第一篇：實用的寫我的朋友的作文800字

實用的寫我的朋友的作文800字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫我的朋友的作文800字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個非常好的朋友，叫小天。小天有一個圓不隆冬的腦袋瓜，淡淡的眉毛神氣地向上翹，一個挺直的高鼻，兩只耳朵像兩個水餃，嘴唇薄，嘴巴大，這幾種外貌構(gòu)成了他的一個大臉，這就是我非常友好能給予幫助的一位朋友。

我的朋友很開朗，我常常和他一起去玩游戲、和他一起做作業(yè)、和他一起參加學(xué)校的體藝2+1活動。和他在一起很開心、很幸福。

我還清清楚楚的記得暑假時的一天，太熱沒有什么可以玩，就在這時他就來找了，說：“我們一起去釣魚吧？”“可是我不會釣啊”我說。他又說：“我可以教你。”于是我們各拿魚竿、水桶、面團高高興興地去釣魚了。

我們一起來到了小溪邊，我們立刻把魚竿弄長，把線都放出來，再取一小小的面團鉤在魚鉤上，他把線向內(nèi)一拉，再放，線便彈出了幾米，因為我不會所以只能拋出去一點點。就在這時，小天馬上來指導(dǎo)我，他還告訴我，要等浮在上面的浮漂被魚拉下去后，你才迅速一拉，這樣就可以釣上魚來了，或者是在它們吃面團的時候你用力一拉，也可以，可是這種方法不太好。

看，我的朋友小天放下去一下，便有魚來吃了，他的浮漂沉下去了，他便一拉，一個鯽魚上來了，他把水桶裝了一半水，熟練地把魚取出放入水桶。此時，我感到了手里輕微一抖，我轉(zhuǎn)去看了浮漂一下，一下沉一下浮，他告訴我現(xiàn)在有魚在吃面團了，手不要動，等浮漂向下沉的時候你就拉，浮漂向下沉后，我一拉，果然一個魚鉤在了鉤上。我也將水桶裝好水，我順鉤的方向，把鉤從魚嘴里，取了出來。啊，和我的好朋友在一起有說不出的高興、快樂、幸福。

我還清清楚楚的記得有一次，我和他一起進行跑步比賽。我們找來了另一個好朋友做裁判。他說開始我們就跑，各就位——開始！于是我們就像離弦的箭一樣沖了出去，一開始我們體力充沛都跑得很快，慢慢地，我就把他甩出了一點距離，后來我的體力也慢慢不支了，他就慢慢地開始超回來了，快到終點了，這時我和他并列，于是我馬上沖刺，可是體力不夠，他體力還好，一下子便沖到終點了。他告訴我，如果短跑，100米，那一開始就要用盡全力去沖刺，這樣就不會落在后面跟不上，如果長跑400米、800米、1000米，一開始要慢一點跑，保存體力，到最后差不多一百米左右的時候，就要用全身上下的所有力氣去沖刺，只要顧著往前跑，千萬不要回頭就行了。就這樣我的好朋友教會我很多很多。

這就是我的朋友——小天，一個善于幫助和幫忙的人。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

王XX轉(zhuǎn)到我們班才一個月，我倆就成了好朋友，可所有的任課老師都不喜歡他。

記得一次數(shù)學(xué)老師在課堂上問他為什么沒文數(shù)學(xué)作業(yè)，他便低頭在課桌里亂翻一陣，拿出一個草稿本，回答：“在這里。”數(shù)學(xué)老師走到他旁邊一看，火了，厲聲問：“作業(yè)本呢?”“我會做，就沒抄到本子上去。”他平靜地回答。

“噢—你會做?你在這作業(yè)本上畫兔符……這種學(xué)習(xí)態(tài)度。唉!”

這魷?zhǔn)俏业呐笥淹鮔X。他常對這種方法來應(yīng)付所有的作業(yè)。不論老師課上點名批評，還是課后耐。說服，都沒能改變他這種學(xué)習(xí)方法。

有的老師認(rèn)為他傲氣，想整整他，連續(xù)進行三次小考，他都德居班上第三。我們被作業(yè)雙得嘴不過氣來，他卻常常看課外書刊，并向我們介紹美國的“星球大戰(zhàn)”，我國的“神舟”號飛船等課外閱讀所得。

我羨慕他，想學(xué)他的學(xué)習(xí)方法，可又怕挨老師的批評。他勸道：“學(xué)習(xí)方法千萬種，何必學(xué)我這挨寫的學(xué)習(xí)方法呢?”同學(xué)們都喜歡他，但也有人說他小氣，我似乎也有同感。夏天，他連根冰棍都舍不得吃。有次我們幾個同學(xué)商1好買甘蔗吃。他卻說：“一根甘蔗近兩塊錢，等于兩餐萊金，還是不花的好。”于是，有人說他是“藥朗臺第二”。

一次吃晚飯，同學(xué)張文群因遲去沒有打到飯，縮在一邊委屈地哭，我很同情他，看著自己不多的三兩米飯，又看看放在桌上的一大碗飯—那是王XX的，他有事出去了，臨走時交代我為他打飯—沒辦法，我嘆了。氣。其他的同學(xué)或是裝作沒著見，或是只顧往嘴里扒飯，根本就沒有發(fā)覺這件事。

這時，王XX來了。他看到那情景，披著眉頭走到張文群跟前：“你呀，太不中用了!縮在這里哭，出丑!”

同學(xué)們抖著眼睛看著他，有些不解：別人受了委屈，你還去寫，太不近人情了!

王XX寫完后，轉(zhuǎn)身端起自己那碗飯，往張文群碗里一扣，走了。“你不吃飯了?”望著他的背影，我話到嘴邊，又咽了回去。“這個茜朝臺第二!”有個同學(xué)搖搖頭說。

新學(xué)期開始，我班決定改選班虧部。這事，早些天班主任就透風(fēng)了，同學(xué)們也私下里議論了好些天。

一天下午，王XX約我到學(xué)校后面的樹林里，我欣然答應(yīng)了。一到樹林，他就說：“我找你來是商黃一件重要事——我想自薦當(dāng)班長，你看……”我睜大了眼晴，沉默了好一會兒。

他期待地望著我。

“你沒想到當(dāng)班長的難處吧，你自己爭班長當(dāng)，同學(xué)們會怎么說?況且，你相信你一定能當(dāng)好這個班長?只怕到頭來，班長沒當(dāng)好，老師同學(xué)不滿意，還影響了學(xué)習(xí)。”

“這些我都想到了，但我的座右銘是：走你的路，讓別人去說吧!”

我沒再說什么，也說不出什么。我看著他，感慨萬端：“這個王XX啊!”

在我的擔(dān)心中，王XX終于在全班同學(xué)面前站起來了：“我選我當(dāng)班長!我相信自己一定能當(dāng)好斑長!”

全班嘩然。班主任的眉頭徽微一皺，隨即又舒展開來，笑了。

教室里響起了熱烈的掌聲。

為朋友底得的信任，我臉上漾起了甜甜的笑意。

朋友，你聽我說，生活本身就是一首歌，酸甜苦辣是它的音符，喜怒哀樂是它的旋律。而我們正是那音符的替代者，旋律的受用者。不要抱怨生活的不公，其實你和別人一樣，每年都有四季的'輪回，年復(fù)一年的花開花落，潮起而歌，潮落而汐；和他人一樣有過美好的青春年華，有過遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，有過相同的際遇，只要你肯付出，只要你能準(zhǔn)確地去把握，相信，你不會比別人少什么。

朋友，你聽我說，不要總是怨天尤人，感嘆生活的不公，我們每個人起跑的基礎(chǔ)不同，身處的家庭背景不同，所面臨的機會不同，所借用的外力不同，這所有的不同，當(dāng)然會產(chǎn)生不同的結(jié)果，成功的光環(huán)縱然耀眼，但仔細(xì)想想，有些事情真的是可遇而不可求，偶然的成功可以改變命運，但不并代表可以改變一生。你追求了，拼搏了，付出了，努力了，那成功離你就不會遙遠(yuǎn)。

朋友，你聽我說，生活在這個以人伍的社會里，難免要面對復(fù)雜的人際關(guān)系和社會關(guān)系，每一個人都是一個個體，是個體都會有個性，但在一個集體里，一個團隊里，一個圈子里，個性太突出者，容易受傷，個性不突出者易受欺辱，為了生活的開心，工作的順心，事業(yè)的進步，仕途的無量，這分寸、這尺度一守要拿捏好。否則，待你遍體鱗傷，頭破血流的時候，失敗和一切的不順都會熱烈的擁抱你。

朋友，你聽我說，在生活這條道路上，不要過分的注重鮮花和掌聲，更不要事事追求完美，希望越高，往往失望越大，所受的心靈創(chuàng)傷也就越深。一切歸平淡，一切予以坦然，簡單為美，自然最好，做一個樂山的仁者，一個樂水的智者。不要過多的在意別人對你的評說，那樣，你會很累，甚至?xí)牧︺俱玻瑢τ谶@，偉大的但丁早就說過：“走自己的路，讓別人去說吧”。更有創(chuàng)意的90后，也振臂高呼：“走別人的路，讓他無路可走！”

朋友，你聽我說，對于什么是幸福，不同的人有不同的理解，即使是同一個人，在不的時期和不同的境遇對幸福的理解也是不同的。很多人為了追求所謂的幸福，付出了很多不值的代價，得之喜，失之悲，為了達到心中的虛榮，滿足鼓脹的欲望，不顧一切，只求到手。結(jié)果，事與愿違傷心失落，甚至痛苦絕望。其實幸福，真的很簡單：有生命，有健康，有快樂便是最大的幸福！

朋友，你聽我說，人的一生要經(jīng)歷的事情很多，有順風(fēng)行船，更有逆風(fēng)爬坡，但無論如何都離不開你這個主角，人一生最大的悲哀莫過于，生活了一輩子還不知道怎么活，真心地希望你不是這其中的哪一個，因為你的成功是我最大的心愿，你的幸福是我最大的快樂！

在天國過得還好么？親愛的小C！那兒是否是我想象中那樣的美好？像這么活潑開朗的你，一定有很多朋友了哦？！身體沒有再發(fā)病了吧？我想告訴你，我很牽掛你哦！

“秋天的落葉一片一片，不停牽動我心弦。秋風(fēng)很蕭瑟，吹不散回憶，難以撫平我思緒。你的身影永遠(yuǎn)留在昨天，暖暖的，你的笑臉。想你的冷夜，對月嗚咽；回憶的感覺，一秒一天；沒有你的日子，秋天的童話，何以再寫？”

你說，喜歡和我一起唱歌；你說，喜歡和我一起快樂；你說，喜歡和我一起看天上的星星……

我們說好的，要做一輩子的朋友，要一起去上大學(xué)，要彼此都得到屬于自己的幸福……可你現(xiàn)在，為什么要撇下我，讓我一個人活在這個紛擾的世界上？真的好懷戀小時候和你在一起的日子：一個冰激凌兩個人吃；一本漫畫兩個人看；一個日記本兩個人寫；一張小床兩個人睡……

自從你走了的那天開始，我一直浸泡在淚海中。我沒有辦法接受你永遠(yuǎn)的離去！腦子里全是你27．5°的微笑，一個個美好的畫面不停地閃現(xiàn)在眼前，我漸漸變得憂郁，懦弱，漸漸喜歡上秋天的清寂……對不起，我知道你一定不想看到我這個樣子，不過，請放任我一次，就這一次，讓我用這樣的方式記住你，我最好的朋友！

我知道，你肯定在天空中關(guān)注著我，每一分，每一秒，不管是晴天，還是雨季。我知道，你會快樂著我的快樂，悲傷著我的悲傷。

朋友，我有好多好多的話想要向你訴說。

我曾經(jīng)有過要隨你而去的念頭，不過，最終，我還是選擇了放棄，只因為你的夢想。你的夢想，一直支撐著我堅強地活在世上！不知現(xiàn)在，你是否依然記得我的承諾？在你臨走前，我曾經(jīng)答應(yīng)過你，要為了你不能親自實現(xiàn)的夢想而努力———當(dāng)一名醫(yī)生。其實，醫(yī)生，并不是我理想的職業(yè)。但你的離去，讓我放棄了我原來的夢想，改變了我的初衷！因為，我不想看到有人再因為這種病而失去生命，我一定要盡自己的一份力量，挽救他們，給他們爭取在這個世上繼續(xù)生存的機會，讓他們可以和自己在乎的人快樂地走完一生！我想，這，也是你希望的，對嗎？我不想讓他們再走上你的這條路。這條路，會讓他們失去生命，失去夢想，失去親人，失去最在乎的朋友。

我真的好希望，人生能夠有來世。我想在下輩子，和你一起實現(xiàn)夢想；我想在下輩子，和你一起唱歌；我想在下輩子，繼續(xù)和你看星星；我想在下輩子……

小C，下輩子，我們還做朋友！

第二篇：寫朋友的作文800字

寫朋友的作文800字

一個永遠(yuǎn)的樂天派——封浩杰

胖乎乎的身影，肉嘟嘟的小嘴，一雙水汪汪的眼睛，還有在學(xué)習(xí)、生活不如意時勇敢的微笑，這，便是封浩杰，一個永遠(yuǎn)的樂天派。

我認(rèn)識他是在一年級，算起來我們朝夕相處五年多了。當(dāng)初我只是認(rèn)為他是個營養(yǎng)過剩的差生，但漸漸的我便對他強大的心理承受能力感到驚嘆了，他是如此的積極樂觀呀！

這讓我記起了五年級下學(xué)期的那次英語模擬考試。英語考試一向挺優(yōu)秀的班級中竟沒幾個人考優(yōu)，我也考得很不理想。

考試試卷發(fā)下后，我舉目四望，大家都愁眉苦臉。忽然，我在人群中發(fā)現(xiàn)一個微笑，一個看起來十分脆弱的微笑。這微笑競來自封浩杰。我悄悄地走到他的身旁，只見他站在自己的位子旁，手里捧著那張試卷，仔細(xì)地端詳著，嘴角微微翹起，眼睛不停地眨著，并不時微笑著似乎若有所思地點點頭。

我注視了他許久，然后眼睛一轉(zhuǎn)，瞥了一眼成績——38.5分。我吃了一驚，正想跑開，這時，封浩杰說話了：“張澤銘啊，38.5分，你很吃驚吧，但是無論什么事，都應(yīng)該樂觀地去面對，包括這次英語考試，我相信我自己，認(rèn)真、努力地復(fù)習(xí)后，下次考試，英語至少能考60分。”說著說著，他又笑了，笑得自信了。

這往后的日子，他復(fù)習(xí)英語都一直很認(rèn)真。果然，這下一次考試也就是期末考，他真的考了60多分。

還記得一次，或許是封浩杰上課沒專心，也許是沒聽懂，作業(yè)里有一道題不會做。作為他的小老師的我，責(zé)無旁貸地伸出手去，想教教他，但被他一手推開，朝我笑笑，說：“謝謝，讓我自己再算算。”

時間一分一秒地流逝，他依然認(rèn)真地在草稿本上打著草稿??不知過了多長時間，他如釋重負(fù)地一聲喘氣，我便知道他做出來了，此時他又笑了，笑得如此燦爛、美麗。

如今，我只要一閉上眼睛就能想起封浩杰那燦爛的微笑，他是如此地樂觀，在成績不理想時能將失敗轉(zhuǎn)化為動力，用自己的行動努力去實現(xiàn)自己的理想：在生活、學(xué)習(xí)中有困難和不如意時能發(fā)揚駱駝精神，永不言敗，并認(rèn)真地做好每一件事。

樂天派封浩杰，加油吧，努力吧，去點燃自己生命中那份激情，去實現(xiàn)自己生命的價值。

第三篇：初三寫人作文我的朋友800字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初三寫人作文:我的朋友

800字

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，彈指間，眨眼間，驀然回首，那段時光早已離我遠(yuǎn)去，捉不住的時光，毫不留情地越出手指縫隙。記憶也隨之逝去，沉浸在深秋明亮而溫暖的陽光中，混亂的記憶，但記憶中的那段時光明凈如同秋水。

隨著秋景，我的思緒又飛到小學(xué)時光，他的身上。陽光下，一個又高又瘦，身著一身運動裝，半寸的短發(fā)像秋天的蘆草一樣又干又硬的男孩在打籃球。他的模樣清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里，他，我永遠(yuǎn)的好朋友。

小學(xué)，他是一個十分聰明但卻不用功的學(xué)生。不巧，那次調(diào)換座位，我和他成為同桌，開始，不知怎么特別歡迎他。但還沒過三天，我就有些厭煩他了。上課時，“喂！幾點了？”“這題怎么寫？”……“a同學(xué)該交語文作業(yè)了。”“我忘記寫了，別和老師說，下次我一定寫作業(yè)。”回答的到干脆，而我也希望他下次寫作業(yè)，沒有考慮到他會不講信用，傻傻地勉強答應(yīng)了他，欺騙了老師，對老師說：“今天作業(yè)齊了。”老師也信以為真。可第二天，“a同學(xué)交語文作業(yè)了。”“哦！我又忘記了。”出乎我的意料，他竟然真的沒完成作業(yè)。我如實的向老師匯報了。

那一次，他真的深深地感動了我。那一次，我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突，矛盾特深，我們之間的同學(xué)情出現(xiàn)了深深的裂痕，而我，因此心情特別不好。下午放學(xué)時，他對我說：“一會兒和我去操場。”我沒說什么便和他一起去了，他讓我和他的朋友們一起打籃球，下午，和他們一起玩，雖然總丟分，但卻是發(fā)泄出來了，心情特別舒暢。休息時，他關(guān)心地對我說：“有什么需要我?guī)兔Φ模M管和我說。”一句話把我懵在原地，平時我們之間很少說話，可當(dāng)我沮喪時，才發(fā)現(xiàn)友情意在我們之間萌生了，而且特別深。

雖然你缺點不少，但在我心中你卻很完美！

夢，總不夠漫長可我們需要夢想；情，總讓人受傷可我們還念念不忘；雨，下得再漂亮可我們還喜歡陽光；你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘……的朋友。

人的一生遇見的人很多，大部分人都是只陪你走一段風(fēng)景，但我依舊感謝你我生命重疊的那部分，留下的盡是美好……

第四篇：我的朋友作文800字

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真與爛漫。不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔。仰望星空，他不禁浮現(xiàn)在我眼前&&他個子比我高，小腦袋，一雙機靈的大眼睛，透著一股頑皮勁，他就是我的朋友樂于助人的小奇。

一陣門鈴聲，我猜想著肯定是小奇。我三步并作兩步地跑了過去，連忙給他開門，只見小奇左手拿著陀螺，右手拿著繩子，一身運動裝，兩手扶著膝蓋，彎著腰，一字一頓氣喘吁吁地對我說：我們下去玩陀螺。我不假思索，滿口答應(yīng)。于是，我穿上鞋，帶上陀螺，跟著他下去了。我們找了個寬闊的場地，開始了這場扣人心弦的陀螺比賽。

一切準(zhǔn)備就續(xù)，他簡直是筆桿子吞下肚胸有成竹，仿佛在和我挑釁。我也不甘示弱，隨著一聲發(fā)！我們倆同時抽打著陀螺，長長的鞭子在空中劃過，畫出一道道美麗的弧線，此時的小奇輕車熟路地?fù)]舞著鞭子，仿佛陀螺聽得懂他的調(diào)遣，心領(lǐng)神會，跟旋風(fēng)一樣快。他的技藝非常高：既在原地轉(zhuǎn)，又一直在拼命地向我的陀螺襲卷而來。我心里不禁一怔，感慨萬分：真是人外有人，天外有天呀！這時，我的陀螺像一只斗敗了的小公雞一樣，任他擺布。漸漸地，我的陀螺真有點兒拿豆腐擋刀招架不住。我心里不停地叨念著：千萬不要停下來呀！真是想什么來什么：兩只陀螺生生地撞在了一起，這如同給了我一個晴天霹靂，讓我手足無措，由于我的動力不足，速度過慢，它歪歪斜斜地倒在了地上，滾動了一米多遠(yuǎn)后，它停下了。唉！他贏地真是起重機吊雞毛不費吹灰之力。不言而喻，我一敗涂地而小奇的陀螺在撞擊后，繼續(xù)高速運轉(zhuǎn)，儼然一個勝利的大將軍。我佩服得五體投地，真是一著不慎全盤皆輸。小奇看到我垂頭喪氣的樣子，走了過來，拍了拍我的肩，心平氣和地跟我說：別灰心，你只要多練習(xí)，一定回超越我，加油！是啊，俗話說：失敗乃成功之母。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。此時，一種力量在我心中潛滋暗長。

小奇，是那么善良，那么勇敢，令我敬佩。此后，我倆不斷切磋技術(shù)，形影不離，成為了生活中的知己。北京市第十九中學(xué)五年級:天天廖

第五篇：我的朋友作文800字

我的朋友作文800字

我的朋友啊！你們是多么的可愛。每當(dāng)我一個人忍受孤獨，每當(dāng)我一個人靜靜地呆在屋子里。你們總是能冒出來，和我玩，和我笑，和我哭，和我鬧。沒你們的日子。要我該怎么辦，沒你們的日子，這個世界該是多么的寂寞。沒你們的日子，我又怎么能工作？

一生中的朋友有很多很多。但是知音永遠(yuǎn)是難求的，有時和朋友你們走在路上，我也是會孤獨的。因為我們只有那么短短的一句話，每當(dāng)要想出一句話，都要讓我絞盡腦汁，只有三人行時，氣氛才多了不少。這樣的話，我們的朋友友誼還長遠(yuǎn)嗎？

我的朋友啊！為什么你們都這么的忙？我想去做義工，我一個人又不敢去，我在qq上千百遍地呼應(yīng)你們。為什么你們無人答復(fù)我。為什么我在qq上打了那么久，那么多的黑體字。可最后你們只回復(fù)一聲哦給我。我的朋友啊！你們有理想嗎？為什么我叫你們出來玩。卻要說補習(xí)，在家玩電腦，在家做作業(yè)。這樣的人生無意義的啊！重復(fù)做著單件事，你們不悶嗎？我想叫你們多跑跑步，可是你們卻緩緩地走在后面。我用了九牛二虎之力，也不累，也不痛，可是你們呢？竟然在體育上請病假。絲毫不理會我們的感受，還歡樂地在操場上嘻戲。要知道中考快要到了。中考是決定我們的未來啊！你們這樣懶，能過得了中考嗎！當(dāng)我在家里辛苦了一夜，才完成那一點點作業(yè)。我一回來學(xué)校，你們就搶起了我的作業(yè)。我這人又好面子，難抵得過你們，只好從書包里拿出僅僅完成了一半的作業(yè)。極不樂意地給了你們。給了還不算，又找我要什么什么的，真心壓力山大啊！

到期末考了？你們有什么計劃呢？你們只顧埋頭看書，看到三更半夜。到了真正考試時，就自亂陣腳，無所適從，最后只能拿個不理想的成績。然后說“我怎么考這么差啊！誰誰誰拿了好高分??天啊！付出了這么多竟拿著一點分~！”最后，仰天把試卷都給撕了。我震驚了！反應(yīng)真大

同學(xué)們啊！天才天才就是1%的天分加上99%的汗水，但是那1%的天分是最重要的，甚至比那99%的汗水都重要。別埋怨別人的成績怎么這么好。人家是努力的啊！你那么差，只怪你自己，不能怪別人啊！

無話好說了！期末考試！旗開得勝，加油！