第一篇：別開生面的足球比賽作文

別開生面的足球比賽作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的別開生面的足球比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

別開生面的足球比賽作文1

在這個金秋送爽的星期四，我們期盼已久的運動會終于開幕了。一大早，同學們穿著整齊的校服來到操場。

開幕式開始了，各班的隊伍依次入場。輪到我們班了，我們手中拿著乒乓球拍，雄赳赳、氣昂昂地從主席臺下走過，嘴里喊著宏亮的口號：“三（1）三（1）、齊心協(xié)力，奮勇拼搏、勇的第一……。”

當 校長宣布運動會比賽正式開始后，操場上立刻沸騰起來。同學們有的參加跳遠，有的參加跑步，有的參加擲沙包……，助威聲、吶喊聲此起彼伏，絡繹不絕。看田徑 場上的運動員個個像奔騰的駿馬一樣沖向終點。我參加的項目是“反彈籃球”。當裁判員老師宣布我第一個上場的時候，我心里是又緊張又興奮，我小心翼翼的走到 指定的地點后，輕輕的拿起籃球，這時腦子里想起爸爸平時教我的“秘訣”，把籃球抱在胸前，眼睛瞄準球圈，然后雙手用力一投，做的個完美的投球動作。球進 了！同學們都為我喝彩，我也高興的跳了起來。通過我們班同學的共同努力，我們取得了全校反彈籃球第三名的優(yōu)異成績。

兩天的運動會隨著比賽項目的結束也結束了。通過這次運動會，我們不僅贏得了比賽同時也學到了一種奮勇拼搏的體育精神，讓我們能夠真正成為一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

別開生面的足球比賽作文2

星期四,天氣格外晴朗，我校為了慶祝“六.一”兒童節(jié)的到來，進行了一次別開生面的趣味運動會。

首先是開幕式,先是有請六（一）班的一個即將畢業(yè)的一個同學演講, 他的演講非常精彩，贏得了全校一千多名同學的熱烈鼓掌，這是他在砂子塘天華學校過得最后一個“六.一”兒童節(jié)，我想如果我是這名同學的話，我也會牢記這次運動會。不僅是我，其它同學也會這樣。比賽開始了，首先進行的項目是拔河比賽。

經過抽簽，我們四（一）班的對手是四（二）班。由于四（二）班男同學多，而且個個都很強壯，所以先天性條件我方處于劣勢。但是我們并不害怕，我們堅信，只要我們有頑強的毅力就可以戰(zhàn)勝任何對手。隨著裁判的一聲哨響，比賽就開始了，我們咬緊牙關一個勁地把繩子往回拉，眼看中間的吉祥物就要到我們這邊了，可是對方憑借他們身強力壯的條件，使吉祥物移動到了他們那方，就這樣第一局比賽對方贏了。第二局雙方交換了位置，第二輪比賽又開始了，雙方處于相持之中，但是我方不歇氣，用自己的毅力和努力，扳平了比分。第三局緊接著又開始了，這一局也是最精彩的一局，雙方互不相讓，吉祥物一會向左，一會向右，可是就在這時由于我方的疏忽，輸給了對方。我方很喪氣，女孩子哭，男孩子鬧，而我卻在一旁沉思，為什么會輸?shù)暨@場比賽？

接下來是跳繩、接力跑、堆易拉罐，總之是一場比一場要精彩，在這就不一一講述了。聽學校說這次的趣味運動會會在電視播放，同學們，我們還會有機會看到我們在運動場上的精彩表演。這次趣味運動會給我留下了非常深刻的印象，運動會不僅有趣，還能增強體質，鍛煉我們的意志，我希望這樣的運動會能多多開展。

別開生面的足球比賽作文3

陽光是那么明媚，空氣是那么清新，樹木也格外的茂盛，同學們的心情也是格外的激動，因為這一天將要舉行一場別開生面的運動會。

微風輕輕吹拂著每一個人的臉，空氣中交雜著些許大自然的氣息。同學們也都準備就緒。只見跑道上的同學有的在摩拳擦掌，有的緊張不已，有的胸有成竹，好像自己就是第一名似的。這時，我們班的蔡沛清上場了，別看他平時不怎么說話，跑起步來可是風風火火。他和別的選手一樣，半蹲在跑道上，好像一支隨時都可以射出的箭一樣。忽然，一聲槍響打破了寧靜，只見蔡沛清“嗖”地一下子彈了出去，他滿臉通紅，像一頭發(fā)怒的狂牛，以高速沖了出去，此時別的選手也毫不示弱，腳下像踩了風火輪，非要跟蔡沛清一決高下。我們的拉拉隊也在歡呼，那聲音排山倒海，氣吞山河，一下子給了蔡沛清火似的激情，新的動力！蔡沛清像一匹奔騰的駿馬，驚天動地，給了對方沉重一擊！哦，蔡沛清沖線了！我們勝利了！拉拉隊也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，蔡沛清贏了！

懷著激動地心情，我來到了跳遠的場上。一個高大的選手輕蔑的望著我，好像他就是第一名。我憤怒了。他猛地一跳，跳了一個驚人的成績：1.9米！他用鄙夷的目光打量著我。拉拉隊轟雷似的掌聲給了我新的力量，我半蹲，雙手來回擺動，眉頭緊皺，定定神，雙腳使勁一踹，我只感覺我像一片羽毛，輕輕地落在地上，哇！2米！我自己都不敢相信，這個成績太驚人了！那個大個子慚愧極了，羞愧的低下了頭。

我站在領獎臺上，心情無限激動，此時拉拉隊也歡呼了起來。

微風還是輕輕蕩漾，吹到每個人的臉上，我們的臉上洋溢著勝利的喜悅！

別開生面的足球比賽作文4

今天，我們學校召開春季運動會。早8時整我校的花束隊、彩旗隊、腰鼓隊及運動員代表在歡快的運動員進行曲中，踏著整齊的節(jié)拍參加了開幕式。隨著校長的一聲：“臨邑縣實驗小學春季運動會現(xiàn)在開始”。頓時，整個操場上人山人海成了歡樂的海洋，就像在鳥巢一樣。這次運動會設有60米、100米賽跑及扔壘球比賽項目。我們四年級四班參加了其中的兩項。

比賽正式開始，在60米賽跑時，平常號稱“飛毛腿”的朱傳奇同學摩拳擦掌、躍躍欲試。待發(fā)令槍一響，運動員就像離弦的箭一樣沖了過去，朱傳奇同學也不甘似弱，他就像劉翔一樣遙遙領先，只見他憋著一股勁嗖嗖地在我們身邊跑過，20米……10米，到了到了，“朱傳奇第一，朱傳奇第一”。同學們興奮的喊著。果然他取得了第一名的好成績。我們班的同學紛紛鼓起了掌，跑上前去祝賀他。

扔壘球比賽也正式開始了，號稱“大力士”的張卓同學正在做著準備工作，比賽前同學們都紛紛給她打氣，前面的同學都扔出了不錯的成績，在看張卓同學拿起壘球使出渾身的勁用力一拋，只見壘球在空中劃過優(yōu)美的弧線后重重的砸在地上。大家都屏住呼吸，看老師測量。21.5米，她取得了第二名的好成績。雖然她沒有取得第一名，但是我們一樣跑上前去祝賀她。因為在比賽場上他們都是英雄。

比賽結束了，我們班取得了兩個第一，三個第二的好成績。在這次運動會上同學們發(fā)揚了勇于拼搏的奧運精神。讓我們深切的感受到：只有強健的體魄，才能建設我們美麗的家園。

別開生面的足球比賽作文5

踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線就是一種勇氣；馳騁賽場，你就是王者！

有記得那一年的運動會，運動會的一幕幕如潮水一般涌向我的心頭，美麗而難忘……

那次我們早早地來到操場，如潮水一般涌動的人映入眼簾，我們每個人都摩拳擦掌，準備大顯身手，要和對手一決雌雄！

運動會開始了，只見鼓號隊的隊員邁著整齊的步伐，打著節(jié)奏迎面走來。鼓號隊的男生昂首挺胸，容光煥發(fā)很是瀟灑。鼓號隊的女生一個個精神滿面，英姿颯爽。鼓號隊的出場引領了整個學校的士氣。

不一會兒，正式進入運動會，只見一位位運動員依次入場。有的在跳繩，繩子和女孩的小辮兒一起上下飛舞著；50米運動員一個個鼓足了勁兒，蓄勢待發(fā)；跳遠運動員在活動的身體，準備著接下來的競賽……

終于，人們期待的槍聲響了起來，200米決賽拉開了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線處，“砰”的一聲，他們像離弦的箭一樣沖了出去，剛開始李安然還是第一，可到了100米時，他落后了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著加油，那一聲聲鼓勵好像給予了他信心，他奮起直追。最后50米沖刺，只見他瞪著眼，咬著牙，抿著嘴，雙手用力地擺動著，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先沖向了終點。

太陽漸漸西沉時，運動會接近了尾聲，這次的活動在我的心中刻下了深深的印記。

別開生面的足球比賽作文6

森林里四年一度的運動會就要召開了，小動物們爭先恐后的去報名。小貓皮皮和小狗東東是一對非常要好的朋友，他們也報名了。他們每天除了睡覺和吃飯，其它時間都在練習跑步。終于迎來了盛大的運動會，經過層層選拔，最后只有皮皮和東東憑自己的實力贏得了總決賽的資格。

決賽開始了，這一天來了很多前來觀看的人。隨著一聲槍響，東東和皮皮像兩支離鉉的箭一樣沖出了起跑線，他們跑得都非常快，可正當他們跑得正起勁時，小貓皮皮一不小心摔倒在地上，這一幕恰巧被小狗東東看見了，東東好不猶豫的跑過去把東東扶起來后才又向終點跑去。當小狗東東快要到達終點的時候，回頭一看：咦，皮皮呢？原來皮皮剛才那一跤摔得太重了，站起來跑了沒多遠腿就又疼了起來，現(xiàn)在正在后面一瘸一拐的走呢。看到這種情景，小狗東東連忙跑過去扶起皮皮說：“來，皮皮，我扶你走。”小貓皮皮卻說：“東東，你不用管我，別忘了這可是正在比賽。”小狗東東好像沒聽見皮皮的話，依然固執(zhí)地扶著皮皮向終點走去，最后他們終于同時到達了終點。

這時兔子裁判可犯難了：冠軍的獎杯只有一個，該給誰呢？還沒等裁判開口，皮皮就站出來大聲說：“東東是為了幫助我才和我同時到達的，以他的實力，他才是真正的冠軍!”皮皮話音剛落，雷鳴般的掌聲就響了起來，最后小狗東東獲得了冠軍，小狗東東激動地拉著小貓皮皮的`手說：“皮皮，謝謝你!”小貓皮皮卻真誠的說：“說這句話的人應該是我才對。”說完他們兩個都開心的笑了起來。

別開生面的足球比賽作文7

陽光明媚的今天，我們實驗學校迎來了20xx年第15屆秋季運動會。同學們個個精神煥發(fā)，等待著運動會的開始。

待入場式和廣播操比賽過后，運動會就拉開了帷幕。我們班的同學在草地上“安營扎寨”，一邊和同學聊天，一邊津津有味地看著跑道上飛馳而過的運動員們。操場上吶喊聲、歡笑聲此起彼伏……

第二天舉行的是100米預賽、200米決賽、60米預賽等項目。而我就是100米和60米的參賽選手之一，發(fā)到號碼布的那一刻，我的心情無比激動，終于當上夢寐以求的運動員了！

上午是60米的預賽，比賽開始了，一個六年級的大姐姐把我們一組8個人領到檢錄處報到。隨著一聲聲發(fā)令槍響，前面一個個運動員都飛快地跑了出去。我的心里像揣著一只小兔子，“怦怦怦”地跳著。終于輪到我們這組了，終點處的老師一晃小紅旗，起點處的老師也晃了晃紅旗回應，接著喊：“各就各位，預備——”然后一扣板機，“砰”的一聲，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我已經緊張到了極點，槍聲一響，我就把所有的緊張都化為動力，用盡全身力氣向前沖。風在我耳邊呼呼直響，賽道兩邊已經被圍得水泄不通，耳邊傳來同學們的加油吶喊聲，我的腦海里只有一個念頭：一定要為班級爭光。我咬緊牙關奮力追趕，最后跑了小組第四名。

勝不驕，敗不餒！比賽就和人生一樣，不可能一帆風順，失敗乃成功之母，明年的運動會中，我一定能夠展現(xiàn)更好的自我！

別開生面的足球比賽作文8

在這秋天送爽的十一月,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快的運動會.星期天早上,秋風蕭瑟,落葉飛舞,我們來到了白鶴公園。

在運動會的活動中，令我記憶最深刻的是“同舟共濟”與拔河比賽。

“同舟共濟“這個比賽就是：兩人一組，踩在一塊方形的海綿墊子上，另一塊墊子往前面扔，再反復，哪一組先到終點，哪一組勝。

經過了前面的同學的“激戰(zhàn)“終于到了我和陳星宇，我的心如同裝了一只小兔子一樣，緊張地跳著。”快點，到你們了“。我們組有人高喊著。我先踩在墊子上，陳星宇緊跟了過來，拿起來扔我前面去，我覺得路程短了點，便對她說：“下次扔遠點”她扔得也夠遠了，我就不說話。之后，我還是拿起墊子，扔得很遠，連我自己也不敢跳過去，有點急了，于是瞟了一眼另一組，他們還慢得很，落在我們老后面呢！我靜下心，一大步跨過去，差點撲了一個空，陳星宇不好跳在墊子上來，只有拿著墊子爬過來。耶！！！”我們贏了這場比賽，心里非常高興。

之后，就是激烈，緊張的拔河比賽了。拔河比賽準備工作完畢。開始比賽了，我們班個個都躍躍欲試，以展示自己的本領。女生也是不甘示弱，手像鉗子一樣抓住繩子，腳像釘子樣釘在地上，使勁地往后拉……“耶我們贏了第一局。

第二輪，我們交換場地。哨聲一響，雙方都使出了勁，可我們不敵對方，輸了一局。

至關重要的最后一局開始了。我們班的男女生臉憋得紅紅的，跟九月的密桃一樣。一二三，加油！一二三，加油！同學們起喊，猛發(fā)力，繩子終于快到我們這邊了，大家再猛發(fā)力，齊喊：一二三！一二三！啊！我們贏了！

這兩項活動，讓我明白：人心齊，泰山移！做任何事，我們都要團結協(xié)作，才能取勝。

別開生面的足球比賽作文9

操場上只聽一聲聲吶喊，一聲聲助威的聲音。那是誰在吶喊？那是誰在助威？

原來是行知小學的我們迎來了一年一度的校運會，我們激動、興奮，沒有一個臉龐是沮喪的，沒有一個臉龐是難過的。我們像在陽光溫暖照耀下綻放的花朵，可美了！每個空地都被同學們占著了，有的在太陽底下的同學暖滋滋地曬著太陽；有的同學坐在了陰涼處，他們也不沮喪，反而因自己找到了個涼快地而高興。

同學們個個都沒閑著，都忙得不亦樂乎：有的忙著寫加油稿，他們一會兒撓撓頭皮，一會兒又提起筆“刷刷”地寫了起來；有的同學是運動員，他們坐在椅子上閉目養(yǎng)神，以保存體力，好在賽場上發(fā)揮出自己的水平；有的同學當起了“小小護理員”，瞧，她們正細心地為受傷的同學擦上紅藥水呢，多像個小護士呀……

咦？五年級班上的座位怎么空空如也呀，一個同學都不在。一看，操場上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級的同學，他們的臉都紅撲撲的，都爭先恐后地往前擠，已便更方便地看到比賽情況。校領導鄭書記趕忙來維持秩序，見勸說之后，是退了回去，但不一會兒又蜂擁似的涌到前面來。鄭書記不得不展現(xiàn)了他“河東獅吼”的功夫：“都退到白線后面去！”同學們這才肯乖乖地退回去。

只聽一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。同學們有的用盡最大地力氣在喊：“加油！加油！……”；有的使勁地揮舞著手中的啦啦球，啦啦球一上一下，像在跳舞一樣；有的沒有可揮的東西，就索性脫下校服，使勁地揮舞。賽場上運動員的跑步聲和同學們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。

多么別開生面、扣人心弦的運動會啊！它將成為我記憶中一段最美好的記憶。

別開生面的足球比賽作文10

秋高氣爽的十月，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的喜悅，迎來了我校第四屆秋季運動會。

開幕式開始了，一個又一個班級排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐向主席臺走去。同學們個個衣著整潔，昂首闊步，喊著整齊響亮的口號，展示出我們特有的朝氣與活力。

開幕式結束后，就開始比賽了。先是60米短跑，在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊“加油！加油！”，運動員們爭先恐后，你追我趕，只見我們班的李皓冉猶如兔子一樣向前飛奔。“李皓冉加油！李皓冉加油！”我喊的嗓子都啞了，還好，李皓冉沒有讓我們失望，得第二名，還能進入決賽。

接下來，輪到我參加100米跑了，我不禁緊張起來，為自己捏了一把汗。只聽裁判說：“各就各位，預備，跑！”我就像脫韁的野馬，似離弦的飛箭，快速向前沖去。在一陣陣的加油聲中，我奮力地向前沖去。由于我體力不支，快到終點時放慢了速度，旁邊一個穿白衣服的女孩沖了過去，她得了第一名，我得了第二名。

沒想到，回到班級迎接我的是熱烈的掌聲、燦爛的笑臉，我暗下決心：下次運動會我一定要拿第一，為班級爭光。

最終，我們班獲得總分第二名的成績，雖然有些遺憾，但我覺得運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性與活力，收獲的是笑臉和精神風貌。同學們在運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一、比賽第二的精神。

期待下次運動會的到來！

別開生面的足球比賽作文11

“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲傳來！“啊？”“什么？要開運動會？”“開玩笑吧，今天不是習作課嗎？怎么成運動會了？”一進教室就聽同學們你一言我一語的討論著……

一曲運動會開幕式的曲子響起，大家都安靜了下來。“今天我們要開啞巴運動會！”老師說道，“要求是全程不能說話，第一個項目是投鉛球。”只見老師用手在地上拿起一個“球”費力的將“它”舉過頭頂，使勁一扔，我們也仿佛看到了空中一條美麗的弧線。演示完畢，老師叫來小李和小常兩位同學進行比賽。

只見小李按照老師的方法扔出了好成績，可小常同學卻一動不動站在原地，老師急得都能跳上天。他還是無動于衷，老師又給他示范一次，之前他軟綿綿的扔起，仿佛像個小淑女，又好像害怕把自己弄疼了，老師有些生氣。可下面的同學早就笑的合不攏嘴啦！有的哈哈大笑起來，有的捂著肚子笑，有的一邊笑一邊還打著桌子，有的小聲的笑，教室里一片笑聲。

第二項是跳大繩。我想都沒有繩子怎么跳。老師找來小白和小周搖繩兒，小白同學一臉茫然，不知所措地接過繩子，老師提醒后他才和小周一起搖了起來。搖的可真慢，像小蝸牛一樣，我們在那里站隊準備，可有有一個同學卻站在那兒不動，老師強壓力強拉硬拽她才起身，仿佛仙女下凡一般，慢慢的“跳”過繩去，我猛地一蹦仿佛在空中飛翔，后面的同學也跟著“跳”著。

第三個項目是乒乓球。第一輪小李對戰(zhàn)小常，他們越打越激烈，最終小常同學獲勝。

這次課真是太精彩了，充滿笑聲的課堂永遠是那么有趣，永遠是那么難忘，永遠是那么讓人無法自拔！

別開生面的足球比賽作文12

今天下午2點30分，在大眾影院，眾多獲獎選手匯聚一堂，靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書。這是全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽福州賽區(qū)的頒獎典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區(qū)取得了很不錯的成績，共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國作文考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到：“參加全國總決賽的學生，還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡，開啟一段有趣的研學旅行。”李樹忠先生強調實踐對寫作的重要意義，鼓勵同學們開闊視野。

著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫作的幾大技巧：

1、調整內容；

2、調整結構；

3、調整立意。

他還說：“首先要‘忘我’，將自己融入作文場景，在文本中寫出自己的感受與評價；其次，要善于借助其他角色，通過與他人的對比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色；還要發(fā)散思維，不局限于眼前的事物，聯(lián)想過去、未來以及同時段的其他事物，擴大寫作的范圍與角度。”真是讓我們受益匪淺啊活動現(xiàn)場，除了嘉賓們精彩的演講，同學們也為現(xiàn)場觀眾獻上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了！一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺，專家親自頒發(fā)證書，我從主任的手中接過證書，心情無比激動。這不僅僅是為自己而激動，這更是為中國的未來而激動！少年強則中國強！

最后，頒獎典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕，但是這畫面永遠留在我們每一個人心中。

別開生面的足球比賽作文13

“五（8）班，加油！五（8）班，加油！”一陣陣吶喊聲從操場傳來。這是在做什么？哈哈，不用猜，肯定是在足球比賽嘛！下午第一節(jié)課剛結束，我們就提前來到了大操場，做足了準備。咱們班的隊員們把頭圍在一起，討論著計策。而同學們也不閑著：有的養(yǎng)足體力，準備為咱們班的隊員們加油鼓勁；有的拿好本子和筆，準備做筆記；還有的為咱們班的隊員們揉揉肩，捶捶背什么的……

這次比賽我們班的對手是五（1）班。說來慚愧，上學期我們也是同他們比賽，而且他們班還以領先3球的好成績戰(zhàn)勝了我們。這次我們能反敗為勝嗎？我充滿了好奇。

隨著“嘟”的一聲哨響，比賽正式開始了。雙方隊員在賽場上健步如飛，奮勇?lián)屒颍闱蛟谒麄兊哪_下飛來轉去。守門員楊晨曦嚴陣以待，全神貫注地盯著球，他手疾眼快，撲出去了好幾個險球。一班也不甘示弱，虎視耽耽地望著我們，他們的腳和我們隊員的腳纏在了一起，左一點，右一點，就是不留給我們可乘之機。大家踢得熱血沸騰，我們在一旁看得也激動不已，施老師更是拿著手機滿場飛跑，各種角度抓拍，時不時的為隊員們加油鼓勁兒。說時遲，那時快，正當我們看得入迷時，只見對方一高個男生飛快地向球的方向沖去，并高高抬起右腳，使出全身力氣抽向球，球從地上彈起，快得像離弦的箭，在空中劃出一道曲線后，擦著門柱飛進了球門的死角。最終經過無數(shù)次的射門和守門，一班以2：0戰(zhàn)勝了我們。雖然我們輸了，但是在這場球賽中我們收獲了友誼與相互配合、團結協(xié)作的精神，已然也獲勝了。

球場如戰(zhàn)場，瞬息萬變、深不可測，這就是足球運動的魅力。真是一場激烈的足球比賽啊！

別開生面的足球比賽作文14

一個陽光明媚的早晨，我們穿上表演服，興高采烈地坐上大巴車，一路上歡聲笑語，很快就到了天都城。

運動會的第一個環(huán)節(jié)是期盼已久的入場式。每個班分別代表一個國家，同學們穿上能代表他們國家的服裝，排著整齊的隊形，從主席臺前走過。讓我最記憶深刻的是代表阿根廷和加拿大的兩個班級。代表阿根廷的班級里，男生們穿著阿根廷國家隊的球服，每人手中拿著一個足球，邊走邊踢，看上去真的如同阿根廷隊的球員來到我們學校。代表加拿大的班級則是每人穿著印有楓葉圖案的上衣，更特別的是，還有的幾位同學拿著一面巨大的加拿大國旗，讓人看了一目了然。

我們二（3）班代表的是蒙古，男生和女生都穿著黃燦燦的民族服裝，隨著老師的口令，一個、兩個、三個、四個，同學們陸續(xù)從地上站起來，并且擺出不同的動作，最后，全班同學共同作出一個結束造型。我們的表演一停止，全場響起了雷鳴般的掌聲，大家都對我們贊不絕口。

入場式結束以后，緊接著的比賽是廣播操。在音樂的伴奏下，大家精神飽滿，動作整齊地做起廣播操。

正式比賽開始以后，我雖然坐在小禮堂里，但我的心思卻早已飛到了操場上。聽說跳長繩的同學超常發(fā)揮，跳了126個，我激動萬分。又聽說接力賽上同學掉棒了，哭鼻子了，我真為他們難過、可惜。但是，只要盡力了，失敗也沒關系的。

激動人心的時刻馬上就要到了。我代表班級上臺領獎，拿到獎狀的那一刻，我覺得就好像我自己拿到奧運獎杯那么自豪。

時間過得可真快，轉眼就要離開天都城了。在大巴車上，有的同學累得睡著了，有的卻還充滿活力，就象他們的心還在運動場上一樣。

別開生面的足球比賽作文15

今天的北京新東方揚州外國語學校彩旗招展，我們又迎來了一年一度的春季運動會！瞧，運動場上的運動員們個個流露出了自信與驕傲的神情，他們都摩拳擦掌，準備全力以赴，利用這次機會大顯身手！五顏六色的旗幟和神采飛揚的人們把運動會裝扮得就像是一幅幅精彩的圖畫！

“砰”的一聲，幾位運動員就像一支支離弦的箭一樣向前沖去。哦，原來是100米決賽。哇！那邊怎么圍了那么多人？原來是跳高比賽啊，只見有一位選手深吸一口氣，猛地往前一沖，再來個“燕子翻身”的招式，最終以一個優(yōu)美的姿勢奪得了冠軍……方圓數(shù)十里之內都能聽見新東方學校里的歡呼聲！

不能總是長他人志氣，滅自己威風，還是說說我們班吧！嘿，我們班的朱易正在那邊擲壘球，去看看！朱易怎么滿臉通紅啊 ？原來他是在蓄力啊！他要扔了，只見他運足氣力，蓄力于右手，用勁一扔，那壘球以一個優(yōu)美的弧線從空中劃過，最后平穩(wěn)地降落在地上。我上前一看，這么遠？一定能拿好名次，果然不出我所料，他奪得了第三名。800米開始了，怎么我們班的孔繁強也參加了？不管了，先去看看在說！“砰”的一聲，比賽已經開始了，十幾位運動員立即沖向終點，個個爭先恐后，同學們都為他們加油，吶喊聲此起彼伏……快到終點時，孔繁強前面雖然有那么多人超越了他，但是他仍然在努力著，一步步堅持到終點。他雖然沒有獲得名次，但是他已經盡力了，我們同樣為他的這種堅持到底的精神喝彩！

運動會閉幕式時，同學們有的手舞足蹈，有的垂頭喪氣，真是神情不一啊！同學們，成績只能代表過去，讓我們戒驕戒躁，走向更高更好！

第二篇：作文《足球比賽》

足球比賽

星期三下午，我們舉行了“校長杯”足球比賽。我們和五三班比賽，在四年級的時候，我們踢輸了，全班心里都我了一股火。這一次，我們“報仇”的機會來了，我們個個都攢足了勁兒去迎接比賽。

到了下午，我們運動員個個輕裝出發(fā)，準備迎戰(zhàn)。到了足球場上，足球場兩邊插滿了彩旗，彩旗迎風飄揚，好像在說：“加油，小朋友們。”主席臺上坐滿了裁判。我們兩班學生坐在球場兩邊，足球隊員單獨坐在一起，等待發(fā)令。

先由兩隊隊員上場，和對方隊員擊掌，然后候補隊員下場。

兩隊隊長石頭剪刀布，我們贏了，我們選發(fā)球。隨著哨聲一響，比賽開始了。兩班的拉拉隊大聲喊著“五三班，加油！”“五二班，加油！”我們班的張家和把球傳給劉樹旺，劉樹旺帶球跑，（三）班中鋒上來了，把球截了過去，傳給他們的前鋒，使他們也有了個進攻的好時機，我們的中鋒顧晨旭沒守住，我們心里怦怦直跳，為場上的運動員捏了一把汗。就在這千鈞一發(fā)之際，我班后衛(wèi)康珈毓向劉樹旺使了個眼色，劉樹旺點了點頭，康珈毓把球傳給劉樹旺，（三）班隊員把劉樹旺攔住，想射門也射不進，他突然看見張家和的地方利于射門，他就做了個假動作，讓對方球員以為他要回傳，馬上堵住了這邊，在對方毫無防守的情況下，劉樹旺把球傳給張家和，張家和一個飛球朝球門踢過去，球進了！全場響起了雷鳴般的掌聲，上半場結束了，1比0，我們班領先一分。

中場休息，老師提醒我們說：“比賽時不能扎堆，要分散開，站成一條斜線。”并把張家和換成賀浩昱，康珈毓換成我，顧晨旭換成康珈毓。我心里美滋滋的，心想：終于輪到我上場了，我一定不會給大家丟臉的。

后半場開始了，中長發(fā)球，對方輕易地把球攔住，踢給了賀浩昱，賀浩昱又把球傳給劉樹旺，劉樹旺一射門，又進了一球！比賽剩下最后一分鐘，又一次中場發(fā)球，前鋒張?zhí)煲粠蜻^來了，為了防止對方進球，我故意將球踢出了界。對方發(fā)球，張?zhí)煲灰磺蜻M了門，隨著哨聲一響，比賽結束了，2比1，我們班贏了，我們心里高興極了，我們幾個抱在一起，激動的心情無法形容。

“虛心使人進步，驕傲使人落后。”雖然我們班贏了，但我們不能驕傲，要加油，爭取下次還能勝利。

第三篇：足球比賽作文

足球的魅力

足球的魅力，就在于它是圓的。這一點，是我最近才體會到的。這個夏天，我們年級組織了一場足球聯(lián)賽。我們隊一路過五關斬六將，殺出了一條血路，挺進決賽。而即將與我們一決雌雄的，是擁有孫宇星、黃澤宇兩位“校腳”的五班代表隊。他們目前的戰(zhàn)績是七連勝。

這本應是一場針尖對麥芒的比賽，可也許是對方威名太盛，比賽剛一開始，我們就陷入了被動。開局僅8分鐘，孫宇星帶球下底傳中，黃澤宇接到了球，用他的法寶——“飛毛腿”擺脫了我隊后衛(wèi)，一腳射門，為常勝隊贏得了開門紅。這一下，他們精神大振，我們卻懊惱不已。

比賽繼續(xù)進行，我們打得更加被動，生怕再被對方攻入一球，所以一味死守。而對方則尋找一切機會主動出擊。在第18分鐘的時候，孫宇星一腳射門，二比零。

我們都垂頭喪氣了，看來，沒什么希望了。這時隊長譚誠把我們召集到一起。他舉起足球問：“你們看，足球是什么形狀的？”我納悶地說：“足球不是圓的嗎？你是不是急糊涂啦？”

他笑了：“不錯，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們一直堅持給它外力，它就能夠一直滾動。只要比賽還沒有結束，我們就還能夠讓它繼續(xù)滾下去。”他眼里閃耀的堅定的光芒，點燃了我們胸中的斗志。對，絕對不能輕易言敗!我們都豁出去了。我們開始發(fā)揮自己快節(jié)奏的傳統(tǒng)優(yōu)勢，在對方門前屢屢制造殺機。我們突如其來的反攻把對方嚇了一大跳，陣腳大亂。在第29分鐘時，譚誠右路傳中，我搶在對方后衛(wèi)前，一腳凌空抽射，球直飛入死角，二比一。這一進球令我們非常振奮，令對方更為緊張。現(xiàn)在場上的形勢完全調轉過來了。對方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果，拖延時間等比賽結束。而我們打得積極主動，我們都記住一點：只要足球還在滾動，我們就還有機會。比賽還剩四分鐘時，譚誠一腳吊射，對方門將挺身而出，把球打了出去，眼看撲救成功，韋彥輝急沖過來，奮力一腳補射，球直沖入網，二比二。比賽還剩一分多鐘時，奇跡出現(xiàn)了。我方后衛(wèi)在對方半場搶到了球，一腳傳球，我高高跳起，一個漂亮的“魚躍沖頂”，洞穿了對方的球門，二比三。

我們勝利了，我們在二比零的情況下居然反敗為勝，擊敗了強大的對手。在為勝利歡呼的同時，我更高興的是，我終于體會到了足球的魅力：足球是圓的，只要它還在向前滾動，機會就還在前面等著你。

第四篇：運動會作文別開生面的運動會

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之運動會作文：別開生面的運動會

今天是快樂,有趣,緊張,體力透支,叫破喉嚨的日子--2005年香山

中學秋季運動會.老師先讓我們大家熱了身,做了準備工作,隨后激動人心的一刻馬上到來,頓時,大家都端正地坐在位子上,我們班鴉雀無聲,心都快跳到喉嚨口了.比賽選手已經站在了自己的起跑線上,大家都希望自己班的選手能為班級爭光添彩,跑出好成績.“啪”隨著發(fā)令搶的一聲令下,選手們像猛虎下山似的沖向前方,場上選手在跑,場下也十分熱鬧,我們班使出了全部力氣為選手們加油助威,有的同學甚至激動的站在了椅子上,跑到操場上,來去幾次,直到老師在廣播里多次說過要回到自己的座位上,不要亂跑,可有的班級還是不由自主地激動得站起來,這種激動的心情是無法克制的.預備班同學心理焦急萬分,我們是最小的年級,自然也跑不過高年級的大哥哥大姐姐們,但是我們仍然是毫不氣餒場上的拼命跑,場下的都目不轉睛全神貫注地觀看比賽,希望奇跡能出現(xiàn).一眨眼,上午過去了,下午的比賽馬上就要開始了,天氣雖然比上午熱,但選手們仍各個精神飽滿,整裝待發(fā).“4*100”接力馬上就要開始了,“啪”發(fā)令槍響了,運動員們猶如離弦的箭,一個個拼命向前跑.我們全神貫注地看著,出乎意料的是我班第二棒沒有傳好,被落在了后面,第三棒時仍沒有趕上,我們的心都提到了嗓子眼了,一個勁的喊“加油!” “加油!” “加油!”可是第三棒的同學跑到了一半,速度突然慢下來了,只見楊俊杰同學腳還一扭一扭的.啊!同學們都為他捏一把汗怕他堅持不下來,可是他沒有讓大家失望,他沒有放棄,還是吃力的跑完了剩下的40多米,但是距離是越拉越大.還有最后一棒,這可是關鍵的一棒啊!當我們看到跑最后一棒的是跑得最快的戴晨鳴時,我們的心稍稍平靜了一點.他接過棒一下子沖了出去,只見他漲紅了臉,跑得飛快,可是因為距離拉得實在太遠了,想要趕上談何容易!好象老天也要幫我們似的,跑在第二跑道的同學犯規(guī)了,第一跑道的同學又摔倒了,趁著這個機會我們班跑到了終點得了個第三名.比賽結束了,廣播里報了一下名次,這次運動會我們班雖然得分不多,名次也很不理想,但我們都很開心,因為我們以盡力了.我們?yōu)檫\動員們獲得的成績鼓掌,也為運動員頑強的拼搏精神喝彩。

第五篇：足球比賽(400字)作文

精選作文:足球比賽(400字)作文

放學后，幾個孩子約定要踢一場足球賽。

球員們都到齊了，觀眾席也都坐滿了。我想：這么棒的足球賽，只有我才能解說的！

先來看看我們的守球員吧！雖然他的膝蓋磕破了，但他卻毫不在意，就像沒有磕破一樣。雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著它的獵物??那個渾身帶著泥的足球。不讓獵物有絲毫的進門的機會！看！他身后右一個身穿紅色套服的小男孩，全神貫注地看著球場，像是一位小裁判。有一個戴著紅色蝴蝶結的大姐姐，手叉著腰，臉上露出了很嚴肅的神情，注視著球場。有一個抱著娃娃的姐姐抱著弟弟也來看球賽了，眼睛真的好大，好像怕漏掉了一個緊張激動的情節(jié)。有一位叔叔也來看球賽，他看得非常癡迷，也非常開心，好像足球場上運動員勾起了他童年時，踢足球的回憶。

這時，到了一個緊張環(huán)節(jié)，大家屏住呼吸眼睛都不眨地看著球場。眼看就要進門，這時守球員猛地一撲，將球攔住。霎時，觀眾們打破了寧靜。隨著一聲大喊，這場球賽就結束了。

觀眾們才依依不舍的散去。一年級:帥氣輝輝 篇一：小學作文：足球賽

足球賽

陳斌

今天下午的體育課上，鄧老師說：“今天我們六（7）班和六（4）班的同學比賽踢足球。”我們開心得一蹦三尺高，這時，老師說：“準備選14個隊員，7個為參賽主隊，另外7個組成替換隊，當上場主隊的哪一位隊員踢得筋疲力盡時就替換上去。鄧老師選中了我們幾個高個子，許超和陶孟淵當前鋒，我和張震昊當中衛(wèi)，錢益求和奚旭東當后衛(wèi)，邵增明是守門員。我們7人組成參賽主隊。

比賽開始了，雙方前鋒奮力去搶球，我就跑到對方的球門前，這時，球剛好在中衛(wèi)張震昊手中，他看了看我就來了一個“空中傳球”，球就到了我的腳邊，我來了個“老虎射門”，可惜用力不夠被對方守門員擋住了。對方球隊拿到球后就開始大反擊了，他們剛想射門，沒想到被后衛(wèi)奚旭東一腳踢飛了。這時因為六（4）班王老師去幫助他們。我們的鄧老師也來幫我們了，我替下門將邵增明當了守門員。這時，球在對方王老師的手中,他就來了一個“空中射門”，因為我擋不住逃開了。這時比分是1：0，我們落后一分，可是我們并不氣餒，我就把球扔給了鄧老師，這次鄧老師當了前鋒，對方一隊員攔住了他，他做了一個假動作就順利地通過了，鄧老師到了對方的球門前，用力一踢就進球了。此時比分1：1！“我們追平了，我們追平了??”我們歡呼雀躍。正當我們放松下來時，對方趁機進球了。我們不再疏忽提高了警惕，當對方王老師搶到球，他猛地一踢，我就縱身一躍用手把球給擋了下來。正當我們玩得很高興，“叮叮叮??”下課了。

這次足球比賽雖然我們輸了，我相信下次足球比賽中我們一定會贏的，不過我們得好好訓練提高球技。篇二：小學作文：足球賽

足球賽

這次，學校足球隊要評選出一位“足球小明星”，大家都把競爭放在了“進球先鋒”杰克和“守門神”湯姆身上，他們倆可都是足球隊的“頂梁柱”，缺一不可！這次該選誰呢？大家決定讓他們較量較量，只要杰克能踢進湯姆的門，杰克就是“足球小明星”，若踢不進，那便是湯姆！這場比賽，就放學后在校園后的草地上進行吧！

很快，這場比賽在校園內外傳得沸沸揚揚，觀眾都圍在了草地邊的木椅子邊，焦急地等待這場比賽！

湯姆和杰克終于熬到了放學，飛奔到校園后的草地上，把各自的書包擺在草地兩邊，成一個球門，湯姆搓搓手，扭扭脖子，站在了兩個書包之間。杰克抱著個足球，也摩拳擦掌站好了！

小約翰和他的媽媽都坐在了木椅上，小約翰是一個小球迷，一動不動地盯著足球，心都提到了嗓子眼。他的媽媽雖然沒有露出任何明顯的表情，卻緊張萬分！一位紳士穿西裝，打著領結，也顧不上風度，忍不住身體向前傾，雙手搭在大腿上，看著杰克的一舉一動。足球隊的成員也都趕來了，一個個緊張地挽著手，有的張大了嘴，想要喊什么，卻有喊不出來，還有個頭上戴紅蝴蝶結的少年，雙手叉腰，像要充當“正義之師”！

威廉特崇拜湯姆，悄悄地溜到他身后，學起了他的樣子，把雙手背在身后，雙腳張開，眉毛緊鎖，肚皮向上挺起，那樣子滑稽可愛！一條雪白的小狗懶洋洋地趴在地上，享受著五彩的花瓣輕輕飄在身上的那種舒服，和一陣陣晚風拂過的那種愜意！

而湯姆早已蹲好馬步，彎著腰，戴上球隊發(fā)的黑手套，按著雙腿，擋住前幾天因為踢球受傷的那個傷口。眉頭擰成一團，死死地盯著足球，哪怕足球微微一動，他的眼珠也會隨著足球轉一圈。他的鼻子謹慎地翕動著。一陣風撩起幾根金發(fā)，在夕陽下閃閃發(fā)光，格外刺眼！白色的領，也輕輕擺動幾下，又顯得有幾分自信！可畢竟杰克不是好對付的，因此，湯姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳！他重新移了移位置，盡量使自己鎮(zhèn)定下來，咽了口唾沫，手指微微動了動，眼睛依然沒離開足球。

杰克腳抬了起來，緊握雙拳，自信地一笑，找了個射門角度最佳的位置，等待時機，心中暗暗想著：我一定不能輸給湯姆，我要證明我才是“足球小明星”！

夕陽似乎也想來湊熱鬧，鉆出了云層，投下幾縷陽光。盡管有些刺眼，湯姆卻努力盯著足球。杰克一陣竊喜，認為時機已經成熟，身子“呼”地一側，右腳用力對著球一踢！大家一陣驚呼，小約翰跳了起來：“加油！接住！”觀眾隨著足球快速移動著視線，那只小狗躍了起來，“汪汪”吠起來！

湯姆心一提，向右一跨步，奮力向前一撲，糟糕，沒撲到球！在球快飛進門的一剎那，湯姆急中生智，雙腳一個倒掛金鉤，一越而起，同時將球踢出門外！

大家跳了起來，邊鼓掌邊夸：“好球！”一片掌聲中，杰克搖了搖頭，無奈地嘆著氣：“湯姆，我可真服了你了！”湯姆幫杰克提起書包，遞給他：“你也不賴！”倆人的手緊緊地握在一起，熱淚盈眶地杰克拉

著湯姆邁著輕快的步子，哼著小曲，一蹦一跳地消失在路的盡頭，夕陽之下，只留下一串歡樂的笑語和友誼的歌聲！

篇三：一場精彩的足球比賽 一場精彩的足球比賽

那天中午，天氣晴朗，藍天上飄著朵朵白云。北京師范大學實驗小學操場上熱鬧非凡，三年級的同學即將舉行一場激烈的足球賽。

隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始。一班和六班的隊員們迅速地奔跑起來。只見他們一個個生龍活虎，在球場上你追我趕，互不相讓。時間一分一秒的過去了，雙方比分依然是零比零。只聽，哨聲再一次響起，原來是中場休息。雙方的家長七嘴八舌的和小隊員們談起來，雖然隊員們都被談亂了，但是經過啦啦隊同學們的鼓勵，足球小隊員們就像充滿了電的機器人一樣沖回了球場，他們下半場發(fā)揮非常出色，一班的隊員一個漂亮的假動作騙過了對方的守門員，把球射進球門，球進了！正當一班的同學歡呼時，球不知從哪又飛了回來，但見一班同學一轉身，又把球大力踢了回去，球再一次進了！

這時，比賽結束的哨聲也響起了，2:0！勝利啦！一班贏啦！頓時，操場上沸騰起來，掌聲、笑聲、歡呼聲匯集在一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久回蕩。勝利不止是場上小運動員們?yōu)⑾碌囊坏蔚涡羷诘暮顾舶瑘鱿吕怖碴牶推渌瑢W那一聲聲響亮的喝彩，是集體的力量使我們取得了最終的勝利！

評語：

這篇作文生動活潑，小作者通過親身體驗的班級足球賽，描述出賽場上激烈緊張的畫面，體現(xiàn)了對足球運動的熱愛和非常澎湃的集體榮譽感。同時，通過比賽，使小作者更加領悟到了勝利來自于集體的力量，通過體育運動、團隊活動能夠激發(fā)出強烈的熱愛班級體的意識，這是本文的一大亮點。

篇四：足球賽作文

足球賽作文

半個多月前，我們班和鄰班519舉行了一場足球比賽，結果我們0：4慘敗，我個人認為這件事很有歷史意義，同學們中也有很大反響，決定那幾個同學的日記注解一下。我會用紅色字體作必要的注解。

王筱璇日記：

這次，我要記錄星期六發(fā)生的事。

星期五時，我班男生以要報仇籃球雪恨（上學期和19打的50：

4）為由，向19（519，我們的臨班，雖說是兄弟班，可關系一點都不好）發(fā)起了足球挑戰(zhàn)，自以為勝券在握，可不曾想到??

昨天早上下了六節(jié)課后，男生們早早聚集在操場。我們這群啦啦隊主力也迅速吃晚飯來到了操場。12：30，比賽正式開始。開始未有多久，19就先攻入一球，有“梅西”的專家似乎也覺得精神不振，被19一個小個直接鏟倒在地，耗子的腿也不知怎么回事，跑起來不那么順、，也被19鏟倒了兩次，球一直在我們半場打，讓我們啦啦隊砍得揪心死了，19班女生就張的不行，菲律賓高興得在那蹦。我們扯著嗓子喊：“專家，加油！耗子，振作！小米??”。這是我們的啦啦隊勢力明顯強大，14、15（我們班的另外兩個女生宿舍）也來了不少人，這是讓我沒想到的，也許昨晚的宣傳還是有效果的，為此，還被關到15的小房子里，哎，那晚的悲涼就不提了吧！當19再進一球，又罰入一個點球時，后衛(wèi)換上了趙孟南，小朱（我）成了守門。對了，忘了贊美一下呆子（還是我）了，他也表現(xiàn)得挺勇敢的，搶斷了幾個

不錯的球，小李子成了中鋒。看到19那個男生站在趙孟南面前晃來晃去，因他被大胖擋得嚴嚴實實。我們還沒看清是怎么回事，那個人就摔倒在地，使他往趙孟南身上撞的，他說是大胖（趙孟南）推他。大胖說：“我要是推你，就滾得比這還遠了。”呵呵，小李子踢得也不錯，中場搶斷了好幾個球，原來一場球賽可以改變我對不少男生的看法。比如說，李春泉等，讓我覺得他們也是有另一面的，活潑的。后來，專家終于振作了，提出了幾個不錯的突破。我扯著嗓子在那里大喊：“李國軒”（專家）（用英語老師的音），后來足球賽以0：4慘敗告終。我的青翠的婉轉動聽的百靈鳥般的嗓子也就成了楊敏的破爛嗓子了，在此，我想我們班踢球的男生表達我發(fā)自內心的贊美，專家、耗子、小米、花、馮向南、張倫、李春泉、王汪洋、小李子、呆子、趙孟南、王沛良、旺財，他們真的很不錯，很帥。后來，我們都在喊：“520，帥呆了，520，帥完了！“真的，猶豫地搖了大碗。開始上菜了，剛開始都是青菜、豆腐啥的，由引起我們強烈不滿。說是不滿，才沒兩分鐘，一盤油麥就沒了，真是太震驚了，然后我們舉杯慶賀。（真不知道有什么慶賀的，輸球了還這么高興）我們社長和08社長小朱進行了親切會談，握手拍照。大米從邊上搞來兩束大紅花，分別放在他們手中。我扯著嗓子喊了一句：”一拜天地。“這下有人喊入洞房。有的場婚禮進行曲，熱鬧得不行。小朱死活不拿花。楊敏手捧一束紅花，小o手捧一束紅花，一直拉小朱的衣服，耗子在邊上喊：兒女強夫了啊，都得我們哈哈大笑。小米上火了，坐在我邊上。我一直”關心“得給小米米飯里舀辣椒湯。他也很“關心”的把我的米做成了辣椒泡飯。暈，雖然也愛吃辣子，但也不能這樣吧。當香酥雞上來時，在康中被青菜消磨了斗志的我們，眼睛都直了。尤其是耗子，那眼睛冒光，都能吃貓了，我們再次慶祝肉上來后，12雙筷子刷在播在了里面，一眨眼就剩兩塊，當我們都吃完了，還剩兩塊，形象總不比搶吃的重要。胡、耗子、呆子，一起站起，兩塊肉被大卸八塊了。吃完后，我們把耗子的婉變成了廢液缸，里面還插著筷子。

后來，我們去操場飚歌，很快樂，很放松，覺得這天真是無比快樂。啊，無法用語言形容了