第一篇:以案明紀(jì)自我剖析材料,以案明紀(jì)個(gè)人自我剖析材料
以案明紀(jì)自我剖析材料
以案明紀(jì)個(gè)人自我剖析材料三篇
以案明紀(jì)自我剖析材料 以案明紀(jì)個(gè)人自我剖析材料 12019“以案明紀(jì)”專題民主生活會(huì)自我剖析材料依照xx市xx區(qū)農(nóng)業(yè)局機(jī)關(guān)紀(jì)委“以案明紀(jì)”專題組織生活會(huì)方案》,我對(duì)本支部產(chǎn)生的系列背紀(jì)案件和本人的背游記為進(jìn)行了深入的剖析和反思,對(duì)比本身存在的問(wèn)題,深入剖析背紀(jì)案件的性質(zhì)、本源、危害,以案為警、以案為戒、以案為鑒,以實(shí)事求是的態(tài)度和從嚴(yán)從實(shí)的要求進(jìn)行黨性分析,在此基礎(chǔ)上擬定了下步努力方向和整改措施。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)以下:
1、系列背紀(jì)案件的深入教訓(xùn) 2015 年以來(lái)產(chǎn)生的系列背紀(jì)案件,充分反應(yīng)出涉案人員紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)淡薄,嚴(yán)重違背工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,造成了不良的影響。系列背紀(jì)案件警示我們,要進(jìn) 1 步提高政治站位,從保護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的高度認(rèn)識(shí)糾正“4 風(fēng)”工作,強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央 8 項(xiàng)規(guī)定及實(shí)行細(xì)則精神和北京市貫徹落實(shí)辦法,主動(dòng)研究部署“4 風(fēng)”工作。要把貫徹落實(shí)中央 8 項(xiàng)規(guī)定精神作為黨員干部“4 個(gè)意識(shí)”強(qiáng)不強(qiáng)的重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員教育管理。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變風(fēng)格,力戒情勢(shì)主義、官僚主義,切實(shí)構(gòu)成“頭雁效應(yīng)”。
2、本身在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題對(duì)比本支部產(chǎn)生的系列背紀(jì)案件和本人的背游記為,深入學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的相干文件,查擺本身存在的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)在政治擔(dān)當(dāng)方面存在“4 個(gè)意識(shí)”不強(qiáng),保護(hù)和履行政治紀(jì)律、政治規(guī)矩不堅(jiān)決的問(wèn)題 ?是能夠在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持 1 致,在重大原則問(wèn)題上旗幟鮮明,但在現(xiàn)實(shí)生活中,在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),沒(méi)有做到抵制毛
病思想,沒(méi)有做到和毛病言行進(jìn)行斗爭(zhēng),特別是作為 1 名科級(jí)干部,沒(méi)有把堅(jiān)定的理想信心作為工作、學(xué)習(xí)、生活的氣力源泉,不忘初心腸乘勢(shì)前行。是對(duì)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核情意識(shí)、看齊意識(shí)的認(rèn)識(shí)存在偏差,首先自己沒(méi)有把政治意識(shí)上升到關(guān)系黨和民族、國(guó)家前程命運(yùn)的高度,總是覺(jué)得“事不關(guān)己,高高掛起”,這是 1 種認(rèn)識(shí)上的偏差,其次對(duì)看齊意識(shí)上也存在偏差,局限于看齊上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),而不是向更高的層級(jí)去定位看齊,不是“1 眼看到黨中央”,在大局意識(shí)上沒(méi)有站在大局、全局和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)去謀劃工作,在核情意識(shí)上也存在不同程度的理解不到位,這類(lèi)思想認(rèn)識(shí)上的“偏、軟、矮”,致使了行動(dòng)上的懈怠。是理論學(xué)習(xí)上,不全面,不扎實(shí),滿足于簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)、粗淺理解,想起來(lái)就學(xué),想不起來(lái)就不學(xué),用著時(shí)才學(xué),用不著就不學(xué)。特別是作為 1 名黨外領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)黨性教育,組織上沒(méi)有硬性要求,因此自己思想上就放松了對(duì)自己的要求,加上平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作,特別是今年以來(lái),大部份時(shí)間都用在下鄉(xiāng),開(kāi)會(huì)等工作中,對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)有些疲于應(yīng)對(duì)。且理論聯(lián)系實(shí)際不足,學(xué)習(xí)針對(duì)性也不強(qiáng),用理論指點(diǎn)實(shí)踐的能力比較差,遇到實(shí)際問(wèn)題需要解決,不知從哪入手,深感自己沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)本身實(shí)行好職責(zé)的重要性,未將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、增進(jìn)工作的措施和提升修養(yǎng)的本領(lǐng),在理論學(xué)習(xí)中,就如何掌控新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)的思考研究也不深入。
(2)在情勢(shì)主義、官僚主義方面存在只喊口號(hào)、言而不行、不認(rèn)真貫徹落實(shí)的問(wèn)題 ?是思想麻痹,仍然存在重業(yè)務(wù)輕黨建,輕黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想。
只重視業(yè)務(wù)工作,平時(shí)提示業(yè)務(wù)工作多,提示黨建工作少。比如雖然在今年兩次的黨風(fēng)廉政建設(shè)情勢(shì)分析會(huì)上,書(shū)記都提示要重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,要把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到業(yè)務(wù)工作中去,做到同部署,常提示,但是在實(shí)際工作展開(kāi)進(jìn)程中,常常有時(shí)候?yàn)榱吮M快完成工作任務(wù),忽視了黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作,特別是在養(yǎng)殖小區(qū)騰退等工作中,對(duì)工作人員的廉政意識(shí)的教育存在短缺,廉政約談少,內(nèi)容空洞,沒(méi)有切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到業(yè)務(wù)工作展開(kāi)進(jìn)程中。是在嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面,落實(shí)制度欠規(guī)范,沒(méi)有以身作則。雖然在平時(shí)中,能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)的 1 些政策性文件,特別是黨的 108 大以來(lái),中央出臺(tái)了 1 系列整治各類(lèi)“歪門(mén)邪道”的文件,但是從思想上并沒(méi)有高度重視,更是沒(méi)有提高到政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的層面去徹徹底底的落實(shí)好,沒(méi)有經(jīng)常反思自己是不是做到知行合 1。是聯(lián)系服務(wù)大眾不深入,對(duì)基層情況了解不夠深入。雖然自己能夠牢記“權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用”,但從內(nèi)心深處還是沒(méi)有很好地把大眾擺在最高位置。整體來(lái)說(shuō)深入基層還是較少,沒(méi)有做到常常性的深入基層單位和服務(wù)對(duì)象了解情況和聆聽(tīng)大眾意見(jiàn)建議,積極主動(dòng)地為養(yǎng)殖戶提供服務(wù)。
3、產(chǎn)生問(wèn)題的緣由分析通過(guò)談心談話、征求意見(jiàn)和自我反思,深入剖析本身存在的問(wèn)題,緣由主要有以下幾方面:
(1)理論學(xué)習(xí)有所放松。覺(jué)得以現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備和以往工作經(jīng)驗(yàn)做好本職工作應(yīng)當(dāng)沒(méi)有問(wèn)題,加上事多、任務(wù)多、工作復(fù)雜,有時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,對(duì)____總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的全面性、系統(tǒng)性研究學(xué)習(xí)不夠,造成工作中應(yīng)用黨的最新理論成果分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力尚有欠缺,韌性?shī)^斗的勁
頭有所不足。
(2)對(duì)上級(jí)決策理解不夠透徹。將主要精力放在了畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)戶騰退和漁業(yè)綜合整治工作當(dāng)中,特別在當(dāng)前騰退任務(wù)重、壓力大時(shí),對(duì)騰退工作思考多、管很多,對(duì)產(chǎn)業(yè)可延續(xù)發(fā)展、技術(shù)推行、培訓(xùn)等工作謀劃少、抓得少,有時(shí)依賴于上級(jí)部門(mén)的布置和推動(dòng)。
(3)紀(jì)律觀念有所松懈。能夠嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,但是在履行黨內(nèi)組織生活上總認(rèn)為是軟任務(wù),產(chǎn)生了紀(jì)律松懈、觀念淡化的思想。究其本源,主要是缺少認(rèn)真的態(tài)度和正確的認(rèn)識(shí),黨的組織生活落實(shí)的不夠好,沒(méi)有扎緊思想的“竹籬”,沒(méi)有用好批評(píng)與自我批評(píng)的武器,沒(méi)有嚴(yán)格依照《黨章》和“4 講 4 有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
(4)工作要求不夠嚴(yán)格。自認(rèn)為有些事情沒(méi)必要大驚小怪,只要按慣例、按程序、按經(jīng)驗(yàn)就不會(huì)出問(wèn)題,在特別繁忙的時(shí)候?qū)ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)要求得還不是特別嚴(yán)格,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的初心有所弱化,敢打敢拼、敢闖敢干的精神有所松懈,說(shuō)明不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去的思想還是存在的。
4、今后的努力方向和整改措施 ?
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),在增強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下工夫。克服以干代學(xué),以會(huì)當(dāng)學(xué)的問(wèn)題。做到堅(jiān)持不懈、學(xué)而不倦,學(xué)有所獲。把堅(jiān)定理想信心作為畢生課題,把理論學(xué)習(xí)作為做好工作的第 1 道工序,做到黨的理論每創(chuàng)新 1 步,武裝頭腦就跟進(jìn) 1 步,理論水平就前進(jìn) 1 步。通讀經(jīng)典原著,學(xué)習(xí)____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,更加堅(jiān)定的把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,始終在思想上、政治上與黨保持高度 1 致。
(2)勤于職守,認(rèn)真履職,在進(jìn) 1 步轉(zhuǎn)變風(fēng)格上下工夫。在實(shí)際
工作中要牢固建立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持自重、自警、自勵(lì),帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的 109 大精神,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),更加有力的措施,嚴(yán)格履行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,牢固建立務(wù)實(shí)清廉形象。緊抓黨風(fēng)廉政建設(shè),帶頭履行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按制度和程序辦事,嚴(yán)格要求分管部門(mén),以案為鏡,筑牢思想防線。要建立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作干好,做到兼顧統(tǒng)籌,正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,認(rèn)真謀劃各項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù),努力推動(dòng)提質(zhì)提效。
(3)進(jìn) 1 步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)廉潔意識(shí)。圍繞全面從嚴(yán)治黨進(jìn)入新時(shí)期要求,全面加強(qiáng)新情勢(shì)下黨建工作,著力強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》,應(yīng)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的“4 種形態(tài)”,堅(jiān)定不移做黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、履行者。做到任什么時(shí)候候,都要繃緊思想這根“弦”;?
任什么時(shí)候候,都要用好制度這把“鎖”;?
任什么時(shí)候候,都要高懸法紀(jì)這把“劍”;?
任什么時(shí)候候,都要把牢廉潔這個(gè)“關(guān)”。
(4)進(jìn) 1 步落實(shí)“1 崗雙責(zé)”,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。始終把實(shí)行好主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上,1 方面,就是模范帶頭,以上率下。帶頭嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩,落實(shí)中央“8 項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)決反對(duì)“4 風(fēng)”問(wèn)題;?
帶頭秉公用權(quán),依法用權(quán),為民用權(quán),不失從政準(zhǔn)則,不忘做人原則;?
全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,守住愿望關(guān),凈化朋友圈,管好身旁人,勇于、樂(lè)于、善于接受監(jiān)督。另外一方面,就是履職盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。
?
(5)進(jìn) 1 步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指點(diǎn)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,終究到達(dá)工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,首創(chuàng)工作新局面。
以案明紀(jì)自我剖析材料 以案明紀(jì)個(gè)人自我剖析材料 2 根據(jù)《展開(kāi)“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)實(shí)行方案》的要求,為進(jìn) 1 步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),牢固建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀,切實(shí)從思想上、行動(dòng)上積極投身到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中,踏踏實(shí)實(shí)做好財(cái)務(wù)本職工作,保證財(cái)務(wù)資金安全,保障良好財(cái)務(wù)狀態(tài),本人依照《展開(kāi)“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)實(shí)行方案》的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì) 2011 年9 月 29 日上午高校紀(jì)工委陸副書(shū)記在學(xué)校全部副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)報(bào)告會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校紀(jì)委下發(fā)的《紀(jì)檢簡(jiǎn)報(bào)》(第 2 期)所列全區(qū)教育系統(tǒng)最近幾年來(lái)查處的嚴(yán)重背紀(jì)背法典型案例。通過(guò)這些案例的學(xué)習(xí),深入認(rèn)識(shí)到:產(chǎn)生這些背紀(jì)背法案例,是當(dāng)事人長(zhǎng)時(shí)間放松學(xué)習(xí),共產(chǎn)主義信心產(chǎn)生動(dòng)搖,被社會(huì)上 1 些腐朽的生活風(fēng)格所腐蝕,主旨意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)淡薄所釀成的;我們國(guó)家現(xiàn)蓬勃發(fā)展、欣欣向榮,我們應(yīng)當(dāng)珍惜今天美好生活,我們要遵照國(guó)家法律法規(guī),要努力培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)自己的氣力。
?
根據(jù)《活動(dòng)實(shí)行方案》要求并結(jié)合本職工作,對(duì)自己在黨風(fēng)廉政方面進(jìn)行了 1 次深入、深入的自我剖析,現(xiàn)將剖析情況匯報(bào)以下:
?
1、首先,對(duì)自己在黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)方面進(jìn)行了自查自糾。
認(rèn)真查擺,本人在對(duì)黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)習(xí)方面還存
在較多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
?
1、在黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)方面的知識(shí)不夠全面,還存在許多盲區(qū); ?
2、對(duì)黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)的知識(shí)的掌握不夠扎實(shí),對(duì)條款理解不夠準(zhǔn)確,不夠細(xì)致,系統(tǒng)性較差;
?
3、對(duì)黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),每到在工作中需要時(shí)才去學(xué)習(xí)和研究,不利于法律意識(shí)的增強(qiáng)。
?
但是,經(jīng)過(guò)剖析認(rèn)為,本人具有 1 定的法律意識(shí),能主動(dòng)遵照黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī),從沒(méi)出現(xiàn)明知背法背紀(jì)而故意從事背法背紀(jì)活動(dòng)現(xiàn)象。
?
2、在業(yè)務(wù)工作方面,本人對(duì)分管的預(yù)算工作和資金結(jié)算工作方面可能的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真的自查。
?
1、在預(yù)算管理工作方面:
?
1)不遵照學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),擅自擴(kuò)大預(yù)算項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)安排預(yù)算。經(jīng)自查,學(xué)校預(yù)算項(xiàng)目和預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)都經(jīng)過(guò)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)和黨委會(huì)審定,財(cái)務(wù)處預(yù)算草案的編制須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核關(guān),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)利用職權(quán)擅自擴(kuò)大預(yù)算項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)安排預(yù)算現(xiàn)象。
?
2)不依照學(xué)校審定的預(yù)算方案撥付預(yù)算,或沒(méi)有學(xué)校追加預(yù)算審批手續(xù)而擅自撥付經(jīng)費(fèi),從而謀取私利。經(jīng)自查,預(yù)算經(jīng)費(fèi)撥付能?chē)?yán)格遵照學(xué)校審定的預(yù)算方案,追加撥付的經(jīng)費(fèi)均以學(xué)校審批同意的批辦報(bào)告為根據(jù),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)利用職權(quán)謀取私利現(xiàn)象。
?
2、在資金結(jié)算工作方面:
?
1)利用職務(wù)之便貪污、挪用公款。經(jīng)對(duì)內(nèi)部結(jié)算中心資金庫(kù)存進(jìn)行核實(shí),內(nèi)部結(jié)算中心管理的資金是安全的,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)資金短缺現(xiàn)象,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)挪用公款現(xiàn)象。
?
2)利用職務(wù)之便在資金撥付方面謀取私利。經(jīng)自查,內(nèi)部結(jié)算中心的資金轉(zhuǎn)付均依照各內(nèi)部開(kāi)戶單位的拜托單進(jìn)行支付,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)擅自進(jìn)行資金支付現(xiàn)象。
?
3、在廉潔方面
?
能服從和服務(wù)于學(xué)校的大局和整體利益,自覺(jué)遵照有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的法律法規(guī)和有關(guān)教育方面的法律法規(guī),自覺(jué)履行中央和自治區(qū)有關(guān)廉潔從政的 1 系列規(guī)定,廉潔自律,不存在收送現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和收受干股,和以賭博和交易等情勢(shì)收受財(cái)物、利用婚喪嫁娶等事宜收錢(qián)斂財(cái)?shù)刃袆?dòng);不專權(quán)、不獨(dú)斷專行,不弄暗箱操作,遇事商量著辦,工作上講求規(guī)范有序,在不違背財(cái)經(jīng)紀(jì)律和不影響正常工作的情況下,盡可能做到公然透明。
?
通過(guò)本次教育活動(dòng),使我遭到了深入的警示和教育,認(rèn)識(shí)到作為財(cái)務(wù)工作負(fù)責(zé)人之 1,不但要保證自己不從事背法背紀(jì)活動(dòng),還要切實(shí)實(shí)行好自己的崗位職責(zé),不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度的建立和完善,梗塞管理漏洞,切實(shí)實(shí)行好財(cái)務(wù)監(jiān)督職能。
以案明紀(jì)自我剖析材料 以案明紀(jì)個(gè)人自我剖析材料 3 通過(guò)觀看有關(guān)反腐倡廉電教片和參加多種情勢(shì)的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),我進(jìn)1 步認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)全面的常常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,才能牢固建立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固建立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。1 個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的構(gòu)成與自己對(duì)客觀事物的思惟趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相干。因此,作為 1 名共產(chǎn)黨員要建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信心,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本主旨。而作為 1 名在教育陣線上工作的教師,我們工作的目的是教書(shū)育人,服務(wù)社會(huì)。
?
1、依照黨員干部廉政建設(shè)的要求,爭(zhēng)做勤政廉政榜樣。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí),在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民賦予的重托,真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生學(xué)到 1 技之長(zhǎng),做社會(huì)的有用人。
?
2、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從政的榜樣。
際工作生活中,1 要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的侵襲,1 些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行,在正確行使權(quán)利時(shí),就必須提高覺(jué)悟,堅(jiān)定信心,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信心不動(dòng)搖,大是大非不胡涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說(shuō)所俘虜。2 要耐得住清貧。建立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。由于社會(huì)發(fā)展總有個(gè)進(jìn)程,總要經(jīng)過(guò)從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來(lái),這是我們黨的主旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù)。
?
3、增強(qiáng)主旨意識(shí),做想學(xué)生所想、急學(xué)生所急的榜樣。1 是在建立良好形象上率先垂范,以自己的人格氣力贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人;2 是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實(shí)認(rèn)真轉(zhuǎn)變思惟方式,積極探索教育教學(xué)新模式和新方法,大膽創(chuàng)新,為讓學(xué)生更快掌握技能多做事情。
?
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做不斷提高本身素質(zhì)和工作水平的榜樣。首先,堅(jiān)持從大局動(dòng)身,堅(jiān)持人民大眾利益至高無(wú)上的大局意識(shí),是做好 1 切工作的動(dòng)力基礎(chǔ),也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的尋求方向。
在強(qiáng)化這 1 觀念時(shí),聯(lián)系本身的思想實(shí)際,想想自己能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)做了甚么事情,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。其次,還要堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是。要堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究。勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于調(diào)研。到學(xué)生中去了解實(shí)情、了解真情、掌握第 1 手資料,使思想認(rèn)識(shí)更貼近實(shí)際,使自己的工作方式方法更加符合社會(huì)發(fā)展的要求,更加符合學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。要長(zhǎng)時(shí)間保持奮發(fā)進(jìn)取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開(kāi)明開(kāi)放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會(huì)氛圍中,團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律、堅(jiān)強(qiáng)意志、奮發(fā)向上。更加努力地在加快發(fā)展中嚴(yán)于律已、寬以待人,以誠(chéng)為本,以實(shí)為本,扎實(shí)有效地增進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:以案明紀(jì)警示教育自我剖析材料
以案明紀(jì)警示教育自我剖析材料
按照我校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,我系組織全體教師觀看了有關(guān)反腐倡廉教育警示片,本人積極參加此次教育活動(dòng),抓緊“以案明紀(jì)”警示教育的學(xué)習(xí),并通過(guò)自我剖析,本人進(jìn)行了深深的反思。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的重任,所以無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是教師,都應(yīng)站在對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的高度上自覺(jué)接受反腐倡廉宣傳和教育。作為教師要踐行反腐倡廉,需要加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)。黨的十七大提出:堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗,是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措。
做為一名高校教師,我認(rèn)為教師要廉潔從教就必須具有高尚的師德修養(yǎng),做到愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是教師基本的職業(yè)道德,是廣大教師在自己的職業(yè)生涯中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的一種優(yōu)良品質(zhì),是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力以及事業(yè)成功的保證。愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、忠誠(chéng)從教是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容。在實(shí)際工作中,教師只有愛(ài)崗敬業(yè),才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),自覺(jué)地不斷完善自我,正確處理各種社會(huì)關(guān)系和化解各種矛盾,才能對(duì)教育盡心竭力,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,不圖名利,甘做紅燭,在崗位上發(fā)出光和熱,把全部心血奉獻(xiàn)給所從事的教育事業(yè)。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,有些教師面對(duì)種種誘惑,浮躁不安,急功近利,心理失衡,不思進(jìn)取,缺乏敬業(yè)精神。有的教師不認(rèn)真?zhèn)湔n,不批改作業(yè);有的教師不遵循教學(xué)規(guī)律,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教育創(chuàng)新缺乏探索和研究;有的教師過(guò)分看重個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和對(duì)物質(zhì)利益的索取;有的不愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生冷嘲熱諷;有的教師儀表不整、舉止粗俗、物欲熏心、以教謀私,嚴(yán)重影響了教師形象。
教師職業(yè)是崇高的職業(yè),這個(gè)職業(yè)更需要具備廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)精神。社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)教師工作提出了更高的要求,時(shí)代賦予了教師職業(yè)更新更豐富的道德內(nèi)涵。新時(shí)期師德修養(yǎng),需要健康的價(jià)值觀、高尚的道德情操、走在時(shí)代前列的學(xué)識(shí)的完美統(tǒng)一。教師應(yīng)具有高尚的道德情操、精神追求、強(qiáng)烈的事業(yè)心和神圣的使命感,做到風(fēng)清氣正。春秋末期,孔子提出:“躬自厚而薄責(zé)于人”、“以身立教、為人師表”等師德規(guī)范;江澤民在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中明確指出:“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表”。我認(rèn)為作為一名人民教師就應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面:
(一)要具有高尚的道德情操
教師的工作是培養(yǎng)人的工作,學(xué)生受教育的過(guò)程就應(yīng)該是一種人格完善的過(guò)程,而最能起到深遠(yuǎn)影響的是教師的人格因素。高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵,來(lái)自于學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一。教師不僅要學(xué)識(shí)淵博、循循善誘,更要通過(guò)言傳身教,通過(guò)榜樣、無(wú)言的力量教給學(xué)生做人的道理。教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響。因此,教師應(yīng)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),塑造良好的人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和神圣的使命感,在思想上、行動(dòng)上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生。
(二)要注重提高自身的政治素養(yǎng),遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教
政治素養(yǎng)是師德的重要組成部分,是對(duì)教師最起碼的政治要求,它關(guān)系著受教育者的發(fā)展方向,關(guān)系著社會(huì)主義的前途命運(yùn)。教師必須有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),清醒的政治頭腦,敏銳的政治觀察力,努力學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想;在政治上始終與黨和國(guó)家的路線、方針、政策保持高度一致;在教學(xué)過(guò)程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),履行“遵紀(jì)守法、教育教學(xué)、思想教育、尊重學(xué)生人格、保護(hù)學(xué)生權(quán)益和提高水平”義務(wù),真正成為遵紀(jì)守法的模范。
(三)要有高度的責(zé)任心、責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神
高度的責(zé)任心、責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)是愛(ài)崗敬業(yè)精神的實(shí)質(zhì)。教師只有負(fù)有高度的責(zé)任感和使命感,才能具有堅(jiān)定的事業(yè)心和強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,自覺(jué)獻(xiàn)身于教育事業(yè),滿腔熱情地投身到培養(yǎng)學(xué)生的教育工作中;才能努力研究教育規(guī)律,不斷提高教育技能和水平,扎根本職工作。無(wú)私奉獻(xiàn)精神是以“為學(xué)生服務(wù)”為最高目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生成才為己任,不計(jì)報(bào)酬,不圖名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),以教為榮,以教報(bào)國(guó)的精神;是人民教師正確的人生觀和科學(xué)的價(jià)值觀的集中反映。只有具備無(wú)私奉獻(xiàn)精神,才能樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀,克服各種困難,守住三尺講臺(tái)的一方圣土“,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在平凡的崗位中建功立業(yè)。
(四)要用美的語(yǔ)言、行為和心靈去感染和教育學(xué)生
文明健康的語(yǔ)言,大方端莊的儀表,穩(wěn)重優(yōu)雅的教態(tài)是師德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)之一。文明健康的語(yǔ)言,和諧悅耳的語(yǔ)調(diào),可使學(xué)生產(chǎn)生愉快感,樂(lè)于接受教師的教誨。熱情、誠(chéng)懇,富于激勵(lì)性的語(yǔ)言,能充分顯示生命力,會(huì)與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。健康的價(jià)值觀,高尚的道德情操,走在時(shí)代前列的學(xué)識(shí),成了現(xiàn)在對(duì)好教師的新要求。教師優(yōu)雅的行為之美是其美好心靈的外化。一個(gè)著裝大方優(yōu)雅、言談風(fēng)趣、表情豐富、舉止得體的教師往往給學(xué)生“美”的感受。學(xué)生也越來(lái)越注意教師的外在形象。因此,教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式應(yīng)整齊、潔凈、樸素,充分顯示教師對(duì)生活的熱愛(ài),從而給學(xué)生以美的熏陶。
(五)要有健壯的身體和健康心理
教學(xué)工作是一項(xiàng)艱苦的腦力和體力相結(jié)合的創(chuàng)造性勞動(dòng),沒(méi)有健康的身體是難以勝任的。教師應(yīng)養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。堅(jiān)持體育鍛煉,拋棄不良嗜好,注重勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,保持精力充沛、記憶良好、思維敏捷。在有健壯體魄的基礎(chǔ)上,教師要有熱愛(ài)人生、熱心事業(yè)、精神飽滿、勤奮愉快、樂(lè)觀向上的精神狀態(tài);要有廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)自己所從事的工作有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念;要有較高的思想涵養(yǎng)和耐心,性格開(kāi)朗,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),化解不利情緒,有較強(qiáng)的抗挫折能力和克服困難的意志;要有穩(wěn)定、輕松的情緒,以積極的情緒去感染和激發(fā)學(xué)生,要有平靜愉快的心境,建立一種合作、融洽的同事師生關(guān)系。
新時(shí)期的師德,還應(yīng)表現(xiàn)為一種以先進(jìn)文化為底蘊(yùn)的高尚情操。陶行知先生說(shuō):“要人敬的,必先自敬,重師首先師自重。”教師是先進(jìn)科學(xué)文化傳播的使者,所以,首先必須顯示出一種文化修養(yǎng),能以一種積極向上的時(shí)代精神去感召學(xué)生。
第三篇:以案明紀(jì)警示教育自我剖析材料
以案明紀(jì)警示教育自我剖析材料 按照我校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,我系組織全體教師觀看了有關(guān)反腐倡廉教育警示片,本人積極參加此次教育活動(dòng),抓緊“以案明紀(jì)”警示教育的學(xué)習(xí),并通過(guò)自我剖析,本人進(jìn)行了深深的反思。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的重任,所以無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是教師,都應(yīng)站在對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的高度上自覺(jué)接受反腐倡廉宣傳和教育。作為教師要踐行反腐倡廉,需要加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)。黨的十七大提出:堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗,是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措。
做為一名高校教師,我認(rèn)為教師要廉潔從教就必須具有高尚的師德修養(yǎng),做到愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是教師基本的職業(yè)道德,是廣大教師在自己的職業(yè)生涯中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的一種優(yōu)良品質(zhì),是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力以及事業(yè)成功的保證。愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、忠誠(chéng)從教是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容。在實(shí)際工作中,教師只有愛(ài)崗敬業(yè),才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),自覺(jué)地不斷完善自我,正確處理各種社會(huì)關(guān)系和化解各種矛盾,才能對(duì)教育盡心竭力,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,不圖名利,甘做紅燭,在崗位上發(fā)出光和熱,把全部心血奉獻(xiàn)給所從事的教育事業(yè)。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,有些教師面對(duì)種種誘惑,浮躁不安,急功近利,心理失衡,不思進(jìn)取,缺乏敬業(yè)精神。有的教師不認(rèn)真?zhèn)湔n,不批改作業(yè);有的教師不遵循教學(xué)規(guī)律,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教育創(chuàng)新缺乏探索和研究;有的教師過(guò)分看重個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和對(duì)物質(zhì)利益的索取;有的不愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生冷嘲熱諷;有的教師儀表不整、舉止粗俗、物欲熏心、以教謀私,嚴(yán)重影響了教師形象。
教師職業(yè)是崇高的職業(yè),這個(gè)職業(yè)更需要具備廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)精神。社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)教師工作提出了更高的要求,時(shí)代賦予了教師職業(yè)更新更豐富的道德內(nèi)涵。新時(shí)期師德修養(yǎng),需要健康的價(jià)值觀、高尚的道德情操、走在時(shí)代前列的學(xué)識(shí)的完美統(tǒng)一。
教師應(yīng)具有高尚的道德情操、精神追求、強(qiáng)烈的事業(yè)心和神圣的使命感,做到風(fēng)清氣正。春秋末期,孔子提出:“躬自厚而薄責(zé)于人”、“以身立教、為人師表”等師德規(guī)范;江澤民在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中明確指出:“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表”。我認(rèn)為作為一名人民教師就應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面:
(一)要具有高尚的道德情操 教師的工作是培養(yǎng)人的工作,學(xué)生受教育的過(guò)程就應(yīng)該是一種人格完善的過(guò)程,而最能起到深遠(yuǎn)影響的是教師的人格因素。高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵,來(lái)自于學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一。教師不僅要學(xué)識(shí)淵博、循循善誘,更要通過(guò)言傳身教,通過(guò)榜樣、無(wú)言的力量教給學(xué)生做人的道理。教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響。因此,教師應(yīng)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),塑造良好的人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和神圣的使命感,在思想上、行動(dòng)上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生。
(二)要注重提高自身的政治素養(yǎng),遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教 政治素養(yǎng)是師德的重要組成部分,是對(duì)教師最起碼的政治要求,它關(guān)系著受教育者的發(fā)展方向,關(guān)系著社會(huì)主義的前途命運(yùn)。教師必須有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),清醒的政治頭腦,敏銳的政治觀察力,努力學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想;在政治上始終與黨和國(guó)家的路線、方針、政策保持高度一致;在教學(xué)過(guò)程中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),履行“遵紀(jì)守法、教育教學(xué)、思想教育、尊重學(xué)生人格、保護(hù)學(xué)生權(quán)益和提高水平”義務(wù),真正成為遵紀(jì)守法的模范。
(三)要有高度的責(zé)任心、責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神 高度的責(zé)任心、責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)是愛(ài)崗敬業(yè)精神的實(shí)質(zhì)。教師只有負(fù)有高度的責(zé)任感和使命感,才能具有堅(jiān)定的事業(yè)心和強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,自覺(jué)獻(xiàn)身于教育事業(yè),滿腔熱情地投身到培養(yǎng)學(xué)生的教育工作中;才能努力研究教育規(guī)律,不斷提高教育技能和水平,扎根本職工作。無(wú)私奉獻(xiàn)精神是以“為學(xué)生服務(wù)”為最高目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生成才為己任,不計(jì)報(bào)酬,不圖名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),以教為榮,以教報(bào)國(guó)的精神;是人民教師正確的人生觀和科學(xué)的價(jià)值觀的集中反映。只有具備無(wú)私奉獻(xiàn)精神,才能樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀,克服各種困難,守住三尺講臺(tái)的一方圣土“,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在平凡的崗位中建功立業(yè)。
(四)要用美的語(yǔ)言、行為和心靈去感染和教育學(xué)生
文明健康的語(yǔ)言,大方端莊的儀表,穩(wěn)重優(yōu)雅的教態(tài)是師德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)之一。文明健康的語(yǔ)言,和諧悅耳的語(yǔ)調(diào),可使學(xué)生產(chǎn)生愉快感,樂(lè)于接受教師的教誨。熱情、誠(chéng)懇,富于激勵(lì)性的語(yǔ)言,能充分顯示生命力,會(huì)與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。健康的價(jià)值觀,高尚的道德情操,走在時(shí)代前列的學(xué)識(shí),成了現(xiàn)在對(duì)好教師的新要求。教師優(yōu)雅的行為之美是其美好心靈的外化。一個(gè)著裝大方優(yōu)雅、言談風(fēng)趣、表情豐富、舉止得體的教師往往給學(xué)生“美”的感受。學(xué)生也越來(lái)越注意教師的外在形象。因此,教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式應(yīng)整齊、潔凈、樸素,充分顯示教師對(duì)生活的熱愛(ài),從而給學(xué)生以美的熏陶。
(五)要有健壯的身體和健康心理
教學(xué)工作是一項(xiàng)艱苦的腦力和體力相結(jié)合的創(chuàng)造性勞動(dòng),沒(méi)有健康的身體是難以勝任的。教師應(yīng)養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。堅(jiān)持體育鍛煉,拋棄不良嗜好,注重勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,保持精力充沛、記憶良好、思維敏捷。在有健壯體魄的基礎(chǔ)上,教師要有熱愛(ài)人生、熱心事業(yè)、精神飽滿、勤奮愉快、樂(lè)觀向上的精神狀態(tài);要有廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)自己所從事的工作有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念;要有較高的思想涵養(yǎng)和耐心,性格開(kāi)朗,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),化解不利情緒,有較強(qiáng)的抗挫折能力和克服困難的意志;要有穩(wěn)定、輕松的情緒,以積極的情緒去感染和激發(fā)學(xué)生,要有平靜愉快的心境,建立一種合作、融洽的同事師生關(guān)系。
第四篇:以案明紀(jì)心得體會(huì)
參加“以案明紀(jì),廉潔勤政”學(xué)習(xí)心得體會(huì)
近日,我單位參加了“以案明紀(jì),廉潔勤政”的警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識(shí)到在改革開(kāi)放不斷深化的今天,我們作為基層干部必須積極響應(yīng)中央的號(hào)召,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,保持黨的先進(jìn)性,積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的沖擊,全力保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定,大力發(fā)展畜牧產(chǎn)業(yè),增加人民群眾的收入,為建設(shè)全面社會(huì)主義提供積極有利的條件。按照鎮(zhèn)紀(jì)委的統(tǒng)一部署,通過(guò)對(duì)有關(guān)文件、會(huì)議精神以及我鎮(zhèn)廉政干部先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨員干部廉政建設(shè)的重要性和緊迫性。通過(guò)此次專題學(xué)習(xí),讓我擴(kuò)寬了思路,開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心。結(jié)合自身實(shí)際工作,我現(xiàn)在談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)心得。
一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
在中紀(jì)委十七屆五次全會(huì)會(huì)議上,中共中央總書(shū)記胡錦濤強(qiáng)調(diào),反腐倡廉建設(shè)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,要以更加堅(jiān)定的信心、更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的措施、更加扎實(shí)的工作,堅(jiān)定不移把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)推向前進(jìn)。這充分顯示了黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予了高度關(guān)注和重視,并彰顯出堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。
新時(shí)期,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政勤政建設(shè),一是要把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉工作中。反腐倡廉建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),必須始終為促進(jìn)發(fā)展服務(wù),要緊緊圍繞黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)方針政策和重大決策部署,著力解決影響和干擾科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅(jiān)持以人為本,重視民意、關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán),堅(jiān)決查處違紀(jì)案件,真正做到教育、制度、監(jiān)督并重,使反腐倡廉建設(shè)與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)。二是以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)是黨的十七大提出的重要任務(wù)。反腐倡廉建設(shè)必須與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,解決前進(jìn)中不斷遇到的新情況新問(wèn)題,尤其是在促進(jìn)權(quán)力透明上要有新突破,在加強(qiáng)監(jiān)督上有新舉措,在查辦案件上有新動(dòng)作。在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),要更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)體制、機(jī)制和制度的改革創(chuàng)新,找出從源頭上防治腐敗的對(duì)策和辦法,不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成果。三是要處理好“四個(gè)關(guān)系”,既處理好權(quán)力與服務(wù)的關(guān)系,地位與責(zé)任的關(guān)系,公仆與人民的關(guān)系,“為官”與做人的關(guān)系。要時(shí)刻牢記權(quán)力和地位是人民和組織給的,權(quán)力、地位是一種責(zé)任和義務(wù),權(quán)、責(zé)、義務(wù)是統(tǒng)一的,要始終做到“權(quán)大不忘責(zé)任重,位尊不移公仆心”,干干凈凈做事,堂堂正正做人,清清白白為官。
二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),抓好黨員干部的勤政廉政建設(shè)。
做好黨風(fēng)廉政勤政建設(shè)和反腐倡廉工作,就要堅(jiān)決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求,把求真務(wù)實(shí)作為行動(dòng)的準(zhǔn)則,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),推進(jìn)各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)更好更快發(fā)展。一是要有求真的精神。從總體上講,就是科學(xué)判斷新形勢(shì),準(zhǔn)確把握發(fā)展中的規(guī)律,探求切實(shí)有效的措施,做到與時(shí)俱進(jìn),解放思想,實(shí)事求是。具體到我們普通干部職工來(lái)說(shuō),就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位,堅(jiān)持把畜牧業(yè)的發(fā)展放在首位,既要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、畜牧業(yè)各方面的優(yōu)勢(shì)條件,堅(jiān)定信心,搶抓機(jī)遇,推動(dòng)全鎮(zhèn)畜牧業(yè)不斷向前發(fā)展,又要客觀分析存在的問(wèn)題和差距,清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難,增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。總的來(lái)說(shuō)就是要抓好黨員的勤政廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,保持扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民把畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)推向新的高度,使我們的畜牧工作能體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。二是要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。就是從實(shí)踐黨的思想路線的高度,重實(shí)際,說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,克服教條主義、形式主義和官僚主義,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把解決民生問(wèn)題放在我們工作的首位,勤于辦實(shí)事,下大氣力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,認(rèn)真做好畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,抓好我鎮(zhèn)今年的動(dòng)物防疫整村推進(jìn)工作,做到牲畜免疫鎮(zhèn)不漏村,村不漏戶,戶不漏畜。因此,我們畜牧部門(mén)要做到深入基層察實(shí)情、了解落實(shí)群眾的養(yǎng)殖意愿,不圖虛名、說(shuō)實(shí)話、心系群眾辦實(shí)事,把畜牧工作認(rèn)真落到實(shí)處,把群眾的畜牧生產(chǎn)作為我們的本質(zhì)工作。
三、推進(jìn)黨風(fēng)廉政勤政建設(shè),加強(qiáng)反腐倡廉工作。
黨的十七屆四中全會(huì)通過(guò)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》,明確提出堅(jiān)決反對(duì)腐敗,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù),必須把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。因此,我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政勤政建設(shè),以實(shí)際成效取信于民,要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》中明確規(guī)定的“八項(xiàng)禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”來(lái)規(guī)范自己,真正做到從源頭上預(yù)防和治理腐敗問(wèn)題,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。
實(shí)踐證明,黨的廉政建設(shè)關(guān)系到人心向背,關(guān)系到黨的全局事業(yè),是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位的重要一環(huán)。作為一名畜牧工作者,我們應(yīng)該積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律,深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度,糾正部門(mén)和行業(yè)的不正之風(fēng),大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和黨員干部廉潔自律、嚴(yán)于律已的表率作用,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,把握發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心,正確認(rèn)識(shí)和處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)的辯證統(tǒng)一關(guān)系,真正做到一心一意謀發(fā)展,一心一意為人民。
黨的勤政廉政建設(shè)是一項(xiàng)重大的政治任務(wù),是一項(xiàng)不容忽視的歷史任務(wù),是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一環(huán)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身工作崗位、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā),以反腐倡廉為己任,心系人民,以人民利益為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢記為人民服務(wù)的宗旨,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作平衡發(fā)展。作為基層畜牧獸醫(yī)工作者,我要認(rèn)真做好三點(diǎn)工作:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想路線、方針政策,吃透中央精神,加強(qiáng)自身專業(yè)理論知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是在實(shí)際工作中,要實(shí)事求是,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行職責(zé),大力推廣農(nóng)村能源建設(shè),以人民需求為指導(dǎo),促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村能源科學(xué)發(fā)展。三是以先進(jìn)的思想武裝頭腦,增強(qiáng)廉政意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,堅(jiān)決杜絕一切腐敗行為,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,爭(zhēng)做表率、模范作用,堅(jiān)持大公無(wú)私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后,以自己有限的力量把我區(qū)農(nóng)村能源事業(yè)的發(fā)展推向一個(gè)新的高度。
第五篇:“以案明紀(jì)”心得體會(huì)
“以案明紀(jì)”心得體會(huì)
近日,我閱讀了《以案釋紀(jì)警鐘長(zhǎng)鳴》,作為一名共產(chǎn)黨員,我深刻的認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)貫徹中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)自身修養(yǎng),搞好本職工作,才能保證我黨的事業(yè)從勝利不斷走向勝利,保證我國(guó)我黨事業(yè)健康和諧發(fā)展。
因此,我們一定要從中,認(rèn)真汲取教訓(xùn),引以為戒,具體要做好以下幾個(gè)方面:
一、牢固樹(shù)立為民掌好權(quán)的思想
黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的,這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢(qián)交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作,盡職盡責(zé),秉公行事,自覺(jué)地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn),面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。
二、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們機(jī)關(guān)的黨員干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn);堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,虛心接受群眾的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)
官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系,我們必須堅(jiān)決地反對(duì)。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問(wèn)題,官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出。克服官僚主義、形式主義和自由主義作風(fēng),要從加強(qiáng)教育、提高覺(jué)悟入手,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們黨員干部要深入基層,進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮先鋒模范作用。
四、養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口,漢源事件沉痛的教訓(xùn)表明,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們通過(guò)健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制,使每個(gè)黨員干部樹(shù)立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。
五、做到靜心和盡心
首先,心要靜,戒浮躁。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”浮躁,是一種輕浮急躁的心態(tài),一名黨員干部,一旦沾染上浮躁之氣,就會(huì)沉不下心,穩(wěn)不住神,心猿意馬,魂不守舍。這種心態(tài)帶來(lái)的后果必然是學(xué)習(xí)理論淺嘗輒止,一目十行。作為黨員,我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,從而自覺(jué)提高自身理論修養(yǎng)。當(dāng)前,確實(shí)存在相當(dāng)數(shù)量的黨員學(xué)理論動(dòng)力不足,干事業(yè)風(fēng)風(fēng)火火的現(xiàn)象。也存在一部分黨員干部由于長(zhǎng)期放松自己的學(xué)習(xí),思想麻痹,放任自己的嚴(yán)重行為。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,心不靜無(wú)以言學(xué),心不靜,貪欲就膨脹,就拒擋不住外部花花世界的誘惑。一旦碰上誘惑就會(huì)自亂方寸。
六、是要筑牢反腐防線,防患于未然
要以案為鑒警鐘常鳴,勤奮做事廉潔做人。吸取他人的教訓(xùn),堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說(shuō)一失足成千古恨,等到真正品嘗了其中的滋味,后悔可就晚亦。
七、是要腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)
在工作中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
在閱讀《以案釋紀(jì)警鐘長(zhǎng)鳴》后,我會(huì)更清醒的認(rèn)識(shí)自己的黨員身份,嚴(yán)格按照黨章的要求,提高自身的基本素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,檔得住誘惑,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。