第一篇：我愛我家作文400字（通用）

我愛我家作文400字（通用20篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我愛我家作文400字（通用20篇），歡迎大家分享。

我愛我家作文1

我有一個溫馨、快樂的家，一家人互相關(guān)愛。

爸爸下班回到家，就和我們談天說地。他講的笑話總逗得我們捧腹大笑，合不攏嘴。他有許多知識，有時簡直就是我的“活詞典”，讓我隨時翻閱，獲得知識；又像是我的“翅膀”，帶我飛進知識的殿堂。他又是我的“玩伴”，或是陪我下棋；或是陪我打羽毛球；或是陪我逛書店……

放學(xué)后，我一放下書包，就會傳來媽媽親切的關(guān)懷：“祺祺，先喝杯牛奶再寫作業(yè)吧！”

似有一股暖流涌向我的心窩。當(dāng)我遇到不會做的題目，媽媽并不是直接把答案說出來，而是認(rèn)真地幫我分析題目，直到我聽懂為止。

吃晚飯時，媽媽把香噴噴的飯菜端上桌。雖然這不是山珍海味，但包含著媽媽對我濃濃的愛。爸爸、媽媽總會夾好吃的給我，還不停地說，多吃點。等到吃過晚飯，我就端出自己精心制作的水果拼盤。水果是按季節(jié)來變的，都很新鮮。爸爸、媽媽邊吃邊夸獎我做得不錯！

夜深人靜，萬籟俱寂，我有時會踢被子。媽媽會起來幫我把被子蓋好，免得著涼。我暗暗慶幸我有一個幸福的家庭，能呵護著我。

幸福的家庭使我感受到親情的可貴，我希望全家能夠永遠互相關(guān)愛。

我愛我家作文2

我的家是由五個成員組成的。愛看書的我、勤勞的“黃牛”媽媽、聰明的爸爸和兩條活潑可愛的小金魚組成了一個快樂的家庭。

我家的每一個成員都很愛運動，每個星期我們家都會去月羅公路上的天速羽毛球館打球。當(dāng)我們帶上球和球拍準(zhǔn)備出發(fā)的時候，兩條小金魚在魚缸里活蹦亂跳的，小紅還躍出水面，差點來了個“魚躍龍門”，她好像在說，要是有一個專為魚類設(shè)計的羽毛球館就好了，我們也好想打球啊！

我們來到了球館，先是爸爸和媽媽的對決賽，我來為他們記分。媽媽以10比0的分?jǐn)?shù)暫時領(lǐng)先。后來，不知怎么回事，爸爸緊追不舍，很快趕超媽媽，并以23比10大勝媽媽。

接下來是我和媽媽的對決賽。雖然我學(xué)過羽毛球，會一些動作，但在媽媽眼中，搞定我還是小菜一碟，我更是拿出了我的看家本領(lǐng)，又是挑球又是高吊球，可是我還是以5比23的成績大敗而歸。這不，時間到了，我們依依不舍地離開了球館。回家的路上，我們還在意猶未盡地談?wù)搫偛诺膶Q賽呢！

我愛這個愛運動的家庭。因為生命在于運動，而這個家庭讓我在大汗淋漓的運動中感受到了幸福和快樂。

我愛我家作文3

我家是一個由我、媽媽和爸爸組成的三口之家。

我有一個聰明、漂亮的媽媽。媽媽非常聰明，單位領(lǐng)導(dǎo)也表揚媽媽。家里我、爸爸不明白的問題，媽媽一看就懂了，事后媽媽還一個勁地說：“你們這兩個榆木腦袋呀！

真是不開竅，非得等我親自出馬。真是笨蛋。”爸爸便不服氣地說：“行行行，我們是笨蛋，你是聰明蛋行了吧。”媽媽說：“這還差不多。嗯？不對，你剛才說我什么？”我和爸爸笑得前仰后合。

我還有一個幽默的爸爸。今天早晨我還問他會不會背古詩“春雪”。他說：“這還不簡單，不就是“春天不下雪，秋天不下雪。該下不下雪，原來沒有雪。”把我們都笑得肚子疼。還有一次媽媽對我說：“宸宸啊，你要記住一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”還沒等媽媽說完，爸爸就搶先說：“不對，是苦作輪船。海那么大，小舟一下子就被打翻了。”媽媽說：“笨，那是學(xué)海，不是大海，你搞清楚點。小舟就足夠了。”

我的家庭里還有一個聽話的我。雖然有時候我惹爸爸媽媽生氣，可是當(dāng)我高興的回到家，告訴爸爸媽媽我評上了校三好、區(qū)三好和候選校大隊委時，我的小脾氣他們早就拋到九霄云外去了。

我為我有一個幸福、美滿的家庭而自豪！

我愛我家！

我愛我家作文4

我有一個幸福、和睦、溫暖的家。我的爸爸聰明能干，我的媽媽和藹可親，他們對我百般疼愛。

聽媽媽說小時候我是一個內(nèi)向、膽小的孩子，為了鍛煉我，讓我有膽量、多見世面，他們一有空就帶我出去旅行。這個春節(jié)，爸爸媽媽又帶我去了蘇州樂園，樂園里有很多驚險、刺激的游戲。其中最刺激的是“太空歷險”，剛開始排隊的時候我很興奮，但是，要輪到我們的時候我又開始緊張起來了。媽媽看出了我的心事，為了給我壯膽，她也參加了。我們?nèi)易狭恕帮w船”，爸爸一手摟住我的肩膀，一手抓住我的手，關(guān)切地說：“寶寶不要害怕，有爸爸在。”媽媽也關(guān)心地說：“寶寶要是害怕就大聲叫出來。”“飛船”啟動了，我們隨著“飛船”慢慢地上升，一下子又急速下滑，一會又左右翻滾，我的心都快要跳出來了，媽媽坐在后面尖叫著“啊！啊！”不一會兒“飛船”著陸了，“太好玩了！”我興奮地叫了起來。爸爸豎起了大拇指，對我說：“你真是一個男子漢。”再回頭看看媽媽，只見她臉色有些發(fā)白，軟軟地坐在位子上，我連忙上前扶起她，媽媽輕輕地對我說“你真厲害。”這就是我勇敢的爸爸和可愛的媽媽。

我愛爸爸、媽媽，我愛我溫暖而又快樂的家！

我愛我家作文5

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣……我就有一個幸福，和諧，溫馨的家。

在家里，父母就像是我的好朋友，每天都開開心心的過日子，即便在學(xué)校里不高興，只要以進家門，我的心就像松了綁一樣的輕松。在這個房子中，我最愛的就是我的房間，房間里有一張書桌，一張大床，一個書柜，一張梳妝臺，一臺電腦……我每次在書桌上寫作業(yè)，在床上睡覺，有時累了，就站在房間的陽臺上輕松輕松，讓學(xué)習(xí)多的大腦松懈下來，有空就看看書柜里有什么好看的書，怎家自己的知識。房間里的每一個物都是陪伴我度過喜，怒，哀，樂的好伙伴，好朋友，我對他們都有著濃厚的感情。

每次放學(xué)回家，母親就在廚房里做菜，父親就在客廳里看報紙，電視，或是在書房里玩電腦。當(dāng)我遇到了難題時，父親會耐心的給我講解，母親對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我會學(xué)習(xí)勞累，盡量想辦法補充我的營養(yǎng)，每天都給我煮一杯熱流奶，還總是給我做好吃的飯菜。

我愛我家，一個幸福快樂的家，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口一直都是這樣幸福的。

我愛我家！

我愛我家作文6

家是什么？家是一個代名詞，是幸福的`代名詞，是幸福的代名詞，是溫暖的代名詞，是愛的代名詞。

每個星期呆在家了的時間總是那么少——只有一天。不是說呆在學(xué)校不好，每天多學(xué)點東西自然好。可每回到家看到父母為我做飯的情景，心里覺得好不溫暖，幸福的海洋涌上心頭。可一覺過去，就迎來了底二天的黎明，心中惶恐不安，因為這代表著下午我就要去學(xué)校，就要離開這溫暖的港灣了。

曾經(jīng)有足夠的時間在家休息時，爸媽上班去了，我總會一個人呆呆的坐在窗戶邊，仰望著外面的世界，心就向父母的崗位飛，想著父母如何辛苦的為我在外打拼，心中之前因他們都不在家陪我，把我冷落在就的委屈一下子煙消云散，剩下的，都只是從我心中猶然而生的愧意。

其實，家不只是一所房子那么簡單，其實有房無房無所謂，只有有父母在身邊就足夠了，這才是真正躲避風(fēng)雨的港灣。因為有父愛母愛在，風(fēng)雨尚無阻。

愛是前進的動力，爸爸媽媽有你們真好，有了你們，我們家就永遠洋溢著幸福的味道。

我愛我家作文7

我有一個既溫暖又幸福的小家。

我的爸爸是我們家的頂梁柱，他每天凌晨三點就早早地去上班了，每天晚上要很晚才回家。有時候，回家早，他就給我輔導(dǎo)功課。有時候，我在功課上有不會的題，就問我爸爸，他是大學(xué)生，我隨便問一題，爸爸都能回答出來。這就是我家的頂梁柱——爸爸，不僅負(fù)責(zé)家庭的開支，還會負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)。

我的媽媽，她是我的生活之主。我的媽媽每天都會和爸爸一起做盒飯。早上起得也很早，大概是在凌晨五六點就起來了，洗臉?biāo)⒀馈⒆鲲垼€要叫我起床，給我找衣服。我自己都可以做的，媽媽為什么還要這樣做呢？這就是我家的生活之主——媽媽，她總是無微不至地關(guān)心著我。

我的哥哥，是我的保鏢，每天保護我的安全。每天出去玩，我的朋友都說他是誰啊，有的人說這一定是你的“私人保鏢”。這就是我“雇”的“私人保鏢”。哈哈，哥哥太厲害了。

我的妹妹，她整天都想叫我的“保鏢”保護她，因為，她長大要當(dāng)一名歌手，再找一個非常帥的保鏢，可我哥一直不表態(tài)，表妹就一直來找我商量。這就是我的長大要當(dāng)歌星的表妹，希望她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

這就是我的哥哥、妹妹、爸爸媽媽，我的溫暖的家庭，我愛這個家。

我愛我家作文8

家，一個熟悉而又溫暖的字；一個讓人想起就有力量的字。每個人心中都有一個安全的避風(fēng)港，這就是家。家的味道是溫暖的是幸福的。愛默生曾經(jīng)說過：“家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。”蕭伯納也說過：”請永遠記住這點，世界上最不平凡的美是家里的美。”

家是什么？家是安全的避風(fēng)港，家是靈魂的歸宿，家更是休息時的處所。如果我是一只活蹦亂跳的魚兒，那么家就是一汪清澈見底的清泉；如果我是一只追求自由的鳥兒，那么家就是一片一碧如洗湛藍湛藍的天空；如果我是一株碧綠碧綠的小草，那么家就是可親可敬的大地；如果我是一位急于休息的路人，那么家就是一片可供乘涼的綠茵。

我對家有著十分喜愛的深情，家的英文也很有趣，F(xiàn)AMILY是取FatherandMotherILoveYou每一個單詞的第一個字母，很有韻味。每天放學(xué)回家?guī)湍棠檀反繁常瑤蜖敔數(shù)贡瑁瑤蛬寢屗⑺⑼耄桶职值艿芡嫠６际菢O富有情趣的事，這就是家的味道。

哦！家，你是多么迷人！又是多么可愛！我想大聲說：“我愛你，我的家！”

我愛我家作文9

我生活在一個三口之家。我愛我家，因為我的家充滿著愛。

在一個漆黑的夜晚，爸爸出差在外，深夜我突然發(fā)起了高燒，媽媽一個人背著我到一公里外的醫(yī)院去看病，在我打點滴的時候，我感到媽媽一直在流淚。前些天，姚安地震波及到我們這里，那晚，爸爸說好加班不回家了，可地震沒過幾分鐘，他就氣喘吁吁地跑回家了。他坐到我床邊，拉著我的手問：“害不害怕？”時，我仿佛聽到他的心還在咚咚地跳。

在我的家里，時常能聽到的是鼓勵，很少有批評。媽媽說爸爸文章寫得好，爸爸夸媽媽菜做得香，爸媽都夸我是個好孩子。生活在這個家里，我感到很幸福。從我記事起，摔跤，爸會鼓勵我：自已站起來，做個小男子漢。試考差了，媽媽會鼓勵我：沒關(guān)系，下次再來。在爸媽的鼓勵下，我成了一個堅強的小男孩。幾年前，我不小心摔斷了腿，到下關(guān)治療，住院15天，無論打針吃藥還是包扎，我都沒哭一聲，醫(yī)生們夸我是個小小男子漢。

每當(dāng)我在外面受到委曲的時候，我就想回家。在爸爸、媽媽的鼓勵聲中，我總能忘掉一切的煩惱。

我愛我家，因為我有一個好爸爸，我有一個好媽媽。

我愛我家作文10

我的家雖然沒有那樣的豪華奢侈，但有許多比豪華奢侈更美妙的東西——那就是家人的愛。

這種愛是一種無法用語言來表達的發(fā)自內(nèi)心的愛。它比豪華奢侈的房屋更讓我們覺得舒心、溫暖。

這種愛源自于我親愛的父親、母親。父親母親是我的保護傘，我是他們的開心果。

家的每一個角落都值得我去愛。而我愛我家的方式，是不讓一絲灰塵踐踏我的家。我要把我的家打扮得漂漂亮亮，那是我最美的家、最愛的家。

我們家的氛圍一直是熱鬧的。一家四口人，其樂融融，整天充滿著歡聲笑語。家里的這種氣氛，讓我感到分外親切。現(xiàn)在，我在學(xué)校里住宿，五天才回一次家，雖然每天都有那么多好朋友陪著我，可家的親切感永遠都是無法替代的。回到家的感覺，還是會讓我沉醉。

家是我們賴以生活的地方。沒有家就沒有讓他我們遮風(fēng)擋雨的地方，沒有家，我們就只能露宿街頭……所以，家是一個溫暖、和諧、美麗的地方。我們要好好珍惜眼前的生活，好好珍惜我們現(xiàn)在的家，因為——我愛我家！

我愛我家作文11

我是一個平凡普通的小孩，但我的家里卻充滿了愛。

那個夏天的晚上，爸爸陪我下樓玩滑滑板。雖然腳下的路不怎么平坦，但我還是滑得很快活。突然，我被一塊石頭絆倒了，整個人撲倒在地上，爸爸趕忙跑過來，輕輕地把我扶起來。看我的額頭青一塊紫一塊的，他很心疼我，一手抓著滑板，一手抱起我，很快回了家。媽媽輕輕地用繃帶將我的額頭包扎好，心疼得眼淚都快掉下來了。我雖然忍著沒哭，但她一直安慰我、鼓勵我。

現(xiàn)在我額頭上的傷早已好了，可爸爸媽媽的焦急和疼愛我一直記在心間。他們愛我，我也愛著他們。

放寒假了，爸爸媽媽帶我乘火車去新疆看望爺爺奶奶。半路上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊給我吃上退燒的藥，不停地給我喝水，然后不停地?fù)Q著毛巾給我降溫。可是一路上我始終沒有好起來。到了目的地，爺爺奶奶看到我病懨懨的樣子，又是給我燉湯，又是給我熬藥，一直為我忙前忙后。

別人過年都看電視，吃大餐，可是全家人都圍著我轉(zhuǎn)。我知道他們都是愛我的。

家人愛我，我愛我家。

我愛我家作文12

我家有三口人：爸爸、媽媽和我。我們?nèi)齻€組成了一個幸福快樂的家庭。

媽媽是個溫和的人，爸爸是個勤快的人，我是個聽話的小孩兒，不過呢，一離開爸爸的目光，我就會變得調(diào)皮起來。

爸爸工作很忙，經(jīng)常晚上都會忙到凌晨才睡覺，但是不管睡得再晚，他都會早早起來為我們準(zhǔn)備豐盛的早餐，有牛排，雞蛋，雞翅……每天換著花樣，每當(dāng)看見這些好吃的，我就會馬上沖過去開吃。爸爸有時也會出差，每次出差都會給我和媽媽帶禮物回來。他帶給我的禮物，我都很喜歡。給媽媽帶的禮物媽媽也很喜歡，尤其是帶回來的包包，媽媽喜歡得總是愛不釋手。

每天晚上，媽媽都會給我檢查作業(yè)，不放過任何一個錯題。如果檢查出來有錯題，她也從來不發(fā)火，總是溫和地、耐心地給我講錯題，直到我明白。媽媽還會陪我跳跳繩，她從來不會因為自己不想跳而不去陪我。每次作業(yè)寫完了，她都會陪我出去玩。

我生活在這樣一個快樂幸福的家庭里，每天都能吃上豐盛的飯菜，每天都有爸爸媽媽的陪伴，我覺得我是最幸福的小孩兒。

我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽！

我愛我家作文13

我家就像一個調(diào)色盤，盤子里有各種各樣的顏色。外公是紅色，媽媽是綠色，爸爸是紫色，我是橙色，我們描繪出了一幅美麗的畫兒。

外公之所以是紅色，是因為他性格開朗，熱情好客，外公每天笑容滿面，他很喜歡開玩笑，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，有他在，家里總少不了一陣陣的歡笑。

媽媽是綠色，她可是我們家的大功臣，她每天都把家里收拾的干凈整潔，一塵不染。我一回家，就可以吃到媽媽做的香噴噴的飯菜。每當(dāng)我遇到困難時，媽媽就會耐心地幫助我，此時，我就會感到很溫暖，祥和。

爸爸是紫色，每當(dāng)我做錯事，他就會用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說：“你怎么這么不懂事！”說他是紫色一點也沒有錯。

我是橙色，橙色象征著初升的太陽，大家都說我朝氣蓬勃，活潑可愛，另外，我還喜歡吃橙子，酸酸甜甜的，很好吃，它不僅含有維生素C，還對身體有益。我們家的四種顏色非常重要，缺一不可。

我愛我家，我愛我家的調(diào)色盤調(diào)出的顏色。這些顏色畫出了一幅幅五彩繽紛的美麗而和諧的圖畫。

我愛我家作文14

我愛我的家，家是FAMILY，是father+mother+I+love+you，爸爸媽媽我愛你們，是你們給了我生命，給了我快樂，給了我避風(fēng)的港灣。

我愛我的家，家里有愛我的爸爸，爸爸和藹可親，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，天天早出晚歸非常辛苦，在家里他是一位好爸爸。在我學(xué)習(xí)累了的時候帶我去公園散心，玩過山車、蹦蹦床、蕩秋千……，還給我講有趣的笑話。到了周末，爸爸會帶著我去吃我最愛吃的肯德基，給我買心愛的玩具。爸爸特別愛看書，他經(jīng)常帶我去新華書店，我們倆暢游在書海里一呆就是大半天。

我愛我的家，家里有愛我的媽媽。媽媽無微不至，她即愛嘮叨又很細(xì)心。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對我要求很嚴(yán)格，經(jīng)常因為我寫作業(yè)不認(rèn)真，媽媽生氣并責(zé)罰我，讓我重寫；媽媽也很關(guān)心我的身體，在我生病的時候帶我去醫(yī)院，給我去買藥；在我遇到煩惱的時候給我支持，與我溝通，幫我解答難題，讓我快樂如初。

正因為有這樣的好爸爸、好媽媽，我才會有幸福的家，我才會健康快樂的長大。

我愛我的家。

我愛我家作文15

我的家是溫馨的，也是溫暖的，我愛家里的每一位成員。

第一位是爸爸，他對待工作非常認(rèn)真。每天上班都不遲退。他是一名老師，每天只要我遇到問題都可以向他請教，同時他也是我的“好玩伴”，只要他有時間，都會和我一起玩耍。

第二位是媽媽，她很勤勞，也很漂亮。每天都承擔(dān)著家務(wù)，比如：拖地洗衣服等等，她有時會批評我，因為我犯了錯誤，她生氣，我也很生氣，但想想：父母批評自己，也是對自己的一種關(guān)愛，我就不生氣了，也不跟媽媽計較了。

第三位數(shù)是我，我很勤奮，也是一個書迷。有時看書就會癡迷，會達到廢寢忘食的地步，等父母用雷霆般的聲音叫我，我才戀戀不舍地把書放回原位，去做其吧事情，但有時我也很馬虎，一張考試卷總是差一點，得滿分，老是把自己會做的題做錯，我一定要改掉這個壞毛病，爭取每次都不馬虎。

最后一位是弟弟，弟弟很淘氣，總是爬高上低，有時候還會把玩具扔一地，自己不收拾，非讓我?guī)退帐啊Ｋ埠軔劭蓿灰易脚涂蕖?/p>

我愛這個溫馨又溫暖的家！也愛家里的每一位成員，因為這個家給了我很多的溫暖和快樂。

我愛我家作文16

我有一個幸福美滿的家，家里有我、爸爸和媽媽。

天真可愛的我很愛我的家，也很愛幫助同學(xué)。別看我文文靜靜的，有時也愛和男同學(xué)一起打打鬧鬧的，像個“瘋丫頭”。

我的媽媽樂于助人，總會在我有困難的時候來幫助我。有一次，我被一道語文思考題難住了，媽媽就主動來教我。媽媽看了一會兒，就看明白了，便摸著我的頭說道：“唉，你這傻孩子，連這么簡單的題都不會。”說著，就那起一本草稿本，給我寫了一些提示。不一會兒，我就懂了。

我的爸爸好學(xué)向上，喜歡一題多解。不僅他想這樣，也拉著我要一題多解。有一次，我做完數(shù)學(xué)作業(yè)，就讓爸爸幫我檢查檢查。爸爸只看了一眼就說：“錯了錯了，全錯了。”我大吃一驚。爸爸看我不解的樣子，便說到：“其實你這些題的得數(shù)都沒寫錯，只是你沒有一題多解，快把另外幾種做法做出來。”我不耐煩地說：“題目上只說要寫一種。”爸爸說：“多寫幾種又不會怎么樣！”爸爸的語氣很重，我只好乖乖地去寫另幾種做法。爸爸看了笑了笑說：“這就對了嘛！”爸爸一題多解的習(xí)慣就讓我從小愛上了這有趣的數(shù)學(xué)。

我的家就是這樣的，幸福美滿，人人都愛幫助他人。我愛我那可愛的家。

我愛我家作文17

我有一個溫馨又快樂的家，我的家庭成員有：爸爸、媽媽、姐姐和我，這是一個和睦的四口之家。

我的爸爸是一名律師，他是一個工作狂，每天忙得不可開交，就是吃飯的時候電話也接個不停。他雖然很忙碌，但是一有時間，他就可以做出清香可口的飯菜。我的爸爸還有一雙靈巧的手，可以把家里壞了的東西都能修成原來的樣子。

我的媽媽是一名醫(yī)生，勤勞得像一只小蜜蜂，從早忙到晚，又是做家務(wù)，又是幫我補習(xí)功課。媽媽總是把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊。媽媽盡管忙，但一有時間就陪我玩，譬如玩捉迷藏、拖板車、玩卡片等，因為有了媽媽，家里總是充滿了歡聲笑語。

我的姐姐是一名大學(xué)生，她長得白白胖胖的，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她總是戴著一副眼鏡，看起來很斯文的樣子，其實脾氣很暴躁。但是她對我很好，每次到外面買東西吃的時候都會給我?guī)弦环荨?/p>

我是一名小學(xué)生，是家里的開心果，也是一名誠實、天真好斗的學(xué)生，我喜歡幫助別人，媽媽常說：“幫助別人，快樂自己。”同時，我還是一名熱愛寫作的小記者哦！

我愛這個溫馨又快樂的家。

我愛我家作文18

我有一個溫暖的家，家中有三口人，爸爸媽媽還有我。

媽媽是婦聯(lián)主任，工作很忙，每天都回來很晚。我下午四點多就放學(xué)了，回不了家，只好先到同學(xué)家去玩一會。晚上六點的時候，媽媽才接我回家，回到家里，還要做飯，洗衣服，非常辛苦。爸爸是鎮(zhèn)長，經(jīng)常下鄉(xiāng)。每星期只能回來兩次看我，陪我玩一會，第二天一早就回去。他常說，在外面好想家，好想多陪陪我。可是，又不能丟下工作不管。

爸爸媽媽工作這么忙，這么辛苦，我不能再給他們添麻煩。每天回到家里，我都自覺地做完作業(yè)，再幫媽媽做些家務(wù)。在學(xué)校，我學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，成績也不錯。爸媽常說我是個乖女兒。

爸爸媽媽很愛我。有一天半夜里，我忽然發(fā)起了高燒，渾身滾燙。爸媽著急的不得了。他們毫不猶豫地抱起我，往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，又是找醫(yī)生，又是找護士，看著我掛上吊瓶，又陪我輸完液，才把我背回家。第二天，我精神好多了，可爸媽都困的不行了。我給爸媽端上一杯熱茶，讓他們好好休息。

我愛爸爸媽媽，我愛我溫暖的家。

我愛我家作文19

家是什么？老人說：“家是夕陽下的攙扶，家是燈光照耀下的絲絲銀發(fā)。”

中年人說：“家是一只風(fēng)帆船，家是一個大澡堂，為你洗去一身疲憊。”

兒童說：“家是爸爸的肩膀，媽媽的懷抱，家是一百分的鼓勵與不及格的責(zé)罵。”

我既不是星星，也不是蝸牛，但我有一個溫暖的家。

我愛我家，因為我家有溫暖的沙發(fā)。多少次媽媽坐在上面為我織毛衣，爸爸手中拿著遙控，為我講著那生動的故事；多少次我坐在上面，等著加班晚歸的媽媽，溫暖的沙發(fā)讓我不再害怕。沙發(fā)，我愛你，因為你是我們家的一部分。

我愛我家，因為我家有柔軟的床。小時候，媽媽扶著我，讓我在床上學(xué)走路，讓我在床上盡情的歡蹦，我是多么開心呀！長大了，我坐在床上整理被翻亂的書包；看著那生動的童話，我是多么的歡樂呀！床呀！我愛你，因為你是我們家的一部分。

我愛我家，因為我家……我們家是溫馨的；是溫暖的，因為有愛。我家是美麗的，是整潔的，因為我們一家人和睦相處，其樂融融。

我愛我家！

我愛我家作文20

家，就是一個溫暖的港灣，它可以為家人遮風(fēng)擋雨。我有一個溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、姐姐和我。

爸爸非常愛我們，他是我們家的“老好人”，也是我們的好朋友。每逢節(jié)假日，爸爸就會抽時間帶著我們出去游玩。每次出門，他都會千叮嚀萬囑咐的提醒我們要注意安全，要保護環(huán)境。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時。爸爸會耐心的和我一起找辦法解決，給我加油。當(dāng)我在生活中受到委屈時。爸爸會安慰我，給我說：男子漢要學(xué)會堅強。

媽媽是我們家的“雙面人”。當(dāng)她心情好的時候，可以無微不至的關(guān)心和照顧我們，還會承包所有的家務(wù)。當(dāng)她生氣發(fā)怒的時候，就是我和姐姐的災(zāi)難日，這時候，我們會特別想念家里的“老好人”，我們的救星——爸爸。

我的姐姐是我們家的“透明人”。姐姐住校，除了放假，她每周只在家待一天。姐姐是個饞嘴貓，特別愛吃，也很會吃。每次回來都會給我?guī)┖贸缘摹?/p>

我是我們家最幸福的人。在這個家里，我被爸爸、媽媽和姐姐的愛包圍著。雖然有時我會犯錯，會惹他們生氣，他們也會嚴(yán)厲的教訓(xùn)我，但我知道這都是為我好。他們希望我能成為一個好好學(xué)習(xí)，天天向上的好孩子。

這就是我的家，一個充滿溫暖、幸福、和諧的家，我愛我家。

第二篇：“家”作(我愛我家)作文

家之一

家，對于我們所有人來說，都是一個溫馨的字眼。而自從有了“家”這個詞，也就有了相應(yīng)的漂泊，漂泊的終點卻是找到自己心靈的樂土――回家。遭遇離騷的屈原，在放逐的過程中，想得最多的就是那個家――郢都。所以無論多少苦難，他都可以戴著高冠，佩著長劍，行吟著自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時，他便知道這個世界已沒有他的家了，他去了另外一個更遙遠的地方，那里就是他的家。也難怪人說，“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前。”李白再飄逸，也會“低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫再無私，也知道“家書抵萬金”；辛棄疾“半夜里挑燈看劍，沙場秋點兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念??封建時代的文人們或許是因為前途，或許是因為戰(zhàn)亂，或許是因為其他的原因，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽古道下，但當(dāng)他們看到城市里的萬家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數(shù)縷輕煙，又怎么能不憶起美好的家，涌出萬般感慨呢？“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”！即使在平和安詳?shù)哪甏瑢业囊缿僖踩匀皇悄敲磸娏摇！拔业募彝フ婷利悾腋０苍斢纸】担值芙忝枚己椭C??”。《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法，就是四合院內(nèi)，一家人歡樂地團聚在一起。《似水年華》里黃磊的家也就是江南水鄉(xiāng)所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。我們這個年齡對家有著更加不同的見解：想擁有一座屬于自己的房子，自己布置，自己生活；誰與我遠遠漫步云端，在靠近太陽的地方住下，能掩耳不聽那俗世的喧囂，要一種干凈的自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的，乖孩子可不是這樣的，他們愿和父母生活在一起，將以前的家和未來的家放在一起。家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。

家之二

“家”,一個平凡的字眼,卻是每位游子夢寐以求的地方。在我們受到挫折時有人安慰，家是一個充滿愛的港灣。

每當(dāng)?shù)娇荚嚽埃瑡寢尶倳Z叨幾句：“在考試時一定要好好審題，審題時仔細(xì)看不要有落題現(xiàn)象。注意，在做數(shù)學(xué)題時，一定要認(rèn)真計算”。對于媽媽的嘮叨盡管我有時煩，不過我已經(jīng)習(xí)慣了，媽媽這樣做對我也有很大的幫助，我的數(shù)學(xué)成績始終沒有下過90分。

每次考試后，媽媽也要嘮叨幾句，如果那門學(xué)科考不好，媽媽就會說：“這道題怎么就不會，一定是你沒有仔細(xì)看題，以后要記得仔細(xì)看題啊！不要馬馬虎虎的，聽見了沒有啊？”我說：“聽見了。”

雖說媽媽愛嘮叨，但她對我的吃穿住行總是照顧得無微不至，我在媽媽的嘮叨下慢慢成長。在母愛的懷抱里，我感覺到，家，多么像一個溫暖的港灣。

爸爸在一個工地打工，放假時我常到爸爸打工的地方去玩。當(dāng)老板派發(fā)一些能多掙錢而特別受苦的活時，我發(fā)現(xiàn)爸爸總是沖到最前面，說：“我去。”

一天晚上一個工人和爸爸聊天時，工人說：“為什么老板一安排重苦力活你就爭著要去？”爸爸說：“受點苦不算什么。”工人說：“那你也不能把身子累壞了呀？”“能多掙點錢，讓孩子過幸福的生活，我受苦不要緊。”聽了爸爸和那位工人叔叔的對話，我的心里熱辣辣的。我知道，爸爸拼命干活，為了能多掙錢，是讓我有好的生活環(huán)境，爸爸對我有著深深的愛。

有家才有關(guān)愛，有關(guān)愛才有快樂，生活在充滿愛的港灣里，讓我有足夠的勇氣去拼搏。

我的家永遠是一個充滿愛的港灣，我愛我家。

家之三

家，聽起來是一個簡簡單單的字，可就是這簡單的字組建起了一個不平凡的“世界”——一個最美的地方。

有人說，家是溫暖的港灣；有人說，家是平淡無味的白開水；還有人說，家是充滿快樂的樂園。而我的家，是世上最美最溫馨的家。

每天早上，我還在被窩里，就聽見炒菜的聲音，好似一曲動聽的炒菜謠！不用說，那是我那和藹的老媽在為我做著可口的早飯。可口的飯菜做好以后，爸爸媽媽才喊我起床，盡管已經(jīng)到了冬季，外面很冷，但我的心里卻熱乎乎的。

有一天，我聽見媽媽爸爸的談話，爸爸對媽媽說：“你每天起的那么早，身體會吃不消的。”媽媽堅定的說：“只要女兒好，就什么都好。”聽到這兒，突然，一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我心想：媽媽為了我，是多么的辛苦啊！

在我的家里，不光有媽媽對我的愛，還有奶奶對我的愛。

奶奶每天都會嘮叨我：“今天上課一定要認(rèn)真聽講。”“好好做作業(yè)啊。”“天氣冷，多穿點??”我知道，奶奶的嘮叨全部來源于她對我的愛，正是因為她那深切的愛，我才可以茁壯的成長。

爸爸為了我能過上好日子，每天都在外面打拼，他對我也有著深深的愛。

我的家里無時無刻都充滿著濃濃的愛，那些愛都是無比珍貴的。我的家里永遠都是最美的地方！

家之四

祖國，這是一個由五十六個民族組成的，她有壯麗的錦繡河山。但是，我更喜歡由三個人組成的小家，它沒有多么雄偉的山峰，可卻有一些醞良多年的甜蜜。

自從過了那件事以后，我知道了家就是一座我避風(fēng)的港灣。

在小時候，我與朋友一起去外面玩，臨走時，媽媽反反復(fù)復(fù)的叮囑我：“不要跑，早點回家，別和小朋友在路上打鬧，注意看車??”我不耐心的聽著，一想到外面的世界如此繽紛絢麗，就迫不及待的沖出家門，耳后還不時傳來媽媽的叮嚀，而我早已高興的達到忘乎所以的境界，怎么會去理睬那些呢？ 這時，有位小朋友說：“我們比賽跑步吧！”那時天真的我聽風(fēng)就是雨，早已經(jīng)把媽媽的叮囑拋到九霄云外，與他們一起比賽跑步，正在我跑的不亦樂乎時，一塊小小的石頭就讓我懂得了家的溫暖。摔倒后的我，被媽媽扶回家中。媽媽為我仔細(xì)地清洗傷口，用紗布為我包扎好，還不時輕輕地吹著，望著媽媽那和藹的面容，我深深的感覺到溫暖，母愛的溫暖，這個小家的溫暖。

晚上，媽媽為我做了豐富的晚餐。那誘人的氣味引的我直流口水，我順著香氣飄到餐桌上，望著那可口的飯菜，我感覺到了家的溫暖。

就在此時，我終于明白了：外面的世界不論多么燦爛，多么繽紛，可始終沒有自己的家那般溫暖，甜蜜。我就是一只小鳥，在外面受到挫折，這個家就是我的避風(fēng)港，永遠會包容我的一切，是我感到無比的溫暖。

我的家它能關(guān)心我，呵護我，帶給我快樂，帶給我幸福，我愛我甜蜜的小家！

第三篇：我愛我家

“我愛我家”主題班會

同學(xué)們，我們告別了小學(xué)生活，從四面八方走到了一起，坐在同一個教室里，組成一個新的大家庭。對于這樣一個大家庭，我們充滿好奇，充滿幻想，更充滿希冀。今天，我們召開“我愛我家” 主題班會，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩名主持人上場。“我愛我家”七一班主題班會

甲：我是沙漠中的一粒沙，我是茫茫草原中的一棵草 乙：我是大海中的一滴水，我是藍天中的一朵云 甲：雖然一粒沙 構(gòu)不成廣袤的沙漠 乙：然而廣袤的沙漠卻是由無數(shù)顆沙粒構(gòu)成 甲：雖然一棵草 形不成茫茫草原 乙：然而茫茫草原缺少不了它的每一顆小草 甲：雖然一滴水形不成浩瀚的海洋

我愛我家

乙：然而浩瀚的海洋卻從不忽視它懷中的每一滴水珠 甲：雖然一朵白云不能描繪出迷人的天空

乙：然而天空的美麗卻因為有了這朵朵白云而更加迷人

合：同學(xué)們，一個個“我”構(gòu)成我們的集體，一個個“我”組成我們的“家”——七

（一）班。我們的家，就是這寬敞明亮的教室，就是這充滿愛的集體。

甲：這個家，有我、有你、有他。我們51位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個和睦溫馨的家。

乙：愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。我們在愛的陽光下茁壯成長！

甲：七一班《我愛我家》主題班會現(xiàn)在開始。乙：請欣賞詩朗誦------《我愛班集體》

“我愛我家”主題班會 2

我愛我家

詩朗誦------《我愛班集體》

我們愛大地，愛藍天； 我們愛江河，愛山巒。

我們最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。上課，有整齊的隊列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍天，我愛你滿載知識的黑板，我愛你整齊潔凈的桌椅，我愛你放聲歌唱的震撼，我愛你俯首深思的寧靜，啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。

“我愛我家”主題班會

我愛我家

你是一座熔爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個搖籃，多少人才在這里成長。

為了明天，去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。

詩歌朗誦——《我愛我班》

我愛我班，因為我是她其中的一員。

她是我成長的搖籃，她讓我有了無數(shù)的伙伴。

我愛我班，因為她給我?guī)頍o限的溫暖。

她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛的甘甜。

“我愛我家”主題班會 4

我愛我家

我愛我班，因為她給我?guī)砹顺晒Φ南ＭＫ俏倚燎趧谧鞯奶飯@，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。

我愛我班，因為她賦予我無窮的歡樂。

她是我成長的樂園，她讓我享受到了陽光的燦爛。

甲：“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸。一個人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”

乙：是的，每個人的成長都離不開集體。然而我們有的同學(xué)認(rèn)為，偌大一個集體，有我沒我一個樣。可是你知道嗎？不經(jīng)意的一個動作，一件小事，往往與集體的利益息息相關(guān)。

甲：下面，請聽小故事《銹壞的鐵鏈》

“我愛我家”主題班會

我愛我家

一個農(nóng)民的兒子在省城做了大官后衣錦還鄉(xiāng)，在親朋好友的一片贊揚聲中，其父親卻嚴(yán)肅地指出他工作中的某些失誤。

兒子很不服氣：“不錯，我工作中確實還有需要改進的地方，但是比起優(yōu)點和成績來，這不過是十個指頭中的一個罷了。”

父親默默地拿起一條鐵鏈，拴住一條狗。不一會兒，狗掙斷鎖鏈逃走了。兒子撿起鐵鏈，發(fā)現(xiàn)一個扣子銹壞了。

“看到了吧。”父親語重心長地說，“這條鎖鏈共有100個扣子，其中99個都完好，只有一個被銹壞了，但是結(jié)果呢，卻連一條狗也拴不住了啊!”

乙：這個故事說明：一個人只有不忽視小缺點，小錯誤，才能做到十全十美。一個班集體不允許一個人違紀(jì)，否則這個集體就不是一個真正優(yōu)秀的集體。

甲：在我們班的確存在這樣或那樣不關(guān)心集體的現(xiàn)象，希望大家今后一定嚴(yán)格要求自己，不給班級扣分，為班級爭光。改正以前的不良想法和做法，把個人與集體融于一體，讓我們與集體榮辱與共，用我們的全身心去愛護我們的家。

甲：是啊，個人只有融于集體中，才能活的多姿多彩，有所作為。乙：“單絲難成線，獨木難成林。”只有萬眾一心，才能把集體建設(shè)得更加美好。

甲：下面請聽小故事———《團結(jié)的故事 》

“我愛我家”主題班會 6

我愛我家

小故事———《團結(jié)的故事 》

很久以前，有一個人看到了螞蟻的壯舉：

突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全點兒，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他因為目睹螞蟻的壯舉，腦海中閃現(xiàn)了一個詞：團結(jié)。乙：螞蟻團結(jié)的故事聽完了，你有什么樣的感想呢？找同學(xué)談一下。

“我愛我家”主題班會 7

我愛我家

甲：下面請聽歌曲《眾人劃槳開大船》 乙：一棵草易凋，一滴水易干。

甲：一根柱子難撐天，一塊石頭難壘山。

乙：一縷棉絲難織布，一粒大米難做飯。

甲：一把火燒不開水，一只手捂不住天。

乙：一粒黃豆難磨漿，一根甘蔗難榨糖。

甲：一鍬煤炭難煉鋼，一塊磚頭難砌墻。

在遠古的時候，上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多，上帝開始擔(dān)憂，他怕人類的不團結(jié)，會造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子，要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費。比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，“我愛我家”主題班會

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造成了食物極大的浪費，上帝看到此，搖了搖頭，為此感到失望。輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，點了點頭，為此感到希望。

乙：****同學(xué)有感而發(fā)，給大家?guī)砹艘粋€團結(jié)協(xié)作的故事，請聽：

團結(jié)協(xié)作的故事

有一位仙人，一天他變成一個漁翁，一手提著一筐魚，一手拿著一根魚竿，坐在山路上等人。等誰呢？原來他知道有兩個人在山里迷路，已經(jīng)幾天沒有吃上東西了，他等在他們必經(jīng)的路口，想考驗考驗

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這兩個人在生死關(guān)頭是否團結(jié)合作。果然，兩個人走到他身邊，同時發(fā)現(xiàn)了魚和魚竿。漁翁答應(yīng)給每個人一樣?xùn)|西。要到魚的人急忙就地點火開始燒魚吃，不過兩天就把魚吃個精光，再也找不到食物了，可憐的餓死在空空的魚筐旁。另一個人呢，他只有找到湖才能釣到魚，所以他提著根魚竿繼續(xù)忍饑挨餓地往前趕路，又走了兩天終于看到湖水了，他也累得走不動了，眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手人間。

仙人看到這種結(jié)局后非常失望，因為事情的發(fā)展不該是這個樣子的。只要兩個人拿到魚和魚竿后，不是各奔東西，而是商量著一起尋找湖泊，這樣每天憑著魚的充饑，他們就能堅持著走到湖邊；走到湖邊他們很快就會釣到魚；如此團結(jié)協(xié)作帶來的良性循環(huán)，才是他們生命真正的保障。何況，沿著湖邊走下去，就是仙人要指點他們出山的路徑。所以說，我們看待團結(jié)，要把它看作和自己的生命一樣重要；這樣，你才會加倍地愛護它，珍惜它。甲：微笑能縮短人們之間的距離。

乙：有一個好朋友，等于多一個幫你思考的頭腦。

“我愛我家”主題班會

我愛我家

甲：請欣賞****給大家?guī)淼纳⑽摹队颜x，一生的財富》

友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說過“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。

友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨時為你綻放；友誼，似冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；友誼，是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；友誼，是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。

友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結(jié)果。

友誼是一把傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章的兩個音符。友誼是永遠不落的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。

讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。

請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，讓這一生的財富永遠陪伴我們。

“我愛我家”主題班會 11

我愛我家

甲：友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的。

乙：作為同學(xué),作為朋友，應(yīng)該互幫互助。

甲：當(dāng)有人在生活上遇到不開心或不愉快的事情時，我們應(yīng)該去了解情況，去開導(dǎo)，給他/她以精神上的支持；

乙：如果他/她在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們作為同學(xué)應(yīng)該盡自己所能做的去幫助他/她。讓他/她覺得有同學(xué)的友誼，可以得到快樂。可以得到依靠。

合：同學(xué)們，珍惜友情，珍惜成長路上的每一個朋友，你的人生會變得豐富而多彩！讓我們大家一起快樂地成長，祝愿明天更美好！

甲：我們生活在同一個大家庭里，共享同一片藍天。珍惜同學(xué)間的友誼，家中的一切需要我們大家來愛護，集體的榮譽需要大家來維護。

“我愛我家”主題班會

我愛我家

乙：在我們這個溫馨的班集體里，有很多同學(xué)想集體之所想，積極為集體服務(wù)，為其他同學(xué)服務(wù)。現(xiàn)在，讓我們都來寫一些同學(xué)的優(yōu)點吧。

友情檔案卡曾幫助過你的同學(xué)名字：曾幫過你什么事：你當(dāng)時內(nèi)心的感受：你想對這同學(xué)說的話：乙：最后請班主任老師講話。

六、班主任總結(jié)

班主任：首先對這次班會舉辦成功表示祝賀。這次班會無論從策劃組織，還是成功舉辦，同學(xué)們都傾注了大量心血，充分體現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作、熱愛集體的精神。通過這次班會，同學(xué)們明白了個人與集體之間的關(guān)系，希望同學(xué)們用自己的實際行動去關(guān)心和熱愛我們的集體，關(guān)心和熱愛我們的學(xué)校，關(guān)心和熱愛我們的祖國。為此我倡議同學(xué)們：

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“我愛我家”主題班會 13

我愛我家

1.從點滴小事做起，培養(yǎng)責(zé)任心和義務(wù)感；2．尊重同學(xué)，真誠相助，彼此激勵，不嫉賢妒能，不欺負(fù)弱小；3個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，能放棄個人利益，將集體利益放在第一位；4.自覺地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)、班規(guī)；5.自己的事情自己做，別人的事情幫著做，集體的事情爭著做。1 一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的曝曬，個人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，同學(xué)們，我們生活在七

（一）班這個班集體中，七(一)班是我們共同的家，這個家需要我們共同來愛護。希望同學(xué)們彼此關(guān)心，和諧相處，互相幫助，從衛(wèi)生、行為、品德、學(xué)習(xí)等各方面，取長補短，共同進步。用文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創(chuàng)新的品質(zhì)，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，使我們的七

（一）班成為優(yōu)秀的班集體！讓我們一起努力，創(chuàng)造美好的未來!

七、結(jié)束語

乙：不錯，“人心齊，泰山移”、“眾人一條心，黃土變成金”。相信在我們51人的共同努力下，我們每個人都為班級貢獻自己的力量，獻出自己的愛心，我們七一班定會不斷的進步。

甲： 下面請聽歌曲《愛心出動》

“我愛我家”主題班會

我愛我家

我們是無聲無聲的春雨，我們是和熙和熙的春風(fēng)，來吧，走進志愿者的行列，讓愛心在陽光下出動出動，我們的付出不需要回報，充實的人生就在你我手中，哪里需要幫助哪里就有我們，志愿者的肩膀架起愛心長虹。愛心出動、愛心出動、讓愛心插上翅膀飛向南北西東。

合：同學(xué)們，讓我們心連心，讓我們手牽手，一起努力，使這棵大樹更加枝繁葉茂！七一《我愛我家》主題班會到此結(jié)束。

“我愛我家”主題班會 15

第四篇：我愛我家

“我愛我家”主題班會

同學(xué)們，我們告別了小學(xué)生活，從四面八方走到了一起，坐在同一個教室里，組成一個新的大家庭。對于這樣一個大家庭，我們充滿好奇，充滿幻想，更充滿希冀。今天，我們召開“我愛我家” 主題班會，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩名主持人上場。

甲：我是沙漠中的一粒沙，我是茫茫草原中的一棵草 乙：我是大海中的一滴水，我是藍天中的一朵云 甲：雖然一粒沙 構(gòu)不成廣袤的沙漠

乙：然而廣袤的沙漠卻是由無數(shù)顆沙粒構(gòu)成 甲：雖然一棵草 形不成茫茫草原

乙：然而茫茫草原缺少不了它的每一顆小草 甲：雖然一滴水形不成浩瀚的海洋

乙：然而浩瀚的海洋卻從不忽視它懷中的每一滴水珠 甲：雖然一朵白云不能描繪出迷人的天空

乙：然而天空的美麗卻因為有了這朵朵白云而更加迷人

合：同學(xué)們，一個個“我”構(gòu)成我們的集體，一個個“我”組成我們的“家”——七

（一）班。我們的家，就是這寬敞明亮的教室，就是這充滿愛的集體。

甲：這個家，有我、有你、有他。我們51位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個和睦溫馨的家。

乙：愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。我們在愛的陽光下茁壯成長！甲：七一班《我愛我家》主題班會現(xiàn)在開始。乙：請欣賞詩朗誦------《我愛班集體》 我們愛大地，愛藍天； 我們愛江河，愛山巒。

我們最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。上課，有整齊的隊列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍天，我愛你滿載知識的黑板，我愛你整齊潔凈的桌椅，我愛你放聲歌唱的震撼，我愛你俯首深思的寧靜，啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。你是一座熔爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個搖籃，多少人才在這里成長。

為了明天，去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。下面請聽詩歌朗誦——《我愛我班》。

我愛我班，因為我是她其中的一員。

她是我成長的搖籃，她讓我有了無數(shù)的伙伴。

我愛我班，因為她給我?guī)頍o限的溫暖。

她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛的甘甜。

我愛我班，因為她給我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?/p>

她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。

我愛我班，因為她賦予我無窮的歡樂。

她是我成長的樂園，她讓我享受到了陽光的燦爛。

甲：“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸。一個人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”

乙：是的，每個人的成長都離不開集體。然而我們有的同學(xué)認(rèn)為，偌大一個集體，有我沒我一個樣。可是你知道嗎？不經(jīng)意的一個動作，一件小事，往往與集體的利益息息相關(guān)。

甲：下面，請聽小故事《銹壞的鐵鏈》

一個農(nóng)民的兒子在省城做了大官后衣錦還鄉(xiāng)，在親朋好友的一片贊揚聲中，其父親卻嚴(yán)肅地指出他工作中的某些失誤。

兒子很不服氣：“不錯，我工作中確實還有需要改進的地方，但是比起優(yōu)點和成績來，這不過是十個指頭中的一個罷了。”

父親默默地拿起一條鐵鏈，拴住一條狗。不一會兒，狗掙斷鎖鏈逃走了。兒子撿起鐵鏈，發(fā)現(xiàn)一個扣子銹壞了。

“看到了吧。”父親語重心長地說，“這條鎖鏈共有100個扣子，其中99個都完好，只有一個被銹壞了，但是結(jié)果呢，卻連一條狗也拴不住了啊!”

乙：這個故事說明：一個人只有不忽視小缺點，小錯誤，才能做到十全十美。一個班集體不允許一個人違紀(jì)，否則這個集體就不是一個真正優(yōu)秀的集體。

甲：在我們班的確存在這樣或那樣不關(guān)心集體的現(xiàn)象，希望大家今后一定嚴(yán)格要求自己，不給班級扣分，為班級爭光。改正以前的不良想法和做法，把個人與集體融于一體，讓我們與集體榮辱與共，用我們的全身心去愛護我們的家。

乙：是啊，個人只有融于集體中，才能活的多姿多彩，有所作為。

甲：“單絲難成線，獨木難成林。”只有萬眾一心，才能把集體建設(shè)得更加美好。

乙：下面請聽歌曲《眾人劃槳開大船》

甲：聽完歌曲，下面請聽小故事———《團結(jié)的故事 》 很久以前，有一個人看到了螞蟻的壯舉：

突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。

那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全點兒，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他因為目睹螞蟻的壯舉，腦海中閃現(xiàn)了一個詞：團結(jié)。

乙：螞蟻團結(jié)的故事聽完了，你有什么樣的感想呢？找同學(xué)談一下。

甲：一棵草易凋，一滴水易干。

乙：一根柱子難撐天，一塊石頭難壘山。甲：一縷棉絲難織布，一粒大米難做飯。乙：一把火燒不開水，一只手捂不住天。甲：一粒黃豆難磨漿，一根甘蔗難榨糖。乙：一鍬煤炭難煉鋼，一塊磚頭難砌墻。

甲：看來，團結(jié)就是力量。請聽《天堂和地獄》的故事

上帝對一個牧師說，他要讓牧師去看一看天堂與地獄的差別。

他們來到一個房間里。房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一大群人圍著鍋坐著，個個都愁眉不展，原來，他們雖然每個人手里都拿著一把湯匙，但湯匙的柄太長，他們無法將湯喂到嘴里。面前擺放著美食，他們卻只能眼睜睜的望著，仍舊要餓肚子，怪不得一個個神情暗淡、愁眉苦臉。

上帝又帶牧師來到另外一個房間。里面仍然是一個鍋熱騰騰的湯。一大群人圍著鍋席地而坐。他們手中仍拿著長柄湯匙，可每個人臉上的表情卻幸福而滿足，他們在歡笑、唱歌，過的非常快樂。牧師迷惑不解，他問上帝，同樣的食物，同樣的條件，第一間房里的人們都在挨餓，處境悲慘，而另外一間房里人們卻豐衣足食，過得很快樂，差別為何如此之大呢？

上帝微笑著說：“難道你沒有看見，第二個房間里的人都在相互喂對方嗎？”

原來，第一間房里的人只想著怎樣來喂自己，而長柄使他們無法做到，而第二個房間的人彼此合作，他們用長柄湯匙舀上湯互相喂對方，于是大家都喝上了湯，這便是天堂與地獄的差別。

乙：故事并不復(fù)雜，但卻蘊涵著深刻的哲理。同樣的條件，同樣的設(shè)備，為什么一些人把它變成了天堂，而另一些人卻經(jīng)營成了地獄？原來，天堂和地獄并不遙遠，它就在我們身邊：團結(jié)協(xié)作就是天堂，彼此爭斗就是地獄。甲：團結(jié)協(xié)作就是團隊成員真心誠意的付出，以團隊的共同愿望為重，不 計較個人得失。有一句經(jīng)常被提起的哲理：你在幫助別人獲得幸福的時候，也獲得了幸福。更進一步的說法是：如果你能夠幫助別人夢想成真，你就能心想事成。

乙：****同學(xué)有感而發(fā)，給大家?guī)砹艘粋€團結(jié)協(xié)作的故事，請聽： 有一位仙人，一天他變成一個漁翁，一手提著一筐魚，一手拿著一根魚竿，坐在山路上等人。等誰呢？原來他知道有兩個人在山里迷路，已經(jīng)幾天沒有吃上東西了，他等在他們必經(jīng)的路口，想考驗考驗這兩個人在生死關(guān)頭是否團結(jié)合作。果然，兩個人走到他身邊，同時發(fā)現(xiàn)了魚和魚竿。漁翁答應(yīng)給每個人一樣?xùn)|西。要到魚的人急忙就地點火開始燒魚吃，不過兩天就把魚吃個精光，再也找不到食物了，可憐的餓死在空空的魚筐旁。另一個人呢，他只有找到湖才能釣到魚，所以他提著根魚竿繼續(xù)忍饑挨餓地往前趕路，又走了兩天終于看到湖水了，他也累得走不動了，眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手人間。

仙人看到這種結(jié)局后非常失望，因為事情的發(fā)展不該是這個樣子的。只要兩個人拿到魚和魚竿后，不是各奔東西，而是商量著一起尋找湖泊，這樣每天憑著魚的充饑，他們就能堅持著走到湖邊；走到湖邊他們很快就會釣到魚；如此團結(jié)協(xié)作帶來的良性循環(huán)，才是他們生命真正的保障。何況，沿著湖邊走下去，就是仙人要指點他們出山的路徑。所以說，我們看待團結(jié)，要把它看作和自己的生命一樣重要；這樣，你才會加倍地愛護它，珍惜它。甲：微笑能縮短人們之間的距離。

乙：有一個好朋友，等于多一個幫你思考的頭腦。

甲：請欣賞****給大家?guī)淼纳⑽摹队颜x，一生的財富》

友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說過“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。

友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨時為你綻放；友誼，似冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；友誼，是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；友誼，是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。

友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結(jié)果。

友誼是一把傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章的兩個音符。

友誼是永遠不落的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。

請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，讓這一生的財富永遠陪伴我們。甲：友誼是純潔無瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰也不能取代的。乙：作為同學(xué),作為朋友，應(yīng)該互幫互助。

甲：當(dāng)有人在生活上遇到不開心或不愉快的事情時，我們應(yīng)該去了解情況，去開導(dǎo)，給他/她以精神上的支持；

乙：如果他/她在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們作為同學(xué)應(yīng)該盡自己所能做的去幫助他/她。讓他/她覺得有同學(xué)的友誼，可以得到快樂。可以得到依靠。

合：同學(xué)們，珍惜友情，珍惜成長路上的每一個朋友，你的人生會變得豐富而多彩！讓我們大家一起快樂地成長，祝愿明天更美好！

甲：我們生活在同一個大家庭里，共享同一片藍天。珍惜同學(xué)間的友誼，家中的一切需要我們大家來愛護，集體的榮譽需要大家來維護。

乙：在我們這個溫馨的班集體里，有很多同學(xué)想集體之所想，積極為集體服務(wù)，為其他同學(xué)服務(wù)。現(xiàn)在，讓我們都來寫一些同學(xué)的優(yōu)點吧。

友情檔案卡

曾幫助過你的同學(xué)名字：

曾幫過你什么事：

。你當(dāng)時內(nèi)心的感受：

。你想對這同學(xué)說的話：。

甲：請聽歌曲《世界需要熱心腸》

乙：最后請班主任老師講話。

班主任：首先對這次班會舉辦成功表示祝賀。這次班會無論從策劃組織，還是成功舉辦，同學(xué)們都傾注了大量心血，充分體現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作、熱愛集體的精神。通過這次班會，同學(xué)們明白了個人與集體之間的關(guān)系，我們生活在七

（一）這個班集體中，七(一)班是我們共同的家，這個家需要我們共同來愛護。我希望同學(xué)們彼此關(guān)心，和諧相處，互相幫助，從衛(wèi)生、行為、品德、學(xué)習(xí)等各方面，取長補短，共同進步。用文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創(chuàng)新的品質(zhì)，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，使我們的七

（一）班成為優(yōu)秀的班集體！為此我倡議同學(xué)們： 1．從點滴小事做起，培養(yǎng)責(zé)任心和義務(wù)感；

2．尊重同學(xué)，真誠相助，彼此激勵，不嫉賢妒能，不欺負(fù)弱小； 3．個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，能放棄個人利益，將集體利益放在第一位； 4．自覺地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)、班規(guī)；

5．自己的事情自己做，別人的事情幫著做，集體的事情爭著做。

讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績!

七、結(jié)束語

乙：不錯，“人心齊，泰山移”、“眾人一條心，黃土變成金”。相信在我們51人的共同努力下，我們每個人都為班級貢獻自己的力量，獻出自己的愛心，我們七一班定會不斷的進步。

甲： 下面請聽歌曲《愛心出動》

合：同學(xué)們，讓我們心連心，讓我們手牽手，一起努力，使這棵大樹更加枝繁葉茂！七一《我愛我家》主題班會到此結(jié)束。

第五篇：我愛我家

我愛我“家”

陳麗萍 設(shè)計意圖：

面對新組建的班級，上課紀(jì)律不能保持，課后作業(yè)不能及時交，值日不能按時、很好地打掃，學(xué)生不能很快進入狀態(tài)。怎樣讓每位學(xué)生都愛上這個新的集體，讓集體發(fā)揮他的作用，成了我目前亟待解決的問題，為此設(shè)計名為“我愛我家”的主題班會。活動目標(biāo)：

1.學(xué)生理解“家”的含義，不但指國家、家庭，還指我們這個集體的家。2.3.培養(yǎng)學(xué)生愛班，關(guān)心集體，有集體榮譽感的情感。增強集體的凝聚力。

活動準(zhǔn)備： 1.編排小品。

2.編兒歌《我愛我‘家’》 活動過程：

一、談話揭題：

1.同學(xué)們，我們生活在中國這個偉大的國家里，又在每個幸福的家庭里健康成長，上學(xué)時我們又生活在三

（二）班這個集體里，我們愛我們生活的家嗎？

2.同學(xué)們齊聲回答：“愛！”

3.那這節(jié)主題班會課我們就來討論一下如何來愛護我們?nèi)?/p>

（二）班這個大家庭！為此我們特召開《我愛我‘家’》的主題班會。下面主題班會正式開始。用掌聲請出我們的兩位小小主持人：

和。

二、活動過程： 1.請大家看幾個短片： 下課后班里有學(xué)生大聲喧嘩 下課后在走廊里追逐打鬧 早上來不知道如何交作業(yè) 早上來不知道如何做值日

2..請大家談?wù)効春蟮母惺埽⒄f一說在這方面我們該怎么做。學(xué)生甲：下課后，不外出的同學(xué)在班里輕聲交談，腳步輕輕，外出的同學(xué)應(yīng)輕聲慢步靠右行。

學(xué)生乙：上下樓不跨樓梯，不滑樓梯扶手。

學(xué)生丙：早晨來到教室后應(yīng)趕緊從書包里拿出要交的家庭作業(yè)，打開后輕輕地放在組長的座位上，如果人來得較多時應(yīng)傳作業(yè)，不得因昨晚作業(yè)本沒放進書包而四處翻找，或者趁交作業(yè)滿教室跑。學(xué)生丁：早晨，值日生應(yīng)早到。值日組長應(yīng)在前一天提醒組員：“明天該我們做值日了，要早到！”第二天早上來到教室，值日組長應(yīng)根據(jù)他們的特點分配任務(wù)，個子高的擦門、黑板，個子矮的擦窗臺、講臺、清掃地面等。等大家都干完了一起上座位。

3.請看小品 內(nèi)容：

倒霉的一個早晨

有一個班一天早晨，學(xué)生來到班里亂哄哄的，值日生不知道做值日，交作業(yè)的學(xué)生不知道交作業(yè)，慢吞吞地在書包里翻找，沒寫作業(yè)也不給組長匯報一聲，就悄悄地做在座位上，做小條的學(xué)生東張西望，晨會開始了也沒做完。晨會開始了，檢查衛(wèi)生的同學(xué)來了，展板上有灰給班級扣了1分，有一位同學(xué)留長指甲給班級扣了2分，同學(xué)們都用責(zé)備的眼神看著那幾位學(xué)生，一聲嘆息。一次廣播操比賽，由于一位學(xué)生胳膊、腿部伸直，不按節(jié)奏做而導(dǎo)致本班成績名落孫山，大家都責(zé)怪這位學(xué)生，那位學(xué)生后悔地低下了頭。經(jīng)過老師和班委的努力，教育這些給班級抹黑的的學(xué)生，大家齊心協(xié)力把班級各項工作做好。晨會課上，小喇叭中表揚了改班級，大家高興得一陣歡呼。4.說說該班由好變壞的原因。

5.請大家談?wù)勯_學(xué)以來哪些同學(xué)在熱愛班級方面為班級做了些好人好事，或者為班級增光添彩的。

同學(xué)甲：一開學(xué)，老師問誰能為班級帶個垃圾桶，等同學(xué)都趕緊為班級帶來了。、同學(xué)乙：美術(shù)課上大家要用紙，等同學(xué)為班級帶紙。?? 6.讀兒歌

班級是我家，環(huán)境靠大家。清晨來到校，快快交作業(yè)。衛(wèi)生清理好，自覺讀課文。課間不吵鬧，行走靠右邊。課上專心聽，作業(yè)趕忙做。兩操要做好，健康不忘記。勿忘大家庭，為他添光彩。

6.主持人總結(jié)：同學(xué)們，班級就是我們的家，讓我們每個人行動起來，愛護自己的家，為他爭光，為他添彩。三

（二）班主題班會到此結(jié)束。