第一篇：書寫青春作文

書寫青春作文6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的書寫青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。

隨著小高考的結(jié)束，一切又將回到最初的起點(diǎn)，但長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的奮戰(zhàn)讓我的高中生活變得充實(shí)而有目標(biāo)。本以為會(huì)欣喜若狂的結(jié)束，殊不知，那些艱辛的備考?xì)q月，是那么讓人難以忘懷。

我們一起經(jīng)歷過(guò)的那些個(gè)熬夜看書的夜晚，忍住瞌睡還記著筆記的課堂，一張張印滿油墨筆記的試卷，伴著微微拂過(guò)臉頰的寒風(fēng)，淅淅瀝瀝的小雨，絲絲入扣地都留在了只屬于高二的獨(dú)家記憶里。我們努力過(guò)、失敗過(guò)、掙扎過(guò)、彷徨過(guò)、擁有過(guò)、也失去過(guò)，我們有青春里最美好的樣子。

在這段備考的歲月里，還好我們不是孤軍奮戰(zhàn)，有悉心栽培幫助我們的老師，他們從不喊苦喊累，卻總是鼓勵(lì)和督促我們堅(jiān)持與努力，無(wú)論多么簡(jiǎn)單易懂的問(wèn)題，只要你問(wèn)，他們就會(huì)回答，耐心的講解，毫無(wú)保留，付出全部真心與力量，他們是園丁；有關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們的家長(zhǎng)，他們總是無(wú)條件地給予你最好的，有了他們的愛(ài)，我們就像暴露在炎炎烈日下的小草有了樹(shù)蔭，他們是港灣；有并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，我們一起讀書，一起刷題，一起給彼此加油鼓勁，他們讓我覺(jué)得，我從不是一個(gè)人，他們是戰(zhàn)友。因?yàn)橛辛四銈儯业那啻翰辉倜悦！?/p>

我想，不管這次考試結(jié)果如何，我都會(huì)帶著一顆不拋棄、不放棄的心，勇往直前。保爾曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)你回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，這就夠了。有人說(shuō)：青春里最美好的，就是無(wú)論發(fā)生什么，都遠(yuǎn)不是結(jié)局。晨起的校園，隨手的詩(shī)，年輕的你，美極。陳奕迅唱到：我相信做好自己，我相信我就是奇跡，我知道我心里會(huì)有更大的天地，要相信自己無(wú)限極。未來(lái)的路很長(zhǎng)，我們一直在路上。

碧藍(lán)的天，清澈的水，細(xì)微的風(fēng)。四月的天，四月的水，四月的風(fēng)無(wú)疑是最適合出游的了。建安區(qū)一高的踏青活動(dòng)在老師的叮囑，才子們的節(jié)目準(zhǔn)備，同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。我們踏上了新的征途，一起書寫青春印記。

在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了同學(xué)們的激情，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上同學(xué)們激情四射，歡聲笑語(yǔ)彌漫著前行的道路。伴著微風(fēng)，聽(tīng)著流水，嗅著花香。我們心情澎湃，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的'表情。一路上，我們放聲高歌，歡呼嬉戲。經(jīng)過(guò)十幾里的路程我們到達(dá)了目的地，同學(xué)們的心中更是開(kāi)心，因?yàn)榻酉聛?lái)就可以欣賞節(jié)目了。各位佳人才子的節(jié)目都贏得了連續(xù)不斷的掌聲。節(jié)目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看嚇一跳，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們學(xué)校的人才有如此多。在諸多節(jié)目中令我映像最深的是《文明》這個(gè)節(jié)目了，這不僅僅是一個(gè)節(jié)目，更是告誡同學(xué)們的一個(gè)篇章，他讓我知道，社會(huì)中仍存在許多不文明的行為，比如亂扔垃圾。這也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行為實(shí)屬不該。

在返回途中，前半段路程還沒(méi)有覺(jué)得累，快到學(xué)校的那段路，我感覺(jué)腿和腳已經(jīng)不行了，仿佛已經(jīng)不是自己的了。但是我想起各位老師們的教誨，又對(duì)自己說(shuō)：“加油，不能放棄。”’于是斗志又來(lái)了，又更加堅(jiān)定的走了下去。有些體質(zhì)差的同學(xué)雖說(shuō)堅(jiān)持不下去了，但是他們卻在同學(xué)們的幫助下完成了這次活動(dòng)。從他們的身上我看到了他們不怕苦，不怕累的精神，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助的友愛(ài)品質(zhì)。

雖然這次活動(dòng)我們都很累，但是通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲頗多。相信這次活動(dòng)定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活的道路上有很重要的作用。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，更好的書寫自己的青春印記。

青春就像一輛載滿人的班車，一路上，人來(lái)人往，有下車的，也有上車的，他們或許和你曾經(jīng)相識(shí)，但到頭來(lái)，不過(guò)是在彼此的青春記憶中留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，證明他來(lái)過(guò)。

想到曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè)的六（4）班，大聲喊著時(shí)光不老，我們不散。但當(dāng)真正的離別來(lái)臨時(shí)，曾經(jīng)的壯志豪言有用嗎？六年的時(shí)光在相機(jī)的咔嚓聲中結(jié)束，圓滿地畫上句號(hào)。六年的酸甜苦辣就這么了結(jié)？不！但青春的班車永不回頭，下了車，就休想再上車。

恍惚地?fù)u動(dòng)筆桿，想起六年前大班在琴行里哭泣的自己，腦子里像放電影一樣，手中的證書在不停的變換著，二級(jí)、四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)，終于一路跌跌撞撞到了十級(jí)，一路成長(zhǎng)的還有自己，看著自己稚嫩的臉上逐漸多了成熟，我又開(kāi)始恍惚，這是我嗎？這是曾經(jīng)的我嗎？我自己或許不記得學(xué)琴這一路走來(lái)的艱辛，但它的的確確在青春的日記本上留下了深深的烙印，時(shí)時(shí)刻刻地告訴我自己，你很棒！

青春有時(shí)確實(shí)想令人挽回，記憶中的那抹身影仿佛還在身邊，陽(yáng)光仿佛還像那天那么明媚。那抹身影一直在我腦中揮之不去：倒水、微笑、講故事一切仿佛發(fā)生在昨天。可不知是什么時(shí)候，影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班車，阻止他的離開(kāi)，青春帶走了我身邊最愛(ài)我的人，我哭了，或許這就是青春令人厭惡的地方吧！我只能眼睜睜地看著他離開(kāi)，卻無(wú)法阻止。

又記起曾經(jīng)的純真善良，放學(xué)后無(wú)憂無(wú)慮地在廣場(chǎng)上玩耍，即使玩得滿身泥巴，也不會(huì)覺(jué)得臟。但現(xiàn)在呢？不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了追逐潮流：手機(jī)不離身。從前的天真消失地?zé)o影無(wú)蹤，生活中知識(shí)充斥著各種不屬于我這個(gè)年紀(jì)的繁華。青春是否會(huì)再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，讓我留住那份曾經(jīng)的天真無(wú)邪，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好，可班車不會(huì)回頭，青春不會(huì)重來(lái)。珍惜當(dāng)下吧，如果你還在迷茫，請(qǐng)你記住，珍惜身邊的每一個(gè)人，做好每一件事，我們來(lái)這世間走一遭，總得留下些什么才對(duì)得起自己。

青春要用自己的汗水書寫，加油吧，少年！

青春的闡述，每個(gè)人都有著獨(dú)特的見(jiàn)解，每個(gè)人都有為青春填充不一樣的色彩的權(quán)利。因而我們?cè)噲D用自己的方式渲染著青春的風(fēng)采。我們?yōu)榱瞬蛔屒啻毫粲羞z憾，而努力張揚(yáng)著青春。

我們帶著青春的激情，或許臉上仍舊帶著稚氣，然而我們卻滿載著青春的夢(mèng)想，逆風(fēng)前行。或許我們有過(guò)頹廢，有過(guò)想要放棄的時(shí)候，可是最終我們卻依舊要緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝了自己也戰(zhàn)勝了困難。

我們最愛(ài)放飛紙飛機(jī)，因?yàn)樵诩堬w機(jī)上寫滿了我們的希望，承載著我們的夢(mèng)想。當(dāng)它最接近天空的時(shí)候，我們滿懷著喜悅的心情，是對(duì)未來(lái)的憧憬。紙飛機(jī)的寄語(yǔ)，在理想的藍(lán)天上隨風(fēng)飛翔，永不墜落。

看那操場(chǎng)，歡快奔跑的身影，汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室，每一方都留下我們追夢(mèng)的足跡，遍地零碎的笑靨;看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經(jīng)用愛(ài)相互鼓勵(lì)……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。

我們也明白，這正是該努力的時(shí)候。當(dāng)然，我們不會(huì)虛度光陰。在這花樣年華，我們知道該用這樣的態(tài)度面對(duì)，所以我們也一直在做著準(zhǔn)備，等待著最后的浪頭襲來(lái)時(shí)，奮起一搏，用我們的實(shí)力換來(lái)今后的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，這樣才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。

青春是什么，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。我們只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次，用時(shí)光繪畫著未來(lái)的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們?cè)诙嗄曛笮χ鳒I，說(shuō)，我不曾后悔。

我們只是愛(ài)以我們的方式，用青春度著青春。

從我們哇哇墜地成為一個(gè)生命的那一瞬間，到我們結(jié)束生命，這中間的時(shí)光叫做成長(zhǎng)。萬(wàn)物皆有靈，誰(shuí)又不經(jīng)歷這段苦惱而又快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?誰(shuí)又沒(méi)有青春中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?

在我們體校讀書的孩子，我可以說(shuō)是與我們同齡的孩子是完全不一樣的。我們從小，遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)和父母，為了自己心中的夢(mèng)想，來(lái)到一個(gè)陌生的城市拼搏。我們運(yùn)動(dòng)員選擇的是理想，放棄的是同齡人那無(wú)知的安逸。

我知道，運(yùn)動(dòng)員與同齡人相比是不同，他們多半是甜蜜的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的。但對(duì)于我們而言，恰恰相反，是辛苦的、艱辛的、是疼痛的，但是也有苦中樂(lè)。

可知道，每次經(jīng)歷那枯燥的訓(xùn)練后全身疼痛的滋味，這是苦。而樂(lè)，卻是那做著幾百遍的動(dòng)作中想的過(guò)程。說(shuō)到這，我又想起了靠墻蹲馬步的事了。

教練大喊一聲：“好，最后我們來(lái)練五組一分鐘的靠墻蹲馬步”。只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都不情愿的樣子，但是教練的話，必須遵從。我們背靠著墻兩雙膝向外開(kāi)，腿彎曲成九十度，雙手垂在腿的兩側(cè)，準(zhǔn)備姿勢(shì)做好了，接下來(lái)就進(jìn)入一分鐘倒計(jì)時(shí)了。一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒、二十五秒、三十秒，腿酸得厲害，有些人已經(jīng)受不了了。我一直在心里鼓勵(lì)著自己：只有在這里珍惜每一次的訓(xùn)練、掌握每一個(gè)動(dòng)作，才能譜寫一段不一樣的青春。即使身體不停的發(fā)出快虛脫的訊號(hào)，我們也得雙手握緊拳頭，忍過(guò)去。要知道在這訓(xùn)練中是為了什么，那一次次的比賽中你為什么會(huì)輸，還不是因?yàn)樽约河?xùn)練不用心。想到這里，我們不能不忍過(guò)去，因?yàn)樵谫悎?chǎng)上沒(méi)人會(huì)幫我們。

在這里，我想說(shuō)：我從不、也絕不后悔當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，我們心中有夢(mèng)想!因?yàn)槲覀儧](méi)有錯(cuò)過(guò)，所以我們可以譜寫不一樣的青春。我們不會(huì)溫柔、不會(huì)隨便的哭泣、更不會(huì)撒嬌，我們只會(huì)獨(dú)立、會(huì)忍耐、會(huì)生活。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

青春是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活滋味，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流，我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分每一秒，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在慢慢延續(xù)。

青春應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可以燃燒，也可以腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展示著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿著詩(shī)情而不缺拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

青春，永遠(yuǎn)是最好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人、永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)、永遠(yuǎn)謙虛的人。

第二篇：書寫青春

書寫青春

機(jī)會(huì)只有一次，我錯(cuò)過(guò)了把握； 故事只講一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)； 流星只有一回，我錯(cuò)過(guò)了許愿。

然而在人生中，我又錯(cuò)過(guò)了什么呢？我錯(cuò)過(guò)了春季的第一場(chǎng)雨，夏季的第一聲鳴蟬，秋天的第一片落葉，冬季的第一場(chǎng)雪。雨有再下的時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候，雪有再飄的時(shí)候，但是，錯(cuò)過(guò)了青春的詩(shī)意，那正如“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。

青春，就像琴鍵上迸發(fā)的音符，充滿著激情與活力。我們擁有最純真的笑容，最真摯的友誼，最偉大的抱負(fù)。每天清晨，我們都踏著朝陽(yáng)邁入校園。傍晚，迎著夕陽(yáng)結(jié)束了一天的學(xué)業(yè)。時(shí)間一天天流逝，我們開(kāi)始真正感覺(jué)到自己身上的責(zé)任。使命在召喚著我們前進(jìn)，我們必須努力！

青春，就像一首雋永的小詩(shī)，寓意深刻，耐人尋味。它把人的思想引入到最空闊的境界，就像置身于大自然一樣，品味后頓時(shí)覺(jué)的渾身上下充滿了力量。青青校園，莘莘學(xué)子，誨人不倦的老師，這一道道風(fēng)景譜寫成人世間最美的畫面。這就是我們的校園，處處充滿著青春與活力！

青春，就像航行在海上的一艘巨輪，在浩瀚的大海里探索方向，這就像求知的我們?cè)诶蠋煹闹敢拢谥R(shí)的海洋里盡情遨游，使我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)的青少年。是辛勤的老師為我打開(kāi)了求知的欲望，讓我獲得了知識(shí)，懂得了生活。是啊，青春的大部分時(shí)間我們都是在學(xué)校度過(guò)的，一群充滿活力與激情的少年正在創(chuàng)造新的奇跡，演繹新的畫面。沒(méi)有人能夠擁有我們身上如此巨大的潛力，這是無(wú)人能夠戰(zhàn)勝的！

因此，在我的這一生當(dāng)中，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：不枉有這精彩的一段。它使我平庸的人生增添了趣味，我一定會(huì)好好把握！

青春———我們時(shí)代的主旋律，擁有青春，擁有自信，把握青春就是把握未來(lái)！

書寫青春

在人生的長(zhǎng)河中，我們時(shí)時(shí)刻刻在書寫，書寫一段精彩的青春，豪情萬(wàn)丈，書寫一段又屬于我們青春凱歌。

----題記

音樂(lè)課上，一首首發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的真情旋律回蕩在校園上空。無(wú)一不是朝氣蓬勃的旋律，動(dòng)人心弦。每位同學(xué)都把自己的青春譜在五線譜上。

英語(yǔ)課上，一段段標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)從教室里傳出，那聲音只屬于我們青少年，他們是在為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)，為自己的未來(lái)添彩。

作文課上，“好朋友要成就事業(yè)，就趁著青年時(shí)代”歌德的名言躍然紙上，青年的我們?cè)谒伎贾伎贾髯缘那啻簯?yīng)該是個(gè)什么樣子？有一番壯舉，還是默默無(wú)聞。

化學(xué)課上，幾個(gè)人圍成一組，有的人在計(jì)算，有的人在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，他們都在積極的尋找屬于自已的“化學(xué)反應(yīng)”.數(shù)學(xué)課上，思考著反比例函數(shù)，聯(lián)想到自已的青春，想想屬于自已的那個(gè)象限又在何方呢？眼前？遠(yuǎn)方？

歷史課上，回顧著50后，60后青少年們的青年時(shí)代，再想一下自已的青春，感到一絲的幸運(yùn)，認(rèn)為自已是一個(gè)幸運(yùn)兒，于是更加珍惜我們的大好年華。

每個(gè)人都在自已的想法，每個(gè)人的青春又不一樣，這需要我們?nèi)鴮懬啻海?jīng)營(yíng)自已的青春。

書寫青春

從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我會(huì)看到這樣的他們，目光堅(jiān)定，臉上閃爍著沉著與冷靜，和平日里的他們完全形成鮮明的對(duì)比。

此時(shí)，他們個(gè)個(gè)身著純白色籃球服，向世人展示著飛揚(yáng)的青春。也許，一場(chǎng)籃球賽算不了什么，但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認(rèn)真執(zhí)著的一面。帶球，突破，擊打著青春的鼓點(diǎn)；轉(zhuǎn)身，上籃，迸濺出青春的火花；傳球，跳躍，頌讀著青春的宣言；回防，合作，展示著青春的力量。

有節(jié)奏地走著，左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗，緊緊跟隨著球員的腳步。突然，運(yùn)球的腳步加快，小跑著沖向敵人的防線。轉(zhuǎn)身，過(guò)人，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將籃球自然送出。接到籃球的人輕跳起身，將籃球拋出，籃球在空中劃出一道完美的弧線，輕松跳進(jìn)籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面，頓時(shí)蕩漾起觀眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破，渾身上下熠熠生輝。

不可思議，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，驚奇的看著眼前進(jìn)行的一切。

他們，平日里拽到不行的他們，故意惹怒老師的他們，作業(yè)不認(rèn)真集體起哄的他們。而此刻，臉上卻閃爍著從未有過(guò)的認(rèn)真光芒，像一群乖到不行卻略帶叛逆的中學(xué)生。陽(yáng)光下的他們變得連我也陌生，擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。

一場(chǎng)籃球賽，讓我用新的目光審視他們——本班籃球賽隊(duì)員。

張開(kāi)雙臂，擁抱青春，他們向我們展示著90后追求夢(mèng)想的執(zhí)著。在泥濘的道路上披荊斬棘，懷揣夢(mèng)想，不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們只有撲向泥濘，迎向那陣驟雨，由不得你。

這讓我想起了席慕容所說(shuō)：青春是一本太倉(cāng)促的書。是，青春的的確確太過(guò)倉(cāng)促，等回首往事，一切都如過(guò)眼云煙。但是，現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的，就是那倉(cāng)促的書里難以磨滅的一頁(yè)。他們，正在用奮斗，拼搏，努力，書寫著自己的青春，不悔的青春。

書寫青春

青春就像一個(gè)跳躍音符，在五線譜上譜出一曲激昂的樂(lè)曲；青春就像一個(gè)調(diào)色板，在畫布上繪出一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫；青春就像一株嫩綠的芽，不住地向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)??讓我們用自己的智慧去書寫成功，書寫淚水，書寫未來(lái)吧！

書寫成功

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏；觀眾席上，啦啦隊(duì)聲嘶力竭。

“加油，加油！”伴隨著一陣吶喊聲，Y沖向了終點(diǎn)，我們沸騰了！Y是第一！幾個(gè)女生沖向終點(diǎn)扶住了Y，看著她慘白的臉，我的眼淚都快要出來(lái)了。她卻沖我一笑，說(shuō)：“M，你看我現(xiàn)在不好好的嗎？”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我更自責(zé)了。當(dāng)初如果不是我慫恿她去報(bào)名，她也不會(huì)這樣啊！我特?zé)o語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“好些了嗎？” Y的汗水澆鑄了她的成功。正因?yàn)樗膱?jiān)持，永不言敗的精神才成就了她的性格。Y的動(dòng)力來(lái)源于大家，讓我們一起揮動(dòng)手中的筆書寫成功吧！

書寫淚水

宿舍里，J正抱著枕頭痛苦。為什么？J的數(shù)學(xué)考試失敗了。這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的打擊。

在此后的一個(gè)月里，她努力著記數(shù)學(xué)定義，定理，公式。終于，皇天不負(fù)有心人，J的數(shù)學(xué)過(guò)關(guān)了。笑容又逐漸地回到了她的臉上。

J的淚水換來(lái)了成功，讓我們?yōu)镴，為自己加油，奮進(jìn)！

有人說(shuō)，青春是一幅畫，引人入勝；有人說(shuō)，青春是一盤菜，酸甜苦辣；但我說(shuō)，青春是一杯濃郁的苦咖啡，只有細(xì)細(xì)品味才能讀出它的甜。讓我們一起努力，共同調(diào)制這杯苦咖啡吧！

奮斗書寫無(wú)悔青春

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊！而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)幔看鸢甘欠穸ǖ模覀冎挥邪l(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！。”

雷鋒說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”因此唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。

青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開(kāi)，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。

夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)

夢(mèng)想，人人都有，有的夢(mèng)想似火，有烈火般的激情；有的夢(mèng)想似水，有溪流般的

溫柔；有的夢(mèng)想似風(fēng)，有飛翔般的自由。

人的一生是短暫的，想讓自己的一生多姿多彩，就必須有夢(mèng)想，否則一切都是空想！青春，是夢(mèng)想的開(kāi)端，夢(mèng)想總伴隨著青春，因?yàn)樘幱谇啻旱奈覀儯瑢?duì)世界的人和事都是好奇的，我們會(huì)對(duì)一件事一直奮力的探究下去，在這個(gè)過(guò)程中常常會(huì)讓我們知道自己的夢(mèng)想是什么！

如果青春是云，那夢(mèng)想就是風(fēng)，帶著青春游蕩世界，如果青春是大地，那夢(mèng)想就是花草樹(shù)木，點(diǎn)綴著這遼闊的青春，如果青春是船只，那夢(mèng)想就是白色的浪花，推著青春向前去。

小時(shí)候，每當(dāng)老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么，我們總是爭(zhēng)著回答：“畫家，音樂(lè)家，科學(xué)家，歌手，賽車手?..”可是我們有真正的為自己的夢(mèng)想付出嗎？那時(shí)候的我們夢(mèng)想不是一天換一個(gè)嗎？很少有人為了一個(gè)夢(mèng)想而付出過(guò)，很多人都是今天夢(mèng)想是這個(gè)，但是明天就變成那個(gè)了，我可以告訴你那只是羨慕而已，不是什么夢(mèng)想，夢(mèng)想是要能為之付出的，如果你想成為畫家，那就去努力的學(xué)畫畫，如果你想成為科學(xué)家，那就要去學(xué)會(huì)觀察實(shí)踐，如果想成為??

但是，有了夢(mèng)想，就一定能的實(shí)現(xiàn)嗎？哪怕你為它付出了很多，但是你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現(xiàn)！有時(shí)候，夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)。有一本書里面說(shuō)：“夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟那只是夢(mèng)想而已，重要的是你能為這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一個(gè)穩(wěn)重的步伐。我的姥姥還跟我說(shuō)：“夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要，重要的是你為了夢(mèng)想而付出的過(guò)程，這才是重要的。”把這兩句合起來(lái)理解的話，那就是人生一定要有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)是次要的，重要的是我們能為夢(mèng)想奮力的付出，更深一層次的來(lái)理解就是，為夢(mèng)想付出的過(guò)程是支持我們?nèi)松膭?dòng)力，是讓我們生活多姿多彩的源頭！

是的，青春在長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間河里只是短短的一秒，如果我們要讓這短短的一秒內(nèi)，要讓它是有意義的，要讓它是閃耀著七彩的光芒的，就必須要明確自己的夢(mèng)想，明確后也不能等著夢(mèng)想自己實(shí)現(xiàn)，而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實(shí)現(xiàn)它！沒(méi)錯(cuò)，這才是夢(mèng)想的真正的意義！

如果想讓自己的青春是美好的話，如果想讓自己的前途是一片光明的話，如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話，就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！讓我們?nèi)榱藟?mèng)想而努力，拼搏吧！用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚(yáng)吧！

第三篇：奮斗書寫青春

奮斗書寫青春

青春是一簇綻放在夜空中的煙火，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又激情絢爛；青春是一縷纏繞在清晨里的薄霧，朦朧含蓄，卻又繚繞動(dòng)人；青春是一匹奔騰在草原上的駿馬，放浪不羈，卻又活潑健壯……啊，青春是多么的美好，像是裝在上等天鵝絨盒子里的珠寶，又像是佳人頭上的花環(huán)，像是茫茫沙漠中的湖泊，又像是林間鳥(niǎo)兒的歌唱。然而正當(dāng)我為擁有這美好的青春而喜悅時(shí)，雷鋒叔叔卻說(shuō)；“青春啊，雖然是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”力爭(zhēng)上游？忘我勞動(dòng)？雷鋒的意思是真正的青春需要用奮斗去書寫？

“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數(shù)的人死在明天晚上，見(jiàn)不著后天的太陽(yáng)。”今年50歲的他，是阿里巴巴集團(tuán)、淘寶網(wǎng)、支付寶的創(chuàng)始人，是萬(wàn)人矚目的企業(yè)家，是新晉的中國(guó)首富——馬云。可是誰(shuí)又能想到，這樣一個(gè)渾身散發(fā)著光輝的人，在歲月還沒(méi)有在他臉上刻下任何印記的時(shí)候，當(dāng)青春的蝴蝶依然停留在他指尖的時(shí)候，他只是個(gè)是高考失敗過(guò)兩次的倒霉青年，可他并不因此而灰心喪志，他發(fā)奮復(fù)讀，終于在第三次高考考上了大學(xué)，畢業(yè)后，他當(dāng)起了翻譯，并開(kāi)了家翻譯社，雖然第一次創(chuàng)業(yè)就賠本了，但是他并沒(méi)有因此而放棄奮斗，為生存下去，馬云背著大麻袋到義烏、廣州去進(jìn)貨，翻譯社開(kāi)始賣鮮花，賣禮品，使翻譯社走上了盈利的道路……不難發(fā)現(xiàn)，馬云的青春紀(jì)念冊(cè)里，似乎時(shí)時(shí)刻刻的都在奮斗著！如果成功與輝煌是他如今生活的旋律，那么奮斗與拼搏則是他青春歲月的主題！

與此同時(shí)，關(guān)于另一個(gè)人的傳記是這么說(shuō)的：他是一個(gè)奇跡，從政治影響力的角度說(shuō)，他絕對(duì)超越了奧巴馬等當(dāng)代政治人物，必將成為新世紀(jì)的一個(gè)新的政治傳奇；他是一個(gè)迷，他的克格勃背景讓他披上了一層神秘的外衣；他是一塊黑板，每一個(gè)人都可以在上面寫下自己的期望，所以誰(shuí)都認(rèn)為他可以接受；當(dāng)然，他也是一本書，無(wú)論你是白領(lǐng)高官，還是走夫販卒，都可以從中領(lǐng)會(huì)不同的感悟——沒(méi)錯(cuò)，他就是著名的“鐵腕總統(tǒng)”，為俄羅斯而生的男人，普京。無(wú)論是從電視上還是報(bào)紙上看，他的言行永遠(yuǎn)是強(qiáng)硬而又慎重、沉穩(wěn)，俄羅斯在他的手底下經(jīng)濟(jì)政治飛速發(fā)展。他會(huì)跆拳道、柔道，他會(huì)開(kāi)飛機(jī)、F1賽車，也拿到了木匠證，他的支持率高達(dá)75.5%，也被評(píng)為全俄女性最想嫁的男人。然而，這樣的優(yōu)秀并不是與生俱來(lái)的，童年時(shí)期的他除了調(diào)皮搗蛋外，他不會(huì)以上任何一項(xiàng)技能，直到長(zhǎng)到青年時(shí)期。他突然想當(dāng)一名優(yōu)秀的克格勃，也就是間諜特工，他開(kāi)始發(fā)奮努力，勤奮學(xué)習(xí)，沒(méi)人會(huì)相信中學(xué)時(shí)代成績(jī)經(jīng)常不及格且玩世不恭的他，以優(yōu)異的成績(jī)考入列寧格勒大學(xué)，被分配到克格勃第401保密學(xué)校，后來(lái)他如愿以償?shù)耐瓿闪死硐耄惨虼顺蔀榱耸澜缟衔ㄒ灰粋€(gè)特工總統(tǒng)。

祖逖，我國(guó)古代晉朝人，胸襟開(kāi)闊，敢于奮斗、拼搏。年輕時(shí)曾與劉琨一起擔(dān)任司州主簿時(shí)，感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且都有著建功立業(yè)，成為棟梁之才的遠(yuǎn)大理想。一天半夜里他忽然聽(tīng)到雞叫，祖逖說(shuō)：“這是吉祥的聲音啊！”邊說(shuō)邊下床，走到院子里舞起劍來(lái)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。晉元帝時(shí)，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之際，他叩著船槳發(fā)誓說(shuō)：“不收復(fù)中原，誓不為人！”。后來(lái)，他率領(lǐng)大軍北上，恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地，遂垂名青史！

“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。年輕的賈平凹在大學(xué)中文系讀書時(shí)，開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，他連連將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊，盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)要多得多，但是他沒(méi)有氣餒，奮發(fā)圖強(qiáng)，一如既往地投稿，收退稿，再投稿??終于，在20年后，他出版了六七十部作品，數(shù)十次獲得國(guó)內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。

除了賈平凹，還有勤奮好學(xué)，努力練習(xí)發(fā)聲，并成功考入哈佛大學(xué)的海倫·凱勒、雖自小就是口吃，但不懼艱難困苦，每天口含小石子讀演講稿，最終治好口吃的口才大師戴爾·卡耐基??看來(lái)，古今中外，如蠶蟲奮力織蛹般，用奮斗書寫青春的人還有許多，許多，這也讓我明白了雷鋒叔叔的話。

青春是一團(tuán)火，因有了奮斗而充滿活力和激情；青春是一首歌，因有了奮斗而撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，因有了奮斗而召喚我們勇敢前行。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這青春時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)，每一個(gè)青年都應(yīng)主宰著自己的明天！

奮斗書寫的青春，最美。

第四篇：用青春書寫夢(mèng)想

用青春書寫夢(mèng)想

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，大家上午好：

我是來(lái)自XXX統(tǒng)計(jì)站的XXXX，同時(shí)也是XXX村的大學(xué)生村官，我今天演講的題目是用“青春書寫夢(mèng)想”。

何為“夢(mèng)”？何為“中國(guó)夢(mèng)”？習(xí)近平主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”！為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國(guó)夢(mèng)之雛形。

青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。” 用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。

做為一名大學(xué)生村官，我要風(fēng)雨兼程無(wú)怨無(wú)悔的做好本職工作，用我的青春編織我的夢(mèng)想。因此我深入農(nóng)家接觸村民，珍惜利用每一次走進(jìn)村民的機(jī)會(huì)，比如村里開(kāi)會(huì)時(shí)我主動(dòng)做好會(huì)議的記錄工作，主動(dòng)跟村干部、村民聊天，了解他們的近況，了解全村的概況;主動(dòng)幫忙宣傳計(jì)生政策、宣傳新型城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、幫忙指導(dǎo)人口普查工作、協(xié)助村兩委干部發(fā)放良種補(bǔ)貼、宣傳“富士康”招工情況等等，借助這些

大大小小的機(jī)會(huì)，我跟村民拉家常、貼近群眾，慢慢的我這一個(gè)“外來(lái)大學(xué)生”就轉(zhuǎn)化成了地地道道的村里人，成了一個(gè)與村民心往一處系、勁往一處使的“身邊人”。

為了盡快進(jìn)入工作角色，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)，我多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多思，多學(xué)。主動(dòng)幫忙整理村務(wù)檔案，積極參與村里的各項(xiàng)工作。當(dāng)村民們有糾紛時(shí)我跟隨村調(diào)解員去了解情況、調(diào)解糾紛。在一次次跟隨村干部的工作學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的不平凡，學(xué)習(xí)了村干部為人處事的方式。正是在這些簡(jiǎn)單又不平凡的工作中我逐漸了解了村里的基本概況，掌握了XXX村的村情村務(wù)。

同時(shí)，我在鎮(zhèn)里還擔(dān)任著統(tǒng)計(jì)站的固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)員的工作。雖然天天要與枯燥數(shù)據(jù)打交道，但是我依然沉醉于自己所喜愛(ài)統(tǒng)計(jì)工作之中，從一張張的報(bào)表上，從一行行的數(shù)據(jù)中，我能看到人民生活的豐富多彩，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國(guó)家日新月異的變化。

在以后的日子里，我會(huì)更加努力的工作，多多學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，勇于實(shí)踐，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這所大學(xué)校大熔爐里經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。同時(shí)，我將立足工作實(shí)際，恪盡職守，我將繼續(xù)勇挑責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)。作為一名“大學(xué)生村官”，我將懷著一顆感恩的心，用自己的信念和青春在農(nóng)村廣闊的田野間追逐著自己的夢(mèng)想，把汗水灑在鄉(xiāng)間，把青春獻(xiàn)給農(nóng)村！

第五篇：奮斗書寫無(wú)悔青春

奮斗書寫無(wú)悔青春

羅建

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲，多么讓人羨慕啊！而我們只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)幔看鸢甘欠穸ǖ模覀冎挥袏^發(fā)圖強(qiáng)，強(qiáng)力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景，正是那千萬(wàn)可在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)-青春。將青春變?yōu)槿松蠲篮玫某霭l(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正握在我們的手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂在翱翔中，正如擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的生命發(fā)出耀眼的光芒。

青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追求美好的夢(mèng)想，就算前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u槳時(shí)，成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開(kāi)，我們將享受這份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。