篇1:小烏龜二年級作文
我有一只小烏龜,臉上有一雙大卻不亮的眼睛,背上還有一個沉重的盔甲。看上去好像方格紙做成的一樣。
每天大概都能聽到“咚!”“啪!”這樣的聲音,據我所知,應該是烏龜碰著裝它的容器罷了。今天,我特地看了小烏龜捉魚的情形。那叫一個好玩呀!現在的魚都成精了,烏龜一動,仿佛地震來臨了一樣,所有魚兒分散開,找著自己的安全之地。有一次,一條魚被烏龜堵在縫里,我看它是走投無路,但它以百米沖刺的速度從這頭竄到了那頭。唉,烏龜又失敗了,我也為它感到失望呀!
這就是我的烏龜,漂亮
篇2:小烏龜二年級作文
我有一只小烏龜,是我和媽媽出去旅游時是買回來的。它有一身青灰色的外殼,一個三角形的腦袋,四條腿,有一條短尾巴。
小烏龜非常機靈。我只要一拿它,它就會用四條腿蹬我,感覺癢癢的。碰碰它的小鼻子,它立刻把頭縮進殼里。碰到他的小尾巴,它就會往前爬。如果把它翻個四腳朝天,他會脖子一伸,身子一側,兩條腿使勁一蹬,就翻過來了。
我喜歡我的小烏龜,他給我的生活增添了許多樂趣。
篇3:小烏龜二年級作文
龜從來就象征著“富貴”與“長壽”,人們把我們當成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著漂亮的外表。這對于我們來說,并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。
這不,我們家族被龜販子運往世界各地,我被運到了中國。中國的居民很好奇,他們爭先恐后地來買我和我的朋友去觀賞,我和聰聰一起,被一個小男孩買走了。
這個小男孩把我養在一個透明大魚缸里,放在陽臺上,每天給我好吃的。我每天看著車來車往的馬路,看著蔥綠的田野,看著田野那邊的小河,我多么想出去。于是我準備出逃,我每天都會沿著魚缸使勁地爬,可是缸壁是垂直的,十分光滑,每次,我都失敗了。我每天爬呀爬,爬了兩年多,這天,我終于抓住逃跑的機會了!
小主人把我們放在太陽底下曬的時候,都會用一塊布蒙住魚缸的一半,讓我們想曬太陽時,就曬太陽,想不曬時,就躲在陰處,這天中午,他有些馬虎,那塊布沒蓋好,垂到缸里。我沿著布,慢慢爬了上去。竟然沒有掉下來!我高興極了,馬上爬出去。啊!我一不留神,從陽臺上掉了下來,這可是三樓啊!我像一塊石頭,“啪——”的一聲,被重重地摔倒了地上,摔得七葷八素!但是時間容不得我喘息,趁著人們在午睡,我拼命地爬著,先爬到草叢中躲好,不讓人們發現。我的伙伴聰聰就沒有我這么好運了,她出發比我遲了些,掉下來時,正好被人發現,聽說嘴角還受傷了,被主人帶了回去。
休息一會兒后,我開始打量我的周圍,原來,這里是唯一的草叢,四周都是水泥地,要想到河里,還要爬過一條大馬路。
我有點擔憂,以后會發生什么事情呢?不過,我還是挺高興的,我自由了!
篇4:小烏龜二年級作文
我媽媽給我買了一只小烏龜,全身青青的,還有不規則斑紋外殼。好像一枚古老的銅線,中間凸起來就想一個小山包!它的脖子粗粗的的,比較粗壯有力的腳,腳上長著像鴨一樣的蹼。在魚缸水里游起來一沖一沖的,好玩極了!我叫它“小青”
它很可愛,我一用手去捏它,它就咬我。我經常看它,去用手逗它,把它翻個身。就看看它笨拙的翻過來,可愛極了。
還有,它還特別饞,我又讓媽媽給我買了一只小烏龜,放在水里。每當我把食物放進去,小青總是先吃。吧小黑的食物全搶光吃了,真是一只小饞貓。可是,小黑總是不睜眼睛,但它照樣行動。終于,它在春天睜眼了。我歡呼雀躍。
它們總是冬天睡覺,一動也不動,我放的食物也沒吃。但它們還活著總是懶。洋洋它們可能是冬眠了吧?
我喜歡小青和小黑,它給我帶來無窮的樂!伴我快樂成長。
篇5:小烏龜二年級作文
你們養過烏龜嗎?我家的小烏龜實在太可愛了!建議你們也試著養一只。
我家的小烏龜叫小可愛,它穿著一件綠色的“衣服”,也就是它的殼啦!這件“衣服”很硬哦,“衣服”上面的花紋像一塊塊的小巖石。它的這件衣服是用來保護自己的,遇到危險時它會全身縮到里面來保護自己。它的眼睛也很可愛,又圓又大像軟軟的藍莓,有時會盯著你,好像要和你說話呢。
你們見過小烏龜翻身嗎?我來給你現場直播一下吧!小可愛先把頭伸得直直的像變色龍的舌頭一樣又長又軟,再把四肢也伸出來上下擺動,想翻身可沒那么簡單,它擺弄了半天還是“四腳朝天”。小烏龜睜著它的大眼睛看著我好像在說:“小主人,幫幫我吧。”我擺擺手對小烏龜說:“加油啊,你一定能行的。”最后小烏龜想了個辦法,它左右擺動身子,讓自己動起來,然后使出“神龜大法”終于翻身了。翻完后,它怕我再把它翻回去就像“獵豹”一樣逃跑了,這小烏龜太有趣了。
小烏龜真可愛,為我的生活增添了很多樂趣。
篇6:小烏龜二年級作文
我最喜歡的'動物是我的小烏龜。
我的小烏龜今年5歲了,樣子非常可愛,它的頭、四肢和尾巴都是黃綠相間的花紋,一雙圓而清亮的眼睛,總是骨碌碌地轉來轉去,關注著周圍的一切動靜。一有什么聲響,它那像蛇一樣的腦袋就嚇得趕緊縮進殼里。它還有兩個針孔大小的鼻孔,鼻孔下面是它寬寬的大嘴巴。它四個扁扁的腳丫上,還有尖尖的指甲,一不小心就會被它抓到。它的殼是由一個個方格組成,就像是一個大盾牌,隨時可以保護它。我每天都會給我的小烏龜喂食,給它洗澡換水,或者放它去客廳散散步。
有一次,我把小烏龜拿出來放在地上,然后把盆子放在它的身邊,讓它爬進去,過了一會兒,它“撲通”一聲真的栽進去了,可是,卻弄了個四腳朝天,任怎么翻也翻不過來了!于是,我伸手幫他翻了過來,心中笑它:“笨死了”。
還有一次,我把它拿出來放到沙發上,讓它陪我看足球賽,只見它的頭不停地在左右搖擺,好像在說:“加油,加油!”有意思極了。
我喜歡我可愛的小烏龜。
篇7:小烏龜二年級作文
我表哥養了小烏龜,我非常喜歡它,因為它很可愛。
小烏龜的全身都是綠的,除了它的殼下面是白色的。
小烏龜的可膽小了,我只要把它的尾巴輕輕一碰,它就躲回殼里去了。小烏龜的視力不太好,我把一粒龜飼料放進去,它在水里游了半天才找到那粒龜飼料。
小烏龜最可愛的時候就是吃飯了,我放了幾粒龜飼料進去,它先游過去,再探出頭來把龜飼料一粒一粒的吃下去。它吃完了后,它會再探出頭來看著你,好像是在說:“再給我一點。”如果你看到了,一定回再給它幾粒的。
這就是我表哥的小烏龜,我很喜歡它!
篇8:小烏龜二年級作文
我有一只可愛的小烏龜,是媽媽從超市買來的,它很活潑。
小烏龜全身是墨綠色的。它背著一個又大又硬的殼,殼上布滿褐色的齒紋,就代表它的歲數,中間有點凸起。它的頭是三角形的,小小的眼睛突出來,我看見它是雙眼皮呢!四只胖乎乎的小腿短短的,爪子是黃色的。又細又短的尾巴總是在水里擺來擺去。
小烏龜很喜歡我喂它的豬肉。每天早上,我切好一小塊豬肉拋向它的小缸時,它就立馬縮進小鬼頭,一動不動。不一會,它感覺安全了,就馬上探出頭來,用爪子撕開豬肉,一小口一小口地品嘗起來。小烏龜睡覺的時候好像是閉著珍珠大的小眼睛的,伸張開四只小腿。
你看我的小烏龜可愛吧!羨慕的話,就趕快去買一只吧。
篇9:小烏龜二年級作文
貝貝非常愛聞臭味,而且可以說是“百聞不厭”,除了“烏龜之家”它最常呆的地方就是在公公的臭皮鞋里了,我有一次偶然聞過公公的皮鞋,結果肯定和你的想的一樣--------我被臭的差點暈倒。因為這件事,貝貝得到了一個“閃亮”的外號----“臭不死神龜”。
貝貝還很愛挑食,一開始,我喂貝貝新鮮肉食的時候,它都是狼吞虎咽,小的肉塊一口吞下,大的肉塊它嘴巴咬緊上半節,下半節用力用爪子往外扯,三下五除二就把肉塊扯的粉碎,幾口就吞下了,就像幾年沒吃過飯一樣呢,小學三年級作文《我的小烏龜貝貝作文》。但是,當肉不新鮮的時候,它就會把頭縮回龜殼里,我還以為它生病了,但是我喂它鮮肉時,它又狼吞虎咽起來,原來,貝貝只是覺得伙食太差,并不是生病,令我哭笑不得。它每天清晨都會“叭噠,叭噠”地爬到我的床前叫醒我,真是我的好伙伴呢。有了貝貝呀,真的使我的生活增加了不少樂趣哦!
篇10:小烏龜二年級作文
我家的魚缸里養著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺得因為有小烏龜,我的二哥哥讀書會分心,于是順便把小烏龜送給了我了!
我已經養了這只烏龜有兩年了!
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來,像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來,就像一塊普普通通的小石頭,怎們說來說去小烏龜都是小石頭,你說是不是很有趣呢?
現在,就讓我來介紹一下小烏龜的外表吧!小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜的四只腳也相當有意思,它的腳伸出來的時候小小的,會像扇子一樣慢慢的張開的;縮起來的時候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦!
小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風車的房子上!
可愛的小烏龜,我喜歡你!
篇11:小烏龜二年級作文
(一)
我家養了兩只可愛的小烏龜,它們長著小小的腦袋,細細的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上。看著它們那么可愛,我真希望它們能快點長大。
(二)
今天,我非常難過,因為我心愛的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好強的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶里挖了一個小坑,把咚咚放了進去,又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!
(三)
今天回到家,就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動不動,它好孤單啊!突然,我又想起了死去的咚咚。我來到它的墳頭前,輕輕地說:“咚咚,你還好嗎?我很想念你。”
篇12:小烏龜二年級作文
(一)
我家養了兩只可愛的小烏龜,它們長著小小的腦袋,細細的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上。看著它們那么可愛,我真希望它們能快點長大。
(二)
今天,我非常難過,因為我心愛的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好強的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶里挖了一個小坑,把咚咚放了進去,又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!
(三)
今天回到家,就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動不動,它好孤單啊!突然,我又想起了死去的咚咚。我來到它的墳頭前,輕輕地說:“咚咚,你還好嗎?我很想念你。”
【有關小烏龜二年級作文匯編七篇】
篇13:小烏龜二年級作文
今天,我今天非常高興的向各位介紹我家的小烏龜,我們家的小烏龜是巴西的烏龜,名字叫作“貝爾”。你不要聽它的名字像女的,其實它是一個男的哦!在它每只眼睛后面還有一個紅色的長斑點,四個小爪子,指甲長長的,嘴唇是白色的,它有六歲了。
它格外地可愛,有一次,我去幫它洗澡,可是,我一不小心洗到它的臉,它就撒了一泡尿撒在我的手上了。還有一次,它一不小心抓傷了我的手指頭,我生氣了,用手拍了一下它,它就摸了一下我呢。它是不是非常可愛呢?
【【精選】小烏龜二年級作文匯總8篇】
篇14:小烏龜二年級作文
一天下午,小白兔走在放學的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個雷聲,小白兔嚇得全身發抖。
“嘩啦啦”的雨點落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉頭一看,原來是我的.好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個木棍頂著,做了一個漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜的殼。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關系,”小白兔感動極了。
小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個道理“助人為樂是件愉快的事情。
篇15:小烏龜二年級作文
今天爸爸在花鳥魚市給我買了兩只可愛的小烏龜。
它穿一身綠色的鎧甲,綠色的小爪子尖尖的,有五個小小的指頭,又尖又細的小尾巴,瞪著眼睛,無辜的看著我,真可愛,我輕輕地把小烏龜翻了過來,它的腹部,就像一張撲克牌。過了一會兒,我發現它張開小嘴,開始大口大口的呼吸,我趕緊把它翻了過來,它卻把嘴合上了。還有一次,我把我的手指擺成小人,放在離小烏龜不遠的地方,小烏龜看見了,就爬過來,我媽媽常說,烏龜爬的很慢,我卻覺得快。
通過這次觀察,我得到一個結論,不是所有的烏龜都爬的慢,而是有的快,有點慢。
篇16:小烏龜二年級作文
我養了一只小烏龜,它很膽小,我給它起名叫“膽小鬼”。
“膽小鬼”的頭上有很多花紋,鼻子比小米還小,嘴里有很小的牙,能吞下一個玻璃球那么大的魚肉,眼睛是綠色的,里面有一顆烏黑的小眼仁兒,它的脖子非常有趣,能伸能縮,要是我,我可不行。它還很小,殼不像成年烏龜的殼,用三八大蓋槍都打不穿。它有四條非常短的腿,還沒有我的鋼筆頭長呢,它有四只小爪子,每只爪子上有三個指甲,撓人很疼。尾巴上有一個小洞,我想是他的傷,過了幾天,我仔細一看,那不是它的傷,是它的屁股。
我喜歡小烏龜,它讓我知道很多烏龜的特點。
篇17:小烏龜二年級作文
今天,我正在看書,媽媽說:我們到小溪邊去玩吧!這么好的'天氣,可不能浪費了呀!我聽了,立刻把書放下來,歡呼雀躍地說:“太好了,太好了!”于是我們向小溪邊走去。在路上,太陽公公沖我咪咪笑,小鳥沖我喳喳叫,好像在說:“歡迎來這里玩。”在玩耍的時候,我忽然發現一只小烏龜。
小烏龜的頭很圓,上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛,下面是一張小而尖的嘴,身上馱著一只笨重的殼如同一個盔甲保護著自己不讓敵人偷襲。它還移動著四只短小的腿。
小烏龜很喜歡吃魚、肉。我把一塊失誤放在它前面,它立刻伸長了頭頸,頗像一只蛇頸龍,然后它立刻吃了起來,不到5分鐘,食物就一干二凈了。接著我心里想出一個壞主意,我把小烏龜翻過來,小烏龜無論怎樣掙扎,還是翻不過來,它又伸長了頭頸好像在說:“快把我翻過來吧!”我立刻把它翻了過來。
這時媽媽叫我回家了,我才依依不舍地回了家。有時候,我真想當一只小烏龜,自由地玩耍。
篇18:小烏龜二年級作文
我家有兩只小烏龜很聽話,我覺得它好棒,我很喜歡它。
剛買回來的時侯,他們不熟悉新環境,很害怕,就一直把頭縮進殼里。過了幾天就適應了這種環境。
又一次,我用手在他眼前晃來晃去,可它一點也不害怕,反而把頭伸得更長了,好想要看清楚那是什么。
有時,我把它們放進水里喂食時,它一直看著我的手,我把食丟進去的時候,他們都沖過來搶食,樣子可愛極了!
還有一次,我從它頭后面,慢慢向前摸她的頭,它縮了一半又停下來了,因為她已經適應了。
昨天,我讓他們出來賽跑,它們向一個方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來,但是沒爬上去,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,一動不動,我正在納悶呢!這是怎么回事?只見大烏龜前腳踩在小烏龜的背上,后腳也開始向上爬,眼看就要爬上了,可誰知他腳下一滑又摔下來了,就這樣反復爬了好幾次,最后終于成功的爬上來了。
我覺得我的小烏龜是動物里面最棒的!
篇19:小烏龜二年級作文
我家有一只小烏龜,是爸爸送給我的,小烏龜的頭很小,身體大大的,烏龜的整個身體只有我的手掌大小,堅硬的外殼上有一道道褐色的花紋,小烏龜的樣子很可愛。
小烏龜喜歡在潮濕的地方睡覺,我就在魚缸里多放些水,讓它在里面好好地游泳,它餓了我就把它拿出來喂龜食給它吃,小烏龜可機靈了,你把手放在旁邊,它就把頭和腳縮進龜殼里去,你手一拿開,它就急忙伸出頭來吃食物,媽媽告訴我要愛護小動物,動物是我們人類的好朋友,我非常喜歡我的小烏龜!
篇20:小烏龜二年級作文
人人都有自己喜愛的小動物,而我最喜歡的小動物就是小烏龜了。
小烏龜外形很有趣。長著一個三角形的腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛總是向四處張望什么的。長長的脖子,上面有紅黃相間的圖案。四只腳都很短,腳趾之間還長得像蹼一樣的肉,背上披著一套墨綠色的盔甲,那就是它的殼,殼上面有十三個像六邊形的小格子,就像棋盤一樣的,它的尾巴又粗又短又尖,是動物中罕見的尾巴。
小烏龜可調皮了。有一次,我給它換水的時候 ,因為水灌得太多,水全都撒了,還把小烏龜也摔了個四腳朝天,我以為它摔得不省人事了,只見它先是四只腳亂蹬,然后用力往地上一頂,脖子猛地一扭就翻過身來了,接著又把頭昂得高高的,就像勝利的將軍一樣神氣。
小烏龜還非常膽小。記得那次,小烏龜正伸長了脖子,大口大口地吃著美食,我一看高興極了,于是想逗逗它,我拿了一根長長的筷子,然后用筷子一段碰了一下小烏龜的頭,它以為有“敵情”,嚇得趕緊把頭、尾巴、四條腿都縮進了那堅不可摧的盾牌里。哈哈,這下真成了名副其實的“縮頭烏龜”了。過了好一會兒,它發現沒有動靜了,它才會悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒人,它就慢慢地伸展四肢,繼續去享用美食。
這就是我家的小烏龜。雖然我和它相處的時間不長,但是我非常喜歡它。
篇21:小烏龜二年級作文
今天,大姨帶我去馬靜阿姨家玩。馬靜阿姨家有兩只特別可愛的小烏龜,我從上幼兒園的時候就熟悉它們了,我跟它們已成了老朋友,每次我去阿姨家都要和它們玩。
小烏龜的家在玻璃魚缸里,它們一只是公的一只是母的。它長著一條短短的尾巴,有著一雙鉆石一樣亮的眼睛,脖子左右兩邊各有一條紅色的條紋,四肢有五個鋒利的爪子。小烏龜把身體縮進龜殼里,看上去像一座小屋子。要是小烏龜伸長了脖子,就像是一個披著盔甲的威風凜凜的小將軍,神氣極了!
小烏龜喜歡吃龜糧和小魚小蝦,每次我喂它們,它們都吃得有滋有味。
我喜歡這兩只小烏龜。
篇22:小烏龜二年級作文
我家有一只小烏龜,小烏龜是上個星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。
我很高興,回到家里我仔細的觀察了小烏龜,它的身體是綠色的;小小的身體外面有個硬硬的殼,上面刻著許多小格子,只比硬幣大一點點;小小的腦袋上有一對小小的眼睛,還有一個小小的短尾巴。
我每天都細心的給小烏龜喂吃的,但三天后小烏龜還是死了,我心里很難過,我哭了很久,我很自責自己沒有照顧好小烏龜。
經過這次以后,我要更加愛惜小動物,等我長大有能力照顧小動物的時候再養小烏龜。
篇23:小烏龜二年級作文
星期五晚上,我和爸爸在下棋,媽媽和外婆在準備晚飯。這時,外公從外面回來了。
剛進門,外公就大聲地說:你們看,今天我給曉磊買了個玩具!我們都很驚奇:是什么玩具呢?只見外公打開一個袋子。原來里面裝著兩只小烏龜。我連忙拿來了水盆,倒上水,把烏龜放了進去。小烏龜見了水,像是回到了家,它們歡快地游來游去。我在一旁看著小烏龜,心里別提多高興了!這時,媽媽喊我們吃飯了。匆匆地吃過晚飯,我又急忙來到水盆邊,高興地和兩只小烏龜我的新朋友玩了起來。
時間過得真快。媽媽又在喊我睡覺了。我只得依依不舍地和好朋友說再見。
今天晚上我真開心!
篇24:小烏龜二年級作文
我家有兩只小烏龜。它們長得圓圓的,它們的殼很硬很硬,就像一顆大石頭。它們的頭是灰色的,它一鉆進沙里,我們就找不到它了。小烏龜的爪子尖尖的,我一碰它,它的爪子就開始抓我的手,癢癢的,特別有趣。小烏龜的尾巴細細的,短短的。
有一次,我把它們放出來玩。等到我想把它們放進“房子”里去時,卻發現它們不見了。我們在家里到處找,就是找不到。后來,我們終于找到了它們,它們一個跑到了衛生間里,還有一個跑到了床底下。
我的小烏龜真是太有趣了!
篇25:小烏龜二年級作文
在家里的小魚缸里,我養了一只小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小,樣子很笨,但很可愛。我很喜歡它。平時一有空,我就觀察它,和它玩耍。它長著一個長長的頭頸,頭上兩只鼓鼓的大眼睛,四只又軟又扁的腳,上面背著一個笨重的、帶花紋的龜殼,龜殼下露出一條又細又小的尾巴。
小烏龜看起來很斯文,像一個英國的紳士。它走起路來慢條斯理,不慌不忙。有時候,我把它拿出魚缸來,放在桌面上。它的四只腳在桌面上吃力地爬動著,不管多么的艱難,它還是那樣不緊不慢地撥動著,甚至把它翻過身來,它照樣一次又一次地重復著動作,顯得十分頑強。要是在水中,它的動作卻變得十分迅速,它游動得非常快,每隔一段時間便浮上來。一有什么動靜,就把頭頸縮進殼里。
小烏龜的嘴巴很小。吃東西時,它會把頭頸伸長,張開嘴巴,迅速地咬住食物,然后慢慢地咽下去。有時,我把小蝦放進魚缸里。開始,并不見它有什么動靜:后來,等到小蝦游到它嘴邊時,它才伸長頭頸,快如閃電般地咬住小蝦,得意洋洋地離去。這個小懶蟲真是“守株待兔”。
小烏龜如此的可愛,它給我生活增添了許多的樂趣。我喜愛我的小烏龜。
篇26:小烏龜二年級作文
一雙水靈靈的大眼睛,一個小腦袋左轉又轉,有時脖子伸得長長的好像在找食物。一粒圓圓的食物過來,:“她”就猛地撲過去,用嘴使勁咬食物,“她”就是我的小烏龜。
“她”是一只“乖乖龜”,“她”在家里從不胡來,“她”也是一只愛哭的小東西。
上次,我把“她”帶到學校去,呆了一會兒“她”就開始哭。我看“她”很可憐的樣子,便把“她”放在我的'懷里,一邊哄“她”一邊唱歌,慢慢地,“她”睡著了,可在“她”的眼角還有一些淚水。
我的小烏龜可愛嗎?
篇27:小烏龜二年級作文
我們家養了一只小烏龜,它有四只很小的爪子,走起路來也很慢。有一次,我去給它換干凈的水,我就把它從里面拿出來,這只小烏龜非常的淘氣,它不領我的情,把我咬了一口,疼得我哇哇大叫起來。媽媽聽到了,問我怎么了,我說小烏龜把我手咬了一口,媽媽說沒事,我幫你消消毒,一會就好了,媽媽把水換完了,我又去看那只小烏龜,看著它調皮的的樣子就想敲它一下,我趁媽媽出門的時候,找了一根小棒把它敲了一下,它的爪子和頭立馬縮了回去。從我敲它以后,小烏龜在也沒有咬過我的手了,我高興的笑了起來。
篇28:小烏龜二年級作文
春暖花開,我們家的幾只烏龜從漫長的冬眠中蘇醒了過來。
今天我準備給它們喂食。可是卻格外反常,它們對剛放進來的魚苗毫不理睬,只是一心一意的想往外爬。它們的動作更是讓我感到奇怪,有時像在照合影:一個把胳膊搭在另一個的肩膀上,站成一排,用后腳站立貼在盆邊兒:還有時為了爬出去,讓小的在最下面,大的在最上面,不大不小的在中間,壘成了一個金字塔,可是這金字塔聳立的時間并不長,只五秒鐘就塌了,每個都摔了個底朝天。
到最后它們對魚苗還是無動于衷,唉,改天再喂吧,可能是剛睡醒沒有食欲吧。
篇29:小烏龜二年級作文
我家養了兩只漂亮可愛的小烏龜,它們一公一母,非常有趣,公的是深綠色的,母的是淺綠色的,可愛的小烏龜作文。它們非常頑皮,我來的時候,它們嚇壞了,就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進龜殼里去了,等我走了,它們才出來。我走了的時候,公烏龜就叫起來,好象在說:“老婆,妖怪走了,安全了。”母烏龜把頭伸出來,沒有看見我,就把尾巴、腳、手,都從硬殼里伸出來了,母烏龜也說:“好險呀,那可怕的妖怪總算走了,我們沒有被他吃掉。”
我家的小烏龜,長著短短的尾巴,短短的腳,長長的脖子,它們還長著圓圓的頭,硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的時候,沒有看到它們的耳朵,就急忙跑去問爸爸,我對爸爸說:“爸爸,這兩只烏龜怎么沒有耳朵呀?”爸爸笑著回答說:“樂樂,你聽好,你看到小烏龜的頭上紅色的東西沒有,那就是烏龜的耳朵。”我聽了,馬上說:“為什么?”爸爸說:“你長大了自然會知道為什么。”聽了爸爸的話,我心想:“我一定要快點長大,當一名專門研究動物的科學家!”
篇30:小烏龜二年級作文
我們家迎來了一個小客人—一只非常可愛的小烏龜。
有一次,放學回家的時候小烏龜它居然跑出來了—-跑到了門前,幸好我抓住了它,否則它就要“逃跑了。”可是我剛放進去不到一分鐘它就又爬出來了,就這樣它一次又一次地爬出來,我就一次又一次的`把它放進去,這樣的“戰爭”維持了十分鐘。小烏龜用兩個小眼睛等著我,像是在央求我說:‘小主人你真壞,我要出去透透氣你都不給,我天天待在這里都快要悶死了,求求你了小主人。“好吧,可是不允許我躲貓貓哦!于是我把它輕輕的抓了起來,放在地上讓它散散步。
過了20分鐘左右,我準備把小烏龜放回去了,可是小烏龜卻不見了,我找呀找,找了好久,終于找到了,原來它躲在洗衣機的后面。我生氣的把小烏龜抓了起來,放回了玻璃鋼里。小烏龜又用眼睛瞪著我,好像也生氣了,我們倆就這樣用眼睛瞪著眼睛,瞪了好久,最后小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來,好像直到自己錯了。
原來烏龜也喜歡玩躲貓貓啊!
篇31:小烏龜二年級作文
前幾天,媽媽給我買了一只小烏龜。這只小烏龜可愛極了。
小烏龜的全身都是綠色的。它的貝殼有些特別,是六邊形的,里面還是由好幾個小六邊形組成的。
每次給小烏龜換水的時候,它都伸長了脖子,東瞧瞧西望望,滿桌子亂爬。有時候給它換完水,就看不見它了,原來它躲到杯子后面去了。還有一次,我給它喂食的時候,它早早就把脖子伸出來。我把烏龜食剛一放進去,就被它一口咬住,躲到石頭后面吃去了。
怎么樣?這只小烏龜很可愛吧?
篇32:小烏龜二年級作文
我家養了一只小烏龜,它叫“膽小”,因為我一來它就縮進了殼里。
它的眼睛特別紅,就像紅燈一樣亮著,它的殼像盾一樣堅硬無比,它的腿和尾巴很短,全身上下都是綠色的,除了眼睛是紅的。
它非常愛吃面包屑和餅干屑,只要我一撒,它就爬過來吃得津津有味,我喜歡用小手觸碰它堅硬的外殼,表示我對它的喜愛。
它喜歡把自己縮進殼里睡覺,睡得特別香、特別甜。
我非常喜歡這只調皮的小烏龜!
篇33:小烏龜二年級作文
今天上午我上完EF后,回來看到了一個人賣烏龜。我沒有帶錢,媽媽也沒有帶錢,我就回家拿我自己的錢,然后爸爸就帶我去買烏龜,沒有看到那個人賣了。但是我想起來了,前面還有人在賣,我就帶爸爸上橋去,就買了兩只小烏龜,一只烏龜4元錢,兩只烏龜8元錢,我買的兩只烏龜就是8元錢。我就回家了。我回家發現烏龜很好看,有一個水缸里面有一些五顏六色的小石頭和兩只可愛的小烏龜,一只大的烏龜和一個小的烏龜。
我很想和烏龜做朋友,我要好好照顧烏龜的。
篇34:小烏龜二年級作文
一天,小烏龜、小兔和小松鼠在圖書館里看書。
過了一會兒,小刺猬拿著一本書走來,他在小兔旁邊坐了下來。小刺猬剛坐下,小兔就被他的刺給刺中了,她痛得一下子蹦了起來,大叫道:“喲,真刺人。”大家聽見了小兔的叫聲,連忙轉過頭來。小刺猬趕快站起身來,對小兔說:“對不起,你坐吧!”說完,小刺猬便拿起書向其他地方走去。這時,小烏龜站了起來,向小刺猬走去,他一邊走一邊喊:“你別走。”小刺猬趕快回頭,小兔撓了撓腦袋,不知怎么回事。小松鼠微笑了一下,心想:小烏龜一定是又想出什么好點子了。正想著,就聽小烏龜說:“你坐在我的旁邊吧,我的殼硬,不怕被刺。”小兔和小松鼠都舉起大拇指,說:“你這真是個好辦法啊!”
篇35:小烏龜二年級作文
一天,我和爸爸去江邊抓螃蟹,無意中撿到了一只小烏龜,回家后我在網上一查,原來它是一只巴西龜。巴西龜的頭活像一個保齡球那么圓,背上背著一個溫暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根鋒利的針,整只小烏龜活像一個蜂窩。
小烏龜很饞,一看見有人要靠近它,就會伸出頭來,眼巴巴地望著你,以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠的地方,我放下食物后,它好像沒有看見一樣,還是向我靠近,過了好一陣子,它好像是聞到了食物的味道,不再向我靠近,而向著食物的放下爬去,原來小烏龜還是個近視眼,但是嗅覺十分靈敏。到了食物的`所在地之后,它就開始狼吞虎咽地吃起食物來,食物被它三下五除二地給吃光了。可它吃小魚就不那么靈活了,小魚在魚缸里飛快地游動著,笨拙的烏龜拼命追趕著,卻怎么都追不上,有時甚至需要花上一個上午的時間才有可能捕獲一條小魚。
小烏龜不但吃食物很特別,而且游泳時的姿勢也很特別,它先是用兩條后腿向后使勁蹬,再用兩條前腿用力向前劃,有時劃得快,有時劃得慢,累了就把頭縮到龜殼里,趴在水里一動不動地休息。
這是一只多么可愛的小烏龜啊!我已經把它當做是我家的一個成員了,希望它也能在我家快快樂樂地生活著。
篇36:小烏龜二年級作文
前幾天我爸給我買了一只小烏龜,它長著綠油油的硬殼,小小的頭,還有四只腿。
別看它小小的,我還給它取了一個名字,叫“飛毛腿”,它有時候也挺懶的總是爬出來曬太陽,可是你真以為它那么懶嗎,它是在為晚上的長跑養精蓄銳呢,因為我準備在晚上專門為它設計一場長跑比賽,看看它到底能跑多快。
夜幕降臨,是“飛毛腿”大顯身手的時候了,我吹了一個氣球,吹得越來越大,咚的一聲,氣球破了,“飛毛腿”以迅雷不及掩耳的速度沖向終點,路上我輕輕一摸它,它飛快的速度就把我的手彈到一邊了,疼死我了。
最終它以1分鐘的.時間到達了終點,哎!我不得不佩服它呀!
篇37:小烏龜二年級作文
我家有一只有趣的小烏龜,我非常喜歡它。
它和我們的耳朵差不多大小,兩個眼睛像綠豆一樣,眼睛上方還有橙色的東西,大概是它的耳朵吧!我吃完飯就給它喂食,把肉放在他面前,它先聞一聞,看一看,然后便狼吞虎咽的大吃起來。好像說:“真好吃!”小烏龜吃飽了,該玩玩了,就再水里閉上眼睛,游來游去,一副很悠閑的樣子,我動一動它,他毫不理睬,好像在說:“別動我!”
瞧,這只小烏龜多有趣啊!
篇38:小烏龜二年級作文
我家有一只小烏龜,是爸爸給我買的。它的頭很小,身子顯得很大,堅硬的外殼上有一道道漂亮的花紋,樣子很可愛。
小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來,伸長了脖子,好像在說:“小人,我餓了,快點給我好東西吃吧!”我一看到它這個子,就會先把它放在盆里,然后倒上水,再放點肉和粒。它特別機靈,就跟一個“小機靈鬼”似的,我站在它的旁邊,它就會把頭和腿都藏起來,只剩下一個小圓殼。我一離開,當它聽到四周沒有了聲音,都是靜悄悄的,才會伸出脖子,大口大口地吃來。
有一天,我去看小烏龜,卻發現它不在里面了,就著急地四處找它,在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說:“別找了,它在這兒。”媽媽把我拉到了陽臺上,接著說:“它像在想媽媽。”從這以后,我就更加細心地好好照顧小烏龜,不在讓它孤單地想起媽媽,我要讓它把我這里當成自己的家。
篇39:小烏龜二年級作文
我家養了一只小烏龜。它叫“皮皮”。這只小烏龜是我上幼兒園時,爸爸給我買的生日禮物。我十分喜歡它。
它的樣子非常可愛。一個三角形的腦袋上,長著一雙圓溜溜的小眼睛。它的殼非常堅硬,上面有一條很短的白色線條。它的四肢靈活,只要別人一碰它,他的腳就會立刻收入殼里。它大約長15厘米,寬7厘米。
秋天和冬天,我把它放在一個黃色的桶子里,在里面放上一些石頭。春天和夏天,我經常把它拿出來,讓它在廚房里爬來爬去。那只小烏龜還挺聰明的,知道爬到涼快的地方去。
有一次,我到廚房去看它,結果它躲在桶子后面,就像和我在捉迷藏似的,真討人喜歡。
烏龜雖然不會像小狗那樣好玩,那樣活潑,但是,只要你去認真觀察它,也會覺得烏龜非常有趣。這只小烏龜真有趣!
篇40:小烏龜二年級作文
我家養了兩只可愛的小烏龜,一只叫靈靈。一只花花。
它們倆的花紋都非常獨特,靈靈的花紋是一個圈一個圈的,更好玩的是,它背上的每個圈里,都有一個像眼睛一樣的花紋,非常可愛。
花花的花紋也很獨特,一條一條的,要是把它和西瓜放在一起的話,那么誰也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了,它們都趴在地面上,用自己的尾巴打著對方,要是對方不注意,就會被打倒哦!
它們也很愛跟我捉迷藏,中午,我給它們撒下一些龜糧便去吃飯了,可是吃完飯以后找不到它們了,我一看,才發現,原來它們在洗衣機旁邊睡大覺呢!
哈哈!這兩只小烏龜太可愛了。
篇41:小烏龜二年級作文
森林里有四個愛看書的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。
今天,他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑,西選選,過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是,圖書館里坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學著故事中的人物屁股一扭,結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說:“對不起,你坐吧!”說著,他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。
眼看小刺猬就要傷心地離開了,小烏龜靈機一動,想出了一個好主意。他連忙走上前,熱情地說:“小刺猬,你別走!我跟你一起坐。”小刺猬滿臉疑惑地問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說:“我們烏龜家族一生下來就有硬殼,好比堅固的盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時恍然大悟,他們都開心地笑了。
篇42:小烏龜二年級作文
我家養了一只可愛的小烏龜,名字叫豆豆。它有著一個硬硬的殼,一雙綠綠的大眼睛,非常可愛。它吃的東西可多啦!又吃魚又吃蝦,還吃豬肉呢!有一天晚上,家里沒蝦了,我走過去問小烏龜:“小豆豆,你肚子餓了沒有” 小烏龜聽了,一下子把頭轉了過去,好像在生我的氣。
有一次,我們的鄰居要外出旅行,就把他們家的小烏龜放在我們家,讓我們幫忙養幾個星期。可是,鄰居家的小烏龜一來,豆豆就像見到了對手一樣,非要跟它比賽跑步。我知道豆豆平時跑得比較快,我想豆豆一定會贏的。起點就是陽臺,終點就是我的房間。它倆準備好了,我就說:“一,二,三開始”,比賽開始了。兩只小烏龜跑呀跑,跑呀跑,豆豆第一個到了終點,它用它的頭去敲門。爸爸在房間里工作,就把門關上了。爸爸以為是有人在敲門,就把門打開,一看原來是小烏龜豆豆。鄰居家的小烏龜卻跑到了大廳的桌子下,一動不動。
我想,連一只小烏龜也聽得懂我說的話,現在的小動物也太聰明了。我覺得豆豆非常可愛,活潑,聰明,所以,我和豆豆也是一家人。
篇43:小烏龜二年級作文
暑假的時候,我和媽媽去菜場買蝦。看見了幾只非常可愛的小烏龜,我就去問媽媽:“能不能買兩只回家:”媽媽很爽快的答應了,我高興極了。
我拎著小烏龜興高采烈地回家。回到家,我立刻拿來一只蝦喂它們。可是它們一口都沒有吃。后來我試著用豬肉喂它們,原來我的小烏龜喜歡吃豬肉呀!從此以后,我放學回家第一件事就去喂它們食物。看著我的小烏龜慢慢長大了,我的心里別提有多得意了。
天氣漸漸轉涼了,有一天,我發現昨天喂的食物一點都沒有動過。一連幾天都這樣,可把我急壞了。我碰了一下小烏龜,它們還會動的。我想它們應該是進入冬眠了吧?我曾經在書上看到過烏龜是會冬眠的動物,我也沒有太在意,應為現在已經進入冬天了。
差不多快一個月了,小烏龜什么都沒有吃過。我聞了聞“呀!好臭啊!”原來那兩只可憐的小烏龜想依靠在一起死了。我只有依依不舍地把它們扔進拉了垃圾箱。
篇44:小烏龜二年級作文
前幾天爸爸給我買來一只小烏龜。這只小烏龜的殼硬硬的,尾巴較短,脖子長長的,腦袋上嵌著一雙綠豆般大小的眼睛,而且四肢很靈敏。
小烏龜的膽子特別小。有一次,我來給小烏龜喂食物吃。剛走到缸前,小烏龜就靈敏的把身子縮了回去。過了好久才把身子探出來,害得我在那里站了好久!
時間長了,小烏龜也慢慢和我熟悉了,也就不縮回去了。有一次,我將它拿出來觀察,發現小烏龜的脖子上面有許多條紋。還發現它的腹部還有一個跟背差不多的“扁殼”。“扁殼”是黃顏色的,我想:“這個‘扁殼’大概是來保護腹部的吧!”
我喜歡這只小烏龜!
篇45:小烏龜二年級作文
我家有兩只可愛的小動物——小烏龜。它們名字叫小灰和小黑。
小烏龜的殼有點像面包。爪子很長像一把彎彎的鐮刀。嘴巴非常寬,每當我靠近時它們總是把頭臺的高高的,好像在說:“小主人,你作業做好了嗎?”“我好餓呀,你能不能給我們喂點吃的啊?”我就用龜寶寶專用的食物喂給它們吃。它們吃東西的時很滑稽,它像雞一樣一粒一粒的啄著吃,真可愛。聽了我的介紹,你們也是不是也想要一只小烏龜呢?等我家的小烏龜生了小寶寶就送給你們一只哦!
我愛我家的小烏龜。
篇46:小烏龜二年級作文
一天,媽媽和我去公園玩,回來時給我買了只小烏龜。
小烏龜長得非常可愛,皮膚有點黑,背上長著土圓形的硬殼,硬殼上有著像菱形方塊,摸上去很不平的感覺。烏龜長著一對小眼睛,別看它眼睛小,周圍發生小動靜都能看到。它得四肢比較短,但是長著鋒利的爪子,尾巴也很短,不仔細看不出來。
小烏龜爬行很慢,有一次,我拿來一只大龍蝦跟霞烏龜比賽爬行。我把它倆并肩放下,比賽開始了,大龍蝦三兩下就爬到了終點,再看小烏龜還在起點慢慢的爬著。我為它加油,可是它還是不肯加快速度,為了懲罰它,我就拿起一根小棒棒敲著它得背,可是沒想到它把頭躲在殼里,成了一只縮頭烏龜,接著我用了好幾種方法試它,可還是拿它沒辦法。于是,我拿去手機查了一下,原來烏龜爬得慢,是因為它得四肢短粗,看來我誤會它了。
我和小烏龜相處半個多月了,我空余時間經常逗它玩,給我增添了不少的樂趣,如今我們已成了好朋友了。
篇47:小烏龜二年級作文
小時候(其實現在也不大),爸爸帶我去松花江邊玩,意外地捉到了一只小烏龜。爸爸見我很喜歡,就把它帶回了家。
剛到我家,小烏龜好像很害怕,我一走近,它就“嗖”地一下把頭和爪子縮了回去,只剩下一個殼,就像地板上的一塊石頭。于是,我給它起了個名字,叫“膽小如鼠”。
時間長了,小烏龜的膽子越來越大。它經常旁若無人地在地板上“散步”,就像是在巡視它的“領地”一樣;有時它還昂著頭看著我,好像在說:“看你能把我怎么樣?”最可氣的是,它還經常在我寫作業的時候,爬到我的腳上來,弄得我癢癢的。于是,我給小烏龜改了個名字,叫“膽大包天”。
漸漸地,小烏龜成了我的好朋友。只是我這個朋友一直不長個兒,我已經從爸爸媽媽抱著上公共汽車到需要買票上車了,可它還是剛來我家時那么大。我問爸爸這是為什么,爸爸告訴我說,動物多數長得慢、壽命短,因為它們不快樂,小烏龜可能也是這樣的。聽了爸爸的話,我想了很久,小烏龜給我帶來了快樂,可它自己卻不開心。
第二天一大早,我帶著小烏龜來到江邊,親手把它放進江水里。看著小烏龜很快消失在水中,我流著淚喃喃自語:“去吧,這才是你的家。”
泡泡少兒語文名師點評:你是一個有愛心的孩子,能用心了解小烏龜的喜怒哀樂。在爸爸的啟發下,你學會了站在對方的角度去考慮它的感受,讓它回到屬于自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關心和愛護小動物,我們的世界將會多么美好啊!
編委點評:小作者善于觀察生活,總是能捕捉到每一個有意義的瞬間!本文語言生動活潑,將小烏龜的形象描寫得活靈活現。可貴的是,小作者最后認識到小烏龜最需要的是自由,并能忍痛割愛地將它放回大自然,使文章的主題得到了升華。
篇48:小烏龜二年級作文
我家有一個天真可愛的小烏龜,他身上像擦了油一樣光滑,身上鑲嵌著一塊塊深褐色的小方格,小腦袋一伸一縮的,還不時的向四周張望,活像一個披著盔甲的好戰的大將軍。
你別看他平時神氣十足,可是它有時卻很膽小。有一次,我故意拍響玻璃嚇它,沒想到,它立刻把頭縮了進去,一動也不動,真是一個膽小的縮頭龜,我哈哈大笑:“哈!你這個小東西,我終于知道你的秘密了!”
可是它吃起東西來呢!還真有大將軍的氣魄,你瞧它那狼吞虎咽的樣子多有趣呀!
我愛這只可愛又膽小的縮頭龜。
篇49:小烏龜二年級作文
我家有一只小烏龜,它很可愛。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就會迅速地爬到桌邊而掉下來,摔個四腳朝天。
小烏龜的殼象它的一件鎧甲,又象是它的家。它爬行的`時候象一個三歲的小寶寶在學走路。我用手拿住它的殼,它就拼命地掙扎,亂擺著四肢,象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有點又疼又癢。它的頭圓圓的,兩旁還有橘紅色的小斑點,真美麗,我估計是它的小耳朵。頭上還有眼睛,象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個倒過來的“V”。
小烏龜真可愛,我一定要把它養大。
篇50:小烏龜二年級作文
我家養了一只小烏龜,叫“小太陽”。那是一年級期末考試得滿分媽媽給我買的。
“小太陽”的烏殼像古代的“盔甲”,我一靠近它,它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里,我看它可愛的樣子,便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里,我躲在一個角落里觀察“小太陽”吃東西的樣子。“小太陽”伸出頭來左看看,右看看,像是怕別人和它搶食物,我心想:它一定會把那些小蝦米吃完的。果不其然,“小太陽”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了,它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺了。沒過多久,我忽然聽見了水流聲,我想:是哪個“搗蛋鬼”呀?我回頭一看,“小太陽”正在魚缸里健身呢!只見他敏捷的四肢在水里游來游去,真是神速呀!如果三千米長游,一定能游個第一。
雖然它不是人,但給我的童年帶來了歡樂。
篇51:小烏龜二年級作文
有一種兩棲動物,走起路來笨手笨腳的,大家肯定猜出它是誰了吧!沒錯!它就是——烏龜。我家也養了一只小烏龜。
這只小烏龜小小的,穿著一件深綠色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的格子,很像一個棋盤。四條腿又寬又扁,尾巴又細又長,頭不停的伸出又收回。
每天早晨,太陽剛剛升起,小烏龜就醒了,這時,它舒展四肢,在“床”上伸個懶腰,緩緩地睜開眼睛,伸出頭,跳到水里曬太陽。晚上,它就會展出游泳姿勢,全速前進,不一會兒就游到了岸邊,又一猛跳,回到了“床”上,開始呼呼大睡了。
這只小烏龜真好玩,我真喜歡它。
篇52:小烏龜二年級作文
花鳥市場真熱鬧,有鳥、有魚,還有烏龜呢!
這些小烏龜披著鎧甲,擺動四肢,活像幾個身穿盔甲神氣十足的“大將軍”。烏龜的殼是橢圓形的,硬硬的就像一塊石頭一樣,殼上還有十三個小方塊。烏龜的四肢上有一條條美麗的花紋,只要你輕輕一碰,它的頭和四肢就會一伸一縮的,有趣極了。它的尾巴尖尖的好像一根針,似乎只要碰到它的尾巴就會被扎出血來。烏龜的頭上有兩塊紅紅的斑點,眼睛黑黑的真像“黑寶石”,鼻孔就像兩顆“小黑豆”,嘴巴小小的,彎彎的就像一個“小月牙”。
小烏龜真有趣,我喜歡小烏龜!
篇53:小烏龜二年級作文
我家里養了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛,還很頑皮,也是我和妹妹的好朋友。
龜寶寶們長著三角形的頭,兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小,但是嗅覺卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲,鎧甲是咖啡色的,正中間有一條黑黑的長線,就像一支支長矛在守護著它們。我還發現它們有更加厲害的武器,它們時不時揮舞著長有五把彎刀的爪子。
我和妹妹有時候喜歡把它的身體弄個四腳朝天,這時你就會看見平平的龜殼上,它們好像穿了一件有十個黑色紐扣的黃色馬甲。這個時候,我想龜寶寶是最傷心的,因為我發現龜寶寶們都不喜歡別人翻轉它的身體。只要你翻轉它身體,它就會伸長脖子,不停地扭動四肢,擺動尾巴,想盡一切辦法把自己翻回來。
它們自我保護的意識很強。只要有人一靠近,它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進殼里,把自己保護起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護,而且還是疊羅漢高手,疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時候,一只疊在另一只烏龜身上了。
小朋友們,這就是我的家的龜寶寶,你們喜歡它不?
篇54:小烏龜二年級作文
小烏龜它一直在一條河邊生活,卻從來沒去過森林,聽媽媽說,去了森林可以交到好多朋友,還有各種各樣的花草樹木,可好玩了!
有一天,月亮高高地掛在天上,地面被照得亮堂堂的,小烏龜趁晚上不會被太陽曬死,趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動了,看見梅花鹿正在散步,小烏龜喊:“梅花鹿,請把我放在你的背上背到森林里好嗎?”梅花鹿說:“好吧,讓我趁著這么好的月光趕快把你送到森林,免得太陽把你曬暈了。”于是,小烏龜坐在梅花鹿背上,飛快地向著森林前進。
篇55:小烏龜二年級作文
我家新來了兩只小烏龜,全是脖子上系著紅錦一般紋著兩條紅色的線條,只不過一只色深,一只色淺。
它們在我精心做的放著海螺的盤子里,整天不愁吃喝,看上去安安靜靜地,不怎么動,可那小腦瓜卻不知想什么,整天除了逃,還是逃。
疑逃記
早上,正要去看看小烏龜,只見一只把海螺當踏板都快爬出盤子了,一見我馬上掉了下去。
一逃
早上,還睡得迷迷糊糊呢!只聽老爸大叫一聲:“呀!只剩一只小烏龜了,一只跑了!”我立刻跳了起來,我們把陽臺翻了個遍也沒找到,甚至把洗衣機都抬 起來了,可還是沒有找到。晚上回家,得知老爸在門口一雙拖鞋下面找到了那只出逃的小烏龜。我想,小烏龜一定是從盤子里爬出來后,從桌子上掉到了桌下的報紙 堆上,然后一點一點爬過了整個客廳,來到了最后的安身之處——門口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了,出逃也沒吃的,還不如安安心心待著,也可以享享福。
二逃
中午,才一眨眼工夫,小烏龜又不見了,找了半天,發現它居然被卡在了裝電鉆的工具箱與桌子之間的縫隙里了。看到我們發現了它,小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下,試圖爬出來,看來沒用,然后用黃色的小眼睛無助的瞅著我們,我立刻把它抓進了盤子里,忍不住對它說:“叫你跑,吃苦了吧!看你下次還跑不跑!”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭,我放心多了。
三逃
又是一眨眼,一只小烏龜又不見了,當然這次換了只小烏龜了。第二次出逃,它可沒那么順利了,和那只一樣,被卡在了書桌和墻壁之間,而且頭朝里,四肢 都動不了了,還在我夠不到的地方,這下可慘了,我暗暗發急:你說你這小烏龜,干什么啥也不想只想逃,這下可怎么辦?最后,還是老爸用晾衣桿慢慢把小烏龜踢 了出來。
結果
由于小烏龜的幾次潛逃,我們全家一致決定給小烏龜換個盆。待在大盆里的小烏龜一只安靜了下來,天天懶懶地曬太陽;另一只則不同,還是老想往外跑,不過再也跑不掉了。而我卻明白了一個道理:不管什么動物都向往自由,不管付出多少代價。