第一篇：給遠方同學的一封信_300字

給遠方同學的一封信_300字

在學習、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編整理的給遠方同學的一封信_300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給遠方同學的一封信_300字1

廣東的同學們：

你們好!

看到這份信你一定很奇怪吧!我的名字叫陳漢銘，我是新疆教育學院實驗小學五年級三班的學生。我希望能和你成為朋友

我的愛好是打籃球，我可是校隊唯一的五年級主力。我的學習不錯。我不知道你的愛好是什么，如果可以，能告訴我么?我長這么大，去過跟多地方，可最愛的還是我的故鄉，讓我給你介紹一下吧!新疆有“神”洗澡的天池，有牛兒唱歌的天山，有拍西游記的火焰山等等。我們的學校也是一道亮麗的風景線。夏天這里綠樹成蔭，秋天這里滿園金黃，冬天這里白雪皚皚，春天這里百花齊放。所以我們的校園也是我們的家園和樂園。

看!我都忘了，我們現在開展了一個活動希望你能喜歡，也希望你能才加。活動的名字叫“手拉手’’我非常希望你能成為我的朋友。

好了，就這樣，我期盼著你的回信。

祝你:

學習進步

陳漢銘

給遠方同學的一封信_300字2

親愛的譚茸柃：

你好！

我是石柱縣師范附屬小學五年級一班的一名小女孩。平時我總是大大咧咧的。但手工方面還不錯。最喜歡的事情就是看書。

在知道有“結對子”活動后。我便十分想成為你朋友中的一員。你一起玩耍。不知道你愿不愿意？

我希望在我們的交流中能做到以下幾點：

1、我希望你能放下戒備心。不用小心翼翼。就當我們很早以前就是朋友好了。

2、我希望我們可以經常書信來往。多多交流。你有什么心事都可以跟我說。我絕對不會向外透露一個字。

3、我和同學們都希望。你能將你的朋友們介紹給我們。讓大家都成為好朋友。都在一起進步。在一起玩耍。

4、你也可以隨時來我們班看一看。我的同學都很熱情。我的語文不錯。課外書也比較多。我們可以一起進行討論。你有什么想看的書。只要我有。一定借給你。

5、我也希望能去你們那兒玩一玩?？纯茨莾旱娘L景。希望到時你能成為我的小導游。不過可別把我丟了啊。我可是個路癡。而且。要是我對你們的地形不熟呢？

祝你

學習進步。萬事如意！

你的朋友

給遠方同學的一封信_300字3

遠方的同學們：

你們好！

我是廣州市xx區xx小學的一名普通的學生。我通過看電視和聽老師介紹你們，你們的貧困是我非常和你們聯系。

我是一個天真可愛的小女孩一頭烏黑發亮的長發，以上清澈透明的眼睛和一個笑口常開的櫻桃小嘴。我愛好有很多，例如畫畫、運動等，其中我特別喜歡美術，每次參加美術比賽時，我總能拿高分回家。

我們知道了你們的貧困后，有了以下的建議和想法：

1、我們建議學校與你們學校建立“手拉手”活動，利用每年的寒暑假進行互訪，也歡迎你們到我們家體驗生活。

2、建議節假日同學能親手制作一些賀卡，禮品互相贈送，增進友誼。

最后，我們全班同學都把自己的文具收集在一起，把自己喜歡的課外書捐贈出來，并把自己的衣服集中在一起，作為禮物送給你們！

請你們認真考慮一下我們的建議和想法，如果你們愿意請盡快回信！謝謝！

祝：

學習進步！身體健康！

遠方的朋友：xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信_300字4

親愛的朋友：

你好!我是金沙一小五(3)班的張婷婷，雖然我們素不相識，但是相信我們用寫信的方式交流，會成為情投意合的好朋友的。

我先給你介紹一下我的校園，它是一所充滿快樂的知識學園。到了秋天，走進校園，一股淡淡的桂花香撲鼻而來，接下來，看到的是我們的圖書館，平時我們就是在這兒收集課外知識的，圖書館右邊是跆拳道館，然后開始上階梯，上完之后呈現在你眼前的就是我們的操場，課間，我們就是在這玩兒耍，操場的前面的是3，5，6年級的教學樓，有面是我們的音樂噴泉，告訴你我們的音樂噴泉里還有幾條小魚哦！再加上音樂的伴奏，我們的小魚好像在小池中歡快地舞蹈，美妙極了，如果課間時間比較久，我們也會到這兒來放松放松心清。

好了，就寫到這里吧，希望早日收到你的回信。

祝你身體健康，學習進步！

你的朋友：

3月29日

給遠方同學的一封信_300字5

給遠方同學的一封信遠方的同學：

你好！

也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因為我們開展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解，促進友誼的發展，互相幫助，共同進步！

對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？

學校這次開展了“手拉手”活動，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學習，共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。

最后，我建議讓我們和遠方的同學多聯系，把各自的學習方法告訴對方，讓我們一起學習，共同進步，共同成長吧！

祝

牛年快樂，牛氣沖天杜！

筆名：城佳

20xx年11月9日

給遠方同學的一封信_300字6

親愛的遠方同學：

你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？

我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學五年級三班的學生，名叫XX。

我生活在廣西壯族自治區，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？

你喜歡什么季節呢？我喜歡春天和秋天。因為一到春天，還在睡夢中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風舞動，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費時間，要看也得看關于課堂知識的書。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書。

已經是深夜了，我明天還要上學，這封信就到此結束了吧。

我可以和你做朋友嗎？遠方的同學，我等著你給我回信哦！

祝

身體健康！

給遠方同學的一封信_300字7

楊雯文同學：你好！

去年暑假，我們在太陽宮游泳館認識了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想請你到我的家鄉來做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。

我的家是歷史悠面有好多的樓梯，好像有一萬九千九百九十九層臺階呢!可能是為了紀念偉大的孫中山爺爺吧！進入里面有好多的景點，不過我最喜歡玩的景點是音樂臺，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽到美妙的音樂，而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢！那里還有賣鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！

南京還有好多的習俗，比如過春節的時候家人會把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說大年初三那天千萬不能用剪刀，不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會被老鼠咬出好多的洞。

南京的鹽水鴨可是遠近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的'剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒顏色，可是它吃起來可香了！更有一種說不出的感覺，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產。

看了我的介紹，你一定已經喜歡上了我的家鄉——歷史悠久的石頭城南京了吧！

祝你學業有成，天天開心，生活愉快！

你的好朋友：戴晶

給遠方同學的一封信_300字8

全體同學：

你們好！

我們是廣州市華陽小學五年（4）班的同學。我們的學校坐落在風景如畫的廣州市天河區。我們班有40多位同學，都是少先隊員。上學期在全班同學的共同努力下，我們班先后被學校評為“衛生班”“文明班”。有不少同學在參加各項競賽活動中都獲得了不錯的成績。還有一年多的時間我們就要小學畢業了，為了打好各方面的基礎，同學們在老師的指導下，勤奮刻苦的學習，努力上進，以優異的成績報答老師和父母的培育，完成小學階段的學習任務。

最近，聽老師講述了許多關于開發建設西部地區的許多故事之后，同學們紛紛表示要像西部建設者那樣，為西部地區做出自己的點滴貢獻。因此，經過討論，我們很想跟你們開展“手拉手”活動，希望能得到你們的回復。

在“手拉手”活動中，我們有以下建議：

第一，我們兩個班的同學定期以書信的形式報告學習的情況，交流學習的經驗，每月一次。

第二：創造條件開展互訪活動，今年暑假我們派代表到貴校去參觀學習，明年暑假你們到我校來，每學期一次，人數一次8人。

第三：我們會定期給你們贈送一些圖書和學習資料。

以上建議能行嗎？或有補充，請來信告知！

此致

敬禮！

給遠方同學的一封信_300字9

遠方的同學：

你好！也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因為我們開展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解，促進友誼的發展，互相幫助，共同進步！

對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？

學校這次開展了“手拉手”活動，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學習，共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。

最后，我建議讓我們和遠方的同學多聯系，把各自的學習方法告訴對方，讓我們一起學習，共同進步，共同成長吧！

祝牛年快樂，牛氣沖天！

筆名：城佳

20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信_300字10

親愛的同學：

你好！

我呢，是來自廣西貴港市平南縣丹竹鎮的一名五年級學生，很高興能收到你的來信。我叫？？，是一個天真活潑的女孩，我的眼睛大大的水靈靈的。我的愛好是聽歌和畫畫。我的成績一般般。上次你在信中問我我的周末是怎樣過得，那我就來告訴你吧！早上9點~11點我在寫作業，下午2點30~4點30我正在書畫班上課，下課后回到家吃完晚飯看半個鐘電視然后洗澡，洗完澡自然是去看我最喜歡的書本啦！

我的周末介紹完了，自然是要和你說我的煩心事了！我有個朋友，她是從小和我玩到大的發小。可這次開學我卻沒見她來注冊，開學后不久我四處打聽終于知道了真相。她轉學了，就連自己家開的店鋪也關了，聽說是因為他的爸爸吸毒被警察叔叔帶走了。他肯定是怕被班里的同學嘲笑自己是一個犯人的女兒而轉學了！我很想安慰她那脆弱的心靈，可我又無能為力。請你幫我出出主意吧！

你們那的風景是不錯，但我們這的風景也不賴！有余甘果園，白馬雙英，風車長廊。風景不錯吃的也不干示弱，石峽龍眼，大青棗，雞心黃皮……有空來玩玩呀！期待你的回信！

祝你

學習進步

xxxxx

給遠方同學的一封信_300字11

徐歡同學：

你好!你的來信我已收到了,我非常高興，我也很愿意和你做一個很好的朋友。來信中，你已經詳細的介紹了自己，那么，就讓我來介紹一下我自己吧!

我是吉林省吉林市龍潭區吉化第一實驗小學五年三班的學生，我叫季春池。我有一雙大大的眼睛。長長的睫毛。我梳著長發，天天都扎著馬尾辮。我的性格開朗，整天又蹦又跳，像一只快樂的小燕子。我喜歡玩電腦，對了，一定要加我為好友啊!我的業余愛好是唱歌.跳舞，我曾在青少年宮舞蹈大賽中獲得過銀牌這就是我一個并不美麗也并不丑的一個小女孩。

我的家鄉很美，我是最喜歡冬季的，在冬天里有名不虛傳的霧凇。當操場上全是雪的時候，我們就上操場打雪仗.堆雪人，好玩極了！

雖然我們相隔很遠，但是心卻連在一起，愿我們的友誼長長久久.更進一步！！！!

祝：

好好學習每天都有好心情！

季春池

20xx年5月20日

給遠方同學的一封信_300字12

親愛的遠方同學們：

你們好！

我是XXX。

相信在新的學期里，大家都有一個新的目標，那就是“好好學習，天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧！雖然我沒未曾見過面，但我堅信，我們的心是永遠連在一起的。

在一個星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了，但非常不幸的是兒子，兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校，在學校的時候，同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說：“為自己的兒子付出那么多，我沒一點怨言?！甭牭竭@句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。

就不多說了，遠方的同學我期待你的回信。

祝你們：

天天開心快樂！

XX小學

五年級：XXX

給遠方同學的一封信_300字13

遠方的朋友：

你好！

我是來自一個美麗的海濱市——大連的你一個陌生朋友。我是大連市建設小學的一名普通學生。我的家鄉大連是一個迷人的城市，這里有好玩的老虎灘；帶領你進入海底世界的圣亞海洋極地館；還有讓你大開眼界的發現王國。保證你來后絕不后悔。來到大連如果不嘗嘗我們的土特產那你就大錯特錯了。一個個紅得像太陽的蘋果，一個個活蹦亂跳的螃蟹，有著“大鉗子”的大龍蝦。讒得你直流口水。

不知道你的家鄉有什么壯麗的景觀呢？像大連一樣迷人么？像大連一樣讓你流連忘返么？你們家鄉有著什么樣的土特產??？我有太多太多的問題想問你。

陌生的朋友，我們在此相識了，我非常想知道你叫什么名字。我叫徐甜甜，有出必回我在期待你的來信呢！

祝你：

身體健康，學業有成。

遠方的朋友：徐xx

20xx年3月12日

給遠方同學的一封信_300字14

寫給遠方同學的一封信

親愛的何龍龍：

你好！

我是廣州市天河區僑樂小學的一名學生，我叫陳雅葶，是一個活潑的女孩子，喜歡打羽毛球和游泳。

我在“春苗助學網”上了解到你的家庭背景，知道你的生活條件很艱苦，但你卻沒有一絲埋怨；而我在生活條件很好的情況下，卻生在福中不知福，每天不是抱怨這，就是抱怨那。與你相比，我真是自愧不如??！

我同情你，也佩服你。同情的是你的家庭；佩服的是你的樂觀精神。雖然你的生活條件不怎么好，可是你依然樂觀地面對生活中的種種困難。想起自己，我真該好好地向你學習！

當我得知學校要開展“手拉手”活動時，我決定要寄給你一些生活用品及學習用品，希望對你的生活和學習有所幫助。也許這些東西不是很珍貴，但“千里送鵝毛，禮輕情意重。”，所以還是希望你能收下我這份心意！

祝你和你的家人：身體健康、萬事如意！

六年級:陳雅葶

時間：

給遠方同學的一封信_300字15

遠方的同學：

你好！

我的名字叫侯慶凡，很高興能認識你。不知你愿不愿意成為我的朋友？我是一個很開朗的女孩，但有時候有些粗心。不知道你喜不喜歡我？

我知道你那里很貧困，不知道你的生活怎樣？你有足夠能保暖的物品嗎？我還記得我從網上看見你們的生活很貧苦，但學習很好。在看到這些時我都感到羞愧！因為我們的學習條件比你們好很多，但是卻不努力學習。在冬天我們在有暖氣的教室里學習，但總是有同學走神，不認真聽講。你們在沒有爐火的教室里上課，手都凍裂了，但仍堅持學習，還學得那么好！我感到我們真是身在福中不知福。

我聽老師說，你們很想看看外面的世界。那么我就向你介紹一下我所在的城市吧！濟南市一個非常美麗的城市。有泉城的美譽，這是因為濟南有七十二名泉。在這七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首，等你來了一定要來參觀一下。到時候我還可以給你帶路呢！我很希望你能成為我的朋友，如果你愿意教我這個朋友那就給我回信吧！

祝你學習更上一層樓！

第二篇：給遠方同學的一封信

給遠方同學的一封信

遠方的xx同學：

你好！

我在電視上看見你們家鄉的報道后，知道你在艱苦的條件下卻能努力地學習，取得很好的成績，真佩服你！今天給素不相識的你寫信是想和你成為好朋友。

我叫xxx，今年11歲了，是陜西安康市一小的一名五年級學生。高高的個子，烏黑的頭發，健康的古銅色皮膚，由于看書寫字不注意姿勢，一副粉色眼鏡過早的趴在我的眼睛上。我的興趣愛好很廣泛：看書，跳舞，彈鋼琴，騎自行車……在學校，我是老師的得力助手。在家里，我是爸爸媽媽身邊聰明乖巧的小公主。

在電視上我看見你在大山里上小學，教學條件不是很好。所以我這次想和你一起討論寫作文的`方法，幫助你提高寫作水平。

一，多讀書，讀好書。要寫好作文，必須要多讀書。散文，童話，名著，古詩都可以讀，但不可以讀對身心不健康的書籍。讀書時一定要明白其意思，不能囫圇吞棗，而且還要熟讀。這樣才會明白故事的深刻含義。

二，積累好詞佳句。在我們學校語文老師都會讓我們每個學生準備一個積累本，看書時遇見好詞佳句就隨手寫在上面，對寫作文有很大幫助。但要記住：千萬不要敷衍了事，而要記在心上。

三，學會應用。寫作文時，一些平時積累的好詞佳句就可以派上用場，把它們合理恰當地添進你的作文中，會得到事半功倍的效果！

四，學會審題，抓住中心。寫作文一定要仔細審題，中心明確，依據事物的特點，不能寫與題材無關聯的事情。比如前幾天我們剛寫過一篇作文《童年趣事》，這時一篇記事文，中心要突出“趣”字，將童年時的天真可愛質樸描寫出來。

五，學會修改。寫完作文要大聲朗讀，邊讀邊把作文中不通順的地方加以改正，還可以讀給家長，同學聽，請他們幫助你挑出不足。最后，將修改后的作文再謄寫一遍，一篇文章就完成了。

這就是我寫作文的經驗，希望你能和同學們一起分享這些方法，你的作文水平提高了，語文成績也會芝麻開花---節節高！隨信我寄給你幾本優秀作文選，讓我們共同進步。

祝你學習進步！

你的同學：xxx

20xx年2月21日

第三篇：給遠方同學的一封信

給遠方同學的一封信

親愛的遠方同學們：

你們好！

我是佛山市南海區九江鎮石江小學五（3）班第七組小組長王敏。

相信在新的學期里，大家都有一個新的目標，那就是“好好學習，天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧！雖然我沒未曾見過面，但我堅信，我們的心是永遠連在一起的。

在一個星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了，但非常不幸的是兒子，兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校，在學校的時候，同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說：“為自己的兒子付出那么多，我沒一點怨言。”聽到這句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。

就不多說了，遠方的同學我期待你的回信。

祝你們：

天天開心快樂！！

石江小學五年級：王敏

第四篇：給遠方同學的一封信

給遠方同學的一封信

親愛的詩雨同學：

你好！

在你收到這封信之前，可能還不認識我吧，更不會知道我為何給你寫信。那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動，我在博客上找到了你，并認真地閱覽了博客上所有的圖文，了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？

我叫薛書雅，在瓦窯堡小學讀書，今年12歲，是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢！當然，貪玩也是我的天性。

我的家鄉在子長縣，那里雖說不是一個繁華的都市，但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃，如：煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的地方，如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址如有機會，你一定要來游玩?。?/p>

你的家鄉是什么樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純凈的美？或許是詩意的美？我多么想身臨其境，一睹它的風采啊！如果有機會，我一定會帶上家鄉的特色小吃，帶上我美好而真誠的祝福，到你的家鄉來做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這里吧，記得回信給我，我等待著你的佳音。

祝

學習進步好夢成真

薛書雅

2013年3月7日

陜西延安子長縣瓦窯堡小學五年級四班五年級:薛書雅

第五篇：給遠方同學的一封信

給遠方同學的一封信（指導學生寫）

親愛的同學：

你好！我是廣西來賓市XXX民族學校的學生，XXX.雖然我們未曾謀面，但為想和你做朋友。因為我們都有一個家名字叫中國，讓我們共同感受祖國溫暖的懷抱，讓我們心連心，手拉手，共同描繪祖國宏偉的藍圖。我從課文《草原》、《白楊》粗略了解西部風土人情?！栋讞睢肺液芫磁逶吔⒔ㄔO邊疆的工作者，他們子女也扎根邊疆，可謂后繼有人。我從老師展示的課件的知道你們的天空很藍，草原一碧千里，我迫不及待的想親眼看看大草原的美。

我的家鄉在廣西，這兒不算很富饒，但有很多可愛之處：有高山，有河流，有高大的樹木，也有低矮的小草。三月有漫山遍野的花朵，六月有金燦燦的稻田，七月有甜絲絲西瓜、龍眼果、香噴噴的香瓜。晚上，燈光球場上跳廣場舞的大姨大媽也是一道亮麗的風景線。

我現在已被那繁瑣的學業壓得喘不過氣來了。我很想考出理想的成績，來改變自己的命運。我每天都坐在課桌前忙碌著。我時常在自己不能堅持住時告訴自己：不，我要努力，努力。我和同學一樣的享受學習中的苦與樂，享受自己辛苦努力后的成果。盡管自己以前的成績不怎么理想，但是我的學業不斷地進步，我最近學的課程能聽懂。告訴你，我已經完會融入了我們這個班喲，我現在對這個班有的割不斷的感情。你知道嗎，我們開學時我們班比以前進步很多，比如我期考有很大的進步，我的語文獲得全鄉第二名，是班里第一名。爸爸看到我前所未有的成績，高興地說,快快打電話給老師，替他表示高興。我內心的興奮與激動是無法用言語來形容的，因為我愛這個班，很珍惜和班上同學、老師在一起的時光。我和同學相處得好呢！

我想和你交流學習經驗，也想和你談生活、談人生等。希望我們的友誼萬古長青，讓我們在科學道路上共同奮進。

最后祝你學習進步，萬事如意！

你的朋友XXX

2015.7.15