第一篇：【熱門】高中生周記（大全）

【熱門】高中生周記合集10篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的高中生周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中生周記 篇1

今天，我很早就起了床，因為今天由我來當家。我一起來，拿起昨晚列的菜譜，仔細的讀了又讀，看了又看，背了又背，直到把那菜譜背得滾瓜爛熟才肯罷休。

吃完早飯，我便去了菜市場。呦，買菜的人還真多！雖然是我第一次買菜，但是我仍然擺出一副很老練的樣子，昂首挺胸，拎著一個空空如也的塑料袋。嘿！還真神氣！菜的品種多得數不勝數，有活 蹦亂跳的魚兒，有水靈靈的大白菜，有綠色的青椒，有又紅又亮的西紅柿……看得我眼花繚亂。

我愛吃西紅柿，所以決定先買西紅柿。我來到一個攤位前，這里的西紅柿又紅又大，吃起來一定不錯。“多少錢一斤？”我故作老練的問。“五毛！”攤主熱情地說。“五毛太貴了吧！四毛怎么樣？ ”你看，我也會討價還價了，這一招可是從我爸那里學來的。可是攤主大概看我是小孩死活不肯賣，我想他也太小看我了，于是我假裝往前走，果然不出我所料，這個攤主又嚷嚷起來，買了二斤西紅柿，瞧，我買的西紅柿真惹人喜愛呀！

爸爸媽媽愛吃排骨燉冬瓜，接下來就買排骨、冬瓜吧！我風一般的跑向肉攤，一問價錢還真貴，排骨十八元一斤呢！俗話說，貨比三家不吃虧，我這么一路問下去，還真有人買十七元一斤。我買了三 斤排骨，接著又買了冬瓜和青菜，滿載而歸。回到家，我便做起了飯。我先涼拌西紅柿。我操起刀切了起來，可是西紅柿切的不是太厚就是太薄，我終于切完了。

我又學著爸爸那樣把排骨先放進高壓鍋里燉15分鐘，再把冬瓜放入，撒上鹽，放一包燉排骨的大料包，再燉5分鐘。燉好了！一盤色香俱全的好菜就上桌了。瞧，多像一葉葉小舟圍繞著座座高山，簡 直是一幅美麗的風景畫呀！最后我把青菜燒好了。

爸爸媽媽回來了，他們品嘗了我的手藝，直夸我呢！

高中生周記 篇2

時間，總在不知不覺中流逝;長大，總在悄然間出現。

站在時間長河的角落，不知不覺中長大已經沉淀了厚厚的一層，其中的酸甜苦辣只有自己知道。高中，將我對于自己幼稚世界最后的一絲幻想無情的擊破。

新開學，總無法避開一次次的失敗，考試令我膽寒，成績令我目不忍視，世界似乎籠罩在了寒冷之中。但在寒冷的背后，我沒有在心靈上過分糾結。拿起筆，書寫自己的青春路。

又是一次失敗，我緊緊攥著試卷，記不清這種事情已經發生過多少次，也記不清自己是否還能夠繼續下去。我只知道，我變得不再懦弱，不再有彷徨失措。即使成功的小徑上遍布荊棘，到處都是困難，我也不會心灰意冷。因為我會去攀登，去奔跑！

不知從何時起，我變了。放在書桌上的不再是一本本小說了，取而代之的是一疊疊厚厚的練習卷;下課活躍的身影中少了我的那一份，上課伏首記筆記的背影中多了我的一份。站在不斷前進的列車上，我開始變得不再慌忙;站在時間長河中，我不再為自己的選擇而后悔。

我開始努力，開始拼命地閱讀，去汲取那書中無窮無盡的營養;我開始感覺到并留意身邊的一切，因為他們在現在的我看來是那么的生動活潑，為我的生活增添上了一抹亮麗的色彩。

不知不覺中，我開始享受學習的樂趣和歡樂，不管外人怎么評價我。我發現原來自己不屑一顧的書中原來有那么多令我愉悅的事;原來食之無味，棄之可惜的雞肋中還有那么多，我沒發現的美妙的滋味;曾經整天抱怨的作業，現在帶來的不是煩惱，而是生活中的充實。我掛在嘴邊的不再是“聽天由命”，而變成了“人定勝天”。

在充實的生活中，我再次迎來了人生中的磨難，雖然它還是和上次一樣，但我，卻不是上次的我了。終有一天一雪前恥。我還是我，曾經的傲慢已不再;我還是我，曾經的浮躁已不再;我還是我，曾經的沉默已不再。我，愈發成熟了。

驀然回首，如今的我，卻在不知不覺中長大了。是啊，我長大了，在不知不覺中，無聲無息地，在時光的某個角落。我不覺得驚訝，只是好奇，都不曾發現。不知是我太遲鈍，還是長大太悄悄。

長大，我還是一片迷茫，即使經歷了這么多次的磨礪。但我知道，只要自己努力了，奮斗過了，即使失敗，也是甜蜜的，心中的希望之火就不會熄滅。燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再紅的時候;而我成長的時光卻一去不復返。

我正悄悄長大，我正用生命最燦爛的時光，續寫生命最悠遠的芬芳，去希望那明日。我等待希望的成功，因為，那很美。

高中生周記 篇3

大家聽到這個題目會感到很奇怪。味道怎么會是最美的而不是最香的呢？味道是摸不到看不到的.怎么是最美的呢？到底什么樣的味道才是最美的呢？……都會有一連串的問題在腦海中。

有一天，我站在學校門口，因為外面下著傾盆大雨而我又沒帶傘。突然我看見了一位老奶奶。撐著傘，一個估街上走來走去。別人都向她投去嫌惡的眼光，因為老人穿的很臟臟而且衣服又很破，老人的身上又有一股臭烘烘的味道。與她擦肩而過的人都用手捂著鼻子。就連出商店都被別人罵出來。看著老人絕望的眼神，我心刀如割。突然之間老人看見了我，又慢慢地走向我。我看見她走過來，臭美烘烘的讓我有種想逃避。我心里想我不能這么對她，這樣的話她心里會很不舒服。她走近了我，對我說：“小姑娘，你是回家吧！要不我把傘給你，我在這等著，我老頭子會給我送傘的，你這樣會生病的。”我聽到了這句話，好感動啊！她雖然身上有種臭烘烘的味道，在那時我覺得這味道是最美的，獨一無二的。

我說：“不用了，謝謝你，我爸爸一會兒會來接我的。”她看了看一下自己，說：“哦，我懂了。那我把這把傘送給你，讓雨淋一下就會沒味道了。”我聽了那句話，我的眼淚情不自禁的流下來，我連忙說：“老奶奶，您誤會我了，我不是嫌你這把傘，而是你在這等著你也會生病的，這里的風這么大，你這樣的年紀是受不了的。我年紀小，這點風沒事的。”雖然口里這么說，剛才不是嫌她的傘。看她遲遲，我說：“你要在有時間嗎？有的話你送我回家吧！”她連忙說：“好，只要你不嫌棄就好。”聽到這句話，我在心里罵自己。還說自己是讀書人，怎么連一天幾十歲的老人都不明白事理，覺得自己在她面前抬不起頭來。

現在我經常都去看望她，她現在的白頭發越來越多，皺紋也更多了，身體也一天天地變得虛弱。我真的好害怕有一天她離開我。我真的好舍不得。她是我認識老奶奶中最香，最美的人。

高中生周記 篇4

好幾天沒有認真仔細地看晚霞了。聽說今天下午的晚霞特別美！于是，我特意掀開窗簾，準備好好地觀霞。晚霞有很多種叫法，有些地方叫火燒云，有些地方叫彩霞，還有的叫映紅云。但最直觀的莫過晚霞。晚霞，顧名思義，是傍晚太陽落下時的被太陽照得暖暖的云。我很喜歡晚霞，因為古諺有一句話叫：朝霞不出門，晚霞行千里。晚霞在現在，主要代表好天氣，其實它還預示著好運氣。所謂鴻運當頭之中的鴻就是紅，而晚霞也是紅的，所以附近的老人總說：一天不看晚霞云，一生沒有好運氣！（也沒那么嚴重，有些夸張）所以，我總是喜歡搬條板凳坐在陽臺上，看晚霞。

今天的晚霞特別艷，也代表著明天的天氣越好，我高興得手舞足蹈。

放學回到家后，火燒云早上來了，映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無暇的云朵，也被染成了彩色，光是讓人看著，就覺得心里暖暖的。

姐姐，你瞧！弟弟指著一朵云，大聲地告訴我。我循著弟弟指的方向望去，果然那兒有條小狗，正搖著像花兒似的尾巴，拼命地向主人示好。那個主人卻不太理睬他，于是，那狗狗便吠起來，聲音感覺不重，那主人竟不耐煩地腳一伸，向小狗踢去，小狗夾著尾巴逃走了。正當我們為那小狗打抱不平的時候，那個人也不見了，大概是后悔了，去找小狗去了吧！

緊接著，又跑過來一匹高大的駿馬，后面還跟著一匹小馬駒，他們在自己的自由王國中盡情玩耍，多么可愛！然后，又跑來了一只小羊，他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了，小馬和小羊跑走了，大馬也回家去了。

又過了一會兒，便飛來了南瓜車，有12只小老鼠在駕車，一道靈光閃過，穿上了盛裝的灰姑娘上了被施了魔法的水晶車。水晶車轱轆轱轆的飛走了。

一只兔子蹦跳著從我們眼邊掠過，跳入樹叢里不見了。隨后一只大老虎躥了出來，用兇猛的圓眼盯著我們，四處張望，仿佛正在尋找自己即將到手的兔子。環顧了一番后，大老虎又奔走了。兔子叢樹從里鉆了出來，向前方跳去。

看了一會兒，雖然眼睛一下子看這兒邊，一下子又看那兒邊，忙不過來，很酸。但總覺得看不夠，弟弟也似乎這樣覺得，很認真地睜大了眼睛。看了不到20分鐘，晚霞便開心地和我們說再見，便下去了。最后，天越來越暗，變成了一塊黑色的幕布

高中生周記 篇5

我想我長大了，我開始喜歡嘗試不同的東西，我知道有些東西它不屬于我，但我仍滿載希望的等待奇跡。沒錯，奇跡，我相信這個很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。

我想走一條路，一條陌生到我會害怕的小徑，我想一個人走。

我想去一個地方，一個隱蔽到如世外桃源般的小山谷，我想一個人的旅程。

我想渡一條河，一條不知盡頭的淵淵小流，我想一個人劃槳。

我喜歡這樣，世界靜的只剩下我一個人的感覺，我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨，我害怕兩個人一同傷心。我不要流淚，我害怕我的眼淚會弄痛別人。

我只想象風箏一樣飛翔，縱使有一天會斷了線，會不知所措，會隨風奔跑。

我想過我的未來，我想我要去江南一個小鎮，在那里學會知足，學會安靜，學會寬容……學會我不曾學過的所有。

我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個角落，可能只是一個地方的匆匆過客，又可能駐足于某個不為人知的角落許久許久。

我想我要有一個很大卻很輕的行囊，里面一定要有一支筆，一個貓貓筆記本，一臺數碼相機。我要沿途記下所有的所有，我害怕有一天我會失憶，我會忘記所有的快樂。

我想如果有一天我走累了，我就在背包里找到一張很大的格子布，把它撲在藍天下的隨便一個地方閉眼靜靜睡去，不去想醒來天空是否依然湛藍如畫。

高中生周記 篇6

有誰沒有領會過失利的味道？愛迪生假如沒有領會過失利，怎能創造出電燈；愛因斯坦若不曾領會失利，怎能提出《相對論》；貝爾若不曾領會過失利，怎么創造電話……一切的科學實驗都要重復無數次失利，在失利中吸取經歷、經歷才調走向成功。

失利使咱們生長，失利鼓舞咱們猛進，失利激起咱們的斗志，使咱們充沛能量，使咱們變得勇敢。

一次成功需求無數次失利的堆集，陽光總在風雨后，不經歷失利，怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴即至，在失利中，咱們的方案會愈加的完善，思維會愈加的老到—在失利中生長。

考試失利，愚蠢的人哀思，憤怒，甚至把試卷揉成一團，扔到垃圾桶；聰明的人會仔細剖析每一道過失的題，尋找過失的緣由，然后把試卷保藏起來，不時溫習，防止下次犯相同的過失。有過失才調找到自個不足之處，過失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到，抨擊咱們不斷前行，永不停歇。

咱們大概謝謝失利，由于它使咱們生長。

高中生周記 篇7

家——多么親切的詞兒，家是溫暖的，家是甜蜜的，家還是充滿著熱情和關愛的。每一個人都有自己的家，每個家都充滿著不同的幸福和歡樂。

我的家是充滿著清靜淡雅的家庭，但也充滿著關心和照顧。家中，有著四口人，外公、外婆、媽媽和我。家就是我的天地，想干嘛就干嘛，想怎么樣就怎么樣。即使做錯了事，也不會被批評。我的媽媽是一位十分嘮叨的人，成天管著管那，但是有壞的一面，也會有好的一面。在我需要什么學習用具時，我媽總會第一時間趕到，在我遇到不會做的難題要泄氣時，她時不時的會加上一句：“別泄氣從書上、字典上找找一定會有的。”這就是我的媽媽，一位關心我的媽媽，照顧我的媽媽，鼓勵我的媽媽。

我的家是充滿著清凈淡雅的家庭，但也充滿著開心和快樂。在家中我還是一個開心果呢！記得在前幾天，我外婆不知其故。于是，就把我外公種的小白菜栽了下來，我外公看見了就大叫：“這是我種的菜，還沒熟，怎么天天自作主張。”那一幕幕被我這個傳說中超級開心果看見了，于是就說：“一把菜而已，我們人吃了多好，萬一被蟲子吃了，那不是虧大了，外公您不吃我們可吃咯！”外公外婆一聽哈哈大笑，本來煩惱的心情一下子就沒了。說，我是不是開心果呢？

家里的一切都是我的知己，哎呀！我怎么把他給忘了呢？——小雞！我家的小雞，它和我生死不離啊。記得剛把它買回家時，還是一只粉色手掌般大小的小雞，現在已經是一只高大健壯的雞了。我非常喜歡它，喜歡到這種程度。一天社區人打算抓走我家小雞，我和他們鬧翻了天說：“誰敢抓我家的雞，先把我抓走。”于是各個鴉雀無聲。

多么溫馨的家庭，多么可愛的家庭。這就是我的家，一個充滿快樂的家，一個充滿幸福的家！

高中生周記 篇8

生命中，我們不斷地追求，不斷地奮進，為的就是一個內心深處的夢想。我們在生命的起跑線上，一步步奔跑過來，留下了無數串足跡，但我們依舊追尋著，即使到了生命的盡頭，還是執著地追尋這個夢……這也許就是生命的意義——積極向上，勇往直前。

每個人都有自己的夢想。為了實現夢想，不僅需要我們的激情和浪漫，而且需要行動和苦戰；為了實現夢想，不僅需要行動苦戰，而且需要直面錯誤的裁判。雖然奔跑的路上布滿了荊棘，但只要我們痛苦地經歷過了，那么通往成功的道路一定就在我們腳下。

我的夢想是考上大學。當我剛到生命的起跑線上時，父母教會了我怎樣奔跑，讓我有了自己的夢。這成了我生命的動力，也許是父母對我的期望吧！當我懂事開始，我學會要努力學習，長大后實現自己的夢想。

學習中，我不斷地奔跑，先跑過了六個春夏秋冬，在這段時間里，我所看到的與領悟的一路風光，是充滿童趣的。使我從一無所知的懵懂小姑娘變成了稍有見識的小學生。

接下來的三年寒暑，我才真正領略到知識的無窮，世界的偉大。每天，我來回于家與學校的小路。天色剛明時，我騎著單車去上學；天色微暗時，我就騎著單車回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路，但獲得的卻是無窮的知識，知道生命中要與時間賽跑。當回頭看時，自己已留下無數串腳印，無悔于當初的抉擇。

三年后，我來到了高中。夢想實現的最后階段。我更努力地奔跑，因為要跑在別人的前面才有機會實現夢想。每天雖然不用奔跑幾米路，但學習上一定要奔跑。半年的高中生活，給我的印象是艱苦，但充滿競爭與快樂。是啊！不經歷風雨，怎能看見彩虹！

我們常說“去做或不去做，這是個問題”。但只有我們真正做了，我們才會與成功更近一步。

生命的規律是不斷更替，這樣才不會衰退。奔跑在生命中，也就意味著永不停息，我們只有永不停息地追求，才能完成我們的夢想。我相信，總有一天，我會實現自己的夢，并在這個夢中不斷地增添更美好的夢。

高中生周記 篇9

業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

在我們這個年齡段，最主要的任務就是學習。要怎樣才會使我們主動學習、好學呢？要怎樣讓我們喜歡上學習呢？然而，很多同學學習都是被動的。為什么？因為來自周圍人的壓力、期望。被動學習，是一件痛苦的事情。到那時，我們會討厭學習，厭惡學習，一聽到要學習就會感到不舒服。那么，我們怎樣才能把被動學習變成主動學習、快樂學習呢？

學習最重要的是從學習中得到快樂。

學習≠任務。首先，我們不能把學習當做任務，敷衍了事；我們不能把學習當做任務，單純的去完成它。我們要把學習當成生活不可缺少的部分。我們要學會在學習中尋找快樂。首先要放平心態、積極向上。當我們放平了心態，把一切心思都放在學習上。心里少了焦躁，聽課效率會更高，作業正確率也會逐漸攀升。考試自然也會考得更好了。

我們試著把做題的正確率與自己能力相同的同學相比較一下，如果輸了，不要有太大的壓力，找出自己的錯誤點，把相應的知識點復習好，再找一些同類型的題拿來做一做；如果贏了，繼續努力，把所有學過的知識點仔細的復習一遍，找一些綜合了多個知識點的典型例題拿來練習，錯誤的題分析認真一下；如果完全正確，那更好。證明你已經把所學的知識點弄清楚了。

語數外，每天把每科所學過的內容復習一遍，要求背誦的內容必須當天會背誦，并把明天要學的內容預習，試著做做明天的題，不會做的題的知識點明天上課時要特別注意聽老師講。做作業要認真仔細，做完后一定要養成檢查的習慣。自然，考試成績就會上升，作業也會覺得不那么難了，就會沉浸在學習的快樂中，不由自主的愛上學習，自主學習了。

學習就這么簡單，就這么快樂。當我們愛上學習時，成績想不好都難。

高中生周記 篇10

早上起床后，我一幅懶洋洋的模樣，怎么也打不起精神來。爸爸看到后，建議我們全家到屋后的山上去“打”竹筍。我平時最愛吃竹筍了，聽到這話，別提多高興了，立刻打起了精神。

我們全副武裝后，就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭，鉆來鉆去，尋找有竹林的地方。這是，“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽，噢!原來是媽媽。“怎么了”我和爸爸邊問邊跑了過去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳，頂上長著兩片嫩綠的葉子，像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來，像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來，爸爸急忙問我：“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說，一邊拔了起來，結果竹筍沒拔出來，反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺，“你呀，總是自以為是。”“那該怎么拔呢?”我不解地問。“哪能你這樣，必須把竹筍慢慢往下壓，再一拔，知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導下，我們很快就拔了一小筐。

這次勞動真有意義，我們體會到了勞動的樂趣。

第二篇：高中生周記

高中生周記

第一周

在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……

這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和-諧。

售貨員收了假-幣，她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……

我們耐心認真地寫了作業，全對;我們努力了，有進步了，便不后悔;大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個;排好了隊，一會子便到了你。

于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和-諧社會，悄然地建立了起來!

高中生周記

第二周

聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘-惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

回想我們學過的課文《許仲平義不茍確，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘-惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎?”

所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

高中生周記

第三周

泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當涌泉相報。”遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的!所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。

第三篇：周記高中生

精選周記高中生錦集八篇

周記高中生 篇1

秋天第一縷風拂過，開啟了我新一階段的學習生活。

結束了懶散的假期生活，也結束了漫長的等待與期盼，與最愛的夏天告別，與金色的落葉碰面。盡管我無比留戀可以盡情地做想做的事情的假期，新學期、高一，還是來了。

凡是有青春的足跡掠過的地方，就不會是荒蕪的。當我打開闊別已久的方格日記本記下這些文字的時候，我是滿足的。喜歡讀書，喜歡聞到書頁間散發出來的淡雅墨香，喜歡用手撫摸書頁的踏實感。能夠與書、與文字結緣，實是人生一大幸事。

最喜歡的一位魔術師曾在一次比賽中，對因失誤而與冠軍只差一步的一位選手說：“這可能只是你人生中的第一個關卡，以后還會碰到更多，那你要告訴自己我要堅強，能夠撐過去，以后才會有更好的發展。”他還說人生很多事情都是精神上的考驗，都是看你能不能撐過去，要有一顆堅強的心靈。我在聽到這段話時，恰逢一個需要堅持的階段——中考沖刺。因為一些原因，我很艱難地在苦熬。一種心靈被擊中的感覺。這席以過來人身份講的話不僅安慰、鼓舞了那名年輕的選手，也給我的心靈一次澆灌。“撐下去”，簡單的三個字，卻是通向成功的前提。精神上的考驗可能會比身體上的還要難熬。這需要莫大的心靈上的力量。所以，我一定要努力讓自己的心靈更堅強，不怕受傷。

“且聽風吟，為你，為你，當離別時歌時狂流轉四季，問你，問你，南去何故北望，總是浮云游子的意，落日故人的情，最難忘……”我已經站在新的起跑線上，帶著夢想，開始出發。我卻始終不能忘記，這且聽風吟的自由，值得我去追尋。

“看見風自由地穿行，這自由，值得追尋。”我淺唱著這首《且聽風吟》，在路上，且行且珍惜。

周記高中生 篇2

今天雖然是寒假，可爸爸媽媽都上班去了，只剩下我一個人在家里，做完了作業，我一個人冷冷清請的閑著沒事做。反正閑著也是閑著，不如找點事干干，于是就暗下決心要自己當一天的家。

怎么當呢？我想起媽媽平時弓著腰、低著頭認真干家務的情景。于是，我搜尋房間的每一個角落，把可以打掃房間、洗刷鍋臺的用品都找了出來。可偏偏就少了最主要的一樣東西——水桶。沒 有水桶，怎么打掃房間、洗鍋臺呢？真是“萬事具備，只欠東風”呀。怎么辦？用浴盆代替。于是，我打開水龍頭，把浴盆接滿水。一切都準備好后，我就“開工”了。

學著媽媽的樣子，我先把房間里的物品收拾得整整齊齊，再把窗戶玻璃從下往上一塊塊擦得透亮。最上面的玻璃太高，踩著板凳也夠不著。那可是爸爸的“專利”，怎么辦呢？用媽媽挑衣架的竹 竿綁上毛巾，哈，問題全解決了。這下，爸爸的“專利”權要被打破了。好幾次，我都累的腰酸背痛，手腳發麻。沒想到這個家還不好當呢！我真不想當了。可是，大腦“司令員”卻極力反對我打退堂 鼓，還向我發出警告。沒辦法，只好咬著牙堅持下去。

總算是干完了。我站在屋子中央，欣賞著自己的勞動成果：亮晶晶的地板，透亮的玻璃窗——忙活了半天就已經疲憊不堪了，爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個家服務。他們為了這個家嘔心 瀝血，卻從未得到過什么，而我們干的家務活非常非常少，卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福啊！疲憊的感覺立刻消失得無影無蹤了。

“咔嚓”門開了，爸爸媽媽回來了，看著眼前的一切，他們有點楞了，都疑惑的看著我。看著爸爸媽媽的表情，我自豪地說：“今天我當家……”

爸爸問我：“明天你還當家嗎？”“我會的！”聽了我的話，爸爸笑了，媽媽笑了，我，也笑了。

周記高中生 篇3

我們經歷了許許多多的風雨，現在我們已經挑戰完了磨難。不管是成功，還是失敗，我們都要以平常心來對待，不論結果好，還是壞，都要心平氣和。

考試結束了，同學們興高采烈的松了一口氣。當成績出來時，有的同學很興奮，有的淚已滿面，有的安然無恙。但我是有點失望的`，因為我考的不是很好，沒有達到我的目標，而我卻沒有放棄，想繼續努力再考一次，相信只要我不斷的奮斗，一定會成功的!

在這一次的考驗中，我清楚的知道想成功，就要付出比別人更高的代價，想獲得勝利就要不斷的努力，才會成功。有很多的人，都會選擇放棄。其實失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧!“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!是金子，總會發光;是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開創出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后!

周記高中生 篇4

在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”.試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來

周記高中生 篇5

在這科技發達的時代中，高樓大廈隨處可見；個個路口的汽車排起了長隊；電子技術也十分受人們的歡迎。隨著生活質量的提高，同時也出現了越來越多的共享資源。

對于“共享”這個詞，或許在以前，人們對于它就是一個“陌生人”。而在近年來，隨著共享單車、雨傘、書店……的出現，人們對于這個詞已是耳濡目染了。共享資源的出現使我們的生活更加便捷，使人與人之間的關系更親近，使生活在大都市中的我們不會因為突發狀況而措手不及。

記得在去年，我們金山區也發放了一批共享單車，那一輛輛整整齊齊的共享單車被擺放在各邊街邊的停車位上。突然出現在我們生活里的共享單車就如同一幅幅優美的風景畫，又如同一個個精神煥發的青少年，使過往的人們好奇地停住腳步仔細打量一番；使街道變得生機勃勃；使川流不息的馬路變得和諧。那時我們對于共享單車并不熟悉，那時家家戶戶討論的話題中又多了一個新名詞“共享單車”。共享單車剛搬來的幾天人們仿佛把它們當成了一個藝術品，只是觀賞。慢慢地，由于共享單車的操作方便，騎行方便，停放方便的三大優點成了我們身邊形影不離的“好朋友”，同時也由于它的低碳環保成了地球媽媽的“好孩子”。

有一次，我和爸爸媽媽在外面吃飯后的回來路上，我有些走不動了。爸爸就給我掃了一輛共享單車讓我騎“滴！”隨著一聲清脆的響聲，共享單車的鎖開了，我興高采烈地騎了上去。雖說我的騎車技術已是熟練生巧了，但當我第一次面對一輛陌生的共享單車時，我的心中百感交集，一陣微風拂到我的臉上，我為現在科技如此發達的社會而感到自豪與欣慰，可心理總還是有一種空落落的感覺……

那時的共享單車是人們最熱門的討論話題，它的方便性讓人們對它愛不釋手，每一位騎著共享單車在繁華的街道中穿梭的人都成了一道亮麗的風景線，可是好景不長……

隨著時間的推移，我頓時發現我們街道邊的共享單車越來越少，有的少胳膊少腿成了“廢車”；有的隨出停放使交通秩序混亂；噴漆，私家鎖，小廣告這些原本不屬于共享單車的物件卻隨處可見；新聞上報道關于破壞共享單子的事例也越來越多。這不禁引起我們的沉思，為什么會這樣呢？共享單車明明是我們生活的一個意義非凡的朋友，如今怎么就離我們遠去了呢？前不久，我就在電視上看到一則新聞，兩名男子將共享單車扔入湖中，這必然引起了廣大網友的譴責，但在譴責別人的同時，我們每一個人是否如同你對待自己的新車一般小心翼翼；當你騎完后你是否真的把它放到規定位置……這也許應讓我們每一個人認真的思考。現在很多人都在討論共享電車的管理問題，漏洞等這是應該改進的東西，但我覺得更重要的是我國人民素質的提高：如果大家都能好好珍惜，秉持“人人為我，我為人人”的理念民，那么共享單車就能最好的為我們服務。

共享它是一個寶貴的資源，它是我們最難得的朋友，更是人與人只見信任的紐帶。請大家在感受它帶來的便捷時，不要忘了珍惜它，這同樣也是我國人民素質的體現。

周記高中生 篇6

“老爸，這真的只是一個校區嗎?好大哦，如果不是有指示牌，我們真的要迷路了耶!”我疑惑地問爸爸。“對啊，這里真的好大哦。”老爸像是在自言自語，但又像在回答我的問題。

其實這是我們游覽完復旦大學邯鄲校區后最多的話題——那就是大。一走進校門，我們就看見了幾個醒目的大字：今天我以復旦為榮，明天我以復旦為榮。這幾個大字在花壇的映襯下，顯得格外的耀眼。越往里走，我就越按捺不住自己的心情：草坪的四周插滿了印著“復旦”字樣的彩旗。喲，我的眼球立馬被旁邊的一尊肖像吸引住了，一個人倒騎著一頭驢，頭上扣著一頂草帽，手里拿著煙斗，樂顛顛地瞅著一支煙，似乎沒有一絲煩惱。再往前看，就是光華樓了。他那華麗的外表一下子就讓我想到了金碧輝煌的宮殿，高高的大樓，外面有一層光潔的、銅色的玻璃，在陽光的照耀下，像金子一般發出耀眼的光芒。

在第三實驗樓里，我看見了一顆巨大的石蛋，中間裂開一條縫，露出金色的果實，我想這就是傳說中的碩果吧?!雖然在這一天中游覽了更多的美景，但我記憶最深的還屬在大學里看到的獨特的風景。

周記高中生 篇7

上初中的時候一直都很向往高中生活，看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動。可是當自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上，我們就會感覺到現實與虛擬的差距。

“光陰似箭，日月如梭。”三年說長也長，但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學眼里，這三年他們很充實，而有些同學在反映過來要學習的時候，高考就在眼前。

我們往往抓不住飛逝的時間，等知道后悔時，才發現已經和時間隔開了老長一段距離了，當我們再想追趕時卻為時已晚，每當我們發現自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時，我們再去后悔再去悔過，都已經沒有意義了，已經做過了。每次，在錯誤面前懺悔時，才知道我們做的是一件做事，而有時我們明明知道這是一件錯事為什么還要做?

有時候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

高中的生活已經過去半學期，我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年，我們有了新的開始，把過去半年的錯誤拋到腦后，開始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰保證，沒有十足的把握，誰也不敢肯定什么。只有實踐，努力做出來，看看自己的本事到底有多少!

在飛逝的時間里，時間老人不會給我們過多的思考空間，也不會不給我們考慮的余地。但是，一旦時間流走，當我們心有余而力不足時，再想抓住他重新來過，已是無濟于事!

周記高中生 篇8

假日里，我隨父母到浙江溫州尋訪一位朋友，閑坐之時，他熱情邀請我們到浙江各地走一走。曾來過幾次浙江的父親笑著說：“江南的柔媚宛如一杯淡淡的清茶，既來之，便要細細品味它別有的風趣”。母親欣然同意。我自然開心，往日只有在書中才可以找到江南飄渺的意境，這會兒，我仿佛親手搖著烏篷船，吱呀吱呀地打破江南寧謐，透過清晨的薄霧，聞到空氣中彌漫的桂花香，聽到涓涓溪水的流淌聲，看到黑瓦白墻的古屋倚傍著石板路，直到整個江南裊娜地沐浴在夕陽金色的光輝里，我再搖著小船回家……晚上，便又提著燈籠來觀看江南獨有詩韻的夜色……

游溫州雁蕩山

來到溫州的第二天,聽朋友說這里有一處著名的景勝,便是雁蕩山。它的圣名我早有耳聞，古詩人曾有“欲寫龍湫難著筆，不游雁蕩是虛生”的感慨，今天我有幸臨于雁蕩山，便可飽覽它的的奇特多姿了。

驅車前往雁蕩山，不過離溫州城70多公里，約一個鐘頭，我們進入了雁蕩山風景區。然而，看到的卻是一片片蓊蓊郁郁的樹林，青蔥如畫，絲毫不見山的蹤影。正是婷婷如蓋的樹蔭為游人們遮住頭上毒烈的陽光，給人們帶來了絲絲涼爽與舒適。穿過深幽清靜的樹林， 映入眼簾的是連綿的群峰，雄偉峭拔，如大海掀動波瀾，呈現出許許多多的浪谷與波峰；正值秋高氣爽的季節，山嵐煙云，飄忽縈繞。我的心微微顫動著：好多的山，好美的景。從沒見過這樣陡峻奇絕的山巒，從未領略過群山環抱的感受……驚愕之中,母親拍拍我的肩膀:游山去咯!”

沿著潺潺的溪水,傍著曲徑通幽的小道獨行,我們來到了靈峰景區,山腋兩壁、懸崖危峰，令人不寒而栗。忽而，我看到遠處，有一座形狀怪異的山峰：它的中央裂開了一條綿長的細縫，把山一分為二，但都是中間高聳，到兩邊逐漸回落，正猶如人的兩只手掌豎直地合在一起。那位朋友笑著說：“這是靈峰景區的主峰，顧名思義叫‘合掌峰’”。我不禁興奮地拍手叫道“形如其貌,這個名字取得太好了。”合掌峰雖為驚險，但卻不失其秀逸,青山綠水,相映如畫,自然人文,和諧如歌。朋友說，不遠處還有一處長春洞和真濟寺，如若游訪，感之古洞畸穴，佛寺清靜，令人流連忘返。我想，這倒真是“山外有山，谷中有谷了。”

大龍湫景區是雁蕩山的標志性景點之一。這里雖是層巒疊翠，也有深潭碧水，老樹枯藤。沿著逶迤的石徑，我們來到龍湫背，朋友自豪地說“當年偉大的地理學家徐霞客先生就曾‘拜訪’過這里。”果真在一個石碑上刻著有關于當年徐霞客游覽此地的介紹。于是，我們便緬懷對先生的崇敬之情，踏著徐霞客龍湫溯源之古道繼續前進。沿著蜿蜒的石徑，拾階而上，過了幾處諸景，遠遠地，我就隱約聽到了飛泉瀑布之聲，不禁加快了腳步……

只見瀑布如一條銀白色的玉帶，銀潤地懸掛在山立千仞的絕壁上，其勢雄渾磅礴、其聲翻江倒海，但又壯美而不失其迤邐，的確令人嘆為觀止，令我錯覺得仿佛置身于《西游記》中花果山的“水簾洞”中了。其實，大龍湫也如一位女子，有她溫和的一面。但我終究按捺不住心中的喜悅走進瀑布，仰望它深藏于幽谷，從穹崖上飛瀉直下，在山腰被撕扯成幾綹”，如輕煙如薄霧般的籠罩著你，感受它為帶來的幾分清爽與幽美。 一陣微風拂過，瀑布便傾斜到一邊，飛花碎玉般地亂濺，“婉兮花似夢”，用楊花來比喻，格外的貼切，令人忍不住要伸出手去接納這些可愛的小精靈；又如微雨，紛紛揚揚地下著，讓人總想張開懷抱，把它們點點收入心中。在它的落處有一個很大的池沼，便是龍湫潭，有一位船夫正劃著竹筏，滿載著游客，在這凝碧的湖面上。我俯身用雙手捧起一泓澄澈、清冷得直沁人心扉的泉水。此時的我，早已豁然開朗，心隨瀑布而暢游，縱情于天地；在這閑情意趣中，水清冽、意清絕，我又怎能不融入造化？真怡是然也悠然，忘憂亦忘歸。

第四篇：周記高中生

周記高中生1

人的一生就像一片茫茫的大海，我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧。

星期天，我從床上爬了起來，經過一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開始了。我先來到了房間，看了看作業，“喲西喲西，作業都做完了，我可以輕松一天了。耶。”我做出了一個“耶”的手勢。作業是做好了，可是下面應該干什么呢？“恩，哦。對了。”星際恐龍“要開播了。”我火速打開電視機，津津有味地看起了電視。“弟兄們，上。泰山腳。”我仿佛就在這電視畫面的里面，親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”，動畫片放完了。我靈機一動，想：現在是星期天，qq上肯定有人上線，我就來“會一會”他們吧。我打開了電腦，連上寬帶，上了qq，一看，哇塞，好多人啊。我這個合群的人是不會落后的，便馬上跟他們聊了起來。

可是聊著聊著，我眼睛酸了起來。正好，媽媽規定的時間也到了，我關閉了電腦，在椅子上用手托著腮幫子，向“馬桶上的思考者”一模一樣，想：哎呀呀，這年頭，小學生都沒什么可以玩的東西。學習那么緊，忙都忙不過來……“想著想著，我就睡了。

等我一覺醒來，課余生活將結束了。課余生活就像水，我們是魚。魚離不開水，我們離不開課余生活。

周記高中生2

隨著課業的增加，永不停止的試卷和考試，這一次，我再一次忍不住自己的眼淚，面對家長和老師的施壓，自己給自己施壓，對未來的日子的迷茫，這一切都讓我幾乎情緒崩潰。

面對各種困難，面對各種挫折，數不清的試題和考試，這些都捆得讓我無法呼吸，我要怎么辦?

我一次又一次的警告自己：要不時的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊，我的淚水總是止不住流出來，直到今天我才真正的明白，其實有時候哭比笑更能讓自己放松，有時候哭出來比笑要更好。

哭泣不一定就是軟弱的表現;微笑也不一定就是快樂的標志。所以，不要掩飾我們內心的真正情緒，想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧!

流淚是一種幸福，因為流淚宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光!學會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣會讓我們更加的成熟，快樂。

淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的手中!

雨過天晴，天會更藍;淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧!

有淚在的日子，我感到很精彩!

周記高中生3

20xx年X月X日 X天

我積極的參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習，認真學習團章，為提高自己的思想覺悟，我還在在團期間認真的學習了，并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育，作為一名學生必須身先自之率，時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態度來對待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習中，努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

做為一名學生，讓自己掌握良好的學習方法，使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此，我在課堂上接受教學的中，堅持做到認真鉆研老師所教授的知識，仔細分析教學內容，認真聽課，注意好每堂課的教學重點并結合到實習過程中，并注重自己所擁有的技能的發揮。

周記高中生4

你自己掂量著辦吧。離高考的日子屈指可數，你就繼續頹廢吧，別人一打擊你就沒信心了么?你也太脆弱了吧！

干嘛那么在意別人的看法，做自己不好嗎，總是活在別人的世界里，不累嗎？

夠了吧，不要這樣了，勇敢地面對吧，沒有什么能夠打敗你！世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

忘了有多久，沒努力學習了，忘了有多久，背書背到半夜了，忘了有多久，沒有主動去請教問題了。現在的自己，真的很討厭，很討厭現在的自己。

平時不知道努力，別人在珍惜每分每秒奮斗，你在揮霍大好青春，等到紅燈亮起你看到自己狗一樣的成績，等到你知道失敗的時候傻眼了知道了難過了后悔了惆悵了傷感了決心要發憤圖強了是嗎?有人問你接下來能堅持嗎你回答肯定極了，結果沒兩天你就好了傷疤忘了疼又開始你無所事事的日子，你這不是活該嗎，你智商不高，情商不高，什么商不高，你資本不夠，背景不夠，各種不夠，學歷沒有家世沒有，你憑一腔熱血就想闖出想要的一片天空做夢去吧，做不好該做的事怎么配去做想做的事，你要記住現在承受的一切都不算什么，如果你想贏的話。

命運負責洗牌，而玩牌的是我們自己。

努力吧，未來不是夢！

周記高中生5

小時候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我夢想的大學是北京師范大學，當一名教師，言傳身教，教書育人，關于這個夢想還得從我的語文老師說起。上小學時的班主任語文老師對我很好，經常給我“開小灶”，指導我學習，我的語文成績提高了很多，而且在我們班三年來一直都是全市語文成績第一名。她教我如何強化寫作，雖然我寫不出“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的文章，但經過自我努力，近幾年也在各大報刊雜志上發表過文章，最后競選校文學社社長成功，也成為校報的主編。從此我熱愛上了教師這個職業，希望報考北京師范大學也是心靈神往的。

著名書法家啟功先生曾為北師大題詞“學為人師，行為世范”，我很希望能考上北京師范大學，這個夢對我很遙遠，但是我會努力的，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”但是我不會放棄夢想，我要教書育人，桃李滿天下。我希望能在北師大中馳騁翱翔，展翅飛揚。

自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長天，李某平生無為官之念，無發財之想，悄然遁世，不問炎涼，只愿考入北師大，為一孺子牛，栽得參天之大樹，為我百年積弱之中華，撐起一片自強自立的天空，則吾愿足矣。

周記高中生6

當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的情緒踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩重，高三的成熟，三年之中我成長了。

夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自我埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，然后一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環境中成長。

三年的高中生活，我學到的不僅僅是知識，還有寬容和無私。應對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。

時光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風雨兼程，然后卻充滿了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里，高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。

周記高中生7

人的一生就像一片茫茫的大海，我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧！

星期天，我從床上爬了起來，經過一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開始了！我先來到了房間，看了看作業，“喲西喲西，作業都做完了，我可以輕松一天了！耶！”我做出了一個“耶”的手勢。作業是做好了，可是下面應該干什么呢？“恩，哦！對了！”星際恐龍“要開播了！”我火速打開電視機，津津有味地看起了電視。“弟兄們，上！泰山腳！”我仿佛就在這電視畫面的里面，親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”，動畫片放完了。我靈機一動，想：現在是星期天，QQ上肯定有人上線，我就來“會一會”他們吧！我打開了電腦，連上寬帶，上了QQ，一看，哇塞，好多人啊！我這個合群的人是不會落后的，便馬上跟他們聊了起來。

可是聊著聊著，我眼睛酸了起來。正好，媽媽規定的時間也到了，我關閉了電腦，在椅子上用手托著腮幫子，向“馬桶上的思考者”一模一樣，想：哎呀呀，這年頭，小學生都沒什么可以玩的東西。學習那么緊，忙都忙不過來……“想著想著，我就睡了。

等我一覺醒來，課余生活將結束了。課余生活就像水，我們是魚。魚離不開水，我們離不開課余生活！

周記高中生8

青春點燃希望，夢想啟航，順著風緩緩遠航。

幻想的航船向我駛來，對我說：“你在想什么？”我說：“薰衣草。”

薰衣草，一種紫色的花，卻唯有在普羅旺斯，才能開出最純正的紫色，最美麗的花蕾！

浪漫如它，有著唯美、炫爛的花語；芬芳如它，有著迷人心扉的香氣；神秘如它，有著天使般，恍若珍珠的傳說；美麗如它，有著高貴、傲視群雄的顏色；純正如它，有著只有開在故土才最美麗的傲骨！

如此完美的它，承載著我許多的幻想。

不是想成為著名的舞蹈家，只希望能在普羅旺斯的薰衣草花海里，隨著飛舞的紫蝶，翩翩起舞。不是想成為萬眾矚目的紅歌星，只想在普羅旺斯的薰衣草花海里，伴著微風，輕輕唱。

我幻想過自己是薰衣草仙子，穿著一身長到腳踝的淡紫色長裙，背上長著一雙輕盈的紫色翅膀，在花叢里跳來跳去，感受陽光輕輕地撒在花瓣上，然后透過花瓣柔柔地撒在我身上，那種感覺，好似踮起腳尖就觸到太陽！

青春是美好的，也是短暫的，珍惜青春時光，用美好的心態，美好的幻想，坐上青春迎風啟航的小船遠航。

周記高中生9

生命是什么？我們為何而活？我們活著，有什么意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對挫折，是為了體會那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個人一生中，最苦或最甜時，體會出道理。

勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時，最想依賴的，就是奇跡，但是當奇跡都不再降臨時，我們該如何面對呢？有些人，因為不愿再面對，所以逃跑了；有些人，因為不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認為這是上天帶來的考驗，而勇于面對；有人希信自身的勇氣，而成功結果。

尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個小小的“雞腿”，能夠幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時曾經想自殺，但后來，他以前那根“雞腿”做了許多常人認為他不可能辦到的事；他不但學會了寫字，還會電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在二十一歲時獲得大學學位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。

痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因為遇到挫折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。

周記高中生10

我的理想是當一個掌勺的廚師，可有人認為廚師是一個非常非常可悲的職業，但我認為不是，因為我聽說過，“要控制好一個人，就得想控制他的胃。把它的胃控制好了，你就等于控制了他的全部。”

俗話說：“民以食為天”人的一天不可能不吃不喝，而且中國人又很重視吃。所以只有廚師才可以燒出美味的美食。

我當廚師還有一個事情就是工資和紅包，偶爾收一點點小費。聽說北京飯店的廚師每年的工資是幾十萬。如果你是一名出色的廚師，會有一些客人要求見廚師。這時侯如果你運氣好也許還能親眼見到我們的領導人。

我的目標是既然你選擇了廚師的職業你就得把它干得很好。我的主課不是很好所以只可從身上找長處來干。而且廚師的職業也很重要，它既關系到人們健康又影響著社會和諧，既能讓自己高興又能讓別人快樂。當廚師是一種享受。

這就是我的理想，我會為理想努力和奮斗，但要奮斗難免會有挫折，我不怕吃苦，吃了苦其實可以為你在成功的路上畫上一個圓滿的句號。只有努力才會有成功。加油，為了自己的未來加油。

“三百六十行，行行出狀元。”這是古語，現在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個行業，我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個行業中的狀元。所以從這個暑假開始，我要開啟我的廚師之旅了！

周記高中生11

“感恩的心，感謝于你”。今天是感恩節，雖然我今天沒有什么感恩的事，但在感恩節之前，我還是做了許多感恩的事的。

那天，天非常暖和，我的心情也非常的溫暖，我一回到家，就看到媽媽燒了一大桌美味可口的飯菜，我看了真是口水直流三千尺啊，我問媽媽“今天到底是什么日子啊？”媽媽笑了笑，沒再說話，我也不再追問了，坐下來吃著熱騰騰的飯菜，但我總覺得，飯菜里藏著一絲“陰謀”和“傷心”，我連忙拿出自己的手機翻了翻，啊，今天是媽媽的生日啊，我假裝鎮定的對媽媽說：“媽媽，你是不是又什么事情隱瞞啊？”“沒有啊”“那你做過來一點，把耳朵湊過來一點，媽媽瞪大眼睛望著我，但還是照著我的話做了，我親了媽媽的耳朵一下，而且還在她耳邊輕輕地對媽媽說：“媽，生日快樂。”媽媽驚訝地望著我，但臉上寫滿了快樂，媽媽應該是驚訝我從來沒有送過她什么禮物吧。我想，這次的這一句“我愛你”包含了我對媽媽的愛，也實在感謝這10幾年來的辛苦照料。

“感恩的心，感謝于你”媽媽我想對你說我愛你。

周記高中生12

青春，多么美好的年華，它代表著人這一生最鼎盛的時期，代表著蓬勃的生命力。我們要與青春戀愛。

有的人，在青春時期做了許多見不得人時情，青春過后哀嘆不已；有的人，在青春時期碌碌無為，青春過后后悔莫及；還有的人，在青春時期干出一番大事業，青春過后笑看滄桑。在人這一生中，能有幾個青春？答案是顯而易見的，我們只有一個青春。所以我們不能荒廢了青春，而是要歡度青春，享受青春。

青春就像一艘船，承載著你沖向大風大浪，帶給你人生中更多的精彩；青春就像是一片樹葉，承載著你飄向遠方，帶給你更多的機遇與希望；青春就像一滴露珠，承載著你流入大海，帶給你更多的生命力。

看吧！青春是那樣的富有；看吧！青春是那樣的無所不能；看吧！青春是那樣的可貴。現在你還有理由去荒廢青春嗎？不，當然不能。它能給你非常多非常多——你需要的，你想要的，你渴望得到的。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上，等待著你；它就長在你的身邊，等待著你。讓我們抓住青春，不要讓青春從指縫間流逝。

我們正處于青春年華，黃金時期，擁有著非常多非常多。我們應該享受青春，歡度青春，不能等失去了再追悔莫及。從現在開始，讓我們與青春戀愛吧，享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。

周記高中生13

夜是太寂靜了，寂靜得令人不發一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲，劃破了沉寂，在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無聲，配合著這個寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜，一顆顆星，跳躍著，閃爍著，在譜子上的音符。

一朵朵飄著的浮云，是不是天神為夜做的霓裳？是否會有頑皮的天使，躲在云層后面，偷偷地窺探著這個世界？那童年斷了線的'風箏，停留在哪塊云上面，又發生了什么樣的故事？

在每個夢開始的地方，清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什么，但我可以品讀出它的美麗。

空氣中不知誰發出一聲輕輕的嘆息。夜說：“我是太寂寞了，每次我來人間造訪，人們都在熟睡。”我在凄清的夜里，不知還有哪個孤獨的靈魂在某個未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著夜微笑，帶著一點無可奈何。

我想抓住這夜色，想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及，卻又遙不可得。有一種沖動想要傾訴，對著無邊的夜，但由于種情愫不可言說。

此際不知有多少人正在夢中囈語，說著白日不敢說或不愿說的話，語調或激烈或平和。也許人是為了夢才睡眠的吧。夢中的人都還保留著一份純真，我愿結交一切純真的人，在夜里，在夢中。

周記高中生14

每個人的生命都是父母賦予的，沒有我們偉大的父親母親就沒有我們的一切，我們往往會比較看重母親的節日，對五月里的母親節是那么的在意，而在這個炎熱的六月里的父親的節日，我們卻淡化了許多。

父親是我們生活中的大山，有了父親我們才不會感到害怕，不會畏懼生活，不會被生活中小小的挫折打敗。

我的父親常年在外，很少有時間在家享受生活。終日在外奔波，為了我們可以生活的好，可以上學參加工作，為了我們可以過上高品質的生活。他從來無怨無悔。默默奉獻。父親高中畢業就從事運輸行業，一直到現在，已經有三十幾年了，人生有多少個三十幾年，父親這樣年復一年，日復一日的辛苦忙碌著，為了這個家，為了上面的老人下面的孩子。他奔波著。從來沒有常人的生物鐘，經常要熬夜，飯也吃不好，有時一天也吃不上飯，父親胃不好。而且有腸炎，很多刺激性的東西不能吃，夏天涼點的東西也是很少吃。想想這么些年來，父親為這個家付出了太多太多

由于種種原因父親沒有上成大學，這是他一生中最遺憾的事，他把他的愿望，他的大學夢寄托在了我們子女身上，我沒有完成父親的心愿，當了一名小學人民教師，弟弟又沒有圓父親的夢成了一名白醫天使，救死扶傷的醫護人員，現在只有我的小妹，在向父親的心愿沖刺，今年參加高考，父親在妹妹身上寄托著太大的希望，希望小妹可以圓他年青時的夢，希望妹妹有一天可以出人投地，成為國家的棟梁。

周記高中生15

木棉花開，我又找回了初衷。雨后世界，如此的迷人與安靜，漫步享受自然舒適。忘掉一切去融入自然，此刻才是屬于自己的世界。最期盼木棉花開，期盼能向上仰望。我只覺得人的視角廣大，但也狹隘。花朵都緊緊地守住自己的位置，在雨季開花，總被雨水打磨，卻不像紫荊花般，易于凋零。若去摘，真得費些力氣。凌亂中又清晰明了，模糊的天空顯得木棉花極其鮮活。我自然而然地找回了抉擇時的感覺，我想那就是初衷罷。

走著走著，淅淅零零的雨飄落，葉子倒也不甘示弱，非要來個比較，自然是把街道鋪滿了，雨不見了，葉子，久了，也不見了。枝頭倒是稀了，水珠鼓足了氣，粘緊了枝葉。水珠看到的世界，清純無暇，太美。木棉花開，總昂揚者頭向上要些什么似的。掉落的，像個初生的嬰兒，使勁翻身卻總翻不過，便也靜靜待著了。

花開結果，年復一年，我懷念的，存在的，不同了，那份喜歡的感覺，卻還在。有的地方，有太多的故事，所以忘不掉，有的地方，注定要來去匆匆。一個地方，有故事，或許才更有味道。

喜歡木棉花開，喜歡那份清新，喜歡木棉花開的地方，喜歡看木棉花開的自己。

看世間萬化，看浮華沉淪，不如靜待木棉花開，細雨朦朧。

第五篇：周記高中生

周記高中生

周記高中生1

我家門前有一棵棗樹，棗樹的旁邊還是樹，只是我不知道它的名字罷了。

我小的時候最喜歡爬上這棵棗樹去玩了。這棵棗樹很大，很強壯，就像我童年記憶里的父親一樣。

這棵棗樹長的不像平常的棗樹一樣，它是斜著生長的，枝丫彎彎的，看上去就像是一個發育不良的孩子。

等我大了一些，我就不爬上去玩了，只是經常在樹下等著棗子掉下來，這樣我就有棗子吃了。每到棗子豐收的時候，就是我最開心的時候，因為棗子真的很好吃。

等我上了學，我就不經常去棗樹下，因為我已經不是那個總是吵著嚷著要棗子吃的小孩子了。

忽然覺得好久沒看見那棵棗樹了，這才發現，棗樹早就被砍走當柴燒了。我站在我小的時候經常站的那地方，看著棗樹被砍走還留下的痕跡，沉默不語，站了好一會，我一個人默默的離開了。心里有些空落落的，但我不去管它，因為我已經不是小孩子了，自然就要把以前的一些東西給放下。

也許明年這里還會長出一棵棗樹來，誰又說的定呢?

周記高中生2

星期五，天高氣爽。吃過午飯，我和媽媽決定把小小的家來個徹底大清掃。我和媽媽分工進行，我負責清掃，整理自己的房間；媽媽負責其它地方的清掃整理。

我推開房門，一看，驚呆了。我的書桌上簡直就成了垃圾堆，上面“人口”眾多：有我的玩具，吃剩的零食，有橡皮屑。哎，我要怎么整理呢？只聽到媽媽在隔壁房間對我說：“把該扔的，找個垃圾袋裝起來，再把桌面整理干凈。”我按媽媽的指示去做，整整清理出三大袋垃圾。接著，我找來抹布，擦桌面，床頭柜，窗臺，最后是掃地，地板上有我平時亂扔的紙屑和零食屑，清潔起來比較麻煩。

媽媽平時很辛苦，我今天一定要把自己的房間整理干凈，也算幫媽媽做點家務。

周記高中生3

常說：一葉知秋。

早晨，門前老槐樹上，幾片枯黃得老葉被風吹落，在空中旋轉飄舞，冉冉落地，再打幾個滾兒。奶奶說：天氣轉涼，快立秋了吧!我翻開日歷，原來今天下午五點一分立秋。望著蔚藍色得天空，一絲云影都沒有，是那么得透明。秋，不僅給我們帶來了涼爽得風，還給我們帶來了豐收得喜悅。

原野上得小草，不再像春天那樣嬌嫩，夏天那么柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃，牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實、生機盎然。沉甸甸得棉桃壓彎了枝頭，似一個個銅鈴鐺。火紅得高粱低下了頭，好像在向我敬禮。成熟了得水稻也懷揣著豐收得喜悅。就連田梗上得狗尾巴草也著實垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄，不禁感嘆，初秋真美!立秋了，我期盼深秋得來臨，它將給我們帶來熟透了得果實和意外得驚喜。

秋，是一個豐收得季節，秋，是一陣涼爽得風，秋，是一杯醉人得酒。愛這個實現夢想得季節。

周記高中生4

晚上，爸爸問：“還有半個西瓜吃不吃？”

看著閑書的媽媽和玩著的洋洋異口同聲：“吃！”，但沒有人動身去切西瓜。

爸爸一邊走向廚房一邊故意說：“你們兩個，光等著吃，也沒人去切西瓜。”

洋洋立馬回應：“小孩不能拿刀！”

“那媽媽為什么不切？”

媽媽還沒想好找什么借口，洋洋已經幫媽媽擋駕了：“她要看書學習呀！你沒看她在看書嗎？”

這回，爸爸又無言以對了，只好乖乖地把西瓜切了端到了娘倆的跟前！

周記高中生5

我發現，我錯了！

我以為我長大了，可以獨立了，可以不用呆在父母的羽翼下了．可是我錯了，我的一舉一動都離不開父母，他們是我的天使，是我的守護神．只有在他們身邊，我才是最安全的，最幸福的！

我以為這段結束了的友情對我來說無所謂，畢竟它才持續了不到兩個月．可是我錯了，我放不開，我無法裝做若無其事，總覺得生活中少了點什么．我明白，這段已結束的友誼會是我一生的傷疤．但我也明白，我會好好珍惜已擁有的！

我以為我很重要，別人要圍著我轉．可是我錯了，地球離了誰也照樣轉，我只不過是經過別人心中的一員而已．不要把自己想得太高，那樣會摔得很慘！

我以為我的世界是灰色的，什么壞事都朝我涌來．可是我錯了，父母給我送來紅色的溫暖；朋友給我送來藍色的希望；鄰居給我送來黃色的祝福；寵物給我送來粉紅色的快樂，我的世界變成了最美麗的彩色！

我發現，我錯了；但是，我慶幸，我錯了！

周記高中生6

辦理學校的出門卡，發現近照用光了，翻箱倒柜終于找著了張初二的登記照湊合。卡辦下來，某日上課無聊至死便開始研究卡面上的照片。發現自己曾經還是有那么點姿色，竊喜。遂與同桌觀之。同桌兩相一比對，忽而指著照片感嘆：“多么純真一少女呀！”吾聞之，喜不自勝，急急追問：“那現在呢？”同桌瞟吾一眼，再發感慨：“多么猥瑣一婦女呀！”吾漠然視之，半晌方曰：“過獎過獎，彼此彼此。”

好吧，我們都是祖國的花朵——曾經的。詞典中對此花統一稱之為：明日黃花。

周記高中生7

瘋，這個字眼多讓一年前的我為它癡狂呀！我沉醉其中，甚至無法自拔。當我的成績一落千丈時，我沒有想到回頭，只是一直的瘋下去。當我看到老師對我的惋惜：看到父母對我的無奈；看到昔日的好友對我的失望，我感到我瘋過了。

新的一天開始了，我向往常一樣背著書包，來到學校，我突然發現學校的一切是多么的美好。升起的太陽如同我重新升起的希望；新生的小草如同我新生起的學習沖勁；剛刷過漆的操場如同把我瘋過的往事也抹的一干二凈。我不會在意別人說些什么，不會在意別人做些什么，我就是我，我要做回自己，拋開一切叛逆的心里。做回老師的好學生；做回父母的乖乖女；做回好朋友的知心。

放下以前任性所為，把瘋忘記，讓我的青春充滿知識，充滿活力！

周記高中生8

今天是寒假之后開學的第一天，這學期我一定要努力！可是寒假里我晚上比平時晚睡了幾個小時，早上也起的晚，生物鐘沒轉回來，所以我晚上老是睡不著，早上也無精打采的，不過想到可以和好哥們見面了，我又增添了幾分動力。

到了班級班里所有同學都在和好朋友聊天，我也不例外，一見到闞滿苒我就與他開心的聊了起來。一個寒假過去了，同學們變化好大呀！特別是丁建瑋，長高了一大截，真讓我吃驚呀！不僅是同學，老師變化也不小，田老師換了一個發型，高老師也變溫柔了。同學們和我都覺得我的變化也很大，那是一個惡夢！就是我！長！胖！了！我的臉上又長了一圈肉，好丑呀！雖然我丑了點，可是同學們立即忘了這讓人不開心的事和我快樂的交談。

開學了我和同學們又都長了一歲，所以更要努力學習了！加油！這學期我一定要努力考個好成績。

周記高中生9

有誰沒有領會過失利的味道？愛迪生假如沒有領會過失利，怎能創造出電燈；愛因斯坦若不曾領會失利，怎能提出《相對論》；貝爾若不曾領會過失利，怎么創造電話……一切的科學實驗都要重復無數次失利，在失利中吸取經歷、經歷才調走向成功。

失利使咱們生長，失利鼓舞咱們猛進，失利激起咱們的斗志，使咱們充沛能量，使咱們變得勇敢。

一次成功需求無數次失利的堆集，陽光總在風雨后，不經歷失利，怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴即至，在失利中，咱們的方案會愈加的完善，思維會愈加的'老到—在失利中生長。

考試失利，愚蠢的人哀思，憤怒，甚至把試卷揉成一團，扔到垃圾桶；聰明的人會仔細剖析每一道過失的題，尋找過失的緣由，然后把試卷保藏起來，不時溫習，防止下次犯相同的過失。有過失才調找到自個不足之處，過失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到，抨擊咱們不斷前行，永不停歇。

咱們大概謝謝失利，由于它使咱們生長。

周記高中生10

從前，我家養過二只可愛的小白兔。小白兔眼睛紅紅的，像二顆又小又亮的紅寶石，身體白白的，像一團棉花，尾巴短短的，像一個毛茸茸的小球，走起路來真可愛，它們喜歡吃大白菜。有空的時候， 我常常帶著它們出去玩，一到外面，它們可高興了，一會兒跳到那，一會兒跳到這，一會兒跳到草叢中，好像在跟我玩捉迷藏，玩累了，我就帶著可愛的小白兔回家了。一回到家，這二只可愛的小白兔 就呼呼大睡，這個模樣真可愛，小白兔也是我喜歡的動物之一。

周記高中生11

我的爸爸是一個聰明機智的人，他長得高高瘦瘦的，帶著一副眼鏡，對人很和善、幽默，但是，我爸爸有點懶惰的。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天又開始了。我爸爸此時正睡得天昏地暗，日月無光，他把鬧鐘一關，又進入了夢鄉。媽媽只好大聲地喊：“快點起床啦！”爸爸依然沒有聽到，繼續睡覺……唉，我們真拿他沒有辦法。

我爸爸雖然有時有點懶，但還是很聰明的。每當我遇到不會解答的問題時，爸爸就會教我，并且用風馳電掣的速度解決了問題；每當媽媽遇到解決不了的問題時，爸爸也會幫她。我和媽媽都很佩服爸爸。

周記高中生12

面對挫折就得意志堅強，要有堅定的信念，堅持到底，就一定能夠成功，就一定能夠實現生命的價值，享受真正的人生。

記得這是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在這坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會兒，一本正經的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個人不經歷挫折就能成功跟失敗的！相反，人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！”后來，我覺得爸爸說的很對，因為老師也經常說：經歷了風雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因為他可以激勵我、鞭策我！使我更加的尖銳！

挫折伴我成長！

周記高中生13

以前從不知道什么東西是值得珍惜的，就只知道我喜歡或討厭什么，只是單純的喜歡和討厭。現在我終于意識到什么是值得喜歡的了，你知道是什么讓我知道的嗎？那就是失去，我終于知道人家為什么總是說失去了才懂得珍惜了！

以前我生活在一個充滿家人的愛護的環境下，從來都不需要為了什么事而操心。可是人總要長大，我也必須學會獨自生活。當我拉著行李箱踏進新校園的時候，我帶著既激動又緊張的心情去報到，我被分配到了107宿舍，舍友還算熱情。晚上我興高采烈地向家人描述學校的情況，可生活并不象我所想的那么精彩，也沒我所想的那么簡單。

開學的第二天我就意識到了，同學們都很冷漠，我在校園里遇到他們，跟他們打招呼，他們都不大搭理人的，或許問題出在我身上吧，可是我以前是很討同學喜歡的呀？

我現在真的很想家，想念以前的同學。你們是否也有遇到這種情況呢？如果沒有，那恭喜你了！不過我還是要告訴你，請珍惜你現在所擁有的吧！

周記高中生14

在我心中，天空最美。天空是我最向往的地方，藍天白云就像我的家鄉。我曾幻想，我就住在天空之上，靜觀大海，靜觀森林和我最愛的天上。

靜靜地躺在白云之上，感受藍天帶給我的晴朗和明媚陽光。我可以和小鳥一起嬉戲玩耍，順便再讓小鳥捎給我點兒棉花糖。躺在白云之上，白云就像一張柔柔的床，但我只想自己躺在床上，靜靜地睡著，再靜靜地起床。

我愛天空，天空最美。天空是讓人心曠神怡的地方，仰望天空，感覺最棒。有人認為海洋最美，有人認為森林最美，但我認為它們雖美，卻沒有天空中那樣千姿百態的白云，也沒有在天上自由翱翔的鳥兒。我認為天空美，是因為我可以在閑暇之際，仰望天空，望白云，是因為我愛天空中的白云、鳥兒，以及那蔚藍蔚藍的天，所以，我愛天空。

在我心里，天空最美，也是我最向往的地方。藍藍的天，白白的云，以及那些美好的幻想；靜靜地仰望那天上的一切，都是我最美最美的時光。

周記高中生15

多少次我問我自己，我為何出生，為何成長。

為何云層流動，大雨傾盆。

在這世上，別為自己企盼任何事情。

我想飛向云中，只是我沒有翅膀。

星光在天際引誘我，但觸到星星是如此艱難，即使是最近的那顆，

而我確實不知道自己是否有足夠的力量。

我會耐心等待，我為自己準備，那通向我夢想和希望的旅程。

不要燃盡自己，你，請等我。

有多少路我將行走，有多少山峰我將為了尋找自己而去征服，

有多少次我將失敗，有多少此我將重新開始，

而這一切是否有意義。

我會耐心等待，我為自己準備，

那通向我夢想和希望的旅程。

不要燃盡自己，請等我。