，你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格，就是因為我做了一只勤奮的烏龜，頂著烈日在操場上，來來回回跑了八遍，且每一次都稍微有進步，才再第九次時正好踩著及格線過了。

其實，細細想想，體育也沒什么不好。不僅可以鍛煉身體，還能磨礪意志，漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下，拋頭露面的次數多了，再也沒有以前那么害羞了。現在我非常的感謝體育這門課程，如果不是因為它，或許我至今還是一個羞羞答答的女孩，一見到陌生人就會臉紅。

喜歡上體育，做一個開朗的女孩，努力的向上發展，芝麻開花節節高。此刻，越來越覺得自己當初的選擇是明智的。在日常學習生活中，不僅緩解了緊張的學習氣氛，也是身心得到了盡情的釋放。當你擁有了良好的心態，何愁自己的人生之路不會更加輝煌呢？

現在，我每天都會做些小運動來鍛煉身體。我喜歡慢跑，當心情覺得壓抑的時候，我就會繞著操場一圈兒又一圈兒的跑著，往往七八圈下來，所以的不悅全都飛到九霄云外了。另外，愛上體育還可以減肥瘦身，現在，真慶幸自己及早的愛上了體育。

篇17：散文隨筆

“女人搞哲學，對于女人和哲學兩方面都是損害。”

這是我的一則隨感中的話，發表以后，招來好些抗議。有人責備我受了蔑視女人的叔本華、尼采的影響，這未免冤枉。這則隨感寫在我讀叔本華、尼采之前，發明權當屬我。況且我的出發點絕非蔑視女人，我在這則隨感中接著寫的那句確是真心話：“老天知道，我這樣說，是因為我多么愛女人，也多么愛哲學！”

我從來不認為女人與智慧無緣。據我所見，有的女人的智慧足以使多數男人黯然失色。從總體上看，女性的智慧也決不在男性之下，只是特點不同罷了。連叔本華也不能不承認，女性在感性和直覺方面遠勝于男性。不過，他出于哲學偏見，視感性為低級階段，因而譏笑女人是長不大的孩子，說她們的精神發育“介于男性成人和小孩之間”。我卻相反，我是把直覺看得比邏輯更寶貴的，所以對女性的智慧反而有所偏愛。在男人身上，理性的成熟每每以感性的退化為代價。這種情形在女人身上較少發生，實在是值得慶幸的。

就關心的領域而言，女性智慧是一種塵世的智慧，實際生活的智慧。女人不像男人那樣好作形而上學的沉思。彌爾頓說：男人直接和上帝相通，女人必須通過男人才能和上帝相通。依我看，對于女人，這并非一個缺點。一個人離上帝太近，便不容易在人世間扎下根來。男人尋找上帝，到頭來不免落空。女人尋找一個帶著上帝的影子的男人，多少還有幾分把握。當男人為死后的永生或虛無這類問題苦惱時，女人把溫暖的乳汁送進孩子的身體，為人類生命的延續做著實在的貢獻。林語堂說過一句很貼切的話：“男子只懂得人生哲學，女子卻懂得人生。”如果世上只有大而無當的男性智慧，沒有體貼入微的女性智慧，世界不知會多么荒涼。高爾基揶揄說：“上帝創造了一個這么壞的世界，因為他是一個獨身者。”我想，好在這個獨身者尚解風情，除男人外還創造了另一個性別，使得這個世界畢竟不算太壞。

事實上，多數女人出于天性就不喜歡哲學。喜歡哲學的女人，也許有一個聰明的頭腦，想從哲學求進一步的訓練；也許有一顆痛苦的靈魂，想從哲學找解脫的出路。可惜的是，在多數情形下，學了哲學，頭腦變得復雜、抽象也就是不聰明了；靈魂愈加深刻、絕望也就是更痛苦了。看到一個聰慧的女子陷入概念思辨的迷宮，說著費解的話，我不免心酸。看到一個可愛的女子登上形而上學的懸崖，對著深淵落淚，我不禁心疼。壞的哲學使人枯燥，好的哲學使人痛苦，兩者都損害女性的美。我反對女人搞哲學，實出于一種憐香惜玉之心。

翻開歷史，有女人而成為大詩人的，卻找不到一例名垂史冊的女哲人，這并非偶然。女人學哲學古已有之，畢達哥拉斯、柏拉圖、伊壁鳩魯都招收過女學生，成績如何，則不可考。從現代的例子看，波伏瓦、蘇珊·朗格、克莉斯蒂娃等人的哲學建樹表明，女人即使不能成為哲學的偉人，至少可以成為哲學的能者。那么，女人怎么損害哲學啦？這個問題真把我問住了。的確，若以偉人的標準衡量，除極個別如海德格爾者，一般男人也無資格問津哲學。若不是，則女人也不妨從事哲學研究。女人把自己的直覺、情感、務實精神帶入哲學，或許會使哲學變得更好呢。只是這樣—來，它還是否成其為哲學，我就不得而知了。

篇18：散文隨筆

有人曾經這樣描繪過“幸福”：幸福，常常被忘記;幸福，需要被喚醒;幸福，可以用創意和真心尋覓。生活中找到自己的快樂就是真正的幸福。

而我這樣品味幸福：

千江有水千江月，萬里無云萬里天。幸福應該是你心中的一份禪意，悄悄地收藏起來，是在靜默無語中相伴一生的花樣美麗。

幸福總是樸素的，它總是披著本色的外衣，悄悄的撲面而來。

幸福常常是朦朧的，它會有節制地向我們噴灑著甘霖。

幸福，是有深度的，是由內而外的一種歡愉，是付出了耕耘的一種收獲。

“幸福不是毛毛雨，不會從天上掉下來。”任何美麗的鮮花都始于一粒被人遺忘的種子。幸福是創造的過程，幸福是走過了一段漫長的征程。

幸福是一種力量，是千錘百煉之后提升出的力量。一種踏遍陰森荊棘的勇氣，一種翻越陡峭山崖的氣魄，一種走過血雨腥風的從容，一種透析人生的姿態。

幸福就像退潮的一刻，黃昏的一刻，在天地交匯中畫出美麗的寧靜之弧，又在寧靜中蘊含無數智慧的精靈。

幸福是要小心呵護的，幸福更是需要秘密收藏的，幸福就像世界上最香醇的泉水，唯有遠離污染才能永葆清澈。

幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一個面包，失落時一個心心相印的眼神，母親關切的叮嚀，老師鼓勵的話語……這都是千金難買的幸福，就像散落在紅綢子上的一粒粒水晶，在凄絕委婉中愈會熠熠閃光。

幸福是一種心靈的感動，需要我們用愛傾聽，才能體驗它的真諦。

篇19：散文隨筆

很多考過駕考科目三的人都有這樣的體會，科三考的都是細節問題。考試上車前教練就會對我說：“考科三就要膽大心細，不要緊張，不要慌。”這句話對我的啟發很多，也讓印象最深刻。

就是教練的心理安慰，讓我摒棄了對考試的恐懼。因為以前只要我上車就會感到無比緊張和心慌，特別是加減檔的時候，總害怕時間不夠用，總是慌里慌張去換擋，去加速，然后猛踩剎車，這樣就會讓車速不穩，不能平穩加減檔。心慌是考試的大忌，每到我心慌的時候，我就會想想教練說過的這句話：“要膽大心細，不要慌。”去自我調節一番。當我考試的時候就調整了自己的心態，讓自己心平氣和走上測試車，然后自我安慰說：“不要慌，就當平時練車一樣，過不過順其自然。”終于讓自己那顆一直砰砰直跳的心安靜了下來。在我認真心細的操作下，終于順利通過了考試。

考試結束，再次回到自己的講臺上，由于今年教的是五年級數學，第一單元就是小數除法。孩子們在做小數除法的時候總是出現這樣那樣的錯誤，不是小數點位置點錯了，就是忘了小數點位置移動了。所以我發現自己經常給孩子們說的一句話就是：“做小數除法不要慌，要沉下心來，慢慢想好再做，一定要心細，認真。”每到我給孩子們說這些道理的時候，總會想起教練的那段話。我發現自己竟然和教練一樣，都希望自己的'學生能夠學得更好，能夠考出好成績，每次考試都能夠順利過關。

五年級是孩子們小學階段的高年級段，這個學段就是考察孩子們做題是否認真心細，是否能夠自我調節自己，能否主動去學習，做題能不能注意一些細節。平時在生活中是否懂得體諒父母，懂得自己安排自己的學習時間，懂得自己的事情獨立去完成。進入五年級意味著孩子們已經長大了，這些道理學生都懂，都明白。但是以前做題總是馬馬虎虎，學習狀態總是處在松松垮垮的狀態中，所以猛然讓孩子們沉下心來去認真學習，孩子們一時半會還不能夠調整過來。就連學習狀態和學習態度都還沒有調整過來。

于是剛開始上課的時候，我就給孩子們提出了這樣的要求，每天堅持做一件小事，堅持去做，一直堅持到最后才能夠成為一個成功的人。現在我讓孩子們每天早晨六點半準時起床讀書半小時，有的孩子堅持得很好，從開學到現在已經一個多月了，每天都能夠按時起床，然后認真讀書，但是依然有很多孩子沒有堅持下來，過了剛開始的新鮮勁，現在已經把老師布置的任務拋之腦后了，還有的孩子們總會給自己的不能堅持找借口，逃避責任，不能夠按時督促自己去完成任務，所以久而久之就會失去了最起碼的毅力和耐心。

學習貴在堅持，毅力和耐心需要慢慢培養，五年級我一定把這個好習慣讓孩子們從生活的一點一滴中培養起來，讓孩子們能夠懂得責任，懂得堅持，懂得做事要有耐心，做題要有足夠的心細和勇氣，大膽去做，認真去想，多角度去開發自己的潛能，讓自己成為一個自律的人。

篇20：散文隨筆

夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空，望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

小時候，我常以有這樣的父親而豪，因為他能講許多大道理，問他什么他都無所不知。同學知道是父親幫我解出了這道難題，都對我投來了羨慕的眼光，為我有這樣的父親，更讓我對父親產生了深深的愛。

然而，隨著時間的流逝，年齡的增長，這份感情漸漸淡化了。天氣轉涼，父親關切的說道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎的回答。猛地抬頭，父親那蒼老的臉和那關切的眼神，進入了我的視線。我的心微微的顫了……

夜，還是這樣深沉，這樣寂靜。只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴響了，我便沖出教室。外面，黑黝黝的一片，幾棵落了葉子的老樹，在寒風中瑟瑟發抖。那貯立在寒風中的身影，如青松……他在人群中竭力的尋找，任憑冷風掀起他的`外衣，鉆進他的褲腿。原來是父親怕我黑，又像小時候一樣來接我了……

風起了，月亮升高了，月光下，我清楚的看到父親的臉；深陷的眼睛，干皺的皮膚。那蒼老的臉更加清晰。那佇立在寒風中的身影，讓我久久不能忘卻。

愛在心靈深處……

篇21：散文隨筆

魯迅是歷史人物，也是永遠的民族楷模。他用畢生之力鑄造國人的靈魂，他自己也成為中華民族不朽的靈魂。他的精神品質對今日的國人來說，不應僅僅是敬仰，而應是實實在在地學習和傳承。

當紛紛擾擾的塵世一次次掀動生活的虛華，當此起彼伏的喧囂毫無遮攔地淹沒人類的思想，當浮躁、迷茫和虛妄充斥著人們的心靈，魯迅究竟使我們想起什么呢?他難道僅僅是一個獨異的“過客”嗎?

魯迅是一位文學家，但他的志趣并不在文學本身，而是想利用文學的力量來改造社會，來改造人們的心靈。所以，他無論是寫什么文章，都著重在對社會批評和對文明批評。但他越是這樣的想去改造社會，社會就越是對他進行壓迫。他是屈服，還是頑強地斗爭?這，就是一個人精神的所在。換句話說，魯迅不僅僅是一位作家，他更像是一位斗士，他向一切黑暗挑戰，值得我們每一個人的尊重與學習。

在那個時代，魯迅的不平，魯迅的斗志，魯迅的激昂，魯迅的自省，又有多少人能做得到?至少屈指可數。

近些年來，有人質疑魯迅，有人辱罵魯迅，可是，他們真正地了解魯迅嗎，他們真正知道魯迅的內心世界嗎?我想沒有。在國家衰敗時，在大多數人不敢于抗爭時，偏偏出了這樣一位勇士，用鋒利的筆尖，攻擊每一個庸人的心靈。難道，這不足以稱之為偉大嗎?

篇22：散文隨筆

“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”窗外枝頭上，幾只未成年的小鳥使勁拍打著翅膀，偶爾勇敢地飛離這個枝頭，飄飄悠悠地飛抵那個枝頭。近在咫尺的地方，有兩只個頭稍大一些的鳥靜靜地看著，不時用只有鳥家族們才能明白的語言表達著什么。我突然意識到，原來，鳥兒們也有著屬于自己的表達父愛與母愛的獨特方式：給孩子一片自由的天地，總有一天，他們會展翅翱翔在湛藍的高空。

人類又何嘗不是如此呢？多少親情曾經被詩人吟誦，多少師恩刻骨銘心，多少友情難舍難分……

劉翔的名字如雷貫耳——中國的驕子、亞洲的驕傲、110米欄世界記錄保持者。據說，他原來從事的運動項目可不是如今得心應手的110米欄。但天賦是不可抹滅的，只要信心在，任何困難都會低頭。在是否轉項的十字路口，他的父母放開雙手，把自由的空間給了劉翔。憑著不懈的努力，劉翔終于在田徑方面展現出了非凡的才能。2004雅典奧運會上，劉翔勇奪金牌，實現了我國體育健兒在田徑短距離徑賽項目上歷史性的突破，激動的淚花，放飛的自豪……我終于明白：放手，成功之路開始起程。

隨著現代生活節奏的加快，社會的競爭氣息逐漸蔓延到了校園，書包鼓起來，眼鏡戴起來，雙休日的書面作業，除了老師布置的，還有家長安排的。“分數不僅是老師關心的，更是廣大家長的命根。”像劉翔這樣的父母是明智的，是當初的放手才使劉翔成為了今天的劉翔，令國人為之振奮、令世人為之驚嘆的亞洲第一飛人。不由地感慨著：家長們，為了孩子美好的未來，該放手時就放手。

我一直慶幸著，我是教師的女兒，每時每刻享受著科學的教育方法的溫馨和魅力：煩惱面前，善于洞察心扉的媽媽會及時出現在我的面前，娓娓道來，為我解開心頭的疑慮。挫折面前沒有諷刺挖苦，多的是和風細雨般的開導和鼓勵。成功面前沒有豐厚的物質獎賞，沁人心脾的是媽媽的暖暖絮語和濃濃親情。還清晰地記得上幼兒園時，每當我捧回“好孩子”的獎狀，最美的獎品是媽媽一回到家，擁我入懷，喃喃地說一聲：“寶貝，媽媽愛你！”正是這股股愛的魔力，一路支持著我快樂自信地走到今天。

周末，我是幸福的：旭日東升，我眺望遠方，讓思緒盡情飛揚，習作靈感油然而生。臨近小學畢業，我是快樂的：耳邊沒有父母周而復始“沖刺重點”的嘮叨，只是偶爾一次，媽媽用尊重的口吻對我說：“孩子，六月初，把你的選擇告訴爸爸媽媽。”學習的閑暇時間，我享受在長笛悠揚的旋律中，陶醉在書法的高雅寧靜中，癡迷在課外閱讀的美妙世界中，感受著自由氣息帶來的快樂。

放手吧！讓孩子感受在藍天下“飛一般的感覺”，讓孩子體驗“我選擇，我喜歡”的快樂，讓孩子擁有“我的地盤我作主”的自由。相信，未來由我們去創造！

篇23：散文隨筆

有幾位作家的文體意識和精神氣質是十分醒目的。這里要先談談并未出現在今年年選中的繆哲和薛憶溈繆哲治中國美術史，兼譯一些妙趣蘊藉的英文隨筆，如《甕葬》、《塞耳彭自然史》、《釣客清話》等。隨筆只是他學術研究的余墨，卻無一篇不精，其語言雅澀佻達，充滿靈智，味近周作人，而有周氏所無的冷釁、熾情與傲慢。若尋這味道的來源，或可溯至他的反愚謬與求平等的道德意識，這使他的小品亦透辟遼闊。薛憶溈是低調而出色的小說家，近年在《隨筆》、《讀書》等雜志發表了不少人物隨筆和閱讀隨筆。他善于以小說家的敏感，抓住人物命運中脆弱易碎的部分，以之擊中讀者的良知；亦善于在讀解文學作品時，高度精確地捕捉其詩學細節，彰顯其哲學意味。他的文字飽蘸體恤慈悲，散發詩之光芒，對柔軟靈魂的呵護凝視動人不已。

在今年的年選里，我們亦可看到不少妙筆。批評家周澤雄的文章博雅雄辨，時有古風，其銳利的談鋒來自其思想之忠直，其勃發的文采來自其美感之豐沛。他的文學批評、讀書隨筆異于常道，宜于品鑒，偶對公共事務發表意見，亦是立足于文化本位的立場，言必有據，剴切內斂。小說家李大衛的隨筆則有另一番風光：博識，多聞，幽默，惡作劇，頑童式的反諷中暗藏自由意識的觀照，其近年為《財經》雜志開設的專欄是漢語寫作中的上乘小品。詩人、樂評家賈曉偉的音樂隨筆、電影隨筆和美術隨筆光華獨具，他的詩性判斷無時不統領其技術分析，每一論斷與猶疑，皆是對上帝之“在”的求告與遙望。學者許志強的外國文學隨筆則深入作家精神生活的腹地，游刃有余地揭示其含混幽暗之處，其言語姿態與其說是客觀的研究者，不如說是參與和介入的知己。此外，青年學者楊早從容、舒徐、雋厚的文史隨筆，青年作家劉春率性、偏至、俏皮的性靈隨筆，也是我們在今后的閱讀中大可期待的。

篇24：散文隨筆

靜靜的看著窗外，月光朦朦朧朧，院子里參差的枝葉將月光剪成銀白的碎片，斑斕地投影到地上。窗臺的水仙花，又抽出好幾條嫩綠的枝葉,在一叢一叢的綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白如玉的小白花，它散發出來的清香彌漫我房間的每個角落，儼如媽媽在我身邊陪伴著我。

水仙花，是媽媽的最愛。我注視著這淡雅的花兒，眼前浮現出媽媽幸福的笑容。“我們的小寶貝真乖啊!”“孩子，你快長大啊!”那個時候，小小的我開始明白，父母對我的愛不輸于任何一個父母。兒時的第一次學走路，第一次獨自乘工交車，第一次學會謙讓，幾乎都充滿了媽媽贊嘆的話語。想到這兒，我不禁笑笑。這些不過是屬于過去，現在的我，似乎總是被批判的對象。“你說你像不像個女孩子?房間這么亂!”“唉!真沒小時候乖，你讓媽媽怎么放心去外地工作?”無數充斥的話語隨著我的長大，也越來越多。我捂住雙耳，仿佛媽媽又在我耳邊碎碎的念叨。我痛苦地覺得，是我真的變壞了，還是媽媽對我的愛越來越淡了?

推開房門，屋子里空無一人，我早已習慣了這種失望和寂靜。媽媽陪我走過了這么愉快的童年，而在我漸漸懂事后，便早出晚歸，很少顧及我。有多少心事我想和媽媽說說，有多少個夜晚，我想靠在媽媽的肩膀上。可是，生活的勞累似乎已將媽媽的肩膀，壓得很彎，很彎了。我是不是該懂事，少讓媽媽操點心?盡管如此，媽媽，你知道嗎?我最想依靠的還是你。

電話鈴突然響起，我拿起話筒，是你。還沒來得及驚喜，我便又悶悶不樂：“什么?你們又不回來?我不管，反正我不會燒飯的!”說完不等媽媽回答，我把電話掛了。

坐在寬大的沙發上，我覺得鼻子酸酸的，空氣，也酸酸的。媽媽，你知道嗎?我多么想看看你。有一種欲望使我跑到陽臺上，外面的天空開始昏暗起來，我呆滯的望著雨滴落下。一切，顯得如此蒼涼，驀地，一抬頭，發現瘦弱的媽媽正朝我趕來。風雨交加，她好不容易走進了這幢樓，有冰冷的液體劃過我的臉頰。

媽媽回來了，她奔向廚房，幫我燒好飯菜。我在客廳里望著她忙碌的身影，原來，媽媽還是愛我的。

一頓可口的飯擺在我的面前。我自然知道，自己是無緣和媽媽一起吃飯的，她有太多的事要忙。在匆匆囑咐我后，她又飛一般的離開了，恍若沒有來過。

夜初靜，人已寐。一片靜謐中，只有水仙花與我做伴，它伸長的枝干似乎就是我對媽媽無盡的纏綿與思念，我只是想告訴媽媽，媽媽，我最想依靠的就是你，我只是想讓你多陪我一會兒，讓你的肩膀也能讓我靠一下。

篇25：散文隨筆

我的父親，你是一位沒有什么文化的人。你對待我的方式，也往往是簡單粗暴的行為。你不懂得教育學，更無從知道心理學。但是，你是疼我的，愛我的，是用實際行動表現出來的。你這種教育方式雖然不是很讓人舒心，但我知道你只是不善于用語言表達出對我的關心與愛。

你是我生命中不可缺少的人，因為有你，才撐起了我們這個家;你用你堅實寬厚的臂膀擋住風雨，放出光芒。因為有你，這個家才溫暖，才幸福，才有陽光。

父親，你是一個有志氣、堅強的人。你很早就步入社會，肩負起生活的重擔;你酷愛讀書，但是由于家庭貧困只能輟學去勞作。命運是這么殘酷，你從12、13歲就闖蕩社會：當裝卸工，干苦力;學開車：跑長途……你經受了多少辛苦和磨難。但這就像是天意，如果你沒有曾經的經歷，也就不可能會與母親相識，也不會有現在的我了。

從小，你給我的印象只是背影，一個個毅然離去的背影，無論我怎么哭鬧，不讓你離開，你總是頭也不回!“爹不得不去賺錢養活這個家。”在很小的時候，我就有了這種感覺。你離家的背影，即使我有多么舍不得你，也無能為力。如今，我終于明白：父親，你用堅強的寬厚的臂膀頂起了家。你是我心中最偉岸的靠山!

從小到大，你與我的接觸并不多。每次離家在外工作，我們只能電話問候，你每一天都會給家里打電話，你每次有機會路過新鮮玩意的地方，都會問我要不要，買不買。你沒有什么優美的語言，也不能說出鼓勵我，關心我的話，但是你的行為舉動卻會令我震撼。

對于你受的苦，受的累，你從來沒有提過，只有深深藏在心里。有一次，你在車上搬東西時，不小心踩空，腳踩到尖銳的鋼筋上，連鞋都刺破了，鋒利的鋼筋頭穿到腳心，腳心被戳開一個大口，鮮紅的血液流動不止。但從沒給我說過。直到過了很久好得差不多后母親才告訴我。我很震撼，也很心痛，心想自己以后一定好好學習，孝敬你們，不再讓你們受苦受累。

父親，雖然你就是一個野蠻粗魯的鄉村漢子，但你用實際行動感動了我;你用你雄偉的身軀撐起了這個家;你用你的汗水與淚水換來了家的舒心;舉起雙手，擋住風雨，你歷經辛苦磨難，換來陽光，給我幸福。

父親，你是我生命中重要的人，有你，才有陽光;有你，家才幸福;有你;家才溫暖。父親，我永遠愛你!

篇26：散文隨筆

曾經的自己熬夜成癮，也習慣了沒人關心。曾經試著，用微笑彌補所給你的創傷，無奈最后，淚卻隨微笑流出眼眶，無法止住。

其實我們都很不容易，都有傾訴不完的苦水，說不來的委屈，想用時光掩埋了一段過去的日子，卻忘不掉你，忘不掉那點點滴滴。用文字來麻醉自己，麻醉著想你的未來和傷過的心，我們都知道，姹紫嫣紅的春光固然賞心悅目，終究抵不過四季流轉，該開花時總會開花，該凋落終要凋落。紅塵太深，歲月太重，沒有風花雪月的纏綿，沒有一諾千金的廝守，我只能隔著一份紅塵的距離將你凝望，卻無法牽你的手走進這繁華紅塵的時光。躺在草垛上做個寧靜的夢，夢到紅塵的時光，我們牽著手走進這繁花的紅塵。

在這個傷感的紅塵里，帶走了你的容顏，晶瑩的淚滴，滴滴滑落，不管我是多么堅強，在你決定放棄我的時候，我還是有終究控制不了自己。看著離去的背影，我蜷縮在一個角落，抱著冰冷的自己，將悲傷輕輕流進心里。夜空中有蒙蒙細雨，當雨停息，我再也不用奔走。無奈橋上，有個孤寂的靈魂正在游蕩。當白晝迎來了一個黎明，晝夜喚醒了沉睡的自己。安靜擾亂了自己。

繁華落盡的時候，終究抵不過那剎那的芳華，我們總是表現蒼白無力，悲傷總是太過矯情。我不會把悲傷表現出來，余生的悲喜藏心底。別再回憶，塵埃已落定，我們不再是同等人。

篇27：散文隨筆

散文隨筆

活一場青春無悔

無論青澀稚嫩是否逐漸褪去，但無論如何請你且行且珍惜。你所選擇的路，笑著鬧著，縱使是哭著跪著，你也要堅持且有目的的走完，永遠不要忘記為何啟程，也不要忘記自己的初衷，不要去為了個稍微的最優而趕路，但這一路上無論簡單平凡還是轟轟烈烈，在你回憶起來時一點要有意義，而且無悔青春。

致內心

請你永遠懷有一顆對未來有著滿滿憧憬的心。擁有積極向上，面朝陽光喜笑顏開，能夠發現自己所擁有的幸福，自己懂得創造幸福，要做一個有著，滿滿幸福感的女子。

不需要有多大的野心，但一定要有自己的追求，有自己的夢想并執著熱愛于它。你所追求的，喜歡它你能擁有它給你帶來的快樂，執著于它你能感覺到所追求過程中創造的意義，而且找到自己的價值。

請活出自己想活的樣子。不要去攀比，不要變得虛榮，不要墮落，不要失去自我，同時不要去自卑，不要委屈了自己，不要勉強自己。做自己，不需要太多，活出自己想活的樣子，自己知道好不好就好，自己感覺到快樂就好。但一定要清楚自己想要的是什么，自己想要干什么，自己想要活出什么樣的人生。如果距離自己所渴望的還有距離就請反思自己加以改進，如果達到了，希望你能以一種虛懷若谷的心態，以未滿的心態追求更好的自己。

致情感

你成長的每一步都會隨即而來的許許多多不同的情感。有些讓你在哭中學會成長，有些在笑里瘋著鬧著學著長大。

陪你笑笑鬧鬧真心待你的人該珍惜，讓你哭的人也請學會感謝。每一個人經過你的生命，無論是陌路還是摯友，每一個人的存在必然會教會你一些東西，在別人有聲還是無意中會影響你改變你，會有人對你熱情關愛，也會有人對你冷漠隔閡。有人夸獎你那就當然會有人抨擊你。但無論這樣，學會感恩不要去埋怨。因為她們所給予的，到最后才讓你構筑了一個強大的`內心世界。

你還會面對各種各樣的人，物，事。我希望你能夠逐漸的學會處理好，而這一步也許很難，但這是你必須學會的。

你所擁有的要珍惜。

你所失去的就放寬心，讓過去的過去。

你所擁有的每一份情感，無論悲與喜，不用去刻意逃避，有一天你能夠很坦然的把曾經哭得痛徹心扉的事情笑得傾國傾城的講出來。

你只是需要等待，更好的自己的到來。

篇28：散文隨筆

不知不覺，夏天已來到眼前。

當來到大樹底下乘涼休息的時候，總會聽到一陣悅耳的“歌聲”。腳底下的泥是松軟的，有著新鮮的泥土的氣息，隱隱約約會聞到芳香。眼前的綠飄逸著芬芳，遠處的樹上的鳥在嘻鬧，看到如此美景，我醉了。

不知從什么時候起，“吱—”什么？忽然間像鬧市一樣，不斷有聲音回蕩。我循聲望去，是蟬在鳴。灰黑色的身子，丑陋的外貌，毫不起眼的蟬，一動不動得站在那兒，在愉快地歌唱。

在此之前，我總覺得蟬鳴很吵，它的叫聲震耳欲聾，每一次我放學回家，都會讓我的耳朵受它的“折磨”。

一種好奇心使我向它慢慢靠近，倏地，它飛上另一棵大樹，而在它下面，我意外地發現了一個黃褐色的外殼。我將殼摘下來，放在手心想，蟬是放棄了外殼的束縛，才飛出來的。

是啊！我要應該要學會放棄。蟬放棄了外殼才獲得自由，才有機會一展身手——自由自在地歌唱。人又何嘗不是呢？魯迅先生正是棄醫從文，才有機會拿起如刺刀，如匕首的筆，喚醒人們沉睡的心靈，喚起了中國人自尊。尚若魯迅先生當年從醫，中國也只不過多了個“好醫生”。

在現實生活中的我們，往往會一些固執的錯誤，把舊思想，頑固的思想帶到現實中來。執迷不悟的做法實在讓人頭疼，何不嘗試放下？人也應該要拿得起，放得下，生活才快樂。就如蟬放棄了束縛，才能飛得更自由自在。人應該要學會如蟬的放棄，才能懂得更好地快樂地生活。

篇29：散文隨筆

看過周星馳電影的人都知應該道，在他的《大話西游》里有那么一句感人肺腑的名言：“世界上最遙遠的距離，不是生與死。而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。”而在謝霆鋒的《情癲大圣》中卻說：“世界上最遙遠的距離，不是我就站在你面前，你卻不知道我愛你，而是明明知道彼此相愛，卻不能夠在一起。”

我看時才十一二歲，并不能理解這其中的含義。經過了這些年，心智漸漸成熟了，也只不過能稍微理解一點點。

我認為，他們說的應該是心靈的距離。

有些人，我們一年難得見一次面，而我卻感覺到十分滿足。而有些人，我們天天見面，然而卻形同陌路。古人有云：“海內存知己，天涯若比鄰。”我想應該就是這個意思，只要心在一起，人是否在一起其實是不重要的，所以相比之下《大話西游》里的那段話，我更加認同，我覺得這句話不僅僅用在愛情上，對于什么事情都是一樣的。就好比一個球隊，如果大家的心不在一起，那便無法發揮出最完美的實力，就會被對方輕易的戰勝。

當然，也有不少人認為，世界上最遙遠的距離，是現實中的距離。而現實中的距離是不一定的，只有更遙遠，沒有最遙遠，我們無法定義從某處到某處是世界上最遙遠的距離，至少，以現在人類的能力，是無法做到的，因此更有一些人認為，世界上最遙遠的距離，實際上，是不存在的，它只是一句感慨。

世界上最遙遠的距離，也許只是對兩人之間那深深的隔閡的一舉輕嘆，又或許是對那浩瀚無際的宇宙的一聲驚嘆。然而世界上最遙遠的距離，它到底是什么，它象征著什么呢？我不知道，我想也沒人知道。每個人有每個人自己的看法，或許有人覺得是心靈的距離，又或者是現實的距離，我個人覺得所謂世界上最遙遠的距離，只是一個稱呼，一個形容詞而已。它僅僅只代表人們對距離遙遠的一聲感慨，僅此而已。

篇30：散文隨筆

秋風落黃葉，風沙沙，秋云看雨簾，雨綿綿。一番秋的落傷與秋的傷懷，在秋的薄衣漸寒里，可感懷出一樁心思的殘涼;或對歲月時光無情的流失惆悵;或是一腔熱情追逐夢想失意后的一種落寂;也可能是皮膚皺紋里，年歲風蝕后的白發，再也見不到年少時的那種瘋狂，暮年的哀老在秋風中，絲絲無限凄涼的感發。

是的，秋的涼、秋的荒、秋的落、秋的老，一滴秋落的聲音，一絲秋風的涼意，都會激起我們對歲月時光，無限的感懷與感悟。我時常也在想，何不看看，紅楓里坐著金黃的太陽，秋雁的飛翔握著夢的方向，黃老的草根里正唅著青綠的來年。于其說，這秋是荒涼、頹廢，倒不如說，是一次新生與啟程。

人生的旅程正如四季的歌聲。春有春的百花與暖意，夏有夏的火烈與執著，秋有秋的晚霞與收獲的喜悅，冬有冬的心境凈化與洗滌。其實，我們倒不如，把人生看作一杯茶，把人生看成一本書，在這秋的風韻、秋的感懷、秋的回望里，靜靜地點上一根心境秋香，品一品人生四季的茶與書。

有一山的秋，就有一山的紅，一山的紅就是一山的茶。我們如山茶中結的那葉茶，苦也罷、澀也罷、青也罷、黃也罷，可都是人生難得的一口茶味，只有放在心中的那個靜下心的杯子里，才會慢慢品味，得其如此清香與回味。

有一葉的秋，就有一葉的書，一葉的書就是一葉的詩。我們的歲月風塵與腳印，累也罷，苦也罷，酸也罷，痛也罷，成也罷，敗也罷，都是一首我們寫著人生的詩句，每一個字，每一個字行的起伏與頓挫，每個韻律與韻音，都是我們深淺走出來的沉淀與感悟。何嘆，秋涼無情義，秋影落寒衣。

有一葉的黃，就有一葉的獲，一葉的獲就是一葉的悟。我們在忙于事業的腳印，忙于追求的那個夢時，往往現實總是站在夢的后面，夢與現實的痛，功與名的挫傷，讓我們迷茫而又不認識原本的自己。這確實是忽略、忘記了人生一次旅行的自我回歸。此時，不妨以一片秋葉的心懷，來感悟墜落僅是尋找下一個青綠的啟程。

秋染山紅楓坐看，葉飄彩絮云作緞，涼雨本是輪回禪，何不茶語悟心間。一葉枯桑，青綠化錦銀絲，一句感悟，秋香煮秋書，破螢吐云翅，人生本為一首詩，何茍秋風秋雨，落得泥水落魂，不妨學作蝶彩翅，撕它舊風舊雨，換得萬花叢中，晚霞筆上云翅飛舞。

篇31：散文隨筆

本不想觸及這個沉重的話題，但《愛福清網》讓我見到一組照片，“六根不凈”的我便浮想聯翩。

他，一位60歲的鋼廠工人，本該是退休頤養天年的年紀，但卻要每天到鋼廠卸貨300噸，每噸6毛錢工錢，中午只吃白水煮面條。

我不知到他的名字，更不了解其身后的背景。但從其滿臉風霜的褶皺中，看到了人生千鈞重負;那一雙擎天的臂肘，每一根暴突的血管曲曲彎彎鐫刻著艱難的日月;那兩只層疊老繭的手，緊緊攥著锨把上生存的希望;赤裸黝黑的脊梁已分不清肌膚，卻呈現著鐵塔般的硬朗;腿腳深陷在泥濘中，使大地都疼痛的溢出眼淚，倒映出他的雕像。

為什么如此堅韌，只是為了那一頓水煮面條?也或是日進百多塊的錢財發家?顯然不是。是什么?攝影師用鏡頭寫下答案：“只為活著”。

順著答案尋思，他為自己活著?顯然也不是。我想，亦或他有風燭殘年的雙親，再不然有病入膏肓的“老婆”，或者是子媳不測有嗷嗷待哺的遺孫，也或······。他，是為了親人活著而活著。

有多少人在人生的征途上奔波，活著是多少人執著的求索。只是，有些人當天和尚撞天鐘，渾渾噩噩，活著只是生命本體的存在。有的人鉆進錢眼里，只見金子不見人，活脫脫現代版的歐也妮·葛朗臺，為了金錢而活著。還有的人把攫取的權力當作牟利的工具，摟掠天下資財為一己之私，甘當不是和珅的和珅而活著。由此，我想到了臧克家的詩篇《有的人》：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。有的人，騎在人民頭上：‘呵，我多偉大!’有的人，俯下身子給人民當牛馬”。“活著”里蘊含著深深的睿哲。

紅軍長征80周年了，有多少紅軍戰士倒在了雪域草原?有多少風華正茂的革命志士迎著敵人的槍口走向刑場?在下向來認為夏明翰烈士的詩寫得英武壯烈：“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!” 周文雍，陳鐵軍的愛情最真摯，“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。”這是共產黨員周文雍被捕后在監獄墻壁上寫的詩，他們在廣州紅花崗刑場上舉行悲壯的婚禮，“讓反動派的槍聲作為結婚的禮炮鳴響!”這些先輩們是為了人民活著而活著。

但是，隨著時光荏苒他們走遠了。在某些人心中早已暗淡了他們的身影，把人民賦予的權力用來發家致富，把黨的初心早已忘記，錢權交換，賣官鬻爵，追求享樂，奢侈淫逸，只為自己活著。

我常常夜半問心，人活著到底是為了什么，現實生活的殘酷，多少人命運的無常，誰會給“活著”一個確切的答案。

我讀過《生活》這本書，作者余華這么說他寫作的緣由：“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待世界，沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我，我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》。”

有人說活著的目的，就是活著的本身。還有人說活著就是開心。總覺得不夠完美，人們都在一一詮釋“活著”的故事中老去。

我倒是在想，人的一生漫長而又短暫，當你將要離開之時，回想一生也可能覺得有很多不盡人意，但有些許快樂就好。社會有諸多不公平，有丑惡也有美好，為了你愛的和愛你的人去付出不就實現了人生的價值嗎!

20xx年10月24日晨

篇32：散文隨筆

想寫篇有關平涼的東西，可時無直緒，心便冷下來。

為什么著意平涼，說實話，我也道不明白。總覺得有“東東”讓我喜歡。

初識平涼得于涼州。王之渙那首《涼州詞》寫得恢弘大氣：“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不渡玉門關”。這是少小的年代。

至于涼州怎么樣呢，我曾從王維的詩里覓到景象：“野老才三戶，邊村少四鄰。 婆娑依里社，簫鼓賽田深。 灑酒澆芻狗，焚香拜木人。 女巫紛屢舞，羅襪自生塵。”后來才知道，涼州是涼州，平涼是平涼，我“直把杭州作汴州”了。

平涼的歷史就是個五花結，一根線繞來兜去，說清楚頗費工夫。

平涼位于隴山東麓，涇河上游，夏商為獯鬻戎狄居地。春秋時期為烏氏與義渠戎國屬地。公元前272年，秦昭王滅義渠戎，置隴西、北地、上郡，平涼入秦的版圖，屬北地郡。漢武帝元鼎三年(前120xx年)分北地郡置安定郡，平涼全境改屬安定郡;東漢并涇陽入朝那，平涼屬涼州刺史部安定郡的朝那、烏氏二縣。三國時曹魏于郡上設州，此地屬雍州安定郡。南北朝時，先后隸屬前趙、后趙、前秦、后秦、夏、北魏、西魏、北周。前秦永興二年(公元358年)苻堅欲進攻前涼，置平涼郡，取平定涼國之意，平涼之名始見于史冊。后苻堅曾據此向后秦反攻，夏主赫連定曾即皇帝位于平涼。北周武帝建德元年(公元572年)治平涼縣，屬長城郡。這是是平涼建制的開始，距現在1400余年。隋代廢郡置州，平涼市屬原州。大業初又廢州置郡，改屬平涼郡。唐時先后屬涇州、安定郡。宋元幾易渭州、涇州。

明朝平涼籍學者趙時春說：“平涼居雍涼之交，襟帶戎羌，控制要害。自漢分北地而為安定郡，以迄于今六百余年。大抵中原有故，則地重官尊，而史不絕書;治道四達，則奉令循常而漫無可考，豈其人之賢愚相遠哉，抑勢則然也。”

我之所以鐘情平涼，是因為歷史上的三個節點事件感觸深刻。

《詩經》中有首詩《大雅?靈臺》描寫了周文王伐密筑靈臺與民同樂之事。詩曰：“經始靈臺，經之營之。庶民攻之，不日成之。經始勿亟，庶民子來。王在靈囿，麀鹿攸伏。麀鹿濯濯，白鳥翯翯。王在靈沼，於牣魚躍。虡業維樅，賁鼓維鏞。於論鼓鐘，於樂辟廱。於論鼓鐘，於樂辟廱。鼉鼓逢逢。蒙瞍奏公”。其詩借百姓為周王建造靈臺、辟廱來說明文王有德使人民樂于歸附。后儒師孔子極力推崇文王的禮樂，倡“仁者愛人”，奠定了儒學的根基。

安史之亂(755-763)使盛唐衰敗，唐玄宗愴惶出逃長安，南下四川盆地。玄宗的兒子肅宗在平涼繼位之后，調集西北邊軍勤王平定叛亂。假如當時沒有平涼這塊避雨遮風之地，中國的歷史亦或是另般狀態。那么文化呢，或許就難以見到杜甫、白居易、高適、岑參等大家的風采，唐代詩歌中那種痛楚悲郁的風格將不復存在。

歷史越千年。1935年10月，毛澤東率領中國工農紅軍經平涼開赴延安根據地。1936年10月，三大主力紅軍在這一方勝利會師，宣告紅軍二萬五千里長征勝利結束。“今日長纓在手，何時縛住蒼龍!”不能不由人浮想聯翩，今日的我們正走在新的長征路上，中華民族偉大的復興就在不遠的明天。

平涼“當隴山之口，踞六盤山之險”，歷來就是隴東重鎮、兵家相爭之地。史上文王西征，秦、皇、漢武巡幸，大將蒙恬征途祭禮，馬超據安定城，名將尉遲恭、郭子儀轉戰涇州，北周太祖宇文泰興起和著名的“唐蕃之盟”諸多事件都發生在這里。也涌現出許多文韜武略、彪炳史冊的俊彥志士，東晉著名史學家、哲學家、文學家、醫學家皇甫謐，唐代著名政治家、文學家、兩度出任宰相的牛僧儒，南宋抗金名將吳王介、吳磷、劉琦，明代“嘉靖八才之一”的趙時春等等不一而足。

“風乍起,吹皺一池春水”。丙申秋，赴蒙過平涼而不得拜謁，“手捋紅杏蕊”的我，遙想何時與平涼再約，扯出了心上一縷“閨蜜”。

篇33：散文隨筆

記得以前曾經聽過這么一句話：“做人比讀書重要”。

早在初以的開學初，英語老師已經給我們講過了這句話：“做人比讀書重要”，那時，我還在懷疑，這句話是否是真的？

如果魚與熊掌不能兼得，在讀書與做人方面，我覺得還是先學會做人更重要。

我們現在很多學校，沒有公民課，沒有倫理班，沒有老師在循循善誘，給學生講孔融讓梨、孟母三遷、愚公移山這些故事，也沒有鼓勵學生讀《游子吟》、《春曉》這些古詩。老師大多數只管教書不管教人，只要把課本上的東西教好便功德園滿，德育方面不受重視，如何教出會做人的好學生，好公民？

我們這一代的人，讀書時課本有教我們：“排排坐，吃果果，你一個我一個，妹妹睡了留一個”，也有課文告訴我們：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

由于學校只管教書不教人，于是，現在的學生，在地鐵或巴士上，不但不會讓位給老年人，還跟他們爭車位，爭到了車位，有女朋友坐在一起的，還大大方方的在眾人面前，相擁相抱。回到家里，看到好吃的東西便一口把它吃完，沒有想到弟妹不在家，要留一點給他們。

一個人讀書就算再好，品德以及日常行為表現很差，在社會上沒有任何立足之地；如果一個人讀書不好，但是品德以及日常行為表現得很好，這個在社會上就有立足之地；如果一個人學習不好，品德以及日常行為也不好，這個人在社會上就廢了；如果一個人學習又好，品德以及日常行為表現又好，這個在社會上就福了，能夠在社會上創大業；一個人允許讀書能力不好，但是不允許品德不好；所以希望大家永遠記住這句話：“做人比讀書重要。”

篇34：散文隨筆

如此漆黑的深夜，走在依舊喧鬧的街口，看著紅綠燈閃爍的間隙，我的心又飄走了……

心里有萬千的語言，在仰望藍天的時候，眼眶就開始濕潤了，低頭的時候，它們就往心里去了。走走，停停，我們都已經習慣了吧，如此堅強。空曠的慌亂，偶爾就是有這樣那樣的傷感，或者是莫名的感動。看著看著，想著想著，情緒就滋生了，如此自然。

有一次出游，在天剛蒙蒙亮的時候，一切都很安靜，只有我們幾個人，享受這晨風，晨雨，還有雨后的彩虹。雨后的山籠罩在一層雨霧里面，洗過的翠綠，洋漫著生機，獨自坐在石階上，看著那么長長的來時路，我自己都感動了。風很清涼，很干凈，偶爾，傳來幾聲掃地的聲音，也沒有打擾到我。這世界太吵鬧，偶爾一下的安靜，確實是如此舒適。

心事是刻畫的，很用力的一筆一筆的勾勒，才出了印痕，我的心如此堅硬，不稍微的費點力氣，還真的是，沒能留下些什么。剛看完中國合伙人，有句臺詞是這么說的：如果皺紋終將刻在我們的額頭，我們唯一能做的，就是不讓它刻在我們心上。我想我心上的皺紋一定比額頭上的深吧！畢竟，我使了那么大的勁兒。

很多人說：旅游就是從自己呆膩的地方走到別人呆膩的地方。我覺得：旅游應該是從自己感覺累的地方，走到我覺得不累的地方，要不，出走都沒有意義了。

每個女孩都會有一個想做而不敢做的事情，那就是獨自旅行。偶爾計劃一下，偶爾消亡一下，追尋自由放縱是需要力量的。如果，她做到了，我一定會羨慕的要死！

最近，有一個風起的人物，或許是我至今才知曉的――麗江小倩。她的一首《一瞬間》，已經開始讓我對那里又開始無限的遐想，流水的聲音，街道的聲音，音樂的聲音，飄到那里的留戀，很難才要了回來。班布酒吧，又一個新的麗江印象。

難忘的一天，如果走在那里，是這樣的，漫步成了最簡單直接的爛漫，南方濕熱的天氣里，在樹蔭的清晨閑逛，聽著大自然的歌，心里的聲音一下子就穿越到了自個兒想象的夢，再回到眼前的自己，心里著著實實的全暖了。

篇35：散文隨筆

轉眼之間，時節已經到了秋天了。

記得畢業二十年的同學聚會的那天，正好是立秋。而分別了二十年后重又相見的步入不惑之年的我們，或許在人生的季節中，也正邁入到秋天的季節了吧。

秋天，是一個什么樣的季節呢？

小時候，我是非常的渴望秋天的到來的。那是，還沒有明顯的秋天的概念。只知道，若干個狂風暴雨的日子過后，小河漲滿了水，兩岸的莊稼隱也沒在連成了片的淺水中了。雨后的晴空下，不經意的向屋后看去，有一個佝僂的矮小的身軀，卻背著大口袋吃力的蹣跚著趟過河水，向我家的方向走來。是誰非要這樣冒險涉水呢？我們這樣望著，想著。等到人稍稍近了些，天哪，竟然是外婆！我們跑著迎了上去，有幾分激動，更有幾分好奇：外婆的口袋里，背的是什么呢？

“昨天風雨很大，打落了一地的梨，有的熟了，我怕壞了，這幾天你不會去，給你們背了來……”外婆的耳朵早年就已經聾了，只自顧自的說。

原來如此！外婆家種了好多梨樹，每年都要結好的的梨，而這些梨都不賣，只是自家吃與送人。我漸漸的長大后，每年都要去她家多次，特別是梨子成熟的前后。()我成為那些梨的最先與最后的嘗客。對于我來說，秋天，就是可以吃梨子的季節。梨子的甜，脆，那種汁水的滋潤感，是我秋天的所有的記憶。

稍微大一些了，我讀書了，漸漸地感覺到季節的存在了，春天，是播種的季節，夏天是生長的季節，秋天是收獲的季節，冬天則是蘊藏的季節。

再大一些，讀的書又多了些，秋天這樣一個季節給人的感覺沒有那么簡單了。“蓋夫秋之為狀也，其色慘淡，煙霏云斂；其容清明，天高日晶；其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。故其為聲也，凄凄切切，呼號憤發。豐草綠縟而爭茂，佳木蔥蘢而可悅。草拂之而色變，木遭之而葉脫。其所以摧敗零落者，乃其一氣之余烈。夫秋，刑官也，于時為陰；又兵象也，于行用金。是謂天地之義氣，常以肅殺而為心。”――歐陽修老先生如是說。

“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。”辛棄疾筆下的秋天只一個“涼”字已然盡收。

而郁達夫的《故都的秋》，除了飽含他對“故都”的自然風物向往、眷戀，更感覺出字里行間隱含的的幾分憂郁，幾分孤獨。每每念及那個時代的、社會的風云，他的令人唏噓感嘆的遭際，秋天，又讓人覺出了些許的苦澀。

秋天，我好像懂了一些，又好像還有很多不懂。四十不惑，還是四十不必惑，――算了，要真正弄懂秋天，太難了，或許，這一生，都弄不明白了。

即將進入人生秋天的我，盤點收獲，又有什么呢？

我只知道，那個沉浸在金燦燦的梨園里的秋天，再也回不來了。

篇36：散文隨筆

你的聲音融入我的心 上世千次的回眸才換回今世的相遇，我們擦肩而過的瞬間，是否我的背影會融進你的眼眸。 -----題記 我在碌碌無為，回想人生，它太過平淡，太過平凡，被強制在父母的牢籠下，沒有自由，沒有理想，就像是一直眼神木訥的提線木偶，一縱著去行走，去做事，只是為了博得眾人的歡樂。 又像是一只被囚禁在鐵籠里的金絲雀，即使有著華麗的外表和光線的羽毛，也無法展翅去翱翔，眼中充滿了對藍天的渴望。 唯有音樂能讓我與世俗隔離，帶上耳機的瞬間，便沉入了自己的水域，我在音樂的大海里自由的遨游，以第三者的視角去觀賞他人的悲歡離合，那一詞一句，一腔一調都盡顯出風采。

心情散文隨筆

篇37：散文隨筆

大學畢業季馬上就要到來了，即使不是處在大學畢業當中的人，也可以輕易感受到那種氛圍，因為許多感覺是會傳染的，特別是對于那些還沒有大學畢業的人來說，一看到學長學姐們就要大學畢業了，就會忍不住幻想以后自己大學畢業的時候會是什么樣子，到底是胸有沉竹地奔向遠方，還是灰溜溜地找不到工作。最為焦慮的，恐怕就是那種還不確定的人吧，似乎什么事情都做完了，但是卻什么事情都沒有一個結果。

因為各種各樣的原因，這幾天不得不寫了好幾篇大學畢業感想。其實，自己沒有那么多感想的，因為有時候我經常是那種無情無義的人。感覺大學畢業和放暑假一樣，最深切的感覺就是――無處可去，帶上一個無望又絕望的蒼涼手勢。

回家吧，其實很不想，想要逃離，逃離過于凌厲的現實空氣，逃離一群人的瑣碎生活。雖然，有時候，我也喜歡人群的，但是喜歡的是陌生的人群，而不是熟悉的人群。去求人收留吧，既沒人愿意，自己既不好意思也不習慣。想要去流落街頭吧，又怕被熱死。

其實我想去很遙遠的暗無天日的地方，然后生命力頑強地自生自滅。可是又不夠聰明，許多時候，我希望自己可以聰明一些。不是那種胡思亂想的聰明，是那種會修電燈泡的聰明。有時候覺得自己很獨立，但卻沒有那種會修電燈泡的聰明……哎，其實就是笨啦。

我想，對許多人來說，大學畢業，最深切的感受會不會是，來不及？仿佛一切都來不及，還來不及走遍榕城的大街小巷，還來不及談一場青澀朦朧的校園戀，還來不及做某些年少輕狂的舉動，還不及為朋友兩肋插刀一場，還來不及成為那個安定的自己，就――大學畢業了。可是那種來不及似乎也挺理所當然。

大學畢業，就是那種既戀戀不舍又迫不及待的告別儀式。那不是我們終將逝去的青春，因為隨著歲月的更迭，青春可以不斷推遲發生，就算你已經過而立之年，依然可以彈起布滿灰塵的吉他神采飛揚地唱一首老男孩。那應該是――我們日漸老去的驕傲。

畢竟，青春最難得的應該就是，那種不顧一切就驕傲的姿態。

篇38：散文隨筆

夜闌寂靜，一輪明月當空。數點寒星透過窗戶眨著眼睛，明月散發著光輝，好像要說些什么，可他始終未語。我不由自主的走向窗外，想和寒星為伴。寒星你也在守望什么嗎？難道和我一樣，是那所牽夢縈的大學嗎？

多少時光，魂牽夢縈。多少夜晚，奮筆疾書。是不是真的想著、念著，比相見更讓人蕩氣回腸、對于大學，仿佛是心里的一滴淚水、一個烙印，永不磨滅……

大學，多少高三學子向往的遠方。大學生活，對于每個學子來說都想體驗一番的人間仙境、世外桃源。至少當時的我就是那樣，在學海中遨游，但是，大學生活對于我來說就想象中的美好但究竟如何，我想在我心里有所定位。

在大學里，再也不會有老師苦口婆心的講解，在也不會有每天做完的習題。也不會有每天都為分數，名次而焦急，煩惱……一切都猶如過過眼云煙，都已經過去，永不復返。在體驗大學生活的兩個月中，有快樂也有心酸。對我印像最深的恐怕就是軍訓生涯，和第一次的課堂。

思緒在飄，心也在飛。回憶軍訓生涯那段憔悴不堪的日子至今難以忘懷。

軍訓生涯結束以后就是真正的大學生活，第一次課堂上，有幾個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣報告，進教室。后來才知道遲到，早退你都不要打擾到老師就好，直接從門口出去，因需完成某種事都可以逃課等。

當我慢慢的熟悉他后，我總結出：大學是自覺性的生活，如果你無法離開老師的督促，那么你將無法在社會上立足。同時有感覺大學生活是那么簡單，宿舍――――餐廳――――教室――自辦公室。

天天都周而復始的完成這幾項單一的工作，但是我們需要在大學里學到真正的知識與技能，讀書，就要讀出我自己的見解與理念。在大學里里我們還會體驗，如何與他人更好的交流，愛情小插曲等等，都是值得我們深思。

在我眼里，大學是學海，有無數的“寶藏”等待我們挖掘，更是一條人間天路，需要不斷的去努力，才能走完這人間天路。誰說大學是最好玩，在這里我要否定你的觀點，大學生活是我真正忙碌的開始，是自我人生價值的見證。

往事如過眼云煙，不堪回首，珍惜眼前，不要等到四年以后，而為自己的行為后悔，大學生活不是想象中的那么自由，你必須得不斷提升自己的高度，這樣你能夠走向自己的人生巔峰。

最后，希望在四年后的星空下，那一輪圓月猶在，寒星還是那么閃亮，能夠與我談吐身心，哪是我要對她說：“四年之后的我無悔”。

篇39：散文隨筆

生活雜談

時間的手一揮，改變了我們的前世今生。我沒有傷感，卻有遺憾；我沒有痛苦，卻有煩惱……

我們總是要成長的，而成長的代價就是學會接受生命中的那些刻苦銘心的疼痛。

人生猶如一場電影，主次分明，即便只是跑龍套，也需要認真對待。把每一次痛苦都當成人生的一種歷練，或許你會釋懷很多。我們要知道，有些人有些事終將成為回憶，人生本就是這樣，我們又何須如此去介懷。

花開花落，春華秋實，自然總是不厭其煩的重復著，但每次我們都會有所觸動。這是對生命的觸動，這是對生活的觸動，由此看來，成長是需要借助外在事物的。

關于生活

每個人都擁有一個夢，或許已經在現實的摧殘中泯滅，或許你朝九晚五默默努力卻仍相隔萬里，或許你不費吹灰之力已然達成。生活需要夢想，需要奮斗，需要成功，也需要失敗，需要形形色色的人和事物……生活其實大可不必讓自己一天天提心吊膽的，安安心心的認真對待，然后坦然面對你面前的五彩斑斕。快樂不會是長久的，但是生活卻需要時常快樂！我相信沒有一個人會是每時每刻都是開心的，其實大家都一樣有不開心，只是每個人處理的方法不盡相同罷了。人都是如此，缺乏平衡感，總把自己想象成最悲劇的人，然后沉浸在自己的小圈子里不愿醒來，何以要這樣作踐自己呢？

關于遺忘

在你的心中，內心的深處，是否藏著一個你很在乎很無法釋懷的人呢？其實是這樣的，你有多在乎，你就有多難以釋懷。每個人都是生命的過客，有的人一直都未曾遠離，但也未曾靠近；有的人就像曇花一現，沒了蹤影；有的人出現在你的生命中，短暫的停留，但終究經不起時間的滄桑變化。忘掉，是一個艱難的過程，就像是一個與病魔抗爭的人，其實他心里沒有一點把握。但是我們必須學著釋然，學著把自己當成一個局外人，慢慢看透喜怒哀樂。學著去遺忘，就像忘掉一朵花，簡單而又真實。

關于失去

生命中總有一些失去會讓人那樣舍不得，但是很多時候，我們卻無法改變。在這個世界上，有太多我們沒法改變的事情，于是我們開始變得患得患失。有時候，失去也是另一種獲得，只是很多時候，我們沒有注意。不要太多的計較得失，你退一步，或許你就會發現其實并沒有什么大不了的。其實這其中心境起到很重要的作用，學會放下，才能珍惜擁有。人生即是如此，有些人走了，有些人留下，我們應該學會放手，放下心中的執念，才能走的更遠。

我不懂生命為何如此柔弱，我不怕身邊的人來人往，我不懼生活這般的千瘡百孔，因為人生就是這樣，水無常形，事無常態，啼笑皆非。

人生需要一種態度

只在這一刻，有寧靜的陽光，有美妙的音樂，有賞心悅目的風景，有隨心所欲的小溪。如果愿意安靜，便是最好。

經歷了一夏的汗水和疲憊，所得所失已不再重要。我不清楚還剩下多少時光是可以隨意揮霍的，只是知道還未看到初升的朝陽，又怎會停歇。我想是累了，也倦了，即使飛鳥也有想去的地方，再振翅幾下，或許會看到繁茂的森林。只是這個過程，我已無法掌控，那就隨波逐流。遠處的山上，不是皚皚白雪，不是直插霄漢，而是無法攀登的荊棘。我問自己，還要多久才能在這凌亂的塵世間學會呼吸和平靜，然而卻總有一個聲音在遠方呼喊：去吧！你會看見陽光！我感到有些迷茫和驚慌失措，該去做些什么，才能讓不安的心學會笑看這世界。是瘋狂的大笑，是狂妄的追逐，還是應該以一種謙卑的態度虛假的微笑，掩飾亦或者假裝很鎮定，總之不要流露出一絲絲的悲傷。像那萬物般生長，在這無法看清的世界里，或者是做一顆不會言語的小草，在春風里搖曳著屬于自己的舞蹈。哪里有藍天白云青山綠水，哪里有炊煙裊裊的人家，哪里有鳥語花香的樂園，哪里有令人沉醉的歌聲。所有想象的美好，遠遠不及現實的殘酷無情，僅僅覺著還剩下著什么，到頭來只不過水花鏡月一場夢。所以此刻安安靜靜的吧！

活在一場夢里吧！至少會擁有片刻的美好，撒嬌或者吵鬧，甜蜜或者悲涼，勇敢或者怯懦，平靜或者憤怒，至少去選擇一種吧，即使醒來依舊是一無所有。人們常說，會做夢的人才是最快樂的！我也曾嘗試著讓自己去做個好夢，卻在每次醒來時濕了眼眶。我是無法享有安閑的，常常孤獨的忙碌，以為這就是充實啊，卻在每次行動之前失了趣味。在你眼里，看到的東西都是羨慕，其實是我們沒有發覺原來我們已經擁有了好多，這或者是人最致命的缺點吧！試著去做些你想做的事吧，不問對錯，不計得失，不諳時間，但不能不分是非。即便眼前物是人非，即便此刻還沒想好，踏踏實實的去做吧，上天不會隨意踐踏你的努力和上進。不諳世事，不循規矩，不以物喜，不以己悲，說的出往往做不到，也許這就是人活著的悲哀吧！

不會敘事，不懂抒情，喜怒哀樂皆形于色，悲歡離合皆溢于表。凡塵俗世如煙似霧，逝去的終將成為過往，又何必執著呢！生命中總有一種美麗，不曾被注意已然成為永恒。韶華易逝，心境不在，又何須執念不放呢！我想人生就是這樣，即便是再放不下，也要學著釋懷，我想快樂是永遠的主旋律吧！做一個優秀的人吧，去奮斗，去追趕，至少我們曾經那么凌云壯志，那么海闊天空。擁有的就該好好珍惜，逝去的就該學會放手，沒有什么是值得我們去糾纏不休的。不管這世界給你多少傷害，不管看不看得到黎明，我想只要努力，終究是會有所作為的。

人生需要一種態度，像自由的風，像清晨的露珠，想向著太陽的花兒，盡情的生活，自由的歌唱吧！拋開一切煩惱，忘掉那些傷心和難過，帶上微笑，朝著夢想的彼岸航行吧！

二零一五年十月十七日書

篇40：散文隨筆

小時候，我和小伙伴們都特別愛吃粽子，但不是常吃。有個節日要吃雞蛋，戴“花絨”，這才由大人口中得知這個節日是五月端，而我們只關心能否吃到粽子，對于為什么叫五月端，就一無所知了。

五月端在祖輩心中是有分量的，和春節，清明節，中秋節，冬節一樣隆重。這時大人們煮雞蛋給我們吃，而平時是很少吃到雞蛋的;大人們給我們買紅黃綠三色的“花絨”，綰在我們手腕上，腳腕上，戴在我們脖子上，說這樣可以避災辟邪，讓我們長命。那時有騎著自行車的販子走村竄巷地叫賣“花絨”的，“花絨”裹在一個滴溜骨碌的六棱柱架子上，色澤絢麗，柔軟。每當這時看到他們，我們就會央求大人們給我們買;開頭有一個人買了，漸漸地就圍了一圈人，挑選，講價，仿佛成了街市上一個親切，熱鬧的攤點。

端午節還有一個習俗就是吃粽子。九十年代，街上很少有賣粽子的，我很少吃過粽子，對粽子是陌生的;但看到別人吃粽子自然是異常羨慕的，只有有錢人家的孩子才可以吃粽子的。我也吃過幾回粽子，是親戚家送來的，蘆葦葉包的，三棱錐形，餡料是黏米和紅棗，甜，黏，香。吃過了一回，還惦記那個味道，每當看見蘆葦就容易想到粽子。每逢這個節日，村里富裕人家的一些老實、有禮貌的孩子們就會，依偎著家人到河邊采摘新鮮的蘆葦葉，要又大又寬的那種，回家洗干凈，開始包粽子。包粽子是個藝術活了，我們又不會參與，只知道粽子好吃，對包粽子卻也是著迷的;無奈哦，只得羨慕，心里直流口水了。粽子的味道和工藝對我有著很大的魅力，對這個吃粽子的節日也就“上心”了，懵懂中，期望這個節日早早到來。

如今又到了吃粽子的節日了。這天，下起了小雨，只有中午晴了一會兒;然而，沒有絲毫影響人們的激情。人們走到街上買了各種東西，蔬菜，肉，雞蛋等等，為準備一份端午的盛宴而忙碌，像往年一樣，想過一個祥和吉慶的節。人們以過節來紀念過去的歲月，犒勞自己，感受著生活的美好。這樣可以鼓勵自己努力工作，給兒孫帶來樂趣，合家盼望著幸福，平安，喜慶;可以凝聚家人的心，讓家的味道變得濃烈，芬芳。這天，我還是吃著煮雞蛋，味道還是如小時候的香，對粽子就不那么十分渴望了。周圍的孩子們也不戴“花絨”了，有的只穿著由紅色繡花的綢緞做的褲子，有的打扮和平常一樣，在門口調皮的玩耍。幾乎家家門上都插著艾草，這一點至今沒變 。

小時候吃粽子已變成心中一段美味的回憶了。那時大人們只知道端午節是祖輩們定下來的，規規矩矩地過節享受就是了，卻很少有知道來歷的，也很少給我們講起。直到我上了初中，學了屈原的一篇文章，才知道這個節日是為了紀念屈大夫的，也叫做端午節。我得知屈原是一位忠誠的大臣，寫下了一部名作《離騷》;但受到惡人的排擠，無奈最后投江而死。《離騷》比較難懂，我只記得 “哀民之多艱”這一句。我雖然難以理解《離騷》，但同情屈原的遭遇。端午節人們包粽子投入江中，祭奠忠誠大夫，與英魂共享美食、安樂，寄托了哀思，也彰顯了尊老愛幼的傳統美德。

現在，即便吃不到粽子，只要想到或看到粽子，就會生起歡喜之感，好像每天都是吉祥的端午節。我知道人們用綠蘆葦葉，包著黏米，大紅棗，芝麻之類的餡料，包成三棱錐形，用白線捆好，放到蒸籠里蒸煮，熟了的粽子成灰綠色，鼓鼓的外形，吃起來，味道沒得說。記得有一次在長途車站，我買了一個粽子，花了五元錢，味道一樣甜。雖然貴點，我仍感到很滿意，當然也有很多人買。

有時候，我想，粽子為什要用青綠色的蘆葦葉包成?人們可能也有這個疑問吧。這要先從蘆葦說起。傳說神仙喜歡在蘆葦蓋的棚子下乘涼，蘆葦就意味著吉祥如意，用蘆葦葉做的粽子就沾上了喜慶的含義了，能給人們帶來好運氣。觀音菩薩喜歡竹葉，竹葉就成了吉祥的代稱了，所以有的地方人們喜歡用寬大的那種竹葉來包粽子，圖個吉利。那種竹葉也類似蘆葦葉。

許多人們為什么愛吃粽子?我以為，粽子味道固然是美的，但粽子也是一種素食齋飯，就像臘八節人們喝臘八粥一樣，吃粽子寓意著虔誠之心，以祈求神靈祖宗的保佑。

人們把煮熟的粽子，拿一些投入到河流江湖中來紀念屈原大夫，表示哀悼，為什會有這個舉動?每個人的看法可能不同。諸葛亮渡瀘水時，受到阻礙，就曾以羊馬的肉做成饅頭，投到瀘水中祭奠水中的亡靈，或超度他們轉世，或勸導他們隨隊伍回歸故里。祭祀完了，風平浪靜，順利渡過瀘水。可見在那時候已經有投食物到河里祭祀亡魂的做法了，之前也一定有這樣的古老做法。所以用粽子來懷念屈大夫，也是隨古風的。“神鬼之德，其明盛矣!”尊重逝去英靈，早已是一種風土人情了。

念端午節，對屈大夫的《離騷》一書也倍加敬重了，定猶如他這個人一般璀璨奪目，我心中生起一個念頭：要趁這個端午節，手捧這本千古絕唱的奇書來，讓心靈化入書中，體會仁人的德行，作一場情感之旅。

篇41：散文隨筆

閉上眼睛，感受周遭的一切，就像籠子在漆黑的夜晚一樣，不知道下一步又會來臨什么。我想靈魂出竅，我想他心通，就像看一部電視劇，所有劇情我都知道。那樣我就能看透這所有的一切，看透我的人生以后，那樣我做什么都充滿自信，也就不會怕出現錯誤，甚至還會彌補很多未來的后悔。可惜幾乎沒有人能做到，但是我可以從歷史的車轍中，從他人的點滴中結果中提取很多。即便這樣，我依然無法擺脫自己心里的惡魔，那個不斷騷擾誘惑讓我不斷邁向深淵甚至無法自拔的欲望所在。即便這樣，我還樂此不疲。樓有多高，影子也就有多長，我記得曾經跟別人這樣說過。

或許這也是在麻痹自己和讓別人緩和接受這樣的自己的牽強理由吧，如果太陽就在頭頂，或許就沒有陰暗。仔細想了想，感覺自己已經沉穩了，其實還是太浮躁。并不是像說話平穩，做事慢條斯理考慮周全這樣的表觀才是平穩，真正的平穩應該是無欲則剛，最平常的事也能保持一顆周全平穩的心吧。沒有那么多想法，做好自己該做的事，做事毫不猶豫而又周全，這樣的狀態儼然有了七十從心所欲的感覺。修心所在，人生所向。閉上眼睛，感受陽光，溫暖涌進心房，一絲絲暖意游走在身體每一個角落。我希望我也能做個像太陽一樣的男人，擁有寬闊的胸膛，溫暖的陽光，呵護我身邊的每一個人。我知道我還差的很遠，但是我會努力。心系陽光，我們就不懼怕寒冷，不管多么糟糕的境遇，日子依舊在前進。多年以后，回頭想想，那時真的年少輕狂。

生活一直在給我們啟示，不要讓負面占據自己的內心，不要做負面的奴隸。跨過陰霾，美好的陽光，絢麗的彩虹在等著我們。致自己，也致大家，致現在年少不成熟的我們，尋求生活的真諦。

篇42：散文隨筆

散文隨筆4篇匯總

摩擦與人生

宇宙萬物間的運動都是在摩擦中進行的。空氣中即使靜止的物體也存在靜摩擦。而所有物體的靜止也都是相對的。因人而言、社會的涉足、朋友的交往、資源的互動、情感的交流、感情的磨合等等都離不開相互間的摩擦。摩擦是一種力、按照物理定律的解釋；在兩物體的接觸面之間有阻礙它們相對運動（或相對運動趨勢）的力，為摩擦力。所以人們的交往就產生了彼此間許許多多的摩擦現象、也有肉眼看不見的意識間、情理間、感情間抽象的摩擦。人們也只有通過相互間摩擦的溝通、消化、升華而進取。家庭夫妻間的摩擦就是一種成長的水分、根基的土壤。彼此通過不斷地摩擦來提高、穩固責任機制、愛心境界、親屬義務的夫妻關系。沒有摩擦的家庭是不存在的、摩擦大了的家庭也是危險的家庭。所有社會關系、人際關系、家庭關系、國家關系的摩擦，大都處在一個水溶點的界面中開始、消化在冰點之中、演變在沸點之時。

作為國家這樣的大家庭、同樣要在各種各樣摩擦的交融中前行、進步、壯大。表現在國家與國家間的摩擦，國家與國民間的摩擦，還有國家與貧窮、富有時的摩擦，國家與自然災害、環境危機時的摩擦、國家民族間的摩擦等等。摩擦力的內因是摩擦系數的存在。人類的前行、國家的進步都是在克服摩擦系數的阻力條件下進行的社會運動。只要是有人的地方就有左、中、右的存在，有摩擦的存在。摩擦能讓人辯解人性的善惡，摩擦能讓人明白事理的曲直、摩擦能讓人懂得人生的是非，摩擦能讓人檢驗意識的深淺，摩擦也能讓人積累自然法則、尊重規律而有序生息。摩擦還能讓人聰明、包容、堅強……摩擦是人類生活中事因變化的初始、也是事因惡化的源頭。沒有摩擦就是人性的衰亡與終結。

人們的一切社會活動、不可能處在一個與世無爭的空間里中，沒有摩擦的世界是不存在的。既然所有摩擦是萬事不離其中、面對摩擦阻力的現實，人們也只能去積極面對、努力轉化、正確處理。通過自身的理解、消化、謙讓，將阻力轉化為前行的動力。絕對不能將摩擦邊緣化、擴大化。無視摩擦的存在、人們的意識不會提高、社會不會進步。而摩擦的極端化、會導致人性情感的殘酷、家庭破裂的痛苦、種族暴力的顛覆、國家戰爭的滅亡。

其實人生的摩擦就是衡量內心能量系數增減、情感基數興衰、人性底蘊深淺、大腦意識強弱的運行指標。夫妻間的摩擦就是家庭根基的培土、澆水、施肥的過程，人群間的摩擦就是彼此資源的整合、運用、延生的活動，國家間的摩擦就是自身安全的調整、修正、提高的演繹。

摩擦雖然是物體運動、人類活動的阻力，但也不是所有的摩擦與運動前行的方向相反。人們熟知的自行車就是靠摩擦力前行的，自行車的主動輪（后輪）受到的摩擦力就是自行車的動力，主動輪受到地面作用給車輪摩擦力的方向是向前，而車輪是相對與地面向后運動的，所以兩者的方向正好相反。總之所有的摩擦都是客觀存在的量變過程、人們通過量變的洗禮、消化、升華達到更高境界的質變，從而推動社會的發展、進步，達到人類完美、和諧的世界。

沒有摩擦的世界，屬真空的世界。真空的世界是幻想的世界、無人的世界，漂浮、虛偽的世界。

摩擦人皆有之、人皆痛之、人皆需之、人皆慎之。

愿所有的朋友、家庭都在良性的摩擦中互動、前行。

你就是我的小星星

今天是七月十四日，不知不覺三下鄉時間活動已經進行了四天，雖然只是短短四天，我們陽曦實踐隊的隊員已能完全適應這邊的生活，而且每天都過得充實有意義，各位老師也已經和每位學生打成一片，相處得十分融洽開心。 經過幾天傳授學生知識和與他們相處，我現在的心情就是感覺一天太短，一下子就又要和學生們說再見了，然后又非常期待我們和他們第二天的見面，這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受，我很高興能體驗到這種心情。

今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景，我所上的課程是舞蹈，我們幾位老師來到我們的舞蹈課室，學生們興沖沖地跑了進來，在我們的指導下她們有了整齊的隊列，當我們告訴她們學這種舞是為了文藝匯演而準備的，她們要上臺表演的消息告訴她們時，她們并沒有說退卻的話和抱怨的話，而是都很熱衷上臺表演，去展示她們優秀的一面，她們雖然回答得很小聲，但她們的臉上都掛滿了期待的笑容，更讓我開心的是她們很賣力地跳，而且很快就駕輕就熟了，我們的舞蹈課是休息得比較短時間的，就是喝口熱水的時間，然而這樣她們并沒有說累，而是更賣力地跳，好像跳舞已經成為她們的興趣愛好，所以我們的課堂進程進行得比較快。小學生的這種拼勁，我們大多數大學生都沒有具備，所以我們大學生也應反省一下自己了。

小學生求知的潛能無窮無盡，他們對知識的渴求激勵著我們帶給他們更多的知識，所以陽曦社會實踐隊的隊員會盡更大的努力去教好每一位龍樟小學的學生。

《仰望星空》之觀后感

——《仰望星空》觀后感

北斗星移，宇宙中有很多耀眼的星系。然而，1911年11月一顆星落在中國的`大地上，他帶領著中國沖出宇宙，了解宇宙。我們仰望星空時，就會想到宇宙的奧秘的而充滿渴望探求的求知欲。而解開我們的求知欲的人——錢學森。其實，他曾經也是我們這樣的一員，對宇宙充滿興趣。

《仰望星空》記錄了錢學森的一生的紀錄片。他曾經為求落后的中國赴美國學習，走上愛國的道路；他曾經面對重重的困難依然堅持回到中國的家庭，為中國付出自己的一點微薄力量；他曾經被人誤解，但堅持自己的觀點；他沉默寡言，而堅持在寂寞的知識海洋中尋找著宇宙的知識。他為中國發展的航空事業、導彈事業中一直默默的付出，就連她的妻子也不知他在干什么。他為自己的家庭付出很少，因為他一直相信他家人會了解他的理想，很支持他的理想。我觀看《仰望星空》后，心情久久不能平靜。除了感動，更多是一種敬佩的心情，一種無法用語言邊打自己的感情的情感…………

這部紀錄片中有段畫面然我很感動。1945年，錢學森受到國內的一封來信——邀請他回國，為國家奉獻。他看了信后，很堅定的放棄自己在美國的成就和輝煌地位，做好回國的準備。其實，他一直在等待回國，為國家奉獻的機會。因為，他來美國學習深造就是為了一天能為國家奉獻自己一點微薄之力。但是，事情永遠都不會順著你的意思發展的，總有一些力量阻礙你前進的道路。曾有一位美國海軍部次長惡狠狠地說：“他知道所有美國導彈工程的核心機密，一個錢學森抵得上5個海軍陸戰師，我寧可把這個家伙槍斃了，也不能放他回中國去！”最后面對這樣的困境中，他被美國的無理理由留在美國不能回到中國。但是，他一直沒有放棄，一直在尋找機會回到自己的國家中。這一幕，我不由自主的流下眼淚。他放棄自己輝煌的地位回到自己國家，甚至面對軟禁的情況而沒有一點放棄的念頭。這是何等強大的意志了啊！何等的偉大啊！他回國后的一句話然我很感動。“我一直相信，我一定能夠回到祖國的，今天，我終于回來了！”這是中國著名科學家和火箭專家錢學森對接待他回國的中國科學院科學家代表朱兆祥同志所說的一句萬分感慨的話。他的愛國精神，絕對是我們年輕人的榜樣。

有一個畫面深深埋在我的心中，永不能忘！錢學森的妻子蔣英和他結婚到美國生活。錢學森只有在吃飯時和她簡單的一二句話交流，除此以外，他不是在書房遨游知識，就是在學校中尋找知識。你能理解這位偉人嗎？一位覺得永遠都不夠時間的求學者。最后就是這一位求學者開創中國的導彈，航空的歷史，成為中國天空中的一顆閃亮的星，照耀著中國。他的一生都在為中國事業的付出自己的光芒，一直默默地奉獻。

2009年10月31日上午8時6分，那一顆星慢慢地閉上自己的眼睛，他離開了我們。但是，這顆星，會在宇宙的上空永遠照耀中國的航空事業，照耀中國的未來！

我們，也會一直銘記這一位老人。

人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限

人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限，也沒有給誰預設了什么苦難，生活的藝術就是不管經歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。

篇43：散文隨筆

那芬芳的日子

青墻黛瓦，煙水人家，我裁四月清歡，披一襲月光，踏入回憶醉人清香。

——題記

夜，燈亮如炬，我埋頭于作業。

不知何時，滿天繁星，像極了鄉村的夜。

記憶，像一樹雪色梨花，悄然綻放，恍惚間，又回到那個村落。

還記得，春日早晨，薄霧曼如紗裙。

我揉著惺忪睡眼，拉著奶奶的手一同去買豆腐。

篇44：散文隨筆

王謝堂前飛舞琵琶語，

玉戈鉤里漂彌長劍起，

挑起了燈蕊銷魂跡，

掀起了蓋頭誰稱心如意?

尺素不傳青鳥結千緒，

鯉魚腹里更享千年的秘密。

是誰長發倒影在湖里，

青梅竹馬共度春宵的歡愉。

你一生戎馬敵人怎可比，

我一世顛沛隨君到郎西。

是誰嘆一曲紅顏挽恨離別飄飛絮?

是誰舞一劍長袍斷往日恩與義?

盼明月何時才能照我孤單袖，

你衣帶飄飄不見仇人思緒。

情似水漫漫向東流君駐，

請安聲里望見夢憂記。

篇45：散文隨筆

父親是火，點燃希望的火，父愛是燈，照亮前面的路;父愛是路，引領我走向美好的人生。

曾經不懂父親挺直的脊梁因何彎曲，不懂父親年輕的面容因何憔悴，不懂父親的黑發因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……

直到那一天。那天非常冷，刺骨的寒風在低吼。我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家。可是，當汽車緩緩駛向站點時，我看見了一個人，在凜冽的風中，那人緊裹著大衣，雙手抱在胸前，不住地顫抖，可狂風還是掀翻他的衣角。啊，是父親!透過車窗，我清楚地看到了父親的白發，是一片片刺眼的白發，被風吹得亂七八糟，好像一堆干枯的雜草。

車停在了站點，我快步地走了下來，顯然，父親望見了我，他不再用雙手使勁緊里大衣，而是快樂地向我跑來。他的舊大衣徹底被風俘虜了，像一件大斗篷，他卻絲毫沒有在意，只是微笑著向我走來。

那一刻，我分明看到了父親在嚴寒中向我走近那顆火熱的心，那一刻，我被溫暖包圍了。

父親輕輕握著我的手，想使我的`手暖和些，但我觸到的分明是冰一樣冷的大手。我緊緊地將父親的手攥住，父親卻急忙抽出他的手，說：“我的手太涼了!”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰冷的大手，我知道，我抓住的是我一生的財富。

父親用生命的衰老化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛，是兒女一生的財富。因為有了你的愛，女兒一生也不會貧窮。

從小我就是在爸爸的關懷中長大，每當我傷心時，爸爸總會來逗我開心。每當我成績不理想時，爸爸總會來安慰我……

在我的腦海里有一件事，一直讓我難以忘懷。

記得那是在前年冬天，我正在睡覺，可是我頭痛的很，不懂事的我再床上翻來翻去，爸爸看到我這樣，就拿來體溫表給我量了量。等到拿出時一看，呀!不得了高燒39度，爸爸連忙給我熟練地穿好衣服，然后抱著我沖出門外。

到了小區門外，爸爸正準備打的，可一輛出租車都沒有，因為那時已經是深夜了。最后爸爸只好抱著我，迎著凜冽寒風走向通往醫院的路。1分鐘、2分鐘、3分鐘……就這樣爸爸抱著我走了好幾十分鐘的路終于到了醫院。

經過醫生仔細的檢查，斷定我是得了病毒性腦炎，聽到這個消息后，我發現爸爸不再是那么精神，那么……

在住院的兩個星期里，爸爸沒有睡過一次好覺，沒有吃過一頓好飯。每天早上爸爸總是起來的早早的，洗漱過后，就來到醫院食堂給我買好了早餐，等我一醒來時就可以吃到美味的早餐。每當到了晚上時，爸爸也要把我安頓好，才肯睡覺;但到那時都已經是深夜了，睡不了幾個小時，就又要起來給我買早餐。

過了漫長的十幾天，我終于康復出院了。可爸爸卻因為照顧我，白發又增加了幾根，皺紋有多出了幾條。

雖然說世上只有媽媽好，而我卻覺得爸爸比媽媽愛我愛的更深，他讓我感覺到絲絲的父愛，幽幽的情。

篇46：散文隨筆

感悟

人之所以不幸福，就是沒有知足心。每個人對幸福的感覺和要求都不相同，一個容易滿足、懂得知足的人才更容易得到幸福。曾經看到過這樣一句話：“幸福就如一座金字塔，是有很多層次的，越往上幸福越少，得到幸福相對就越難。越是在底層越是容易感到幸福;越是從底層

用心去發現，用心去感受，你就會發現幸福其實就在我們身邊，只是這樣的幸福常常被我們忽略。

人之所以活的累，就是想的太多。身體累不可怕，可怕的就是心累。心累就會影響心情，會扭曲心靈，會危及身心健康。其實每個人都有被他人所牽累，被自己所負累的時候，只不過有些人會及時地調整，而有些人卻深陷其中不得其樂。在這個充滿競爭壓力的社會里，生活有太多的難題和煩惱，要活得一點不累也不現實。

不同時代的人有著不同的精神狀態，以前，我們的物質

生活很貧窮，但精神狀態卻很好;如今，我們的物質生活提高了，可精神生活卻匱乏了。不要逢事就是喜歡鉆牛角尖，讓自己背負著沉重的思想包袱，把事情考慮得太周全，這就造成了我們活的累。

為了尋找幸福，我們會許下一些諾言。可當真正去做的時候，卻發現有些諾言是虛偽的謊言。但細想一下，就是這些虛偽而善良的謊言讓我們對幸福充滿了希望和信心。其實承諾并沒有什么，不見了也不算什么，所有的一切自有它的歸宿。

幸福是自己的感覺，需要自己細細去體會。幸福的距離，有時近，有時遠，以為就在咫尺，

轉眼卻還在天涯。平靜的生活就像一杯白開水，喝起來淡而無味，卻不知道正是它的純凈無暇才讓我們的生命幸福，懂得生活的人才會在平淡中品出甘甜和幸福。

幸福就是這樣的飄渺不定卻也真實的存在著。對幸福開始漸漸的有所感悟，看看身邊的人，有幸福的笑容，也有落寞的情緒。再看看自己，還不是如此，有開心的時候，也有落寞的時候。人生數載，面臨著許多考驗，也會有很多的得到和失去，也有許多的成功和失敗。

也回不去。人，真的是一個難以琢磨的生靈，最了解自己的永遠只有自己。

生活不可能一帆風順，開心是過一天，煩惱還是過一天，那為何不讓自己開開心心地過上一天呢?怎么過也是一天。“心累”的時候怎么辦?心累之人，要學會適應。不要獨自面對黑暗發呆，要適應社會，適應生活。不必過分在意別人的掌聲和稱贊，不把別人的行為結果作為自己的追求目標。不斷擴大自己心理的空間，方能體驗生活本身的意義與快樂。

心累之人，要學會釋放。把囚禁在心牢中的自己解救出來。所有的抑郁埋藏在心底，只會

一顆年輕、快樂、充滿活力的心。忘卻不幸，藐視挫折，何尚不是人生的升華。

準，翻跟斗要給自己找一個軟著落的地方，爬云梯要給自己找下得來的臺階，實事求是地開發自己的潛能，量身定制設計自己的人生目標。

心累之人，要學會微笑。出門一笑，海闊天空。要接納自己，欣賞自己，喜歡自己，追求完美的同時，容納不足與毛病。人，只有欣賞自己，才能有信心。不妨學習板橋的糊涂，也不

妨模仿阿Q的自嘲，勇敢地面對今天，更好地笑對明天。

手酸了，可將手里的東西放下;心累了，請把你的心事放下。

上帝說：孩子，不管在任何時候，只要有希望，只要心還活著，一切都有可能，我把你的心還給你，希望他能帶你走進光明。

篇47：散文隨筆

每次在逛商場，總會路過一兩家新巴克。透過半透明的玻璃，店里總是人滿為患，可卻獨獨蓋不了那一股醇香甜美的咖啡味。冬日里呼出的哈氣(哈出的氣)被手掌緊緊捂住，冰涼的寒風在這個冬天顯得那么的枯燥無味，我嗅著濃郁的咖啡香，腳下忍不住的走進去。

推開店門，一陣暖氣襲面而來，被凍僵的手瞬間融化了。看著人頭攢動，我只是定定地站著，隨后移步到前臺邊。我本不喜咖啡，但著實被這咖啡味兒吸引住了。眼尖瞧見在旁的一排咖啡豆，一罐罐整齊的排著。小心翼翼的打開玻璃蓋，苦的氣息彌漫在鼻子前，與咖啡的香甜混雜在一塊兒，醞釀出另一種蕩漾在心扉中的美好。

聞著，我心里就想：“為何咖啡豆是苦的，白開水亦是無味，可泡出來的咖啡卻是如此細膩香甜呢?”百思不得其解，只好巴望著前臺的服務員忙碌著泡著咖啡。當我看到被碾壓成粉末的咖啡倒入清水中時，瞬間，透明變成了棕褐色，幽香沁人心脾。

我仿佛是瞬間明白了什么，原本白開水是無味的，可加入苦的咖啡豆后，變甜了。生活也像一杯白開水，原本是枯燥無味的，可是只要你經歷了許多坎坷或磨難，你的生活就會更豐富多彩。

讓我們在生活中品嘗咖啡豆吧……

篇48：散文隨筆

煮一杯清茗，他們便能侃侃而談，上及天文地理，下及國際之事。他們談人生、談夢想、談未來;撐一只小船，他們便能泛舟游湖，談李白杜甫，談狂生，談古朝舊都，指點江山;他們既是師生之間也是亦師亦友。

孔子云：“三人行，必有我師焉。”哪個人不是你的老師。天下之大，又何患無師?但學校之中，老師與學生之間的關系是微妙的。他們是天天見面的人，像朋友，像上下級，像家長與孩子……

師生之間可以是玩笑與歡樂。曾有一老師，有著圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的身子、圓圓的手……咱班同學送了個外號，曰：陳圓圓。此老師聽到后，圓圓的眼睛樂得瞇成了一條縫，還直夸我班同學有才。但此老師卻在我班威望最高，光輝事跡最多。

師生之間可以是認真與燦爛。一老師，平日里給人的感覺就是很嚴格、很認真。每次考試沒考好，都會被喊出去“問訊”，老師仔細的幫你分析原因、尋找原因，從不懈怠。我們要有什么問題把她給問住了，她從來不敷衍了事。不知道的就說不知道或是努力去找答案。老師是個樸素的美麗的女人。一次教師節，我心血來潮的送了老師一張自己制作的賀卡。她說：謝謝你。并送了我一個燦爛的陽光般溫暖的微笑。那一瞬，我覺得她好漂亮，陽光般的耀眼、動人。我當時愣住了，待我緩過神來，她留給我的卻是一個匆匆的背影。

師生之間可以是別扭與矛盾。老師有時會很生氣地指責我們怎么怎么不好，我們有時會很不滿的在心中咒罵;可是在別人面前誰要說我們不好，他就會跟誰急，可是我們有時會送給他一個大大的笑臉;有時他會在班級大發雷霆，遷怒到每一個人，有時我們會暗做小手腳;可是他在課下不留聲色的關心著每一個人，而在外班我們也會很極力維護老師的高大形象……

有人說現在的學生不懂得尊敬師長，不懂得師生之間的情誼，可是他不知道我們曾經為了老師的感受是多么努力的去做好那一件件事;有人說師生之間就像貓與老鼠，水火不相容，可是他不知道，我們曾經是多么認真的為這個集體的成績而共同努力著;有人說師生之間就像上下級，可是他不知道我們一同度過的日子是那么的不計利益，唯有真誠;有人說師生之間……

師生之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風雨同舟……可是在師生之間有一種特別的情誼，是任何事物都不能磨滅的。

若把老師比作那一輪皎潔的月亮，我們便是星星。從月亮那兒汲取智慧的星光，在夜空中努力散發出點點星光裝點黑暗。

如同月兒星星一同裝點夜空，我們師生也將會一同書寫這人生的畫卷，潑灑濃墨。

篇49：散文隨筆

我是一叫飛出家園的小鳥，遠離后注定我要迎接天空的挑戰，海域的磨練，既然選取天空，就不怕風吹雨打，既然選取海域就不怕力挽狂瀾，我要打出一片屬于自己的天下。奮學向前，在我人生的日記本上書寫著不同的資料。此刻我慢慢明白了人與人相處是那樣的不簡單，慚慚體味到思家是那樣的痛苦。

親愛的爸爸媽媽，我由于工作比較忙，只有到了晚上，我就給你們打電話。每聽到你們的聲音的時候，我感到是那樣的親切，你們可明白遠方的我早已悄悄淚下，我想家卻不能傾述，我想回家卻不知何時，我只能在夢中與你們相見，多少次我拉著你們的手呼喊著將我留下，多少次我是含著淚醒來，夢終是夢，醒后依然只有我一人在異地他鄉，不曾還家，只是多一分對家的思念。想起我們一家人在一齊的情景，人間最另人高興的事漠過于親人相聚，想起我們在車站分別的情景，人間最另人難過漠過于骨肉分離.

想起爸爸媽媽的叮囑我銘記于心，那是我前行的動力，是我的航燈，指引我不停的打天下。無論工作中遇到多大的困難，我永不低頭，用一顆桀驁不遜的心迎接挑戰。在工作中，我盡心盡力。每當我想坐下來偷懶時，爸爸的話就時刻響在我耳旁。“今天工作不努力，明天努力找工作。”還記得我剛畢業那兩年，正好我分到初中教初二。二年之后，學生要參加中招。爸爸在外打工，時不時得提醒我，教書有用心教，都是父老鄉親的孩子。教不出成績來是丟人的事情。我時刻不忘爸爸的教誨。結果那一年中招考試，我們班的成績最好。考上5個一中生。當我把這個好消息告訴爸爸，爸爸高興極了。由于工作調動，轉到鄭州后，爸爸您還是一直教育我“學無止境”，讓我時候在工作之余，多看書。盡快適應鄭州的快節奏的步伐。還記得剛轉過來，普通話不標準，英語發音不準。畢竟是農村長大的孩子，接受的教育不是特別規范。因此，我時刻在工作之余不忘學習，經常看英語界精英的視頻課，記錄他們提問的問題，學習他們導入的語言，學習他們精心設計的課堂教學流程。終于，功夫不負有心人，2008年、2016年我兩次獲得鄭州市優質課一等獎。但是，我覺得個人好需要繼續努力。因為現在剛畢業的年輕人口語非常地道。這是我遠遠比不上的。今年，經開區教研室組織“品質教師”與“成長教師”共成長的活動。本周二下午，我去濱河一小聽了周萌老師的一節英語課。我驚訝的發現，小姑娘的課講得出色。她過硬的英語基本功，巧妙的課堂導入語，精心設計的板書。讓我這個任教十九年的老教師無地自容，本來的身份是去指導人家課，結果發現小姑娘的課已經設計的非常好了。我決定從此無論多忙，都要靜下心來好好備課。不能再繼續誤人子弟了!

親愛的爸爸媽媽，女兒不能經常回家了，請爸爸媽媽原諒，因為我想多為家里減輕些負擔…家中的雙親不要太悲哀，其實我們一家人從未分離過，你們的愛永伴我走天涯。相聚的日子就在不久的將來，我只要有時間，一定常回家看看。人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天!很快，我會把您們接回來一起住，因為您們一天比一天大，我想照顧您們!

看著你們一天天蒼老的神情，我的心里感到十分難過。那可都是為我日夜操勞的呀!個性是你們頭上日漸增多的白頭發，在我看來是那么的刺眼，這每一根頭發都是為我而白!看著它們，叫我怎能忘記你們的好!爸爸媽媽，你們的心思不會白花，我會用我的行動向證明，女兒不會辜負你們的期望，請你們放心!最后祝爸爸媽媽：身體健康，每一天都有一個好情緒!