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青春勵志散文隨筆

時間:2019-05-15 14:14:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《青春勵志散文隨筆》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青春勵志散文隨筆》。

第一篇:青春勵志散文隨筆

青春年少,無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的,那么青春勵志散文隨筆都有哪些呢?一起來看看吧。

青春勵志散文隨筆:別樣的青春

“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學(xué)家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數(shù)文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。

窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。

歷史悄悄滾動著它的車輪。我們?yōu)樵傩枰趹?zhàn)場上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?

16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運會上奪兩冠并打破世界紀錄與奧動會紀錄。讓世界為之驚嘆。這個如此年輕的“95”后以她獨特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢想,不懈地追求,每天的堅持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。

這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會擁有屬于你自己別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團火去熔化前方的黑暗,去點亮屬于自己的舞臺。

天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價的。”偉大的無產(chǎn)階級革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說“時間會刺破青春的華麗精致。”的確,青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。

那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!

青春勵志散文隨筆:朋友.青春

都說愛情應(yīng)是轟轟烈烈的,那友情呢?我覺得友情是細水長流,是生活中的點點滴滴。

何時起,陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時,我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。

又是一年寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,凜冽的風在呼嘯。屋內(nèi),本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩,睡得香甜。但你,我親愛的朋友,你已到來,輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮,卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你,為了讓我不再遲到,早早趕到我家,這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手,你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后,我們騎著單車,在寒風中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷,但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友,感謝你讓這冬日變得溫暖美好。

當有一次畢業(yè)季來臨時,我不再是無憂無慮的,勇敢無畏。深深地失落席卷著我,壓力讓我有些無所適從。遠在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵,卻又不禁有些失望,失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個學(xué)校,但因成績不好從未向我透露。如今,盡管這次機會依舊不大,但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬,是一次心靈的觸動。我顯得如此渺小而自私,你懷抱著如此美好的盼望,而我卻躑躅不行。我是如此的膽小,不敢努力,在困難中惶恐,害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口。昏昏噩噩的度過珍貴的每一分每一秒,殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸,慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂,共度青春最后的瘋狂。親愛的朋友,感謝你讓我不再顧忌,讓我前進的步伐堅定起來。

親愛的朋友,還記得失敗時你的鼓勵之語;變天時你的乖懷之言;生病時你的關(guān)切之音;失落時你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。

親愛的朋友,愿我們再見如初。

青春勵志散文隨筆:青春時光

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道最大的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r光。

第二篇:散文隨筆

篇一:散文隨筆

那是一條幽深的小徑,人跡罕至,甚至白天也極少人走。倘若有另一條捷徑通向我的目的地,我是絕對不會走那條路的,因為它太陰森、太恐怖。那條路一直很安靜而寂寞的橫亙在那座城的偏僻的一隅,平時人們似乎忽略了它的存在,但當路旁各型各色的花偶然跳入眼簾時,會使人漫步與中,沉湎與此。冬雪,將花籽掩埋在地下,默默的哺育它,直至它們發(fā)芽。人們盼花,希望早一點見到它。

陽光灑滿小路,燕兒雙飛,咫尺相隨。不知不覺中春漸漸來了。小草用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小草兒悄悄地綠了整個山野,給故鄉(xiāng)編織妝扮著春天的衣裳。它那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光中點頭含笑,好像在歡迎你。

茸茸的綠草,隨著地形的連綿起伏,直達天際,像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯。那小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來,賽過巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。那盛開的花朵兒,不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎?長劍似的綠葉,互相纏搭著,密不透風。

嬌艷似的花朵,互相炫耀著,不甘落后。小草也在微風的吹拂下晃動著,好像隨著晨風在輕輕地唱歌起舞。此刻,正是賞花的好時候,而人們卻厭倦這花香四溢的世界,總認為在花上短暫的停滯是利益的損失,于是人們便又投身于工作中去了。議花,是古今文人的嗜好,“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”是至真至純的感悟。

“山黛遠,月波長,暮云秋影蘸瀟湘。醉魂應(yīng)逐凌波夢,分付西風此夜涼。”天光云影,在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙子,含笑佇立,嬌羞欲語,山容水態(tài)皆入眼簾,處處都烘托出一種賞荷時的恬淡溫馨的氣氛……

時間,如捧在掌心里的水,無論是攤開還是合攏,終會從指縫間一滴滴溜走。時光消逝,花漸漸落了,正如那路上的人漸漸走了一樣,來去匆匆,想要挽留而不知所措,最后只得拾起殘碎的花瓣將其埋葬。

人們不得不承認時光帶來了那些初次聽見花開的聲音的記憶,也不得不承認當初的花很美,于是,那些瑣碎的懷戀時常交織在心頭、縈繞在耳邊、回蕩在腦海。

“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成磋跎。”不要讓時光白白地在面前流失,消逝。你不想做魯迅先生口中的“謀財害命”之人吧?朋友,“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”到年逾花甲之時才猛然醒悟,后悔莫及,那才是“有心無力”,到那時,只能是“空悲切,白了少年頭”!

篇二:散文隨筆

如此漆黑的深夜,走在依舊喧鬧的街口,看著紅綠燈閃爍的間隙,我的心又飄走了……

心里有萬千的語言,在仰望藍天的時候,眼眶就開始濕潤了,低頭的時候,它們就往心里去了。走走,停停,我們都已經(jīng)習(xí)慣了吧,如此堅強。空曠的慌亂,偶爾就是有這樣那樣的傷感,或者是莫名的感動。看著看著,想著想著,情緒就滋生了,如此自然。

有一次出游,在天剛蒙蒙亮的時候,一切都很安靜,只有我們幾個人,享受這晨風,晨雨,還有雨后的彩虹。雨后的山籠罩在一層雨霧里面,洗過的翠綠,洋漫著生機,獨自坐在石階上,看著那么長長的來時路,我自己都感動了。風很清涼,很干凈,偶爾,傳來幾聲掃地的聲音,也沒有打擾到我。這世界太吵鬧,偶爾一下的安靜,確實是如此舒適。

心事是刻畫的,很用力的一筆一筆的勾勒,才出了印痕,我的心如此堅硬,不稍微的費點力氣,還真的是,沒能留下些什么。剛看完中國合伙人,有句臺詞是這么說的:如果皺紋終將刻在我們的額頭,我們唯一能做的,就是不讓它刻在我們心上。我想我心上的皺紋一定比額頭上的深吧!畢竟,我使了那么大的勁兒。

很多人說:旅游就是從自己呆膩的地方走到別人呆膩的地方。我覺得:旅游應(yīng)該是從自己感覺累的地方,走到我覺得不累的地方,要不,出走都沒有意義了。

每個女孩都會有一個想做而不敢做的事情,那就是獨自旅行。偶爾計劃一下,偶爾消亡一下,追尋自由放縱是需要力量的。如果,她做到了,我一定會羨慕的要死!

最近,有一個風起的人物,或許是我至今才知曉的——麗江小倩。她的一首《一瞬間》,已經(jīng)開始讓我對那里又開始無限的遐想,流水的聲音,街道的聲音,音樂的聲音,飄到那里的留戀,很難才要了回來。班布酒吧,又一個新的麗江印象。

難忘的一天,如果走在那里,是這樣的,漫步成了最簡單直接的爛漫,南方濕熱的天氣里,在樹蔭的清晨閑逛,聽著大自然的歌,心里的聲音一下子就穿越到了自個兒想象的夢,再回到眼前的自己,心里著著實實的全暖了。

篇三:散文隨筆

轉(zhuǎn)眼之間,時節(jié)已經(jīng)到了秋天了。

記得畢業(yè)二十年的同學(xué)聚會的那天,正好是立秋。而分別了二十年后重又相見的步入不惑之年的我們,或許在人生的季節(jié)中,也正邁入到秋天的季節(jié)了吧。

秋天,是一個什么樣的季節(jié)呢?

小時候,我是非常的渴望秋天的到來的。那是,還沒有明顯的秋天的概念。只知道,若干個狂風暴雨的日子過后,小河漲滿了水,兩岸的莊稼隱也沒在連成了片的淺水中了。雨后的晴空下,不經(jīng)意的向屋后看去,有一個佝僂的矮小的身軀,卻背著大口袋吃力的蹣跚著趟過河水,向我家的方向走來。是誰非要這樣冒險涉水呢?我們這樣望著,想著。等到人稍稍近了些,天哪,竟然是外婆!我們跑著迎了上去,有幾分激動,更有幾分好奇:外婆的口袋里,背的是什么呢?

“昨天風雨很大,打落了一地的梨,有的熟了,我怕壞了,這幾天你不會去,給你們背了來……”外婆的耳朵早年就已經(jīng)聾了,只自顧自的說。

原來如此!外婆家種了好多梨樹,每年都要結(jié)好的的梨,而這些梨都不賣,只是自家吃與送人。我漸漸的長大后,每年都要去她家多次,特別是梨子成熟的前后。我成為那些梨的最先與最后的嘗客。對于我來說,秋天,就是可以吃梨子的季節(jié)。梨子的甜,脆,那種汁水的滋潤感,是我秋天的所有的記憶。

稍微大一些了,我讀書了,漸漸地感覺到季節(jié)的存在了,春天,是播種的季節(jié),夏天是生長的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),冬天則是蘊藏的季節(jié)。

再大一些,讀的書又多了些,秋天這樣一個季節(jié)給人的感覺沒有那么簡單了。“蓋夫秋之為狀也,其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶;其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。故其為聲也,凄凄切切,呼號憤發(fā)。豐草綠縟而爭茂,佳木蔥蘢而可悅。草拂之而色變,木遭之而葉脫。其所以摧敗零落者,乃其一氣之余烈。夫秋,刑官也,于時為陰;又兵象也,于行用金。是謂天地之義氣,常以肅殺而為心。”——歐陽修老先生如是說。

“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。”辛棄疾筆下的秋天只一個“涼”字已然盡收。

而郁達夫的《故都的秋》,除了飽含他對“故都”的自然風物向往、眷戀,更感覺出字里行間隱含的的幾分憂郁,幾分孤獨。每每念及那個時代的、社會的風云,他的令人唏噓感嘆的遭際,秋天,又讓人覺出了些許的苦澀。

秋天,我好像懂了一些,又好像還有很多不懂。四十不惑,還是四十不必惑,——算了,要真正弄懂秋天,太難了,或許,這一生,都弄不明白了。

即將進入人生秋天的我,盤點收獲,又有什么呢?

我只知道,那個沉浸在金燦燦的梨園里的秋天,再也回不來了。

第三篇:散文隨筆

早上7點多鐘我們一行八人分乘兩輛轎車。一路向西走來,途經(jīng)石景山,將小于所開軍車“巡洋艦”喂飽汽油。“五.一”節(jié)的陽光溫暖而暢快,空氣透徹肺腑。不覺見已飛車至河北平原,筆直的高速公路伸向遠方。道路兩邊是平坦的田地,有小土路連接著不遠處的小村子。偶見農(nóng)人勞作,或有牛羊散布道路兩旁。一架馬車慢慢悠悠上下顛簸著行進在土路上。趕車人已被晃悠得迷了迷澄。帶有涼濕雨意的灰云低低壓在遠處槐樹梢上。

在我記憶中,呂梁山是跟打日本鬼子相聯(lián)系,是八路軍的根據(jù)地。進入到山西腹地,一路飛奔過平緩的地帶,始見前頭山巒連綿不斷,推斷當為呂梁山也。果然勢險體厚,沉凝鎮(zhèn)伏在面前。哇,殺進去!一腳油門——180邁。

灰朦朦天空籠罩著深暗色的山巒,涼濕的水氣讓人困熱的胸膛得到些許寧靜。泛著銀光的公路刺眼的有點眼暈。兩邊少植被的山隨風吹往汽車后面。走到山西西部時豁然有茂密植被呈現(xiàn)眼前。紅綠斑斕的景色讓我的心情輕松了許多。一番暢快,走了半天總算讓眼睛舒服了點。此前所見都是窮山惡水,苦也。有感到“兩邊綠樹出相迎,輕車已過萬重山”。由此看來,什么都是無常的,情緒好與壞,心情隨境轉(zhuǎn)。

第四篇:散文隨筆

簡單的幸福無處不在

親情不需要太多的語言去解釋,哪怕你與父母之間的一個眼神,都能更深刻的表達彼此間的愛意,這種愛,是與生俱來的,是無私的。愛情不需要多么的華麗,再浪漫的愛情,也會有花開花榭時,其實,平淡的生活才是磨練愛情的最佳武器,這種愛,如果能夠持久,那才是人生中最快樂的時光。友情不需要過多的安慰,在你最困難的時候,朋友可以向你伸出援助之手,而不求任何的回報,互相理解彼此之間的感受,這種情意,我們一輩子都無法忘記。每個人都有一段自己的人生經(jīng)歷,什么才是幸福,其實幸福就在身邊,平淡而簡單的日子,才是最幸福的。

就像我們現(xiàn)在是個普通人一樣,也許你不甘愿做一個普通人,你也想讓自己與眾不同,也想讓自己變得富甲一方,當你得到了所有想要的一切,你會發(fā)現(xiàn)你又失去了很多,人生就是如此有利便有弊。每天面對著衣食住行,柴米油鹽醬醋茶,誰都會有抱怨的時候,當我們回過頭來再仔細想想時,這些是不是就是幸福,一家人團團圓圓生活在一起,和睦相處,其樂融融。當我們離開了自己一直生活的家,離開了父母獨自去支撐起一片天時,是否會想到父母曾經(jīng)的心酸,我們才能真正的感受到勞累,感受父母養(yǎng)育之恩,你的心會被融化,這就是幸福。當我們嫁給心愛的人時,在一起的時候,我們是否會說一些未經(jīng)過大腦思考的話,會說一些對愛人無理的話,所看到的只有對方的缺點,而往往把優(yōu)點忽視,時不時還會發(fā)生一些小摩擦。當雙方離開時,才會發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)在一起的日子是多么的幸福。生活變得枯燥時,而所有的回憶,都是對方的優(yōu)點,也不再斤斤計較,點點滴滴記在心頭,人生就是如此,失去之后才懂得珍惜,而幸福在身邊時,卻不懂得珍惜,與幸福失之交臂。

幸福就是這么簡單,簡單的讓你覺得不可思議,經(jīng)歷過分離之后,我想再次相聚時,我們都會用心去收藏,用愛來理解,兩個人之間不可能沒有摩擦,不可能一直都是一帆風順,我們要學(xué)會包容,只有包容他人的錯誤,才會讓自己更開心

無論是和親人、愛人還是朋友之間,我們都清楚的知道,親情、友情、愛情是人的一生中最大的財富,沒有親人的關(guān)心與愛護,沒有愛人的相濡以沫,沒有朋友間的情真意切,我們怎么去體會愛的存在,這些就是幸福。

幸福是簡單的,它不會帶著任何的雜質(zhì),只要你有一顆善良的心,你永遠都會感受到它的存在。

第五篇:青春勵志

《青春勵志》主題教育月

一、活動目的:

步入青春期,不僅身體要得到良好的發(fā)育,更重要的是心靈的成長,要注重培養(yǎng)學(xué)生們良好的心理素質(zhì)、積極的人生態(tài)度、團結(jié)合作的精神;步入青春期,很多人都會有成長的喜悅,讓學(xué)生們盡情地歌頌青春,贊美青春,建立自信心,培養(yǎng)對生活的熱愛,保持青春的活力與朝氣。更要讓學(xué)生在此活動中理解和感受到青春時的奮斗是一種痛并快樂的過程,鼓勵他們樹立起屬于自己的且正確的人生目標和理想。樹立起珍惜青春、把握青春的健康的人生理念,從而為以后的青春之旅創(chuàng)設(shè)一個美好的花季之圖。

二、活動過程

1、第七周:升旗儀式動員、準備階段

2、第10周:十四歲生日活動

3、第7周~第11周:感悟、實踐階段

三、活動內(nèi)容:

1.“青春勵志”板報宣傳

2.“青春的心愿”部分

組織學(xué)生講一些著名古今中外各個時代優(yōu)秀人物年青時立志、奮斗的故事。讓學(xué)生談一談青春時心底真實的心愿和理想。

3.“青春的頌歌”部分

歌頌青春,要讓學(xué)生感覺到青春的火熱、燦爛、美麗,讓他們發(fā)自內(nèi)心地熱愛青春、熱愛生活。由于青春年少自然會有許多的激情,希望部分學(xué)生能借助于詩歌直接抒情的文體以青春為話題進行創(chuàng)作。

4.觀看勵志篇《風雨哈佛路》影視欣賞活動,完成討論和觀后感。

5.“追憶 珍惜憧憬”為主題的十四歲生日活動。

6.活動結(jié)束,檢查實踐效果,學(xué)生完成學(xué)習(xí)單等。

學(xué)生有著青春的感悟,有著青春的夢想,那就讓學(xué)生拿起自己手中的筆寫下自己的所感所想。

7.利用在學(xué)期結(jié)束的家長會,給家長安排一次專家講座。

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