第一篇：高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全檢查項(xiàng)目020情況記錄情況記錄情況記錄情況記錄情況記錄

高等 學(xué) 校 實(shí) 驗(yàn) 室 安 全 檢 查 項(xiàng) 目 表（2020）

序 號(hào)

檢 查 項(xiàng) 目

檢 查 要 點(diǎn)

情 況 記 錄責(zé) 任 體系 系 1.1 學(xué) 校 層 面安全 責(zé) 任 體系 系 1.1.1 有校級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 有帶文號(hào)的機(jī)構(gòu)設(shè)立文件，明確人員和分工

1.1.2 有明確的實(shí)驗(yàn)室安全管理職能部門 有處級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全主管職能部門，其他相關(guān)職能部門分工合作；建議

3萬學(xué)生規(guī)模以上且儀器設(shè)備總值超過億元的學(xué)校設(shè)立實(shí)驗(yàn)室安全管理科室；規(guī)模較小的高校或文科類學(xué)校可以不設(shè)獨(dú)立科室

1.1.3 學(xué)校與院系簽訂實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任書 有在任期內(nèi)的校領(lǐng)導(dǎo)簽字，院系單位有主管領(lǐng)導(dǎo) 簽 字及蓋章

1.2 院 系 層 面安全 責(zé) 任 體系 系 1.2.1 二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人作為實(shí)驗(yàn)室安全工 作主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人 查院系文件

1.2.2 成立院系級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 由院系黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作為負(fù)責(zé)人，分管實(shí)驗(yàn)室安全領(lǐng)導(dǎo)及研究所、中心、教研室、實(shí)驗(yàn)室等負(fù)責(zé)人參加

1.2.3 建立院系實(shí)驗(yàn)室 安 全責(zé)任體系 研究所、中心、教研室、實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)有安全責(zé)任人和管理人，查院系發(fā)布的文

件；查資料或網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，關(guān)注有多校區(qū)分布的情況

1.2.4 有實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任書 簽訂責(zé)任書到實(shí)驗(yàn)房間安全責(zé)任人，及每一位使用實(shí)驗(yàn)室的教師

1.3 經(jīng) 費(fèi) 保障 障 1.3.1 學(xué)校每年有實(shí)驗(yàn)室安全常規(guī)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 查預(yù)算審批憑據(jù)

1.3.2 學(xué)校有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)與 管理，重大安全隱患整改經(jīng)費(fèi)能夠落實(shí) 查財(cái)務(wù)憑據(jù)

1.3.3 院系有自籌經(jīng)費(fèi)投入實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)與 管理 查財(cái)務(wù)憑據(jù)

1.4 隊(duì) 伍 建設(shè) 設(shè)

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

1.4.1 學(xué)校根據(jù)需要配備專職或兼職的實(shí)驗(yàn)室 安全管理人員 理（除數(shù)學(xué)）、工、農(nóng)、醫(yī)等類院系有專職實(shí)驗(yàn)室安全管理人員；文、管、藝術(shù)類、數(shù)學(xué)等院系有兼職實(shí)驗(yàn)室安全管理人；推進(jìn)專業(yè)安全隊(duì)伍建設(shè)，保障隊(duì)伍穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展

1.4.2 有教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員（含退休返聘人員）或?qū)W生組成的實(shí)驗(yàn)室安全督查/協(xié)查隊(duì)伍 有設(shè)立或聘用 文 件，查工作記錄

1.4.3 各級(jí)主管實(shí)驗(yàn)室安全的負(fù)責(zé)人和管理人員到崗一年內(nèi)須接受實(shí)驗(yàn)室安全管理培訓(xùn) 有培訓(xùn)證書

1.5 其它 它 1.5.1 采用信息化手段管理實(shí)驗(yàn)室安全 建立實(shí)驗(yàn)室安全信息管理系統(tǒng)和監(jiān)控預(yù)警系統(tǒng)

1.5.2 建立實(shí)驗(yàn)室安全工作檔 案

包括責(zé)任體系、隊(duì)伍建設(shè)、安全制度、獎(jiǎng)懲、教 育培訓(xùn)、安全檢查、隱患整改 事故調(diào)查與處理、專業(yè)安全、其它相關(guān)的常規(guī)或階段性工作歸檔資料等；檔案分 類規(guī)范合理，便于查找規(guī) 章 制度 度 2.1 實(shí) 驗(yàn) 室 安全管 理 制度 度 2.1.1 有校級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法 建有校級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全管理總則，建有安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、危險(xiǎn)源全周期管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急制度、獎(jiǎng)懲與問責(zé)追責(zé)制度和安全培訓(xùn)制度等管理細(xì)則；制度文件有學(xué)校正式發(fā)文號(hào)；文件應(yīng)及時(shí)修訂更新；文件應(yīng)具有可操作性或?qū)嶋H管理效用

2.1.2 有校級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全管理細(xì)則

2.1.3 有院系級(jí)實(shí)驗(yàn)安全管理制度 建有學(xué)科特色的實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，包含院系的安全檢查、值班值日、實(shí)驗(yàn)風(fēng) 險(xiǎn)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入、應(yīng)急預(yù)案、安全培訓(xùn)等管理制度；制度文件應(yīng)有院系發(fā)文 號(hào)，文件應(yīng)及時(shí)修訂更新；文件應(yīng)具有可操作性或?qū)嶋H管理效用安 全宣傳 教 育 育 3.1 安 全 教 育活動(dòng) 3.1.1 開設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全必修課或選修課 對(duì)于化學(xué)、生物、輻射等高風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)院系和專業(yè)，要開設(shè)有學(xué)分的安全教育必

修課；鼓勵(lì)其他專業(yè)開設(shè)安全選修課

2、序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

查看記錄，重點(diǎn)關(guān)注外來人員和研究生新生；每年至少開展一次培訓(xùn)活動(dòng)

查看檔案，包含演練內(nèi)容、人數(shù)、效果評(píng)價(jià)等；每年至少開展一次應(yīng)急演練

建議題庫(kù)內(nèi)容包含通識(shí)類和各專業(yè)學(xué)科分類安全知識(shí)、安全規(guī)范、國(guó)家相關(guān)法律 法規(guī)、應(yīng)急措施等；新教工、本科生和研究生新生

均需參加考試，通過者發(fā)放合格證書

學(xué)校、院系網(wǎng)頁(yè)設(shè)立專欄開展安全宣傳、經(jīng) 驗(yàn)交流等

將實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)發(fā)放到每一位師生

通過微信公眾號(hào)、安全工作簡(jiǎn)報(bào)、安全文化月、安全專項(xiàng)整治活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室安全評(píng)估、安全知識(shí)競(jìng)賽、微電影等方式，加強(qiáng)安全宣傳

清單內(nèi)容需包括單位、房間、類別、數(shù)量、責(zé)任人等信息

涉及危化品、病原微生物、放射性同位素、強(qiáng)磁等高危場(chǎng)所，有顯著明確的警示標(biāo)識(shí)

由實(shí)驗(yàn)室建立，報(bào)院系備案，檢查院系文件

4.2.3 針對(duì)高危實(shí)驗(yàn)物品開展專項(xiàng)檢查 針對(duì)劇毒品、病原微生物、放射源等，開展定期專項(xiàng)檢查

4.2.4 實(shí)驗(yàn)室房間須建立值日臺(tái)賬 每天最后離開的人檢查水電氣門窗等，并簽字

4.2.5 安全檢查人員應(yīng)配備專業(yè)的防護(hù)和計(jì)量 安全檢查人員要佩戴標(biāo)識(shí)、配備照相器具；進(jìn)入化學(xué)、生物、輻射等實(shí)驗(yàn)室要穿

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

戴必要的 防 護(hù)裝具；檢查輻射場(chǎng)所要佩 戴 個(gè)人輻射劑量計(jì)；條件許可的，應(yīng)配備 必要的測(cè)量、計(jì)量用具（電筆、萬用表、聲級(jí)計(jì)、風(fēng)速儀等）

通知的方式包括校網(wǎng)上公告、實(shí)驗(yàn)室安全簡(jiǎn)報(bào)、整改通知書等形式。其中整改 通知書要包含問題描述、整改要求和期限、職能部門蓋章 等，并由被查院系單位簽收；對(duì)整改資料進(jìn)行規(guī)范存檔

整改報(bào)告應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交學(xué)校管理部門，并歸檔；如存在重大隱患，實(shí)驗(yàn)室 應(yīng)立即停止實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，采取相應(yīng)防范措施或整改完成后方能恢復(fù)實(shí)驗(yàn)

查看相關(guān)資料

查看相應(yīng)存檔內(nèi)容

5.1.4 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和裝修應(yīng)符合消防安全要求 實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)應(yīng)選用合格的防火、耐腐蝕材料；儀器設(shè)備安裝符合建筑物承重載荷；有可燃?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)室不設(shè)吊頂；廢棄不用的配電 箱、插座、水管 水 龍頭、網(wǎng)線 氣體管路等，應(yīng)及時(shí)拆除或封閉；實(shí)驗(yàn)室門上有觀察窗，外開門不阻擋逃生路徑

5.1.5 實(shí)驗(yàn)室所有房間均須配有應(yīng)急備用鑰匙 應(yīng)急備用鑰匙需集中存放、專人管理，應(yīng)急時(shí)方便取用

5.1.6 實(shí)驗(yàn)設(shè)備需做好振動(dòng) 減 震和噪音降噪 容易產(chǎn)生振動(dòng)的設(shè)備，需考慮建立合理 的 減震措施；易對(duì)外產(chǎn)生磁場(chǎng)或易受磁場(chǎng)干擾的設(shè)備，需做好磁屏蔽；實(shí)驗(yàn)室噪聲一般不高 于

分貝（機(jī)械設(shè)備不高于70

分貝）

4、序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

采用管道供氣的實(shí)驗(yàn)室，輸氣管道及閥門無破損現(xiàn)象，并有明確標(biāo)識(shí)；供氣管道

有標(biāo)識(shí)，無破損；高溫、明火設(shè)備放置位置與氣體管道有安全間隔距離

有毒有害實(shí)驗(yàn)區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)明確分開，合理布局，重點(diǎn)關(guān)注化學(xué)、生物類實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)室物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，實(shí)驗(yàn)完畢物品歸位，無廢棄物品、不放無 關(guān)物品；不在實(shí)驗(yàn)室睡覺過夜，不存放和燒煮食物、飲食，不準(zhǔn)吸煙、不使用可

燃性蚊香

實(shí)驗(yàn)期間有值日情況記 錄

查看現(xiàn)場(chǎng)

配備的藥箱不上鎖，并定期檢查藥品是否在保質(zhì)期 內(nèi)

查看現(xiàn)場(chǎng)

煙感報(bào)警器、滅火器、滅火毯、消防沙、消防噴淋等，應(yīng)正常有效、方便取用； 滅火器種類配置正確；滅火器在有效期內(nèi)（壓力指針位置正常等），安全銷（拉針）正常，瓶身無破損、腐蝕

在顯著位置張貼有緊急逃生疏散路線圖，疏散路線圖的逃生路線應(yīng)有二條（含）以上；路線與現(xiàn)場(chǎng)情況符合；主要逃生路徑（室內(nèi)、樓梯、通道和出口處）有足 夠的緊急照明燈，功能正常；師生應(yīng)熟悉緊急疏散路線及火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)

6.2 應(yīng) 急 噴 淋與洗 眼 裝置 置 6.2.1 存在可能受到化學(xué)和生物傷害的實(shí)驗(yàn)區(qū)域，需配置應(yīng)急噴淋和洗眼裝置 有顯著引導(dǎo)標(biāo)識(shí)

6.2.2 應(yīng)急噴淋與洗眼裝置安裝合理，并能正常 使用 應(yīng)急噴淋安裝地點(diǎn)與工作區(qū)域之間暢通，距離不超 過

米；應(yīng)急噴淋安裝位置

合適，拉桿位置合適、方向正確；應(yīng)急噴淋裝置水管總閥處常開狀，噴淋頭下方

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

無障礙物；不能以普通淋浴裝置代替應(yīng)急噴淋裝置

；洗眼裝置接入生活用水管道，水量水壓適中（噴出高 度

8-10

厘米），水流暢通平穩(wěn)

有檢查記錄（每月啟動(dòng)一次閥門，時(shí)刻保證管內(nèi)流水暢通）；每周擦拭洗眼噴頭無銹水臟水

管道風(fēng)機(jī)需防腐，使用可燃?xì)怏w場(chǎng)所應(yīng)采用防爆風(fēng)機(jī)；實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行正常，柜口面風(fēng)速

0.35-0.75

米/秒，定期進(jìn)行維護(hù)、檢修；屋頂風(fēng)機(jī)固定無松動(dòng)、無 異常噪聲

根據(jù)需要在通風(fēng)櫥管路上安裝有毒有害氣體的吸附或處理裝置（如活性炭、光催 化分解、水噴淋等）；任何可能產(chǎn)生高濃度有害氣體而導(dǎo)致個(gè)人曝露、或產(chǎn)生可 燃、可爆炸氣體或蒸汽而導(dǎo)致積聚的實(shí)驗(yàn)，都應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，可調(diào)玻璃視窗開至據(jù)臺(tái) 面

10-15

厘米，保持通風(fēng)效果，并保護(hù) 操 作人員胸部以上部位；玻璃視窗材料應(yīng)是鋼化玻璃；實(shí)驗(yàn)人員在通風(fēng)櫥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，避免將頭 伸 入調(diào)節(jié)門內(nèi)；不可將一次性手套或較輕的塑料袋等留在通風(fēng)櫥內(nèi)，以免堵塞排風(fēng) 口；通風(fēng)櫥內(nèi)放置物品應(yīng)距離調(diào)節(jié)門內(nèi)側(cè)

厘米左右，以免掉落

關(guān)注重點(diǎn)場(chǎng)所，如劇毒品、放射源存放點(diǎn)等危險(xiǎn)源的管理

監(jiān)控不留死角，圖像清晰，人員出入記錄可查，建議視頻記錄存儲(chǔ)時(shí)間大于

個(gè) 月；停電時(shí)，電 子 門禁系統(tǒng)應(yīng)是開啟狀 態(tài)

安裝有防爆開關(guān)、防爆燈等，安裝必要的氣體報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及斷電斷水應(yīng)急系統(tǒng)等；對(duì)于產(chǎn)生可燃?xì)怏w或蒸汽的裝置，應(yīng)在其進(jìn)、出口處安裝阻火器；室內(nèi)應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)，以使爆炸物濃度控制在爆炸下限值以下

6.5.2 應(yīng)妥善防護(hù)具有爆炸危險(xiǎn)性的儀器設(shè)備 使用合適的安全罩防護(hù)基 礎(chǔ)安全 7.1 用 電用水 基 礎(chǔ) 安全 全

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

實(shí)驗(yàn)室電容量、插頭插座與用電設(shè)備功率需匹配，不得私自改裝；電源插座須固 定；電氣設(shè)備應(yīng)配備空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器；不私自亂拉亂接電線電纜，不使用 老化的線纜、花線和木質(zhì)配電板；禁止多個(gè)接線板串接供電，接線板不宜直接置于地面；電線接頭絕緣可靠，無裸露連接線，穿越通道的線纜應(yīng)有蓋板或護(hù) 套；

大功率儀器（包括空調(diào)等）使用專用插座（不可使用接線板），用電負(fù)荷滿足要 求；長(zhǎng)期不用時(shí)，應(yīng)切斷電源；無人監(jiān)管狀態(tài)下，應(yīng)切斷充電器（寶）的充電電

源

水槽、地漏及下水道暢通，水龍頭、上下水管無破損；各類連接管無老化破損（特別是冷卻冷凝系統(tǒng)的橡膠管接口處）；各樓層及實(shí)驗(yàn)室的各級(jí)水管 總 閥需有明顯的標(biāo)識(shí)

凡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員需穿著質(zhì)地合適的實(shí)驗(yàn)服或防護(hù)服；按需要佩戴防護(hù)眼鏡、防

護(hù)手套、安全帽、防護(hù)帽、呼吸器或面罩（呼吸器或面罩在有效期內(nèi)，不用時(shí)須密封放置）等；進(jìn)行化學(xué)、生物安全和高溫實(shí)驗(yàn)時(shí)，不得佩戴隱形眼鏡；操作機(jī) 床等旋轉(zhuǎn)設(shè)備時(shí)，不穿戴長(zhǎng)圍巾、絲巾、領(lǐng)帶等；穿著化學(xué)、生物類實(shí)驗(yàn)服或戴 實(shí)驗(yàn)手套，不得隨意進(jìn)入非實(shí)驗(yàn)區(qū)

在緊急情況需 使 用的防化服等個(gè)人防護(hù)器具應(yīng)分散存放在安全場(chǎng)所，以便于取用

檢查培訓(xùn)及維護(hù)記錄

實(shí)驗(yàn)時(shí)不能脫崗，通宵實(shí)驗(yàn)須兩人在場(chǎng)并有事先審批制度

查看實(shí)驗(yàn)臺(tái)面和實(shí)驗(yàn)記 錄

化 學(xué) 安全 全 8.1 危 險(xiǎn) 化 學(xué)品購(gòu) 置

8.1.1 化學(xué)品采購(gòu)需要符合要求 化學(xué)品需向具有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可資質(zhì)的單位 進(jìn) 行購(gòu)買，查看相關(guān)供應(yīng)商的經(jīng)營(yíng)許可

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

此類危險(xiǎn)化學(xué)品購(gòu)買前須經(jīng)學(xué)校審批，報(bào)公安部門批準(zhǔn) 或 備案后，向具有經(jīng)營(yíng)許可資質(zhì)的單位購(gòu)買；校職能部門保留資料、建立檔案；不得私自從外單位獲取 管

控化學(xué)品；查看向上級(jí)主管部門的報(bào)批記錄和學(xué)校審批記錄；購(gòu)買此類危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)有規(guī)范的驗(yàn)收記錄

報(bào)批同意后向定點(diǎn)供應(yīng)商或者定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)采購(gòu)

查看資料，現(xiàn)場(chǎng)抽查。校園內(nèi)的運(yùn)輸車輛、運(yùn)送人員、送貨方式等符合相關(guān)規(guī)范

儲(chǔ)藏室、儲(chǔ)藏區(qū)、儲(chǔ)存柜等應(yīng)通風(fēng)、隔熱、避光、安全；有機(jī)溶劑儲(chǔ)存區(qū)應(yīng)遠(yuǎn)離 熱源和火源；易泄漏、易揮發(fā)的試劑保證充足的通風(fēng)；試劑 柜 中不能有電源插座

或接線板；化學(xué)品有序分類存放；配備必要的二次泄漏防護(hù)、吸附或防溢流功能；試劑不得疊放、配伍禁忌化學(xué)品不得混存、固體液體不混亂放置、氧化和還原化 學(xué)品不得混放、裝有試劑的試劑瓶不得開口放置；實(shí)驗(yàn)臺(tái)架無擋板不得存放化學(xué) 試劑

原則上不應(yīng)超過

公升或

千克，其中易燃易爆性化學(xué)品的存放總量不應(yīng)超過

公升或

千克，且單一包裝容器不應(yīng)大于公升或

千克；單個(gè)實(shí)驗(yàn)裝 置存在10

公升以上甲類物質(zhì)儲(chǔ)罐，或公升以上乙類物質(zhì)儲(chǔ)罐，或

公升以 上丙類物質(zhì)儲(chǔ)罐，需加裝泄露報(bào)警器及通風(fēng)聯(lián)動(dòng)裝置。可按

平方米為標(biāo)準(zhǔn)，存放量以 實(shí) 驗(yàn)室面積比 考 察

8.2.4 化學(xué)品標(biāo)簽應(yīng)顯著完整清晰 化學(xué)品包裝物上應(yīng)有符合規(guī)定的化學(xué)品標(biāo)簽；當(dāng)化學(xué)品由原包裝物轉(zhuǎn)移或分裝到其他包裝物內(nèi)時(shí)，轉(zhuǎn)移或分裝后的包裝物應(yīng)及時(shí)重新粘貼標(biāo)識(shí)。化學(xué)品標(biāo)簽脫落、模糊、腐蝕后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上，如不能確認(rèn)，則以廢棄化學(xué)品處置

8.3 實(shí) 驗(yàn)操作 安 全 全 8.3.1 制定危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)、危險(xiǎn)化工工藝指導(dǎo)書、各 指導(dǎo)書和預(yù)案上墻或便于取閱；按照指導(dǎo)書進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)人員熟悉所涉及的危

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

險(xiǎn)性及應(yīng)急處理措施

涉及危險(xiǎn)化工工藝、重點(diǎn)監(jiān)管危險(xiǎn)化學(xué)品的反應(yīng)裝置應(yīng)設(shè)置自動(dòng)化控制系統(tǒng)；涉及放熱反應(yīng)的危險(xiǎn)化工工藝生產(chǎn)裝置應(yīng)設(shè)置雙重電源供電或控制系統(tǒng)應(yīng)配置不間斷電源

對(duì)于產(chǎn)生有毒有害廢氣的實(shí)驗(yàn)，在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，并在實(shí)驗(yàn)裝置尾端配有氣體吸 收裝置；配備合適有效的呼吸器

其中第一類易制毒品實(shí)行“五雙 ” 管理制度；劇毒 品 配備專門的保險(xiǎn)柜并固定，實(shí)行雙人雙鎖保管制度；對(duì)于具有高揮發(fā)性、低閃點(diǎn)的劇毒品應(yīng)存放在具有防爆功

能的冰箱內(nèi)，并配備雙鎖；配備監(jiān)控與報(bào)警裝置；劇毒品使用時(shí)須有兩人同時(shí)在場(chǎng)；劇毒品處置建有規(guī)范流程

查看現(xiàn)場(chǎng)、記錄本；職能部門提供年度清單

查看現(xiàn)場(chǎng)、記錄本；職能部門提供年度清單

8.5.1 從合格供應(yīng)商處采購(gòu)實(shí)驗(yàn)氣體，建立氣體鋼瓶臺(tái)帳 查看記錄

8.5.2 氣體的存放和使用符合相關(guān)要求 危險(xiǎn)氣體鋼瓶存放點(diǎn)須通風(fēng)、遠(yuǎn)離熱源、避免暴曬，地面平整干燥；配置氣瓶 柜

或氣瓶防倒鏈、防倒欄柵；無大量氣體鋼瓶堆放現(xiàn)象

；每間實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放的氧氣 和可燃?xì)怏w均不宜超過一瓶，其他氣瓶的存放，應(yīng)控制在最小需求量；氣體鋼瓶不得放在走廊、大廳等公共場(chǎng)所；涉及劇毒、易燃易爆氣體的場(chǎng)所，配有通風(fēng)設(shè) 施和相應(yīng)的氣體監(jiān)控和報(bào)警裝置等，張貼必要的安全警示標(biāo)識(shí)；可燃性氣體與氧 氣等助燃?xì)怏w不混放；建有獨(dú)立的氣體鋼瓶室，通風(fēng)、不混放、有監(jiān)控、管路有 標(biāo)識(shí)、去向明確 ； 有專人管理和記錄

8.5.3 設(shè)置必要的氣體報(bào)警裝 置

存有大量惰性氣體或液氮、CO

2的較小密閉

空間，為防止大量泄漏或蒸發(fā)導(dǎo)致缺

氧，需加裝氧含量報(bào)警 器

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

管路材質(zhì)選擇合適，無破損或老化現(xiàn)象，定期進(jìn)行氣密性檢查；存在多條氣體 管

路的房間須張貼詳細(xì)的管路圖；有鋼瓶定期檢驗(yàn)合格標(biāo)識(shí)（由供應(yīng)商負(fù)責(zé)）；未

使用的鋼瓶有鋼瓶帽；鋼瓶中的氣體是明確的，無過期鋼 瓶 ；確認(rèn)“滿、使用中、空瓶”三種狀態(tài)；及時(shí)關(guān)閉氣瓶總閥

化學(xué)廢棄物包裝嚴(yán)密，及時(shí)送學(xué)校中轉(zhuǎn)站或收集點(diǎn)；學(xué)校定時(shí)清運(yùn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄

物，無室外堆放實(shí)驗(yàn)廢棄物現(xiàn)象；化學(xué)實(shí)驗(yàn)固體廢物和生活垃圾不混放，不向下 水道傾倒廢舊化學(xué)試劑和廢液；化學(xué)廢棄物由具備相應(yīng) 資 質(zhì)的單位（企業(yè)）簽約 處置。查看委托合同及處置單位的資質(zhì)

標(biāo)簽信息包括：廢物類別、危險(xiǎn)特性、主要成分、產(chǎn)生部門、送儲(chǔ)人、日期等信 息

對(duì)化學(xué)廢棄物進(jìn)行分類收集與存放（應(yīng)避免易產(chǎn)生劇烈反應(yīng)的廢棄物混放）、貼

好標(biāo)簽，蓋子不敞開；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)無大量存放 現(xiàn) 象；實(shí)驗(yàn)廢棄物存放點(diǎn)位置合適無 干擾、標(biāo)簽信息清晰、大桶存放時(shí) 不 能超過公稱容積的85%；對(duì)于危險(xiǎn)性大的廢 棄物，要獨(dú)立包裝，標(biāo)簽信息明確；不能混合，盡量原瓶裝，加貼廢棄物標(biāo) 簽

危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物中轉(zhuǎn)站須有通風(fēng)、隔熱、避光、防盜、防爆、防靜 電、泄露報(bào)警、應(yīng)急噴淋、安全警示標(biāo)識(shí)等管控措施，符合相關(guān)規(guī)定，專人管理； 消防設(shè)施符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定，正確配備滅火器材（如滅火器、滅火毯、沙箱、自 動(dòng)噴淋等）；若是實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)暫存庫(kù)，必須有警示、通風(fēng)、隔熱、避光、防盜、防爆、防靜電、泄露報(bào)警、應(yīng)急噴淋等管控措施，面積不超過平方米；不混放、整箱試劑的疊加高度不大于

1.5 米；暫存庫(kù)不能在地下室空間

8.8 其 它 化 學(xué)安全 8.8.1 試劑需要張貼標(biāo)簽 標(biāo)簽信息包括名稱、濃度、責(zé)任人、日期、儲(chǔ)存條件等；裝有配置試劑、合成品、樣品等容器上標(biāo)簽信息明確；無使用飲料瓶存放試劑、樣品的現(xiàn)象；如確需存 放，必須撕去原包裝紙，貼上統(tǒng)一的試劑標(biāo)簽

8.8.2 不使用破損量筒、試管等玻璃器皿 查看現(xiàn)場(chǎng)

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

其中

BSL-3/ABSL-3、BSL-4/ABSL-4

實(shí)驗(yàn)室 須 經(jīng)政府部門批準(zhǔn)建設(shè) ； BSL-1/

ABSL-1、BSL-2/ ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室由學(xué)校建設(shè)后報(bào)政府衛(wèi)生或農(nóng)業(yè)部門備案；查 看資格證書、報(bào)備資料

開展未經(jīng)滅活的高致病性病原微生物（列入一類、二類）相關(guān)實(shí)驗(yàn)和研究，必須在BSL-3/ABSL-3、BSL-4/ABSL-4 實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行；開展低致病性病原微生物（列

入三類、四類），或經(jīng)滅活的高致病性感染性材料的相關(guān)實(shí)驗(yàn)和研究，必須在BSL-1/

ABSL-1、BSL-2/ ABSL-2 或以上等級(jí)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行

BSL-2/ABSL-2 及以上安全等級(jí)實(shí)驗(yàn)室須設(shè)門禁管理和準(zhǔn)入制度；儲(chǔ)存病原微生 物的場(chǎng)所或儲(chǔ)柜配備防盜設(shè)施，并安裝監(jiān)控報(bào)警裝 置

配有

II

級(jí)生物安全柜，定期進(jìn)行檢測(cè)；B

型生物安全柜需有正常通風(fēng)系統(tǒng)；配有壓力蒸汽滅菌器，并定期監(jiān)測(cè)滅菌效果，有 安全操作規(guī)程上墻；配備消防設(shè)施、應(yīng)急供電（至少延時(shí)半小時(shí)），應(yīng)急淋浴及洗眼裝 置 ；傳遞窗功能正常、內(nèi)部不 存放物品；安裝 有 防蟲紗窗、入口處有擋鼠板

采購(gòu)病原微生物須從有資質(zhì)的單位購(gòu)買，具有相應(yīng)合格證書；須按照學(xué)校流程審批，報(bào)行業(yè)主管部門批準(zhǔn)；轉(zhuǎn)移和運(yùn)輸需按規(guī)定報(bào)衛(wèi)生和農(nóng)業(yè)主管部門批準(zhǔn)，并按相應(yīng)的運(yùn)輸包裝要求包裝后轉(zhuǎn)移和運(yùn)輸

病原微生物菌（毒）種保存在帶鎖冰箱或柜子中，高致病性病原微生物實(shí)行雙人

雙鎖管理；有病原微生物菌（毒）種保存、實(shí)驗(yàn)使用、銷毀的記錄

9.4 人 員管理 9.4.1 開展病原微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)和研究的人員 經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn) 人員經(jīng)考核合格，并取得證書。

檢 查存檔資料

9.4.2 為從事高致病性病原微生物的工作人員 提供適宜的醫(yī)學(xué)評(píng)估 實(shí)施監(jiān)測(cè)和治療方案，并妥善保存相應(yīng)的醫(yī)學(xué)記錄；有上崗前體檢和離崗體檢，長(zhǎng)期工作有定期體檢

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

外來人員進(jìn)入生物安全實(shí)驗(yàn)室需經(jīng)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，并有相關(guān)的 教 育培訓(xùn)、安全防控

措施；出現(xiàn)感冒發(fā)熱等癥狀時(shí)，不得進(jìn)行病原微生物實(shí)驗(yàn)

有從事病原微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范

BSL-2

/ABSL-2 及以上等級(jí)實(shí)驗(yàn)室，開展病原微生物的相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)應(yīng)有風(fēng)險(xiǎn)評(píng)

估和應(yīng)急預(yù)案，包括病原微生物及感染材料溢出和意外事故的書面操作程序

在合適的生物安全柜中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作；不在超凈工作臺(tái)中進(jìn)行病原微生物 實(shí) 驗(yàn)； 安全操作高速離心機(jī)，小心防止離心管破損或蓋子破損

造成溢出或氣溶膠散發(fā)； 有開展病原微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的記錄；有開展病原微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的記錄；有合適的個(gè)人防護(hù)措施；禁止戴防護(hù)手套操作設(shè)施設(shè)備（包括儀器、冰箱 電腦、電話、開關(guān)、門窗、柜子抽屜等）

飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的場(chǎng)所應(yīng)有資質(zhì)證書；實(shí)驗(yàn)動(dòng)物需從具有資質(zhì)的單位購(gòu)買，有合格證明；用于解剖的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物須經(jīng)過檢驗(yàn)檢疫合格；解剖實(shí)驗(yàn)動(dòng)物時(shí)，必須做好 個(gè)人安全防護(hù)

查看記錄

9.7 生 物 實(shí) 驗(yàn)廢物 處 置 置 9.7.1 生化廢棄物的處置應(yīng)有專用集中場(chǎng)所 學(xué)校與有資質(zhì)的單位簽約處置生化廢棄物，有交接記錄；學(xué)校有生化固廢中轉(zhuǎn)站；動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，送學(xué)校中轉(zhuǎn)站或收集點(diǎn)經(jīng)必要的滅菌、滅活處理；配備生化實(shí) 驗(yàn)廢棄物 垃 圾桶（一般內(nèi)置黃色塑料袋），有標(biāo)簽；學(xué)校有統(tǒng)一的生化實(shí)驗(yàn)廢棄 物標(biāo)簽

9.7.2 生化廢棄物的處置應(yīng)滿足特殊要求 生物實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的EB 膠毒性強(qiáng)，需集中存放、貼好化學(xué)廢棄物標(biāo)簽，及時(shí)送學(xué)校 中轉(zhuǎn)站或收集點(diǎn)；刀片、移液槍頭等尖銳物應(yīng)使用耐扎的利器盒/紙板箱盛放，送儲(chǔ)時(shí)再裝入黃色塑料袋，貼好標(biāo)簽；涉及病原微生物的實(shí)驗(yàn)廢棄物必須進(jìn)行高 溫高壓滅菌或化學(xué)浸泡處理；高致病性生物材料廢棄物處置實(shí)現(xiàn)溯源追蹤；生化

實(shí)驗(yàn)廢棄物不得混入生活垃圾桶，生活垃圾不得混入生化實(shí)驗(yàn)垃圾桶

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

按規(guī)定在放射性核素種類和用量以及射線種類許可范圍內(nèi)開展實(shí)驗(yàn)；X射線類衍

射儀等類以上射線裝置納入許可證范疇

渉源人員具有《輻射安全與防護(hù)培訓(xùn)合格證書》（4 年復(fù)訓(xùn)次），涉源人員 按

時(shí)參加放射性 職 業(yè)體檢（2

年

次），有健康檔案；涉源人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所須佩

帶個(gè)人劑量計(jì)；劑量計(jì)委托有資質(zhì)的單位按時(shí)進(jìn)行劑量檢測(cè)（3 個(gè)月一次）

查看現(xiàn)場(chǎng)、檢定證書、檢測(cè)報(bào)告

非密封性放射性實(shí)驗(yàn)室有衰減池，或者有非密封性專門回收處置場(chǎng)所

放射源和放射性物質(zhì)的采購(gòu)和轉(zhuǎn)讓轉(zhuǎn)移有學(xué)校及生態(tài)環(huán)境部門的審批備案材料，上述采購(gòu)和轉(zhuǎn)讓轉(zhuǎn)移前必須先做環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作；放射性物質(zhì)的轉(zhuǎn)移和運(yùn)輸有

學(xué)校及公安部門的審批備案材料；放射源、放射性物質(zhì)以及

類以上射線裝置變更及時(shí)登記

10.3 放 射 性 實(shí)驗(yàn)安 全 及 廢 棄 物 處置 置 10.3.1 各類放射性裝置有符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定的 操作規(guī)程、安保方案及應(yīng)急預(yù)案，并遵 照?qǐng)?zhí)行 重點(diǎn)關(guān)注γ輻照、電子加速器、射線探傷儀、非密封性放射性實(shí)驗(yàn)操作、5 類以 上的密封性放射性實(shí)驗(yàn)操作

10.3.2 放射源及設(shè)備報(bào)廢時(shí) 有 符合國(guó)家相關(guān)規(guī)

定的處置方案或回收協(xié) 議

中、長(zhǎng)半衰期核素固液廢棄物有符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定的處置方案或回收協(xié)議，短半衰期核素固液廢棄物放 置

個(gè)半衰期經(jīng)檢測(cè)達(dá)標(biāo)后作為普通廢物處理，并有處 置記錄；報(bào)廢含有放射源或可產(chǎn)生放射性的設(shè)備，需報(bào)學(xué)校管理部門同意，并按 國(guó)家規(guī)定進(jìn)行退役處置；X 光管報(bào)廢時(shí)應(yīng)敲碎，拍照留存；涉源實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所退役，13

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

須按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行

大型儀器設(shè)備、高功率的設(shè)備與電路容量相匹配，有設(shè)備運(yùn)行維護(hù)的記錄，有安 全操作規(guī)程或注意事項(xiàng)

儀器設(shè)備接地系統(tǒng)應(yīng)按規(guī)范要求，采用銅質(zhì)材料，接地電阻不高于

0.5

歐；電腦、空調(diào)、電加熱器、飲水機(jī)等不隨意開機(jī)過夜；對(duì)于不能斷電的特殊儀器設(shè)備，采 取必要的防護(hù)措施（如雙路供電、不間斷電源、監(jiān)控報(bào)警等）

特別關(guān)注高溫、高壓、高速運(yùn)動(dòng)、電磁輻射等特殊設(shè)備，對(duì)使用者有培訓(xùn)要求，有安全警示標(biāo)識(shí)和安全警示線（黃色），設(shè)備安全防護(hù)措施完好；自研自制設(shè)備，須充分考慮安全系數(shù)，并有安全防護(hù)措施

11.2.1 機(jī)械設(shè)備應(yīng)保持清潔整齊，可靠接地 機(jī)床應(yīng)保持清潔整齊；嚴(yán)禁在床頭、床面、刀架上放置物品；機(jī)械設(shè)備可靠接地

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)切斷電源，整理好場(chǎng)地并將實(shí)驗(yàn)用具等擺放整齊，及時(shí)清理機(jī)械 設(shè)備產(chǎn)生的廢渣、屑

11.2.2 操作機(jī)械設(shè)備時(shí)實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)做好個(gè)人防 護(hù) 進(jìn)入高速切削機(jī)械操作工作場(chǎng)所，穿好工作服，戴好防護(hù)眼鏡，扣緊衣袖口，長(zhǎng)發(fā)學(xué)生戴好工作帽，禁止戴手套、長(zhǎng)圍巾、領(lǐng)帶、手鐲等配飾物，禁穿拖鞋、高跟鞋等；設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)嚴(yán)禁用手調(diào)整工件；個(gè)人防護(hù)用品要穿戴齊全，如工作服、工作帽、工作鞋、防護(hù)眼鏡等；操作冷加工設(shè)備必須穿“三緊式”工作服，不能留 長(zhǎng)發(fā)（長(zhǎng)發(fā)要盤在工作帽內(nèi)），禁止戴手套

11.2.3 鑄鍛及熱處理實(shí)驗(yàn)應(yīng)滿足場(chǎng)地和防護(hù)要 求 鑄造實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地寬敞、通道暢通，使用設(shè)備前，操作者要按要求穿戴好防護(hù)用品；

鹽浴爐加熱零件必須預(yù)先烘干，并用鐵絲綁牢，緩慢放入爐中，以防鹽液炸崩燙傷；淬火油槽不得有水，油量不能過少，以免發(fā)生火災(zāi)；與鐵水接觸的一切工具，使用前必須加熱，嚴(yán)禁將冷的工具伸入鐵水內(nèi)，以免引起爆炸；鍛壓設(shè)備不得空 打或大力敲打過薄鍛件，鍛造時(shí)鍛件應(yīng)達(dá)到

850 ℃以上，鍛錘空置時(shí)應(yīng)墊有木

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

塊

米以上高空臨邊、攀登作業(yè)，須穿防滑鞋、佩戴安全帽、使用安全帶，有相關(guān) 安全操作規(guī)程

各種電器設(shè)備及電線應(yīng)始終保持干燥，防止浸濕，以防短路引起火災(zāi)或燒壞電氣 設(shè)備；試驗(yàn)室內(nèi)的功能間墻面都應(yīng)設(shè)有專用接地母排，并設(shè)有多點(diǎn)接地引出端； 高壓、大電流等強(qiáng)電實(shí)驗(yàn)室要設(shè)定安全距離，按規(guī)定設(shè)置安全警示牌、安全信號(hào)

燈、聯(lián)動(dòng)式警鈴、門鎖，有安全隔離裝置或屏蔽遮欄（由金屬制成，并可靠接地，高度不低于米）；控制室（控制臺(tái)）應(yīng)鋪橡膠、絕緣墊等；強(qiáng)電實(shí)驗(yàn)室禁止存 放易燃、易爆、易腐品，保持通風(fēng)散熱；應(yīng)為設(shè)備配備殘余電流泄放專用的接地

系統(tǒng)；禁止在充滿可燃?xì)怏w的環(huán)境中使用電動(dòng)工 具 ；電烙鐵有專門擱 架，用畢立 即切斷電源；強(qiáng)磁設(shè)備應(yīng)該配備與大地相連的 金 屬屏蔽網(wǎng)

強(qiáng)電類實(shí)驗(yàn)必須二人以上，操作時(shí)應(yīng)戴絕緣手套；靜電場(chǎng)所，要保持空氣濕潤(rùn)，工作人員要穿防靜電的衣服和鞋靴

功率較大的激光器有互鎖裝置、防護(hù)罩；激光照射方向不會(huì)對(duì)他人造成傷害，防 止激光發(fā)射口及反射鏡上揚(yáng)

操作人員穿戴防護(hù)眼鏡等防護(hù)用品、不帶手表等能反光的物品；禁止直視激光束 和它的反向光束，禁止對(duì)激光器件做任何目視準(zhǔn)直操作；禁止用眼睛檢查激光器

故障，激光器必須在斷電情況下進(jìn)行檢查

所有激光區(qū)域內(nèi)張貼警告標(biāo)志

11.5 粉 塵安全 11.5.1 大量粉狀物質(zhì)的儲(chǔ)存與使用場(chǎng)所，應(yīng)選用防爆型的電氣設(shè)備 防爆燈、防爆電氣開關(guān)，導(dǎo)線敷設(shè)應(yīng)選用鍍鋅管或水煤氣管，必須達(dá)到整體防爆要求；粉塵加工要有除塵裝置，除塵器符合防靜電安全要求，除塵設(shè)施應(yīng)有阻爆、隔爆、泄爆裝置；使用工具具有防爆功能或不產(chǎn)生火花

11.5.2 產(chǎn)生粉塵的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，須穿戴合適的個(gè)人 防護(hù)用具 粉塵場(chǎng)所應(yīng)穿防靜電棉質(zhì)衣服，禁止穿化纖材料制作的衣服，工作時(shí)必須佩戴防 塵口罩和護(hù)耳器

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

粉塵濃度較高的場(chǎng)所，有加濕裝置（噴霧）使?jié)穸仍?5%以上；配備合適的滅火 裝置

額定起重量大于等于噸且提升高度大于等于米的起重設(shè)備須取得《特種設(shè)備

使用登記證》，低于額度限定值的可不辦理《特種設(shè)備使用登記證》

操作人員須取得《特種設(shè)備作業(yè)人員證》，持證上崗，并每年復(fù)審一次；委托

有資質(zhì)單位進(jìn)行定期檢驗(yàn)，并將定期檢驗(yàn)合格證置于特種設(shè)備顯著位置

在用起重機(jī)械至少每月進(jìn)行一次日常維護(hù)保養(yǎng)和自行檢查，并作記錄；制定安全操作規(guī)程，并在周邊醒目位置張貼警示標(biāo)識(shí)，有必要的防護(hù)措施；起重設(shè)備聲光報(bào)警正常，室內(nèi)起重設(shè)備要標(biāo)有運(yùn)行通道

大型實(shí)驗(yàn)氣體罐的存儲(chǔ)場(chǎng)所應(yīng)通風(fēng)、干燥、防止雨（雪）淋、水浸，避免陽(yáng)光直射，嚴(yán)禁明火和其它熱源；大型實(shí)驗(yàn)氣體（窒息、可燃類）罐必須放置在室外，周圍設(shè)置隔離裝置、安全警示標(biāo)識(shí)；可燃性氣罐遠(yuǎn)離火源熱源

容器的電器開關(guān)和熔斷器都應(yīng)設(shè)置在明顯位置，同時(shí)應(yīng)設(shè)避雷裝置；電氣設(shè)施 是

否防爆，避雷裝置接地良好

12.2.5 壓力容器應(yīng)有專用管理制度和操作規(guī)程，實(shí)行使用登記 制定大型氣體罐管理制度和操作規(guī)程，落實(shí)維護(hù)、保養(yǎng)及安全責(zé)任制；實(shí)行使用登記制度，及時(shí)填寫使用登記表；定期檢查大型實(shí)驗(yàn)氣體罐外表涂色、腐蝕、變形、磨損、裂紋，附件是否齊全、完好

12.3 場(chǎng)（廠）內(nèi)專 用 機(jī) 動(dòng) 車輛 12.3.1 取得《廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛監(jiān)督檢驗(yàn)報(bào)告》

序號(hào)

檢查項(xiàng)目

檢查要點(diǎn)

情況記錄

證書在有效期內(nèi)

合格證在有效期內(nèi)

12.4.3 冰箱、烘箱、電阻爐 的 使用滿足使用期間 和空間等要求 冰箱不超期服役（一般使用期限控制為

年），如 超期使用需 經(jīng) 審批；冰箱周圍留出足夠空間，周圍不堆放雜物，影響散熱；烘箱、電阻爐不超期服役（一般使用期限控制為年），如超期使用需經(jīng)審批；加熱設(shè)備應(yīng)放置在通風(fēng)干燥處，不直接放置在木桌、木板等易燃物品上，周圍有一定的散熱空間，設(shè)備旁不能放 置易燃易爆化學(xué)品、氣體鋼瓶、冰箱、雜物等

12.4.4 烘箱、電阻爐等加熱設(shè)備須制定安全操作 規(guī)程 加熱設(shè)備周邊醒目位置張貼有高溫警示標(biāo)識(shí)，并有必要的防護(hù)措施張貼有安全操 作規(guī)程、警示標(biāo)識(shí)；烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)不準(zhǔn)烘烤易燃易爆試劑及易燃物品；不使用塑料筐等易燃容器盛放實(shí)驗(yàn)物品在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤；使用完畢，清理物 品、切斷電源，確認(rèn)其冷卻至安全溫度后方能 離 開；使用烘箱、電阻爐等加熱設(shè)備時(shí)有人值守（或

10-15

分鐘檢查一次），或有實(shí)時(shí)監(jiān)控設(shè)施；使用中的烘箱、電阻爐要標(biāo)識(shí)使用人姓名

12.4.5 使用明火電爐或者電吹風(fēng)須有安全防范舉措 涉及化學(xué)品的實(shí)驗(yàn)室不使用明火電爐；如不可替代必須使用，須有安全防范措施；不使用明火電爐加熱易燃易爆試劑；明火電爐、電吹風(fēng)、電熱槍等用畢，及時(shí) 拔除電源插頭；不能用紙質(zhì)、木質(zhì)等材料自制紅外燈烘箱

第二篇：實(shí)驗(yàn)室內(nèi)務(wù)檢查記錄

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)務(wù)檢查記錄

檢查人：

檢查日期：

檢查內(nèi)容

檢查情況

整改情況

備注

1、實(shí)驗(yàn)室各功能間布局合理，明確安全衛(wèi)生責(zé)任人

2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)整潔，沒有與檢測(cè)無關(guān)的雜物

3、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放整齊，已經(jīng)檢定

4、儀器是否做好防塵、防電磁干擾、防振動(dòng)，干燥劑是否經(jīng)常更換。

4、實(shí)驗(yàn)室玻璃及門窗擦拭干凈

5、臺(tái)面、地面是否干凈

6、儀器設(shè)備是否干凈

5、檢測(cè)人員上崗時(shí)穿工作服

6、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)無吸煙、進(jìn)食現(xiàn)象

7、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)無接拉電線現(xiàn)象

8、實(shí)驗(yàn)室配備符合要求的滅火裝備

9、化學(xué)前處理室配備通風(fēng)櫥等通風(fēng)系統(tǒng)

10、標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)、試劑按規(guī)定要求標(biāo)識(shí)、存放

11、檔案保存室記錄存放有序

12、記錄品實(shí)行雙人管理

檢查意見：

文檔內(nèi)容僅供參考

第三篇：安全記錄

安全記錄

第一周同學(xué)們:新的一學(xué)期又將開始。首先祝在新的一學(xué)期中能夠取得好的成績(jī)。在新的一學(xué)期中請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂W(xué)好功課的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該注意自身的安全,做到“平平安安上學(xué)來,平平安安回家去”我們一定要從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，杜絕事故的發(fā)生。老師再次提醒大家要注意以下幾點(diǎn)：

1、注意不到水邊玩,很多同學(xué)喜歡去釣魚去玩水,這樣不小心的話就會(huì)發(fā)生溺水身亡的事故。

2、不騎自行車到學(xué)校來,我們的學(xué)校附近車輛、行人比較多,我們、又都是小學(xué)生,應(yīng)變能力和技術(shù)較差,所以一定不要騎自行車來學(xué)校發(fā)免發(fā)生交通事故。

3、注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、過期或“三無”的食品,有多余零錢的同學(xué)不要隨便買零食來吃；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。注意預(yù)防春季的多發(fā)疾病。

4、不要輕易相信生人,以免上當(dāng)受騙,晚上未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外過夜。

5、課余時(shí)間不要亂跑亂跳、爬高爬低,更不能動(dòng)手動(dòng)腳打架。

6、體育課或其它活動(dòng)課,要聽從老師的指揮,注意活動(dòng)安全。

第二周1、不要購(gòu)買管制刀具,仿真槍來玩,一但發(fā)現(xiàn)同學(xué)玩,射擊器應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。

2、要安全用電,有使用燃具的家庭,盡量不要使用燃具氣煮飯做菜。

3、不要爬高翻墻、掏鳥窩,不要爬高,以防摔傷。

4、不要吸煙、喝酒,交友要慎重,特別要遠(yuǎn)離毒品,嚴(yán)防白色粉末的侵蝕。第三周1、路窄車多且快,不要上公路玩耍,橫穿公路耍一看、二慢、三通過。學(xué)校嚴(yán)禁l2周歲以下兒童騎自行車、堅(jiān)決禁止小學(xué)生騎摩托車。

2、春季潮濕,細(xì)菌很容易滋生傳播,所以請(qǐng)同學(xué)們一定要注意做好個(gè)人衛(wèi)生工作,常洗手防止疾病的發(fā)生。

第四周1、要從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不要亂花錢,要吃衛(wèi)生食品,不吃零食。

2、間活動(dòng)要有秩序,做些有益的活動(dòng),不在走廊或者教室里亂跑亂撞。

3、同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,不打架不罵人。

第五周1、學(xué)校體育器材的使用要注意安全,應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下才能使用,特別是較高的器材如單雙桿,不要往上爬。

2、平時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi),做到勤洗子,勤洗澡、洗頭,不留指甲,以

防生病。

3、最近呼吸道疾病曼延,平時(shí)要注意保持教室的良好通風(fēng),杜絕呼吸道疾病的傳播。

第六周1、注意用電用火安全,不要隨意亂開電器設(shè)備或煤氣設(shè)備。手濕的話不要去拔插頭。

2、不要認(rèn)清吸煙、喝酒、賭博的危害性,自覺做到不參與以上活動(dòng)，特別是不參與“六合彩”賭博。

3、有些同學(xué)喜歡爬高爬圍墻,這種行為是非常危險(xiǎn)的,應(yīng)自覺控制

自己改正這種行為,以防摔傷。

第七周1、體育課踢足球時(shí)應(yīng)減輕腳的力度、防止兩人相撞,以防意外受傷。

2、課間活動(dòng)要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉筆當(dāng)子彈。

3、請(qǐng)同學(xué)們不要到池塘、水庫(kù)等地方玩水,沒有家長(zhǎng)陪同不得下水游泳,要下水游泳必須征得家長(zhǎng)的同意。

第八周1、天氣變化大,應(yīng)隨天氣的變化增減衣服,防止生病。

2、禁止同學(xué)們攀爬二樓、三樓的護(hù)欄,以防摔傷。

3、在家里注意不暴飲暴食,吃飯之前記得洗手,不吃來歷不明的食物,不吃三無食品。

第九周1、天氣不好,雨天路滑,來學(xué)校的路上要注意安全,注意帶好雨具。

2、在使用煤氣時(shí)就注意保持室內(nèi)良好的通風(fēng),使用完之后應(yīng)隨手關(guān)好煤氣開關(guān),以防煤氣中毒。

3、放學(xué)路上要小心注意來往車輛。

第十周1、最近發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)喜歡到旗臺(tái)上玩、做游戲,這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象。萬一從上面摔下來,輕者擦破皮、流點(diǎn)血,重者摔成骨折、脫臼。

2、上下樓梯要有序,一律靠右行,禁止推擠和從扶梯上滑下。

第十一周1、過馬路時(shí)要注意遵守交通規(guī)則,靠右行走并要注意來往車輛。

2、在玩單雙桿時(shí)不要爬得太高、不要在上面推擠,并在教師的指導(dǎo)下正確使用防止摔傷。

3、活動(dòng)課踢球時(shí)要特別小心,防止踢傷,并注意保護(hù)頭、胸、腹等脆弱部分。第十二周1、課間十分鐘的活動(dòng)要有序,不在走廊或者教室里亂跑亂撞、互相追逐、拿粉筆頭當(dāng)子彈,或者大聲喧嘩。

2、天氣較熱了,有些同學(xué)就會(huì)有去游泳的想法,這樣是不對(duì)的,禁止到池塘邊、河里、溪里游泳或釣魚玩水。

3、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具來校,違者一律沒收。

第十三周1、禁止學(xué)生騎自行車來學(xué)校、嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎自行車,以防交通事故的發(fā)生。

2、課間十分鐘不要玩過于激烈的游戲,自覺控制好自己的行為,不在教室里追逐。

3、不爬墻、不爬樹、不在旗臺(tái)上跳起跳落。

第十四周1、要從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不要亂花零花錢,要吃衛(wèi)生食品,不吃零食。目前市場(chǎng)上的零食大多是些無衛(wèi)生許可證,無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”產(chǎn)品,不僅會(huì)影響其身體健康,有的甚至?xí)＜吧踩?/p>

2、天氣炎熱風(fēng)干物燥,不要玩火柴打火機(jī)鞭炮等一系列易燃物品,以防火災(zāi)發(fā)生。以防火害發(fā)生。

第十五周1、公休的路上要注意過往的車輛。不乘坐三無車輛

2、注意防火、不帶火柴打火機(jī)等,使用火燒飯時(shí)要特別小心看著,發(fā)生火害時(shí)要學(xué)會(huì)自救,并及時(shí)撥打報(bào)警電話119。

3、注意不亂開電器設(shè)備,使用之前要有家長(zhǎng)的指導(dǎo)。

第十六周1、雙休日外出時(shí)必須征得家長(zhǎng)的同意,要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的還必須要有家長(zhǎng)的陪同,未經(jīng)家長(zhǎng)允許不得在外過夜。

2、橫穿公路時(shí)要注意來往車輛,等沒有車輛了再迅速通過。

3、注意飲食衛(wèi)生,不亂吃零食不吃“三無”產(chǎn)品。

第十七周1、雨天路滑,注意不到、海邊、溪邊、河邊、水井邊等有水的地方玩,防止滑到水里發(fā)生意外。

2、嚴(yán)禁學(xué)生在教室里追逐,教室里的桌角、椅角、窗戶都具有危

險(xiǎn)性,萬一摔倒了撞上去會(huì)造成重傷事故。

3、使用煤氣用具時(shí)要注意保持室內(nèi)通鳳,防止煤氣中毒。

第十八周l、假期要外出的話要征得家長(zhǎng)的同意必要時(shí)要有家長(zhǎng)的陪同。

2、不要輕易相信生人,以免上當(dāng)受騙,晚上未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外過夜。

3、體育課或其它活動(dòng)課,要聽從老師的指揮,注意活動(dòng)安全。

第十九周1、不要購(gòu)買管制刀具,仿真槍,發(fā)現(xiàn)制作彈弓,射擊器應(yīng)報(bào)告老師。

2、請(qǐng)同學(xué)們要自覺遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走,不在路上并排走,不并排騎自行車,不互相追趕飛嬉戲,不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,騎自行車不載人；不得駕駛摩托車。

3、學(xué)校嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎自行車、堅(jiān)決禁止小學(xué)生騎摩托車。不要購(gòu)買管制刀具,仿真槍,發(fā)現(xiàn)制作彈弓,射擊器應(yīng)報(bào)告老師。

第二十周現(xiàn)在我就有關(guān)安全注意事項(xiàng)和要求告知同學(xué)們,請(qǐng)同學(xué)們必須做到:

一、防溺水。請(qǐng)同學(xué)們不要到池塘、水庫(kù)等地方玩水,沒有成年人陪同不得下水游泳,要下水游泳必須征得家長(zhǎng)的同意。

二、防食物中毒。請(qǐng)同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃過期、變質(zhì)食品、不吃無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品,不吃殘余農(nóng)藥毒性的蔬菜、水果；少吃生冷食品,少喝

冷飲,防止食物中毒和流行性疾病的發(fā)生。

三、防交通事故。請(qǐng)同學(xué)們要自覺遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走,不在路上并排走,不并排騎車,不互相追趕、嬉戲,騎車不載人，不得駕駛摩托車。

四、請(qǐng)同學(xué)們不賭博、不吸煙、不喝酒、不玩火,不到未成人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不參與打架斗歐等違法行為；不參與六合彩賭博活動(dòng)。

五、請(qǐng)同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),不要輕信他人的花言巧語,不隨意跟他人外出游玩,防止被綁架拐騙；未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿過夜。

最后,請(qǐng)同學(xué)們注意若存在不安全隱患或發(fā)生安全問題,請(qǐng)及時(shí)報(bào)警或報(bào)告學(xué)校或?qū)W區(qū)。

第四篇：記錄

“三好一滿意”活動(dòng)中，“服務(wù)好”是醫(yī)療衛(wèi)生工作宗旨和作風(fēng)的體現(xiàn)。蘇北人民醫(yī)院牢固樹立“病人第一、服務(wù)第一、質(zhì)量第一”的理念，從患者的角度去設(shè)計(jì)制度，從患者的感受去改進(jìn)態(tài)度，從患者的反饋去完善服務(wù)，從點(diǎn)滴抓起，把活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)推向深入。

信息時(shí)代，手機(jī)已成為尋常之物，在醫(yī)院，無論是醫(yī)務(wù)人員還是患者，隨時(shí)使用手機(jī)早已司空見慣，但是，手機(jī)在給人們帶來通訊方便的同時(shí)，也有很多副作用。一者，現(xiàn)在醫(yī)院的精密電子儀器設(shè)備越來越多，特別是手術(shù)室、監(jiān)護(hù)室、CT、磁共振、檢驗(yàn)科等精密儀器較為集中的科室和部門，手機(jī)產(chǎn)生的電磁波可能會(huì)對(duì)儀器設(shè)備產(chǎn)生干擾，造成誤判斷、誤判讀，影響正常診療，甚至導(dǎo)致醫(yī)療事故。二者，如果醫(yī)生在給患者看病時(shí)接打手機(jī)，甚至聊天、拉家常，肯定會(huì)分散精力，延誤診療時(shí)間，降低服務(wù)效率，影響服務(wù)質(zhì)量，勢(shì)必引發(fā)群眾不滿和投訴。第三，隨著科技的發(fā)展，手機(jī)的錄音、拍照、攝像，彩信、微博等功能日益增多，也有可能泄露病人隱私，非法采集信息，引起矛盾和糾紛。

俗話說，一心不可二用，醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)特別是面對(duì)病人服務(wù)時(shí)接打手機(jī)，是對(duì)患者的不尊重，是醫(yī)療服務(wù)不到位的表現(xiàn)，患者意見很大。針對(duì)群眾的投訴和建議，為了真正體現(xiàn)以人為本、以病人為中心的服務(wù)理念，切實(shí)維護(hù)患者利益，蘇北人民醫(yī)院專門出臺(tái)了《醫(yī)院職工使用通訊工具的規(guī)定》，明令禁止醫(yī)護(hù)人員將移動(dòng)電話帶入手術(shù)室；禁止醫(yī)護(hù)人員在門、急診診療期間接打手機(jī)；禁止醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療、護(hù)理查房和實(shí)施診療操作時(shí)接打手機(jī)；禁止醫(yī)技科室工作人員在直接面對(duì)病人施行各種檢查、檢驗(yàn)及診療服務(wù)時(shí)接打手機(jī)；禁止財(cái)務(wù)、藥劑等工作人員在窗口直接面對(duì)病人服務(wù)時(shí)接打手機(jī)。同時(shí)制定了督查考核措施和獎(jiǎng)懲辦法，明確規(guī)定，醫(yī)院工作人員凡違反規(guī)定接打手機(jī)，一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，將與當(dāng)事人績(jī)效工資、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤；如有患者投訴并查實(shí)，還將進(jìn)行全院通報(bào)，并與職稱晉升和評(píng)聘掛鉤。在院的實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生、研究生參照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)然，考慮到醫(yī)療工作的特殊性，規(guī)定工作人員在診療服務(wù)期間遇有急會(huì)診、搶救病人等特殊情況可以通過固定電話聯(lián)系，但需向服務(wù)對(duì)象做好解釋，通話應(yīng)簡(jiǎn)短扼要，體現(xiàn)了“禁令”的科學(xué)性、可操作性和實(shí)事求是的工作理念。

《規(guī)定》出臺(tái)之初，在全院引起很大反響，不少員工不理解，認(rèn)為醫(yī)院很苛刻，制度太嚴(yán)厲。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在院周會(huì)、科主任護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議、管理干部會(huì)議等全院多種會(huì)議上進(jìn)行了反復(fù)宣傳教育，統(tǒng)一職工思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想，堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)宗旨，宣傳《規(guī)定》出臺(tái)的初衷就是針對(duì)患者投訴，傾聽患者呼聲，就是要切實(shí)維護(hù)患者利益，一切為了患者，為了患者一切，真正關(guān)心患者疾苦。于此同時(shí)，加大督查考核力度，紀(jì)委監(jiān)察室、醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部、門診部等部門深入手術(shù)室、科室病區(qū)和門診窗口、診區(qū)，聯(lián)合巡查，突擊抽查，不定期檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)接聽手機(jī)人員按規(guī)定扣罰津貼，通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)肅處理，強(qiáng)化制度的執(zhí)行。一段時(shí)間以后，全院職工規(guī)范使用手機(jī)的自覺性普遍提高。《規(guī)定》執(zhí)行兩年來，成效顯著，廣大醫(yī)務(wù)人員特別是窗口單元的工作人員已形成自覺執(zhí)行的良好習(xí)慣。在上級(jí)和醫(yī)院組織的多次突擊檢查中，未發(fā)現(xiàn)職工有面對(duì)患者診療活動(dòng)中隨意接聽手機(jī)違規(guī)行為，也沒有一例這方面的投訴，患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員和窗口服務(wù)的滿意度明顯提升，醫(yī)患關(guān)系日趨和諧。

“醫(yī)德好”是“三好一滿意”活動(dòng)的一個(gè)重要方面，也是“質(zhì)量好” 的基礎(chǔ)、“服務(wù)好”的前提、“群眾滿意”的依據(jù)。“要成為大醫(yī)、名醫(yī)，不僅需要精湛的醫(yī)術(shù)，更需要高尚的醫(yī)德，這也應(yīng)是每個(gè)從醫(yī)者的畢生追求”，這是陳竺部長(zhǎng)在“2011年全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察暨糾風(fēng)工作會(huì)議”上的講話中對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員提出的醫(yī)德要求。蘇北人民醫(yī)院一直堅(jiān)持把對(duì)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育作為永恒的主題，重視抓好思想教育引導(dǎo)，堅(jiān)持正面教育為主，有針對(duì)性地開展廉潔從業(yè)教育，開展宗旨意識(shí)、職業(yè)道德和法紀(jì)教育、警示教育，努力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。經(jīng)常組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“四查四看”，查服務(wù)思想，看全心全意為病人服務(wù)的宗旨樹得牢不牢；查服務(wù)態(tài)度，看有無生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象；查服務(wù)質(zhì)量，看執(zhí)行制度規(guī)范不規(guī)范；查服務(wù)作風(fēng)，看有無以醫(yī)謀私、形象好不好。認(rèn)真落實(shí)新時(shí)期醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范，開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”，爭(zhēng)當(dāng)“文明服務(wù)明星”等一系列評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，每年一屆、連續(xù)三屆舉辦了“醫(yī)師節(jié)”系列活動(dòng)，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

今年“七·一”前夕，結(jié)合慶祝建黨90周年，蘇北人民醫(yī)院隆重集會(huì)，舉辦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡報(bào)告會(huì)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，崇尚高尚醫(yī)德。德技雙馨，情系患者，奉獻(xiàn)不已的名老中醫(yī)王馨然；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，讓死神卻步，不斷創(chuàng)造生命奇跡的重癥醫(yī)學(xué)科主任鄭瑞強(qiáng)；堅(jiān)持以人為本，勇于創(chuàng)新管理，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的醫(yī)學(xué)影像科主任吳晶濤；把愛心獻(xiàn)給病人，用奉獻(xiàn)詮釋白衣天使高尚情懷的內(nèi)分泌科護(hù)士長(zhǎng)謝雯俊；立足平凡崗位，牢記職業(yè)使命，永做人民好醫(yī)生的燒傷科主治醫(yī)師徐剛等5名共產(chǎn)黨員為大家做了感人至深的事跡報(bào)告，從不同角度、不同側(cè)面，真實(shí)、生動(dòng)地介紹了他們立足本職，勤奮工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，在平凡崗位上奉行“為人民服務(wù)”宗旨、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的先進(jìn)事跡。在他們身上，集中體現(xiàn)了蘇北醫(yī)院共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。他們的事跡發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。報(bào)告樸實(shí)而精彩，全場(chǎng)以陣陣熱烈的掌聲表達(dá)了心中的崇高敬意。大家紛紛表示，要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、傾心為民、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的進(jìn)取精神；學(xué)習(xí)他們清正廉潔、公而忘私、顧全大局、艱苦奮斗的高尚情懷，在各自崗位上建功立業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)書寫對(duì)黨的忠誠(chéng)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表示，將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加大醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度，大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，堅(jiān)持樹立新風(fēng)正氣，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度建設(shè)，加大行風(fēng)考核和獎(jiǎng)懲力度，深入開展行風(fēng)評(píng)議，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，用實(shí)際行動(dòng)鞏固揚(yáng)州市首家“群眾滿意醫(yī)院”創(chuàng)建成果，把“三好一滿意”活動(dòng)不斷推向深入。

廣大黨員干部工作之余、茶余飯后涉獵一些揚(yáng)州歷史，了解一些揚(yáng)州文化名人掌故，可以陶冶情操，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)十分有益。尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更要以海納百川的胸懷、執(zhí)政興國(guó)的遠(yuǎn)大志向，從前賢的為政韜略中體悟執(zhí)政之道，堅(jiān)持執(zhí)政為民、造福于民，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)一份佳績(jī)，留一個(gè)好的口碑，做一個(gè)人民群眾稱道的好干部。

國(guó)無德不興，人無德不立，吏無德必亂，政無德必亡。無數(shù)的歷史事實(shí)說明，官廉則政常，官貪則政危。道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家民眾的精神狀態(tài)，從政道德是居于國(guó)家民族最高層次的社會(huì)道德，更影響社會(huì)整個(gè)道德風(fēng)貌，決定著一個(gè)國(guó)家民族的興亡盛衰。封建社會(huì)有卓識(shí)的官員尚知清廉從政，官清吏治，今天，我們黨員干部更要培養(yǎng)高尚的思想道德情操，增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。

中華民族是一個(gè)有著深厚道德文化底蘊(yùn)的民族，歷史上許多博大精深的“榮說恥論”和“善言廉書”，成為民族精神、民族魂魄、民族文化得以永續(xù)的重要因素。當(dāng)前，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)，既是中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng)，更是馬克思主義倫理學(xué)與當(dāng)代中國(guó)道德實(shí)踐相結(jié)合，以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，彰顯著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代要求，反映著民心黨心的道德判斷。

樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望。“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀一經(jīng)提出，舉國(guó)上下積極響應(yīng)，引起人民群眾的強(qiáng)烈共鳴；開展黨員干部先進(jìn)性教育，不僅得到全黨而且得到全民的全力配合和支持。崇高的思想道德認(rèn)知和實(shí)踐正在逐步成為全社會(huì)的共識(shí)，有力地影響著社會(huì)個(gè)體行為的選擇、社會(huì)的道德評(píng)價(jià)、道德風(fēng)氣好轉(zhuǎn)和道德修養(yǎng)境界的提升。正是從這個(gè)意義上來說，樹立正確的榮辱觀與廉政文化建設(shè)，體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求。

我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的理念，不僅體現(xiàn)了我們黨的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng)，而且繼承和發(fā)揚(yáng)了我國(guó)幾千年來民本、愛民的文化精髓和民族精神。我們一定要“以古為鏡”、“以人為鏡”，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

廉政文化建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是新形勢(shì)下開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的一種新的載體和途徑。十六大以來，針對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新形勢(shì)新特點(diǎn)，黨中央積極部署建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，其中就包括加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。

文化氛圍是影響人的思想和行為的重要社會(huì)環(huán)境，廉潔與腐敗，既是從政行為又是文化現(xiàn)象，表現(xiàn)為一定的知識(shí)體系和價(jià)值取向。

廉與貪之分古已有之，為什么有的黨員干部能夠保持廉潔，有的卻成為腐敗分子呢？原因固然很多，其中所處的文化環(huán)境的差異無疑是其中的一個(gè)重要方面。古代的仁人志士之所以能夠戰(zhàn)勝自己超越自己，英名流芳百世，靠的是殺身成仁舍生取義的人生追求，是大義凜然為國(guó)捐軀的民族氣節(jié)。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到于謙“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”，這些無不昭示了這一點(diǎn)。古人尚且能如此戰(zhàn)勝自己，當(dāng)今的黨員干部為什么就做不到呢？

樹立正確的權(quán)力的意識(shí)。黨員干部要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力，時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為人民努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。

發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。“得民心者得天下”。權(quán)力的得與

失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起，黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們的黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需；端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情；涉及群眾切身利益的決策，要充分聽取群眾的意見；虛心接受群眾的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)。黨員干部要自覺臵身于組織和群眾的監(jiān)督之下、臵于法制的約束之下。我們通過健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個(gè)黨員干部樹立監(jiān)督意識(shí)，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者。黨員干部要自重、自警、自省、自律，管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑，做防腐拒變的典范。

做到靜心和盡心.首先，心要靜，戒浮躁。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。”浮躁，是一種輕浮急躁的心態(tài)，一名黨員干部，一旦沾染上浮躁之氣，就會(huì)沉不下心，穩(wěn)不住神，心猿意馬，魂不守舍。這種心態(tài)帶來的后果必然是學(xué)習(xí)理論淺嘗輒止。作為黨員，我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，心不靜無以言學(xué)，心不靜，貪欲就膨脹，就拒擋不住外部世界的誘惑，一旦碰上誘惑就會(huì)自亂方寸。其次，心要凈，不存私心雜念。“出淤泥而不染”。在現(xiàn)今拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕下，黨員干部要保持人格力量，自重、自省、自勵(lì)，一塵不染，一身正氣。追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。始終保持清正廉潔，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)良道德風(fēng)尚。

再者，要盡心，不能懶散松懈。一名黨員干部，對(duì)待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于進(jìn)取、拼搏向上、知難而進(jìn)、忘我工作。我們對(duì)工作要不斷增強(qiáng)責(zé)任心，在工作業(yè)績(jī)上才能爭(zhēng)創(chuàng)一流。

加強(qiáng)黨員干部廉政建設(shè)，要從黨內(nèi)、黨外、社會(huì)、家庭全面監(jiān)督控制。一定會(huì)收到很好效果。構(gòu)建“三網(wǎng)”對(duì)加強(qiáng)黨員干部廉政建設(shè)有明顯作用。

(一)構(gòu)建黨內(nèi)監(jiān)督網(wǎng)。通過組織黨員干部收看警示教育片，贈(zèng)送廉政畫等各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)反腐倡廉教育的影響力和滲透力。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、述職述廉、廉政談話、重大事項(xiàng)報(bào)告、廉政監(jiān)督卡管理、信訪監(jiān)督等制度，著力規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為。

(二)構(gòu)建社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)。通過發(fā)放民主評(píng)議調(diào)查問卷、向社會(huì)公布監(jiān)督電話、加強(qiáng)與各執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門聯(lián)系溝通、聘請(qǐng)廉政監(jiān)督員等多種途徑，發(fā)揮社會(huì)各界監(jiān)督作用。

(三)構(gòu)建家庭監(jiān)督網(wǎng)。深化家庭促廉活動(dòng)，開展以贈(zèng)送廉政書籍、聽廉政教育課、撰寫助廉心得體會(huì)、召開家庭助廉座談會(huì)等為主要內(nèi)容的“廉內(nèi)助”教育活動(dòng)，加強(qiáng)與干部家屬的聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握干部“八小時(shí)以外”情況，讓家屬們當(dāng)好“廉內(nèi)助”，共筑反腐倡廉防線。貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中紀(jì)委三次全會(huì)精神，全力推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。按照市委十屆五次全委會(huì)精神，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在服務(wù)大局中擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和保增長(zhǎng)促發(fā)展的重要職責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要圍繞中心，服務(wù)大局，以加快發(fā)展為己任，抓好反腐倡廉建設(shè)，要解決好以下幾個(gè)問題：

一、在作風(fēng)建設(shè)上，解決好落實(shí)的問題：

紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)適時(shí)對(duì)各部門執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議進(jìn)行檢查，對(duì)干部和群眾普遍反映的問題要認(rèn)真分析、研究。特別是針對(duì)作風(fēng)建設(shè)和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中存在的突出問題進(jìn)行梳理。市委、市政府提出了不少好思路、好決策和好措施，但在各級(jí)具體工作中沒有得到很好落實(shí)，有的只是用“口頭落實(shí)”或用表面落實(shí)來掩蓋實(shí)質(zhì)上的“不落實(shí)”，有的甚至不落實(shí)。有的群眾把這種現(xiàn)象稱之為“井中的皮球”，從上往下看似乎是落實(shí)了，但從下往上看卻是浮在面上，根本沒有沉下去。究其原因，有的是怕得罪人，不敢落實(shí)，有的是圖省事，講形式，不愿抓落實(shí)；有的是措施不硬，不會(huì)抓落實(shí)，有的是創(chuàng)新不夠，不善抓落實(shí)，有的甚至不謀事，不干事，不能集中精力，一心一意抓落實(shí)等等。針對(duì)這些問題各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，要充分發(fā)揮監(jiān)督職能作用。及時(shí)查找原因，查明情況，應(yīng)建立健全相應(yīng)的監(jiān)督檢查機(jī)制，特別是對(duì)市委、市政府或各級(jí)部署的工作進(jìn)行“回頭看”，明察暗訪，公開曝光；要積極探索責(zé)任明晰的“問責(zé)”制度，對(duì)落實(shí)不力，甚至不落實(shí)者要予以嚴(yán)肅追究，做到有聲勢(shì)、有威力、有效果，進(jìn)一步推動(dòng)市委、市政府的重大決策和部署的貫徹落實(shí)。

二、在服務(wù)發(fā)展上，解決好公正的問題

市委、市政府在改善民生和改善環(huán)境建設(shè)方面出臺(tái)了不少好政策和措施，也取得了顯著的成效，但也存在不少問題，甚至是一些“頑病”；一是體制機(jī)制方面的問題，造成公共權(quán)力部門化，部門權(quán)力個(gè)人化，個(gè)人權(quán)力利益化，使單位部門沒有形成全局觀念；二是個(gè)別部門抓住權(quán)利不放，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。一些行政審批程序政府承諾好，執(zhí)行過程難，形成了明放暗不放，上放下不放，也就是上有政策下有對(duì)策，值得反思。三是執(zhí)法違法時(shí)有發(fā)生，不講文明執(zhí)法，強(qiáng)行推進(jìn)，把“檢查”變成“找茬”，把執(zhí)法變成了“執(zhí)罰”甚至“吃、拿、卡、要、報(bào)”等現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p壞了以人為本，執(zhí)法為民的形象，使社會(huì)矛盾急劇上升。

針對(duì)這些現(xiàn)象，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門和組織部門要廣泛開展“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)教育、創(chuàng)造良好的服務(wù)發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)和文明窗口等服務(wù)形象。要全面落實(shí)首問責(zé)任制，服務(wù)承諾制、限時(shí)辦事制、失職追究制、效能投訴制和考評(píng)制以及各項(xiàng)政務(wù)公開制；深入開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，淡化權(quán)利觀念，嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)承諾，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、預(yù)防腐敗，從源頭上解決問題。

揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪，注重預(yù)防才能從根本上遏制腐敗。十七大報(bào)告對(duì)推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)明確提出了“一個(gè)堅(jiān)決，三個(gè)更加”的要求，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要通過強(qiáng)化教育的有效性，制度的規(guī)范性和監(jiān)督的約束性，著力從源頭上預(yù)防腐敗。

一是防范和預(yù)防腐敗，教育先行起著重要的作用。廉政教育要從科以上領(lǐng)導(dǎo)干部著手，深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)和《廉政準(zhǔn)則》教育，從不同角度多方位創(chuàng)新教育形式，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做到職位與品位的統(tǒng)一，干事與干勁的統(tǒng)一，本事與本分的統(tǒng)一，講黨性、重品行、做表率。

二是防范和懲治腐敗，制度是關(guān)鍵。制度帶有根本性、全面性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。如何抓好制度建設(shè)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重要任務(wù)，是各級(jí)黨委政府完成各項(xiàng)工作任務(wù)的有效載體，也是各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)懲治腐敗的有效機(jī)制。要全面落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，逐步實(shí)現(xiàn)以制度管人管事，從執(zhí)行源頭上公開透明，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。三是防范和預(yù)防腐敗監(jiān)督是重點(diǎn)。權(quán)力失去監(jiān)督，必然導(dǎo)致腐敗。應(yīng)將“事前警示監(jiān)督，事中措施監(jiān)督，事后總結(jié)監(jiān)督”的監(jiān)督體系，落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核、民主決策的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行“陽(yáng)光作業(yè)”，促使各級(jí)、各部門由被動(dòng)公開向主動(dòng)公開轉(zhuǎn)變，由隨意公開向規(guī)范公開轉(zhuǎn)變，由重視結(jié)果向重視過程轉(zhuǎn)變，由自我滿意向群眾滿意轉(zhuǎn)變。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

四、在查辦案件上，要解決好群眾利益問題。

各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門要堅(jiān)決查處腐敗案件。廉潔從政的基礎(chǔ)是自律，但自律往往解決不了問題，違反黨紀(jì)國(guó)法的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別是極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法影響惡劣。使少數(shù)害群之馬無視黨紀(jì)國(guó)法，把群眾利益當(dāng)兒戲，直接影響著人民群眾的生產(chǎn)、生活和生命的問題。甚至官商勾結(jié)，危害國(guó)家利益，給國(guó)家和人民群眾帶來嚴(yán)重?fù)p失。因此各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要高度重視懲治腐敗、嚴(yán)厲查處腐敗案件，真正使群眾利益高于一切，深入開展“情系民生”的活動(dòng)，把“民生工程”放在首位，要全面化解社會(huì)矛盾信訪案件，堅(jiān)決查辦危害群眾利益，濫用職權(quán)，貪污賄賂，腐化墮落，失職瀆職和權(quán)錢交易的案件。

五、在建立健全責(zé)任制上，要解決好不到位的問題。每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論在什么工作崗位上，擔(dān)任什么職務(wù)，都負(fù)有反腐敗的責(zé)任。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從思想上高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職的理念。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確責(zé)任追究制。一是抓好責(zé)任分解，責(zé)任考核，責(zé)任追究的環(huán)節(jié)，要按照抓追究就是抓落實(shí)，不追究就是不落實(shí)的思路，要堅(jiān)決克服責(zé)任追究是搞“珠連”，是和誰“過不去”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。對(duì)已查處的案件，要進(jìn)行梳理，對(duì)號(hào)入座，要視情況進(jìn)行談話，通報(bào)批評(píng)或組織處理，觸犯刑律的要依法懲處，絕不姑息遷就，一定要追究到底，形成過街“老鼠”人人喊打。二是抓好宣傳引導(dǎo)，著眼樹立典型，弘揚(yáng)正氣，開展各類評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)行表彰，調(diào)動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的積極性，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與領(lǐng)導(dǎo)干部一并考察，作為重要依據(jù)，形成反腐倡廉工作齊抓共管。

臨澤中心衛(wèi)生院開展“三好一滿意”醫(yī)院

創(chuàng)建活動(dòng)方案

根據(jù)《衛(wèi)生部關(guān)于在全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動(dòng)的通知》精神，制定本方案。

一、2011年工作目標(biāo)

緊密結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以人為本，以病人為中心，以人民群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提升醫(yī)療服務(wù)水平，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)中存在的突出問題，保障人民群眾健康權(quán)益，推進(jìn)醫(yī)改順利進(jìn)行，促進(jìn)社會(huì)和諧。

二、活動(dòng)范圍

全國(guó)各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是二級(jí)以上公立醫(yī)院。衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制等其他衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以參照本方案，結(jié)合實(shí)際組織開展“三好一滿意”活動(dòng)。

三、2011年工作內(nèi)容和要求

(一)改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)流程，不斷提升服務(wù)水平，努力做到“服務(wù)好”。

1.普遍開展預(yù)約診療服務(wù)。全國(guó)所有三級(jí)甲等綜合醫(yī)院實(shí)行多種方式預(yù)約診療，城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)診預(yù)約的優(yōu)先診療。到2011年底，城市社區(qū)轉(zhuǎn)診預(yù)約占門診就診量的比例達(dá)到20%，本地患者復(fù)診預(yù)約率達(dá)到50%，其中口腔科、產(chǎn)前檢查、術(shù)后病人復(fù)查等復(fù)診預(yù)約率達(dá)到60%。

2.優(yōu)化醫(yī)院門急診環(huán)境和流程。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步改善醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)管理工作的通知》(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔2011〕12號(hào))，將改善人民群眾看病就醫(yī)感受作為加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)工作的創(chuàng)新點(diǎn)和突破點(diǎn)，落實(shí)便民、利民措施，通過預(yù)約掛號(hào)、合理安排門急診服務(wù)、簡(jiǎn)化門急診和入、出院服務(wù)流程、推行“先診療，后結(jié)算”模式、提供方便快捷的檢查結(jié)果查詢服務(wù)等，積極探索、創(chuàng)新，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地推進(jìn)各項(xiàng)改善醫(yī)療服務(wù)的措施，做到安排合理、服務(wù)熱情、流程順暢，不斷促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)水平的提高。

3.廣泛開展便民門診服務(wù)。全國(guó)有條件的三級(jí)醫(yī)院開展雙休日及節(jié)假日門診，充實(shí)門診力量，延長(zhǎng)門診時(shí)間。鼓勵(lì)、支持三級(jí)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。

4.推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。全國(guó)三級(jí)醫(yī)院全部開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，50%的三級(jí)甲等醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋50%以上的病房，40%的地(市)級(jí)二級(jí)醫(yī)院和20%的縣級(jí)二級(jí)醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。完善并落實(shí)專業(yè)護(hù)理人員編制和內(nèi)部收入分配等政策。

5.推進(jìn)同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)。按照《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制中心建設(shè)推進(jìn)同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查結(jié)果互認(rèn)工作的通知》(衛(wèi)辦醫(yī)政發(fā)〔2011〕108號(hào))要求，在加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制的基礎(chǔ)上，大力推進(jìn)同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)工作，促進(jìn)合理檢查，降低患者就診費(fèi)用。

6.深入開展“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)。逐步完善志愿服務(wù)的管理制度和工作機(jī)制，積極探索適合中國(guó)國(guó)情的志愿服務(wù)新形式、新內(nèi)容、新模式，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)為社會(huì)搭建向患者奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，將志愿服務(wù)引入醫(yī)療機(jī)構(gòu);同時(shí)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)要組織廣大醫(yī)務(wù)人員以志愿者身份深入基層，特別是流動(dòng)人口集中生活工作的場(chǎng)所以及康復(fù)、養(yǎng)老等機(jī)構(gòu)，開展公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)和健康教育等志愿服務(wù)，使人民群眾切實(shí)感受到改善醫(yī)療服務(wù)的實(shí)效。

7.建立健全醫(yī)療糾紛第三方調(diào)解機(jī)制和醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)制度，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療投訴處理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行首訴負(fù)責(zé)制，深入開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊“醫(yī)鬧”，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

(二)加強(qiáng)質(zhì)量管理，規(guī)范診療行為，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，努力做到“質(zhì)量好”。

1.落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度。嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)、三級(jí)醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會(huì)診、術(shù)前討論、死亡病例討論、交接班等核心制度，嚴(yán)格落實(shí)《病歷書寫基本規(guī)范》和《手術(shù)安全核對(duì)制度》，規(guī)范病歷書寫和手術(shù)安全核對(duì)工作，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

2.健全醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系。貫徹落實(shí)《醫(yī)療質(zhì)量控制中心管理辦法(試行)》，推進(jìn)國(guó)家醫(yī)療質(zhì)量管理與控制中心、重點(diǎn)臨床專業(yè)國(guó)家級(jí)醫(yī)療質(zhì)量與控制中心建設(shè)，完善管理制度、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系，提高醫(yī)療質(zhì)量管理與控制水平。要建立醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全評(píng)價(jià)體系，啟動(dòng)醫(yī)院質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。要切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理和基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，繼續(xù)強(qiáng)化臨床專科能力建設(shè)和醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)過程中重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人員管理，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。

3.嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為，推進(jìn)合理檢查、合理用藥、合理治療。認(rèn)真落實(shí)臨床路徑、《臨床技術(shù)操作規(guī)范》、《臨床診療指南》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等規(guī)章、規(guī)范，開展抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)師處方行為，促進(jìn)合理檢查、合理用藥、合理治療。大力推行臨床路徑和單病種付費(fèi)，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理向科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化、精細(xì)化發(fā)展，規(guī)范診療行為，控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)。

4.加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)和大型設(shè)備臨床應(yīng)用管理，保證醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益。地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門要切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理，按照《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》要求，建立嚴(yán)格的醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入和管理制度，對(duì)違規(guī)擅自開展新技術(shù)、配置大型設(shè)備的行為要堅(jiān)決予以查處。

(三)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，努力做到“醫(yī)德好”。

1.繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度。要堅(jiān)持以正面教育為主，繼續(xù)培養(yǎng)和樹立一批先進(jìn)典型，加大對(duì)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)先進(jìn)典型的宣傳表彰力度，結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)，深入開展宗旨意識(shí)、職業(yè)道德和紀(jì)律法制教育，引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2.制定完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度規(guī)范。制定醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為準(zhǔn)則，研究制定《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院反腐倡廉建設(shè)的指導(dǎo)意見》，協(xié)調(diào)有關(guān)部門出臺(tái)《醫(yī)療衛(wèi)生管理違紀(jì)違法行為處分規(guī)定》，研究制定《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)中有關(guān)罰則條款的實(shí)施辦法，切實(shí)加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域違法違紀(jì)行為的懲戒處罰力度。繼續(xù)認(rèn)真抓好醫(yī)德考評(píng)制度的落實(shí)，進(jìn)一步細(xì)化工作指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，建立對(duì)醫(yī)務(wù)人員有效的激勵(lì)和約束機(jī)制。

3.堅(jiān)決查處醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)案件，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律。嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、收受或索要“紅包”、收受回扣、商業(yè)賄賂等典型案件，充分發(fā)揮辦案的警示作用。注意發(fā)揮查辦案件的治本功能，推動(dòng)完善制度、堵塞漏洞，凈化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的社會(huì)環(huán)境。

(四)深入開展行風(fēng)評(píng)議，積極主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力做到“群眾滿意”。

1.要認(rèn)真開展患者滿意度調(diào)查和出院患者回訪活動(dòng)，征求意見和建議，有針對(duì)性地改進(jìn)服務(wù)。

2.繼續(xù)以開展民主評(píng)議行風(fēng)作為推進(jìn)衛(wèi)生糾風(fēng)工作、維護(hù)群眾利益的重要載體，積極組織、主動(dòng)參與民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，以評(píng)促糾、注重整改。繼續(xù)發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的作用，高度關(guān)注并積極參與政風(fēng)行風(fēng)熱線，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，及時(shí)解決群眾反映的突出問題，努力讓社會(huì)滿意。要積極探索建立科學(xué)的衛(wèi)生行風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制，更加客觀、公正地反映衛(wèi)生行風(fēng)狀況。

3.全面推行醫(yī)院院務(wù)公開制度，進(jìn)一步落實(shí)院務(wù)公開各項(xiàng)要求以及《醫(yī)療機(jī)構(gòu)院務(wù)公開監(jiān)督考核辦法(試行)》，增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)院務(wù)公開意識(shí)，推動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程和內(nèi)部民主管理決策。

四、活動(dòng)步驟和安排

按照階段性與長(zhǎng)期性相結(jié)合的原則，2011年活動(dòng)總體分為學(xué)習(xí)宣傳、查找問題、整改提高3個(gè)環(huán)節(jié)，一方面要有所側(cè)重，集中時(shí)間解決突出矛盾和主要問題，另一方面，三個(gè)環(huán)節(jié)要有機(jī)結(jié)合，邊學(xué)邊查邊改邊建，統(tǒng)籌兼顧、有序推進(jìn)，不斷取得階段性成效。

(一)學(xué)習(xí)宣傳環(huán)節(jié)。衛(wèi)生部召開“三好一滿意”活動(dòng)視頻會(huì)議，對(duì)全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位要迅速組織行動(dòng)，明確組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，細(xì)化工作措施，明確責(zé)任要求。要通過廣泛深入的宣傳和思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)開展“三好一滿意”活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央有關(guān)會(huì)議及文件精神，全面貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議和全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察暨糾風(fēng)工作會(huì)議部署，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)公德、職業(yè)道德教育。要加大對(duì)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)先進(jìn)典型的宣傳力度，充分發(fā)揮示范帶頭作用。

(二)查找問題環(huán)節(jié)。地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門要采取多種形式深入基層、深入群眾調(diào)查研究，廣泛征求意見，全面了解醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要摸清行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，深入了解和掌握患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的意見和建議。要通過召開座談會(huì)、設(shè)置意見箱、開通熱線電話和網(wǎng)上溝通等多種方式，主動(dòng)征詢?nèi)罕娨庖娊ㄗh，找準(zhǔn)群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)中不方便、不放心、不滿意的主要問題。

(三)整改提高環(huán)節(jié)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)查找的突出問題，要制定整改方案，提出整改措施，限定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，扎扎實(shí)實(shí)把整改措施落到實(shí)處。特別是對(duì)一些涉及群眾切身利益、影響行業(yè)形象的突出問題，要集中精力一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行重點(diǎn)整改，務(wù)求取得實(shí)效。整改方案、整改措施、整改效果要報(bào)衛(wèi)生行政部門備案。整改方案和整改情況要在一定范圍內(nèi)公開，充分聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。對(duì)具備整改條件能夠解決的問題，要馬上解決;對(duì)通過努力能夠解決的問題，要限期解決;對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問題，要向群眾說明情況，并通過深化改革，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。在整改過程中，要在解決突出問題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索規(guī)律，對(duì)現(xiàn)行的規(guī)章制度按照新要求進(jìn)行修訂完善，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平和醫(yī)院管理水平。

各省級(jí)衛(wèi)生行政部門要組織對(duì)本轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“三好一滿意”活動(dòng)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，及時(shí)總結(jié)工作中存在的問題和不足，推廣“三好一滿意”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好典型，有序推進(jìn)，確保成效。衛(wèi)生部適時(shí)組織對(duì)部分省(區(qū)、市)“三好一滿意”活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

第五篇：記錄

時(shí)間：第一、二周 星期三 地點(diǎn)：美術(shù)教室 輔導(dǎo)教師：?jiǎn)帖?學(xué)生人數(shù)20 素描慨述——素描教學(xué)基礎(chǔ)入門教案

學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí) 課程內(nèi)容：

1、素描的定義、產(chǎn)生及發(fā)展；

2、素質(zhì)的基本分類和學(xué)習(xí)意義；

3、素描的工具和材料；

4、素質(zhì)觀察方法；

5、認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面

教學(xué)目的：了解素描的慨念，素描的含義、功能，素描的基本學(xué)習(xí)方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：三度空間的理解與素描的觀察方法 教學(xué)環(huán)節(jié)：

一、素描的定義

1、名詞解釋

廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫，起源于西洋造型能力的培養(yǎng)。

狹義上的素描，專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程。

“素描”單從字義上理解是“樸素的描寫”，從所用的工具上講是指單色繪畫。它是一種以單色為主的表達(dá)人的認(rèn)識(shí)和思維的繪畫形式，其形式、品類的簡(jiǎn)繁與粗精有程度的不同。雖然美術(shù)包涵的專業(yè)很多，素描乃是各個(gè)專業(yè)的共同基礎(chǔ)課（或者說它是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)）。

現(xiàn)代造型藝術(shù)入門，都須經(jīng)過嚴(yán)格的素描基本功訓(xùn)練，它包括對(duì)透視學(xué)、投影學(xué)、解剖學(xué)等自然科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和掌握，也包括對(duì)造型的觀念、造型的美學(xué)原則、造型的諸形式要素和各種藝術(shù)表現(xiàn)方法的實(shí)踐和認(rèn)識(shí)。

就繪畫創(chuàng)作而言，素描是繪畫的開始，是創(chuàng)作過程中的一個(gè)前過程。畫家從創(chuàng)作構(gòu)思到構(gòu)圖落幅，用單色畫稿子，尋找比例關(guān)系和明暗層次等屬于素描的范疇。

2、素描的分類

按研究對(duì)象來劃分可分為：研究性素描、表性性素描、速寫；按表現(xiàn)形式來劃分可分為：結(jié)構(gòu)素描、寫實(shí)素描。其中設(shè)計(jì)素描與素描創(chuàng)作都是在寫實(shí)素描（也稱光影素描）的基礎(chǔ)上延伸與發(fā)展的。

① 研究性素描：一般指素描習(xí)作。它是在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)物象進(jìn)行較深入細(xì)致的全面研究，以達(dá)到充分地理解對(duì)象，知其然并知其所以然，由感性認(rèn)識(shí)上升為理性的把握，并通過大量的實(shí)踐掌握自然規(guī)律和塑造物象的能力。② 表性性素描：這是在充分理解物象的基礎(chǔ)上主觀性表現(xiàn)物象的一種素描形式。大多數(shù)應(yīng)用于創(chuàng)作階段

③ 速 寫：是指在較短的時(shí)間內(nèi)，用簡(jiǎn)潔概括的手法捕捉變動(dòng)易失的對(duì)象的一種素描表現(xiàn)形式。速寫可以為習(xí)作速寫和創(chuàng)作性速寫，也包括為創(chuàng)作收集素才的速寫。

本階段主要的學(xué)習(xí)方向?yàn)閷憣?shí)素描（光影素描）的寫生，即基本造型方法。3.素描的基本概念 自然界是（三度空間）的形色存在，而繪畫是平面則是事實(shí)。從事平面創(chuàng)作者，必先認(rèn)清這種平面與空間之間的差異性。在平面中追求三度空間的視覺效果，便是歷代大師們所致力深究的透視法則(遠(yuǎn)近法)，即在一張平面作品上，經(jīng)由透視法則的暗示，使畫面產(chǎn)生深度的錯(cuò)覺。

平面中追求深度，本身是一種矛盾，因?yàn)槠矫嬗肋h(yuǎn)不等於三度空間。因此，畫家利用透視法則，在畫面上表現(xiàn)出立體深度效果，即使幾可亂真，也只是一種錯(cuò)覺而已。事實(shí)上，再精確的描繪，甚至是一張攝影作品，平面是永遠(yuǎn)不爭(zhēng)的事實(shí)。

視覺判斷深度空間，除了透視上的造形變化之外，大多以移動(dòng)眼睛的位置，及雙眼視差的方式進(jìn)行。

雙眼視差：當(dāng)眼睛在觀察某一對(duì)象時(shí)，事實(shí)上，在兩只眼睛的視網(wǎng)膜上，呈現(xiàn)的是兩個(gè)不同

視角的影像，經(jīng)由大腦的結(jié)合，產(chǎn)生深度的效果，特別是愈靠近眼睛的物體，雙眼視差的效果更為突顯。譬如將自已的食指直指雙眼，左眼與右眼所看到的影像，便因視角上的差距而有所不同，不過這兩個(gè)同時(shí)出現(xiàn)的不同影像，經(jīng)由大腦，可以將之結(jié)合而作出判斷。

移動(dòng)眼睛：移動(dòng)眼睛的觀察角度，可使前后物體移動(dòng)的速度不同，更是判斷深度最具體的方式，尤其對(duì)遠(yuǎn)近差距大的物體，感覺更是明顯。我們可以做一個(gè)簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)，便是左右移動(dòng)你的眼睛，注視眼前的任何一件物品，如此會(huì)出現(xiàn)不同觀察角度的影像，經(jīng)由這些先后出現(xiàn)的不同影像，能輕易對(duì)該物體的空間位置作出判斷。事實(shí)上，雙眼視差及移動(dòng)眼睛是平面繪畫所無法做到的，也許先進(jìn)的科技可以輕易的解決此一難題，不過，追求深度并非繪畫創(chuàng)作的惟一選擇。除了平面上追求空間外，畫面所產(chǎn)生的光線效果，亦是一種暗示與錯(cuò)覺，畫面所表現(xiàn)的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)不等於真實(shí)的陽(yáng)光。何以然，比如一張水彩畫作，畫面上頂多是以白紙的白表現(xiàn)光源。自然光源和白紙的白，二者的亮度如何能比，但畫家所能作的，便是利用明暗關(guān)系的對(duì)比法則，表現(xiàn)出光的感覺。不只是明暗如此，色彩、體積、質(zhì)量、空間感亦足如此。

繪畫表現(xiàn)上所運(yùn)用的各種表現(xiàn)行為，即所謂繪畫的造形語言。基礎(chǔ)繪畫便是訓(xùn)練學(xué)習(xí)者能理解并熟悉這些繪畫語言，以期在創(chuàng)作表現(xiàn)能得到更充份的自由。

惟有確實(shí)的理解，才能取舍自如:確實(shí)的理解，便是基礎(chǔ)訓(xùn)練，取舍自如，才是創(chuàng)作真正的目的。也就是說，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)在於取，創(chuàng)作則是可取可舍。

▲基礎(chǔ)素描，一般是通過寫生的觀察及練習(xí)，去理解素描所蘊(yùn)含的各種觀念與表現(xiàn)技法。而寫生的對(duì)象，可以是靜物，可以是風(fēng)景，也可以是石膏像，經(jīng)由這些對(duì)象物，素描的觀念與經(jīng)驗(yàn)才得以客觀地產(chǎn)生流通與傳達(dá)。

至於以照片或幻燈片進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)，實(shí)為不妥。首先，平面的照片無法體驗(yàn)出三度空間(體)的視覺效果；再者，基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，旨在通過寫生，以培養(yǎng)扎實(shí)的表現(xiàn)能力，及敏銳的觀察能力，以便日后作為創(chuàng)作的根基，若只是依樣(形)畫葫蘆，那就失去基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的真意了。

簡(jiǎn)言之，素描主要是訓(xùn)練對(duì)寫生形體的觀察與表現(xiàn)，而照片只能見其平面的形而無法察覺其空間的體。我們以理性的態(tài)度去面對(duì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，更應(yīng)該以感性的態(tài)度去面對(duì)創(chuàng)作。

二、素描的工具與材料

繪畫創(chuàng)作，除了不斷在表現(xiàn)上尋求突破外，理解與掌握材料工具的特性，亦不容輕忽。因此，有效的掌握材料工具，才能確保創(chuàng)作意念的自由表達(dá)，使筆能隨意轉(zhuǎn)，游刃而有余。否則意到筆不到，創(chuàng)作的意念只會(huì)平白的消耗在材料的克服上，即使有再好的構(gòu)思，再?gòu)?qiáng)烈的表現(xiàn)，亦是胎死腹中。

工具材料對(duì)素描而言，只是一種手段，而非目的。在材料的選擇上，不必過於拘泥，只要能符合素描學(xué)習(xí)的要求與效果，任何材料皆可運(yùn)用。

1.鉛筆

是素描練習(xí)上最常用的表現(xiàn)筆材。目前市面上的鉛筆款式相當(dāng)多，有木質(zhì)鉛筆、工程用自動(dòng)鉛筆、全鉛筆、扁鉛筆等，不一而足。款式不同是為了配合不同的需求，其所含筆心部份則大致雷同。筆心是由石墨與膠質(zhì)混制而成，二者的混合比例不同，而產(chǎn)生不同的軟硬度。通常在鉛筆末端，都會(huì)以[B](Black)及[B](Hard)的號(hào)數(shù)標(biāo)明其軟硬度。H的號(hào)數(shù)愈高，筆心愈硬愈淡，適合精密描繪。B的號(hào)數(shù)愈高，筆心則愈軟愈黑，較適合素描練習(xí)使用，其中２Ｂ、６Ｂ最常使用。而介於二者之間的[HB]，因筆心軟硬適中，多用於筆記書寫。2．炭筆

炭筆種類繁多，除了木炭條外，更有以炭粉加膠混制成的各類炭精筆，由於炭筆可表現(xiàn)出較鉛筆更深的暗色調(diào)，又易於大面積涂抹，故常作為素描練習(xí)的重要筆材。◎木炭條

1.多以柳樹、櫻桃等新枝燒制而成，由於采集及燒制不易，故價(jià)格較為昂貴。2.選擇時(shí)以質(zhì)地勻細(xì)、平直節(jié)少為佳。木炭條亦有粗細(xì)軟硬之分，可依個(gè)人所需多加嘗試

木炭條色黑質(zhì)松，能快速且大面積的涂擦揩拭，適合大畫面整體明暗之調(diào)整。不過因炭粉的附著力較差，完成品必須及時(shí)噴上一層固定噴膠，否則炭色極易渾濁脫落。

◎炭精筆、炭精條

皆為炭粉加膠合劑混制而成，故附著力較強(qiáng)，也就是較不易修改。除了黑色外，尚有白、黑褐、紅褐等色制品，常用於速寫。粉質(zhì)的炭精筆性質(zhì)類近於硬粉彩，故亦可作為粉彩畫起稿施底之用。臘質(zhì)炭精筆，附著力更強(qiáng)，涂抹更不易，畫面易有乾澀之感，使用時(shí)得事先留意。3.色粉筆、赭紅色粉筆與粉彩筆 4.橡皮擦、可塑性橡皮 5.其他表現(xiàn)媒材

除了鉛筆、炭筆外，沾水筆、粉彩，水彩......只要能達(dá)成素描練習(xí)或創(chuàng)作上的要求，皆無不可，即便是其它毫不相干的材料。不過，基礎(chǔ)素描實(shí)際上是一種觀念及表現(xiàn)的訓(xùn)練，材料的選擇并非首務(wù)，多以容易掌握，方便取得為原則。◎紙。素描用紙，限制不多，各類紙張，如描圖紙、宣紙、水彩紙、光面紙及各色粉彩紙，甚至紙張以外的材質(zhì)皆可嘗試。可依據(jù)使用的筆材及作者對(duì)材料特性的要求作為選擇的依據(jù)。素描專用紙，因是棉漿制成，較木漿制紙具較長(zhǎng)的纖維，紙質(zhì)結(jié)實(shí)強(qiáng)韌，耐擦拭，不易起毛，且紙紋稍粗，使炭色容易附著，涂抹均勻，反而是初學(xué)者最佳的選擇。◎素描固畫液。主要由松脂混合酒精及其他溶劑制成，除固定畫面上之木炭粉外，亦可保護(hù)紙面，使之不易受到沾污。若使用鉛筆或炭精筆完成之作品，雖其附著力較強(qiáng)，但最好也能噴上一層固定膠保護(hù)畫面。

三、素描寫生基本技法與觀察方法 ▲1.基本技法

技法是繪畫的基礎(chǔ)性工作，由於各種技法的綜合應(yīng)用，組合出畫面上的形、色，并賦予一幅作品某種意義與生命；因此，在從事鉛筆畫的創(chuàng)作之前，對(duì)鉛筆畫的技法必須先有基本認(rèn)識(shí)。

基本技法注重用筆的方法，依筆觸形狀(線條)的不同，可分為以下幾類： 直線筆觸：

用筆時(shí)線條刻意畫直，即成直線筆觸。直線筆觸排列整齊時(shí)，會(huì)給人一種清爽整齊的感覺，但易流於呆板，因此可適度調(diào)整線條的方向變化，以增加活潑感，卻也不可過度，以免顯得雜亂無章。長(zhǎng)三角形筆觸：

下筆時(shí)力量先重漸輕或先輕漸重，都能畫出細(xì)長(zhǎng)的三角形筆觸，長(zhǎng)三角形筆觸和直線筆觸類似，但本身多了漸次的變化；因此，當(dāng)長(zhǎng)三角形筆觸規(guī)則排列時(shí)，便能產(chǎn)生色彩漸變的漸層效果。曲線筆觸：

將線條彎曲即成曲線筆觸。曲線具有優(yōu)美、柔軟的特性，比直線難控制，因此要多作練習(xí)，直到各種轉(zhuǎn)折極為順暢，才能表現(xiàn)曲線之美。不規(guī)則筆觸：

任意用筆涂畫，即成不規(guī)則筆觸。不規(guī)則筆觸的應(yīng)用，能增加畫面的變化，使人感覺生動(dòng)活潑，但也易陷入雜亂無章。點(diǎn)狀筆觸：

利用筆尖敲點(diǎn)紙面，即形成點(diǎn)狀筆觸。描繪時(shí)，刻意變化用力的方向，便能產(chǎn)生不同形狀的點(diǎn)狀筆觸；如圓形、小三角形等等，適合瑣碎復(fù)雜的物體描繪。連續(xù)筆觸：

連續(xù)筆觸是指以筆快速地來回繪出直線或曲線線條的筆法，由於快速來回移動(dòng)，故能很快地繪出一個(gè)色面，但是較難控制線條的形狀及色面的范圍。2．特殊技法

特殊技法除了鉛筆之外，尚必須使用其他的輔助工具；有的是以其他工具為主，鉛筆為輔；有的是以鉛筆為主，其他工具為輔，或者兩者相輔相成。總之，在此類技法中，其他工具占有相當(dāng)重要的比例，練習(xí)時(shí)，其他輔助工具的合?使用是不可少的。以下就依使用工具與技法運(yùn)作之不同，加以分類： 紙紋的應(yīng)用：

作畫時(shí)，紙張的選擇，可使畫面產(chǎn)生事半功倍的效果。例如：選用粗糙的紙，便可輕易作出粗糙的質(zhì)感；平滑的紙則有助於筆粉的平均涂布，以增加畫面的光滑感。這些都是紙紋所產(chǎn)生的輔助效果。橡皮的應(yīng)用：

橡皮除了可擦去畫錯(cuò)的部份之外，也可作為畫具使用，例如：將硬橡皮削成尖棒狀，或?qū)④浵鹌つ蟪杉饧?xì)狀，便可擦出細(xì)長(zhǎng)竹線條：此外，以橡皮(軟硬皆可)，輕壓畫面，便能產(chǎn)生如白云狀的白色色塊。只要畫者肯花心思去想，橡皮定能配合個(gè)人的意思，做出所期望的效果。擦抹技法：

擦抹技法是在畫好的筆觸上，以布、紙、紙筆或手指摩擦壓抹的技法。由於布、紙、手指等所產(chǎn)生的推壓作用，使鉛筆粉的涂布極為平均。而達(dá)到減弱筆觸痕跡。柔和調(diào)子的功能。其中布與紙適合擦抹大面積的畫面；紙筆由於具有類似鉛筆的尖頭，適合用來擦抹小面積的畫面；至於手指及橡皮的擦抹效果就顯得較差，因?yàn)槭值暮節(jié)n容易影響畫面的效果，橡皮則很容易將筆觸擦去。

水彩顏料的輔助應(yīng)用：在已完成的鉛筆畫上，可涂抹一層淡淡的水彩，如此不但能保有原來的鉛筆色調(diào)及筆觸趣味。更能增添畫面的色彩變化。使作品的表現(xiàn)更豐富。加水彩時(shí)，應(yīng)避免過濃、過深的顏色。否則易將原稿的鉛筆筆觸蓋掉；也不可用水彩筆作多次涂抹，以免色彩灰澀，筆觸模糊。

熟練的鉛筆技法應(yīng)由簡(jiǎn)入難、循序漸進(jìn)。基本技法可謂為鉛筆畫法入門，熟悉各類作法與應(yīng)用，對(duì)於往后筆法的豐富化有莫大幫助；加上特殊技法的磨練。必能使畫者邁向得心應(yīng)手、揮灑自如的境界。

五、認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面

1、體積 ① 體積感

所謂體積，便是自然界的實(shí)體在三度空間中所占據(jù)的空間位置。體積與空間是相對(duì)應(yīng)的，體積是有的存在。而空間卻是無的存在，也就是實(shí)與虛之間的關(guān)系。

而視覺感官，通常是最直接且最迅速的一種知覺方式。實(shí)體借由光線所呈現(xiàn)的明暗色彩等提示，視覺很快可以對(duì)真實(shí)體積的存在作出判斷，在繪畫上，同樣也是利用明暗色彩等造形的手段，作出體積感的判斷。

不同的材質(zhì)的實(shí)體，會(huì)呈現(xiàn)出不同的體積面貌，比如山石樹木，人物走獸，除了在表面上具有不同的外形特徵外，實(shí)體內(nèi)卻隱含著一種組織結(jié)構(gòu)上的差異。在山石樹木上所呈現(xiàn)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)特質(zhì)，是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累或消蝕，而以特有的形貌外顯出來。而人物走獸，內(nèi)在卻隱含著更復(fù)雜的骨骼與肌肉的結(jié)構(gòu)關(guān)系，表現(xiàn)在外的形貌，更因各種不同的活動(dòng)狀態(tài)，而變化萬端。

因此在繪畫的體積表現(xiàn)上，必須徹底的理解復(fù)雜的內(nèi)在結(jié)構(gòu)特性，才能確實(shí)的掌握外在形體上的造形特征，尤其是人物走獸的體積表現(xiàn)，這種內(nèi)在與外顯的結(jié)構(gòu)特征，便是所謂的內(nèi)在結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)，二者乃因果的關(guān)系。

② 明暗與結(jié)構(gòu)

早在文藝復(fù)興時(shí)期，大師們即以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，將解剖與透視表現(xiàn)得淋漓盡致，尤其是人體骨骼與肌肉結(jié)構(gòu)的精練表現(xiàn)，到了十七世紀(jì)，才逐漸重視明暗的表現(xiàn)力，徐悲鴻先生便曾指出:在林布蘭之前，作品都按肌肉外型來畫，林布蘭之后才用明暗分面法，這是自然科學(xué)的發(fā)展使畫家觀察客觀世界有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。明暗法在表現(xiàn)上更為有力，這種素描對(duì)油畫最有益，加上十九世紀(jì)印象派對(duì)光與色的提倡，因此，注重內(nèi)在結(jié)構(gòu)堅(jiān)實(shí)表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)畫法，便逐漸為外表光鮮的明暗畫法所取代。

明暗與結(jié)構(gòu)是體積表現(xiàn)的兩大基礎(chǔ)，二者關(guān)系密切，互為表里。

何謂明暗素描與結(jié)構(gòu)素描，事實(shí)上兩者皆須借助明暗的提示，并以結(jié)構(gòu)面的方式加以理解。明暗素描以明暗為主，利用結(jié)構(gòu)表面的明暗變化進(jìn)行素描。而結(jié)構(gòu)素描則是以結(jié)構(gòu)為主，明暗為輔進(jìn)行素描，且多以線的概念加以表現(xiàn)。兩者的差異在於明暗素描是表面的，多變的，受光線左右，而結(jié)構(gòu)素描則是從本質(zhì)出發(fā)，是內(nèi)在的，較穩(wěn)定結(jié)實(shí)且較不受光線左右。在素描的實(shí)際進(jìn)行上，光影素描通常以感性出發(fā)，先掌握大體的造形及調(diào)子，再經(jīng)由分析深入刻畫細(xì)部，最后進(jìn)行整體調(diào)整而完成畫面。但結(jié)構(gòu)素描的訓(xùn)練方式，則是由內(nèi)而外的理性觀察，再加以表現(xiàn)；

2、方向面

光線與結(jié)構(gòu)面之間的明暗變化，這種關(guān)系在明暗素描的練習(xí)過程中，扮演極為重要的角色。不同的結(jié)構(gòu)體，是由無數(shù)的結(jié)構(gòu)面組合而成，而不同的結(jié)構(gòu)面因光線的投射角度不同，而各具有不同的明暗調(diào)子，這種不同方向面的明暗變化，便是視覺上判斷體積厚度的一個(gè)重要的依據(jù)，在繪畫的表現(xiàn)上也不例外。

▲

3、三面五調(diào) 三面：黑、白、灰

五調(diào)：高光、中間調(diào)、明暗交界線、中間調(diào)，反光 高光：

在受光面部份，結(jié)構(gòu)面上光線之入射角與反射至眼睛之反射角相等時(shí)，單位面積反射光量最多，故為受光面的最亮處，在結(jié)構(gòu)體上呈現(xiàn)最白的調(diào)子。一般而言，高光泛指受光面較亮之調(diào)子，以別於中間調(diào)，而高光點(diǎn)理論上只有一點(diǎn)。

中間調(diào)：

亦為受光面部份，高光以外之結(jié)構(gòu)面，因光線進(jìn)行角度的關(guān)系，單位面積反射至眼睛的光量，則依其角度變化而逐漸減弱，在結(jié)構(gòu)體的明暗上呈現(xiàn)較灰的調(diào)子。

明暗交界線：

受光面與背光面的交界處，由於此處結(jié)構(gòu)面與光線進(jìn)行方向平行，單位面積的受光量幾近於無，而且所受的反光量亦最少，因此在結(jié)構(gòu)體中呈現(xiàn)最暗的調(diào)子。

反光：

受光面的明暗變化，受光源進(jìn)行的方向所影響。而背光面則正好相反，其結(jié)構(gòu)面的明暗變化，是受到反射光的影響，反光程度的強(qiáng)弱，會(huì)因光源強(qiáng)弱及反射物體結(jié)構(gòu)面的方向、距離及材質(zhì)的影響，光源愈強(qiáng)，反光愈強(qiáng)。也可以說，反光是背光面的光源，只是反光的來源通常較為復(fù)雜。一般而言，受光面的光源較為單一化，而反光則會(huì)因物體周圍環(huán)境的影響，而有所變化。理論上，背光部份的明暗變化，一如受光面，不同的結(jié)構(gòu)面，單位面積所受的反光程度不同，所呈現(xiàn)的調(diào)子，會(huì)因結(jié)構(gòu)面的方向與反光進(jìn)行的角度產(chǎn)生變化。在畫面表現(xiàn)上，由於反光不似光源強(qiáng)，故多呈現(xiàn)灰色調(diào)子。

投影：

光源投射於結(jié)構(gòu)體上，產(chǎn)生了受光面與背光面，而光源的進(jìn)行受到結(jié)構(gòu)體的阻隔，會(huì)在另一個(gè)結(jié)構(gòu)體上產(chǎn)生投影。我們通常把物體的背光面稱為陰，而投射在另一結(jié)構(gòu)體所產(chǎn)生的投影稱為影，即所謂的物體的陰影。投影的明暗調(diào)子，要根據(jù)投影部份的結(jié)構(gòu)面材質(zhì)而定。通常在寫生練習(xí)中所觀察到的投影，會(huì)受環(huán)境光線的影響，愈接近結(jié)構(gòu)體的投影調(diào)子較暗，邊緣線較清晰，愈遠(yuǎn)則較淡較模糊，這是因?yàn)橐话愕氖覂?nèi)寫生，光源較不統(tǒng)一，且容易受到周圍各種反光的影響。

任何結(jié)構(gòu)體在受光的情況下，由於結(jié)構(gòu)面與光源的方向關(guān)系，基本上皆會(huì)產(chǎn)生以上五種明暗調(diào)子。五大調(diào)除了可以表現(xiàn)光線感外，更因不同方向的結(jié)構(gòu)面會(huì)有不同的明暗變化，素描上便是利用這種方向面的明暗變化，暗示出結(jié)構(gòu)體的體積感。

時(shí)間：第三、四、五周 星期三 地點(diǎn)：美術(shù)教室 輔導(dǎo)教師：?jiǎn)帖?人數(shù)：20 課題：正方體

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的素描技巧

2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在繪畫中的觀察能力

3、德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在生活中的欣賞審美情趣 教學(xué)重難點(diǎn)：養(yǎng)成正確的用筆姿勢(shì)及繪畫過程。正確的觀察方法，對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。教學(xué)方法：演示法、講授法、圖片展示法 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、先擺上石膏正方體讓學(xué)生觀察2分鐘，使其進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中。

2、師：剛才同學(xué)們欣賞完石膏正方體后有什么感受以及它的特點(diǎn)？

3、學(xué)生回答，教師總結(jié)。素描是繪畫藝術(shù)造型語言的基礎(chǔ)，除了色彩方面的內(nèi)容外，素描包含了繪畫造型藝術(shù)的一切基本法則、規(guī)律和要素。因而，對(duì)造型的基礎(chǔ)訓(xùn)練來講，素描可提供認(rèn)識(shí)論和方法論的研究?jī)?nèi)容。

二、了解石膏正方體的造型特點(diǎn)

1、鉛筆：軟硬以字母H、B來區(qū)分，H硬，B軟。易著色又易擦易改，柔和細(xì)潤(rùn)，刻畫出深淺和不同層次的豐富調(diào)子，易掌握，橡皮擦：涂改、擦淺、柔滑色調(diào)。紙：專用素描紙，也可根據(jù)個(gè)人愛好來選擇不同薄厚、不同粗細(xì)面的紙。

2、分析：原有的形狀和形體，然后在素描紙上繪畫出新的形狀和形體。進(jìn)行藝術(shù)造型的訓(xùn)練（可以啟發(fā)智慧，激發(fā)人的潛能，使藝術(shù)的思維更加活躍，使學(xué)生的思想更加敏捷，會(huì)對(duì)生活中的藝術(shù)形式有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。）

示范石膏正方體的作品

3、教師講解步驟

4、學(xué)生練習(xí)，注意構(gòu)圖的均衡、大小、輕重感，點(diǎn)線面的有機(jī)結(jié)合。

5、教師巡回指導(dǎo)，對(duì)容易出現(xiàn)的問題重點(diǎn)指出。

三、要求

1、位置的選擇和作畫姿勢(shì)，整體觀察將目光掠過對(duì)象的細(xì)枝末節(jié)，排除瑣碎的局部信息，抓取一個(gè)明確的整體印象

2、掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、和技巧。為上好其他繪畫專業(yè)課奠定造型基礎(chǔ)。

3、相互比較把此物與彼物或同一物體的此處與彼處相比較，觀察其造型特點(diǎn)，確切位置，色調(diào)分寸，質(zhì)感特色等，將對(duì)象的每一個(gè)視覺信息都納入一個(gè)相互關(guān)照、互為依據(jù)的觀察系統(tǒng)中，而不是孤立片面地理解對(duì)象。

時(shí)間：第六周 星期三 地點(diǎn)：美術(shù)教室 輔導(dǎo)教師：?jiǎn)帖?人數(shù)：20

長(zhǎng)方體素描臨摹

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)方體素描臨摹

教學(xué)目標(biāo)：要求學(xué)生掌握物體的基本造型個(gè)性、理解物體的結(jié)構(gòu)和基本透視。

重點(diǎn)：物體的形狀個(gè)性、結(jié)構(gòu)、透視 難點(diǎn)：物體的分面、透視 教學(xué)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方體素描視頻 教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)檢查學(xué)生課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備

二、講授新課

1.觀看長(zhǎng)方體素描視頻。

2、長(zhǎng)方體(對(duì)照立方體框架模型分析)

長(zhǎng)方體的結(jié)構(gòu)是由大小相同的六個(gè)長(zhǎng)方形平面,按照垂直關(guān)系而構(gòu)成的。

3、教師示范

位置的選擇和作畫姿勢(shì)

正確的寫生姿勢(shì)、有助于整體觀察和表現(xiàn)方法的運(yùn)用。在繪畫時(shí)身體應(yīng)與畫板相距一臂左右。畫板放在大腿上也可以。畫者與寫生對(duì)象之間的最佳距離，通常是對(duì)象高度或?qū)挾鹊? 倍到 5 倍之間，良好的習(xí)慣有助于繪畫技能的提高。

握筆方法

握筆的手要內(nèi)空而松，方法有兩種：第一種方法手腕動(dòng)起來畫的范圍會(huì)很大，以利于最大限度的調(diào)動(dòng)指、腕、肘、肩的活動(dòng)范圍。第二種方法便于描繪細(xì)微的地方。掌握輕松自如的握筆方法，才能保證畫素描時(shí)運(yùn)筆流暢，速度平穩(wěn)、輕重自如，也是畫好素描的關(guān)鍵。

長(zhǎng)方體線造型的繪畫示范。

三、課堂練習(xí)

臨摹長(zhǎng)方體范畫。

1、注意構(gòu)圖的均衡、大小、輕重感，點(diǎn)線面有機(jī)的結(jié)合。

2、課堂上學(xué)生練習(xí)時(shí)，老師巡回指導(dǎo)，及時(shí)表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的學(xué)生，馬上展示給全體同學(xué)看，會(huì)對(duì)學(xué)生有很好的鼓勵(lì)作用。

時(shí)間：第七周 星期三 地點(diǎn)：美術(shù)教室 輔導(dǎo)教師：?jiǎn)帖?人數(shù)：20 第二課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)方體素描臨摹

教學(xué)目標(biāo)：要求學(xué)生掌握物體的基本造型個(gè)性、理解物體的結(jié)構(gòu)和基本透視。

重點(diǎn)：物體的形狀個(gè)性、結(jié)構(gòu)、透視 難點(diǎn)：物體的分面、透視

教學(xué)方法：觀察法、對(duì)比法、練習(xí)法 教學(xué)過程：

一、石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描的畫法:

1、定出形體的大的比例，畫出物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，通過此來檢查物體的形體和透視準(zhǔn)確性。要強(qiáng)調(diào):畫輪廓線時(shí)要大膽，不要怕。

2、保留起稿時(shí)的線條，作為輔助線，逐步地畫出物體的形體起伏變化。

3、用粗線條來示物體的空間位置，注意線條的虛實(shí)變化。畫面主要的地方，可畫得實(shí)一點(diǎn)，次要的地方可畫得虛一點(diǎn)。

4、反復(fù)地用線表現(xiàn)你的形體，直到近似為止，注意線條在空間上比較，以加強(qiáng)空間感。

5、從整體出發(fā)，調(diào)整畫面

三、作業(yè)布置：

臨摹長(zhǎng)方體素描圖。時(shí)間：第八周 星期三 地點(diǎn)：美術(shù)教室 輔導(dǎo)教師：?jiǎn)帖?人數(shù)：20 第三課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)方體墨水盒素描 教具準(zhǔn)備:

長(zhǎng)方體范畫一張。長(zhǎng)方體墨水盒兩件。教學(xué)過程：

一、組織教學(xué):

二、導(dǎo)入 新課:

三、講授新課

板書:長(zhǎng)方體墨水盒素描

線造型的素描步驟:

(1)面對(duì)寫生的物體,從整體出發(fā),觀察和找準(zhǔn)物體的基本形,用線和點(diǎn)標(biāo)出,并注意畫面構(gòu)圖。

(2)用輔助線畫出物體的大體輪廓,形體結(jié)構(gòu)。

(3)調(diào)整修改,使畫面效果完整。

四、作業(yè) 要求

長(zhǎng)方體墨水盒素描。

作業(yè)要求：輪廓比例基本準(zhǔn)確,構(gòu)圖適當(dāng),透視準(zhǔn)確,并能初步運(yùn)用不同線條表現(xiàn)出物體的內(nèi)外組合關(guān)系和形態(tài)。

時(shí)間：第九、十、十一周 星期三 地點(diǎn)：美術(shù)教室 輔導(dǎo)教師：?jiǎn)帖?人數(shù)：20

課題：圓錐體的結(jié)構(gòu)素描 課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：1.通過對(duì)圓錐體的結(jié)構(gòu)分析，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維，提高學(xué)生的造型能力。

2.通過繪畫圓錐體，使學(xué)生學(xué)會(huì)圓形的透視規(guī)律及其作畫方法。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力。

教學(xué)重點(diǎn)：如何準(zhǔn)確地表現(xiàn)圓錐體的造型和作畫步驟。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生掌握?qǐng)A形的透視規(guī)律并會(huì)在繪畫圓錐體的過程中運(yùn)用。

教具：圓錐體石膏、透明水瓶、素描紙、鉛筆、橡皮擦、畫板等。教學(xué)過程：

一、造型分析 1.對(duì)稱性

圓錐體是一個(gè)左右對(duì)稱的形體，因此，我們?cè)谠煨椭埃仨毊嬕桓休S線作為輔助線 2.等腰三角形

圓錐體的半剖面是一個(gè)等腰三角形，所以我們?cè)谠煨碗A段，可以通過中軸線，畫出等腰三角形。

二、圓的透視規(guī)律 1.觀察發(fā)現(xiàn) 以透明水瓶為例，對(duì)比杯口與杯底的圓形透視。在（圖四）中，我們發(fā)現(xiàn)上下兩個(gè)圓形在透視下成為橢圓，總結(jié)出透視規(guī)律，由于視點(diǎn)的距離以及視點(diǎn)的高度不同，橢圓的形態(tài)發(fā)生變化，越接近視高位置時(shí)橢圓的形態(tài)就越扁。2.圓與正方形的透視關(guān)系和畫法

圓形的透視現(xiàn)象也符合正方形的透視原理，所以需要借助正方形才能畫準(zhǔn)。

透視圓形形成橢圓形，其圓形的弧度圓順均勻，左右對(duì)稱，前面的半圓弧度大，后面的半圓弧度小（圖六）。3.圓形的透視畫法

圓的兩邊不能畫得太尖或太方或者其他的不規(guī)則形狀等。

三、作畫示范

作畫步驟分析：

1.仔細(xì)觀察圓錐體的高度和寬度的比例，定出物體的大致位置。

2.通過中軸線，畫出等腰三角形，注意兩邊的對(duì)稱。3.畫出圓錐的底面，注意透視變化。4.適當(dāng)交待黑、白、灰關(guān)系，調(diào)整完成。

四、分小組作畫與交流學(xué)習(xí)1.教師巡視及輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，糾正他們的不良作畫習(xí)慣和不當(dāng)?shù)睦L畫方法等。

2.小組學(xué)習(xí)，學(xué)生互相交流作畫方法，以優(yōu)生帶動(dòng)差生。

五、小結(jié)

1.在每個(gè)小組選出一些有代表性的優(yōu)秀作品和較差作品展示出來，找學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)每一幅畫的優(yōu)缺點(diǎn)，說明原因，并指出不足的地方該如何修改，以及學(xué)習(xí)他們好的作畫方法。2.教師歸納本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，根據(jù)課堂上學(xué)生的繪畫情況，指出常見問題。例如：

①作畫步驟。

②觀察高寬比例時(shí)，如何用筆去測(cè)量。

③如何把圓底面畫準(zhǔn)。其中要注意近大遠(yuǎn)小的透視規(guī)律，圓形的弧度圓順均勻，左右對(duì)稱，前面的半圓弧度大，后面的半圓弧度小；圓的兩邊不能畫得太尖或太方等常見問題。

時(shí)間：第十二、十三、十四周 星期三 地點(diǎn)：美術(shù)教室 輔導(dǎo)教師：?jiǎn)帖?人數(shù)：20 圓柱體的畫法

圓柱體的特征最為單純，它和錐體一樣，都包含著立方體和圓球體的共同形態(tài)特征。從頂面看，呈圓形形態(tài)。從側(cè)面看，越接近直視越呈現(xiàn)方形的形體特征，（圖1）。

圓柱體和圓錐體形象最為接近如圖2所示，它們共用一個(gè)圓形底面和一個(gè)中軸線。

圖1 圓柱體的結(jié)構(gòu)

圖2

圓柱體的結(jié)構(gòu)關(guān)系就是由無數(shù)個(gè)等大的圓形疊加而成的。疊加的同時(shí)又形成側(cè)邊直線的結(jié)構(gòu)形態(tài)，（圖3）。

圖3-1 圓柱體的結(jié)構(gòu)

圖3-2 圓柱體的結(jié)構(gòu)

① 圓柱體，我們可以通過長(zhǎng)方形作為輔助手段，其形象表現(xiàn)就容易得多了，先畫出一個(gè)長(zhǎng)方形如圖4。（注意：長(zhǎng)方形高和寬的比例關(guān)系）

圖4-1 圓柱體描繪步驟圖

② 在長(zhǎng)方形上下兩端分別作輔助線，取出圓柱體上下兩個(gè)面的深度，先在長(zhǎng)方形上下兩個(gè)面上畫出透視正方形，作透視圓（注意：圓柱體上下兩個(gè)面由于透視原因，下面比上面要略寬些，寬窄的大小要隨視角的上下位置而定），（圖4-2）。

圖4-2 圓柱體描繪步驟圖

③ 在圓柱體上進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，畫出結(jié)構(gòu)線。用線要注意虛實(shí)變化以體現(xiàn)空間感。畫出完整的圓柱體，（圖4-3）。

圖4-3 圓柱體的步驟完成圖

2013——2014學(xué)第一學(xué)期 初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄

學(xué)校：孫家岔九年制學(xué)校 輔導(dǎo)教師：?jiǎn)帖?/p>