第一篇：我的“野蠻”同桌作文

我的“野蠻”同桌作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的我的“野蠻”同桌作文，歡迎閱讀與收藏。

我的“野蠻”同桌作文1

快開學了,想到我的那位同桌,就氣不打一處來.讀者們,你們可知道嗎?她每天都欺負我。真是受夠了。

她是李慈依。one day,她寫作業時覺得我占的位置較大，就畫了三八線。說是誰超了線誰就是三八。這擺明就是欺負人。你們看我所能用的彈丸之地連“一平方毫米”都不到。而她呢？占有“50平方公里”的領地。這還不算完，寫作業到關鍵的時候，她還會故意地朝我擠兩下。我只要說些與三八線有關的話，她就以“排山倒?！闭普泻粑摇?/p>

中午，吃完飯，我從位置走出去時，李慈依認為我超越了三八線，立刻用“倚天劍”（椅子）夾我的手指（這套酷刑的殘忍度遠遠超過了滿清十大酷刑。簡直媲美宇宙十大酷刑。）我便隨手輕輕地打了她一下。但，沒想到，她使出了全宇宙最卑鄙最無恥最下流最陰險最惡毒最毒辣的招術——裝哭術，哭得像山洪爆發一樣，使得不知內情的同學都來打我。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚（哭聲)…………

事后，仔細想一想，主要是我的錯，要是我平常能主動多讓些位置給李慈依，讓她有更大的空間學習，就不會發生不愉快的事，我也挺后悔，真想向她任錯。

我的“野蠻”同桌作文2

一個新的學期開始了，老師給我調了一個新的座位，于是我便有了一個新的同桌。她梳著“馬尾辮”，眼睛又大又亮，誰見了都會喜歡。我和這位同桌接觸不多，但我知道她是一個“野蠻同桌”。

前兩天，我們相處的還好，相安無事?？墒堑搅说谌?，她就忍不住了。晨讀時，我為了快速記憶，便大聲朗讀，她本來聲音可以壓住我，因為她叫的比獅吼還要厲害。可她偏偏拿書來打我，“好男不跟女斗”我就不跟她一般見識?！熬觿涌诓粍邮帧蔽译S口說了一句，便又招來了“殺身之禍”。為了避免她的再次襲擊，我只好沉默不言。

不過，她也有她的優點，比如上美術課時，她能主動讓我借用她的水彩筆，而且怎么用也毫不心疼。她愛唱歌，而且唱得非常動聽，像樹林里的白靈鳥一樣，讓人回腸蕩氣。有時她還會把我的書桌上的書整理好呢！

“美麗與豪情并存，野蠻與善良共生”這就是我的同桌——趙辰辰同學。我相信在今后的學習生活中，我們能“和平相處，共同繁榮”！

我的“野蠻”同桌作文3

上三年級時，老師把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。

他，留著小平頭，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴整天唧唧喳喳。

他很野蠻，一次我不小心踩住了他的腳，我連說了聲“對不起”，可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣，我對他說：“我都已經給你道過歉了，還踢我？”我一腳踢下去，狠狠地說：“你把我的白襪子弄臟了！”本以為個氣勢能把他嚇倒，沒想到他變得更野蠻了，“你也把我的皮鞋踩臟了！”于是，桌下一場“戰爭開始了”，我一踢，他一踩，我倆誰也不讓誰，桌子下一片混亂，要不是上課鈴響，我們還不知道斗到何時呢！

他很愛助人為樂，記得有一次，上美術課時，我沒有水彩筆，坐在位置上東張西望，正見同學們埋頭畫畫，我的同桌問：“怎么了？”我說：“我沒帶水彩筆?！蓖谰桶阉使P遞給我，他不光對我，對其他人也是非常樂意的，同學們沒帶鉛筆，橡皮，紅筆……經常被他幫助過。

他就是我的同桌—雷偉濤，一個“野蠻”又樂于肋人的陽光男孩。

我的“野蠻”同桌作文4

瞧，她高高的個兒，白皙的臉龐，纖瘦的身材，外表看是那樣的文質彬彬；她是老師的得力助手，是我班學習的佼佼者?？赡銊e被她的假象迷惑了，其實她很野蠻。更慘的是——她是我的同桌。

那是一個陽光明媚的早晨，我一到校，就和她互查家庭作業，沒想到被我檢查出她還有幾題沒做。我正準備告訴課代表，把她的名字記錄下來，沒想到她用溫柔的語氣對我說：“嗨，我們都做了這么久同桌了，這么點小忙，你都不幫嗎？”我反問道：“我沒做家庭作業的時候，你是怎么待我的.？想讓我不告你，沒門。”她聽了，立刻露出本來的面目，厲聲道：“那你是敬酒不吃，吃罰酒了？”她那氣吞山河之勢，像要把我吃了，見我并不做聲，她就用那九陰白骨抓，向我伸來，我是深知這其中的厲害的，要是我不躲避，身上會立馬遍體鱗傷的。好漢不吃眼前虧，見勢不妙，我立刻求饒：“我不告了，不告了！”她卻說：“算你小子識相，下次再惹我，小心我把你的手折了！”

看到了吧，這就是我的野蠻同桌，外表可愛，其內可是炸彈呀，一旦爆炸，那將一發不可收拾，這真是應了那句老話——知人知面不知心。哎呀，快跑，她的旋風腿又飛過來了！

我的“野蠻”同桌作文5

真不知道上輩子造了什么孽，居然讓我跟王二軒同桌。說起這個同桌，真是三天三夜也說不完，這個同桌有時氣得你是咬牙切齒，有時會使你哭笑不得。

一開始，還算是風平浪靜，井水不犯河水?？墒墙裉煸缟巷L云突變，剛到學校坐下來，一張廢紙被風一吹，吹到二軒的座位上。他見了兩眼瞪得像只要吃人的老虎，嚇得我都快發抖了。他利索地把廢紙撿起來，扔在我的書上。切！我肺都要氣炸了，不是我扔的，憑什么扔給我？于是，我不甘示弱地和二軒“較量”起來。最終，你們也許誰也想不到，他把那張廢紙吹給了別人。這樣，一場**之后，我們又井水不犯河水了。

好景不長，沒過幾天，“戰爭”又爆發了。那天，王二軒故意把我桌子一踢，本小姐怎么會饒他呢？于是，一場激烈的“戰斗”打響了。你踢我踢，我踢你踢，鬧得不可開交，“左鄰右舍”都來看熱鬧了。最終，本小姐決定“退一步海闊天空”，不跟這“小人”一般見識。誰知他見了，以為我怕他，便自高自大，說：“怎么樣，服輸了吧！”這句話一說，我氣不打一處來：奇怪，我好心放你一馬，你竟然想得寸進尺？剛要回敬他，他卻做了一個鬼臉，一溜煙跑得無影無蹤了，真讓我哭笑不得。

我的“野蠻”同桌作文6

我有一個新同桌，名叫詹清琪。從遠處看她和一般的女孩子沒什么兩樣，可是坐近一看就不一樣了。一頭烏黑發亮的長發，綁著一朵不知名的頭花，儼然是駿馬的尾巴?？祛l率的甩頭，長發常掃在我的臉上，帶著一縷香味，有種說不出來的感覺。有時長發掃過我的眼睛，眼淚不自主的揉下，恨不得立馬就剪掉她的長發。她抿嘴一笑，哄小孩似的一句“對不起”就心安理得了?？此桥c眾不同的笑，毫無誠意的道歉，讓人怎么也怒不起來。

一次我看了她一眼，好像跟以前不一樣，睫毛長了許多。我好奇地看第二眼，她劈頭蓋臉地說：“看什么看，沒看過美女??！”我窘極了，放肆地說：“哈哈！美女是看過，可是丑女卻沒看過?！鳖D時，小拳頭疾風暴雨般地輕砸向我的腦袋，“叫你看！叫你笑！”?？粗莾瓷駩荷返臉幼?，與平時真是判若兩人。沒想到和她一起玩的幾個姐妹也來幫忙，搞得我狼狽不堪，被幾個男同學笑個半死。唉！我想這就叫“虎落平原被犬欺”。以前我氣勢旺盛，常招惹女生，有了這么一個同桌后，讓我吃盡了苦頭，再也不敢招惹女生了。

真是“三十年河東，三十年河西”??！

我的“野蠻”同桌作文7

她，一頭烏黑的秀發，一張瓜子臉，一雙明凈的大眼睛，讓人覺得她就是童話中的白雪公主。說她是白雪公主，她有些地方卻不像白雪公主，那就是她的臉。她的臉實在是太黑了，黑的簡直就像包青天的臉。因此，她便得到了同學們送給她的這個外號：“非洲黑人”。

她既是我的同桌，又是數學老師的一把手，還是那些經常不完成作業的搗蛋鬼的克星。她看似溫柔，但卻十分狠毒，對我們這些搗蛋鬼毫不留情。

有一次，我的家庭作業沒有完成，于是便想蒙混過關。誰知她竟然發現了組里有一個人的作業沒交。于是，她查來查去，最終還是查到了我的頭上，我心想：“完了完了，我這次是死定了。于是我就向他承認了錯誤，她竟然讓我再補三遍！我太慘了。可回過頭來想一想，她不都是為我好嘛！

她在課堂上對我也特別嚴厲。有一次收作業，我只不過上午沒交，她便對我使用“刑罰”。我也難免要受些皮肉之苦了。打那以后，我再也不不按時完成作業了?？磥?，我還要謝謝我的同桌呢！是他讓我把身上的毛病改掉了，讓我有了良好的學習習慣，明確了學習目的。

哎，我又愛又恨的同桌啊！

我的“野蠻”同桌作文8

我的野蠻同桌名叫朱正洋，別人都叫她“魔女”，可我怎么也猜不出大家為什么都叫她“魔女”，只好去請教他以前的同桌劉落韓。他跟我說朱正洋她特愛打人，因此大家才叫她魔女。魔女發標啦！太可怕了。我心里默念這句話，因為干干我不小心說話時說漏了嘴，被她狂K了一頓。我十分不服于是與她吵了起來。開始還勢均力敵可到了后面她漸漸的吵累，我以為我嬴了，可是半路殺出個陳咬金，她竟然口手腳三面夾擊。也因此又被她狂K了一頓，本來是想還及的，可想想了想還是放棄了，因為好男不跟惡女斗。暈??！我從心里大聲叫了出來。野蠻同桌的軟弱的一面陽的令一面是陰，野蠻的令一面是軟弱。當然我的野蠻同桌也是一樣的，她哭的時候就沒那么野蠻而是向一只剛出生的小鳥，一句話也不說。哈哈，這就是我的野蠻同桌——朱正洋。

我的“野蠻”同桌作文9

我的同桌叫張聰，是我們班的班長。一雙烏溜溜的大眼睛，像兩顆發亮的黑寶石，炯炯有神，一張櫻桃小嘴。不過你千萬不要被她的外表迷住了，她可是“蛇蝎心腸”。

有一次，上課了，她說：“要想從這過，必須交通行證?！蔽艺f：“通行證是什么？”她像變魔術似的變出一大把整齊的紙片，上面寫著“通行證”三個字，還是用紅筆寫的。“我不，我不要通行證。”“你再說一遍?！薄拔摇摇灰ㄐ凶C。”“看我的‘無敵掐掐掐’。”“啊——”我幾聲慘叫。

還有一次，我又被她毒打了一頓。原因是這樣的：以前數學小考，她總是考的比我考的好。沒有幾天，數學老師要給我們弄考號，我的是6，她的是4。有了考號以后，她總是比我考的少，她非讓我跟她換考號我不換，就遭到了毒打。

怎么樣，我的野蠻同桌夠野蠻吧！

我的“野蠻”同桌作文10

同學在一起是緣分，同桌倆在一起學習更是前世修來的福分。我的同桌韓延璐，長長的馬尾辮，水汪汪的大眼睛，一副眼鏡架在鼻梁上，成天一副笑臉掛在臉頰上。她可是我們班有名的“母老虎”，哪位同學在她忙碌的時候招惹她，她可不忍氣吞聲，以迅雷不及掩耳之勢“騰”地站起來，像風一般追上去，不是痛打一頓，就是“河東獅吼”，最終逼得人家連連喊救命，唉，她那招 “河東獅吼”已經練到頂峰了，可別小看她，如果你把她惹急了，便會用大嗓門，女高音來殺死你！不過，最講義氣也得數她，如果哪位女生受欺負了，她就會第一個沖過去把那位男生暴K一頓，打得那位男生滿地找牙。潑辣、大膽的她，成了大家的開心果，誰一傷心，經過她的三言兩語，便會轉苦為笑。怎么樣，我的野蠻、講義氣、開心果同桌令人羨慕吧！

第二篇：小學作文：我的可愛野蠻同桌

我的可愛野蠻同桌

我雖然是一個女生，卻有著男孩子的性格。這學期排座位時，老師偏偏讓我和一個女生坐。

她剛和我坐在一起沒多久，就給我了一個“下馬威”。放學了，我收拾好書包準備走的時候，她趁我不注意把我的書包帶綁在了桌子上。我一走，那嶄新的書包就“香消玉隕”了，唉！我可憐的書包啊！還有一次，音樂老師在上面教我們唱歌，而她則在下面吟起詩來，吵得我聽不清老師在唱什么，不一會兒她又吟起《靜夜思》來：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我特別想笑，可是在上課我只好強忍著。她見我不笑就又吟起了《春曉》來：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。撒下敵敵威，不知死多少?！蔽矣秩套×?，她又說：“……（不說了，說了怕會笑死你）?！蔽乙宦牼筒活櫺蜗蟮拇笮ζ饋?。老師聽到笑聲，就朝我走過來，批評了我。下課后，我對她說：“求你下次不要這樣了，這樣我們都會被老師罵的，就算老師罵我你不管，你也要管管你自己吧！”誰知她卻說：“沒關系，我臉皮厚著呢。”我一 聽差一點暈過去。

我一直認為她是一個野蠻的女生，可有一件事讓我改變了這個看法：一個小女孩不小心跌倒了，沒有一個人去扶她，而她卻扶她起來，并把她送回了教室，頓時我突然覺得她是一個非常可愛的女生。漸漸的我不再那么討厭她了，她永遠是我的可愛野蠻同桌，我永遠也忘不了她！

第三篇：我的野蠻女上司讀后感

我的野蠻女上司讀后感

正值雙節休息，無聊翻看天涯網頁時，近兩年的潮流網絡小說，《我的野蠻女上司》吸引了我。這幾天，宅在宿舍看她。兩三百萬字，洋洋灑灑，耗時近60小時才看完。長吐一口氣，寫得不錯的小說。不知幾年之后是否會翻看？

故事開始于一條黃色短信，由于商業應酬，殷然和老總林夕被下小圈套，因此兩人產生了孽緣般的關系。殷然是現代都市中的純屌絲，一無所有，打算靠自己的雙手，買車買房娶妻子，并讓父母過上小康生活。林夕是成功的事業女性，姿色過人，能力超強，雷厲風行，人生目標就是尋找父親，治好母親，與家族兩個叛逆的哥哥一決雌雄。殷然與白潔的情戲，是推動故事發展至第一小高潮的動力。主角對立角色首當其沖的就是棗瑟和王華山。由于對白潔的傾慕，殷然得罪了公司幾個相互勾結的干部。雖然，老總林夕對殷然多少有照顧，但是，在別人的陷害中，他落魄的離開公司。正是王華山與林夕間的爭斗，使得殷然能夠重回公司。殷然與白潔的交往，由于男主角的身份，白潔始終沒有給于肯定的回復。留下的空隙，讓心里空白的魔女有機可趁，以棒打鴛鴦的形式，驅走了莎織，逼退了白潔。直率與果敢，使得魔女與殷然修成正果，達到故事的小高潮。

故事的第二小高潮，是打倒棗瑟和王華山，以此也順便讓魔女找到了自己的父親。

棗瑟是陰險狡猾的，王華山是老謀深算的。由于兩大對立人物的步步陰謀，林夕和殷然的感情逐漸升溫，以至于刻骨銘心，兩者立下一生一世、不離不棄的諾言。由于魔女父親的犀利復出，松松無壓力的打敗了棗瑟和王華山。第二小高潮戛然而止。不得不提的是，打敗王華山的過程，引出了更強的對手蕭喬，為以后的爭斗作鋪墊。

接下來的情節便是林霸天的恢復失憶和治愈魔女母親的病，穿插其中的重要事項便是魔女與殷然的婚事和林氏企業的垮臺。林氏的垮臺，以及林霸天的病情，逐漸將故事推向最高潮。最高潮的標志性事件是魔女與殷然的關系微妙發展至離婚以及林霸天鑫皇集團與林氏兩大叛徒、蕭喬決斗過程。不可否認，林霸天的鑫皇輸了，一塌涂地。由此，也讓殷然成長為更加成熟的事業者。殷然與蕭喬鑫皇集團的爭斗，磕磕絆絆，岌岌可危。直至魔女的強勢回歸，聯手殷然剿滅了蕭喬鑫皇集團。

故事至此，從魔女的人生理想來看，已經圓滿結束。但是，從男主角的角度來看，并不圓滿。畢竟，奮斗十年的目標，生命里的她，會是誰呢？作者筆鋒一轉，直接道出獲勝者是魔女，不是莎織，不是子寒，更不是何可。觀眾本該拍手叫好。但是，人生就是這么會開玩笑。一連出了變故。魔女也因為父親的病情，選擇了離開。那個本該開始幸福生活的殷然，一下子回到了十年前。慢慢開始奮斗……

這是已經上升到一個境界的殷然。這樣的人生是跌宕多彩的，也是傷不起的。重新開始，一切是那么熟悉，卻讓你感到無可適從。

有趣的是，貌似作者有意安排了一個下輩子的魔女進入了殷然的生活。不知是為了凸顯殷然對魔女的感情，還是為了凸顯作者表明屌絲無法逆襲的想法?？傊螺呑拥哪悴涣肆酥?。永恒的愛情真的是無法擁有的嗎？誰說有下輩子呢？

好吧，作者必須要結束故事了。給誰當男主角的另一半呢？在合適的時間，選擇合適的人，這句話永遠都是那么正確。陳子寒，回到了男主角的身邊，成為了他的妻子。而事業型的魔女，終歸是魔女，和男主角是兩條平行線的。余下的空白，讓讀者自己填充。

故事本已結局。但讀者太傷心了，有些讀者甚至被傷透了，再不相信永恒的愛情了。為此，作者強而為之，續作以下情節，才完滿結局。后續情節：魔女道出了苦衷，男主角擁有了兩個家庭，擁有了兩個孩子，從此幸福的生活在一起。

讀完之后，本人對以下幾點產生思考。

1、殷然是好男人還是壞男人呢？

故事發展至高潮之前，他是稚嫩而童真，善良而簡單，果敢卻自負，多情卻忠誠。高潮之后，他是成熟而穩重，善良而足智，果敢而謙遜，專一而忠誠。確實成長為一個十足的好男人。誰沒有過去？經歷之后，能夠好好反思總結，活出更好的自我。心兒永遠向往著未來，這就是人生的希望。

2、魔女有沒有把愛情當做工具？

也許有，也許沒有?？瞻字帲亲x者自己品味的地方。作者后續情節，便作出了否定回答，肯定了永恒的愛情。但是，雖然滿足了看客們的美好心愿，但在現實中，這樣的事情，相信的人又有多少呢？

3、愛情、友情、親情、事業的關系如何？

沒有愛情的人生是不圓滿的。只有愛情的人生是苦逼的。愛情從友情走來，走向親情。事業總要有，事業總會有。事業是人生的潤滑劑。有的人，人生里本來就順風順水，事業來得或早或晚，這都可以，無須強求。但有些人，人生本來就磕磕絆絆，確實需要先事業而后愛情，為其他的感情添加潤滑劑。

4、屌絲能否逆襲？

屌絲的逆襲，不是靠外在（魔女）。好比如讀者在空白處，認為魔女是把愛情當做工具。那也無法阻止殷然這位屌絲的逆襲。畢竟，屌絲的逆襲，體現在，故事最高潮之后，殷然點點滴滴的奮斗。

5、類似于《鹿鼎記》里面的故事，結局卻大不相同。畢竟，在現在的社會里，男女平等，誰都有權利追求自己的幸福。這便是文明的進步。

最后，我覺得作者說得很好，“故事是有結局的，人生是沒有結局的”，看客的心里，和人生自我主演，永遠要劃清界限。

第四篇：我的同桌作文

我的同桌作文

我現在已經上四年級了，而當了我四年的同桌，就是班里名副其實的假小子丁一，她雖然比較調皮，但她還是很負責人的。丁一長得很瘦，但不算高。她皮膚黝黑，就像個從農村走出來的孩子，這可能跟她調皮有關系。她長了一頭又短又黑的卷發，不算濃的柳葉眉。丁一的一對小眼睛仿佛是嵌在臉上的，非常漂亮。丁一唯一的缺點就是她厚厚的嘴唇，又厚又小，整天像撅著嘴一樣。丁一很調皮。一天大課間，我把剛剛從圖書館借來的書放在書包里，然后就出去玩了。不料，這一幕被假小子丁一看見了。她轉轉眼珠，笑了一下，就趕緊走進教室︹︹叮叮，上課了，這一節是自習課。我把作業寫完后，就想看會兒書，可我把書包翻了個遍，也沒有找到那本書。我一下子慌了手腳，急得像熱鍋上的螞蟻--丟一本書，可怎么向學校交待呀！我小聲地問丁一：你看見我借的書了嗎？丁一聽了，裝作一本正經的樣子回答：沒有呀。我更加著急了，掃視著丁一的位洞。突然，我在丁一的書包下面發現了我借的書。那是什么？我皺起眉頭問。沒什么。丁一說道，可她的臉卻頓時變得通紅。哼！我伸手把書拿了出來，瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書來。同時，她也很負責任，每一次老師交給我的任務都認真完成。看，這就是我的同桌丁一，一個既調皮又負責的假小子。

第五篇：作文我的同桌

我的同桌

陳樹煌

小勇是我的同桌，他成績很差，在班里總是墊底，讓老師費了不少心思。

期中考到了，大家都忙于復習，只有他還每日在班級里找同學追逐打鬧，把學習什么的都放在了腦后.每當看到這種情景，一種厭惡感油然而生：自己成績差不努力還影響別人。果然，他又是墊底，但他一點也不在意。

期中考過了，秋季校運會也接踵而至。正當校運會如火如荼的進行之時，由于大家有的比賽有的看比賽，高興了，就忘記該做的事了——做值日。這天，我取了書包要回家，他就來了。我拿起書包徑直走出教室，這時教室就只剩他一個人。剛走到操場，突然想起還有作業落在教室，轉身向教室走去。猛一抬頭，發現小勇還在教室里，各種疑問涌上心頭：都這么久了，他還呆在教室里干什么？不會是在做些見不得人的事吧。我加快步子，奔向教室。到了教室門口，我驚呆了：原來他是在掃地。我始終不敢相信這個人是他，他兩只手緊緊地握著掃把，在教師的前后來來回回地掃著，掃完了一組，就換下一組。我呆呆地佇立在門口好一段時間才緩過神來。走進教室，他抬起了頭看了我一眼，我們兩個人的目光交織在一起，好像都明白對方心里所想的。他兩只手一攤：“其他的值日生都走了，只剩我一個，要是我不掃地，明天準被老師罵。”我知道，它雖然這樣說，但心里還是在責怪其他值日生的?！耙規兔?？”“謝了?！逼鋵嵥彩呛芟朐琰c回家的。我把椅子都搬上了課桌，接著有一塊一塊的將桌子排好。而他，則去提了一桶水，拿起拖把，一下子扔進了水里，搗了三兩下，又拿起來三兩下擰干，在地上來來回回地拖著地。他看到地上有污漬，還很用力地用拖把蹭了蹭，直到污漬消失為止。這時的他，好像和平時貪玩的他截然不同，原來認認真真，勤勤懇懇，也是他的一面。

評價一個人，不能只看他的一面。小勇雖然貪玩又不熱愛學習，但在為集體出力的方面卻毫不含糊，這是他值得肯定的一面。成績不能說明什么，行動才能證明一切。

地拖完了，我對小勇的看法也變了。