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給遠方同學的一封信(合集)[合集]

時間:2022-08-27 05:11:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《給遠方同學的一封信》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《給遠方同學的一封信》。

第一篇:給遠方同學的一封信

給遠方同學的一封信(合集15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編整理的給遠方同學的一封信,希望對大家有所幫助。

給遠方同學的一封信1

王剛同學:

你好!收到這封信你也許會很驚訝,最近我們學校與你們學校開展“手拉手”活動,你是我的“手拉手”伙伴,所以我給你寫了這封信。

我先自我介紹一下,我叫蟲蟲,是廣東省汕頭市一所小學的五年級學生。我比較活潑開朗,興趣廣泛,我會彈鋼琴,愛做手工,但是我也有一個缺點,一玩手機就放不下,眼睛也近視了。不知道你平時喜歡干些什么,能不能來信告訴我,這樣我們彼此可以了解多一點。

近幾年,我們這里的電視臺每年都舉辦“援建鄉村小學圖書室”活動,我們通過電視臺的報道和老師的介紹了解到你們學校缺乏圖書的情況。于是,老師提出開展“手拉手”活動的建議,號召大家通過義賣和捐贈等方式為你們籌集書籍和學習用品,而且每個同學在你們班有一個對應的“手拉手”伙伴。我們每個月通一次書信,彼此交流學習、生活中的感受,也可以說說自己家鄉的風土人情。你覺得這個“手拉手”活動怎么樣,你愿意跟我交朋友嗎?

我很喜歡做手工,隨信附上的這張小書簽就是我自己制作的,希望你不要嫌棄。以后每到節日,我就會把我自制的手工作品寄給你,與你分享我做手工的快樂,你覺得怎樣?

到了寒暑假,我們還可以進行互訪。你可以到我們汕頭來做客,就住在我家,我爸爸媽媽一定會非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看,體會你們那兒的鄉村生活。

你覺得我們的計劃怎樣,如果有什么不妥當,你可以在回信中告訴我。期待你的回信!

學習進步

蟲蟲

2月17日

給遠方同學的一封信2

貧困山區的同學們:

你們好!

我是路橋實驗小學五(1)班的杜雨馨,很高興能認識你們,我們的學校在美麗的石浜山的山腳。

我是一個活潑可愛的女孩子,爸爸常叫我彈鋼琴,可我并不喜歡彈鋼琴,彈了5分鐘就坐不住了,就東弄弄,西弄弄,趁我爸爸不注意就躲在了書房里看書,但又好幾次躲不過爸爸銳利的眼睛,被“抓”了回來。

我看的書可多了,有《西游記》、《三國演義》、《童話故事》、《動物世界》……唉!有些書你們從來沒看過吧!我從電視上看到你們小小的學校,露天的食堂,每天吃兩頓飯,一個月吃一次肉,睡覺竟然睡在地板上!你們晚上睡的冷不冷啊?飯都沒有吃飽?我晚上睡覺都有軟軟的床,厚厚的棉被。你們鉛筆短的不能再短,本子用完了就用橡皮擦擦了再寫,寫了再擦,我們呢?用完了本子再買新的,你們節約的精神真令我敬佩!

你們的愛好是什么呢?我的愛好是畫畫,老師都說我是個“小畫家“呢!

對了!我告訴你們一個好玩的游戲,你們從來沒玩過的游戲哦!那就是抓蝸牛!又一次,我和幾個伙伴在密密的草叢中抓蝸牛,我在草叢底下發現了蝸牛,小心翼翼的走過去一抓,抓到了一只,最后抓到了5只,有個人還抓到了8只呢!

你覺得好玩嗎?請你們回信告訴我吧!

祝你們:

學習進步!天天開心!

等你回信的杜雨馨

2.20

給遠方同學的一封信3

親愛的遠方朋友:

你好!

在你收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在溱水路小學讀書,我叫張高棣,比較喜愛畫畫,性格活潑開朗,現在你一定對我有所了解了吧!

通過網絡,我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據,但你仍然學習第一,多次評為三好學生,還天天幫父母干家務,這是我非常佩服你的一點,所以,我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方,我提幾個建議:

1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,這個東西就是我們的友誼紀念品。

2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識。

3、平時多點書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

最后,真誠地希望我們成為好朋友,請回信聯系。

祝你

學習進步

遠方的朋友XXX

給遠方同學的一封信4

全體同學們:

我是四川省綿竹市天河小學四(4)班的一名學生,叫:XXX,很高興能與你們成為好朋友,希望你們來我的家鄉綿竹做客。

在這里的一條像玉帶一樣的河,它貫穿著整個綿竹城,這條河又被我們綿竹人民稱為:母親河,因為這條河里的水養育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著幾座有名的橋,沒有哪一個綿竹人不知道:有彩虹似的紫來橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔,還有仿古似的仿古橋,其中我最喜歡的就數:飛云橋了,飛云橋兩邊由高到低的人行道,人行道形成了一個彩虹形,中間是綠化帶。風一吹,這些小草小花就被吹到了一起,好像在說著悄悄話。在綠化帶的兩旁是氣派穩重的車行道。

這條河在5.12在地震前這里是使人陶醉的,不過在512在地震后,整條河面目全非了,是你們江蘇人在大地震后,盡全力修筑這條母親河。現在,這讓我非常難過。母親河是綿竹城的一道美麗的風景線,在明珠塔旁,有噴泉,這些噴泉噴出來的水,使人感到神清氣爽。特別是在夏天,讓人感到仿佛在和魚兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了,使人陶醉其中。在綿竹還有一道美麗的風景線,那就是“蘇綿公園”。

來到門口,就看見一塊大石碑,上面雕刻著“蘇綿公園”四個紅色大字,我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心,有福同享、有難同當吧!進入里面,有咖啡色的紅梅閣;有古老的同心亭,好看極了!總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的,你們江蘇人在我們最無助的時候幫助我們,謝謝你們!聽了我的介紹,你們一定是心動了吧!來我家鄉玩吧!我在這里隨時歡迎你們到來,如果,你們來了,我會帶你們去走遍綿竹城,吃遍綿竹所有的小吃,快來吧!

祝:

你們生活越來越好,學習步步高!祝:身體健康!心想事成!學習進步!

XXX

20xx年X月X日

給遠方同學的一封信5

親愛的陳謙同學:

你好!

當你收到這封信時,一定會倍感驚訝——因為我們素不相識。也正因為這樣,我想通過寫信和你交上朋友。這樣吧,我從頭說起好了。我想你那兒語文也教到一單元了吧,那兒有一個“手拉手”活動。因為你的名字十分像我的偶像——劉謙。所以,我才從茫茫名單中選擇你。

說了這么多,我也該介紹一下自己了。我姓蘭,名弘羿。班上同學們都叫我“蘭莓”,呵呵。我身高一米四,讀一學五年級。我面容清秀,就是眼睛有點兒小。

我的家鄉是永泰,它可是全國4A級景區哩!怎么,你不信?那我把家鄉的景點介紹一些給你吧!我的家鄉有全國聞名的云頂景區、山清水秀的青云山。青云山還包括九大景點呢!我們還有美如圖畫的天門山、驚險刺激的赤壁漂流等景點。我們的景區美,特產也多。我們家鄉盛產的李干、柿餅、青梅等都是其它地方所沒有的呢!

我再介紹下我的學校吧!它可是我們全省人民十分羨慕的學校呢!它占地有七十畝,不僅面積大,綠化也十分不錯!更讓人羨慕的是:我們三十六個班級,每個教室都有一個多媒體觸屏電視。我們的操場也非常大,還有專門的體育館、游泳館、食堂等。我們可謂是聞著清鮮空氣上學;用著高科技上課;下課還能看看電影、聽聽音樂。然后再開開心心地放學回家。說到這兒,我感到十分驕傲,不知你的學校如何?

哦,我差點兒忘了。在這兒,我盛重地邀請你來永泰,我可以當你的“小導游”,帶你游青云山,爬天門山,再來看看我們的學校。如果你哪一天到了永泰,別忘了到樟城鎮登高路9220號來找我哦!讓我們一起畫畫,一起談心,一起手拉手、心連心,在燦爛的陽光下,快樂茁壯地成長吧!

啊!遠方的朋友,我要說的就是這么多啦!如果你愿意做我的朋友的話,就快快回信吧!

祝你:學習天天向上!

給遠方同學的一封信6

親愛的遠方小朋友:

你好!

我叫xx,生活在遙遙南方的江門葵鄉——新會。

我們這里的景物可多了,有古鄉古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上,物品琳瑯滿目,目不暇接。美麗的學習用品,稱得上是物美價廉。聽老師說,我們新會的橙子非常多,有陳皮。葵扇等等。當然,農鄉的風景也不差。果園里,橙子滿樹,坐在樹下吃,別提多好吃。

我喜歡英語,愛好上網。可我一上起網來總是“廢井忘食”,媽媽三番五次的告戒我不要經常上網,可我總是控制不住自己。雖然我們素不相識,可是我真心的希望能與你交個朋友,用寫信溝通,彼此聯系。

我很好奇,你們那兒的風景如何?生活環境怎么樣……

我很期待你的回信,期待我們成為最好的朋友。歡迎你來新會旅游,那時,我們可以交換物品,以此紀念。

也許你很困惑,我為什么要寫信給你。那是因為我們學校要開展一次“手拉手”活動。如果你生活環境不好,我會送些學習用品給你,讓你和我一樣,在祖國的懷抱下,無憂無慮的成長,成為國家的棟梁!

祝你;

身體健康,學習進步!

給遠方同學的一封信7

親愛的遠方同學們:

你們好!

我是佛山市南海區九江鎮石江小學五(3)班第七組小組長王x。

相信在新的學期里,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。

在一個星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點怨言。”聽到這句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。

就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。

祝你們:

天天開心快樂!!

給遠方同學的一封信8

親愛的闞寶婷同學:

你好!

我的名字叫樊宇楊,是廣東省東莞市沙田鎮中心小學五(3)班的學生。我們雖然沒有見過面,但我用真誠的心與你交流,與你交成知心朋友。也許有一天,我們真的可以見面,到時就可以深入、全面的了解對方了。現在,我在信上先簡單地介紹一下我自己吧!

我長得不高,也就1米53,身材瘦瘦的,眼睛不是很大,但很明亮。我是一個文靜的小男孩,不喜歡嘻嘻哈哈,不喜歡追逐打鬧,也不喜歡侃大山。平時我的話很少,在學校不愛舉手發言,在家里就是看看書和電視,有時候玩一下電腦。但我很喜歡一個運動,那就是打籃球。周末有空的時候,我都在籃球上場打球,我很想以后能成為一名出色的籃球運動員。

我就是東莞沙田人,我的家鄉是個美麗富饒的地方。這里最有名的特產是香蕉、蓮藕,還有大龍蝦。我們鎮有好幾個美麗的大公園,這些地方都是沙田人休閑娛樂的好地方,我真希望你有時間來我這里參觀參觀。

我們的學校面積很大,景色很美,就像一座五彩繽紛的大花園。我很愛我的學校,愛我的老師和同學。這里的老師都很勤奮,他們認真備課、上課、批改作業,他們都希望我們能成為祖國的棟梁之才。這里的同學也很友善,我們班學生可團結了,從來不打架,上次的拔河比賽,我們班團結一心,取得了年級第一名的好成績呢。

山東的朋友,如果你愿意與我交朋友,就快快回信給我吧!介紹一下你那邊的情況。你也可以留下你的聯系方式哦!

身體健康 學習進步

給遠方同學的一封信9

親愛的xx同學:

你好!

你還記得我嗎?雖然我忘了你叫什么?,但我記得你,甚至還記得你用的信紙是啥樣。如果不記得我也沒關系,你只要記住一個開朗的小男生跟你寫過信,在班級里擔任“程序員”的職務就O了!(這個工作不錯,你試試?)

你想來福州玩嗎?我們這兒的景點可多了,有鼓山、三坊七巷、西湖等。其中,三坊七巷被稱為福州名片。走在三坊七巷中,望著古香古色的木制樓閣,踏在石板路上,仿佛穿越到了古代鬧市,此外許多活動也是在這兒展開的,這張名片真是“名”副其實!

我們福州被稱為榕城,是因為我們福州道路兩旁一律栽種榕樹,并且冬季來臨時不落半片葉子(這兒本來就不下雪),可謂四季常青(春夏最綠)。

我們這兒最有特色的食物就是魚丸了!它的制作技法十分獨特:先將魚肉剁碎,挑出刺,做成丸子,里面放上肉餡(也有全魚的),端上桌來,魚香四溢,嗅罷,無人不食,食罷,無人不歡,君且有不食之理?(這段讀不懂可以問你的漢語老師,如果連老師都不懂的話那我也是醉了啊(—_—)-----)

你們那也有許多景點吧,我知道的有布達拉宮等。對了!歌曲《鴻雁》的MV的拍攝地就是xx林芝哦!你們那有什么小吃?嘿嘿!這可是我最關心的啦(我是個吃貨+玩貨=十分愛旅游)!如果還能騎騎馬,看看藏羚羊,那就太好了!

你在學漢語和計算機上有什么疑問盡管問我這個“程序員”我會盡力幫你的!信就先寫到這兒,下次再聊吧,拜拜!(終于寫完了,我要去睡覺了(——zzzzz))

祝:

天天開心

學業有成!

給遠方同學的一封信10

徐歡同學:

你好!你的來信我已收到了,我非常高興,我也很愿意和你做一個很好的'朋友。來信中,你已經詳細的介紹了自己,那么,就讓我來介紹一下我自己吧!

我是吉林省吉林市龍潭區吉化第一實驗小學五年三班的學生,我叫季春池。我有一雙大大的眼睛。長長的睫毛。我梳著長發,天天都扎著馬尾辮。我的性格開朗,整天又蹦又跳,像一只快樂的小燕子。我喜歡玩電腦,對了,一定要加我為好友啊!我的業余愛好是唱歌.跳舞,我曾在青少年宮舞蹈大賽中獲得過銀牌這就是我一個并不美麗也并不丑的一個小女孩。

我的家鄉很美,我是最喜歡冬季的,在冬天里有名不虛傳的霧凇。當操場上全是雪的時候,我們就上操場打雪仗.堆雪人,好玩極了!

雖然我們相隔很遠,但是心卻連在一起,愿我們的友誼長長久久.更進一步!!!!

祝:

好好學習每天都有好心情!

季春池

20xx年5月20日

給遠方同學的一封信11

沈聰同學:

你好!

最近,我們學校的“手拉手,心連心”活動正在熱火朝天地進行中,我在此特別真誠地給你寫這封信。愿這封信能讓遠隔萬水千山的我們拉近距離,心靈相通,成為朋友。

我是土生土長的南方人,盡管我去過西部旅游,但我對于祖國的西部還是知之甚少。通過這個學期第一單元語文的學習,使我對西部有了稍稍的了解:西部的土地蘊藏著寶貴的資源,西部的人民淳樸憨厚,西部也有一方自己的風景。同時,我也深刻領會到了西部大開發的重要性。

那一條神奇的“天路”――青藏鐵路,翻過崇山峻嶺,越過草原戈壁,穿過鹽湖沼澤,它的全線貫通,推動了西藏與內地的密切聯系,它承載著雪域兒女的夢想,駛向民族發展與團結!但是,祖國的西部經濟還不夠發達,教育還不夠普及,還有很多少年兒童上不起學,然而,他們對知識是那么地渴望,對校園是那么地憧憬。作為一名小學生的我,能為祖國西部大開發做些什么呢?我想,在這次的“手拉手,心連心”活動中,我們每一位同學都要力所能及地獻出一點點愛心,節省下自己的零花錢,捐獻給那些需要幫助的孩子們,讓他們也可以有書讀,有學上,有夢想。我現在要努力學習,等我上大學時,我要報名參加志愿者投身于西部的開發建設,特別是保護和改善生態環境方面,讓我們共同使植被覆蓋率更廣泛,為野生動物們打造理想家園,為祖國西部描繪更美好的未來畫卷。

沈聰同學,以上是我個人對于西部大開發的小小構想,算是拋磚引玉吧!希望你也能暢所欲言,請盡快給我回信吧!讓我們各抒己見,我們一定可以成為好朋友的!

祝你

學業順利!

徐向

20xx年x月x日

給遠方同學的一封信12

親愛的同齡朋友們:

你們好!

可能你們還不認識我。我是生活在北京的一名16歲高中生。提到北京,相信你們都很向往,感覺北京離你們很遙遠。可我覺得,你們盡管生活在鄉村,可是北京也離你們近在咫尺。你們通過你們的努力,完全能夠到北京這種大都市來看看。

鄉村是很美的地方,我也喜歡經常和爸爸媽媽一起去鄉村散散心。但是也不可否認,鄉村的學習和生活條件還是比不上大城市。相信我,通過學習,通過努力,你們也一定能有到大城市發展的機會。就好比,你不能改變天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以選擇表情;你不能改變出生,但你可以改變命運!學習,就是你改變命運的途徑!

我的學習成績也不是特別好,但是我一直在努力。因為我深深的知道,在這個世界上最可靠的就是自己一身的學問,這是以后的安身立命之本。所以在努力學習這一點上,老天待咱們都是公平的,無論是出生在城市還是鄉村,每個人都得通過努力學習才能獲得知識,才能從幼苗成長為參天大樹。

遠在鄉村的同齡朋友們,讓我們一起努力學習吧!我們不能預知明天,但我們必須用好今天!你要相信,只要付出努力,希望的明天一定會如期而至!

寄信人:xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信13

遠方的同學:

你好!

我是來自XX省XX市XX小學X年級XX班的一名學生,我叫趙隆毅。我是一個既內向又外向的人,但我可不是與誰交往時間長就外向,而是靠感覺,我覺得應該與他交往時內向就內向,應該外向就外向。可我如果對你外向起來就會有點瘋,要不是把你逗得既哈哈大笑,又想打我,就是使你作的不行。還有,你也不要驚訝一個陌生人突然給你寫信,這是拜我的老師所賜。

在我的家鄉有風景名勝也有綠水青山和富硒土特產。我就介紹一個以上三個都達到的地方吧——XX。它位于XX市X縣的一個小鎮,XX鎮。去那里的時間選在六月到七月最好,因為那里在山澗里,非常涼爽。所以,那里也是避暑最佳的選擇了。現在來說說它美在哪吧!六月去那里,山澗里的桃花正開,桃花飄落入清澈的小溪流里,像給透亮的溪流穿上了粉色的連衣裙,輕輕地流入山澗。它的名字也是根據山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書直到山頂。來說說它的趣事吧,走到盡頭,只看見一個巖洞,要怎么走呢?聽講解員說要從這個洞爬進去,我一聽興沖沖地跑在了第一位,雖然洞又滑、洞的直徑又低,但那時的我才五六歲,不一會兒就出去了,我望著大人們都貓著腰低著頭,慢騰騰地往上爬的場面,就忍俊不禁。

這里的土特產有臘肉、富硒綠茶,最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃,留著下次再告訴你……。

再見,祝你學習進步,健康快樂!

XXX

20xx年XX月XX日

給遠方同學的一封信14

親愛的同學們:

你們好!我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經一年了,但我始終沒有忘記你們這些小伙伴,也不會忘記我曾是西安市大興新區小學六(6)班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。

最近,我總是想起你們,腦海里常常浮現出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨,當明媚的陽光灑向大地,我們便起床了,走在上學的道路上,蹦蹦跳跳,邊走邊鬧。課間,我們在走廊里猜謎語、跳繩,玩著各種各樣有趣的游戲,走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學了,天邊鋪滿晚霞,我們肩并著肩,手拉著手回家,落日的余暉將我們的身影映照在學校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新,歷歷在目,仿佛就在昨天。

你們最近在做些什么呢?學校里發生過哪些開心的事呢?你們是否因為學習任務繁重而感到苦惱呢?我真想看看你們現在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本,我還珍藏著。睹物思人,每當看見它們,我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙著備戰學校組織的語文與數學學科素養競賽,想到你們這些可愛的朋友們,我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福,我會努力拼搏,取得優異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝,不平凡的鼠年即將結束,充滿希望的牛年就要來臨了,讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。

親愛的同學們,我真的很想念你們,有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子,愿書信成為我們之間加強交流、增進友誼的橋梁與紐帶!愿我們之間的友誼之樹四季常青!

祝大家牛年牛氣沖天,安康幸福,學習猛進!

你們的朋友:翁XX

20xx年1月10日

給遠方同學的一封信15

xxx同學:

你好!

我叫邱小婷,聽到名字就覺得你很漂亮,很可愛,很樂于助人吧!

我每天起床后都會掃地,愛好畫畫、看書、買東西。缺點是太愛睡懶覺了,醒來了又想睡一會兒,就像只豬一樣。你的性格和缺點、優點呢?

我們縣城的小吃有很多很多,但我覺得燒烤更好吃。每到星期五下午,只要我有錢,都會買幾串吃著回家。有兩元錢的雞腿,有一元錢的熱火腿,有五角錢的年糕。大串大串的,香得很,可以刷辣椒,也可以刷番茄醬。我們學校門口有好多賣燒烤的,他們包圍了整個九小。你們新田的小吃有些什么,味道怎么樣呢?

我們家庭成員有六個,爺爺奶奶、爸爸、姐姐和弟弟。弟弟很淘氣,每天都會搞惡作劇,氣得我頭上著了火。姐姐卻很好,總是關心我的學習,照顧我的生活。你的家庭成員有哪些呢?

我做完作業可以玩手機,沒做完不可以玩手機。我經常玩“絕地求生”“王者榮耀”“迷你世界”,你會玩嗎?聽說你們班有個叫“劉某宏”的,玩游戲很“6”,叫他和我pk一下?

才怪!

我暑假時在家里待著,很無聊。所以,你暑假有時間來我們家做客嗎?我隨時歡迎你。如果你覺得麻煩那我可以去你家玩。我想和你交朋友,可以嗎?

祝你好好學習,天天向上,芝麻開花——節節高。

xxx

20xx年3月18日

第二篇:給遠方同學的一封信

給遠方同學的一封信

遠方的xx同學:

你好!

我在電視上看見你們家鄉的報道后,知道你在艱苦的條件下卻能努力地學習,取得很好的成績,真佩服你!今天給素不相識的你寫信是想和你成為好朋友。

我叫xxx,今年11歲了,是陜西安康市一小的一名五年級學生。高高的個子,烏黑的頭發,健康的古銅色皮膚,由于看書寫字不注意姿勢,一副粉色眼鏡過早的趴在我的眼睛上。我的興趣愛好很廣泛:看書,跳舞,彈鋼琴,騎自行車……在學校,我是老師的得力助手。在家里,我是爸爸媽媽身邊聰明乖巧的小公主。

在電視上我看見你在大山里上小學,教學條件不是很好。所以我這次想和你一起討論寫作文的`方法,幫助你提高寫作水平。

一,多讀書,讀好書。要寫好作文,必須要多讀書。散文,童話,名著,古詩都可以讀,但不可以讀對身心不健康的書籍。讀書時一定要明白其意思,不能囫圇吞棗,而且還要熟讀。這樣才會明白故事的深刻含義。

二,積累好詞佳句。在我們學校語文老師都會讓我們每個學生準備一個積累本,看書時遇見好詞佳句就隨手寫在上面,對寫作文有很大幫助。但要記住:千萬不要敷衍了事,而要記在心上。

三,學會應用。寫作文時,一些平時積累的好詞佳句就可以派上用場,把它們合理恰當地添進你的作文中,會得到事半功倍的效果!

四,學會審題,抓住中心。寫作文一定要仔細審題,中心明確,依據事物的特點,不能寫與題材無關聯的事情。比如前幾天我們剛寫過一篇作文《童年趣事》,這時一篇記事文,中心要突出“趣”字,將童年時的天真可愛質樸描寫出來。

五,學會修改。寫完作文要大聲朗讀,邊讀邊把作文中不通順的地方加以改正,還可以讀給家長,同學聽,請他們幫助你挑出不足。最后,將修改后的作文再謄寫一遍,一篇文章就完成了。

這就是我寫作文的經驗,希望你能和同學們一起分享這些方法,你的作文水平提高了,語文成績也會芝麻開花---節節高!隨信我寄給你幾本優秀作文選,讓我們共同進步。

祝你學習進步!

你的同學:xxx

20xx年2月21日

第三篇:給遠方同學的一封信

給遠方同學的一封信

親愛的遠方同學們:

你們好!

我是佛山市南海區九江鎮石江小學五(3)班第七組小組長王敏。

相信在新的學期里,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。

在一個星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點怨言。”聽到這句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。

就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。

祝你們:

天天開心快樂!!

石江小學五年級:王敏

第四篇:給遠方同學的一封信

給遠方同學的一封信

親愛的詩雨同學:

你好!

在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?

我叫薛書雅,在瓦窯堡小學讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。

我的家鄉在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址如有機會,你一定要來游玩啊!

你的家鄉是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。

學習進步好夢成真

薛書雅

2013年3月7日

陜西延安子長縣瓦窯堡小學五年級四班五年級:薛書雅

第五篇:給遠方同學的一封信

給遠方同學的一封信(指導學生寫)

親愛的同學:

你好!我是廣西來賓市XXX民族學校的學生,XXX.雖然我們未曾謀面,但為想和你做朋友。因為我們都有一個家名字叫中國,讓我們共同感受祖國溫暖的懷抱,讓我們心連心,手拉手,共同描繪祖國宏偉的藍圖。我從課文《草原》、《白楊》粗略了解西部風土人情。《白楊》我很敬佩扎根邊疆、建設邊疆的工作者,他們子女也扎根邊疆,可謂后繼有人。我從老師展示的課件的知道你們的天空很藍,草原一碧千里,我迫不及待的想親眼看看大草原的美。

我的家鄉在廣西,這兒不算很富饒,但有很多可愛之處:有高山,有河流,有高大的樹木,也有低矮的小草。三月有漫山遍野的花朵,六月有金燦燦的稻田,七月有甜絲絲西瓜、龍眼果、香噴噴的香瓜。晚上,燈光球場上跳廣場舞的大姨大媽也是一道亮麗的風景線。

我現在已被那繁瑣的學業壓得喘不過氣來了。我很想考出理想的成績,來改變自己的命運。我每天都坐在課桌前忙碌著。我時常在自己不能堅持住時告訴自己:不,我要努力,努力。我和同學一樣的享受學習中的苦與樂,享受自己辛苦努力后的成果。盡管自己以前的成績不怎么理想,但是我的學業不斷地進步,我最近學的課程能聽懂。告訴你,我已經完會融入了我們這個班喲,我現在對這個班有的割不斷的感情。你知道嗎,我們開學時我們班比以前進步很多,比如我期考有很大的進步,我的語文獲得全鄉第二名,是班里第一名。爸爸看到我前所未有的成績,高興地說,快快打電話給老師,替他表示高興。我內心的興奮與激動是無法用言語來形容的,因為我愛這個班,很珍惜和班上同學、老師在一起的時光。我和同學相處得好呢!

我想和你交流學習經驗,也想和你談生活、談人生等。希望我們的友誼萬古長青,讓我們在科學道路上共同奮進。

最后祝你學習進步,萬事如意!

你的朋友XXX

2015.7.15

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