第一篇:我的假期生活作文400字
我的假期生活作文400字
篇一:愉快的暑假作文400字 八篇
【篇一:快樂的暑假】
光陰似箭,日月如梭。轉眼,又一個暑假快結束了,在這個暑假,我想問一下大家:你快樂嗎?我想大家一定回答:快樂我也是,我過了一個非常快樂的暑假。
在這個暑假,我做了一件很有意義的事——掃樓梯。在掃樓梯時,我累在身體,可我掃完,看著那么干凈的樓梯時,我就甜在心里,得到鄰居一句又一句的夸獎時,我心里非常地開心。是啊,幸福就在有益于人類的勞動中。因此,我得到了快樂,也得到了幸福。
對了,在暑假中,學習,也是不可缺少的元素,人不光是靠他自己就擁有一切,而是靠他學習中所得到到的一切來造就自己。我在暑假中,為了學習許多知識,而這些知識,是在一本書上學的,這本書是在前幾天買的,這本書是《中國十大名著之岳飛傳》岳飛是我崇拜的大英雄,是一位有膽識、智勇雙全、精忠報國的軍事統帥。這本書讓我從岳飛身上學到了知識,要有勇氣,還更需要智慧。我得到了快樂,也得到了知識。
這個暑假,我過得很快樂,學習和勞動得到快樂,因為快樂,所以這個世界才會那么美好!
【篇二:暑假快樂的一天】
在長長的暑假生活中,我每天都會想很多很多好玩的東西,但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,盡管很小,但抓起來真的很有趣。
我們走過很長一段山路,終于來到了小溪邊,我迫不及待的脫下衣服,跳進了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹,我突然發現了一只小螃蟹,邊伸手去抓,哎呦,我的手被螃蟹給夾住了,我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手,爸爸說,螃蟹一般都藏在石頭下面,應該先搬開石頭,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說的方法試了一下,果然沒有再被夾住手,我捉住一只螃蟹放到小紙袋中,我仔細觀察了一下螃蟹的長像,螃蟹長著8只腳,橫著爬行,前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友,不大一會,我和爸爸就抓了十幾只,盡管都很小,但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興,我學會了抓螃蟹的技巧,我覺得只要遇到不懂的問題,認真思考,就能找到解決問題的辦法。
我覺得抓螃蟹這天很快樂也很有意義。
【篇三:快樂的暑假作文】
一年四季,我最愛夏天,因為夏天里有我最愛的快樂暑假。
暑假里我們的自由空間很大,有兩個月左右的空閑時間,我們可以打乒乓球、去旅游、上網,我們可以無憂無慮的生活。
暑假里快樂的事情很多,我最喜歡的是打乒乓球,乒乓球是我國的國球,在暑假里練練是最適合不過的了,正守、正拉、反守、反拉,一個個熟悉的動作在我腦海中呈現。最近我已經好久沒練了,先是因為感冒,然后是因為期末,然后是因為暑假里讀了藝校。
暑假里,只要不讀藝校,我就可以在家里玩電腦、看電視、看書,真是再美不過的事了,最好旁邊有一堆零食,那么邊吃邊玩,就更愜意了。不過,這樣的日子,也是很少的,在老爸老媽的高壓政策下,是要受限制的。當然,我也知道這玩樂要有度,不然,天天這樣就沒有快樂可言了,所以爸爸媽媽對我進行限制還是有道理的。
暑假里,約上幾個要好的同學出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學家里玩,討論一些大家都喜歡的事,增進同學之間的了解和友誼,也是讓人期待和興奮的事。
暑假暑假我愛你,就像老鼠愛大米,暑假我愛你,因為你,讓我更開心!
【篇四:我的快樂暑假】
我盼呀盼,總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時間,由自己來安排。在我的暑假里發生了許多有趣的事情。
有一天,我懶洋洋地躺在沙發上看電視。媽媽興奮地對我說:今天,我們全家去西湖游玩,你快整理一下。我聽了媽媽的話,一蹦三尺高,馬上跑到房間里整理東西。
我們出發了,在路上我們說說笑笑。不一會,我們到了杭州西湖。進去了之后,我第一眼看見的就是里面的景色。那時是夏天,荷花開得異常大,一個花包就有一個小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中,我還見到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊,因為他跟我打了個招呼。當他對我說出那個hi時,真不知道該怎么回答。
賞好荷花,我們乘船環繞西湖游賞。在西湖的水面上,跨起一坐大橋,你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧,那是斷橋,就是白素楨和許仙相會的地方。我們又去了三個小島嶼:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個島嶼中有一個景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上,月光照下來,湖中就有三個月亮,真是美及了!
通過這次游西湖,我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。這就是我在暑假里的趣事。篇二:暑假那些事作文400字
暑假那些事作文400字
暑假那些事作文400字
(一)“鋪床一元,洗碗兩元,拖地五元??”一張詳細的清單貼在了墻上。原來從明天開始,我就是暑期小小打工女了。
清晨,我本想舒舒服服地睡個懶覺,老板——媽媽就催我起床。我只好揉著朦朧的眼睛,走馬上任了。
我先開始鋪床,夏天的被子很薄,三下兩下我就把被子疊得整整齊齊。媽媽走了過來,檢查了一番,露出了滿意的笑容,付給我兩元錢。我拿到了人生中的第一份工資,心里甭提有多高興了。我把兩枚硬幣小心地放進零錢袋,聽著那叮叮當當的聲音,簡直比世界上最美妙的音樂還動聽。
吃完早飯,我剛想休息一會兒看看書,老板又在一旁催促:“小小打工女,快去上崗了。”我只好乖乖地去收拾碗筷,放入池中。我先輕輕打開水龍頭,再用百潔布把粥碗里里外外抹了個遍,然后用清水沖洗干凈,最后小心翼翼地放入碗柜。在一旁監工的媽媽點了點頭,笑著說:“ 像模像樣的,挺不錯。”說完又遞給我兩元錢,我望著有些發皺的雙手,心想,這工資拿的可真不容易呀!
整整一個上午,馬不停蹄,晾衣服、擦家具、掃地??累得我是滿頭大汗、腰酸背疼。半天的打工生活讓我體會到了勞動的艱辛,讓我感受到了父母工作的不易,更讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
暑假那些事作文400字
(二)暑假的一天,藍天映襯著白云,爸爸媽媽帶著我和哥哥來到麗水冒險島水世界游玩。來到冒險島的對面,隔著一條河遠遠望去,它就像是童話世界里的城堡那么夢幻,那么令人期待。我們迫不及待地換上泳裝,進了水世界的大門,里面有各種各樣的水上游樂設施,看得我們目瞪口呆了!
里面的游樂項目可多啦!有魔幻水上漂,有水寨,合家歡水上世界和噴泉等。我們先玩了水上漂流,我和媽媽一組,坐上橡皮艇,然后我們就隨波慢慢飄走了。飄啊飄,一路上有假山,有噴泉,有山洞,有水霧區??最有意思的要數噴泉了,噴泉從一邊噴出后,呈拋物線落下,我們的小艇正好從噴泉的懷抱里穿過,但一不小心,泉水就會噴到我們身上,全身都會被淋濕,但是可開心啦!
這時,廣場的音樂聲響起來了,大家都跟趕集似得聚攏到大水池里。水池的頂端有一個大舞臺,主持人熱情地吆喝著,還有國際友人為我們獻上精彩的舞蹈。這時,沖天的噴泉應聲而出,直沖上九霄,一陣陣尖叫聲,吶喊聲,湊出了一首動聽的水上歡樂曲。最激動人心的要數水上造浪了,但每次都會被沖回不少距離,這種既擔心又想去挑戰的心情真的是意猶未盡。
麗水冒險島水世界的游玩項目真是數也數不清,一個下午的時間就仿佛一溜煙,便從指間滑過,我們只好戀戀不舍地離開了。
篇三:六年級作文:我的寒假故事400字八篇
【篇一:我的寒假故事】
寒假的一件件趣事像海邊的貝殼數也數不清,看也看不完,唯獨有一個貝殼深深的刻在了我的腦海中,那就是我和小伙伴的一場激烈的足球賽。
一大早,幾個小伙伴就一起跑到我家門口大喊:申鵬,成天呆在家里多沒意思啊!你也和我們一起玩吧!我聽了連忙飛跑下樓拿了一個足球對小伙伴說:我們來踢足球吧!好啊!小伙伴們齊聲喊道。
游戲開始了,我和王浩俊是勝利隊主攻,梁思心是守門的。金文佳和黃琦是強壯隊主攻,何文靜是守門的。彭霞宇當裁判。
這時,只聽彭霞宇大喊一聲:預備——開始!我們立刻跑了過去。王浩俊先搶到球,他正得意洋洋地揚起大腿,誰知金文佳趁機不備,腳一勾,把球奪了回去。金文佳使盡全身力氣一踢,球像箭一般沖向我們隊。哎呀,不好!我大喊一聲。可說時遲,那時快,梁思心跳起來,一把抓住球,傳給了我。我輕輕一踢,球就慢吞吞得滾向了對方的球門。何文靜動作真慢,連我的滾球都接不住。我們贏了!我們贏了!我們隊大聲歡呼起來。
這真是一場激烈、有趣的足球賽呀!我現在想起來還忍不住偷偷樂呢!
【篇二:我的寒假故事】
寒假一開始我參加了冬令營。在冬令營里我和外教一起快樂的玩著,開心的學著,真想每天都是冬令營啊!在這開心的日子里我還得到了優秀營員的稱號。這讓我格外的高興。
另外一件使人特別興奮事就是:這個寒假下了幾十年來最大的一場雪!讓我領略到了北國風光,使我越來越喜歡冬天。但是在有些地方卻形成了雪災,我聽新聞中介紹,有的雪災很嚴重的地區,許多人都無家可歸,還有的被困在路上五六天。那些好黨員們為了讓群眾吃飽飯,回了家,他們就不顧危險去鏟冰掃雪,運送食品。群眾們吃上了飽飯,而他們自己卻用一兩口干糧來充饑。雖然他們餓著肚子,但是還堅持著為人民鏟雪開道。有些黨員甚至一邊鏟雪一邊從鼻子、嘴巴里流出血紅血紅的鮮血。還有的因天寒地凍,環境惡劣而獻出了自己寶貴的生命。我為這些人的行為感動不以。
寒假中我回到了故鄉—南匯。在那里和康康哥哥、雯雯姐姐堆了一個大雪人。這也是我從小堆的第一個雪人。我還和杰哥哥經常一起玩,做各種游戲。跟他們分開真讓人舍不得。
我很喜歡這個寒假,真希望這個寒假能長一些,再長一些。真讓人難忘啊!
【篇三:我的寒假故事作文】
假寒假終于開始了,我期盼已久的一個豐富多彩、快樂的假期就要來臨了。
寒假開始,趁著寒假,我要好好閱讀,這樣可以增長很多知識。我還要多做點讀書筆記,寫幾篇讀后感。增長知識,我又認真復習了小學的知識,把以前做過的練習卷又溫習了一遍;做到了溫故而知新;使我受益匪淺,從中我感受到了讀書的樂趣,體會到了學習的方法,感受了讀書心得。
假期讀書之余我和爸爸媽媽一起游覽了九寨溝,一跨入九寨溝,我就被她深深地吸引住了。這里的天空是那樣藍,這里的山是那樣美,松柏還是那樣青翠,在白雪皚皚的雪花襯托下是那樣美麗我動人,冬日,九寨溝變得尤為寧靜,尤為充滿詩情畫意。山巒與樹林銀裝素裹,瀑布與湖泊冰清玉潔、藍色湖面的湖面,變幻著奇妙的冰紋,冰凝的瀑布間、細細的水流發出沁人心脾的音樂,仿佛是一個白雪皚皚的童話世界。寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服,吃豐富的水果、大餐,放花炮、收紅包、盡情地玩,尤其是我的生日在大年初二,我們全家在一起吃生日蛋糕,吹生日蠟燭,祝愿我快樂成長。
【篇四:我的寒假故事】
時間過得真快,不知不覺一個快樂而短暫的寒假就要悄悄地從我們的身邊溜走了,而令我最難忘的就是除夕夜放煙花了。
大年三十剛吃過年夜飯,我就聽見窗外傳來了此起彼伏的鞭炮聲。我連忙走到屋外,只見無數朵煙花早已把黑洞洞的夜空點綴成五光十色的大花園了。于是,我迫不及待地催著爸爸放煙花,爸爸點了點頭表示同意,我高興得手舞足蹈。
只見爸爸把煙花搬到離我們有30米的地方,然后吩咐大家走遠一點。接著,爸爸從口袋里取出打火機,小心翼翼地剝開了箱子上的一層紙,然后點燃引線,只聽嗞嗞嗞幾聲,引線被點燃了,爸爸像豹子一樣迅速地跑了回來。只見煙花先是冒出一股白煙,緊接著一個火球從箱子里竄了出來,呼嘯著,直沖云霄,只聽叭的一聲巨響,火球在天空中綻放出奪目的光彩。緊跟著一個接一個,有的像孔雀開屏,有的像一條巨龍在天空中盤旋,還有的像一朵朵競相開放的菊花。紅的如火,黃的似金,綠的勝草美麗極了!把我看得如癡如醉,嘴巴都張成了o字型。
望著滿天綻放著的煙花,我興奮不已,連聲贊嘆道:啊,今晚的煙花真美呀!【篇五:我的寒假故事】
我的寒假生活過得非常快樂,特別是在春節上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢,這次的寒假,能不讓我開心嗎!
寒假中我參加了一項有趣的活動,是我們家庭組織的。活動地點是在奶奶家,活動名稱就是摸魚。我感到很不奈,沒事干嘛摸魚啊!我才不想咧,可我正想走時爸爸就說:‘’來這里就是來訓練你的,你老過著悠哉悠哉的日子,也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里,這時我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚,看到離自己這么近的魚,我一個勁兒得跳了下去一捉,魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著了,我帶這大大的魚提著回家了。
到啦過年啦,我和姐姐妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起說笑話耍鬧,玩過了,爺爺奶奶就過來發壓歲錢,沒過多久叔叔阿姨發壓歲錢,又沒過多久媽媽爸爸來發壓歲錢。我看了看手上已有7個紅包了。得到壓歲錢有誰不開心啊!我們幾個說說笑笑,大人們在打打牌,屋子里充滿了過年的氣氛。
這個寒假多開心吶!我要把它好好記在心里,做成一個甜蜜的回憶!
【篇六:我的寒假故事】
我的寒假里,有高興的事也有悲傷的事。我今天呢?就要講一件開心的事。
我們村里有一個習俗:烤雜病。這個習俗每個農村都有,烤雜病有的農村是烤兩次,我們那里就晚上烤一次。聽說:烤了這以后一年不生病。所以,家家戶戶都要烤這個。
正月十六晚上,我們村子的街里可熱鬧啦!家家戶戶都在烤雜病,沒有一家沒烤的。到了我們那,我們是和鄰居一起烤的,我們有說有笑。弟弟也出來了,弟弟騎著我們鄰居家孩子的一輛車,就這樣鄰居家的孩子和弟弟玩起來了。他們在一邊玩,我們在旁邊烤火,火特別的大,大得似乎是火球里面的火。
光烤火多沒意思呀!后來,爸爸去家里拿了孔明燈,我們就開始放孔明燈,爸爸把孔明燈一點,媽媽揪著這頭,爸爸揪著那頭等待孔明燈吃飽了。過了一分鐘,孔明燈吃飽了,爸爸一撒手,飛著飛著,差點挨著樹,就在這時,孔明燈飛到樹那的時候有直飛,幸虧我們幸運,躲過了風險。下了一家子一大跳。
放完了孔明燈,我們又開始說說笑笑。弟弟和領居家的孩子就在旁邊玩。
這就是我假期里的一件事。你們呢?
【篇七:我的寒假故事】
對于大多數人來說,寒假是一個度假的好時間,可是,我的這個寒假只能選擇宅在家里。
其實我是非常盼望能去各地游玩的,但爸爸媽媽就是如此的繁忙。我的寒假并沒有因此變得索然無味,在我看來,它是多姿多彩的。
白天,我可以在家中與書為友,走進書中世界,與主人公們一起感受生活的酸甜苦辣。有時打開電視,還可以和綜藝主持人們談笑風生。在白天,我是愜意的。
晚上,爸爸媽媽帶著我出去散步。廣場上,被烈日曬了一天的花草樹木,到這時卻也變得舒適了許多,散發著迷人的芳香,竟不含半點兒泥土渾濁的氣息。在那里,還可以聽到各種流行的、古老的音樂,聞著歌聲而去,映入眼簾的便是一群洋溢著青春,活力四射的年輕人,哦!不!仔細定睛一看,那是一群由年過半百的中年婦女與老人組成的龐大舞群,這就是廣場舞的魅力,雖談不上啥藝術,但怎能不被他們的這股精神頭所驚嘆!爸媽經常看得入了神。寒假的夜晚,我是幸福的。
在寒假班中,我還結交到了各路的武林高手、奇人異士。他們好像個個都學富五車,才高八斗,對于老師的問題,他們則是不在話下。讓我尤為驚嘆的是幾個男生,他們的思維能力居然如此之強,不管任何刁鉆刻薄的問題,他們都能對答如流,常常讓我看得目瞪口呆。
我認為我的寒假生活一點兒也不比別人差。如此一個快樂幸福的寒假,是無可替代的。
【篇八:我的寒假故事】
期末考試結束,寒假開始了,我帶著老師布置的作業回到了家。
我想,寒假作業是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說,做作業和玩要交叉進行,就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業、看電視、玩和拜年。
做作業,我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外,大部分作業都已完成。
看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。
玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。
一句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實。
第二篇:作文:我的假期生活
作文:我的假期生活
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。天地不過是飄搖的逆旅,晝夜不過是光陰的門戶。假期雖然短暫,但卻像一個五味瓶,總在不經意間調出各式各樣的滋味。
我的調味瓶會調出檸檬般的辛酸。當清晨的第一縷陽光還來不及灑在東邊的小山上,爸爸媽媽早已在廚房把碗敲得叮當響,之后便騎上他們心愛的小摩托去往工地。爺爺的身體近來抱恙,奶奶八十有一,每天在父母出門后,廚房便又要開始它新的征程,那就是被我操縱。還來不及在光陰的縫隙中偷個懶,又要準備好七八個人的午飯。父母在忙碌,爺爺奶奶在變老,生活的辛酸像老壇酸菜牛肉面一般酸爽,但其中的滋味更像個檸檬精,只有酸。
我的調味瓶會調出蜜棗般的甜。當太陽冉冉升起,在天空中懸掛,我便將一本小書輕輕地捧在手上。讀你,讓我體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的深刻道理。讀你,可謂清涼劑,解毒劑,更謂能量劑!喜歡每天與你有心靈的觸碰,有你相伴,整個假期都像是一場甜甜的戀愛。你猶如一股清風,撫慰我心靈的創傷。這個假期因為有你,變得無比的甜美!
我的調味瓶會調出咖啡般的苦。當黃昏來臨,山邊的夕陽映紅了天邊的彩霞,我和弟弟正去往田里放牧,有時老牛還不太聽話,總想著去找隔壁田里的母牛解解悶,我和弟弟好不容易廢了九牛二虎的力氣把老牛拉回自家的地盤。河邊的小草也開始探出頭來,我想著春天到了,剛才咱家的老牛怕也是急著去尋它的春天了。想到這,我心里便不禁一喜,自個兒把自個兒給逗樂了。生活雖苦,但我堅信好的時代很快就會來臨,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”!
我的調味瓶會調出青椒般的辣。當漆黑的夜晚掛上一輪皎潔的明月時,我大概會在客廳里陪弟弟寫作業。我教弟弟念了幾遍初一的英語單詞,他記性好,很快就記住了。過后在我的萬般催促下他才肯放下英語課本,回到他的房間里睡覺。然后我便開始踏上一天中的末班車,刷兩道例題才覺得滿足。弟弟用火辣的熱情去擁抱對英語的熱愛,而我用火辣的熱情去擁抱生活中的美好。
生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如咖啡,有時又辣如青椒,但這些都是我的熱愛!
春風繞過草樹,穿過花香,漸行漸遠;
陽光掠過大海,透過森林,若隱若現;
時光紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉瞬即逝。我的假期已過去一半,其中滋味我深有體會,接下來的日子里還要繼續投入到自己的熱愛中!
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第三篇:我的假期生活作文
我的假期生活作文
夏日,我擠著人流,前往傳說中的青海湖。
剛入大門,空氣并不顯清新——沒錯,這里不過只是個觀光車乘車點罷了,據導游介紹,我們去往青海湖還需要經歷7、8分鐘的車程。一路上眺望著身旁茫茫的戈壁大漠,給人純樸、靜謐的感覺,再放眼望去,又貌似狡猾地隱藏著什么。
離青海湖還有幾步之遙,一股清風便掠走了所有的疑問、不解和好奇。沙灘的自由,讓我們盡情奔跑,反正無憂無慮,無拘無束。
當手掌觸摸到湖水時,全新的感受像是脫胎換骨,又感覺是瓊珍玉液,能讓人醉了一樣,仰天大笑,在這仙境中瘋玩上一整天;風,無時無刻不是個頑皮的孩童,把水面劃來劃去,任意地戲虐;浪和浪互相追逐著,似乎挺開心,一個一推,另一個便跌跌撞撞滾上了岸。我看著浪花,隨它沖刷著腳丫。望著浪花,我思緒飄飛:我喜歡浪花,它能屈能伸,能用它那柔軟的唇吻碎堅硬的礁石,或者,我也要向它一樣,將整個世界踩在腳底!”
想起故鄉的天目湖,aaaa級旅游勝地,風景獨特,擁有……,哎,在青海湖面前,恐怕只稱得上是個無名小卒吧!
“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬變的姿態令人流戀!我轉頭望向一旁高聳的沙山,它像一個守衛,昂首望天,似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個形象大師,形成了此地一番壯闊的風景線。
我們最艱難的任務是要征服那座沙山。起初,腳步還算輕松,可望望山頂,還不是幾百米的距離;漸漸地,腳開始有罷工的跡象,汗水灌滿了衣襟,一瓶瓶水下肚,山頂逐漸變得清晰;最后,在大汗淋漓的深刻體驗下,一只手扒上了頂峰。“我上去了!我上去了!”我心中無聲地吶喊著。此刻,腿部肌肉酸痛,大腦感到缺氧,可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍,不!比天還要藍!它此時正向我們展示它最動人的風貌!這,心情高飛,讓人陶醉!
我有了一絲倦意,便躺在熱乎乎的細沙上,仰望云朵,如被風撕碎,看著太陽透到細縫,一針一線地修補,景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……
第四篇:我的假期生活作文
【篇一:我的假期生活】
我的假期生活想一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期想一個頑童,每一天都是那么充實、快樂;我的假期想一個棒棒糖,每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個調味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。
辣
今天,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過早飯就要開始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個小時才干完,累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活,就傳來了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家幫爺爺、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒有一點力氣。
甜
終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚,心里美滋滋的。中午吃飯的時候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開心。
苦
晚上回家,看著那沒動過的作業,心里那個愁啊!可是面臨開學不得不寫啊!
我的假期生活過的快樂而又精彩,充實而又高興,過了這個假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
【篇二:我的假期生活】
經歷了兩個多月的學習生活和最后的“黑色考試日”,屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時,沉重了兩個月的心忽然放松下來。在那一剎那,我找回了輕松快樂的自己。
假期中,不會有人因為你遲些起床而喋喋不休,不會有人因為你隨意的穿著而皺眉,不會有人因為你翻看小說而厲聲呵斥,不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業而氣憤的扯下你的耳機。
假期中,與朋友漫步在大街小巷,尋找著遠離喧囂的自然與純凈。與父母游走在超市貨架之間,搜尋著自己想要的東西。與同學在公園中追逐,讓笑聲蕩漾進心田。
假期中,可以與朋友在一起寫作業,而絕不會受到老師的懷疑,可以與姐姐們在羽毛球場上揮汗如雨,而絕沒有時間的顧慮,可以與寵物長時間呆在一起,而絕沒有人說你不務正業。
這就是假期。在假期中,你可以感受到“更深月色人家,北斗闌干南斗斜”的清新靜謐,也可以體會到“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致。
【篇三:我的假期生活作文】
這個假期我非常忙碌不僅要寫作業,還要復習上學期內容,還要預習下學期內容,還要做筆記,還要上學習班,還要……
假期作業至少兩個星期才能寫完,作業很多。小學時作業很少一個星期就可寫完,但我并不懷念小學假期的時光,因為作業多可以增加知識,加強上學期的內容,也不是很好嗎?
復習上學期內容也得用兩個星期,雖然內容比小學的多很多,可我還是學過了自然能快一點。復習的時候我并不覺得無聊,我覺得非常有趣,我不僅可以和我的老朋友打招呼還可以像一位偵探一樣來揪出我上學期沒有抓住的壞人。(所謂壞人就是易錯易誤點)
預習下學期內容起碼也要三個星期因為下學期內容重點多難點多,光把概念記下來效果也不大,還要消化、理解、做題等。但我不煩我只是把我不會的知識看成我不認識的人,我要和他交朋友一樣簡單。并且不能忘記他,我希望我的朋友可以多一點。
除了以上內容我還要上學習班、看名著來增加我的知識,還要在學習之余買過年的東西。一天學習時間常常在10個小時左右。總之我每天都很忙碌。
啊!這是最忙的假期,這是最累的假期!可是這個假期是比我以前的假期更充實!更滿足!更快樂!
【篇四:我的寒假生活】
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。
【篇五:我的假期生活】
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游,借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”,補充自己的知識面。總之,在這2個月的暑假里每個人都獨自享受著自己的生活。
對于身為學生的我來說,經過了一年的緊張學習,暑假的來臨給我帶來了更多的喜悅之情。在這個暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因為每次打工結束,我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然,在體驗社會的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時,我們也會坐在繁華的步行街旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里,我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳……
當天空飄起雨滴的時候,我會一個人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨,打開收音機,聽著音樂,拿著自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺燈,泡了杯咖啡,不時寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網友們聊聊天,彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓生活,性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因為那是表現我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!
【篇六:我的假期生活】
盼望著,盼望著,期末來了,假日的腳步近了……——題記
我沒辦法給假日下一個定義,我只能竭盡所能地用貧乏的文字來描繪它。我的假日生活,就像是一個調色板,紅、綠、藍,不同的色彩,不同的比例,調出我所能想到的一切,而后,在我的人生畫卷上,落下濃墨重彩的一筆——且看我如何提筆落墨!
紅色的獨舞,挽起熱熱鬧鬧的吉祥,假日里的新年,是喜氣洋洋!爆竹聲不絕于耳,卻蓋不過春晚的倒計時,萬家燈火點燃了人們的期冀,餃子鍋里的水汽氤氳而起,散到空氣里模糊了燈光。紅色,是中國人最偏愛的顏色,它是喜慶,是祥和,是熱烈,是奔放,是中國年的代名詞。瞧路上噼里啪啦的鞭炮吧,紅色的衣裳在空中飄揚;看門前檐下的燈籠吧,紅色的柔光映紅了人們的臉龐;向長輩道一聲新年好,接過他們手里的紅包。遠處還是近前的哪一朵煙花如此的漂亮,把紅色的火焰帶到天際,撒向人間。
紅色的假日是新年的信號燈,是幸福的昵稱。
綠色的傾灑,釋放充滿希望的青春,假日里的運動,是生機勃勃!毛主席有言,身體是革命的本錢!要想讓大腦處于最佳的學習狀態,自然少不了每日的晨練。鈴鈴的鬧鐘在破曉時響起,穿戴好衣物,叫起朋友,出發!可是還沒跑完兩圈,我的步伐便凌亂了起來,淚眼模糊地盯著前方兩步的朋友,有氣無力道:“蝦米,我跑不動了……”她一句話沒說,拽起我的胳膊就狠往前拉。當我調整好呼吸時,便注意到耳后深淺不一的喘氣聲。我轉過身倒著跑,并大喊道:“蝦米,加油!我在等你超過我!”當我們齊齊邁過終點線后,癱倒在跑道上,相視一笑。
綠色的假日是健康的落腳點,是友誼的搖籃。
紫色的奏鳴,闖蕩夢幻浪漫的海洋,假日里的閱讀,是書聲瑯瑯!
假日里的閱讀最是輕松,讀一些閑書,只和心靈相通。有唐宋的詩詞,明清的小說,騷客文人或豪放或婉約或深邃或飄逸的方塊字,如清茶如美酒,會讓捧卷的人,醉在夜色中。不論是魯迅的鄉土人文,是雨果的悲慘世界,是汪曾祺的花鳥蟲魚,還是并非出自大家之手卻自蘊一份意境的作品,都讓我無比輕松地在書籍的海洋中徜徉。
紫色的假日是書籍的百花園,是知識的沃土。
西邊的玉兔搖搖落下,東方一只金雞將羽翅緩緩伸展,假日的生活還在繼續,不論是精致典雅的小墨細酌,還是氣吞山河的大筆一揮,我都會給人生中的這段時光以最美麗的色彩,斑斕無比,來自于那塊名為“假日生活”的調色板。
教師點評:小作者把自己的假日生活比作“調色板”,新穎引人,并以紅色、綠色、紫色作為載體,以“幸福的昵稱-友誼的搖籃-知識的沃土”賦予自己對生活的感悟,立意深刻,思路清晰,內容充實,是一篇非常優秀的習作。
【篇七:我的假期生活】
在假期的時候,由于父母整天的上班,孩子都是自己在家里,所以在假期的時候,學生會過一段獨自的生活,我的假期生活500字,別樣的假期,就是寫的作者假期自己在家的事情,很有意思。
今年的暑假和往年的有些不同,因為爸爸媽媽每天都要去上班,所以每天都是我一個人獨自在家。或許有的人覺得這個題目很沒意思,因為獨自在家很常見,沒什么可寫的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長時間獨自一個人在家,剛做出這個決定時,我還真有些興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松放松了……為了讓我能按時完成作業,媽媽讓我訂了一個寒假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業的時候,家里特別安靜,幾乎掉一根針都聽得清楚,靜得讓我感覺可怕。有時候,門外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會想起媽媽告訴過我,有些外地農民,在這一年里沒掙多少錢,于是他們便偷竊、撬門,叫我一定要小心。于是我便會光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門前,慢慢地登上椅子,用眼睛對準門鏡向外看:咦,外邊什么也沒有,虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣,落了地。雖然什么也沒發生,但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來撬門,我該怎么辦?我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍,對!如果小偷進來了,我便從墻上拿下寶劍,沖小偷一伸,然后大吼一聲:“不許動!否則我就要叫警察了!”他一見寶劍,便嚇跑了……哈哈!真有趣。
由于媽媽工作較忙,每天中午我都要自己弄飯吃,于是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后便津津有味地吃起來,我感覺自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤奮刻苦地學習了。有時候,我會感到寂寞、孤單。唉!連個說話的人都沒有。于是我會彈彈鋼琴,聽聽音樂。這樣我既能欣賞優美動聽的音樂,也練了鋼琴,還能將寂寞拋到九霄云外,真是個好辦法。有時我也會看看課外書,和里面的名人“交談”,使我增長了不少知識。不過我也會看看電視,放松放松,電視節目可真好看,但我也不敢看時間長了,怕老媽回來發現又要挨說!
時間如流水,假期生活就要結束了。這個寒假我過得非常充實,雖然獨自在家,但我卻增長了生活常識,鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快,還學到了不少知識,我覺得我長大了。
【篇八:我的假期生活】
這個假期是忙碌的同時也是快樂的。
剛放假的那會兒,媽媽要上班,白天都是我一個人在家,媽媽只是中午回家做個午飯。媽媽說過,做事情要前緊后松。我希望早點完成作業,所以我基本按照學校的作息時間,不過,我早上起床當然沒有上學的時候的早,上學時,天還沒亮就要起床了。才幾天,老師布置的書面作業,我就已經完成了,剩下的就是每天背唐詩,復習英語以及把這學期沒有做完的練習題完成。在空閑的時候,我會看課外書,這個寒假我已經看了幾本課外書——《中國兒童文學》,《愛的教育》,有時候我也會看《讀者》。我現在正在看作家周國平寫的《妞妞》。
上午照常做作業,下午我有了新“項目”,那就是讓外婆教我織毛線,很多人認為織毛線是女孩喜歡做的事情,我覺得織毛線好玩,也就學著織了。媽媽說:“織毛衣不僅好玩,還可以很好鍛煉我們手指的靈活性,對將來敲鍵盤,打字等需要用手指來完成的事情有很大的幫助。”有時候,我也跟同學聯系,或是邀請同學到家里玩,那是我最高興的時刻。
時間過的好快,轉眼間媽媽單位放假了(就快過年了)。媽媽忙完單位里的工作,又接著忙家里的事情。當然我也沒閑著,我喝媽媽一起到市場購買年貨,我們買的年貨可多啦,有吃的雞鴨魚肉,糖果,水果,有美化家居的盆景鮮花,喜慶的春聯……媽媽把鮮花一盆盆擺放好,我喝爸爸也趕忙把春聯貼上。門上,和屋里的墻壁上都貼上一個紅紅的,大大的“福”字,寓意著我們把福氣請到家里來。一會的功夫,家里被裝扮的充滿中國的年味兒了。
新年的鐘聲敲響了,每到一處,我都會收到長輩給我的紅包,我想我收到的不僅僅是紅包,而是長輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會努力學習,不辜負長輩對我的期望的。
第五篇:我的假期生活
我的假期生活
坐在教室里,我不得不感嘆時間的飛快,一個假期快的讓人不敢享受,仿佛就在昨天。
假期里,雖然自由,但也還是千篇一律的生活,每天上課,回家,兩點一線,枯燥乏味。不過,在無聊的生活也要有一點兒調味劑,要是什么都沒有,那大家還不崩潰了啊。所謂調味劑,自然和平常是不一樣的,大家且聽我細細道來:
話說,有一天在物理課上,一人無聊曰:玩斗地主,如何?吾曰:吾已無聊至極,如此甚好。于是吾與一干人等在眾人驚詫聲中開展“地下戰”。幾盤下來,只其一人當地主,眾人不服。齊曰:長江后浪推前浪。吾與幾人輪番上陣,終將一直霸當地主之人趕下臺。吾與幾位正高興而開展新一輪時,那一人又卷土重來,曰:姜還是老的辣。眾人憤。而后,桌子下硝煙四起,眾人皆苦戰。但卻不敢聲張,恐有老師發現而責罰之。真待眾人忍之幸苦時,鈴聲老大終于騰空而出(聲音在空氣中傳播)。眾人皆高興而忘乎所以,將地下戰轉為明戰······一人曰:你筆掉了。眾人白眼一個。再曰:你鞋帶開了。眾人無語。一人忍不住道:眼在看牌,心在地上。眾人皆笑,那人訕笑一個。又是幾個輪回。下課自由式已成為過去時。眾人無奈,再次將它轉為地下站。應恐老師不時飄來至目光,眾人已散去。唯有吾與幾位損友還在“戰場”拼殺。正待眾人興極之時,校長路過,被當場逮住。曰:爾等大膽,竟在光天化日下斗地主。眾人無語,又曰:為表吾之公正廉明,則罰你們幾人打掃教室。一人淚曰:嗚嗚,不就玩了幾把牌嗎,至于嘛?眾人汗,幾把牌半個時辰(合現在一小時),抗議無效。眾人淚奔,再以風云殘卷之勢使教室一塵不染。一人曰:勞動真偉大。眾人棄之。一天遂在如此如此中度過,雖有責罰,卻也有趣。
我的假期生活調味品,以為如何?