第一篇:【推薦】包容的作文
【推薦】包容的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的包容的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
包容的作文 篇1包容是一種品德,是一種氣質(zhì);包容他人,你是仁者。包容自己你是知者,學(xué)會包容,你的人生會從容,輕松,瀟灑。人性也得以升華。
在這個紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必須學(xué)會包容。包容,將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有包容,能使你擁有別人所不能擁的東西。當(dāng)包容成為一種品性時,生活算是過到了極致。
寵辱不驚,坐看庭前花開花落。去留無意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分,想要擁有包容之度是需要學(xué)習(xí)的。本書正是是希望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書領(lǐng)略到包容之妙,而后學(xué)會忍讓,學(xué)會包容.包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的'大度。做人要包容,更要學(xué)會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會包容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!
在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心啊!
包容的作文 篇2“哇哇”的哭聲,是新生命誕生的起點。
每當(dāng)一個新生命的誕生,都是一個家庭或一個家族的一個新的希望。
母親忍著痛苦,冒著生命危險把我們帶到這個世界。她是我們最大的恩人,最大的孝順對象。“古有樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的感嘆!即“孝”不是需要時間,當(dāng)然它也等不起那個天文時間,從現(xiàn)在起孝順父母才是實事。光說不干假把式,只有做了實事那才是做了。
孝要從想在做起。
父愛如山,母愛如海。當(dāng)我們遇到困難時父親鼓勵我們,當(dāng)我們失敗時母親要我們不要放棄只有永恒的信念,才是成功的關(guān)鍵;但當(dāng)我們因成功而驕傲?xí)r。
她告訴我們:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
當(dāng)然孝固然重要,但也要搞好家族關(guān)系。這是一個人處理好生活關(guān)系的必要“元素”,家庭和睦才嫩更好生活、更好組建美好祖國。
和睦家庭=大度+包容+和氣—嫉妒—小氣。
在一個家族中要知道退一步海闊天空,多一點度量,多一點包容。我們的家族就會更美好!
家族互助這是一個好的道德體現(xiàn)。反之則是有違社會道德的問題。針對這個家族問題我們應(yīng)該要首先做到:孝順父母長輩,學(xué)會退步。其次要做到:不放棄。
不離棄,面對困難和挫折要用“熱臉去貼人家的冰屁股”。
讓我們都退一步!讓我們的家族更美好!讓我們的祖國更昌盛!讓我們一同努力吧!
包容的作文 篇3包容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為它的包容,才有和諧動人的.自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因為它的包容,才有深邃博大的底蘊(yùn);谷穗低頭,是因為它的包容,奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的包容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總是認(rèn)為包容只不過是一種對別人的表現(xiàn)而已,沒什么大不了。可是事實證明,包容在現(xiàn)實生活中真的很有用啊!記得有一次,一位阿姨從我身邊走過,一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉,本以為阿姨會很生氣,誰知,阿姨轉(zhuǎn)過身,笑了笑,說:“沒關(guān)系的,以后要小心看著點兒走路啊!”阿姨那婉轉(zhuǎn)動聽的聲音,那和藹可親的面孔,那包容的一笑。我至今都難以忘記。
就這樣,我無師自通的學(xué)會了包容對人,我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。一次,我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲,誰知王帆薔沒留神,一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了,雖然我知道她不是故意的,但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看,肯定被她打破了,王帆薔向我道歉,我二話沒說,拉著王帆薔的手,原諒了她。“包容,包容!這個詞一直在我的心里保存著。我簡單的處理了一下傷口,我們又在一起玩了,笑聲在整個走廊上回蕩著……
包容是一種修養(yǎng),一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋,可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關(guān)系的橋梁,是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛,但你可以每天常存包容之心,讓生命在包容中活得充實豐富。
包容的作文 篇4包容是一種雅量,亦是一種風(fēng)度,就算一錯再錯,也可能被包容。
我覺得做人要包容。包容是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心里的寧靜和恬淡,它不但可以改善自己與社會的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容是一種情操,還是一種美德。包容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
學(xué)會包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。包容一句語言,興許會消除矛盾;包容一個動作,興許會化解誤會,包容一種流言,興許會消除爭執(zhí)。在電梯里的一句問候,使我們在不到兩平米的狹小空間里不再互不理睬,變得那么尷尬。所以,包容總會拉進(jìn)人與人間的感情,讓陌生不再永遠(yuǎn)。
同時,包容也發(fā)生在生活的點點滴滴,例如,在公交車上有人不小心踩了你一下、同學(xué)不小心把你的筆弄丟了、有人誤會了你……你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,我從現(xiàn)在開始讓寬厚成為我的格言。
做人要做包容的人,利己利人利社會。這是我對北京精神的理解。身為北京的一名小學(xué)生,我要以一顆包容的心來面對同學(xué)、面對周圍的人和事。天天在一起,同學(xué)之間免不了發(fā)生誤會與矛盾,但如果我們用一個寬容且平和的心態(tài)去看待,誤會將被消融,矛盾會被化解……包容是我們生活中絕對不可缺少的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的地基,是堅冰的熔點,是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一葉風(fēng)帆。它要伴隨我們走過這一生,有了包容,我們的心可以像地球一樣的寬,像大海一樣的廣!
生活的天地如此寬闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間,浪費生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個人包容一點,大度一點,我們的生活就會更精彩、和諧而美好。
即使冬天過了,也不再被需要,想留也留不住你,就算你一錯再錯都會被包容。
第二篇:包容 作文
包容
包容像寒冷的冬天中的一輪紅日給人溫暖,包容像沙漠中的一絲清泉給人涼爽和舒適,包容就體現(xiàn)在著和諧的生活中,包容無處不在。那是一件小事,但卻深深印在我的腦海中,一個涼爽的下午,我放學(xué)回家,在公交車站等車,天邊一片紫色的云遮住了太陽,今天等車的人很多,不久,一輛公交車從遠(yuǎn)處駛來,等車停穩(wěn)后,人們紛紛上車,這是一個聲音使車廂安靜下來,只聽有一個女士叫了一聲,旁邊的一個男人好像踩了這個女人一腳,這是一位打扮很時尚的女人。我想這個男人沒有好果子吃了,那個男人滿臉歉意地說:“對不起,把您的鞋踩臟了。這個女士肯定不會罷休的,我想著,可是出乎我的意料,這位女士臉上沒有絲毫的不悅,而是笑了笑說:“沒事的,大家都不是故意的。”那個男人連忙說:“謝謝您,”這位女士的幾句話看似平常,卻讓我感到很敬佩她。他沒有和男人爭吵而是包容了那個人。包容是一種行為,卻更是一種修養(yǎng),這包容帶給人們和諧。另一件事是發(fā)生在校園中的,那天我去飯?zhí)贸燥垼涣显谖页燥埖臅r候,有一個不認(rèn)識的同學(xué)從我的身后走過,他手中的碗一歪竟把一碗粥扣在了我的衣服上,這件衣服可是我剛買的呀,我頓時火冒三丈,準(zhǔn)備訓(xùn)斥他一番,這時,那位阿姨在公交車上包容那位叔叔的事在我腦海中浮過,我想為什么我就不能像那位阿姨一樣去寬容別人呢?于是我平靜看著那個男生,笑了笑說:“沒事。”那個男生說:“我不是故意的,我?guī)湍阆础!彼麧M臉歉意。我對他說:“沒關(guān)系,反正我也該洗了,不用擔(dān)心,我自己洗吧!”那個男生連忙道歉說:“謝謝!”
之后便連忙走開了。我包容了那個男同學(xué),我像那位阿姨一樣包容了別人,心里十分高興。
多一些包容,多一些溫暖,讓我們都來包容別人,這樣生活會變的更加和諧。
第三篇:包容初中作文
包容初中作文
包容初中作文1
我曾經(jīng)和好朋友吵架到不可開交,因此 從那天開始我們倆就互相不理對方。
20xx年10月7日的六年級上學(xué)期,在教室,那天我們倆個坐在一起,我們在討論事情,結(jié)果途中我們倆個有點小爭執(zhí),我說:“你說的是錯的,我說的才對”她說:“明明就是我說的'對”我說:“是我說的對啦!”她說:“好!好!好!你都對我都錯好不好?”然后我就沒說話了!因為那時我心里就在想“你每次都要耍脾氣”,可是我的心情也低落到極點,那時開始到放學(xué)我的心情都沒有好起來過。
過了幾天后我每天都在想為什么我們會吵架,后來我想了又想,我發(fā)現(xiàn)其實我們倆個彼此都有錯,所以我就去解釋和道歉,相對的她也有跟我道歉,在我們合好的時間己經(jīng)是再20xx年11月2日了!
經(jīng)過了這次的體驗之后我發(fā)現(xiàn)其實人并不可以這么自私,為了自己的利益而犧牲朋友,真是太不應(yīng)該了,所以我決定以后做人一定要大方善良,而且不能太過于自私不然會變成令人討厭的人。
包容初中作文2
包容是一門學(xué)問,學(xué)會包容的人,就學(xué)會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!這門學(xué)問,是來自內(nèi)心“慈悲喜舍、善良仁愛”的自然流露!
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!它是人修身養(yǎng)性的一本“真經(jīng)”。
包容是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡痛苦中度過。
包容是人生的財富。人生短暫、生命無常,同樣是一輩子,有的人在不盡的憤恨和埋怨中掙扎著過;有的人在快樂幸福中沐浴著過。包容別人的過失,包容眾生的錯誤,是人生最大的.財富!
世界上人物各異,好壞并存,我們又何苦去嘮叨世態(tài)炎涼、世風(fēng)日下呢?“水至清則無魚,人至察則無徒”。萬物都有其不足的一面,我們?yōu)楹尾灰砸活w火熱的包容之心,來體察它的另一面呢?也許別人萬惡不赦,但請不要抱怨,好壞善惡,自有公論。
包容確實是一門精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!
包容初中作文3
我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識的,我們在一起經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的事,在我最困難的時候她還是努力去鼓勵我,去安慰我,她跟我在一起讓她失去了很多,她以前無憂無慮,自從認(rèn)識我后她為我改變,還開始欺騙她家里人,那時候我真的好感動,我就在心里暗暗發(fā)誓一定要是好好的愛她,不辜負(fù)她對我的希望,但是事與愿違,老天就要捉弄人,我們在一起交往中,發(fā)生了太多的事。我不想說,但是真的'也許對她,我得來的太容易了吧,所以沒有去珍惜。沒有去想過她的感受,總是任由自己的性格來。一點不順心的事就跟她發(fā)脾氣,甚至還打她。現(xiàn)在想想自己做的事,真不是人做的。但是事情現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了,她跟我一起我沒給她過幸福她也沒跟我要過東西,別人有的東西他沒有,別人沒有的東西她也沒有,她不奢求什么。只是希望跟我好好的在一起過幸福的生活,而我呢不知道珍惜。
我知道自己欠她的太多了,她為我付出了太多太多。所以我只有自己常常對自己說,要好好對待這份感情,要好好珍惜。要好好對她,不要在跟她吵,她比自己小,我要把她當(dāng)做自己妹妹一樣對待。不在讓她受傷,不在讓她受別人的欺負(fù)。不要等到失去了,又來后悔。那已經(jīng)晚了。曾經(jīng)發(fā)生的悲劇,我不會讓它在次上演。
第四篇:包容高中作文
包容高中作文
包容高中作文1
包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。“包容”有包容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學(xué)會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的`無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會包容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學(xué)會包容他人,就是學(xué)會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心
包容確實是一門精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學(xué)會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
包容高中作文2
包容就像一雙手,捧起了一顆冰涼的心;包容就像一杯熱茶,溫暖著人心;包容就像一片海,鼓舞著迷失了方向的旅行者。包容無處不在,但我無曾讀懂過它,我行走在茫茫的人海中,尋找著,盼望著,渴望著。
小時候,母親告訴我,包容是一門學(xué)問,就是寬容別人的缺點和不足。漸漸的,我長大了,也慢慢的理解了它的含義,大概似懂非懂,但我仍然努力讀懂包容。現(xiàn)在初中的我,似乎已經(jīng)領(lǐng)略到了,它內(nèi)在真正蘊(yùn)含的深刻道理,那是因為有一件讓我難以忘懷的.事。
那是一個晚上,清風(fēng)徐來,吹蕩著河水,漾起一圈圈的波浪,我漫步在公園的小河邊,一邊欣賞這風(fēng)景,一邊坐在石頭上,沉醉在其中。忽然,這一切都被打破了,我抬頭四處望望,發(fā)現(xiàn)有一個老人正在罵一個小孩,原來是他們?yōu)榱藸帄Z一個座位,而那位小孩先做了下去,老人卻不滿便罵小孩,在小孩的另一側(cè)有一位青年人,這位青年人看到這一幕,便起身把位子讓給了老人,說:“如果,你們各自包容一下對方,社會將會是多么的美好啊!”我聽到這一句話,不禁感慨,原來這就是包容,社會是多么的需要包容。
我深受著這位年輕人的感化,發(fā)現(xiàn)包容其實并不難,難的是人們不會包容別人。我讀懂了包容,在老師的教育下,在父母的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會的影響下,也讓我懂得了包容別人。
學(xué)校里,懂得包容做了錯事的同學(xué),有不足和缺點的老師;家里,懂得包容父母和親人的不良行為習(xí)慣;社會里,懂得包容言行舉止不當(dāng)?shù)娜耍碛腥毕莸娜耍瑲埣驳娜耍欣щy的人。
是啊,包容是一門學(xué)問,只要你能讀懂它,你就能學(xué)到其中的奧秘,得到它帶來的快樂,其中,你也會懂得怎么包容別人。相信吧,包容一定會成為你人生唯一的財富。
讓我們一起努力讀懂包容,讓社會更加美好吧!
包容高中作文3
一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會感到生命道路的兩旁,困難固然有,而更多的是花香;荊棘固然在,而更多的是山風(fēng)獵獵,是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長,在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對包容的最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優(yōu)雅從容的舞步,有誰知道是旋轉(zhuǎn)在難以愈合的心靈傷口的?他們承受了瘋顛的'歷史對每一個清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質(zhì)地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊梁,才不曾放棄生命的尊嚴(yán),才能等到后來的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會面對太陽,能夠包容的人,在降生、戰(zhàn)斗、傷殘乃至死亡中都會迸濺出鋼花焰火。
伏爾泰蹲過巴士底獄,被流放過英倫三島,挨過政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時他包容的,已不僅僅是個人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰,將其不老松式的包容心態(tài)鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀援,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至也能喚起他人麻木的心智,背負(fù)起全人類的精神責(zé)任。這一切,都叫包容。
包容高中作文4
一個善意的微笑可以點亮你心中的燈;一顆包容的心,可以化作一縷清香。
——銘文
真是討厭的一天。天空中的火球仿佛燃燒了世界,身體站在它熾熱的光線下仿佛在燃燒,于是它跟著躁動的心,躲在一棵大樹的樹蔭下。耳朵很吵,“心很靜,自然很涼”,于是我強(qiáng)迫自己冷靜下來。
場景在視野中不斷變化。每個人都想避開灼熱的光線,但孩子們在現(xiàn)實生活中很樂意微笑。三人或五人一組,他們會從家里帶玩具車、沙子和水,玩得很開心。
一個騎著車的年輕人開了過來,頭發(fā)染成紅色,高高地束起來,像紅色的火焰,穿著時髦的衣服,——金屬的碰撞聲有節(jié)奏地響起,耳朵上打了幾個耳洞。耳環(huán)在燈光下閃閃發(fā)光,他聽著耳機(jī)里有節(jié)奏的音樂,身體在顫抖。
他顯然沒有注意到那個玩得很開心的小女孩,車直接撞上了她。還好速度不快,沒發(fā)生什么嚴(yán)重的事情。他也嚇了一跳,立刻下車安慰小女孩,但小女孩似乎害怕陌生人,哭得很厲害。旁邊的大人也指責(zé)那個年輕人。他的臉變白了,變得像調(diào)色板一樣。最后他站起來喊道:“怎么了?”我不是故意的'。另外,她不好嗎?"
旁邊的大人聽了,說:“你這孩子,打了人不道歉。你吼什么?”。
“怎么了,怎么了?”一個女聲從四面八方傳來,然后一個女人出現(xiàn)了。她撥開人群,抱著小女孩說:“妞妞,別哭,別哭,媽媽來了。”聽到媽媽的聲音,小女孩停止了哭泣。她聽完之后很認(rèn)真的對女兒說:“妞妞,你看,大哥不是故意的。他還是很尷尬。去安慰大哥。”年輕人沒想到他會這樣說。“大哥,你沒事吧!”女孩從媽媽懷里探出頭,睜大眼睛對他說。相反,這個年輕人感到內(nèi)疚。他像變戲法似的從口袋里掏出一根棒棒糖,說:“沒事,小姐姐,都是哥哥的錯。我給你糖果。哥哥以后會小心的。”說,我敢直視女人的眼睛。女人給了他一個慈祥的微笑,他也笑了,比他耳朵上的耳環(huán)還要耀眼。
夏日的陽光把香味灑得到處都是,微風(fēng)帶著一縷包容的香味撫平煩躁的心。
包容高中作文5
包容是一種豁達(dá),是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。包容有度,包容無價,寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲:下課了,幾位同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。其中一個同學(xué)不小心帶倒了另一位同學(xué)的文具盒,鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木撸①r禮道歉,而文具盒的'主任破口大罵,一腳相踹。這位同學(xué)照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。
相反,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。同學(xué)不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木撸①r禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說沒關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學(xué)報以微笑,兩人會心而笑,關(guān)系更加融洽。
為何同樣的過失會有不同的結(jié)果呢?只是因為忽視了生活中的一個重要細(xì)節(jié)——包容。
包容是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處,而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對,藺相如卻事事忍讓,是包容;管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是包容。他們都無疑成為我們學(xué)習(xí)的典范。
包容給人以許多,而快樂是第一回報。無論何時何地,只要你寬以待人。原諒別人的過失,你就會擁有許多真誠的笑容。同時,你就擁有了許多份快樂。對于這一點,我是很有體會的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學(xué)疏遠(yuǎn)了我,幸虧老師幫助了我,我察覺到這個缺點,開始學(xué)習(xí)處處包容,不在斤斤計較。現(xiàn)在,我終于又和同學(xué)們走在了一起,又重新?lián)碛辛酥呐笥选e人的微笑,給我一種春風(fēng)拂面之感,心中充滿溫馨。
學(xué)會了包容,就得到了快樂:學(xué)會了包容,就知道了:心與心其實靠的很近。
第五篇:談包容作文
談包容
重慶市忠縣忠州中學(xué)高2016級12班周婷
包容是一種高尚的善意,是對人格的尊重,是一種崇高的境界。學(xué)會包容,我們的生活才會更加豐富。
包容,在于能寬恕他人,化解矛盾。生活中我們難免會為了某一件事情就與人發(fā)生爭吵甚至大打出手。這時如果我們都能學(xué)會包容,學(xué)會退一步,還會惡語相向甚至大打出手嗎?不,當(dāng)然不會。只要我們都學(xué)會包容,任何事情都會海闊天空,風(fēng)輕云淡了。反之,不會包容別人的人,永遠(yuǎn)都只會每天在心里慪氣,越來越煩躁,永遠(yuǎn)也享受不了包容帶來的快樂。
學(xué)會包容,關(guān)鍵在于能換位思考,能為他人著想。當(dāng)你在心里罵老師下課拖堂時,你是否能體諒他的用心良苦;當(dāng)你在嘲笑同學(xué)某個缺點或瑕疵時,你是否了解他內(nèi)心的痛苦和不自信;當(dāng)你在埋怨父母的管教時,你是否看清他們對你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當(dāng)你看清你周圍的這一切后,你就不會在去傷害他們了。所以,請包容你周圍的一切,因為你周圍的人都是在為你旋轉(zhuǎn),包容他們,學(xué)會為他們著想,學(xué)會換個角度思考問題,你會發(fā)現(xiàn)所有的問題都會迎刃而解,所有的疑惑都會豁然開朗。學(xué)會包容,我們的感情才能增進(jìn),學(xué)會包容,你才不會有那么多的抱怨和煩惱。
古人常說,“宰相肚里能撐船。”哲人也說過,比樹高的是山峰,比山峰高的是飛翔的雄鷹,比飛翔的雄鷹高的是人那顆包容的心胸。包容是一股清泉,讓人感到無比的涼爽;包容是夏天吹拂的清風(fēng),世人更加舒暢;包容是冬天的團(tuán)團(tuán)火焰,讓人心中暖暖的。
包容能體現(xiàn)出一個人的境界。同學(xué)們每天都會闖禍,要么是上課玩手機(jī),要么是課下打架,要么是不停老師的話,要么是不交作業(yè)。很多很多的行為都是不對的,讓人生氣的,可我們的班主任老師總是包容著我們的一切,耐心地指出我們的錯誤,那貼心的話語,溫柔的聲音,不正體現(xiàn)出他那博大的胸襟和包容一切的氣度嗎?
包容不需要你驚天動地地去拯救什么,也不需要你花很長時間的學(xué)習(xí),更不需要你費多大的腦筋,它只是一個細(xì)小的退讓,一句輕微的話語,一個微笑的表情,一個細(xì)微的行動就可以做到。
包容是一種氣度,是一種品行,是一種正氣,是凝聚全身的氣概。只有學(xué)會了包容,身心才會舒暢;只有學(xué)會包容,才不會無緣無故地憤怒,只有學(xué)會包容,才能欣賞到大自然的無限風(fēng)光,品味出生活中的無窮樂趣。
包容是一種美德,學(xué)會了包容,就學(xué)會了釋放自己。
簡評:
本文從正反兩方面論述了包容的重要性,立論清楚,論據(jù)充實,論述清晰。
(指導(dǎo)老師:秦大明)
談包容
重慶市忠縣忠州中學(xué)高2016級13班任佳敏
擁擠的樓道里,卻出現(xiàn)了一個和諧的畫面:一個女生踩了他人一腳,她滿含歉意地說:“對不起,我不是故意的。”那被踩的人淡淡一笑說:“沒關(guān)系,沒什么事。”說完就走了。兩人相安無事的樣子讓我隱隱約約地感受到包容的存在和魅力。
生活中,我們都要學(xué)會去包容他人的某些過失。因為我們都不可能是十全十美的,俗話說,金無足赤,人無完人。誰都會有犯錯誤的一天,對他人的過失和錯誤,我們不應(yīng)該一味地責(zé)怪指責(zé),我們應(yīng)學(xué)會包容。
同學(xué)間,一遇到小事就吵架,誰也不講理,誰也不相讓。這樣,再深厚的感情也會慢慢淡下去,以至于最后淪為陌生人的。社會上,人們也往往會因為一件小事就爭執(zhí)不休甚至吵架打架;公司里,因為別人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧;公交車上,會因為一個座位而不惜吵鬧甚至打架。這些都是因為他們不懂得包容而產(chǎn)生的結(jié)果。因為他們不包容別
人,因此同樣也得不到別人的包容。因為不包容,社會上,生活中,才會有那么多的不和諧。
深邃的天空包容了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有晴空萬里風(fēng)和日麗;遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;潺潺的山溪包容了雨水的滴落山洪的沖擊,才有了江河寬廣;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭寸土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。因為他們的包容,大自然才會更加和諧,更加美麗。自然尚且能如此,我們?nèi)祟悶楹螀s不能做到呢?
其實自古以來,我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之,讓其自治邊夷;唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣;藺相如見到自矜功伐的廉頗將軍時的回避退讓;韓琦面對范仲淹的拂袖而去,伸手拉住。正是諸葛亮的包容,才有了蜀國的強(qiáng)大;正是因為唐太宗的包容,才有了宏偉的“貞觀之治”;正是因為藺相如的包容,才有了將相和的美談;正是因為韓琦的包容,才有了雙方矛盾的化解,爭端的消弭。
包容是一泓清泉,滋潤他人的心田;包容是酷暑里的涼茶,消除內(nèi)心的邪火;包容是雪地中的炭火,溫暖他人的心胸。學(xué)會包容吧,生活將變得更美好,社會將變得更和諧。
簡評:
本文由生活中的小事引入對包容的分析和論述,然后從正反兩方面分析論述包容的重要性,指出。學(xué)會包容,生活將變得更美好,社會將變得更和諧。論述清晰,論據(jù)充實。不失為一篇較好的議論文。
(指導(dǎo)老師:秦大明)
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