第一篇：快樂過新年

快樂過新年

快樂過新年1

明天就要過年了！為了迎接新年的到來，大家費盡了心思。

你瞧！道路兩旁，一到晚上，彩燈高掛，像星星都聚在一起，眨著眼睛，好像在比美。公路又整潔又干凈，就連路燈都比以往光亮許多。過路的人三三兩兩，相識的，就互相打著招呼，說著吉利的話。那些剛從商場出來的人都提著各式各樣的年貨，臉上掛著燦爛的笑容。

小區外，張燈結彩，每一棵樹上都掛滿了彩燈，彩旗一排排一列列，微風拂過，彩旗迎風飄舞，好像在迎接每位到訪的客人，顯得還很熱鬧似的。

小區里，家家戶戶的陽臺最是燈火輝煌。掛著滿天星似的彩燈，大紅的燈籠做裝飾。期望來年的日子紅紅火火吉祥如意。

啊！我開心，激動是應為過新年又會長一歲，過新年還會得到更多的禮物，當然是少不了紅包的啦！

快樂過新年2

我們過年了，沒想到電腦游戲摩爾莊園里也過上了大年！

過年的摩爾莊園里喜氣洋洋，牛氣沖天！么么公主親手舉辦了“舞龍大會”、“公主拜年”、來迎接新年。我們這些小公民們也該更努力了！摩爾時報也換新版的了，那里面還隱藏了一個小小的秘密，就是里面有一顆稀有的藍色幸運星。要想找到它，就要靠小摩爾們的眼里了！

摩爾莊園里到處有紅色；到處有鞭炮；到處都有祝福的聲音。連最安靜的地方——咕嚕音樂街也充滿了鞭炮聲，真是熱鬧非凡啊！大家都穿上了新衣服，都把各自的家打扮的紅紅火火的，還把朋友們都邀請到家里來聚會。摩爾莊園被喜慶的紅色，過年的氣氛包圍著。

快樂過新年3

大年初二，我們去了“西林寺”，走啊走，我們找了一家茶館，姐姐外婆和媽媽打起牌來，而我就和外公去觀賞西林寺的風景，西林寺的風景真美呀！

有黃黃的菊花，五顏六色的蝴蝶花，大朵大朵的山茶花，粉紅色的牡鵑花，走著走著我們又回到了茶館，外婆又贏了，很遠的地方都能聽到她的笑聲，我坐了一會兒，喝了口菊花茶，又和外公下去逛了逛西林寺，我看見綠樹成蔭的大樹，小草已經發芽，我才意識到春天已經來到，那里的迎春花帶著笑容好像一個個胖娃娃在說；“春天來了！”

綠色的小樹苗隨風搖擺，好像是春風妹妹給它們織的綠裙子，小鳥兒歡快地唱著歌，山茶花把粉紅的裙子蓋在臉上，感到很害羞，牡鵑花真淘氣，它一直笑啊笑啊，把臉都笑紅了，菊花把身子挺得筆直，讓行人看到它的笑臉，蝴蝶花剛從夢中醒來，它慢慢地散開美麗的裙子……時間不早了，我們回到了茶館，收拾好東西，快樂地向外婆家走去！

快樂過新年4

寒假開始了，新年也快到了，在新年前家里也有許。多準備在這喜慶的節日里，大家都在為之一年一度的新年做準備。

新年前夕個個街上都掛著燈籠，門上貼著一幅幅的對聯，洋溢著過年的喜慶，大家在過年時都穿上了新衣服，迎來嶄新的一年，大家個個在家中打掃，辭舊迎新，希望在新的一年里平平安安，吉祥如意。

到了晚上，是我內心最無比激動的時刻，吃著年夜飯，和親人共享這美好時光，外面煙花爆竹響個不停，朵朵煙花像盛開的花兒。爸爸媽媽爺爺奶奶把手中的紅包給了我，我把紅包藏在了枕頭底下，希望在新年有一個安穩的好夢。今晚飯菜擺滿了一桌，只求與家人在一起是最好的新年，我就期待這一天得到來。

春節聯歡晚會開始了，我和我的家人開著電視，有時看的'不亦樂乎，有說有笑。

在新的一年里，我祝大家猴年開心，過著每一天。

快樂過新年5

新年終于到來了，我們各自穿上了新衣服，在鏡子前看看這兒又看看那兒，這么也看不完。春節是中華民族特有的節日，而貼春聯，放鞭炮，包餃子，又成了必不可少的內容。

我家買了好多鞭炮，有開門紅、火炬花、開門見山還有好多煙花呢！我與妹妹還有鄰居家的朋友來到操場，哇，鞭炮大多數堆在了一起，排成了一個圈，決定12點到一起開響我們終于等到了12點，突然一響響的炮竹聲從我背后響起，我回頭一看，一朵朵煙花在天空中展放了迷人的神采，不知怎么了，周圍也響了起來，暗黑色的天空刻時變得光彩奪目，人群便一點一點地聚集起來，快看快看我家的煙花也響了。炮竹聲一點一點消失，過后就是我們孩子的歡樂時間了，十幾個孩子圍在一起聽鬼故事，刺激得連聲鳴叫，一邊聽鬼故事，一邊清點著自己的紅包，誰的錢多，誰家請客去吃東西就這樣快樂地度過了這個春節，這個春節我永世不忘，因為今年的春節笑開了顏。

快樂過新年6

家家戶戶的餐桌上都擺上了豐盛的食物。我們一家人正圍著餐桌吃年夜飯呢！瞧，坐在餐桌左邊的是我的大伯。坐在右邊的是爸爸。中間的是我的姐姐，她正在津津有味地啃著大螃蟹呢！旁邊的爺爺奶奶，看著都笑了。媽媽正拿著相機，記錄下這些溫馨的畫面。

我的小表妹手里拿著炒米，笑得合不攏嘴。小表弟也不甘落后，不會拿筷子，用他特別的方式去抓。我看著面前五花八門的食物，下不了筷子，到底應該先吃哪盤好呢？美味的食物，大家吃得非常開心。姐姐和舅媽，好像在進行“吃東西比賽”，看她們吃得多歡啊！

這些食物太美味了！我一直不覺得自己飽了，我鼓勵大家和我一起實行了“光盤”行動。餐桌上的食物被我們大伙兒吃得所剩無幾。

你瞧，我們是不是做到了愛惜糧食？我就是勤儉小能手！

快樂過新年7

今天是春節，我們一家人到婆婆家去過新年，大家都非常的開心。春節是中國傳統的節日，每逢春節，大家都要吃一起吃年夜飯，放鞭炮，貼福字……

婆婆家張燈結彩，全是過年的氣氛，到了晚上六點鐘，大家開吃了，桌子上全是美味佳肴，有紅燒牛肉、糖醋排骨、肚肺湯……看著就直流口水，因為菜好，我很快就吃完晚飯了，過了一會兒，大人們都開始發紅包了，婆婆給了一個紅包，公公給了一個紅包，舅舅給了一個紅包，舅母給了一個紅包，爸爸給了一個紅包，媽媽給了一個紅包，一拿到紅包我就開始數錢，一下子就拿到了800元，大人們都說我是個“小財迷”就顧著數錢，之后我們打開電視看春晚，今年春晚的節目更是各種各樣，看了一會兒就回家了。

今年的春節我過的很開心，你過的怎么樣？

快樂過新年8

今天是大年三十，我邀請外公、外婆、姨媽、哥哥到我家過年，我非常開心。外婆到了我家還是忙著為年夜飯做準備，有魚、有蝦、有糖醋排骨、有炸春卷，還有我最喜歡的白菜粉絲湯；我和媽媽負責買鞭炮，我看著各種各樣、五顏六色的鞭炮，別提多喜歡了，我挑了最喜歡的小禮花買了回家；外公將兩只大燈籠掛在大門口的兩邊，又吹了好多紅色的氣球，把院子布置的漂漂亮亮的；爸爸、哥哥還有我忙著為我們家的大門貼對聯。我們家充滿了節日喜慶的氣氛。

六點鐘我們開始吃年夜飯，年夜飯真是豐盛極了，我們一家人圍坐在圓桌上有說有笑，大家輪著說新年賀詞。輪到我說了：“我祝大家新年快樂，祝外公、外婆天天開心，健康長壽，祝哥哥虎虎生威，天天向上，祝爸爸、媽媽心想事成，萬事如意，祝姨媽年輕漂亮，福氣多多！”外公、外婆給了我一個大大的紅包，祝我“學習進步，天天快樂！”

我特別開心！這真是個快樂的新年。

快樂過新年9

今年我過了一個快樂的新年。那是一個陽光明媚的午后，我們去了千燈古鎮游玩。

一進大門，我們就看到成群結對的人們，一片一片，如海水般涌來。這時我腦子里立刻想到了一個詞人流如潮，也讓我感受到了新年的熱鬧。

我先是經過拱橋去了小長亭，在那里拍了幾張照片，然后去買了冰激凌和棉花糖，一邊吃著，一邊欣賞著風景。一路前行經過一條古街道，我看見有人穿著古代的衣服，拿著道具在拍照：有箱子古箏、手扇。接下來我們往右拐，經過了鬼屋，看見了一張鬼臉它在不停的變化，一會變成僵尸，一會變成女巫，一會又變成長發女鬼還發出很可怕的聲音，看著可怕極了！我躲在媽媽的身后不敢出聲，可是妹妹很是興奮，大聲喊道：再來一遍吧！老妹，你真是個女漢子！我向她投去羨慕的目光。哈哈！姐姐你真膽小哼我才沒有呢！我心里卻在想著：媽呀！嚇死我了。

接下來我們又去了很多地方，嘗了很多美食，不知不覺，夕陽西下，我們走出了古鎮的大門。

通過這次古鎮游，我收獲了快樂，也讓我明白很多事物需要自己嘗試，才能體會其中的樂趣。

快樂過新年10

吁，終于熬完了緊張的期末考試，拿著滿意的成績單回家。我心里舒了一口氣。轉眼間到了大年三十，你想知道我是怎么過的嗎？快跟我來吧！

傍晚5點左右，我正在津津有味地看電視。吃飯了，我餓狼似跑到餐桌旁。啊！不愧是大年三十，菜這么豐盛：醬鴨、紅燒肉、青菜……我顧不得多說，夾起一塊醬鴨就往嘴里送，啊！真美味！我又夾了兩快，一嘗，簡直是人間美味！你們是不是也饞得流口水了呢？嘻嘻……

吃 完了年夜飯，我就急忙跑到鄭淑穎（我的好朋友）家里，沒想到她還在吃飯，等她飯吃完，就一起來到我家里，我、穎穎、爸爸來到院子里放鞭炮，一會兒放“紅紅 火火”，一會兒放“五彩煙花”……可有趣了，我們自己放累了，就到外面看別人放煙花，特別搞笑的是:一個小孩撿地上殘留的煙花放,結果點著了，還沒響聲，等那小孩走近一看，煙花“嘣”地一下爆了。那小孩的臉也變成了黑大餅。我笑得肚子都笑疼了。

哦！差點忘了！祝大家新年快樂！兔年吉祥！

快樂過新年11

臘月三十，爸爸媽媽帶我回到了老家，我們在老家度過了一個很開心的春節。

爺爺奶奶見到我們后很高興，拿出很多好吃的招待我們，大伯準備了好多豐盛的飯菜，一家人有說有笑，我一下就感覺到了春節的濃厚氣氛和深深的親情。吃過年夜飯后，我與大伯、爸爸、叔叔、哥哥玩起了游戲，規則就是把球扔到一個大鐵盆里，誰離得遠扔進了就得分高，剛開始我還有點緊張，但我不甘心，沉著冷靜，慢慢地越扔越準，得到了大家的陣陣掌聲。

晚上，我又幫爸爸給別人發拜年短信，送去了一個又一個溫馨的祝福。不到8點，我們一家人就坐在了電視機前，準備看春節聯歡晚會。晚會開始后，精彩的節目讓人陶醉，我最喜歡看小寶、豆豆、林妙可等表演的兒童歌舞《愛我你就抱抱我》和周杰倫、林志玲表演的《蘭亭序》等節目了，讓我品嘗了一次豐盛的文化大餐

零點剛過，外面就想起了噼噼啪啪的爆竹聲，新的一年開始了，讓我們在開心快樂中更給力，爭取更多的收獲吧！

快樂過新年12

我早知道“年”的故事，也知道過年時家家戶戶都很快樂，都會在一起團團圓圓地吃年飯。所以很希望今年的新年快快到來。

終于到了新年，一大早，媽媽把我從夢中叫醒，她說：“新年第一天如果慢吞吞的話，以后做事都會很慢的。”于是，我迅速地穿好了衣服后又刷牙、洗臉，準備去吃早餐，看到了爸爸，我大聲對他說：“爸爸新年快樂！”“媽媽新年快樂！”我又對媽媽說。

吃完早餐，我們決定去孫文公園看看，沒想到那兒的人特別多，我們找了好久，終于找到了一個停車位。

晚上，是我們最興奮的時候，洗完澡后，爸爸把家里的燈都打開了，我問他：“爸爸，為什么要把燈都打開呢，這不是浪費電嗎？”爸爸說：“過年把燈全部打開，很圓滿呀！”噢，我懂了。

就這樣，我度過了一個最開心的新年，希望今年我們一家順順利利。

快樂過新年13

大年三十的下午，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家過新年，走在去奶奶家的路上，我看見家家戶戶都貼上了對聯或“福”字，有的還掛起了高高的燈籠，到處都是一派節日的氣氛。

不一會，我們就來到奶奶家，看到奶奶正在和面準備包餃子，媽媽便過去幫忙，媽媽搟面皮，奶奶包餃子，我看到奶奶包的餃子象金元寶一樣好看，我便過去學包餃子，奶奶教我先把面皮放在手里鋪平，放入餃餡，然后把面皮對折過來，順著從兩邊往中間捻到一起，我學著奶奶的樣子試了試，剛開始包一點不好，奶奶說：“不要著急，慢慢的你就會了。”于是慢慢的我學會包餃子，我想以后可以幫媽媽包了。奶奶還告訴我過年吃餃子是中國的傳統，在舊社會有些窮人過年也吃不上，原來過年包餃子要包上硬幣，誰吃到就說誰在那一年有福。吃完晚飯后我們全家一起歡快的看春節晚會。

今年我可真高興，因為我終于學會包餃子了。

快樂過新年14

春節到了，馬路上燈火輝煌，家家戶戶門口都貼上了對聯，也掛上了紅紅的大燈籠，喜迎春節的到來。除夕之夜，我們一家人一起來到奶奶家吃年夜飯，十幾個人圍著大圓桌。奶奶燒了我最愛吃的菜可豐富了有魚、雞翅膀、木耳、雞爪、肉丸等等，看的我直流口水，我狼吞虎咽的就把飯給吃的干干凈凈。

吃完飯后，我就和小伙伴們一起玩游戲，放鞭炮，最后我回到自己家里，我準備了很多零食，一邊看聯歡晚會一邊享受零食。晚會上有很多精彩的節目，但我最喜歡看小品，不知不覺就到了12點鐘。新年的鐘聲響了，窗外響起了隆隆的鞭炮聲，天空中到處都開放著絢麗的煙花美麗極了。

春節是快樂的，每個小朋友都喜歡過春節。是的，在春節里我們可以隨意的吃、喝、玩、樂，這些都是令人愉快的。

快樂過新年15

年有余。”我仰起頭疑惑的問媽媽：“年年有余是不是代表天上會掉魚下來給我們吃？她笑著對我說：”魚是余的諧音，魚象征著富貴。“如魚得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。

大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說：“謝謝，祝您節日快樂！”春節放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。隆隆的鞭炮聲，哈哈的歡笑聲，不絕于耳，在屋間、在庭院里、在鄉村的每個角落。這個節日過得真快樂啊！

第二篇：快樂過新年

快樂過新年

“光陰似箭，日月如梭”，時間過得真快，轉眼間新年又臨近了。大街上琳瑯滿目的春聯、花炮、小吃……，讓人感到幸福，同時也期盼著新年這一天的到來。

蒸完饅頭，包完水餃，貼上春聯，新年也就來了。一陣炮聲把我從夢中驚醒，又過了一會兒六點了，我們一家三口穿上新衣服去爺爺家拜年、吃餃子、放花炮。爺爺做的餃子真好吃，吃得我全身熱騰騰的。吃完了餃子，我們就放起花炮來，“呯、呯、呯”一直響個不停。

中午我們一家去公園玩，那里人山人海，有賣冰糖葫蘆的、有賣棉花糖的、還有賣彩票的。賣彩票的突然喊了一聲：“兩元中二十元了。”我對媽媽說：“媽媽，給我四元錢吧，我想買兩張彩票。”媽媽說：“可以。”我接過錢三步并成兩步往彩票攤跑去。人真多啊！我好不容易才擠進去。從賣彩票的阿姨手中接過兩張彩票，我就迫不及待地刮了起來。每刮出一個數字，我的心就提到了嗓子眼兒，經過幾次失望之后，第一張彩票刮完了。我非常泄氣，不想再刮第二張了，爸爸意味深長地告訴我：“買彩票的目的不是為了中獎，即使沒有中獎也為社會做了貢獻，因為他們都把錢捐給了慈善事業。”聽了爸爸的話我平靜地、小心翼翼地刮出一個又一個數字，在刮出最后一個數字時中了兩元錢。爸爸決定用這兩元錢換一張彩票，我又激動地刮了起來，只刮出兩個數字就中了二十元，我高興得一蹦三尺高。領到獎金后，媽媽說歸我支配，我快樂極了，心想：可以買薯片、果凍；還可以買玩具、買書本。

這個新年我過得真快樂，希望下一個新年快點到來。

（濟寧市金鄉縣育才學校

四年級三班

盧澤浩）

第三篇：快樂過新年

快樂過新年

每年的除夕，除了有好吃的，有好看的，還有好玩的，真快樂！

其實除夕最有意思的還是夜晚。我們全家都到奶奶家吃年夜飯，餐桌上擺滿了各種各樣的菜，大家圍坐在桌旁，津津有味地品嘗著美味佳肴。大家一邊吃著一邊說著一邊笑著，你一言，我一語地說著祝福的話，屋子里充滿了幸福的氣氛。吃完飯，爺爺還分紅包呢！

到了八點，大家舒舒服服地坐在沙發上觀看春節聯歡晚會，有動聽的歌聲，有優美的舞姿，有滑稽有趣的相聲小品，那精彩的魔術，節目可豐富了！

鐘聲敲響了十二點，我和哥哥沖出了家門放鞭炮煙花，此刻鞭炮聲震耳欲聾，千家萬戶的煙花把整個夜空都照亮了，真美呀！我們跳著、跑著、笑著，開開心心迎接馬年的到來。

這就是我們家歡樂祥和的除夕夜，我過得十分快樂！三（2）班 陳申洋

第四篇：《快樂過新年》教案

快樂過新年

1教學目標

1.體驗集體活動的快樂,對新年的到來充滿喜悅和憧憬。2.學習新年祝福的恰當方式,發展人際交往能力。3.了解世界各國人民慶祝新年的方式。2學情分析

1.《過新年》音樂、彩色卡紙、日歷。

2.學生收集反映不同地方人們過新年活動的資料(歌曲、詩歌、兒歌、圖片等)。3.準備剪刀、膠水、水彩筆、圖畫紙等。3教學過程 3.1第一學時 3.1.1活動過程

一、聽一聽,創設情境引題。1.播放《過新年》歌曲。

師:小朋友,聽了剛才的音樂,你有什么樣的感覺呢? 師:猜一猜,他們在慶祝什么呀?(過新年)2.今天,我們活動的主題就是《快樂過新年》 板書:齊讀

二、讀一讀,感知節日熱鬧。

1.你們知道新的一年開始是幾月幾日嗎?(一月一日)2.上臺翻翻日歷,看一看,說一說,元旦是哪一天? 3.為什么大家稱這一天為元旦呢?(指名學生發言)4.(出示課件)聽聽兔子貝貝的介紹吧。

5.1月1日是新一 年的開始,我們也叫它元旦,在這一天,我們要一起迎接新年的到來。(出示課件3)

三、慶一慶,共賞元旦快樂。

1.為了迎接新年的到來,各地人們都會舉行不同的慶祝活動,課前,同學們當了小小探究員,找到了不同國家和地區,人們迎接新年的活動方式,請你們給大家介紹一下吧。2.聽生介紹。

3,出示課件4:世界各國迎接新年的不同錄像或圖片,老師也準備了一些資料,與你們一起分享。

4.問:大家為什么要熱烈慶祝新年的到來呢? 5,小結:舊的一年過去了,新的一年來到了,人們通過各種方法迎接新年的到來,是為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。

四、做一做,祝福新年到來。

1.過渡:人們以不同的方式迎接新年的到來,但是大家有一樣是相同的,那就是大家迎新年時都特別高興。

2.說一說,你想用什么方式迎接新年呢? 生1:我想制作一張賀卡。生2:唱歌、跳舞。生3:畫畫。

五、畫一畫,跳一跳,體驗快樂。1.播放《過新年》樂曲,生制作賀卡。2.展示、介紹,把賀卡貼黑板。

3.看,多美的一幅畫呀!新年到了,我們充滿了希望,讓我們唱吧,跳吧!(出示課件)4.在音樂聲中唱著跳著結束活動。

第五篇：15、快樂過新年

15、快樂過新年

教學目標：

1、喜歡并積極參加新年慶祝活動，體會節日的熱烈氣氛，感受親情的可貴和溫馨，保持快樂美好的心情。

2、學會主動用自己喜愛的方式向親朋好友表達祝福，發展人際交往、語言表達及創意設計的能力。

3、了解全國各地人們迎接新年的不同方式和一些有關春節的風俗人情、培養學生發現新鮮事、探索新鮮事的意識和能力。教學重點：

體驗歡樂的節日氣氛，通過交流親友間祝福的方式和語言，感受其中蘊含著的親情和友情。教學難點：

了解全國各地人們迎接新年的不同方式和一些有關春節的風俗人情，培養學生發現新鮮事、探索新鮮事的意識和能力。

教學準備：課件、日歷等 教學課時：

2課時 教學過程：

第一課時

一、歡度元旦

1、說一說、認一認

元旦是哪一天？今年是哪年？去年是哪年？引導學生了解公歷和農歷的基本含義，了解日歷上為什么有公歷和農歷之分，告訴學生我們現在通常所用的都是公歷年。（查找日歷今年的春節是從哪天開始的，比一比元旦和春節在日歷中的位置有什么不同？）

2、看一看，談一談

世界各地的人們是怎樣迎接新年的？你周圍的人們是怎么慶祝元旦的？自由組合，向大家展示自己收集的世界各地的人們慶祝新年的圖片，并簡單介紹一下。

3、自由創意：今年我們準備怎樣迎接新年呢？ 提示：做賀卡、開聯歡會、剪窗花、打電話

4、學做小禮物：學說祝福語：新年到了，人們是怎樣互相祝福的？

開展溫馨祝福模擬表演：針對不同年齡、不同身份的人說不同的祝福語。

如面對叔叔、阿姨、老師、爺爺、奶奶等不同角色表示祝福。

5、收集并欣賞自己、家人、朋友收到的賀卡、禮物，讀一讀賀卡、禮物上的祝福語，說一說自己或問一問收到禮物的人的心情。

二、迎春節

1、數一數：農歷新年是什么日子？今年的春節離新年之間有多少天？我國的春節是從哪一天開始的？

2、講一講：為什么人們把春節叫做過年？哪些地區春節喜歡包餃子吃？說一副有關春節的對聯。

3、教師小結：我國的農歷新年就是傳統的春節，春節一般是農歷三十開始，這一天又叫大年三十，這天家家戶戶都要團聚在一起吃團圓飯、包餃子、放煙花來慶祝。從大年初一開始至正月十五，大家開始燃放鞭炮、相互拜年、逛廟會、看花燈。

4、猜一猜：過年時人們為什么倒貼“福”字。

5、小組比賽：你還知道哪些過年的風俗？采用獎勵小粘貼的方法，看哪個小組收集的資料多。

6、模擬表演：快快樂樂過春節。自由分組：表演過春節的情景。

7、記者采訪：你們家過年都有哪些活動？你最喜歡的活動是什么？說說在活動中應該注意什么？春節活動中你準備為長輩做些什么呢？給長輩拜年時準備說些什么？

教師小結要點：拜年時要尊重長輩，講究文明禮貌，活動時要注意安全，特別是燃放煙花時要注意防火和人身安全。

第二課時

三、少數民族的春節

1、讀詩句、猜節日

（1）出示詩句、生朗誦后說說詩句所含的是什么節日。、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

（2）各少數民族也有許多風格各異的節日歡度新年，每逢節日來臨，人們就盛裝打扮、載歌載舞。同學們，你們想參加這樣的節日活動嗎？今天就讓我們一起踏上民族節日之旅，去感受多姿多彩、璀璨迷人的民族文化。

2、傣族的潑水節

潑水節是傣族人民最重要的節日之一，它是一個快樂的節日，更是一個迎新的節日。

你知道潑水節的來歷嗎？請把你搜集到的資料介紹給大家。

3、了解其他民族節日，體驗節日的豐富多彩。全班交流，小組展示學習成果。交流要點：

（1）那達慕大會是草原人民最有特色的傳統節日，這個節日令你最感興趣的習俗是什么?(賽馬、摔跤、射箭)那是怎樣激烈、熱鬧的場面呢？我們一起去看一看吧！看了剛才的場面，你有什么感受？ 師結：蒙古人民可好客了，不管是如個民族的男女老少報名參加，他們都熱情歡迎，不過，你可要有足夠強健的體魄才行啊！

（2）火把節

小組代表介紹哈尼族等少數民族的傳統節日火把節。師出示火把節的圖片同學們看。生說從圖片中獲得的信息。

其他組補充介紹關于火把節的傳說。

師小結：許多傳統節日都是源于美麗的傳說，就像火把節，它蘊含著喜慶豐收的意義。除了剛才我們學習、匯報的一些民族外，其他民族也有著形形色色的節日習俗，有趣極了，出示其他民族的節日圖片。

師總結：春節是中華民族最盛大、最喜慶、最歡樂的節日。希望同學們在春節活動中，做到講禮儀、重安全，傳遞幸福，也收獲幸福，過一個安全、快樂、吉祥的春節！

教學反思：

我在教這一課時，制訂的目標是：引導學生樂于與同伴合作、交流，初步了解元旦和春節的傳統習俗；初步了解各國、各民族的新年禮儀，懂得要尊重不同民族、不同國家的習俗。目標的設定要考慮到學生的實際，因為多動的學生較多，注意力比較渙散，僅由任課教師組織排練節目或制作剪紙有一定的困難，常常顧了這頭顧不了那頭。一年級的第一個學期，教師要更多地關注學生在課堂上的聽講、發言習慣，等課堂常規落實到位了，再慢慢增加活動的比重，這樣可避免課堂上出現一盤散沙現象。