第一篇:青春勵志
青春勵志演講稿5分鐘1
這段關于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多TED粉絲的討論,來自TEDx組織團隊的David Webber就說:Meg指出最重要的一點便是青年人需要及早意識到積累經驗和眼界,無論是20歲還是30歲,都是有利自己發展的重要事。”30歲不是一個新的20歲,生活決定權在于你自己。
記得見我第一位心理咨詢顧客時,我才20多歲。當時我是Berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫Alex的女性,26歲。第一次見面Alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進來,她一下子栽進我辦公室的沙發上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談談男生的問題。
當時我聽到這個之后松了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。
Alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點頭認同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態。Alex說:“30歲是一個新的20歲。”沒錯,我告訴她“你是對的”。工作還早,結婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像Alex和我這樣20多歲的人,什么都沒有但時間多的是。
但不久之后,我的導師就要我向Alex的感情生活施壓。我反駁說:“當然她現在正在和別人交往,她現在和一個傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師說:“不著急,她也許會和下一個結婚。但修復Alex婚姻的最好時期,是她還沒擁有婚姻的時期。”
這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到,30歲不是一個新的20歲。
的確,和以前的人相比,現在人們更晚才安定下來,但是這不代表Alex就能長期處于20多歲的狀態。更晚安定下來,應該使Alex的20多歲成為發展的黃金時段,而我們卻坐在那里忽視這個發展的時機。從那時起我意識到,這種善意的忽視,確實是個問題,它不僅給Alex本身和她的感情生活帶來不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。
現在在美國,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因為我堅信這五千萬的20多歲的人,每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實:你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。
這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經歷和突然的領悟,有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會沒事的。
我們知道職業生涯的前10年,對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候,超過半數的美國人會結婚,或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候,大腦停止第二次也是最后一次重組,以適應成年世界的快速發育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己,現在是時間改變了。
我們知道在20多歲的時候,性格的改變多于生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期,在28歲的時候達到頂峰,35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時期。
當我們想到孩童的成長時,我們都知道1-5歲,是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期,日常的普通生活,都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期,而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。
但是20多歲的人卻聽不到這些,報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人,比如“twixters”(twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化,我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。
雷昂納德·伯恩斯坦說過:要想取得成就,你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍著一個20多歲的人的腦袋,跟他說,“你有額外的10年去開始你的生活”,你覺得這改變了什么?什么都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志,絕對沒有改變什么。
然后每天,那些聰明有趣的20多歲的人,就像你們和你們的兒子女兒一樣,走入我的辦公室開始說:“我知道我的男朋友對我不夠好,但是我們的關系不算數。我只是在消磨時光而已。”或者說“每個人都告訴我,只要能在30歲的時候開始我的事業,這就足夠了。”
但是實際聽上去卻是:“我馬上就要三十了,卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業時,有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣:“我20多歲時的約會,就像找凳子。每個人都繞著凳子跑,隨便玩一
第二篇:青春勵志
《青春勵志》主題教育月
一、活動目的:
步入青春期,不僅身體要得到良好的發育,更重要的是心靈的成長,要注重培養學生們良好的心理素質、積極的人生態度、團結合作的精神;步入青春期,很多人都會有成長的喜悅,讓學生們盡情地歌頌青春,贊美青春,建立自信心,培養對生活的熱愛,保持青春的活力與朝氣。更要讓學生在此活動中理解和感受到青春時的奮斗是一種痛并快樂的過程,鼓勵他們樹立起屬于自己的且正確的人生目標和理想。樹立起珍惜青春、把握青春的健康的人生理念,從而為以后的青春之旅創設一個美好的花季之圖。
二、活動過程
1、第七周:升旗儀式動員、準備階段
2、第10周:十四歲生日活動
3、第7周~第11周:感悟、實踐階段
三、活動內容:
1.“青春勵志”板報宣傳
2.“青春的心愿”部分
組織學生講一些著名古今中外各個時代優秀人物年青時立志、奮斗的故事。讓學生談一談青春時心底真實的心愿和理想。
3.“青春的頌歌”部分
歌頌青春,要讓學生感覺到青春的火熱、燦爛、美麗,讓他們發自內心地熱愛青春、熱愛生活。由于青春年少自然會有許多的激情,希望部分學生能借助于詩歌直接抒情的文體以青春為話題進行創作。
4.觀看勵志篇《風雨哈佛路》影視欣賞活動,完成討論和觀后感。
5.“追憶 珍惜憧憬”為主題的十四歲生日活動。
6.活動結束,檢查實踐效果,學生完成學習單等。
學生有著青春的感悟,有著青春的夢想,那就讓學生拿起自己手中的筆寫下自己的所感所想。
7.利用在學期結束的家長會,給家長安排一次專家講座。
第三篇:青春,勵志
青春,勵志
“朝氣活力蓬勃??這原是屬于我們的。”
自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力??”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個人都會這么想,自己被困住了?
記得那個語文特長生-韓寒,學業一門獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的,現實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現實看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊,每件事總會有個結局,既然要面對?那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!
心中不再幻想。勵志!去面對!
十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會勇敢的說:是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季!
石家莊無極晨光中學初三 張林松
第四篇:青春勵志演講稿
尊敬的評委,親愛的同學們大家好
我今天演講的題目是######
青春如行云流水,淌指而過,抓不住也握不穩,因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩崗位,負好己責,拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣著激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的明天。
還記得剛來到大學的日子嗎?想起來,不遠,仿似昨天,可細細想下來,又覺得是好遠,好像已經是好遠的好久以前了。回味這一路走來,有高考后自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學時的興奮,有離開家遇見她們的悸動。當然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因為學校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等。可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學習充滿了我們青春的每一個角落。看似如此簡單,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。
此時,那些流年里的光景也忽隱忽現得很好看。原來擁有青春的我們是如此富有,因為年輕,就有資本,我們用來投資明天,投資下一個屬于美好的自己。想著夢想,踐行著一步兩步,越走越遠。放棄了叫囂,學會了低頭。放低了身段,學會了靜修。看清自己要走的道路,研修我們要有的專業。裝幾本書,壓壓包,穿行于向左向右的知識之路,緊緊的身影,只因追求學海的博大。握幾只筆,彎彎手,畫擺于朝里朝外的錦繡藍圖,沙沙的響聲,只為設計美好的明天。沒有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,盡管單調,但卻不會在等到將來有一天,青春一到用時方恨曾經虛度。我們青春,我們簡單,我們過季時間,純釀出自己的舞酒。
親愛的朋友們,不可否認我們都迷茫過。因為這因為那,放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那么我們還有什么理由繼續生氣、放縱…以至于浪費我們如此珍貴的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負生命之責,付出自己,饋贈給予,收獲人生財富,留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。
那么同學,如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。
我的演講完了,謝謝!
第五篇:勵志青春小說
勵志青春小說
勵志青春是一共永恒的話題,誰沒有經歷過那些年的酸澀,那些年的痛處,當我們回過頭來的時候,那些刻在腦海里的記憶猶新。成為了時代的印記。
勵志青春小說,首要因素是勵志,但現代的青春小說要跟上時代,文學也是有代際差別的,就像高考題目的發展歷程一樣,像《繁華落盡,夢依然》就是一部比較具有時代氣息的勵志青春小說作品,基本上成為了一個時代的代表。
青春小說能夠讓自己在文學的海洋里暢游,靜靜感受文化的力量。因為相信童話的人還是挺多的,就算夢想不會實現,給自己留下一個美妙的想象空間不也很好嗎?畢竟現實是比較殘酷的,青春小說可以說已經成為一種精神寄托了。
青春小說永遠不過時,它永遠是緊跟時代的步伐,以時尚的語言,和貼近社會的話題,來展現當代年輕人真實的生活寫照,青春小說情節起伏生動,一般都有青澀的愛情。青春小說具有文辭優美,語言華麗的特點。