第一篇：時間去哪兒了作文(集錦)

時間去哪兒了作文(集錦15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的時間去哪兒了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時間去哪兒了作文1

又是一個平靜的晚上，我疲憊地趴在床上，伴著點點繁星，聽著同學們輕輕的鼾聲，借著那微弱的燈光，繼續(xù)埋頭苦讀。不自覺地，我忽然憶起白發(fā)滿頭的父親。

父親失業(yè)很長時間了，他開始變得沉默寡言，偶爾在嘴邊念叨：“該到哪兒去掙錢啊？”當他很憂郁時，就一聲不吭地蹲在屋門前的臺階上，點著一支煙。隨后，鼻孔和嘴里噴出一圈一圈的煙霧，映照著他那寫滿了憂愁的臉龐。

每當我周末回家時，他總在嘴角露出微微的笑，那是一種掩飾的笑。我再一次看到他那渾濁的眼睛，似乎也看到了他作為一個父親的責任，看到了他背后的堅強和尊嚴，還有一份隱隱的苦楚和無奈。我尷尬地笑了笑，發(fā)現(xiàn)他額頭上的皺紋多了一條，白發(fā)似乎也多了幾絲。看著昏黃燈光下父親那花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背，我的眼淚一下子涌了出來。大概是為了全家的生計而奔波的吧！那次，我去坐車上學，天刮著大風，他在家門口張望著，在大風之中，他顯得那樣衰老，弱不禁風。我不舍得說“再見”，扭過頭去緩緩地走了。在街頭的拐彎處，我努力地向后一瞥，瞬間看到了他那瘦弱的身軀在風中搖動。

曾記得，父親那雙飽經(jīng)風霜而略顯滄桑的腳，像裹了鐵皮那般堅硬，似乎象征著他堅強的性格。他的腳后跟有許多裂紋，讓人看了既害怕又心疼。

光陰似箭，日月如梭。就在不經(jīng)意間，父親已經(jīng)四十多歲了，歲月無情地帶走了他當年的風華正茂與英俊瀟灑，只留下了蒼老的面容和稀疏的白發(fā)。我很想問一句：“時間都去哪兒了呢？”

深夜，那滿臉溝壑縱橫和笑容慈祥的父親，又出現(xiàn)在了我的夢境里。

時間去哪兒了作文2

時間都去哪兒了。你會想起你院子門前的那棵老樹嗎？在它枯萎之前他是多么的有氣質(zhì)。是時間把它沖刷成了這樣，它的付出換的回報是一些新的嫩芽。他用一生把這些小嫩芽培養(yǎng)成一棵棵高大挺拔的大樹。自己卻迎來了滿面風霜的痕跡。

時間都去哪兒了。還記得我們以前的樣子嗎？那個時候，我們不聽爸爸媽媽的話出去在泥塘里抓泥鰍，搞的滿臉的泥巴。衣服完全是像用泥巴做的了。而在那我們開心的背后，媽媽卻為了我們能穿上干凈的衣服，把弄臟了衣服重復(fù)的洗了一遍又一遍。在我們成長的時候爸爸媽媽的青春正在流逝，歲月的沖刷留下的是他（她）們臉上爬滿的皺紋。

時間都去哪兒了。那些為我們的青春奮斗的工程師，他們的青春都去哪了。那泥濘的道路上，有這兩對大腳印，還有一對小腳印。那些歲月的印記在趁我們不注意的時候，就悄悄在我們身上劃上了記號。

我們每張朝氣蓬勃的臉，是爸爸媽媽用自己的青春換來的。高爾基就曾說過：“世界上一切的光榮和驕傲，都來自于母親。”我們千萬不要讓母親的皺紋白長呀？

人人都是自己人生的工程師，為什么要讓自己的時間白白流逝呢？當你在電腦旁邊打游戲的時候你會不會想到這個時候爸爸媽媽還在努力的工作。如果你有一句關(guān)心話，或許你的爸爸媽媽就會多笑一會，他（她）們會在心里美美的想：自己的兒女都這么懂事了，看來我的努力沒有白費。他也許會在你無助的時候多給你些勇氣，那些勇氣是讓你振作的精神源泉。

我們自己的時間都去哪兒了，父母的時間都去哪兒了，大家的時間又去哪了，那些走掉的歲月就只能逝去了，而那些我們還沒有經(jīng)歷，還可以找尋的將來，就讓我們好好珍惜，充分利用吧。

時間都去哪了？其實時間就在自己的手掌心上。

時間去哪兒了作文3

奶奶端詳著那條光滑柔順的絲巾，不住念叨：時間都去哪兒了？

絲巾是奶奶的最愛，上面那櫻花圖案栩栩如生，月牙色的花瓣般如在枝葉間搖曳，散發(fā)著一絲氣息。奶奶很喜歡系在脖間，偶爾也會撫摸著那道道皺紋，如撫珍寶。

時光匆匆，物是人非。

誰曾料想爺爺會戰(zhàn)死沙場，留下了奶奶和滿屋的孤寂。絲巾是奶奶給爺爺?shù)男盼铮宜坪蹩梢钥吹綘敔敭斈隇槟棠處辖z巾，淡淡地，帶著一絲甜蜜，說，你戴上真好看。

不多不少的話語，成為了爺爺和奶奶之間的美好回憶。

奶奶又開始念叨，時間去哪兒了，人怎么就不在了呢，每每這時，奶奶才會退去做事時的干練利索，眼中暈起一層水霧，望著絲巾，如紅樓中的黛玉，思念著逝去的人。都說時間不會停留，留下幾多歡喜幾多悲，奶奶心中又何曾沒有想過，他若在該多好，時間不再走該多好，何曾不期盼那陌上花開緩緩歸呢。

年幼的我跟隨在奶奶身邊，總愛看奶奶圍上絲巾的樣子，不時神氣地自己找來那條給自己系上，向院中小伙伴炫耀，仿佛那絲巾也是我生命里的記憶一般。絲巾隨風飄逸，揚起的巾角撫著紅撲撲的臉龐，我總是喜歡昂著頭笑著，那時的天是多么的藍，陽光是多么的燦爛。

回想起往事，時間都去哪兒了，抓都抓不住，留都留不下。

當奶奶對著時鐘，望著絲巾感嘆時光為何流逝地如此之快時，幼時的我也會踮起腳尖，笨拙地用手板著鐘表上的針，一臉童真地笑道，奶奶，你看，鐘在退。我們又可以把今天過一遍了，奶奶你帶我去買斌糖葫蘆吧。

現(xiàn)在想來，當時的我哪里懂得時光流逝，童年時光真是有趣，如今奶奶感嘆時，我也難免會對過去緬懷一番了，想必當時奶奶定是撫著我的頭，淺淺笑著。

現(xiàn)在奶奶早已孤身一人，她不再年輕，我不再童真，沒有了奶奶對鏡系絲巾的場景，沒有了我拽著她買冰糖葫蘆的場景。時間都去哪兒了，還沒好好地享受，還沒有好好感受年輕就老了。滴答的鐘在走，那條絲巾也終將會壓在箱底、原來，時間就這樣悄悄地溜走了。

時間去哪兒了作文4

時間，盡管有著無數(shù)人相以評價，但無非都是流光易逝，光陰似水無情。而時間實際的逝去難道真的那么飛速嗎？或許不然，其不過未被珍惜，但時間都去哪兒了……

眨眼之間，已然十數(shù)個春秋過去，也許是人生之始吧，那對于時間逝去的無奈悲憤，并非太過強烈，因為那把鋒利的刻刀并未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋，而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐，將其下巴削地尖銳，讓其變得棱角分明，刻畫一個個堅毅的模樣，而或許對于很多人而言，時間的流逝也是無關(guān)輕重，也有很多人憤懣與時間的流失，感慨萬千。

細想之中，時間都去哪兒了……

多少的時間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中，依賴于未來之中，不知無用，還自認與眾不同，但一切只是幻夢，只是無知者無畏罷了，但當頓然明悟時，卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過格格不入，而時間已然消逝了。

多少的時間荒廢在那些無謂的各種嬉耍游戲之中，沉浸于醉夢之中，不愿意醒來，更不愿意自主地脫離，盡管心中在吶喊要沖出這夢一般的生活，但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩，時間亦然消逝了。

多少的時間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中，徘徊于無奈之中，盡管想要擺脫現(xiàn)狀，但或許因為長時間而形成的習慣，或許因為對于生活無奈的妥協(xié)，而當猛然發(fā)現(xiàn)時，已牢困其中，時間再之消逝了。

而又有多少的時間在真正有意義，充滿希望的學習工作中呢？或許有，但又能占多大的比例呢，能符合它應(yīng)有的重要嗎？或許答案是否定的……

時間都去哪兒了？而那么多人的不將其放其在心上，是一種淡然嗎？也同樣是一種無知吧！而時間的消逝并非那般虛無縹緲，因而為何那多人郁郁與時間的飛逝中，不斷地感慨呢？真的有那么重要，為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生？

時間真的都去哪兒了……

時間去哪兒了作文5

“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲，我心里陡然生發(fā)出許多許多的感慨。白駒過隙，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)17歲了。回眸這17年，恍如一部微電影。

歲月之河流走了那些無法挽回的歲月，時光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈。無論我怎樣地努力、怎樣地絞盡腦汁也無法挽留時光匆匆的腳步。在每天早上不經(jīng)意地翻開日歷的一剎那，我知道時間在自己的指間悄悄地溜走了。

當我開始整天坐在教室里，為了中考，為了夢想，天天淹沒在茫茫題海中的時候;當我開始與父母接觸的時間越來越少，開始獨立在外面生活的時候，我知道，時間不等人，我長大了。

當昔日的朋友已經(jīng)變的陌生，天真無邪，充滿稚氣的歡聲笑語蕩然無存的時候;當我躺在床上，聽著時鐘一點一點的敲擊的時候，我知道，時間不等人，我長大了。

當父母那青澀的黑發(fā)變得斑白，那身軀日漸佝僂的時候;當年輕的父母，有了皺紋的時候，我知道，時間不等人，我長大了。

是啊！我長大了，朋友遠了，父母老了。時間永遠不會善待青睞任何人。直到現(xiàn)在，我才漸漸明白，當我們真正懂得時間去哪里的時候，才發(fā)現(xiàn)時間都是自己不經(jīng)意間浪費的，不要怪時間對我們太苛刻，時間對每個人都是一樣的，不會偏袒任何人。從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟，再到理解，才知道“一寸光陰一寸金”的真正內(nèi)涵，可惜時間已經(jīng)回不去了。

美國詩人郎費羅曾經(jīng)說過“不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”對。時間在流逝，光陰在老去，當失去的不在擁有，自己已經(jīng)沒有多少青春可以揮霍。

所以，珍惜剩下的時間，不要讓我們留下任何的遺憾，因為時間不會給我們再來一次的機會。

時間去哪兒了作文6

時間到底去哪兒了？是像河水一樣流走了嗎？是像風一樣被刮走了嗎？是像吃東西一樣被我們吃掉了嗎？是像橡皮擦擦字一樣被擦掉了嗎？是像鋼筆吸墨水一樣被吸走了嗎……

時間去哪兒了？我從初生到現(xiàn)在還沒好好陪伴爺爺奶奶，他們就老了。想想他們送我們上學的時候，幫我們疊被子的時候，問我們有沒有帶好這帶好那的時候……我知道，這些事足以表達他們對我的愛。

我常常看爺爺奶奶年輕時候的照片，可漂亮了，雖然那時候的照片是黑白的，但是我還是看到了他們年輕的樣子：奶奶梳著麻花辮，辮子垂在胸前，露出天真無邪的笑容。爺爺那時候很強壯，一頭短發(fā)梳得很順，咧開嘴巴笑得很燦爛。

可是現(xiàn)在，爺爺?shù)念^發(fā)有些凌亂，不像以前那么順了，爺爺現(xiàn)在也不經(jīng)常笑了，奶奶剪了短發(fā)，沒有了當年的麻花辮，奶奶臉上雖然時常有笑容，但是卻不再像以前那么無憂無慮。

有一次，爺爺送我們上學，一路上他緊緊拉著我的手，好像生怕我被壞人抓走似的。爺爺不斷提醒我們過馬路的時候得先看看左右兩邊有沒有車，如果有車就先等車過去再走，一定要看紅綠燈。

還記得在家里，每天都是奶奶喊我和弟弟起床，每天到了點，她到我房間搖了搖我，又搖了搖來來（我弟弟的小名）。等到我們起來的時候，奶奶又忙著幫我們拿衣服、襪子還有紅領(lǐng)巾。雖然奶奶滿頭大汗，但是還是趁我們穿衣服的時候，給我們做飯、張羅我們吃飯。她還沒來得及吃完，又幫我們準備好鞋子、書包，好讓我們一吃完就可以出發(fā)去學校，早上這段時間里，奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整個家里。

啊！時間原來在奶奶每一次叫我們起床的時候溜走了；時間原來在爺爺每一次送我上學的時候溜走了；時間原來在奶奶每一次為我們煮飯的時候溜走了……

時間去哪兒了作文7

時間對于我們來說是多么的重要，時間就等于是我們的生命。可是你有沒有想過，過去的時間和浪費掉的時間都去哪兒了呢。時間改變著我們的笑容，改變著我們的姿勢，改變著我們的人生，同時，也改變著我們周圍的一切。

光陰似箭，日月如梭。我們長大了，小學生活一瞬間就過去了。過去的時間抓不回，也留不住。只有我們合理去安排時間，時間才不會白白流逝。

小時候，時間對于我們來說就等于是空氣，只要玩得開心就行了，只要過得開心就行了。回首過去，我曾有幾次在意過時間：上學的早起時間，晚上的休息時間，中午的吃飯時間。有時我感覺玩得時候時間過得很快，做一些其他的事就感覺很慢，后來，我學過了科學的一個單元，才懂得了時間的快慢對每個人都是一樣的，在我小時候的記憶中，其實這些都不算什么。但是，現(xiàn)在的我與以前小時候的`我截然不同，我對時間的重視，現(xiàn)在是不能用一兩句話來概括的。

就是這樣，我從一些小事中開竅了，明白了時間的少，人死不能復(fù)生……

回首過去，我們已經(jīng)十多歲了，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”《明日歌》是我最喜歡的名詩，它時刻告誡著我們，不要碌碌無為，過去的時間要有作為，要有成就，這樣，我們的人生才有價值。

時間去哪兒了作文8

“時間都去哪兒了，還 沒好好感受年輕就老了……”人生短短幾十年，都是在一念之間度過的，也許你還 沒有好好享受青春，卻已滿頭銀發(fā)了。這一切，都是時間在作怪嗎？

人生就像一個花園，時間就是花園的花草樹木；人生就像深邃的天空，時間就是那一閃一閃的星星；人生就像一首樂曲，時間就是那一個個的音符。度過時間就度過人生，人生就是由時間組成的。

時間第一次讓我為之震憾，是在三外婆喪禮上的那一幕。望著三外婆的靈柩，我的腦海像放電影似的往前倒回，一切，都仿佛在昨天，一霎時，我的眼里涌出了淚水，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。在人的一生中，昨天越來越多，而明天卻越來越少。

當我還 奶聲奶氣學說話時，我可能還 不明白珍惜時間，但長大后，我懂了。

每年照例我都要回奶奶家過年，春節(jié)那一天，我們一路來到了小姑的墳?zāi)骨埃也辉儆媚樕系臏I證明我的悲傷，但是我在心里還 是暗暗地為小姑悲傷，同時也在思考：時間到底去哪兒了？

是呀，時間到底去哪兒了呢？我經(jīng)常思考這個問題，但是始終得不到答案。

時間禁不起歲月的流逝，漸漸，我已從一個小嬰兒變成了一個女孩子了。當我一頁頁地翻著相冊時，看見我從一個滿口胡亂說話的小孩，逐漸長大，長大，最終成了現(xiàn)在的模樣。我有時簡直不敢相信，這一切都來得這么快！

時間在一分一秒地流逝著，它是無形的，怎么樣都抓不住它。它在奔跑著，殊不知自己帶走了多少生離死別，帶走了多少的生命！

每當看到、聽到這時間流逝帶來的痛苦，我總是心如刀絞，可心痛又有什么用呢？我們應(yīng)振作起來珍惜每一分每一秒，珍惜每一個瞬間！

有人曾說過：人生不看他的長度，而看他的寬度。就像雷鋒叔叔，雖然只活了22歲，但他為人們作出了巨大的貢獻，他的精神永垂不朽，他永遠活在我們心中！

所以我們不必總是去糾結(jié)“時間到底都去哪兒了”，而是要去好好把握時間，珍惜時間。

時間去哪兒了作文9

無數(shù)的光陰從我之間溜走，時間如白駒過隙，我還沒好好珍惜，卻已度過數(shù)載光陰。有人把人生比作一場游戲，你不是主角；有人把人生當做一場夢，夢醒了，一切都已經(jīng)過去；有人把人生當做一幅畫，你就是這幅畫的創(chuàng)始者。人生漫漫，歲月悠悠，但時間飛逝，光陰似箭，人生就在一瞬間，你是否也會感嘆時間的流逝？

我坐在窗前，望著窗外：一天又一天過去了，雖然明天太陽還會升起，但不是今天的這個了。此時的思緒早已飛到了窗外......兒時，那笑聲如銅鈴般悅耳動聽，回蕩在田野里。牽著祖母的手，在田野里散步。踩在落葉上，時不時的發(fā)出響聲，原來是這些小精靈為了歡迎我的到來而演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲啊！

現(xiàn)在，物是人非，我長大了，而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重擔壓彎了，皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知，可是那段美好的時光，屬于我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道：時間都去哪兒了？

陽光依然燦爛，可是那些時光卻再也找不到了。時間就像一面鏡子，打碎了，回望時，身后只有一地碎片，拾不起，數(shù)不清。

我喜歡空中紛紛揚揚的雪花，記得小時候的我，看見那飄零的雪花，空氣中似乎都有著白色小東西的身影，把大地換上了白色的裝扮，玉砌般的世界，好美！那時的我，多么開心！可是這只是回憶嗎？時間小河真的流走了嗎？

如今的我，長大了，懷戀兒時的生活，感嘆時間的飛逝。也許，人就是這樣，失去之后才懂得珍惜。在每個日出日，年華在逃走，任憑我們怎么努力，也抓不住那個時間的小偷，它將我們絢麗的年華偷走，然后殘忍的付諸東流。

時間流逝了，無論如何都再也回不到從前，抬起頭，又是暫新的一天。從現(xiàn)在起，把握自己的年華，不要再讓它逃走了！

時間去哪兒了作文10

在不知不覺中，時間一分一秒的流逝著，你何曾想過抓住它。

時間都去哪兒了，在我們已逝去的時間里，我們都做了些什么，我們是否珍惜過它。時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，但往往還會想起小學的一點一滴，我們在夏季的炎熱下長大，我們在冬季的寒冷中成長。

時間，是一個既熟悉而又陌生的詞，熟悉，是因為我們一直活在時間中。陌生，是因為我們不曾珍惜過它。我們認為，時間還很多，還很多，再等一會，再等一會。可當你真正沒時間在等的時候，你才會發(fā)現(xiàn)你一直沒有珍惜過它。

有的人一生，總是忙忙碌碌，珍惜時間的一分一秒，抓住它，不叫它流逝。而有的人一生，卻只想怎樣享受，怎樣輕松，在時間里收獲則是空白。

時間都去哪兒了。我只想對著已逝去的時間默哀。在我心中，時間也是有生命的，我們不珍惜時間，就相當于我們在浪費自己的生命。

我經(jīng)常抬頭仰望著天空，看著空中飛過的鳥兒，看他們自由的翱翔，在他們自由翱翔的身影中，我們何曾想過他們經(jīng)歷過的風風雨雨。

我也經(jīng)常俯視遼闊的草地，看著螞蟻在草地中忙碌的身影，我不禁感慨。時間去哪兒了，在這一望無際的原野里，在這遼闊的天空中，我們是否想過，我們到底珍惜了多少的時間？時間到底去哪兒了？

沒有更多的時間給我們浪費，我們只有珍惜，我們只有懂得珍惜，才不會不知道時間去哪兒了。

雨過天晴，天邊會掛出一道彩虹，而那美麗的彩虹，同樣也是時間的真諦。

時間都去哪兒了，是的，時間被我們一分一秒的浪費掉，時間被我們拋到腦后，時間被我們無情的扔掉。

珍惜時間，是生活中唯一的真諦，從現(xiàn)在開始，學會珍惜，學會抓住每一分每一秒。做一位時間的使者，讓我們聆聽時間給我們帶來的一切，聆聽未來。

時間都去哪兒了？

時間去哪兒了作文11

時間的輪軸滾滾向前，停滯不動的生命被它無情地碾過。沒有人能逃得過時間，而我一次又一次地將瞬間定格，希望記憶成為永恒。

小時候，父母在外奔波，便把我放在農(nóng)村的祖父母身邊照顧。小村里，夏日的夜晚有些聒噪。蟬的叫聲凄清活躍，劃破了寧靜的夜空；夜行的鳥兒的婉轉(zhuǎn)叫聲伴著溪邊的陣陣蛙鳴，譜成了一曲和諧的自然之聲。這一秒，我站在黃土高原上一個不為人知的角落，靜靜地，將眼前的一切暫停，將耳邊的一切定格。這一秒我與自然融為一體。

玩累的我半躺在爺爺?shù)谋蹚澲校L被他溫暖的氣息驅(qū)散。我們抬頭仰望夜空，尋找天邊最亮的北極星，尋找北斗七星、射手座、金牛座……一架飛機飛過，興奮的我們，猜測它的終點和來時的方向。久了，脖子酸了，不知不覺困意便侵襲而來，沉沉地睡在了爺爺?shù)膽驯е小＿@一刻我又將時空暫停，將爺爺?shù)臏囟茹懹洠@瞬間，我與親情融為一體。

躺在溫軟的炕上，夏日的燥熱襲上心頭，可是陣陣微風又把熱氣逐散。朦朧中奶奶佝僂的身影若隱若現(xiàn)，巨大的蒲葵扇上下舞動著。奶奶粗糙又布滿老繭的手輕輕地拍著我的后背，動人的歌聲傳入耳中。這一刻，我又將時空定格，將奶奶濃濃的關(guān)懷和貼心的照料刻在心中。這瞬間，我與愛融為一體。

十多年過去了，農(nóng)村生活已成為了我的回憶，它像是泛黃的記事薄早被我遺忘。今天，我不禁又回憶起那段往事，然而那無數(shù)次被我定格的畫面，被我封存的記憶，無數(shù)我熟悉而又早已生疏的氣息都不見了。我像是失憶了一般，我瘋了一樣地搜索，卻只能觸摸到心跳和想念，原來，一切早已灰飛煙滅。

回憶都去哪了？時間都去哪了？如果你們能聽見我心靈的呼喚就請回來吧，我還要依靠你們絢爛我寂寞的宇宙。

時間去哪兒了作文12

除夕之夜，我們一家人享受著天倫之樂。看著央視播出的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，當聽到王錚亮《時間都去哪了》的時候，我的心咯噔一下，震住了。爸爸媽媽也流下一滴滴晶瑩的淚珠。

“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女，一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。”那真摯而又樸實的歌聲都唱進每個人的心中，時間都去哪了，每個人都問了問自己，我也不禁回想起了童年的美好時光。

翻開舊時的照片，上面已鋪滿了一層又一層的灰塵。我依偎在爸爸那寬闊的胸膛，而媽媽則將頭小鳥依人般地靠爸爸的肩膀上。小時候的我，才1米4多，是一個帥小伙。而現(xiàn)在的我呢？已經(jīng)是一個身高1米65的五年級的壯小伙了。有時候，我問自己：“這就是我嗎？”再看看當時的爸爸媽媽，滿臉笑容，滿頭黑發(fā)，身體健壯如山。而現(xiàn)在的他們呢？已經(jīng)有少許銀霜般的白發(fā)，身體也開始經(jīng)常生病，他們都這么虛弱，卻仍然堅持天天接送我上學，他們一直當我是他們的心肝寶貝，掌上明珠，從未變過。那我的時間又去哪了？

小時的我曾總是不斷進步，立下過長遠的志向，立下過雄心壯膽，可是再想想現(xiàn)在呢？現(xiàn)在正上五年級的我，成績已不像以前那么名列前茅，理想也已不像以前那么遠，那么多。可能那時的我，太天真了，現(xiàn)在的我，長大了，思想也越來越成熟，不再像以前那么簡單了。可在歲月的痕跡里，我卻留下了太多的遺憾，失去過太多的東西。

但有句老話叫“只有失去過，才懂得珍惜。”所以，從此刻起，讓我們珍惜時間吧！像魯迅一樣“時時早，事事早”；像梅花一樣，做東風第一枝，在歲月中，不再留下遺憾。

時間去哪兒了作文13

時間都去哪兒了？“時間？”呵，這是我曾經(jīng)非常鄙視的詞語。

從我小學一年級開始，做什么事都拖拖拉拉的，每天都要搞到很晚很晚，導(dǎo)致早上起不來。有一天，我答應(yīng)媽媽，作業(yè)在學校完成，可是在學校，一中午50分鐘的時間，磨磨蹭蹭的，這么長時間只寫了一題。到了放學，我連一項作業(yè)都沒有都沒有完成。一直到回家，我在那邊一邊看電視，一邊吃零食，連寫作業(yè)這件事情都忘記了，一直拖到吃完晚飯才寫作業(yè)，這時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)特別多，就寫得很快，媽媽經(jīng)常提醒我，可是，我都不聽。媽媽拿我沒辦法，只能勉強讓我寫一點，我還是那么的拖拉。于是，那晚，我寫作業(yè)就寫到了十點半。

就這樣，這個壞毛病一直拖到了三年級。

但是有一天，我還是像往常那樣，不想寫作業(yè)，到了第二天早上，作業(yè)還有一項沒有完成。老師實在忍不住了，馬上就請我家長到學校談話，說我這三年來的壞習慣。媽媽聽了后，對我失望至極，這一刻，我終于明白了，要珍惜時間，不要讓任何曾經(jīng)對我滿懷希望的人失望，一定要改掉這個壞毛病。

所以，從三年級下學期一直到現(xiàn)在，我還沒有忘記往常的那件事，那是我家長第一次來學校和老師談話，這件事深深的印在了我的腦海里……

時間都去哪兒了？“時間？”那是往常我鄙視的詞語，而如今，卻成了我的目標。要珍惜時間，要珍惜清晨，時間就在這里！大家要找到哦！

時間去哪兒了作文14

小時候，我和同學玩游戲時，媽媽會突然走過來說：“你作業(yè)寫完了嗎？還玩什么？你的時間很多嗎？”

那時候，也不知道怎么想的，就回了媽媽一句：“我還這么小，時間還一大把，在玩會兒啦。”

媽媽沒說什么了，只是看了我一眼，那時候不懂那種眼神的含義，只是傻傻的認為，媽媽生氣了。

后來，再大一點，懵懵懂懂的懂了一點媽媽的那句話，可是，只是在閑暇的時候想想，說，我要珍惜時間，因為時間就是生命。

但是，雖然有想，可還是沒有實際行動，媽媽每次說我不珍惜時間的時候，我都還覺得她煩。

到了20xx春晚的時候，聽到了一首歌，叫《時間都去哪兒了》。歌詞中寫到“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。。”

聽到這首歌后，看了看媽媽的臉，真的“滿臉皺紋”了。

然后，想到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；想到了“完成工作的方法是愛惜每一分鐘”；更想到了“浪費時間是一樁大罪過”！

突然！腦海中浮現(xiàn)出媽媽的那個眼神，原來，那個眼神不是不滿，不是生氣，更不是憤怒！而是……是什么呢？哦！是哀傷與悲哀。對，就是悲哀，因為我不懂時間的珍貴，所以媽媽感到了悲哀，感到了傷心！

此時此刻，懂了，懂了時間的珍貴性。可是，那流逝荒廢的時間啊，你去哪兒了？其實，我知道你不會再回來了，所以，我選擇了把握好你！

時間去哪兒了作文15

春天的陽光照耀著大地，蝴蝶在草叢中飛舞，一位6歲的小女孩和她的父親經(jīng)常在那打球。

睜開眼，那個場景又一次出現(xiàn)在腦海中，揮之不去。

多么想念童年，可以跟您一起嬉戲打鬧，可以聽您講許多有趣的故事，可以吃您做的美味佳肴……可惜，時間的腳步實在太快，那些日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。您不再與我一起打鬧，而是將我推到書桌面前，逼我做各科練習題；您不再給我講故事，而是逼我看一些我看不懂的教科書；您不再做我喜歡的佳肴，而是教我學習生活飲食自理的方法。

我不明白，為什么您變了個樣？為什么您不再快樂，而是每到夜晚在昏暗的燈光下辛苦的工作，從不開心地笑。

但我努力過后，我拿到了許多獎狀，我只有在那時才看到您笑了，笑得如此燦爛、明媚。我猛然想起，每當我有難題的時候，您會替我解析，教我許多道理，可我卻從沒發(fā)現(xiàn)您對我的好，不禁慚愧起來。

我想好好報答您，卻忽然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)老了。歲月將您的容顏摧殘，留下深深的皺紋，您的頭發(fā)已經(jīng)花白，背也不像曾經(jīng)那么筆直，已經(jīng)微駝了，可您卻依然像從前那樣堅強，努力撐起一個家，努力讓我變強。想到這，我的眼淚不自覺地流下。

“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽到這首歌，我多想時間能停下來，讓我好好看看您，好好報答您。感謝您，我的父親！窗外繁星點點，月色光亮，以前的場景不會再有，但父愛在！

第二篇：作文 時間都去哪兒了

7日冬奧會開幕前夕，國家主席習近平在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺專訪，就索契冬奧會、中俄關(guān)系、中國全面深化改革和發(fā)展前景等問題回答了主持人布里廖夫提問。習近平受訪時談及個人愛好，稱自己愛好閱讀、看電影、旅游、散步。但由于工作原因，目前基本上沒有自己的時間。習近平說，“今年春節(jié)期間，中國有一首歌，叫《時間都去哪兒了》。對我來說，問題在于我個人的時間都去哪兒了？當然是都被工作占去了。現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。比如，我讀過很多俄羅斯作家的作品，如克雷洛夫、普希金、果戈里、萊蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、車爾尼雪夫斯基、托爾斯泰、契訶夫、肖洛霍夫，他們書中許多精彩章節(jié)和情節(jié)我都記得很清楚。”

時間都去哪兒了

電影《私人訂制》插曲

門前老樹長新芽/院里枯木又開花/半生存了好多話/藏進了滿頭白發(fā) 記憶中的小腳丫/肉嘟嘟的小嘴巴一生把愛交給他/只為那一聲爸媽 時間都去哪兒了/還沒好好感受年輕就老了/生兒養(yǎng)女一輩子/滿腦子都是孩子哭了笑了

時間都去哪兒了/還沒好好看看你眼睛就花了/柴米油鹽半輩子/轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

記憶中的小腳丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把愛交給他/只為那一聲爸媽 時間都去哪兒了/還沒好好感受年輕就老了/生兒養(yǎng)女一輩子/滿腦子都是孩子哭了笑了

時間都去哪兒了/還沒好好看看你眼睛就花了/柴米油鹽半輩子/轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

以《時間都去哪兒了》為題，寫一篇

以前。800字的作文，要求同

第三篇：作文 時間都去哪兒了

時間都去哪兒了

彭勃

“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了??”王錚亮的一曲《時間都去哪兒了》紅遍大江南北，樸實無華的歌詞直達每個人心底，唱盡天下父母對兒女無私的愛。初聞此曲，我便潸然淚下。我為自己的不孝而深深自責。

去年7月，母親被查出患了直腸癌，噩耗猶如晴空霹靂，將我擊得粉碎。母親故作堅強的擺擺手說：“沒事兒，動個手術(shù)，把腫瘤切掉就好了。”我心里清楚，母親此時心里比誰都更忐忑，更害怕，但她此刻還不忘寬慰我這個不孝之子。

深夜，守著病床上熟睡的母親，看著她那日漸消瘦卻依舊慈祥的臉龐，我心里滿是悔恨和愧疚。短短的幾年時間里，我不止一次向她許諾：“媽，等我有時間，一定帶您去趟微山湖，去看一望無際的荷花，吃全魚宴，對了，還有您最愛吃的流油又不咸的咸鴨蛋。”母親每次聽到這番話都高興得合不攏嘴，她一定是為有這樣一個孝子而感到高興。但直到如今，我也沒能兌現(xiàn)這份承諾，直到母親患了這生死未卜的大病。我真的沒有一點時間嗎？我的時間都去哪兒了？幾年中，我?guī)е畠喝ハ愀郏闻_灣，在三亞看海，到泰山觀日出，而旅途中唯獨沒有生我養(yǎng)我，年過古稀的母親的身影。雖然每次我都會邀母親同行，但我知道，這些地方，腿腳不便的母親很難成行。而一切行程的設(shè)定只有一個中心——我的女兒。

我想，很多同齡人都有著同樣的感受吧。我們不是沒有時間，而是把更多的時間給了我們的下一代，因此忽略了更需要我們關(guān)心和照顧的年邁的父母。我會為女兒一天天長高而欣喜，卻沒有在意母親的腰身已不再挺拔；我時常撫弄女兒烏黑柔順的秀發(fā)，卻不曾留意母親的雙鬢已泛起越來越多的霜花。我愧疚，每當我絞盡腦汁為女兒燒菜做飯，怎么就不能抽出時間問問母親想吃點什么，其實只需要打個電話；我悔恨，每當我?guī)畠喝ヂ眯校云谒姸嘧R廣的時候，為何不想想母親辛勞了一輩子，卻很少離開過家，而我，她的兒子，有著令人艷羨的寒暑假。

時間都去哪兒了？“臣密今年四十有四，祖母今年九十有六。是臣盡節(jié)于陛下之日長，而報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。”李密之言猶在耳畔，但我今天才真真正正讀懂了這句話，造化弄人，此時的我，恰好四十四歲！

是啊，我疼愛女兒的時間還很長，向母親盡孝的日子卻越來越短了。而我是在母親生死未卜這一刻才明白這一切。“時間都去哪兒了？回報父母養(yǎng)育之恩的時間都去哪兒了？”一顆淚滴落到母親慈祥的臉上。

第四篇：時間都去哪兒了作文

時間都去哪兒了4月10號 星期4

生命如此短暫，時間固可以與日月相對永恒。

滄波的歲月，漫長的等待，日復(fù)一日的拼搏，足以雕刻下時間的軌跡。如虛幻而又深遠的從前，分針時針的交際。當我們仰面而望時，時間匆匆遠逝，在鐵路中流亡；在父母的容顏中奔走，在大庭廣眾之下流竄，在回憶與盼望中消沉，沒有人能觸碰到它的匆匆。時間就在淚水與等待中奔馳而去。

時間飛躍到父母滄桑的面容，仿佛一把無情的刻刀，刻下冰冷與孤獨，帶來如黑暗一般的恐懼，卻又依然快樂著。年復(fù)一年，日復(fù)一日，在生命中流逝，風一般飄蕩；誰也不曾得知它究竟要去哪里，為何如此急端、匆忙，以至于能斷送生命。

總會有那么一天，空氣中傳來一絲熟悉，在我飛速轉(zhuǎn)身之時，已悄然逝去。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少憧憬的你是否一度的回憶曾經(jīng)，仰天而望、埋怨時間的匆匆；不知時間卻在那樣的日子中遠去，再也不會回頭，時間匆匆，一代而過。

只有好好的珍惜光陰，體會這個世界，體驗過酸甜苦辣；才不會不會白白走一遭啊！

我們每天在與時間賽跑，全力以赴的奔馳，卻最終也逃不過時間的驅(qū)逐，逃不過曲終人散的告別。

是啊，時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……

第五篇：爸爸去哪兒了

爸爸去哪兒了

底延 顏霜霜 邱夢穎

近期，一部《爸爸去哪兒》火爆熒屏，5個在臺前光芒耀眼的明星爸爸，卻被自家孩子的哭鬧折騰到手足無措。節(jié)目播出后，立刻引來強烈追捧。

親子問題是關(guān)系到祖國未來一代健康成長的大事，當前較為普遍的問題是，一些做父親的往往忽視甚至放棄了自己的教育責任，致使孩子所受的父性教育嚴重不足。

此話題一出，再次引來吐槽一片：中國的爸爸是全世界最不負責的爸爸！中國爸爸把孩子的養(yǎng)育責任都推到了媽媽身上！

情況真的如此嗎？中國的爸爸們怎么了？該如何改變這種情況？

中國的爸爸為什么會缺席

每天早上，中國很多家庭上演著這樣的一幕：孩子不愿起床，媽媽作戰(zhàn)般催促孩子，爸爸熟視無睹。一個家庭的問題就呈現(xiàn)出來：焦慮的媽媽，缺席的爸爸以及無力成長的孩子。問題的矛頭指向了缺席的爸爸，中國的爸爸，去哪里了？

當夫妻情感出現(xiàn)問題時，內(nèi)心孤獨的媽媽不自覺地將更多注意力放在孩子身上，甚至用注意力將孩子裹挾，造成孩子和媽媽之間的過度依賴。當家庭不那么需要自己時，爸爸則將注意力轉(zhuǎn)移到工作上。孩子因此更多地生活在一個只有母親的世界里。

原始社會中，爸爸會帶孩子出門打獵，孩子很小就被爸爸帶著去探索世界。現(xiàn)在卻完全不是這樣，爸爸沒能在家庭中扮演重要角色，而是在家庭關(guān)系中成為一個影子式的角色。對媽媽和孩子來說，爸爸缺席了；對爸爸而言，家庭甚至淪為了旅館。

缺席的父親將導(dǎo)致……

父愛的缺席將影響下一代，并帶來惡性循環(huán)，所以，中國女人對于丈夫的缺席，不要僅僅是憤怒或者冷漠地指責。

在父愛缺席的家庭里成長起來的孩子將來會使問題延續(xù)。一個被母親過度照顧的男孩，長大結(jié)婚后，內(nèi)心仍然是個男孩，很難承擔丈夫或者父親的角色。這樣的男人在中國大有人在，他們進入婚姻，就會造成惡性循環(huán)。小時候太擅長做小孩，他就會一直做小孩。另外一種情況是，小大人似的孩子，他假裝自己像一個父親，但是他內(nèi)心沒有成熟的部分會逐漸暴露，于是，中國盛產(chǎn)各種各樣的“老男孩”。

女孩長期生活在媽媽的照顧下，她學習到的就是如何做媽媽，她不知道如何做個真正的女人。老是跟孩子在一起的媽媽，很難去呈現(xiàn)她女人的一面。這樣的女性不知道怎么跟丈夫去交流，她只會去做最擅長的事情：照顧孩子。或者，她讓長輩去照顧孩子，她繼續(xù)做個小女孩。丈夫就會發(fā)問：妻子在哪里？

系統(tǒng)地看問題，才能解決

中國這幾代的男人和女人都不懂如何處理情感問題，這是中國社會最大的危機。男人把生活的焦慮投射到工作上，女人把焦慮投射到孩子上，他們都無法正確處理自己的問題。父親缺席，孩子可能出現(xiàn)問題，但這絕對不僅僅是男人的問題。

父母、男女都要思考，到底該怎么做，可以讓我們的生活恢復(fù)些樂趣，多些輕松，多些享受。

(選自《讀者》2014第2期,有刪改)

14．文中多次提到“缺席”一詞，請說說它在文中究竟是什么意思？

15．文章題目是“爸爸去哪兒了”，可文中并沒說爸爸去哪兒了，這是不是偏題，為什么？

16．根據(jù)你對現(xiàn)實的了解，你覺得“爸爸哪兒去了”？

17．請根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)劯赣H的缺席將給孩子帶來哪些負面影響？。

18．在歐洲一些國家制定了政策，允許孩子的父親們休育兒假。德國父親可以享受3年的不帶薪育兒期。你最希望爸爸對你做什么？

答案：14．父親沒有盡到自己的責任，對孩子的管理不到位(答“父親忽視甚至放棄了自己的教育責任”也可)。15．不是。文章寫道爸爸“缺席”后的一系列現(xiàn)象，包括媽媽無奈卻無力的管教，孩子在缺少父親教育所帶來的一系列負面影響，不由得讓人們發(fā)問：爸爸去哪兒了？正是這些現(xiàn)象，引起人們的深層思考，增加了文章的內(nèi)涵，令人警醒。16．在競爭異常激烈的現(xiàn)代社會，男人們不得不全力投入工作、事業(yè)，包括太多的應(yīng)酬等，使孩子的教育出現(xiàn)嚴重的“父親缺位”現(xiàn)象。17．（1）個性特征難以正常形成，男孩子難以形成豁達、樂觀、勇敢、堅毅、大氣、簡練的性格，缺乏使命感（或“男孩長大結(jié)婚后，很難承擔丈夫或者父親的角色，他假裝自己像一個父親，但是他內(nèi)心沒有成熟的部分會使他成為‘老男孩’）；女孩子則只能成為“小女人”，缺乏獨立自主的意識，缺乏歸屬感（或“她不知道如何做個真正的女人”“很難去呈現(xiàn)她女人的一面”“不知道怎么跟丈夫去交流，她只會去照顧孩子）。（2）性格軟弱，怪癖，對外界敏感、膽怯、謹小慎微等。18．開放性試題，答得有道理，有文采就可。譬如和父親一起探討學習，探討如何面對困難，如何面對青春期的困惑與沖動，與父親一起去旅游等等。

微信改變生活

劉洪梅

①微信是騰訊公司于2011年年初推出一款集語音短信聊天、視頻、圖片和文字、多人群聊等功能于一身的智能手機客戶端應(yīng)用聊天軟件。2012年3月29日，騰訊微信注冊用戶突破1億，這意味著微信已經(jīng)覆蓋了中國一半以上的智能手機用戶。2013年1月15日，騰訊微信宣布已達到3億用戶。微信是以QQ好友、手機通訊錄和以LBS定位的陌生人為用戶基礎(chǔ)建立起的一種新的社交工具，這種新型的社交網(wǎng)絡(luò)正在改變?nèi)藗兊臏贤ǚ绞健?/p>

②中國擁有一個龐大的手機用戶群，特別是隨著通信技術(shù)的發(fā)展，近兩年智能手機的普及率越來越高。而微信正是在這種契機下，專門為智能手機提供的一種客戶端應(yīng)用軟件，同時手機作為一種新興的媒體，在信息傳播和人際溝通方面發(fā)揮了重要的作用，微信的出現(xiàn)使手機對受眾的日常生活產(chǎn)生了更為復(fù)雜的影響。微信儼然成為一種重要的傳播媒介，微信改變了溝通方式，正逐漸成為一種生活方式。

③微信讓生活更時尚。“今天你微信了嗎”逐漸代替了“今天，你微博了嗎”，正在成為一種新時尚。用E〃卡茨的話說，人們選擇使用一種媒體是有一定的社會動機和個人心理因素的，使用微信，從社會生活的角度而言，是為了更好地融入社會，成為時尚一族。很多時．．．

候，大眾選擇使用一種新媒體并不一定是為了獲取信息，比如說微博、微信的使用僅僅是因．．．．．

為大家都在用，為了和大家的步伐保持一致，與更多的人保持一種聯(lián)系，于是更多的人就選擇接觸和使用新媒體。這種選擇既是一種社會因素的影響，同時媒介使用者也會在使用過程中獲得一種心理的滿足。

④微信是溝通的最佳方式。首先是微信打破了通信運營商和跨操作平臺的壁壘，用手機進行遠距離的溝通，需要支付較高的費用。就拿發(fā)送短信來說，10元只可以發(fā)送100條手機短信，而同樣的價格用來買流量用于微信信息的發(fā)送，則可以發(fā)送上千條不同形式的信息。而微信用戶來自于手機通訊錄、QQ好友和基于地理位臵認識的陌生人，也就是說只要打開微信這一款軟件就可以同時給通訊錄好友、QQ好友或是陌生人發(fā)送信息，不需要使用不同工具進行信息分類傳播。微信傳播是一種跨操作平臺的信息交流，這使我們和好友之間的交流更加地方便、快捷和私密，同時也充滿生活的情趣。

⑤微信創(chuàng)造親密紐帶。低廉的費用以及操作的便捷可以讓我們隨時隨地和好友分享每一刻的心情。一段語音信息，讓對方聽聽自己的聲音，感受心情變化；一張圖片，記住每一刻的微笑和悲傷；邀請多人群聊，感受大家坐在一起聊天的快樂氛圍；組建一個自己的圈子，一起分享最近發(fā)生在身邊的各種事情。微信是跨平臺操作的軟件，在群聊的時候甚至可以將通訊錄、QQ好友和微博好友聚在一起，更多的你的熟人從陌生人變成朋友，以你為中心的交際圈就像是“六度空間”理論說的那樣擴散鏈接，在這個龐大的交互的圈子里，可以找到更多與自己有關(guān)系的人群。

1·請根據(jù)文章內(nèi)容給“微信”下個定義。2·本文主要運用了哪些說明方法？請舉一例說明其作用。

3·第③段中加點詞語“很多時候”、“并不一定”去掉之后句子一樣的通順，并且更簡潔。作者為什么不去掉？4·改變我們生活的，不僅僅是微信。請另舉一例加以說明。

1．微信是以QQ好友、手機通訊錄和以LBS定位的陌生人為用戶基礎(chǔ)建立起的一

種新的社交工具，是集語音短信聊天、視頻、圖片和文字、多人群聊等功能于一身的智能手機客戶端應(yīng)用聊天軟件。

2．分類別、舉例子、作比較、列數(shù)字；

分類說明微信從哪些方面改變 我們的生活，使文章條理清楚，讀者一目了然；將微信與手機短信作比較，說明微信的價格低廉。等等。

3．“很多時候”從時間上作了限制，“并不一定”是從對待媒體的作用（目的）上加以限制（否定），使語言更加準確，更加符合實際。去掉之后顯得過于絕對，反而不符合實際。

4．比如Wi—Fi，它使我們的手機上網(wǎng)變得更加便捷和經(jīng)濟。比如QQ，使人們之間的交流更加方便。

4． 依據(jù)語段內(nèi)容，對畫線病句的修改最恰當?shù)囊豁検?/p>

“生意”是中國盆景的靈魂。庭院里，案頭間，一盆小景相伴朝夕。稍近之，清心潔慮；細玩之，蕩氣回腸。當勃勃的生機迎面而來時，讓人們在不經(jīng)意中傳達天地“活”意，感受造化神奇。一片假山，一段枯木，幾枝虬曲的干，一抹似有若無的青苔，再加幾片柔嫩嬌媚的細葉，就讓人感受到無限的生機。

A．讓人們在不經(jīng)意中領(lǐng)略天地“活”意

B．人們在不經(jīng)意中傳達天地“活”意

C．讓人們傳達在不經(jīng)意中天地“活”意

D．人們在不經(jīng)意中領(lǐng)略天地“活”意

5.結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當?shù)囊豁検?/p>

借著語言這一通道，渺小的人可以走入廣大的世界。語言豐富，則人生飽滿；語言靈動，則人生優(yōu)雅。我國古代很多文人之所以過著風雅的人生，就在于。因此，那些傳世的詩詞曲賦，多數(shù)不是文人枯守書齋的結(jié)果，而是時的即興詠嘆——這種風雅人生，至今還令許多人心向往之。

① 們的生活常與優(yōu)雅的漢語為伴

②短暫的生命可以留下永恒的聲音

③他們在茶樓敘舊、送別親友或游山玩水

A．③①②B．②③①C．②①③D．①③②

6.下列句子的標點符號使用有誤的一項是

A．“這個暑假我們?nèi)S山旅游，是坐火車？還是坐飛機？”弟弟急切地問，一臉興奮。

B．有這樣一些文章，我們讀的時候會流淚；有這樣一些瞬間，我們的內(nèi)心因感動變得柔軟。

C．那個學生——校刊主編、文學社社長，人氣高到只要說他的名字，整個年級的人都知道。

D．初三年級學生會組織了“感動初三”征文比賽，曉萌的作品《瞬間》獲得了一等獎。

4.D5.C6.A