第一篇：描寫母親的九年級作文

描寫母親的九年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫母親的九年級作文，希望能夠幫助到大家。

描寫母親的九年級作文1

石縫兒里的玫瑰，收獲著陽光的恩賜，吮吸著露珠兒的營養，聆聽著百靈的歌謠，頑強地把根扎向泥土的思考中。

用她自己的笑容，向山河宣布：未來雖遠，我心更遠。

生命是世間最珍貴的，我擁有這無價的生命，實在是生活石縫兒里玫瑰——我的母親付出了難以想象的代價后，綻放生命的芬芳。

我還在生命的宮殿里享受甜夢的時候，一次常規檢查，發現了我感染了結核病菌。這個意外，無疑是全家天空中的一個晴天霹靂，讓爸爸的天黑了，讓媽媽的天暗了，讓家的天快塌了。一片黑暗中，醫生的建議送來了一束生活的微光——只要母親能忍受一種常人無法忍受的疼痛——把羊水抽干凈，或許結核病菌也會一同被抽出來。

石縫兒里的玫瑰——我那堅強的母親，讀初中的我似乎和病房中的母親正在視頻，醫生在用一種超大型的針管，把我搖籃中的羊水慢慢抽出，針管里的液體水柱在緩緩的升高，母親額頭的汗滴也像熱氣吹在玻璃上一樣，在悄悄地、明顯地、一層層地增加，母親的鼻翼在痛苦的扇動，細細的眉峰在痛苦的隆起、在增粗，母親的嘴唇兒抿得緊緊地，牙齒也咬得咯嘣嘣的響。我分明看到，母親的臉色變得蠟黃，母親全身在抽搐、在抖動，雙腿在劇烈的抖動，右腳有時候把鐵床蹬得咚咚響……母親用難以忍受的痛苦，給兒子換來了健康的生命，隨同母親全身的汗水的蒸發，我體內的“小魔鬼”也被送到九霄云外。

石縫兒里的玫瑰，她的意志是堅強的，她的形象是端莊的，她用榜樣的木槳，把她的兒子搖向理想的彼岸。讀初中的我，每晚伴著星光把書香流淌在年華的詩行里。母親雖然離開課堂快二十年了，每天的勞動讓她的每一塊兒骨頭都是酸痛的，但是，她卻頑強的依靠在椅子上——她隨時要忍受腰間盤突出的折磨——在一行行、一頁頁的閱讀著她面前的書籍，她用她的行動，在陪伴著她的兒子，在書香的道路上，慢慢前行。

石縫兒里的玫瑰——我的母親，她用自己靈魂中的博愛、善良、堅韌的春水，萌發著兒子夢想的種子，用自己生命的全部做色彩，為自己的兒子畫板著色。

描寫母親的九年級作文2

待我斜斟一盞薄茶失神時，淌瀉出來的是母親最忙碌的背影；待我剪下一片回憶的紙片，任意它泛黃的是母親為我擔心的一輩子。

考上了初中，是我家天降的喜事。現在家里隨處可見的是母親忙得不可開交的身影。我坐在家中許久沒有溫度的椅子上收拾著上學的東西。門前的木椅上落著些許灰塵。這下，母親念叨得猶如唐僧附身，“在學校注意安全，不要難為自己，該吃什么吃什么……”放下手上的工作，母親來了。

待我背上書包走入初一。母親本應該一身輕，但她卻比舊時更忙了。蒙蒙細雨罩在學校，別有一番風情，更像是保護膜，讓我心安。校門外，卻響著腳踏車清脆的響鈴聲。劃破寂靜，細雨打在她的笑臉上，手上捧著一件衣服，對著門衛一遍又一遍的道謝。老師悄悄走到我身邊說。

你母親來了。

褪去了初一的青澀與懵懂，徹底擔起初二學習的扁擔。在沉重的學習負擔下，母親每隔兩三天打電話來詢問我的情況。而我每次去聽電話，總是在同學們疑惑或好笑的目光下走出教室。心里苦味不堪。我緊緊攥著衣袖，第一次對著電話那邊大吼，“你別再打來了！”我抿著唇走回教室，坐如針氈。

星期五回家，我看到憔悴不堪的母親。頭發上多了一層微白雪，隨著風在空氣中揚著。眼睛下多了一圈深而黑的眼圈，臉上泛著貌似不久前的淚痕，本是淡紅健康的嘴唇現已是不健康的顏色。見到我而興奮的神色與容貌，格顯怪異。卻在我心中翻騰著自責的海浪。

她從椅子上站起。母親來了。

我輕輕撫摸著門前的木椅。斑駁不已，一道暗黃一道淡黃，猶如母親滿是溝壑的手，像是訴說著一些傷心事兒。椅子很光滑，無塵。想象母親每日坐在這里，目光穿過一切阻礙，尋覓我的身影。眼眶里打轉著自責的淚水，淌濕了我滿是愧疚的臉。

“傻丫頭，母親可是要擔心你一輩子的。”

再一次，我看見母親從椅子上上站起。秋風的寂寥如她，恍如半個世紀。母親來了。

這蠟燭單調乏味，流著母親的淚。我想把這一片已泛黃的紙放在跳躍的火上，讓它化為一縷縷青煙，永遠陪伴在天上孤單不安的圓月身邊。

母親，我來了！

描寫母親的九年級作文3

“感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我更有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落我依然會珍惜。”每當耳邊響起這首歌，淚水模糊了我的雙眼……

記得前一個星期下午，天氣灰蒙蒙的，時不時下起了小雨。這好像就意味今下午準有不好的事情發生。來到教室，我看見了老班，像射箭一樣射到了老班面前：“班主任，成績下來了嗎？”我在那皺眉頭問道。“沒了”。不知是誰的聲音打斷了我和老班的對話。“要下午5，6點才知道。”這又是誰的聲音我更不知道了。似乎這班上我現在除了認識老班誰也不認識。此時此刻，我的心像剛跑完步的運動者怦怦直跳。一會兒，老班們去開會了，愿意等成績的在教室里等。不愿的自己回家。我在教室里等了3，4個小時。老班終于回來了。我看到了成績單，天哪，我當時的心情如晴天霹靂，把我的心劈碎了。我知道成績后不敢回家，想到了很多，在我期末考試的復習期間，母親總是默默的陪復習到很晚，當我口渴了，母親總是第一時間把水遞到我手里。你們可能說這只是因為是期末考試母親才會這樣，錯了，我的母親在什么時候都會這樣默默奉獻，即使他明天要上早班！想得越多，不知不覺得到了家門口。我試幾次拿起手敲門。但我心里像有小蟲子再爬，害怕極了。正當我準備再試一次的時候，母親把門打開了。母親見我兩眼又紅又濕潤的，說道：“你又沒考好吧？”我聽了，又留下了眼淚。而母親只是在旁邊小聲說道：“這次考差了沒關系，你得知道要努力！”母親說了很多。我知道母親心里很傷心，因為我一到期末成績總會考得很差，但我的母親從不斥責我，而是鼓勵我，他從不把傷心的表情從他那張慈祥的臉上表現出來。這就是我那偉大的母親。不知怎么，我又陷入了思考：我從今以后要吸取教訓，不馬虎，在課堂上認真……我要用我的成績把媽媽心里的傷心趕走！

媽媽，在人人茫海中我遇見了你，我要感謝你，感謝有你，讓我生活在快樂世界里！

描寫母親的九年級作文4

窗前的月季亭亭玉立，嬌美的玫瑰色花瓣上脈絡分明，恰似羞答答的妙齡少女，輕掩朱唇，欲遮還羞。透過葉尖那晶瑩的露珠，我仿佛看到了母親辛勤培育月季，細心哺育我的情景，時光恍又回到了那季時夏。

夏初，母親捧回了一盆月季。自此，便開始了她的養花生涯。母親每天不辭辛勞地為月季澆水、施肥，絲毫沒有一點馬虎和懈怠。望著那熟悉的忙碌身影，我不禁想起她為我起早貪黑的工作，每天為我做香噴噴的飯菜。那方小小的廚房就是她的舞臺，鍋碗瓢盆的協奏曲就是她對愛的詮釋。瑣屑的小事中蘊涵著的正是她源源不斷的涓涓細流，宛如月季，歷久彌香。一次偶遇傾盆大雨，嬌弱的月季又怎敵狂風暴雨的洗禮?遂落紅繽紛，隨流水而去。誰知母親見了，忙驚恐的將月季搬回室內，臉上滿是焦急擔憂的神色。看著這樣狼狽的母親，思緒又飄忽到那個落雪的下午。那天漫天飛雪紛紛揚揚，外面似乎已經到了滴水成冰的程度。路上行人寥寥，孤寂和冷清代替了昔日的車水馬龍，母親緊緊的牽著我的手，讓我躲在她的身后，用她單薄的身軀來抵擋風雪的侵襲。雖然此時仍是寒風刺骨，但將小手握在母親的手里，卻感覺到格外溫暖。

月季終于開花了，那朵朵溫馨而浪漫的粉紅色花朵，是媽媽辛勤勞動的結晶，而此時，我正拿著一份滿意的答卷來回報母親的愛。我看到媽媽久久緊鎖的眉頭舒展開了，眼睛里亮晶晶的，忽閃著迷人的光芒。那一直緊閉著的嘴唇也不自覺地掛上了一抹難以抑制的微笑。我久久凝視著母親那雙滄桑的，早已沒有年輕時的細嫩與白凈的手，那雙為我和這個家庭付出了半輩子辛勞和熱忱的手，眼淚不僅簌簌落下來。媽媽，女兒不會辜負您的希望的。您，聽到了嗎？

如今，在母親的培育下，月季早已是花團錦簇，而我也成長為一個懂回報、知感恩的中學生了。那不時散發出來的清香，清新而綿長，飄渺而悠遠。是母愛，芬芳了那季時夏。

描寫母親的九年級作文5

大自然如萬花筒一般，她是人類的母親，她是孕育人類的神。

是她給了我們一個“桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。”

是她給了我們生命之源——水。是她用著她那甜美的乳汁哺育著地球上所有的生靈。就這樣人類在她的精心呵護下，成下著。

為了讓人類生活的更幸福他舍棄了她的兒子——樹。讓它為人類造福，為人類建起溫暖的家。

為了讓人類生活的更美滿他獻出了自己的心愛的女兒——白云。讓她做藍天的好護士，用她用潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍的笑容。

為了讓人類生活的更充實，更有價值。大自然專為人類請來了誨人不倦的老師：

如，春天的小草。她的質樸，常讓潔名鉤譽者為之遜色。看吧!她生活在世界的底層。被踩在腳下，但她決不阿依取容，擠進奇花艷朵的行列里，他教我們要做一個謙遜、堅韌而又熱愛生活的人。

再如，夏天的出淤泥而不染、冰清玉潔的老師——荷花。她教導我們人要活的有頭有臉、愛憎分明，要做一個中通外直的正直的人。

再看，秋天的菊花。她的摯著和浪漫，她從未羨慕那些花朵的嬌艷，她是那樣的開放、熱愛生活，她教我們要做一個摯著的人。

再看看，冬天的臘梅。她十分的嚴厲，用她那毅然的傲氣，教我們要勇向困難挑戰，做一個決不輕意屈服的人，同時也要具有愈是寒冷愈要開放、不向百花爭艷的品行的人。

……

看到這一切，你有什么想法呢!她為我們人類付出得太多太多，而從來不希望得到報酬。面對人類的這位偉大的母親，你有什么觸對呢?

讓我們攜手向全球人們宣告：大自然，人類的母親，我們要關心大自然，保護大自然。讓人類與大自然友好相處的情感潛移默化地浸潤在心靈深處吧!讓我們閉上眼睛，感受大自然對心靈的呼喚，追求心中的自然之夢吧!

描寫母親的九年級作文6

陽光卷著大自然的氣息，飄飄灑灑鉆入我的心扉，我的思緒和著這靈動精靈，一起回到了那片菜地里……

“媽媽，我也去！”見母親熟練地背上背簍，我嚷著要與她同去。她擔心我走不慣田間小路，起初不太同意，但最后拗不過我，也就從了我。田間小路果真縱橫交錯，母親在前面小心地扒開及腰的雜草。陽光暖洋洋的照在這片充滿豐收喜悅的大地上。我在母親身后看著她忙活著，心里一陣暖意。

轉了幾個彎，只見一地的荒蕪，映入眼簾的不是青翠欲滴的青菜，而是干枯如柴的一大片枯葉。我詫異道：“媽媽，這是我們種的土豆嗎？”

母親一邊應著我的話，一邊將腳探入地里。從背簍中摸出小鏟刀，開始翻開肥沃的土地。一陣風吹過，土豆葉枯黃又瘦弱，零碎的葉子岌岌可危，搖晃著跌倒在這片地里。

我要求進入地里幫助媽媽，但她死活不同意，就給我弄了個“清理干凈土豆上的泥土”的職務。我蹲下身子，用手撫上那又大又圓的土豆，剔去泥土，那土豆白白胖胖，像酣睡著的嬰兒，富有生氣。我望著地里瘦骨嶙峋的葉子和飽滿的土豆，忽然恍然大悟。

葉子竭盡所能吸收著陽光，卻一絲不留地輸送到了地下。表面看起來他們過著豐衣足食的優越生活，有光照，有雨露。殊不知它早已悄悄地將營養給了它的孩子！待孩子大了，他們也就老了！

我抬頭望向陽光下的母親，這些年，她的身軀竟開始佝僂，引以為傲的秀發竟開始夾雜銀發。我上前拉住母親，“媽媽，已經夠多了，回去吧！”我輕輕地擦去她額頭上的汗，母親眼中露出欣慰的光。

回家路上，母親仍走在前頭，我這才發現，母親瘦了！葉瘦是為了根。我小心翼翼地躲著她的影子，生怕踩了它。母親的偉大，怎是我寥寥幾筆就能描畫的？

描寫母親的九年級作文7

“母親”一個既平凡又偉大的詞，我想，每個人都不會對這個詞感到陌生吧，但是，卻很少有人去報答這個讓自己學到很多做人道理的人，也極少有人去回憶自己從母親那里學到的一切……

十四年前在那炎熱的夏天，我降臨到了這世上，母親則用溫和的眼神看著我，我知道，這是母親忍著開刀的痛把我這個小生命生下來的，而我也可以享受大自然的美好了。

兩歲時，母親開始教我說話，教我走路，當我摔倒時，本想著母親會來扶我，但是她卻站在那里用鼓勵的眼神看著我，我當時真的有點恨母親，覺得她不愛我了，覺得她不關心我了，雖然想哭，但還是忍住了，依靠自己的力量站了起來…

十歲時，母親開始培養我的干活能力，每天中午，母親就會站在我身邊看著我洗碗，有時她還會問我一些學校的事，我也會很樂意的給她講，因為，母親能陪我一起笑一起難過，就像兩個好朋友在一塊一樣，無話不談，就這樣，我從母親那里學會了勞動與善解人意。

十四歲了，我現在已經上八年級了，有時也不愿與母親交流了，雖然，在洗碗時，母親還會依然陪在我身邊，但我對于母親的話，總是“嗯。哦。啊”的應付著，就這樣，房子里不再充滿笑聲，而是我和母親壓抑的呼吸聲。

母親也很了解我，她不曾說過我一句，而我卻不以為然，不知道去體會母親的良苦用心，直到有一天，母親提議帶我去澡堂洗澡，我很吃驚，家里又不是沒有熱水器。洗澡時我看到了媽媽肚子上的刀疤，不禁一震，這就是我最初的一個家么，我就是從這里出來的么？我摸著媽媽的肚子問“十四年前，因該很痛吧…”“不痛，那時的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時，我才發現我錯了，我是那么的傻，我摔倒了母親不扶我是因為想讓我學會堅強。自立，母親終歸是母親，是我一生中最親的人…

所以，我們要學會感謝母親，哪怕是在生活中一點一滴的小事上，我們稍微改變一下自己的一絲想法，僅次是這樣而已，母親也會感到一絲欣慰。

母親，一生中既平凡又偉大的人，也是我一生中最值得感謝的人

描寫母親的九年級作文8

我曾認為母親一輩子都是為父親活著的，現在想想，原來，母親一輩子都是為我活著的。

每次家中有好菜，母親總是讓父親先動筷子，然后，才讓我坐下一起吃。在我年幼無知的心目中，認為自己在母親心中沒有地位，她的心里，只有父親。現在，父親外出打工，母親也似乎把她所有的感情都給了我，但每當我看到母親呆呆地望著家門前那棵楓樹（那是母親和父親結婚時一同種下的）時，心中不禁又有了一絲醋意，媽媽，難道你一輩子都是為父親活著的嗎？

終于到了父親回家的日子，母親呆呆地望著路口，每每看見有汽車駛來，母親都要出門，看看是不是父親回來了。終于，遠處一個人影正在接近。是父親，母親急急迎了上去。

那天，母親說要好好慶祝，我馬上提出要吃棒棒糖，母親卻問父親最想吃什么菜，父親說：“隨便買點東西吧。”母親提著籃子正要出門去，我狠狠地拍了下桌子，沖進房去。

沒過幾分鐘，響了幾聲悶雷，接著便下起了瓢潑大雨。正在看電視的父親有些急了，母親出門沒有帶傘。父親叫我看好門，便撐起傘出門了。我有點幸災樂禍：下雨好呀，把她淋成“落湯雞”才好呢。下午5點，爸媽回來了，母親手里提著一籃子菜。我瞟了一眼母親，沒有發現我想要的棒棒糖，于是，沒有理睬他們，繼續看電視。

晚上，一桌子豐盛的晚餐卻提不起我的胃口，母親叫我去吃，我沒有回答，父親生氣地說：“他不吃，咱倆吃。”我坐在電視前默默聽著他們的談話。父親說：“你就不要在家吃苦了，隨我一起出去打工吧？”母親卻默不作聲。我的心里突然一沉，盡管對母親還帶有恨意，可一想到母親就要出去，家里雖然還有奶奶，可她畢竟年齡大了，心中不免涌起難以名狀的酸楚。

“我還是不要去了，孩子離不開我，我這輩子就守著孩子。”母親朝我這邊癡癡地望著，那眼神分明含著熾烈的母愛。

天啊！原來母親這輩子是為我而活著！

“媽媽！”我再也忍不住了，奔到母親跟前，“我什么也不要，就只要您！”“真的什么也不要嗎？”爸爸笑嘻嘻地說。抬頭一看，只見爸爸手中正拿著一支棒棒糖，滿臉含笑，母親也一臉慈祥地望著我。

一股濃濃的甜意沁入心底，融化了我對母親的誤解，我終于懂了母親對我的愛。

描寫母親的九年級作文9

高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”的確，母親十月懷胎生下孩子，是她的勇敢；含辛茹苦地把孩子養大，是她的堅強。這當中包含多少汗水和淚水多少的痛苦與艱辛，誰又都能體會得到呢？

和別人一樣，我有個愛我疼我的母親，我的成長沐浴在母愛之下。

有一次，我驚奇地發現后腦勺有一個地方沒有頭發，于是便去問媽媽，媽媽長長地嘆了一口氣，說：“你還說！在你一兩歲的時候，后腦勺長了一顆東西，睡也睡不了，整天哭，我和你爸爸天天抱你，坐睡，每天用紅花油幫你擦，等到那顆東西成熟了，就把里面的東西擠出來，就像青春痘那樣。那個洞足有一個小手指頭那么大那么深。之后又每天抱你睡，直到那顆東西好了，你那里就長不出頭發了，“原來是這么一回事。”當時不懂事，現在回想起來，才覺得母親的偉大，當母親真的好辛苦。

現在上了中學，在學校寄宿，一星期回家一次。母親總是很準時地到學校接我，回到家里，母親親自下廚，滿桌都是我喜歡的菜，又煲了補充營養的湯。我對她說：“媽，不用炒那么多菜吧？”媽媽總會說：“你經常在學校，一個星期才回來一次，樣樣都吃點，學校那里哪有這么豐富，哪有這么營養，哪有這么好吃！”

母親關心我的生活，也關心我的學業。每次考試，當我考好了，母親會獎勵我，而且比我還開心；我考得不好，她不會罵我，只叫我下次要努力。她不要求我要爭一二名，總是對我說：“不要給自己太大壓力，保持在十幾名就行了。只是會讀書的人是沒用的，要全面發展，最重要是學會做人，做一個品行端正，對社會有用的人。還要自立自強，禮貌待人。懷一顆寬容的心，去包容別人的缺點和不足，與人和睦相處。”

母親雖讀書不多，但教育我的每一句話都是哲理。她從不打我，從不為我安排任何事情，給了我一個獨立的空間，自由發揮，使我變成了一個獨立、堅強、有主見的人。

我愛我的母親，我感激她所給予我的一切，是她讓我在成長的每一個階段都彌漫母愛。雖然“誰言寸草心，報得三春暉”，但我以后會加倍努力用我的言行舉止去報答我的母親！

描寫母親的九年級作文10

母親是我一生當中最疼愛我的人，母親也是我人生之中的第一任老師，母親更是我最親近的親人，她一直在默默的為我點亮前方不明確的路。

記得有一次，在我考試的前一個晚上，我不斷地在復習著，一直很煩躁又記不進知識，突然母親走進我的房間里叫我快把學習放下，快去睡覺，我便忍不住大聲的對她大聲地哄了幾句，我覺得她很嘮叨，但她依然露出滿臉笑容，可能她知道我的脾氣是這樣的，對我如此寬容。

當我考完試后，我卻不敢拿出來看，而我就拿回家給母親看。母親看了以后沒有對我大發雷霆，而是再次對我微笑了幾下，也許這是母親對我的愛，母愛是無可替代的，因為母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。

于是，母親從廚房里拿出了一杯泡好的“苦丁茶”。香醇的茶味透入我的鼻子，那陣濃濃的香味讓我想起了許多曾今在我身處逆境時母親常常陪在我身旁的深刻回憶。于是，我小口的喝了一點，頓時，味蕾中出現了兩種重口味。第一、苦，第二、澀。雖苦但卻領略了生活，在苦澀的學習生涯中品味著學習的快樂，尋找自己未來的夢，這種滋味真的如同現在的學習日子，只有用心體會，用心交流，用心交流，鮮花才會再泥濘的道路上綻放。

母親為了讓我懂得知識的重要性，所以，她告誡我一定要勤奮的學習。要想學習好，就要像名人所說的幾句名言警句里說的做，好比高爾基、杜甫等，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀書可以使你變得更加聰明，變得更有智慧去戰勝對手。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

母親是您為我創造了這美好的生活環境，讓我在這里不斷地允吸著知識流露出來的甘露，是您教誨我如何面對人生道路上一道道的坎坷的路段，是您為我成長的路途中鋪上了“墊腳石”。母親有時狂如雷霆、有時溫柔細膩。母愛之恩，與山河同流，與日月同輝。母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。

描寫母親的九年級作文11

我記得冰心大概說過這樣一句話：“她說淚水可以把眼睛里的沙子給沖洗出來，而她不知自己就是那顆催人落淚的沙子。催母親落淚的沙子。”——題記

我的母親很普通，普通的走在大街上肯定不能引來一絲的矚目。她身材嬌小，身高都快被我已經趕上了。她的背還略顯彎曲。說到彎曲讓我想起了彎人陳村。陳村在他的文章《彎人自述》中說他就是被蠶食剩后的月牙，齊白石筆下彎腰的蝦，天上的虹灣彩虹，地上的蛇舞河曲。

我欽佩陳村作家的文才，他多智博淵，旁征博引妙筆生花。但另一方面我又覺得我母親比他更偉大，當然這也是只對于我來說。我記得小時候我走路老愛哈著腰，母親一看到便會拍拍我肩膀說“一個堂堂的男子漢，把腰挺起來，快，別哈著了。要記得做一個正直的人。”而我也會不耐煩的點點頭，裝模作樣的抬起胸膛來。

我也記得我很淘氣，淘氣的曾近一度要退學，淘氣的讓我媽媽快流干了眼淚。我也很不聽話，老愛干壞事。

記得大概，這件事發生在我升入初中時，我迷戀網絡，不思上學。母親勸說了許久。一天，她來到了我的臥室流露出了一種令人難忘的眼神，母親流淚了，那在我看來肯定是絕望的眼淚，母親哭了，我似乎受夠了，我推開了她，把她推出了自己的臥室。現在回想我覺得在那時我就是個大惡魔，我怎么能這樣呢？想到這里眼睛似乎濕潤了，不，確切說是我落淚了。

現在回憶起來，我這個曾近的不孝之子讓母親流過了許多淚。都說“眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚”在我看來是這樣的母親流出眼淚使我變得清明了，因為她的淚水一次又一次的洗刷著我這顆石頭般的心，再次上演了滴水穿石的神奇，只是不同的是水變成了淚水。同樣也使我變得溫厚，因為母親讓我學會了無私。她無私，不厭其煩的給了我愛，感化了我這個少年。

他讓我我成為了昂首挺胸，身材魁梧，聲音洪亮的這樣人見人愛的小伙子。而她的腰卻慢慢的灣了下去，我媽媽是美人兒，猶記幼時牽我散步，身材挺拔顯氣質，而現在卻彎了下去，慢慢的，就在進考場之前我看了一眼，似乎又彎了些許。歲月確實可能不饒人，但我又摸了摸自己挺拔的身板，就在此時，我似乎有找到了一個我媽媽彎腰的原因。春蠶至死絲方進。母愛給我的愛就好像和春蠶一般吧！

描寫母親的九年級作文12

父母的愛是天底下最無私，最純潔的愛。小鳥小時不會飛，只能張著嘴巴要媽媽喂食物，鳥媽媽千里迢迢為小鳥尋覓食物，自己卻舍不得吃，這就叫母愛。我媽媽也一樣，她從我出生就從沒有停止對我的愛，當我還在蹣跚學步時，不僅不能為媽媽分擔，而只會給她增添無盡的麻煩，比如：打碎花瓶、玩小刀把自己傷著等等，每每這時，媽媽總是心疼不已，卻從沒有任何的責備和埋怨。這就是偉大的母愛。

母親給了我很多很多愛，但有時我卻不能理解，甚至誤解……有一次，媽媽讓我做幾道數學題，有一道題我百思不得其解，就去請教媽媽，她給我講了大半天可我還是不會做，媽媽當時把頭捂在手里，偷偷地掉了眼淚，我雖然沒有哭出聲音來，但眼淚還是一串一串的往下流，我想：媽媽太不理解我們小孩的心思了，玩是孩子的天性，學習才是次要的，媽媽為什么卻看得那么重呢?

還有一次，我做了一盤菜，我想：盡管兒女做的飯再難吃但爸媽一定會說好吃的。可媽媽吃了一口，就一只手捂住嘴跑到廁所，我問她：“好吃嗎?”“不好吃!”媽媽回答說。話音剛落，我便大聲說：“為什么呀，別人的媽媽吃了自己女兒做的菜，都說好吃，可您卻說不好吃，我都沒信心了。”媽媽聽了語重心長地說：“如果我為了讓你高興而不說實話，你就不知道事實，變得夜郎自大起來，這樣你不僅不能進步，反而會退步。”我想了想，還是不明白媽媽為什么會這么想，何況我也不是那種人啊!唉……

經過我們學習《可貴的沉默》這篇課文，我進一步明白了父母心，有人說：“打是親，罵是愛，不打不罵不成材。”怎么樣都是愛，媽媽讓我作題，是想讓我學得更好，不違心夸獎我是因為怕我驕傲而退步。真是“可憐天下父母心啊!”

父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠銘記父母生養之恩，學會感激，學會感恩，讓父母多一些微笑，少一份憂愁，讓父母越活越幸福，越活越開心。

描寫母親的九年級作文13

母親降生在這片紅色土地上以后，似乎她總是低著頭的，甚至在她最美麗的日子里，她也不曾高昂起青春美麗的頭顱，挺直青春驕傲的'身軀。當所有的花兒都拋開初戀的羞澀盛開了，年輕的她卻依然低著頭，低下了溫柔的目光，在心的深處種下一顆頑強的種子，精心的呵護它的長大，發芽，開花，結果。

母親是一個溫柔的女人，她的性格寧靜而長于忍耐。她一生里僅有的倔強是她和父親的婚事。當全村人都反對他們結合的時候，溫柔的母親卻異常的堅決，認定了那個屬于自己的男人。她第一次反對了自己的母親，變成一個不聽話的孩子，她第一次自己為自己做了主。

母親似乎從不昂起頭，把目光望向天空或天空之外更遠的地方，所以她很少知道山外的事情以及村莊以外的事情。總是低著頭的人注定是溫柔的，那種溫柔與生俱來，是從靈魂的深出生發的善良與慈愛。從梳著兩根小辮子時開始顯露，懷揣愛情，春心萌動中長成，養育兒女中達到崇高。

她輕輕握著我的小手，輕聲地哼唱柔軟的童謠，將我送入溫暖的夢鄉。一針一線的縫補起生活的殘缺，用愛滋潤我們苦澀的生活。她的愛與父親的愛質地上完全不同，父親的愛像高山，像土地，總是粗枝大葉，影響了我們性格大的方面，如勇敢、堅強。母親的愛像陽光，像山泉，細致入微，她的影響浸潤到我們生活的每一個角落，每一個細節。

是母親送我第一次走進校園，整理了我身上前夜剛洗凈補好的衣服，目送我走進教室，成為一名小學生。是母親編織了兒子身上的第一件暖暖的毛衣，穿在兒子的身上度過生命里每一個冬天。是母親嚼好簡單的食物，然后用鑰匙送入我的口中。是母親整理好我的行李，目送我離開家鄉。是母親給我寫的信，反復叮嚀，注意身體。是始終站在原地的母親，在我的身后呼喚兒的名字，告訴兒無論人世滄桑始終有一個人愛著我。

母親低下頭，注視的空間是那么的狹小，一幢白房子，四個人。

描寫母親的九年級作文14

有沒有一個場景一直常駐你心里？有沒有一個鏡頭讓你忘也忘不了？人生，總有某幾個時刻令人難忘，動人的，也許是父母慈祥的關愛；動人的，也許是籃球場上龍爭虎斗的大汗淋漓；動人的，也許是忠犬小八忠貞不二的等候。

在我的人生中，也有那么一個動人的時刻，令我難以忘懷。小的時候，我很好動，有一次，我從很高的地方跌落下來，下巴撞到地面，血就像是沒關緊的水龍頭般停也停不住，母親看到后，緊張得不得了，匆匆忙忙的就把我給背了起來，往醫院沖去，在趕往醫院的途中，我的淚水早已盈眶，一方面因為受到驚嚇，一方面因為想到母親對我的好，可是母親卻連一聲苦一聲累都沒喊，反而還一直回過頭問我：“血止住了嗎？”、“不要哭了，母親保護你！”、“忍住淚水，我們一起加油！”使我忍住疼痛，也向母親說聲：“母親加油！”

到了醫院以后，醫生看到我的傷口已經裂開了，于是就和母親說：“待會兒就要開刀了！”聽到這句話，我的心臟撲通撲通地，越跳越快，越跳越急，就快要跳出來了！麻醉針一打下去，我整個人是痛不欲生，用盡全身的力氣想要逃離這間手術房，就在這個千鈞一發之際，母親握住我的手，跟我說：“不要怕，你最勇敢！”這句話，使我像是海綿吸足了水四的，全身充滿力氣，精神抖擻，接下來的每一針，每一線，都彷彿是把母親的愛給縫了進去，使我好得更快，包扎完傷口后，母親開心的跟我說：“你好棒喔！真不愧是我最驕傲的女兒！”使我感動得流下眼料，給母親一個大大的擁抱，這時我感覺到母親濃濃的愛，我也在內心悄悄發誓，母親對我的好，我永遠會謹記在心。

從醫院的門口望去，手術臺上的我和身旁的母親，中間彷彿有一道愛在流通，這福感人的畫面，這句“不要怕，你最勇敢”，就是一個“動人的時刻”。每次只要想到這個動人的畫面，想起母親對我的愛，對我的好，不管遇到什么挫折、失敗或是困難時，我都會告訴自己：“不要怕，你最勇敢！”使我更加努力的超越失敗、面對困難和接受挫折。

描寫母親的九年級作文15

母親是一朵花，讓我學會了寬容；

母親是一朵花，讓我學會了傾聽。

——題記

在給了母親一陣刺痛之后，我看見了母親含著淚的笑眼，那是我人生的第一束慈愛的目光，也正是那雙眼一直關注著我，直到那雙眼再也撐不開眼皮。

我的母親是一個通情達理的女人。我一直都是很崇敬我的母親的。

我家的鄰居是一個微胖的中年女人，雖然家境略微貧窮，但人性善良，和我的母親非常談得來，但卻很好吃。母親手術之后，親人送來了很多烏雞蛋，專為母親補身子用。母親把這些雞蛋裝進籃子里置于餐桌一角上。一段時間之后，母親無意間在鄰居家的飯桌上看見了烏雞蛋，回家一數確是少了那么幾顆，而我們都明白，鄰居家是無論如何也舍不得買烏雞蛋的。母親無意間提起后，我嚷著讓告訴父親，卻馬上被母親制止了。面對我疑惑的眼神，母親釋然的笑笑，用極平常的腔調說道：“算了吧，一個知音總比那些雞蛋來的重要！”母親是一朵花，讓我學會了寬容。

母親對我的教育方法很獨特。她不逼我做不想做的事情，在學習上她給我最多的還是鼓勵，并且從不給我報過多的補習班。母親認為：孩子只有在生活中過得快樂才叫做孩子。

我的母親是一個合格的傾聽者，古人云：家家有本難念的經。我家亦是。我的叔伯有很多個，卻只有一個姑媽。姑媽性格直爽，卻老是和嬸嬸們合不來。姑媽一生氣，便跑到我家來，對著母親發泄似的嘮叨一番。對于這種嘮叨，我見過很多次。母親只是笑而不答，有時微微偏頭做思考狀；有時面對姑媽的質問：只是附和一聲；有時也會為姑媽端上一杯熱茶。勸她消消火。直到最后，母親才會發表自己的觀點。她常說：“人這一輩子也就這樣下來了，何不忍一時退一步，誰的心里也不久平坦了嘛！”母親是一朵花，讓我學會了傾聽。

人生本是一場孤旅，如果我在與人相處時，還懂得一點與人為善，通情達理；如果我知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；如果我在學習的波折中還懂得一點堅韌，能有一點受挫力——我都得感謝我母親的言傳身教。光陰似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母親給予我的影響是上天賜予我豐富的財富。

第二篇：描寫母親的作文

母愛如海

我的童年是美好的，無憂無慮的。因為，母親給了我最大的快樂。在我的潛意識中，母親對我無微不至的關懷好像是天經地義的事。

我上學以后，看到別的女孩子白白凈凈的，黑黑的我心里可不是滋味了。我第一次有了自卑的感覺，甚至不再那么自信了。為什么母親會把我生得這么黑呢？我可沒少埋怨母親。有一次，我又埋怨起了母親，母親一句話不說，拉著我去了街頭，把我帶到了一位流浪歌手的面前。這位哥哥的雙腿已經沒有了，可是，他那激揚的歌聲不卑不亢，非常自信！

母親告訴我，黑也是一種健康的美，就看你用怎樣的心態去面對！外表美并不是真正的美，真正的美在于一個人的心靈是否充滿著愛的陽光。聽了母親的話，我甜甜地笑了。從那以后，我怎么看自己都覺得黑得很健康，我又找到了自信！現在，我很自信，也很優秀。因為母愛如海，永遠包容著我，指引著我前進的方向，讓我永不迷失！

感恩母親

在我媽媽的肚皮上，有一道很難看的傷疤。媽媽告訴我，那是生我的時候難產，醫生通過剖腹手術把我取出來的時候留下的。在這個世界上，媽媽不僅是給予我們生命的人，她也是最愛我們的人。母親為了養育孩子，付出了很多心血，有時候甚至是生命。下面我來給你們講一個很感人的故事吧！

2008年汶川大地震的時候，發生過這樣一件事。震后，救援人員迅速趕到。在挖掘的過程中，發現廢墟的下面坐著一名年輕的女子，她的懷中緊緊地抱著一名嬰兒。這名年輕的母親已經去世了，仍然緊緊地抱著她的孩子。孩子被順利地救了出來，救援人員發現，這名年輕母親的手機上寫著這樣一條信息：孩子，如果你還活著，永遠不要忘了我愛你。當我在電視上看到這則消息的時候，我的眼睛模糊了。多么偉大的母愛啊！也許你們會覺得電視上的事情太過遙遠，但生活中的一些平凡小事也能反映母愛的偉大。

兩年前，我還在官地坪鎮上小學一年級。有一天傍晚，我和小伙伴們正在院子里玩耍，媽媽在不遠的地方打籃球。突然，一輛小貨車開了進來，我玩得正入迷，完全沒有意識到危險的迫近。“兒子，小心！”我只聽得媽媽一聲喊。一回頭，“砰”的一聲，車子把我給撞倒了。媽媽飛奔過來，把我摟在懷里，著急地問：“怎么樣，兒子，沒事吧？”我嚇暈了，只是一個勁的哭。這下媽媽可急壞了，一向溫柔的她忍不住沖司機大吼起來，又叫了車帶我進城檢查。一路上，媽媽都緊緊地抱著我，不斷的安慰我。到了城里，做了CT檢查，醫生說我只是受了驚嚇，沒有什么傷，媽媽這才放下心來。這時，我發現媽媽的眼里噙滿了淚花，衣服都已經被汗水濕透了。媽媽是多么地緊張我啊！這件事已經過去很久了，可我依然記憶猶新。鮮花感恩雨露，老鷹感恩長空，小魚感恩江河。媽媽，你不僅給了我生命，一個健康的身體，還給了我全部的愛，我要學會感恩，感恩您給我的一切。

無盡的母愛

我有一個媽媽，愛我的媽媽，雖然有時罵我，但那是她表達母愛一種特別的方法。

她是為了我的成績，操碎了心，有一次，我考不好了，她并沒有罵我，卻是給了我那樣深沉的愛，教育我不能驕傲，一定要把不會的，不懂的認真把關，下一次考試，努力考好來！

她是為了我的品行，擔透了心，有一天，有一個同學用“殺人不見血”的方式諷刺我，我聽的出來，臉都氣紅了，媽媽在我耳邊用輕而平靜的聲音對我說：“‘別人氣我我不氣，我若生氣中他計’，別中了他的計”我一聽，便不敢生氣了。

她是為了我的安全，十分生氣。有一午，我沒帶手機，媽媽晚來接我了，我淚流滿面，一個寬大而柔軟的手掌“啪”的一聲落在了我臉上，接著，我被她摟住了，有點讓我喘不過氣，霎時，我看見了媽媽的額角上蒙了一層密密麻麻的細汗，我這才明白了媽媽的愛，一直守護著我。

她，是我那偉大的媽媽，偉大的母親，我一生中，讓我站起來的人！今天的家真完美因為有了媽媽的呵護......媽媽您辛苦了

是母親給了我生命，把我帶到了豐富的世界，也是她給了我一雙手，讓我去觸摸大自然，去感受大自然；是她給了我一雙耳朵，去傾聽那一切美妙的聲音；是她給了我一雙眼睛，讓我去觀察大自然的杰作，去瞧瞧大自然的五彩繽紛。春蠶從來沒有說過一句自夸的話，但她的銀絲卻是丈量生命的尺子。所以，母親就如春蠶一樣偉大，當桃花盛開的時候，她永遠都是綠葉。

母親是我們家里最忙碌，最辛苦的人。她一生似乎都是為了我們的幸福生活而誕生的。當太陽剛剛從東海蹦出來時，當我們還在甜蜜的夢鄉時，她就早早起床了，來到廚房為我們準備了一頓既營養又豐盛的早餐，吃完早餐，她一如既往地把我送到了學校，還不住地叮嚀著我：“上課要認真聽，別開小差??！”我一個勁點頭，隨后，我便向校門走去，剛進校門，她還一步三回頭地不時望了望，便向上班的地方開去。晚上，勞動了一天的母親還是不能休息，又到校門口的三叉路口提著點心等我，把我接回家。到家后，她就煮飯了，看著她的背影，我心里忍不住想：媽媽真辛苦！經過半個小時的操勞，母親把熱騰騰的美味端了上來，有紅燒排骨，有骨肉相連，有那香噴噴的胖頭魚、有西紅柿炒蛋、還有牛肉砂鍋??饞得我垂涎三尺,開吃了,母親看著我狼吞虎咽,臉上露出了欣慰的笑容。當我打了個飽嗝，心滿意足地走進臥室時，那一曲熟悉的碗筷交響曲在我耳邊響起了。望著母親那滄桑的身影，我心想:媽媽辛苦了!也許是因為學習的緊張，我的視力急劇地下降。一次，正在上課，可我發覺黑板上的字模模糊糊，心里想：我視力下降了。回家后，我告訴媽媽:“媽媽，我上課的字看不清了！”“什么？這怎么行！萬一課落下怎么辦？得立刻給你配一副眼鏡！要不然，上課老師寫的字就看不清了！這孩子，叫你寫字頭這么低！”星期日，媽媽帶我來到江東眼科醫院，掛號處早以排起了長龍，半小時后，終于輪到了我們，掛完號，又耐心地等待著，好不容易叫到我們，查視力了，媽媽在一旁焦急地等待著，結果卻不容樂觀，只有4.6，媽媽一下子傻眼了，對我說：“你看看，寫字頭那么低，現在知道后果了吧！”我俏皮地吐了吐舌頭。醫生給我開了個藥方，又要我配副眼鏡。媽媽先在收銀臺付錢，又去拿了藥，她頭上的汗珠流了下來，然后，我們又去了配眼鏡的地方，母親在一大堆眼鏡中看了看，隨后指了一指一副眼鏡：“怎么樣，喜歡嗎？”說著拿起了眼鏡，幫我戴上了，瞧了瞧，“剛好合適！”配完后，母親擦了擦汗，叮囑我道：“很貴的！別摔壞了！”隨后，母親又到收銀臺付錢后就直奔公交車站，一路上，母親加快了腳步，擦了擦汗，還不時望了望鐘表，下午我還有課呢！到車站了，上車后，車子卻比蝸牛爬得還慢，十分鐘的時間對于媽媽來說似乎過了幾個小時，終于，一個小時后，到家了，媽媽又急沖沖地為我拿好學習袋子，看著母親那背影，我不禁自責：如果我做作業姿勢好一些，媽媽就不會這么勞累了。想起我以前那么愛看電視，我心中愧疚極了。

母親，您辛苦了，您時時把自己當做巨人，讓我站在您的肩膀上眺望世界；您時時把自己當做石階，讓我登上石階去攀登；您時時把自己當做一位雕刻家，把我這塊普通的石頭雕成一塊玉??我想對全天下的母親說：“您辛苦了！”

第三篇：描寫母親作文素材

直入主題

母親是給予我們生命的人，母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來，母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人，而且還是我們一生都值得崇敬的人。

敘事說明

自打我睜開眼睛開始，媽媽便給我展示各種物品，或者給我講很多故事，有時一講就是深夜。在我沒有接受任何書本的時候，母親就是我的第一任老師，所以，母親的嗓子總是沙啞的。

上幼兒園了，我也開始接觸了一些書本，有了最初的知識概念，從這時開始，母親便開始對我嚴格起來了（包括現在也是）。記得一天，老師布置了幾個作業題，我做錯了一個題。母親看到之后，立刻要求我重做。“如果這是考試，你就完蛋了。所以，兒子，你應該從現在開始就要嚴格要求自己，力爭做到最好，你才能夠成功。”母親語重心長的對我說。雖然音量不高，但是字字鏗鏘有力，仿佛有一種不可抗拒的威嚴在里面。所以，直到現在，我對母親是又敬又怕的。

母親是一個待人和善的人。一天，在公共汽車上，一個乘客踩了他一腳，而且還很高傲的走開了，連一句對不起也沒說，似乎沒有把母親當回事兒。我當時已經是火冒三丈，真想教訓他一頓。母親笑了笑，對我說道：“如果我和他吵起來，那勢必會影響司機，倘若他把車子一放，不開了，那我們不僅回不了家不說，而且還會被其他乘客罵，導致大家都回不了家。所以，兒子，凡是要為大局著想，不能為了一己私利而影響大家的公共利益，明白了嗎？”我若有所思的點點頭。

當時我只有九歲，并不了解這句話是什么意思。后來大一點的時候，我才明白它是什么意思。上初中后，我和母親談上它時，她只是淡淡一笑。

母親雖然不是大學生，但是她的知識卻一點也不亞于大學生畢業的老爸，她對我的學習可謂是嘔心瀝血。一天，我有一道物理題不會做，垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后，便和我一起思考，耐心的給我講解，直到我明白了為止。所以，我的成績在班里還算不錯，這跟我母親的教導是分不開的。母親很關心我的成績。當我取得了優異的成績時，母親總是鼓勵我再接再厲、繼續加油；當我考砸時，母親也不批評我，而是安慰我、鼓勵我，讓我有充沛的精力去學習，再次迎接成功。

總結抒情

母親今年已經40歲了，昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里，母親為我付出的心血豈可以數計？我一定不會讓她失望的。媽媽，您等著吧，終有一天，您會收到一份重點大學的錄取通知書的，我一定不會辜負您的心血和辛勤。媽媽，謝謝您！我的母親

我的母親平時都很忙，一年里面沒有幾天才不太忙，可是，她一回到家里就要忙著做這做那，沒有一點空閑的時間，還要在生活上和學習上關心我。

有一次，天氣轉暖，原來的球鞋穿上厭熱，那一些單鞋都厭小穿不上了。我向媽媽提出了買一雙大一點的鞋子。媽媽總是答應我的要求，就是沒有時間給我去買鞋子。我也沒有辦法。

這一天，媽媽下班回來比平時要早，看到我已經放學回家了，就說：“小莉，吃好晚飯我就帶你去買鞋子！”“好，媽媽真好！”說著，我們兩個人趕緊吃晚飯。

吃好晚飯，媽媽收拾好碗筷就帶我出發了。

我們兩個人來到大街上，一邊走一邊看。這時，我看到了路邊的一家商店，正是一家專買鞋子的商店。就跟媽媽說了。媽媽就帶我走了進去。我看到那里的鞋子我一雙都看不上眼。我就搖了搖頭，走了出去。媽媽帶我繼續往前走。來到第二家鞋子店。媽媽看中了一雙，我也覺得滿意，就坐在邊上的凳子上試著穿了起來。唉，這一雙鞋子太小了，穿進去腳都痛了。問了問店主，他說這種式樣的這一雙最大。我只得又跟著媽媽走了出去。媽媽鼓勵我說：“孩子，不要緊，還有好多商店可以去買。”媽媽又帶我去另外幾家商店轉了一轉。不是式樣不中意，就是大小不合適，唉，買一雙鞋子也真是那么難。我走得都覺得有一些累了，看到媽媽還是那么信心十足，我只得跟著媽媽繼續往前走。

走了十多家商店，我還是沒有買到我中意的鞋子。我看到整條大街都快要走完了，商店也即將走光了。怎么辦？媽媽說：“走，再過去看一看！”真是皇天不負有心人，我在最后一家商店買到了一雙我和媽媽都喜歡的鞋子。這時，我們已經在大街上逛了兩個多小時了，已經到了九點多一點了，許多商店紛紛關起了店門。

從這一次買鞋子中，我體會到母親真的十分疼我的！

我的母親

我的母親沒有潔白的皮膚,只有黃斑;沒有昂貴的化妝品,只有普通的唇油;沒有漂亮而又價高的衣服,只有便宜的衣服....而我的母親,卻是一名考上北大的學生.每當我在寫作業時,母親總會輕輕地把一件馬甲放在我的肩上,并對我說:“穿上吧,別冷著.”

每當我們在吃魚時,母親總會把最難吃的魚頭吃掉,把味鮮肉嫩的魚肉給我吃.當我每次拒絕母親給我的馬甲,魚肉時我又何處想到母親的心情是怎樣的?

朋友們都說我媽是最溫柔的,他們每次打電話給我時,母親的語言是最和藹的!當時,我為我有個慈祥的母親而感到驕傲!

一年級時寫過一首詩,很糟糕,說白了,就是一堆廢話,可是母親卻對我笑笑,說:“不錯的,已經很棒了!”

小時侯,我哪家親戚家都待過,因為父親工作繁忙,母親還要“讀書”,我只有自顧自的在親戚家.其實待的時間也不長,沒次母親摟著我回家時,我總的淚流滿面.我以已經記不得我當時的“丑樣兒”了,母親告訴我,我每次回到家時,就像一個撿垃圾的小女孩:襪子套了一雙又一雙,每雙都有一個大大的洞;棉毛衫小得不能在小了,袖子都短到胳膊腕了,沒有別的孩子那樣胖.....我聽了真想哭,不僅因為我當時的“丑樣兒”,還因為我有個愛我的母親.現在,父親在外地工作,都是母親照顧著我.盡管工作再繁忙,可母親每天都會以最快的時間回到家里給我做飯.別人家的孩子,每天都有家長陪著寫作業,可我卻不行,有時連聽寫都很麻煩!因此大多數時間我都是自己照顧自己.現在我大了,每星期的大掃除和平時一些簡單的

家務都由我來做沒，可我還是覺得母親很忙,很累!

母親,您真好!您歇會兒吧!

母親對我很好,對動物也很好.每當多多在樓底下叫時,母親就會對我說:“佳藝,下去看看是哪家小孩兒在逗兒它玩.”

當然,給多多的待遇也是最好的.有時同事叫母親出去玩兒時,母親都會拒絕,說:“還有多多呢!”同事們都說母親就像多多的媽媽一樣.自然,多多對母親也很好.母親是個孝敬母親的母親.“外婆很可憐!一輩子沒一天過得是好日子!”母親經常對我說.外婆由于經常受到其他兒女的欺凌,所以母親一直都想把外婆接到咱家來住,可外婆又想到其他人,所以外婆一直沒來住.母親對外婆是最好的,做什么事都會想到外婆.每星期的周末與外婆打電話的日子是母親最開心,最幸福的時候.母親告訴我,她最大的心愿就是讓外婆過上好日子.當你拒絕母親對你的好意,當母親無奈地批評你時,你也許會很恨你的母親.當你換位思考后,你才回明白母親真的很累.當你仔細觀察母親時,母親真的老了,該歇會兒了

第四篇：描寫母親的初二作文

描寫母親的初二作文1

在這個世界上，每個人都不能不能缺少愛。其中，最真摯，最無私的還是父母之愛。父愛如山，深沉而又厚重；母愛如水，細膩而又溫和。其中，讓我感受最深的還是母愛。

母愛如春雨，滋潤著棵棵樹苗；母愛像一縷溫暖的陽光，輕輕撫摸著世間萬物；母愛就像一盞指路的明燈，指引我走向成功之路……

我的母親，是一個勤勞，樸素的人。在她的一生雖然沒有讀過多少圣賢書，但她卻是我人生的引路人。記得在小學的一次數學測驗中，我考試的成績不是很理想，整天悶悶不樂，垂頭喪氣。媽媽看見我整天這個樣子心里非常難過，但是，她有不知道該如何幫我。唉，生活總是這樣的悲喜交加。因為，明天就是我們小學生最喜歡的日子——“六一兒童節。可我卻不是很開心，但是媽媽對我說：”明天，她會送給我一個兒童節禮物，還說這份禮物我一定會喜歡的。我好奇地問媽媽：“明天你會送給我什么樣的禮物呢？媽媽笑著說：”不告訴你，你慢慢猜吧！但是明天晚上你就會知道的。媽媽的神秘禮物使我充滿了好奇。我一直在想：“到底是什么樣的禮物呢？這么神秘，真希望明天快點到來。這樣，一切就揭曉了。哈！明天終于來臨了。今天媽媽一大早就出門忙著幫我準備兒童節禮物，整個下午我都一直在看手表，希望晚上能快一點到來。

啊，晚上終于到了，媽媽把那神秘的禮物拿了出來。我興奮地接過禮物，打開一看，我驚呆了！那份神秘的禮物竟然……竟然是一只小烏龜。我用驚奇的目光注視著媽媽，媽媽笑著問：”孩子，你知道媽媽為什么要送給你這份禮物嗎？我好奇地問：“為什么呢？媽媽語重心長的對我說：”孩子啊，小烏龜身上有一種值得你學習的精神，那就是堅持不懈與不輕言放棄。你想想，為什么龜兔賽跑會是烏龜贏呢？那是因為烏龜的堅持不懈與不途而廢。聽了這一番話，我恍然大悟。我明白了媽媽送這份禮物給我的用意，媽媽真是用心良苦啊！

啊！母愛像一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心田。母親的愛，是無私的，是不求回報的。這種愛，讓我終生難忘！

描寫母親的初二作文2

母親有時，也說謊。

當我們跌跌撞撞剛學會走路時，總是會因為站不穩而摔倒。趴在地上抬起頭望著母親，多希望她能伸出雙手把我們抱起來，可母親卻是扶我們起來讓我們繼續走，而她在我們前方伸開雙臂等我們過去，于是我們又開始漫步蹣跚地向前走

當我們生病難受時，母親總會端來一杯水，拿來一些藥。但是我們哭天喊地就是不吃的時候，母親會在一旁耐心的哄我們，直到我們肯吃為止。媽媽說藥不苦，吃了藥，睡一覺就好了。其實藥很苦，只是自己忍著沒哭沒鬧罷了。但是聽媽媽的話還是對的，第二天果然就能活蹦亂跳了！

當我們開心時，去找媽媽一塊兒開心，這是媽媽也會像一個小孩子一樣和我們一起玩鬧，一起跑跳，一起做游戲。母親總是告訴我們不要這么瘋，可是她有時也會放開了去玩。

當我們背上書包時，總是賴著媽媽，不愿意去上學，多么想要媽媽陪著我一起去，或者說一句“不想去就別去了”可是母親從來沒有這么做過，母親只會說“快點去上學！別想賴在家里！這么大個人了怎么就不知道好歹呢！”聽到這些話，知道沒可能了，只好自己一個人背著大大的書包去上學，其實母親也很擔心，一直在窗戶上看著我們的背影，目送我們上學，只到從窗戶上再也看不到我們的身影。

當我們學習成績下滑，被考試弄得疲憊不堪的時候，母親總會在一旁默默關注，鼓勵著我們。考得好了，去跟媽媽炫耀，母親也只會說“這次只是湊巧罷了，要是次次能考這么好那才叫學習好呢。”其實私下里自己早就開心得不得了了吧！考得不好的時候，母親也不會對我們發多大的火，因為她知道我們已經很難受了，只是會說“下次好好考吧。”

母親的謊言還有許多，可就是這些不起眼的謊言，讓我們覺得無比的幸福開心。有時明知是被騙，卻還是覺得溫暖至極。母親的謊言值得我們去珍藏。

描寫母親的初二作文3

世界上，生活著這樣一種人：她們無私奉獻，不求回報，時時刻刻關心著自己的孩子。她們讓所有人欽佩，因為，她們是——母親。

當上帝將一粒種子埋藏在母親的肚子里時，就證明母親的受難日來了。母親經過無數的折磨和痛苦，生下了自己的孩子，在她們的臉上，有的不只是疲憊，更是一份喜悅。

孩子1歲了，母親成了“大忙人”，她從早到晚都寸步不離著孩子。

孩子10歲了，母親又成了“小金庫”。10歲的孩子特別任性，總愛與別人攀比，沒錢了，就向母親伸手要錢。有時，母親勸了兩句，10歲的孩子就惡語相對。

到孩子13歲，16歲時，母親又要忙著幫孩子找好的學校，母親日夜奔波，累了就在路邊歇歇腳，渴了，就忍著，不愿花一分錢在自己身上，卻十分愿意在自己孩子身上花錢。

世界上，生活著這樣一種人：她們無私奉獻，不求回報，時時刻刻關心著自己的孩子。她們讓所有人欽佩，因為，她們是——母親。

當上帝將一粒種子埋藏在母親的肚子里時，就證明母親的受難日來了。母親經過無數的折磨和痛苦，生下了自己的孩子，在她們的臉上，有的不只是疲憊，更是一份喜悅。

孩子1歲了，母親成了“大忙人”，她從早到晚都寸步不離著孩子。

孩子10歲了，母親又成了“小金庫”。10歲的孩子特別任性，總愛與別人攀比，沒錢了，就向母親伸手要錢。有時，母親勸了兩句，10歲的孩子就惡語相對。

到孩子13歲，16歲時，母親又要忙著幫孩子找好的學校，母親日夜奔波，累了就在路邊歇歇腳，渴了，就忍著，不愿花一分錢在自己身上，卻十分愿意在自己孩子身上花錢。

20歲的孩子長大了，懂事了，當他們回過頭看母親時，母親的額頭上不知什么時候被歲月無情的刻下了“傷痕”，眼角不知何時有了魚尾紋。

母親為孩子忙活了大半輩子，卻不曾有多少孩子孝敬過母親。

各位孩子，你們的母親累了，趕快找張凳子讓她歇歇吧！

描寫母親的初二作文4

閑來無事，翻開《瘋娘》一書，不禁又一次熱淚盈眶，娘是瘋子，破破爛爛的衣服，呆滯的眼神，蓬亂的頭發間夾雜著野草，不僅別人嘲笑她、歧視她，她的親生兒子也看不起她。但瘋娘卻為了兒子去摘野果，不幸葬入谷底。讀到這里，我的心又一次被細膩的母愛牽動了，自己的母親不也一樣嗎？

幾年前的往事又浮現在我的眼前。在一個電閃雷鳴的夜晚，天空中下起了傾盆大雨。我被雷聲驚醒了，感到渾身不舒服，就告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的額頭，驚訝地說：“啊！好燙啊，一定是發燒了。”說完便立馬披上大衣，拿著傘帶著我出門去看醫生。可是，雨下得那么大，媽媽為了不讓我淋濕，居然用她那嬌弱的身子背起我向醫院跑去。我本想告訴媽媽說可以坐車去，可天上正下著傾盆大雨，而且現在是深更半夜，哪來的車啊？看著媽媽背著我，還把雨傘撐到我頭上，自己卻渾身都被雨淋濕了。我看著心如刀割，激動得流下了熱淚。媽媽背著我跑了那么久，還沒到醫院。我已經分不清媽媽頭上流下來的是她的汗水還是雨水了。這時，我似乎感覺到了母親是多么的高大！

走著走著媽媽突然被一個石頭絆了一下，差點摔倒。我脫口而出：“媽媽，對不起，都是我不好，如果我不生病，你就不用這樣辛苦地背著我了。”媽媽聽了笑著說：“孩子，你長大了，懂事了。我不要緊，只要你沒事，媽媽就放心了。”說著，媽媽流下了幾滴淚水。“媽媽，你怎么哭了？”我問道。媽媽說：“我是高興地哭了，因為你長大了，知道關心媽媽了，我太高興了。”經過“長途跋涉”，我們終于來到了一家24小時服務的醫院。媽媽帶我去看醫生，然后去拿藥，不顧勞累，又背著我回家了。

回到家后，媽媽把藥給我吃了。這時，媽媽總算放心了。她坐在沙發上，不一會兒就睡著了。看著疲憊的媽媽，我真正體會到了“媽媽的愛是清涼的風，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻”這句話的深刻含義。

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，冬日的陽，是春日的雨，秋日的果。深沉的愛，是我此生永難忘卻的一道風景。那一江澄澈溫暖的春水，將永遠蕩漾在我的心懷。

描寫母親的初二作文5

待我斜斟一盞薄茶失神時，淌瀉出來的是母親最忙碌的背影；待我剪下一片回憶的紙片，任意它泛黃的是母親為我擔心的一輩子。

考上了初中，是我家天降的喜事。現在家里隨處可見的是母親忙得不可開交的身影。我坐在家中許久沒有溫度的椅子上收拾著上學的東西。門前的木椅上落著些許灰塵。這下，母親念叨得猶如唐僧附身，“在學校注意安全，不要難為自己，該吃什么吃什么……”放下手上的工作，母親來了。

待我背上書包走入初一。母親本應該一身輕，但她卻比舊時更忙了。蒙蒙細雨罩在學校，別有一番風情，更像是保護膜，讓我心安。校門外，卻響著腳踏車清脆的響鈴聲。劃破寂靜，細雨打在她的笑臉上，手上捧著一件衣服，對著門衛一遍又一遍的道謝。老師悄悄走到我身邊說。

你母親來了。

褪去了初一的青澀與懵懂，徹底擔起初二學習的扁擔。在沉重的學習負擔下，母親每隔兩三天打電話來詢問我的情況。而我每次去聽電話，總是在同學們疑惑或好笑的目光下走出教室。心里苦味不堪。我緊緊攥著衣袖，第一次對著電話那邊大吼，“你別再打來了！”我抿著唇走回教室，坐如針氈。

星期五回家，我看到憔悴不堪的母親。頭發上多了一層微白雪，隨著風在空氣中揚著。眼睛下多了一圈深而黑的眼圈，臉上泛著貌似不久前的淚痕，本是淡紅健康的嘴唇現已是不健康的顏色。見到我而興奮的'神色與容貌，格顯怪異。卻在我心中翻騰著自責的海浪。

她從椅子上站起。母親來了。

我輕輕撫摸著門前的木椅。斑駁不已，一道暗黃一道淡黃，猶如母親滿是溝壑的手，像是訴說著一些傷心事兒。椅子很光滑，無塵。想象母親每日坐在這里，目光穿過一切阻礙，尋覓我的身影。眼眶里打轉著自責的淚水，淌濕了我滿是愧疚的臉。

“傻丫頭，母親可是要擔心你一輩子的。”

再一次，我看見母親從椅子上上站起。秋風的寂寥如她，恍如半個世紀。母親來了。

這蠟燭單調乏味，流著母親的淚。我想把這一片已泛黃的紙放在跳躍的火上，讓它化為一縷縷青煙，永遠陪伴在天上孤單不安的圓月身邊。

母親，我來了！

描寫母親的初二作文6

一雙手，負載著太多種責任；一雙手，折斷了自己飛上藍天的夢；一雙手，吹彈可破的肌膚。

記得初來電廠時，我和身穿著淡紫色一步裙的母親坐著搖搖晃晃的老爺車，想著爸爸的長相，一抹陽光透進車子里，這可真是個好天氣。

初見爸爸時，看他穿了一件紅色的T恤衫，他向我們走過來，看著很久不見而顯得陌生的爸爸，我只往母親的身后躲，母親便把我從身后拉出來，一陣清涼包裹住了我的小手，在這么熱的天氣，母親的手竟是冰涼的，向上望去，在陽光的照射下，原本白皙的手現在更加白了，母親的手指是修長的，看起來真好看，就像是一件藝術品似的。

沒有多久母親便回廣州工作去了，直到我上小學母親才回來，母親回來是為了輔導我的學習，我當時很高興，只是沒有想到母親為了我辭去了工作，她那個公司很不錯，待遇也很好，在那里工作了7年，當上了經理，我知道母親的夢，她想做個獨立的女人，想給我創造一個良好的學習環境，讓我能很好的生活。

可是我那時并不領情，因為母親對我很嚴格，總是訓我，所以我很生氣，就對她說：“你為什么要回來？你在廣州待的好好的，干嘛要回來啊？”母親聽了這話，竟然沒有了動靜，只見她咬著嘴唇，臉色有些蒼白，靜了幾秒，母親眼眶里涌出了眼淚，馬上轉過身背對著我。

從那以后，我再也沒有鬧過，記得在小時候，母親的手很滑，經常撫摸我，就好像一股蜜泉，幸福源源不斷的從手心涌出來，而如今，媽媽的手變成了枯竹般的細，仿佛就剩下支架一般，刀刻的皺紋在手掌上，想撫平可那深深的紋路卻刻進了我心里一般。如此的沉重，是啊！母親天天洗衣做飯，拖地，擦家具，這個家是因為母親才如此的亮堂，干凈。

我越發的覺得母親的手是那么的偉大，那么的“美麗”。原全天下的母親都有一雙“美麗”的手！

第五篇：描寫母親的小學生作文

描寫母親的小學生作文1

“誰言寸草心，報得三春暉”真誠地告訴我們：長輩對我們的愛，是我們一生也難以報答的。在生活中，爺爺，奶奶，公公，婆婆……他們都無微不至地愛著我，但是我認為最難忘的還是父母對子女的愛。

其中最讓我難忘的還是媽媽對我的`愛。我還記得有一次，媽媽教我滑滑板。我叫她別放手，但是她卻說是應該放手的時候了。我歪歪扭扭地向前挪了幾步，就跌了下來。媽媽站在一旁鼓勵著我，讓我重新站起來，于是我踉踉蹌蹌地站了起來，于是我決心要讓媽媽看看我很出色。于是我馬上站到滑板上，我一定要自己證明給媽媽看看。媽媽看到我滑滑板成功了，臉上露出了燦爛的笑容。

我看著媽媽她那燦爛的笑容，自己心里也喜悅了起來。

爸爸對我的愛卻又是那么的嚴厲。有一次考試，我考得很差，回到家，媽媽在我身邊鼓勵我，但是爸爸卻揮手讓媽媽走開，結果我被爸爸批評了一頓，我心里氣極了，決定要給他點顏色看看。于是我堅持不懈地努力著，又是一次考試我拿了個高分，他看了看，只是微笑。

爸爸媽媽對我這么好，我一定要好好報答父母。

描寫母親的小學生作文2

隨著每天太陽的升起與降落，日歷的數頁數由多變少，由少變多，我一天一天地長大了，媽媽也一天一天地老了。

翻開舊時的照片，尋找媽媽的身影。看，那是青春的媽媽。她的臉龐上，白里透紅的面色，像一朵桃花似的秀美。配上一雙清泉般透亮的`眼睛，顯得文靜又聰穎。如今的媽媽已比不了以前，眼睛雖然大卻失去了光澤，眼邊也不知不覺地爬上了魚尾紋，勞累爬上臉的皺紋使她老了許多，臉也不像豆腐一樣嫩了。

在我的記憶里，一直不變的是媽發的頭發。可有一天，我在媽媽身邊走動，卻發現媽媽頭上有一些銀線，我剛想替媽媽拿下，可媽媽甩了下頭發。這一次不經意的一甩，卻使那根銀線不翼而飛。但是那次不經意并沒有使這根銀線灰心，它又無聲地爬上了媽媽的頭。我心里想，哈，你可被逮著了。我剛將銀線那下來，媽媽就大叫一聲，問我：“干什么？”我委屈地將銀線給媽媽看，媽媽搖了搖頭又工作起來。我不明白什么使媽媽傷心，心里很生氣，忽然我看見了手里的銀線，我發現它太細了。那是一根白頭發！一瞬間，我對它的憤怒一掃而光，我只對它敬畏。

它在我眼中已不是作惡多端的銀線，而是記載著母親對我的愛的史書。

描寫母親的小學生作文3

人生給人的最大收獲是：感恩與珍惜。不懂感恩與珍惜的人是不會幸福。快樂的。

而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命，讓我有機會去學習無窮的只是，從牙牙學語到出口成章。在這個過程中，會遇到父母給我的關心與幫助，我感謝他們，我愛父母。

其次我要感恩老師：“感恩的.心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”在我上幼兒園時老師就已經交過我這首歌了。在我小學四年中，老師辛勤地教育我們如何做人。學習豐富的知識。使我們懂得做人的道理。我感恩老師，感謝老師，因為老師讓我的人生有了珍貴的知識。

最后我要感謝同學：在我遇到困難的時候是同學給予我幫助；在我心情失落的時候是同學給予我安慰；在我開心的時候是同學與我一起歡呼。同學是我不可缺少的良師益友！感謝同學陪伴我一起成長。

學會感恩，讓我知道對許多人需要寬容。學會感恩，讓我珍惜身邊的事物。學會感恩，讓我熱愛學校，熱愛家庭以及身邊的一切。每個人都要學會感恩，因為不懂感恩的人是不會幸福與快樂的。

描寫母親的小學生作文4

有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學會走路和跑步；它指點我前進的方向，教會我做事……這雙手，屬于我的母親。

母親的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿了紋絡。

母親的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。母親知道后，急壞了，趕緊找來棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅強些！”說完，還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。

母親的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤，熟練地指揮電腦進入互聯網，不浪費一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。

母親的手是一雙靈巧的手。可樂雞翅、夾心餅干、薯條、漢堡……都是她的.拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。

生活中，母親的手像一盞明燈，照亮了我前進的道路；風雨里，母親的手像一把大傘，為我遮風擋雨；困難中，母親的手像一位老師，一筆一畫地教會我……我愛母親的手，我更愛母親！

描寫母親的小學生作文5

我的母親屬豬，她的脾氣很好，就像一只小貓咪。她十分的親切，每次我犯錯的時候她都會給我改過自新的機會。但是，母親也有暴躁的時候。

又一次，我又犯了同樣一個錯誤，于是她就把我狠狠的教育了一番，還告誡我：以后出去玩兒的時候一定要了解一下周圍的環境，這樣才不會受到傷害。

一天，我想要兩張卡片，母親答應買給我。于是，我和母親去了好幾個書店，但是都沒有找到。母親讓我在原地等待，她又去找了附近的書店。過了很長時間母親來的時候真的給我了兩張卡片。看到母親氣喘吁吁的樣子，就像跑了一千米一樣。母親的愛是永遠不變的承諾。

在一個寒冷的夜晚，外面還下著雪。我夢見自己在一個結冰的圈里，怎么也出不來，就像被困在寒冰地獄里，凍得我直發抖。忽然，我覺得這個寒冷的包圍圈開始融化了，我睜開眼睛，原來自己躺在母親的懷里。母親的愛就是溫暖的懷抱。

母親的愛是無私的'，天底下的母親都是一樣的，都將自己生命的全部想給了自己的孩子。母親我永遠愛您！

描寫母親的小學生作文6

嬌小的身影和一張溫柔的面孔構成了我的母親。她是一個普普通通的人。但她有著良好的品質。她很勤奮，在任何時候，都能看到她任勞任怨的身影。

記得在我們還沒有來深圳之前，我們曾有一段時間住在農村的大院里。那段時間，起得最早的就是我的母親。她一起來，就忙活了起來，她為我準備美味的早餐，幫我準備好要穿的衣服，洗刷用具……我感動不已，生怕母親累壞了身體。由于我老家是北方，所以冬天格外寒冷，但她早上從不晚起，并且經常在下雪天幫著清掃道路。鄰居們都豎起大母指稱贊母親。

母親不僅勤奮，還非常好學。有一天晚上，將近一點鐘了，我下床喝水，但卻發現她的屋子還是亮的，我走了進去，發現她正在認真地看四大名著之一的`《紅樓夢》，我當時流下了淚水，我為有這樣好學的母親而驕傲。我沒有打擾她，而是輕輕地走出了她的房間。母親愛學習的精神促進了我的學習勁頭。

母親，您真了不起，您的好習慣，好作風和那好學的精神讓我感到自豪。母親，您是我學習的榜樣，我要向你好好學習，長大做一個有用的人，為國家作出很大的貢獻！

描寫母親的小學生作文7

爸爸媽媽對我很好，我非常喜歡他們，也很感激他們。

聽爺爺奶奶說，我小時候剛學會走路，我想要爸爸媽媽抱時，他們就對我說：“走到前面那棵樹就抱你。”于是我就開始一步一步地走，到了目的地還往前走，不知不覺就忘了要她抱的.事。等我又想起來讓他們抱時，爸爸媽媽又說：“走到下一個電線桿再抱。”就這樣，過了幾個月，我就不用抱了。我要感謝爸爸媽媽，讓我在不知不覺中不再依靠，學會了用自己的雙腳走路。

我生病的時候，爸爸媽媽很著急。有一天晚上，我突然發燒，某某爸爸媽媽趕緊帶我去醫院輸液。我打了一晚上的吊針，爸爸媽媽也陪了我一晚上。他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓我一個人躺著，生怕針頭掉出來了。第二天，他們都請了假，沒有上班，我覺得他們對我真好。

現在我9歲了，我的每一步成長，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們。從現在開始，我要更聽他們的話，更努力學好本事。將來，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報答他們的養育之恩。