第一篇：銀川市五年級上學期數學期中試卷A卷

銀川市2019-2020學年五年級上學期數學期中試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、我會填空。（22分）(共9題；

共22分)1.（2分）(2020五上·龍華期末)2.629629……是循環小數，如果一直寫下去，小數點后第19位是________。這個小數保留兩位小數是________，保留三位小數是________。

2.（1分）計算(用“四舍五入”法將得數湊整到十分位)：

4.8×1.09≈________ 3.（1分）(2019五上·安溪期中)在橫線上填上“>”“<”或“=”。

0.34×1.1________0.34???????5.5________5.5÷0.9 4.5×0.2________4.5÷0.2?????8.75÷2.5________87.5÷0.25 4.（3分）口算． 3.6÷0.9= 5.4÷0.6= 8÷5= 4.7×10= 5.（3分）在橫線上填上“>”“<”或“=”。

5.12×0.99________5.12????????0.65÷1.01________0.65 B×0.25________B÷4（B≠0）________ 6.（2分）計算：7.28×2.8≈（________）（得數保留兩位小數）7.（4分）根據75×36＝2700直接寫出下面各題的結果.750×36＝________ 25×36＝________ 150×18＝________ 150×72＝________ 8.（4分）把下面各種菜每千克的價錢，從高到低排列.排列:________?>________>________>________>________>________ 9.（2分）6.64÷0.33的商的最高位是________位，商用循環小數的簡便形式表示為________，保留兩位小數約是________。

二、我會判斷。（5分）(共5題；

共5分)10.（1分）(2020四上·鎮原期末)一個除法算式的被除數、除數都除以4以后，商是20，那么原來的商是80。（）11.（1分）(2020五上·高新期末)9.4÷11＝0.85454…，商保留兩位小數是0.86．（）12.（1分）7.57575755757是循環小數．（）13.（1分）地球上的緯線是橫著的，經線是豎著的，也可以用數對確定下來。

14.（1分）判斷對錯． 1÷0.1=10 三、我會選擇。（1 0分）(共5題；

共10分)15.（2分）在0.55、、0.5和54.6%中最大的數是（）A.0.55???? B.C.0.5???? D.54.6%???? 16.（2分）(2019五上·石林期中)下面各題的商小于1的是（）.A.B.C.17.（2分）(2018·內鄉)算式20.17×20.18的結果是（）。

A.4070.306???? B.407.0304???? C.407.0306???? D.40.70304???? 18.（2分）(2020五上·官渡期末)點A的位置在（2，7），點B的位置在（2，1），點C的位置在（6，1），那么三角形ABC是一個（）三角形。

A.銳角???? B.直角???? C.鈍角???? 19.（2分）一根21米長的繩子，對折再對折后，每段長是（）.A.10.5米???? B.5.25米???? C.7米???? 四、我會計算。（30分）(共3題；

共30分)20.（10分）(2019五上·普陀期中)豎式計算。

（1）0.45×0.38（2）5.84÷1.6（3）48÷0.53（保留兩位小數）21.（8分）求出下列各題的商，并按要求保留小數（1）7.3÷1.9（保留一位）（2）7.07÷1.8（保留整數）（3）8.57÷0.3（保留兩位小數）（4）10.65×0.67（保留三位小數）22.（12分）簡便運算（1）512-199（2）+ ×7.1+1.9×（3）0.45×9.9+0.045（4）25×1.25×3.2 五、我會觀察。（5分）(共2題；

共5分)23.（2分）若用(a，b)表示點P的坐標，當點P在橫軸上時，b=________；

點P在縱軸上時，a=________． 24.（3分）(2020五上·景縣期末)（1）寫出下面地點的位置。

學校（，）公園（，）（2）小明家在學校以西100米，再往北200米處；

小紅家在學校以東300米處。在圖中分別標出他們家的位置。

六、我會解決問題。（25分）(共5題；

共28分)25.（5分）(2019四下·大田期末)笑笑去新華書店買書，她帶的錢如果買一本《百科全書》，則還差1.8元．她只好買一本《趣味數學》，這時還剩多少元？ 26.（5分）有48人去照相館合影留念，每人要1張照片，平均每人付費多少元？ 27.（5分）一張長方形的桌面，長是 米，寬是 米。長方形桌面的周長和面積各是多少？ 28.（5分）(2018五上·晉安期中)李叔叔要乘出租車到18km外的地方辦事．出租車的收費標準是：3km及以內收費12元；

超出3km的部分，每千米1.6元（不足1km按1km計算）．李叔叔應付車費多少元？ 29.（8分）(2019五上·梁山月考)某市出租車起步價7元（3千米以內含3千米），超過3千米每千米2.4元。小紅從家到圖書城共付費17.8元，小紅家到圖書館有多少千米？ 參考答案 一、我會填空。（22分）(共9題；

共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、我會判斷。（5分）(共5題；

共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、我會選擇。（1 0分）(共5題；

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、我會計算。（30分）(共3題；

共30分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、五、我會觀察。（5分）(共2題；

共5分)23-1、24-1、24-2、六、我會解決問題。（25分）(共5題；

共28分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、

第二篇：銀川市2019-2020學年五年級上學期數學期末模擬卷（II）卷

銀川市2019-2020學年五年級上學期數學期末模擬卷（II）卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！

一、填一填。

（22分）

(共10題；共22分)

1.（3分）

0.305÷0.13的商保留兩位小數，近似值是________；

保留三位小數，近似值是________．

2.（4分）

(2020五上·達川期末)

1900dm2=________m2????????45分=________時

17500m2=________hm2????????2.05km2=________hm2

3.（1分）

(2018四下·云南月考)

小紅、小青和小蘭三個小朋友同時各買了同樣長的一支鉛筆，三天后小紅用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小蘭用去1.9厘米，他們三人中________剩下的鉛筆最長。

4.（4分）

(2020五上·醴陵期末)

根據24×35＝840，直接寫出下列各算式的積：

3.5×2.4＝________????0.24×0.35＝________

5.（2分）

計算下列圖形的面積是________

6.（1分）

數學競賽中共有50道小題．評分標準是：答對一題得3分，不答得1分，答錯一題扣1分．有人說每個參賽選手不會得奇數分，你覺得他說得對嗎？________（填對和錯）．

7.（1分）

下面算式運用了哪些運算定律？

①4×5＝2×10________

②a×b×c＝a×c×b________

③a+b＝b+a________

④1×2＋3＝1×3+2________

⑤a+b+c＝b+a＋c________

⑥1+2×3＝1+3×2________

⑦1+4+6+9＝(1+9)+(4+6)

________

⑧4×6×25＝6×(4×25)

________

⑨54+28+46＝28+(54+46)

________

8.（1分）

甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發，相向而行，經過2.5小時相遇，甲車每小時行a千米，乙車每小時行b千米，A、B兩地相距________千米。當a=45，b=60時，A、B兩地相距________千米。

9.（1分）

那么8小時能行（________）千米。

10.（4分）

在3、8、20、30中，________是________的因數，同時是2，3和5的倍數的數是________。

二、辨一辨。

（6分）

(共6題；共6分)

11.（1分）

判斷對錯．

相鄰的兩個非0自然數中，一個是偶數，一個是奇數．

12.（1分）

6.666666是循環小數

．

（判斷對錯）

13.（1分）

判斷對錯：

1×1＝1÷1

14.（1分）

判斷

（1）

用8個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體。

（2）

乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。

（3）

一張復印紙是長方體。

（4）

老師用的粉筆是圓柱形。

15.（1分）

(2020五上·即墨期末)

所有的等式一定是方程，但方程不一定是等式。（）

16.（1分）

9.5+0.5×2=20

三、選一選。

（6分）

(共6題；共6分)

17.（1分）

x的1.2倍與2.5的和是3.46，這個數是（）

A

.1.5

B

.0.8

C

.0.96

D

.0.6

18.（1分）

如圖，平行四邊形的面積是4.8cm2，陰影部分的面積（）2.4cm2。

A

.大于

B

.小于

C

.等于

19.（1分）

(2019四上·龍華期中)

在乘法算式中一個因數擴大10倍，另一個因數也擴大10倍，積（）。

A

.擴大100倍

B

.擴大20倍

C

.擴大10倍

D

.不變

20.（1分）

下列算式中，得數大于1的是（）。

A

.0.89×0.9

B

.1÷0.89

C

.0.89÷1

D

.1÷1.9

21.（1分）

把24分解質因數是（）

A

.24=4×6

B

.24=3×2×2×2×1

C

.24=3×2×2×2

D

.3×2×2×2=24

22.（1分）

一個長方形，它的長是寬的倍，長是12厘米，面積是（）

A

.100平米厘米

B

.180平方厘米

C

.108平方厘米

D

.801平方厘米

四、算一算。

（27分）

(共4題；共27分)

23.（4分）

(2018·滄州)

直接寫出得數。

8.1÷0.03=

+3=

×

=

=

×

=???????120÷50%=

×0÷3=?????7.45+8.55=

24.（9分）

（1）

2.7÷1.5

＝(2.7×10)÷(1.5×________)

＝________÷________

＝________

（2）

3.9÷0.13

＝(3.9×________)÷(0.13×100)

＝________÷________

＝________

25.（8分）

(2019五下·靜安月考)

遞等式計算：（能簡算的要簡算）

（1）

8.9÷0.025

（2）

0.125×53+12.5×0.27

（3）

[10-（0.2+6.37÷0.7）]×3.6

（4）

8.4÷（2.5×4.2）

26.（6分）

選擇適當的方法計算。

（1）

12.5×4.8×3.5

（2）

4.9×77+49×2.3

（3）

3.2×1.05+4.8÷2.5

（4）

4.5×[7.68÷（8.2-1.8）]

五、操作與實踐。

（14分）

(共2題；共14分)

27.（8分）

解答

①在方格中畫一個直角三角形，其中兩個銳角的頂點位置分別是A（3，3）、B（6，8），直角頂點C的位置是（6，3）．

②畫出這個三角形繞C點順時針旋轉90°后的圖形．

③把三角形ABC先向右平移10格，在再向上平移2格，畫出平移后的圖形．

28.（6分）

你能算出三角形的另一條高對應的底嗎？

六、解決問題。

（25分）

(共6題；共25分)

29.（4分）

小明的體重是35kg，比爸爸的體重輕，小明爸爸的體重是多少千克？

（1）

閱讀與理解。

小明的體重比爸爸的體重輕，那小明的體重是爸爸的________。

（2）

分析與解答。

①列出等量關系式

②根據等量關系設未知數，列出方程并解答。

（3）

回顧與反思。請列式檢驗，“看看小明的體重是否比爸爸的體重輕

”。

30.（4分）

在這一天里：

（1）

同一件羽絨服在香港標價880港元，在日本標價11500日元。哪兒的標價高？

（2）

一支鋼筆在美國標價3.2美元，用100元人民幣可以買幾支？

31.（4分）

圖中每個小方格的面積是1cm2，請估計這個圖形的面積。

32.（4分）

王叔叔的汽車平均每千米的耗油量是0.06升。請你選擇下面有用信息，并根據這些信息算出王叔叔每周上下班大約需要的油錢。（得數保留兩位小數）

①每升汽油的價格是7.62元；

②從他家到單位大約17千米；

③從他家到單位開車大約需25分鐘；

④每周按5天上班時間計算；

⑤每天早晨上班，中午在單位食堂用餐不回家，晚上回家。

33.（4分）

(2018五上·未央期末)

下面圖形中陰影部分的面積是25平方厘米，求出梯形的面積。

34.（5.0分）

下面是一個病人的體溫記錄折線統計圖．

看圖回答下面的問題：

（1）

護士每隔幾時給病人量一次體溫？

（2）

這個病人在4月8日12時的體溫是多少攝氏度？

（3）

這個病人的體溫在哪段時間里下降得最快？哪段時間里比較穩定？

（4）

圖中的橫虛線表示什么？

（5）

從體溫看，這個病人的病情是在惡化還是在好轉？

參考答案

一、填一填。

（22分）

(共10題；共22分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、辨一辨。

（6分）

(共6題；共6分)

11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、三、選一選。

（6分）

(共6題；共6分)

17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、算一算。

（27分）

(共4題；共27分)

23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、五、操作與實踐。

（14分）

(共2題；共14分)

27-1、28-1、六、解決問題。

（25分）

(共6題；共25分)

29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、32-1、33-1、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、

第三篇：六年級上學期數學期中試卷分析

六年級上學期數學期中試卷分析

一、試題分析

本次考試試題的特點是知識面全，知識點準，難度適中，注重數學知識與生活實際的結合，體現了數學的新理念。題目靈活，形式多樣，更好的考察了學生的能力。

二、成績分析

從整個六年級的考試情況來看，一班學生的及格率偏低，說明基礎知識掌握不夠好，學生差距比較大，二班優秀率很低，學生基礎差距較大，從整體來說，應變能力有待加強，計算能力很差，亟待加強，特別是要加強解決生活中數學的能力。

三、發現問題

1、計算準確率偏低。

數學離不開計算，計算準確率是很關鍵的，部分同學準確率比較高，43分的計算可以拿到30分以上的每班都有人，但是還有很多學生還存在計算失分情況。對于一、二班來說，嚴重失分題目為填空題和計算題還有應用題，一是有少大部分學生不會解方程，結果表達錯誤；二是計算方法不得當，不會用簡便方法解混合運算。所以我們在平時計算中不要回避難點，要多練，練典型試題，不要存在僥幸的心理，以為學生愛錯的不會考，從本次試卷證明，考察的內容就是學生愛錯的薄弱環節。

2、學生應變能力差，思維不靈活。

此次試題形式有幾個題比較靈活，比如判斷題第3、4小題：（3）20千克減少11后再增加,結果還是20千克。（）像這樣靈活的題，需要學生保持清1010醒頭腦，牢記百分數應用題中找單位“1”的方法，準確的找出單位“1”，明白

1單位“1”不統一，變化的結果也不相等。（4）一桶油用去千克后，剩下的一

5定比用去的多。（）此題的解決，只需要看清楚油的重量，準確區分分數后面有單位與每單位時的區別就能準確的做出判斷。

另一方面，對基礎知識熟悉并靈活運用中，對于15÷（）=（）÷30=七五折=（）%，這道題，有部分學生不會填或者不能完全填對，這道題要求學生熟悉除法、折數和百分數之間的關系并靈活運用，原理就是除法商不變的規律。

原因就是我們平時訓練的題型單一，問法單一，學生的應變能力差。所以要求我們教師思維要活，題目要新，形式要多樣，只有教師想到，學生才能練到，不要寄希望于學生能隨機應變，歷次考試經驗告訴我們，平時沒有做過的題型，學生準確率一定很低。

3、學生分析問題的能力差

數學題型千變萬化，但是萬變不離其宗，宗就是知識點，是數量關系，對于六年級上學期期中來說最重要的知識點就是找準單位“1”，好多同學對應用題不會分析理解，找不到正確的單位“1”，那就分不清用乘法還是除法。所以應該注意接觸應用題就從分析數量關系入手，注重教給學生分析問題的方法和思路，這樣對于不同的題目就可以自己分析，而不是盲目去做。

四、改進措施

1、多練計算，提高計算的準確率。

平時應該多注重計算的練習，可以要求學生每天有計算練習，并且關鍵的在于堅持，從考試情況看，有的學生計算準確率達到百分之九十五以上，說明練習還是有一定的成效，所以我們還是要堅持下去。

2、多做變式練習。

學生的思路不靈活不可怕，可怕的是教師思路窄，要想讓學生會應變，教師首先要會千變萬化，同樣的知識點多種提問方式，多種練習方式，只有教師想到學生才能練到，只有練到才能拿成績。所以我們教師要多看資料，多搜集，做到平時練習靈活多樣。

3、注意把平時的題目生活化。

現在考試注重用數學知識解決生活中的實際問題，所以我們平時也要聯系生活實際，讓學生多接觸，舉得例子也要來源于生活，學生見的多了，接觸多了，自然而然就能理解了。我們現在普遍的問題就是知識與生活還是脫離的。沒有達到從生活中學數學，用數學解決生活中的知識。這是一個長期的，難度偏大的問題，需要我們耐心長期的堅持，總會有成效的。

4、對不同的班級、不同的學生區別對待

根據成績分析，一班和二班的情況有所不同，所以應該根據不同班級及不同的學生采取不同的措施，所以一方面應該注重對基礎較差學生的補習，扎實他們的基礎，另一方面對成績較好同學進行調動，在保持自己學習成績的前提下，多多幫助基礎較差的學生，力求共同進步。現在已經采取了學習小組的形式，所以要加以利用，注重調動小組的機動性、靈活性，使學生逐步提高。力爭使下次考試更上一層樓。

第四篇：七年級上學期數學期中試卷分析

2014-2015第一學期期中

七年級數學試卷分析

數學組

李晉戀

現就七年級上學期數學期中試題和學生答題情況以及今后教學注意事項分析如下：

一、試卷分析

此次試題較新穎，題目緊扣課標要求，考查了學生在平時的學習中是否能自主學習，是否能獨立發現問題、提出問題、解決問題。這次期中試卷共100分，包含選擇題（30分）、填空題（18分）、解答題（52分）三類題型，內容涵蓋有理數、列代數式及代數式的值的內容，試卷難度適中，基本覆蓋本學期期中考點，參考人數40人，從學生成績分布來看，90分以上6人，80-90有8人，60分-80分有14人，不及格12人。

二、學生問題分析

1、學生對數學概念理解不到位，造成簡單題型失分的現象。如第2、4、6、9、12、15、17、22題，這些題目都是以數學概念為主要考點，對于其中一些概念混淆和模糊不清是學生存在的主要問題。

2、學生的計算能力欠缺。由于本次期中考主要有理數、列代數式及代數式的值內容為考點，而有理數運算的分值大概在60分左右，從學生答題分值來看，這一部分失分最多，直接表明學生的計算能力偏差。如第5、6、8、14、15、16、18、19、20、22題，可以看出學生在做此類題時粗心、馬虎現象嚴重，尤其是有理數計算問題最為普遍。

3、學生的思維能力偏差。學生的思維能力直接決定著解題的關鍵，解題過程單

一、死板、生搬硬套現象普遍。如第5、6、8、15、20、22、23題，從這類題目所作情況可以看出學生對解題思維還在停留在直觀的位置上，并沒有用所學知識聯系實際來解決問題。

4、學生的審題能力及綜合運用能力偏差。如第21、22、23、24、題，涉及了閱讀題、規律題、實際問題，而從所做情況分析得出未能認真審題，并沒有結合題意分析問題，尤其是對基本的數量關系掌握不夠。另外，學生對計算題和解答題的書寫格式不夠規范，也是失分的原因之一。

三、今后的教學注意事項

通過這次考試和從學生的答題情況來看，我認為在以后教學中應注意以下幾方面問

題；

1、在課堂教學中應多注重概念教學及其應用；

2、在課堂上多培養學生的計算能力；

3、培養學生綜合運用的能力，主要是各知識點之間的穿插應用；

4、注重學生在解題中的書寫步驟，強調細節；

5、在教學過程中讓學生參與課堂，多說、多做、多練、多關注后進生。

第五篇：五年級上學期數學期末檢測卷

五年級上學期重點小學期末檢測卷（一）

班級：

姓名：

滿分：100分

考試時間：90分鐘

題序

第一題

第二題

第三題

第四題

第五題

第六題

第七題

總分

得分

一、填空題。

(12分)

1.4.18×0.7的積有()位小數。

2.4.95保留一位小數約是()。

3.在計算0.73÷0.2時,應先把被除數與除數的小數點都向()移動()位。

4.當a=3,b=1.5時,5.2a-3b=()。

5.用另一種方法表示循環小數0.7272…,是()。

6.小冬家養了a只黑兔,養的白兔比黑兔只數的4倍還多2只,養了()只白兔。

7.一個等腰三角形的底是12cm,腰是acm,高是bcm。這個三角形的周長是()cm,面積是()cm2。

8.一個平行四邊形的面積是33.6cm2,底是8.4cm,高是()cm。

9.下面紙牌中,一次抽出一張,抽出數字()的可能性最大,抽出數字()的可能性最小。

二、判斷題。

(正確的畫“√”,錯誤的畫“?”)(4分)

1.等式就是方程。

()

2.4.8÷0.07與480÷7的商相等。

()

3.x=1.5是2x+6=9的解。

()

4.a+1一定等于a。

()

三、選擇題。

(把正確答案的序號填在括號里)(5分)

1.一個三角形的底是5m,高是1.6m。它的面積是()m2。

A.2

B.4

C.1

D.8

2.下列各式中,是方程的是()。

A.4.3÷2=7×1.5

B.3x+2

C.3x+5<5

D.4a-2.5b=1.8

3.根據26×73=1898,下列算式中正確的是()。

A.2.6×7.3=1.898

B.2.6×7.3=18.98

C.2.6×7.3=189.8

D.26×7.3=18.98

4.下面算式中,得數最大的是()。

A.8.6÷1.5

B.8.6×0.2

C.8.6×0

D.8.6×1

5.下面算式中,乘號可以省略的是()。

A.4.5×1.2

B.3.7×a

C.7.5×1

D.5.6×2+x

四、計算題。

(34分)

1.直接寫出得數。(8分)

2.6×0.3=

4.5÷0.9=

8.5×10=

5.2÷0.2=

1.2×6=

7.9÷0.1=

7.6×4=

4.5÷3=

2.列豎式計算。(帶*的保留兩位小數)

(8分)

5.02×4.8=

0.98÷0.28=

*8÷2.7≈

*2.48×0.23≈

3.用簡便方法計算。(12分)

102×4.5

7.8×6.9+2.2×6.9

0.65+10.9×6.5

8×(20-1.25)

4.解方程。(6分)

5x+5.5=7　　　6×4-0.5x=12.8

五、求下面圖形的面積。

(單位:cm)(8分)

1.2.六、操作題。

(7分)

先在圖中標出A(6,4)、B(3,1)、C(9,1),再順次連接A、B、C、A,看看圍成的是

什么圖形?(4分)

七、解決問題。

(30分)

1.中國結公司的4臺編織機8.5小時編織了2227m彩繩。(12分)

(1)平均每臺編織機每小時可以編織多少米彩繩?

(2)每個中國結需要用3.6m彩繩,這批彩繩最多可以編織多少個中國結?

2.兩個鋪路隊從兩端同時施工鋪一條2070m的路,甲隊每天鋪46m,乙隊每天鋪

44m,多少天能鋪完這條路?(用方程解答)(6分)

3.上海科技館上月參觀人數達到13.78萬人,其中兒童是成人的1.6倍。上月

參觀科技館的兒童和成人各有多少萬人?(用方程解)(6分)

4.一塊梯形菜地,上底是16.5m,下底比上底多8.7m,高是上底的2倍,如果每平

方米收9.5kg蘿卜,這塊菜地可收多少千克蘿卜?(6分)

參考答案

一、1.三　2.5.0　3.右　一　4.11.1　5.0.7·2·

6.4a+2　7.2a+12　6b　8.4　9.5　3

二、1.?　2.√　3.√　4.?

三、1.B　2.D　3.B　4.D　5.B

四、1.0.78　5　85　26　7.2

79　30.4　1.5

2.24.096　3.5　2.96　0.57

3.459　69　71.5　150

4.x=0.3　x=22.4

五、1.546cm2　2.615cm2

六、畫圖略　等腰直角三角形

七、1.(1)2227÷4÷8.5=65.5(m)

(2)2227÷3.6≈618(個)

2.解:設x天能鋪完這條路。(46+44)×x=2070

x=23

3.解:設成人有x萬人,則兒童有1.6x萬人。

x+1.6x=13.78　x=5.3　1.6x=8.48

成人5.3萬人,兒童8.48萬人。

4.(16.5+16.5+8.7)×16.5×2÷2=688.05(m2)

688.05×9.5=6536.475(kg)