第一篇：我最喜歡的游戲作文(集錦)

我最喜歡的游戲作文(集錦15篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我最喜歡的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的游戲作文1

我最喜歡的游戲是玩畫(huà)打仗。我最小的時(shí)候是用擺玩具玩打仗，后來(lái)我大了一點(diǎn)，我就在電腦上玩打仗，然后我再大一點(diǎn)我就畫(huà)畫(huà)打仗。為什么我要用畫(huà)畫(huà)這種方法打仗？如果你擺玩具打仗，很費(fèi)力氣，而且玩具的個(gè)數(shù)是有限的。而且如果你玩電腦打仗，很傷眼睛，你視力就不好。如果你畫(huà)畫(huà)打仗的話，你就不會(huì)傷眼睛，也不用費(fèi)力，還可以開(kāi)闊你的想象力。

我和我的爸爸畫(huà)過(guò)打仗，我輸了很多很多次。我和我的朋友畫(huà)打仗，我贏了好多次。為什么我和我爸畫(huà)打仗就輸呢？原因是沒(méi)有他的知識(shí)，還沒(méi)有他那樣動(dòng)腦筋。我舉個(gè)例子，比如畫(huà)空戰(zhàn)，我畫(huà)戰(zhàn)斗機(jī)，他畫(huà)一堆的氣球阻擋我。我們交換陣地，我用氣球防守他的飛機(jī)，他又畫(huà)一堆鳥(niǎo)來(lái)啄這些氣球。再換陣地，他又換畫(huà)一個(gè)網(wǎng)子把我的鳥(niǎo)給攔住了。這就是用他靈巧的辦法。

我要認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，也要在平時(shí)多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取下次能打過(guò)爸爸，玩的更有意思，更開(kāi)心，而且還會(huì)贏。

我最喜歡的游戲作文2

每天在學(xué)校，我和同學(xué)們都會(huì)做游戲，我們玩過(guò)許多種游戲，其中我最喜歡玩的就是蕩秋千。

每次一到下課時(shí)間，我就和我的好朋友冀婉今一起去操場(chǎng)上玩蕩秋千。剛開(kāi)始，我連秋千都坐上不去，還得讓冀婉今在旁邊扶著秋千，我才能坐到上面。然后，她就在后面推著我。當(dāng)秋千開(kāi)始慢慢地蕩起來(lái)時(shí)，我的心就怦怦亂跳，好像快要從嗓子里蹦出來(lái)，害怕極了！我就讓她先慢慢地推，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加快速度。在一次又一次的玩過(guò)之后，我現(xiàn)在已經(jīng)不再害怕了。秋千也被我蕩的越來(lái)越快，越來(lái)越高，就像坐在游樂(lè)園里邊的海盜船一樣，又好玩又刺激。

開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快。上課鈴聲響了，我意猶未盡地離開(kāi)了最喜歡的秋千，期盼著下個(gè)課間玩耍的時(shí)間趕快到來(lái)。

我最喜歡的游戲作文3

我的課余生活像一座七彩橋那樣豐富多彩：下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的還是玩撕名牌游戲。

那天，我們來(lái)到海棠作文，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“今天，老師要帶我們一起玩撕名牌游戲?！甭?tīng)到這個(gè)消息我好高興哦！

我們把名字寫(xiě)好貼在背部的衣服上。“嘟”的一聲哨響比賽開(kāi)始了。我和袁薪宜一組。周可兒說(shuō)：“小心后面哦?！闭f(shuō)完，她就把袁薪宜的名牌了撕了下來(lái)。老師說(shuō)：“袁薪宜OUT。”把我氣得火冒三丈，周可兒的隊(duì)友谷思思跑過(guò)來(lái)想來(lái)撕我的名片牌了，我說(shuō)：“你想撕本寶寶的名牌，還早兩萬(wàn)年呢？”說(shuō)完，我從桌子下面鉆走，跑到谷思思的后面把她的名牌撕了下來(lái)。我從剛才的狂風(fēng)雨變成風(fēng)平浪靜，真是太開(kāi)心了。老師大聲說(shuō)：“你真棒！谷思恩OUT！”我連撕一個(gè)，下一目標(biāo)周可兒，一想到她就讓我生氣。我撲向周可兒，可她反應(yīng)好快啊，躲開(kāi)了。我在她背后正要撕的時(shí)候，她反應(yīng)過(guò)來(lái)一把摸到我的名牌了。不過(guò)還是我的手更快，迅速撕下了她的名牌。我說(shuō)：“我勝利了！”我高興地一蹦三尺高。

撕名牌游戲讓我找到了快樂(lè)，它讓我的生活豐富多彩！

我最喜歡的游戲作文4

今天賞識(shí)作文班怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)同學(xué)們?cè)谕嬉粋€(gè)叫“拼句子”的游戲呀！規(guī)則是劉老師發(fā)給每人三張紙，一張紙寫(xiě)誰(shuí)，第二張紙寫(xiě)在什么地方，第三張紙寫(xiě)干什么。三張都寫(xiě)好后，就分類放在講臺(tái)上，1號(hào)一堆，2號(hào)一堆，3號(hào)一堆，就等我們?nèi)テ戳死玻?/p>

劉月老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)？”話音剛落，呼啦一下，全部人的手都舉起來(lái)了。“好吧?！眲⒃吕蠋熤钢鴦㈡z旋。她笑瞇瞇地走上前，拿了三張紙。劉月老師看了第一張，“鴿子”，我們有點(diǎn)期待了，鴿子，難道在畫(huà)中玩？哈哈，我猜對(duì)了，正是在畫(huà)中，我陷入了深思，認(rèn)真地聽(tīng)第三個(gè)，“玩”。我聽(tīng)完后，暗暗地偷笑著。

終于到我了，我有點(diǎn)緊張，要是拿到了不好的詞語(yǔ)就……我不敢想下去。

今天我很開(kāi)心，好知道了每個(gè)字不能亂組合，不然就會(huì)弄出笑話！

我最喜歡的游戲作文5

我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。

上周四下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)?！袄销棥蓖螅澳鸽u”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來(lái)，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng)，后面的小雞更容易抓吧?！澳鸽u”看見(jiàn)此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，老鷹一無(wú)所獲?！袄销棥睈佬叱膳胗米詈蟮牧α恐旅粨簦褚恢幻擁\的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái)，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒(méi)來(lái)得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”?！袄销棥卑l(fā)出得意狂笑。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。

我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！

我最喜歡的游戲作文6

今天，天氣晴朗，真是個(gè)做游戲的`好時(shí)候。

我和小伙伴早已約好在操場(chǎng)上玩我們最喜歡的“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開(kāi)始了，小巧機(jī)靈的萬(wàn)千千連忙舉起手說(shuō):“讓我當(dāng)老鷹?！毙茉?shī)怡當(dāng)上了我們的雞媽媽。只見(jiàn)“老鷹”東竄竄，西跑跑，我們的“雞媽媽”張開(kāi)雙臂，保護(hù)小雞，生怕“老鷹”抓傷了它的孩子。忽然，老鷹停了下來(lái)，但我們的“雞媽媽”隨時(shí)做好準(zhǔn)備，對(duì)我們說(shuō):“小心，這是老鷹的鬼計(jì)?！辈怀鲭u媽媽的意料，老鷹猛的往左一跑，誰(shuí)知我們的“雞媽媽”早已做好 防備工作，像利箭似的轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。一只小雞也沒(méi)有抓住，我們連忙向她做鬼臉。

“老鷹”神情嚴(yán)肅，露出自己的手爪，我心想:大概是來(lái)嚇唬我們的，不然就是想轉(zhuǎn)移我們的視線。當(dāng)我正準(zhǔn)備提醒我的伙伴時(shí)，一聲尖叫?！拔乙孕‰u”，老鷹剛說(shuō)完，加快速度，猛得往前一撲。嚇得我們小雞四處逃竄，離開(kāi)了雞群，一只速度較慢的小雞被老鷹抓住了，老鷹得意極了?！袄铈隆边@只小雞垂頭喪氣地低下了頭，而我們卻在一旁哈哈大笑。“哈，哈我的美食到手了?！比f(wàn)千千這只老鷹得意洋洋。

叮零零，叮零零，我們的笑聲在校園只回蕩。

我最喜歡的游戲作文7

說(shuō)到了拼圖，就讓我想起四年前的一個(gè)下午，當(dāng)時(shí)因?yàn)閶寢屧谒X(jué)，而姐姐又不肯陪我玩，于是我只好一個(gè)人拿著已經(jīng)拼過(guò)數(shù)十遍的龍貓拼圖，在客廳里拼了起來(lái)。

那個(gè)時(shí)候，我拿著媽媽前兩天在超市買(mǎi)的餅干和柳橙汁，在客廳里拼了一遍又一遍。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了一件很恐怖的事，那就是拼圖會(huì)變少。

那個(gè)龍貓拼圖在我拼了很多遍以后，它的很多部位都不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我還以為有“看不見(jiàn)的朋友”在陪我玩拼圖呢！嚇得我趕緊以時(shí)速一百公里的速度跑到媽媽房間 里，媽媽似乎被我飛快的速度嚇醒了，連忙問(wèn)我什么事，于是我將事情一五一十的告訴她。媽媽聽(tīng)了以后卻說(shuō)：“世界上沒(méi)有所謂‘看不見(jiàn)的朋友’，快去把拼圖收 好?！闭Z(yǔ)畢，他就到頭繼續(xù)睡，都不理我這個(gè)剛才飽受驚嚇的小女孩，雖然媽媽非常篤定的告訴我并不存在，不過(guò)對(duì)于年紀(jì)還小的我卻不知該如何是好，所以我沒(méi)去 拼圖，到最后是媽媽看不下才去幫我收的，而且還在沙發(fā)下找到不見(jiàn)的幾塊拼圖，并且收拾好放在桌上被螞蟻吃得尸骨無(wú)存的餅干，跟壞掉的果汁，當(dāng)媽媽把我弄丟 的拼圖還給我時(shí)，我心里還默默的想著：不錯(cuò)嘛！這“看不見(jiàn)的朋友”還會(huì)把東西還給我，很好、很乖，畢竟偷東西是不對(duì)的。

但是隨著時(shí)間的過(guò)去，四年了，我也知道當(dāng)時(shí)是我自己太笨了，才會(huì)把拼圖弄不見(jiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)有一點(diǎn)好笨，又有一點(diǎn)丟臉，不過(guò)，那都是童年往事了，就別太拘泥于過(guò)去了！

我最喜歡的游戲作文8

我喜歡的游戲很多，比如：地雷、接線、爆炸、老鷹捉小雞、木頭人、紅燈綠燈小白燈、踩高蹺、肚子痛、摸魚(yú)摸蝦等等，然而，我最喜歡的游戲，要數(shù)“24”了。

“24”是一項(xiàng)開(kāi)發(fā)智力的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：要是兩個(gè)人玩，每人出兩張牌；如果4個(gè)人玩，每人出一張牌，必須把這4張牌，加、減、乘、除等于24，誰(shuí)先想到，就把牌繪畫(huà)誰(shuí)，最后看看誰(shuí)的牌多，誰(shuí)就贏了。

有一次，我和爸爸玩“24”，我本以為爸爸跟我一樣，都是第一次玩這游戲。可沒(méi)想到，牌上的數(shù)字是5、4、11、13，我一眨眼，連牌上的數(shù)字都沒(méi)還看清楚，爸爸說(shuō)說(shuō)：“出來(lái)了！”我問(wèn)爸爸：“你是怎么算出來(lái)的？”爸爸回答說(shuō)：“11加13等于24，5減4等于1，24乘以1等于24?！卑职謫?wèn)我：“你說(shuō)我算得對(duì)不對(duì)？”我只好不情愿地說(shuō)：“對(duì)?！蓖媪艘粫?huì)兒，爸爸的牌象發(fā)洪水一樣，好多。而我的牌就像干旱地區(qū)的人民，不能再維持多久。爸看我的牌少得可憐，就告訴我這個(gè)游戲的秘訣，他說(shuō)：“你要記住：8乘以3等于24，6乘以4等于24，12以2等于24，要是在四張牌中有8，就把8留著，把其余的三張牌湊成3?！?/p>

第二次，我和媽媽玩“24”，版上的數(shù)字是1、8、7、4。我看完數(shù)字，連想都不想就說(shuō)：“出來(lái)了！”媽媽問(wèn)：“你怎么出來(lái)了？”我說(shuō)：“7減4等于3，1乘以8等于8，8乘以3等于24?！眿寢屵@才想起來(lái)。我們玩了半小時(shí)，媽媽上的牌很多，我上的牌也很多，一句話，彼此彼此。我們各自數(shù)著各自的牌，最后，還是我贏了。我想：爸爸的秘訣還挺管用，干什么事情都要注意總結(jié)規(guī)律。

以后，“24”這個(gè)游戲再也難不到我了，這也是我最愛(ài)玩的游戲。

我最喜歡的游戲作文9

在課間十分鐘里，我喜歡玩“鯊魚(yú)抓人”的游戲。

“鯊魚(yú)抓人”是這樣玩的：我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺(tái)上，這個(gè)乒乓球臺(tái)當(dāng)做海岸，乒乓球臺(tái)下面當(dāng)做大海，有一個(gè)同學(xué)來(lái)扮演鯊魚(yú)。開(kāi)始玩游戲了，我是第一個(gè)沖進(jìn)“大?！钡?，我被“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了，“鯊魚(yú)”就來(lái)追我，我和“鯊魚(yú)”都跑得滿頭大汗的。后來(lái)“鯊魚(yú)”累得氣喘吁吁的停了下來(lái)，他放棄追我，垂頭喪氣地走開(kāi)了，向其他同學(xué)追去。

然后，我再次沖進(jìn)“大海”,與“鯊魚(yú)”搏斗，“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了我，就箭一般的朝我沖來(lái)，我飛快地奔跑了起來(lái)，不好!

前面是個(gè)胡同墻角，我不得不停了下來(lái)，眼看“鯊魚(yú)”就要追上我，看來(lái)這次我插翅難逃了?！磅忯~(yú)”看見(jiàn)我鉆進(jìn)了死胡同里，就慢慢地向我逼進(jìn)，想把我“吃掉”。突然，我看見(jiàn)墻邊有一個(gè)出水洞，因我身體比較瘦小，剛好能從那洞中鉆出去，真是天無(wú)絕人之路，我又逃過(guò)了這一劫。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快，我們又要回教室上課了?！磅忯~(yú)抓人”游戲真的很好玩，很刺激，我很喜歡玩這個(gè)游戲。

我最喜歡的游戲作文10

我最喜歡的游戲是找不同。找不同是一個(gè)考眼力的游戲，游戲并沒(méi)有什么規(guī)則，只是在兩幅畫(huà)上找不同的地方。它給了我很大的快樂(lè)。

有一次，我和媽媽比賽，看誰(shuí)在最快的時(shí)間里找出不同的最多。結(jié)果是媽媽羸了，我不服氣，想再比試，接著我又輸了?？蛇@時(shí)，我已經(jīng)掌握一點(diǎn)點(diǎn)找的技巧了，就是要細(xì)心地看后然后馬上進(jìn)行對(duì)比分析，一下就找到了。這樣我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)最后一次，一次定輸贏，以前就不算了?！眿寢屢埠敛皇救醯卣f(shuō)：“行啊，我倒想領(lǐng)教一下?！闭f(shuō)著，我們就又找出一幅畫(huà)。這次，我找到后馬上看著媽媽，媽媽正準(zhǔn)備說(shuō)，我搶先說(shuō)：“我知道了。”然后看見(jiàn)媽媽將要張開(kāi)的嘴關(guān)閉了，看著我說(shuō)。我洋洋得意地說(shuō)出我的答案。媽媽笑著說(shuō)：“很棒，你得第一了。媽媽老了，不行了?！蔽议_(kāi)心得不得了說(shuō)：“媽媽，有我呢，你不要害怕?！眿寢屢裁奸_(kāi)眼笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

要知道我為什么喜歡這游戲嗎？因?yàn)樗梢宰屛覍Ｐ闹轮編追昼?，還可以用那色彩鮮艷的圖案，來(lái)治療我有點(diǎn)斜視的眼睛。所以我喜歡這找不同的游戲。

我最喜歡的游戲作文11

每個(gè)人都應(yīng)該都會(huì)有他所喜愛(ài)的游戲，而我當(dāng)然也不例外。再這多采多姿的游戲世界里頭，受到我喜愛(ài)的有電動(dòng)、遙控汽車(chē)、么以及機(jī)器人等項(xiàng)目。其中，某項(xiàng)游戲更深深受到我得愛(ài)戴。

這是一種能夠讓文頭腦清楚的游戲，你必須藉著線索一一完成，就像玩推理游戲一樣有趣。這種游戲有平面的也有立體的，雖然立體的比較難，但完成時(shí)會(huì)非常有成 就感。記得我第一次玩這種游戲時(shí)，雖然我摩拳擦掌、躍躍欲試，但卻不知道該從何開(kāi)始下手，于是便去請(qǐng)教『智多星』媽媽。當(dāng)媽媽教完我后，我便迫不及待的馬 上動(dòng)手，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試、仔細(xì)的觀察，我終于完成第一幅作品，當(dāng)時(shí)脞的內(nèi)心真是雀躍不已。還有一次，我挑戰(zhàn)更高難度的，雖然我信心滿滿，但還沒(méi)拼完，我就 想放棄了。幸好媽媽后來(lái)指導(dǎo)我，讓我時(shí)起信心再次挑戰(zhàn)，這一次我有了高少的指點(diǎn)，只花了十幾分鐘便完成了。從這里讓我了解到，“只要不放棄，一定會(huì)完成” 的道理。

說(shuō)了這么多，相信大家應(yīng)該都知道我再說(shuō)什么吧，沒(méi)錯(cuò)，那就是拼圖。拼圖不僅可以使自己頭腦更靈活，還可以訓(xùn)練眼力，更可以訓(xùn)練毅力和耐心，真是好處量多、一舉數(shù)得，所以，你為何不防體驗(yàn)一下玩拼圖的樂(lè)趣呢。走，一起去拼拼圖吧！

我最喜歡的游戲作文12

當(dāng)數(shù)獨(dú)剛開(kāi)始流行時(shí)，它火速成了班上的熱門(mén)游戲。那時(shí)的我對(duì)它完全不感興趣，認(rèn)為只不過(guò)是填填數(shù)字而已，有什么好玩的？這種想法一直持續(xù)到有一次，我正在翻閱家中訂閱的語(yǔ)文日?qǐng)?bào)時(shí)，無(wú)意中看到了其中一頁(yè)印有比較簡(jiǎn)易的數(shù)獨(dú)，由于當(dāng)時(shí)正好找不到事做，所以就抱著試試看的心情玩了起來(lái)。誰(shuí)也不會(huì)想到，我竟因此迷上了數(shù)獨(dú)。

每當(dāng)我正苦于無(wú)法破關(guān)時(shí)，就打從心底對(duì)發(fā)明數(shù)獨(dú)的人更佩服了些，它竟有辦法設(shè)計(jì)出令人無(wú)法破解的難題！但好在爸爸遺傳給我他愈挫愈勇的精神，所以一旦遇到瓶頸，我便會(huì)下定決心一定要成功解題！正因?yàn)檫@樣，我才能對(duì)數(shù)獨(dú)從陌生，到熟能生巧，并希望成為數(shù)獨(dú)高手！

現(xiàn)在我常常利用空閑時(shí)間，玩我從報(bào)章雜志上收集來(lái)的數(shù)獨(dú)，因?yàn)橹挥胁粩嗟木毩?xí)才能進(jìn)步。這已經(jīng)成為我的放松方式及不可缺少的娛樂(lè)，它不僅能豐富我的生活，還讓我有了可以動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，真是一舉數(shù)得??！

不論是家人的支持、自己的堅(jiān)持，都是數(shù)獨(dú)成為我主要興趣的原因之一。如果你常感到無(wú)聊，我建議你，玩數(shù)獨(dú)吧！

我最喜歡的游戲作文13

我喜歡的人物有很多，比如孫悟空、小黃人、海綿寶寶等，但是我喜歡的游戲人物比卡通人物還多，有白起、源氏、半藏、馬可波羅、狂鼠、死神、堡壘、獵空等等。

我最喜歡的一個(gè)角色是源氏，他全身是機(jī)械的，只有頭是活的，他身穿白日銀鎧甲，身上散發(fā)著幽幽的綠光。他的身份是一個(gè)現(xiàn)代忍者?？此奈淦饔腥齻€(gè)大飛鏢，一把小長(zhǎng)刀，一把武士刀。他可以瞬間移動(dòng)，大飛鏢一旦飛出去就成了三個(gè)小飛鏢，讓敵人受到雙重打擊；這把小長(zhǎng)刀可以用來(lái)反彈別人射來(lái)的子彈；而武士刀則可以召喚一只神龍，真是太厲害了。

我第二喜歡的是角色是死神，他戴著一個(gè)骷髏面具，身穿黑色大衣，給人一種壓抑、黑暗的氣息，手持兩把噴子——散彈槍。他也可以瞬間移動(dòng)，還能隱身，并且敵人射子彈過(guò)來(lái)也打不著他，因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)透明人，子彈射來(lái)就穿過(guò)了身體。他換彈也很奇特，一沒(méi)子彈就把槍一扔，又從身體里掏出一把全新的槍。一發(fā)大招就會(huì)把附近的敵人都吸過(guò)來(lái)，并且他會(huì)說(shuō)一個(gè)很符合自己身份的臺(tái)詞：“死吧！死吧！”

我第三喜歡一個(gè)角色是狂鼠，他還有一個(gè)外號(hào)叫“炸彈鼠”，他身上背著一個(gè)大輪胎，戴著十幾個(gè)炸彈，笑起來(lái)的樣子就像小丑一樣。其實(shí)他是一個(gè)殘疾人，走起來(lái)一抖一抖的，你別看他這副模樣，他也不是好欺負(fù)的。他手持炸彈炮，射出去的炸彈跟皮球一樣，彈來(lái)彈去，彈完之后就爆炸。他還可以放地雷，放捕獸夾，一旦使出大招，他就叫：“炸彈來(lái)了！”通常能一擊必殺敵人的。

以上就是我三大喜歡的游戲角色了。

我最喜歡的游戲作文14

星期五晚上，我在賞識(shí)作文班玩了一個(gè)非常搞笑的游戲，就是”張冠李戴“。

游戲規(guī)則是老師給每個(gè)人發(fā)三張紙，讓我們?cè)诘谝粡埣垖?xiě)誰(shuí)，第二張紙寫(xiě)在什么地方，第三張紙寫(xiě)干什么，拼起來(lái)就是”誰(shuí)在什么地方干什么“。寫(xiě)完后第一張紙放一堆，第二張紙放一堆，第三張紙放一堆。統(tǒng)一打亂，再請(qǐng)同學(xué)上來(lái)隨意抽取三張紙，拼成新的句子。

我寫(xiě)的是：約瑟王在宇宙中轟擊毀滅彗星。同學(xué)們交上去后，老師果然把紙條打亂了，弄得我也分不清哪張是自己寫(xiě)的。

老師請(qǐng)了一位同學(xué)上去亂抽三張，拼出的句子是”譚金華在森林里燒錢(qián)“。話音剛落，全班都哈哈大笑起來(lái)，我都快笑破肚皮了，有人會(huì)在森林里燒錢(qián)？誰(shuí)家有那么多錢(qián)，還去燒？再說(shuō)，我們也不能再森林里點(diǎn)火。

輪到我上場(chǎng)了，我挑剔地選了三張，打開(kāi)一看，原來(lái)是：”李松恒在廁所里被怪獸吃“。我在講臺(tái)邊大笑，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：”李……李松恒……在……再廁所里……里……被……被怪獸吃！“但大家都沒(méi)有聽(tīng)清楚，沒(méi)有什么反應(yīng)。老師大圣地重復(fù)了一遍，說(shuō)：”是‘李松恒在廁所里被怪獸吃’?！叭嗪逄么笮?，我邊回位置邊大笑，那笑聲持續(xù)了很久，我都快笑破肚皮了。

在這一陣陣的笑聲、喊聲中，我也懂得了：所有的東西都要正確地搭配，不然會(huì)被別人笑的。

我最喜歡的游戲作文15

說(shuō)起游戲啊！那可是五花八門(mén)，各種各樣！可是呢，我最喜歡和閨蜜們做的游戲就是：當(dāng)小老師！

其實(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)的音樂(lè)老師！我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)，而且還很喜歡讀書(shū)。我覺(jué)得只要我努力把這些都學(xué)好，長(zhǎng)大以后一定是一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。那就從平常做起吧！閨蜜們一來(lái)我家，第一個(gè)就是：去我屋，開(kāi)始游戲！這個(gè)游戲可不是隨隨便便的。我們每次都要經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的商量和半個(gè)小時(shí)的計(jì)劃以及整個(gè)教學(xué)過(guò)程，媽媽都說(shuō)我都可以去教幼稚園的小朋友了呢！

我們會(huì)根據(jù)自己語(yǔ)數(shù)英各科的成績(jī)來(lái)把握自己的科目，然后呢再根據(jù)課外活動(dòng)的功底來(lái)教“同學(xué)們”一些副科。接下來(lái)游戲可是還不能開(kāi)始的！因?yàn)檫€有一件重要的事情，那就是：寫(xiě)課程表！要不然誰(shuí)想上誰(shuí)上多不公平啊，有人想多上，有人想少上，如果按課程表每個(gè)人都平均開(kāi)的話，這可是個(gè)不錯(cuò)的辦法！設(shè)計(jì)好課程表后，游戲就可以正式開(kāi)始了。在游戲的過(guò)程中，我們也經(jīng)常為了一些小事情兒不高興，但是后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身想想：老師平常也是這樣啊！老師需要承受的壓力和一些小事情肯定很多，而我既然選擇以后要當(dāng)一名老師，在生活中就要好好做……

這個(gè)游戲帶給我很多知識(shí)，也讓我懂得了做老師的不易！我要好好學(xué)習(xí)，讓自己的知識(shí)更淵博，長(zhǎng)大了做一個(gè)優(yōu)秀的老師！

第二篇：我最喜歡的游戲作文(集錦)

我最喜歡的游戲作文(集錦10篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我最喜歡的游戲作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的游戲作文1

每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，有的人喜歡下棋，有的人喜歡搭積木，有的人喜歡打牌，有的人喜歡丟沙包，也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。

下棋，既是一種益智的游戲，又是一種有利于身心愉悅的游戲。

記得我接觸棋的時(shí)候，是在暑假。那時(shí)我九歲，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋，經(jīng)常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋，我有時(shí)候會(huì)拿上小板凳看爺爺下棋。一天，和爺爺下棋的人有事情要做，爺爺找不到下棋的人，一個(gè)勁的在院子里轉(zhuǎn)圈圈。我說(shuō)：“爺爺，您教我下棋吧?！睜敔敻吲d地答應(yīng)了。爺爺告訴我：“下棋要全神貫注，不能分心，棋子落下去后不能后悔?！?/p>

接下來(lái)的日子，我做完作業(yè)后，總會(huì)和爺爺下幾局棋，剛開(kāi)始的時(shí)候我一直以失敗而告終，但是后來(lái)我慢慢找到了一些下棋的門(mén)路，所以爺爺有時(shí)也會(huì)輸給我。每次他輸?shù)臅r(shí)候都會(huì)說(shuō)：“這局不算，下局我一定能把你打敗，讓你輸?！?/p>

時(shí)間過(guò)得真快，假期結(jié)束了，我不得不隨著爸爸回到家，開(kāi)始我的學(xué)校生活。課外活動(dòng)，我常常和同學(xué)們圍在一起下棋。因?yàn)槲乙呀?jīng)把下棋的功夫練得爐火純青了，所以從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。同學(xué)們都會(huì)對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“真是士別三日，定當(dāng)刮目相看??！”這時(shí)，我會(huì)高興的說(shuō)是我爺爺教我的。

下棋，不僅豐富了我的課余時(shí)間，而且讓我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)的更快。我喜歡下棋這個(gè)益智游戲。

我最喜歡的游戲作文2

體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友便開(kāi)始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

挑出一人當(dāng)”老鷹”，一人當(dāng)“雞媽媽”，其余的小朋友當(dāng)“小雞”。

游戲開(kāi)始了，“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”，左竄右跳地尋找機(jī)會(huì)。“雞媽媽”也目不轉(zhuǎn)睛地注視著“老鷹”，張開(kāi)翅膀不停地煽動(dòng)者，隨著”老鷹”的攻擊，“雞媽媽”左攔右擋。

“小雞”們聚精會(huì)神地看著“老鷹”，提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫，大家累得氣喘吁吁，汗流滿面，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。“雞媽媽”的翅膀煽動(dòng)的速度慢了下來(lái)。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡，心里暗暗高興，突然來(lái)一個(gè)聲東擊西，“雞媽媽”和“小雞”還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，兩只“小雞”就被抓住了，剩余的幾只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一陣鏖戰(zhàn)后，又有幾只“小雞”被俘獲，“小雞”們喘著粗氣，還在做最后的抗?fàn)帯?/p>

隨著一陣下課鈴響起，我們只好戀戀不舍地回到教室。

這個(gè)游戲太好玩了，我們非常喜歡!

我最喜歡的游戲作文3

上課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫“抓尾巴”。我們議論紛紛，有的奇怪地問(wèn)：“尾巴在哪？”有的摸了摸屁股，看有沒(méi)有長(zhǎng)了尾巴。還有的問(wèn)：“我屁股長(zhǎng)尾巴了嗎？”

老師說(shuō)了說(shuō)游戲規(guī)則，是：先用一條長(zhǎng)紙巾用橡皮筋綁在自己衣服后面，然后雙方面對(duì)面站著，最后誰(shuí)抓到另一的人的尾巴，就勝利。

比賽開(kāi)始了，文舒程和李尚駿比賽，文舒程下馬為強(qiáng)，撲到李尚駿那里，文舒程摔在地上，屁股對(duì)著李尚駿，李尚駿一拔，拔到了文舒程的尾巴，結(jié)果李尚駿贏了。

第二次游戲人人參與，我和李尚駿比賽。老師叫：“開(kāi)始！”我一直抓李尚駿的尾巴，他一直躲，我騙他說(shuō)：“你后面螞蟻，李尚駿沒(méi)有上當(dāng)！我又和他比力氣，李尚駿他快就頂不住了，他就跑了。我一直追，我們跑了一圈又一圈，結(jié)果這時(shí)候，我上當(dāng)了，李尚駿一抓！抓到我的尾巴，一半尾巴還在衣服上呢！我生氣的對(duì)李尚駿說(shuō)：”算你狠！有機(jī)會(huì)，我會(huì)和你再比一次！”

這時(shí)，只我們的教室亂成一鍋粥！有的在比力氣，有的在地上打滾，還有的尾巴一半在自己手上，一半在別人手里。這一次的游戲真有趣，下一次我還想玩呢！

我最喜歡的游戲作文4

我喜歡很多游戲,有老鷹捉小雞,有荷花荷花幾月開(kāi),還有飛行棋……,讓我感到最有興趣的是象棋。

我認(rèn)識(shí)象棋還是在一天上午。那天，爺爺收拾東西的時(shí)候，忽然，掉出一個(gè)精致的木盒子。我想：這是什么東西？哦！說(shuō)不定是什么寶貝呢！我連忙撿起木盒子，上面刻著四個(gè)蒼勁有力的大字：中國(guó)象棋。四個(gè)字旁邊還有一副漂亮的山水圖。我連忙問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么寶貝？”爺爺笑著說(shuō)：“這是爺爺四十年前買(mǎi)的一副中國(guó)象棋。象棋的起源有好幾種說(shuō)法，其中一種說(shuō)法說(shuō)象棋起源于舜的時(shí)代。傳說(shuō)舜的同父異母的弟弟叫象，象為人懶惰，好玩耍，由他發(fā)明了象棋……”我津津有味地聽(tīng)著，仿佛身臨其境，回到了那遠(yuǎn)古年代。等爺爺講完，我說(shuō)道：“爺爺，您教我下象棋吧！”

我打開(kāi)中國(guó)象棋的蓋子，里面的棋盤(pán)紙有些泛黃，幸好棋子還是齊全的。爺爺手把手地教我，告訴我下棋的規(guī)則，棋子的走法，下棋的智慧。我學(xué)了半天有些規(guī)則還是沒(méi)記住，但爺爺非常耐心，一直教到我會(huì)為止。

從此，我迷上了象棋。有時(shí)做完作業(yè)還會(huì)纏著爺爺跟我“殺”一盤(pán)，經(jīng)常是我贏，爺爺輸。但我知道爺爺是在讓著我。

學(xué)會(huì)下象棋以來(lái)，我逐漸真正領(lǐng)悟了細(xì)心、耐心和信心！

我最喜歡的游戲作文5

在課間十分鐘里，我喜歡玩“鯊魚(yú)抓人”的游戲。

“鯊魚(yú)抓人”是這樣玩的：我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺(tái)上，這個(gè)乒乓球臺(tái)當(dāng)做海岸，乒乓球臺(tái)下面當(dāng)做大海，有一個(gè)同學(xué)來(lái)扮演鯊魚(yú)。開(kāi)始玩游戲了，我是第一個(gè)沖進(jìn)“大?！钡模冶弧磅忯~(yú)”看見(jiàn)了，“鯊魚(yú)”就來(lái)追我，我和“鯊魚(yú)”都跑得滿頭大汗的。后來(lái)“鯊魚(yú)”累得氣喘吁吁的停了下來(lái)，他放棄追我，垂頭喪氣地走開(kāi)了，向其他同學(xué)追去。

然后，我再次沖進(jìn)“大?！?與“鯊魚(yú)”搏斗，“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了我，就箭一般的朝我沖來(lái)，我飛快地奔跑了起來(lái)，不好!

前面是個(gè)胡同墻角，我不得不停了下來(lái)，眼看“鯊魚(yú)”就要追上我，看來(lái)這次我插翅難逃了?！磅忯~(yú)”看見(jiàn)我鉆進(jìn)了死胡同里，就慢慢地向我逼進(jìn)，想把我“吃掉”。突然，我看見(jiàn)墻邊有一個(gè)出水洞，因我身體比較瘦小，剛好能從那洞中鉆出去，真是天無(wú)絕人之路，我又逃過(guò)了這一劫。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快，我們又要回教室上課了。“鯊魚(yú)抓人”游戲真的很好玩，很刺激，我很喜歡玩這個(gè)游戲。

我最喜歡的游戲作文6

我最喜歡的游戲“藏好了嗎？我要抓了！”崔陶陶的大嗓門(mén)一響，我和班里的幾個(gè)好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。我和李楠當(dāng)“小偷”，崔陶陶當(dāng)“警察”。我和李楠分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護(hù)著我的身體，真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的縫隙，看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見(jiàn)了，嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來(lái)?！蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵](méi)看到我，我才不上你的當(dāng)呢！

乘她去找李楠之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。逃離了危險(xiǎn)地帶，我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽(tīng)著腳步聲。一會(huì)兒，腳步聲由遠(yuǎn)而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒(méi)停下來(lái)，繼續(xù)向前而去，我又放下心來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“李楠，原來(lái)你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，崔陶陶回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我終于看到你了，出來(lái)吧！”我無(wú)可奈何地走了出去……忽然，上課鈴響了，我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>我最喜歡的游戲作文7

記得有一次，我們?cè)隗w育課上玩推人。許多人在操場(chǎng)上圍成一圈。選出兩個(gè)人，一個(gè)人抓，另一個(gè)人被抓。被抓的推一個(gè)人，抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反過(guò)來(lái)被抓。

我們都選“獵豹”王明抓人，“機(jī)靈猴”張紅被抓，在玩的時(shí)候同學(xué)們的喊法不一，有的'喊“機(jī)靈猴跑快點(diǎn)兒，”有的喊：“張紅推我。”她不但裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還故意放慢了速度，眼看就要被抓住了。這時(shí)張紅忽然來(lái)了個(gè)急速轉(zhuǎn)彎，一下就把王明甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。后來(lái)張紅推了“老慢牛”——李芳王明輕而易舉的就把李芳抓住了，因?yàn)樗艿奶恕？墒抢罘及胩煲沧ゲ蛔∫粋€(gè)人，她氣喘吁吁的說(shuō)：“我不玩了?！蓖瑢W(xué)們都來(lái)勸她說(shuō)：“你跑的慢沒(méi)關(guān)系，只有經(jīng)常練習(xí)才能跑的快呀！可千萬(wàn)別不玩呀！”同學(xué)們的話讓李芳重拾信心大家又開(kāi)始高高興興的玩起來(lái)了。這時(shí)李芳終于用計(jì)抓住了一個(gè)同學(xué)取得了勝利。

下課鈴響了大家都玩得很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)游戲使我知道了所有的人都想成功，不想失敗。我們要學(xué)會(huì)“勝不驕，敗不餒”。

我最喜歡的游戲作文8

加油，加油，吹起來(lái)了。耶！成功了，勝利了，哈哈。你不知道我們?cè)诟墒裁窗桑磕蔷妥屛襾?lái)給你們看一看究竟是怎么回事吧。

今天上課的時(shí)候老師讓我們做了一個(gè)非常好玩的游戲，這個(gè)游戲就是家長(zhǎng)們童年的游戲“吹氣球”。開(kāi)始的時(shí)候，老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，每隊(duì)八個(gè)人。我們每個(gè)組都有名稱，我所在的第一組叫王者隊(duì)，而另一組的名字叫必勝隊(duì)。老師說(shuō)完后，我們便開(kāi)始了最興奮的時(shí)候。第一局比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)；“每隊(duì)派出兩個(gè)人，然后四個(gè)人看誰(shuí)吹得最大，那組就贏了?！蔽覀兘M派出了兩個(gè)很胖的人，一看就很厲害。開(kāi)始了，我們組的人吹得很大，而對(duì)方吹得很小，后來(lái)你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分，他們對(duì)不服輸，要求再來(lái)一局。老師說(shuō):“好，第二局的規(guī)則是：兩隊(duì)PK不能用手摸氣球，看哪組吹得多?！遍_(kāi)始了，我看周?chē)娜硕计饋?lái)了，我開(kāi)始吹了，看著對(duì)方吹得弱不禁風(fēng)的，我想這局我們又贏了。我給自己加油，我吹了一個(gè)中等大的氣球，這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。

這個(gè)游戲真好玩。

我最喜歡的游戲作文9

我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。

上周四下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)。“老鷹”往左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來(lái)，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng)，后面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見(jiàn)此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，老鷹一無(wú)所獲?！袄销棥睈佬叱膳?，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái)，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒(méi)來(lái)得急蹲下?！肮?，我抓到林玲琪了”?！袄销棥卑l(fā)出得意狂笑。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。

我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！

我最喜歡的游戲作文10

我一個(gè)轉(zhuǎn)身就接住了沙包！

哈哈，我們正在玩沙包哦，這個(gè)游戲要在外面進(jìn)行。凡是游戲都會(huì)有規(guī)則，這個(gè)游戲的規(guī)則是：建議3-5人玩，找兩人在外面扔，三人在里面躲，接住得到一條命，被打中可就要出局了。

一天早上，我和張瑞博他們出去玩沙包，馬千鑰和薛雅心在外面打，其他人在里面躲。薛雅心開(kāi)始扔了，她扔過(guò)去了，打中了褚津赫，唉，可憐的褚津赫，剛上去，就被打了下來(lái)。這時(shí)，馬千鑰“嗖”的一聲就飛過(guò)去了，看這危難之時(shí)，我一個(gè)轉(zhuǎn)身就接住了沙包。這時(shí)所有人都夸我，說(shuō)我太厲害了，我不禁驕傲起來(lái)。我在和趙泓博說(shuō)話，剎那間，薛雅心以迅雷不及掩耳之勢(shì)，打中了我。唉，大意失荊州呀！我準(zhǔn)備好迎敵，爭(zhēng)取活到最久。這時(shí)，臺(tái)上只剩我張瑞博和趙泓博了。馬千鑰一打，趙泓博出局了，只剩我們了，薛雅心隨手一扔沙包，我接住了，耶！兩條命了。馬千鑰奮力一扔，張瑞博出局了。臺(tái)上只剩有兩條命的我，薛雅心快速地一扔，扔到了我，我還有一條命，我緊張起來(lái)，正在我緊張之時(shí)，馬千鑰打中了我，唉，薛雅心和馬千鑰勝利了。我們?cè)诶锩娑愕陌蛋嫡f(shuō)，下一次，一定要爭(zhēng)取活到最久。

這次游戲結(jié)束后，我們?cè)黾恿藷崃?，也增加了快?lè)。真是益處多多的游戲?。?/p>

第三篇：我最喜歡的游戲作文(集錦)

我最喜歡的游戲作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我最喜歡的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的游戲作文1

我最喜歡的游戲是：蝦子摸魚(yú)。我記得我就曾經(jīng)被蝦子抓過(guò)。

規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)蝦子，其他人當(dāng)魚(yú)。蝦子必須用布蒙上眼睛來(lái)聽(tīng)聲音摸人，要是蝦子快碰墻了或者走錯(cuò)地方的時(shí)候，我們都會(huì)告訴蝦子別走那條路，蝦子就會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)方向來(lái)抓我們。被抓住的輪做蝦子，繼續(xù)抓別人。

游戲開(kāi)始了，我們用剪刀錘子布的方式來(lái)決定誰(shuí)是蝦子，輸?shù)囊环阶鑫r子。蝦子被蒙上布來(lái)捉我們這些魚(yú)了。我們這些魚(yú)分散四處，在原地叫著：來(lái)呀！來(lái)呀！來(lái)抓我呀！蝦子就會(huì)順著聲音來(lái)抓我們，我們都嚇得跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，然后換個(gè)位置，蝦子就抓不住我們了。有一個(gè)人自認(rèn)為跑得過(guò)蝦子，就大聲喧嘩，還站在原地不動(dòng)，蝦子順著聲音抓過(guò)去，那人看到蝦子只離自己大概不到一米時(shí)，才開(kāi)始跑，不料蝦子反應(yīng)飛快，一下子就把他抓住了。

這樣的游戲讓我覺(jué)得開(kāi)心、有趣、好玩。

我最喜歡的游戲作文2

一聲聲不絕于耳的“叩！叩！叩！”飄入我耳中，這清脆而有節(jié)奏的旋律感，簡(jiǎn)潔有力，它正悄悄的培育著我心中的——“桌球夢(mèng)”。

想當(dāng)年，一年級(jí)的我，因?yàn)閹兔蠋熕蜄|西，走著走著，我無(wú)意間走到了桌球室；在桌球室里，有的在發(fā)球，調(diào)整發(fā)球的姿勢(shì)及要領(lǐng)；有的在練習(xí)，奠定桌球的基礎(chǔ)；有的正在打比賽，不論是輸或者是贏，即使勝利者大聲歡呼，也從不會(huì)瞧不起輸?shù)囊环?，輸?shù)囊环讲坏蛔员┳詶墸€發(fā)揮著不服輸?shù)男拍睿麄兌急种皠俨或?，敗不餒”的精神，繼續(xù)的努力練習(xí)。他們努力不懈的毅力，使我佩服得五體投地?？粗蠹议_(kāi)心的臉龐，汗水淋漓的身軀，都洋溢著快樂(lè)的活力，大家?jiàn)^力的跳著，揮灑下的汗水不是一滴兩滴的，真的如傾盆大雨般。那時(shí)的快樂(lè)，絕對(duì)不是旁人我所能夠體會(huì)的，但他們努力不懈的精神卻深深的影響著我。

四年級(jí)時(shí)，我也參加了學(xué)校的桌球隊(duì)，一開(kāi)始打球時(shí)，我連球拍都會(huì)揮到飛出去，握都握不好，有好幾次我一度的想要想放棄打桌球，但媽媽告訴我——“萬(wàn)事起頭難！堅(jiān)持，必能看見(jiàn)希望的曙光?！蹦菚r(shí)的我，真是啞巴吃黃蓮──有苦說(shuō)不出啊！幸虧有耐心的教練，總是陪我一次又一次的克服難關(guān)，漸漸的，我的球技越來(lái)越精湛，使我慢慢的走出了過(guò)去的挫折和陰霾。

如今的我，已經(jīng)不再是以前打不到球的小毛頭了，每一次的比賽即使輸了也使我越挫越勇，過(guò)去的堅(jiān)持和努力，使我大有豐收，也嘗到了最甜美的果實(shí)。

我總是告誡自己：“做事情要做到最完美，不要半途而廢?！苯叹毧嗫谄判牡挠?xùn)誡和家人給予我長(zhǎng)久的支持，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)謹(jǐn)記在心中。

我最喜歡的游戲作文3

“砰、砰!”這悅耳，嘹亮的打擊聲，在我的生活只是個(gè)“偉大?！蔽?，是個(gè)酷愛(ài)棒球的女孩！

以前，我覺(jué)得女生就是要裝扮的漂美麗亮，要有女生的樣子。每個(gè)女生只需聽(tīng)到棒球，臉上就浮出一種討厭的表情，由于棒球會(huì)讓人滿頭大汗，是一種十分耗費(fèi)膂力的運(yùn)動(dòng)，以前我也是很排擠的運(yùn)動(dòng)。

但是，我試著接納棒球，開(kāi)端，我對(duì)棒球改觀，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)棒球是需求團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、大家的默契，才干完成的運(yùn)動(dòng)。棒球不只是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的玩伴、是我們發(fā)泄的渣滓桶，更是培育協(xié)作與默契的好幫手！棒球真是一舉多得！原來(lái)，棒球不只是男生的樂(lè)趣，女生也可以享用這些樂(lè)趣和益處呢！

漸漸的……我愛(ài)上了棒球，由于有了棒球，讓我們與大地有很多敵對(duì)的互動(dòng)，我愛(ài)棒球，由于它讓我們曉得將來(lái)掌握在本人的手中！

我最喜歡的游戲作文4

我最喜歡的電視欄目是《動(dòng)物世界》。這個(gè)欄目，讓我認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物，讓我知道動(dòng)物的生活習(xí)性。

這個(gè)欄目使我知道豹是一種威性很強(qiáng)的動(dòng)物，它速度敏捷，追捕獵物幾乎是百發(fā)百中，但它非要在規(guī)定的時(shí)間里捕到獵物不可，否則就會(huì)因體力不支而死亡。

令我印象最深的要數(shù)《獵豹的成長(zhǎng)》了。獵豹的成長(zhǎng)故事中有艱辛、快樂(lè)，也有失落、痛苦。獵豹媽媽一旦捕到獵物，就會(huì)把它的一條腿咬斷，然后拖到小獵豹面前，督促小獵豹去追捕。如果小獵豹沒(méi)追到，獵豹媽媽就會(huì)撕咬小獵豹讓它繼續(xù)追捕。沒(méi)想到動(dòng)物培養(yǎng)孩子這么有膽有識(shí)，我不禁對(duì)獵豹媽媽的所作所為感到震驚，產(chǎn)生了深深的敬佩之意。

《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目訴說(shuō)著動(dòng)物之間的故事，我不僅學(xué)到了許多動(dòng)物知識(shí)，更讓我明白了動(dòng)物世界和人類世界一樣充滿機(jī)遇，充滿競(jìng)爭(zhēng)，也充滿愛(ài)。

這就是我喜歡的電視欄目。

西區(qū)昌平小學(xué)六年級(jí)：朱紫祺

我最喜歡的游戲作文5

我最喜歡的一種游戲

要說(shuō)我喜歡什么游戲，那肯定就是抓磁磁了。

剛下課，同學(xué)便三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地圍坐在一起玩。雖然有的是“無(wú)名小人”，有的是“天外飛仙”。可在一起，仍然玩得十分開(kāi)心。那無(wú)名小人們板著臉，小心翼翼抓著那五彩磁磁。不過(guò)，熟能生巧，一個(gè)超水平發(fā)揮，抓了個(gè)“一鍋端”。不過(guò)在“天外飛仙”看來(lái)，是小菜一碟了，這高手不愧是高手，那五彩磁磁仿佛吸鐵一般，不管怎么抓都會(huì)成功。王強(qiáng)也在玩特技了，他已經(jīng)得了70分，還剩30分就要計(jì)數(shù)，可四個(gè)磁磁比較散，不好抓。王強(qiáng)拿起一個(gè)磁磁，準(zhǔn)備一舉成功，他先把手里的磁磁扔得很高，猛然飛速掃蕩抓起地上的磁磁。只見(jiàn)手起磁落，他成功了！周?chē)耐瑢W(xué)一片驚呼！

抓磁磁真有趣。

我最喜歡的游戲作文6

“藏好了嗎？我要抓了！”余克禮的大嗓門(mén)一響，我和小區(qū)里的幾個(gè)小朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開(kāi)始了。

我和何家如“小偷”，余克禮當(dāng)“警察”。我和何家如分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹(shù)叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去，并趴在地上。茂密的樹(shù)葉掩護(hù)著我的身體，真是一個(gè)藏身的好地方。我透過(guò)樹(shù)的-縫隙，看見(jiàn)“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被他看見(jiàn)了，嚇得我心“呯呯”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“家如，楊政儒，我看到你們了，快出來(lái)。”我心里想：呵呵，你根本沒(méi)看到我，我才不上你的當(dāng)呢！乘他去找家如之機(jī)，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地方”。

逃離了危險(xiǎn)地方，我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽(tīng)著腳步聲。一會(huì)兒，我聽(tīng)到了腳步聲，越來(lái)越近，我好緊張哦。腳步聲沒(méi)停下來(lái)，繼續(xù)向前而去，我又放下心來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“家如，原來(lái)你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，余克禮回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我看到你了——楊政儒，出來(lái)吧！”我無(wú)可奈何地走了出去......天色已晚，媽媽叫我去吃晚飯，我們?nèi)艘酪啦簧岬胤质至恕?/p>我最喜歡的游戲作文7

爸爸說(shuō)：“你下課得玩些游戲，活動(dòng)活動(dòng)，知道吧！”爸爸說(shuō)過(guò)這句話后，我就每次下課都找同學(xué)們玩。其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”?！崩销椬叫‰u”不僅可以提高智慧的是增加身體靈敏度，還可以使人玩的入神。有一次，我排在最后當(dāng)“小雞”，“老鷹”使了全身的力氣，想從”雞媽媽”的身后把我這個(gè)可憐的“小雞”抓住，但是被我發(fā)現(xiàn)了，我靈巧地躲開(kāi)了，“老鷹”撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔了身子。“老鷹”要再次得到自己的“戰(zhàn)利品”時(shí)，上課鈴響了。同學(xué)們紛紛跑時(shí)宜教室。那一節(jié)課間，我們玩的時(shí)間雖然很短，但是讓我很難忘。

我最喜歡的游戲作文8

今天，我心情不好。上午，我回到家里，放下了書(shū)包，打開(kāi)電腦，想放松一下心情，我打開(kāi)了游戲。里邊有許多的游戲：有飛機(jī)大戰(zhàn)、打地鼠、救蘋(píng)果，都是練習(xí)英文的打字速度。

其中，我最喜歡的游戲是救蘋(píng)果游戲。我打開(kāi)了游戲，首先看見(jiàn)的是一片茂盛的蘋(píng)果樹(shù)林，上面長(zhǎng)著又大又紅的蘋(píng)果，地上還長(zhǎng)著艷麗的花朵和嫩綠的小草。地上還有許多的小動(dòng)物，有可愛(ài)美麗的小白兔、活潑機(jī)靈的小猴子，還有身體“強(qiáng)壯的大象伯伯。都想吃那又好看、又好吃的大蘋(píng)果。

底下有三個(gè)標(biāo)記，一個(gè)是開(kāi)始、一個(gè)是設(shè)置、一個(gè)是退出。其中，按一下開(kāi)始鍵，又大又紅的蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)，每一個(gè)蘋(píng)果上都有一個(gè)字母，你必須及時(shí)敲擊鍵盤(pán)上對(duì)應(yīng)的字母，如果你打慢了，就會(huì)掉到地上摔得稀巴爛，實(shí)在可惜。如果你擊打準(zhǔn)確，又大又紅的蘋(píng)果就會(huì)裝入你的籃子，讓你滿載而歸。

開(kāi)始了，由于自己平時(shí)練習(xí)較少，總不能及時(shí)根據(jù)落下的蘋(píng)果，擊打相應(yīng)的鍵盤(pán)字母，看著一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果落在地上，我心痛極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸也在一邊著急得直跺腳，幫我擊打鍵盤(pán)?？墒沁€是輸了。爸爸看著我傷心的樣子，裝作若無(wú)其事，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只畏有心人”。我的心里很不服氣，決心要過(guò)關(guān)。讓爸爸指導(dǎo)我指怎樣有效控制鍵盤(pán)，怎樣提高擊打鍵盤(pán)的速度。在爸爸的指導(dǎo)下，我試著采用盲打，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，有了很大的進(jìn)步，蘋(píng)果被一個(gè)又一個(gè)得接到籃子里，心里別提有多高興了，成功激發(fā)了我的興趣，我眼并用，過(guò)了一關(guān)又一關(guān)……

我喜歡這個(gè)游戲，不只是因?yàn)樗猛?，更主要的是它讓我明白了：無(wú)論做什么事，只要永不服輸，迎難而上，就一定會(huì)成功。

我最喜歡的游戲作文9

你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，不知道了吧，它就是畫(huà)嘴巴了。

有一次，我們的老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人，只是沒(méi)有畫(huà)嘴巴，老師說(shuō)：“來(lái)玩一個(gè)蒙著眼睛畫(huà)嘴巴的游戲吧?！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，誰(shuí)都想第一個(gè)去試一試。終于，老師讓唐××第一個(gè)給大家示范，可他剛上去就睜了一下眼睛，這被老師看見(jiàn)了，說(shuō)他作弊。于是老師把他的眼睛蒙的很緊很緊，他又開(kāi)始畫(huà)了，這次，他卻畫(huà)在了圖畫(huà)的外面，逗得大家哈哈大笑。

第二個(gè)畫(huà)嘴巴的是唐××，他一著急，把嘴巴畫(huà)在了腿上，他不服氣，就又畫(huà)了一次，可第二次畫(huà)的時(shí)候又畫(huà)在了脖子上，于是，他垂頭喪氣的下臺(tái)了。

第三個(gè)上臺(tái)的就是我們班畫(huà)畫(huà)最好的我了，大家都非常期待，我也是非常自信，我想：我一定可以畫(huà)好，我被蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了三圈，被老師送到了黑板前，老師看我暈頭轉(zhuǎn)向的樣子，說(shuō)：“你慢一點(diǎn)，可別摔了?！蔽已b作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“沒(méi)事的，老師。”我來(lái)到黑板前，左摸摸，右摸摸，終于，我找到了一個(gè)位置，畫(huà)了上去，可我睜開(kāi)眼一看，竟然畫(huà)在臉蛋上了，同學(xué)們?cè)谧簧锨那牡卣f(shuō)：“連畫(huà)畫(huà)最好的趙子陽(yáng)都畫(huà)不好，我們一定也畫(huà)不好?！?/p>

最后一個(gè)上臺(tái)的就是楊××了，他在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)下，終于把嘴巴畫(huà)到了合適的位置，教室立馬就響起了熱烈的'掌聲。

這個(gè)游戲太好玩了，它不僅豐富我們的業(yè)余生活，還給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我以后會(huì)經(jīng)常玩的。

我最喜歡的游戲作文10

說(shuō)到了拼圖，就讓我想起四年前的一個(gè)下午，當(dāng)時(shí)因?yàn)閶寢屧谒X(jué)，而姐姐又不肯陪我玩，于是我只好一個(gè)人拿著已經(jīng)拼過(guò)數(shù)十遍的龍貓拼圖，在客廳里拼了起來(lái)。

那個(gè)時(shí)候，我拿著媽媽前兩天在超市買(mǎi)的餅干和柳橙汁，在客廳里拼了一遍又一遍。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了一件很恐怖的事，那就是拼圖會(huì)變少。

那個(gè)龍貓拼圖在我拼了很多遍以后，它的很多部位都不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我還以為有“看不見(jiàn)的朋友”在陪我玩拼圖呢！嚇得我趕緊以時(shí)速一百公里的速度跑到媽媽房間 里，媽媽似乎被我飛快的速度嚇醒了，連忙問(wèn)我什么事，于是我將事情一五一十的告訴她。媽媽聽(tīng)了以后卻說(shuō)：“世界上沒(méi)有所謂‘看不見(jiàn)的朋友’，快去把拼圖收 好。”語(yǔ)畢，他就到頭繼續(xù)睡，都不理我這個(gè)剛才飽受驚嚇的小女孩，雖然媽媽非常篤定的告訴我并不存在，不過(guò)對(duì)于年紀(jì)還小的我卻不知該如何是好，所以我沒(méi)去 拼圖，到最后是媽媽看不下才去幫我收的，而且還在沙發(fā)下找到不見(jiàn)的幾塊拼圖，并且收拾好放在桌上被螞蟻吃得尸骨無(wú)存的餅干，跟壞掉的果汁，當(dāng)媽媽把我弄丟 的拼圖還給我時(shí)，我心里還默默的想著：不錯(cuò)嘛！這“看不見(jiàn)的朋友”還會(huì)把東西還給我，很好、很乖，畢竟偷東西是不對(duì)的。

但是隨著時(shí)間的過(guò)去，四年了，我也知道當(dāng)時(shí)是我自己太笨了，才會(huì)把拼圖弄不見(jiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)有一點(diǎn)好笨，又有一點(diǎn)丟臉，不過(guò)，那都是童年往事了，就別太拘泥于過(guò)去了！

我最喜歡的游戲作文11

我最喜歡的游戲是扔沙包，因?yàn)樗軒Ыo我好的身體和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

下課鈴響了，我拿出沙包，同學(xué)們都圍了上來(lái)，同學(xué)們給我說(shuō)“：我們趕緊一起玩沙包吧，要不然就上課了。”我們趕緊跑到樓下扔沙包，我們一邊跑一邊商量：小紅、小麗和我是一組，第二組的同學(xué)是小剛和小明。游戲開(kāi)始了，我使頸一扔，使頸一跳，我的沙包被第二組的小明接拄了，小明開(kāi)心地喊“：我接拄沙包啦！一組你們一定要接拄了，接不拄可別怪我！”我心里想我們一組一定要接拄小明的沙包。我們爭(zhēng)著搶著要接小明的沙包，最后，我們一組的小紅接到了沙包，我、小紅和小麗都很開(kāi)心，就在這時(shí)，上課鈴響了，我們就趕緊跑回了教室，上課的時(shí)候，我們幾個(gè)還在想著玩沙包的快樂(lè)時(shí)光。

??！這真是一個(gè)快樂(lè)的游戲。

我最喜歡的游戲作文12

在我讀二年級(jí)時(shí)，葉老師曾經(jīng)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲，游戲是丟手娟。

記得那時(shí)，葉老師叫我們圍成一個(gè)圈，坐下來(lái)，拿出一條紅領(lǐng)巾說(shuō)了幾點(diǎn)要求，一是眼睛不許往后看，雙手放前。二是誰(shuí)捉住丟手娟的人，那人要受懲罰。

講完后，老師叫鄭嘉雯先丟，只見(jiàn)她慢吞吞地走著，走到黃敏玲身后，把紅領(lǐng)巾猛地一丟，狂跑起來(lái)，黃敏玲發(fā)現(xiàn)后，也不甘落后，急追起來(lái)，可沒(méi)能追到。這會(huì)輪到她丟了，她邊走邊看，最后把目標(biāo)落在岑韻揚(yáng)（注：她是跑步最快的女生）的身上，他快步流星地走去，把紅領(lǐng)巾悄悄地放下，接著走了，可逃離不過(guò)岑韻揚(yáng)的“火眼金睛”，她縱身一跳，拿起紅領(lǐng)巾就跑，黃敏玲發(fā)現(xiàn)了，快跑起來(lái)，但沒(méi)能逃出岑韻揚(yáng)的“五指山”。她在大家的強(qiáng)烈要求下，給我們表演了走天橋。到岑韻揚(yáng)大顯身手啦！不知到她會(huì)選誰(shuí)，陳倬瑤？溫?zé)樛克懔?，不猜了。看她表演才是關(guān)鍵，她快步地走著，當(dāng)她走到第2圈時(shí)，發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——嚴(yán)曼琳。她把紅領(lǐng)巾放下，便靜悄悄地走開(kāi)了，嚴(yán)曼琳把手往后一捉，來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，跑了起來(lái)。但是，她倆的一直保持距離，她們差不多跑了2圈，可還沒(méi)停。同學(xué)們議論紛紛，我也和梁月婷猜誰(shuí)贏。但岑韻揚(yáng)坐下，一陣清脆的鈴聲傳入耳中，老師叫我們排好隊(duì)回教室。同學(xué)們這才依依不舍地離去。

這就是我喜歡的游戲——丟手娟。

我最喜歡的游戲作文13

今天，我在作文班里玩了一個(gè)游戲，名字叫拼句子游戲，那游戲既好玩又好笑，讓我來(lái)告訴你吧！保證你笑破肚皮！

首先，老師把三張紙發(fā)到我手里說(shuō)：“我發(fā)給了你們每人三張紙，請(qǐng)你們?cè)诘谝粡埣埳蠈?xiě)一個(gè)人或一個(gè)動(dòng)物的名字，寫(xiě)完后，折兩次，在封面寫(xiě)上1，第二張紙上寫(xiě)地點(diǎn)，再折兩次，寫(xiě)上2，第三張紙上寫(xiě)那個(gè)人在做的事情，再折兩次，寫(xiě)上3，你們明白了嗎？”

“明白了！”同學(xué)們異口同聲地回答道。說(shuō)完，同學(xué)們紛紛低下頭寫(xiě)了起來(lái)。不久，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地把自己寫(xiě)的交在講臺(tái)上，偷偷告訴你，我寫(xiě)的第一張是“小豬”，第二張是“在家門(mén)口”，第三張是“找鑰匙”。呵呵！我寫(xiě)的不好笑，好笑的在后頭呢！老師把1、2、3擺好后，叫了一位同學(xué)上去抽，那位同學(xué)抽了三張，交給老師，老師把第一張打開(kāi)，上面寫(xiě)著“劉月”，同學(xué)們哄堂大笑，老師把第二張打開(kāi)，上面寫(xiě)著“在中國(guó)”，第三張寫(xiě)著“找鑰匙”。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學(xué)上去抽，拼出的句子是“黃子津在或山里玩?！?。我忍不住笑了起來(lái)，嘴巴大得能塞下一塊石頭。

今天真好玩，真希望永遠(yuǎn)都可以這么開(kāi)心！

我最喜歡的游戲作文14

我喜歡和小朋友們玩各種各樣的游戲，但是要說(shuō)最喜歡的一項(xiàng)，非屬跳皮筋了。雖說(shuō)我會(huì)跳的花樣不多，但是我知道的玩法可多了。我會(huì)跳的有：小貓釣魚(yú)、拜拜式；可我知道的有：阿里巴巴、嫦娥奔月、小皮球……

下課了，同學(xué)們擁出教室，我找了幾個(gè)小伙伴跳皮筋。有胡華欣、馬姮、陳思宇和我四人。我立即“作弊”，悄悄地告訴陳思宇暗號(hào)：三背三心，這樣我們就是一伙的了?，F(xiàn)在就看誰(shuí)先了，說(shuō)起“剪刀、石頭、布”，我可就甘拜下風(fēng)了，于是胡華欣和馬姮先跳。我搶先說(shuō)出規(guī)則：“不許勾線、可以劃線，不許穿高跟鞋、可以壓線，手碰電線……”。胡華欣先跳，她大叫一聲，“咚”地跳了進(jìn)去，結(jié)果成了單腳。馬姮跟著跳進(jìn)去，卻一不小心兩只腳沒(méi)有把繩踩穩(wěn)，失敗了。只剩下單腳的胡華欣了，胡華欣被馬姮的不幸失敗分心了，把不該踩的皮筋踩著了，也甘拜下風(fēng)地?cái)∠玛噥?lái)。這下該我和陳思宇表演了，陳思宇英勇無(wú)雙，我這個(gè)小尾巴也沒(méi)有遇到什么困難了。只見(jiàn)陳思宇如同一只燕子在繩內(nèi)翻飛，我也如影隨形地跳上跳下。就這樣我們一前一后，默契地配合著，就在這個(gè)寬度只有一個(gè)手掌大小的地方不斷騰飛。我正得意忘形時(shí)，少踩了一根繩，成了單腳，眼看就要失敗了，我趕緊振作起來(lái)……。不過(guò)一會(huì)兒，我們就PK到了單腳二級(jí)。我硬充英雄搶先跳，結(jié)果沒(méi)能成功。不一會(huì)兒，陳思宇也失敗了。正在這時(shí)，清脆的上課鈴聲響了……。

這就是我最喜歡的一項(xiàng)游戲——跳皮筋。

我最喜歡的游戲作文15

每個(gè)人的童年都離不開(kāi)游戲，它使我們快樂(lè)，讓我們的童年生活變得豐富有趣。游戲無(wú)所不在，而我最喜歡玩的游戲是“魔術(shù)”。

要我問(wèn)是從什么時(shí)候開(kāi)始接觸和喜歡上魔術(shù)的呢？哈哈，那就跟隨我一起進(jìn)入我的魔術(shù)世界吧。

有一天，我在看電影里面突然出現(xiàn)了魔術(shù)片段，瞬間就被它的神奇變幻吸引住了。我也想學(xué)，于是我就在網(wǎng)絡(luò)上搜索到了“盜心魔幻”這個(gè)視頻教學(xué)，從中挑了幾個(gè)準(zhǔn)備現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。然后迅速找出家里僅有的材料做好道具悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間，給她臨場(chǎng)表演了一個(gè)“意念控杯”。果不其然，媽媽被我的表演震驚到了！她驚奇地問(wèn)：“你是怎么做到紙杯在空中漂浮而不會(huì)掉的？這一刻，我驕傲了故意不說(shuō)，一直在捂嘴偷笑。媽媽更急了，一直在催促我并試圖自己尋找答案。看到媽媽那著急的樣子，我便開(kāi)始慢慢解釋給她聽(tīng)了。

這個(gè)魔術(shù)呢，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。只需要利用一個(gè)紙杯穿個(gè)孔，再把筷子穿過(guò)去用雙面膠黏上就制作完成，然后把筷子放到腋下緊緊夾住，兩個(gè)手假裝在控制杯子，這個(gè)魔術(shù)就輕松完美呈現(xiàn)了。怎么樣，是不是既簡(jiǎn)單又神奇！媽媽聽(tīng)完覺(jué)得非常地贊，說(shuō)要給我拍個(gè)視頻保存起來(lái)呢！除了這個(gè)魔術(shù)，后來(lái)我還學(xué)會(huì)了“硬幣穿杯”，“猜牌”……很多非常有趣的小魔術(shù)。經(jīng)常表演給我的朋友們看，大家都對(duì)我佩服的五體投地。我覺(jué)得魔術(shù)不但好玩，還可以鍛煉我們的大腦思維和動(dòng)手能力。如果，你也喜歡神秘莫測(cè)的魔術(shù)，那就和我一起學(xué)習(xí)吧！

第四篇：我最喜歡的游戲作文500字

前天，我去了媽媽的辦公室。我玩了我最喜歡的游戲——功夫派。你玩過(guò)功夫派嗎？如果沒(méi)有，那就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧?！豆Ψ蚺伞肥翘悦拙W(wǎng)專為我國(guó)8-15歲兒童創(chuàng)作的益智挑戰(zhàn)探險(xiǎn)游戲。我們可以自主扮演成猴子派派、兔子伊爾、熊貓大竹、龍人敖天在艾爾大陸神秘功夫世界探險(xiǎn)。這個(gè)游戲可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新探索精神，同時(shí)了解并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)功夫文化。

而我選的是猴子派派，它使用的武器有：驚水棍、光明棍、烏金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我現(xiàn)在使用的是驚水棍。我選用的頭冠是破風(fēng)冠，項(xiàng)鏈?zhǔn)橇栾L(fēng)項(xiàng)鏈，護(hù)手是寧心護(hù)手，戒指是青龍護(hù)衛(wèi)戒指，衣服是鶴立裝，腰帶是星云腰帶，下裝是混元下裝，靴子是魅影靴。我的稱號(hào)是東部護(hù)衛(wèi)者，我的靈獸是火云麒麟。

猴子派派的技能有：風(fēng)神之眼、離子風(fēng)暴、碧海潮音、風(fēng)云棍法、當(dāng)頭一棒、急速流星、金槍探頭、回旋踢、靈光劍影、回馬槍、風(fēng)云再起、橫掃千軍、十字連擊、立地騰空、夜戰(zhàn)八方等。猴子派派的終極技能是猴年馬月。

它的功能包括：個(gè)人、背包、神獸、卡牌、成就、副職、團(tuán)隊(duì)、好友、家園、系統(tǒng)和功夫?qū)毜洹?/p>

想知道我為什么這么厲害嗎？因?yàn)槲医?jīng)過(guò)一年堅(jiān)持不懈的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)，才獲得這么高的級(jí)別。聽(tīng)完我的介紹，你是不是也對(duì)功夫派很感興趣了呢？你是不是也會(huì)喜歡上猴子派派呢？等你學(xué)會(huì)了，我們?cè)賮?lái)一起挑戰(zhàn)吧！文 章 來(lái) 源

第五篇：我最喜歡的游戲三年級(jí)作文

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文1

我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈?！薄?/p>

有一次，我和胡以諾還有周妍諾一起在操場(chǎng)上玩“紅燈綠燈停”的游戲。第一局是周妍諾當(dāng)抓的人，于是，我和胡以諾小心翼翼地跑到周妍諾的背后，當(dāng)我們正想用手去碰她的背時(shí)，周妍諾就一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我心想：千萬(wàn)不要來(lái)?yè)衔野W癢?。∥視?huì)笑的。果然她又來(lái)?yè)?我癢癢了，我笑的'滿地打滾。

第二局，是我當(dāng)抓的人，我轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候，我想：嘻嘻！剛才是因?yàn)槟銚衔野W癢我才輸?shù)模F(xiàn)在看我怎么教訓(xùn)你。我轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)她們倆紋絲不動(dòng)，于是，我就撓了撓周妍諾，果然她也笑得在地上直打滾。

我們玩的開(kāi)心極了。

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文2

在課間十分鐘里，我喜歡玩“鯊魚(yú)抓人”的游戲。

“鯊魚(yú)抓人”是這樣玩的：我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的.乒乓球臺(tái)上，這個(gè)乒乓球臺(tái)當(dāng)做海岸，乒乓球臺(tái)下面當(dāng)做大海，有一個(gè)同學(xué)來(lái)扮演鯊魚(yú)。開(kāi)始玩游戲了，我是第一個(gè)沖進(jìn)“大?！钡模冶弧磅忯~(yú)”看見(jiàn)了，“鯊魚(yú)”就來(lái)追我，我和“鯊魚(yú)”都跑得滿頭大汗的。后來(lái)“鯊魚(yú)”累得氣喘吁吁的停了下來(lái)，他放棄追我，垂頭喪氣地走開(kāi)了，向其他同學(xué)追去。

然后，我再次沖進(jìn)“大?！?與“鯊魚(yú)”搏斗，“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了我，就箭一般的朝我沖來(lái)，我飛快地奔跑了起來(lái)，不好!

前面是個(gè)胡同墻角，我不得不停了下來(lái)，眼看“鯊魚(yú)”就要追上我，看來(lái)這次我插翅難逃了?！磅忯~(yú)”看見(jiàn)我鉆進(jìn)了死胡同里，就慢慢地向我逼進(jìn)，想把我“吃掉”。突然，我看見(jiàn)墻邊有一個(gè)出水洞，因我身體比較瘦小，剛好能從那洞中鉆出去，真是天無(wú)絕人之路，我又逃過(guò)了這一劫。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快，我們又要回教室上課了。“鯊魚(yú)抓人”游戲真的很好玩，很刺激，我很喜歡玩這個(gè)游戲。

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文3

一下課，走廊便是我們的游戲樂(lè)園。同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u、狼人殺……而我最喜歡玩的是編花籃。

這個(gè)游戲三個(gè)人以上就可以玩，先圍成一個(gè)圈，把手拉起來(lái)，一個(gè)人先把腳放在手上，下一個(gè)人再把腳放在她的腳上，以此類推。

“叮鈴鈴”，下課了，不知道誰(shuí)大叫：“想玩編花籃的出去哦！”聽(tīng)到這個(gè)消息，一大群女生就跑出了教室。我們手拉手，圍成了一個(gè)圈。李靜怡先把腳放了上來(lái)，于是我把腳放到了她的腳上，等所有人都放好后，我們便開(kāi)始唱歌：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”我們唱起了歡快的'歌，我心想：這次會(huì)不會(huì)失敗呢？上帝饒命啊！正當(dāng)我想著，只見(jiàn)優(yōu)優(yōu)沒(méi)跟上節(jié)奏，一下子就有人摔了個(gè)四腳朝天。

我們決定再來(lái)一次時(shí)，男生也來(lái)湊熱鬧了，說(shuō)要和我們一起玩。我們圍成一個(gè)圈，很多男生都以為分別放在手上，于是我們一點(diǎn)一點(diǎn)教他們，當(dāng)我們編好花籃后，就開(kāi)始玩了。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，徐逸承轉(zhuǎn)了個(gè)身，然后一下子就撲到了我們身上。他連忙說(shuō)：“大姐們，饒命?。　蔽覀兟?tīng)了哈哈大笑。

這時(shí)，紀(jì)老師走了過(guò)來(lái)，我們拉著她的手，決定讓紀(jì)老師加入進(jìn)來(lái)一起玩一場(chǎng)。我們想先教紀(jì)老師怎么玩，沒(méi)想到紀(jì)老師會(huì)玩，不愧是我們的老師。“編，編，編花籃……”我跳了起來(lái)，一圈、二圈、三圈……竟然一下也沒(méi)停過(guò)，原來(lái)紀(jì)老師也是游戲大師呀，我們打心眼里佩服！

“叮鈴鈴”上課了。下課的十分鐘，讓我很難忘，編花籃游戲真有趣。

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文4

我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。

上周四下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”，耿文琦當(dāng)“母雞”，我們當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)?！袄销棥蓖螅澳鸽u”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標(biāo)，直奔后面的“小雞”來(lái)，我想：應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長(zhǎng)，后面的小雞更容易抓吧?！澳鸽u”看見(jiàn)此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，老鷹一無(wú)所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái)，“母雞”趕緊蹲下，后面的`“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒(méi)來(lái)得急蹲下?！肮?，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結(jié)束了。

我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文5

我喜歡的游戲是“擊鼓傳花”。上作文課時(shí)老師就帶我們玩了。我們用筆袋代替花，又用有節(jié)奏感的音樂(lè)代替鼓。

游戲開(kāi)始了，老師播放了一首《毽子歌》，我們飛快地傳著筆袋，遞到下一個(gè)人的'手里，而下一個(gè)人立馬傳給再后面一個(gè)人。有的人表情很放松，有的很緊張，而我是急切的，心在砰砰地跳著。我們的速度也變得越來(lái)越快，甚至還有的人直接扔了。我心想：“我會(huì)被老師請(qǐng)上臺(tái)去唱歌嗎？”誰(shuí)知音樂(lè)就在此時(shí)停了，而我因?yàn)榉稚瘢尤粵](méi)及時(shí)傳，筆袋停在了我的手中，我的臉變得通紅通紅的，覺(jué)得很尷尬?？蛇€是跑上講臺(tái)大聲地唱了一首《孤勇者》，當(dāng)我唱第一句的時(shí)候，大家就跟著唱起來(lái)，唱完了，同學(xué)們不停地拍手。

我喜滋滋地回到座位上，可高興了呢！

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文6

不用說(shuō)，每個(gè)人都有自己最喜歡的游戲。小到石頭剪刀布，大到捉迷藏，都讓人感到很開(kāi)心。我也有讓我開(kāi)心的游戲，現(xiàn)在就和你分享一下。

這個(gè)游戲叫花樣多多，是我和姐姐想出來(lái)的新游戲。首先，你得畫(huà)一張飛行棋的簡(jiǎn)圖；然后，隨便在哪個(gè)格子里寫(xiě)游戲名稱，撕名牌、接沙包、找卡片都可以；然后就可以玩了。先下飛行棋，下到哪格，如果那格有游戲，就玩那格的游戲，如果沒(méi)有，就繼續(xù)下，直到下完為止。

你想知道我們是怎么玩的嗎？現(xiàn)在我就來(lái)告訴你。

我們準(zhǔn)備好了道具，就開(kāi)始玩了。首先我下飛行棋，呀，我下到了撕名牌那格，因?yàn)槭俏蚁碌降牡腵那格，所以我要被撕。開(kāi)始撕名牌大戰(zhàn)了，被撕的人可以有20秒時(shí)間躲藏，于是我三步并作兩步跑上四樓，在小倉(cāng)庫(kù)里躲了起來(lái)。我原本以為姐姐找不到我，可我剛藏好，就聽(tīng)見(jiàn)腳步聲近了。我的心“砰砰”直跳，連大氣都不敢出，生怕被姐姐聽(tīng)到。正當(dāng)我這么想的時(shí)候，姐姐突然出現(xiàn)我面前，想要撕掉我的名牌。還好我反應(yīng)快，逃過(guò)了一劫。然后我們便開(kāi)始了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”。唉，我終究比她小，沒(méi)她力氣大，不一會(huì)兒，我就精疲力盡了，我只好乖乖地讓她撕掉了我的名牌。

我們下了樓，姐姐下了棋。呀，抽到了找卡片！于是，姐姐閉著眼，我來(lái)藏。我輕輕地走路，生怕被姐姐聽(tīng)到，知道我藏在了哪兒。突然，我看到一個(gè)絕妙的藏卡片的地方——冰箱上面。我踮起腳，把它藏冰箱上面，只露出一個(gè)小小的角，以便尋找。然后我告訴姐姐可以找了。姐姐開(kāi)始找了起來(lái)，東翻翻，西找找，樣子搞笑極了。她似乎沒(méi)抬頭看上面，不然應(yīng)該早找著了。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐問(wèn)我到底在哪兒？我把卡片給姐姐拿下來(lái)，姐姐看了，搖頭嘆氣，連聲說(shuō)：“唉，那么容易的地方，我竟然沒(méi)看見(jiàn)，真是倒霉！”

就這樣，我們你一個(gè)，我一個(gè)，還沒(méi)分出勝負(fù)，就要吃飯了。

怎么樣，我這個(gè)游戲不錯(cuò)吧？你也來(lái)分享分享你認(rèn)為不錯(cuò)的游戲吧！

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文7

加油，加油，吹起來(lái)了。耶！成功了，勝利了，哈哈。你不知道我們?cè)诟墒裁窗?？那就讓我?lái)給你們看一看究竟是怎么回事吧。

今天上課的時(shí)候老師讓我們做了一個(gè)非常好玩的游戲，這個(gè)游戲就是家長(zhǎng)們童年的游戲“吹氣球”。開(kāi)始的時(shí)候，老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，每隊(duì)八個(gè)人。我們每個(gè)組都有名稱，我所在的第一組叫王者隊(duì)，而另一組的名字叫必勝隊(duì)。老師說(shuō)完后，我們便開(kāi)始了最興奮的時(shí)候。第一局比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)；“每隊(duì)派出兩個(gè)人，然后四個(gè)人看誰(shuí)吹得最大，那組就贏了?！蔽覀兘M派出了兩個(gè)很胖的人，一看就很厲害。開(kāi)始了，我們組的人吹得很大，而對(duì)方吹得很小，后來(lái)你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分，他們對(duì)不服輸，要求再來(lái)一局。老師說(shuō):“好，第二局的.規(guī)則是：兩隊(duì)PK不能用手摸氣球，看哪組吹得多?！遍_(kāi)始了，我看周?chē)娜硕计饋?lái)了，我開(kāi)始吹了，看著對(duì)方吹得弱不禁風(fēng)的，我想這局我們又贏了。我給自己加油，我吹了一個(gè)中等大的氣球，這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。

這個(gè)游戲真好玩。

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文8

我一個(gè)轉(zhuǎn)身就接住了沙包！

哈哈，我們正在玩沙包哦，這個(gè)游戲要在外面進(jìn)行。凡是游戲都會(huì)有規(guī)則，這個(gè)游戲的規(guī)則是：建議3-5人玩，找兩人在外面扔，三人在里面躲，接住得到一條命，被打中可就要出局了。

一天早上，我和張瑞博他們出去玩沙包，馬千鑰和薛雅心在外面打，其他人在里面躲。薛雅心開(kāi)始扔了，她扔過(guò)去了，打中了褚津赫，唉，可憐的褚津赫，剛上去，就被打了下來(lái)。這時(shí)，

馬千鑰“嗖”的一聲就飛過(guò)去了，看這危難之時(shí)，我一個(gè)轉(zhuǎn)身就接住了沙包。這時(shí)所有人都夸我，說(shuō)我太厲害了，我不禁驕傲起來(lái)。我在和趙泓博說(shuō)話，剎那間，薛雅心以迅雷不及掩耳之勢(shì)，打中了我。唉，大意失荊州呀！我準(zhǔn)備好迎敵，爭(zhēng)取活到最久。這時(shí)，臺(tái)上只剩我

張瑞博和趙泓博了。馬千鑰一打，趙泓博出局了，只剩我們了，薛雅心隨手一扔沙包，我接住了，耶！兩條命了。馬千鑰奮力一扔，張瑞博出局了。臺(tái)上只剩有兩條命的我，薛雅心快速地一扔，扔到了我，我還有一條命，我緊張起來(lái)，正在我緊張之時(shí)，馬千鑰打中了我，唉，薛雅心和馬千鑰勝利了。我們?cè)诶锩娑愕?暗暗說(shuō)，下一次，一定要爭(zhēng)取活到最久。

這次游戲結(jié)束后，我們?cè)黾恿藷崃?，也增加了快?lè)。真是益處多多的游戲?。?/p>

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文9

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。大家有的玩跳房子，有的玩警察抓小偷，還有的`玩丟沙包，不過(guò)，最有趣的要數(shù)老鷹抓小雞了。

游戲一開(kāi)始，“老鷹”站在原地紋絲不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，他突然向左撲去，可是那只“小雞”一扭腰躲開(kāi)了這一猛烈的攻擊，還使“老鷹”來(lái)了個(gè)狗吃便便?！袄销棥迸懒似饋?lái)，心中十分憤怒，還大喊道：“我要把這一窩‘小雞’都吃掉！”說(shuō)著，他又再次發(fā)起了攻擊，可“母雞”卻伸著手臂，像一扇大門(mén)似的擋在了“老鷹”的前面，不停地叫著：“我命令你不許吃掉我的雞寶寶！我命令你不許吃掉我的雞寶寶！”這時(shí)，“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意，他清了清嗓子，吼道：“今天沒(méi)有美味的‘小雞’吃，那就吃一只‘母雞’吧！”話還沒(méi)說(shuō)完，“母雞”就說(shuō)：“快解散！”說(shuō)著“小雞”和“母雞”都不見(jiàn)了?！袄销棥笔质?。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，大家都依依不舍地回到了教室。

我最喜歡的游戲三年級(jí)作文10

電腦可以用來(lái)查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說(shuō)道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。

《我的'世界》里都是方塊，可以用方塊來(lái)造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美??！它的內(nèi)容模擬了真實(shí)生活，不過(guò)另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過(guò)一點(diǎn)都恐怖。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了新大陸或村莊時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹(shù)、造房、打獵……因?yàn)橥砩鲜欠浅ＮｋU(xiǎn)(轉(zhuǎn) 載 于:w :小學(xué)生作文我喜歡的游戲)的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著你去探索。

《我的世界》里單人游戲時(shí)，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時(shí)，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng)造模式。生存模式可以任意調(diào)節(jié)難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng)造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng)造。

游戲里還可以挖礦，礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄，地獄里有惡魂、僵尸豬人……

我最喜歡的就是玩的游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋與好奇心，所以我最喜歡的就是它，我愛(ài)玩《我的世界》，你呢？