第一篇:小學(xué)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育
小學(xué)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育
實(shí)施方案
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教職工紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),固化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、高效落實(shí),根據(jù)區(qū)教體局黨委《關(guān)于印發(fā)惠農(nóng)區(qū)教育局黨委“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)施方案》文件精神,我校決定利用 2 個(gè)月時(shí)間,在全校開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)紅小黨支部研究,決定成立紅果子小學(xué)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,孫建云兼任辦公室主任,成員由常小琴、王愛軍組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé):貫徹落實(shí)學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指示和決定,負(fù)責(zé)與區(qū)教體局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及督導(dǎo)組的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作;負(fù)責(zé)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作,做好實(shí)施方案、總結(jié)、匯報(bào)和各項(xiàng)工作安排、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等各類文件起草工作;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供建議;負(fù)責(zé)主題教育工作會(huì)議會(huì)務(wù)籌備、會(huì)議文件材料起草制定、會(huì)議記錄,負(fù)責(zé)上級(jí)來(lái)文的收發(fā)、登記、運(yùn)轉(zhuǎn)和檔案管
理等工作,組織開展相關(guān)宣傳活動(dòng),撰寫有關(guān)宣傳材料、新聞稿件,做好活動(dòng)宣傳的報(bào)道。
二、指導(dǎo)思想
以黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治國(guó)、從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的方針,深入貫徹落實(shí)中央、區(qū)、市關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定,以“守紀(jì)律、講規(guī)矩”為主題,以正風(fēng)肅紀(jì)、規(guī)范辦學(xué)為重點(diǎn),嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,持之以恒糾正“四風(fēng)”,進(jìn)一步提高依法治教、依法從教水平,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),激發(fā)廣大教師教書育人熱情,為辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證。
三、目標(biāo)要求
通過(guò)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育,促使我校全體教職工進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),養(yǎng)成遵規(guī)守矩的良好習(xí)慣,做到政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律、黨的生活上講規(guī)矩,達(dá)到如下目標(biāo)。
(一)牢固樹立“四種意識(shí)”
講政治、講正氣,樹立政治意識(shí)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定信仰,明辨是非,堅(jiān)決在思想行動(dòng)上同黨中央保持高度一致、與上級(jí)黨委同心同德;講規(guī)矩、守規(guī)矩,樹立規(guī)矩意識(shí)。熟知規(guī)矩,敬畏規(guī)矩,增強(qiáng)教育政策法規(guī)意識(shí),把規(guī)矩內(nèi)化于心,外化于行。講擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng),樹立責(zé)任意識(shí)。牢固樹立“有權(quán)必有責(zé)”的思想,以教書育人為己任,做政治堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師;講大局、想大局,樹立團(tuán)
結(jié)意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)我校教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)能力,心往一處想,勁往一處使,千方百計(jì)謀發(fā)展,凝心聚力促和諧。
(二)著力解決“四個(gè)問(wèn)題”
解決執(zhí)行政策軟弱,對(duì)學(xué)校思想引領(lǐng)不足,安于現(xiàn)狀,工作疲沓應(yīng)付、不敢管、不擔(dān)當(dāng)、不作為的問(wèn)題;解決違反民主集中制,獨(dú)斷專行,各自為政,自行其是的問(wèn)題;解決不懂規(guī)矩、不講規(guī)矩、不守規(guī)矩、違反教師職業(yè)道德和教育系統(tǒng)效能行風(fēng)建設(shè)“五條禁令”,在職教師有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生問(wèn)題;解決忽視對(duì)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),依法執(zhí)教意識(shí)不夠,為人師表意識(shí)淡薄,敬業(yè)精神不強(qiáng),不重視自身修養(yǎng)和能力素質(zhì)的提高。
(三)努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”
執(zhí)行紀(jì)律落實(shí)規(guī)定上有提升。自覺按照規(guī)矩,黨性原則和政策法規(guī)辦事,樹立守紀(jì)意識(shí),帶頭遵守政治、工作和組織紀(jì)律,全面實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理、目標(biāo)責(zé)任承諾、考核評(píng)價(jià)激勵(lì)、工作責(zé)任追究等機(jī)制,營(yíng)造教育發(fā)展的良好氛圍。推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”上有提升。建立“兩個(gè)責(zé)任”,明確工作職責(zé),強(qiáng)化工作措施,完善考核機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,強(qiáng)力推進(jìn)“四風(fēng)”問(wèn)題專項(xiàng)整治,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)在制度體系下規(guī)范運(yùn)行。推動(dòng)教育發(fā)展上有提升。加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè),建立教職工滿負(fù)荷工作新常態(tài)下的管理機(jī)制,建立完善以“青年教師工作室”為主要內(nèi)容的教師培養(yǎng)培訓(xùn)模式,加強(qiáng)高效課堂、薄弱學(xué)科、特色學(xué)校建設(shè),鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,力促學(xué)前教育、義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。推動(dòng)黨建水平上有提升。全面推進(jìn)紅果子小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、師資隊(duì)伍和黨風(fēng)廉政建設(shè),按照“五個(gè)
好”目標(biāo)任務(wù),積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,扎實(shí)開展“書記項(xiàng)目”活動(dòng),發(fā)揮“功能黨小組”、“黨員先鋒崗”作用,積極創(chuàng)建黨建示范點(diǎn),形成黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的工作格局。
四、工作重點(diǎn)
這次主題教育,要緊緊圍繞提出的“三嚴(yán)三實(shí)”和“五個(gè)必須”的總要求,把主題教育與教育教學(xué)緊密結(jié)合,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,確保主題教育達(dá)到預(yù)期效果。
(一)開展“學(xué)校大講堂”,不斷提高教職工黨性意識(shí)。
黨支部和廣大教職工要以強(qiáng)化學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為目標(biāo),通過(guò)開設(shè)大講堂(理論講堂、廉政講堂、業(yè)務(wù)講堂、文化講堂、法律講堂、道德講堂、形勢(shì)政策講堂、熱點(diǎn)問(wèn)題講堂、生活知識(shí)講堂),校長(zhǎng)帶頭講黨課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、國(guó)家法律,引導(dǎo)廣大黨員教師在政治上講忠誠(chéng)、行動(dòng)上講紀(jì)律、黨內(nèi)生活講規(guī)矩。切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的精神和中央、自治區(qū)、市和區(qū)黨委的具體要求上來(lái),自覺維護(hù)大局、服務(wù)大局。
(二)推進(jìn)“回頭看”,鞏固提升教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
認(rèn)真落實(shí)局黨委關(guān)于深化“四風(fēng)”整治、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的實(shí)施意見,扎實(shí)開展整改落實(shí)和專項(xiàng)整治情況“回頭看”,完善重大事項(xiàng)、重大決策民主協(xié)商和咨詢制度,持續(xù)開展嚴(yán)肅師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)紅小黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和黨員個(gè)人整改清單進(jìn)行再督查、再落實(shí)。
(三)夯實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
全面落實(shí)《石嘴山市落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”實(shí)施辦法》和《問(wèn)責(zé)暫行辦法》不斷完善。構(gòu)建主體明確、監(jiān)督到位、各負(fù)其責(zé)的落實(shí)“兩個(gè)
責(zé)任”工作格局。紅小黨支部將認(rèn)真履行主體責(zé)任,抓班子、帶隊(duì)伍,班子成員認(rèn)真抓好分管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工的日常監(jiān)督。
(四)做好常態(tài)工作,有力促進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
繼續(xù)深化“執(zhí)行紀(jì)律、從我做起,落實(shí)規(guī)定、向我看齊”、信訪維穩(wěn)、校園安全、環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)整治行動(dòng)。
四、方法步驟
學(xué)校將按照本方案,堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員發(fā)動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng)、聯(lián)系實(shí)際、緊抓重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效”的原則,以全體教職工為主,結(jié)合工作實(shí)際,決定從 3月開始至 5 月底結(jié)束,分學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí);查擺問(wèn)題,自我剖析整改提高三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,不分階段,不搞轉(zhuǎn)段。
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)。
結(jié)合工作實(shí)際,精心制定方案,認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》、在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話,王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告,李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上的講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、觀看警示教育片等形式,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的精神和中央、自治區(qū)以及區(qū)委的具體要求上來(lái),自覺維護(hù)大局、服務(wù)大局。在學(xué)習(xí)階段,學(xué)校集體學(xué)習(xí)不少于 3 次,全體黨員每人撰寫 1 篇心得體會(huì)。
(二)查擺問(wèn)題,自我剖析。
學(xué)校要以召開專題會(huì)議以及邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象召開座談會(huì)等形式,通過(guò)自己找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志幫等方式,廣泛征求意見,深入查擺問(wèn)題,對(duì)照
黨章規(guī)定的基本任務(wù)和“三嚴(yán)三實(shí)”,及時(shí)召開組織生活會(huì),黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告經(jīng)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人審核后交支部存檔。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真實(shí)施。要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。把本次活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù),擺上重要議事日程,認(rèn)真研究,周密安排部署,嚴(yán)格按照階段性任務(wù),精心組織實(shí)施,確保活動(dòng)不走形式、不走過(guò)場(chǎng)。
(二)強(qiáng)化措施,健全機(jī)制。要圍繞局黨委重點(diǎn)工作,以活動(dòng)為抓手,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,按照方案,明確責(zé)任,做到活動(dòng)開展有時(shí)間、有步驟、有方法,采取多種形式,結(jié)合工作實(shí)際,把活動(dòng)同黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、重點(diǎn)工作責(zé)任制限時(shí)制、黨建提升工程、開展專項(xiàng)整治活動(dòng)結(jié)合起來(lái),同當(dāng)前全市開展的公務(wù)接待等厲行節(jié)約各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到工學(xué)兩不誤、兩促進(jìn),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)力推動(dòng)學(xué)校效能建設(shè),形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。
(三)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用惠農(nóng)區(qū)教育信息網(wǎng)、教育簡(jiǎn)報(bào)、校園網(wǎng)站、校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、QQ 群、等資源,堅(jiān)持正面引導(dǎo),注重正反面典型教育的原則,采取靈活多樣的形式,大力宣傳活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍,不斷深化活動(dòng)效果。
第二篇:開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育
開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育
根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神及部署,XX鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)黨員干部開展了一系列關(guān)于?守紀(jì)律、講規(guī)矩?主題教育。
現(xiàn)階段開展的活動(dòng)及成效
一、經(jīng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定,建立XX鎮(zhèn)黨員干部隊(duì)伍“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)機(jī)制,由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭,每月下到各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直各部門開展2—3次主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。3月14日,印發(fā)了在全鎮(zhèn)開展?守紀(jì)律、講規(guī)矩?主題教育實(shí)施方案。方案從總體要求、目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間范圍、方法步驟等方面詳細(xì)規(guī)劃了此次主題活動(dòng),同時(shí)成立以鎮(zhèn)黨委書記XX、鎮(zhèn)長(zhǎng)XX為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)取得成效。
二、3月16日,組織全體鎮(zhèn)、村干部召開開展?守紀(jì)律、講規(guī)矩?主題教育動(dòng)員大會(huì),貫徹落實(shí)縣有關(guān)會(huì)議精神,對(duì)全鎮(zhèn)?守紀(jì)律、講規(guī)矩?主題活動(dòng)的工作開展進(jìn)行動(dòng)員部署。在會(huì)上,XX書記帶領(lǐng)全體干部重點(diǎn)圍繞如何認(rèn)識(shí)?守紀(jì)律、講規(guī)矩?的深刻內(nèi)涵、重大意義以及領(lǐng)導(dǎo)干部如何踐行這句話進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)強(qiáng)調(diào),要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),當(dāng)好主題教育的示范者、引領(lǐng)者,按照學(xué)習(xí)教育、問(wèn)題查擺、整改提高等環(huán)節(jié),精心組織,統(tǒng)籌安排,推動(dòng)活動(dòng)深入有效開展。
三、3月25日,XX鎮(zhèn)黨委、政府組織政府干部開展警示教育活動(dòng),觀看了影片《我為了什么?我怎么了?》。從玉林市市政市容管理局原副局長(zhǎng)韋超才違紀(jì)違法案件警示錄中,看到了韋超才如何從一個(gè)貧寒子弟,努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家干部。在工作崗位上,克己勤懇,一步步走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上卻沒(méi)有把持住自己,內(nèi)心腐化墮落,最終走上違紀(jì)違法的道路。XX書記強(qiáng)調(diào),通過(guò)警示教育活動(dòng),全鎮(zhèn)黨員干部要從中得到警示,珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的政治生命,珍惜家庭幸福,珍惜今天擁有的一切。要敬畏黨紀(jì)國(guó)法,敬畏法治;要廉潔自律,堅(jiān)持慎微、慎獨(dú)、慎始、慎終;要擔(dān)綱履責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),并通過(guò)警示教育讓我們的干部隊(duì)伍全面強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),真正成為一支干凈干事、干成事的隊(duì)伍。
四、由鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)各單位、各村上班、值班情況開展明查暗訪,同時(shí)政府機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)行上下班考勤指紋打卡制度,強(qiáng)化干部守紀(jì)律意識(shí)。通過(guò)整頓,鎮(zhèn)、村干部的紀(jì)律有明顯的好轉(zhuǎn)。
下一步工作安排
一、組織全鎮(zhèn)黨員干部圍繞?我鎮(zhèn)政治生態(tài)環(huán)境存在哪些突出問(wèn)題??我鎮(zhèn)黨員干部在守紀(jì)律、講規(guī)矩方面的突出問(wèn)題有哪些??怎樣才能做到‘三嚴(yán)三實(shí)’??如何做一名‘四有’干部??如何做到心有所畏、言有所戒、行有所止?等專題開展大討論,通過(guò)學(xué)、思、談,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。
二、組織各單位及全體干部認(rèn)真對(duì)照檢查總書記提出的?七個(gè)有之?,查擺自身在守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面存在的問(wèn)題和不足,突出查找在組織紀(jì)律、政治紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,列出問(wèn)題清單和整改措施。
三、各單位及個(gè)人針對(duì)分析檢查出來(lái)的突出問(wèn)題,制定整改落實(shí)方案,明確整改落實(shí)內(nèi)容、目標(biāo)和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)具體措施,明確責(zé)任人。堅(jiān)持實(shí)事求是,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題,不搞形式主義、不走過(guò)場(chǎng),確保活動(dòng)取得實(shí)效。要認(rèn)真總結(jié)提升活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,固化活動(dòng)成果。
第三篇:學(xué)校開展守紀(jì)律講規(guī)矩主題教育實(shí)施方案
學(xué)校“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,深入推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),根據(jù)自治區(qū)、固原市委、原州區(qū)委的安排及教育局關(guān)于《原州區(qū)教育系統(tǒng)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育實(shí)施方案》(原教黨辦〔2015〕8號(hào))統(tǒng)一部署,從現(xiàn)在開始,集中兩個(gè)月時(shí)間,在全校教師特別是黨員教師中廣泛開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,提出如下實(shí)施方案:
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神和“五個(gè)必須”的總要求,按照自治區(qū)、固原市、原州區(qū)及教育局關(guān)于開展“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育的總體部署,以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為主題,著力解決學(xué)校勤政廉政意識(shí)不強(qiáng)、自由散漫的問(wèn)題,著力解決政策法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)、政令不暢的問(wèn)題,著力解決宗旨服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、脫離實(shí)際的問(wèn)題,著力解決履行職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)、工作作風(fēng)漂浮的問(wèn)題,著力解決師德師風(fēng)水平不高、辦學(xué)行為尚不規(guī)范的問(wèn)題。
(二)目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)教育活動(dòng),旨在要求廣大教師特別是黨員教師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束言行,養(yǎng)成遵規(guī)守矩的良好習(xí)慣,做到在政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律、黨內(nèi)生活上講規(guī)矩,在全校上下形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚政治氛圍和政治習(xí)慣,為我校教育教學(xué)健康和諧發(fā)展?fàn)I造良好的政治工作環(huán)境。
二、重點(diǎn)內(nèi)容
堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,緊緊抓住落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”,著力解決我校存在的不守紀(jì)律不講規(guī)矩問(wèn)題,把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落到實(shí)處。
(一)守紀(jì)律,著力解決勤政廉政意識(shí)不強(qiáng)、自由散漫的問(wèn)題。主要是部分黨員教師信仰缺失,精神迷茫,不信馬列信鬼神、信風(fēng)水,信奉利己主義,熱衷于傳播所謂的內(nèi)部消息,轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上不良信息,編發(fā)微信說(shuō)三道
四、口無(wú)遮攔,或亂發(fā)議論、滿腹牢騷,甚至編造傳播政治謠言,丑化黨和國(guó)家形象;學(xué)校班子成員奉行好人主義,不講是非原則,處事圓滑世故;一些黨員教師上課不注意形象,貽誤工作,造成惡劣影響。
(二)講規(guī)矩,著力解決政策法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)、政令不暢的問(wèn)題。主要是學(xué)校班子成員不敢擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),對(duì)一些問(wèn)題安之若素,不較真不碰硬,遇到矛盾上推下卸,導(dǎo)致正不壓邪,本位主義、分散主義滋生;不懂規(guī)矩,不按黨性原則和議事規(guī)則辦事,不按政策和法規(guī)辦事,不按制度和程序辦事,執(zhí)行上級(jí)決策部署打折扣,搞變通,上有政策,下有對(duì)策,對(duì)組織不講真話、不報(bào)實(shí)情;在貫徹執(zhí)行上不落實(shí)集體決策,該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該報(bào)告的不報(bào)告、該研究的不研究;黨內(nèi)生活一團(tuán)和氣,缺乏思想交鋒,批評(píng)和自我批評(píng)不夠,規(guī)矩對(duì)人不對(duì)己,不講民主,信口定規(guī)矩,隨手改規(guī)矩,不講規(guī)矩,缺乏大局意識(shí)。一些黨員教師對(duì)教育法規(guī)政策不清,在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家政策言行的行為。
(三)轉(zhuǎn)作風(fēng),著力解決宗旨服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、脫離實(shí)際的問(wèn)題。主要是指作風(fēng)不實(shí),工作圖形式不講實(shí)效,脫離實(shí)際,熱衷于搞形式主義,做表面文章,弄虛作假成了一種個(gè)人習(xí)慣,服務(wù)師生意識(shí)不強(qiáng)。
(四)抓落實(shí),著力解決履行職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)、工作作風(fēng)漂浮的問(wèn)題。主要是指習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件貫徹文件,一推一動(dòng),不推不動(dòng),甚至推而不動(dòng);守舊觀念、守成思想束縛,創(chuàng)新思想不足,特色學(xué)校創(chuàng)建不明顯,教研積極性不高,以鴕鳥心態(tài)面對(duì)新情況;該自己解決的問(wèn)題不認(rèn)真解決,敷衍塞責(zé),工作沒(méi)壓力,沒(méi)活力,沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力,缺乏主動(dòng)性。
(五)抓管理,著力解決師德師風(fēng)水平不高、辦學(xué)行為尚不規(guī)范的問(wèn)題。主要指一些教師只教書不育人,教書育人不夠;工作中應(yīng)付馬虎了事,組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取利益,組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課,索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物,廉潔從教不夠;體罰學(xué)生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格不夠;在日常生活中賭博、不檢點(diǎn)、不孝敬父母、不履行家庭責(zé)任等違反社會(huì)公德的行為,為人師表不夠;對(duì)現(xiàn)有的管理制度執(zhí)行不嚴(yán),失之于寬、失之于軟。
三、主要措施
這次活動(dòng)從3月初開始,4月底基本結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)統(tǒng)一部署,不分階段,邊學(xué)邊查,即知即改,嚴(yán)格按照“十個(gè)一”要求的規(guī)定動(dòng)作,高質(zhì)量統(tǒng)籌推進(jìn)。努力做到系統(tǒng)學(xué)、深入查、認(rèn)真改、穩(wěn)步提,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(一)強(qiáng)化理論武裝,組織一次相對(duì)集中的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)貫穿于這次活動(dòng)的全過(guò)程,除自學(xué)外,要集中3天時(shí)間組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,并組織討論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話、王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告、李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次、固原市紀(jì)委三屆六次和原州區(qū)紀(jì)委二屆五次全會(huì)精神,吳萬(wàn)俊同志在區(qū)紀(jì)委二屆五次全會(huì)上的講話等內(nèi)容,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大精神和中央、自治區(qū)、固原市、原州區(qū)和教育局具體要求上來(lái)。
(二)認(rèn)真組織施教,為黨員上一堂生動(dòng)黨課。邀請(qǐng)教育局黨委成員,以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為主題,結(jié)合實(shí)際給學(xué)校黨員講黨課,使黨員教師懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
(三)強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,開展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)載體,舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì),以撰寫心得體會(huì)、交流發(fā)言的形式深化學(xué)習(xí)效果。學(xué)校支部將在合適時(shí)機(jī)組織召開一次學(xué)習(xí)交流大會(huì),確定部分黨員教師代表進(jìn)行會(huì)議交流發(fā)言。
(四)注重警示提醒,組織開展專項(xiàng)整治教育活動(dòng)。活動(dòng)期間,支部將組織開展減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、“師德大討論、大整治”專項(xiàng)整治活動(dòng),深化“轉(zhuǎn)作風(fēng)?做表率?提效率?優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)整頓活動(dòng)。組織黨員教師就近到固原監(jiān)獄、原州區(qū)檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地等地方開展警示教育活動(dòng),弘揚(yáng)師德典型,以身邊人身邊事教育提醒廣大黨員教師做“守紀(jì)律講規(guī)矩”的好教師。學(xué)校將加大明察暗訪力度,對(duì)亂訂教輔資料、有償家教的教師和負(fù)責(zé)人嚴(yán)肅處理。
(五)明確整改措施,提交一份深刻的黨性分析材料。每名黨員教師要結(jié)合本職崗位,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方法,撰寫一份黨性分析材料,認(rèn)真分析存在的問(wèn)題及原因,明確解決問(wèn)題的具體措施及整改方向。黨性分析材料形成后,要認(rèn)真組織評(píng)議,對(duì)評(píng)議過(guò)程中好的意見建議,要積極采納吸收,并反映到修改后的分析報(bào)告中來(lái)。
(六)誠(chéng)懇交換意見,開展一次觸及思想的交心談心活動(dòng)。組織生活會(huì)之前,黨組織負(fù)責(zé)人與黨員干部教師之間要層層開展交心談心活動(dòng),班子成員之間、黨員教師之間都要開展談心交心活動(dòng)。談心談話緊緊圍繞活動(dòng)主題,征求談話對(duì)象對(duì)自己存在問(wèn)題的意見和整改建議,既肯定成績(jī),又指出問(wèn)題和不足,敞開心扉、坦誠(chéng)相見,有話講到當(dāng)面,力求把問(wèn)題談開,思想談通,意見談好,達(dá)到加深了解、理順情緒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作的目的。
(七)認(rèn)真對(duì)照檢查,召開一次高質(zhì)量的組織生活會(huì)。在黨員教師自查的基礎(chǔ)上召開一次組織生活會(huì),個(gè)人匯報(bào)自查情況,進(jìn)行自我批評(píng);同志之間進(jìn)行互相批評(píng),互相幫助;支部書記綜合分析,客觀點(diǎn)評(píng),提出要求,開展批評(píng)與自我批評(píng)要敢于揭短亮丑,真正查擺出黨員教師在“守紀(jì)律講規(guī)矩”上存在的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)形式,達(dá)到紅臉出汗、改正錯(cuò)誤的目的。
(八)深化鞏固提升,組織一次黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試。為激發(fā)廣大黨員教師的學(xué)習(xí)熱情,推動(dòng)教育活動(dòng)深入開展,在學(xué)習(xí)期間針對(duì)黨員的思想實(shí)際和學(xué)習(xí)情況,組織開展一次理論測(cè)試,強(qiáng)化黨員教師對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的理解和掌握。
(九)注重破立并舉,梳理制定一套行之有效的政治規(guī)矩。結(jié)合“三愛五模范”活動(dòng)要求,對(duì)我校長(zhǎng)期以來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例進(jìn)行梳理修訂,形成符合黨紀(jì)、國(guó)法和具有行業(yè)特點(diǎn)的政治規(guī)矩、教育規(guī)矩。政治規(guī)矩、教育規(guī)矩明確后,要組織黨員干部教師對(duì)遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、教學(xué)規(guī)矩情況作出承諾,簽訂書面承諾書,并向社會(huì)進(jìn)行公開公示,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
(十)突出經(jīng)驗(yàn)交流,形成一份彰顯學(xué)校特色和亮點(diǎn)的活動(dòng)總結(jié)。及時(shí)總結(jié)教育活動(dòng)中好的做法和成效,并形成經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行推廣交流。
四、工作要求
(一)為加強(qiáng)對(duì)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以支部書記為組長(zhǎng)的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排部署、組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)。
(二)堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,把守紀(jì)律講規(guī)矩作為黨員教師教育管理的長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性工作,強(qiáng)化紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),規(guī)范黨員干部教師的言行。要認(rèn)真抓好主題教育各項(xiàng)工作落實(shí),確保每名黨員教師都要接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。
(三)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題整改、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾各項(xiàng)規(guī)定精神、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要加大對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度,嚴(yán)肅查處各類違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。
第四篇:“守紀(jì)律 講規(guī)矩”主題教育演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好,今天我演講的題目是:
讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為我們黨員干部紀(jì)律建設(shè)新常態(tài)
列寧曾如此闡述組織程序的極端重要性:“無(wú)產(chǎn)階級(jí)在爭(zhēng)取政權(quán)的斗爭(zhēng)中,除了組織而外,沒(méi)有別的武器。”在現(xiàn)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期,我們每個(gè)黨員、干部不是生活在無(wú)菌箱中,而是與社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,對(duì)組織負(fù)有無(wú)比堅(jiān)定的義務(wù)。請(qǐng)示報(bào)告不是小事,不能滿不在乎,這些年來(lái)一些干部出事就出在這個(gè)上面。如果缺少了組織程序,只是我行我素,對(duì)個(gè)人,就如同無(wú)舵之舟、無(wú)韁之馬,遲早迷失方向;于組織,則如同一盤散沙、一堆亂麻,難以形成合力。
直到今天,還有人記得這件往事:“你應(yīng)該立即回去!”當(dāng)年,陳云的女兒陳偉華在北京郊區(qū)當(dāng)老師。一次冒雨走了十幾里路回家,卻因?yàn)闆](méi)有請(qǐng)假,受到父親嚴(yán)厲的批評(píng)。老一輩革命家生活中的普通一幕,照見的正是“一切按程序來(lái)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
規(guī)矩方圓是一種約束,一種標(biāo)準(zhǔn),更是一種責(zé)任,一種境界。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線。守紀(jì)律、講規(guī)矩,是新時(shí)期加強(qiáng)我們黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,對(duì)紀(jì)律的遵守、制度的執(zhí)行、規(guī)矩的堅(jiān)持是我們干部需要長(zhǎng)期堅(jiān)守的準(zhǔn)繩。
作為一名基層干部,守紀(jì)律、講規(guī)矩,在我看來(lái)更是一種道德和責(zé)任的堅(jiān)守,我們能做的很多。牢固樹立恒久的政治信仰,不會(huì)口無(wú)遮攔、亂發(fā)議論,不會(huì)自利主義、為官不為;牢固建立扎實(shí)的作風(fēng)標(biāo)桿,會(huì)謙虛謹(jǐn)慎、忠于職守,會(huì)敬崗愛崗,提升能力;不斷強(qiáng)化為民服務(wù)宗旨意識(shí),心系百姓,你不會(huì)在鰥寡孤獨(dú)在政府門口躊躇不入時(shí)視而不見,你不會(huì)在為民宣傳法律政策上推三阻四,你更不會(huì)在群眾來(lái)辦事時(shí)高高在上,色難于民。
也許有時(shí)你會(huì)覺得遲到早退并無(wú)什么大事,可是當(dāng)找你的群眾等在門外時(shí),你卻忽略了他的焦急和你的責(zé)任;也許有時(shí)你不理解群眾的無(wú)知,可是當(dāng)他的訴求無(wú)法答復(fù)時(shí),你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù);也許有時(shí)你的勤政廉政意識(shí)充滿怠惰,放松自我管理,總想著鉆空子打折扣,恰恰卻也給了自己慢慢滑向無(wú)邊罪惡深淵的借口。守紀(jì)律、講規(guī)矩其實(shí)很簡(jiǎn)單,思想上要始終繃緊道德和責(zé)任這條紅線,按照“心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒”的四有要求,做到政治上講忠誠(chéng),組織上講服從,作風(fēng)上講紀(jì)律,沉下身子,腳踏實(shí)地,讓人民對(duì)美好生活的向往成為我們終身奮斗的目標(biāo)。
守紀(jì)律、講規(guī)矩,就是要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置,強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要以忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)和“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn),兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,做個(gè)清醒人、明白人、帶頭人,才能真正做一名合格的守紀(jì)律講規(guī)矩的人。
“舉頭三尺有綱紀(jì)”,領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能有權(quán)不“任性”,始終對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存敬畏。古人說(shuō):“凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止”,領(lǐng)導(dǎo)干部唯有敬畏法紀(jì),恪守“三嚴(yán)三實(shí)”,才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、遵規(guī)守矩。讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為我們黨員干部紀(jì)律建設(shè)新常態(tài),一起努力在身邊營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,保證統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,協(xié)調(diào)推進(jìn)“××××”建設(shè),齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好的新局面。
第五篇:“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育心得體會(huì)
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育心得體會(huì)
可見規(guī)矩的重要性。規(guī)矩即是需全體人都必須共同遵守的行為準(zhǔn)則,任何人都不得超越“規(guī)矩”這條紅線。在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,總書記強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、法律法規(guī)、規(guī)章制度等,繼承和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義,確保加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)在思想認(rèn)識(shí)上到位。黨員干部要秉承馬列主義,堅(jiān)定社會(huì)主義道路,用科學(xué)理論武裝頭腦,推進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定。特別要把這些學(xué)習(xí)收獲,用于指導(dǎo)我們手中工作,鍛煉辯證思維能力,提高分析解決困難的能力。作為一名干部要踏實(shí)工作,勤奮肯干,對(duì)得起自己的“俸祿”。
二、堅(jiān)定信念,樹立廉政意識(shí)。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”本質(zhì)上就是要求黨員干部要廉潔從政、勤政為民,這是更好為基層群眾辦實(shí)事的最起碼的要求。廉潔自律是勤政為民的前提,對(duì)政決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須抓好的重大政治任務(wù)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),必須重點(diǎn)抓好反腐倡廉制度建設(shè)。如果不消除理想信念動(dòng)搖這種危險(xiǎn)的苗頭,黨就會(huì)失去戰(zhàn)斗力和免疫力,反腐倡廉也就難以取得理想的效果,守紀(jì)律講規(guī)矩也就無(wú)從談起。
三、保持清醒,常懷敬畏之心。
古人云:“畏則不敢肆而德以成,無(wú)畏則從其所欲而及于禍。”意思是說(shuō),一個(gè)人如果失去敬畏之心,為人處世就可能變得狂妄自大、肆無(wú)忌憚,甚至貪得無(wú)厭、無(wú)法無(wú)天,最終吞下自釀的苦果;只有常存敬畏之心,才會(huì)時(shí)刻有一種如履薄冰的感覺,自覺嚴(yán)格要求自己,保持正確人生航向,堂堂正正為人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能在工作、生活和自身修養(yǎng)上有所作為。大量的事實(shí)證明,一個(gè)人心存敬畏,就能按自然規(guī)律和道德準(zhǔn)則行事,正真做到守紀(jì)律講規(guī)矩;一個(gè)人心無(wú)敬畏,則會(huì)肆無(wú)忌憚、隨心所欲,其結(jié)局是極可怕的。對(duì)于廣大黨政干部來(lái)說(shuō),這是一種自律,也是一種追求;這是一種智慧,也是一種境界。
黨員干部只有守紀(jì)律講規(guī)矩,時(shí)刻想著身后有無(wú)數(shù)雙眼睛在注視著,自覺養(yǎng)成在眾目睽睽的監(jiān)督下學(xué)習(xí)、工作和生活的習(xí)慣。才會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁;才會(huì)認(rèn)真做事,兢兢業(yè)業(yè);才會(huì)盡職盡責(zé)、為國(guó)竭力,才能在各種考驗(yàn)面前永葆本色,永遠(yuǎn)立于不敗之地。