第一篇：我與網絡_600字
我與網絡_600字
我與網絡_600字1在科技飛速發展的21世紀的今天，幾乎家家戶戶都有了網絡，可以說，我們的生活離不開網絡。有人問，網絡是什么？我認為，網絡是知識的海洋，是輕松的驛站，還是人與人間交流的紐帶。小時候，一個偶然的機會，我接觸到“網絡”這個對于我來說還很陌生的名詞，一個個小問號占據了我的心靈。
回到家，我問爸爸：“爸爸，網絡是什么？網絡有多大？網絡有什么用？”爸爸被我那一長串連珠炮似的問題問得無言以對，他只好笑笑說：“等你長大了，你自然就會明白的。”轉眼，我到了上學的年齡，爸爸便為家里添置了一臺電腦，并上了網，這樣一來，我所有的疑慮都能迎刃而解了。也正是從那時起，我的網絡之旅便開始了。網絡是我學習上的良師益友。一次，我在做練習時，必須用到一個我不會的單詞，可我并不指導那個單詞怎么拼。
怎么辦？查字典？不，查字典猶如大海撈針，實在不可行！我頓時沒了主意。對了，有網絡啊！我眼前一亮，迅速打開電腦，我立刻打開了百度詞典，輸入我要找的英文單詞的中文意思，不到一秒，我要找的英文單詞就呈現在我眼前了。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”啊！網絡是了解時事的窗口。你們可別小看我，我可是“新浪”、“搜狐”這些大網站的常客呢！今年“5?12”四川大地震的消息，就是我從“新浪”上了解到的呢！網絡是輕松的驛站。
學習之余，我也會上網輕松一下。光顧校園網，看看學校里發生的新聞；瀏覽學樂中國，邊玩邊學，樂趣橫生；打開qq音樂，點上幾首愛聽的歌曲，放松全身心……網絡還是傳遞友情的紐帶。四年級時，我請同學幫忙申請了一個qq號，加了許多老師、同學、朋友為好友。
開始，我還只是隨便聊聊，但是后來，它可派上了大用場。不久，我的好朋友張帆轉學到紹興去了，但是，通過網絡，通過qq，我們依然保持著聯系。我和她的關系不僅沒有疏遠，相反，網絡讓我們的友誼更加深厚了！我發現，我的學習生活已經離不開網絡了，我與網絡將永遠是朋友！
我與網絡_600字2隨著科技的變化，計算機網絡也廣為流行，家家戶戶都在用著計算機網絡，但計算機網絡究竟是利大還是弊大？這個問題引起了一些小學生和家長的反應，而臥今天，就是要說說自己的觀點。
我自己認為，計算機弊大。
記得那時候，我家有了第一臺計算機。我會經常上網，查找資料，還可以利用qq和遠方親人視屏聊天，利用qq郵箱和親人通信，還會在網上購物，方便而快捷。我還會經常玩玩小游戲，舒緩學習疲勞。不會變成“書呆子”。
但是，現在，父母已經控制我的上網時間了。因為我自從迷上電腦，一天就會上網五六個小時，導致視力下降。而且我會經常玩游戲，許多游戲經常會要求玩家充錢，而且有些游戲里的信息，會導致我們走上犯罪道路，荒廢學業。現在，我就要對你們說說我與網絡的一件使我難忘的事。
那一次，爸爸媽媽外出旅行2天，而這兩天，我除了吃飯睡覺時間，都坐在電腦前，打著游戲，那時候的我已經被游戲迷住了，如果讓我突然從游戲里出來，真有些困難。這個游戲是升級游戲，還是無止境的級，這導致我升了一級又想升一級，就這樣，我在網絡的世界里無法自拔，甚至我還充了10元錢給這游戲，讓它加速升級。在爸爸媽媽發現我的過度行為后，對我的上網時間嚴格限制，才讓我從游戲中自拔。
這就是我與網絡的故事，大家要記住：上網可以幫助你，但也可以毀滅你，應該要注意合理安排時間，不能讓網絡這個陷阱把你牢牢抓住！
我與網絡_600字3與電腦第一次美麗的邂逅是在五年級的一堂信息課上。
我慢慢地走進你，你散發著黑色的魅力，吸引著我，黑黑地屏幕卻調皮地倒映著我的臉。打開電腦，手指敲打出輕快的音樂，我深深地為你著迷-_網絡。
你是21世紀最樸實無華，學富五車的老師，是時刻陪伴著我們的家教，卻永遠不會發怒，不會勞累。但也是一本深奧的，耐人尋味的書。當你制作出精美的word文檔，ppt，你就會發現網絡是多么重要，網絡讓自己親切的體會到自己動手的喜悅感。網絡的速度也是驚人，一句問候，一封郵件，一個鍵，就能讓千里之外的親人受到祝福；一個問題，一個輕松的鍵，答案馬上揭曉，比孫悟空一個跟頭的速度還快。網絡完成了我以為永遠不可能知道的信息。記得那次老師讓我們完成一個作業—自己的姓氏詳細介紹，對于我這個極少接觸電腦的孩子來說，這無疑是登天的難事，但我卻突然想起了你—網絡，坐在電腦前，輸入幾個關鍵字，答案立刻跳了出來，應有盡有，琳瑯滿目，我像在菜市場買菜一樣挑選著自己滿意的答案，輕松容易讓我不禁暗自贊嘆起來：這要視以前我恐怕一輩子也不會知道，可是現在用不了多少時間，不用出遠門，就能在家中縱觀天下事，了解所有的知識。
可是你也是一把雙刃劍。你不知摧殘了多少青少年的心靈，迫害了多少少年的生命，是多少家庭支離破碎，你沒有雙手，其實一個隱形的殺手，你像一個可怕的沼澤，不知多少人不慎陷入卻無法自拔，你像毒物，有時吸上一口就會上癮，最后迫害人一步步走向犯罪，你有一把隱形的勾魂刀，讓接觸你的人一步步走向死亡。我對你充滿了好奇，卻也有所畏懼。
網絡是天使，亦是惡魔，可是物只要惟我所用，好好利用，就能讓網絡成為自己的良師益友，永遠的隱形的寶藏。
我與網絡_600字4如今，我對網有了新的認識。因特網，是一張鋪蓋全球的巨大的抽象的網。這網是多么美好，多么偉大，又多么豐富啊！
自從我家有了電腦以后，上網便成了我課余生活中最大的樂趣。閑了，發個電子郵件，向同學問個好；有時候，上網聊聊天，談談自已的心里事；沒有下棋的對手，就和網友約好時間對局……
記得有一次，爸爸因公出國，臨走前，我們約好時間，在網上互發郵件。到約的時候，我打開郵箱，嘿，已經有了爸爸的郵件！我急忙上網回信，嘗到了與在異國他鄉的爸爸快速通信的甜頭。
我家畢竟只有一臺電腦。有時候，我和哥哥約好了，要和他在網上下盤棋。不料媽媽要進行復雜的方程計算，還要寫郵件，與同事探討問題。為了讓媽媽工作，我只好“下崗”。聽著媽媽建立連接時的“嘀、嘀……”聲，我心里酸溜溜的。
媽媽要用，我不能過把癮還不算最壞，更壞的是作業太多，沒空上網。怎么辦？只得無可奈何地叫苦了。
記得好幾次，我正在網上漫游，等待著下載網頁。忽然，冒出個警告框：該程序執行了非法操作，即將被關閉……我對這些突如其來的現象發起火來，臉上都是火辣辣的。
上網入迷了，有時也有些“網語”。早上起床，叫“開機”；刷牙洗臉，叫“整理磁盤”；爸爸在家里寫文件，叫“撰寫郵件”；媽媽上課，叫“發送郵件”；自已上學，叫“收取郵件”……
這幾件事僅僅是我上網的一些小插曲。在網上我還得到了許多知識和娛樂：一件件新聞，讓我知道天下大事；一則則笑話，讓我在笑中得益；一個個信息，讓我省了不少事。網絡可用于教學、醫療、通信、廣告等方面，用處大著呢！
有甜有苦，有酸有辣，既長見識，又打基礎，這就是網絡給我帶來的樂趣。
我與網絡_600字5在這個世界上，有一個知識淵博的人。
他文學、科學、地理、政治……樣樣精通，幾乎沒有什么是他不懂的。沒錯！他就是網絡。網絡——就是名副其實的一張網。它嚴密地覆蓋著整個地球，似乎是要不放過地球上的每一個角落，更像是要看透地球。這天，我這只“小蜘蛛”又開始織網了。突然彈出一個窗口：幸運的網民，恭喜你獲得與我漫游時空的機會，請選擇接受或拒絕。我想，反正也無聊，進去看看是什么穿越劇。剛點擊“接受”，電腦就黑屏了。該死的，居然是個木馬網站，我的“防火墻”居然沒檢查出來。
想著想著，我就被吸進來一個很大的漩渦中，停下腳步，定睛一看，前面有一位手拿羽扇的人，我的大腦竟像電腦芯片似的開始搜索：諸葛亮。天吶，諸葛亮，那個聰明絕頂的人。更夸張的是，我的嘴巴居然不受控制地向諸葛亮先生發起挑戰：“我們來比一比誰的知識更淵博吧！”瘋了，瘋了，我肯定是瘋了，竟然……完蛋了，我肯定會輸的一塌糊涂的。可接下來，讓我驚奇的是：我竟能很快地回答他的問題，而他卻只能回答我一半的問題，這是怎么了？我突然想到之前進入的網站，我被電腦附身了？沒想到，傳說中上知天文，下知地理的孔明竟敵不過一個小小的電腦芯片，科技的力量實在是太強大了！——又是一陣漩渦，我發現自己仍然坐在電腦前，剛才的一切像是做了一個很長的夢。
網絡真是個神奇的.東西，它使生活變得多姿多彩，讓我查閱到許多資料；豐富了人們的娛樂時間，讓人們勞逸結合；還能從上面找到沒有學過的知識…… 我相信，人們將越來越離不開這位博學多才的“小博士”了。
我與網絡_600字6科學家說人是從猿進化而來的，但是他們一定沒有想到，人類正向另一個物種進化，他們會編制一種叫“網絡”的東西，然后自己深深的陷了進去。有人親切地把他們叫做“網蟲”。
網絡的確是有種神秘莫測的偉大力量，可以將一切一網打盡。
我第一次織網，便驚嘆于網絡的神奇。
為了將一篇個人認為比較滿意的作文參加網絡評選，我用生疏的技術敲打著鍵盤，一個個熟悉的英文字母這會兒卻跟我玩起了捉迷藏，好不容易湊齊的一個拼音，一不小心被一輛急速行駛的車壓平了，不留一絲一毫的痕跡，只好重頭再來。看著分針從一到十，不禁感嘆：“說話一分鐘，打字十年功啊！織網真不容易。”雖說每一只小蟲指望都要經歷風吹雨打的磨練，但是織好的喜悅是無法比擬的。我的第一份“網作”大功告成，我只是單純地享受著這一份來之不易的成功。
如果說第一次織網是艱難的，那么第二次織網則是順利的。
嘗到了網絡的天與苦，我下定決心要把“針線活”好好練一練，即使是對著一張英文考卷，我也要將上面的字母按照我的記憶在一個個部落里給他們安家落戶。我煞費苦心了一個月，以為針線活已練到了家，開始建立自己的虛擬空間，編織一個巨大的網國，而我是那里唯一的網民。
最初的目的，只是一心為了學習，查閱資料，不料網絡的魅力實在強大，我竟被這張妥實的網捕獲了。在這個巨大的網國了，我不再是唯一的居民，我認識了許多來自天南地北的人，而我們似乎惺惺相惜，成了四海之內的“蟲蟲兄弟”。織網使我無心學習，當我看著自己一落千丈的成績，才徹底驚醒。原來不是我編織。
我與網絡_600字7在這個信息大爆炸的時代，網絡成為連接世界的重要工具，幾乎每家每戶都會用到網絡。
網絡是一個很好的東西，因為它實現了資源共享。如果你有不懂的問題，可以把它輸入電腦，然后百度一下，就會得到你想要的答案。而且會出現很多不同的選擇。真是應有盡有！
想買東西時，懶得去逛超市，你還可以在淘寶網選擇你想要的商品，足不出戶，就能買到你認為滿意的東西，很方便，而且質量也不錯。如果想與遠方的親戚聊天，又舍不得電話費，打開電腦，開啟視頻聊天功能，不但可以看到對方，還可以和對方說話，又不用擔心電話費太貴的問題，真是一舉多得。除了緊張的學習和工作，你還可以偶爾放松一下，聽聽歌，玩玩游戲等。
在網絡給人們帶來很多益處的同時，如果不好好利用，也會給我們帶來不良的影響。比如我，從二年級開始，就接觸到了電腦。看見哥哥在玩游戲，覺得很新鮮，就叫哥哥教我。從此，我就喜歡上了電腦，并很快學會了操作電腦。一有時間，我就會立刻去玩游戲。在玩游戲的過程中，我感覺時間過得飛快，下來后眼睛很累。上課時，也在想著我的游戲要打到第幾級，導致成績下降。有一段時間，經過同學的介紹，我開始玩一個叫“俠盜獵車”的游戲，這個游戲是講一個外國人拿著槍，到處搶別人的車，開槍殺人，與警察搏斗的。玩了這個游戲以后，我的脾氣變得很暴躁，做事很沒有耐心。媽媽發現了，大發雷霆，嚴禁我再玩這個游戲，而且也把我的上網時間牢牢控制住了。幸好媽媽發現得早，我才沒有玩上癮。從那以后，我知道游戲也有好壞之分，我們可以每周六、日玩一個小時益智、健康的小游戲來放松一下，但平時學習時間一律不能玩。
同學們，我們要利用好網絡，讓它為我們的學習、生活服務，不能沉迷網絡游戲，害了自己的人生。
我與網絡_600字8打開臺燈，便有一些小蟲子闖進房間，直奔這光來了。那燈管起初并不燙手，后來就漸漸有蟲子落下來，在地上打滾，像栓掉著難惹的熱，本以為就此他們會放棄，沒想到卻愈戰愈勇，沒有了休止，大有到死方休的風范。
我無奈關了臺燈，那蟲子攪的我心神不寧，也想阻止他們永無止盡的重復。但他那股倔強勁卻和當年的我如出一轍。于是打開電腦，才想起多日不曾碰這冷冰冰的機器了。
起初接觸電腦，是和我那群哥們，在電腦前玩一種打小鳥的射擊游戲。現在想來，覺得幼稚，但那時候大家卻玩得風生水起。我倔強的迷上了網絡，總是被媽媽罵的狗血淋頭，也不亦樂乎，仍舊癡迷于當時我眼中最好玩的游戲。邊玩邊笑，似乎忘記了一切。把一切都拋置于腦后了
但一切都有變膩的時候，后來我又迷上了其他游戲，但至今想來，都是過眼煙云，匆匆的過去了，一點記憶也沒有吧。還是那個在我內心最古老的游戲被我銘記著，我也去尋找過，但他好像從未出現過一樣消失的無影無蹤了，從此那份癡迷泯滅了。
隨**逝，了確無痕，只讓愁更。
星辰逆轉，了然無聲，花易落已。
到現在，再也不會有人在我耳邊罵我只會玩電腦了。我專心于學業，做題成了我最大的樂趣，我瘋狂的迷戀上了它，從此，我的快樂好象多了。電腦的鍵盤還是那么嶄新，我再次打開網頁，去尋找那段記憶，卻再也回不來了。我并不傷感，因為我找到了新的發光體。
關機后，重新打開臺燈，再沒有小蟲子圍繞著他轉了，有一個更大的發光體————電燈吸引著他，還是一樣的執著，確是別樣的堅持。再也不是飛蛾撲火——自取滅亡。
我與網絡_600字9我與網絡電腦現在幾乎是人類的必需品啦，上網玩游戲，聊天，偷菜，許多人在做，我嘛，當然也不例外了。我平常在家無聊時就會看看書，上上網，可有趣了。
我與網絡之間還發生過一些“有趣”的事情呢，其中一件我記憶深刻。那是一次我在電腦上寫作文的時候。那天我正在我的日記本上打字寫作文，隨著我的手指在鍵盤上有節奏的起起落落，一行行整齊劃一的字在電腦屏幕上陸續出現，在我打了十幾行的時候，這該死的網絡竟然死機了，我只得關掉電腦，然后再打開。我重新打開日記本后又開始寫，手指在鍵盤上起起落落，一個個漢字與符號在屏幕上出現，我的眼睛也在鍵盤和電腦屏幕之間轉。我的思想隨著這篇作文漫游，我陶醉著。幾十分鐘后，我已經寫了一大篇，一行行的字組成了一個段落，一個個段落組成了一篇文章。我接著開始保存，我這次吸取了剛才重打的教訓，先把這些復制下來，以免又不見了。結果我關掉后再重新打開，果然又找不到剛才的文章了，我傷心無奈之下，又想起我已經復制了，于是我按了鼠標右鍵，接著按粘貼，那篇文章還好還在，真是虛驚一場啊！
除了這件，還有一次，那是我在一次無聊的假期中，想到了上網，我便開始玩游戲了。這里的游戲可真豐富。我在農場里偷菜，種菜，還與同學聊天，過得可開心了呢！
網絡的功能真大！我們可以利用它來查資料，玩游戲，聽音樂，它有好有壞。在它“工作疲勞”的時候他就要死機啦，那樣我們就會生氣得恨不得砸了它，可是卻不敢也舍不得真的砸它，因為電腦是自己買的呀！我與網絡，有開心喜悅，我用它做很多事情，可以不出門知天下事；也有傷心無奈，電腦會死機，會斷線。這網絡啊，可真是讓我又愛又恨哪！
我與網絡_600字10現在家里有電腦已經不再是稀奇事了，大家也都和網絡走得越來越近。可能有人會問“我是誰啊”？我可以光明正大的告訴你我就是和電腦密不可分的鼠標呀！
我生活在一個看起來并不富裕的家庭中，最親密的是這家餓小少爺小剛。雖然說學習成績不怎么樣啊，但是玩起電腦游戲來可有一手了。
這些日子來，更是過火，白天晚上不間斷，甚至吃飯的事也忘到九霄云外去了。“吧嗒吧嗒”弄得我是腰酸背疼腿抽筋了。還看到主人那雙熊貓眼，這起就不打一處來，可是誰又能勸得了呢！說著救星就到了，媽媽來到小剛身邊，可是專心玩的他一點也沒注意，媽媽一把拎起小剛，把我往邊上一邊摔，拿起皮帶，就往小剛屁股上狠狠地抽。
直到小剛叫喊“我錯了，下次不敢了！”她才停手，可是剛才我可是摔得不輕啊，雖然錯不在于我，但是母親關心兒子也是人之常情，我也并沒有要怪小剛媽媽的意思。我也希望小主人能遠離網絡，因為虛擬世界中有些東西會讓人越陷越深的。
想到這兒，我也應該休息了，畢竟已經累了。第二天，也就與往常大不相同了，放學回家坐在我身邊，從書包里拿出作業開始寫起來。我想也是要他能將玩網絡游戲上的勁頭換成應對考試，考得個好成績根本不在話下。可是不一會兒他還是開啟了電腦，還是中毒太深嗎？小剛我擺弄了一會兒，奇怪的是他并沒有玩游戲，而是在網上查找關于一些學習的資料。
瞧他那專心致志的眼神，在一旁偷偷觀察的媽媽笑了。
果然，小剛在期末考試中取得了好成績，我真替小主人感到高興。可見網絡有利也有弊，要是去查證是利大于弊還是弊大于利，就要看大家了！
我與網絡_600字11其樂無窮
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”安靜的房間里，一陣陣清脆的鍵盤敲擊聲不停地回響著，面前的電腦屏幕散發著微弱的熒光，五彩繽紛的畫面交織成了一個全新的世界。結束了一周的學習生活，在輕松休閑的周末里，我最大的樂趣便是打開電腦，在一個由互聯
良師益友
緊張而又忙碌的學習生活中，我們每個人都在知識的漩渦中時刻接受著全新的啟迪，然而，各式各類的問題亦如漩渦背后的陰影般如影相隨。這時，
令人煩憂
每到午餐時間，爺爺照例會打開餐桌旁的電視機，收看著他最喜歡的法制節目。然而，那些法制節目中一個個觸目驚心的少年犯罪事例卻使他不由將
行走在
網絡是當今世界最偉大的成果之一，它是以無數臺計算機通過軟件、硬件設備，實現信息交換和資源共享的系統。他的用處非常之多，如今家家戶戶幾乎都配有一臺電腦，我家的電腦是兩個星期前剛買的，第三天就來聯網了，我當時就用了起來，感覺很好。
最近，我和班上的同學討論一些事情，他和我說中微子的速度超過了光速，而且是我實驗的，我和他爭論，因為我從小喜歡科學類的知識，也知道一些理論，根據愛因斯坦的相對論與另一本量子論，結論是任何有質量的物體的速度都是無法超越光速的，就算是光粒子也不行。
于是，我一回家就上網查找有關的資料，網絡不愧是網絡，關鍵字輸了進去，立刻就有許多的相關資料，看的我頭昏眼花，最后我找到了一些資料，歐洲大型強子對撞機“撞”出了一個令人驚嘆的結果,科學家近日宣布在試驗中發現一種亞原子微粒運動速度比光速還快。如果這個結果得到證實,現代物理學的基石將被撼動。光速約每秒30萬公里, 愛因斯坦的相對論認為沒有任何物體的速度能夠超過光速,這成為現代物理學的重要基礎。如果真的證實這種超光速現象,其意義十分重大,整個物理學理論體系或許會因之重建。網絡真是幫了我很大的忙啊!
還有就是網絡病毒，這是網絡的最大威脅，電腦最怕的就是通過網絡傳播的病毒了，360是大眾的首選網絡防護，當然也有安裝其它防護工具的。
網絡給我們帶來了方便的同時也有它的害處，沉迷與網絡的人就是因為網絡游戲，所網絡也是一把雙刃劍。
我與網絡_600字13記得我家買電腦時四年級的事了，但是，我永遠忘不了那一個夢。
電腦“先生”來到我家啦，我當然迫不及待的打開這個時髦的東西啦！首先我來到了“小游戲網站”，網絡不愧是網絡，游戲內容豐富多彩，令我眼花繚亂，就隨便的點了一個，一玩就是一個小時，眼睛累了，迷迷糊糊地就爬在桌上睡了，夢中，我來到一個地方。
這里好像到處是書，令我有點頭暈。忽然，有個穿著警察制服的人向我走來：“你是網民‘肖琪琪’同學吧？”“是啊，”我答道，心里還納悶，他咋知道我的名字呢？只聽“嗖”的一聲，來到了高級人民法院。“犯人肖琪琪，你可認罪？”“我沒犯罪，何來認罪？”“助理，念念她的罪行！”“是！一小時前，你是否上了網？”“是啊。”“那就行了，你因為一小時里沉迷游戲，無法自拔，所以被逮捕了。”“啊？”“犯人無發言權，請閉嘴！”“恩……根據罪行，判定犯人必須為她的錯誤付出代價，罰她讀完20xx本書，寫20xx篇讀書筆記，寫關于書的價值的論文20xx篇，另外判有期徒刑80年，退庭-------”天啊！這是什么處罰？簡直要我的命，說完，我又“嗖”的一聲被關進了大牢。
在牢房里，我簡直生不如死，80年過去了，我被釋放了，回首那時，真是后悔萬分啊！為了一小時的游戲，浪費了我80年的歲月！想到這里，我不禁辛酸的流下了眼淚。
“哎哎哎，哭什么呀？”我被弟弟搖醒了，“沒有。”我再也不敢多玩游戲了，以免夢變成真！
親愛的朋友們，讓我們共同努力，來正確地對待網絡吧！既不能迷戀于網絡游戲，也不能一味地拒絕它，只有合理地利用它，網絡才會發揮出不可替代的作用。
我與網絡_600字14絡是一把雙刃劍，如果利用不好就會深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學生，嚴重影響他們的學業和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網絡游戲的時間過長，家長控制也不見效果，于是他們紛紛打電話給我反應這一情況。后來通過了解，我知道他們近來都在網上玩一種“摩爾莊園”的游戲，后來我注冊上去一看，發現這是“中華少年網”專門針對學生設計的一種比較有意義的智趣游戲，只是有些學生玩起來，就沒有了時間觀念。此時，如果我橫加干涉，不但會引起他們的排斥，效果也不會好。正好在社會書中有一篇課文“科技發展的利與弊”，于是，我準備在班上開展了一次辯論賽。首先，我先給學生創設一個寬松的環境，講明活動的內容與希望。接下來，大家先講自己玩游戲的感受，然后分正方反方來談論上網的利與弊。后來通過這節課，大家都對網絡有了更理性的認識，后來我們約定每星期只能在周末上網兩小時，其他時間不能上，因為有了寬容理解和對網絡游戲的深刻認識，大家遵守的都很默契。后來家長反饋的信息中，對此更多的是驚喜與啟發。的確，作為一種新生事物，網絡存在著一些弊端。但小學生處在學校的教育之下，我們只要培養他們對是非、美丑、善惡的判斷能力，塑造學生良好的道德和行為規范。不要橫加干涉、阻止，而是用心平氣和的態度走進他們的世界，給予他們正確引導指點，必能使學生以一個正確的心態來應用網絡這種工具。
杜威曾指出：“從別人那里聽來的知識也許能使人產生某種行動……但這種知識不能培養個人的主動性和使他忠于他人的信念。”因此，我們只有直面各種社會信息，合理利用網絡資源，以學生發展為本，讓學生在學習中體驗知識產生、形成和發展，更好的發展他們的個性和能力。相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，終將會聚沙匯塔，影射到他們學習、生活中的方方面面。讓我們開心的說一聲：“網絡我愿與你相約到永久！”
我與網絡_600字15網絡——21世紀一個新的詞語，這個詞語已經發展到千千萬萬的家庭中，成為一樣必不可少的工具。
其實，我是一個小網蟲，從二年級開始，我就開始接觸網絡，那時的我，只能在爸爸媽媽旁邊，看著爸爸媽媽上網，看著網絡這個新的世界，我也不禁感到好奇，只要鼠標輕輕一點，就能獲知許許多多的新聞，只要鍵盤輕輕一動，就能把信息傳到千里之外，網絡在我小小的心靈中留下了深深的痕跡。三年級開始，我才真真與網絡握手，一到信技課，老是就領著我們到機房，一臺臺電腦出現在我眼前，我頓時感到十分新奇，老師教我們上網，在網上尋找資料，真的，只要鍵盤鼠標移動，就能知道許多資料，小到我們海鹽的新聞，大到國家大事，都只需用這小小的電腦就能獲知……
如今，網絡與人們密不可分，已經從以前的“慢烏龜”越變越快，人們也能做到更多活動，現在的我，經常上網玩玩游戲，與朋友聊聊天，查查資料，都是輕而易舉的，比古時候傳遞信息的速度快多了，為人們作出了巨大的貢獻。
當然，網絡有利也有弊，如今社會上因為沉迷網絡而一無所獲，通過網絡，盜取重要機密，通過網絡，來騙取錢財的人也很多，網絡是一把雙刃劍，再給人們帶來便利的時候，也成為一些非法部門賺錢的道路。
網絡的發展十分迅速，我相信，在今后的生活中，人們也許能靠網絡作出更加的事，通過網絡獲得更大的便利，成為人們的好幫手，成為每個人的必需品。
人們離不開網絡，網絡能幫助人們作出許多人不能做到的工作，但是人們也不能沉迷網絡，因為網絡有時也會是人們喪失意志，一無事事，人們要好好地利用網絡，讓網絡成為人們的好幫手。
第二篇：我與十六字教學法同行
我與十六字教學法同行
為全面貫徹落實素質教育和新課程改革，大力提高全縣教育教學的水平，真正凸現學生在學習過程中的主體地位，并結合蠡縣小學教育的實際狀況及農村小學生的特點，縣教研室提出 “十六字教學法”。
十六字教學法的內容是：自主學習——合作探究——展示交流——訓練反饋 自從十六字教學法提出后我們教師就紛紛用于自己的教學中，并在自己的教學中不斷實踐探究。我是一名英語教師也積極的實施著十六字教學法。但是英語教學存在著“重知識講授，輕能力培養”的不良現象，學生成為被動的課堂配角，難以達到發展學生的言語交際能力的目的。我認為體現“以學生為中心”教育理念的“合作學習”，能增加語言實踐的機會，提高語言產出的質量，有助于形成積極有效的學習氛圍，從而激勵學生學習。將合作學習運用于自己的教學中，能幫助學生更好地理解和掌握目的語文化，提高英語交際能力。因為合作學習它以合作學習小組為基本形式，利用教學支柱因素之間的互動，促進學生的學習；以團體成績為評價標準，共同達成教學目標。英語教學很適合小組合作的方式。它不僅能體現自主學習還培養了學生之間的合作意識。下面就我在教學實踐中總結的一些不成熟的經驗談一談：
一、小組合作的學習要對學生進行合理的分組。在分組中注意小組內各成員之間的異質性。組與組的同質性。這樣才能為小組成員互相幫助提供可能，又為全班各小組間的公平競爭打下了基礎。”結合學生和英語學科的特點，我采用按座次就近異質組合和以任務為中心的小組結合兩種形式。每組成員六人。在教學中利用豐富多樣的教學題材，以學生感興趣的話題為載體，開展小組合作學習活動。根據不同的教學內容進行合理的分組，學生在教師的組織和引導下進行討論、交流、表演，學生之間互相支持、互相幫助，從而營造輕松愉快的教學環境培養協作精神及學生的合作能力。
二、在教學中合作學習的組織形式要多種多樣。（1）小組內討論問題（2）角色表演如：利用教材讓學生模社交、問路、看醫生、就餐、談論自己的愛好等學生在表演中就培養了交際能力、口語表達能力、自主學習的能力。（3)開展游戲競賽。它不僅營造一種輕松、友好和合作的課堂氣氛，也為學習者提供大量的實踐機會，真正做到以學習者為中心。游戲競賽有多種多樣，如：“句子接龍”、“編故事”、“猜單詞”等游戲競賽。
三、在合作學習中，教師應是活動的組織者、引導者、合作者。在活動中教師應發揮著創設學習環境和氣氛，維持學習秩序等作用；同時要設法激發學生學習英語興趣的、較為真實的語言情景；其次，教師既是學生學習活動的組織者，也是共同合作者；再次，在活動中，當學生的言語活動出現嚴重的錯誤時，教師必須及時指出并作出更正；最后，教師必須對學生學習的結果進行測評，必須及時提供反饋和相應的幫助也就是教學法中的反饋。因此教師在整個合作學習過程中起到“協調、激發、合作、監控、反饋”的作用，讓學生心中永遠充滿對知識的好奇和渴望，讓學生在質疑中求索，在爭辯中明理，在合作中進步。另外合作學習不能代替個體獨立思考，兩者應有密切聯系。整個合作學習過程是一個循環、更新、提高的過程。小組合作學習的課堂也要注意到學習個體也就是說，針對新的知識、新的信息，學習者應在個人獨立探索的基礎上進行協商，通過不同觀點的交流，進一步補充、修正個人的認識，在合作中互相吸納彼此的閃光點，在合作中進行互相監控，達到自我教育的目的。
此外，在合作學習過程中，教師應注意學生人際交往能力的訓練和培養。就合作學習而言，交往能力往往是決定小組成員在合作學習中的效果，人際交往能力的訓練應貫穿于合作學習的始終。教師應從言談舉止開始，對學生反復進行訓練，以達到交際自如的程度。比如，怎樣請求發言，如何稱贊他人和表達不同意見，如何傾聽發言和提出建議等。
總之，合作學習以目標設計為先導，以師生、生生、師師合作為基本動力，實現多元的信息交流方式，以小組活動為基本教學形式，以團體成績為評價標準，以大面積提高學生的學習成績，改善班級的學習氛圍，形成學生良好的心理品質為根本目標。實踐證明，在小學英語課堂中采用小組合作式學習，可以促使學生通過自主學習，成為課堂的主人，成為能夠對自己學習負責的人，真正在學習實踐中學會學習；同時通過合作式的交流，可以發揮同學間相互鼓勵、相互啟發的教育作用，并在主動參與的活動中完成合作意識的內化，提高協作能力。合作學習方法與面向全班授課、個體學習等教學形式相結合，不僅優化了英語教學效果，達到了英語教學的終極目標----促進學生認知、情感和技能同步發展。
第三篇：《我與網絡》教學設計
《我與網絡》教學設計
活動理念：
網絡是信息時代的產物，為了使學生適應現代社會，跟上時代的步伐，引導學生健康合理上網的教育的重要任務。網絡可以促進中小學生的心理健康，可以促進學生自我意識的發展，可以健全中小學生人格等。但其弊端在于網上魚目混雜，青少年又缺乏自我控制和辨別是非的能力，極易受到不良內容的污染。網絡世界的虛擬性容易對人際交往和溝通能力造成阻礙，同時長時間坐在電腦前面，也有害身心健康。網絡給中學生心理健康帶來巨大的威脅，網絡引發的心理問題已成為日益嚴重的社會問題，本活動課目的就是引導學生正確認識網絡的利與弊，學會健康、合理到利用網絡。
活動目標：
1、通過活動，使學生認清網絡的利與弊。
2、學會健康、合理的利用網絡，處理好上網與學習和生活的相互關系。活動準備： 相關課件 活動過程：
一、導入
師問：請學生回答以下幾個小問題：（１）當今最快的信息傳輸方式是什么？（２）當今最時髦的話題是什么？（３）當今最快的交友方式是什么？ 學生：網絡
引出課題《我與網絡》、二、活動
1、關于網絡利弊的小組討論（1）網絡的作用（2）網絡的弊端 學生小組討論，代表發言
教師小結：網絡給我們的學習、生活帶來了很多的好處與方便，所以我們
青少年都應該學會如何去操作網絡，學會利用網絡資源更好的為自己服務。但是網絡也給我們帶來很多的負面的東西，所以我們要學會合理上網。
2、關于網絡游戲的小組討論（1）網絡游戲能滿足人什么心理？（2）什么樣的同學易沉迷于網絡游戲？（3）沉迷于網絡游戲會帶來哪些危害？（4）該如何處理玩網絡游戲與學習的關系？
3、關于網上交友的小組討論
（1）網上交友給我們帶來哪些好處？又有什么隱患？ 小故事：
小文在網上認識了個男網友，兩個人談起了時髦的網戀。一次網友約小文見面，結果該網友綁架了小文，向有錢的小文父母勒索100萬人民幣，在收到了贖金后因為害怕暴露將小文殺害。
思考：看了這個故事你有什么體會？你覺得網上交友該注意些什么？（2）如何正確對待網上交友？
4、關于網上不健康信息的討論 小故事：《秘密》 思考：如何健康上網？
5、網絡時代的心理健康
（1）什么是“網絡心理障礙”？都有哪些表現？（2）你認為“網絡成癮”的原因是什么？（3）如何預防“網絡心理障礙”？
三、總結
希望同學們成為網絡的主人，讓它成為你學習、生活的好助手，以一種健康的方式上網，以一種健康的心態去享受網絡帶給你的樂趣！但是互聯網絡畢竟代表了當今世界科技發展的最高水平，我們沒有理由因噎廢食，我們應當充分發揮它的積極作用，采取相應的措施，使我們健康地成長，那我們才能遠離網絡帶給我們的侵害。
第四篇：我心中的網絡作文
我心中的網絡作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我心中的網絡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網絡，對于我們并不陌生，網絡時代的我們隨時隨地都眷念著網絡。我們身邊處處有網絡，網絡是人類依戀的東西，但是人類從來沒有想過，這網絡到底是誰發明的？博納思？李被認為是世界上互聯網的發明者，于1990年的時侯，在歐州核研究所任職期間發明了互聯網，讓數以億計的人能夠利用浩瀚的網絡資源。但他并沒有為自己的發明申請專利或者是限制他的作用，而是無私的公開了他的發明成果，后來使互聯網以前所未有的`速度獲得了發展。博納思？李十分偉大，為我們發明了互聯網，我認為博納思？李為我們發明網絡是偉大的，是無私的。
網絡，是一種傳遞知識的東西，對于我們人類，這網絡有利也有弊，利指的是網絡帶給我們的好處，比如網絡帶給我們知識，只要我們加以運用，不僅可以豐富知識，也可以提高我們的見識。弊就是指網絡帶給我們的壞處，比如有一些人沉迷網絡，經常打網絡游戲，最終害人害己，我認為只要自我控制能力好一點，不要成天沉溺于網絡就可以了。就算網絡再真實，那還是虛構的空間，還是回歸現實要好的多。
在網絡中，我們可以看見一些偉人事跡，能夠看見一些在文學地位很高的作家的一些作品，能看到古代文人寫的一些文章，還可以了解一些國家大事，了解許多新事物……還有許多“知識寶藏”等你去發掘。
我們思考一下，為什么人們都貪戀起網絡了？可能是因為網絡的誘惑太大了。如果我們把網絡用到學習中來，好好的利用網絡，利用網絡來學習，那我們的人生就有意思了。我認為網絡是好的，只要我們把它運用到好的地方來，網絡就對我們有益。如果我們天天沉迷網絡，網絡就會對你無益的。這還得看自己對網絡的控制能力。
網絡是時代進步的產物，是當代人不可避免的工具。我們可以屏棄其不好的方面，好好利用其有利的一面，終究會對人類有益的。如果我們好好加以利用，網絡會讓我們獲益匪淺。
第五篇：我對網絡的看法
我對網絡的看法
眾所周知，社會是不斷進步的，發展的，前進的。人類社會從原始社會發展到奴隸社會，由奴隸社會再發展到封建社會，由封建社會再前進到資本主義社會和社會主義社會，人們的生活水平在不斷提高，人們的思想觀念在不斷文明進步。現在是一個21世紀的數字時代，是一個充滿科技的時代，而網絡——今后最強勁的技術趨勢，它使信息裝置將無處不在，這將大大提高我們的溝通與交流能力。
電腦是個偉大的產物，是人類智慧的結晶，更是社會發展進步的最好的證明。電腦如今成為人們生活中不可缺少的一部分，它在我們生活中無處不在，又無時無刻不在，大公司、小商店、醫院、學校、銀行等等，你在任何地方都能找到它，今天電腦更是走進了普通老百姓的家里。我們絕對可以說二十一世紀的世界是網絡的世界。
網絡是神奇的，是有益的。它為我們的生活帶來了無窮大的方便。你想要找資料，想用時少，而資料全？你不用再埋頭工作在圖書館里了，你只要在電腦里輸入你要查詢的資料，就可以把這項艱巨的任務交給網絡，它可以在短時間內幫你大功告成。當你有什么煩惱的問題時，可千萬別忘了它。喔！試試讓網絡來幫助你，相信它一定可以幫你排憂解難，成為你工作和學習的好助手。
網絡不但可以在工作和學習方面幫助你，更是與我們的日常生活密切相關。你如果是因為時間的關系而不能準時地收看到社會新聞，了解不到國家大事的話，你只要上網，各種各樣的新聞消息就盡在你的掌握之中了。由得人由于工作繁忙的緣故，不能去逛商店，網上也可以很方便得購買到東西。
網絡更是一個通訊的好工具。你是否有遠在異地的好朋友，你是不是很想與他聯系。網絡可以幫你！你可以通過上網與他交談，傾訴你的肺腑之言，仿佛你們就在面對面地聊天。無論你們相處多遠，相信網絡可以使你們感覺近在咫尺。如果你有許多話要說，又找不到傾訴的對象，你也可以上網向一位你不認識的朋友說出你的心聲，說不定你也會多一位好朋友呢。
當然，網絡也是一把可怕的雙刃劍！一個個鮮活的事實，血淋淋的教訓擺在我們的面前：
一個15歲的男孩，眼看就要中考了。成績一向優秀的他，自從迷戀網絡游戲后，成績一落千丈。他的爸爸忍無可忍，將他痛打一頓。他心里拗氣，離家出走了。原本和睦的家庭，愁云密布。中考他沒參加，而是躲在網吧里玩游戲，身上的錢很快花光了，他便回家找奶奶要錢。奶奶當然不肯給，苦口婆心地勸說，希望他迷途知返。誰知，他從廚房拿了把菜刀，在奶奶身上連砍數十下，致使老人當場死亡，他卻搶走了她僅有的十幾元……
網絡是虛擬的，由多少人因迷戀網絡而不能自拔啊！它讓多少人沉迷其中，無力自拔！網絡游戲吞噬了多少青少年美好年華！多少青少年因為網絡而不擇手段去偷、去搶，獲取金錢！網絡上隨處可見的不健康東西，使多少幼小的、稚嫩的心靈扭曲！我在網絡里，找到了屬于自己的舞臺，施展才華，展示個性。我要好好地利用網絡，讓它更好地為人類服務，更好地造福于世界！網絡使我的課余生活變得豐富多彩！我希望所有的人都能與網絡交朋友，讓它造福于人類，讓我們的生活變得更加充實！
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