第一篇：小豬作文300字（通用）大全

小豬作文300字（通用6篇）

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小豬作文300字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

今天媽媽帶我去一位阿姨家作客阿姨家養(yǎng)著一頭母豬十四頭小豬。

媽媽和阿姨走到豬圈的時候，小豬被嚇得“轟”的一聲逃走了當(dāng)我走到豬圈的時候，幾頭膽大的小豬慢慢地走了過來。接著其他小豬也陸陸續(xù)續(xù)走了過來。于是，我就開始觀察起它們來。小豬全身都是粉紅色的，耳多軟軟的，像一把小扇子。圓圓的鼻子和圓圓的鼻孔下面有一張長長的嘴巴，它的尾巴伸直只有筷子長短。四只腳上各穿著一雙“小鞋”，看起來可愛極了。

我伸出手，想和它們打招呼，做朋友。小豬好像知道了我的意思似的，它們抬起頭，拱起鼻子，再把嘴巴張得大大的，好像在說：“你好！你好！歡迎你做我們的朋友！”在它們這樣說“的”的同時，還把短短的尾巴卷成一個小圓圈。興奮極了！我和小豬玩了很久，一直舍不得離開。

媽媽和阿姨都說小豬太可愛、太聰明了。

有人說豬是一種很笨的動物，實際上，豬很有靈性，他們比狗還聰明呢！

我有一只漂亮可愛的小豬，那是圣誕前夕，圣誕老人送給我的。它長著圓圓的臉蛋，像個大肉球似的惹人喜愛。又短又胖的身體讓人看了發(fā)笑。它身穿一件黃色短裙，頭上扎一個漂亮的蝴蝶結(jié)，總是笑瞇瞇地看著我，好像在說：“小主人，我可愛嗎？你喜歡我嗎？”

每天放學(xué)回家，我都會捧著我的小豬愛不釋手，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。和它在一起，我是多么高興??！

有一次，我去看我的`小豬，它看著我，好像在說：“小主人，如果你真的喜歡我，就要好好地照顧我，我現(xiàn)在很餓，快給我點東西吃吧？”我不由得哈哈大笑起來，每天只顧和它玩，卻忘記喂它了。我趕緊把媽媽給我的零花錢從它的嘴巴放進去。小豬對我瞇瞇笑，好像對我說：“謝謝你，小主人?！?/p>

這就是我的“小豬”，我特別喜歡它，它不僅給我?guī)砜鞓?，也使我改掉愛花錢的毛病。

聽媽媽說外公外婆家買了小豬養(yǎng)，我很想看看小豬長得怎么樣。

今天，我和爸爸媽媽終于去鄉(xiāng)下看外公外婆家養(yǎng)的小豬了。因為去鄉(xiāng)下的路上，我們買了給豬吃的糧食。到了外婆家已是下午了。

我迫不及待的跑去看它們。哦！看啊，這兩頭小豬頭上都長著一個大嘴巴；都有一個突出來的鼻子，哈哈，就像切掉一段的大象的鼻子；那雙小眼睛盯著我轱轆轱轆轉(zhuǎn)；一對大耳朵就像兩片大樹葉；它們的體型胖胖，皮膚白白的，身上長著硬硬的白毛，有點像牙刷上的毛；小小的尾巴總是卷在那兒。

那兩頭小豬可能是餓極了，竟把柵欄給撞倒了，還“哼哼”地叫著，好像在說：“餓死了，餓死了，不給我們東西吃，就自己找吃的去。”我們把食盆放進豬圈里，外婆給倒進了食物，這兩頭小豬鉆進食盆狼吞虎咽地吃了起來，它們?yōu)榱俗约耗芏喑渣c，還用身體擠來擠去，它們一吃飽就呼啦呼啦睡覺去了。

真是兩頭可愛的小豬。

一提到豬，人們總愛與又懶又臟聯(lián)系到一塊兒，可爺爺家養(yǎng)的兩頭肥肥胖胖的小豬卻很令人喜愛。

這兩頭小豬都是白色的，長著一對蒲扇般的耳朵，小小的尾巴總愛卷起來緊貼著屁股。有時高興，它也會甩幾下尾巴，樣子十分可笑。

這兩頭小豬確實懶，你看，它們成天吃了睡，睡了吃。早晨，爺爺剛煮好飼料，它們便開始叫喚起來，好像在說：“我們肚子餓了，快給我們吃的吧！”它們吃飽后，也不運動，直接找個地兒往下一躺，不一會兒就“呼嚕呼?！彼?。那頭大點的豬腿很短，吃飽后，肚子跟個皮球似的滾圓，隨著甜甜的呼嚕聲，“大皮球”一起一伏，真有趣！

小豬雖懶可一點也不臟，爺爺每天都給它們沖圈、洗澡。每當(dāng)洗澡時，它們就乖乖地躺下，讓爺爺用刷子刷洗。有時它們還互相嫉妒呢！當(dāng)爺爺給這頭洗澡時，另一頭就朝著這頭直瞪眼，嘴里還發(fā)出“哼哼”聲。這時，爺爺總笑著說：“別急，別急，明天讓你先來。”

瞧，這就是爺爺家的小豬，可愛不？

我家有一只小豬仔，又可愛又好笑。

它是一個胖胖的儲蓄罐，但它老愛威脅我。有一次過新年的時候，我收到了三千元壓歲錢。我想：三千元錢放在小豬仔的肚子中不安全，還是存在銀行里比較好，還有利息呢。真是不賺白不賺呀！小豬仔似乎聽懂了我說的話，小豬仔抗議道：“你都好久沒有給我‘吃飯’了，今天難得有一個滿漢全席，你竟然不給我吃。不當(dāng)我存在呀！等我有空，我非要把你K一頓。以后你的零花錢由我來管！”

我說：“哈！既然你威脅我，我就偏不給你?！毙∝i仔見自己的話起了反作用，忙向我道歉。我忍不住大笑起來，我算服了它了。雖然我把三千元錢存到了銀行里，小豬仔沒有辦法。但是我以后的零花錢都得給它當(dāng)零食了。每當(dāng)我想買薯片或冰淇淋吃時，小豬仔都把嘴巴封得緊緊的，扭著身子不讓我取零花錢。還教訓(xùn)我說：“多吃零食沒好處，還不如把錢留在我肚子里。”

自從有小豬仔管著，我就不再亂花錢了，小豬仔的肚子也越來越鼓了。

我有一只可愛的“小豬”，它是外公送給我的生日禮物。我非常愛護它。我的“小豬”是白色的，一只耳朵上戴了一頂小小的棕色帽子。它的身體胖胖的，還有一對圓溜溜的眼睛和一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴。哦，忘了告訴你們，這不是一般的小豬，而是一個可愛的存錢罐。

自從有了這個小豬存錢罐，我的零花錢就總是舍不得花，全部投進小豬的肚子里。它可能吃了，每次我把錢投進去后，小豬望著我，好像在說：“小主人，我還沒吃飽，我還是好餓呢！”

小豬存錢罐教會我節(jié)約。有一次，我看見同學(xué)買的新玩具，很羨慕?；氐郊液?，我準(zhǔn)備從小豬里把錢倒出來。小豬望著我，好像在說：“小主人，你該花這些錢嗎？”我想想覺得是不該亂花錢，就打消了念頭。還有一次，學(xué)校組織捐款，幫助生病的同學(xué)，我毫不猶豫的把錢都倒出來，小豬高興的對我說：“小主人，你做的對！”

這就是我的存錢罐，我最愛的小豬存錢罐！

第二篇：小豬生日作文錦集

小豬生日作文錦集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小豬生日作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，是小豬的生日。它請了很多的小動物來參加它的生日晚會。有小馬，小狗，小兔等小動物來參加。

晚會開始了，第一個是小馬，它唱了一首生日歌，小兔子在旁邊跳舞。小豬非常高興。下一個節(jié)目是分禮物。小馬的禮物是青草，小狗的禮物是骨頭，小兔的禮物是紅蘿卜。突然有一只小老鼠跑出來，小動物們都躲起來了，只有小豬沒有走開。小豬看著小老鼠很緊張，心怦怦地跳個不停，小老鼠說：“你不要緊張，你先看一看我送給你的禮物好不好？”小老鼠一打開禮物給小豬看，小豬一下子就高興起來了。因為小老鼠的禮物最好，是生日蛋糕。

從此，小老鼠就是小動物最好的好朋友。

“??！終于可以吃飯了”，大家都說。豬媽媽按照每個人的生活習(xí)慣分別分給小動物門可口的飯菜，開始游戲的時候，朋友們都十分高興。動物們?nèi)ビ斡玖耍i媽媽準(zhǔn)備切蛋糕，咦？蛋糕哪去了，哎呀，蛋糕忘帶了，這可怎么辦呀？豬媽媽著急的滿頭大汗，一回頭看到山羊大伯正要回去，豬媽媽喊住了山羊大伯，跟他說了這件事，請求山羊大伯幫助取一下蛋糕，山羊大伯同意了。急急忙忙的回去，在“壁櫥里”豬媽媽喊道。

“哎呦，哎呦”山羊大伯來到豬媽媽家門口，拿著一串鑰匙去開門，“咦？”門沒有鎖呀！哎，現(xiàn)在不說這些了，山羊大伯便推門進去了，打開壁櫥一看哪還有什么蛋糕呀！只剩下一只空盒子了?！把?，蛋糕是被誰偷了？”一想可能是門沒鎖的原因，聰明的山羊大伯把門鎖上了。

山羊大伯給豬媽媽打了一個電話，把事情一五一十的講了一遍。豬媽媽知道后說：“嗯，我有個好辦法。謝謝你山羊大伯，歡迎你今天晚上來我家做客?！闭f完豬媽媽掛了電話。

小豬和朋友們都游上了岸，兩只小豬連忙問：“媽媽，媽媽怎么不吃蛋糕呢？”豬媽媽說：“我們先不吃蛋糕，今天回家我領(lǐng)你們抓小偷怎么樣？”“太好了，抓小偷嘍?！迸笥褌円泊鹆粝聛硪黄鹱バ⊥?。

回到家，大家悄悄的把門打開，輕輕的走了進去一看，嘿嘿，狐貍吉姆正吃草莓蛋糕呢！“抓住小偷了，抓住小偷嘍。”小動物們齊歡呼。猩猩哈利把狐貍緊緊抓住，小貓咪咪急忙跑過來問到：“媽媽咪呀，你為什么偷吃蛋糕？”狡猾的狐貍裝出一副可憐樣，哭哭蹄蹄的說：“小豬亨利和大衛(wèi)過生日，大家都被邀請了，就沒請我，我、不甘心。”“誰讓你欺負(fù)人啦！”小動物們議論著。狐貍接著說：“我來到你們家一看門沒鎖，就進來了把你家弄得亂七八糟，可是、可是一翻壁櫥，里邊有一大塊蛋糕，所以……?！薄澳悄阏f我們怎么處治你呢？“小貓咪咪說：“嗯，嗯，我再給你們買一塊蛋糕吧！真對不起，我以后在也不欺負(fù)你們了，在也不這樣做了?！焙倯M愧的地下了頭，小動物們都原諒了狐貍。

狐貍?cè)ベI了一個大大的蛋糕，比那只草莓蛋糕還要香、還要大。狐貍把大蛋糕給小豬們送去了。

媽媽還邀請狐貍留下來吃飯，小狐貍不好意思的答應(yīng)了，正在吃飯的時候，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)有人敲門，”打開一看原來是山羊大伯，它送給兩只小豬生日禮物，還送給狐貍一件禮物。狐貍驚奇的拆開包裝是一個小香木盒，在打開，嘩！一股水噴在狐貍臉上，大家都笑了。

明天就是小豬的生日了。小豬去請朋友來家里過生日，可一無所獲，一位朋友也沒請到。

“篤篤篤……”大清早，小豬被一陣敲門聲給吵醒了。小豬很惱火，生氣地說：“是誰在吵，讓不讓人睡覺呀!”它跳下床，去開門?！鞍。悄銈儯易蛱煺伊四銈兒芫?，可一個也找不到?！毙∝i尖叫。朋友們笑了笑，拿出禮物異口同聲說：“小豬祝你生日快樂!”小豬激動地流下了眼淚，抱住朋友叫“唔唔唔，謝謝你們!”小熊拿出生日蛋糕，放在桌上，關(guān)上燈，大家唱起了生日歌——“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”唱完歌大家就吃起了蛋糕。小熊在小豬的臉上涂上了奶油。大家哈哈大笑：“小花豬，小花豬!”時間過得飛快，不一會兒就到了深夜，朋友們只好依依不舍地離開小豬家。小豬度過了一個難忘的生日。

從前在一個村子里，有一頭小豬，他特別不聽話，他媽媽對她非常無奈。

小豬快過生日了，她一大早就對媽媽說：“媽媽，哼哼，我快過生日了，你快點準(zhǔn)備好蠟燭、蛋糕、王冠……”“好好好，我會準(zhǔn)備好的?！眿寢屝牟辉谘傻卣f。

晚上，豬媽媽愁眉苦臉地說：“哎呦，每年我就害怕他過生日，開銷太大了，我就是一個賣燒餅的。照這樣下去，我可養(yǎng)不起它?！?/p>

小豬的生日臨近，它有一次提醒媽媽：“媽媽，我的生日越來越近了，你可要準(zhǔn)備好?！薄鞍?，這孩子一點都不知道錢有多么來之不易?！?/p>

明天就是小豬的生日了，豬媽媽因錢不夠。又去拾破爛又去獻血400升。

下午，豬媽媽去蛋糕店訂做了一個蛋糕，又去飾品店買一個王冠……

小豬的生日到了，餐桌上擺了水果、火雞、蛋糕……可豬媽媽卻遲遲不到場。就在這時，小豬的電話響了，里面的人說：“請問你是豬媽媽的家屬嗎？它暈倒了，請速來醫(yī)院?！毙∝i不管三七二十一的跑到了醫(yī)院，此時豬媽媽已經(jīng)醒了，它跑到了豬媽媽旁邊，哭著說：“媽媽我以后再也不亂花錢了，一定幫您干活!”

小豬的生日到了，小豬走出家門，小兔看見了說：“小豬你出來干嗎，我看你悶悶不樂的，有什么傷心的事嗎。”小豬說：“我爸爸媽媽出差了，今天是我的生日，沒人陪我過?！毙⊥寐犃粟s緊從自己種的田里拿了一個很大的'蘿卜。走到半路上，一個種西瓜的熊老伯看見了說：“小兔你干什么去呀？”小兔說：“給小豬過生日?！毙芾喜犃四弥粋€大西瓜去小豬家。在路上，一只做蛋糕的小貓看見了說：“你們干什么去呀？”他們說：“給小豬過生日?！毙∝埪犃俗龊昧艘粋€蛋糕往小豬家跑。

小豬回到家看見有好多伙伴在家里，它們可開心了。

今天是小豬的生日，放學(xué)后小豬想：如果能有一個大蛋糕就好了!

突然一個大蛋糕就來到了小豬家，小豬想，為什么會有一個蛋糕呢？噢!今天是我的生日呀!小豬沒有洗手，拿起叉子插起蛋糕就要準(zhǔn)備往嘴里送，誰知蛋糕自己長了腿就跑出了窗外，小豬喊我的大蛋糕。別跑呀!小豬窮追不舍，蛋糕跑到森林，小豬也跑到森林，蛋糕跑到山坡，小豬也跑到山坡，小豬跑到了……小豬跑到一個大山洞，里面一片漆黑。小豬膽顫心驚，剛要往回走。忽然里面的燈亮了，有紅燈，綠燈，白燈，黃燈，紫燈，真是燈火通明?！吧湛鞓?”山洞里傳出一陣歡呼聲。原來是小動物們要給小豬一個驚喜。小猴把桃子送給小豬，小貓把魚送給小豬，百靈鳥送來了歌唱，孔雀送來了羽毛。小豬很奇怪；為什么蛋糕會跑，原來蛋糕下面有一個帽子，小猴鉆了進去，他是在逗小豬開心。

今天小豬的生日過的真快樂，小動物們也有一顆善良的心。

小豬過生日，它今天非常開心。

小豬寫了好多信請大家來參加生日派對。可是大家都沒來，小豬很生氣，他走了一天，心情失落?？吹降娘L(fēng)景都是灰的……

當(dāng)小豬回到家時，燈亮了，大家喊：“生日快樂!”

小豬破涕為笑，大喊：“謝謝大家!”

今天是一個神秘的日子，那就是小豬琦琦小姐的生日。

上帝真好啊!知道今天是可愛的小豬琦琦小姐的生日，特意把太陽公公掛到天空上，把嘰喳亂叫的鳥兒趕走，小豬琦琦會很開心的日子。

小豬琦琦還沒醒就有人來敲門了，“咚咚咚—”，原來是小兔橙子來了。因為小豬琦琦昨天沒睡好，這會兒還迷迷糊糊的把門打開，倚在門上，結(jié)果倚錯了，倚在小兔橙子身上了，小兔橙子忙扶著她回到床上，把禮物和賀卡放桌上就走了。

又有人敲門了“叭叭叭—”，小豬琦琦一把拉開了門，小鴨子丫丫還在拍門，結(jié)果摔了一跤，她還小心翼翼地保護著禮物和賀卡，她笨笨地從地上爬了起來，拍拍身上的灰，從背后拿出大盒子。

小豬琦琦開始還不知道大盒子里裝得是什么?后來等小鴨子丫丫打開盒子，知道是什么了。

“哦!”原來是生日蛋糕呀!”

“呯呯呯—”，大河馬朱朱來了，他不停地敲門。直到小豬琦琦打開門，他才不敲的。他非常神秘地從背后拿出了一瓶飲料，說：“祝你生日快樂!小豬琦琦!”

就在這時小兔橙子、小鴨丫丫都從門外走了進來，異口同聲地說：“生日快樂，小豬琦琦!”

“謝謝大家!”小豬琦琦的生日過得可真幸福!

第三篇：小豬銀行

小豬銀行

梁山創(chuàng)新學(xué)校 四年級四班賀俊瑄

那只胖胖的小豬儲蓄罐，我給它起了一個響亮的名字，叫“小豬銀行”。

“小豬銀行”年初就開始營業(yè)了！第一筆“生意”是奶奶給的壓歲錢，數(shù)目還不小呢，三張嶄新連號的一百元。緊接著，生意就興隆起來了：爸爸給的一元、二元的零用錢我都一一存放進去；連媽媽給的點心錢我也毫不落下裝進小豬肚皮······ 因為一心想著辦好“小豬銀行”，我便常常身無分文。放學(xué)了，肚子餓了，看著學(xué)校門口那些好吃的，我咬咬牙，一口氣跑回家，催著媽媽燒晚飯。媽媽說：“你不會買點心吃嗎？”我眨眨眼，沒說話。媽媽回頭看見笑瞇瞇蹲坐在桌角的小豬，頓時明白了幾分，笑著說：“你這小鬼，真會精打細(xì)算，留著小金庫，來吃大鍋飯！”

我要讓我的“小豬銀行”慢慢富裕起來，有機會我會用它獻上我的一片愛心！

點評：習(xí)作中除了“開張營業(yè)”等借用語的風(fēng)趣之外，“我”，餓著回家催媽媽做飯的一節(jié)就十分有情趣。母子倆的對話不光有趣，更重的是，它充分表現(xiàn)了“我”攢錢的決心。

指導(dǎo)教師：張麗萍

第四篇：《小豬變形記》

繪本教案《小豬變形記》

內(nèi)容簡介：

《小豬變形記》是英國插話家本·科特創(chuàng)作的一本圖畫書。本繪畫書向我們講述了一只小豬百無聊賴，就想體驗別的動物的生活。他精力充沛，滿腦子奇異的想象，用各種辦法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、鸚鵡等動物。遺憾的是，這些創(chuàng)舉都以失敗告終。最后受另一頭豬的啟發(fā)，找到了真正屬于豬的樂趣。他利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認(rèn)識自我、認(rèn)識他人”的思想歷程。教學(xué)目標(biāo)：

1、通過教師大聲讀，學(xué)生動情讀、參與演，讓學(xué)生感知故事。

2、初步認(rèn)識到做自己最幸福。

3、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：繪本、課件 教學(xué)過程：

一、回憶繪本

孩子們，還記得我們讀過哪些繪本嗎？

出示《鴨子騎車記》《奧古斯特和它的微笑》《我愛你，小猴子》

二、閱讀封面

1.出示一只長了潔白翅膀的小豬，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和生活中的小豬有什么不同。出示封面，引導(dǎo)閱讀封面。

三、共讀故事。

1.（出示小豬無聊圖）“孩子們，想一想，小豬在干什么，他的心情怎樣？”

出示旁白，教師范讀。小豬心情怎么樣啊？（煩）是啊，所以小豬就走出去了。師：出去會發(fā)生什么事呢？ 出示圖片。教師范讀旁白。

猜一猜，小豬想到了一個什么絕好的主意？ 3 大家請看，出示圖片。

變成長頸鹿的小豬可得意了，他遇了誰？ 是啊，看到斑馬，小豬得意地打招呼：“嗨，下面的那位！我是一只了不起的長頸鹿，我可以看到好幾里遠(yuǎn)的地方?！卑唏R笑了笑說：“你不是長頸鹿，小心呢，站那么高?！?/p>

出示：“小豬氣呼呼地走開了，但是沒多久……” 小豬又會發(fā)生什么呢？ 出示圖片 小豬怎么了？ 出示圖片 “不過小豬真有辦法，這不，它又想出了一個絕妙的好主意?！?/p>

孩子們，猜一猜吧？哈，真聰明，一下子就猜對了！

小豬回到家里，找來油漆和刷子，將自己刷成了一個變形的斑馬，小豬可得意了。

它又出去炫耀，正好遇到了大象在水塘邊汲水，小豬說：“我是_______________________?！贝笙蟛灰詾槿坏鼗卮?“ _________________.。”

出示旁白，大家一起讀。

點擊播放噴水的聲音。聽著這聲音，孩子們，想一想，接下來會發(fā)生一件什么事兒？

出示旁白老師讀一讀。猜測又有什么好主意？ 出示“小豬應(yīng)該怎么變成大象呢？”誰來幫小豬出個主意。孩子們自由討論后交流。

出示圖片，看看，這只大象怎么樣啊？

出示圖片。小豬將自己精心裝扮成大象，它可是迫不及待想要出去給大伙瞧一瞧呢。恰好小豬遇到了袋鼠，小豬說：“我是???！?/p>

袋鼠說：“你不是 ???！?/p>

正在這時，出示圖片，“哦，天哪！”怎么了？

哎，看來做大象也不好玩，小豬又想到了一個好主意。它想變什么呢？（變袋鼠）

袋鼠該怎么變呢？ 學(xué)生自主交流。

出示圖片。看看，小豬真的在腳上綁了彈簧。

“是呀，小豬綁上了彈簧，它更興奮了，出去遇到了長滿白色羽毛的鸚鵡，它想告訴鸚鵡，它能——

跳多高呢？（學(xué)生隨意說）師述：小豬一邊得意洋洋，一邊跳了起來，不料，它跳到了一棵大樹上，來個倒掛金鉤。出示圖片

小豬倒掛在樹上，很懊惱，又開始了新的計劃，何不—— 怎么才能變鸚鵡呢？這回小豬可聰明了，我們和小豬比比誰的辦法更好哦！

學(xué)生交流

出示圖片 “小豬在樹上，遇見了誰呀？”

小豬對猴子說：“我是一只了不起的鸚鵡！你的眼睛能看多遠(yuǎn)，我就能飛多遠(yuǎn)?！?/p>

猴子可不信，說：“你不是鸚鵡！你是一只披著羽毛的小豬，豬不會飛！” 小豬一聽，可生氣偏要證明給小猴看，于是它使勁地扇動著翅膀——“飛呀，飛呀！”

聽，這下發(fā)生什么事了？

“啪！小豬一個跟頭猛地下墜，重重地跌落到泥潭里?！?/p>

“真倒霉！”小豬躺在泥潭中央，吧唧吧唧地拍打著泥巴，“事情都搞砸了，當(dāng)小豬一點兒樂趣都沒有！”

小豬身上的羽毛被泥潭的泥巴弄得臟兮兮的，它聽到一個聲音：“我就是豬，我在泥潭里面打滾，覺得很好玩兒啊。”齊讀這段話。

“打滾呀，打滾呀，身上的羽毛全脫落了。這時小豬發(fā)現(xiàn)了真正的快樂——”

出示圖片 四課后延伸 布置兩道作業(yè)：

一、回家把故事將給父母聽。

二、把這個故事在素描本上畫下來，或者創(chuàng)編一個“______變形記”，記得試著用連環(huán)畫畫出來哦！

第五篇：小豬找工作

小豬找工作

小豬,是童話王國里最懶,最自私,什么都不會做的孩子。是什么原因呢？原來小豬由出身來就在奶奶家長大，爸爸媽媽都很忙，沒時間照顧他，而且奶奶太寵太了！整天順從小豬。衣來伸手，飯來張口的，和小伙伴們玩是，老是欺負(fù)別人。

小豬慢慢長大了，奶奶的身體也越來越不好了。一天，奶奶對小豬說：“小豬啊，你也大了，是時候去找工做的了，而且奶奶的身體也不好，沒法照顧你啊。你的爸爸媽媽也很忙，也沒空照顧你啊，你要找工作，自己生存??！”小豬聽了，心想：哎，奶奶說的也是，但我又什么都不會啊，伙伴們也不理我了，看來我是非找工作不可了。小豬來到河邊，突然看到他以前的朋友小貓，小狗，小鹿都去上班了，心里就不塌實了，說：“我要找到工作，我不能再無所事事了！”

小豬來到人才市場，到那一看，天哪！人山人海！但小豬想到如果不找到工作就飯吃，就好不容易進去了。小豬來到一間飯店，應(yīng)聘當(dāng)了一名洗完碗工。過了幾個月，狗老板覺得小豬干得不錯，于是，提升他為服務(wù)員；半年后，小豬憑著自己平常學(xué)到的知識，又榮升為經(jīng)理。如今，小豬成為自食其力的豬了！

小豬放假回家，看望奶奶，但小豬回家時聽到奶奶已經(jīng)一個月前去世了，傷心不已，趕忙跑回家去。來到奶奶的墓前失聲痛哭，說：“奶奶你為什么不等到我回來呢？”小豬在墓前靜靜的站了很久很久。

奶奶去世的這一件事，讓小豬更加努力工作！