第一篇：我的小學生活作文400字六年級

我的小學生活作文400字六年級

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的小學生活作文400字六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學生活作文400字六年級1

轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。

記得我們曾一群的跑向操場的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫腳的聊著天，在常人看來我們的行為似乎顯得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么？不覺得，只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂！

記得我們如何在天臺上瘋玩雪仗。我們總是倉促的滾好雪球去迎接挑戰，可即使被雪球砸到了也不會有任何怨言，只是像快樂的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們曾充滿童心的玩著真心話大冒險，可每當遇到那些難以啟齒的問題和無法完成的挑戰，我們都會厚著臉皮滿足其他的同學，即使你耍賴，他們也笑著pass。

記得我們上課時遇到不嚴肅的老師總是開一些無關痛癢的玩笑：喂！你鞋帶散了，哈哈，騙你的。可若是老師一句話不說，生氣的在哪兒站著，教室很快就安靜下來了。記得初來22的場景——陌生、不愉快、紛爭。可是如今，這些似乎已經失去了意義。現在，只有我們下課時的嬉笑。

困了一起趴在桌上睡覺、餓了一起吃零食、遇到不開心的事我們一起糾結、夏天一起喊熱一起埋怨學校。等到了以后，當你們看著一些相似的稚嫩面孔時，你們會不會想起曾經一起瘋過的我們。多年以后、聽著某首歌、你會不會想起一起鬧過的我們。

沒有比現在更單純的生活，沒有比同學更純真的微笑，沒有比學校的日子更值得回憶。

我的小學生活作文400字六年級2

我出生在農村，一個極度貧困的農民家庭里。父親長年有病，盡管他那么堅強，帶病干農活，_年到頭也掙不了幾個工分，但他知道要改變窮困就得讓孩子們讀書，因此，我們兄妹都發奮讀書。我9歲就上了農村的_所小學。

那時候上學真的好苦啊！沒錢買本子啊，我只能買燒紙訂本子用，正面寫滿了再寫背面，直到再也無法寫了，沒地寫了，才把它拿回家做衛生紙。早上太陽不出來吃點剩飯蘸點大醬，中午根本就不吃飯，有時帶點炒玉米或炒黃豆，一直到放學，背著書包往家走，兩條腿都軟呢！回到家還要幫父母干點活。日復一日，苦啊累呀熬啊！但我知道，要改變窮困非讀書不可。我學習不能落下。

再說說教室吧，幾乎四面透風。特別是冬天，教室中間用士坯搭的爐子，燒的是秋天我們學生從地點拔的豆梗。趕上大風天爐子就冒煙，就得用雪熄滅，我們就得凍著，鋼筆水凍了我們用嘴哈一下寫一陣，手腳凍得青一塊紫一塊，都爛了，晚上放到被子里那個癢啊！那時候不光上學還得揀糞，我行起早揀一筐糞，上學還得往學校挎，你說我的小學生活苦不苦？但我知道讀好書是改變窮困的唯一指望，所以我堅持，堅持，再堅持。努力，努力，再努力……

我把這些寫下來，希望家長們有看到的給孩子們講講，如今條件這么好，孩子們有啥理由不努力讀書，告訴你的孩子好好讀書不吃虧，從小怕苦將來就得遭罪……

我的小學生活作文400字六年級3

我的小學是渭南市實驗小學，在學校里，我度過了許多快樂的時光。上課時，我就像小魚在知識的海洋里遨游；下課時，我像木偶一樣手舞足蹈；放學后，我在校園里肆意地玩耍。

我的學校生活肯定離不開老師的貼心陪伴。我的語文老師性格溫和，聲音動聽，而且還有一顆童心，和同學們成為無話不說的好朋友。我的數學老師認真嚴格。她曾說過：“雖然我布置的作業少，但作業必須書寫整齊，正確率高。”我的英語老師和藹可親，帶給我們更多學習英語的樂趣。科學老師帶領我們做許多小實驗，讓我們體驗奇妙的科學世界。我一天的校園生活，充實而緊張。

下課時，我們班的課間活動更是豐富多彩。有的跳繩，有的下象棋，還有的講故事。說起跳繩，同學們一個賽一個，在學校跳繩比賽中，我們班取得了優異的成績。象棋愛好者們也在互相切磋，旁邊圍觀的同學都緊張的手心直冒汗。和同學們在一起，我的校園生活快樂無比。

春姑娘來了，校園里一片生機勃勃，柳樹的樹葉露出小腦袋，打量著四周。小草也換上了綠衣裳，你追我趕的長個子。夏天，細雨綿綿，那一顆顆小雨滴落在樹上，發出沙沙的聲音，像是在給同學們唱歌。秋天到了，金黃的銀杏樹葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來，給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡聲笑語。

我已經上四年級了，快要小學畢業了。我的小學生活像一列火車快速前進，我要珍惜這快樂的時光，給我的小學生活畫上圓滿的句號。

我的小學生活作文400字六年級4

小學七年真是不堪回首，覺得非常痛苦，因為幾乎不知所為！我為什么上學？學些什么東西？有什么意義？我讀書有什么收獲？有什么值得回憶的？腦子里空的只剩下一想起來就莫名的苦惱。

每天上課就是聽課，不知道聽到什么，也不知道為什么就會做一些練習題。課堂講過的題目和類似的試題才會做，一旦改變比較大，上課時沒聽過的題，或者需要轉彎的題目，幾乎不會怎樣動腦去做。我沒有思維啊。老師你講什么啊，老師啊！你那可怕的眼神，嘴里喃喃自語。

語文和數學，都靠讀，“秋天來了，天氣涼了，大雁往南飛，一會排成一個一字，一會排成一個人字……”“1、1得1；1、2得2……”還讀了些什么？期末考，為了排名次，復習時不知老師怎么會有考試的題目，讓我們讀熟了再考。背不出來，傍晚要留堂。天啊！到底怎么回事？

下課第一時間都是懶散或者去撒尿。因為課間只有10分鐘，時間短，慢慢不去想玩什么了，麻木了！唯一過癮的就是無聊地圍觀別人之間的沖突，就是圖個看。例如冬天看看別人坐在乒乓球旁的兩級階梯上擠油，或者偶爾圍觀別人打架。天啊！我到底要干什么。

七年，無知，沒思維，沒思想，沒主見，我在找什么，發呆！

我的小學生活作文400字六年級5

熾熱的夏天，火紅的鳳凰花已染遍了整個校園，驪歌也再這時后響起，轉眼間，六年來相聚的時光，已經在我們的歡笑聲中消逝了。

回想起六年的小學生 活，往日的歡樂雖然已經消逝了，但是回憶起來，依然絢爛。我忘不了運動會上選手們的快步如風，老師的加油聲和同學的叫喊聲，也忘不了師長在教室中的懇切教 誨，更忘不了同學們在校園里的追逐游戲，不論是秋千上、樹影下，或是長廊下，到處都有同學們熟悉的身影，到處都有同學們的足跡，這些令人難忘的回憶，都將 把它放進我的記憶匣子里珍藏起來。

老師，您就像一把萬能的鑰匙，開啟我們的潛力。師恩浩瀚，我將永遠不忘，今后我如有一點一滴的成就，都要感謝老師的教誨。親愛的在校弟妹們!荷花池畔，曾回響著我們友誼的腳步;秋千架下，曾洋溢著我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭，更進一步，使我們的學校更加耀眼、響亮。

今天的離別即將成為明日的再出發，離別不是感情的分散，而是力量的擴展，但愿大家把握住今天，珍惜這一份友誼，奔向人生之路，創造我們輝煌的未來。

我的小學生活作文400字六年級6

我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、跳繩、扔沙包。其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”的游戲。“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴“下鈴響了。我們像一群出籠的小雞跑向操場，開始玩”老鷹小雞”的游戲。當我們先好誰當“母雞”“老鷹”和”小雞“后，游戲開始了。兇猛的“老鷹”瞪大了雪亮的眼睛撲向了最后一只“小雞”。小雞嚇和哇哇直叫。幸好“母雞”張開了翅膀擋住了“老鷹”的步伐。我心想：幸好我有一只好“母雞”保護我，不然我就死定了。

“老鷹”一看，差一點就抓著了的美味的“小雞”，到嘴的肉又飛了。“老鷹”氣得火冒三丈，對著“母雞”左沖右突，”母雞“左閃右躲緊緊地護住了”小雞們“。不一會，”母雞“和”老鷹“都累得汗流浹背，”小雞“們的隊伍在”母雞身后，也跑得像素一條長蛇一樣，累得氣喘吁吁。“老鷹”不甘心對著“母雞”說：“我今天一定要捉住宅區一只”小雞“。”老鷹“靈機一動，想出了一個好辦法。”老鷹“假裝向左攻擊，”母雞“果然上當了。

”老鷹“一個箭步沖到右邊，一伸手，捉住了一只來不及逃脫的小雞“。這倒霉的”小雞“垂頭喪氣地被淘汰出局。”叮鈴鈴“上課鈴響了，這個有趣的游嘎然而止，我們意猶未盡地回到教室上課了。我太喜歡”老鷹捉小雞”這個游戲了，真希望明天還可以玩這個游戲呀！

我的小學生活作文400字六年級7

在我六七歲的時候，媽媽牽我的手，送我走進附小的校園，結識四十四個親愛的伙伴。我們在這里悄悄萌芽，我們在這里慢慢綻放，我們在這里茁壯成長！

在我一年級的時候，我與這四十四個伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后，我們有福同享有難不一定同當。（很好玩兒吧，嘻嘻）

在我二三四年級的時候，可以用一句話來形容：猶如地平線一般筆直，毫無上升下降。還不如我一年級時的曲線，不過，這期間發生了一件小事，就是十五號李欣怡轉學了。（名字可能有點錯誤，俺也記不得是哪個欣哪個怡了）

五年級最精彩，大起大落，有時平庸，真是太爽了。就拿那次出去體驗生活的“假鬼”事件來說吧，有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個男生去守夜，張繼偉還是誰來，說：“這個老師很愛開玩笑，大家先別去，搞不好會被罵一頓。”我和李上這兩個所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣，那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人，是他提醒了我才讓我躲過一劫。

五年級快畢業了，我的美好記憶會永存我的心中，今天，我們以附小為豪，明天，附小以我們為榮！

我的小學生活作文400字六年級8

我的同學們：嚴雯興（河馬大姐）、金茂（金茂大廈）、陸子陽（辣子陽）、龔圓媛（撒尿丸子）、殷濤（殷桃小丸子）、陳倩倩（陳欠錢）、黃嘉旎（黃咖喱）、李杰（李白）、張弘陸（張葫蘆）、鄭康佳（上好佳）、蔣婷婷（蔣婷子）、謝曉峰（謝大便）、陳芳（解方程）、黃邦興（黃毛鴨）、楊悅（養老院）、沙娜（沙拉果醬）、張齡之（炒栗子)、沈自立（沈籽粒）、鄭愛萍（老太婆）、王晨浩(妄稱浩牛）、黃治（猴子）、王昕昱（妄心魚）、陳海艽(趁海椒）、孫詩琪（沙琪瑪）。

現在，我快要畢業了！

記得在一年級時，我還是一個小丫頭片子！

我經歷了許許多多的事情！

在我三年級時，我發現了一個秘密！

我的同學，XXX很自私！

常常在老師面前說別人的壞話！

自己的缺點視而不見！

如果別人今天穿了一件衣服比她好看，她就說：“你很愛美，所以今天穿這件衣服，其實你這件衣服好難看！唉~~我該怎么說你呢！愛臭美！”

而老師對她也很偏心！

選班干部時，就指定她！

老師好傻啊！

而她呢！

家境不太好，母親一月賺1000元，父親一月賺1500元！

而她的零花錢，一個星期100元！

這是為何！

因為她家的親戚都住在國外！

一個星期最起碼買十來支筆，都是一支幾十元的！

老是拿來炫耀！

唉………~

……

我的小學生活作文400字六年級9

我們前十幾年的時間大部分都是在學校里面度過。從幼兒園到小學到中學到高中等等，這段時間陪著我們的大部分都是老師和同學們。

我從四歲開始去上幼兒園，當時不懂事，并不認識什么人，更不用說是交朋友了。上幼兒園的時候還小，也不是很聽話，給老師添了很多麻煩。七歲幼兒園畢業。

我七歲進入小學，開始小學階段的學習。在這期間，也認識了很多同學，交到了一些好朋友，也遇到了上課風格各異的老師。小學的課本學科比較少，課程比較輕松，在小學學校學習的時間長，和老師、同學們也有了深厚的感情。不過，當分別的時候到了，我們就該揮手告別，期待下次的相見。

到了十三歲，我開始了初中階段的學習。在初中課程比較多，壓力比較大。在初中能交到一些新的朋友，遇見一些新的老師，有一些煩惱。到后來，還要面對中考，為了中考做出很多努力，為了自己以后能去一個好學校學習，我必須努力。小學學習生活快要結束，我和我的朋友們、同學們就要分別了，我會一直記住我的小學生活。

以后的每一天都要努力。

我的小學生活作文400字六年級10

夏天到了，校園里的小樹隨著夏天的腳步，開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間，撿起一朵落花，花兒的香味撲鼻而來，它告訴我：又過了一年。這時我忽然想起了小學的條路將要走到盡頭，我在著學校已經走過了六個春秋。

小時候，一二年級，我們上學就好像是在娛樂，沒有責罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。

到了三四年級，我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時禁不住要發牢騷，一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切，我們只能無可奈何。

到了五年級，就不僅僅是在給自己學了，全家人都緊盯著我的一舉一動，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現不好，就被撤免了，有苦不敢說啊！可在學校，漸漸的，學習不再是一個困難，我們已學會了學習，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”啊！

不知不覺中我的小學生活就要結束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開始另一種新的學習生活了，心里有說不出的依戀與不舍，我想無論走到哪里，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你！我的母校！我的小學生活！

我的小學生活作文400字六年級11

記得我八歲那年，告別了我的幼兒園生活，開始了我的小學生活。

開學的.第一天，我六點多就起床了，刷牙、洗臉、吃飯，一切任務完成，我背著書包，帶著激動的心情來到學校。啊！新學校真美啊！大門的一側寫著“南靖縣龍山中心小學”九個大字。兩座高大的教學樓，設有音樂室、實驗室、電腦室、圖書室……新學校的美景說也說不盡，有機會，我再給大家一一介紹。

我來到我們的班級一年（1）班，找了個座位坐好。過了一會兒，老師來了，她們自我作了介紹，我知道了我小學的第一個班主任是王老師，也是數學老師，語文老師是黃老師。

自從上了小學，就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點半上床睡覺，早上六點半起床，七點上學，中午十一點放學回家開始做作業，中午兩點上學，直到下午四點四十分在放學回家。是啊，小學可不像幼兒園那樣自由自在的。

雖然小學學習比較累，但也是很快樂的。

不過，小學的生活也很有趣。學校開展體操比賽，歌詠賽等等各種活動，豐富了我們小學生的生活。

如今，我已經在龍山中心小學讀了四年了，可以算是大姐姐了，我們將帶領更多的小弟弟小妹妹們一起學習，一起報答母校。

再過兩年，我將要告別小學生活，進入更加緊張的初中階段。到了那時，我將會更加地學習。

我的小學生活作文400字六年級12

清晨，從正門，從東門，從南門走來了許多的小學生，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的。大家穿著潔白如新的校服歡蹦亂跳的來到學校，向敬愛的老師問好，向親愛的同學點頭，向漂亮的氣球招手，開啟新學年的校園生活。

教室里，同學們三個一群五個一伙地說著暑假“生活”的趣事，有的同學如饑似渴地啃著新書本，有的同學說著神秘的悄悄話，有的同學卻已經摁捺不住激動的心情開始玩游戲……整個教室一片歡聲笑語，大家都沉浸在開學的喜悅之中。

食堂里，干凈整潔的桌和椅，笑容滿面的師傅們，正熱情地招待著小學生，白胖胖的饅頭，黃澄澄的玉米，細又長的面條也不甘示弱拼命往小學生的嘴巴里擠，似乎也想得到一個滿心的微笑或是大大的稱贊呢。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。

這學期，我們的數學老師新換了一位更加風趣幽默的女老師，她的課很深入淺出，通俗易懂，同學們都聚精會神地聽著老師講課，積極地互動，認真地作答。墻角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了，窗臺上調皮的小雨滴不鬧了，飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了，它們也被老師的精彩課件深深吸引著，頻頻點頭稱贊。

校園里，老師們依舊那么的和藹可親，同學們依舊那么的活潑可愛，樹木依舊那么的青蔥挺拔……甜美的笑臉，爽朗的笑聲，清新的空氣，一切都是那么美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長，給予我們快樂的——-木棉樹下的小學。

我的小學生活作文400字六年級13

嗨，大家好！我叫郝文迪，今年已經12歲了，馬上就要小學畢業了，我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續的小學生活吧。

我幼兒園大班畢業的假期結束后，就由爸爸帶我來到了我的第一所小學，它的名字叫做‘圣樂小學’。（瞎編的，不想透露它的真實名字啦。）

爸爸帶我走進校門，我打量著這個校園：幾棟貼滿白色瓷磚的教學樓，樓上房間的門都是草綠色的，給人一種清雅的感覺。校園的左右兩邊有兩個很大的修剪的極其整齊的花壇，玫瑰開的美麗，百合開的純潔，水仙開的妖嬈……這些花兒，給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長而窄的磚塊鋪成的，周圍有兩排白楊樹，顯出勃勃生機。

教學樓后面有幾棟天藍色的小樓，那是老師們工作休息的地方，后園也有一些絨絨的草坪，盡管它沒有前園那么美麗，可依然很喜歡它。差點忘記說了，在辦公樓（暫且這樣叫那些天藍色小樓吧，月光想不出更好的辦法了，腦袋有點笨，(*^__^*)嘻嘻……）對面大約相隔二十米左右，是我們的wc，我想大家對它可能沒有什么興趣。

我的小學生活作文400字六年級14

時間過得很快，不久之前我還只是一個幼兒園的小朋友。可是轉眼之間，已經背上了書包，走進了小學的校園，我成為了一名真正的小學生。

小學生活與幼兒園有很大的不同。對我來說，最明顯的感覺是幼兒園的時間過得很快，小學的時間過得很慢。開始我也不知道為什么，后來問了班主任老師，她告訴我：“因為幼兒園有午睡時間，在睡覺的時候，就感覺不到時間一點一滴地過去了。”第二個不同是，幼兒園里老師總是把飯菜都準備好，放在我們的面前。而小學里需要我們自己去拿飯。因此我知道，我們已經慢慢長大了，要開始盡量自己的事情自己做。第三個不同是關于學習的。幼兒園里上課的時間比較少，每天都會做很多的游戲。而進了小學之后，除了課間短暫的休息，幾乎很少有玩的時間。但是我并沒有覺得不開心，因為我知道好好學習也是很重要的。

其實，每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點點地習慣，慢慢地去適應小學里的生活。雖然每天放學的時候，我還是會覺得有一些累，但是心里卻是很滿足的，我想也許這就是因為我在慢慢長大吧。

我的小學生活作文400字六年級15

真的是“光陰似箭，日月如梭”呀，一轉眼我就快小學畢業了。回想起以前那個稚嫩活潑的我與現在成熟穩重的我，簡直是截然不同呀！

在以往的小學時光里，難免會有“酸”，“甜”，“苦”，“辣”的時候。我就擇其中幾樣說吧。

甜

可以說“甜”的時候非常多。比如有幾一次，我在教室的地上幸運的撿到一元錢。當時也有些猶豫，心里想，到底是交給老師呢還是自己留著呢？左想右想還是決定交給老師。最后，老師表揚了我，說我拾金不昧。那時的我心里比吃了蜜還甜。

苦

有甜就有苦。苦的時候莫過于面對大大小小考試的成績嘍！記得我有一次考試因為考前沒復習，所以考試的成績并不理想。當天晚上就被媽媽狠狠地批評了一頓。還被叫去做了幾道奧數題。心里不知有多苦。

酸

酸是最不好受的了。三年級的時候來了一位英語老師。我很喜歡，也很佩服她。她姓汪。我們經常叫她汪老師。因為她教四個班的英語，所以很忙。她總是讓我幫她整理桌子，改改試卷，或做一些其它的事。久而久之這就成了習慣。可是有一天，她頻繁地讓班里另外一位同學做這些事。我就吃醋了。心里比吃了檸檬還要酸。后來才知道，因為那段時間，她見我一直再看名著，不忍打擾我才讓別人代替。

“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”

我要感謝這些“酸”，“甜”，“苦”，“辣”，因為正是它們才讓我的小學生涯得到了充實。這些都是美好的，都是值得我去記憶去珍惜的！

第二篇：我的生活小學作文400字

我的生活小學作文400字 篇1

生活中的趣事很多，多得像天上的星星，今天我就來講一個。

有一次，我和爸爸媽媽一起回老家過年。晚上我們全家人圍在一張大圓桌旁一邊吃著年夜飯，一邊看著春節聯歡晚會，等待著新年到來的倒計時，大家吃完了飯，坐在沙發上一起說、笑。不知不覺就到了新年倒計時的時候。

爸爸讓我把汽車后備箱里的禮物拿出來，放在桌子上。我打開了后備箱把禮物拿起來正要去把它放到桌子上的時候，在陽臺上的哥哥對我喊道：“高恩銘，快上來，你看那邊的煙花。”我問：“哪邊？”“你上來就知道了”哥哥說。

我把禮物隨手一擱便跑上樓去。樓上的煙花放得可真漂亮，我頓時被陶醉住了，這時，爸爸焦急的喊道：“兒子，你把禮物放哪了，怎么還沒拿過來？”

我迅速地跑下樓，不確定的說：“可能放在某個桌子上吧。“于是我去各個房間找了找。

“在哪個桌子上啊？”爸爸和藹地問。我說：“我不知道。”

“我趕緊去找找”我緊張的說。然后我仔細的'找著每一個房間，甚至可能性最小的二樓和三樓。過了一會我找到了三樓陽臺，從陽臺上往下一望，看見了那鮮艷顏色的盒子和箱子，那正是禮物盒，下樓后我尷尬地拿起盒子，把它拿進了屋里。

在我把它拿進屋里的時候感覺太有趣、尷尬了。

我的生活小學作文400字 篇2

每個人都有最快樂的時光，而這最快樂的時光也是每個人心中都不能忘掉的。

我最快樂的時光，是在每年假期時在老家度過的時光。每當假期來臨時，我總是與爺爺奶奶一起，乘坐這汽車，來到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺，這里的空氣非常清新，深呼吸一口，就有無限的`空氣被吸入鼻子里，清新無比，頓時有種提神醒腦的感覺，來到家后，一切都是熟悉的樣子，也是熟悉的感覺。我就是在這里度過了無數次假期的快樂時光。家里依然很干凈，進入客廳后，墻上依舊掛著我小時候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過的磁鐵象棋等，因為我每次回來，都會玩這些東西。進入房間，我把帶回去的作業放在了桌子上，按照我以前的生活規律，早上寫作業到12點吃飯，中午休息2小時，下午和爺爺出去放風箏，從4點出去到晚上6點才回來，有時也回去買東西。總之每天都過得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步，回來后有時看電視有時繼續學習，或者和爺爺下棋。這樣的日子每當持續4天后，第五天就會改變，到姐姐家里去和姐姐玩，爺爺拉著我去，有時也呆在那里，有時也會到下午來接我，因為家里的很近走路最多40分鐘也能到了，于是我就和爺爺慢悠悠的走回去，也就相當于每天下午出去放風箏。

終于等到暑假過去一個月后，或者是寒假過去半個月后，爸媽就會來接我，每次我都是非常不想走的，不想告別爺爺奶奶，也不愿意結束這愉快的生活，但是每次我都還是強忍難過離開了。

這就是我的快樂時光。

我的生活小學作文400字 篇3

大年三十的早晨：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，新的一天開始了。我一邊著穿衣服，一邊想：今天要到哪兒去玩呢？方特？絲路公園？……還是待在家里打游戲、看電視，想到這我就高興地手舞足蹈。

我很快的洗漱完，沒來得及吃飯就去看電視了。到了中午該吃飯的時候，我餓得昏頭轉向，立即跑到餐桌前，看見一大桌色香味俱全的飯菜，我已是垂涎三尺。媽媽叫我去洗手，我已經迫不及待了，洗完手我狼吞虎咽地吃完就午休了。

下午，我正在打游戲。門鈴響了，我感覺要來客人了，門一開原來是三媽一家人，大家開心的聊著天。過了一會兒，媽媽就把火鍋端過來了。我們坐在餐桌旁，邊看春節聯歡晚會，邊吃飯。突然，外面響起“噼里啪啦”的聲音，我和姐姐爭先恐后的'爬到窗臺上看煙火。晚上，三媽他們要走了，我們只好戀戀不舍的把他們送出門。

我以為這樣快樂的生活一直能延續到寒假結束，誰能料到武漢發現了可怕的冠狀病毒。我們只能待在家里，衷心祝愿湖北和武漢的人們，早點從冠狀病毒的陰影中解脫出來。這種病毒的傳播性極強，它已經嚴重影響到了人們的衣食住行。

我的生活小學作文400字 篇4

我的課余生活是豐富多彩的，我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、下棋、轉呼啦圈、吹笛子等等，但是我最喜歡的還是下跳棋。

下跳棋的規則是這樣的：每人選一種顏色的棋子，每種棋子有10個，下棋的時候，可以一步步地跳，也可以跳很多步，不過中間必須有一個棋子搭橋。誰先把10個棋子跳到對面，誰就獲勝了。

我一有空就和爸爸媽媽一起下跳棋，爸爸喜歡選白色的棋子，媽媽喜歡選黃色的棋子，我喜歡選藍色的棋子，我們擺好自己的棋子，就開戰了。我們的棋子陸陸續續地跳出來了，媽媽很快就把一 個棋子跳到了對面的.家里，我和爸爸看在眼里，急在心頭，突然我靈機一動，想到了一步好棋，可是爸爸卻先我一步，把我的橋給拆了。沒辦法，我只好另想出路。不一會兒，我和媽媽都到了四個棋子 ，而爸爸卻一個也沒到。他還經常耍賴，不是多跳一格就是連走兩步，幸好每次都被我和媽媽發現了，他不得不老老實實地一步步下棋。半個小時后，我們下完了第一局，我得了第一名，媽媽得了第二 名，爸爸當然就是最后一名了。

下棋真有趣，它不但鍛煉了我的大腦，而且豐富了我的課余生活，我從中學會了認真觀察，冷靜思考，沉著應對。

第三篇：我的生活小學作文400字

我的生活小學作文400字 篇1

人生分為幾個黃金階段，小學是人生的第一個黃金階段，初中是人生的第二個黃金階段。我，在今年走完人生了第一個黃金階段。而我想起了小學的六年生活，使我又回憶起小學生活。

小學六年我就讀于呂槐小學，那兒是個很好的校園，面積也不小。學校總是分為三大塊--體育場，教學樓，。學校環境十分優美，到處可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經是我們活動的地方。這些都為我們創造出一個良好的'學習環境。這兒的校風也很好，師生之間，同學之間相處十分和諧，每當課余空暇的時候，樹陰下，都可以看見同學之間，師生之間三五成群湊在一起交流學習體會，給這所美麗的學校增添了勃勃生機。

在小學學習這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛入學的我，還是一個不懂事的幼稚小孩，經過六年的學習和鍛煉，我已經成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識，學到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎，為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

遺憾的是沒有好好利用時間，珍惜時間，把握時間，努力學習。對自己的學習時間分配不合理，不注意學習方法，對學習不認真，導致學習效果不佳，這也是我小學生活使我感到遺憾的。

小學六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學們：要珍惜小學的六年生活，不要再留下遺憾！

我的生活小學作文400字 篇2

我的課余生活不是在搞笑的動畫片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的`書堆里。

我喜歡書，喜歡書籍散發的油墨清香，喜歡書里天馬行空的幻想，喜歡書中的人，事，景致。書給了我鷹的眼睛，讓我看到沒有去過的地方。書時空機，一會兒把我帶到古代，一起會兒把我帶向未來。書把我的大腦擴張，讓我感觸到事情還能這么做，問題還能那麼解決。

爸爸經常給我買書，還給我買了個小書架，取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他，他有時能回答，有時不會就上網問“度娘’’。有一次，我讀《三國演義》，上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說：“這是形容人很美麗，月亮見了都不好意思鉆到云彩里。花兒見了都慚愧的把花瓣閉合。”我想著爸爸的解釋，嘴里說：“那也太美，也不知道現在還有沒有這樣的人。”爸爸卻說：“古代人審美點太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多。”媽媽聽后高興了一晚上。

讀書是有好處的，通過大量的閱讀，我積累下來好多詞語，典故，寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷，下筆如有神。”

書是我的路燈，臺階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實豐富。

我的生活小學作文400字 篇3

校園小路上白色的點點痕跡，是當年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌，我們曾在一起度過多少個日日夜夜，但如今都成為泡影。但愿，你們還能記得我過往的模樣。

六年前，我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地張望著學校的一切。寬闊的操場、美麗的花園，還有，那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領進教室，安安穩穩地坐在自己的位子上，等著課的開始。沒人注意到我，坐在第四排的一個沉默的女孩兒。陌生的校園，陌生的教室，還有，陌生的你們。仿佛一切，都變得空虛。

可我現在，真的希望時光能回溯到六年前，我，初遇你們的時候。可什么都不可能了，我們，還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下，各赴天涯。

我們，畢業了。伴著暖暖的夏風，去了。

我們很安靜地坐在教室里，沒有一絲聲息。我們知道，這是我們在學校的最后一次，全班聚在一起，以后，可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業證，我卻怎么也高興不起來。看著周圍一張張熟悉的'臉龐，想起我們六年來一起經歷的風風雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。

我們，還是走了。各赴其途，邁向未來。

歲月如歌，六年，在彈指一揮間，悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點腳步，就這樣，偷偷從我們的身邊，走了。這一走，就再也回不來了。

我的小學生活，酸甜苦辣，一樣不缺。它讓我回憶，回憶起我的小學、我的少年。

歲月如歌，陽光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。

我的生活小學作文400字 篇4

今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？

我們來到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹，還有一片一片的沼澤地，實在是避暑的`好地方啊！我望過去，發現有的螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹的樹根底下聚會，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。

開始抓螃蟹了，伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道：“快來呀，這里有一只大螃蟹。”可惜話音剛落，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進了洞里。這時，我們的小狗秋秋開始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個螃蟹的洞刨開了，里面跑出來一只大螃蟹。正當它要逃跑時，只見一個小伙伴拿出一個夾子，以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開心地歡呼了起來。

過了一會兒，好朋友阿布發現了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價。

這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛，又是那么的可怕。

第四篇：我的生活小學作文400字

精選我的生活小學作文400字三篇

我的生活小學作文400字 篇1

今天我要向三明治挑戰，我準備了兩片面包、一片生菜、五片肉腸片、一瓶番茄醬，還有一顆雞蛋。

我先把煎鍋的開關打開，等鍋熱了在里面放上點油，等油熱了，就把雞蛋磕開放進去。雞蛋下鍋了，它被油煎得嗞嗞直響，雞蛋好像在說：“好燙啊！”旁邊其他的食材都被嚇了一跳！我又在上面灑了點鹽，然后我拿起鍋鏟把它一翻，它的`背面已經被煎成了金黃色的了。嗞嗞嗞！過了一會兒，另一面也變成金黃色的了，雞蛋煎好了，我把它給放到盤子里。我先把生菜放到面包片上，然后把那美味可口的香腸片放到生菜上面，生菜說：“哇！你們這樣讓我顯得更漂亮了。”我又在上面擠了點番茄醬，香腸片說：“哇！你讓我顯得更美味了。”最后，我把煎熟的雞蛋放上去，番茄醬說：“哦，你把我壓扁了！”接著我把另外一片面包放上去，兩片土司面包合為一體。

我用刀沿著對角線使勁地切了下去，從側面看三明治特別像彩虹蛋糕，五顏六色的，看起來很好吃。我給媽媽吃了一半，媽媽說：“又可口，又美味，真棒！”

課余我喜歡親自動手做美味的東西，三明治只是我眾多杰作中的一個，你喜歡嗎？

我的生活小學作文400字 篇2

我的課余生活豐富多彩，玩電腦、打乒乓球、散打……可是在眾多活動中，我最喜歡的就是散打了。

因為我比較胖，媽媽就給我報了一個散打班，散打不僅能減肥，還能強身健體。我剛開始以為散打很簡單，后來才知道，原來不管學什么，想學好都是不容易的.。

昨天晚上，我又去上散打課了。我們換好衣服，阮教練先讓我們跑步熱身。跑完后就讓我們練習正踢腿，要把腳踢到頭上方才算過關，這個可難了。練完正踢腿，教練又讓我們壓腿，壓不下去的，就會被教練壓，可痛了，我都被教練壓得哭了。光這樣的熱身就練了半小時，我們都練得大汗淋漓了，接下來才開始練打拳。

阮教練讓我們戴上拳套，準備打靶。每次我們都要練前后直拳，前擺后直，邊腿，彈腿，蓋拳，只要有一點做得不好，阮教練就會讓我們重做，一直做到他滿意為止。阮教練的要求很高，要讓他滿意可不是件容易的事，我每次都是拼了小命做才能過關呢！

雖然學散打很辛苦，可是在這個過程中，我們也收獲了很多。學散打，累并快樂著！

我的生活小學作文400字 篇3

我的課余生活豐富多彩，跑步、跳繩、畫畫我都喜歡。你們猜我這段時間喜歡做的事是什么？沒錯，就是看書。

有一天晚上，媽媽叫我睡覺了，我剛躺下關掉燈，肚子里好似有一只小書蟲在鉆來鉆去，讓我沒辦法睡覺了。不管三七二十一，我爬起來，拿了一本書，津津有味地看起書來，我一會哈哈大笑，一會激動地叫起來，不料我的動靜太大，被媽媽發現了，聽到媽媽的腳步聲，我趕忙收書，鉆進被窩裝睡。媽媽一走開，我還不罷休，又繼續看書，一直看到深夜才睡覺。

又有一次，我在看書，正看得精彩時，忽然肚子疼想上廁所，書看到一半又想上廁所，怎么辦，怎么辦！糾結下，我干脆把書也拿進去，媽媽看見了，叫我把書拿出來，我急忙把書藏在馬桶側邊，媽媽沒發現書，就繼續去洗衣服。趁媽媽不注意，我又拿起書來繼續看，看呀看呀，呀！看了20多分鐘！我上好廁所，又把書藏在背后，逃到了房間里。

書給我帶來了不少快樂，不但豐富了我的知識，還能增長我的'見識，這樣的生活真開心！

第五篇：我的生活小學作文400字

精選我的生活小學作文400字6篇

我的生活小學作文400字 篇1

我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿了快樂。

我學古箏學了兩年多了，我對古箏真是又愛又恨。剛開始，我對古箏是滿腔熱情，因為學得很簡單，所以我興致高昂，進步神速。時間長了就充滿了無奈、無奈……每天，我都要把練習的曲子彈上小十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時練琴我只要彈錯一個音符，媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的'嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會是甜的，風雨過后總會見彩虹！由于我的堅持，我彈的古箏越來越嫻熟，教我古箏的崔老師幾次在上課時表揚了我，說我彈得越來越好了。在彈古箏時，我能想象曲子描寫的意境，體會曲子所表達的豐富情感，能讓自己真正融入到優美的琴聲中。我發現自己越來越愿意彈古箏了。

古箏啊古箏，你不僅讓我體會到了成功的喜悅，又讓我增強了信心，鍛煉了耐心、細心，還讓我長了不少見識，理解了音樂。

彈古箏豐富了我的課余生活。

我的生活小學作文400字 篇2

記得我八歲那年，告別了我的幼兒園生活，開始了我的小學生活。

開學的第一天，我六點多就起床了，刷牙、洗臉、吃飯，一切任務完成，我背著書包，帶著激動的心情來到學校。啊！新學校真美啊！大門的一側寫著“南靖縣龍山中心小學”九個大字。兩座高大的教學樓，設有音樂室、實驗室、電腦室、圖書室……新學校的美景說也說不盡，有機會，我再給大家一一介紹。

我來到我們的班級一年（1）班，找了個座位坐好。過了一會兒，老師來了，她們自我作了介紹，我知道了我小學的第一個班主任是王老師，也是數學老師，語文老師是黃老師。

自從上了小學，就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點半上床睡覺，早上六點半起床，七點上學，中午十一點放學回家開始做作業，中午兩點上學，直到下午四點四十分在放學回家。是啊，小學可不像幼兒園那樣自由自在的。

雖然小學學習比較累，但也是很快樂的。

不過，小學的'生活也很有趣。學校開展體操比賽，歌詠賽等等各種活動，豐富了我們小學生的生活。

如今，我已經在龍山中心小學讀了四年了，可以算是大姐姐了，我們將帶領更多的小弟弟小妹妹們一起學習，一起報答母校。

再過兩年，我將要告別小學生活，進入更加緊張的初中階段。到了那時，我將會更加地學習。

我的生活小學作文400字 篇3

我忘不掉學校里的那個紅磚樓，因為那里承載著我們太多太多的美好回憶。

我們在操場上一起打著藍球，在教室里認真地讀書，在出課時得到的高度評價，但這些逝去的青春抓也抓不住

想到離別，第一個想到的是我們的班主任語文老師沈老師。從我們入學的第一天起，她就成為了我們的第二個媽媽了，她無微不至的關愛，對我們的要求也很高，所以我們班也成了文明班級，先進班級。

想到離別，第二個想到的是我們可愛的同學們，五十八名同學，有五十八張燦爛的笑臉。每個人都有擅長的.一面，有的是體育，有時是舞蹈，有的是演講雖然只有四個月就要分開了，但我們給彼此留下個美好的印象，早已深埋在記憶里。

想到離別，第三個想到的是母校紅山九小。這是培養我們成長的地方，把我們從懵懂無知的孩童變成了活力四射的青少年。這里的每個地方都留下了我們的堅實的腳印，每個空間都誰儲藏著我拉的歡聲笑語。

在這四個月里，我想讓時間停止，讓相機拍下我們的每個瞬間。我只想用一句話來問自己：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，誰能告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

我想回到：一起在絢麗的春天擁抱希望，一起在似火的夏天傾聽蟬鳴，一起在涼爽的秋天笑看落葉，一起在雪舞的冬日追逐浪漫。

我能讓時間多停留一下嗎？

我的生活小學作文400字 篇4

我在課余是有許多興趣愛好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。

我喜歡收集樹葉，一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當我翻看我的“樹葉書”時，都令我無比的高興與自豪。因為這里面積攢著我多年的成果。

收集樹葉這個興趣是從我小學三年級時產生的。那是在我上完微機課時，我剛到甬道上，不知是誰在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對不起”中到進了樹叢中，接下來是許多的樹葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來，看看見它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動也不動的站著很久，很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書業界下了緣，每當我看到我沒有看到的樹葉都會盡全力的`得到，以滿足我對樹葉的好奇與渴望。

在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹枝。

讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時，一定會讓你們看的，你們等著呦！

我的生活小學作文400字 篇5

盼望著，盼望著，我終于迎來了兩個月的暑假。老師宣讀了成績，我考得很好，真是雙喜臨門啊！回到家，我向媽媽匯報喜訊。媽媽說：“假期很長，而你又把作業寫完了，所以我要給你報個籃球班，豐富你的生活。”就這樣，我的`假期生活開始了。

上午七點半至九點半，是我練籃球的時間段；下午兩點至四點，我去練習寫字；每周五晚上我還要練二胡。唉，這日子真苦，比上學都還累！

七月一號的早上六點半，媽媽按時叫我起床吃飯，然后我抱著籃球高高興興地去了。由于不經常打籃球，再加上我身子本來就弱，兩個小時練下來，我就已經氣喘如牛了。打籃球真是比我想象的累啊，我真想放棄！可媽媽說：“你不堅持怎么會有收獲呢？吃得苦中苦，方為人上人。”聽了媽媽的話，我決心堅持！打了一段時間后，我發現我不但技術好了，而且身體也棒了，我也享受練習過程中的樂趣。練字讓我變得有耐心，我的字也更加端莊秀美了。二胡陶冶了我的情操，豐富了我的生活。感謝它們，是它們讓我變得多才多藝！

雖然我的假期生活很忙，但我很開心，因為我學會了很多：我學會了堅持，學會了耐心，學會了欣賞藝術……

我的生活小學作文400字 篇6

時間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。

看些書，做些讀書筆記；每天適當的做一些寒假作業；看看新聞，了解一下國家大事、社會新聞；每天運動一下，鍛煉自己的身體；去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

看書。為了能讓自己多看些書，我讓媽媽幫我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的`筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。

運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動至少一小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒家務。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……

這就是我的寒假計劃，不錯吧？我會堅持完成它。相信假期結束時我也會收獲滿滿。