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觀看《開學(xué)第一課》有感[范文模版]

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第一篇:觀看《開學(xué)第一課》有感[范文模版]

觀看《開學(xué)第一課》有感15篇

看完一部影視作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編收集整理的觀看《開學(xué)第一課》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀看《開學(xué)第一課》有感1

今天晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。這第一課以“先輩的旗幟”為主題,為我們講了80年前的長(zhǎng)征故事,看后我的心靈被深深震撼了,給我印象最深的有這么幾個(gè)鏡頭:

第一個(gè)鏡頭:賀龍爺爺騎著戰(zhàn)馬沖向敵人,卻把揣在自己懷里的小女兒弄丟了,當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了,他那種焦急痛苦的感受,讓我想起了我的爸爸,當(dāng)我生病住院時(shí),爸爸在繁忙的工作之后,跑到醫(yī)院照顧我,給我講故事,為我買好吃的,守護(hù)著我,疼愛著我。為了不耽誤工作,他把電腦帶到病房,在我睡覺時(shí),他還要抓緊時(shí)間寫稿子、改方案。我想,當(dāng)時(shí)的賀龍爺爺一定像我的爸爸愛我那樣愛著他的“小千金”。當(dāng)傷員把撿到的“小千金”交到賀龍爺爺手中時(shí),他緊緊地將這個(gè)長(zhǎng)征中最小的“戰(zhàn)士”摟在了懷里。

第二個(gè)鏡頭:賀炳炎將軍在戰(zhàn)斗中右臂中彈,在沒(méi)有麻藥的情況下,戰(zhàn)士們用老百姓鋸木頭的鋸子硬生生地將他受傷的手臂鋸了下來(lái)真是不敢想,那該有多疼啊!我的手不小心被水果刀割個(gè)小口子都會(huì)疼的流淚,趕快貼上創(chuàng)可貼,還要爸爸媽媽哄上半天才會(huì)罷休,而當(dāng)年的賀將軍卻忍受著常人無(wú)法忍受的劇痛鋸掉了右臂,他才是真正的“超人”。

第三個(gè)鏡頭:一天只吃一粒黃豆。紅軍爬雪山過(guò)草地時(shí),沒(méi)有東西吃,為了尋找能吃的花草,好幾個(gè)戰(zhàn)士被毒花草奪去了生命。紅軍戰(zhàn)士每天僅僅依靠一粒黃豆來(lái)維持生命。今天的我們,牛奶面包、饅頭面條、水果蔬菜應(yīng)有盡有,吃喝不愁,可是我們還挑肥揀瘦,有時(shí)還浪費(fèi)糧食,忘了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教誨。

這新學(xué)期的第一堂課,告訴我們兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是先輩們用腳走出來(lái)的,是用堅(jiān)定的信念走出來(lái)的,是堅(jiān)持不懈走出來(lái)的,他們?yōu)榱私夥湃袊?guó)百折不撓,他們?yōu)榱俗尷习傩者^(guò)上好這日子勇往直前,拋頭顱,灑鮮血,甚至獻(xiàn)出了自己的生命。今天,我們應(yīng)該接過(guò)先輩們手中血染的旗幟,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢起來(lái),成為一個(gè)新長(zhǎng)征路上的小旗手,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)得更美好,讓這面先輩們交給我們的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),讓五顆紅星更加耀眼、更加明亮!

觀看《開學(xué)第一課》有感2

今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槲矣^看了我最喜歡看的《開學(xué)第一課》。

《開學(xué)第一課》開播了,只見影片的觀眾們無(wú)比激動(dòng),主持人開始講開學(xué)的故事了!成龍大哥給我們講了自己從小就拍影片,剛開始拍的第一出影片被別人瞧不起,通過(guò)努力,他拍的第二個(gè)影片突然火了。成龍拍的都是功夫片,很多動(dòng)作都要自己完成,所以傷痕累累:手指折斷、腦袋縫針等,可以說(shuō),從頭到腳趾沒(méi)有哪一處沒(méi)受過(guò)傷。可他為了能帶給我們快樂(lè)就算身體受傷也堅(jiān)持著。這種精神讓我淚流滿面。

當(dāng)住處人講到一個(gè)人的時(shí)候,我已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。說(shuō)的是十幾年來(lái),他拍過(guò)上萬(wàn)張的照片,這個(gè)人就是解海龍。解海龍說(shuō),他以前當(dāng)兵,他的同事給他看了一部相機(jī),然后他自己買了一部去拍世界景物。又一次,他去了一所很破舊的小學(xué),老師戴紅英背著自己還不夠一個(gè)月大的孩子教書,學(xué)生們也很認(rèn)真地聽講。還有很多孩子以前上學(xué)要走很長(zhǎng)的一段路程,經(jīng)過(guò)的橋爛了,有些男孩子為了早點(diǎn)到學(xué)校,脫下衣服游泳過(guò)河。這一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我覺得現(xiàn)在我們的孩子真是生在福中不知福,我相信故事當(dāng)中的孩子們長(zhǎng)大后一定會(huì)很有出色。

《開學(xué)第一課》令我感動(dòng),能讓我向故事里的人學(xué)習(xí)。我希望我以后也會(huì)做一個(gè)有出息的人。

觀看《開學(xué)第一課》有感3

愛是一顆幸福的種子,深深地埋在我們的心中,需要我們用真情去澆灌,讓愛的種子在心中發(fā)芽。電視節(jié)目《開學(xué)第一課》帶給我的,就是這樣真切的感受。

愛需要承擔(dān),這點(diǎn),年幼的馬鵬飛做到了。在馬鵬飛成長(zhǎng)的道路上,有太多的坎坷:出生后被父母棄養(yǎng),他只有跟隨患糖尿病的奶奶生活。為了維持生活,也為了馬鵬飛能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),奶奶不得不讓自己吃藥的量減少,甚至停藥,奶奶因此耽誤了病情,最后雙眼失明。在這樣的情況下,馬鵬飛6歲時(shí)就動(dòng)手為奶奶做飯、洗衣,成了家里唯一的支柱。他的日程表像總統(tǒng)似的,排得滿滿當(dāng)當(dāng):五點(diǎn)起床幫奶奶洗漱,五點(diǎn)半做飯,六點(diǎn)為奶奶打針,六點(diǎn)二十吃早飯。奶奶失明了,他并沒(méi)為此被命運(yùn)擊垮,面對(duì)生活的不公平,他沒(méi)有埋怨,因?yàn)樗钪绻瓜氯チ耍@個(gè)家就沒(méi)有半點(diǎn)希望了。

愛也許是一支優(yōu)美的舞蹈,愛也許是一個(gè)美麗的傳說(shuō),愛也許是一個(gè)輕輕的吻。馬鵬飛現(xiàn)在僅僅13歲,他的世界里沒(méi)有舞蹈,沒(méi)有傳說(shuō),沒(méi)有親吻,只有擔(dān)當(dāng)。而生活在同一個(gè)世界的我們承擔(dān)了什么?我們這些被父母、爺爺奶奶捧在手中的“小公主”、“小皇帝”,遇到什么難事都會(huì)奔向父母身邊,讓他們來(lái)解決。其實(shí),我們可以承擔(dān)一些簡(jiǎn)單的事,比如:給下班回來(lái)的媽媽倒杯水;給勞累了一天的爸爸倒盆熱水,給他洗個(gè)腳。

同學(xué)們,因?yàn)橛辛藧郏澜缱兊酶訙嘏驗(yàn)橛辛顺袚?dān),愛變得更加博大,更加莊嚴(yán)。讓我們學(xué)習(xí)馬鵬飛樂(lè)于承擔(dān)的精神,讓愛的種子在我們心中生根發(fā)芽吧!

觀看《開學(xué)第一課》有感4

少年的你,聽名字,以為會(huì)是一個(gè)溫暖的故事。它確實(shí)溫暖,以至于讓人止不住地流眼淚。這大概是我看過(guò)的上百部電影里,唯一一個(gè)從頭哭到尾的故事。

長(zhǎng)這么大,始終最怕的,是人性的惡。有的人,心里住著鬼。也許只是小小的調(diào)侃你、疏遠(yuǎn)你,孤立你的小鬼,也許,是讓你永遠(yuǎn)只能走在陰影里的魔鬼。

陳念失手了,但錯(cuò)不在她。小北想要保護(hù)陳念,他的動(dòng)機(jī)也沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的開始,是最后失去生命的人的心里的鬼。是魔鬼把她推向死亡,也是她,縱容自己的惡,所以,生命拋棄了她。

小北沒(méi)有父母給他愛,被父親拋棄,被母親嫌棄,被生活毆打,可生命里卻流淌著最溫暖的血性。別人打他,他會(huì)打回去,別人欺負(fù)陳念,他會(huì)欺負(fù)回去,但是,他的本質(zhì)里住著善良,只是需要更好的引導(dǎo)。

飽滿的情感是這部電影最突出的地方。那些受過(guò)的傷,那些無(wú)人訴說(shuō)的痛苦,那些流回心里的淚,在簡(jiǎn)單的臺(tái)詞、簡(jiǎn)潔的畫面中表達(dá)得濃郁而深沉,而演員富有張力的表演,讓所有扣人心弦的情緒都呈現(xiàn)得剛剛好。少年的青澀、單純、固執(zhí)、真誠(chéng),全部真實(shí)地在他們的臉上得以詮釋,讓人不得不感他們所感,想他們所想,信他們所信。

只要熬過(guò)了高考,就好了。高考后,他們都變成了大人。陳念保護(hù)世界,小北保護(hù)陳念。跟在她身后的路,不再曲折或黑暗。那些摔過(guò)的樓梯,那些逃過(guò)命的樓梯,那些仿佛爬不到頂?shù)臉翘荩兊闷教埂2辉偈巧倌甑乃麄儯_步里有光,走到了希望。

觀看《開學(xué)第一課》有感5

今天觀看了《少年的你》,雖然感覺有點(diǎn)沉重,但是也充分表現(xiàn)出來(lái)了少年時(shí)候的愛情。可能不會(huì)轟轟烈烈,但是也是默默的喜歡,每個(gè)人可能少年時(shí)候都有一個(gè)想要保護(hù)的人,但是我們就是從少年一路走來(lái),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”,這樣一句出自少年口中的話,聽起來(lái)倍覺真誠(chéng)和可貴。這份真誠(chéng)和可貴,多么干凈。

少年,字典上解釋:指十歲左右至十七歲這一時(shí)期的孩子,他們的自我意識(shí)迅速發(fā)展,逐漸形成一定型式的自我價(jià)值觀和自我認(rèn)識(shí)能力。

而即將邁入18歲的少年,幼稚著也成熟著,沖動(dòng)著也自覺著,迷茫著也堅(jiān)定著,獨(dú)立著也依賴著,用他們?cè)诔砷L(zhǎng)歲月中所積累的認(rèn)知,努力想要看清并且融入這個(gè)世界。然而,不是每個(gè)人都有灑滿陽(yáng)光的少年時(shí)期,都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

從少年到成年,從充滿棱角到被磨平,從少年到青年,從青澀到成熟,我們也許會(huì)失去很多東西,也會(huì)得到很多,這就是成長(zhǎng)吧,影片中表現(xiàn)了每個(gè)學(xué)校都會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,小編個(gè)人感覺是地區(qū)的教育水平和家庭教育問(wèn)題,也是每個(gè)人,都會(huì)出現(xiàn)的,影片中一句話很觸動(dòng)人心“我沒(méi)有朋友”值得深思!最后結(jié)局,如果再來(lái)一次你會(huì)怎么選擇小北說(shuō):“沒(méi)有如果”是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,曾經(jīng)只是曾經(jīng),沒(méi)有如果,這就是成長(zhǎng),從無(wú)畏然后遵守規(guī)則。

觀看《開學(xué)第一課》有感6

在踏入初三的教室,那份忐忑感不由而然地顯露出來(lái)。從周筆暢的《第一課》的歌曲里我感到那份炙熱和充沛的活力,看到后面屏幕上的許多孩子的頑強(qiáng)生命力。

迎來(lái)的第一個(gè)老師,她是今年6月11日神舟十號(hào)唯一的一位女航天員王亞平,她在宇宙飛船上給我們上了一課別開生面的物理課,正是因?yàn)?3歲看到楊利偉能夠乘坐宇宙飛船遨游太空的情境,經(jīng)過(guò)十年的努力與汗水終于換來(lái)了成功。13歲的付麗娟雖然體能差,但卻仍憑毅力堅(jiān)持下去,接受著刻苦的模擬跳傘訓(xùn)練,終于她在空中擁有了屬于自己的翅膀。只要為了夢(mèng)想就一定要付出,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想是不竭的動(dòng)力。

每一個(gè)演員的道路也不是一帆風(fēng)順的。章子怡為了圓自己的夢(mèng)想,深夜勤奮學(xué)英語(yǔ)單詞,她一直堅(jiān)持著自己從小的演員夢(mèng)想。華語(yǔ)巨星周星馳51歲才聞名于世,他從雜工開始做起,接著跑龍?zhí)祝踔炼紱](méi)有臺(tái)詞,但他一直持之以恒,最讓我欣賞的是一位名叫廖智的一位舞蹈老師,她是在2008年5月12日汶川地震的幸存者,她呆在廢墟中二十多個(gè)小時(shí),在地震中她失去了雙腿和孩子,這對(duì)于一位舞蹈者和母親無(wú)非是一種強(qiáng)烈的打擊,她曾失落國(guó)。當(dāng)她第一次穿上假肢,她感到無(wú)比的痛苦,何況能夠站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力,當(dāng)時(shí)她很落魄,又一次她要上廁所求救于父母卻無(wú)奈無(wú)人應(yīng)答,自己從臥房爬到客廳找到假肢,那時(shí)的她多需要它的協(xié)助,穿上假肢,第二步她就摔倒了,頭部撞擊在便桶的邊緣,頭發(fā)撒落在里面,后來(lái)站在鏡子面前的她很狼狽,臉上出現(xiàn)了浮腫,額頭上有一個(gè)大包,從那以后,她開始努力學(xué)習(xí)舞蹈姿勢(shì),在舞臺(tái)上優(yōu)美的展現(xiàn)了一幅怒放的生命的美麗圖景。夢(mèng)想就是堅(jiān)持,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。

看到朗朗的出彩表演,我很羨慕,但卻不知道他過(guò)去的往往,他從一個(gè)毫不起眼的替補(bǔ),因自己的努力和堅(jiān)持,終于走上了國(guó)際舞臺(tái),成為人人熟知的著名演奏家。后來(lái)。我明白了夢(mèng)想就是要出彩。

如果有夢(mèng)想就有動(dòng)力,但為了動(dòng)力,就需要堅(jiān)持,在一番努力過(guò)后,才能出現(xiàn)彩虹,一切將會(huì)如愿所償。

觀看《開學(xué)第一課》有感7

今天晚上,我觀看了《開學(xué)第一課》,感覺收獲很大。

這期節(jié)目的主題是中國(guó)傳統(tǒng)文化,里面講了好多弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的故事,令我十分感動(dòng)。其中印象最深刻的就是“漢字叔叔”的故事。“漢字叔叔”是美國(guó)人,他非常熱愛中國(guó)漢字,傾盡半生的心血和所有的積蓄來(lái)研究和傳播漢字。聽了他的故事,我感到十分震撼,我想“漢字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人,都如此熱愛中國(guó)漢字,作為中國(guó)人的我們,有什么理由不熱愛自己國(guó)家的'文字呢?我一定要從小熱愛中國(guó)文字,好好學(xué)習(xí)漢字、研究漢字、傳播漢字。

這期節(jié)目中給我留下深刻印象的還有圍棋冠軍柯潔講述他從小學(xué)習(xí)圍棋的歷程以及他與機(jī)器人比賽的故事。柯潔學(xué)習(xí)圍棋不怕困難、從不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我。我從暑假也開始學(xué)圍棋了,我決心要向柯潔叔叔學(xué)習(xí),以不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的意志學(xué)好圍棋,做好每一件事情。

我還聽了著名翻譯家許淵沖爺爺講述中國(guó)詩(shī)詞之美。96歲高齡的他將自己的一生奉獻(xiàn)給了中國(guó)的翻譯事業(yè),他講起中國(guó)古詩(shī)詞來(lái)激情澎湃、熱血沸騰,帶領(lǐng)我們感悟中國(guó)詩(shī)詞與外語(yǔ)結(jié)合之美。

此外,我還欣賞了武術(shù)表演、鋼琴演奏、京劇表演等等許多精彩的節(jié)目。

總之,通過(guò)觀看《開學(xué)第一課》,我感覺中國(guó)文化博大精深,有許許多多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí),作為一個(gè)中國(guó)人,我為生在這么一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度而感到驕傲和自豪,我要立志從小做起,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,將來(lái)長(zhǎng)大后也要為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化作出自己的貢獻(xiàn)。

觀看《開學(xué)第一課》有感8

幸福!是人們心中向往的!崇拜的!鐘愛的!

那究竟什么是幸福呢?幸福是雨后的彩虹。是哭泣過(guò)后的紙巾。是遇挫后的成功。是無(wú)形中的關(guān)愛。我們有著太多太多的幸福。有著太多太多的回憶。傷心過(guò)后總是爽朗的笑。失敗過(guò)后總是別人的鼓勵(lì)。

老師,多么高尚的一個(gè)職業(yè)。

幸福來(lái)自世界各地。幸福傳遞在世界的每一角。

幸福不過(guò)是一句貼心的問(wèn)候。一聲誠(chéng)心的話語(yǔ)。一份真摯的友誼。一顆愛你的心。

幸福是最簡(jiǎn)單不過(guò)的,人總有幸福。付出越多,得到越多。

讓我們唱著幸福的歌聲。聽著幸福的旋律。牽著溫暖的小手。回憶幸福的時(shí)光

觀看《開學(xué)第一課》有感9

今天學(xué)校組織看開學(xué)第一課去年小班長(zhǎng)是豆豆,今年是林妙可,連主持人也換了有王小丫撒貝寧還有一個(gè)我也不認(rèn)識(shí),公交車司機(jī)吳斌在生命最后一刻用了39分40幾秒讓24名乘客成功脫險(xiǎn),還有一位剛剛大學(xué)畢業(yè)一年作為資教老師鄧麗上大山里教同學(xué)們唱歌跳舞為大山里的同學(xué)們?cè)鎏砹瞬簧贇g樂(lè)和知識(shí)原來(lái)同學(xué)們沒(méi)有英語(yǔ)課現(xiàn)在鄧麗老師來(lái)了同學(xué)們有了英語(yǔ)課轉(zhuǎn)眼間3年工作期間快要結(jié)束了,同學(xué)們都不舍得鄧麗老師走,等到鄧?yán)蠋熒漳翘焱瑢W(xué)們?yōu)樗约壕幍母枨瑢W(xué)們非常想留下鄧麗老師,兩個(gè)同學(xué)代表上臺(tái)送給老師兩個(gè)作品一個(gè)是《笑容甜》中間那個(gè)大笑臉是鄧麗老師,旁邊的小笑臉是同學(xué)們的。還有一個(gè)作品我忘記了最后鄧麗老師還是留了下來(lái)。

觀看《開學(xué)第一課》有感10

今天是開學(xué)的第一天,中央電視一臺(tái)晚8點(diǎn)給全國(guó)的中小學(xué)生上的《開學(xué)第一課》,我早早的就坐在電視機(jī)前等待觀看,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始了,走出來(lái)的第一位老師是乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔的王亞平,她講述了我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,這是我觀看了《開學(xué)第一課》后明白的道理。

最讓我感動(dòng)的是廖智在地震中奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,她那帶著淚水的微笑,深深印在我的腦海,最后為了生活,她忍著常人難以想象的疼痛,十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,倒下了再起來(lái),她勇敢執(zhí)著的去追求她想要的生活,一個(gè)月后重新開始圓起了她的“舞蹈夢(mèng)”。

還有像付麗娟13歲就實(shí)現(xiàn)她自己從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng),夢(mèng)想雖然美麗,但如果她沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么,那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。

我也有自己的夢(mèng)想——想當(dāng)一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想聽起來(lái)很可笑,但我一定腳踏實(shí)地,先定好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),從今天做起,學(xué)廖智阿姨百折不撓,堅(jiān)持夢(mèng)想;學(xué)付麗娟姐姐的那份堅(jiān)持,勇氣,和行動(dòng)。雖然這些話說(shuō)起容易做起難,不過(guò)我會(huì)一件小事,一件小事做起,讓堅(jiān)持帶領(lǐng)我的夢(mèng)想前行,照亮我的人生。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就會(huì)成功。

觀看《開學(xué)第一課》有感11

告別了炎炎的夏天,迎來(lái)了開學(xué)的第一天,新的生活,新的集體在向我招手。

在新生夏令營(yíng)中,我看完了《開學(xué)第一課》,它以上課的形式,講述了三個(gè)主題,看似簡(jiǎn)單,卻是送給我們的寶貴財(cái)富。

第一個(gè)主題,“潛能”。每個(gè)人都潛藏著潛能,有的已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,成為我們的一個(gè)特長(zhǎng)、愛好;而有一些還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),在心底的某一處,靜靜的等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、挖掘。就像那些舉重隊(duì)員,一次次超越自我,激發(fā)潛能,才能創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)的世界紀(jì)錄。我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)挖掘出潛能一瞬的驚喜和激動(dòng)。還記得一二年級(jí)時(shí),我的作文僅僅只限于寫記敘文,常常寫的如流水賬般,枯燥乏味。直到二年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我看到了一本《冰心散文集》。第一次看見散文,我心中竟涌起一種沖動(dòng),希望自己能寫一本散文集。呵,那時(shí)是那么的天真,我真的抽出大段的時(shí)間,寫起了散文。寫到了三年級(jí),我的散文竟寫的有模有樣。后來(lái),我還嘗試著寫小說(shuō)、議論文,我身體中寫作的潛能真正的被激發(fā)了出來(lái),在寫作道路上也越走越好。而四川桑棗中學(xué)的學(xué)生們,在大地震的面前,激起自己的潛能,僅用一分多鐘就成功撤退。的確,在災(zāi)難、危險(xiǎn)面前,會(huì)激發(fā)出自己想不到的力量和潛能。我曾在一本書上看到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人趕著牛車去趕集,路上卻發(fā)生了意外,車翻了,人壓在牛車下,出于對(duì)生命的渴望,他激發(fā)出自己的潛能,竟一下把牛車舉了起來(lái),脫離了險(xiǎn)境。所以說(shuō),潛能永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn),也許,它會(huì)創(chuàng)造奇跡。

第二個(gè)主題,“堅(jiān)持”。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不管遇到什么困難,我都要朝著我的目標(biāo)前進(jìn)……”成功的背后是堅(jiān)持,耐心和堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),“萬(wàn)事從來(lái)貴有恒”。還記得第一次洗衣服,媽媽只教了我一遍,就匆匆上班去了。我一遍遍的搓洗,浸在水里泡著,水卻始終不見得清澈,仿佛我之前的辛苦都只是枉然。我?guī)状味枷肴酉乱路瓦@么算了,洗不干凈也無(wú)所謂,可我總是不甘心,就這么算了?看媽媽平時(shí)洗衣服那么容易,我就學(xué)不會(huì)嘛?一回生二回熟,連一回都沒(méi)洗完,那算什么呢?于是,每次我繼續(xù)洗著多少遍的衣服。最終,衣服干凈了。看著那迎風(fēng)飄舞的衣服,心中一陣自豪,即使揮灑再多汗水,即使手法再不熟練,可只要堅(jiān)持,還是會(huì)成功的。記住,成功的秘訣,在永不改變既定的目的。

第三個(gè)主題,“團(tuán)隊(duì)”。在這一個(gè)主題中,給我影響最深的,就是十幾個(gè)十歲左右的少年,不畏懼的挑戰(zhàn)“巨人”姚明和另一名籃球隊(duì)員,與他們進(jìn)行拔河比賽。還記得林浩說(shuō)的那句話,“我不怕你,我的團(tuán)隊(duì)這么多,總能打敗你!”是的,單矢易斷,眾矢難折,不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。我在小學(xué)也參加過(guò)拔河比賽。當(dāng)裁判說(shuō),“預(yù)備,開始!”的時(shí)候,心里頓時(shí)變得空白一片,只是想著“不能輸,不能輸!”那時(shí),全班拼命的把繩子往后拖,什么姿勢(shì)的都有,但目標(biāo)很明確,贏得比賽!汗水一滴滴灑,但我們誰(shuí)都沒(méi)去擦。在啦啦隊(duì)的“加油!加油!”的號(hào)子聲中,我們一點(diǎn)點(diǎn)的把繩子拖了過(guò)來(lái),贏了!汗水在額頭上密密的滲出來(lái),我們卻只有自豪和歡笑,仿佛,浸在了快樂(lè)與喜悅之中。這就是團(tuán)隊(duì),在友情和團(tuán)結(jié)的共同努力下,無(wú)論什么,都能輕松度過(guò)。

觀看《開學(xué)第一課》有感12

20xx年,是我們偉大祖國(guó)成立x周年,中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開學(xué)日,為我們上了一堂特殊的課——《開學(xué)第一課:我愛你,中國(guó)!》。吃過(guò)晚飯,我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū),坐在電視機(jī)前面,等待著《開學(xué)第一課:我愛你,中國(guó)!》。

《開學(xué)第一課:我愛你,中國(guó)!》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與,以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛國(guó)情懷,為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛的教育”為切入點(diǎn),讓我們受益一生的課。

《開學(xué)第一課:我愛你中國(guó)》分為“愛是快樂(lè)”、“愛是行動(dòng)”、“愛是力量”“愛是榮耀”四個(gè)篇章,寓情于人,寓情于事,寓情于行,遞進(jìn)揭示愛的本義。從愛的本義出發(fā),倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛國(guó)主義。愛首先是源于內(nèi)心的,是主動(dòng)的,是快樂(lè)的;快樂(lè)需要分享,表達(dá)愛就需要付諸于具體的行動(dòng);融入了愛的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的,是充滿力量的,能夠創(chuàng)造奇跡;用愛的力量、愛的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任,油然而生的是自豪與榮耀。

看過(guò)《開學(xué)第一課:我愛你中國(guó)》后我深切的感受到愛國(guó)不僅是一種情感、信念,更是一種行動(dòng)。這堂課從愛的破題入手,進(jìn)行愛的啟蒙與教育,從自尊之愛,親人之愛,朋友之愛,自然之愛,上升至家鄉(xiāng)之愛、祖國(guó)之愛。從“小愛”升華至“大愛”,啟示少年“愛”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀,培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。

“我愛你,中國(guó)!”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富;這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情,是永恒的信念,是真實(shí)的力量;這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲!

“我愛你,中國(guó)!”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo),讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛。

《開學(xué)第一課:我愛你,中國(guó)!》是一堂讓我受益一生的“第一課”。

觀看《開學(xué)第一課》有感13

電影的定位是反映校園欺凌問(wèn)題,讓觀眾認(rèn)識(shí)到校園欺凌帶來(lái)的巨大危害,它不但會(huì)改變?nèi)松鼤?huì)索人性命。

什么是校園欺凌?就是指由少數(shù)人組成的群體,對(duì)個(gè)別人進(jìn)行圍攻、羞辱、孤立、毀謗,并對(duì)其身心進(jìn)行持久的傷害。那么,被欺凌的為什么會(huì)是ta?不知道,或許ta太漂亮,或許ta學(xué)習(xí)太好,或許ta太懦弱,或許ta出身卑微,或許ta怎么都叫人看不順眼,但是,這都不是ta的錯(cuò)。

陳念在受審時(shí)曾質(zhì)問(wèn)懷孕的女警官:“我是被欺凌者我有錯(cuò)嗎?我尋求過(guò)幫助,可是有用嗎?如果是這樣一個(gè)不安定的社會(huì),你忍心把你的孩子生出來(lái)嗎?”這些話擲地有聲,然而,也說(shuō)到了關(guān)鍵點(diǎn)上,那就是家庭教育!

反觀魏萊何以成為校園欺凌者,她家境富裕,她的媽媽言語(yǔ)中帶著高高在上的優(yōu)越感,她認(rèn)為自己的女兒是最優(yōu)秀的孩子,她給她規(guī)劃好了一個(gè)光明的未來(lái)。因?yàn)楦呖际Ю喝R的父親一整年都不跟她說(shuō)一句話,她來(lái)到這個(gè)學(xué)校復(fù)讀,她要成為她父母期望中的人上人,她不允許別人比她強(qiáng),她靠著自己的美貌和金錢,無(wú)所不用其極的欺凌成績(jī)優(yōu)秀的胡小蝶,胡小蝶不堪受辱跳樓自殺后,她不但一點(diǎn)都不追悔,轉(zhuǎn)而繼續(xù)欺凌成績(jī)好的陳念。她像惡魔一樣狠狠地捅人一刀,又像天使一樣帶著笑容去安慰,她不知道什么是犯罪,她冷血,而她的內(nèi)心,是不是也在渴望真正的關(guān)愛呢?這難道不是父母教育的失敗嗎?為什么女兒內(nèi)心那么陰暗,而父母就一點(diǎn)都沒(méi)有察覺呢?魏萊欺凌團(tuán)的另一個(gè)女生,父親接到處理女兒的通知來(lái)到學(xué)校,二話不說(shuō)就是暴打自己的孩子,這難道不是家庭教育的失敗嗎?

再來(lái)看看學(xué)校方面,只注重升學(xué)率,一個(gè)生命不在了,只賠了些錢就了事。警察到學(xué)校調(diào)查,當(dāng)上課鈴響時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然說(shuō):“讓她去上課吧,她們高三的時(shí)間耽誤不起。”難道一條逝去的生命真的不及幾節(jié)課重要嗎?

還有警方,在校園欺凌事件中,取證不足、缺少直接證據(jù),所以即便陳念報(bào)了警,警方也無(wú)法對(duì)欺凌者給予懲處,尤其是這些未成年人,只能交回學(xué)校給予相應(yīng)的處罰。可是,為什么取證不足?因?yàn)閷W(xué)校的無(wú)關(guān)痛癢,因?yàn)閷W(xué)生們的冷漠。高考,也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),這就是現(xiàn)實(shí)。

其實(shí),不只是學(xué)生們的冷漠,還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時(shí)候,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么大的動(dòng)靜,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出一聲正義的吶喊,沒(méi)有一個(gè)人打一下110報(bào)警,只在最后時(shí)刻,從一扇窗子后面,傳來(lái)一聲“再鬧就報(bào)警了”的低喊才算制止住了這場(chǎng)暴行。

再看看那些被欺凌的對(duì)象,幾乎毫無(wú)例外的,生活在底層社會(huì),有一個(gè)不健全的家庭,自身弱小,性格自卑懦弱,得不到足夠的關(guān)愛和保護(hù),淪為被欺凌者時(shí)不敢聲張。這不也是家庭教育的缺失嗎?

花有重開日,人無(wú)再少年。十七八歲,本該是最美的青春年華,那些即將成人的少年本該在陽(yáng)光下大聲歌唱。然而,在陰影里,藏著什么誰(shuí)知道呢?不要因?yàn)橐粫r(shí)的欺凌,而成為一生的影響。

校園欺凌問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,它需要家庭、學(xué)校、警方以及社會(huì)上的每一個(gè)人共同努力,關(guān)愛他們,讓他們有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

我的天空里沒(méi)有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng),雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮,但對(duì)我來(lái)已經(jīng)足夠,憑借著這份光,我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng),所以不怕失去。——想起了東野圭吾《白夜行》里的這段話,想起了雪穗和桐原。

觀看《開學(xué)第一課》有感14

傍晚時(shí)分,太陽(yáng)收斂起了那刺眼的陽(yáng)光,變成了一個(gè)金燦燦的光盤,紅光披灑在了湖面上,幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸,發(fā)著瑰麗的光。湖面上浮光躍金;綠樹們也顯得更加翠綠了。

伴著晚霞與微風(fēng),我從學(xué)校回到家,打開電視機(jī),收看【開學(xué)第一課】。這個(gè)節(jié)目一共上了三節(jié)課,三個(gè)主持人(撒貝寧,王小丫,董卿)每人帶著一個(gè)小班長(zhǎng)。

這次節(jié)目是以“幸福”為主題。

同學(xué)們問(wèn):“什么是幸福?”董卿打了一個(gè)比方:“幸福,就像是班上一位調(diào)皮的學(xué)生,你找他的時(shí)候卻找不到,但就在你不經(jīng)意的情況下,他就會(huì)自己冒出來(lái)。”

于丹老師說(shuō):“孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。”

王小丫說(shuō):“如果大家一起合作,就會(huì)出現(xiàn)意想不到的奇跡。”

節(jié)目中有一個(gè)真人真事:一個(gè)5 歲的孩子失去了雙親,成了孤兒,于是她的鄰居劉女士就收養(yǎng)了她,過(guò)著幸福的生活,可這份幸福只維持了3年。三年后,這位養(yǎng)母便癱瘓了,這時(shí)這個(gè)孩子才剛8歲,養(yǎng)父因養(yǎng)母癱瘓,便離開了她們,從此,娘倆相依為命,過(guò)上了更加艱苦的生活。一年過(guò)去了,女兒就編一個(gè)長(zhǎng)命結(jié)給母親,如今養(yǎng)母的雙手,雙腳上都有長(zhǎng)命結(jié)。這個(gè)女孩現(xiàn)在已長(zhǎng)大,已經(jīng)二十歲了,她叫“劉佩杰”,她說(shuō):“媽媽幸福,我就幸福。”一次一位女記者采訪她,給她買了一整套肯德基,她卻一口不動(dòng),說(shuō)拿回家慢慢吃,回家把肯德基給媽媽吃,說(shuō)自己已經(jīng)吃的夠多了,看都不想再看了。到了如今,女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊,現(xiàn)在像他這么孝順的人還能有幾個(gè)呢?

夕陽(yáng)獻(xiàn)出了她那最后的一絲余暉,微笑著逝去了。然而,明天的早晨,一輪紅日又將從東方的地平線上冉冉升起。

新的學(xué)期開始了。好好學(xué)習(xí)!天天向上!

觀看《開學(xué)第一課》有感15

今天是開學(xué)的第一課,晚飯后我觀看了中央衛(wèi)視的節(jié)目——《開學(xué)第一課》,讓我自己在家中上了最為深刻的一課,學(xué)會(huì)了愛、孝、禮等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

本次的主題是“父母教會(huì)我”。在看到這樣一個(gè)故事以后,我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)了。秦勇原本是搖滾樂(lè)隊(duì)的主場(chǎng),在生下一名男孩并被查出患有嚴(yán)重的感應(yīng)失調(diào)后,還是耐心的教兒子系鞋帶、騎自行車、游戲、學(xué)英語(yǔ)……兒子僅系鞋帶這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作,需要付出比常人百倍千倍的精力與時(shí)間。秦勇用自己的愛,教會(huì)兒子許多。容祖兒也分享說(shuō)自己小時(shí)候很調(diào)皮,下雨天喜歡踩水花濺在路人身上,看到路人狼狽的樣子覺得很開心。媽媽教育他們要替別人著想,站在別人的立場(chǎng)上思考,別人會(huì)加倍報(bào)答給你。

父母在生活中處處關(guān)心、呵護(hù)、寬容我們,父母的愛是我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一份愛。父母教會(huì)我們從生活中的握筷、書寫、計(jì)算等及做人的道理。父母一直嚴(yán)以律己,言傳身教,盡所能的把他們所知道的各種知識(shí)、待人處事的方法交給我們。父母的關(guān)心、呵護(hù)、寬容,便是父母的愛。這種無(wú)微不至的愛,在我們生病的時(shí)候陪伴,遇到難題的時(shí)候輔導(dǎo),失敗無(wú)助的鼓勵(lì),人性叛逆時(shí)的耐心……

觀看完節(jié)目我更加明白了父母的良苦用心,我也會(huì)多與爸爸媽媽溝通,不打擾他們工作、休息、多多做一些力所能及的家務(wù),勞累時(shí)慰問(wèn)他們,好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽的父母心。

這節(jié)課教會(huì)我許多,這是我聽過(guò)的最有意義的一節(jié)課。要愛自己,愛他人,愛生活,孝敬父母,禮貌待人,講究文明禮儀。我以后一定要好好遵守,做一個(gè):

德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

第二篇:觀看《開學(xué)第一課》有感

觀看《開學(xué)第一課》-----“中華驕傲”有感

我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開學(xué)第一課,今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。公開課教室別致新穎,舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型,兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時(shí),32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好,和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng),非常有趣。

我記得深刻的節(jié)目有:在《開學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏,讓我們目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵瑥椬嗲渴恰兑胺滹w舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同,TEO有53根手指,幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤,所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機(jī)器人真厲害,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”,講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。吳京遠(yuǎn)程視頻,講了他對(duì)對(duì)“武”的理解。《開學(xué)第一課》特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。今天的節(jié)目很精彩,也很有意義啊。

第三篇:觀看《開學(xué)第一課》有感

觀看《開學(xué)第一課》有感

下洼鎮(zhèn)曹廟小學(xué)六年級(jí)張青迪

《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目給我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生上了具有深刻哲理的寶貴的一課,使人們又再一次受到愛的教育,讓愛點(diǎn)綴我們的生活,走進(jìn)我們的心靈。

于丹老師給我們講了“愛的分享”這個(gè)主題。當(dāng)我們有了收獲,就應(yīng)該把它與父母、朋友、同學(xué)分享。這樣,你會(huì)有一股快樂(lè)的源泉由心底里噴出來(lái),這說(shuō)明你懂得了分享。其實(shí),我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他人分享過(guò),也許它只是一件不起眼的小事:當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,你幫助了他,難道這不是在分享學(xué)習(xí)成果?當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)在第一時(shí)間告訴父母,難道這不是在分享快樂(lè)?當(dāng)你在聽說(shuō)四川大地震,你捐款捐物給災(zāi)區(qū)的同胞,難道這不是在分享你的物質(zhì)資源??這一切的一切都以事實(shí)告訴人們,我們的生活不能缺少 李連杰叔叔也給我們上了一節(jié)有意義的主題——愛是力量。“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”??這些句子常在耳邊回響。“團(tuán)結(jié)就是力量 ”充分說(shuō)明了只有我們互相團(tuán)結(jié)不離不棄聚成一股大力量,再大的災(zāi)難也能克服。就像李連杰叔叔的“壹基金 ”一樣,只要我們每一個(gè)人捐出一塊錢,大家的力量團(tuán)結(jié)在一起就可以為不久之前被“莫拉克”肆虐過(guò)得臺(tái)灣建一所學(xué)校。由此可見“團(tuán)結(jié)力量大”是人們一定要堅(jiān)信的道理。

“愛是承擔(dān)”這個(gè)主題引出了馬鵬飛與奶奶一起生活的辛酸淚。一個(gè)才六歲的孩子就開始承擔(dān)了父母親應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任——照顧一

個(gè)瞎了眼的奶奶。他應(yīng)該成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。我們?cè)谙硎苤鴻?quán)力的時(shí)候也應(yīng)該承擔(dān)義務(wù)、承擔(dān)責(zé)任。我們從小要樹立勇于承擔(dān)的精神,讓承擔(dān)的精神在我們心里生根發(fā)芽,隨著我們的長(zhǎng)大而茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,為明天的祖國(guó)架起承擔(dān)的橋梁,以體現(xiàn)燦爛光輝的承擔(dān)本色!

二零零三年十月二十三日是一個(gè)令人無(wú)比激動(dòng)的日子:神州大地再一次展現(xiàn)了她的風(fēng)采,神舟五號(hào)載人飛船走進(jìn)了太空。從此楊利偉的名字家喻戶曉,他為我國(guó)獲得了“世界第三個(gè)國(guó)家載人飛船進(jìn)入太空”的榮耀。在科學(xué)領(lǐng)域上獲得榮耀是中國(guó)不斷進(jìn)步、發(fā)展的象征。我們作為中國(guó)未來(lái)的花朵應(yīng)該艱苦鍛煉,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為國(guó)家取得更多榮耀,讓中國(guó)多為世界點(diǎn)綴光芒。

愿愛在每一個(gè)人的心中萌發(fā),用你的行動(dòng)去澆灌她,用你的心去護(hù)理她。讓我們一起行動(dòng)吧,愛會(huì)讓我們有一種快樂(lè)的感覺,相信我們能做到!

第四篇:觀看《開學(xué)第一課》有感

觀看《開學(xué)第一課》有感

開學(xué)第一課>心得體會(huì)

(一)我今天和爸爸、奶奶一起看了《開學(xué)第一課》。

第一課講的是“孝”.一開始放了一段視頻,是講有一個(gè)人,他把他的舊摩托車改成了一輛適合老人乘坐的摩托車,并且他還在摩托車上安裝了舒適的靠背,讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對(duì)他說(shuō)想去旅游,然后他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現(xiàn)在72歲高齡了。他現(xiàn)在腿腳還利索,所以他帶他的爸爸去了很多地方,其中有一個(gè)算是很遠(yuǎn)的地方就是北京,開著摩托去北京,已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了,但為了爸爸,他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上,所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀(jì)大以后一定要照顧他,要為他們做力所能及的事,要幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的想法。

第二課講的是“愛”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)主唱,他兒子得了重度感統(tǒng)失調(diào)病,這種病需要人給予他長(zhǎng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛,才能健康成長(zhǎng),于是這位主唱在2005年放棄了他的歌唱事業(yè),專心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年,這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì)了說(shuō) “謝謝!”,他用了一年的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車,在這幾年他們共同學(xué)會(huì)了愛自己、愛對(duì)方,也愛生活。

第三課講的是“禮”.老師請(qǐng)來(lái)了很多位空姐和兩位空少,他們上臺(tái)時(shí)都拿著行李箱,穿得都很整齊,也很整潔。說(shuō)話特別文靜,也特別有禮貌。后來(lái)老師們說(shuō)要做個(gè)小游戲,老師請(qǐng)了一些小朋友上臺(tái),他對(duì)一些小朋友說(shuō),我現(xiàn)在當(dāng)一名飛機(jī)上的乘客,我會(huì)做出現(xiàn)很多不對(duì)的做法,每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯(cuò)誤做法,然后老師就開始表演起來(lái),他上面做的幾乎都不對(duì),后來(lái)那兩個(gè)老師開始爭(zhēng)吵了起來(lái),但是空姐每次都能很有耐心的對(duì)他們說(shuō)不要吵了,你們做的都有不對(duì)的地方,在空姐的勸說(shuō)下,他們停止了爭(zhēng)吵,成為了文明乘客。

第四課講的是“強(qiáng)”.里面講的是有一位武術(shù)老師,他帶了很多的學(xué)生,這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的,但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦,但他們一起參加了很多武術(shù)比賽,取得了不少成績(jī)。這個(gè)>故事告訴了我,要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄,要自強(qiáng)不息。

我會(huì)和爸爸、媽 媽一起來(lái)完成關(guān)于“孝、愛、禮”的學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱鲆粋€(gè)“三好學(xué)生”.開學(xué)第一課心得體會(huì)

(二)看了《狼牙山五壯士》,我深深感動(dòng)。1941年秋,馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路,痛殲敵人;在彈盡無(wú)援的情況下,他們英勇地用石頭砸敵人,在完成任務(wù)后,他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見,他們是多么熱愛祖國(guó)熱愛人民,為了革命事業(yè)他們勇于犧牲,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于獲得了勝利。

俗話說(shuō)得好:“死有的重于泰山,有的卻輕于鴻毛。”五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,那海里就只有一種想法:只要能掩護(hù)連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,我么壯烈犧牲也是值得的。這讓我想起了一個(gè)有關(guān)荊軻刺秦王的故事:在一次打仗之前,荊軻曾唱過(guò)兩句歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”這說(shuō)明荊軻知道此去九死一生,但他仍毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎

《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國(guó)恥,振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反,它讓我感受到了五壯士愛國(guó)愛民,為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。

第五篇:觀看開學(xué)第一課有感

觀看《開學(xué)第一課》有感

李藝諾

今天是9月一日,是我們開學(xué)的日子,今天晚上我觀看了中央電視臺(tái)的開學(xué)第一課,讓我有了很深的感受,讓我明白了一個(gè)道理,夢(mèng)想就像是飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī),只有有了夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力。

當(dāng)我看了這堂課后,給我印象最深刻的是小威哥哥的故事,他是一個(gè)智兒童,而且還患有自閉癥,還能把鋼琴?gòu)椀哪敲春茫液昧w慕他,從今以后,我也要有自己的夢(mèng)想,也要為自己的夢(mèng)想去努力,去好好學(xué)習(xí)。

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