第一篇：神秘島讀書筆記

神秘島讀書筆記范文（精選6篇）

看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的神秘島讀書筆記范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這本書讓我知道什么是堅強不屈，這本書使我知道了只有努力就沒有完不成的事情。

這本書就是神秘島。它的作者是凡爾納，主要講的是在美國南北戰(zhàn)爭時，有五名人員乘著熱氣球逃跑了，他們是史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊和哈伯特，他們身無分文，但必須在這里生存下去。所以在史密斯的帶領(lǐng)下開始了在這里的生活，他們利用了智慧和力量在這一個荒無人煙的小島上創(chuàng)造了一個家園，他們還讓一個野人來做他們的好朋友，這是多么好的品格啊。他們非常值得我們敬佩，他們的正直、善良、勇敢都很值得我們學(xué)習(xí)，他們雖然身無分文，但卻很樂觀，這也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。哈伯特雖然還是個小孩子，但他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

在生活當(dāng)中，他們的品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí)，如碰到一個難題一定要想想辦法。雖然大海很寬廣，可以讓我們在里面盡情地嬉戲，但它卻會不定時的給你來上一頓暴風(fēng)雨。

這本書給我的感觸很多，在人生的道路上肯定會遇到挫折，但你如果去面對，去想辦法的話，很快就解決了，但你如果不肯去想辦法那它就永遠也解決不了了，所以一定要像他們一樣一直勇往直前。

我們擁有智慧，我們擁有動手能力。這兩種能量，是我們?nèi)祟惖恼信疲?/p>

《神秘島》的作者是法國作家儒勒·凡爾納寫的，里面淡淡的文字描繪出當(dāng)時的景象。這本事的主人公是：工程師史密斯、記者吉丁·史佩萊、水手彭克洛夫、黑人納布，孩子赫伯特，忠實于主人的小狗托晉。書主要講了：在美國的南北戰(zhàn)爭中，五位主人公遇難，而乘坐熱氣球逃離。不過中途遭遇風(fēng)暴，工程師史密斯和他的愛犬托晉不慎失蹤，其它四位到達陸地時，什么也不顧去尋找，過了很長時間，他們找到了，其他幾位非常高興。但是，他們卻已經(jīng)掉落在一個荒島上了，什么也沒有，只有一些巖石，不過他們沒有灰心，五位主人公用智慧和雙手把這個小島變得榮華富貴，琳瑯滿目。還取了名字叫林肯島，兩年后，鄧肯號把他們接回了祖國，五位主人公也回到了祖國的懷抱中。讀了這本書，我體會到了，團結(jié)就是力量這句話的來歷，五位主人公團結(jié)與一身，不到最后一刻永不放棄。五位主人公的愛心幫助了在島上過了很久的朱晉。他們拯救赫伯特的時候，我的眼淚嘩嘩的流，赫伯特還是一位孩子，中了海盜一槍，他用他的意志力生存了下來，赫伯特教會了我堅強。

我們要向主人公一樣堅強不屈，富有愛心，團結(jié)的品質(zhì)！這本書，讓我沒齒難忘。

一件件詭異的事情，一個個神秘的人物，都出現(xiàn)在一座無人知曉的荒島中，讓人琢磨不透，一步步走向那樹種的無底深淵，去探究最終的答案，得到最終的結(jié)果。

五個被困在南軍中的北方人，用盡了所有的辦法逃脫了里士滿那座死城，正當(dāng)他們在熱氣球開心時，死亡也正在一步步向他們逼近。他們雖然無法預(yù)知自己的未來，但是他們卻可以運用自己聰明的頭腦來躲過面前的一次又一次的危險。他們找到了失蹤的伙伴塞勒斯·史密斯，他們沒有被海盜殺死，他們并沒有因為荒島上沒有食物而餓死，他們。他們堅強的活了下去，并在最后火山爆發(fā)的緊要關(guān)頭逃了出去。在現(xiàn)代的社會中，有一些自以為是的人，他們會說：切，有什么了不起的，要是我的話我也行！可是當(dāng)他們真正的到了一座荒島上時，他們有可能被海盜殺死，有可能因為找不到食物而餓死，有可能被猛獸吃掉。而當(dāng)時所說的那一句話，只不過是一時之語，對他們來說沒有任何的意義。而這一座無人知曉的荒島卻對史密斯他們有很大的意義，他們在這里居住了三年。一來到這座荒島的時候，他們害怕；最后要走掉的時候，他們留戀、不想離開。我敬佩塞勒斯·史密斯，敬佩他無私奉獻的精神，敬佩他充滿智慧的頭腦，敬佩他高尚的品質(zhì)，敬佩他。我不敢孤身一人去荒島，更不知道自己在那里會怎樣，是順利活下去，還是就此葬身在那里？

我不知道，因為我沒有經(jīng)歷過，我也沒有嘗試過，一切，都只是猜測而已。謎團終于解開，隨之而來的是結(jié)局，就這樣，一切都結(jié)束了，一本書，也由此看完。

讀這部法國作家儒勒·凡爾納的小說《神秘島》是在我初中時，雖過去了許久但它仍給我留下著深刻的印象。

要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》。《地心游記》。《機器島》。《漂逝的半島》。《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰(zhàn)地記者—史皮萊特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養(yǎng)的孤兒—赫伯特。另外還有一只訓(xùn)練有素的探險犬，屬于哈丁的。趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。

來到孤島，大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng)，開始了原始生活，還有大刀、弓箭、釘子等等，經(jīng)過大家的努力，“居民”們有了兩個住宅，建了一條“城”河，存糧的地方和湯鍋都有了，還有面包，居民們的日子在團結(jié)理解下過的很充實，大家也更加團結(jié)，在島上還安了一個電臺，他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，也有許多離奇的事發(fā)生：一次赫伯特得了疾病，就在他快死時卻找到了救命藥，海盜入侵被魚雷炸飛，剩余的五個匪徒流竄五個月后突然死亡，身上有個紅點，以及一個裝有他們最需要的皮箱……

每當(dāng)他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。原來尼莫船長是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島，沒有任何資源的落難者，但他不愿意暴露自己。

他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實，富有生活力，而且相互團結(jié)友愛，船長逐漸對他們產(chǎn)生性趣。他情不自禁地深入到他們的生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻病死啦。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國，用尼摩船長留下的的財產(chǎn)買下一塊土地，大家還是團結(jié)在一起，因為他們知道，荒島如果他們不團結(jié)，是不可能活下來的。

如果國家風(fēng)雨飄搖，身陷敵營，你會怎么辦？茍且偷生？如果身陷荒島，命懸一線，你會怎么辦？聽天由命？如果偶遇和自己同樣身處險境的人，你會怎么辦？明哲保身？不！他們寧愿死也不愿茍且偷生；他們不愿聽天由命，而是團結(jié)一致創(chuàng)造奇跡；他們鄙視明哲保身，用熱情的雙手和溫暖的擁抱冒生命危險解救那個無助而又迷茫的人。

這就是《神秘島》中那五位英雄的故事，作者凡爾納用他們智慧、勇敢、忠誠、善良、樂觀的形象打動了成千上萬的讀者，當(dāng)然也打動了我。每次讀這本書，我都仿佛置身其中，和他們五個一起建設(shè)風(fēng)光旖旎的林肯島，同時，這本書也讓我想到了很多。

我想如果是我，與他們一樣，身陷敵營，我是否會為了自己的國家，用自己的生命作注，義無反顧地踏上不堪一擊的熱氣球，在狂風(fēng)暴雨中漂洋過海，表達對祖國超越生命的愛？很慚愧，答案是否定的。我想，不僅我的答案是否定的，還有很多人會和我一樣給出否定的答案。是時候深思了同學(xué)們，我們聽著愛國，說著愛國，寫著愛國長大，可為什么現(xiàn)在我們卻喊著愛國的口號，推崇著外國的文化，用著從外國進口來的商品？中國的傳統(tǒng)節(jié)日被別國注冊是你在干什么？新疆發(fā)生騷亂時你是否感到焦慮和憤怒？南方雪災(zāi)，汶川地震，玉樹地震，舟曲泥石流時，你是否每天守在電視機旁，時刻關(guān)注災(zāi)情，為災(zāi)民揪心和祈禱？你是否為救災(zāi)盡一份自己的力量？你遇到過外國人么，你們討論過自己的國家么？討論時你是否滿懷自豪，因為你是中國人？經(jīng)過十二年寒窗的磨練我們成為大學(xué)生，在這十二年中，我們學(xué)到的不應(yīng)該僅僅是知識，更因該是做人之道，愛國之道。沒國哪來家，沒家何來你我！同學(xué)們，愛國不是轉(zhuǎn)發(fā)一貼今天是某某紀(jì)念日，勿忘國恥的QQ說說，愛國也不是頂一篇換我釣魚x的帖子。處于和平年代，祖國不需要我們沖鋒陷陣，拋頭顱灑熱血，需要的是我們真正愛國的心，祖國不需要我們那響亮的愛國口號，她需要的是我們的行動即使我們默不作聲。

我想到如果是我，流落荒島，缺衣少食，我肯定會萬念俱灰，嚎啕大哭一場之后坐等死亡的來臨。可是，他們，創(chuàng)造了不可思議的奇跡。他們赤手空拳的過上完美的新生活，從簡陋的項圈到各種方便實用的工具，從風(fēng)吹日曬的“煙囪管道”到寬敞明亮的“花崗石宮”……他們心懷希望，從未放棄。和他們經(jīng)歷的生死考驗相比，我們遇到的仿佛世界末日是的困難又算什么呢？考試掛科？來日方長，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接補考。被人誤會？路遙知馬力，日久見人心，只要你真心待人，總有一天會被人理解。失戀？屬于你的緣分還沒有到，耐心等待，總有一天緣分會來到你身邊。你可以悲觀絕望渾噩著度日，你也可以樂觀希望，快樂的堅持。怎樣過都是人生。只要你愿意，處處都有快樂，處處都是希望，只要你堅持，終究會成功。

我想到每次遇見乞討的人，我腦海里閃現(xiàn)的不是他們有多可憐，我應(yīng)該向他們伸出援助之手，而是他們都是騙子，不要相信他們。有時候我會覺得自己很可怕，從什么時候開始自己變得這么冷漠無情？縱然有騙子，但也有真正需要幫助的人啊！我們生活的這么安逸都不愿幫助別人，更不要說我們身處險境自身難保的時候了。盡管我們不愿承認(rèn)，但事實就是如此，我們的心越來越冷漠，冷凍了我們的生活。我們恪守著事不關(guān)己高高掛起的至理名言，我們一切為了自己，我們的眼里沒有別人。我們用疑惑的眼光看待世界，我們用一道墻保衛(wèi)自己的心，用它來保護自己，同時也孤獨了自己。我們都喜歡被別人幫助，卻不愿對別人伸出援助的雙手。我們都喜歡感受溫暖，卻總是吝嗇著不愿奉獻丁點愛心。

剛剛，在來圖書館的路上，因為下著大雪，我狠狠的.摔了一跤。希望是因為路上的行人稀少，所以看見我摔倒在地，沒有人來扶我一把。可是，即使路上的行人熙熙攘攘，又會有幾個人伸出援助之手呢？我想，這是我為自己的冷漠付出的慘痛而悲哀的代價。

五位流落荒島的人在他們命名為林肯島的小島上創(chuàng)造了奇跡，更因為他們有著堅定的信念。他們堅信正義的一方會取得戰(zhàn)爭的勝利，美國會成為一片自由民主的土地，他們堅信總有一天他們會走出困境，重新踏上自己朝思暮想的故鄉(xiāng)。他們堅信世界上的真、善、美，寬容和善良會感化一切罪惡。

人活著不能沒有信念，但可悲的是好多人都沒有信念的活著，他們不知道活著為了什么，不知道自己想成為怎樣的人，不知道自己想要過上怎樣的生活。糊里糊涂地過一天算一天是好多人真實的生活寫照。小時候我們都寫過這樣的作文，要做一個有理想有抱負(fù)的人，要堅定自己的信念，遇到困難永不放棄，可是捫心自問，真正做到的又有幾個人？我們每天抱著厚重的教科書在校園中忙碌奔波，我們每天坐在教室中對著一堆書忙的焦頭爛額，可是有幾個人知道為什么學(xué)習(xí)？自己要成為怎樣的人？要過上怎樣的生活？有幾個人堅信自己的前途一片光芒？有幾個人面對自己的未來不會感到困惑迷茫？有幾個人曾躊躇滿志地樹立自己的理想？又有幾個人正朝著自己的理想奮發(fā)圖強？寥寥無幾。

我們都知道青春的美好與珍貴，可是有幾個人真正珍惜自己的青春？別人在圖書館體味翰墨書香，你在網(wǎng)吧沉迷游戲的瘋狂；別人在教室聆聽老師耐人尋味的演講，你在商場欣賞滿目琳瑯的商品；別人在多彩的校園活動中展示自我的光芒，你卻躲在人群中落寞悲傷。這就是你要的青春么？不，那不是，那不能是！

我們都知道青春易逝，但無奈逝者如斯。我們不能永遠留住青春，但我們可以在短暫的青春中做更多的事，我們不能改變?nèi)松拈L度，但我們可以改變它的寬度。海子的生命雖然短暫，但他用他的詩點燃了他的青春，燃燒出一個“面朝大海，春暖花開”的季節(jié)。圣女貞德雖然只在這個世間作短暫的停留，但她卻留下了無盡的愛。何東旭，陳及時，方招，他們?nèi)齻€才剛剛開始體味青春的美好，卻把自己的生命永遠定格在燦爛的青春。他們才剛剛開始書寫人生，卻篆刻出一個時代的精神永恒。這才是青春，這才是人生！奧斯特洛夫斯基的一句話我相信每個人都能倒背如流：“一個人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不會因為碌碌無為而羞愧，也不會因為虛度光陰而悔恨，這樣，在臨死的時候，他能夠說，我的整個生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

我們可以不用活得驚天動地轟轟烈烈，但我們一定要活的問心無愧不枉此生。在困境中的神秘島居民開創(chuàng)了屬于他們的新天地，生活如此安逸的我們難道不應(yīng)該做出更大的成績么？我們中的大多數(shù)都是平凡的人，將來都會成為茫茫人海中微不足道的一點；但我們又是那么的不平凡，只要努力，璀璨的星空上定會有一片天空等待我們的光芒！

神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最終一部。此一部小說是整個三部曲的一個結(jié)尾，書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說能夠說是整個三部曲的高潮所在。

《神秘島》全書講述了五位（或者說六位）主人公在荒島上的冒險故事。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期，這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困，并因為風(fēng)暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后，他們卻始終沒有放棄期望。在極其艱苦的條件下，克服種種艱難險阻，自力更生，最終從一無所有到制造電報機，在幾乎整個島上留下了足跡。最終，他們被接到消息趕來的格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似，都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。

第二篇：神秘島 讀書筆記

《神秘島》讀書筆記

凡爾納先生可算是19世紀(jì)世界上最偉大的科幻小說家了，也被稱為“科幻小說之父”。以前也讀過凡爾納的《海底兩萬里》，《地心游記》等書，在閱讀時讀者往往能被他那奇妙的構(gòu)想，曲折的情節(jié)，豐富的內(nèi)涵所打動。在沉寂于他給讀者勾畫的夢幻歷程之中時，讀者總會在某一個時刻或者某一個地點能突然發(fā)現(xiàn)一些意想不到的驚喜。與其說凡爾納是一位偉大的科幻小說家倒不如說他是一位未來夢想的構(gòu)造師，一位天才的預(yù)言家。因為在他小說中許多被構(gòu)想的東西在過后的幾十年之中被制造了出來，那時人們不禁驚訝他的偉大和神奇。可見一位小說家要想有所成就，要想寫出能被世人認(rèn)可的作品，那他光有豐富的幻想還是不夠的，他還需要掌握大量的天文，物理，地理，生物等方面的信息。只有這樣他的思路才是無邊的，他的作品才有可能是不朽的。在回頭看看現(xiàn)在的網(wǎng)上所充斥的一些科幻、穿越、網(wǎng)游等小說，情節(jié)單一，內(nèi)容拉雜，語言庸俗，思想、價值觀歪曲等早已偏離了一部小說應(yīng)有的東西。這也正是現(xiàn)在我們都以習(xí)慣了的快餐文化，一部小說作者一天就可以完成，而讀者半天就可以看完。所以在讀完那些快餐的東西后，當(dāng)我們再讀起經(jīng)典作品時才發(fā)現(xiàn)我們的現(xiàn)在的那些快餐文學(xué)真的需要回歸了。

今年暑期的時候我讀了《神秘島》，故事內(nèi)容大概講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期時，北方軍隊的五個戰(zhàn)俘秘密地乘坐熱氣球在一個風(fēng)雨交加的夜晚逃離南方軍隊的包圍，最后五名逃難者流落到太平洋的一個荒島上。后來，他們經(jīng)過一番努力終于克服種種困難創(chuàng)造了屬于他們自己的家園。他們利用島上的各種礦產(chǎn)資源制作了鐵制工具，火藥。利用水能制造了水磨，升降機，打鐵房。利用生物資源建設(shè)起了蔬菜園，養(yǎng)殖場等。總之他們運用自己的辛勤勞動和智慧克服了一切自然和人為的困擾，當(dāng)然在此期間他們一直被一位神秘人物暗中支持著。這位神秘人物就是尼摩船長，他由始至終地隱藏在故事之中，他總是在五位遇難者走投無路的時候為他們提供關(guān)鍵時刻的幫助。在故事結(jié)尾的時候這位被落難者們稱為英雄的人物終于出現(xiàn)，但他也走到了生命的盡頭。后來五位遇難者居住的小島由于火山爆發(fā)而沉沒，幸而在他們幾乎絕望的時候被一艘游艇所救，最后他們都如愿以償回到了自己的國家。在小說中有很多奇妙的經(jīng)歷和感人的故事，很多時候我們能從虛構(gòu)的小說之中領(lǐng)悟到人性的真善美及愛和友誼的偉大。

“愛的無價”從小說中的很多情節(jié)之中我們可以深深地感受到無時無刻不充斥在伙伴們之間的愛。從一開始當(dāng)工程師和大伙失散時，伙伴們不顧饑餓和困乏的威脅沒日沒夜的尋找他，到后來大家互相鼓勵共同克服了很多生活上的艱難，其中最值得一提的是他們對埃爾頓的寬恕。埃爾頓以前是位海盜，后來被抓流放到另外一個荒島上，由于長期的一個人生活，他逐漸的喪失了人類的理性。以至于在逃難者們發(fā)現(xiàn)他的時候他已經(jīng)完全地喪失了人類的理性，成為了一位野人。逃難者們在救回埃爾頓后，每天都會給他無微不至的照料雖然埃爾頓曾經(jīng)差點殺死赫伯特（逃難者之一）。在埃爾頓理性恢復(fù)之后也不愿向他們說出自己的來歷，但伙伴們還是細心的等待，直到之后幾個月過去了，埃爾頓終于將自己以前海盜的身份給說了出來。面對這樣一個令所有人吃驚的結(jié)果，逃難者們并沒有因為埃爾頓的海盜身份而拋棄他、戒備他。正相反，大家一致決定竭盡所能來幫助埃爾頓從以前罪惡的陰影中擺脫出來，重新做人。最后埃爾

頓終于被伙伴們所打動徹底的忘掉過去，成為他們中的一員。并在后來海盜們攻打小島的時候，舍命為伙伴們搜集情報。可見一旦愛在一個人身上發(fā)揮作用，那么它的力量將會是無窮盡的。

“對祖國始終如一的愛”讀完小說后，不難發(fā)現(xiàn)它另外一條鮮明的主旨，那就是逃難者們對祖國始終如一的愛。他們之所以會流落到荒島就是因為他們不甘于被南方叛亂者所挾制，想盡快地回到北方軍那里。在他們出發(fā)時也曾想過自己的生命安全問題，但最后他們還是一致決定，即使落入大海也要冒險一搏。絕不甘于做俘虜。在流落到距離祖國幾萬公里的荒島后，他們依然時時牽掛著他們的祖國。他們將島上的一些地標(biāo)以祖國的一些偉人的名字來命名如林肯島、富蘭克林山等。除此之外，這些忠誠的愛國者們還會經(jīng)常為祖國戰(zhàn)亂的平息向上帝祈禱。甚至在大批海盜進攻小島的時候，這些人以捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的名義來誓死保衛(wèi)小島，其中一位成員還差點喪生。

“團隊合作的力量”在荒島上一個人生活是很難的。像埃爾頓，他就曾經(jīng)獨自在荒島上生活了很久后而喪失了人類的理性。然而一群人生活就不同了，大家可以相互幫助和合作。最難得可貴的是島上的這些居民都是有分工的，他們之中哈丁工程師擅長決斷，就做日常生活的規(guī)劃和制造工作，少年赫伯特生物知識很好，就經(jīng)常打獵和采集動植物樣本來豐富家畜廠和蔬菜園，記者則負(fù)責(zé)記錄日常事務(wù)和幫助赫伯特打獵，水手則負(fù)責(zé)造船和養(yǎng)殖工作，他們還有一位飯菜做的很可口的奈伯來作為他們的專門廚師，總之他們通過合理有效的分工將生活打理的有條不紊。

仔細讀過凡爾納小說的人會收獲很多。你不但可以見識到一些奇異的人文地理景觀，還可以品位到人類身上細膩的真善美與假惡丑。

《道德經(jīng)》讀書筆記

《道德經(jīng)》一書現(xiàn)今全球發(fā)行量第二，僅次于《圣經(jīng)》。作為已經(jīng)有兩千多年歷史的道家思想為什么在經(jīng)歷時代的滄桑巨變后還會有這么大的魅力？《道德經(jīng)》所傳輸?shù)囊恍﹥r值理念怎樣才能和這個時代的潮流向結(jié)合？這都值得我們?nèi)ヌ剿骱脱芯俊Ｗ屑毧磥恚銜l(fā)現(xiàn)先秦諸子百家之中的學(xué)術(shù)能在修身，入仕，處事，治國這四個方面都做到全面經(jīng)典論述的除了《道德經(jīng)》以外恐怕很少再有先秦著作所能企及了。例如《論語》，它雖然經(jīng)典，但它所論述的基本上都是些修身，治國之道。再如《孫子兵法》，這本書主要是講述了一些政治手段和軍事兵法。他們都不能像《道德經(jīng)》那樣全面的論述修身，入仕，處世，治國這人生必修的四大課程。

暑假當(dāng)開始讀《道德經(jīng)》時不是很懂其中的意思，雖然書中有譯文，但有些大的道理是僅靠一兩句話解釋不通的。《道德經(jīng)》中有這樣一句話說“大音希聲，大理無言，大道無邊”，我想就是這個樣子的，有些話是需要我們用一生的時間來仔細研讀。雖然對于《道德經(jīng)》我只讀了三成熟，但是還是或多或少的領(lǐng)悟了一些道理。我認(rèn)為《道德經(jīng)》之所以能夠在世界范圍內(nèi)備受推崇，其中一個重要的原因就是其理論的廣泛性。讀完道德經(jīng)你不免發(fā)現(xiàn)無論你是在什么職位《道德經(jīng)》中總會有你用得到的道理。以下為我從《道德經(jīng)》之中所獲得的啟示。

“辯證的思想”，《道德經(jīng)》之中很多地方都體現(xiàn)了辯證的思想。“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨”，在這些話語之中把事物兩個方面相互排斥，相互依存的矛盾的觀點很好的闡釋了出來。還有經(jīng)文說“無極生太極，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，八卦生萬物”，這些話又體現(xiàn)了事物之間的聯(lián)系性和發(fā)展的觀點。它的解釋就是萬物的產(chǎn)生是一個由少到多的過程，它是由世界的本質(zhì)“道”所不斷的演化而來的。萬事萬物之間是相互聯(lián)系的，由因至果，相互制約發(fā)展的。

“樸素的唯物觀”，在《道德經(jīng)》之中一直在強調(diào)世界的本質(zhì)是“道”，“道”不是物質(zhì)、精神、規(guī)律，它是造就萬事萬物的原始材料。然而一般人由于受到脫離本性外的東西所牽制，未能從萬物中超脫出來，他們從各個側(cè)面來理解“道”，曲解了老子的本意。雖然老子將“道”描述的令人很難理解，但是其中體現(xiàn)的唯物觀還是可以看到的。可見我國的唯物哲學(xué)在先秦時期就有了長足的發(fā)展。“無欲的修身之道”，《道德經(jīng)》中說“天長地久，天所以能長且久者，以其不自生故能長生”，這句話的意思是說天地之所以那么的長久存在下去是因為它們從不自己生出私情和雜念。由此推彼，人要想長久下去就應(yīng)該摒棄那些私情雜念。《道德經(jīng)》解釋說，人生下來本是沒有這些雜念的，但是后來受外界的事物的影響，人逐漸脫離了本有的先天體性而沉溺于外物。所以才得出“常無欲，以觀其妙。常有欲，以觀其徼”的結(jié)論。

“無為的治國之道”，《道德經(jīng)》中提出了“無為則無不治矣”的治國思想。它主張不對事物的運行妄加治理，“天地不仁，以萬物為芻狗。圣人不仁，以百姓為芻狗”，其意思既是天地沒有偏愛之心而對待萬物一視同仁，圣人也沒有偏愛之心，所以對待百姓也一視同仁。它還提出了治國的三種境界，“太上，下知有之。其次，畏之，誨之。信不足，有不信，猶其貴言，功成事遂，百姓皆謂我自然”所以治國的大道源于自然的常德，上順天理，下順民情。

“柔和的處世之道”，經(jīng)文中說“上善若水，水利萬物而不爭。處眾人之所惡，故幾于道”，意思是說水滋潤萬物而不爭強好勝，處于眾人鄙棄的位置，所以最接近道了。同樣人也要如此，“夫為不爭，故天下末能與之爭”如果說一個人萬事都不爭競那么他已經(jīng)處于萬物都不能拿他怎么樣的境界了。“持而盈之，不知其己。揣而銳之不可深測”，滿招損，謙受益，在你的功名成就達到一定的高度時，一定要仔細的反省一下自己。功成名遂而身退才是真正的天道，這就是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的處世哲學(xué)。

“擅養(yǎng)浩然正氣”，經(jīng)文中指出“明白四達，能無知乎？不為物牽，猶如皓月當(dāng)空，無處不照，無處不明”它的意思是說要保持內(nèi)心的先天的純潔體性而不為外物所拖累，真實的身體為末，虛的本性為本，千萬不能本末倒置。“有之以為利，無之以為用”實為體，虛為用，一點浩然氣，千里快哉風(fēng)。“吾所以有大患者，為吾有身及無身，吾有何患？故貴以身為天下，若可寄天下”這里是說做人不能把自己的名利看的太重，如果把名利看的太重的話就等于把自身委托給了天下的人，而迷失自我。如果不把名利看的太重的話，那么萬事還有什么好憂慮的呢?

“親近于道而日減”，《道德經(jīng)》之中說“為學(xué)日益，為道日損，以至于無為，無為而無不為”這里是說修“道”不像做學(xué)問，做學(xué)問時每天知識都有增長。而修“道”則是隨著時間的推移而逐漸的遞減，以至于消失不見達到無為的境界。“道”本身就是虛無廣泛的東西，越是接近他，人們就會越是感到一種空靈的境界。

從本書整篇內(nèi)容來看，書里的每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著“道”。老子的道家思想的確具有他的獨特性，其中很多關(guān)于為人處世，治國修身的思想值得我們好好的去學(xué)習(xí)。很榮幸能讀此書，真是受益匪淺。

第三篇：《神秘島》讀書筆記

《神秘島》讀書筆記1

暑假里，我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說之父”凡爾納，這本書中的故事不但風(fēng)趣幽默，妙趣橫生，而且從中我還學(xué)會了許多科學(xué)知識和生活哲理！我感覺得這本書挺不錯，這里推薦給大家！

首先，我被作者儒勒·凡爾納的創(chuàng)造力、預(yù)測力以及大量涉及到天文地理的淵博知識所震撼。在文中，他依靠豐富的地理知識把林肯島、達抱島（瑪麗亞泰勒薩島）與華盛頓的經(jīng)緯度（林肯島：西經(jīng)150度30分，南緯34度57分。達抱島：西經(jīng)153度，南緯37度11分，華盛頓：西經(jīng)77度3分11秒，南緯109度57分）在地圖上一一標(biāo)出，除去林肯島為作者虛構(gòu)外，其它的地名，我們至今還能在地圖上找到它們。

其次，我還被小說中探險者們的勇敢精神所深深地感動著。

《神秘島》描述了南北戰(zhàn)爭時期五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營的故事，途中飛行時遇到大風(fēng)暴，被迫落在了一個荒島上。剛開始，島上一片荒涼，工程師史密斯利用自己的智慧，用放大鏡點起了火，他們一行五人用了一天時間間走遍了整個島嶼。幸運的是他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭，旁邊有一個天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經(jīng)過一個下午的努力，終于開辟出一個較大的房間，用軟梯進行上下。一個同伴的一粒種子無意中落在了外面，竟然發(fā)芽了。為了生存，他們知道自己需要糧食，光有種子沒有用，于是島上的動物便成了他們的馴養(yǎng)對象。荒島的'歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們從一無所有，到生活幸福，可謂是白手起家的典范。他們的運氣也是出奇的好，暗中有個尼莫船長（后見《海底兩萬里》）幫他們化險為夷。在林肯島火山爆發(fā)，剩一塊礁石供居民躲避之時，偏偏這個時候，羅伯特（見《格蘭特船長的兒女》）開著鄧肯號（同上）來救他們了！故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。

《神秘島》讀書筆記2

我從小對科學(xué)便有熱衷的心。在六年級那年父親從舊書中翻出了一本書給予了我，這本書我讀了六遍，它使我對科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。這本書的名字叫做《神秘島》。

《神秘島》是法國作家凡爾納的作品。敘述在美國南北戰(zhàn)爭期間，五個人為報效祖國，逃離敵陣，乘坐熱氣球逃跑，中途被吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，反而團結(jié)互助，憑借科學(xué)，從開始，制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……甚至他們還挽救了在附近孤島上一個失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們的忠實的伙伴。

這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。在尼摩船長的幫助下，他們終于登上了鄧肯號，重新回到了祖國的懷抱。

這是一個奇跡，但是建立在科學(xué)的幫助下的，他們是不會活下去的，亦或者像那個孤島上的罪犯一樣失去理智。利用科學(xué)，他們造出了陶器來陳食物，造出了風(fēng)磨來磨面粉，造出了電報機來通信息，造出了油來炸花崗巖。在嚴(yán)酷的大自然前他們沒有低頭，反而生活的很愉快，富足。

在少年的眼里，這里的每一棵樹，每一個動物都有它的歸屬，對于自己是友益還是有害的，有什么作用都一清二楚。在工程師眼里這里的每一個礦石屬于的元素，他們的燒制與提純，都了如指掌。科學(xué)使他們在自然面前，保持著他們的文明并加以發(fā)展，從而不會退化成野蠻化的野獸。

但科學(xué)不是萬能的，他們也離不開大自然。就譬如少年口袋里的那一粒小小的麥粒，這是科學(xué)無法創(chuàng)造的，這是大自然的結(jié)晶。無論工程師用再高深的方程式，少年用再精準(zhǔn)的語言描述，都無法造就這一粒麥子。

而且，麥子的繁殖能力強大，這是大自然天生賦予麥子的，是科學(xué)無法改變的。兩年，他們就吃上了小麥面包，使他們的起居更不脫離原有的文明，這也是他們沒有淪為野獸的緣由之一。

但科學(xué)更需要善用，不善用的科學(xué)不會帶來痛苦與哀傷。書中的尼摩船長，曾是一國的王子，因國家苦難斗爭不息，他最終用科學(xué)建造了這艘潛水艇。

然而他卻不得不將科學(xué)的結(jié)晶作為戰(zhàn)爭的機器，毀滅了一艘又一艘船只，他只能苦苦的.冷笑。希望和平的他卻成了毀滅他人的機器，不正當(dāng)?shù)氖褂每茖W(xué)最終沒有換來自己的理想。

當(dāng)船上的友人一個個死去，他將潛水艇停在了林肯島。用自己的科技，消滅了海盜，救出了六個落難人，最終在潛水艇上安祥逝世，沉入深淵。我相信船長對他的往生痛苦不已，但最后工程師對他的感恩理解，可能消逝了他心中的一切吧。

這一生，船長沒有用好科學(xué)，導(dǎo)致了終身的遺憾，但他在臨終用科學(xué)救人，換得了死去的平安。

在現(xiàn)在的世界里，科學(xué)一邊在造福人類，一邊在毀滅世界。當(dāng)科學(xué)一次次被使用與先進的戰(zhàn)爭武器，一次次被用于開發(fā)自然的利器，有沒有人曾想過最終哭泣的回是誰。

書讀完了，科學(xué)在我們心中更深刻。在科學(xué)之中是人類的感情，尊重科學(xué)，熱愛科學(xué)使我們應(yīng)有的情感。但如何熱愛，愛怎樣的科學(xué)卻是更需要我們思考的。

《神秘島》讀書筆記3

這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》，從得到它的那一刻起，它就深深地吸引著我。五個主人公真是能力非凡，各自有各自的特長和優(yōu)點。記者史佩萊非常敏捷，而且善于動腦；聰明、執(zhí)著的新澤西孩子赫伯特，天資智慧，還是一個優(yōu)秀的可塑之材；水手潘克洛夫不僅有著豐富的'經(jīng)驗，而且膽大勇敢；最讓我敬佩的是工程師史密斯，因為他雖然不知道自己的選擇是否會帶來活下去的希望，但他寧愿把死亡留給自己，把生的希望交給別人，讓我懂得了，無論自己處在怎樣的困境里，都要學(xué)會先人后己的道理。

凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇，讀起來讓人興趣盎然。莎士比亞曾經(jīng)說過：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”。無論你痛苦多長時間，幸福總有一天會到來的。是呀，只要做出不懈的努力，就會換來成功的報償。

這本書講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡，經(jīng)過海洋時突然遇到暴風(fēng)雨，使五人迷失了方向，最終降臨荒島，在荒島上與大自然作斗爭，自力更生的故事。

“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的暑夫。”這句名言說得一點也沒錯，大自然會帶給我們需要的東西，但同時也會帶給我們無情地災(zāi)難。

《神秘島》讀書筆記4

史密斯先生和他的同事們乘著熱氣球降到了一個神秘島，發(fā)生了一段曲折的故事。

《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人被困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機會，乘氣球逃了出來，但中途遭遇風(fēng)暴，落在太平洋的一個荒島上。小島上亂石叢生、寸草不長，四周全是海水，這五個人沒有灰心喪氣，而是團結(jié)起來，以集體的'智慧克服了重重困難，在荒島上安頓下來，他們自給自足，豐衣足食。最后在荒島上，屢屢化險為夷，回到了他們?nèi)找顾寄畹淖鎳?/p>

讀了這本書，我被感動著，被他們不怕任何困難的精神感動著，被他們的團結(jié)奮戰(zhàn)感動著，也被他們充滿智慧的必勝信念感動著。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團結(jié)友愛、不服輸?shù)木瘛?/p>

《神秘島》讀書筆記5

這本書讓我知道什么是堅強不屈，這本書使我知道了只有努力就沒有完不成的事情。

這本書就是神秘島。它的作者是凡爾納，主要講的是在美國南北戰(zhàn)爭時，有五名人員乘著熱氣球逃跑了，他們是史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊和哈伯特，他們身無分文，但必須在這里生存下去。所以在史密斯的帶領(lǐng)下開始了在這里的生活，他們利用了智慧和力量在這一個荒無人煙的小島上創(chuàng)造了一個家園，他們還讓一個野人來做他們的好朋友，這是多么好的品格啊。他們非常值得我們敬佩，他們的正直、善良、勇敢都很值得我們學(xué)習(xí)，他們雖然身無分文，但卻很樂觀，這也是我們值得學(xué)習(xí)的`地方。哈伯特雖然還是個小孩子，但他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

在生活當(dāng)中，他們的品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí)，如碰到一個難題一定要想想辦法。雖然大海很寬廣，可以讓我們在里面盡情地嬉戲，但它卻會不定時的給你來上一頓暴風(fēng)雨。

這本書給我的感觸很多，在人生的道路上肯定會遇到挫折，但你如果去面對，去想辦法的話，很快就解決了，但你如果不肯去想辦法那它就永遠也解決不了了，所以一定要像他們一樣一直勇往直前。

《神秘島》讀書筆記6

這個故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了。可惜不幸的是，他們剛飛起來就遇上了大風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮出聰明才智，利用島上豐富的資源，制出來許多有用的物品，磚頭、陶器、玻璃、鼓風(fēng)機、電報機;種上了莊稼，飼養(yǎng)了家畜和家禽，過上了好日子。后來，他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴。可人生總不會一帆風(fēng)順，林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島，在戰(zhàn)爭中年輕的哈伯特受了傷，艾爾通被抓去當(dāng)了俘虜，可奇跡發(fā)生了，艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時，藥物出現(xiàn)了;兩方爭斗時，敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經(jīng)過調(diào)查，原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島，沒有任何資源的'落難者，但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實，富有活力，而且相互團結(jié)友愛，船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻因病逝世了。后來有一天，他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到祖國的懷抱。

《神秘島》讀書筆記7

前幾天我看了法國的儒勒.凡爾納寫的《神秘島》，我被其精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。

故事開始于1865年的2月間，五個戰(zhàn)俘乘著熱氣球，準(zhǔn)備逃離敵人的追蹤，結(jié)果遭到了有史以來最強的暴風(fēng)雨，被風(fēng)吹到了一個無名荒島，開始了他們在島上的歷險，這五個人都身懷絕技，各有各的本領(lǐng)，參加過多次戰(zhàn)役。他們在荒島上生活了四年，經(jīng)歷了很多怪事：剛到島上時，有個朋友失蹤了，找到他時，旁邊有很多奇怪的腳印，而他本人都不知道自己是被誰救起在這個山洞的。接著是在一個湖里發(fā)現(xiàn)了海牛，他們的狗跟它斗，卻不知為什么海牛突然死了……

五個人為了在島上生存下去，建房屋、制炸藥、做陶器。漫長的.四年有過失望，但又重燃了生存的希望，最后回到了祖國的懷抱。

看過《神秘島》后，我也要像他們一樣，不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事，都不放棄!

《神秘島》讀書筆記8

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望，從林肯島到塔波島，從慈悲河到遠西森林，從壁爐到花崗巖宮，靠團結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、qiang支、美食，他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。

感觸很深的幾點：

凡爾納淵博的科學(xué)知識：化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、地理、天文、農(nóng)業(yè)、植物學(xué)、馴化動物、紡織，甚至心理學(xué)(慢慢感化艾爾通的方法)都非常了解，而且能熟練應(yīng)用。如果中小學(xué)生看這部書，肯定能輕松愉快的學(xué)到不少知識，比看那些枯燥的書本強多了。知識本來就是用力用的，不是用來背的，更不是用力應(yīng)付考試的。

移殖民者樂觀的開拓精神：他們5個人來到這個荒島，幾乎從來沒有絕望、放棄希望過。遇到困難總是積極的想辦法，當(dāng)然他們努力的成果確實沒有讓他們失望――日常所需要的所有設(shè)施都有了。當(dāng)初英國/歐洲殖民者乘坐五月花到了美洲大陸后，就是這樣開拓的吧。所以書里面也有“感恩”等地名。而尼摩船長就是美洲印第安人的`化身，總是在殖民者山窮水盡的時候伸出援手，使他們走出困境。

基督教的精神貫穿始終：解救、感化罪惡深重的艾爾通是基督的救贖精神的體現(xiàn)；遇到從天而降的好運氣被他們稱作上帝的恩賜。

有點烏托邦：好像從來沒有煩惱，沒有爭吵，沒有矛盾，永遠是團結(jié)、和諧。

感覺這部書就是就是美洲開拓史，但是是被美化過的，因為沒有屠殺印第安人的情節(jié)，也沒有消滅印第安文化的內(nèi)容。

有點理解美洲人的心理了。當(dāng)他們在普利茅斯荒蕪的土地上一切從零開始的時候(1粒麥種種出麥田，最后居然可以吃上面包；1根火柴帶來火；把野驢馴化成可以拉車、犁地的家畜；把猩猩調(diào)教成仆人；)，經(jīng)歷了太多的艱辛，所以當(dāng)他們第一次收獲時，把那天定為感恩節(jié)。當(dāng)有外人來到島嶼時，本能地想到是敵人，而不是朋友，畢竟生存是第一位的嘛。所以好萊塢編劇經(jīng)常會造出什么外星人入侵地球，污染嚴(yán)重導(dǎo)致地球毀滅啊的一些電影，總之在我們看來杞人憂天的事情。反正我們地大物博，這么多人，有事情發(fā)生還有別人頂著呢。他們卻總擔(dān)心自己的生存受到威脅。自由是他們一直追求的東西，什么都不能阻止，乘氣球逃離里士滿就是追求自由的開始，其結(jié)果就是按照自己的意志建立了一個充滿自由的家園――這也許就是美國人的文化基礎(chǔ)吧。

白手起家本身就是一件很有意思的事，是充滿刺激的冒險，有困難，更有快樂。如果有機會在一片土地上建一個自己的家，也是挺有意思的一件事，很向往！

《神秘島》讀書筆記9

不久前，我讀了一本聞名中外的著作《神秘島》，它的作者是凡爾納，讀完這本書后我大受啟發(fā)，這本書讓我成長了不少。

《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭時期，5名北軍的俘虜機智地乘熱氣球逃之夭夭。然而，熱氣球遇上了比猛獸還兇猛十倍的風(fēng)暴。之后，他們就被吹到了一個無人知曉的島上，一時間他們一無所有。他們憑借著聰明過人的機智，堅持不懈的精神，和樂觀的心態(tài)頑強地活了下來。最后，他們登上了鄧肯號游船，回到了祖國的懷抱。

讀完了這本書，我受益匪淺。他們在島上團結(jié)一心，建造了兩處住宅，他們英勇頑強地與野獸搏擊抗?fàn)帲c海盜們斗智斗勇，勇猛頑強地戰(zhàn)勝了一切困難。他們正是擁有了英勇頑強的斗志和堅持不懈的精神，才有了生存下來的可能。正是因為他們具有這些優(yōu)秀的品質(zhì)，所以我十分敬佩他們，我一定要向他們好好學(xué)習(xí)。

在生活中，和工程師他們擁有同樣精神的人還有很多。我就不一一列舉了，就來說說其中典型的一兩個人吧。海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，生活在黑暗無聲的世界里，但是她沒有怨天尤人，她與這命運作出抗?fàn)帲挂岳^日地努力學(xué)習(xí)盲文和說話。雖然在這樣的情況下學(xué)習(xí)難上加難。但是她還是不屈不撓地學(xué)習(xí)，有時甚至磨出了好幾個血泡，雖然疼痛難忍，但是海倫還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。最終她憑著過人的毅力，考上了舉世聞名的哈佛大學(xué)。海倫·凱勒為什么會獲得成功的？那是因為她遇到困難不退縮，那是因為她有堅強的毅力，頑強的斗志，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是促進我進步的動力之源。

但是我的表弟卻不知道好好珍惜優(yōu)越的`條件。他現(xiàn)在上一年級，人不可貌相，我表弟雖然看起來聰明伶俐，但是學(xué)習(xí)其實差得很。他生在福中不知福，他的爸爸媽媽給他提供了優(yōu)越的生活條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是他卻不好好珍惜，老是飯來張口，在學(xué)習(xí)上也不肯用功，碰到一丁點小困難就開始心煩意亂選擇退縮與放棄，根本不肯動腦筋思考。和海倫·凱勒、《神秘島》一書中的主人公相比，表弟的條件夠優(yōu)越，但是他為什么沒有在學(xué)習(xí)上收獲成功呢？那是因為他缺乏頑強的斗志，缺乏堅持到底的精神。

這本書，讓我明白了無論做什么事情都要持之以恒，面對困難要樂觀向上，朋友之間要信守承諾，這樣才能獲得彼此之間的友誼，才能獲得成功，才能在殘酷的環(huán)境中得以生存下去。

《神秘島》讀書筆記10

相信你看完《神秘島》這本書，也會跟我一樣。迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。

作者當(dāng)然，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。他生于1828年，死于19。《神秘島》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。

“我們又在上升了嗎？”，“不，我們正在往下掉！”。隨著聲聲緊張的呼喊，故事拉開了帷幕。五個美國人：工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學(xué)愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗，在美國南北戰(zhàn)爭中被俘，在一個漆黑的夜里，他們一起做熱氣球逃了出來，可惜天有不測風(fēng)云，天上狂風(fēng)暴雨，五個可憐的美國人被颶風(fēng)卷到了一個孤島上。從此便開始了驚險的拓荒生涯……

他們靠著“活字典”史密斯的知識，發(fā)明了一個個工具，鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等，他們用炸彈把石洞炸穿，用磚頭隔成房間，有了一個自然的豪華公寓，他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通，他原本是鄧肯號上的水手（關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘，詳見《格蘭特船長和他的兒女》），被流放到塔波島，被五個人救了回來。一天，一群海盜登上了島，六個人便和他們展開了殊死搏斗，最后，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號，回到了自己的祖國。

聰明的.史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長，都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當(dāng)然還是史密斯，他在故事開頭就奄奄一息，但他又從死人堆里爬了出來，創(chuàng)造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦，把大家的生活變得更加美好，他還制造了火藥、炸彈，在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇，所以我十分的佩服他，佩服他的智慧，佩服他的頑強，佩服他的勇氣。

還在猶豫嗎，趕緊買來看看吧！

《神秘島》讀書筆記11

我們擁有智慧，我們擁有動手能力。這兩種能量，是我們?nèi)祟惖恼信疲?/p>

《神秘島》的作者是法國作家儒勒·凡爾納寫的，里面淡淡的文字描繪出當(dāng)時的景象。這本事的主人公是：工程師史密斯、記者吉丁·史佩萊、水手彭克洛夫、黑人納布，孩子赫伯特，忠實于主人的小狗托晉。書主要講了：在美國的南北戰(zhàn)爭中，五位主人公遇難，而乘坐熱氣球逃離。不過中途遭遇風(fēng)暴，工程師史密斯和他的愛犬托晉不慎失蹤，其它四位到達陸地時，什么也不顧去尋找，過了很長時間，他們找到了，其他幾位非常高興。但是，他們卻已經(jīng)掉落在一個荒島上了，什么也沒有，只有一些巖石，不過他們沒有灰心，五位主人公用智慧和雙手把這個小島變得榮華富貴，琳瑯滿目。還取了名字叫林肯島，兩年后，鄧肯號把他們接回了祖國，五位主人公也回到了祖國的懷抱中。讀了這本書，我體會到了，團結(jié)就是力量這句話的`來歷，五位主人公團結(jié)與一身，不到最后一刻永不放棄。五位主人公的愛心幫助了在島上過了很久的朱晉。他們拯救赫伯特的時候，我的眼淚嘩嘩的流，赫伯特還是一位孩子，中了海盜一槍，他用他的意志力生存了下來，赫伯特教會了我堅強。

我們要向主人公一樣堅強不屈，富有愛心，團結(jié)的品質(zhì)！這本書，讓我沒齒難忘。

《神秘島》讀書筆記12

在寒假里，我讀了一本法國著名的作家儒勒凡爾納寫的科幻小說《神秘島》，我從中收獲了豐富的心靈收益。

書中主要講述了五個十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后，落在了太平洋的一個荒島上。他們分別是工程師史密斯，通訊記者史佩萊，水手潘克洛夫，史密斯的仆人納布，好學(xué)上進的少年赫伯特。五個人在史密斯的帶領(lǐng)下，利用智慧和自己的雙手，建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵，又從打獵到造火藥，搭橋等。他們還救了獨居在達抱島的罪犯艾爾通，一起對抗海盜，面對火山噴發(fā)。

讓我印象最深的事是他們面對火山噴發(fā)。他們面對火山噴發(fā)時，毫不慌張，鎮(zhèn)定自若。他們在巖漿逼近時，迅速的用鏟子。鐵鍬，斧頭和泥土樹木，在短短的幾個小時內(nèi)做成了一米高一百米長的堤防。等到火山完全噴發(fā)，把小島炸飛沒有安全的地方時，他們也沒有慌張的神情，而是立刻找了一個長九米高六米的巖石當(dāng)著陸點。他們在一個孤立的巖石上活了16天，當(dāng)艾爾通看見了鄧肯號時，他們的努力總算是沒有白費。

看著他們，我不禁想起了一個名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國榷》。可是卻被小偷給偷了，談遷并沒有放棄，而是重新拿上毛筆，準(zhǔn)備重新寫這部史書。他在京城尋遍前朝的軼聞，為了完成它，不顧年老體弱，在風(fēng)雪里收集資料，最后終于完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負(fù)有心人啊!看看他們，再看看我。那件事讓我想起，至今都覺得羞愧，我學(xué)游泳時，因為之前被水嗆過，而不敢勇敢下去游，小伙伴們都對我冷嘲熱諷，說我是膽小鬼。我很傷心，就只能默默地哭著。好在我現(xiàn)在會了。可以像之前嘲笑我的人證明，我不是膽小鬼!這本書更加讓我明白了，面對困難，我們應(yīng)該做強者，接受它的'挑戰(zhàn)，以不屈不饒的精神戰(zhàn)勝它，永不低頭!

這本書激勵著我勇敢的面對困難，成了我前進的動力，讓我走好我的人生的每一步!

《神秘島》讀書筆記13

今年暑假，我閱讀了法國作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》，被書中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節(jié)深深吸引。讀后讓我十分分感動，深受啟發(fā)。

《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機會乘坐熱氣球逃脫了，而在中途卻遇上了風(fēng)暴，被吹落在太平洋的一個小荒島上。在島上，他們并沒有絕望，而是團結(jié)互助，依靠自己過人的智慧和非凡的毅力生存了下來。他們赤手空拳，白手起家建成兩個住宅，建了一條護“城”河。他們還制造出來了許多東西：陶器、大刀、20xx千克重的`大船、玻璃，在島上還安了一個電臺，甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃，日子過的很充實，大家也更加團結(jié)。可是，在島上也發(fā)生許多神秘離奇的事情，每當(dāng)?shù)绞治ｋU的時候，總會有一股神奇的力量在幫助他們：幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個流竄在島上的匪徒，還有一個裝有他們最需要的皮箱……最后，他們乘坐鄧肯號回到祖國，并買下一塊土地，大家還是團結(jié)在一起。

讀了這本書讓我深受啟發(fā)：

一是五個人面對困難時的勇氣、毅力和信心讓人欽佩。五個人職業(yè)不同，有工程師、水手、廚師，性格各異，但他們都有熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了在荒島上活下去的勇氣和戰(zhàn)勝一切困難的的信心，他們用雙手改變著荒島，讓它變成了一座樂園。

二是五個人的團結(jié)互助精神讓人敬佩。他們是團結(jié)的一體，缺了誰都不行。缺了工程師，他們就無法制造出生活用品;缺了水手，他們就不能造船去救人;缺了廚師，他們就沒法分辨野菜是否有毒，他們吃的東西就沒有安全保障。如果不團結(jié)，他們就無法戰(zhàn)勝海盜。

三是尼摩船長的犧牲精神。尼摩船長在病入膏肓之時，還不忘幫助這些人。他獨自駕駛一艘小船去幾十英里之外的塔布島。如果不是尼摩船長，這些人再次遇險時，也不會有人來救他們。

這本書還匯集了生物、化學(xué)、地理、物理、海洋等知識，是一本經(jīng)典的戶外生存百科全書。以這本書為題材，拍攝了電影“地心歷險記2”。如果你有時間和興趣的話，可以看看這本書和電影喲!

《神秘島》讀書筆記14

寒假里,我“啃”完了一部厚厚的原著——《神秘島》。一開始，我看得漫不經(jīng)心，一點兒也提不起興趣，好幾次都想半途而廢。但是，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我漸漸地被它的魅力所征服了，整天愛不釋手地捧著它，都舍不得放下一時半會兒。

《神秘島》為什么這么引人入勝呢？它的故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人為了逃脫南軍的囚禁，趁著風(fēng)暴來襲的時候，乘著熱氣球逃離了包圍，不小心落在了一個荒島上。在一無所有、赤手空拳的情況下，他們憑著堅定不移的信念,借著尼摩船長的幫助，在島上開辟出了一片全新的天地，過著自給自足的生活，而且還收獲了兩名“成員”，一個是改過自新的艾爾通，一個是忠誠乖巧的大猩猩。最后，他們坐著“鄧肯號”回到了闊別已久的.大陸。

小說人物身上所表現(xiàn)出來的精神，都深深地震撼了我、感染了我，每個形象都栩栩如生地印刻在我心中。其中，我最敬佩和喜愛的人物是工程師史密斯。他見多識廣，知識淵博，真的是上知天文、下知地理，簡直就是“智多星”下凡。而且，他還有一身的好本領(lǐng)，心靈手巧得簡直像天神一般，能夠利用島上的一切資源，發(fā)明出陶器、火藥、磚塊、玻璃、電池……他還是勇敢的化身和天生的領(lǐng)導(dǎo)者，在他的指揮下建設(shè)了一個海上的“亞特蘭蒂斯”，那是一片“充滿智慧”的島嶼，也是一片與世隔絕的世外桃源啊！

我崇拜史密斯的天才頭腦，夢想著成為像他一樣的偉大人物。但我知道，他之所以會這么聰明能干，是源于他的勤奮努力，也源于他對一切事物永遠抱有好奇探究的心。我也由衷地敬佩這本小說的偉大作者——凡爾納，在他充滿想象和魔幻的世界里，我流連忘返，真希望能夠“穿越”到那個神秘島上，過著無憂無慮的生活！ 一卷讀罷，我已經(jīng)被科幻的魔力給深深地吸引住了。凡爾納被譽為“現(xiàn)代科幻小說之父”真的當(dāng)之無愧！我還想迫不及待地讀完他“科幻三部曲”中的另外兩部，那一個個精彩無比的故事正等著我去品味呢！

《神秘島》讀書筆記15

今年寒假，我閱讀了一本名叫《神秘島》的書，書中所講述的故事非常精彩，并帶給了我很多啟示。《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時，五名北軍戰(zhàn)俘，其中一個還是孩子，他們乘坐熱氣球，從南軍大本營里逃脫，卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在荒島上，從此開始了他們求生的故事。荒島上什么也沒有，但他們并沒有絕望，更沒有喪失活下去的決心和勇氣，而是團結(jié)互助，憑著頑強的意志，依靠大家的智慧和辛勤的勞動，戰(zhàn)勝了一個又一個磨難。沒有火，大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的放大鏡，使太陽光聚集起來產(chǎn)生了火種；沒有面包，他們用僅有的一粒種子種出了小麥，還造出了陶器、弓箭、炸藥、風(fēng)磨、電報機……發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮，建起了羊圈以及家禽場……又在旁邊的達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通；在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫助下，還打敗了進犯的海盜。最后，在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭，他們又通過尼摩船長留下的信息，指引“鄧肯號”前來搭救了他們，平安回到了美國。

這群落難者在荒島上從一無所有開始，利用他們掌握的知識，緊緊團結(jié)在一起，依靠大家的'智慧，從不輕易放棄，非常樂觀、充滿自信和勇氣，頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量，也看到了意志、勇氣、團結(jié)、信心、樂觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學(xué)生，我們不光要好好學(xué)習(xí)，掌握很多很多的知識，更要學(xué)習(xí)他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學(xué)們，在我們的人生道路上會遇到很多很多困難，我們不應(yīng)該退縮，而要充滿信心，勇敢地去面對，去克服。

讓我們學(xué)會在逆境中成長吧！

第四篇：神秘島讀書筆記

神秘島讀書筆記23篇

神秘島讀書筆記1

《神秘島》這本書是法國著名“科幻小說之父”——凡爾納寫的，書中的故事讓我震撼，書中的人物令我感動。

故事還得從一場戰(zhàn)爭說起：1865年，美國展開了一場激烈的南北內(nèi)戰(zhàn)，杰出的工程師史密斯、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程師的仆人納布五個人以及愛犬托普乘著熱氣球從里士滿逃了出來，但中途遭遇風(fēng)暴，竟然落在了太平洋的一個荒島上。為了生存，他們并沒有絕望，而是團結(jié)互助克服了重重困難，他們用自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡。后來，他們找到了一直在暗地幫助他們的“神秘人”尼摩船長，最后乘坐著來接艾爾通的“林肯號”返回了祖國。

俗話說得好，眾人拾柴火焰高。讀了《神秘島》這本書，讓我豐富了無限的想象力，了解到了許多有趣的科學(xué)知識。他們赤手空拳制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等，并又一起炸出了所居住的`“花崗石宮”。他們五個人雖然職業(yè)各不相同，性格各有差異，但是他們團結(jié)起來的力量和毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)，也就是這種精神，鼓舞著他們用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。可以肯定地說，團結(jié)就是力量。

在我們現(xiàn)實生活中，處處可以體現(xiàn)團結(jié)力量大的精神。在我們的游戲和學(xué)習(xí)中都存在著團結(jié)合作的關(guān)系。游戲中，愉悅的團結(jié)會讓大家分享到快樂。學(xué)習(xí)中，每個同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，如果同學(xué)們能夠團結(jié)共享，豈不是解決很多問題!

當(dāng)然，我們的確能夠感覺到團結(jié)可以產(chǎn)生超人的力量，團結(jié)能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難，團結(jié)能為集體贏得榮譽，能給我們帶來愉快的體驗。

同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來，一起去克服學(xué)習(xí)和生活道路上的攔路虎吧!

神秘島讀書筆記2

今天，我通過線上閱讀，讀了名揚世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本《神秘島》。

凡爾納先生用細致而豪放的筆調(diào)，描繪了一個波瀾壯闊的海洋，構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個逃難的戰(zhàn)虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫助下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒之前，被第一篇章里的.羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。

在這一篇章中，凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時，寓意做事要堅持不懈，而且要團結(jié)互助；再如尼摩船長，雖然他仇視人類，還戰(zhàn)斗過，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……

看一個人，沒有全部善的，看人要全面。就如他說的，正義并不代表善，有時要做些惡！還有艾爾通，他雖然曾經(jīng)欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過了，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕，只要人有一顆知錯改錯的心。

我如果落到荒島上，我能像工程師一樣，用智慧的頭腦，解決生存的難題嗎？我如果遇到了難題，我能像記者一樣，用淵博的知識，來化解面前的困難嗎？我如果犯下大錯，我能像艾爾通一樣，用知錯能改的心，來懺悔從前的過錯嗎？相比他們和我自己，我陷入了沉思……

曾經(jīng)有那么一次，我真的害怕極了！我不小心把家里人心愛的一個碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸，更不敢承認(rèn)自己的過錯，反而把責(zé)任推給妹妹。為了不被批評而隱瞞。《論語》有曰：“小人之過也必文”。一直以來，這件事深深地壓在我的心底，我欠妹妹一個道歉，我欠自己一個坦誠……

合上書，我給自己的心靈洗了一次澡。我知道！從此，艾爾通的行為將成為我成長路上的標(biāo)桿。

神秘島讀書筆記3

最近讀了《神秘島》這本書，剛開始是覺的情節(jié)十分吸引才讀的，后來發(fā)現(xiàn)這本書和初中時讀的另一本書《海底兩萬里》是有聯(lián)系的，于是我看了一下《神秘島》的這書的前言才發(fā)現(xiàn)原來這本書也是法國作家儒爾·凡爾納的作品，是海洋三部曲的第三部。

由于情節(jié)吸引我很快把書看完了，由于看的快所以也沒做太多的思考，不過我看完后還是回想了一下，發(fā)現(xiàn)這本書里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

《神秘島》是以美國南北戰(zhàn)爭時期為背景，講述了被困在南方隊伍中的五個北方人伺機乘熱氣球逃脫的途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望，他們從一無所有的難民通過努力打造出玻璃、煙草、美食！荒島的.歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后，這些人在屬于自己的土地上，建造了自己的新樂土。

讀完這本書后我的感想是這樣的。

1、不管做什么事都要有永不放棄的精神。

2、做任事情前都要認(rèn)真思考，盡量把事情最優(yōu)化。

3、要有團隊配合的精神，要和自己的團隊團結(jié)。

4、要有寬容的心，要樂于接受新事物。

5、要多鍛煉身體。

神秘島讀書筆記4

《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經(jīng)典，這本書讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。

事情發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭受風(fēng)暴襲擊，被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家，自己從氣球上跳下，減輕氣球重量，讓氣球重新飛起。大家到處找工程師，因為工程師是他們的主心，他擁有著許多學(xué)問。等好不容易找到工程師，最后一根火柴燃起的火焰又被一場大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來后知道沒有了火，看著外面晴朗的'天空，很有把握地說：“我們一定能生火的。”負(fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹林深處。

不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿松仁的南歐松，還打到一只像豬一樣的水豚。當(dāng)他們回“家”時，都驚訝地發(fā)現(xiàn)：一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久，三位獵手就到了“家”，潘德洛夫拎著水豚，愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火，史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火，是誰生的火！恰好能把這只水豚烤的爛熟！”“是太陽！”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡？”赫伯特好奇地問道。“是我自己做了一個。”史密斯回答。

說著，史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃，再把兩片玻璃夾在一起，邊上用泥粘住，中間灌滿水，這樣就是一個放大鏡了。太陽光通過它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地，在他眼里，史密斯先生簡直就是神仙下凡。

在現(xiàn)實生活中，我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性，但一旦在危急時刻，這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如：發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時，著火時，我們應(yīng)該怎么逃出困境；地震時，我們應(yīng)該怎樣保護自己不受傷害，如何保存體力，辨認(rèn)救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué)，但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。

讀了《神秘島》后，我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，有的看似無用的東西也不能舍棄。

神秘島讀書筆記5

最近讀了《神秘島》這本書，剛開始是覺的情節(jié)十分吸引才讀的。后來發(fā)現(xiàn)這本書和初中時讀的另一本書《海底兩萬里》是有聯(lián)系的，于是我看了一下《神秘島》的這書的前言才發(fā)現(xiàn)原來這本書也是法國作家儒爾·凡爾納的.作品，是海洋三部曲的第三部。

由于情節(jié)吸引我很快把書看完了，由于看的快所以也沒做太多的思考，不過我看完后還是回想了一下，發(fā)現(xiàn)這本書里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

《神秘島》是以美國南北戰(zhàn)爭時期為背景，講述了被困在南方大隊中的五個北方人伺機乘熱氣球逃脫的途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望，他們從一無所有的難民通過努力打造出玻璃、美食！荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后，這些人在屬于自己的土地上，建造了自己的新樂土。

讀完這本書后我的感想是這樣的。1、不管做什么事都要有永不放棄的精神。2、做任事情前都要認(rèn)真思考，盡量把事情最優(yōu)化。3、要有團隊配合的精神，要和自己的團隊團結(jié)。4、要有寬容的心，要樂于接受新事物。5、要多鍛煉身體。

神秘島讀書筆記6

我最喜歡的一本書就是神秘島，里面講了英國南方和北方發(fā)生了戰(zhàn)爭，幾個英國北方人和被困在南方要塞城市士滿里，所以了偷一個熱氣球，熱氣球把他們?nèi)拥搅艘粋€荒島上，這幾個英國人在這個荒島上生存了下去。

四年后，火山爆發(fā)，幾個英國人在一塊巖石上漂著那一塊漂到了英國，幾個英國人見英國恢復(fù)了和平，從此他們就幸福地生活下去。

我被這個故事深深地感動了。

神秘島讀書筆記7

書猶如一個世界，這個世界中的各種人物令人感動、憤怒、惋惜、悲痛。比如這本《神秘島》中的人物的機智勇敢使我感慨萬分。

在美國南北戰(zhàn)爭期間，有五個人乘坐氫氣球逃出南軍城，他們分別是少年赫伯特、水手潘克洛夫特、仆人奈伯、工程師哈丁、通訊記者史皮萊特和小狗托普。在途中，風(fēng)太大了，他們被風(fēng)暴吹落到一個荒島上。在沒有工具的情況下，他們憑借自己的.智慧，克服了困難，制造了各種物品，成為了小島的主人。在危難時刻，尼摩船長突然出現(xiàn)，幫助他們逃離險境，打敗海盜，保衛(wèi)了自己的家園。后來，火山爆發(fā)，他們又一次用自己的毅力，存活了下來，被船只救回祖國。

我感觸最深的算是他們手中只有兩片鐵片時，竟然做成了各種鐵制工具。他們用木棍敲死了海豹，又用海豹皮做成了風(fēng)箱，再把陶土燒制成管道，將氣體注入由鐵礦和炭疊放的正方體內(nèi)，產(chǎn)生高溫，通過冶煉后，他們得到了生鐵，然后反復(fù)敲打生鐵，成功煉出了熟鐵。我在看完這一章后，不禁感嘆：他們可真了不起啊!煉鐵的工作很枯燥，而且異常艱巨，但是他們通力合作、各負(fù)其責(zé)，用極大的耐心成功煉出了熟鐵，做出了鍬、鉗子、鋤、鏟、刨刀、斧等工具。這種堅持不懈、團結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!

再反觀我們，是家中的小王子、小公主，連倒水、盛飯都讓爸媽做，還向爸媽過度索取零花錢，不管他們工作的艱辛，而書中的主人公們勤勤懇懇、辛苦勞作，一心為同伴著想，從不為自己的一點方便而欺騙同伴，拋棄同伴;我們常常為了一點雞毛蒜皮的小事斤斤計較，而他們團結(jié)一體，為了團體的利益不顧自身安危。如果人人都為自己的利益著想，那么這個世界早已毀滅。那我們何不在家中盡自己的力做一些自己能做的事呢?何不在校園里與同學(xué)和睦相處呢?

如果人人都為這個世界出一份力，捐一份愛，那世界將多么美好!心動不如行動，大家一起行動起來吧!

神秘島讀書筆記8

我讀過許多書，令我印象深刻的也不計其數(shù)，而其中只有一本如今還讓我記憶猶新，那就是《神秘島》。

這本書講的是五個戰(zhàn)爭中被抓的人，乘熱氣球飄到一個荒島上求生的事。他們利用一切所學(xué)知識，把島建設(shè)得與我們的社會沒什么兩樣，還打敗了一個海盜。這時他們發(fā)現(xiàn)有人在暗中幫助他們，因為每當(dāng)他們急需某樣?xùn)|西時，那樣?xùn)|西就會自動出現(xiàn)。原來，是一個潛水艇的船長在幫助他們。在把自己的財物交給他們后，船長就與潛艇一起沉入了水底。然而，好日子不長久，這個島在一次火山爆發(fā)中沉沒了，但他們還是在一塊剩下的石頭上得救了。

讀了這個故事，我知道了許多求生的.知識，學(xué)習(xí)到了他們求生的勇氣，而這些正是求生時最重要的兩點。這就是我對這本書記憶猶新的原因。

神秘島讀書筆記9

這部書是凡爾納科幻三部曲中的最后一篇讀了書后我非常敬佩書中的主人公。

故事講的是一八六五年為了奪取里士滿，格蘭特將軍搞了幾次偷襲其中一次，有好幾位軍官落入敵人手中其中就有塞勒斯史密斯，被俘的還有記者——杰丁斯皮萊；仆人——納布；水手——彭克洛夫。他們乘坐一只氣球逃了出來可風(fēng)暴卻把他們吹到了一個荒無人煙的小島上，他們在一無所有的情況下他們團結(jié)一致齊心協(xié)力發(fā)揮聰明才智戰(zhàn)天斗地利用島上豐富的資源，制造了磚塊；陶器；鐵器；玻璃；風(fēng)磨；創(chuàng)造了發(fā)報機，制造了只船；并種上了莊稼飼養(yǎng)了家畜和家禽使自己過上了豐衣足食的生活還救了因造反而被留放的格蘭特船長的水手長和見到了鸚鵡螺號潛艇的船長。不但如此，他們還打擊了海盜。故事自始至終洋溢著一種樂觀主義和大無畏精神，深深地感染著我們。故事以火山爆發(fā)，荒島沉沒小群體回國告終，使我們深感自然是的不可抗拒他們后來購買了一片土地按照那個荒島的模式創(chuàng)建了一個陸地島，并把它變成一個理想的小社會。可以說，這也是一個善惡分明，主張懲惡揚善的故事。

相信讀者和我一樣將會獲益匪淺。無論是從知識方面還是做人方面。總之，在拓寬知識面的'同時我們的心靈將得到凈化，人格將會升華！

不放棄，不拋棄，心有希望與夢想，人便不會感到孤獨與絕望，這就是《神秘島》傳遞給我們的精神。當(dāng)然，除此之外，《神秘島》蘊含了豐富的文化知識，奇妙的科學(xué)技術(shù)，神奇的科學(xué)幻想。

神秘島讀書筆記10

這個暑假我讀了一本書，叫《神秘島》。它是被譽為“科幻小說之父”的法國作家儒勒·凡爾納寫的'著名三部曲中最后一部。

書中主要講了在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被困在南軍中的北方人，趁著一個機會利用熱氣球逃脫了。可是熱氣球被風(fēng)暴吹到了一個荒無人煙的小島上，他們?yōu)榱松妫瑥某嗍挚杖⒁粺o所有，到經(jīng)過奮斗制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨。過上了自給自足的幸福生活。最后，在火山爆發(fā)中歷盡艱辛乘坐“鄧肯號”回到了他們的祖國。

讀這本書讓我明白了，從無到有，從赤手空拳到建立幸福生活，這一切不僅需要努力，還需要智慧。所以平時要經(jīng)常讀書，從書中汲取知識的營養(yǎng)。讀這本書也讓我明白了，當(dāng)我們遇到困難時，一定要團結(jié)互助，要運用智慧來解決問題，不能光說不做。一定要有毅力，做一件事情就要專心做，一定可以成功。

這本書的情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。讓讀者受益匪淺，非常值得一看。

神秘島讀書筆記11

今年暑假，我興致勃勃的拿起之前一直沒有看的書——《神秘島》。讀完了之后，我感慨萬千，覺得這書太好了，要是不介紹這書，不寫個讀后感，釋放自己的感受，簡直要憋死了。

這本書的作者是19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納，這位生活在離我們300多年前的作家寫過很多令人驚嘆的科幻小說，比如《海底兩萬里》、《環(huán)游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》。《神秘島》講的是一群美國戰(zhàn)俘在南北戰(zhàn)爭中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市,沒想到遇到了風(fēng)暴，熱氣球被吹到了太平洋中的一個“無人島”上（他們以為沒有人，實際上有一位神秘人一直在幫助他們，這個人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長）。

小說的主人公是博學(xué)穩(wěn)重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠敏捷的'小狗托普。他們在荒無人煙的島上充分地利用原始的資源，制造出各種生活必需品：火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船，甚至擁有了自己的農(nóng)場。他們戰(zhàn)勝了大自然，并且和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友，他們齊心協(xié)力打敗了兇殘的海盜團伙，在尼摩船長的幫助下，后來終于回到了祖國的懷抱。

我很喜歡這本書，因為神秘島看起來非常神秘，史密斯工程師他們在島上用智慧和汗水頑強地生存下來，破解了許多難題和謎團，并且打敗了海盜。他們團結(jié)，友愛，還有在災(zāi)難中的冷靜，都非常值得我們的學(xué)習(xí)。

神秘島讀書筆記12

在1865年美國的南北戰(zhàn)爭時，有五個人被困在俘虜營里，其中有一個還是孩子 。一天他們坐著熱氣球逃到了太平洋的`一個小島上，這個小島周圍只有達報島。他們在達報島上發(fā)現(xiàn)了體格強健的艾而通。他們依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機。最后終于回到了大陸。

這是《神秘島》這本書里講的故事，我們要學(xué)習(xí)他們遇事不驚慌、鎮(zhèn)定、耐心的行為。如果我們迷了路也要鎮(zhèn)定，不能聲嘶力竭地喊著，如果你聲嘶力竭地大喊，還不如先休息一下，過一會兒去尋求幫助呢。

神秘島讀書筆記13

今年寒假，我閱讀了一本名叫《神秘島》的書，書中所講述的故事十分精彩，并帶給了我很多啟示。《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時，五名北軍戰(zhàn)俘，其中一個還是孩子，他們乘坐熱氣球，從南軍大本營里逃脫，卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在荒島上，從此開始了他們求生的故事。荒島上什么也沒有，但他們并沒有絕望，更沒有喪失活下去的決心和勇氣，而是團結(jié)互助，憑著頑強的意志，依靠大家的智慧和辛勤的勞動，戰(zhàn)勝了一個又一個磨難。沒有火，大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的`放大鏡，使太陽光聚集起來產(chǎn)生了火種；沒有面包，他們用僅有的一粒種子種出了小麥，還造出了陶器、弓箭、炸藥、風(fēng)磨、電報機。發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮，建起了羊圈以及家禽場。又在旁邊的達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通；在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫忙下，還打敗了進犯的海盜。最終，在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭，他們又經(jīng)過尼摩船長留下的信息，指引“鄧肯號”前來搭救了他們，平安回到了美國。

這群落難者在荒島上從一無所有開始，利用他們掌握的知識，緊緊團結(jié)在一齊，依靠大家的智慧，從不輕易放棄，十分樂觀、充滿自信和勇氣，頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量，也看到了意志、勇氣、團結(jié)、信心、樂觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學(xué)生，我們不光要好好學(xué)習(xí)，掌握很多很多的知識，更要學(xué)習(xí)他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學(xué)們，在我們的人生道路上會遇到很多很多困難，我們不應(yīng)當(dāng)退縮，而要充滿信心，勇敢地去應(yīng)對，去克服。

讓我們學(xué)會在逆境中成長吧！

神秘島讀書筆記14

最近，終于看完了凡爾納的《神秘島》，頗費周折。看完后，我就后悔了，沒想到《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》《神秘島》竟然是凡爾納的科幻三部曲。看完了《神秘島》這部偉大的科幻小說后，不免想看另外兩部。不過，有太多的不知名原因。

也罷，反正至少以后有的是時間，看完后，也頗有感觸，便想語無倫次的說些東西。

故事梗概呢，照例，我是懶得說了，有興趣的人上網(wǎng)一查就有，當(dāng)然，我還是建議不要放過這本小說，應(yīng)該去品味品味原著！

實在令人難以相信，五個兩手空空的人外加一只在動物中也不算優(yōu)越的小狗，竟然能快樂幸福的在孤島上生活4年。他們，不像魯濱遜，能在破船上找到人的必需品。因為他們根本不是坐船漂流到孤島上的，而是乘著熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂，不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優(yōu)待，而是漂流到太平洋中一個有確切經(jīng)緯度的荒島。你別不信，不要認(rèn)為竟然他們什么都沒有，就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類活在這個世上所應(yīng)該擁有，且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說你也有的，他們有的是大勇氣和大智慧，下面，我就談?wù)勊麄儞碛械倪@兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧！

首先談?wù)動職猓銊e說，不要認(rèn)為敢去打人、欺負(fù)人就是勇氣，在我看來，真正的勇氣是在絕境中的樂觀、淡定。沒錯，他們在流落孤島時，一開始就沒有太多的象魯濱遜一樣的懊惱。而是首先堅定了一個信念——我要活下去。要不是剛開始失去一個伙伴而讓人傷心，我想他們可能只會因為自己撿了一條命而開心，而不會在意是不是漂流在這孤島上。有人說，拿著桿槍去殺敵人，那就是勇氣。這我不否認(rèn)，但我個人認(rèn)為，這只不過是小勇。真正的大勇不是敢戰(zhàn)勝別人，而是敢自己的心。如果戰(zhàn)勝了自己的心，那還有什么好怕的呢？不是嗎？

再說說他們的智吧。在我看來，從不覺得人的文憑高，就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的人，雖是19世紀(jì)的人，可以說，他們的知識量可能真的比不上現(xiàn)在的一個科學(xué)家。但是，他們的智慧在于怎么在生活中運用他們所學(xué)的，這才是我所認(rèn)為的真正的智慧。現(xiàn)在的社會，能有多少人能知道這個呢？我們中國的孩子，確實是生活在應(yīng)試教育的.背景下，但是，我們不應(yīng)該被這個東西蒙蔽。學(xué)習(xí)就是為了考試，在為了利益的這個時候，你可以這么說，但是，作為一個真正的人，一個真正有用的人，學(xué)習(xí)就真的只為了考試這么一件俗事。不，如果造物主知道人類的變質(zhì)會如此透徹，我想他也會后悔造就了人類這所謂的高等動物。當(dāng)然，在能運用知識在生活中的首要前提，那肯定就是有智慧的基礎(chǔ)——知識。現(xiàn)在的人，越來越認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么要緊，但是我想說，也許學(xué)校教的那些知識了解了大概可以，只要不是你專業(yè)的情況下，生活中的知識是學(xué)不完的，會生活就一定要有會生活的知識，不是么？所以，我認(rèn)為漂流者們的智慧是偉大的，甚至是無人能比的，如果不是因為他們離開了國家，如果不是因為這個島嶼會消失無際，我想繼續(xù)下去的話，肯定的，這回成為一個有所成就的發(fā)達城市。甚至是一個較有實力的國家，如果他們不會老死的話（補充，如果生活下去，他們是沒辦法繁衍后代的）。

沒錯，我承認(rèn)這個《神秘島》是作者虛構(gòu)的，但是，不要認(rèn)為我沒有必要得到這些東西，那就錯了。現(xiàn)在的許多所謂的高等動物，是完完全全的缺少這些東西，甚至也再也得不到了！

神秘島讀書筆記15

暑假里，我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說之父”凡爾納，這本書中的故事不但風(fēng)趣幽默，妙趣橫生，而且從中我還學(xué)會了許多科學(xué)知識和生活哲理！我感覺得這本書挺不錯，這里推薦給大家！

首先，我被作者儒勒·凡爾納的創(chuàng)造力、預(yù)測力以及大量涉及到天文地理的淵博知識所震撼。在文中，他依靠豐富的地理知識把林肯島、達抱島（瑪麗亞泰勒薩島）與華盛頓的經(jīng)緯度（林肯島：西經(jīng)150度30分，南緯34度57分。達抱島：西經(jīng)153度，南緯37度11分，華盛頓：西經(jīng)77度3分11秒，南緯109度57分）在地圖上一一標(biāo)出，除去林肯島為作者虛構(gòu)外，其它的地名，我們至今還能在地圖上找到它們。

其次，我還被小說中探險者們的勇敢精神所深深地感動著。

《神秘島》描述了南北戰(zhàn)爭時期五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營的故事，途中飛行時遇到大風(fēng)暴，被迫落在了一個荒島上。剛開始，島上一片荒涼，工程師史密斯利用自己的智慧，用放大鏡點起了火，他們一行五人用了一天時間間走遍了整個島嶼。幸運的是他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭，旁邊有一個天然形成的.房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經(jīng)過一個下午的努力，終于開辟出一個較大的房間，用軟梯進行上下。一個同伴的一粒種子無意中落在了外面，竟然發(fā)芽了。為了生存，他們知道自己需要糧食，光有種子沒有用，于是島上的動物便成了他們的馴養(yǎng)對象。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們從一無所有，到生活幸福，可謂是白手起家的典范。他們的運氣也是出奇的好，暗中有個尼莫船長（后見《海底兩萬里》）幫他們化險為夷。在林肯島火山爆發(fā)，剩一塊礁石供居民躲避之時，偏偏這個時候，羅伯特（見《格蘭特船長的兒女》）開著鄧肯號（同上）來救他們了！故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。

神秘島讀書筆記16

《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說是整個三部曲的一個結(jié)尾，書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說可以說是整個三部曲的高潮所在。

《神秘島》全書講述了五位（或者說六位）主人公在荒島上的`冒險故事。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期，這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困，并因為風(fēng)暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后，他們卻始終沒有放棄希望。在極其艱苦的條件下，克服種種艱難險阻，自力更生，最終從一無所有到制造電報機，在幾乎整個島上留下了足跡。最終，他們被接到消息趕來的格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似，都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。

神秘島讀書筆記17

這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人趁著機會用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有，但他們沒有絕望，而是運用自己的智慧和勞動，過上了幸福美滿的生活。最后，再一次火山爆發(fā)中，這個小島沉沒了，一艘船帶他們回到了美國。

書中寫到每當(dāng)他們遇到困難，他們都能化險為夷。當(dāng)寒冬來臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷；當(dāng)巨浪卷走食物時，他們總是立刻沖上去合力搶救；當(dāng)海盜來臨時，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當(dāng)火山爆發(fā)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。

看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺著慚愧：記得我學(xué)打籃球時，沒有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然后把籃球放在了儲藏室中，再也沒有動過。中國有一句老話：“困難像彈簧，你弱它就強。”讀了這本書后，我深切地感到：面對困難，我們應(yīng)該做強者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

讀完《神秘島》，我受益匪淺。作為新時代的`我們，該如何度過我們的每一天呢？書中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)。”就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步！

神秘島讀書筆記18

我們擁有智慧，我們擁有動手能力。這兩種能量，是我們?nèi)祟惖恼信疲?/p>

《神秘島》的作者是法國作家儒勒·凡爾納寫的，里面淡淡的.文字描繪出當(dāng)時的景象。這本事的主人公是：工程師史密斯、記者吉丁·史佩萊、水手彭克洛夫、黑人納布，孩子赫伯特，忠實于主人的小狗托晉。書主要講了：在美國的南北戰(zhàn)爭中，五位主人公遇難，而乘坐熱氣球逃離。不過中途遭遇風(fēng)暴，工程師史密斯和他的愛犬托晉不慎失蹤，其它四位到達陸地時，什么也不顧去尋找，過了很長時間，他們找到了，其他幾位非常高興。但是，他們卻已經(jīng)掉落在一個荒島上了，什么也沒有，只有一些巖石，不過他們沒有灰心，五位主人公用智慧和雙手把這個小島變得榮華富貴，琳瑯滿目。還取了名字叫林肯島，兩年后，鄧肯號把他們接回了祖國，五位主人公也回到了祖國的懷抱中。讀了這本書，我體會到了，團結(jié)就是力量這句話的來歷，五位主人公團結(jié)與一身，不到最后一刻永不放棄。五位主人公的愛心幫助了在島上過了很久的朱晉。他們拯救赫伯特的時候，我的眼淚嘩嘩的流，赫伯特還是一位孩子，中了海盜一槍，他用他的意志力生存了下來，赫伯特教會了我堅強。

我們要向主人公一樣堅強不屈，富有愛心，團結(jié)的品質(zhì)！這本書，讓我沒齒難忘。

神秘島讀書筆記19

20xx年2月3日這天，我第一次接觸到了《神秘島》這本書。我不知道自己為什么會從眾多的書籍中選擇了它，可能是因為它的書名很特別，能令人在腦海中產(chǎn)生無數(shù)個疑問，又或者是因為它是凡爾納的科幻三部曲之一，我看過其中的一本，覺得還挺好看的，于是就選擇了它。無論什么理由都好，我選擇了它，打開了它，從中獲得不一樣的感悟。

在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被囚禁在南軍城中的北方人因偶然的機會乘熱氣球逃脫了。中途，他們被風(fēng)暴吹落在了太平洋中的一個荒島上，可是，他們并沒有灰心喪氣，而是團結(jié)互助，以集體的智慧和辛勤，克服了重重困難，過上了幸福的生活。他們赤手空拳的制造出了陶器、玻璃、電報機和日常工具。他們挽救了在附近另一座荒島上因獨居了十二年而失去了理性的罪犯，使他恢復(fù)人性，成為他們忠實的伙伴。每當(dāng)他們危急的時候，總有一個神秘人在幫助他們，使他們化險為夷。這些荒島上的.遇難者雖然過上了富足的生活，但是卻從來沒有放棄過返回祖國的決心和努力。最后，他們登上了由格蘭特船長的兒子羅伯特指揮“鄧肯號”，重新回到了祖國的懷抱。

神秘島讀書筆記20

今天我讀了法國著名作家儒勒風(fēng)爾納的作品《神秘島》。

故事講述的是：在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被困在南軍城中的北方人用熱氣球逃脫了，降臨到一個荒島上。但他們并沒有氣餒，而是團結(jié)起來，用雙手鑄造了陶器、風(fēng)磨、玻璃、電報機。無一不是他們血汗的結(jié)晶。最后他們乘坐船只逃了出去。我非常敬佩他們。如果是我的`話，我早就坐地上哇哇大哭起來，更別說找住宿，捕獵了。他們那些人從最初的恐慌中反應(yīng)過來，有著堅定活下來的信念。光從這一點，我就佩服他們。

要知道，只有努力，才能創(chuàng)造更美好的明天。

神秘島讀書筆記21

我讀過許多許多的書，讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢？也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書吧！

要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》。《地心游記》。《機器島》。《漂逝的半島》。《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的`人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。

說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。

讀千書，不如一本好書。說千言，不如讀者發(fā)言。著本好書需要你們?nèi)タ此麄冊诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！

神秘島讀書筆記22

我在暑假里讀了一本非常有意思的書，這本書的`名子叫《神秘島》。

這個故事講了五位勇敢又聰明人來到了一個陌生的荒島靠他們的聰明才智戰(zhàn)勝了沒有吃。沒有穿的惡劣環(huán)境。這個故事還告訴我們要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，會把所學(xué)的知識用在生活中。我很崇拜他們，他們發(fā)現(xiàn)了煤礦，發(fā)現(xiàn)了鐵礦等等，制造了鐵器，燒制了磚塊，建設(shè)起了自己的家園。書還沒看完，等我看完后再與大家一起分享。

神秘島讀書筆記23

讀了很多課外書，但我覺得最好看的，最棒的，最無與倫比的，最讓我上癮的就屬《神秘島》了。因為這本書不但是一本冒險類小說，還是一本百科全書。

故事的內(nèi)容是：在一八六九年三月二十日，有五個人為了逃離被南軍占領(lǐng)著，被北軍包圍的里士滿，乘坐氫氣球出逃并來到了一個荒島。這五個人分別是工程師塞勒斯?史密斯，《紐約先驅(qū)報》記者杰丁?斯皮萊，黑人納布，水手克魯夫和哈伯特，還有一條狗，名叫托普。他們最初身無分文，手無寸鐵。然而，憑借工程師的智慧和島上豐富的物產(chǎn)，將島上改造成了一片樂土，并最終在四年之后回到了美國。

在這五人當(dāng)中，我最佩服的.是工程師塞勒斯?史密斯，他聰明睿智。簡直就是個活百科全書，每當(dāng)移民者遇到困難時，他總是會出面解決困難。然而，就連“百科全書”有時也不得不靠尼摩船長。尼摩船長原名達卡。他幫了移民者很多忙：救起工程師，引導(dǎo)托普來到石窟，把托普扔出湖面。讓箱子在遺忘角擱淺，而里面裝了那么多對移民者有用的東西，告訴艾爾通的位置。用水雷炸掉雙桅橫帆船，送來救命的硫酸奎寧，用電彈擊斃罪犯，駕駛乘風(fēng)破浪號到達塔波島，留下艾爾通在林肯島的訊息，他是一個萬能的人啊!我覺得他是最重要的人。

這本書提出了非常前衛(wèi)的思想，比如氫能的設(shè)想，在五個人談?wù)撁河猛暌院笤摕裁磿r，工程師提出通過電解水得到能。我非常想有一個像凡爾納一樣的大腦啊!

這本書包含了各種知識，你應(yīng)該來看看。而且，故事里所展現(xiàn)的樂觀主義精神和大無畏精神，更值得我們學(xué)習(xí)。

第五篇：《神秘島》讀書筆記

《神秘島》讀書筆記

《神秘島》讀書筆記1

我的房間的書柜里的書非常多，有《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《八十天環(huán)游世界》、《魯濱遜漂流記》等書籍。其中，我最喜歡看的書就是法國著名作家儒勒·凡爾納寫的《神秘島》。

《神秘島》主要講了二戰(zhàn)時期的一群戰(zhàn)俘乘坐一個熱氣球逃跑，但是他們遇上了超大的暴風(fēng)雨，熱氣球被刮到一個小島上，于是他們在那里頑強生存的故事。這群人用美國的各個地區(qū)以及人的名字命名了這個小島，如“格蘭特島”、“富蘭克林山”等等，而這個島的全稱則叫做“林肯島”。他們利用一切可以利用的資源來改善他們在島上的生活：用海豹皮制作風(fēng)箱、借助陽光用手表上的小玻璃片來生火等等。他們還利用自制的炸藥把一塊巨大的花崗石炸了一個角，這就成了他們的住處：花崗石宮。

當(dāng)他們的生活變得越來越好時，卻發(fā)現(xiàn)島上有神秘的腳印，他們開始警戒起來，但是最后，這個腳印的主人又送給了他們一大箱金子。他們在其他小島考察時，收養(yǎng)了一個野人，這個人最后幫助他們打敗了進攻的海盜，還幫他們回到了家鄉(xiāng)——美國。這群戰(zhàn)俘回到家鄉(xiāng)后也在那里也創(chuàng)造了一個特別的地區(qū)——“林肯島”，并在那里快樂地生活著。

看了這本名著，我被書中這群人對不幸的樂觀和他們對生活無限的向往與渴望而深深地打動了。他們勇敢、堅強、聰明、樂觀，這幾點是我們大多數(shù)一般人所不曾擁有的。我們在生活中雖然不一定有像他們一樣的驚險經(jīng)歷，但是我們要向他們學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難不能放棄、堅持不懈地探索、研究，遇到不順心的事要樂觀向上，這樣才有可能能成功。《神秘島》讀書心得

《神秘島》讀書筆記2

這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》，從得到它的那一刻起，它就深深地吸引著我。五個主人公真是能力非凡，各自有各自的特長和優(yōu)點。記者史佩萊非常敏捷，而且善于動腦;聰明、執(zhí)著的'新澤西孩子赫伯特，天資智慧，還是一個優(yōu)秀的可塑之材;水手潘克洛夫不僅有著豐富的經(jīng)驗，而且膽大勇敢;最讓我敬佩的是工程師史密斯，因為他雖然不知道自己的選擇是否會帶來活下去的希望，但他寧愿把死亡留給自己，把生的希望交給別人，讓我懂得了，無論自己處在怎樣的困境里，都要學(xué)會先人后己的道理。

凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇，讀起來讓人興趣盎然。莎士比亞曾經(jīng)說過：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”。無論你痛苦多長時間，幸福總有一天會到來的。是呀，只要做出不懈的努力，就會換來成功的報償。

這本書講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡，經(jīng)過海洋時突然遇到暴風(fēng)雨，使五人迷失了方向，最終降臨荒島，在荒島上與大自然作斗爭，自力更生的故事。

“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的暑夫。”這句名言說得一點也沒錯，大自然會帶給我們需要的東西，但同時也會帶給我們無情地災(zāi)難。

《神秘島》讀書筆記3

最近用了幾天時間終于把著名科幻小說家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理，也讓我深深地感受到：人，最善于使用自然條件、一切事物的創(chuàng)造者、最熱愛發(fā)明與創(chuàng)造、最具有主見的頂級生物。

這本書主要講述了：在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……

他們不僅動手能力強，還挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號的發(fā)明者——尼摩船長。

這本書有一個十分讓我感興趣的部分——炸開花崗石。原來，工程師無意中發(fā)現(xiàn)格蘭特湖中有一股暗流，估計下面有一個大洞，但由于水深無法下去觀察，只好先讓水排干在進入。但這周圍都是高大的花崗石，想要打出一個洞來可不是一件容易的事。于是他們思考著：要真么辦才能在堅硬的花崗石上打出一個大洞來。后來，他們想到一個辦法——用火藥炸開來。但他們現(xiàn)在有沒有炸藥，只好自己制作最簡單但又威力巨大的硝酸。于是，他們開始需找材料：甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、硝酸鉀……大約經(jīng)過幾十天的時間后，硝酸制造成功了。但如果這樣，那就得犧牲那個去敲擊它的人。

后來，他們想出一個辦法：先讓一根長繩子沾上疏磺，然后把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘著疏磺的長繩子系在吊著重鐵的繩子的中央，另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣，只要用火點著沾上疏磺的那根繩子以后火勢很快就會燒到和第一個繩子的接頭處；就這樣，接頭處一旦斷掉，鐵塊就會落到了滴著硝酸的石面上引發(fā)爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘，于是，他們在點燃身子后立馬就回到石窟里面等待著，一直到他們聽到爆炸聲后，他們便沖往格蘭特湖看一看效果，果然不出所料，花崗石被炸出一個大洞，等水流完后他們便發(fā)現(xiàn)了湖底下有一個大石洞，并把它命名為“花崗石窟”。

這本書中的這這個故事告訴我：其實有些事情，其實是可以以我代價的方式去完成的。而人，則是全世界上最聰明，最富有創(chuàng)造力的頂級生物。

《神秘島》讀書筆記4

假期里，我看了凡爾納寫的《神秘島》，使我受益匪淺。書中主要講了幾個美國落難的人通過乘坐氣球意外來到了一個小島上，便決定在海島上扎根，建設(shè)海島，通過大家的不懈努力和神秘人的幫助，他們造出了許多工具，如：陶器、玻璃、電報機，還度過了一次次難關(guān)，消除了一重重困難，并且擊敗了海盜，使小島變得富饒。后來，大家才知道原來那個神秘人就是著名的尼摩船長，最后，尼摩船長去世了，小島面臨著火山噴發(fā)的危險，可能會導(dǎo)致小島沉沒，幸運的是，在小島沉沒之前，已經(jīng)有一座“鄧肯”號輪船，將他們送回了祖國。

讀了這本書，最令我敬佩的就是他們執(zhí)著、堅強不屈的精神，當(dāng)他們意外來到這個無人的小島時，島上毫無人煙，沒有任何人可以幫助他們，而他們并沒有因此而感到無助，或者感到絕望，反之，他們憑著自己超乎常人的勇氣和智慧找到了謀生的方法，不僅能在島上生存下來，并且能夠安居樂業(yè)，通過他們一次又一次的努力和嘗試下，他們開始對小島進行探索，還讓一個大猩猩加入了他們的團隊，而且，他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通，使他成為了他們忠誠的伙伴。

在現(xiàn)實生活中，也需要他們這種無堅不摧的精神，這種精神會使我們終生受益。記得有一次，我嘗試著修門把手，由于螺絲很多，而且每個都有三四厘米長，我要把住門把手，所以不能離開，因此只能一次手里拿三四個螺絲，在這樣的情況下，只要稍不小心，就會掉下那么一兩個螺絲，所以我不得不放下手中的工具去撿，可是這邊剛放開，本來好不容易安上去一些的門把手便連同螺絲刀和幾個螺絲無情地掉了下來，歷盡千辛萬苦把門把手安上，本來剛打算自豪一下，卻又發(fā)現(xiàn)把手安反了，沒辦法，只好再把把手拆下來，拆和裝一樣費勁，螺絲擰的太緊，所以幾乎擰不下來，中間曾多次想要半途而廢，可是轉(zhuǎn)念一想，我為什么不能再堅持一下呢?既然已經(jīng)決定要做了，那就要堅持一下啊!如果我現(xiàn)在放棄了，那么就是前功盡棄，如我我繼續(xù)堅持下去，那么結(jié)果就大不相同了!

終于，在一次又一次的失敗中，門把手終于按上去了，我長長的松了口氣，想：如果我中途放棄了，那么一定就不會成功，更不會有我現(xiàn)在的自豪與驕傲，即使修門把手的過程中遇到了很多困難，但我不是還是成功了嗎?所以，做一件事情，必去要先學(xué)會堅持不懈。

《神秘島》中還值得我們學(xué)習(xí)的精神還有很多，如：熱愛祖國、敢于想象、團結(jié)合作等，希望我們也能像他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，大膽發(fā)揮，相信我們也一定能創(chuàng)造出好的結(jié)果!

《神秘島》讀書筆記5

經(jīng)過了一天兩夜驚心動魄的飛行，氫氣球載著他們終于降落了，在一個無邊的黑夜，他們終于著陸了，可是，令他們?nèi)f萬沒有想到的是降落到的卻是又一個孤島！荒無人煙的孤島！他們不知道自己的地理位置，也不知道隔離祖國還有多遠，沒有火，沒有食品，等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫，更難熬的還有無邊的寒冷和饑餓，他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火，然后一人啃一個面包，可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了，他們想到了鉆木取火，可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事，他們只得找到一處相對比較安全的地方偎依著相互取暖熬過了漫長的黑夜，在第二天，當(dāng)太陽掠過頭頂，他們開始清醒地意識到：雖然逃離了監(jiān)獄，但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去，也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法：他發(fā)動伙伴找來大堆的干柴，用自己的手表蓋殼聚焦太陽光引燃火種，并小心的保存火種，又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動物烤熟了吃來維持生命，并在以后的日子里，他們搭建了自己的房子，制造了抓捕的工具，還飼養(yǎng)野羊野雞，開墾荒地種植野稻子野麥子，種植野菜，閑暇之余還建造了木船，巡視海洋四周和上面的情況，根據(jù)日出日落和樹葉的朝向定下自己的方位，爬上山頂觀察遠方有無路過的船只……就這樣，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅韌不拔，不僅在荒島上生存了下來，最后回到了自己的祖國，自己的家鄉(xiāng)！

讀了《神秘島》，讓我明白了：只要有生活的信心和勇氣，即使天大的困難也不是困難；只要開動腦筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解。不管在什么時候，不管遇到什么困難，我都要學(xué)習(xí)史密斯和他的同伴！

《神秘島》讀書筆記6

幾年前，一次偶然的機會閱讀了《海底兩萬里》一書，因此認(rèn)識這位著名的法國作家儒勒·凡爾納，他被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，他的小說虛擬但不過分脫離現(xiàn)實，他在作品中巧妙地融入豐富的科學(xué)知識，使我受到莫大的知識熏陶，產(chǎn)生無比的敬仰之情。當(dāng)我再次看到他的作品《神秘島》時，迫不及待地展開了閱讀。

《神秘島》一書主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,五名被囚禁在南軍大本營里士滿的北軍俘虜,利用一次偶然的機會,乘坐氣球逃跑,由于天氣惡劣,被迫降落于南太平洋的一個荒島后,他們克服種種困難,在荒島上頑強生存下來的故事。小說共有五位主要人物：塞勒斯·史密斯，一級工程師，學(xué)識淵博、思維能力極強，，還有很靈巧的動手能力；吉丁·史佩萊，一名頗具天賦的記者，博學(xué)多才，見多識廣，頭腦靈活；赫伯特，在自然科學(xué)方面十分精通，是一個勇敢的男孩；納布，是忠誠的化身，機靈、聰慧，精力旺盛，身體健壯，略通冶煉工作；彭克羅夫，可稱為一名有豐富經(jīng)驗的航海家，做過木匠、裁縫、園林工，他什么都會干。此外，他們還拯救了一位被格蘭特船長懲罰而拋棄在另一荒島的前罪犯艾爾通。

小說敘述了他們剛剛降落荒島的突兀和荒涼，在這樣天氣惡劣多變，生存環(huán)境極差的荒島上，他們沒有退縮，他們團結(jié)一心，相互合作；在工程師塞勒斯的帶領(lǐng)下利用太陽熱能取得火種；他們種下唯一的一粒珍貴的麥粒，在大家的精心呵護下獲得大豐收，他們制造出風(fēng)磨把麥子磨成面粉，因此吃上了久違的面包；他們開墾荒地、圈養(yǎng)牲口，紡織。用自己勤勞的雙手依靠島上天然的資源，制造出武器、陶器、炸藥、風(fēng)磨、電報機等等，還建造能夠抵御猛獸攻擊和外界侵襲的住所“花崗石宮”，以及日后能夠離開小島的帆船。最終，把荒島建成一派欣欣向榮的景象。

小說充分展示了作者豐富的想象力、細膩的文筆和大膽的推測，其中蘊含的冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各方面的科學(xué)知識，讓我們在欣賞故事的同時亦能夠?qū)W到知識。可見作者對科學(xué)的'深刻理解。而這些都是建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上的，極富教育意義。

整部小說情節(jié)跌宕起伏，險象環(huán)生，懸念叢生、引人入勝，正如小說的名字一樣。其中，工程師塞勒斯所占的地位舉足輕重，作者書中所提的科學(xué)知識，幾乎都是假借工程師之口表達出來的。而小說的另一個關(guān)鍵人物“鸚鵡螺”號的船長尼莫，同樣也是一個將科學(xué)運用到極致的這么一個人物，一個一直隱身于海島神靈般的人物。工程師被刮入海中意外獲救，及時送藥救回奄奄一息的赫伯特，為迷航的水手點燃火堆指引方向，結(jié)果了來犯的海盜，送出消息以至海島沉沒的最后一刻島上的人被救，正是由于尼莫船長的暗中保護，他們才得以屢屢戰(zhàn)勝天災(zāi)人禍，化險為夷，最終他們平安回到了日思夜想的祖國。而他們也幫助尼莫船長完成了最后的心愿，送尼摩船長最后一程，“鸚鵡螺號”一個奇跡中的奇跡，它永遠躺在了海底，成為尼莫船長的墳?zāi)埂?/p>

作者筆下的主人公們，他們熱愛生活，熱愛自己的祖國，在困難面前不退縮，積極、團結(jié)、勇敢地和大自然作斗爭。最讓我們受益的是，他們聰明、善良，他們利用科學(xué)知識和豐富的經(jīng)驗為自己創(chuàng)造出了生存的條件，甚至更好的生活環(huán)境。確實，他們斗志昂揚，一個有斗志的人，在那些懈怠之輩，百無聊賴并且注定將要滅亡的時候，卻會獲得成功。此時的我腦海里突然冒出一個荒謬的想法。如果是我在那荒島上，會不會生存不了，還是會向艾爾通那樣過著野人般的生活。可見學(xué)好文化知識的重要性。在當(dāng)今社會中，一個國家的發(fā)展，要靠人類學(xué)習(xí)的知識來改變它；一個正確理論的產(chǎn)生，也要靠人類學(xué)來的知識去總結(jié)；要推翻迷信思想，更需要人類用知識來改造。

為了祖國的強盛，我們要學(xué)習(xí)；為了人類的進步，我們更要學(xué)好知識，就像英國哲學(xué)家培根說的：“知識就是力量”。

《神秘島》讀書筆記7

讀了很多課外書，但我覺得最好看的，最棒的，最無與倫比的，最讓我上癮的就屬《神秘島》了。因為這本書不但是一本冒險類小說，還是一本百科全書。

故事的內(nèi)容是：在一八六九年三月二十日，有五個人為了逃離被南軍占領(lǐng)著，被北軍包圍的里士滿，乘坐氫氣球出逃并來到了一個荒島。這五個人分別是工程師塞勒斯?史密斯，《紐約先驅(qū)報》記者杰丁?斯皮萊，黑人納布，水手克魯夫和哈伯特，還有一條狗，名叫托普。他們最初身無分文，手無寸鐵。然而，憑借工程師的智慧和島上豐富的物產(chǎn)，將島上改造成了一片樂土，并最終在四年之后回到了美國。

在這五人當(dāng)中，我最佩服的是工程師塞勒斯?史密斯，他聰明睿智。簡直就是個活百科全書，每當(dāng)移民者遇到困難時，他總是會出面解決困難。然而，就連“百科全書”有時也不得不靠尼摩船長。尼摩船長原名達卡。他幫了移民者很多忙：救起工程師，引導(dǎo)托普來到石窟，把托普扔出湖面。讓箱子在遺忘角擱淺，而里面裝了那么多對移民者有用的東西，告訴艾爾通的位置。用水雷炸掉雙桅橫帆船，送來救命的硫酸奎寧，用電彈擊斃罪犯，駕駛乘風(fēng)破浪號到達塔波島，留下艾爾通在林肯島的訊息，他是一個萬能的人啊!我覺得他是最重要的人。

這本書提出了非常前衛(wèi)的思想，比如氫能的設(shè)想，在五個人談?wù)撁河猛暌院笤摕裁磿r，工程師提出通過電解水得到能。我非常想有一個像凡爾納一樣的大腦啊!

這本書包含了各種知識，你應(yīng)該來看看。而且，故事里所展現(xiàn)的樂觀主義精神和大無畏精神，更值得我們學(xué)習(xí)。

《神秘島》讀書筆記8

今年寒假，我閱讀了一本名叫《神秘島》的書，書中所講述的故事十分精彩，并帶給了我很多啟示。《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時，五名北軍戰(zhàn)俘，其中一個還是孩子，他們乘坐熱氣球，從南軍大本營里逃脫，卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在荒島上，從此開始了他們求生的故事。荒島上什么也沒有，但他們并沒有絕望，更沒有喪失活下去的決心和勇氣，而是團結(jié)互助，憑著頑強的意志，依靠大家的智慧和辛勤的勞動，戰(zhàn)勝了一個又一個磨難。沒有火，大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的放大鏡，使太陽光聚集起來產(chǎn)生了火種；沒有面包，他們用僅有的一粒種子種出了小麥，還造出了陶器、弓箭、炸藥、風(fēng)磨、電報機……發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮，建起了羊圈以及家禽場……又在旁邊的達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通；在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫忙下，還打敗了進犯的海盜。最終，在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭，他們又經(jīng)過尼摩船長留下的信息，指引“鄧肯號”前來搭救了他們，平安回到了美國。

這群落難者在荒島上從一無所有開始，利用他們掌握的知識，緊緊團結(jié)在一齊，依靠大家的智慧，從不輕易放棄，十分樂觀、充滿自信和勇氣，頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量，也看到了意志、勇氣、團結(jié)、信心、樂觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學(xué)生，我們不光要好好學(xué)習(xí)，掌握很多很多的知識，更要學(xué)習(xí)他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學(xué)們，在我們的人生道路上會遇到很多很多困難，我們不應(yīng)當(dāng)退縮，而要充滿信心，勇敢地去應(yīng)對，去克服。

讓我們學(xué)會在逆境中成長吧！

《神秘島》讀書筆記9

最近讀了《神秘島》這本書，剛開始是覺的情節(jié)十分吸引才讀的。后來發(fā)現(xiàn)這本書和初中時讀的另一本書《海底兩萬里》是有聯(lián)系的，于是我看了一下《神秘島》的這書的前言才發(fā)現(xiàn)原來這本書也是法國作家儒爾·凡爾納的作品，是海洋三部曲的第三部。

由于情節(jié)吸引我很快把書看完了，由于看的快所以也沒做太多的思考，不過我看完后還是回想了一下，發(fā)現(xiàn)這本書里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

《神秘島》是以美國南北戰(zhàn)爭時期為背景，講述了被困在南方大隊中的五個北方人伺機乘熱氣球逃脫的途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望，他們從一無所有的難民通過努力打造出玻璃、美食！荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后，這些人在屬于自己的土地上，建造了自己的新樂土。

讀完這本書后我的感想是這樣的。1、不管做什么事都要有永不放棄的精神。2、做任事情前都要認(rèn)真思考，盡量把事情最優(yōu)化。3、要有團隊配合的精神，要和自己的團隊團結(jié)。4、要有寬容的心，要樂于接受新事物。5、要多鍛煉身體。

《神秘島》讀書筆記10

在這個有趣的暑假里，我讀了一本名叫《神秘島》的圖書。讀完后，我感嘆不已，情不自禁地向故事中的人物豎起了大拇指，因為他們在一無所有的情況下，通過努力又點亮了希望之火。

在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個北方人被當(dāng)了俘虜。他們趁著一次偶然的機會坐上熱氣球逃離了營地，來到了一個荒島。他們齊心協(xié)力互幫互助，用智慧和汗水換來了各種用品。但是，在島上一待就是四年。四年間，他們毫不氣餒，勇敢地嘗試和努力終于得到了回報。3月24日凌晨，“鄧肯號”發(fā)現(xiàn)了他們，他們終于回到了日思夜想的祖國懷抱。

其中，我最敬佩的是工程師史密斯先生。他有一個特別漂亮的腦袋，被稱之為“貨幣人頭像腦袋”。在這次旅程中，他憑著自己的聰明才智和豐富的知識，替伙伴們出謀劃策，一切都被他打理得井井有條。我覺得，他就像這個集體的支架，沒有他就沒有那幸福美滿的生活。我要向他學(xué)習(xí)，多看課外書，讓自己的知識變得更加豐富。

讀完這本書我也很感動。我被他們的團結(jié)互助所感動，也被他們的堅持不懈所感動。他們頑強地生活在島上，用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用雙手去創(chuàng)造，從什么都沒有到制造出陶器，蓋起房屋，建起畜欄……林肯島上變得應(yīng)有盡有。再回過頭來想想自己，如果把史密斯他們換作自己，我肯定會像一個無助的嬰兒坐在島上號啕大哭。可是當(dāng)我讀完這本書后，也許我會像書中的主人公一樣，用智慧和勤勞創(chuàng)造奇跡，絕不被困難屈服，而是勇敢堅強地生活下去。

我舉個例子吧。記得那次鋼琴考級，父母每天一大早就把我送到了學(xué)校直到天黑才來接我，整整練了一星期，手指都彈得起水泡了。但我還是強忍著疼痛繼續(xù)每天的強化訓(xùn)練，最終我的努力沒有白費，終于換來了成功的果實。

直到現(xiàn)在，我對這本書還記憶猶新。書中的主人公用行動讓我懂得了一個道理：勤勞和智慧能創(chuàng)造一切。在人生中只要有智慧和勤勞，還有堅持不懈的精神就能為自己撐起一片美好的藍天！

《神秘島》讀書筆記11

在一個荒島上，他有著一個神秘的名字——林肯島。也就是在這個荒島上，有著這樣一些人：潘克洛夫、工程師、納布、艾爾通等人。同樣是在這個荒島上，有著這樣一個住所——花崗石宮。在這個荒島上，是這樣一些人，創(chuàng)造了這個小島，也是他們，建造了花崗石宮，更是他們給這個小島取了名字——林肯島。他們是怎樣來到這個小島?為何而來?

原先，這幾個人是戰(zhàn)爭時的俘虜，后來，他們有一致的愿望，那就是逃出這里，于是，他們建造了一個氫氣球，準(zhǔn)備逃離這。氫氣球起飛了。可是，天有不測風(fēng)云，就在乘氫氣球的第二天，突然來了風(fēng)暴，把他們刮到了這座神秘的小島上。他們便在這里開始打造，創(chuàng)建，克服種.種困難，使林肯島變得富有了，有了木料，石灰，稻米，還有一座漂亮的地下房子，這不是很好嗎?

過了兩個多月，島上來了幾個海盜，他們也用他們的槍與海盜進行對抗，最終，海盜船沉沒了，海盜們?nèi)妓拦饬恕Ｔ凇陡裉m特船長的女兒》一書里，大家應(yīng)該記得那個“犯罪小伙”艾爾通吧，可是在《神秘島》一書里，他就像變了一個人似的，不斷幫助潘克洛夫這一行人。

過了五六個月，奇跡發(fā)生了，有一艘船的到來，說明他們得救了……就是區(qū)區(qū)幾人，兩手空空的來到這個神秘的小島上，他們靠自己的雙手，來打造這個天地，正所謂“自己動手，豐衣足食”，我現(xiàn)在才真正領(lǐng)會到了這句話的含義，我們這些溫室里的花朵，為什么不學(xué)學(xué)他們的持之以恒的毅力與超乎常人的動手能力呢?

《神秘島》讀書筆記12

堅持仿佛就是夢的翅膀，在一望無際的天空中不會迷茫的翱翔，勇敢讓你變得勇往直前，不在懦弱的威脅下低頭！

品味一本蕩氣回腸的書，正如品味一生的五味雜陳！這一本書是一艘乘風(fēng)破浪的船，智慧就是它挺拔的潔白的帆，船舵由讀者來掌握，駛向那無盡的知識海洋。有一伙人被囚禁在監(jiān)獄里，疲憊的過著暗無天日的生活。他們商量要一起逃出監(jiān)獄，于是就偷偷摸摸做了一個龐然大物熱氣球，逃離了監(jiān)獄，可是人算不如天算，這一伙人在高空遇難了。

但是，讓人難以捉摸的緣分又再次讓他們團聚，他們有了一個家，并且有了船有了槍，生活的有滋有味。他們坐船去鄰近的小島上去探索，找到了一個被流放的野人艾爾通。最后火山爆發(fā)了，他們也就離開了這個小島。工程師史密斯、水手、艾爾通等人，同心協(xié)力為了一個目標(biāo)，不辭辛苦的奮力向前。我覺得在平常的生活中，應(yīng)該及時的從浩如煙海的書中汲取精華，要達到飽覽群書程度，才有可能變成像工程師那樣的人。

我們對于那種知道自己的錯誤，就馬上悔改的人，不能用帶色眼鏡去看他，艾爾通知錯就改，工程師等人不計前嫌的用滿腔四溢的熱情去款待艾爾通。水手的勇敢讓我難以忘懷，他為了大家的生死，不顧自己的存亡。還有那位出色的記者斯疲萊，為了全國的人民可以看到新鮮剛出爐的新聞，不惜自己的生命，他是多么的敬業(yè)呀！

為什么他們能逃出小島？因為他們實在是太團結(jié)、太默契了，每一個人的心中都有著他人，始終銘記著：這是一個團隊，為了自己，為了大家，都要好好的活下去！讀一本好書獲得的好習(xí)慣、好品質(zhì)。是多么多呀！親愛的朋友，請拿起你手中的書，收獲更多的陽光。

《神秘島》讀書筆記13

這部書是凡爾納科幻三部曲中的最后一篇讀了書后我非常敬佩書中的主人公。

故事講的是一八六五年為了奪取里士滿，格蘭特將軍搞了幾次偷襲其中一次，有好幾位軍官落入敵人手中其中就有塞勒斯史密斯，被俘的還有記者——杰丁斯皮萊；仆人——納布；水手——彭克洛夫。他們乘坐一只氣球逃了出來可風(fēng)暴卻把他們吹到了一個荒無人煙的小島上，他們在一無所有的情況下他們團結(jié)一致齊心協(xié)力發(fā)揮聰明才智戰(zhàn)天斗地利用島上豐富的資源，制造了磚塊；陶器；鐵器；玻璃；風(fēng)磨；創(chuàng)造了發(fā)報機，制造了只船；并種上了莊稼飼養(yǎng)了家畜和家禽使自己過上了豐衣足食的生活還救了因造反而被留放的格蘭特船長的水手長和見到了鸚鵡螺號潛艇的船長。不但如此，他們還打擊了海盜。故事自始至終洋溢著一種樂觀主義和大無畏精神，深深地感染著我們。故事以火山爆發(fā)，荒島沉沒小群體回國告終，使我們深感自然是的不可抗拒他們后來購買了一片土地按照那個荒島的模式創(chuàng)建了一個陸地島，并把它變成一個理想的小社會。可以說，這也是一個善惡分明，主張懲惡揚善的故事。

相信讀者和我一樣將會獲益匪淺。無論是從知識方面還是做人方面。總之，在拓寬知識面的同時我們的心靈將得到凈化，人格將會升華！

不放棄，不拋棄，心有希望與夢想，人便不會感到孤獨與絕望，這就是《神秘島》傳遞給我們的精神。當(dāng)然，除此之外，《神秘島》蘊含了豐富的文化知識，奇妙的科學(xué)技術(shù)，神奇的科學(xué)幻想。

《神秘島》讀書筆記14

今日，我向大家介紹《神秘島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。

《神秘島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風(fēng)暴吹落在一個荒島上，可是他們并沒有絕望，而是運用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們，這個人就是——尼摩船長。最終，在一次火山爆發(fā)中，這五個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時，才把他們搭救了。最終他們最終回到了他們自我日夜思念的祖國！

讀完了《神秘島》，讓我懂得了：遇到什么困難，必須要有堅定的信念。要相信命運！

《神秘島》讀書筆記15

有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通)，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。神秘島讀后感200字2

《神秘島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了美國南美戰(zhàn)爭時期，五個被困在南軍中的北方俘虜，伺機逃出，意外來到了一個小島上。他們憑借自己的智慧，生存下來，最后搭上經(jīng)過神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。

令我刮目相看的是，這些人的團結(jié)一心和他們在未知的危機面前的智慧應(yīng)對。從主人公賽勒斯·史密斯身上，我期初只理解到了他的智慧和出色的才能，，但我讀到“只要祈求，就能得到;只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)”這句話時，使我對賽勒斯·史密斯又有了新的看法，它具有常人沒有的信心樂觀向上的態(tài)度，在文中，他應(yīng)該就是勇敢的化身這使團隊有了“主力骨”。