第一篇:貼對聯作文(通用)
貼對聯作文(通用6篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的貼對聯作文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
貼對聯作文1春節快到了!春節快到了!我剛起床,正在看電視,爸爸就喊我:“貼對聯嘍,快來幫忙!”我聽了,趕忙跑去幫爸爸。
我負責撕膠布,爸爸負責把對聯貼在門上。爸爸把一張小對聯按在門上,問我:“正了嗎?正了嗎?”我在后面當起了指揮官,歪著頭,仔細看了看,說:“左邊,再高一點點!”爸爸又把對聯調整了一下,接著問:“現在好了嗎?”“嗯!好了!”我撕下一點膠布遞給爸爸,他先把四個角貼上了,又在正中間貼了一點,然后用手把對聯抹平,不一會兒,就貼完了。看著貼好的春聯,我心里滿滿的成就感。
聽說春節是為了趕跑年獸的。從前,有一頭野獸叫“年”,每年到除夕的時候,年獸就會跑出來傷害百姓。直到除夕的前一天,來了一位老爺爺,人們給他一碗飯,他發誓能趕走年獸。除夕那一天,年獸來了,老人的衣服是紅色的,年獸看見紅色就嚇跑了,原來年獸最怕紅色。于是,在春節這一天,人們會用貼對聯,放鞭炮,嚇走年獸。
我喜歡春節!還可以收到很多紅包。
貼對聯作文2大年三十那天,吃過早飯,我和爸爸就準備貼對聯。
我和爸爸先把往年的對聯撕干凈,再搬來凳子,拿出膠帶和剪子做好準備。接著,爸爸拿出一卷嶄新的紅艷艷的對聯,慢慢攤開。我看著對聯,不知所措:“這么多,怎么貼呀?”爸爸說:“貼對聯應該先找對上聯和下聯,再按照傳統的規矩,從右往左貼。”“那么按你說的,上聯應該貼在右邊,下聯應該貼在左邊了。”我說。爸爸一聽,連連道:“對了,對了,不愧是讀了幾年學的孩子,真棒!”我看到其中有一張比較短,只有4個字“書香滿室”,想了想說:“這個應該是橫批吧!”爸爸點點頭。我又看到還有兩張比較長,字數比較多:一句是“燕銜喜信春光好”,一句是“豬拱財門幸福長”。“哪個是上聯,哪個是下聯呢?”我又納悶兒了。爸爸告訴我:“上聯最后一個字必須是仄音,一般來說一二聲是平音,三四聲是仄音。”他一說我就明白了:“燕銜喜信春光好”的最后一個字“好”是三聲,是仄音,那上聯就是“燕銜喜信春光好”,不用說下聯就是“豬拱財門幸福長”了。
找對了上聯和下聯,我們就開始貼對聯了。爸爸站在凳子上,我先把橫批遞給爸爸。只見他把橫批按在門的上端,左右比劃著,“鈿鈿,你從遠處看一看是否在正中間。”爸爸說。我一看:“正合適!”就把剪好的兩片膠帶遞給爸爸。他在橫批的左邊和右邊各貼上一道,再輕輕一按,這樣對聯就貼牢固了,看上去也非常的平整。
該貼上聯了。我對爸爸說:“讓我試一試吧!”爸爸說:“好!”于是,我把凳子放在門的右邊,爸爸扶著我在凳子上站穩。他把上聯拿給我,我小心翼翼的把上聯抻開,輕輕地按在門的右邊。爸爸說:“再往上去一點。”我兩腳抬起,把對聯往上推了一點。爸爸說:“差不多了!”他剪下一塊膠帶遞給我。我一手按著對聯,另一只手去貼膠帶,要先把上邊貼好。不知怎么回事,對聯很不聽話,貼的時候,左右亂晃,我急了,用力一按,結果竟粘的有點斜了。爸爸說:“別著急,把斜的那邊輕輕撕起來,再粘平就好了。”我照著爸爸說的做了,雖然邊上撕破了一點,整體上還可以。然后我把對聯下部抹平,在中間又粘了一道。下邊就很好粘了,我從凳子上下來,完成了最后一道工序。我看了看自己的杰作,嗯,還不錯。有了貼上聯的經驗,下聯很快就被我搞定了。
今年貼對聯,我不僅了解到了有關對聯的知識,還學會了貼對聯,真開心呀!
貼對聯作文3爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
今年貼對聯,我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終,他都親自指揮,不放過任何一個細節。知道為什么嗎?因為今年我家的對聯是爺爺的`心頭肉——我寫的。
把這幅“吉星永照平安福,福運長臨積善家”貼在大門口。把這幅“山經春雨清如洗,柳坐東風翠欲流”在迎賓墻上,把這幾個大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央,忙碌地指揮著,頗有一副司令的派頭。“爺爺,隨便貼貼算了!這些都是篆書,反正也沒幾個人認識,也就是你孫子認識,又教會了你,你才會念!”姐姐在挑釁爺爺,爺爺就更樂呵了。“不能隨便,得好好貼,等那些找我玩的老頭過來,我還得好好顯擺顯擺。”爺爺說得非常認真,真像一個老頑童。
沒多久,無論大門小門,能貼上對聯的都統統貼上了,而且每副對聯還都配上了爺爺精心準備的落門錢,頓時安家大院里變得喜氣洋洋,一派節日氣象。
最后還剩下了一副,姐姐剛要收起來,這時瞅著北屋門和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發現了新大陸。他突然說:“先別收!我看著這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!”姐姐看了看我,我看了看爸爸,最后我們都看著爺爺哈哈哈大笑,至于笑什么,大家不說心里也都明白!爸爸二話沒說,就在那面墻上刷上了漿糊,把最后一副對聯貼上。可別說,爺爺的眼那叫有數啊!貼上正好!
哈哈哈。我們一家都不約而同地大笑起來!這可真是“歡聲笑語賀新春,歡聚一堂迎新年!”
貼對聯作文4今天,我和爸爸媽媽一起貼對聯了。
我和爸爸媽媽起的都很早,都是為了貼對聯,我們剪了許多膠帶。
首先,我和爸爸來到了電腦屋,把書柜上的福揭了下來,用四個膠帶,就粘好了一個福,門上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子,八個膠帶,粘兩個福,一個在衣柜上,一個在門上;隨后,我們到了臥室,十二個膠帶,粘三個福,一個爸爸媽媽床上,一個在我床上,另一個在門上;我來到廚房,只有一個福,在門上。
貼完福以后,我和媽媽、爸爸來到門外,貼大幅。當然,它在門上,一個需要八條膠帶,我一個一個把膠帶遞給爸爸,終于貼好了,我們要貼對聯了,一個需要六個,兩個需要十二個。我還是一個 一個遞給爸爸,不知為什么,我越貼越想貼,不過,時間過得實在太快,還不到一分鐘,兩個對聯就貼好了,我們接著貼橫批,需要四條膠帶,不過一會,有貼好了,唉,時間流逝的真快呀!
時間流逝的雖然快,但是,時間里也包含著許多歡聲笑語……
貼對聯作文5我還記得在大年三十的前一天,我和我的爺爺兩個人一起把我們家門口的對聯給更換了一下,爺爺說每一年過春節過年的時候,我們每家每戶的人都會把對聯給摘下來然后再掛一副新的對聯上去,有句話叫做千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。說的就是這個道理吧。
這是我的爺爺第一次帶我去貼我們家的門口的對聯了,我和爺爺準備好了漿糊和刷子來到了我們家的大門口。爺爺首先是搬來了一把高高的凳子然后一只腳踩上了一個凳子然后慢慢的爬了上去,這個時候爺爺讓我把手中的對聯先遞給了他,然后再讓我把刷子刷上了一些漿糊給他再遞過去,就這樣爺爺先在門口涂了一些漿糊,然后再慢慢的把對聯給黏了上去。
爺爺貼對聯的整個過程都沒有超過十五分鐘,真的是太厲害了,緊接著爺爺就爬到了另外的一邊,用著相同的方法把另外一邊的對聯也給它貼了上去,同樣爺爺貼對聯的整個過程可以說是非常的迅速了,所以我的爺爺真的是太厲害了,明年我也一定要跟著我爺爺一起來貼我們家門前的對聯。
貼對聯作文6鼠年到,鼠年到,換新衣,穿新襖,這不我穿上了新衣服,我們家的門也要該換上新衣裝了。
今天一大早,興奮的我就早早起床了,因為要貼我自己寫的對聯了,手里捏著我寫的對聯搬著個大椅子走到入戶門外面,我站在大椅子上,用濕毛巾把門的上下左右都擦試了一遍,以門框為準高度,我從媽媽手里接來對聯的上聯“舊歲又添幾個喜”和剪短的透明膠帶,先把透明膠帶粘上對聯的上端,然后再固定在門框的左上邊,在門框的最高度鋪平透明膠帶,不能歪,也不能不跟門框對齊,鋪平膠帶固定在門框上,對聯的最下面用透明膠帶也要固定好。貼下聯也是同樣,先把透明膠帶粘住對聯上段有3厘米的寬度,然后跟門框對齊,跟左上聯對齊,鋪平固定膠帶后,在對聯最下面也用透明膠帶固定牢在門框上。貼橫聯時稍微有點困難,因為我的個子不高,門頭的高度我需要踮起腳,我站在大椅子上吃力地立起雙腳,把橫聯放在門頭的中間,用手指把提前粘好透明膠帶左右鋪平固定在門頭的框上。貼完對聯后,我把大大的紅色“福”字倒貼在入戶門的正中央,看著由我給入戶門煥然一新鮮艷的紅色新裝,身體累心里確美滋滋的。
新年新景象,我們家樓道里的叔叔阿姨們,家家戶戶都給他們的入戶門換上了紅色新裝,整個樓道都洋溢著節日的喜氣。
第二篇:貼對聯
現在很多人不知道如何貼對聯,百科認為對聯的貼法和橫批有關,該編輯的參考資料是新浪愛問知識的回答!簡直就是不負責任的行為!還有一些70后80后,憑著有著知名度,博士學歷也跑來摻和。什么都不知道就一句我以為。結果就被百度或者其他人引用
好啦,下面進入正題。春聯從右向左貼,先念春聯,從右到左,再念橫批。據已故的湖南李先鴻先生在《對聯作法與提高》一書中,關于對聯的“橫批與對聯貼法”這樣認為“從書寫上來看,無論從右向左或從左向右,都是橫寫,兩種寫法都有理由,都允許??按當代形式把對聯也順著橫寫將左邊貼上聯,右邊貼下聯,這就有悖視覺和豎式排版方式了。”山西張延華先生在“對聯貼法亟待規范”(見《中國楹聯報》總第727期)一文中認為:“除了不懂亂貼亂讀以外??就是社會上各行其是的原因了。” 李先鴻,男,1934年生,退休干部,湖南楹聯名家,下半月刊特約記者。發表過大量優秀聯作和對聯論文。他宵衣旰食兩月余,為本刊寫出十多萬字的對聯教材《怎樣做對聯》
誤區解析:
“很多人認為既然橫批很多都從左向右寫和念,那么門上的對聯也應該由左向右貼和念,即左為上,右為下。但是,根據排版規定,橫批文字從左從右寫和念都可以,豎寫文字排版則應由右向左。因此春聯的正確貼法和念法也應右為上,左為下,而不能因為橫批從左向右寫就左為上,右為下了。”(健康安全網)健康安全網均為權威專家和專業編輯投稿。
倒是李五湖先生的議論頗引人注意。他在《不倫不類與左右為難且回也說對聯的張貼》一文中說:我們要張貼的是對聯,而人的思想主要是以對聯而不是以橫額來表現的,故橫額只能被視為對聯的附屬品??否則,對聯被橫額??被橫額牽著鼻子走,倒有點??
(李五湖教授 1925年4月生,廣東省東莞市人,于中山大學畢業后留校任教至退
休。現為廣東楹聯學會顧問、國際美術家聯合會中韓文化藝術專家委員會委員,并被聘為中國柳倩藝術研究學院教授、中國國畫院榮譽教授、現代書畫院名譽院長及中國當代藝術協會終身名譽主席等。)
好啦,不多說了。以各位讀者的智商情商之高,應該知道真相是什么la!
第三篇:貼對聯初中作文
貼對聯初中作文
貼對聯初中作文1
快瞧啊!家家戶戶都有兩團“火焰”在燃燒呢!仔細一看,原來是燈籠呀!只見大紅燈籠的下邊,一左一右、一上一下又貼著什么呢?許多人都知道,那是紅彤彤的對聯呢!
看到燈籠和對聯,你想到了什么呢?對,就是要過年了!為了讓家人過個好年,我家也忙忙碌碌的,連我也去幫忙了呢!
我們先準備好一副對聯和一瓶漿糊、刷子便開始勞動起來。我搬來一條凳子,將對聯和漿糊、刷子放在上面,然后爬上梯子。我先把對聯拿到手上,再用工具——刷子放進漿糊罐子里蘸了蘸,然后把刷子在罐口左右碰一下,這時我發現刷子頂部的漿糊形成了一個橢圓形。于是,我將上聯翻到背面,用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來回刷動,就涂好了。漿糊涂好了,就開始貼了。我把上連舉起來,想:是貼左邊呢,還是貼右邊呢?經過一番思想斗爭,我決定將它貼在右邊。于是,我麻利地爬上梯子,將上聯的上半部分貼牢門框。用手一拍,再將手慢慢地往下移,就大功告成了!
我拍了拍手,從梯子上跳下來,正想欣賞自己的杰作,卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯貼得歪歪扭扭,完全偏離了預定好的位置;則下聯的下半部分沒貼緊,隨風飄蕩,我真是又可氣又可笑哇!沒辦法,找好重新貼嘍!
我拆下對聯,因為有了第一次的教訓,我不敢粗心大意,我仔細的觀察了整個門框,把要貼對聯的地方仔細琢磨了一下,到自己認為兩邊完全對稱的時候,再貼上去。貼對聯的'時候,我在對聯容易掉的角落多涂了一些,這樣就不容易掉了。看著自己辛辛苦苦貼的對聯,心里簡直比吃了蜜還要甜!
是啊,我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗,一次的成功也不代表所有的成功,只要你第二次努力了,就會做得更好。人生的路途總會有失敗,失敗回事你懂得、學會更多!
貼對聯初中作文2
春節,大家都會干一件眾所周知的事兒,對啦,那就是——貼春聯!
今年,媽媽工作的單位發來了一副新春聯,我喜出望外,顧不上早飯吃了一半, 放下叉子,催外公現在就把新對聯貼上。外公大概真的是想把它貼上吧,馬上開始準備了。
我們來到了門口,外公提來了一個比較大的罐子和一把毛刷,肩上還扛著一個大 梯子。罐子里裝的是什么?不管了不管了,說干就干,不推辭啦,外公拿起那個大罐子,把蓋在上面蓋子掀開,我把頭探過去一看,呵,原來是一罐糨糊。
外公先把梯子架好,然后提著那個大肚皮兒的家伙和那個除了柄是橙色下面全是 毛的東西,爬上了梯子,此時,我的眼睛睜得要多大有多大,明明重心在另一邊呀,怎么不會倒呢?外公又拿起那把毛刷,沾了沾糨糊,使糨糊粘在毛刷上,接著把那個盛糨糊的罐遞給了我,喲,真不輕啊。我看見外公在門兩邊的墻壁上來回地刷,那些黏黏的.東西,立刻又爬到上面去了。不一會兒,做工靈巧的外公就刷好了,靠近門的兩邊全都是白白的。我把對聯從包裝袋中取出來,將折成正方形的對聯打開,上方遞給外公,我則捏著下方,一對,呀,對聯還比刷的地方長出一大段!沒辦法,外公估量了一下這對對聯的長度,又重新把不夠的部分沾上糨糊,然后再把對聯貼上去。
就這樣,我們又用同樣的方法貼上那一邊,大功造成了!咦,怎么感覺少了什么?哦,橫批沒貼啊。我剛把橫批從包裝袋上取出來,外婆就跑來了,“小猴子,吃飯呢又跑去干嘛?早飯還沒吃在這貼春聯……”我趕緊又跑去廚房了,不然又會聽到許多說教,“真可惜,沒有看到橫批是怎么貼上去的,橫批貼的地方比較高,所以……”
外婆來了,我趕緊閉上了我的嘴巴,往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說,貼春聯也是有趣的事兒啊。
貼對聯初中作文3
過年了,家家戶戶都忙碌起來,我家也不例外。今天是臘月二十九,趁著媽媽休息,我和媽媽忙著貼春聯。
我們先來個除舊迎新,把舊的春聯用手撕下來,然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來大顯身手吧!”媽媽把嶄新的春聯遞給我。我興致勃勃地接過春聯,但是問題出現了,看看對聯的這條,再看看那條,哪幅是上聯,哪幅是下聯,它們應該貼哪邊呢?我拿著春聯,急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼,我覺得很容易,可是輪到自己,卻不知該如何下手了。我帶著懇求的語氣問媽媽:“怎么貼呀?”她笑了笑,告訴我:“按照規矩,春聯中上聯的'最后一個字的發音都是仄聲,也就是三聲或者四聲;下聯的最后一個字是平音,也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時習慣從右到左,所以面對大門時,上聯貼在大門的右邊,下聯貼在左邊。”
按照媽媽告訴我的知識,我很快區分出了上下聯。這幅對聯寫得真好,上聯是:福牛上門鴻運至,下聯是:玉兔迎春萬福來。我先把膠帶粘在春聯背面,然后站在凳子上,找好位置,兩邊都要一樣高,比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細貼牢固,因為爸爸說春聯貼得越牢越好,最好能夠保持一年。
終于貼好春聯了,我站在遠處欣賞著自己的“杰作”,真高興呀!媽媽說:“以后過年貼春聯的任務就交給你了。我讓你貼春聯,是希望你能加深對中國傳統文化知識的了解。”我若有所思地點點頭。
今年貼春聯真是快樂過節和學習知識一舉兩得。我喜歡每一個傳統節日,更希望每次都能從節日中獲得更多的知識!
第四篇:貼對聯的作文
精選貼對聯的作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的貼對聯的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
貼對聯的作文 篇1春節到了,家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對聯了。
首先我們把舊對聯拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對聯用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯就掉了下來,接著,又把門框上的小紙片一點一點地撕下來,再用濕抹布將門框擦干凈。
接著就是貼對聯了。先分開橫幅和左右聯。爸爸拿出左聯,在桌上攤平,在對聯的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會兒,煥然一新地對聯掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風順。
當然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央,爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行,中國人喜歡把“福”倒著貼。”“什么”我文二和尚摸不著頭腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說:“不懂了吧,把“福”倒著貼諧音著福氣到了。”我哈哈大笑,原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個別字大王。
貼春聯是我國傳統習俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過得越來越好,我看著對聯有一種說不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學習,天天向上。
貼對聯的作文 篇2過年了!過年了!這是每個小朋友都最喜歡的事,連我也不例外。
三十早上,爸爸一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人旺氣旺身體旺”下聯是“財旺福旺運氣旺”橫批是“恭喜發財”。爸爸很忙,春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。爸爸這時趕過來,接過春聯,對我說:“好!我們一起貼對聯。”我去準備好剪刀和粘膠,協助他貼春聯。我很快拿來了粘貼的工具,發現爸爸拿著春聯,站在門邊自言自語:“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”經過一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘膠,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,看到紅彤彤的對聯,我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!
我今天真是太開心了!
貼對聯的'作文 篇3終于到年三十了,按年俗該貼對聯了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯,大家都感到年味特濃。
媽媽把一個金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯和下聯要貼十次。可福字要貼好可不容易呢,福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務交給了我,我干活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個角貼上,可就在關好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。
我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。
經歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
貼對聯的作文 篇4新的一年就快來了,前幾天我抓緊時間寫作業,準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年,大家的心情都特別喜悅。
在路上,車很難走動,街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見路旁兩側都擺著小攤。有賣對聯的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財源濃濃來,富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬紫千紅繡河山”……這些對聯。有的字周圍閃閃發光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“福”字,有的是藝術字、有的是黑體、楷體,“福”字要倒過來貼,“福到、福到、福到家來”;還有今年的吉祥物可愛的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語有好多,比如:兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。
到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯。我家也不例外,我是家中的一份子,當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯抱在懷里,嘴里喊著:貼對聯啦!貼對聯啦!把對聯的背面粘上漿糊,由于個子太低貼不上,所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長方形,上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時,家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來了,我祝小朋友新春快樂,祝同學們學習進步,祝大家工作順利,祝全國人民新年快樂。
貼對聯的作文 篇5童年發生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!
那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語二十八,貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早,父親就把春聯寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:你不識字怎么貼?我說:你給我說說每一張貼在什么地方,我學著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口了!什么牲口?我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?
這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的。
貼對聯的作文 篇6今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。
一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯。由于對聯很多,工程量大。所以我們要進行分工:媽媽負責刷漿糊,爸爸負責貼對聯,我,則負責拿著一個掃把骨朵兒,負責把貼上的對聯刷一刷,使對聯粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責后勤工作,分工結束后,我們就要開工了!
首先由媽媽在要貼對聯的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去,最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍,再刷一遍,直到對聯平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個門神到底哪個在左哪個在右呢?“該這個在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!”哎,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯。門口的大對聯2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好,真是不容易!
用了整整兩個小時,我們才將所有對聯貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯活動,不僅使我增長知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂趣!
貼對聯的作文 篇7貼對聯,最好在云淡風輕、風和日麗的時候,昨天下午就是這樣一個好天氣。
在一點多的時候,媽媽就把我叫了出去,我當時正在看電視就有點不情愿,心想:什么事啊,早不弄晚不弄,非得現在弄。
我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前,看看腳下全是一張張紅色的紙,上面寫著黃色的字,還有長方形的門神。
我就把對聯打開,拿出透明膠,在對聯背面,貼上了,爺爺搬出梯子,爺爺爬上去把對聯粘到墻上,用同樣的方法把對面那門墻上也貼上,門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。
不像以前,放把對聯掛的滿天飛,現在好多了,一會就把門口的貼完了,該貼院子里的,我們就搬出凳子來,媽媽站到上面,把兩邊的對聯貼完了就在廚房貼上福,兩邊貼上對聯,又在墻上貼上滿園春光、抬頭見喜……
把春聯貼完以后,把院子里弄得亮麗多彩。
貼對聯的作文 篇8每年的大年三十,家家戶戶都在忙著貼對聯。
吃過午飯,我們急急忙忙地把舊的對聯撕下來,再貼上新的對聯。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯拿出來。奶奶叫我把漿糊粘在對聯的背面,然后,貼在門口的左右兩旁。奶奶說:“對聯有兩條,分上聯和下聯,要看清楚再貼上去。”她還說:“因為對聯是從右向左寫字,所以上聯要貼在門的右邊,下聯貼在門的左邊。”哇!原來貼對聯都要那么的細心啊!我按奶奶的說法去做,先分好上聯和下聯。對聯的上聯是:家和業旺萬事興。下聯是:福到財來千秋富。貼完了上聯和下聯。奶奶說:“還有橫批沒有貼呢!”接著,我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是:出入平安。意思是說:“我們每個人平平安安出入,開開心心地回來。”終于貼完了一對對聯了。
原來,貼對聯都可以讓我懂得很多學問。貼對聯真是一件快樂的事啊!
貼對聯的作文 篇9明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯。
上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對聯,等,準備好了就要去東院貼對聯。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕舊的對聯,撕完后,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對聯,到樓上貼對聯。爸爸扶對聯,舅舅撕膠布,我拿著其它的對聯。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務就比較輕松了,于是我就開始把院子里揭下來的舊對聯撿到一起并且點燃了。看著院子里的熊熊大火,我很高興的想:這樣我不僅把舊對聯處理了還可以和妹妹一起烤火。
可是還沒燒完,我的任務又來了。媽媽要給神仙上供,所以我負責拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在夸妹妹,我有點生氣了,干完后我就又去點火了。不一會兒就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的就跑進了屋里,第一個炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會兒,收了東西我先跑回姥姥家了。
明天就要過年了,過年后祝您萬象更新!
貼對聯的作文 篇10今天是大年三十,早上我和姐姐在家看電視,爸爸下班進門告訴我說:“今天是三十,明天就要過年了,今天要貼對聯。”聽了之后,我高興的情不自禁的蹦了起來,終于要過年了,我趕緊把對聯找了出來。
我們開始貼對聯了,我準備好透明膠帶,先把對聯打開,爸爸告訴我和姐姐說,對聯分橫聯和豎聯,橫聯要貼在門的上方正中間的位置,豎聯貼在門的兩旁,大大的福字倒貼在門的正中間,說明福到的意思。爸爸把打開的對聯,用手扶住放在墻上,我踩著梯子用透明膠布把對聯貼在墻上,姐姐站在遠處,看貼的歪不歪,我們忙的不亦樂乎,一會的功夫就貼好了,家里立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。
上聯是:春風得意財源廣;下聯是:平安富貴家業興;橫批是:吉祥如意。
明年的對聯我爭取自己寫,那樣更有意義!
第五篇:春節貼對聯作文
春節貼對聯作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的春節貼對聯作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春節貼對聯作文1春節是我國的傳統節日,貼對聯是春節里最重要的活動之一,春節時掛的對聯叫春聯,代表著生活紅紅火火,團團圓圓,幸福和諧。
大年三十清晨,我和爸爸媽媽就回到了我的家鄉-----船步。回到家里放好了東西,我看見貼在門口的對聯已經很舊,而且已經褪了色,邊上還破了一點。我和爸爸首先將舊對聯慢慢撕下來,把墻壁清理干凈。接著拿出新對聯,平展地放在桌子上,然后媽媽就拿出刷子,沾了些膠水,均勻地涂抹在對聯的后面。最后,爸爸就拿出了梯子,放在門口,爸爸小心翼翼地爬了上去,我在下面扶著梯子,媽媽從大廳里拿出沾了膠水的對聯給爸爸。他對準位置一貼,怎么會有點歪了呢?找了好久,原來是上端沒有對整齊,導致整副對聯都歪了。爸爸重新把對聯從上端對齊后,我把對聯從上往下抹平,這樣一張對聯就完整、垂直地貼好了,我和爸爸媽媽重復剛才的方法,把另一張對聯也貼好了。
貼對聯看起來這么簡單的事,里面也隱藏著這么多的學問呀!看著門口兩邊的新對聯,洋溢著新年的喜慶,身感疲憊不堪的我早已經拋到九霄云外了。
春節貼對聯作文2今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。
一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯。由于對聯很多,工程量大。所以我們要進行分工:媽媽負責刷漿糊,爸爸負責貼對聯,我,則負責拿著一個掃把骨朵兒,負責把貼上的對聯刷一刷,使對聯粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責后勤工作,分工結束后,我們就要開工了!
首先由媽媽在要貼對聯的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去,最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍,再刷一遍,直到對聯平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個門神到底哪個在左哪個在右呢?“該這個在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!”哎,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯。門口的大對聯2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好,真是不容易!
用了整整兩個小時,我們才將所有對聯貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯活動,不僅使我增長知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂趣!
春節貼對聯作文3大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯,要我去準備好剪刀和粘膠,協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的工具,發現爸爸拿著春聯,站在門邊自言自語:“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯p下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯橫批所說的那樣,祝我們全家萬事如意!!
春節貼對聯作文4爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,新的一年即將來臨,又到一年一度的除夕夜,我們一家人都趕往富陽的外婆家,當車駛入外婆家的院子里頭,我一眼就看到外公手中拿著紅色的宣紙,這不是準備要去貼春聯嗎?我像火箭一樣“嗖”的一聲跑下車。
“迎喜迎春迎富貴,接財接福接平安,橫批吉祥如意。”我看著外公貼春聯的身影,“外公,這是今年的春聯啊,要不要我幫你貼?”
外公驚喜地回頭,笑著對我說:“逗逗來啦!那你幫我看看,有沒有貼歪。”
我扶著梯子:“往左一點,往上一點,對對對,就這樣。”
外公的手穩穩地按住春聯,不一會兒這聯就貼好了!
貼完春聯的,家門口煥然一新,一下子有了過年的氛圍。大家都圍過來看我和外公的“成果”。我看著春聯,心里美滋滋的,希望今年是一個吉祥如意、牛氣沖天、成績節節高上的牛年。
我幫爸媽拿著年貨走進客廳,一股香氣撲鼻而來:“好香啊!在燒什么呢?”走進廚房,我看見外婆和姨夫正在燒八寶菜、紅燒魚、紅燒肉、燉雞、燉鴨……光是正準備著的菜就已經晃花了我的眼。外婆攆我們出去,“要開飯了,快去坐著等好吃的!”我們圍坐在餐桌旁,年夜飯熱氣騰騰,一道接著一道,電視機里《春節聯歡晚會》精彩的節目也一個接一個,熱鬧極了。大家的臉上都笑盈盈的,就像對聯的上聯寫的一樣,“迎喜迎春迎富貴”!
春節貼對聯作文5今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過來,說:“兒子,看看,我帶來了什么。”說完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現了兩個字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來,迫不及待地打開來看。可是大紅包里并沒有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開,可是得到的結果都一樣,我十分地掃興,對老爸說:“老爸,這些是什么東西啊?”“哈哈,這些是對聯,今天我是讓你貼對聯的。”
“貼對聯,”我立刻來了興趣。“那好吧,我今天就貼一次。”
貼對聯首先要選一幅好的對聯,我把剛剛掏出的那一幅幅對聯全部打開,十分認真地挑了起來。挑對聯可是一個十分需要專注的活兒,看來看去,覺得這個好的時候,又覺得那個好,覺得那個好的時候,又發現還是原來的那個好。最后,我決定選了一幅對聯,于是,我拿出剪刀和膠布,開始貼對聯了!
先把膠布粘到對聯上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷,還差點剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發沖冠,用力一剪,差一點就剪到對聯了。剪好了對聯,該貼了,我走到門前,貼了起來,對聯終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來:“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰。”這時,老爸走了過來,笑咪咪地說:“好,完成了任務,我帶你出去玩!”“耶!”
這一天,我很開心。
春節貼對聯作文6春節時貼對聯是中華民族的傳統習俗。
春節到了,爸爸媽媽在鎮上買了幾副對聯大年三十這天下午四點多,叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為十分簡單,便爽快地答應了。我們開始分工,我是拿對聯的,大哥哥是專門按住對聯的兩頭,不讓對聯亂移動。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工后,我們便工作起來。
剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯,那一邊該貼下聯,幸好我知道進門右邊為上聯,左邊為下聯,我們的配合很默契,做起來也就十分快速,不一會兒就完成了,我發現上聯和下聯的字數是一樣多的,而且每兩個字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發現家里樓上的門上貼了一個‘‘福’’字,可是被貼倒了過來,我問媽媽這是怎么回事,她說:“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應該時時刻刻都將這個習俗銘記在心,永遠不能忘記。我喜歡這個傳統習俗。
春節貼對聯作文7每年的除夕人們都會在門框上貼對聯,并燃放爆竹煙花。
貼對聯的歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業,和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯。再后來人們發明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實關于對聯還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯寫好后,裁成兩半,一半寫的是:
福無雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯了:
福無雙至今日至
禍不單行昨日行
春節貼對聯作文8新的一年就快來了,前幾天我抓緊時間寫作業,準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年,大家的心情都特別喜悅。
在路上,車很難走動,街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見路旁兩側都擺著小攤。有賣對聯的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財源濃濃來,富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬紫千紅繡河山”……這些對聯。有的字周圍閃閃發光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“福”字,有的是藝術字、有的是黑體、楷體,“福”字要倒過來貼,“福到、福到、福到家來”;還有今年的吉祥物可愛的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語有好多,比如:兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。
到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯。我家也不例外,我是家中的一份子,當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯抱在懷里,嘴里喊著:貼對聯啦!貼對聯啦!把對聯的背面粘上漿糊,由于個子太低貼不上,所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長方形,上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時,家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來了,我祝小朋友新春快樂,祝同學們學習進步,祝大家工作順利,祝全國人民新年快樂。
春節貼對聯作文9今天是大年三十,我幫著家里布置年味兒,掛燈籠,貼對聯。
我拿出了兩個又大又紅的燈籠,搬來了梯子,自個兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子,我邊做邊想:“燈籠可真有趣,我們都是從挨個兒往高里長,而這燈籠呢恰恰相反,真好玩兒!”我爬上了梯子,喲,我又長高了一大截啦,哈哈!接著,小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒一會功夫,就掛好了一個燈籠。我擦擦額頭的汗珠,看看自己的成果,咦?怎么感覺少了點什么呢?我往下一瞧,地上還躺著兩個黃色的圈圈。我一拍腦門,呀,原來忘記給燈籠裝上裝飾了!于是,我又將燈籠解下,重新忙活起來。
掛好了燈籠,就該貼對聯了。我拿來春聯和固體膠。當我展開春聯時,發現這對春聯的反面本就有雙面膠。于是,我撕下上面的一層紙,爬上梯子,將春聯妥妥地貼在了大門的左右上三個位置。可是,正當我得意之時,其中的一張春聯就掉了下來。我趕緊過去按住,可是,另一張也來湊熱鬧,也掉了下來,弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠,把春聯的背面涂了個遍,再嚴嚴實實地貼上。這下,不會再掉了吧!我滿意地笑了。
院子里掛起了燈籠,貼上了對聯,頓時變得紅紅火火的,這過年的氣氛也濃厚起來了,也寓意著來年全家人的`幸福美滿。
春節貼對聯作文10過年的時候,人們都穿著新衣服,不知你發現沒有,就連大門也穿著紅彤彤的“新衣服”——對聯。我眼中的對聯是高雅、博才的象征,有著很深的含義。說起貼對聯,我更是歡喜,兩只手被染得紅紅的,心里卻偷偷樂著,真有意思!
今年的大年三十,我和爸爸一起貼對聯。今年貼對聯,我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯,還知道了關于對聯的知識呢!
大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對聯!”一聽貼對聯,我從被窩里趕緊爬了起來。
啊!對聯多好啊,爸爸先讓我分一下類。我在那兒分類,爸爸就一本正經地說:“來,我給你講講關于對聯的知識。對聯,又名“對子”、“楹聯”,新春佳節時貼在門上的又叫“春聯”,是我國文學藝術園地中一種具有獨特藝術色彩的奇葩,在全世界只有使用一字一音的漢字才能做到。加之對聯與書法藝術結合,二者相輔相成,使得對聯的傳播更加迅捷,受眾更為廣泛,長期以來一直受到我國社會各階層的喜愛。”爸爸洋洋得意地說完這些,又靈機一動,說:“由你幫對聯‘找家’吧!”我信心十足的說:“好!”
對聯‘找家’開始了。“一庭多樂事”肯定是餐廳的。“招財進寶”應該貼在最顯眼的地方……沒過多久,我就給春聯都找到家了,爸爸摸著我的頭,笑著說:“嗯,表現的不錯。希望你能對中國傳統節日的有關知識都了如指掌!”
今年貼對聯,真是把快樂和知識都一網打盡。
春節貼對聯作文11今年,我們還是和往年一樣回爸爸溧陽老家過春節。
年三十,我便嚷嚷著要和爺爺一起貼對聯。不過在我們貼對聯前,我和爺爺還要做一項重要的工作,那就是先得把舊對聯給清除干凈。很快,奶奶就給我們找來了:鏟子、膠水等工具。爺爺告訴我,如果不把舊對聯清除干凈,新對聯有些地方就會粘不牢,而且還影響美觀。舊對聯有些地方特別難清除掉,所以我先用水把舊對聯弄濕,然后再用鏟子一小點一小點的鏟去。當我們做到一半的時候,我感到很累了,就有點不想做下去了。爺爺發現后就說:“力力,我們不管做什么事情都不能半途而廢,只要不氣餒,什么困難都會解決的。”最后,我和爺爺終于把舊對聯清除的干干凈凈了。
貼對聯的時候,我和爺爺先把對聯翻過來放在桌子上,刷上膠水,然后貼到門框上,貼了上聯貼下聯,最后貼門心。上聯是:“慶富貴合家歡樂”,下聯是:“迎新春喜氣滿堂”,門心是個“福”字。貼完對聯后,我立刻感受到了喜氣洋洋的過年味道。雖然我的小手弄得又紅又臟,但我卻很高興,因為我覺得自己長大了。
春節貼對聯作文12今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來了,說要一起貼對聯。新春伊始,春節將臨,按照我國的傳統習俗,除夕那天,很多人家都貼對聯。貼對聯是中華漢民族的傳統。
我洗漱完后開始貼對聯了,我和媽媽把對聯放在地下不停的擺弄,我說這個是上聯,媽媽說那個是上聯,我們的意見不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。
古時候的對聯,因為是從右向左書寫,所以上聯在門右邊。現在,由于書寫習慣從左向右,所以,也有把上聯貼在門左邊的。
究竟應貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯就應該貼在右邊,反之上聯則貼在左邊。另外,對聯除了對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲,下聯結尾字的音調應該落在平聲。(陰平、陽平)。
我知道答案后和媽媽一起把春聯貼上了,真漂亮!
貼對聯不是什么大事,圖個吉利喜氣,即使貼錯了,也沒有人會提示。不過,既然是民族的文化,我們不能宏揚,也不能離譜。
明年的春聯就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學習,馬年行大運!
春節貼對聯作文13終于到年三十了,按年俗該貼對聯了,早晨我便把梯子搬了出去,樓門里各家各戶也一樣,忙著貼新的對聯,大家都感到年味特濃。
媽媽把一個金光閃閃(哦,應該是紅光閃閃)的大福以及一對金光閃閃的對聯給了我,而爸爸就拿著一把剪刀和一卷透明膠過來了,爸爸讓我給他剪好膠帶,他就開始貼,你看先把對聯扶正,然后再把膠貼上,橫批上要貼六次,而上聯和下聯要貼十次。可福字要貼好可不容易呢,福字要貼成一個菱形。爸爸把這個任務交給了我,我干活非常認真,因為是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶,把膠帶貼到手上,然后我把一條膠帶橫著貼在最上面的一角上,把這一角上的膠貼在門上,然后依次把其他三個角貼上,可就在關好門的那一瞬間,只聽啪的一聲,福字掉了下來。
我喊“媽媽,快來!”媽媽問:“怎麼啦,乖乖?”我說:“福字掉在地上了!”媽媽說:“你在去是試一次!”我跑到門前,重新把福字又貼了一遍,這次貼的非常牢無論我怎麼搖也不掉。
經歷了這件事,我明白了:做什么事,一次不行,再試幾次,相信自己,一定能行!
春節貼對聯作文14除夕夜的下午,爸爸媽媽們都忙著準備年夜飯,我和哥哥也不能閑著,我們就自告奮勇得貼起了對聯。
我們拿出了早準備好的對聯,又找來了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對聯的反面,準備貼的時候卻傻了眼,哪個是上聯,哪個是下聯啊?該怎么貼呢?哥哥說:“這有什么難的,有事找百度啊."我們趕緊拿來IPAD,很快就解決了難題,原來對聯是根據最后一個字的發音來區分上下聯的,仄音是上聯,平音是下聯。上聯貼在門的右手方向,下聯貼在門的左手方向。那我家對聯的上聯就應該是“綠映冬去迎盛世”下聯就是“驥隨春來展宏圖”。我和哥哥把墻壁認認真真地又擦一遍,直到一點灰塵也沒有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我幫他對位置,在我的幫助下哥哥終于把上下聯貼好了,然又再貼上了橫批--富貴平安,總算大功告成了。
當我還陶醉在成功的喜悅中時,哥哥又拿出了一張“福”字,準備端端正正地貼在大門上,我一聲大喊:“哥哥,你“福”字貼倒了,我剛才在百度上查到“福”字應該倒著貼才對,因為“福到”呀!所以要把“福”字給倒過來貼才行。”哥哥一副恍然大悟的樣子,把“福”字轉了180度貼了上去。
貼上了對聯和福字,家里頓時有了種喜氣洋洋的感覺。這時在廚房忙碌的爸爸走了出來,看到我們貼的福字和對聯,表揚我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺得很開心,仿佛覺得我們是對福娃兄弟,把歡樂帶到了家里。
春節貼對聯作文15歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。
我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿著對聯,來到大門前,這對聯是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯,覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”
媽媽看著我笑著說:“你問對了,這貼對聯呀,可是有講究的;你看這副對聯,這個有馬,這個有羊;在十二生肖里,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯,有羊的是下聯;右邊貼上聯;左邊是下聯;現在你懂了吧!”“原來貼對聯還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來,我們開始貼對聯了;我拿著膠布和剪刀,媽媽拿著對聯,腳踏在凳子上,手壓著對聯,我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯貼好了。
我們看著對聯,心里樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯象征著我們來年的運氣,與祝福!”媽媽說。我心想:我更收益大大!