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網(wǎng)絡安全教育主題班會(推薦閱讀)

時間:2020-11-23 12:20:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《網(wǎng)絡安全教育主題班會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《網(wǎng)絡安全教育主題班會》。

第一篇:網(wǎng)絡安全教育主題班會

網(wǎng)絡安全教育主題班會 一、活動背景:

隨著社會的發(fā)展,電腦手機網(wǎng)絡越來越普遍。上網(wǎng)已經(jīng)成為一個中學生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是,我們的學生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡上應該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡道德呢?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題,由此,班委會決定對本班同學進行一次主題班會來合理引導網(wǎng)絡觀。如何引導我們學生正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內容。

二、活動主題:

“遵守網(wǎng)絡道德,爭做文明學生”

三、活動目的:

1、使學生明白“沉溺網(wǎng)絡”的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡游戲和不健康網(wǎng)站等不良內容的必要性。

2、使學生認識到,作為一名合格中學生,處在當今的網(wǎng)絡時代,我們應該利用網(wǎng)絡資源,促進我們的學習,提高自身素質。

3、使學生注意到我們應該如何遵守網(wǎng)絡道德,做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

四、活動形式:

主題班會 五、活動地點:103 班教室 六、活動時間:2019 年 9 月 19 號

七、活動過程:

1.由本班同學做的課件 PPT 展示

2.由本班同學進行演講發(fā)言

3.總結活動成果

八、活動內容 在課件展示中大家總結了我們中學生上網(wǎng)應該干那些事情,比如:①聊天、娛樂,放松自己的心情;②瀏覽網(wǎng)頁,查看新聞信息,了解社會國家動態(tài);③查詢資料,搜集有助于自己的學習資料;④聯(lián)系,方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等

也羅列了我們上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習慣,例如:沉迷于網(wǎng)絡游戲,浪費金錢和時間;瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等 同時,他們還提到文明上網(wǎng)的特征:

1、上網(wǎng)要限制時間,包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時,限制上網(wǎng)時間,非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過 3 小時,可以請大人監(jiān)督,定時檢查。

2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富,內容也要健康。也可以自己轉移注意力,參加一些課外活動,培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。

3、有效監(jiān)督其他同學不適當行為。

課件中還展示了文明上網(wǎng)公約

要善于網(wǎng)上學習

不瀏覽不良信息

要誠實友好交流

不侮辱欺詐他人要增強自護意識

不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡安全

不破壞網(wǎng)絡秩序 要有益身心健康

不沉溺虛擬時空

班會中,同學們結合自己使用網(wǎng)絡的體會紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問題的見解。通過班會上的演講比賽,同學們認清了網(wǎng)絡的利與弊,認識到要節(jié)制上網(wǎng),有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺抵制不良信息,吸收學習有益信息,同時要增強網(wǎng)絡安全意識和法律意識。

最后,同學們表示今后要多加學習科學文化知識,提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

第二篇:網(wǎng)絡安全教育主題班會

網(wǎng)絡安全教育主題班會

導語:網(wǎng)絡安全是一門涉及計算機科學、網(wǎng)絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數(shù)學、數(shù)論、信息論等多種學科的綜合性學科。網(wǎng)絡安全的具體含義會隨著“角度”的變化而變化。

網(wǎng)絡安全教育主題班會

9月20日,由中央網(wǎng)信辦、教育部、工信部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等六部門共同舉辦的XX年國家網(wǎng)絡安全宣傳周進入“教育日”。在教育部指導下,各地各校結合實際,圍繞“網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”主題,面向青少年學生開展內容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡安全教育活動,促進青少年學生樹立正確的網(wǎng)絡安全觀,切實提高網(wǎng)絡安全意識、實踐能力和防護技能。

當日上午,在武漢國際會展中心主會場,武漢大學計算機學院院長胡瑞敏教授以“大數(shù)據(jù)安全分析理論及應用”為主題,為現(xiàn)場200多名聽眾作了一場別開生面的報告,向大家講解大數(shù)據(jù)時代下的網(wǎng)絡安全問題。報告廳外,來自江漢大學的大學生志愿者們,向參觀網(wǎng)絡安全博覽會的游客發(fā)放精心印制的宣傳彩頁,為他們詳細介紹網(wǎng)絡安全知識。當天,湖北省教育廳、武漢市教育局組織萬余名大中小學生來到國際會展中心參觀網(wǎng)絡安全博覽會,現(xiàn)場感受宣傳周盛況,把主會場變成了感知和體驗網(wǎng)絡安全的第二課堂。

全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟526所成員高校集中開展了網(wǎng)絡安全公益廣告展播。中國大學生在線專門設置線上宣傳周專題,及時發(fā)布師生活動資訊,并開設“網(wǎng)絡安全大講堂”,組織專家網(wǎng)絡授課。由全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、中國大學生在線主辦的全國大學網(wǎng)絡安全知識競賽在這一天掀起高潮,上午短短幾小時已有200多所高校的10萬多名大學生參與在線答題。各地各校通過微信、微博平臺開設“網(wǎng)絡安全之我見”“我與網(wǎng)絡安全”等話題,為青少年學生互動交流搭建了平臺。

各地教育部門積極行動,集中開展網(wǎng)絡安全教育。北京市教委開展了“送課到校”活動,組織本市網(wǎng)絡信息安全專家到大中小學校開展專題講座,并在高校舉辦大型網(wǎng)絡安全主題話劇《圈a》專場演出。遼寧省教育廳舉行百場網(wǎng)絡安全公益講座,把網(wǎng)絡安全融入到新生入學教育之中。陜西省教育廳組織大中小學開展“網(wǎng)絡安全知識進課堂”,在課堂中講授網(wǎng)絡安全知識。福建省教育廳開展“金融知識進校園”活動,組織青年博士服務團進入各級各類學校發(fā)放“防范校園不良借貸”資料,開展專題講座。浙江省教育廳組織大中小學生參觀打擊網(wǎng)絡犯罪成果圖片展和網(wǎng)絡安全技術體驗展。四川省教育廳通過“網(wǎng)信四川”微信公眾號舉辦四川“青少年網(wǎng)絡安全知識”網(wǎng)絡答題活動。江蘇省教育廳以“開學季”為契機,加強高校學生尤其是新生網(wǎng)絡安全及防騙知識教育。

各高校組織了豐富多彩的網(wǎng)絡安全進校園活動。北京大學聯(lián)合北京市公安局建設大學生“新青年網(wǎng)絡素養(yǎng)教育基地”,依托未名BBS等網(wǎng)絡媒體普及網(wǎng)絡安全知識,開展了系列網(wǎng)絡安全講座和展出活動。清華大學結合實際課程和網(wǎng)絡課程,對廣大師生進行網(wǎng)絡安全主題培訓。北京郵電大學舉辦“見面為‘安’”網(wǎng)絡安全沙龍,邀請網(wǎng)絡安全學科帶頭人與學生面對面?zhèn)魇诰W(wǎng)絡安全技巧。華北電力大學通過學校慕課、電子課堂、網(wǎng)絡教學平臺等,以視頻課程、PPT等方式為師生提供網(wǎng)絡安全信息。電子科技大學舉辦網(wǎng)絡安全作品展,開展“我為安全網(wǎng)絡代言”活動。合肥工業(yè)大學開展網(wǎng)絡安全教育主題班會,進行網(wǎng)絡安全大討論,組織學生參觀網(wǎng)絡空間安全實驗室,通過現(xiàn)場操作學習網(wǎng)絡安全技能。中央美術學院邀請G20網(wǎng)絡信息安全技術服務公司進行信息安全技術講解,現(xiàn)場開展網(wǎng)絡信息安全技術演練。中國海洋大學邀請網(wǎng)絡警察支隊、360企業(yè)安全集團等單位專家現(xiàn)身說法,普及網(wǎng)絡安全知識。中國政法大學組織開展“網(wǎng)絡安全知識”課堂,就防范社交網(wǎng)站信息泄露和網(wǎng)絡詐騙開展針對性教育。西南大學邀請重慶市反詐騙中心民警為大學生講授網(wǎng)絡詐騙防范知識。中南財經(jīng)政法大學通過各級團學組織深入學生宿舍、教室等場所,進行網(wǎng)絡安全知識普及宣傳。湖南大學將網(wǎng)絡安全教育納入新生入學教育,并組織青年志愿者深入師生生活園區(qū)宣講網(wǎng)絡安全知識。廈門大學借助“廈大易班”“廈大E維”微信公眾號推出網(wǎng)絡安全教育專欄,與師生分享預防網(wǎng)絡詐騙技能。

“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”尤其是教育主題日活動的開展,引起高校師生熱評熱議。“面對網(wǎng)絡花花世界,我們不能再當路人甲乙丙丁啦,”參加了網(wǎng)絡安全宣傳系列活動的西南大學學生張靈感慨。電子科技大學學生鄒抒蕓說:“我在參與活動的過程中,更直觀地感受到平時運用網(wǎng)絡時容易忽視的細節(jié)。現(xiàn)在我們更要提高警惕,不能因為貪圖小利而忽視潛在的安全問題。”合肥工業(yè)大學學生蘇子安說:“參加活動不僅學到網(wǎng)絡安全知識,還近距離體驗到網(wǎng)絡安全。我們要用自身的專業(yè)知識和實際行動,做引領網(wǎng)絡風尚的大學生和文明自律的好網(wǎng)民,為建設清朗潔凈和諧文明的網(wǎng)絡空間貢獻力量。

廣大教師紛紛表示,將以“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”為契機,堅持立德樹人,進一步加強青少年學生網(wǎng)絡安全教育。北京大學網(wǎng)教辦主任蔣廣學認為,網(wǎng)絡安全意識教育應該和國民安全意識教育一樣,作為新時期公民基本素質的教育內容加以強化。現(xiàn)階段尤其要以具備知識、傳播優(yōu)勢的青少年網(wǎng)民為主體力量,開展傳播、實踐網(wǎng)絡安全活動。XX年國家網(wǎng)絡安全優(yōu)秀教師獎獲得者、北京航空航天大學劉建偉教授強調要注重網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)。他說:“網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)需要從娃娃抓起,從現(xiàn)在做起,小學、中學和大學都應擔負起網(wǎng)絡安全科普教育和網(wǎng)絡安全創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的責任,為國家培養(yǎng)又紅又專的網(wǎng)絡安全人才。”

9月20日,由中央網(wǎng)信辦、教育部、工信部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等六部門共同舉辦的XX年國家網(wǎng)絡安全宣傳周進入“教育日”。在教育部指導下,各地各校結合實際,圍繞“網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”主題,面向青少年學生開展內容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡安全教育活動,促進青少年學生樹立正確的網(wǎng)絡安全觀,切實提高網(wǎng)絡安全意識、實踐能力和防護技能。

當日上午,在武漢國際會展中心主會場,武漢大學計算機學院院長胡瑞敏教授以“大數(shù)據(jù)安全分析理論及應用”為主題,為現(xiàn)場200多名聽眾作了一場別開生面的報告,向大家講解大數(shù)據(jù)時代下的網(wǎng)絡安全問題。報告廳外,來自江漢大學的大學生志愿者們,向參觀網(wǎng)絡安全博覽會的游客發(fā)放精心印制的宣傳彩頁,為他們詳細介紹網(wǎng)絡安全知識。當天,湖北省教育廳、武漢市教育局組織萬余名大中小學生來到國際會展中心參觀網(wǎng)絡安全博覽會,現(xiàn)場感受宣傳周盛況,把主會場變成了感知和體驗網(wǎng)絡安全的第二課堂。

全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟526所成員高校集中開展了網(wǎng)絡安全公益廣告展播。中國大學生在線專門設置線上宣傳周專題,及時發(fā)布師生活動資訊,并開設“網(wǎng)絡安全大講堂”,組織專家網(wǎng)絡授課。由全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、中國大學生在線主辦的全國大學網(wǎng)絡安全知識競賽在這一天掀起高潮,上午短短幾小時已有200多所高校的10萬多名大學生參與在線答題。各地各校通過微信、微博平臺開設“網(wǎng)絡安全之我見”“我與網(wǎng)絡安全”等話題,為青少年學生互動交流搭建了平臺。

各地教育部門積極行動,集中開展網(wǎng)絡安全教育。北京市教委開展了“送課到校”活動,組織本市網(wǎng)絡信息安全專家到大中小學校開展專題講座,并在高校舉辦大型網(wǎng)絡安全主題話劇《圈a》專場演出。遼寧省教育廳舉行百場網(wǎng)絡安全公益講座,把網(wǎng)絡安全融入到新生入學教育之中。陜西省教育廳組織大中小學開展“網(wǎng)絡安全知識進課堂”,在課堂中講授網(wǎng)絡安全知識。福建省教育廳開展“金融知識進校園”活動,組織青年博士服務團進入各級各類學校發(fā)放“防范校園不良借貸”資料,開展專題講座。浙江省教育廳組織大中小學生參觀打擊網(wǎng)絡犯罪成果圖片展和網(wǎng)絡安全技術體驗展。四川省教育廳通過“網(wǎng)信四川”微信公眾號舉辦四川“青少年網(wǎng)絡安全知識”網(wǎng)絡答題活動。江蘇省教育廳以“開學季”為契機,加強高校學生尤其是新生網(wǎng)絡安全及防騙知識教育。

各高校組織了豐富多彩的網(wǎng)絡安全進校園活動。北京大學聯(lián)合北京市公安局建設大學生“新青年網(wǎng)絡素養(yǎng)教育基地”,依托未名BBS等網(wǎng)絡媒體普及網(wǎng)絡安全知識,開展了系列網(wǎng)絡安全講座和展出活動。清華大學結合實際課程和網(wǎng)絡課程,對廣大師生進行網(wǎng)絡安全主題培訓。北京郵電大學舉辦“見面為‘安’”網(wǎng)絡安全沙龍,邀請網(wǎng)絡安全學科帶頭人與學生面對面?zhèn)魇诰W(wǎng)絡安全技巧。華北電力大學通過學校慕課、電子課堂、網(wǎng)絡教學平臺等,以視頻課程、PPT等方式為師生提供網(wǎng)絡安全信息。電子科技大學舉辦網(wǎng)絡安全作品展,開展“我為安全網(wǎng)絡代言”活動。合肥工業(yè)大學開展網(wǎng)絡安全教育主題班會,進行網(wǎng)絡安全大討論,組織學生參觀網(wǎng)絡空間安全實驗室,通過現(xiàn)場操作學習網(wǎng)絡安全技能。中央美術學院邀請G20網(wǎng)絡信息安全技術服務公司進行信息安全技術講解,現(xiàn)場開展網(wǎng)絡信息安全技術演練。中國海洋大學邀請網(wǎng)絡警察支隊、360企業(yè)安全集團等單位專家現(xiàn)身說法,普及網(wǎng)絡安全知識。中國政法大學組織開展“網(wǎng)絡安全知識”課堂,就防范社交網(wǎng)站信息泄露和網(wǎng)絡詐騙開展針對性教育。西南大學邀請重慶市反詐騙中心民警為大學生講授網(wǎng)絡詐騙防范知識。中南財經(jīng)政法大學通過各級團學組織深入學生宿舍、教室等場所,進行網(wǎng)絡安全知識普及宣傳。湖南大學將網(wǎng)絡安全教育納入新生入學教育,并組織青年志愿者深入師生生活園區(qū)宣講網(wǎng)絡安全知識。廈門大學借助“廈大易班”“廈大E維”微信公眾號推出網(wǎng)絡安全教育專欄,與師生分享預防網(wǎng)絡詐騙技能。

“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”尤其是教育主題日活動的開展,引起高校師生熱評熱議。“面對網(wǎng)絡花花世界,我們不能再當路人甲乙丙丁啦,”參加了網(wǎng)絡安全宣傳系列活動的西南大學學生張靈感慨。電子科技大學學生鄒抒蕓說:“我在參與活動的過程中,更直觀地感受到平時運用網(wǎng)絡時容易忽視的細節(jié)。現(xiàn)在我們更要提高警惕,不能因為貪圖小利而忽視潛在的安全問題。”合肥工業(yè)大學學生蘇子安說:“參加活動不僅學到網(wǎng)絡安全知識,還近距離體驗到網(wǎng)絡安全。我們要用自身的專業(yè)知識和實際行動,做引領網(wǎng)絡風尚的大學生和文明自律的好網(wǎng)民,為建設清朗潔凈和諧文明的網(wǎng)絡空間貢獻力量。

廣大教師紛紛表示,將以“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”為契機,堅持立德樹人,進一步加強青少年學生網(wǎng)絡安全教育。北京大學網(wǎng)教辦主任蔣廣學認為,網(wǎng)絡安全意識教育應該和國民安全意識教育一樣,作為新時期公民基本素質的教育內容加以強化。現(xiàn)階段尤其要以具備知識、傳播優(yōu)勢的青少年網(wǎng)民為主體力量,開展傳播、實踐網(wǎng)絡安全活動。XX年國家網(wǎng)絡安全優(yōu)秀教師獎獲得者、北京航空航天大學劉建偉教授強調要注重網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)。他說:“網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)需要從娃娃抓起,從現(xiàn)在做起,小學、中學和大學都應擔負起網(wǎng)絡安全科普教育和網(wǎng)絡安全創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的責任,為國家培養(yǎng)又紅又專的網(wǎng)絡安全人才。” 網(wǎng)絡安全教育主題班會

背景:

1、網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現(xiàn)在:許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷于內容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲等。網(wǎng)絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網(wǎng)絡不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網(wǎng)絡安全教育尤為緊迫。

2、據(jù)佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網(wǎng)絡游戲,一小學生刺死同班好友。

班會目的:讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網(wǎng)絡世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡游戲,用血淋淋的事實敲響警鐘。

整體流程:

1、對網(wǎng)絡中遇到的問題,大家發(fā)表見解。

2、看案例和資料,談感受。

3、班主任進行總結。

詳盡流程:

甲、乙合:各位同學大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡安全教育》。

主持人甲:相信同學們對網(wǎng)絡都比較了解,但對于網(wǎng)絡安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網(wǎng)絡安全的問題吧!

1、暢所欲言

主持人乙:下面的問題都是同學們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學們暢所欲言。

(1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?

(2)你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼,個人資料?

(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?

(4)你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?

(5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?

(6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會采取怎樣的態(tài)度?

(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?

主持人甲:看來同學們對網(wǎng)絡安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良

思想的侵蝕。

據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡的負面影響主要有以下3個方面:其

一、國內外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其

二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。

(8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?

(9)你玩網(wǎng)絡游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經(jīng)常談論?

(10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現(xiàn)嗎?

主持人甲:沉迷網(wǎng)絡甚至網(wǎng)絡游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。

2、看案例和資料,談感受

主持人甲:3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網(wǎng)絡游戲中的敵對角色,“戰(zhàn)斗”進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

同學自由發(fā)表看法:為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇,你從中想到什么?你會怎樣要求自己?

主持人乙:這起慘劇的發(fā)生,當然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結果,目前中國約有XX萬網(wǎng)游少年中,其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡成癮調查結果顯示,該市青少年網(wǎng)絡成癮總發(fā)生率為。“網(wǎng)絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

網(wǎng)絡成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。

3、班主任總結

網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課,我們通過從上網(wǎng)的時間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡中各種情況采取的自我保護措施,最后到對網(wǎng)絡游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡促進我們學習的進步。

班會結束!

第三篇:網(wǎng)絡安全教育主題班會

網(wǎng)絡安全教育主題班會

時 間:2017年10月27日 地 點:三年級教室 授 課 人:李海

小學生網(wǎng)絡安全與文明小測試

21世紀是信息時代,小學生作為21世紀的主人,掌握相關的網(wǎng)絡知識十分重要。同時也應該充分認識到網(wǎng)絡是個復雜的“社會”,有可能遇到一些“安全事故”,所以,我們應該合理使用網(wǎng)絡,健康上網(wǎng),安全上網(wǎng)。

請認真閱讀以下十道關于合理安全上網(wǎng)的知識的選擇試題,并做出正確選擇(單項選擇)

1、我們作為小學生,在接觸和使用網(wǎng)絡的時候,應該在家長或老師的指導陪同下上網(wǎng),上網(wǎng)時間每次每天不要超過多長時間?()A、3小時 B、1小時 C、4小時 D、5小時

2、在上網(wǎng)時,我們可以將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人嗎?(包括:姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學校、班級名稱、E-Mail地址)()A、不可以,需要時要征得家長或老師的同意 B、可以,不需要想家長或老師征求意見 C、自己拿主意,不用征求家長或老師意見 D、可以將部分信息透露

3、如果我們在上網(wǎng)時,不小心進入了“兒童不宜”的網(wǎng)站,我們應該怎做?()

A、點擊,打開瀏覽 B、馬上關閉,并及時向老師或家長報告

C、不去瀏覽,不向家長或老師報告 D、介紹給其他同學瀏覽該網(wǎng)站

4、如果我們在上網(wǎng)時,在BBS、E-Mail、QQ中瀏覽到不良信息或不良言論時時,應該怎么做?()

A、不損害自己利益,不關心 B、介紹給其他同學瀏覽和閱讀 C、閱讀該信息并參與言論 D、馬上刪除、關閉并告知家長或老師

5、你認為有必要經(jīng)常與教師、同學、父母溝通使用網(wǎng)絡知識和行為的必要嗎?()

A、有必要 B、完全沒必要 C、不積極溝通,問就說,不問就不說 D、只和同學交流溝通

6、在網(wǎng)絡上我們會遇到很多好玩的網(wǎng)絡游戲,你對網(wǎng)絡游戲怎么看待,應怎么做?()

A、游戲很好玩,多花時間在上面 B、在學習之余,盡情的玩,不顧及時間

C、將網(wǎng)絡游戲作為精神寄托,沉迷其中 D、在父母或老師的指導下玩益智類游戲并注意時間不可過長

7、我們在上網(wǎng)時可以隨便從互聯(lián)網(wǎng)上下載東西嗎?()A、可以 B、自己有用的就下載 C、不可以,要在老師或家長的指導下下載

8、我們在上網(wǎng)結束后,應該怎么做?()A、不必關心,直接離開電腦

B、關閉瀏覽器和聊天工具,并妥善保管好自己的各種密碼 C、直接切斷電源

D、不必關閉瀏覽器和電腦,只要隱藏頁面就可以

同學們,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:

1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。

6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

10、根據(jù)與父母的約定,適當控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

《網(wǎng)絡安全防范》

上網(wǎng)要注意安全,如果不加防范,網(wǎng)絡的危害并不小,以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。

一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。

二、網(wǎng)上交友謹防受騙。

三、對網(wǎng)上內容要有取舍,自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。

四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。

《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》

要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友 要維護網(wǎng)絡安全 不破壞網(wǎng)絡秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

第四篇:網(wǎng)絡安全教育主題班會

網(wǎng)絡安全教育主題班會

活動地點:一年級(1)班

一、活動目的:讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網(wǎng)絡世界中保護自己的利益;

一、各小隊報告人數(shù)

二、出旗、敬禮,唱隊歌一段

三、中隊輔導員宣布隊會開始

主持人開場白,導入隊會主題------網(wǎng)絡安全 整體流程:

1、對網(wǎng)絡中遇到的問題,大家發(fā)表見解。

2、看案例和資料,談感受。

3、班主任進行總結。

主持人:相信同學們對網(wǎng)絡都比較了解,但對于網(wǎng)絡安全問題又有多少認識呢? 請同學們暢所欲言。

1、你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?

2、你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼,個人資料?

3、你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?

班主任寄語:網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源,成為學生學習知識休閑娛樂的重要平臺,但也極易對學生造成傷害。這節(jié)班會課,我們的目的就是讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑。班主任寄語:

五、呼號、敬禮,退隊旗

六、隊會到此結束.

第五篇:網(wǎng)絡安全教育主題班會教案

網(wǎng)絡安全教育主題班會教案

民2班

溫慶華 2016-4-15 背景:

1、網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現(xiàn)在:許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷于內容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲等。網(wǎng)絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網(wǎng)絡不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網(wǎng)絡安全教育尤為緊迫。

2、據(jù)佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網(wǎng)絡游戲,一小學生刺死同班好友。

班會目的:讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網(wǎng)絡世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡游戲,用血淋淋的事實敲響警鐘。

整體流程:

1、對網(wǎng)絡中遇到的問題,大家發(fā)表見解。

2、看案例和資料,談感受。

3、班主任進行總結。

詳盡流程

甲、乙合:各位同學大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡安全教育》。

主持人甲:相信同學們對網(wǎng)絡都比較了解,但對于網(wǎng)絡安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽秦竹提幾個有關網(wǎng)絡安全的問題吧!

主持人乙:下面的問題都是同學們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學們暢所欲言。

(1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?

(2)你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼,個人資料?

(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?

(4)你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?

(5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?

(6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會采取怎樣的態(tài)度?

(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?

(8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?

(9)你玩網(wǎng)絡游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲里面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經(jīng)常談論?

(10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現(xiàn)嗎?

主持人甲:看來同學們對網(wǎng)絡安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良 思想的侵蝕。

據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡的負面影響主要有以下3個方面:其

一、國內外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其

二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。

主持人乙:沉迷網(wǎng)絡甚至網(wǎng)絡游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。

2、看案例和資料,談感受

主持人甲:3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網(wǎng)絡游戲中的敵對角色,“戰(zhàn)斗”進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

主持人乙:為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇,你從中想到什么?你會怎樣要求自己?

同學自由發(fā)表看法 :這起慘劇的發(fā)生,當然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結果,目前中國約有一億網(wǎng)游少年中,其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡成癮調查結果顯示,該市青少年網(wǎng)絡成癮總發(fā)生率為14.2%。“網(wǎng)絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

網(wǎng)絡成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。

3、班主任總結

網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課,我們通過從上網(wǎng)的時間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡中各種情況采取的自我保護措施,最后到對網(wǎng)絡游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡促進我們學習的進步。

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