第一篇：江西版六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)12月月考試卷

江西版2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)12月月考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、計(jì)算題。（22分）(共3題；

共22分)1.（4分）直接寫得數(shù)。

3.6× =??????? ÷2=?????? ÷ =-× = ×0× =?????? 3÷ =?????? × =??????? ÷-= 2.（12分）（2015?大化縣）用你喜歡的方法計(jì)算． 5684÷28﹣21×7????????????????????????????????? ×56 8.2﹣3.54+9.8﹣7.46?????????????????????????????? 3.（6分）一個(gè)數(shù)的8倍加上20的40%，和是10．求這個(gè)數(shù)． 二、填空題：（20分）(共11題；

共20分)4.（2分）把 千克：400克化成最簡單的整數(shù)比是_______，比值是_______。

5.（3分）_______：_______?= =9÷_______?=_______% 6.（2分）口算． _______ _______ _______ _______ 7.（2分）_______確定圓的位置，_______確定圓的大小． 8.（1分）的倒數(shù)是_______，_______沒有倒數(shù)，2.5的倒數(shù)是_______ 9.（1分）在一個(gè)邊長8分米的正方形里，畫一個(gè)最大的圓，它的周長是_______，面積是_______． 10.（2分）24千克是30千克的_______%，30千克比24千克多_______%． 11.（2分）一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)有240人參加，得到優(yōu)秀的有192人，這次測驗(yàn)的優(yōu)秀率為_______． 12.（3分）一種藥液是由藥粉和水按照1：8的質(zhì)量比配制而成的．配制這種藥水18千克，需要藥粉_______千克． 13.（1分）在一個(gè)面積是24平方厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是_______平方厘米；

再在這個(gè)圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形，正方形的面積是_______平方厘米。

14.（1分）將兩根長20cm的鐵絲都按3：2的長度彎折（折角相同），擺成一首尾相連的平行四邊形。已知這個(gè)平行四邊形的面積是48cm2，它的較長邊上的高是_______cm。

三、判斷題（10 分）(共5題；

共10分)15.（2分）π＝3.14? 16.（2分）÷5與5÷ 的計(jì)算結(jié)果相同。（）17.（2分）圓周率是3.14（）18.（2分）同一個(gè)圓中，周長是直徑的3.14倍。

19.（2分）知道了方向和距離就能確定物體的位置。

四、選擇題（10 分）(共5題；

共10分)20.（2分）公園草地上一個(gè)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置的射程是7m，它能噴灌的面積是（）m2。

A.43.96??? B.113.04??? C.153.86??? 21.（2分）兩個(gè)相同的瓶子裝滿酒精溶液，一個(gè)瓶中酒精與水的體積之比是3：1，另一個(gè)瓶中酒精與水的體積之比是4：1，若把兩瓶酒精溶液混合，混合液中酒精和水的體積之比是（）A.31：9??? B.27：20??? C.7：2??? D.12：7??? 22.（2分）一件商品，提價(jià)20%表示（）。

A.是原價(jià)的20%??? B.是原價(jià)的80%??? C.比原價(jià)提高了20%??? D.比進(jìn)價(jià)提高20%??? 23.（2分）一個(gè)圓形養(yǎng)雞場的直徑是42米，在它四周圍上竹籬笆，這個(gè)竹籬笆的長約是(得數(shù)取整米數(shù))（）A.131米??? B.131.9米??? C.132米??? D.133米??? 24.（2分）含鹽30％的鹽水100克，再加入5克鹽和15克水，這時(shí)鹽水的含鹽率（）。

A.小于30％??? B.大于30％??? C.等于30％??? D.無法確定??? 五、操作題：（8分）(共2題；

共8分)25.（3分）（1）畫一個(gè)直徑是6厘米的半圓；

（2）畫出它的對(duì)稱軸；

（3）計(jì)算所畫半圓的周長和面積． 26.（5分）畫出下面圖形的對(duì)稱軸． 六、解答問題：（30分）(共6題；

共30分)27.（5分）下表是2011年某地區(qū)1~4月份的平均降雨量的統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息，請(qǐng)你算一算降雨量最多的月份比降雨量最少的月份多百分之幾? 28.（5分）一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做10天完成，乙獨(dú)做12天完成，現(xiàn)兩人合作，完成后共得工資2200元，如果按完成工程量分配工資，甲、乙各分得多少元? 29.（5分）五、六年級(jí)同學(xué)去植樹，五年級(jí)植樹的棵數(shù)占總棵數(shù)的40%，六年級(jí)植樹的棵數(shù)占總棵數(shù)的60%，六年級(jí)比五年級(jí)多植15棵樹。兩個(gè)年級(jí)一共植樹多少棵？ 30.（5分）只列式，不計(jì)算。

學(xué)校圖書館有科普書3000本，（），文學(xué)書有多少本？（1）文學(xué)書比科普書多 ：_______（2）科普書比文學(xué)書少 ：_______ 31.（5分）求下圖中陰影部分的面積。

（1）R=10cm，r=4cm（2）32.（5分）華星養(yǎng)殖場養(yǎng)了150只雞，鴨的只數(shù)比雞少20%，但比鵝多。華星養(yǎng)殖場養(yǎng)了多少只鵝? 參考答案 一、計(jì)算題。（22分）(共3題；

共22分)1-1、2-1、3-1、二、填空題：（20分）(共11題；

共20分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、判斷題（10 分）(共5題；

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、選擇題（10 分）(共5題；

共10分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、五、操作題：（8分）(共2題；

共8分)25-1、25-2、25-3、26-1、六、解答問題：（30分）(共6題；

共30分)27-1、28-1、29-1、30-1、30-2、31-1、31-2、32-1、

第二篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)2018年秋期第一學(xué)月月考試卷分析

六年級(jí)數(shù)學(xué)2018年秋期第一學(xué)月月考試卷分析

觀斗小學(xué)：盧光靖

一、整體情況分析

這次數(shù)學(xué)試卷是2018學(xué)年秋期第一學(xué)月月考測試，滿分100分，時(shí)間90分鐘，考察的范圍主要是六年級(jí)上冊第1單元的內(nèi)容，考察內(nèi)容全面，比較能如實(shí)反映出學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況。

本次六年級(jí)數(shù)學(xué)參加考試39人，缺考1人。

二、試卷內(nèi)容分析: 這次月考試卷難度題量適中 ,注重測查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握。本次命題立足課標(biāo)、關(guān)注過程、重視方法、體現(xiàn)應(yīng)用、題量適當(dāng)、范圍全面、難度適宜，為不同學(xué)生在數(shù)學(xué)上取得不同的發(fā)展提供了一次平臺(tái)。

1.基礎(chǔ)知識(shí)部分。

從不同方面考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，基本概念的掌握情況?？蓮拇鹁砬闆r看，有部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)并不扎實(shí)。一是學(xué)生審題不認(rèn)真，二是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí)，三是學(xué)生學(xué)的過死，不會(huì)靈活的解決問題。

2.計(jì)算部分。

本次考試，學(xué)生計(jì)算題成績很不理想，幾乎所有學(xué)生在計(jì)算上都有不同程度的失分現(xiàn)象。尤其是中等偏下的學(xué)生，計(jì)算失分率更大。個(gè)別學(xué)困生可以說是不會(huì)計(jì)算。由此可見，我們在這方面還極為欠缺。

3.應(yīng)用題部分。

這次的應(yīng)用題，學(xué)生完成也不好，一是題目較難，第二也說明學(xué)生解決問題的能力較差。特別是中等偏下的學(xué)生不會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行分析與處理，不能夠解決問題。特別是解決生活實(shí)際問題，這需要我進(jìn)一步反思我的教學(xué)。學(xué)生分析有偏差，說明學(xué)生生活常識(shí)欠缺。

三、存在的問題：

學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在不認(rèn)真審題,不細(xì)心答題,大多學(xué)生計(jì)算太粗心,不檢驗(yàn),丟分多。不能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)靈活解決實(shí)際問題,分析問題，解決問題的能力有待提高。

四、改進(jìn)的措施：

1.注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,基本知識(shí)和概念做到變換方式，舉一反三的練習(xí)。注意創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,練習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2.改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，課前認(rèn)真鉆研教材,把握教材重難點(diǎn),合理利用教材,創(chuàng)造性的使用教材。

3.多關(guān)注學(xué)困生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,上課時(shí)多提問,并且隨時(shí)鼓勵(lì)他們,幫助他們樹立自信,并上課作到精講多練,作到面向全體學(xué)生。

4.重視學(xué)生學(xué)的過程,讓學(xué)生在動(dòng)手操作中親身經(jīng)歷知識(shí)的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三篇：初中思想品德12月月考試卷

初中思想品德12月月考試卷

一．選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將其選出，本題共12小題，每題1分，共12分）

1．小陽發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)行政部門的個(gè)別工作人員沒有切實(shí)履行食品安全監(jiān)管職責(zé)，他想向有關(guān)部門反映問題并提出建議。小陽依法可以采用的方式有（）①向人大代表反映

②在社區(qū)張貼大字報(bào) ③通過新聞媒體進(jìn)行監(jiān)督

④打電話向有關(guān)部門舉報(bào)。A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

2．憲法至上，法治才有權(quán)威和尊嚴(yán)。憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本大法。這是因?yàn)椋ǎ賾椃ㄊ菄宜蟹傻目偤?/p>

②憲法具有最高的法律效力 ③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格

④憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題 A．①②③

B．①②④

C．①③④ D．②③④

3．2016年2月29日，我國最高人民法院公布，2013年至2015年，最高人民法院監(jiān)督指導(dǎo)各級(jí)法院通過審判監(jiān)督程序糾正23起重大刑事冤假錯(cuò)案。這說明我國（）

A．公民享有的基本權(quán)利得不到合法的保障B．堅(jiān)持依法治國基本方略，維護(hù)司法公正 C．還沒有建立起監(jiān)督機(jī)制以維護(hù)司法公正D．公民的人身權(quán)利得不到法律的有效保障 4．如圖漫畫中“第一個(gè)百年目標(biāo)”是指我國（）A．在2050年實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢

B．在2050年實(shí)現(xiàn)我們的共同理想 C．在2020年全面建成小康社會(huì)

D．在2020年總體上達(dá)到小康水平5．漫畫反映了（）

①在市場經(jīng)濟(jì)中，公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、互相促進(jìn) ②公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)的地位、作用一樣 ③非公有制經(jīng)濟(jì)已成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量

④我國堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。A．①②

B．①②③

C．①④

D．①②④

6．2015年9月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于國有企業(yè)發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)的意見》，明確了國有企業(yè)發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)工作要求。下列對(duì)我國經(jīng)濟(jì)成分的認(rèn)識(shí)，正確的是（）①國有企業(yè)屬于國有經(jīng)濟(jì)

②混合所有制經(jīng)濟(jì)屬于公有制 ③國有經(jīng)濟(jì)屬于公有制經(jīng)濟(jì)

④混合所有制經(jīng)濟(jì)屬于非公有制。A．①②

B．①③

C．③④ D．②④

7．某市在打造“滿城書香”活動(dòng)中，建設(shè)了一批流動(dòng)的24小時(shí)自助圖書館，方便群眾申辦新證、自助借書、自助還書等?！皾M城書香”活動(dòng)有助于（）

①建設(shè)和培育社會(huì)文明風(fēng)尚

②杜絕落后文化和腐朽文化的滋生 ③豐富人民群眾精神文化生活

④豐富精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式。A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8．“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)全民閱讀，普及科學(xué)知識(shí)，提高國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度”連續(xù)三年，全民閱讀被寫入政府工作報(bào)告，彰顯了國家對(duì)于普及全民閱讀、共筑書香中國的過度重視，倡導(dǎo)全民閱讀有利于（）

①全民繼承中華傳統(tǒng)文化

②共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè) ③豐富我們的精神文化生活

④加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè) A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

9．如圖分別體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容的（）

A．法治 明主 文明

B．民主 友善 文明

C．愛國 公平友善

D．富強(qiáng)平等 文明

10．下列回答符合漫畫（展望）預(yù)期的是（）A．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

B．跨越社會(huì)主義初級(jí)階段 C．全面建成小康社會(huì) D．人民生活達(dá)到總體小康

11．如圖漫畫《脫貧致富》中的舉措（）①能夠?qū)崿F(xiàn)各族人民同時(shí)富裕

②有利于全面建成小康社會(huì) ③有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

④有利于維護(hù)社會(huì)公平正義 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 12．下列我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段目標(biāo)按照時(shí)間先后順序排列正確的是（）A．社會(huì)主義制度的確立→中等發(fā)達(dá)國家水平→全面建成小康社會(huì) B．實(shí)現(xiàn)共同理想→總體上達(dá)到小康水平→中等發(fā)達(dá)國家水平C．基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化→實(shí)現(xiàn)共同富?！娼ǔ尚】瞪鐣?huì) D．總體上達(dá)到小康水平→全面建成小康社會(huì)→基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 二．材料分析題（共4小題，28分）13．弘揚(yáng)憲法 保穩(wěn)定和諧。

十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議審議通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。2014年12月4日是我國現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施32周年紀(jì)念日，也是全國迎來的第一個(gè)國家憲法日。為深入開展憲法宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)，全國各地開展系列宣傳活動(dòng)，對(duì)維護(hù)社會(huì)和諧、穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步起到了重要的作用。

閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（7分）

（1）國家設(shè)立憲法日體現(xiàn)了我國怎樣的治國基本方略？（1分）

（2）這一治國基本方略的根本依據(jù)是什么？（1分）該依據(jù)具有怎樣的地位？（3分）

（3）請(qǐng)你就如何增強(qiáng)憲法意識(shí)，參與建設(shè)法治國家給同齡人提出幾條可行性建議。（2分）（至少兩條）

14．溫家寶總理在十一屆全國人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出：我們不僅要通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”做大，也要通過合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。（7分）閱讀以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問題：（1）把“蛋糕”做大，我們必須堅(jiān)持怎樣的經(jīng)濟(jì)制度？（2分）其根本目的是什么？（1分）

（2）為了把“蛋糕”分好，我們應(yīng)采取哪些分配方式？（2分）這樣做有什么好處？（2分）

15．材料：據(jù)《丹東日?qǐng)?bào)》報(bào)道，2009年3月18日，在風(fēng)光旖旎的鴨綠江畔，振興區(qū)環(huán)衛(wèi)處保潔員鄭仁東在垃圾箱撿到20萬元現(xiàn)金后當(dāng)即上交警方。而生活中的老鄭身患高血壓、心臟病，每月工資只有600元，一家三口住30幾平方米的房子。一個(gè)平凡的人，一筆20萬元巨款，兩者關(guān)聯(lián)起來，書就一篇撼人心靈的美麗故事。為弘揚(yáng)社會(huì)正氣，通過榜樣力量打造丹東城市名片，創(chuàng)建最美城市，市委、市政府決定獎(jiǎng)勵(lì)老鄭一套55.45平方米的廉租房。老鄭事跡引起了社會(huì)強(qiáng)烈的反響，成為全市人民學(xué)習(xí)的榜樣。（6分）

（1）上述材料體現(xiàn)了精神文明建設(shè)哪一方面內(nèi)容？（1分）

（2）請(qǐng)你寫出精神文明建設(shè)的另一方面內(nèi)容？（1分）

（3）社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？（2分）

（4）你從老鄭的行為中受到什么啟示？（2分）

16．貫徹發(fā)展理念，成就美好人生

材料一：2016年，“十三五”時(shí)期正式開啟，決勝全面建成小康社會(huì)的歷史大幕正式拉開。

材料二：黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo)，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念。這是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。

材料三：2015年10月5日，我國中醫(yī)科學(xué)院研究員屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在接受采訪中，屠呦呦說，為發(fā)掘青蒿素，她查閱了大量的中國醫(yī)藥學(xué)典籍；為研究青蒿素，她經(jīng)歷了190次失敗后才取得成功；為測試青蒿素，她用自己的身體作試驗(yàn)。同時(shí)她指出，本次獲獎(jiǎng)是當(dāng)年研究團(tuán)隊(duì)集體攻關(guān)的結(jié)果，是中國科學(xué)家的集體榮譽(yù)。閱讀上述材料，回答下列問題：（8分）

（1）我國現(xiàn)在達(dá)到的小康是什么樣的小康？（1分）請(qǐng)展望全面小康社會(huì)的美好景象。（2分）

（2）請(qǐng)談一談“五大發(fā)展理念”分別體現(xiàn)教材中的哪些觀點(diǎn)？（至少從三個(gè)方面作答）（3分）

（3）作為青少年，你打算如何向屠呦呦學(xué)習(xí)？（2分）

第四篇：六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)總結(jié)

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

周續(xù)梅

本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。同時(shí)努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)。

一、思想政治方面平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).帶領(lǐng)搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。依法執(zhí)教、依法治教、教書育人、為人師表。

二、教育教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課用出總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

7、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

三、工作中的不足。

1、對(duì)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)得不夠好。教學(xué)中既要讓學(xué)生掌握知識(shí)，又要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，但在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣方面存在缺憾。

2、小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)用得不夠得體。新課標(biāo)提得最響的是大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。要真正落實(shí)好小組合作學(xué)習(xí)，把它體現(xiàn)在課堂上，也不是一件很難的事，關(guān)鍵是能不能體現(xiàn)得體。在平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，我試圖讓學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，但收效甚微，可能是我組織的不得體，使得自己處于被動(dòng)局面，是小組學(xué)習(xí)沒有真正起到應(yīng)用的價(jià)值。

3、學(xué)生課堂提問者太少。新課標(biāo)提倡，課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生。教學(xué)中要調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要問題讓學(xué)生提，規(guī)律讓學(xué)生找，結(jié)論讓學(xué)生下。在我教學(xué)中，會(huì)提問題的同學(xué)很少，雖然我多次鼓勵(lì)：回答錯(cuò)或說錯(cuò)都沒關(guān)系，只要你敢發(fā)表自己的見解就是好樣的。但是總有學(xué)生表現(xiàn)不夠主動(dòng)，致使課堂教學(xué)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“冷場”現(xiàn)象

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，存在不少的缺點(diǎn)，在今后在今后教學(xué)中我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多聽課，從別人的好課中汲取養(yǎng)料，反思自己教學(xué)中的課堂評(píng)價(jià)，調(diào)整自己的教學(xué)。從別人失敗的課堂教學(xué)中，吸取教訓(xùn)，引以為戒，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)教學(xué)機(jī)智，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，提高自身素質(zhì)，為以后的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)，力爭取得更好的成績。

小 學(xué) 六 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 教 學(xué)

工 作 總 結(jié)

周續(xù)梅 2013、1、28

第五篇：六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

華興小學(xué) 張彪

一學(xué)期來，本人任教六年級(jí)數(shù)學(xué)、思品和實(shí)踐課，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉及各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，并且取得了較好成績，本學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來，本人任教六年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)和實(shí)踐課，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉及各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，并且取得了較好成績。

本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)是：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在新的一年的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

2012-1-8