第一篇：讀《草房子》有感
讀《草房子》有感精選15篇
認真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《草房子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《草房子》有感1我喜歡讀書，自己也有許多好看的書。但最讓我愛不釋手、感受最深的就是曹文軒老師寫的《草房子》這本書！
《草房子》是一部長篇小說，主人公桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子。故事的梗概大致是這樣的：在六年的小學生活中，主人公桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。蔣一輪老師與白雀之間那毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩細馬對尊嚴的執著堅守；垂暮老人秦大奶奶在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，他的老師溫幼菊那發自內心的鼓勵……這一切一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的純真世界里。可以這樣說，六年的小學生活是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
文中的秦大奶奶給我留下了深刻的印象：她為了救一個落入水中的小女孩，竟不顧自己的安危跳入水中，這是何等偉大的精神呀！我們不正是應該學習秦大奶奶那種舍己為人的感人的精神嗎？
最使我感動的要算是《紅門》這一章了。這一章主要是講杜小康怎樣面對困難的。他家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，可是他并沒有浪費錢財，而是省吃儉用。可就在他的爸爸拿了自家所有的錢去購買一批貨準備繼續經商的時候，船在路上遭遇風雨不幸翻了，他們家破產了，杜小康被迫輟學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，他沒有一絲卑微的神色，學會了自立自強，盡自己最大的力量，掙錢減輕家里的負擔。在杜小康的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福！
不僅僅是杜小康，桑桑、禿鶴和紙月，都是我學習的好榜樣。桑桑讓我懂得了每個人都有優點，只有你親切地與別人說話，不嘲笑別人，別人才會對你好；禿鶴是個禿子，但他并不隱瞞，禿子就是禿子，不必隱瞞什么。即使在老師們、同學們都不理睬，出他洋相，使他難堪時，他也毫不介意。在演戲的時候，有一個角色需要禿子來演，而這部戲的關鍵也再于這個禿子，可是這個禿子的扮演者不愿剃禿，戲只好被擱了下來。禿鶴聽到這個消息后，為了學校的榮譽，毛遂自薦，并當上了主角，之后他刻苦訓練，全身心投入。由于他的出色表演，結果學校獲得了第一名。我十分佩服禿鶴這種不計個人得失的生活態度和不屈不撓的拼搏精神；紙月讓我懂得了做人要謙虛，只有這樣才能進步，別人才愿意跟你溝通……
讀了這本書，使我懂得了許多的道理；讀了這本書，使我學到了這世界上最美好的東西；讀了這本書，使我對生活更加充滿信心！
讀《草房子》有感2最近，李老師給我們買了一本叫《草房子》的書，我用了一天的時間看完它。
這本書不是一部連篇小說，而是一件事、一件事地講，或講一個人的故事。《禿鶴》這一章里講的是：
禿鶴是油麻地小學的禿子，是個又高又瘦的人，油麻地小學的同學都愛摸，后來別人開始笑話他，他越想越生氣，在會操時，油麻地小學陷入高潮時，他卻脫下帽子，讓別人和他一起去獻丑，后來大家都對他變得冷淡，有一次，在油麻地的春節晚會上，有一個節目的連長是禿子，本來是柳三下演的，但怕羞，不想演，后來禿鶴代替他演，演得很好，深受大家的喜愛。
還有一個故事叫紅門，他講的是：一個叫杜小康的同學，他一開始看不起桑桑，在桑桑剛上學時，大家都鼓掌，他沒有;有一次他們倆弄出了一場火災，當桑校長問誰玩出的火災，只有他站起來認錯，而桑桑沒有。后來他們倆和好了，但是杜小康家欠的債太多了，不能上學，最后杜小康爸爸和杜小康一起去養鴨，但是鴨子把別人的魚苗吃光了，最后只得到了幾個雙黃蛋。后來桑桑給杜小康賣鴿子的錢，讓他做小生意。
當然，這本書的故事還有很多很多，但是，我覺得最好看的，就是我在上面介紹的故事了。《禿鶴》這一章告訴我們一個道理：自己喜歡的東西，不讓別人動，或者動的話要拿東西交換。這是不對的，應該跟別人分享才對。還有一個道理：別人不想演這個角色，就會缺少人，自己不要說不想演，應該自告奮勇，這樣才能得到別人的尊重。
這本書告訴我很多做人的道理：讓我們不要貪心、不要計較小事、要跟同學團結友愛、要孝敬父母，養活父母，不讓父母受苦。這些都是故事里的含義。讓我覺得讀這本書很有意義。這本書也留給我們一個快樂的童年，難怪作者在書的他給我留下深刻的印象，讀后獲益不淺。
讀《草房子》有感3今天，我有幸讀了一篇《草房子》故事。故事主要講述：一個名叫桑的男孩刻骨銘心的小學生活，桑在小學生活中學到了很多知識，人生得到進步、成長。
讀了這篇故事，我思緒飛舞，心潮起伏、感慨萬端：在我們現實生活中，有些人往往只偏重于書本中的知識，死搬硬套，不靈活運用，不注重學習中實踐、實踐中學習。其實生活是個大學校，能夠學到很多書本上沒有的東西，書本上的知識是感性的，表面性的，不像生活實踐來得實在、深刻。在我們現實生活中，只要我們用心去體會，就會有所收獲的。就像著名科學家牛頓一樣，他發現地球萬有引力，就是從樹上蘋果掉下來得到啟發的。蘋果是來自于現實生活，說明我們必須要有一顆感悟生活的心，才能發現書本上未有的知識與道理。生活并不可怕，其實它是很美麗的。只要你擁有一顆留心生活的心，生活就會帶給你意想不到的結果。生活遠遠超過我們的想像，它像個無窮的知識寶庫，源源不斷呀，在給養我們，讓我們健康成長。
同學們，生活是豐富多彩的，它不僅帶給我們知識，也給我們歡樂與幸福。讓我們用心去體會，努力奮斗，辛勤耕耘，就會感受到生活真正的美麗！
讀《草房子》有感4在《草房子》這本書的陪伴下，我結識了一個個新朋友，也在他們的故事下漸漸有了心靈的成長。桑桑、禿鶴(陸鶴)、紙月、杜小康……
其中，我最喜歡也最敬佩的是杜小康。為什么呢?請你聽我講述一下吧!
想必讀過《草房子》的朋友都十分熟悉杜小康這個人吧!他驕傲，因為他有驕傲的資本，他家境顯赫，為人相貌出眾，成績優秀，可以說是一個年少多金的孩子，與那兒的孩子呆在一起，幾乎是鶴立雞群，由此鑄就了他與眾不同的自信、驕傲。
他仗義，每當班里有什么困難，或是因什么活動道具不足，他總是慷慨相助，這也奠基了他在眾孩子們心中的威信，鑄就了他隱隱的孩子王的威信，才引起了他與桑桑的諸多沖突，發展了后續的劇情。
這就是杜小康，自信、驕傲、不凡，但當那扇不凡的鴻門被摧毀，他不凡的資本被摧毀，會發生什么事呢?
父親破產;家中傳承數代，舉家依賴的店鋪不復存在;失學。這種種沉重的打擊打在他毫無防備的心上，他會怎樣?崩潰?沉淀?
不!他選擇堅挺!或許一開始的他，還未接受現實的殘酷，仍沉浸在想象的美滿中，但接蹱而至的冰冷，早已使他清醒，即使他無法接受，即使他頹廢了很久，即使他憔悴了很久，他依然沒有放棄!
勸退父親，迎刃而上，用自己十幾歲的柔弱孩子身體，挺起這個家!這，就是他的選擇!
這就是杜小康，我心中的杜小康，再多的塵埃，也無法遮掩他閃耀的光芒!
從哪里跌倒，就從哪兒站起來!即使再痛，即使失去了飛翔的羽翼，他也會堅強的在自己的天空上翱翔!
讀《草房子》有感5今日，我讀了一本書，著這書叫草房子。念完這本書后我獲益匪淺，感動十分。這本書敘述了一個全名是桑桑的男孩兒難以忘懷，終身難忘的中小學六年日常生活。六年中，他親眼看到或參于了一連串看起來不同尋常但有催人淚下的超越內心的小故事：少男少女中間：沒什么瑕媲的純情，悲劇青少年與厄運相拼時的悲愴與雅致，殘廢男孩兒對自尊的固執恪守，垂暮老人在最終一瞬所閃亮的人格特質風彩，在身亡感受中對生命真切而幽美的理解這一切既清晰又若隱若現地呈現在青少年桑桑的全球里。
這六年，是他接納人身安全啟蒙教育的六年！當我讀到桑桑遭遇身亡時并不膽怯那里時，我心被震撼人心了！在死神眼前桑桑毫不退縮，的身上充滿了臨危不懼的英雄人物氣場，他堅強不屈地走著，即使立刻要倒下，還要多走兩步，即使挺累也不愿意停住往前的步伐。在與死神搏斗中的一次次倒下，一次次不成功并沒有使他灰心喪氣，總算在神醫的協助下活了回來。殊不知大家，并沒有桑桑的膽量，一次不成功便會使我們倒下，使我們始終不成功，大家并不明白堅強不屈地站立起來，在大家的內心深處表露出的莫不是對艱難的怯懦，分毫沒有勇敢的魄力。殊不知相信，要是大家向桑桑學習，學習，他的英勇，大家一定是英雄人物，學習，他的頑強，大家一定是勝者！桑桑的英勇與頑強始終非常值得大家學習！大家敬佩！原文中的秦大奶奶也非常值得大家！
秦大奶奶以便一個溺水的小姑娘，差一點兒就被淹死！以便救一個院校的南瓜而溺水身亡！秦大奶奶，不害怕風險，敢于獻身，舍己為人的精神實質，是非常值得大家敬佩與重視的。由于，在日常生活中，又有誰會以便院校的一個南瓜而悲劇落水呢？又有水時時刻刻地關注著院校的蔬菜水果呢？又有誰以便院校的蔬菜水果而犧牲自己的生命呢？沒有！僅有小故事中的秦大奶奶那么做，并且她那么做并不是以便自身只是以便他人！難道說這名老人不值大家敬佩嗎？不值大家重視嗎？
這本書引人深思，令人感動，如同剛剛的秦大奶奶的個人行為不許人感動嗎？也許有些人笑她傻，可是細心一想他傻嗎？書的結果是讓人痛惜的，由于在第二天一早，一只大木船，在油麻地桑桑的家，還未醒來時，就將載著桑桑和他的親人，始終地離去那美麗的`地方，那陪他渡過六年青春年少的地區。
讀《草房子》有感6六年，對普通孩子來說只是一段快樂的小學生活。而對男孩桑桑來說，卻是一段刻骨銘心、終身難忘的小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡時體驗對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔離迷又充滿詩情畫意的情感糾葛…...這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。油麻地上的草房子，有孩子們美妙的夢想和純真的友情，有老師的殷切希望與真摯的師生情，有家長的諄諄教導和深切的叮嚀與關愛……
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，要珍惜所擁有;在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難，東山再起，走過去前面是一片天。學習中我們要不畏艱難，知難而進。只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使我們的生活更加絢麗，更加燦爛，更加幸福。一份耕耘，一份收獲。未來是屬于我們的。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，它美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……
讀《草房子》有感7苦苦的艾葉，靜靜的大河，金色的草房子，一望無際的蘆葦蕩······這就是油麻地，那兒有一群可愛的孩子：堅強的杜小康，柔弱的紙月，頑皮的桑桑······這些生動形象的人物都
這本書記錄了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活，一個個小小的故事中卻帶著深厚的感情，讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑，身臨其境。
書中這讓我感動的是禿頂的陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，老師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學們漸漸的孤立他，在后來的表演中，陸鶴主動申請要演，并賣力的練習，最終在老師的幫助下，同學們慢慢地回到了他的身邊。
看了這個故事我想到了自己在學鋼琴時的一件事，那是我9歲，有一
我聽了這番話，老老實實地練起來，最終學會了。
草房子是一本永遠值得我珍藏的書!
讀《草房子》有感8暑假里，我走進了曹文軒的《草房子》。輕輕地翻開這本書，進入書的內心世界，像海綿一樣吸收著里面的知識，讀之如飲甘醇。
《草房子》寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆，從中受到啟發。讓他們一家變成了一個向往成功的一家人，讓故鄉每一個人都記住他們一家人。
《草房子》是一個美好的所在，當我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時，那優美而又質樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動有趣的畫面。再瞧瞧我們現在的學習生活，我只能有嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，是一個時代留給我們的難忘記憶，她讓我想起浪漫的童話，讓我有一種想走進油麻地小學讀書生活的沖動。
桑喬，這位獵人出生、曾經說話口吃的年輕人，居然憑借不屈不饒的毅力，成為一位出色的小學校長。當我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽，他可以將桑桑不當兒子看時，對他的敬佩就日漸減弱。但，當桑桑生病到無藥可醫時，我又為他高興，因為我又看到了父親高大地形象。桑喬，他是一個人，一個父親。面對桑桑無助的眼神，小小年紀的柳柳，在大人的憂愁里懂得了體貼人；生命的力量和責任使得虛弱的桑桑可以將妹妹背上城墻頭看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。
我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生命中最美好的東西——感動，果不其然，我看到了曹文軒的善良，一個“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運的枷鎖！那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的沖動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候，差點被它奪走生命，舅爹無意的嘆息，救得了媽媽。當我讀到《藥寮》，溫幼菊老師那咿呀小調透射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動了，那首“咿呀”的小調讓我癡迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，記住了生命里珍貴的東西。有時候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好！“怎樣去感動今天，乃至將來的孩子？”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了人性的美麗與善良，兒童的天真，會感染所有的人，有了感動，美，就會無處不在！
《草房子》這一本書我一定要把他收藏起來，讓我把這本書一代代傳下去，讓我的子子孫孫們看到這本曾是古老作家曹文軒的好書。更讓他們學多一些好的東西，將來取得好的成功。
讀《草房子》有感9暑假中，我讀了一本書，書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，有蔣一輪老師和白雀的故事。這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了一串串看似尋常但又催人淚下的故事。其中，我最喜歡《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學生活了幾十年，秦大奶奶的房子在油麻地小學的西北角，成了油麻地小學的一個污點，學校趕她趕了幾十年，也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學。在當地人眼里她是一個老來學校搗亂的可惡的老太婆，但是，在一個春季，秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬，自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她，半個月才可以行走。從此，大家對秦大奶奶的看法大有改變，秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動離開校園，趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次，溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關，回學校看，結果，看見秦大奶奶舉著拐杖正在關窗戶。最后，秦大奶奶居然因為救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜歡《艾地》這篇文章，是因為它讓我很感動，差一點讓我落淚。《艾地》這篇文章讓我感到，秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋，她的心腸并不壞，從她最后為學校的付出，甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶！是什么讓她有了如此改變？是愛！是油麻地人對她的愛！別人尊敬她，她也會尊敬別人的。
《草房子》這本書非常好看，我要好好珍惜它！
讀《草房子》有感10我最喜歡的是桑桑，他非常的活潑，就像我一樣，他經常玩很冒險的游戲，一次，他被劉一水他們打了……
桑桑得了鼠蒼，他非常不快活，溫幼菊老師說：“別怕……”桑桑立即勇敢了起來，最后終于把病治好了。
細馬自理能力很強，小小年紀買東西賣東西都懂得，賣羊知道留母羊，多賣公羊……
這本書名叫草房子，好像講一個很奇特的故事。
讀《草房子》有感11讀了《草房子》這
也許，我們誰也誰無法走
本作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后那一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛...…
每當我讀到“這將近半年的時間里，你們，包括紙月在內的孩子們，讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西，他沒有理由不好好吃藥。”時，我的眼睛早己濕潤了，他與死亡斗爭、與生存奮斗，這真是一個神一般的奇跡。“只要相信奇跡，奇跡就會實現”
如果要我與男孩桑桑相比，我真是萬分的慚愧啊！但是，我們永遠不能相比，因為，我們要以長補短。無論一個人多么優秀、出色，但也是有陰影的，那個陰影猶如一個白色大圓卷中心的一個小黑點，小黑點外面的就是長處，這陰影永遠在心中是一個小黑點。
這六年，是桑桑唯一接受人生啟蒙教育的六年。
讀《草房子》有感1220xx年4月11日 星期二 陰
這個星期我和爸爸訣定看一本名叫《草房子》的書，于是每天晚爸爸給我讀一篇文章。
這本書的作者是曹文軒，他是中國著名的兒童文學作家，他寫過《細米》《白瓦黑瓦》《根鳥》……其中最著名的就是《草房子》。
《草房子》這本書的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長桑喬的兒子，他是個既與眾不同又人見人愛的孩子，因為他經常異想天開，或者做出一些出人意料的古怪行為。
桑桑想到了自已有好住處，可是他的鴿子們也卻沒有，他的很多鴿子還只能鉆墻洞過夜或孵小鴿子。桑桑心生憐憫，決心要改善鴿子們的住處。于是，他就抬來家里的櫥柜，根據自已想象中的高級鴿籠，用斧頭和鋸子對它大加改造……
桑桑去河邊玩，看見有許多人在用漁魚網捕魚蝦，他想自己也有張網，可是桑桑家并沒有捕魚的魚網，他心里癢癢的，想自己非要有一張網不可。于是，他三下兩下就把爸爸媽媽大床上的蚊帳扯下來，然后找來一把剪刀，三下五除二地把蚊帳改制成了一張網……
桑桑看見媽媽大夏天里把棉被棉衣拿出來曬，便突然想到雪糕裝在箱子里還要用棉被蓋著，反而冰棍不會融化。于是，桑桑偷偷地穿上棉襖、棉褲、棉帽子，去學校一片空地里表演……
其實，桑桑的異想天開和古怪行為都是因為他是一個有愛心的人。因為愛鴿子，所以他改造了櫥柜；因為愛家人，所以他剪掉了蚊帳；因為愛同學，所以他穿上了棉衣……我要向桑桑學習，做一個人見人愛的有愛心的好孩子！
讀《草房子》有感13今天下雨，不能出去玩了。閑來閑去，我從書柜挑出了一本叫《草房子》的書，漫不經心地讀了起來，可是后來我被書里的精彩情節深深吸引，一直津津有味地讀到了奶奶喊我吃晚飯。
《草房子》這本書寫了一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。
禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學。為什么叫禿鶴，因為他是個十足的小禿子，油麻地的孩子都這么叫他，也似乎一直那么看不起他。因此，禿鶴就成了孩子們之中那個最特立獨行的。春節期間，油麻地將舉行全鄉四十三所中小學文藝匯演。桑桑他們學校也在緊鑼密鼓地排演《屠橋》這個劇段。劇本非常精彩，一開始的排演也挺順利。可是有一天老師發現，偽軍連長是個大禿子，這樣一來，就沒有人愿意演這么一個禿著頭而且是反面人物的偽軍連長。最后，禿鶴居然說他愿意當偽軍連長，老師就給了他這次機會。到了正式演出的時候，禿鶴把臺詞說絕了，把偽軍連長這個人物演絕了，最后油麻地小學一舉獲得了冠軍。
讀到這里，我不由得想到老師平時經常說的話：人要善于發現自己的優點，也要看到自己的缺點，更要看得到別人的優點，這樣才能揚長避短，使自己的長處更長，短處不短，這才是真正的進步！
是啊，記得有一次，不知道出于什么原因，爸爸居然心血來潮，要和我比賽背誦古詩。我讀了一兩遍就背出來了；可是爸爸讀了五六遍，還是沒有背出來。所以我勝利了，爸爸直夸我記憶力非常好，鼓勵我充分利用這一點多多識記、背誦一些經典詩詞。現在想想，那么簡單的詩詞，爸爸哪能背不出來呢？聰明的爸爸一定是看到了我記憶力挺好這一優點，如此巧妙又不露痕跡地激勵我更上層樓呢！
文中的桑桑也有一個了不起的爸爸。桑桑的爸爸是油麻地小學的校長，一直以來對桑桑這個調皮的孩子特別嚴厲。就說那一次，因為桑桑偷用了爸爸的獎品，被爸爸給狠狠地痛打了一頓。可是后來，當桑桑的脖子上長了個鼠瘡，看著兒子一天比一天消瘦，桑校長心疼不已。讀后感·四處打聽，尋醫問藥，不管路途多么遙遠，桑校長都會親自背著桑桑去就診。正是桑校長的堅持不懈，才有機會遇到了一位懂醫術的老人，徹底治好了桑桑的病。老師說，母愛如水，父愛如山。我想，讀著描寫桑校長的感人語句，我才真正理解了“父愛如山”。
想和大家分享的閱讀收獲還有許許多多，但是我想“百聞不如一見”，你還是自己捧起《草房子》，開啟一段美好的閱讀旅程吧！
讀《草房子》有感14父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情。他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解藥”；紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞也是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，雖然不洪亮、寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美．這才是真正的美。
讀《草房子》有感15苦苦的艾葉，靜靜的大河，金色的草房子，一望無際的蘆葦蕩。成長與這油麻地一般美麗。——題記
“那是1962年8月的一個上午，秋風乍起，暑期已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下子就全部撲進了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去；梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然的覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來……”
曹文軒曾說過：“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，就是美。”《草房子》的美，就像金燦燦的茅草，浩瀚無邊的蘆葦蕩，浸月寺下悠遠回蕩的風鈴聲，經久不衰。
禿鶴的光頭，紙月的書包，細馬的羊群，桑桑的鴿子，白雀的歌聲，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，門前流淌的大河都記錄著桑桑在油麻地最璀璨的六年時光。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切，即清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界。《草房子》就如同一場夢，有歡喜，有哀愁，有著一個個可愛的人物：禿鶴，紙月，杜小康，白雀，蔣一輪，桑桑。他們在這一隅，書寫出亦美亦真的地方。
這是一個普通又不平凡的油麻地，養育著一群天真、幼稚和善良，散發著優秀的民族情懷的孩子們。淘氣與靈氣并存的桑桑，如一輪金色的天體，從寂靜無涯的東方升起之時，若非草木，人都會為之動情。他純潔著，耀眼著，無時無刻不散發著天真的光芒。紙月不同于桑桑，她如同寒冬純雪，毫無瑕疵，飄逸隨風。她的眼神令人震撼，她的神情令人心安。遠遠的她，卻近在咫尺，她沖你微笑，但空氣中充斥著一絲絲酸澀。同是孩子，雖身世不同，氣質不同，但始終如一的，便是那顆永恒純潔的童心與善良。
反觀現在，可還記得自己最初的夢，可還憶起自己最初的心。伴隨信息化與科技的高速發展，我們的思維漸漸被格式化，稚嫩不在，樸實不在，在社會的磨礪下，我們遺失了純潔，稚嫩外表下偽裝的卻是一具具冷漠與無情的面具。質樸無影，被如今對名牌的狂熱崇拜而取代。朝著遠方追逐的人們丟下的又何于此？難道我們苦苦追尋的遠方，是一個只存赤裸裸物欲的表面世界。曾在艱難日子中相濡以沫的那些人，那些物，方能帶來最真誠且直抵人心的溫暖，這，或許才是我們當初追求的遠方，一個有愛有暖的地方。追隨童心，追隨自己，這也正是《草房子》想傳達的真正本意與人性美。
追尋永恒——我們應當這樣提醒自己。
第二篇：讀《草房子》有感
勇敢地面對一切
———讀《草房子》有感
《草房子》是講述的60年代初一個水鄉小學的故事。故事里有歡笑，也有少年人的憂郁，有大喜也有大悲。很多地方讀起來令我回味無窮。當我讀到其他同學都嘲笑陸鶴同學的禿頭的時侯，我感到很憤怒；當我讀到秦大奶奶為了就一個失足落水的女孩而昏迷的時候，我又感到很感動；當我讀到桑喬為了治好桑桑的病而跑遍了大半個中國，我很佩服他堅持不懈的精神；當我看到最后桑桑告別了生活十四年的草房子時，我的眼睛濕潤了??
書中最令我佩服的人物是杜小康，他原來是油麻地的富翁杜雍和的兒子，學習成績也是班級里最好的。可由于家庭的意外破產，他被逼迫退學，賣光了家里的家具，和父親一起去離家鄉很遠的地方放鴨子。杜小康必須忍受大水、狂風、暴雨、孤獨、憂傷、傷病、寒冷、饑餓的困擾和折磨。但是，杜小康并沒有絕望，他在逆境中學會了怎樣堅強，學會了怎樣勇敢地面對一切。
書中的主人公桑桑，也擁有著與杜小康一樣的精神——堅強、勇敢。他由于脖子上起了大腫塊，飽受皮肉之苦：苦藥，他不知道已經喝下了多少碗；甚至勇敢地接受了火針，一根那么長的針，燒得通紅，向他脖子上的腫塊扎了下去??在尋醫問藥的路上，桑桑遇到了各種困難，但是他一路上總是能想到文弱的溫幼菊老師對他說的兩個字：別怕。正是這兩個字，讓他有了厄運打不垮的信念；正是這兩個字，讓他有了忍受痛苦的神秘力量；正是這兩個字，也讓他能勇敢地面對
一切；也正是這兩個字，使他最終戰勝了病魔。
我們在漫長人生旅途中，也要不時想到“別怕”這兩個字。有一位名人曾經說過：“真心在烈火中練就，勇氣在困難中培養。”正如桑桑和杜小康一樣，只要我們能勇敢地面對困難、挫折、坎坷，面對一切，我們還有什么事做不成呢？
第三篇：讀《草房子》有感
讀《草房子》有感
最近，我利用空余時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活，他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小伙伴：禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因為他總喜歡做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網，結果當然是免不了受父母的一頓責罵；他發現冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發生，引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長，他的自尊心也越來越強，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴為了彌補他之前的過錯，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色，演得非常好，為學校、班級爭了光。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
五年級:qian123000
第四篇：讀《草房子》有感
讀《草房子》有感 1
金色的草房子，苦苦的艾葉，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，文靜的紙月……這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了桑桑小學六年生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的是秦大奶奶。她是一個頑固的人，在油麻地生活了幾十年，房子歸縮在學校的西北角，是學校的一個污點，學校花費了幾十年也沒能將她趕出校園。在人們的眼里，她是一個可惡的老太婆，總是在學校里到處破壞。然而在一個春天，她冒險救了喬喬。在油麻地人細心的照顧下，半個月后勉強能下地了。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走了闖進校園的鴨子、用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠的離開了。感動之余，我不禁想：是什么使她發生了如此大的變化？是什么使她為了區區的一個南瓜而不顧眼前白花花的河水呢？是什么使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛，也是她那感恩的心。關愛、淳樸、感恩書寫了秦大奶奶完美的最后一筆。
最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里，一夜之間卻變得一貧如洗。學習名列前茅的他不得不綴學在家，和父親放鴨子。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強。杜小康與厄運相拼時告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆極致的美。
讀《草房子》有感 2
美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。——曹文軒
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關心送過去。
讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個人身上都有閃光點，我們要善于發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。
勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。
杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的`心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。
這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
我們就是這樣一天天的長大，每個人都不例外……
媽媽的話：馨羽是個酷愛閱讀的孩子，每一本書她都視為珍寶，《草房子》是她榮獲校訊通學生博腕兒得到的獎品，她反反復復看了好幾遍，每一遍都給她帶來不一樣的感悟，常常停下來和我交流，說這本書雖然沒有神奇的想象，沒有華麗的語言，但卻非常美，像一幅中國的水墨畫，像一首詩，像一個美輪美奐的夢……欣喜與孩子的深刻感受，感謝校訊通給孩子營造的書香氛圍，讓孩子感受到了讀書的樂趣，不僅收獲了知識，還收獲了無窮無盡的快樂！
讀《草房子》有感 3
書之所以成為世世代代相傳的寶貝，是因為它適應于任何速度的瀏覽，而每一次，你都能在不同程度上發現新的感觸，找到新的情緒。再讀《草房子》，那麥浪滾滾的金色海洋，那純真少年的成長故事，那關乎于最美的年紀里最純真的感情，一切的一切，竟讓我想起當年的青銅葵花。
那是讀曹文軒老師的第一本書，便奠定了他在我心上不變的語言基調。他努力寫書給孩子們，他也努力描繪著生活；他寫的故事帶著溫情的色彩，卻也能將寒冷的片段同樣呈現。他告訴我離別是為了更好的重逢，他也類似打擊般的強行教我們面對死亡，給美更好的發揮空間，更恨更多的解釋權利，給愛更多的表達余地，給幸福更全面的注解定義。
那會兒，是哥哥和妹妹間相互依靠的日子，葵花有善良樸實的青銅作伴，度過了生命中最美麗的年華；而今，桑桑在童年時代就經歷了人生中看似平穩而實則的大風大浪，面對離別，面對死亡，面對純真的感情——那是一段孩子們心上共同的美好記憶，那是一份珍藏在腦海間不會磨滅的痕跡。
很多時候，特別是在這樣動人的時刻，我總想設身處地的去一次大麥地，去一次他們的草房子，或許那里的生活會很艱苦，或許那里的日子并不如現在這般愜意，但我卻第二次有強烈的沖動和欲望背離眼前的喧鬧，穿越那比我還高的麥田，深處就是算不上華麗的小學。
我想，我應該會沿途采些漂亮的花兒做個花環，獻給那里可愛的孩子們。給青銅帶一本字典，給葵花送一件新衣裳，讓桑桑也擁有一架遙控飛機，和他的鴿子們一同翱翔……
我總是這樣，一旦沉浸在一個故事里，就會長時間的想要它停留在現實生活中。我相信，在過去的年代里，中國農村真的有這樣平凡的場面，我更相信，無論是在過去、現在，還是未來的日子里，中國乃至世界的孩子們始終會保留這一份童年時的純真，沒有恨的陰影也就沒有煩惱與憂愁，有了愛的相伴就始終能找尋到生活的希望。
是曹文軒老師的筆，帶我從青銅葵花走向了草房子；是麥田里的故事，吸引我從沒有血緣的親情流淚到感人至深的友情。
這生命中一切純真的、美好的感情，都在童年被呈現出來，多年后或許我們再沒了當時的義無反顧，再沒了當時絕對公正的天平，再沒了當日熱火朝天的快樂氣氛，但總有這樣一支筆，替我們記下過去的點點滴滴，作為筆者，這是幸福的。
而作為讀者，感謝這兩冊書所帶我的震撼，讓那片沒有雜質，會永遠寧靜的大麥地，留在這顆追憶年少的心上。
讀《草房子》有感 4
這個寒假里，我讀了很多書，都是當代作家曹文軒的名著。每一本書，都讓我受益匪淺。今天，我要向大家介紹是的《草房子》。
這本書，主要講的是發生在鄉村的故事。桑桑的父親是校長，非常有名氣。而桑桑的淘氣和頑皮，卻經常給父親惹來麻煩。最終桑桑惹怒了父親，他撕毀了屬于父親的榮譽，遭到了一頓毒打。也就是因為這次毒打，父親才發現桑桑脖子上的腫塊，于是便開始了四處求醫問藥。費盡周折，終于治好了桑桑的病。
這本書給我印象較深的人物，還有禿鶴。禿鶴的腦袋光溜溜的，絕無一絲瘢痕，在陽光下，他的腦袋像打了蠟一般亮。就因為他沒有頭發，所以引來同學們的奇怪的目光，總是想摸摸他那個禿頭。為了改變自己的形象，禿鶴也沒少費了心思。結果還是光頭一個。可是，春節匯演時，禿鶴卻立了一大功。因為劇中人物必須是禿頭才行。
這本書里還有一位秦大奶奶。她是貧窮的，但也是善良的，富有正義的。她冒著生命的危險救了落水的孩子，安然無恙；最后竟然是為了掉到水里的南瓜，而失足落水被淹死了。但是她的善良永遠留在了人們的心里。
讀完這本書，讓我受益很多。桑喬為了給兒子桑桑治病，四處求醫問藥。讓我更加深刻地體會了父母偉大而深沉的愛。無論我們犯過多少錯誤，我們的父母都是愛我們的。想到在現實生活中，我們感恩過我們的父母嗎？父母心甘情愿為我們做著一切，我們說過幾次謝謝？所以，我們都應該學會感恩我們的父母。
禿鶴為了班集體的榮譽，不顧同學們的嘲笑，擔當起節目中禿頭連長的角色。最后，為班級爭得了榮譽。再看看我們，是多么的吝嗇，班級需要幾盆花，有些同學都不舍得拿出一盆。這本書讓我們明白了，我們每一個人都應該熱愛班集體，都應該有團體精神！
這本書，雖然沒有華麗的詞語，但是每一個人物，每一件事都深深地印在我的腦海里。所以我喜歡《草房子》。
讀《草房子》有感 5
今天，我讀完了《草房子》一書，受到了很大的啟發。
這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在六年級發生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發生在他（她）身上的一些事情。每一章里也有配角。他們都在演著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質。到了六年級結束的時候，桑桑以優異的成績考上了中學，桑桑以優異的成績考上了中學，桑桑的父親桑喬（是油麻地小學的校長，也就是桑桑他們學校的校長）被派到外地學校當校長，桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。
這本書能讓你看見一個又一個看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在這些故事中，我懂得了為別人付出是會受大家的尊重的，幫助別人別人就會喜歡你的道理。桑桑也一樣有著高尚的品質：樂于助人、有同情心。這些人都是一些平凡的人，但他們都有著高尚的品質。少年桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。我相信，我們平時的生活中，就有許多這樣的人：老師、父母、同學、還有陌生人。在他們身上也發生著一個個動人的故事。
我們應該留心觀察身邊的這些人，向他們學習，做一個品質高尚的人。
第五篇：讀草房子有感
讀草房子有感
鄉村，是美麗的;鄉村生活，是無憂無慮的。而《草房子》就描述了這樣一個境界
《草房子》這本書主要寫了一個男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中，他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經歷的這一切，既清楚而又帶著朦朧，使人撲塑迷離。
在這本中，給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這，不僅僅是因為作者所寫的美景，更讓我心動的是作者描寫的那件趣事：一天，桑桑看見有人在河上打魚，他自己也想要試一試，于是就回到家，把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來，修剪過后，用來做成一張網去打魚。當我讀到這時，就不禁“撲哧”笑出聲來。從這里，我體會桑桑是個淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開始，我就喜歡上了作者刻畫的這個人物。
《草房子》給我感觸最深的是藥寮這章，我從中看出桑桑的爸爸對桑桑的父愛。書中油麻地小學的一名老師的兩個字“別怕”讓桑桑充滿了勇氣。“別怕”雖然簡短，但卻飽含了深深的意義。遇到困難，心中默念一聲別怕，相信自己，也許就能戰勝困難。
《草房子》講述了一個個看似平凡卻并非平凡的油麻地居民的故事，讓我們為之感動。但桑桑最終離開了油麻地，我相信，桑桑一定會想念油麻地的伙伴們和和那些用行動教育過他的人的。
一杯清茶，一本《草房子》，一天之中幾次淚灑衣襟，《草房子》留給我的震撼與感動是那么真實而悠遠……《草房子》是用這些最
純真的情告訴我們、感動我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。當我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會迎來平坦的大道，黎明的曙光。
從這本書中，我一次次的領悟到什么時人生的“滄桑”，什么是“善”，什么是對一種理想的執著。愛，無處不在！
我們在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳撒播到四方;我門在愛心中縱情歌唱，再把愛的幸福帶進每個人的心里，讓愛的芬芳永遠伴著我們。這是本書帶給我最深的感受。
![下載讀《草房子》有感[范文大全]word格式文檔](http://static.xiexiebang.com/skin/default/images/icon_word.png){kind=icon}
點擊咨詢 