第一篇:小烏龜二年級作文300字集合
小烏龜二年級作文300字集合10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小烏龜二年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜二年級作文300字 篇1我家養了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚,今天中午我拿了六條魚喂它。
我把一個小盆里接滿水,然后把小魚放進去,過了半個小時,我把皮皮放進去,它先是趴在那紋絲不動,而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺?我覺得它不可能死了,因為它剛才還活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會死的。我繼續觀察,它先把頭伸出來,觀察一下周圍有沒有烏龜跟它搶,它一看沒有,就津津有味的吃了起來。
它先咬住魚頭,再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進去了,可是它剛咽下去。它又把魚尾巴吐出來了。
它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚會游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個星期的魚,都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚的時候,我想看如果出聲音,烏龜會有什么反應,于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來,好像很生氣,怪我打擾它吃飯。
小烏龜真可愛呀!
小烏龜二年級作文300字 篇2小烏龜的奶奶生了一場病,很多醫生都沒有醫治好她的病。一天,龜奶奶寫了一封雞毛信,想捎給深山老林里的神醫,可是叫誰去送信呢?龜奶奶想:還是叫我的小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜:“神醫住在山對面。一定要把信送給神醫,路上不要貪玩?!毙跛斓卮饝耍骸澳棠?,您放心,我一定會完成任務的”。
第二天一大清早,小烏龜帶著雞毛信出發了。小烏龜游過小河,越過小溪,穿過樹林。終于,一座高山出現在小烏龜的眼前。小烏龜極了,因為奶奶說過,神醫就住在高山對面。
山路又高又陡,小烏龜費了九牛二虎之力,終于登上了高高的山頂。眼看太陽就要落山了,時間已經不多了,這可怎么辦呢?小烏龜急得直冒汗。突然,小烏龜靈機一動,它把頭縮進殼里,“骨碌碌”直往山下滾,一眨眼功夫就滾到了山腳下。
小烏龜抱著雞毛信,急匆匆地來到了神醫的家。神醫看了信后,火速來到龜奶奶家,給龜奶奶看病。龜奶奶終于得救了。龜奶奶的病好了,她摸著小烏龜的頭高興地說:“孩子,你長大了,能幫家里做事了?!毙觚斠蕾嗽谀棠痰膽牙锔吲d地笑了。
小烏龜二年級作文300字 篇3想知道我最喜歡的小動物是什么嗎?可不要奇怪呀,我最喜歡的是“袖珍小烏龜”,把它放在我的手心中,幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小,腦袋尖尖的,又圓又小的眼睛像一顆綠豆,嘴小得幾乎看不見。小烏龜的頭頂上有一點黃色的斑紋,背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養在一個大口盆里,它怎么也爬不出來。
一次,我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”,誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了,迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜,伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼,烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜,烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉來轉去,但又一點辦法也沒有,只好失望而回。過了好一會兒,小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。
又有一次,我閑來無事,把烏龜翻了個身,心想小烏龜笨手笨腳的,一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂,再用四只腳一蹬,一下子就把身子翻過來了,真沒想到小烏龜還有這么一套。看著小烏龜的可愛樣兒,我情不自禁地笑了。
小烏龜二年級作文300字 篇4(一)我家養了兩只可愛的小烏龜,它們長著小小的腦袋,細細的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的`硬殼呢。我給它們起了好聽的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上??粗鼈兡敲纯蓯郏艺嫦M鼈兡芸禳c長大。
(二)今天,我非常難過,因為我心愛的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全讓好強的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶里挖了一個小坑,把咚咚放了進去,又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人!
(三)今天回到家,就看見小烏龜叮叮在玻璃缸里一動不動,它好孤單??!突然,我又想起了死去的咚咚。我來到它的墳頭前,輕輕地說:“咚咚,你還好嗎?我很想念你?!?/p>小烏龜二年級作文300字 篇5
我家有一只小烏龜,它的頭短短的,尾巴扁扁的,眼睛烏黑烏黑的像一顆黑寶石。眼睛下面還有一張微微張合的小嘴,小嘴彎彎地像縮小的月牙。小烏龜背上有一個沉沉的殼,殼上有一道道斑紋像一位大畫家在石頭上刻了一幅美麗的畫,可好看了。在殼周邊有四只扁扁的、短短的小腳。兩只前腳的指甲尖尖的,可以幫助它咬住大塊食物。
小烏龜會游泳,一會轉個圈,一會游著游著四腳朝天翻不過來了,非常可愛。它喜歡在水里游很久,時不時把頭從水里探出來,望來望去,不知在看什么。
冬眠的時候,小烏龜不吃一丁點兒東西,舒舒服服地躺在沙子里。春天到了,它睡醒了,在盆里歡快地游來游去,還要吃很多食物。我剛剛把食物放在它面前,它就狼吞虎咽地吃起來。有時候,小烏龜吃完了我還沒有發現,它就一個勁兒地把脖子伸出水面,好像在說:“怎么還沒有食物啊,我都餓壞了!”
有一天,小烏龜不見了!我非常傷心,在陽臺哭了20分鐘。后來我在一個塑料袋后面找到它,原來它偷偷爬出盆,我開心地不得了。我不想失去它,它是我的好朋友。
小烏龜二年級作文300字 篇6我家養了一只小烏龜,它小巧可愛,身體大約只有五六厘米長,背上長著一個“盔甲”,像個山丘似的,左右倆邊較低,中間較高。“盔甲”上還有十三塊菱形格子,因為它的整個身子是深綠色的,所以叫綠綠。
綠綠的尾巴又細又短,好似一條小繩。它的四條腿一會兒伸出來,一會兒又縮回去它的每個指頭中間都有蹼。當小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個小“盾牌”了。綠綠的腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長,頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛,東張西望的,一有人來碰它,就害怕地躲進它的“盔甲”里了。
一天清晨,我媽媽把綠綠放在陽臺上曬太陽,于是,我走了過來,正好看見綠綠在練習“太極拳”呢!我迅速地拿起媽媽的手機拍了幾張照片。
可是,它不久以后就去世了。因此,我們要保護小動物哦!它們是多么的可愛呀!
小烏龜二年級作文300字 篇7我家養了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的,殼上有許多線,它的嘴總是閉著,好像身上背了個重東西,不想說一樣。小烏龜真淘氣!這是我養它得出的結論。一棵假的小玩具樹,一個貝殼,它都能玩很長時間。小烏龜睡覺時最好玩。它把眼睛一閉,縮進一個大貝殼里,就安心的睡覺了。小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的,要不它還不吃呢!吃食物時,它先把食物看了又看,然后確定是食物,再張開小嘴吧把食物吃了,又爬進貝殼里“午睡”了。人要曬太陽,烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼,面對太陽,閉目養神??磥硭侵粫硎艿臑觚?。烏龜也很可愛。有時我給它食物時,它的眼睛一眨一眨的,好像在說:“謝謝你,小主人!”當時,我心里很高興。
現在這只小烏龜還在,我準備把它養大,然后把它放生。
小烏龜二年級作文300字 篇8我是一只小烏龜,叫百歲,我在我20歲的時候被那個二年級的小學生買走了。我記得,她跟我說過了,如果我會說話,我可以叫她一一。好古怪的名字!
和我一起被一一買走的還有一只烏龜呢。那只叫千歲,比我大10歲,而且也和我一樣,是個小丫頭呢。
我們兩都愛吃、愛睡覺,而且我們最愛吃的就是小蝦米啦!每當小主人給我們吃蝦米時,我們都會拼命地扭動身體,讓小蝦米飄進嘴巴里??珊猛鎯豪?!當我們吃飽了,就不去理會那每位的食物,放在眼前也不理了。
最好笑的是,每次換水時,當那個巨人爸爸把我們弄出水時,一離開水我們就會把頭縮進身體里,很可愛吧?反正,當我們這樣時,小主人就會說:“看,爸爸!他們咋哩?”
我們發生了很多事兒,但在這兒就不說了。
啊哦,小主人來了。不寫了吧。哦,不,還有一些沒寫完。就一點點。反正小主人一一,那個二年級的女孩子也不會看到烏龜的文字書吧。
小烏龜二年級作文300字 篇9你們養過烏龜嗎?我家的小烏龜實在太可愛了!建議你們也試著養一只。
我家的小烏龜叫小可愛,它穿著一件綠色的“衣服”,也就是它的殼啦!這件“衣服”很硬哦,“衣服”上面的花紋像一塊塊的小巖石。它的這件衣服是用來保護自己的,遇到危險時它會全身縮到里面來保護自己。它的眼睛也很可愛,又圓又大像軟軟的藍莓,有時會盯著你,好像要和你說話呢。
你們見過小烏龜翻身嗎?我來給你現場直播一下吧!小可愛先把頭伸得直直的像變色龍的舌頭一樣又長又軟,再把四肢也伸出來上下擺動,想翻身可沒那么簡單,它擺弄了半天還是“四腳朝天”。小烏龜睜著它的大眼睛看著我好像在說:“小主人,幫幫我吧?!蔽覕[擺手對小烏龜說:“加油啊,你一定能行的。”最后小烏龜想了個辦法,它左右擺動身子,讓自己動起來,然后使出“神龜大法”終于翻身了。翻完后,它怕我再把它翻回去就像“獵豹”一樣逃跑了,這小烏龜太有趣了。
小烏龜真可愛,為我的生活增添了很多樂趣。
小烏龜二年級作文300字 篇10一天下午,小白兔走在放學的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個雷聲,小白兔嚇得全身發抖。
“嘩啦啦”的雨點落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉頭一看,原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個木棍頂著,做了一個漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜的殼。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關系,”小白兔感動極了。
小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個道理“助人為樂是件愉快的事情。
第二篇:小烏龜二年級作文300字
【精品】小烏龜二年級作文300字合集五篇
小烏龜二年級作文300字 篇1
我家有一只憨態可掬的小烏龜,它披著橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝著一個伸縮器,非常靈活;頭的兩側是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的
魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的時候,我和媽媽經常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進它的盆里,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來??墒沁@個家伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視著你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以后,它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會兒,小魚就被吃得一干二凈了。
小學二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜!
小烏龜二年級作文300字 篇2
一天,媽媽和我去公園玩,回來時給我買了只小烏龜。
小烏龜長得非??蓯?,皮膚有點黑,背上長著土圓形的硬殼,硬殼上有著像菱形方塊,摸上去很不平的感覺。烏龜長著一對小眼睛,別看它眼睛小,周圍發生小動靜都能看到。它得四肢比較短,但是長著鋒利的爪子,尾巴也很短,不仔細看不出來。
小烏龜爬行很慢,有一次,我拿來一只大龍蝦跟霞烏龜比賽爬行。我把它倆并肩放下,比賽開始了,大龍蝦三兩下就爬到了終點,再看小烏龜還在起點慢慢的爬著。我為它加油,可是它還是不肯加快速度,為了懲罰它,我就拿起一根小棒棒敲著它得背,可是沒想到它把頭躲在殼里,成了一只縮頭烏龜,接著我用了好幾種方法試它,可還是拿它沒辦法。于是,我拿去手機查了一下,原來烏龜爬得慢,是因為它得四肢短粗,看來我誤會它了。
我和小烏龜相處半個多月了,我空余時間經常逗它玩,給我增添了不少的樂趣,如今我們已成了好朋友了。
小烏龜二年級作文300字 篇3
一天下午,小白兔走在放學的路上,天陰沉沉的.,忽然“轟隆隆”幾個雷聲,小白兔嚇得全身發抖。
“嘩啦啦”的雨點落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉頭一看,原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個木棍頂著,做了一個漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜的殼。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關系,”小白兔感動極了。
小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個道理“助人為樂是件愉快的事情。
小烏龜二年級作文300字 篇4
放假了,在寵物店里,我一眼就看中了一只小烏龜,它有一雙很小的眼睛,背著一個很沉重的外殼,使它行動緩慢,它還有一個和芝麻差不多大小的小鼻子,背殼上還有幾個六邊型組成的圖案。我選中它后,在我強烈的要求下,爸爸給我買了一只小烏龜,我開開心心地回到了家。
小烏龜來到我家后,我用一個小盆子給它做新家,它天天呆在水里一動也不動了,我給它喂食,它也不吃,好像是想它的小伙伴了。所以,我又央求爸爸給我買了一只大烏龜回來,我想:這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒想到,我剛撒了一點食,大烏龜就大口大口的把食物吃光了。這時,小烏龜好像是餓壞了,也開始爬過來尋找食物了,我又在它的面前重新撒了一點食,它先用小鼻子聞了聞,就大口大口的把食物吃光了,我開心地拍起了手。多可愛的小烏龜?。?/p>
小烏龜二年級作文300字 篇5
我有一只小烏龜,是我大哥和二哥一起送給我的。
它長著圓圓的眼睛、寬寬的嘴巴、綠綠的貝殼、短短的尾巴,非常可愛!
我天天喂它小魚、龜龜糧,它張開大大的嘴巴把食物吞了下去,可愛極了!
一次,我有好幾天沒有喂過它,它也沒有死。過了幾天,發現了它身上長了許多綠色的東西,原來它是綠毛龜。有的時候把它放在陽臺上,讓它曬曬太陽,它就是不聽話,我生氣極了,可也沒辦法,就又把它放進水里。
有一次,它還和我玩了一次失蹤呢,我放學回來,發現烏龜沒了,很著急,那可是我的寶貝呀!我對媽媽說:“烏龜在水里不知道哪兒去了?”媽媽說:“你別著急,讓我來找一找?!蔽乙舱驹陉柵_上用目光搜尋,啊,小烏龜原來在一樓院子里呢!我馬上大喊:“媽媽,媽媽,烏龜找到了!”媽媽過來了一看,非常高興,我們立刻跑到樓下,讓樓下的阿姨把烏龜拿給我。我們回到家里,發現烏龜在流淚,我說:“媽媽,烏龜一定是摔疼了。”媽媽對我說:“它一定是害怕了?!蔽覀儼褳觚斪〉拇篝~缸又清洗了一下,把它放進了水里,它爬呀爬呀,四只爪子用力的爬,可愛極了!
我太喜愛我的小烏龜了,希望它能伴我一起成長!
第三篇:小烏龜二年級作文300字
小烏龜二年級作文300字 篇1
我養了一只可愛的小烏龜,它和媽媽的手差不多大,頭像一個子彈頭,脖子兩邊有兩個明顯的大紅斑;它的指甲十分鋒利,還有一條短而細的尾巴。它背著一個大大的殼,殼上有花紋。
它的家是我給他準備的一個雙層玻璃缸。天冷的時候小烏龜喜歡在水里呆著,因為水里比較溫暖。,白天氣溫升高后,小烏龜就慢慢地爬上二層平臺曬太陽,它總是把的四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的熱量供他活動。我常常在這時捅一下它的殼,它受到驚嚇,就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內,好長時間之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出殼來,很有意思。
小烏龜很挑食,我給它準備的龜糧,媽媽給它準備的面包、碎肉塊它全都不吃,它只吃活泥鰍。它通常一動不動地趴在缸底,等泥鰍游近,就突然“子彈出膛”,泥鰍已經被咬成兩段,不一會泥鰍就成了小烏龜的“腹中之物”。
小烏龜在我家生活了一年半,以后我會精心地喂養它的,讓它健康快樂。
小烏龜二年級作文300字 篇2
昨天下午,陽光燦爛。我想我家的.小烏龜一定很熱,就把兩只小烏龜放到奶奶家的一個大盆里。
我把水倒進盆里,小烏龜到了水里很想爬出來。它們左爬右爬,最后還是沒有爬出來。我看見它們那樣也很著急,就把它拿出來放在地上。
第一只烏龜是黃色的,膽子大,出來就爬,爬得可快了。另外一只是黑色的,有點發黃。我把它拿出來的時候,它的四肢和頭都縮了起來,一會兒才慢慢地把頭和腿伸出來。大黃烏龜喜歡爬到看不見人的地方,黑烏龜喜歡爬到有水的地方。
我把一塊塊磚頭放在地上,擺成一條小路,把烏龜放到上面,大黃烏龜勝,它笑瞇瞇地向我走來,好像在說:“我勝了!”我把一個長長的大盆放滿水,讓兩只可愛的小烏龜比賽游泳,大黃烏龜像飛了一樣游到水里。最后還是大黃烏龜勝了。我高興地蹦了起來。
兩只小烏龜整天逗得我哈哈大笑。
小烏龜二年級作文300字 篇3
我家的魚缸里養著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺得因為有小烏龜,我的二哥哥讀書會分心,于是順便把小烏龜送給了我了!
我已經養了這只烏龜有兩年了!
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來,像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來,就像一塊普普通通的小石頭,怎們說來說去小烏龜都是小石頭,你說是不是很有趣呢?
現在,就讓我來介紹一下小烏龜的外表吧!小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜的四只腳也相當有意思,它的腳伸出來的時候小小的,會像扇子一樣慢慢的張開的;縮起來的時候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦!
小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風車的房子上!
可愛的小烏龜,我喜歡你!
小烏龜二年級作文300字 篇4
星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。
沒過一會兒,小刺猬也來看書了。可是它應該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發現小白兔旁邊有一個座位,它喜出望外地跑過去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,對不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒精打采地說:“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”
小烏龜拍著胸脯說:“沒事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會神地看起書來。
春光明媚,時光飛逝,不知不覺中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開公園回家了。
小烏龜二年級作文300字 篇5
一個夏天的傍晚,我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著,爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳,爸爸連忙上前用手一拍,小烏龜嚇得縮在哪里一動不動。爸爸抓住小烏龜,我趕緊找了一個塑料袋,將小烏龜裝好?;氐郊依?,我把小烏龜養在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆里。
我仔細的觀察它:小烏龜尖尖的頭,兩只小小的眼睛,圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋,它有四只爪子,在澡盆里面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮進去,等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。
爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來生的豬肉喂它吃,我每天給它換水,漸漸的它就對家里的環境不陌生了。我一回到家就去看它,它也顯得特別的高興:馬上伸出頭,張著嘴巴看著我,好像在說“我餓了,給我點吃的吧!”我扔下一塊肉,它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了,我就用手把它翻過來,讓它四腳朝天,它漸漸的把頭伸出來,左看右看,兩腿一蹬,“噗哧”一聲就翻過來了。
我的小烏龜太可愛了!我現在學會游泳了,有些動作還是從它身上學來的呢!
第四篇:小烏龜二年級作文
小烏龜二年級作文 篇1
我養了一只小烏龜,它很膽小,我給它起名叫“膽小鬼”。
“膽小鬼”的頭上有很多花紋,鼻子比小米還小,嘴里有很小的牙,能吞下一個玻璃球那么大的魚肉,眼睛是綠色的,里面有一顆烏黑的小眼仁兒,它的脖子非常有趣,能伸能縮,要是我,我可不行。它還很小,殼不像成年烏龜的殼,用三八大蓋槍都打不穿。它有四條非常短的腿,還沒有我的鋼筆頭長呢,它有四只小爪子,每只爪子上有三個指甲,撓人很疼。尾巴上有一個小洞,我想是他的傷,過了幾天,我仔細一看,那不是它的傷,是它的屁股。
我喜歡小烏龜,它讓我知道很多烏龜的特點。
小烏龜二年級作文 篇2
我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養著五只小烏龜。小烏龜的背上有十三塊花紋,爪子和鴨子差不多,背上的殼像一口大鐵鍋。丁爺爺隔幾天就要喂它們小魚吃。
有一天,我正好看見盆里面有幾條小魚,不一會兒就被其中的四只烏龜給吃掉了,不過有一條腹部被咬爛的魚還沒有被吃掉,但是很快就讓另一只烏龜給吃掉了。我看見另外四只烏龜也都盯著那條魚,恐怕它們也想吃那條魚吧,可是已經來不及了,那條魚已經成為那只烏龜的盤中餐了,真可謂是“先下手為強”呀!因為我特別喜歡那五只小烏龜,所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜,它們可愛極了!給我的生活帶來了不少的樂趣!
小烏龜二年級作文 篇3
我家有兩只小烏龜很聽話,我覺得它好棒,我很喜歡它。
剛買回來的時侯,他們不熟悉新環境,很害怕,就一直把頭縮進殼里。過了幾天就適應了這種環境。
又一次,我用手在他眼前晃來晃去,可它一點也不害怕,反而把頭伸得更長了,好想要看清楚那是什么。
有時,我把它們放進水里喂食時,它一直看著我的手,我把食丟進去的時候,他們都沖過來搶食,樣子可愛極了!
還有一次,我從它頭后面,慢慢向前摸她的頭,它縮了一半又停下來了,因為她已經適應了。
昨天,我讓他們出來賽跑,它們向一個方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來,但是沒爬上去,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,一動不動,我正在納悶呢!這是怎么回事?只見大烏龜前腳踩在小烏龜的`背上,后腳也開始向上爬,眼看就要爬上了,可誰知他腳下一滑又摔下來了,就這樣反復爬了好幾次,最后終于成功的爬上來了。
我覺得我的小烏龜是動物里面最棒的!
小烏龜二年級作文 篇4
我家有一只有趣的小烏龜,我非常喜歡它。
它和我們的耳朵差不多大小,兩個眼睛像綠豆一樣,眼睛上方還有橙色的東西,大概是它的耳朵吧!我吃完飯就給它喂食,把肉放在他面前,它先聞一聞,看一看,然后便狼吞虎咽的大吃起來。好像說:“真好吃!”小烏龜吃飽了,該玩玩了,就再水里閉上眼睛,游來游去,一副很悠閑的樣子,我動一動它,他毫不理睬,好像在說:“別動我!”
瞧,這只小烏龜多有趣?。?/p>
小烏龜二年級作文 篇5
現在,人們美容已經形成了風氣,就連小動物們也開始美容了。
有一只小烏龜衛衛很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣,長長的耳朵,毛絨絨的小尾巴,閃閃發光的紅寶石般的眼睛,讓人們喜歡它。
于是,衛衛決定到動物美容醫院去美容。衛衛來到動物美容英語,對熊醫生說:“熊醫生!請你給我美容吧!我這幅怪模樣,一點也不受別人的歡迎,我想變成兔子那樣,長耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴?!薄澳?.....你.....已經......決定......了嗎?”熊醫生結結巴巴地說。衛衛搶著說:“我早已經決定了呢!難道你不同意嗎?”“同......意......你跟我......去手術室吧。”
衛衛動完手術后,自豪地走到森林里,大聲地喊:“快來喲!快來喲!看我衛衛多可愛,我是美麗的小公主,沒有誰比我更漂亮!”衛衛一邊大聲地唱兒歌,一邊擺pose,馬上引來了一群小動物,“哇噻!好丑的小烏龜?。 惫u大聲的說,“真的呀!好丑的小烏龜?。∈前?!是啊......”一天,衛衛出來散步,一只餓了幾天的狼出來找東西吃,正好看見了衛衛,衛衛趕忙縮進殼里,沒想到,它的長耳朵進不去了,狼咬下了衛衛的一只耳朵,衛衛變得更丑了。
衛衛又跑到動物美容醫院,讓熊醫生把它的長耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。
衛衛又得到了動物們的歡迎,小朋友,我們可不能學它呀!
小烏龜二年級作文 篇6
花鳥市場真熱鬧,有鳥、有魚,還有烏龜呢!
這些小烏龜披著鎧甲,擺動四肢,活像幾個身穿盔甲神氣十足的“大將軍”。烏龜的殼是橢圓形的,硬硬的就像一塊石頭一樣,殼上還有十三個小方塊。烏龜的四肢上有一條條美麗的花紋,只要你輕輕一碰,它的頭和四肢就會一伸一縮的,有趣極了。它的尾巴尖尖的好像一根針,似乎只要碰到它的尾巴就會被扎出血來。烏龜的頭上有兩塊紅紅的斑點,眼睛黑黑的真像“黑寶石”,鼻孔就像兩顆“小黑豆”,嘴巴小小的,彎彎的就像一個“小月牙”。
小烏龜真有趣,我喜歡小烏龜!
小烏龜二年級作文 篇7
我家有一只憨態可掬的小烏龜,它披著橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝著一個伸縮器,非常靈活;頭的兩側是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的
魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的時候,我和媽媽經常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進它的盆里,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來??墒沁@個家伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視著你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以后,它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會兒,小魚就被吃得一干二凈了。
小學二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜!
小烏龜二年級作文 篇8
我家有只膽小的烏龜,那是我媽媽從市場上買來的?;氐郊依?,我迫不及待地把小烏龜放進一個有水的臉盆里,它就快快樂樂地游了起來。
它的樣子很漂亮,有一個綠油油的外殼,好像一小塊草地,還有一個小小的頭,頭上還有一對眼睛,好像兩顆黑寶石,還有尖尖小尾巴……
小朋友,我對你們說;我家這只小烏龜非常膽小,所以我給它取個名字叫“膽小鬼”,只要我一叫“膽小鬼”,小烏龜就把頭伸出來,好像知道我在叫它似的。然后我就喂它吃東西,小烏龜吃得可快了,一下子就把東西都吃光了。
小朋友,你們說我的小烏龜可愛嗎?
小烏龜二年級作文 篇9
星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。
沒過一會兒,小刺猬也來看書了。可是它應該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發現小白兔旁邊有一個座位,它喜出望外地跑過去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,對不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒精打采地說:“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”
小烏龜拍著胸脯說:“沒事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會神地看起書來。
春光明媚,時光飛逝,不知不覺中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開公園回家了。
小烏龜二年級作文 篇10
我家有一只小烏龜,那是去年阿姨送我的生日禮物。
它還沒有我半個手掌這么大。它的頭有我的小指大小,上面有一對烏溜溜的小眼睛,可靈活了。還有一張小嘴巴,就算它張大嘴也只夠吞下一粒飯。
它身子是被一個橢圓形的龜殼包著的,龜背上的殼是綠色的,由好多片多邊形拼成的。一感覺到危險它就把頭和四支小爪子縮進龜殼里,就好像那龜殼是一個碉堡,躲在里面安全極了!
最最好玩的是它的脖子,是可以伸縮的。伸的時候有我的小指頭那么長,縮的時候可以把頭完全縮進殼里,一點點都看不到了。
小烏龜生活在水中,所以我給它買了個漂亮的小魚缸,透明的,缸口呈波浪形的,我還在底下鋪了一層五顏六色的小石子,裝上半缸水,它在里面游來游去,可開心了!我覺得它一定喜歡這個家。
它愛吃蝦、肉或魚,我每天只要給它喂一次食。當然在喂食之前要先換水然后再喂,因為小烏龜喂食的時候也會把水喝下去。每次我都把食物弄成很小塊,直接扔在水里,有時一邊扔一邊觀察它有沒有在吃,小烏龜知道我是它的小主人,就很放心大膽地吃。只有冬天它才會一點東西都不想吃,應該是太怕冷了吧。到春暖的時候它才開始吃東西。
它來到我家一年了,我看它也長大了一點。我希望小烏龜在我家健健康康地和我一起長大。因為我喜歡我的小烏龜,所以我給它取了一個名字,叫“小蘭花”。
第五篇:小烏龜二年級作文
小烏龜二年級作文 篇1
今天我和爸爸去跑步,在回家的路上碰到了姨婆,姨婆說她有一只小烏龜可以把它送給我,我高興極了!姨婆把小烏龜遞給我,還給我講了怎么養。我就高高興興的拿著我的小烏龜回家去了。
小烏龜背上的殼就像一塊一塊拼湊而成似的,而肚子上的殼很平,還繡滿了翠綠色的花紋。它的精神好,我幾乎沒有看過它閉上眼睛。它的鼻子特別小,連針眼都要比它的鼻孔大。
它很喜歡吃肉,每次拿肉給它吃的時候,它幾口就吃完了,就像幾天沒吃飯似的。它很調皮,總是一個勁的往外爬。有一次,石頭放多了,它從盆子里爬出來,又從桌子上摔下去,害我嚇了一大跳!
我喜歡我的小烏龜!
小烏龜二年級作文 篇2
今天爸爸在花鳥魚市給我買了兩只可愛的小烏龜。
它穿一身綠色的鎧甲,綠色的小爪子尖尖的,有五個小小的指頭,又尖又細的小尾巴,瞪著眼睛,無辜的看著我,真可愛,我輕輕地把小烏龜翻了過來,它的腹部,就像一張撲克牌。過了一會兒,我發現它張開小嘴,開始大口大口的呼吸,我趕緊把它翻了過來,它卻把嘴合上了。還有一次,我把我的手指擺成小人,放在離小烏龜不遠的地方,小烏龜看見了,就爬過來,我媽媽常說,烏龜爬的很慢,我卻覺得快。
通過這次觀察,我得到一個結論,不是所有的烏龜都爬的慢,而是有的快,有點慢。
小烏龜二年級作文 篇3
我家養了一只小烏龜,它叫“膽小”,因為我一來它就縮進了殼里。
它的眼睛特別紅,就像紅燈一樣亮著,它的殼像盾一樣堅硬無比,它的腿和尾巴很短,全身上下都是綠色的,除了眼睛是紅的。
它非常愛吃面包屑和餅干屑,只要我一撒,它就爬過來吃得津津有味,我喜歡用小手觸碰它堅硬的外殼,表示我對它的喜愛。
它喜歡把自己縮進殼里睡覺,睡得特別香、特別甜。
我非常喜歡這只調皮的小烏龜!
小烏龜二年級作文 篇4
我有一只小烏龜,是我和媽媽出去旅游時是買回來的。它有一身青灰色的外殼,一個三角形的腦袋,四條腿,有一條短尾巴。
小烏龜非常機靈。我只要一拿它,它就會用四條腿蹬我,感覺癢癢的。碰碰它的小鼻子,它立刻把頭縮進殼里。碰到他的小尾巴,它就會往前爬。如果把它翻個四腳朝天,他會脖子一伸,身子一側,兩條腿使勁一蹬,就翻過來了。
我喜歡我的小烏龜,他給我的生活增添了許多樂趣。
小烏龜二年級作文 篇5
我特別喜歡養小動物,可媽媽一直不給我買,說什么我太小,不會照顧小動物,會把小動物給養死的,那樣不是愛小動物,而是害小動物。我才不聽她騙人的話呢,誰說我不會照顧小動物?我既然喜歡它,就一定會精心照看它。
那天,媽媽在我的軟硬兼施下,終于帶我去了花鳥市場。哇!那里的小動物可真多呀!有小鴿子、小鸚鵡、畫眉、八哥、小白兔、小金魚、小烏龜、小倉鼠……看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪一個了。咦!這小烏龜太可愛了,只有一元硬幣那么大,小腦袋,小小的眼睛。就要它了。
我和媽媽把小烏龜帶回家,我迫不及待地把小烏龜放到事先準備好的魚缸里??墒切觚斠粍右膊粍?,“小烏龜,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍魚缸。小烏龜才懶得爬呢,瞧!這家伙竟然睡起大覺來了。這下可把我給急壞了,“小烏龜,你醒醒!”我制造出最大分貝的聲音喊它??墒撬坪鯖]聽見似的,依舊在睡大覺。
“氣死我了!”我把小烏龜從魚缸里拿出來,用小棍搗它的硬殼,它伸出小腦袋,看我拿著小棍子,立刻把腦袋又縮了回去,繼續做它的春秋大夢。
“看來小家伙是困了,讓它睡在哪里呢?對了,用積木給它堆一個小窩?!闭f做就做,我用積木堆了一個小窩,把小烏龜放到了里面。
沒想到這一放就把小烏龜給忘了,第二天早上我才想起它,當我打開積木堆時,它四腳朝天,一動不動地趴在那里。我以為它還在睡懶覺,用小棍搗它的硬殼,它也沒有伸出小腦袋,原來他已經死了……
小烏龜二年級作文 篇6
現在,人們美容已經形成了風氣,就連小動物們也開始美容了。
有一只小烏龜衛衛很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣,長長的耳朵,毛絨絨的小尾巴,閃閃發光的紅寶石般的眼睛,讓人們喜歡它。
于是,衛衛決定到動物美容醫院去美容。衛衛來到動物美容英語,對熊醫生說:“熊醫生!請你給我美容吧!我這幅怪模樣,一點也不受別人的歡迎,我想變成兔子那樣,長耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴?!薄澳?.....你.....已經......決定......了嗎?”熊醫生結結巴巴地說。衛衛搶著說:“我早已經決定了呢!難道你不同意嗎?”“同......意......你跟我......去手術室吧。”
衛衛動完手術后,自豪地走到森林里,大聲地喊:“快來喲!快來喲!看我衛衛多可愛,我是美麗的小公主,沒有誰比我更漂亮!”衛衛一邊大聲地唱兒歌,一邊擺pose,馬上引來了一群小動物,“哇噻!好丑的小烏龜?。 惫u大聲的說,“真的呀!好丑的小烏龜??!是啊!是啊......”一天,衛衛出來散步,一只餓了幾天的狼出來找東西吃,正好看見了衛衛,衛衛趕忙縮進殼里,沒想到,它的長耳朵進不去了,狼咬下了衛衛的一只耳朵,衛衛變得更丑了。
衛衛又跑到動物美容醫院,讓熊醫生把它的長耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。
衛衛又得到了動物們的`歡迎,小朋友,我們可不能學它呀!
小烏龜二年級作文 篇7
我們家養了一只小烏龜,它有四只很小的爪子,走起路來也很慢。有一次,我去給它換干凈的水,我就把它從里面拿出來,這只小烏龜非常的淘氣,它不領我的情,把我咬了一口,疼得我哇哇大叫起來。媽媽聽到了,問我怎么了,我說小烏龜把我手咬了一口,媽媽說沒事,我幫你消消毒,一會就好了,媽媽把水換完了,我又去看那只小烏龜,看著它調皮的的樣子就想敲它一下,我趁媽媽出門的時候,找了一根小棒把它敲了一下,它的爪子和頭立馬縮了回去。從我敲它以后,小烏龜在也沒有咬過我的手了,我高興的笑了起來。
小烏龜二年級作文 篇8
我有一只小烏龜,我非常喜歡它。他的樣子長得怪怪的,頭上有三個點兒,而且它的臉旁邊有兩個三角形,我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的,就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼,殼的上面還有一小塊的圖案,就像我每天寫作業的田字本一樣。我每天都會給它洗澡。每當我捉它洗澡時,它都把頭和腳縮進殼里,像塊堅硬的石頭。
爸爸告訴我說,古時候我們的祖先沒有紙,就把字刻在烏龜這種有殼動物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀!
小烏龜二年級作文 篇9
我有兩只可愛的小烏龜,調皮的那只就皮皮,文靜的那只叫文文。
兩只烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發亮,耳朵是紅色的,有四只腳。我一碰到烏龜的腳或頭,它們就會風馳電掣地縮起來,像一塊硬梆梆的石頭,而且它們還是活化石哦!
皮皮像個頑皮的小男孩,老是欺負文文,他總是爬到文文背上看風景。文文會生氣地抖來抖去,皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下來,摔了個四腳朝天。
皮皮和文文每天吃五粒高級龜糧,每天要換水一次,因為它們愛干凈。偶爾也要曬曬太陽,因為這樣烏龜殼會更堅韌更絢麗,烏龜的飯量會更大,還能預防生病。
有時候,皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽光也照不進去,我把皮皮一拿出魚缸,它就喜歡爬進去,因為我在房子里面加了龜糧。
在夜深人靜的時候,我起來小便,就會聽到魚缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫里找食物呢!
這就是我的小寵物——皮皮和文文。
小烏龜二年級作文 篇10
我家養了兩只可愛的小烏龜,它們長著小小的腦袋,細細的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上??粗鼈兡敲纯蓯?,我真希望它們能快點長大。