第一篇:家風作文(共)
精選家風作文九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的家風作文9篇,希望對大家有所幫助。
家風作文 篇1白色的干凈桌布上,熱騰騰的飯菜看起來格外誘人,而且都是我愛吃的菜。紅殼的螃蟹新鮮又肥美,讓人見了忍不住咽口水。銀皮的蒸魚躺在盤子中間的一片菜葉上,身上澆著醬油,散發出一股大海的原汁原味。湯里的菜也是特別的香。
我咽了咽口水,兩眼直勾勾地盯著桌子上的菜。今年中秋節,爺爺、奶奶兩個人和姑姑、姑父一家人一塊兒到我們家來過節。我知道要按輩分的順序入座、動筷,只能等著。
“大家坐吧!”媽媽大方地說。然后就是爺爺奶奶先,然后是姑姑、姑父、爸爸、媽媽坐,最后是我和兩個妹妹。動筷時,是一個更加難熬的過程,眼睜睜地看著菜被一個個地掃蕩,而又無法做些什么,真是一種特別難受的體驗,尤其是對于我這樣的吃貨來說。
我等得花兒都謝了——其實也就兩分鐘。終于,輪到我這一輩動筷了,我抓起筷子,對準桌子上的菜,發起了猛烈進攻。我狼吞虎咽地吃了起來,那一道道精心擺盤的菜被我弄得一團糟,真是慘不忍睹。唉,多好的家規也改變不了我這只饞貓的天性啊!
我們林家的家族史我半點也不了解,我連家譜都沒見過,但我時刻記著這條家規,它時刻提醒我要禮讓長輩的規矩、美德。
家風作文 篇2悠悠歲月,漫漫旅途,人在一生中,總會有風雨,我的家——一個堅實而溫馨的避風港,那里有和藹可親的爺爺和奶奶,有相敬如賓的爸爸和媽媽,而我就是家中的大寶貝,我每天接受著愛的滋潤,感受著愛的溫馨,我的家就是我生活的樂園,它是我永遠可以棲息的地方。
我的家庭最重要的就是文明守則,我們重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親。我們幸福的秘訣就是寬容待人,不為小事計較,保持一顆健康、積極向上的心。
古訓有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德,孝親敬老是營造幸福家庭的基石。我的爸爸是個大孝子,對爺爺奶奶非常孝順,噓寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了,爸爸天天陪在醫院,媽媽想著法子做奶奶喜歡吃的飯菜,他們忙完外面忙家里,我問媽媽:“過著這樣單調的生活,您幸福嗎?“媽媽笑了笑:“被親人需要與依賴本身就是一種幸福,為家里操勞,再累都是值得的。“我被他們深深影響著,我看在眼里,記在心里。爺爺累了,我給他捶捶背,奶奶煩了,我陪她說說話。
爺爺的身體力行,也是我學習的榜樣。爺爺今年七十多歲了,但對公共的事情仍然非常關心。冬季嚴寒,街道上堆滿了厚厚的積雪,他主動幫助物業一起掃雪,為大家出行清除障礙,看見小區走廊的扶手破損,趕緊找來工具修好。在爺爺的影響下,我也從不在小區院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。遇到鄰居主動問好,大家有困難互幫互助,和睦相處,平安共建,我們居住的小區還獲得了和諧社區的榮譽稱號。
我的父母很重視對我的教育,從小就要求我多讀書。通過閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對待長輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節;懂得了如何做一個誠實守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學校里我勤奮學習,嚴格守紀,尊敬師長,和同學團結友愛,是老師喜歡的好學生,是同學夸獎的好伙伴。
我的父母收入雖然不算高,但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好,但飯菜做得十分可口;父母的穿著雖然不算入時,但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,事業上互扶互持,從來沒有因生活瑣事而吵架。
文明是一盞航標燈,領著我們走出廣闊的海域;文明是一句關懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭是小社會,城市是大社會。家庭的和諧是城市文明的一部分,文明的家庭是文明城市建設的基礎,在大力提倡建設和諧社會的今天,家庭的和睦顯得更加重要,人人渴望美滿幸福,就讓我們拿出自己的豁達之心、包容之心、關愛之心,真正去體貼親人,尊重老人,善待同輩,呵護小輩,這樣每個家庭就會更加幸福,我們的世界就會成為處處充滿愛的世界。
我愛我家,我愛大家。
家風作文 篇3我有一個簡單但是溫馨的家,外公外婆慈祥勤勞,也十分疼愛我們。媽媽為了我的成長,辛勤工作;對長輩孝順,體貼。我呢,是家里的小鬼精,活潑而不失溫順。我們這個小小的家庭因親人的相互為對方付出而感到溫暖幸福。
外公外婆是地地道道的農民,雖然沒有什么文化,但給我們的愛卻是無涯的。小時候,外公外婆還住在鄉下,經濟條件不好,但每次去外公外婆那里時,外公外婆就會殺雞宰鴨給我們吃。我們一去,外婆就會在廚房里匆匆忙碌,洗菜、切菜、炒菜,忙得不亦樂乎。一大桌菜弄好了,我們都上桌吃了,外婆的身影還在油煙中晃動。媽媽在一旁催外婆吃飯,外婆卻總說,快了,快了,就一個菜了......因此,媽媽總是心痛的說外婆,但外婆卻老樂呵呵地說:“哎呀,沒事,看著你們吃,我就高興。”外公外婆在鄉下種了許多菜,蔬菜成熟了,外公經常騎著自行車給我們送蔬菜來,媽媽心疼外公辛苦,叫他別送,說大老遠的,送點蔬菜來,萬一累壞身體,不值得。可外公外婆卻說,不辛苦,什么城里生活成本高,要為我家減輕點負擔,還說自家種的蔬菜,環保,即使辛苦點值得。現在外公外婆搬到城里來住了,不再種菜了,可現在我還能記起我的外公汗流浹背的為我們送蔬菜來的情景。記得小時候,外公外婆在鄉下種了棵柚子樹,每年柚子結果子了,舍不得拿到集市上賣,給我們全摘下來放著,瞅著個周末,就給我們送一大口袋來,我很少見外公外婆吃。有一次,我問外婆,外婆為什么不吃。外婆說,她老了,牙不好。咦?吃柚子甜甜的味道,又不硬,怎么會跟牙好不好扯上關系呢?所以,媽媽每次吃外公外婆爺爺婆婆送來的蔬菜水果時,總愛說,來,嘗嘗,嘗嘗愛的味道吧!
我的媽媽是老師,雖然平時工作忙,對家里的長輩也特別關心。誰要是有個什么不舒服呀,準又是她在那跑上跑下的忙碌。她常說:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。愛老人,不能等。記得有一次,爺爺生病了,要住院。當時,媽媽的身體也不好,隔三岔五的往醫院跑,還要趕回來上班。爺爺生病的那段日子,媽媽上午上完課,中午又要急匆匆地趕到成都去看爺爺。奶奶對媽媽說,你身體都不好,就別折騰了吧。可媽媽說,要去,去了爺爺心里踏實些,病會好得快些。周末媽媽帶著
我一起去醫院看爺爺,當時爺爺剛做了手術不久,很虛弱,臉蠟黃,嘴唇干干的。媽媽就在旁邊用棉簽蘸了鹽水,慢慢的涂到爺爺的嘴唇上,一點一點地涂,是那樣的輕柔,好像害怕弄疼了爺爺。然后,用小勺一點一點的喂爺爺糖水。同病房的病友看了,羨慕地對爺爺說,你家女兒多好啊。爺爺臉上堆滿了笑,用微弱的聲音說,不是女兒,是兒媳婦。喲,你家兒媳婦真是比女兒還好呢,你老人家好福氣。病友們又是一陣羨慕。
媽媽對外公外婆也好。逢年過節的時候都要給她們買衣服,每次去看他們也要買一大袋水果。每逢假期,媽媽也都會想方設法帶外公外婆去旅游。外公外婆非常節約,最舍不得花錢,老說媽媽現在掙錢不容易,把錢攢著,供孩子讀書。每當這時,媽媽就會勸說他們,錢是慢慢掙來的,可是孝敬他們不能等,要趁他們現在身體還硬朗時,帶他們出去玩,不然以后,走不動了,想去都沒有機會了。
我呢,是家里的小鬼精,有時候會在長輩面前撒撒嬌,耍下賴。可在媽媽的熏陶下,我也學會了體貼、關心家人。小時候,奶奶生病了,媽媽就叫我給奶奶倒水,端藥,給奶奶捶背。有一次,媽媽生病了,晚上九點多了,我跑到藥店去給媽媽買藥。雖然有點晚了,心里有些害怕,但想到媽媽,我還是鼓足勇氣,克服了恐懼心理,獨自一人把藥給媽媽買了回來。
媽媽說的對,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。我們不能只接受長輩的愛,要對父母好,對父母孝順,要愛家里的'人,要讓這家風代代傳揚下去。
家風作文 篇4家風是一家的道德標準,如同日常用品一樣普遍,又像糧食一樣重要,是一個家必不可少的東西。
家風有很多種,比如不怕吃苦、孝敬父母、好好學習、珍愛時間、好好的利用生命,這些都是家風的一種體現。而我家的家風,只要是小時候吃不上飯的大人,應該都會做到。
有一次,我吃完了飯,碗里還有很多飯黏在碗邊。我剛要跑出去玩,卻聽到了一個嚴厲的聲音,“快回來!把碗里的飯吃完。”我轉過頭來,看到正板著臉的爸爸在冷冷地盯著我,這種目光不禁令我顫抖,我吞吞吐吐地說:“怎……怎么了?”“過來!把碗里的飯吃完!”爸爸依然板著臉。我走了過去,把碗里的飯吃得一干二凈。爸爸見我已經吃完了,心情慢慢平靜下來,語重心長地對我說:“孩子,你知不知道以前有多少人吃不上飯,爸爸小時候雖然吃得上飯,可是有很多次都吃不飽。如果每個人都像你一樣浪費糧食,饑餓將奪走更多無辜的生命。記住,以后一定要珍惜每一樣食物,珍惜這些用汗水換來的回報。”
這件事過后,我每次都把東西吃完,緊記爸爸的話,做一個珍惜糧食、不挑食的人。
而對于媽媽來說,家風就是誠實守信。有一次考試,我忘記帶尺子了,考完試后,我忘記了還。回到家,媽媽發現我的鉛筆盒里多了一把尺子,立刻皺起了眉頭,馬上把我叫過來質問,我卻若無其事地說:“我接了別人一把尺子,忘了還,我明天就還回去,這有什么大驚小怪的。”誰知,媽媽聽了卻大發雷霆,狠狠地罵了我一頓。我感到很不解,媽媽說:“你借東西不還,別人還會借給你嗎?做人要守信,不能夠言而無信,不然,別人就不會再信任你了。”第二天,我把尺子還了回去,并誠懇地道了謙,那個人也原諒了我。頓時我意識到了誠實的重要。
家風體現在每一件小事之中,只要你認真體會每一件事,每件事都能夠給你一個家風的新認識。
家風作文 篇5每個家庭都有各自的家風,家風如細雨,隨風潛入夜,潤物細無聲。我們家的家風就是勤勞。
每天早上天蒙蒙亮的時候,房間外面總會傳來一陣椅子移動的聲音,緊接著就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲,廚房里奏起鍋盆交錯的響聲。我知道,這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務,如做飯,拖地,有時還幫忙洗洗衣服,就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。
要說家里誰最勤勞,那就要數媽媽了。每天傍晚,我回到媽媽的學校,總能看到一大盤水果放在桌上,媽媽不是在旁邊批改作業,就是去教室輔導學生。雖然已經放學了,可媽媽的旁邊總是圍滿了她的學生,媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了,我已睡下,可媽媽還在桌前備課,燈光下,她的身影疲憊卻顯高大。
至于爸爸,他雖沒有像爺爺和媽媽那樣勤于家務,但他是家里的頂梁柱,周末總是加班,在我看來也是非常辛苦。
受到大家的影響,我也變得勤快了。自己的事情自己做,在學習上更要加倍認真努力,這樣才能取得更好的成績。
勤勞是一種傳統美德,它讓人們變得更加幸福,值得我們傳揚。
家風作文 篇6古今中外,守家風者成功,無者而喪失了名智。而我的家風是以嚴肅為基礎,以教育成長為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責任感,這樣才會去得到,了解到許許多多呢。
而時刻,我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時,我們堅持不懈,下決心去面對困難,一戰到底,且也是越戰越勇,才會有了今天的成功;有時,我們以柔克剛,學會理性思考問題,以一點一滴的積累而“厚積薄發,更上一層樓”。在這鋼柔并用的過程中,我學會了細入內心世界,不斷的充實人生的精華養料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來”。老學究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,我離開了考場,整個人都郁郁寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什么問題?我反復的問著自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報紙笑瞇瞇的看著我。我無力的一屁股坐在了沙發上。這時爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說:“孩子啊,分數不是最重要的啊,你只要自己認真努力過。并能堅持下去。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你說過爺爺以前練字的時候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報紙煉成了沙子啊!到現在爺爺我還在堅持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊。”這時的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認真說話的老爺爺,頓時想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時候,家人也曾給了我四個字:自強自立,應該是對我的一種期望吧!而現在,隨著我成長的腳步,隨著我心里的理解越來越深,發現這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會發現它本有的勵志與自強不息的價值。
我的家風雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風,是我們家庭的傳統美德,是現代人民的風尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。
家風作文 篇7我們的家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂。“沒有規矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家教。我家的家風和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經常的教育。可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,只要有時間我們就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。
其次是儉。小時候,爺爺就講“節儉興家,浪費可恥。”這句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養成了不攀比不浪費的好習慣。
最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現在學習上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會操作時就向爸爸請教,爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書,勤思考,養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家教,我們才能夠安居樂業。
家風作文 篇8今天,我們班級舉行了說家風活動,林老師首先告訴我們家風是什么,家風就是發生在家里的故事,它影響著我們平時的行為。然后,林老師讓我們踴躍發言。
有的同學說:“我的家風是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎了我,說我是尊老愛幼的好孩子。”
有的同學說:“我的家風是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
輪到我了,我說:“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因為我餓了,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止了我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌。”
活動結束后,同學們還意猶未盡,課余時間還在討論,因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
家風作文 篇9我們學校是寄宿制,每到周五下午,我就可以坐車回家,一路上歡聲笑語,期待著一頭扎進太奶奶懷里的情景??一下車,我一陣風似的跑到太奶奶家,可是大門緊鎖,我可愛的老太奶應該掰著手指頭等我回家呀,能去哪兒呢?悶悶的回到家,看到媽媽正焦急的打電話,原來太奶奶生了重病,已經被送去了醫院。我一聽急得“哇”的一聲就哭了,媽媽給我擦擦眼淚“博雅不哭,媽媽帶你去看看太奶奶”。輾轉來到醫院里,太奶奶已經去做手術了。爺爺奶奶,在外工作的爸爸也騎著摩托車風塵仆仆的趕來了,臉上的油漆還沒來得及擦去,還有二爺、三爺??一大家子人都在,有的焦急的在走廊里張望,有的急得直跺腳,還有的悄悄地抹眼淚??忽然醫生急匆匆的出來了,“病人需要輸血,誰的血型合適?”一家子人把胳膊一擼,一擁而上,最后爺爺和二爺的血型都合適,倆人還因為搶著獻血差點急紅了臉,爺爺堅定的說:“我是老大,我先來”??可能太奶奶感受到了兒孫的孝心,她終于挺過來了。
我正是出生于這樣一個四世同堂的大家庭,太爺爺和太奶奶已是耄耋之年,辛苦了一輩子,膝下三兒一女,大兒子就是我爺爺了。爺爺奶奶今年六十多歲,跟黃土地打了半輩子的交道,該享享清福的他們仍然閑不住,伺候老父老母,照看孩子。爸爸跟著裝修隊到處干活,忙得不可開交。媽媽在附近的紡織廠做女工,抽空還得去地里干農活。可就算再忙,只要在家,每天按時去探望老人的規矩誰也不會忘。
這樣幾十口的大家庭在現在的社會已經很少見了,更令人街坊鄰居羨慕的是兒孫們的孝順,為此村里還專程到太奶奶家掛了一塊“四世同堂,孝道傳家”的牌匾。
對啊,“孝道”就是我們的傳家寶了。
說一個小趣事吧,兩位老人身體比較硬朗,不愿意和孩子們住在一起,于是平日里各家做點好吃的總要把二老接到家里。有次二月二龍抬頭的日子,家家要包餃子,太奶奶不愿兒孫們麻煩,提前下“命令”:我跟老頭子自己包餃子,誰家也不去了。還沒到中午,爺爺就讓我把煮好的餃子給太奶奶送去。我一路小跑,生怕餃子涼了,可到了太奶奶家一看,八仙桌上竟然擺了滿滿一桌的餃子,大家不約而同的都來了——這兩碗是二爺家的姑姑送的,那一盆是三爺派小叔叔送來的,還有姑奶奶騎車親自帶來的,再加上煮的雞,燉的肉,熱氣騰騰??看到我走進來,太奶奶和太爺爺笑得更合不攏嘴了:“孩子們孝順,我們這輩子值了!”
我們家將近三十口人其樂融融,靠一個“孝”字緊緊的團結在一起。小小的一個“孝”字,寄托了家族長輩們的殷切期盼,值得我家每代子孫用畢生時間去體悟、去踐行、去弘揚。
“百孝為先”,有的人,他們正是把敬孝道放在萬事之先,奏出了可歌可敬的大愛之曲,而有的人,卻因未盡到孝心而抱憾終
身。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,何嘗不是人生最大的悲哀?姥爺深諳其中的道理。都說久病床前無孝子,可我姥爺是十里八鄉出了名的大孝子。太姥姥先是癱瘓在床,后來又得了老年癡呆,十二年了,一年三百六十五天,姥爺他一直侍奉左右,一口一口的喂飯,一勺一勺的喂水,端屎端尿更是每天都有,他似乎忘了自己也是個花甲老人。兒女們主動要求幫忙,他堅決拒絕,“我的親娘,我來盡孝”。年幼的我疑惑不解:“姥爺,你不嫌我太姥姥臟嗎?”姥爺摸摸我的頭,“博雅,姥爺小的時候啊,你太姥姥就是這么照顧我的,而且要艱辛千倍萬倍”——我的太老爺在那個**的年代遇害,二十多歲的太姥姥一夜之間哭白了頭,裹著小腳的柔弱女子擦干眼淚,獨自撫養襁褓中的兒子長大成人——她一個人經歷了多少苦難,也許只有我姥爺能明白幾分。太姥姥走后我姥爺也病倒了,臨終前,姥爺對兒孫們說:“娘不易,我得去照顧她。”
孝心是春雨,潤物細無聲;孝心是蠟炬,成灰淚始干;孝心是春蠶,到死絲方盡!孝——一個字,一輩子,姥爺的孝心感染著我們每一個家庭成員。
我媽媽也是遠近聞名的“孝媳婦”,一提她的名字,老人都會豎起大拇指,說起她對長輩們做得孝心事,那可是幾天幾夜也說不完。去年,八十多歲的奶奶得了胃病,需要住院治療,媽媽一聽到這個消息心急如焚,立刻請了假,每天陪在醫院照顧奶奶,連醫院的門衛都認識她了。由于奶奶腸胃不適,對吃的東西很挑剔,媽媽每次都要跑
好幾個地方為奶奶買可口的飯菜。每當奶奶需要打點滴時,媽媽就坐在奶奶旁邊耐心地候著,以方便及時叫醫生。奶奶動手術期間,媽媽不敢睡覺,有時到了半夜,媽媽實在困得不行了,就在扶手上睡一會兒,只要奶奶輕輕一動,媽媽馬上就驚醒了。爸爸想去醫院照顧,可媽媽說“你是個男人,心粗,我不放心。” 望著媽媽日益憔悴的面容,全家人都看了心疼。鄉親們都羨慕奶奶有個賽過親閨女的好媳婦。在媽媽身上,我似乎看到了姥爺的身影。村里推選“好媳婦”標兵,大家一致認為我媽媽當之無愧!
雖然爸爸媽媽從不曾教育我如何做一個有孝心的孩子,可是身教重于言傳,“孝”字早已扎根在我幼小的心靈中。我用心學習,不讓父母為我操勞;我搶著洗碗洗菜,為他們分擔一絲辛苦;我為父母唱歌跳舞,讓家里充滿歡聲笑語??不僅如此,周末的我更是“忙活”了,寫完作業,先去太奶奶家陪他倆澆花喂魚,他倆耳朵有些聾了,我就像個小喇叭一樣繪聲繪色的廣播一周大小事件。然后去爺爺家,給奶奶揉腿捶背,幫她打掃衛生,或者給她表演新排練的節目,哪怕什么都不干,只是牽著她的手靜靜地坐著。因為我知道,對我來說,陪伴是最好的孝心!
烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆孝心的人,從來都感嘆自己可以回報的太少太少。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答。孝心無價,千金難買,讓我們從身邊小事做起,尊敬父母,關心父母。別讓“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛久久徘徊了,好嗎?
“孝”僅僅是一個字嗎!不!它是我們這個普通農家世代的家訓,是平凡的我們為人之本,更是中華民族之魂!我相信,“孝”必將在我們每一個人的心中永久傳承!
第二篇:家風作文
精選家風作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的家風作文6篇,希望對大家有所幫助。
家風作文 篇1校有校風,班有班風,即家當然有家風啰!
我家的家風是什么呢?其實很簡單:勤儉節約,低碳環保,創造美好環境。說起來是很容易,但實際做起來可就沒那么容易啦!
不要看一粒米不值錢,但是從種子到收獲,農民付出多少汗水,再從稻子變成米飯其中又經過多少過程,最終成為盤中餐是多么的來之不易呀!不要看一張紙不值錢,但是從樹到紙又需要多少道工序。
在我家里,吃多少就盛多少飯,不準浪費,要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的,哪怕米飯掉在地上,也會撿起來放進嘴里。我的外公更是“節約標兵”,每次剩菜剩飯都會進他的肚子里,我們家可是每天做到“光盤”哦!
假日里,我們一家總喜歡種一些綠色植物,美化一下環境。媽媽為我在網上買來花種,我便每天看一看種子的生長情況,當我看見它們探出腦袋時,心里快活極了,盼著它們快快長大,好讓大家欣賞到我種的花兒。
我家還流行一句話:不求為下一代創造什么,總要為下一代留點什么。現代人只顧眼前的利益,無度的砍伐、開采,地球已經用霧霾來警告。哎,我們只能夠盡一家之力,每到春天,媽媽總帶著全家植樹、護樹,雖微不足道,畢竟添一份綠都是好的。全家出行能夠以步代行的絕不坐車,能夠做公交的,絕不開私家車,盡量低碳生活,讓空氣多一份清新!
“勤儉之風”伴我成長,“節約之風”養我好習慣。
家風作文 篇2個家里都少不了家風,它是指因每個家庭向著正確的方向前進的風向標。一個 俗話說“沒有規矩不成方圓”,每個好的家庭都要有好的家風。我家的家風可以概括為三個字,那就是——孝、勤。雖然簡單,但是讓我受益匪淺。
要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,千萬不要動不動就和其他人發生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
類話,我并不懂,可是現在隨著年齡的增長,我理解了媽媽的話。說起誠實守信,我深有感觸,記得有一次我在家里和小朋友盡情地玩耍時不小心把媽媽最心愛的水果裝飾瓶給碰碎了,當時我驚慌的責怪了小朋友,可是,小朋友并沒有反抗,而是輕聲對我說:“別著急,用我的壓歲錢再給阿姨買一個不就行了嗎?我并沒有多想就點點頭接受了。誰知第二天,他真的買了一個嶄新的水果裝飾瓶送來了。恰巧被媽媽看見了,媽媽問:這是怎么回事呀?”
我聽了媽媽的問話,不由得臉紅了,然后就把昨天發生的事告訴了媽媽。媽媽聽后,并沒有責怪我,而是用誠懇的眼神聽著我說:“裝飾瓶碎了,可以再買,“對不起,我錯了!”朋友聽了后笑了笑說:“沒關系,阿姨的話也教育了我,做人就是要誠實守信呀!”接著媽媽陪同我和小朋友一起去吧新買的東西退了,從這件事我深深的感知誠實守信的重要,這也是做人的根本。
“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登,”在我家,勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。這可要說一說我的媽媽了。媽媽的工作是太陽底下最光輝的職業,你知道我媽媽是干什么了的吧!我的媽媽是全家最辛苦的,她每天都忙于工作,每天她都會第一個到學校,最后一個離開。她的心思全都在她的學生身上,回到家簡單做些吃的后,她會繼續工作,每天有干不完的活。說實話,我心里真有些嫉妒她的學生們,她把所有的愛都給了她們,卻從來不管我。記得我上四年級時,我和媽媽很晚才從學校出來,天已經很黑了。剛一走出學校的門口,我和媽媽都不約而同地喊了起來:“啊!下雪了!”我興奮地跑到雪地上滑起了雪,只聽見“咔嚓”一聲,媽媽為我照了一張照片,直到現在我還保存著。因為這張照片讓我記住了媽媽的辛苦,是媽媽忘我的工作打動了我,是媽媽教會了我如何做人,是媽媽告訴我要做一個有志向的好孩子。所以到現在我也受媽媽的影響,周六、日從來不出去玩,每天到家第一件事就是寫作業,不寫完決不吃飯。現在我長大了,再一次讓我體會到了“勤奮”二字的深刻含義。
一個家的家風不止這些,但是節儉可以讓人養成好的品質。我的家風,節儉之風,希望它可以代代相傳,傳到千家萬戶;傳到大街小巷;傳到每個人的心里;希望它可以帶動起每個人,讓人人都把這種好品質傳揚下去!
家風作文 篇3同學們,你們知道什么是家風嗎?家風就是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。我們現在有這么好的良好作風、文明習慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的,下面我來給大家分享一下我文明習慣的一個小故事吧。
記得在我五歲的那年,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,不知不覺就到了晚上,我們一起去飯店吃飯,剛上幾道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夾菜,媽媽嚴肅地對我說:“陽陽,爺爺奶奶還沒吃呢,你怎么就先吃了,太沒禮貌了。”我不以為然,繼續津津有味地吃菜。突然,媽媽打了我一下,生氣地說:“陽陽,你怎么不聽話了。”爺爺忙說:“沒事,陽陽還小呢。”媽媽說:“不行,好習慣就是從小養成的,陽陽必須培養好習慣。”
這次事發生后,我養成了懂禮貌的好習慣。無論是在家還是與客人一起吃飯,我都按照媽媽說的去做,認真做一個好孩子,偶爾,我也會在飯店里見到一些小弟弟小妹妹,他們也與我犯了一樣的錯誤,旁邊的人會指指點點笑話他們,而他們還不知道人們為什么笑。每當這時,我都會想起那件事,我要感謝我的媽媽,讓我養成了尊敬老人的好習慣。
家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
家風作文 篇4我們家是一個十分普通的家庭,有爸爸媽媽、爺爺奶奶,哥哥和我。我們家的經濟條件不是很好,但我們過得很快樂,很幸福。
小時候,我就知道要孝敬老人,爸爸媽媽告訴我我們家的家風是尊老愛幼。
記事起,我就知道奶奶不能動,她癱了。那時起,媽媽每天天不亮就要起床,給奶奶換尿布,洗尿布,做飯,給奶奶梳頭,洗臉……。還要陪奶奶聊天,乃你啊癱了六年,媽媽照顧奶奶整整六年。這六年來,媽媽從沒和奶奶紅過一次臉,更沒和奶奶發過一次脾氣,抱怨過一次。記得那次媽媽出去了,奶奶把便盆打翻在了床上,回來后,媽媽看到被尿浸濕的被子并沒有發脾氣,而是把自己的`干凈被子拿來給奶奶換上,然后把被子洗干凈。我看到媽媽這樣很是不滿,媽媽憑什么要蓋奶奶的臭被子呢。媽媽看出了我的小心思,告訴我:孩子,奶奶不容易,她也不想這個樣子,你怎么能嫌棄奶奶呢?從那以后,我明白了……不只是媽媽,爸爸每天下班不管多晚,都要到奶奶房里去看看奶奶,問問奶奶過得好不好。
從那時,“孝”的種子便播種在了我的內心深處。
幾年后,奶奶離我們而去了,還沒等我們一家人從失去奶奶的痛苦中解脫出來,不幸的是爺爺又呆了。媽媽又要開始照顧爺爺,爺爺呆了七年,媽媽伺候了爺爺七年,更是沒有抱怨一句。爺爺糊涂了,什么也不知道,那次爺爺竟把媽媽蒸的包子里面的餡都挖了出來,把包子皮扔的滿地都是,但是媽媽回來后并沒有著急,還問爺爺渴不渴。在媽媽的感召下我和哥哥都學會了要孝敬老人。哥哥每天都會給爺爺擦澡,我會給爺爺按摩。
從那時,“孝”的種子已經在我的心中開花。
一個女人,將自己的13年美好時光奉獻在了照顧老人上,鄰里之間總會說媽媽偉大,但媽媽總說:孝敬父母是我們子女應有的本分,有啥偉大的。媽媽照顧爺爺奶奶落下了胳膊疼的毛病。現在回到家,我總會幫媽媽按摩,因為……
這時,“孝”的種子已在我的心中結果。
我一定會做一個尊老愛幼的好孩子,把我家的家風傳下去。現在,我家依然很幸福,嫂子十分孝敬我的爸爸媽媽……
家風作文 篇5“家風”,我偶然看到了這個詞。可是是什么意思呢?我連忙打開百度,搜“家風”這個詞。哦,原來是這樣啊!“家風”是指一個家庭或家族的傳統風尚,俗話也叫門風。我們這個中華民族有重視家風的傳統。講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發展,在新的條件下,繼續發揚這個優良傳統尤為重要。
看完這些,我也想知道自己家的家風是什么?別人家的家風又是什么?我聽有的叔叔阿姨說,做事勤奮,守信,待人有禮貌是他們的家風。那我家的家風到底是什么呢?于是我去問了爺爺,爺爺說我們的家風就是要做一個有用的人。“做一個有用的人”,原來這就是我家的家風。
后來在一次品德課上,老師也為我們講了家風是什么。并讓同學們都說出了自己的家風。老師又對我們說了為什么要有家風。老師說:“有家風我們才能好好做人!”更讓我明白了家風的重要意義。
做一個有用的人!既然說了,就要做到。那就從現在開始吧,就從學習開始,每到了上課時,我就要做到專心聽講。決不走神兒。在生活上要勤儉節約,珍惜時間,不講粗話等等。不能虛度光陰,碌碌無為,傷害他人。真正做一個有用的人,一個對社會,對國家有用的人。
做一個有用的人,這就是我的家風。你的呢?快來曬曬你的家風吧!
家風作文 篇6俗話說:“國有國法,家有家規。”一旦問到你的家風是什么?家教是什么?這些問題時同學們就會傻了眼,不知如何回答。我認為家風就是一個家庭的風氣,是父母的一言一行影響著我的成長。
我家的家風有:節儉之風。節儉是我國的優良傳統,節約也是我家的生活習慣。精明的媽媽會將洗菜的水,洗衣服的水,倒入一個大桶里,用來沖廁所或洗拖布。
愛種花的爸爸說,“用淘米的水澆花,是對花最好的養料了。”爸爸每次都會用淘米的水澆花,爸爸的花兒個個都長得綠油油的。
而可愛的我呢,每次喝完酸奶,我會把酸奶的盒子放進松鼠的籠子里面,等它舔干凈了,我又把酸奶盒拿出來,洗干凈之后種上小花,變廢為寶。
我家的另一個家風是助人為樂。媽媽說,助人為樂是做人的道德規范,助人為快樂之本。一天早上我起來后發現家里沒人,有一張紙條上寫著:媽媽有事情,給你三塊錢買早點。
我洗漱完就出發了,路上我看見了一個乞丐,我給了他兩塊錢,他不停的給我說:“謝謝,謝謝……”我的心里比吃了蜜還甜。
節儉、助人為樂是我家的良好家風,它會伴我成長。
第三篇:家風作文
精選家風作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的家風作文5篇,希望對大家有所幫助。
家風作文 篇1客家山歌是客家方言吟唱的山歌,它繼承了《詩經》中的傳統風格,受到唐詩律絕和竹枝詞的重大影響,同時又吸取了南方各地民歌的優秀成分,千百年來,廣泛流傳,久唱不衰客家山歌有多種唱腔,包括松口原版山歌、梅縣山歌、興寧山歌、興寧羅崗山歌、蕉嶺長潭山歌、大普西河山歌等。
客家山歌是客家人的口頭文學,它富有客家人的語言特色,形成民歌中的獨立的一支。客家人由于所處環境的關系,終日作業與田野山嶺之間,并且男女倶出,“沒有男子事于外,女子事于內”的嚴格差別。客家人的性格,大都簡樸耐勞,很少慵墮浮夸之態,保持著古代中原人的風氣。這些都頗和客家山歌的產生有點關系。
家風作文 篇2我國歷史悠久,文化源遠流長,而這些文化都要有個規矩,俗話說:無規矩不成方圓。今天,我們就來說說我家的家風——“規矩”。
我的媽媽是個嚴母,完全遵從“玉不琢,不成器”的思想,對我的生活嚴加管理。我的爸爸是個慈父,他和媽媽相反,有著“窮養兒,富養女”的思想,對于我提出的要求,大部分都會滿足。對于父母出現的這種相反的思想,在我的家庭教育上,常常會出現分歧。
從小,媽媽告訴我,要自信,要從小培養氣質,要有教養,要有素質,又有大家閨秀的風范,她完全把我打造成淑女乖乖女的類型。可是,我完全是瘋丫頭型的,所以打罵絮叨就不可避免。每天都告訴我“不要說臟話,不要瘋玩,不要不要”不要這樣,不要那樣。天天說的,如果記錄下來,都可以出一本書。吃飯,行走,坐立,都有不同的`規矩,都有不同的標準。而我爸爸卻告訴我,快樂就好,做我自己,在任何方面都沒有約束我。只說,女孩要自尊自信自立自愛自強。在我失落彷徨的時候,他會陪我聊天。在我無聊的時候,他會陪我玩。以愛的方式教育我,不會輕易生氣,總和我講道理。正是這樣良好的家風,讓我既能夠守規矩,又能夠創新。
不論是慈父嚴母,都用不同的方式教育我,愛我。雖然媽媽給我很多規矩的約束,但是有爸爸陪我放松,不是剛好嗎?我很慶幸我有這樣的父母,正是他們讓我養成了良好的學習生活習慣,我才能成為如今的我,自信、誠實、樸素、大方又樂于助人。而我也會把自身的好習慣傳遞給更多的人,一個家庭的力量有限,但無數個家庭加在一起就是整個世界!
家風作文 篇3家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌
現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。
現在,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會
更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風作文 篇4整理舊物時,指尖無意間觸及一層薄埃,小心取出,拂去塵埃,畫面慢慢清晰起來,我的回憶,也慢慢清晰起來……
這是一張全家福,照片上的人們都洋溢著幸福的笑容,一個婦人手里抱著一個嬰兒——那正是小時候的我。仔細端磨這張老照片,經過歲月的沖刷,照片上的人影已變得模糊,臉頰的邊廓線已被磨白,我肉嘟嘟的小臉正好對著鏡頭,小手揚在空中,好像是不滿別人打擾了我的好夢。
我的視線又轉向另一張照片,這張照片是彩色的,我們全家人站在高臺上,身后千島湖美麗的景色一覽無余。
那年我十歲,雖然那時的我還懵懵懂懂,卻也在奶奶爺爺那傳統的家風中成長了起來。
有一天,我剛從學校回來,上完大課間的我又渴又餓,大步跑向廚房猛灌了幾口水,看到飯菜又兩眼放光,這時還沒有一個人入座,我剛想一屁股坐下,尾隨進門的媽媽連忙說:“女兒,吃飯時要長輩先入座才能動筷子。”“為什么?”“因為要表現對長輩的尊敬,沒有長輩又怎么會有現在的我們呢?”我只好忍住腹中饑餓,讓爺爺奶奶先入座,然后是爸爸媽媽,最后才是我。
每次吃完飯后,爺爺奶奶都會檢查我的碗里有沒有沒吃完的米飯,為的是讓我時刻記得,“粒粒皆辛苦”現在的我們不懂得珍惜,認為白米飯平淡無味,每天晚餐都會倒掉一大碗米飯,卻在飯后補充大量的零食來充饑。殊不知在爺爺奶奶那個年代,光吃白米飯也能填飽肚子,根本沒有什么零食可以吃,連衣服也是穿姐姐哥哥們穿不下的。所以我現在也榮幸地成為了一名“光盤族”。在我們家的家風里,節儉是一個大部分。
百善孝為先,當然我們家也不例外,爺爺奶奶年紀大了,皺紋多了,白頭發也多了,爸爸雖然工作忙,但仍舊會抽出時間來陪爺爺奶奶嘮嘮嗑兒,做點家務。爺爺奶奶眼睛花了,看不清報紙上的字,我就一個字一個字地讀給他們聽。媽媽也會時常和爺爺一起做飯……
爺爺奶奶、爸爸媽媽、我,我們分別生活在不同的時代,照片會隨著時間的流逝而變黃,人也會慢慢變老。所以生活在新時代的我們,要好好傳承舊時代的家風,并把它毫無保留地傳誦給下一代,這是我記憶中的家風。
家風作文 篇5我們家是一個十分普通的家庭,有爸爸媽媽、爺爺奶奶,哥哥和我。我們家的經濟條件不是很好,但我們過得很快樂,很幸福。
小時候,我就知道要孝敬老人,爸爸媽媽告訴我我們家的家風是尊老愛幼。
記事起,我就知道奶奶不能動,她癱了。那時起,媽媽每天天不亮就要起床,給奶奶換尿布,洗尿布,做飯,給奶奶梳頭,洗臉……。還要陪奶奶聊天,乃你啊癱了六年,媽媽照顧奶奶整整六年。這六年來,媽媽從沒和奶奶紅過一次臉,更沒和奶奶發過一次脾氣,抱怨過一次。記得那次媽媽出去了,奶奶把便盆打翻在了床上,回來后,媽媽看到被尿浸濕的被子并沒有發脾氣,而是把自己的干凈被子拿來給奶奶換上,然后把被子洗干凈。我看到媽媽這樣很是不滿,媽媽憑什么要蓋奶奶的臭被子呢。媽媽看出了我的小心思,告訴我:孩子,奶奶不容易,她也不想這個樣子,你怎么能嫌棄奶奶呢?從那以后,我明白了……不只是媽媽,爸爸每天下班不管多晚,都要到奶奶房里去看看奶奶,問問奶奶過得好不好。
從那時,“孝”的種子便播種在了我的內心深處。
幾年后,奶奶離我們而去了,還沒等我們一家人從失去奶奶的痛苦中解脫出來,不幸的是爺爺又呆了。媽媽又要開始照顧爺爺,爺爺呆了七年,媽媽伺候了爺爺七年,更是沒有抱怨一句。爺爺糊涂了,什么也不知道,那次爺爺竟把媽媽蒸的包子里面的餡都挖了出來,把包子皮扔的滿地都是,但是媽媽回來后并沒有著急,還問爺爺渴不渴。在媽媽的感召下我和哥哥都學會了要孝敬老人。哥哥每天都會給爺爺擦澡,我會給爺爺按摩。
從那時,“孝”的種子已經在我的心中開花。
一個女人,將自己的13年美好時光奉獻在了照顧老人上,鄰里之間總會說媽媽偉大,但媽媽總說:孝敬父母是我們子女應有的本分,有啥偉大的。媽媽照顧爺爺奶奶落下了胳膊疼的毛病。現在回到家,我總會幫媽媽按摩,因為……
這時,“孝”的種子已在我的心中結果。
我一定會做一個尊老愛幼的好孩子,把我家的家風傳下去。現在,我家依然很幸福,嫂子十分孝敬我的爸爸媽媽……
第四篇:曬家風作文
【精選】曬家風作文五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的曬家風作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬家風作文 篇1我在家風的沐浴下成長,是家風讓我懂得人生中我還沒有領悟的道理。
我們的家風主要體現在樸素上面,我們都是因為家風才能這樣樸素,才能體會到樸素的快樂,才能知道人生中所蘊含的道理。家風時時刻刻提醒著我們全家要做樸素的人,同時也提醒我,讓我時刻不能放松。
記得有一次,我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服,大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進商店去買,好像生怕別人搶走似的,而媽媽卻無動于衷,大姑媽問:“你怎么不買衣服呢?”媽媽說:“我已經有穿的了,沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了,我還是穿些樸素的比較好。”大姑媽瞧了瞧媽媽那樸素的衣裝,長長地嘆了口一氣。
還有一次,大姑媽來我們家做客,又看了看我們家樸素的房屋,對爸爸說:“我覺得你家裝修得真樸素,應該把它裝修得華麗一些,對吧!”爸爸搖了搖頭說:“沒關系呀!我們家就是要裝修得樸素些,住起來才溫馨、舒適,沒必要裝修得多么華麗高貴的。”大姑媽無奈地搖了搖頭。
樸素不僅體現在衣食住行上,它還深藏在人們的心里。
那次,大姑媽來到農村看望我的奶奶,對奶奶說:“你們農村真臟,到處都是泥土,吃的東西一點也不美味!”奶奶怒氣沖沖地對大姑媽說:“你別看農村不干凈、不衛生,你們吃的大米、面條、玉米面哪個不是從農村來的,沒有農村,你們吃什么呀?”大姑媽搖了搖頭,只好默默不語。
看,我們的家風多么樸素,我在家風的.沐浴下健康成長,我愛我的家風!
曬家風作文 篇2在看電視的時候,記者采訪路人問家風是什么,于是我也問起了奶奶,咱家的家風是什么?
孝,百善孝為先。平時爸媽都要告訴我孝順長輩,要對爺爺奶奶和姥姥姥爺多關心。雖然我的爺爺奶奶離的遠,但是,爸爸每星期都要讓我和爺爺奶奶通電話,關心他們的生活和身體健康。同樣,對其他老人也要尊重。
勤儉,媽媽從小就教育我要勤儉,雖然我們的物質生活豐富了,但是媽媽在這方面從不慣著我,爸爸媽媽也給我做了好榜樣,從來不穿什么名牌,也使我養成了不攀比,愛惜自己物品的好習慣。
孝,勤儉是我家的家風,能成長在這樣的家庭中,我感到幸福,我也一定會把它傳承下去。
曬家風作文 篇3老師讓寫家風,我問媽媽什么是家風?媽媽說是家里的優良傳統,老師說是家里的教育,我覺得家風就是簡簡單單的生活小事。
我家媽媽教育我的小時有很多:媽媽教育我做人要誠實守信;教育我做事要堅持不懈;待人要熱情有禮等等。
先說教我做事堅持不懈吧!我從二年級開始學古箏,古箏的曲子聽起來婉轉動聽,可動聽的曲子需要一天天刻苦的練習,差一天也不行。有一次我不想練琴,可媽媽卻說:“做事情要有始有終,一定要堅持到六年級。”可我還是不想練。這時,我看見媽媽走到我身邊,一句話不說,突然,神情嚴肅的媽媽一邊雙手扶著琴,一邊說要把琴扔出去,我頓時想要哭,可我又想起媽媽說過哭是解決不了問題的,所以我就不哭了,馬上向媽媽認錯,我心想:我一定要堅持練琴,只有堅持練琴,才能彈出優美的曲子,對得起媽媽的一片苦心。
還有一次,我剛學滑板,有還幾次剛上去,立刻就掉下來,我有些想放棄了,可媽媽說:“我也在學,我比你學的還慢,我就沒有放棄,你就更不能放棄了。”聽了這句話,我又有了信心,認真的練起來,一小時,兩小時,一天,兩天,我練得越來越好,終于學會了。直到有一天,媽媽帶著一個大大的包裹,媽媽說:“這是你的滑板。”一聽是滑板,我高興地一蹦三丈高。真是幸福極了。
媽媽不但教我堅持不懈,還教我了誠實守信,我現在時刻都提醒自己誠實守信。這就是我家的家風,不錯吧!
曬家風作文 篇4在每一個優秀家庭的背后,都會有好的家風,家訓家風,它伴著我們成長,讓我積極向上。
在我的家庭里,也有一條家訓,它只有四個字:勤,儉,孝,禮。勤,是指一個人要勤勞;儉,指簡樸、節省,不浪費;孝,是說子孫后代要孝敬長輩;禮,指要懂禮儀。
家風家訓,是一個道德標準,約束著我們。當我躺在沙發上懶得怕收拾房間時,“勤”字就會閃現在我腦中,當我被商店里的小食品饞得流口水時,我就會想起“儉”字,錢可不能花在這種東西上。當我因為埋怨父母的責備而想跟父母大吵一架時,“孝”便會出現在我眼前,我明白了自己的過錯,馬上給父母道歉。當家里來了客人,我卻在房子里呼呼睡大覺時,我想起了“禮”于是趕緊起來打招呼??
就這樣,“勤”、“儉”、“孝”、“禮”成為了我的左右銘,它將伴我一生??它無時無刻提醒著我,鼓勵著我。希望我的家教家風能像風一樣,吹進千家萬戶
曬家風作文 篇5提到曬家風,可能大家都想問家風是什么?一天,我問爸爸:“什么是家風!”爸爸和顏悅色地說:“家風就是一個家庭的風氣、風格和風尚。”說到這,大家又想問,你家的家風是什么呢?告訴你們,我家的家風是:勤儉節約、誠實守信。
在我的腦海里,記得有一天,早飯吃到最后時,爸爸忽然看見我碗里還有米粒沒吃完,把我叫回來要求我把碗里的米粒吃得一干二凈。從這之后,我知道了不管做什么事都要勤儉節約,哪怕是一粒米,都不能浪費。
另外,爸爸媽媽還常常告訴我:無論是和同學交往,還是做任何事情,都要做一個誠實守信用的好孩子。
第五篇:關于家風作文
關于家風作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的家風作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風作文 篇1每個幸福的家庭都會有一套出色的家風,我們家也不例外。主要可以概括為:“孝、儉、修”這三個字!
而我們家最為突出的更是孝,爸爸因為在外地工作,只有周來才有時間回來,但每逢爸爸回來總要去橋林看望爺爺和奶奶,帶上他們愛吃的蔬菜和水果,放到冰箱里,讓他們吃上幾天。因為老人家平時都很節儉,舍不得買菜吃,總是喜歡將就一下。媽媽也同樣,每過幾天就會打個電話給他們二位老人家,問問他們的身體狀況如何,奶奶有腿疼的老毛病,在家里又總是閑不住,所以總讓人操心。因為我們平時都和公公婆婆住一起,所以對他們照顧起來比較方便,對他們的身體狀況都掌握的很好。我們家還有一位老人家同住,那就是媽媽的外婆,我的太太,她老人家八十多歲了,可是她耳不聾,眼不花,身體棒棒的,平時家里的家務活兒都搶著做,但是太太有個血壓高的毛病,所以平日里,家里的飲食都要注意,媽媽也經常詢問太太的血壓藥還有多少,每次都去藥店刷上幾盒回來給她。爸爸也常說:“家有一老,如有一寶”,他常常教育我要尊老愛幼。
其次是儉,也就是勤儉。我們家這一點做的不是很好,因為媽媽總是喜歡大手大腳的花錢,每次一抱著手機就開始上淘寶了,總喜歡給我買好多衣服回來。每年整理櫥柜里衣服的時候,總能整出吊牌都沒有剪的衣服都已經小的不能穿了,可她就是這么一個人,總是控制不了自己的購物欲望。爸爸則比較愛打牌,媽媽為此也跟他沒少嘔氣。相對來說,家里的老年人都比較節儉,他們平時打打小牌娛樂娛樂。
最后便是修養了,這點都是日常生活累積的,就比如在公共場所不能隨地吐痰、不能大聲喧嘩、不亂扔垃圾、不能抽煙,主動幫助那些需要幫助的人群,一個人的道德修養是很重要的,只有先會做人,才能把事做好。
一個好的家風,是孩子成長道路上的必經之路,只有經歷過的東西才能銘記在心。
家風作文 篇2自古以來家風被人們所重視。例如,司馬光教子有方,雖官高權重卻嚴于教子,告誡其子有德者皆由儉來,并以身作則。許家中形成了勤儉的家風。其子成人后個個有成。吉鴻昌父親病重時對他說,當官應清白廉正,多為天下窮人著想,做官就不許發財,他含淚答應。父親病逝后,他將做官,不許發財寫在瓷碗上,并大批燒制分發給官兵,請諸位兄弟監督。他言行一致,一生廉潔奉公,當日本侵略中國時,他反對蔣介石的投降政策,奮起抵抗卻慘遭殺害,壯烈犧牲。但隨著時間的推一人民生活的變化,家風仿佛也隨著時光慢慢消逝,淡出了人們的視野。難道嘉豐真的隨著時光的流流走了嗎?
正當我苦苦思索是我猛地意識到,自己是將家風的含義局限了。家風不一定要被說出來或寫在紙上,它是一種家庭氛圍,一種習慣。是它使我們耳濡目染,逐漸樹立起了自己的人生觀,價值觀,是家風給了我們最早的道德啟蒙,讓我們學會了如何做人。家風猶如空氣縈繞在我們身旁,將我們包圍并潛移默化的影響著我們。所以它并未被我們注意,卻早已融入了我們的生活,從未流逝一直都在。
城市中高樓聳立,幼時鄰居間的溫情早已消逝,僅留存在美好的記憶中,取而代之的是一扇扇冰冷、緊鎖的大門。一天母親與我同去買菜看到鄰居將垃圾放在了門口,母親便順手將它丟掉了,當回家時發現鄰居正在門口張望,母親猜到他是在找門口的垃圾。便說道:"那垃圾在我剛要下樓時被我看到了,便順手幫你丟掉了。"鄰居先是一驚,之后便趕忙道謝。這一驚到也不怪,卻提醒我城市中,人與人間的和睦關系,溫情已殘存無幾,一陣悲涼不得涌上心頭。但自這件事之后,我開始主動幫助別人,不會求得什么,只為心中的小小滿足感。這就是家風的力量,它存在于生活中的一點一滴,一直伴我左右。
一陣清風吹拂,使我感受到了親情的溫暖,先輩的教誨,道德的美。這就是家風,它從未流逝一直都在。
家風作文 篇3俗話說“國有國法、家有家規”,雖然我們是一個平凡的家庭,可也有著讓人敬佩的家風。
可每當有人問起家風是什么時,我們都會張開結舌,一個家的家風,里面包含的是規矩,是一個家族的文化。我們有著尊老愛幼、勤儉節約的家風。因為父母有著這些習慣,我看在眼里,記在心里,慢慢著也有了家風。
因為爸爸很忙,所以我們去很多地方都要要坐公交車,我們登上了公交車,慢慢習慣公交車的喧嘩與躁動,公交車上的人越來越多,空氣中彌漫著一絲惡臭,有很多老人沒有座位,可別人好像沒看見一樣,可媽媽突然站起身對身旁一位公公說:“您來坐吧”。那位公公說:“不用,謝謝”。媽媽讓公公坐,公公只好坐了下來,感激地說著謝謝。
我問起媽媽,“媽媽,你為什么要把座位讓給別人呢?”媽媽說:“這些老人年紀都比較大了,車上又這么顛簸,要是他們摔跤了可怎么辦呢?”我聽了媽媽的話,深刻感受到了媽媽尊老愛幼的品質,我也站了起來,把座位讓了出來。
不僅僅是媽媽有著這樣的好家風,爸爸也有著呢。
每次爸爸吃飯都小心翼翼,不把一粒米弄掉,盛飯時也只盛一些,他從來就沒有浪費過。
可有一次,爸爸看見了一個幫助貧窮地區的集團,立即捐出了三百元錢,我疑惑地想:為什么爸爸平時省吃儉用,還捐出有幾百元呢!我把我的疑惑說了出來,爸爸笑著說:“有好多人都過著貧窮的生活,有些山區里的孩子,他們都沒辦法上學,你說我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢!”
這就是我們的.好家風,雖然并不重要,可我卻深深地刻在了腦海中,永遠記憶猶新。
家風作文 篇4勤儉治家之本,和順齊家之本,謹慎保家之本,詩書起家之本,忠孝傳家之本。——清·金纓
我來自一個平凡的家庭,爸爸媽媽沒有萬貫家財,也沒有絕世容貌,但他們身上的美好品質卻對我們的傳家寶,更是我成長路上的明燈。
“百善孝為先,孝敬是根本。父母好不容易將我們養大,我們不應該孝順他們嗎?”這是母親對我說過的話,至今銘記在心。
有一次,我的母親,在做完家務,累得滿頭大汗時,又去廁所端了一盆水給奶奶洗腳。老人家心疼地說:“孩子,歇會兒吧!都忙了一天了,別把身子給累壞了。”母親微笑著說:“媽,沒關系,我不累,讓我表現,表現嘛!”“嘿,你這孩子……”老人家無奈地說。
母親行為被只有七歲的我看到了。我悄悄地跑到廁所端出來一盆水,年幼的我吃力地端著那個水盤,搖搖晃晃地向母親走來,盆子里的水花四濺,濺了我一身,但我的臉上還是洋溢著燦爛天真的笑容。我把水放在母親腳旁,“媽媽!洗腳!”母親轉過身,看著我,既驚喜又欣慰,她坐到椅子上,我為她洗起了腳。看著我笨拙地動作,母親“噗呲”一笑,笑得那么溫柔,那么好看。
不僅母親如此言傳身教,爸爸還常說:做人,要善良謹慎,多換位思考,才能利人利己。
九歲那年,有一次在路上玩耍,看到了一塊石頭,彎下腰撿了起來,我轉頭看向旁邊的小道,那個小道又窄又偏僻,隨手用力把石頭向小道拋去,看著石頭彈起來的樣子,感覺很好玩。不料,被不遠處的父親逮了個正著,他急忙地走過來,對我說:“你怎么能亂扔東西呢?”“怎么了嘛。”我無所謂地說。“你知道這樣做是很危險的嗎?如果有人騎車路過摔倒了怎么辦?”“可,可是這么偏僻的小道,怎么可能會有人過來嘛。”我反駁道。聽了我的話,父親安靜地看著我,過了一會說:“有!怎么可能沒有,哪個小道會沒有人或車輛經過?這你這種做法是犯了僥幸的錯誤!”他解釋說,即使沒有人,石頭扔在地上,有人晚上路過,也可能會絆倒摔跤;假如剛好有人路過不小心砸到別人更是不對。我在一旁聽著他的嘮叨,意識到了自己真的犯了一個很嚴重的錯誤。看見我意識到了錯誤,父親的語氣緩和了許多,他繼續說:“孩子,你還記得之前學滑輪摔的那個傷口嗎?很痛吧?但是騎車摔倒比這更痛。”我下意識地用手摸了摸右肘的那道傷,那道傷,令我難忘。漸漸的,父親變回了往日的慈祥,他溫柔地說:“快把那個石子撿回來,然后回家。”“好!”這時,夕陽照在父親的身上,把他的影子拉得長長的,顯得他是那么的高大。
這也讓我明白,做好每一個細節,多設身處地的為別人著想,就不會傷害到了別人。“父之愛子,教以義方。”父母的言傳身教,是美好品質的傳承,也是我們成長道路上的明燈。