第一篇:剎那間我明白了自我作文800字
剎那間我明白了自我作文800字
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的剎那間我明白了自我作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每個少年都有棱角,可是,別讓棱角傷了愛你的人。
——題記
盛夏。窗外,炎日熱烈地追逐著涼風,誓要將它擁入懷中。屋內,空調敬業地釋放冷氣,處處是涼爽。我正沉醉于游戲的虛擬世界中,突然門鈴大作。我哪能走開,只大聲答應了幾句。可門外人根本聽不懂我語氣中的怨憤,一次又一次按著門鈴。我皺鎖眉頭,把鍵盤一甩,“煩人!誰呀?”
我鐵青著臉打開門,竟然是爺爺。他大口地喘著氣,臉頰被烈日曬得發紅,汗水早已濕了半件衣衫,但隱不去的是他滿臉和藹的笑容。可我還沉浸在精彩的
對面的門敞著,地上躺著一把鑰匙。爺爺弓起背,慢慢曲起膝蓋,伸出手想要撿回鑰匙,可卻突然扶住膝蓋,低聲嘆了幾聲。爺爺的腰腿不好,是積勞成疾的老風濕。他大半個背部已被汗水浸濕,一片又一片的汗漬觸目驚心。他另一只手卻還依舊托著那碗綠豆湯:他冒著烈日,拖著傷痛的腿一步又一步,慢慢地,走上一階又一階樓梯為我送來的綠豆湯??粗鵂敔斬E的背影,剎那間,我明白了自我。
生命中有很多剎那間都像一
我走上前去,扶起爺爺,接過他手中的那碗綠豆湯,沖他笑笑:“爺爺,給我,我喝了它。”爺爺的眼睛頓時瞇成了一條線,皺紋也都擰在了一起……
我們總說少年多叛逆,但再叛逆的少年,也會甘愿沉醉在家庭的溫暖中。
第二篇:剎那間,我發現了自我
剎那間,我發現了自我
一直以為,自己是勇敢的;一直以為,自已是正直的;一直以為,自己是善良的。對自己,總是看得到千般的優點,然而,在一個微小的細節,我才發現,自己原來如此普通,并不是什么圣人,也有著那么多缺點。
春光明媚,我一個人出來買書。由于時間還早,閑著沒什么事,又好不容易出來一次,我漫無目的地在街上閑逛。
新買的書被我擺弄來擺弄去的,我不耐煩地撕支外面薄薄的透明包裝紙。這本書我想了好久,現在終于買到,不必再每周到書店報到了,我笑著翻看散發著油墨香的書頁,為自己的幸運而沾沾自喜。
臉上洋溢的笑容隨著書面的翻動,一點點泛大,我像中了大獎一樣開心。陽光照在光滑的封面上,反射出燦爛的光,我得意地欣賞。
忽然覺得好像忘了什么事情,我低頭一看,才發現手中還緊緊攥著塑料的包裝紙,我輕輕一笑,順手將它扔進前方的垃圾箱里。
可是老天爺像是在故意逗我玩,偏偏吹來了一陣風,將輕薄的包裝低吹出了好幾米遠。
我楞了一下,隨即開始不滿地詛咒這討厭的風??戳搜郾?,現在回去,就可以在午飯前看完這本書了,風還在吹呢,再追一會兒就來不及了啊,況且街上人這么多,蹲下來去撿一張包裝紙,也太丟人了。
我最終決定無視那張紙。我快步向家的方向走去。走過那張包裝紙時,我停頓了一下,總覺得有些心虛,卻還是走了過去。
兩名環衛工人不知何時已在距我五六米遠的地方,他們談論的聲音傳入了我的耳中。其中一個說:“現在的手輕人啊,素質高的太少了,垃圾隨地亂扔,一點兒都不知道愧疚?!?/p>
我像是被扇了一記耳光,臉一下子便紅透了。我趕忙撿起那包裝紙,走到垃圾桶前,把它扔了進去。回過身,卻聽見另一個環衛工人說道:“哪有的事!你看那學生不挺好的嗎?”
我更覺得難受,臉上火辣辣的,想說些什么卻沒說出來。兩個工人走過去了,只留下我呆呆地站在原地。那一剎那,我徹底看清了自己的陰暗面。
書的封面反射的光如此耀眼,連躺在垃圾桶中的包裝紙都似乎在譏笑我。
原來我如此懦弱,更沒那云正直、那么善良。剎那間,我發現了平庸的自己。
我懷著滿心的愧疚,紅著臉,走開了。
九年四班
李鑫昊
指導教師
褚文權
第三篇:剎那間,我發現了自我
剎那間,我發現了自我
行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來不及發現自我?!}記
也許我想成為太陽,可我只是一顆星星;
也許我想成為大樹,可我只是一棵小草;
也許我想成為大河,可我只是一泓山溪。
于是,我很自卑。
由于自卑,我總以為命運在捉弄自己,我恨透了老天,恨他為什么那么不公?可我錯了,錯的很離譜??
那天,是學校一年一度的歌唱比賽。無奈的我,被無辜的報上了名,只好乖乖接受上天給我的安排。
坐在禮堂的中央,看著臺上的選手唱的一個比一個好,我的手心在發汗,額頭豆大的汗水嘩啦啦的下了起來。“馬上就該我了”我在心里默念道。
眼看著,時間一分一秒的過去了,我的心異常的緊張。
“接下來,有請18號上臺”我猛然的站了起來,心撲通撲通的跳著,整個禮堂靜靜的,大家都有不可思議的眼神看著我。
站在臺上,我的手在發抖,拿起話筒,我鼓足勇氣,努力的抑制心中的不安和緊張,輕輕的哼唱道:“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要哭,至少我們還有夢??”是??!至少我還有夢,還有追求,我怎么能這樣自卑呢?這還是我嗎?
我提高了音量,唱出了我的心聲,就這樣,我滿懷信心的唱完了《水手》這首歌,致了個禮,本以為唱的很爛,可是,如雷般的掌聲貫徹了我的雙耳,我的心里有這說不出的甜蜜。剎那間,我發現了自我,重新拾回了自信!
其實,我們都應該泠靜下來想想:其實,你不必這樣的,欣賞別人的時候,一切都好;審視自己的時候,卻總是很糟。很別人一樣,你也是一處風景,也有陽光,也有空氣,也有署去寒來。
做不了太陽,就做星星,在自己的星座上發光發亮;
做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點大地;
做不了偉人,就做實在的自我,平凡而不可悲,關鍵是必須做最好的自己。
不必總欣賞別人,就欣賞一下自己吧!你的天空一樣高遠,你的大地一樣廣闊,人無完人,金無足赤,跟何況是你呢?要知道,平凡的人也有不平凡的成功。就讓我們從現在起,發掘那個影藏的自我吧!
初三:瘋輪控
第四篇:老師我明白了
老師我明白了
老師,您的批評我明白了。
那是一個春光明媚的的早晨,我捧著作文本,哼著小曲,慢悠悠地走在柔軟的大地上,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌。
鈴鈴鈴清脆的上課鈴響徹校園。我走進教室,這解釋作文課,只見您在教室檢查者同學的作業,您把頭轉向微笑的我說道:把作文拿來,我一副自信的看著你。
投影儀把我那工整的字放的大大的,同學們認真的讀著,我陶醉著,靜靜的等待大家的好評。腦海中回映著小學時同學的贊譽。大家開始評論了,沒出我的意料,這個說語言好那個說呼應好我聽得心里美滋滋的。雖然對我來說已不是什么新鮮事,但畢竟也是初中以來的第一次,面對剛剛熟悉的新面孔,我心格外的飛揚。只等著您的贊賞了,可是等來的卻是您的眉頭緊皺接著是嘆氣:這篇作文我看了半天都不知道中心事件是什么“我的臉紅通通的”你自己看得到嗎?我凝視著您,臉上漸漸發熱頭也慢慢低了下來,像只泄氣的皮球。心想自己的得意之作竟讓您說的一無是處,耳邊又傳來您陳總的預期:作文是用心寫的不是靠幾個好句子點綴一下就可以。我的鼻子酸酸地,眼淚在眼眶里打轉。從這以后每次練筆我都會仔細思考,分清詳略重點描繪,把好每一個句子的語言關。終于換來了您讓我樂開花的話 :進步很大 老師您就是春風,讓我清爽;您就是春雨,滋潤我的心田;您是鮮花,送我馨香;我沉浸其中。
老師,您的評價,我明白了。謝謝您!
第五篇:媽媽,我明白了
媽媽,我明白了
我有一個好媽媽,在生活和學習上她都會幫著我,但偶爾我也不明白您的有些言行。
我是個愛丟三落四的孩子,整理書包總是丟東西。有一次我們組在傳手抄報,我突然想起我的手抄報忘在家了。我急的心砰砰跳,這時候我不免要向媽媽求助,這已經是第五次我的東西沒帶了。我躡手躡腳的走下樓來到我熟悉的電話機旁,拿著話筒我怔了很久,媽媽每次都要在電話里埋怨我,我要不要打呢?忽然我想起今天奧數課的點心和美術課的水彩筆也沒有帶,于是我還是撥通了媽媽的電話,那熟悉的聲音傳來:“又沒有帶東西了?怎么這么不仔細呀?什么東西?”。我趕緊說明了我要的三件物品,媽媽回道:“好的,我馬上送來,你別著急?!毕麓挝揖筒凰土?!我笑了。其實這句“下次我就不送來了”在媽媽的回答中出現了N次了,可她依然送東西給我。
現在我終于明白了,媽媽是想讓我長點記性才每次批評我的,可是媽媽的良苦用心知道現在我還不能真正體會,有時仍會落東西,但是我已經盡力了,我不可以再讓媽媽操心了,不必要送來的我都不給媽媽打電話了。
媽媽,我明白了。我的生活離不開你,我就好象一只翅膀稚嫩的雛兒,離不開你深深的庇護,但總有一天我要獨自飛翔,你現在所能幫助我的就是告戒我,讓我提高,讓我成長!
和睦小學五年級:孫汐墨