第一篇：河南省普通話測試站聯系方式

河南省普通話測試站聯系方式

普通話是以北京語音為標準音，以北方話（官話）為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的'現代標準漢語。下面是小編為大家整理的河南省普通話測試站聯系方式，僅供參考，歡迎閱讀。

1、河南省鄭州市普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市管城回族區新鄭路175號鄭州市成人教育教研室電話：0371-663987132、河南省鄭州市經濟貿易學校測試點

地址：河南省鄭州市金水區紅旗路與衛生路交叉口東50米電話：0371-639330633、河南省鄭州市電子信息工程學校測試點

地址：河南省鄭州市中原區伏牛路145號電話：0371-676241324、河南省鄭州市財貿學校測試點

地址：河南省鄭州市二七區航海中路77號電話：0371-687018605、河南省鄭州市國防科技學校測試點

地址：河南省鄭州市中原區中原西路富民路18號電話：0371-678307836、河南省鄭州市金融學校測試點

地址：河南省鄭州市中原區建設西路與伏牛路交叉口電話：0371-676436117、河南省鄭州市科技工業學校測試點

地址：河南省鄭州市金水區豐樂路北段電話：0371-670215068、河南省鄭州市商貿管理學校測試點

地址：河南省鄭州市管城回族區紫荊山路71號電話：0371-663238449、河南省鄭州市鄭州幼兒師范高等專科學校測試點

地址：河南省鄭州市鄭東新區鄭開大道與康莊路交叉口西電話：0371-6622983510、河南省開封市普通話水平測試站

地址：河南省開封市東京大道開封大學5號繼續教育學院102室電話：0371-2381066911、河南省洛陽市普通話水平測試站

地址：河南省洛陽市凱旋東路51號電話：0379-6330512612、河南省平頂山市普通話水平測試站

地址：河南省平頂山市新城區平頂山市教育局南樓4樓電話：0375-2629886 | 0375-262985713、河南省安陽市普通話水平測試站

地址：河南省安陽市文峰區朝霞路北段市教育局院內電話：0372-220570014、河南省安陽市安陽幼兒師范高等專科學校測試點

地址：河南省安陽市湯陰縣仁和路中華路交叉口西北角電話：0372-380730815、河南省鶴壁市普通話水平測試站

地址：河南省鶴壁市淇濱區黃河路283號電話：0392-331297816、河南省新鄉市普通話水平測試站

地址：河南省新鄉市南環路與豐華街交叉口東南角電話：0373-508180917、河南省焦作市普通話水平測試站

地址：河南省焦作市解放區烈士街194號焦作市道清中學電話：0391-299288118、河南省濮陽市普通話水平測試站

地址：河南省濮陽市華龍區振興路與古城路交叉口路西向北100米電話：0393-899756519、河南省許昌市普通話水平測試站

地址：河南省許昌市東城區龍興路創業服務中心電話：0374-269997220、河南省許昌職業技術學院測試點

地址：河南省許昌市東城區新興東路4336號電話：0374-227062921、河南省漯河市普通話水平測試站

地址：河南省漯河市實驗中學實驗樓一樓電話：0395-316028622、河南省漯河市漯河醫學高等專科學校測試點

地址：河南省漯河市召陵區中山路漯河醫專新校區C區6樓601電話：0395-292417123、河南省三門峽市普通話水平測試站

地址：河南省三門峽市崤山西路42號電話：0398-2816618 | 0398-218367524、河南省南陽市普通話水平測試站

地址：河南省南陽市臥龍區七一街道409號電話：0377-6389157025、河南省商丘市普通話水平測試站

地址：河南省商丘市睢陽區神火大道中段86號商丘市教育體育局電話：0370-3220905 | 0370-326959726、河南省信陽市普通話水平測試站

地址：河南省信陽市合群路17號電話：0376-628001027、河南省信陽市潢川幼兒師范學校測試點

地址：河南省信陽市潢川縣環城東路212號電話：0376-611960728、河南省周口市普通話水平測試站

地址：河南省周口市周口大道5號周口幼兒師范學校藝術樓五樓電話：0394-831912629、河南省駐馬店市普通話水平測試站

地址：河南省駐馬店市開發區緯十路與銅山大道交叉口向東200米路北電話：0396-365197930、河南省濟源市普通話水平測試站

地址：河南省濟源市濟源大道中段88號電話：0391-663127131、河南省蘭考縣普通話水平測試站

地址：蘭考縣教育體育局職成教科（蘭考縣振興路和蘭陽路交叉口北100米路西）電話：0371-2699583332、河南省汝州市普通話水平測試站

地址：河南省汝州市候飯線實驗中學電話：0375-603553533、河南省滑縣普通話水平測試站

地址：河南省滑縣產業集聚區英民小學電話：0372-2866803034、河南省長垣縣普通話水平測試站

地址：河南省長垣縣職業中專南校區電話：0373-716515235、河南省鄧州市普通話水平測試站

地址：河南省鄧州市教育體育局教研室三樓語委辦電話：0377-6228301636、河南省永城市普通話水平測試站

地址：河南省永城市新城實驗中學總校南三樓電話：0370-575119537、河南省新蔡縣普通話水平測試站

地址：河南省新蔡縣古呂街道東關路東電話：0376-273781938、河南省鄭州市鄭州大學普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市高新區科學大道100號電話：0371-6778318039、河南省開封市河南大學普通話水平測試站

地址：河南省開封市金明大道北段河南大學金明校區電話：0371-2219777540、河南省洛陽市河南科技大學普通話水平測試站

地址：河南省洛陽市洛龍區開元大道263號電話：0379-6423017841、河南省焦作市河南理工大學普通話水平測試站

地址：河南省焦作市河南理工大學2號實驗樓302室電話：0391-398713842、河南省鄭州市河南工業大學普通話水平測試站（暫停測試）

地址：河南省鄭州市高新區蓮花街100號電話：0371-6775639143、河南省新鄉市河南師范大學普通話水平測試站

地址：河南省新鄉市建設東路46號電話：0373-3808286 | 0373-332915644、河南省新鄉市河南科技學院普通話水平測試站

地址：河南省新鄉市紅旗渠華蘭大道90號電話：0373-3693536 | 0373-369354645、河南省信陽市信陽師范學院普通話水平測試站

地址：河南省信陽市浉河區南湖路237號電話：0376-6390937 | 0376-639193946、河南省南陽市南陽師范學院普通話水平測試站

地址：河南省南陽市臥龍區臥龍路1638號電話：0377-63513676 | 0377-6351352247、河南省洛陽市洛陽師范學院普通話水平測試站

地址：河南省洛陽市伊濱區吉慶路6號電話：0379-8085662648、河南省商丘市商丘師范學院普通話水平測試站

地址：河南省商丘市梁園區平原中路55號電話：0370-3057829 | 0370-311198649、河南省鄭州市鄭州師范學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市惠濟區英才街鄭州師范學院東校區文質樓A209電話：0371-65502695 | 0371-6550262050、河南省周口市周口師范學院普通話水平測試站

地址：河南省周口市文昌大道周口師范學院五號樓電話：0394-8178082 | 0394-817853651、河南省安陽市安陽師范學院普通話水平測試站

地址：河南省安陽市弦歌大道436號電話：0372-330017252、河南省平頂山市平頂山學院普通話水平測試站

地址：河南省平頂山市新城區未來路南段平頂山學院電話：0375-265763853、河南省許昌市許昌學院普通話水平測試站

地址：河南省許昌市八一路88號B座3號樓106室電話：0374-296887354、河南省新鄉市新鄉學院普通話水平測試站

地址：河南省新鄉市金穗大道東段191號電話：0373-368223255、河南省駐馬店市黃淮學院普通話水平測試站

地址：河南省駐馬店市驛城區開源大道6號電話：0396-285301856、河南省鄭州市河南廣播電視大學普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市金水區黃河路124號電話：0371-6592928557、河南省鄭州市河南財政金融學院（龍子湖校區）普通話水平測試站（原河南教育學院)

地址：河南省鄭州市鄭東新區龍子湖高校園區龍子湖北路22號電話：0371-6930362158、河南省鄭州市河南財政金融學院（象湖校區）普通話水平測試站(原河南財政稅務高等專科學校）

地址：河南省鄭州市鄭東新區鄭開大道76號電話：0371-8530551559、河南省新鄉市新鄉醫學院普通話水平測試站

地址：河南省新鄉市紅旗區金穗大道601號電話：0373-302924860、河南省洛陽市洛陽理工學院普通話水平測試站

地址：河南省洛陽市洛龍區王城大道90號電話：0379-6592808961、河南省信陽市信陽農林學院普通話水平測試站

地址：河南省信陽市平橋區北環路1號電話：0376-668773062、河南省安陽市安陽學院普通話水平測試站（原安陽師范學院人文管理學院）

地址：河南省安陽市文峰區中華路南段599號電話：0372-217100863、河南省信陽市信陽學院普通話水平測試站（原信陽師范學院華銳學院）

地址：河南省信陽市南湖路237號電話：0376-301186364、河南省鄭州市鄭州大學西亞斯國際學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市新鄭市人民路168號電話：0371-6260184065、河南省鄭州市鄭州成功財經學院普通話水平測試站

地址：河南省鞏義市紫荊山路137號電話：0371-64563258 | 0371-6456102566、河南省鄭州市黃河科技學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市紫荊山南路666號電話：0371-8754109867、河南省鄭州市鄭州財經學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市惠濟區天河路36號電話：0371-8665003668、河南省鄭州市河南機電職業學院普通話水平測試站

地址：河南省新鄭市龍湖鎮泰山路與鄭新快速路交叉口向西300米路南電話：0371-8590109369、河南省鄭州市河南藝術職業學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市鄭東新區鄭開大道19號電話：0371-6086758270、河南省鄭州市河南職業技術學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市鄭東新區平安大道210號電話：0371-6930938671、河南省安陽市河南護理職業學院普通話水平測試站

地址：河南省安陽市中華路480號電話：0372-536590672、河南省鄭州市河南經貿職業學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市鄭東新區龍子湖高校園區龍子湖北路河南經貿職業學院電話：0371-8666127873、河南省鄭州市河南檢察職業學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市新鄭市龍湖鎮雙湖大道1號電話：0371-6997019574、河南省鄭州市河南交通職業技術學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市鄭東新區白沙職教園區文明路1號電話：0371-6086807175、河南省鄭州市河南省幼兒師范學校普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市金水區經七路22號電話：0371-6393946276、河南省鄭州市鄭州電力職業學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市中牟縣商都大街1933號電話：0371-6211156677、河南省鄭州市嵩山少林武術職業學院普通話水平測試站

地址：河南省鄭州市登封市嵩山南路電話：0371-6280962878、河南省信陽市信陽職業技術學院普通話水平測試站

地址：河南省信陽市羊山新區24大街電話：0376-6282079 | 0376-6336169

第二篇：廣西大學普通話測試站

廣西大學普通話測試站

2014年上半年普通話水平測試信息

為貫徹學校教學要求、適應社會需要，幫助應試人順利通過普通話水平測試，廣西大學普通話測試站擬繼續舉辦普通話培訓班，并組織普通話水平測試，歡迎廣大師生、各界人士參加培訓和測試。現將有關信息公告如下。

一、關于培訓班類型

1．類型：強化班（10學時）開辦五期。該班的教學宗旨是提高應試者的普通話等級。教師采用的教學方法，一是介紹普通話水平測試各題的考核內容和具體要求，二是針對各題的考核內容做重點訓練，也授以應試技巧和進行模擬測試，以利測試時超常發揮，盡可能獲得高等級的普通話證書。

2、上課時間

強化班五期：第一期2014年03月08、09日上午7：50——12：00上課

第二期2014年03月22、23月上午7：50——12：00上課

第三期2014年04月05、06日上午7：50——12：00上課

第四期2014年04月 19、20日上午7：50——12：00上課

第五期2014年05月10、11日上午7：50——12：00上課

（上課時請帶上課本：《普通話培訓與測試》卞成林主編，各大書店有售，售價為21元，請自行購買。）

二、測試、交費及其他

1、普通話水平測試時間及招生人數： 第一期2014年03月22、23日（限500人）第二期2014年04月12、13日（限500人）第三期2014年04月19、20日（限500人）第四期2014年05月10日、11日（限500人）第五期2014年05月24、25日（限500人）

2、報名時間：2014年2月25日起周一至周五上班時間

（報名時交規格為像素240X320的一寸電子照（背景顏色無要求）及帶身份證原件，照片名稱須使用實名（如：身份證號碼，測試時間），本校在讀本科及碩士研究生

出示學生證，于報名時將電子照片發送到電子郵箱wxycjb4952@163.com）注：

在讀本科生不用發照片

3、報名截止時間：考前15天

4、領準考證時間：考前一周——請到報名點領取

5、報名地點：文學院（育林樓）101辦公室

6、交費：強化班學費——培訓費105元，本校在讀本科及研究生35元

測試費——50元，本校在讀本科及碩士研究生25元

7、咨詢電話：3234952注（登陸http://wxy.gxu.edu.cn/下載中心可下載簡章、報名表、考試成績、領證時間）

廣西大學語言文字工作委員會廣西大學普通話水平測試站2014年02月25日

第三篇：1河南省普通話水平測試站管理規定(征求意見稿)

附件1

河南省普通話水平測試站管理規定

（征求意見稿）

為了規范我省的普通話水平測試工作，促進語言文字工作的健康發展，依據 《普通話水平測試管理規定》（教育部令第16號）和教育部語用司《關于推進計算機輔助普通話水平測試工作等有關問題的通知要求》（教語用司函[2010]72號），結合我省實際，制定本規定。

一、組織領導

（一）河南省教育廳是河南省普通話水平測試工作的統一管理部門，負責對全省普通話水平測試工作的宏觀管理，負責制定和實施有關政策、規劃和計劃；負責對全省普通話水平測試機構的工作進行指導、檢查，組織實施省屬學校、省直有關部門、社會人員的普通話水平測試工作；負責審批省屬學校、行業和各省轄市、省直管試點縣、重點擴權縣測試站；負責我省計算機輔助普通話水平測試管理系統的管理和維護。

（二）省屬學校測試站和行業系統測試站承擔本院校、本系統的測試任務，省屬學校測試站也可承擔其他省屬學校的測試任務。

（三）各省轄市、省直管試點縣、重點擴權縣教育局在省教育廳的統一部署下，負責本地區普通話水平測試工作規劃的制定與實施。各省轄市、省直管試點縣、重點擴權縣測試站面向社會各界開展普通話水平測試，進行普通話水平測試咨詢工作。各省轄市測試站可設若干測試點。

二、建立普通話水平測試站的基本條件

（一）機構健全

設有獨立的語言文字工作機構，各項規章制度健全。各級測試站在同級語委的領導下開展普通話水平測試工作，測試站有2人以上的專職管理人員，管理人員的職務、待遇明確。

（二）辦公條件

具有獨立的辦公地點，具備可以保障語言文字工作尤其是普通話水平測試工作正常開展的辦公設施，有專項辦公經費，且測試收費和支出嚴格按有關規定執行。

（三）測試員隊伍

至少有1名能夠為本測試站工作的國家級普通話水平測試員，具備滿足工作需要的普通話水平測試員隊伍。

（四）測試規模

申請建站單位全年的測試人數不得少于800人，測試人數少于800人的可到其他測試站接受測試。

三、建立測試站的硬件設施要求

（一）有開展計算機輔助普通話水平測試的專用測試設備 申請建站單位應該有滿足需要的測試終端，最低不少于10套，并且能夠保證測試終端的正常運行。專用測試設備還應包括工作電腦、打印機、用于考生電子信息采集的數碼相機等，設備性能必須能夠滿足測試工作的需要。

（二）有開展測試工作的必要的場地

申請建站單位在現場必須有可以滿足測試需要的應試人信息采集、候考、備考的場地，以保證測試工作的順利開展。

四、建立測試站、測試點審批程序

（一）各單位應根據需要開展建站工作，達到建站條件的，須向省教育廳提出書面申請（一式三份）。

（二）省教育廳收到申請后，組織人員進行實地考察驗收。驗收合格者，經批準方可成立普通話水平測試站并開展測試工作。

（三）各省轄市教育局依據本規定負責管理審批所轄區域內的普通話水平測試點。設立測試點須報省教育廳備查。

省教育廳負責對測試站進行監督檢查，對工作違規的，省教育廳予以通報批評，直至撤銷測試站。

對因技術條件改變而不能滿足建立測試站的硬件設施要求的，省教育廳將撤銷測試站。

本規定由省教育廳負責解釋。本規定自發布之日起施行。

附件2

河南省普通話水平測試員管理規定

（征求意見稿）

根據我省普通話水平測試工作的實際需要，促進我省普通話水平測試工作的順利進行和健康發展，制定本規定。

一、普通話水平測試員實行培聘分離，未經聘任的，不得參加測試及培訓工作。

省級普通話水平測試員由省教育廳負責培訓，考核合格后，由各測試站代省教育廳聘任、管理，在測試站領導下履行其職責。

國家級普通話水平測試員由省教育廳根據測試工作的需要從優秀省級普通話水平測試員中選拔并經國家語委普通話水平培訓測試中心培訓、考核合格后，由省教育廳聘任，在省教育廳和測試站領導下履行其職責。

普通話水平測試員聘期三年。聘期屆滿，由省教育廳根據其完成測試任務的情況進行綜合評議，決定續聘或解聘。受聘測試員名單在河南省語言文字工作信息網上予以公布。

二、普通話水平測試員要熟悉國家的語言文字工作方針、政策，既作測試員，又作推普員。

三、普通話水平測試員必須熟練掌握《普通話水平測試大綱》，準確掌握各項評分標準，并能對各項評分標準做出正確的解釋。同時，不斷提高自身的專業素質。

四、普通話水平測試員必須服從測試站工作安排，并按時完成測試站分派的測試任務。

國家級普通話水平測試員必須按時完成省教育廳分派的培訓、巡視、復審等工作，培訓和復審過程中發現問題應及時向省教育廳反饋。

五、普通話水平測試員要熟悉《河南省普通話水平測試規程》，嚴格執行測試標準，做到公平、公正，杜絕隨意性。

六、普通話水平測試員在工作中，吃、住、行等方面一律聽從測試站的安排，任何個人不得以任何理由提出不適當要求，違者將視其情節輕重給予批評教育、全省通報、解聘等處理。

七、普通話水平測試員必須參加省教育廳和測試站組織的培訓。

八、普通話水平測試員要根據普通話水平測試實踐中發現的問題，加強測試研究工作，促進測試工作健康發展。

九、本規定由省教育廳負責解釋。

十、本規定自發布之日起施行。

附件3

河南省普通話水平測試操作規程

（征求意見稿）

根據《普通話水平測試管理規定》（教育部第16號令）和教育部語用司《關于印發〈計算機輔助普通話水平測試操作規程（試行）〉的通知》（教語用司函〔2008〕23號），結合我省實際，制定本規程。

一、報名

（一）應試人員由各單位組織按照隸屬關系集體到測試站（點）報名，或通過網絡個人在線報名。

（二）個人申請普通話水平測試的，須持有效證件到所在地測試站（點）報名。

（三）測試站（點）必須采集報名人員的姓名、性別、出生年月、身份證號碼和職業類別等信息，并負責安排測試的時間和地點。

二、審批

（一）測試負責人通過管理系統，至少提前5個工作日向省中心系統提交測試申請。申請內容包括測試時間、地點、人數、機位數，并將應試人信息上傳至省中心系統。省中心系統在不晚于測試前2個工作日審批下達測試站（點）測試任務。

（二）測試任務審批后，測試站（點）系統管理員下載應試人信息和試卷，做好測試前的準備工作，按照批準的測試時間組織測試。

三、考場

（一）考場設置的總體要求是：相對封閉、布局合理、設施完善、整潔肅靜、標志清晰，并在適當位置張貼《普通話水平測試考場規則》和《普通話水平測試應試指南》。

（二）測試站（點）應設置考務辦公室，測試室、候測區、備測區。

測試室供參加測試的人員（以下稱“應試人”）測試使用，應有若干獨立測試機位。

候測區供應試人等候測試用。通常應能容納半天測試的1/3應試人數。

備測區供應試人抽取試卷、準備測試。備測區須臨近測試室，室內座位數應不少于測試用機位數的2倍。

（三）考場工作人員包括測試負責人、系統管理員和其他工作人員。工作人員須佩戴工作證，無證人員不得進入。

四、測試

（一）應試人持與報名信息一致的有效證件，按規定的時間和地點參加測試。

（二）應試人報到后，在工作人員引導下采集電子照片，進入候測區，等候編組，并仔細閱讀考場規則、應試指南或觀看培訓課件等。

（三）應試人在工作人員的引導下進入備測區，按隨機分配的試卷準備考試。備測時間不少于10分鐘。

(四)應試人在工作人員的引導下進入測試室，在指定機位入座，按測試系統的提示進行操作，接受測試。

（五）應試人完成測試后，經工作人員允許方可離開測試室。

（六）應試人完成測試后，監考機顯示為“評測失敗”的，測試站須于當日為應試人另行安排測試。

（七）本批次測試結束后，測試站負責人和省派巡視員填寫測試情況記錄，并于當日向省中心系統報送測試信息和數據。

五、試卷

試卷由《國家普通話水平測試題庫》提供，各測試站通過“省中心系統”下載。

六、成績

（一）試卷的“讀單音節字詞”、“讀多音節詞語”和“朗讀短文”測試項，由測試系統評定。

（二）試卷的“說話”測試項，由管理系統選定2名測試員按《普通話水平測試大綱》和《河南省普通話水平測試評分細則》有關規定通過網絡審聽評分。

（三）試卷的“說話”測試項出現偏差數據的，由省教育廳組織國家級測試員復審。復審須填寫復審情況記錄表，并由復審人員簽名。

(四)測試各項得分由測試系統合成，合成后的分數為應試人有效成績。

七、證書

應試人測試成績達到規定的等級的，由測試站下發國家語言文字工作部門統一印制的《普通話水平測試等級證書》。

八、附則

（一）一級甲等水平測試，由各相關測試站單獨組織人工測試。測試完成后，測試站將測試錄音、試卷、評分表、證書、復審費等相關材料送交省教育廳統一上報國家測試機構復審認定。

（二）本規程由省教育廳負責解釋。

（三）本規程自印發之日起試行。

第四篇：普通話測試說話

《我的學習生活》、《我的業余生活》

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。當然作為一個學生，第一個重要的也是最基本的任務就是上課，我覺得上課十分有意思，這不僅可以開拓我們的知識面，學到很多我們現在欠缺的理論知識，而且現在老師上課也越來越有創意，課堂形式豐富多彩，課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是拓展知識面，了解國家大事的的好場所，因為有電腦與我為伴，每天吃完午飯之后，我們就回到寢室上網，現在網絡已經是我們學習生活中不可或缺的一份寶貴的資源了，從網絡中我們可以學到很多書本上學不到的東西，因為畢竟書本上的知識更新的速度遠遠比不上網絡的高效與快速。當我們打開電腦，各種各樣的國際以及國家的時事政治就從窗口彈出，這樣真的很方便，當我們一打開電腦，就可以非常及時的了解到國家的新聞，我覺得作為一個當代的大學生，這是我們必備的素質之一。只有這樣，我們才能趕得上潮流。

有一個部分在我的學習生活中也是不可或缺的，那就是看書，書里的知識真的能讓你心明眼亮，它能充實你的頭腦，書也能帶給你歡樂和悲傷，還有許多許多其他的情感。我比較喜歡看一系列勵志的書，比如《鋼鐵是怎樣練成的》、《不抱怨的世界》等等，因為我覺得當我看這些書的時候，我仿佛感覺自己處在另外一片世界里，那里沒有喧囂，沒有雜念，可以盡情地在那片凈土里享受屬于自己的世界，并且接受先輩們的教導和思想上的熏陶。這是一種陶冶自己情操的重要方式。書是中師三年的忠實伙伴，它伴隨我走過許多無聊的時間，它能在我遇到不順心的時候醫治我受傷的心靈，書是最好的避風港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。，通過讀勵志的書，可以讓自己的精神世界更加充實，豐富，可以讓自己的品味更加高一層次。

《我尊敬的人》

他是一個在我看來不是非常擅長表達愛的人，但是卻在全心全意的愛著我，他就是我的爸爸，一個地地道道的農民。

對于爸爸，我印象最深的是這么一件事，就是我考上大學那年，爸爸拿到通知書時很高興，但一看到要交18000塊錢時，他的眉毛緊鎖了起來，我知道這一筆錢對于我家來說簡直就是天文數字，但我不敢跟爸爸說不讀書了，因為爸爸最討厭我們說不讀書了，他經常說：“如果你們有能力讀，我就算砸鍋賣鐵也要供你們讀書。”爸爸為了湊錢給我讀書，不知給親戚朋友說了多少好話，陪了多少笑臉。

現在隨著人民生活水平的逐漸提高，爸爸買了一輛貨車，當起了一個貨車司機，別看只要每天開開車就好了，其實當司機時間很辛苦的事情，爸爸的上班時間是沒有規定的，就是屬于隨叫隨到的那一種類型，有的時候因為要趕著把貨送去廠里，就起的很早，我和媽媽都還在熟睡中，爸爸就起床拉貨去了，有的時候看著爸爸這么辛苦，我這個做女兒的真的挺心疼的，因為我知道爸爸這么辛苦都是為了給我提供這筆昂貴的學費，不然到了這個年紀，像其他人，早就可以輕松地享受生活了。所以有的時候，我也很恨自己當初沒有好好讀書，考個一本，這樣的話，爸爸就會輕松不少了。

現在，我經常想著該怎樣報答爸爸的養育之恩呢，我覺得現在我除了盡全力孝敬爸爸之外，別無其他選擇，因為我還是個學生，我還沒有獨立的經濟自理能力，等到以后我一定好好努力，掙很多的錢，讓爸爸不再那么辛苦，讓爸爸過上比別人更加幸福的晚年生活。

《童年的記憶》、每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。

我的童年是無憂無慮的，也是天真無邪的。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。

小時候，爸爸媽媽非常的寵愛我，對我是百般的呵護，對我可以說是百依百順，當我看到別的孩子手上拿著玩具的時候，我就會眼紅，這可能就是孩子們的共性吧，看到別人玩的東西總是比自己的要好一點。當我跟他們說我也想要的時候，她們就二話不說的給我買了，有這么愛我的爸爸媽媽，我覺得自己非常幸福。對我的童年十分滿足。正因為此，我的小房間里總是堆滿了滿滿的玩具，當然還有很多兒童書籍，有《大頭兒子和小頭爸爸》、《奧特曼》等等我的最愛的兒童書。但是由于自己童年的幼稚無知，我也經常惹爸爸、媽媽生氣。有的時候我在學校里表現不乖，跟同學吵架，搶玩具等等此類事件時有發生，老師就會找家長去學校談話，然后爸爸媽媽回到家里，就會狠狠地把我批評一頓，但是每次我都會說：我以后會聽話了，再也不惹爸爸媽媽生氣了。

記得小時候，讓我最開心的就是過年了，大年初一，我會起得很早，然后穿上爸爸媽媽給我買的新衣服，圍著村子到處跑，跑去找自己的小玩伴，然后放鞭炮、捉迷藏，玩各種各樣的小游戲。回憶起來，這些事情對于現在成年的我真的是十分美好的，但也是僅此一次的。所以我會將它珍藏在心里的最深處，當我心情不好的時候就可以拿出來回憶一下。這樣，我的心情就會慢慢好起來了。

普通話測試說話范文9號《我的一個愿望》、《我喜愛的職業》、小時候，大人總愛問我：“孩子，長大了想當什么呀？”因此兒時的我有了很多很多的夢想，夢想著長大了當一名科學家、企業家、空姐。這些天真、美麗的夢想伴隨著我長大了，到了上學的年齡。

當小學一年級那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語文課時，幾年來堅定不變的美麗夢想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了，我的夢想變成了長大了要當一名人民教師，就像我的老師一樣。教師站在講臺上對我們每個輕輕的微笑，老師那與眾不同的形象，老師讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田，那時的我對老師真是羨慕得要死。由此，我更堅定了自己的夢想。心中再次下定決心長大了一定要當一名教師，總是好想好想自己快快長大，長大就可以當老師了。

我喜歡當教師并不是因為大家說的教師是陽光下最光榮的職業，而是因為我喜歡和孩子們一起，我不能保證我以后會傳授給學生多么寶貴的知識，將來把她們培養成多么有用的人才，但是我會盡自己的努力去幫助他們成長，把自己所知道的道理告訴他們，而且我是一個對孩子很有耐心的人，如果我真的做了一名教師，我不會因為她們做錯事而責罰他們，我更愿意用道理來讓她們明白她們錯在哪里，我也喜歡和孩子們呆在一起的感覺，喜歡她們身上的那種童真，而且我也比較喜歡老師的 彈性的工作時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。其實我也是這么覺得的，對于女孩子最重要的就是有一個安穩的家，一個可以依靠的港灣，所以我覺得教師這個職業還是蠻適合我的，所以我的愿望是成為一名教師，跟孩子生活在一起，時刻被她們的年輕活力所感染，讓自己越活越年輕。

普通話測試說話范文11號《我喜愛的體育運動》

我喜愛的體育運動是什么呢？在為數甚眾的體育運動中，我選擇的是籃球。個頭不高的我喜歡上籃球是在一個偶然的機會中碰上的。那是初中二年級時，同學們打球因缺少一個隊員，便邀請我參加，我答應了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過，說也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學們玩得非常高興！由那次的投球開始，我就真正的喜歡上了籃球這項體育運動。在以后的日子中，我漸漸地知道了有關籃球這項體育運動的知識。比如說，籃球運動是以投籃為中心，以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什么是三步上籃啊、打手犯規啊、三分球啊，投籃最好用壓腕的方法等等一些有關籃球方面的知識。另外，我還知道籃球是在1891年由美國的一名體育教師根據民間流傳的“投進籃子的球”的游戲中發明的。因為我對籃球運動的喜愛，使我又懂了許多以前我從未知道，從未體驗過的事情。另外有一點最重要的，在一個團隊中打籃球，可以使我變得更加有集體榮譽感，更加富有責任心，因為籃球使我真正明白了：人要心胸開闊，與人相處要學會忍耐，學會關心他人，因為人是生活在集體中的深刻道理。

《我的假日生活》《難忘的旅行》

上個星期六，我們班全體同學趁這個假日去春游，地點是合浦星島湖。

早上八點鐘從學校出發，到目的地的時候已是九點了，因為同學們都帶了很多東西，所以先選定一個地方進行燒烤。長這么大，可以說是第一次燒烤，所以覺得非常新鮮。把肉串在燒烤叉上，涂抹點燒烤汁到肉上，再撒點辣椒粉，經過一小段時間火炭的燒烤，肉終于熟了，嗬！真香哩！一嘗，味道不錯，第一串成功了，接著第二串，第三串，直到我們七個人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類的東西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已經飽脹得差不多了。不過，第一次這樣的燒烤還真棒哩！

接著我們乘船去《水滸傳》的拍攝景點。乘船的感覺真好，我長這么大第一次乘船，所以感覺很新鮮。在船上大家都很高興，行船中很多同學都照了相。不知不覺就到了景點，下了船大家也不顧那門票費是多少，買了票就往里走。因為大家都迫不及待地想參觀一下《水滸傳》拍攝景點的景觀。確實不錯，在景點我們幾個人都拍了很多照片。集合的時間到了，我們大家都有點游興未盡的感覺。

回到集中地點，老師檢查了人數。我們坐上公共汽車踏上了回校的路程。同學們在車上談論著剛才的景點，顯得很興奮。有的說：“星島湖的水碧透了，簡直可以跟梅雨潭的綠林比美了！”有的說：“星島湖風太柔了，吹拂得讓人心醉！”有的說：“星島湖的山色青翠，滿眼的綠，真讓人覺得舒心！”同學們一個個在抒發內心的感受，真像是一個詩人。

“聽你們這么說，下回還值得再游一趟”，坐在一旁的班主任說道。“好啊，好啊，老師說話算數，”汽車了充滿了同學們的歡呼聲，笑聲傳得很遠很遠。

這真是一個愉快的假日！

《我所在的集體》

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。

我們班同學大多數來自農村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎？所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。

團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落后了，班里的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

《學習普通話的體驗》

以前總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什么難的？可是當我真正要用到它的時候，才知道，說普通話并不是我想象的那么容易。記得我剛開始學的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。

到二年級的時候。上級有文件規定，從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業，我真正認真學講普通話就從這一天開始了。要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由于自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，經常練到嘴巴痛，舌頭發硬。剛開始學發鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

學說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節，怎樣讀也讀不準；樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現在，我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回我了自己，我不再是個沉默的人。

《我的家鄉》《我知道的風俗》

我的家鄉是紹興，說起家鄉的風俗，我想最有趣的最值得說的，就算是舉辦婚禮了吧。

結婚是人生的一件大事，男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前，雙方的父母忙前忙后的，發喜帖辦嫁妝等等。買來的嫁妝先放置在女方家里，到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最熱鬧的還是舉辦婚禮的那天。那天的一大早，新娘在女方家梳妝打扮，等待新郎的到來。新郎到來以后，新郎、新娘一起走出女方的家門時，新娘用手捂住臉輕聲的哭泣，表示對娘家的留戀，而女方家的和新娘同輩年齡小的男子就輕拉著新娘，表示舍不得姐姐出嫁離開家，而新娘必須給男子紅包，以表示吉利。新娘出門時用雨傘或頭巾把臉遮住，當接新娘的隊伍開始走時，女方家里人就開始放鞭炮。另外，新娘還帶去幾位年輕的女子，表示陪嫁。男方去接新娘回家時，一般來說都不超過中午十二點鐘。如果在同一條街上，有兩戶人家娶媳婦，誰先娶回來得快，就意味著誰先得孫子，先發財。所以娶新娘，娶回越早越好，如果新娘去新郎的路上，要過橋的，新娘必須往水里拋幾枚硬幣。新娘到男方家后，新房里的蚊帳是由男方的舅母或嬸嬸幫掛的，一邊掛一邊還說一些吉利的話，男方的父母給掛蚊帳的人一個紅包。

在喝喜酒的時候，最高興的還是小孩子了，因為他們可以得到一個對于他們來說是數目不小的紅包。

家鄉的風俗除了舉辦婚禮是有趣的以外，其他的像三月

三、端午節等等，也非常有趣，有機會再給你們介紹。

《談談社會公德》

社會公德是人在社會生活中的行為準則，是維護社會生活正常進行的一種行為規范，表達了人們的共同愿望和要求，得到社會大眾的認可，它要求社會全體成員都要遵守。

社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執行起來也不復雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等，這些行為規范都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣，成為人們的自覺行為。

社會公德的內容不是一成不變的，它也隨著社會的發展而更新內容，創造新形式，在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用：

一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨著人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無不關系社會秩序和社會其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會公德，能大大促進社會風尚的凈化和改善。

二、調整社會關系，指導人們行為。在社會生活中，人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利于形成團結、和諧、穩定的社會氛圍。

社會公德需要社會的每個成員共同遵守，我們作為一個新時代的人民教師，更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌，做自覺遵守社會公德的表率。

《我最喜愛的一種小動物》

貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。

貓還具有一些虎所不能與之相比的優點：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。

貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進行捕鼠的最好時機。白天，它會找個暖和的地方睡大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩的覺。貓有時特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業時，它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時還會爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊！

普通話測試說話例文50號《我最喜歡的一種花卉》

我最喜歡的一種花卉是夜來香。

記得剛上高中的時候，因為人生地不熟的，心里總覺得老大不習慣，于是常常一個人坐在教室的走廊上，托著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。

一天晚上，我像往常一樣坐在走廊上，出神地望著草坪。忽然，一陣輕風掠過，我嗅到了一種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發出的香味，于是我循著香味走了過去。找到了，就是這叢花散發出來的，我高興地叫了起來，但當我細細地看這叢花的時候，我卻不能把這叢花的名字說出來。因為我根本沒見過，細長的葉子有點像桃樹葉，修長的枝桿像楊柳，枝上開了很多潔白的小花，點綴在綠葉之間，啊！在眾多的美麗的花叢面前，它是多么的不起眼，但是它發出的香味卻那么的濃，那么的令人神往，我心底里不禁發出了一聲驚嘆，我決定要知道這是一種什么花。

第二天，我起了個大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那里我知道了這叢花的名字叫夜來香。夜來香，啊！多美麗的名字。隨后，花匠又告訴我這種花在白天是不會發出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會發出陣陣的清香，對比一下其它的花，它們都是在白天爭奇斗艷的開放，各有千秋，盡量吸引別人的注意，而這不起眼的夜來香，卻選擇了沒有人注意的晚上表現自己的豐采，默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁為夜來香的這種品格打動了，從夜來香的身上，我也懂得了作人不必太露風頭，只要有所貢獻就行了。從此以后，我每天晚上都去看望一下我心愛的夜來香，靜靜地享受著夜來香送來的陣陣幽香。

后來，學校擴建教學樓，把那塊花坪移走了，從那以后，我再也沒見過那叢夜來香了。只是每到刮風下雨的時候，我總是在心里默默地為它祈禱。

普通話考試說話范文:購物(消費)的感受

通過日常生活中的種種購物，我覺得，購物也是一種本領，也需要學習，只有學會購物，才會在購物的過程中避免上當受騙，才會買到價廉物美的東西，這就是我最深刻的購物感受。

購物是什么？購物就是買東西。菜米油鹽、衣食住行，哪一樣不需要購物，作為購物大軍中的一員，我們要注意的有很多。如果買食品類的話，要注意商品的質量，看它是否過期，是否有加化學物質，最好是有綠色食品的標志。

不過，之前的奶粉事件，印有綠標的也有問題，使我不得不更加注意食品的安全了。還有，我感覺現在東西的價格越來越貴，而質量卻沒有相應的提高，這不得不使我們消費者找其他購物的方式，網上購物應該就是這樣出現的吧，但是網上騙人的東西太多，你都不知道你買的東西的質量到底是怎么樣，有時還會發生貨沒到，或不是自己要買的那個等諸多問題。

還有就是現在很多衣服都在打折，而銷售商往往都是在提高了原價格的基礎上再打點折，對于這些，我們都必須清清楚楚，不然自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。此外，我認為，我們都是經常購物的人，但真正會購物的人并不多，很多人都是買名牌，盲目跟從主流，有些人是看到便宜就買，也不管是否適用。我們應該要學會科學購物。把錢用在點子上，花最少的錢辦最多的事，有計劃地購物，不跟從，不盲目。比如，看到有減價的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的話，就是再便宜也不要買。根據自己的實際需要適度消費，不要盲目從眾和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的才是合理的。盲目從眾就是看別人都買的東西，自己也隨大流去購買，而買的東西往往并不需要。別人說好的東西，別人都買的東西，有時也并不見得好，即使這些東西比較好，也不一定符合你自己的需要，所以買東西要有自己的主見、有計劃，保持冷靜頭腦，避免盲目性。總之，我們應該擦亮眼睛，學做一名理智的消費者。

我喜愛的明星

每個人都有自己喜歡的明星。有的人喜歡體育明星，有的人喜歡文藝明星，有的人喜歡電影明星，有的人喜歡演藝明星。

當然，我也有自己喜歡的明星，我喜歡的明星有倪萍、趙忠祥、王小丫等，因為他們是我做人的榜樣，在我看來，他們不止是外在美，心靈美，他們都是值得我尊敬的人。

我喜歡他們，尊敬他們，因為在我看來，作為一個公眾人物，作為名人，倪萍、趙忠祥、王小丫幾乎沒有緋聞，他們的言談舉止透露著一種知性的美，成熟、端莊，那種知性的美讓我迷戀，深深地被她們的氣質所吸引，我覺得他們就是中央電視臺的形象代言人。多年以來，他們都是我崇拜的對象，我喜歡看他們的節目，喜歡讀他們的文章，就像時下的年輕人追求的影視明星一樣。

我還喜歡一些有名的歌星，比如王力宏、周杰倫、林俊杰。他們有一個共同的特點，那就是創作。我覺得創作是一首歌的靈魂，會創作歌曲的明星就像太陽一樣耀眼。而且他們的歌聲非常有特色，特別是有他們自己的特色。現在的歌手越來越多了，要想在這個時代創出自己的一片天地，就一定要有自己的特色，就算沒有特色，也要培養出屬于自己的特色。

每次聽到他們的歌，都會有一種心動的感覺，感覺整個人都隨著它的節奏在舞動。特別是王力宏，他的歌，富有濃厚的異域風情。有時候，聽一首歌，就仿佛能走進一處大草原，一個美麗的山寨，抬頭就能看見一片藍藍的天，整個人的心情都會變得舒服。

還有周杰倫，我喜歡了他好多年了，從他出道到現在，我都密切地關注著他的消息。

我不僅只是喜歡這些明星，我會把他們作為自己的榜樣，時時向他們學習。普通

談談科技發展與社會生活

不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展中扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢?如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地?如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。

作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要的是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學!

談談美食

常言道：民以食為天，對于美食沒特意的研究，但平時我喜歡做菜，我的拿手菜是“菠菜拌粉絲”。配料很簡單，有菠菜、粉絲，另需一些小調料。取半斤菠菜洗凈，切成一寸長；粉絲二兩用水泡軟，也切成一寸長；把四、五個香菇和一小撮蝦米，泡軟剁碎；另將一根青蔥切成末。做法是：在鍋內放清水，煮開后下菠菜燙熟，撈起裝盤進冰箱冷卻。再將粉絲放入燙菠菜的開水中煮熟，撈起加一點油和鮮醬油拌一下，以免結團。將涼后的菠菜和粉絲拌勻，再加鮮醬油調至咸淡適中。鍋里放少許油，將香菇和蝦米末炒熟，起鍋前放入蔥末。然后將這些料倒入菠菜粉絲內拌勻，淋上一些芝麻油即成。

這是一道涼拌菜，別看材料簡單，做法也不難，卻是十分可口。每當請朋友來家做客，都是極受歡迎的，常常等不到下面的菜上桌，就被一掃而光了，我不得不提醒客人，留著一點肚子裝別的菜。

做菜的竅門有不少，其中一個我覺得很重要，就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我全試過，都不怎么樣，兩樣合在一起，口感才好。香菇和蝦米在一起也能產生特殊味道。我現在做菜很少用味精，而是通過菜料搭配提鮮生味。

我做菜做飯雖不是什么美味佳肴，但也十分可口。

談談服飾

看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。

滿清時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服，而貧窮的人用粗布剪裁衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男是女，都穿上了顏色不同的褲子!那時褲子的喇叭越大顯得越時尚，這都是年輕人所為的!

現在我們想購買服飾進商場后，第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新穎的服飾很適合現在的年輕人，曾經人們的溫飽是個問題時，大家從不考慮服飾，衣著打扮對他們來說是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是“另類”是“個性”。把“補丁”看成一門藝術，看成一門個性，把很好的衣服專門打上補丁，你們說怪不怪呢?

每個人都有個人的穿法，因為每個人的氣質都不同，有的人看上去極為嚴肅，這樣他們應當穿得端莊才可適合；有的人看上去很溫和、溫柔，這樣他們應當穿得典雅才適合。隨著人們的眼光變化服飾也是日新月異的變化著。

隨著時代不斷變化，服飾會變成什么樣子誰也說不清楚!只有時間、時代的前進才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時代更換的。

我向往的地方

曾記得，小時候聽到外婆講，她們的家園都是青瓦土墻，院里院外養著雞鴨豬兔，還有那條看家狗整天叫聲汪汪。屋后的高崗上楊柳成蔭，崗下留有自己家的一片魚塘，魚兒總喜歡游到岸邊的樹蔭下戲水，外婆和四姨常在塘邊喂魚、放羊。大姨和舅舅們在離池塘不遠的果園里嫁接希望。趕到秋天收獲的季節，爸爸媽媽也都乘車趕到那里日夜奔忙。果熟、魚肥把一年的辛勞一掃而光，一大家人都把汗水和喜悅堆到了臉上。當我聽到外婆講過之后，會經常夢見那片人間天堂。她激動地述說常留在我的記憶里，那是我多么向往的地方。

前不久，外婆又來給我講，她們的家園如今變了樣，院前開辟了迎賓大道，院后矗立起一棟棟商業樓房。以前的池塘和果園變成了汽車南站，近處的三環路早已通向了四面八方。不遠處那商業云集的淮海食品城，已把城市和郊區連綴成網。這天翻地覆的巨變呦，把外婆一家人樂得喜淚成行。如今外婆拿著豐厚的養老金，住宅建得更加寬敞明亮，姨舅們也都進了機關和工廠，富裕的生活一天更比一天強。然而，她們都不會忘記那辛勤勞作的過去，更對未來充滿嶄新的希望。外婆現在的新家園，讓我更加朝思暮想。

啊，外婆明天的家園，是我夢中的天堂。外婆今日的家園啊，更是我向往的地方。

我喜歡的節日

我喜歡的節日是春節。春節是我國的傳統節日，也是一個很有意義的節日，是一家人團聚的日子。

小時候，一想到要過春節了就莫名地興奮。因為春節到了以后，可以擁有好長的假期，可以和很多親戚團聚，可以買好多漂亮的新衣服，可以吃好多平時吃不到的東西，還可以拿到好多壓歲錢。反正在小時候的記憶里，春節的地位和影響力非常的大。

到了現還是很喜歡過春節，因為春節到了，爸爸媽媽就會停下自己的工作，一家人花個兩天時間把家里里里外外打掃地干干凈凈，擦玻璃，擦地板，擦門窗。

春節到了，一家人圍著廚房做出一盤盤可口的菜。我們家的年夜飯有點特別，都是自己想吃什么菜就自己做，水果也是自己挑的。我不會做菜，就一點一點地學，看著由一家人一起做出來的年夜飯，別提有多興奮了。當時間到了以后，就一家人圍著桌子吃年夜飯，說好多好多的話，把這過去的一年好好的總結。當吃完飯后，就到了發壓歲錢的時候了。以前我都是箱大人要的，現在長大了，也有點不好意思收了。接著，就是一家人分成兩派，一派在看春晚，討論今年的春節聯歡晚會怎么樣，另一派就在玩玩牌，玩玩麻將，一家人給自己找點樂子。

當時間接近12點的時候，我們就要準備放鞭炮了。等鞭炮放好后，就要啟程去寺廟里燒香，為新的一年祈福。記得今年初一的凌晨時分，我們一家人開車去城皇廟，里面人山人海，到處都是燒香的人，我也跟進去，拿著香，一個菩薩一個菩薩地拜過來。雖然我不是迷信的人，但是我也會懷著對新的一年的憧憬去燒香。總之，我非常喜歡春節!

我的朋友

先來介紹一下我的好朋友，她個子不高，短頭發，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和麗相識是在初一時候，回想剛到中學那天，早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李，而麗呢？則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無所事事。兩個人就這樣默默地各干自己的事，大約過了十幾分鐘，麗首先忍不住的找話題了：“這位同學，看你這么眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪里？”待我說出我家的住址后，她說像發現新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很近哩！

從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張床睡。現在，由于種種原因，初中畢業后她就不讀了，進了一家公司工作，而我繼續升學。可我們友情并沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：“麗昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

談談個人修養

修養常常與個人的文化水平有關，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第，事實上，門是絕不可能透露出書香之氣的，即使在屋里堆再多的書。真正能透出書香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現出修養這兩個字。當然，修養也包括了舉止，儀態，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。如何提高自己的修養，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動，不說不文雅的話，而且更重要的一點是要讓自己多看點書，從書里沾一些書香氣息回來，總是有那樣的一種感覺，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時決不會有任何的感覺，但它卻能在不知不覺中改變你，也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化，但是別人卻會感覺到，發現你的變化，發現你的改變，發現你的令人刮目之處。

一個有修養的人，是一個你樂于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談談家常瑣事，都會是人生快事，在這樣的交往中，你會發現時間過得很快；反之，如果和一個毫無修養的人交往，則你會感覺如坐針氈，時間過得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧！

談談對環境保護的認識

20世紀中葉以來，環境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發展的環境受到了嚴峻挑戰，資源的迅猛開發與快速利用，使其在日益枯竭，生態環境遭到了嚴重破壞，造成了各種污染事故頻頻發生。環境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國的普遍關注。

人類必須意識到，人的生存無不依賴于自然生態系統。人類文明與大自然的命運已緊密結合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類不能再以一個征服者的面目對自然發號施令，而必須學會尊重自然、善待自然，自覺充當維護自然穩定與和諧的調節者。從一個號令自然的主人，到一個善待自然的朋友，這是一次人類意識的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉換。實現這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制，更需要人類的良知和內在的道德力量。

我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態度，今天，人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動，那么100年后，巨大的熱浪將會席卷地球每一個角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。保護自然，修復自然，維護自然生態系統的平衡與和諧，應當是我們義不容辭的責任。真能如此，新世紀的人們將會迎來新的希望，人類文明將會走向光輝的彼岸。

談談衛生與健康

良好的衛生習慣是健康的提前與保障。比如飯前飯后要洗手，同時還要注意個人的衛生，要每天勤換洗衣服，每天洗澡等等，只有養成良好的衛生習慣，處處講究衛生，才能夠有健康的身體，才能夠好好地享受生活。

民以食為天，足見食物對人們的重要性與不可缺少性。病從口中入，說明食物的衛生對身體健康的重要性，不良的飲食衛生很容易使得人的身體生病。其實衛生是處處都需要注意的，在路旁、街頭、小巷里面就有很多油炸、臭豆腐之類的東西，我覺得最好就不要去買，因為你不知道他們是用什么來制作的，而且沒有衛生保障，吃了很容易生病的，甚至出現頭暈。拉肚子等癥狀。

衛生與健康是緊密聯系的。不良的衛生習慣不但使人容易生病，還會使得人的眼鏡受到傷害。比如你的手碰到一些舊書籍。舊報紙之類的東西，最好就不要揉眼鏡，否則就會把你手上的細菌也代入眼睛了，就會使得眼鏡生病，導致視力下降。

當然我們還要講究宿舍的居住衛生，宿舍要每天掃地拖地，要堅持每天倒垃圾，還要保持室內的通風透氣。

豐富的物質生活加上健康的身體才能夠真正的享受生活，而健康與衛生息息相關，衛生是健康的前提，要想健康地生活，就必須講究衛生。讓我們大家一起關注健康，養成良好的衛生習慣吧！

《我喜愛的書刊》

每個人都有自己喜歡的書刊，有的人喜歡一些教育類的書刊，有的人喜歡一些文藝類的書刊，有的人喜歡一些科普類的書刊。當然，我也有自己喜愛的書刊。

有空閑的時侯，我喜歡讀各種各樣的書刊雜志。比如《讀者》、《青年文摘》、《故事會》、《最小說》等。

首先來談談《讀者》，《讀者》是一種文摘性質的雜志。它樸實無華，充滿了睿智和濃郁的人情味。里面的文章涉及的方面非常地廣，人性美和人性丑在這里都可以得到展現。

記得第一次看讀者是在初一，那個時候深深地被讀者里面的小故事吸引，一下課就看，一回家也看。一個故事接著一個故事看，覺得里面的文章特別有涵養，讀多了類似的文章不僅能增長我的知識開拓我的視野，還能給我的人生很多的啟發。也就是從那個時候開始，我有了摘記好詞好句的習慣，后來就發現這個習慣的養成對我以后的寫作有很大的幫助。我深深地喜歡《讀者》這個書刊，因為，這的確是一個真正為讀者而辦的書刊。

然后來談談《最小說》，《最小說》是一本這幾年才流行起來的書刊，它是一批現代作者的結晶，深受初中生，高中生以及大學生的熱愛。《最小說》里面的文章字句優美，辭藻華麗，很有創作特點。記得喜歡上看《最小說》是在高二的時候，那個時候《最小說》在我們班里極為流行，沒有看過《最小說》的都成為了異類。

我覺得看這些書刊就是一種享受，在空閑的時候，挑一個天朗氣清的午后，找一塊平地，靜靜地看書，感受文章里面的情感，感受主人公的命運。然后合上書本，思考一下自己的人生，思考一下自己的未來。

我喜歡的季節(或天氣)

每個人都有自己喜歡的季節，有的人喜歡鳥語花香的春天，有的人喜歡充滿活力的夏天，有的人喜歡碩果累累的金秋，也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。

對與我來說，我喜歡的季節是冬天和夏天。喜歡冬天的原因是，我可以窩在暖暖的被窩里面，享受大床的溫暖與舒適；喜歡冬天一家人圍著熱騰騰的飯菜，天氣雖涼但是心卻熱乎乎的；喜歡冬天各家各戶的燈光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚顯得如此溫暖。我想，正是有了冬天的寒冷才讓我們明白了生活的溫暖！

我是一個喜歡安靜的人，同樣會喜歡一個安靜的季節。冬天，沒有了春天各種各樣的鳥叫聲，不必擔心早上會被鳥叫聲吵醒；冬天，沒有了夏日吵人的蟬聲，不必擔心自己在做作業時被蟬叫聲吵得心煩意亂；冬天，沒有了秋天里樹枝中間的蟋蟀聲，不必擔心自己入睡的時候會被蟋蟀聲騷擾”。在冬天這個萬籟寂靜的季節，自己可以捧起一本書靜靜閱讀，靜靜思考，思考人生，思考未來。冬天，能給我們的思緒最大的自由空間。

冬天是一個美麗的季節。我最喜歡看冬天的雪景。因為我覺得雪特別地純白和干凈，記得上個學期，湖州下了一場大雪，學校里面被雪裝飾得漂亮極了。我和幾個要好的同學一起在雪地里玩雪，堆雪人，打雪仗，在雪地里玩的不亦樂乎，仿佛回到了童年時光。

冬天同時也是一個生機勃勃的季節，因為過了冬天就是萬物復蘇的春天。冬天在為來年的一切做著準備。

然后是夏天。夏天雖然炎熱，但是夏天更是一個特別有激情的季節。我能盡情地跑步，流了一身汗后，沖個冷水澡，感覺到世界是多么地美妙！

我喜愛的文學藝術形式

從小到大，我接觸了許多文學藝術形式，譬如：散文、古典文學、詩歌、小說等等。各種文學藝術形式有其自身的特色，散文注重抒情，詩歌簡短有神，小說注重故事情節。在各式各樣的文學藝術形式中，我特別喜愛散文和小說。

之所以喜歡閱讀散文的原因有三。第一，閱讀散文，可以陶冶我的情操，凈化我的心靈，讓感受多了城市喧囂的我能找到一方凈土，靜靜地休養，感受這精妙的世界。還可以深入到作者的情感中感受所有的喜怒哀樂。

第二，閱讀多了散文作品，可以儲備更多的精妙詞句。曾經懼怕寫作的我，在幾年的閱讀散文作品經歷后，竟也能潛移默化地寫出幾篇像樣的作文來，這說明多閱讀散文作品，果然對寫作水平有很大的提高作用。

第三．散文這種文學藝術形式抒情的特別到位，文章結構非常自由精致，不拘泥于那種三段式的普通作文，也不像小說那樣過于冗長。它借助作者的思想，一段一段，自然而成，很自然的就把作者的思想清晰地表達出來。

每讀完一篇文章，心情總會感到特別的舒緩，仿佛經過了一場文化的洗禮。一篇好的散文不僅能愉悅讀者，有的甚至能影響讀者的一生。我最喜歡看沈從文先生的散文，他寫的散文不僅語句優美，而且有內容豐富，富有內涵，看多了先生的散文，心境竟也越來越開闊，整個人越來越富有文化韻味。

小說也是一種很好的文學藝術形式。小說篇幅長，涵蓋的人物多，故事情節生動曲折，故事內容往往一破三折，結局更是耐人尋味。我最喜歡的一本小說是《紅樓夢》，因為這篇小說內涵豐富，是小說中的經典。

我的成長之路

每個人都有自己的成長之路，每個人的成長都有她們自己的故事，我的成長也和大多數的孩子一樣是在學子中度過的，有人說，成長是痛苦的，因為他把一個人從天真無邪，無憂無慮的世界，帶入了一個充滿世俗煩惱的，虛偽的世界，對于這種說法，我不敢茍同，其實，成長是快樂的。成長是一個人在人生旅途中自身的演變，他是我的思想更加成熟，使我遇到事情懂得要三思而后行，成長使我更明白事理，辨別是非，懂得在別人遇到困難的時候，施以援手。我認為成長就是在不同的時候交很多不同的朋友，我的成長之路平凡而簡單，從小到大，我有過很多朋友，有的是小學的玩伴，一起玩捉迷藏，過家家，很多很多游戲，是她們陪我度過了生命中最快樂最純真的時光，還有的朋友是初中高中時的同學，我們一起討論題目，一起面對考試的壓力，一起吃飯學習，是她們陪我度過了生命中最困難卻又最附回憶的時光，現在我又擁有了許多大學的朋友，除了學習生活，我們還一起參加活動，組織活動。是她們讓我體驗到團結的力量和組織的活力，當然還有許多不同輩的朋友，是她們告誡我生活中應該怎樣克服困難，應該怎樣為人處事，讓我少走了很多彎路，就是這些朋友陪伴著我成長，讓我懂得了很多人生的道理，讓我體驗到成長的快樂，當然成長的煩惱是免不了的，成長的過程就像一本書，書中有淚有笑，有愁也有樂，也會有我的理想與憧憬，我會更加努力繼續我的成長之旅。

第五篇：普通話測試站事跡材料-聊城職業技術學院

聊城職業技術學院

普通話培訓測試站事跡材料

聊城職業技術學院普通話培訓測試站于2005年成立，在省語委及省普通話培訓測試中心的關心、支持和指導下，在學院語委的領導下，認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》及省語委和省教育廳有關文件的精神，嚴格執行有關規定和辦法，精心組織開展學院師生員工的普通話培訓測試工作，取得了顯著成績。現就普通話培訓測試站的培訓測試工作匯報如下：

一、領導重視完善機構，提供良好的工作環境

學院領導十分重視培訓測試站的工作，加大投入和支持力度，為普通話培訓測試工作提供現代化的工作條件，給測試站配備現代化的測試設備，為測試工作提供良好的工作環境，滿足培訓測試工作的需要，為普通話培訓測試工作提供了必要的物質條件。

二、建章立制，加強語言文字工作管理，執行嚴格 學院制訂了《聊城職業技術學院關于進一步加強普及普通話和用字規范化工作的實施意見》、《聊城職業技術學院普通話水平測試規程》、《聊城職業技術學院普通話水平測試員工作管理辦法》、《聊城職業技術學院關于普通話水平測試管理工作的若干規定》等規章制度，并在實際的普通話培訓測試工作中嚴格執行。

三、重視師生培訓、重視測試員隊伍建設與管理

有計劃地對師生員工進行普通話培訓。將《普通話教程》納

入教學計劃，本課程為公共必修課，16個學時，1個學分，普通話成績將作為學生畢業條件之一。

我院已先后培養國家級、省級測試員15人，積極組織測試員參加省語委組織的培訓，學院普通話測試站對所有測試員進行業務考核。考核結果存入業務檔案，并作為獎懲和聘任的主要依據。我院語委主任李娟作為非師范類高校測試站站長參加了2010年國家普通話培訓測試中心組織的全國首期普通話水平測試站站長研修班，修滿30學分，取得了結業證書。

四、加強培訓測試站的財務管理，賬目收支清楚、公開。根據財務管理規定，設立語言文字工作賬戶專款專用，所有報名費、測試費均由各院部集中統一直接交學院財務處。經費使用嚴格按學院財務管理制度執行，測試經費實行獨立核算，接受學院審計部門的審計。賬目收支清楚、公開，杜絕了在經費使用上違紀事件的發生。

五、開拓創新，做好普通話水平測試的各項工作

我院是聊城市第一家數字化測試錄音的測試站，平均每年測試人數為3000人左右，測試從報名到證書制作各個環節，均已做到信息化、系統化、規范化。省內外20余所普通話水平測試站紛紛通過網絡、電話、現場參觀借鑒，先進的測試經驗做到了資源共享，為國家語言文字工作的做出了應有的貢獻。

2009年，與聊城市東昌府區教委共同開發了《普通話水平測試評分軟件》，實現了無紙化測試，使測試工作變得簡單輕松。《普

通話水平測試評分軟件的研究與實踐》榮獲山東省語言文字應用學術論文一等獎。

六、在語言文字比賽及活動中表現出色，成績斐然 積極組織和參加校內外各項普通話比賽，處處不忘推廣普通話。2007年，1名教師榮獲山東省語言文字先進工作者；2008年，在山東省首屆校園才藝素質大賽中，3名學生獲優秀獎，1名教師獲得優秀輔導教師獎；2009年承辦了“中華誦〃2009經典詩文誦讀”聊城賽區的比賽，獲得比賽優秀組織獎，3名教師、1名學生獲山東省“中華誦〃2009經典詩文誦讀”大賽優秀獎； 2010年選送了5幅規范漢字書寫作品參加了全國大學生規范漢字書寫大賽；參加2010年山東省的誦讀經典、愛我中華誦讀比賽，最終我院3名選手

五、嚴密組織組織普通話的培測試，嚴格執行測試規程和測試標準

七、搞好網站建設，成為語言文字工作宣傳主陣地 我院的建有實用型語言文字工作網站，所有在線功能便于普通話的學習與推廣、便于規范漢字的應用與書寫、便于中華傳統經典詩文的欣賞與誦讀，做到了及時報道國家、省語委、學院有關語言文字最新動態和進展，搭建了良好的語言文字工作信息平臺，使語言文字工作宣傳落到實處。

八、發揮高校優勢，積極搭建高校服務創新城市建設的平臺 我院高度重視發揮高校服務社會的職能，2006年，選派測試員陳芳老師對聊城市的普通話水平測試員進行了再培訓；自2007

年起，連續4年利用暑假舉辦聊城市東昌府區中小學骨干教師普通話水平培訓班，為地方中小學教師骨干教師普通話水平提高做出了貢獻。

九、語言文字工作突出，在語言文字工作評估中取得優異的成績

2010年9月，語言文字評估專家組通過多種形式，對我院語言文字工作進行了全面認真的考察，專家組認為，我院領導重視，制度完善，落實到位，檔案材料管理規范，語言文字網具有特色，已經達到語言文字工作示范院校標準，成績為優秀，得分98.8分。