第一篇:教師代表初三師生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言材料
教師代表初三師生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們召開初三全體師生動(dòng)員大會(huì),此次大會(huì)是你們步入初三的“加油站”,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們初三學(xué)子的極大關(guān)懷。新學(xué)期的開始,意味著我們距離中考更近了一步,讓我們帶著希望,奏響奮斗的號(hào)角吧!在最后的九個(gè)月里,我們?nèi)w老師將時(shí)刻與你們同在,我們一定會(huì)傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。
當(dāng)然在這九個(gè)月里,為了幫助大家實(shí)現(xiàn)理想,不負(fù)青春,不留遺憾,老師會(huì)對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。同學(xué)們,在此,我代表初三全體教師提出以下幾點(diǎn)具體要求:
第一、增強(qiáng)信心,堅(jiān)定目標(biāo)。
目標(biāo)會(huì)激發(fā)責(zé)任心,產(chǎn)生動(dòng)力,推動(dòng)自己去完成任務(wù)!每個(gè)學(xué)生都要樹立明確的奮斗目標(biāo),小到要超過班里的哪一名同學(xué),大到要考進(jìn)哪一所理想的學(xué)校,經(jīng)常給自己加油鼓勁,力爭(zhēng)上游,做到心中有數(shù),在每個(gè)考試后結(jié)合目標(biāo)及時(shí)總結(jié)反思!第二、合理規(guī)劃時(shí)間,養(yǎng)好良好習(xí)慣。
早讀、早小自習(xí)要振奮精神,書聲瑯瑯;小自習(xí)提前坐到教室準(zhǔn)備背誦!課堂上跟緊跟老師的步伐,勇于回答問題!不僅僅是聽,還要開動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過來(lái),能力庫(kù)遷移過來(lái)的話,應(yīng)對(duì)中考就綽綽有余。步入初三,我們更要重視時(shí)間,不要總說時(shí)間不夠用,時(shí)間就像是海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。我們要善于利用課間的零碎時(shí)間,去背一個(gè)公式、一個(gè)經(jīng)常寫錯(cuò)的單詞,攻破一道總是算錯(cuò)的選擇題。當(dāng)你每天堅(jiān)持充分利用這些零碎的時(shí)間時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺中掌握到了好多的知識(shí)!晚自習(xí)的課堂要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭,提高效率!第三節(jié)學(xué)科晚自習(xí),老師會(huì)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),大家要利用這段時(shí)間積極提問,你比別人問的多了當(dāng)然學(xué)到的就會(huì)更多!但還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、合理安排時(shí)間,堅(jiān)持早起、午休、不熬夜的習(xí)慣,大課間一定到走廊戶外放松,緩解視力、精神疲勞。
第三、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
“科學(xué)的方法是成功的一半”,“ 工欲善其事,必先利其器”,這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套。不貪多求快、不輕易重難、答題規(guī)范、善于總結(jié),以達(dá)舉一反三觸類旁通之效。在周考月考后,要善于對(duì)考試中暴露的問題進(jìn)行歸類整理,要整理好錯(cuò)題,收集成冊(cè),隔三差五翻看,這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不會(huì)的也能慢慢理解!第四、積極調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。
同學(xué)們,別抱怨讀書苦,那是你看世界的路。吃不了讀書苦的人,都會(huì)吃社會(huì)的苦。你寫過的題,背過的單詞都會(huì)變成一條路,通往你想去的地方。要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志,不斷調(diào)試自己的心理,保持健康樂觀的心態(tài),建立良好的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,有心事找同學(xué)訴說,也可以找老師傾訴!要學(xué)會(huì)給自己喝彩,要學(xué)會(huì)給自己加油,這樣的你心情才會(huì)越來(lái)越輕松,學(xué)習(xí)越來(lái)越有趣。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是智者必可力壓群雄。
同學(xué)們,多少事,從來(lái)急,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!青春的腳步為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭!讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,奮勇出擊吧!你們的努力都將為你的青春畫上精彩的一筆!我們初三老師將和你們所有人一起攜手努力,咬緊牙關(guān),破釜沉舟!最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓中考!謝謝大家!
第二篇:初三師生動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿
初三師生動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
今天我們?cè)诖寺≈卣匍_初三師生動(dòng)員大會(huì)。風(fēng)雨拼搏兩年多,現(xiàn)在只有七八個(gè)月時(shí)間了。在這短暫的幾個(gè)月里,你們?nèi)松L(zhǎng)卷上將留下重重的一筆,它足以成就一位強(qiáng)者,足以讓青春為你們喝彩。但是與此同時(shí)你們面對(duì)的也可能是平凡的學(xué)習(xí),平淡的生活。不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡,絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈,平凡也可讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容,能讓我們慢慢體會(huì)到生命價(jià)值的真諦。腳踏實(shí)地,從自 己的一點(diǎn)一滴做起,一樣可以實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值。
在努力的過程中,我們會(huì)有刻苦探索時(shí)的艱辛,也會(huì)有收獲成功后的喜悅;會(huì)有不見希望的迷茫,也會(huì)有撥開云霧的通達(dá),這一切都在記憶里不可磨滅,都是我們生命中精彩的一筆。
經(jīng)常說“責(zé)任”二字,什么是責(zé)任?責(zé)任來(lái)自于在學(xué)習(xí)中孕育快樂之心。生活的較高境界之一就是使事業(yè)成為喜悅,使喜悅成為事業(yè),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說事業(yè)就是學(xué)習(xí)。要明白,學(xué)習(xí)是一種享受,而不是一種痛苦,要學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中收獲快樂。把心放在學(xué)習(xí)上,你就會(huì)感到快樂和舒心。責(zé)任還來(lái)自于對(duì)自身得認(rèn)識(shí)。初三的同學(xué)們,你們是。中學(xué)新的希望,社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為初
一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。
在最后的這幾個(gè)月里,我們初三年全體教師將時(shí)刻與你們同在,以最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們患難與共、與你們同舟共濟(jì)!
讓我們大家一起,以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,下定決心;志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦努力,勤奮多思;滿懷信心,永不放棄,奪取最后的勝利!
一份耕耘,一份收獲。我堅(jiān)信,今天我們用辛勤的汗水澆灌含芳吐蕊的花朵,明年火紅的六月我們定能摘取累累碩果!
謝謝!了 今天我們坐在一起,召開一次全體師生會(huì)議,其主要目的是初三工作,分析當(dāng)前的中考形勢(shì),初三復(fù)習(xí)的現(xiàn)狀,師生的備考情況,以及所面臨的主要任務(wù)。統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),再鼓干勁,拼灑汗水,揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,激起搏擊長(zhǎng)空的斗志。穩(wěn)扎穩(wěn)打,謹(jǐn)慎認(rèn)真的走好這最后一個(gè)月的時(shí)間,奮力趕超,取得中考的全面勝利。
從今年全縣中考報(bào)名的情況看,報(bào)名參加中考的考生共有5454人,其中應(yīng)屆畢業(yè)生5253人,往屆畢業(yè)生201人,我校報(bào)考人數(shù)182人。全縣報(bào)考音樂特長(zhǎng)生240人,體育特長(zhǎng)生250人,美術(shù)特長(zhǎng)生480人,其中我校報(bào)考音、體、美特長(zhǎng)生分別為7人、20人、20人。雖然教育局尚未確定今年的錄取人數(shù),但是從往年招生情況,可以大體估算出我們應(yīng)該有多少上線的人數(shù),就能完成今年的初三升學(xué)指標(biāo),并且超過去年的升學(xué)水平。這應(yīng)該是每一位初三教師時(shí)常惦念在心,如數(shù)家珍的話題。
從前一段時(shí)間初三組織教學(xué)工作的各位老師、同學(xué)們:
情況看,總體是良好的,組織管理工作是有秩、有序、有效的。教師的認(rèn)識(shí)深,干勁濃,信心足。各位教師爭(zhēng)早字,抓主動(dòng),千方百計(jì),想方設(shè)法,立足于學(xué)科特點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)重點(diǎn),破難解疑,查缺補(bǔ)漏。注重知識(shí)點(diǎn)與面的結(jié)合,理解與記憶的結(jié)合,答題規(guī)律與技巧的結(jié)合,拓展與提升的結(jié)合。使整個(gè)初三第一階段的復(fù)習(xí)工作做到了覆蓋面廣,點(diǎn)撥到位,落實(shí)力強(qiáng),效果突出。特別是各位班主任老師,牢記自身使命和崇高責(zé)任,身體力行,責(zé)無(wú)旁貸,早到晚歸,抓住緊張復(fù)習(xí)的分分秒秒,做好每一個(gè)考生的心理輔導(dǎo)和思想教育工作。確保了班級(jí)秩序穩(wěn)定,考生心態(tài)恒定,思想情緒平定。各位考生以良好的精神風(fēng)貌,信心百倍的精神狀態(tài),挑戰(zhàn)自我,奮力爭(zhēng)先的精神毅力,積極配合教師的教,努力扎實(shí)的搞好自己的學(xué)。補(bǔ)弱促進(jìn),以進(jìn)趕強(qiáng)。盡力縮短自身的學(xué)業(yè)差距,縮短與中考的距離,把握考前的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。從這些讓人感動(dòng),深受鼓舞的初三備靠行動(dòng)中,我看到了初三師生敢打硬仗,吃苦耐勞的意志和豪情;看到了我們今年中考的曙光!在此,向你們表示感謝!
目前,初三的各項(xiàng)工作正在有條不紊、緊鑼密鼓的進(jìn)行。音體美特長(zhǎng)生的專業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束,教辦組織的新一輪的拉練檢測(cè)也已完畢。初三學(xué)部要及時(shí)的對(duì)這次檢測(cè)做出客觀、公正、理性的分析,肯定成績(jī),找出不足,制定措施,盡快加強(qiáng)薄弱學(xué)科的提升工作,學(xué)生弱科的補(bǔ)救工作。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)更要關(guān)注,采取必要的手段,強(qiáng)化優(yōu)秀生對(duì)知識(shí)的吸納廣度、深度、精度、達(dá)成度。使優(yōu)生更優(yōu),強(qiáng)中更強(qiáng)。確保今年優(yōu)秀生有一個(gè)大的突破,質(zhì)的飛躍!
老師們,同學(xué)們:距離中考有且僅有一個(gè)月的時(shí)間,我們都已經(jīng)感同身受到了秣馬厲兵,躍躍欲試的緊張氛圍。中考是知識(shí)的積累,心理素質(zhì)的考驗(yàn)。而知識(shí)的積累來(lái)源于時(shí)間的保證,因此初三的師生要有一種“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)”的精神,掰著指頭,過好這最后的每一天,做到一天一個(gè)樣,天天見成效。作為學(xué)校,在這最后一個(gè)月的時(shí)間里,要全力以赴的支持初三的工作,保障時(shí)間,保障投入,保障措施,為初三備考工作營(yíng)造氛圍,當(dāng)好參謀,做好后勤。為此,我提出兩點(diǎn)要求。
一、進(jìn)一步認(rèn)清中考的重要性。中考是初三學(xué)生在人生的歷程中面臨的第一次選擇,是在人生的花季歲月中遇到的第一次大考,這第一次意義重大,非同尋常,它關(guān)乎到學(xué)生將來(lái)的命運(yùn)。著名教育專家朱永新指出:“教育是窮人除了造反之外翻身的唯一途徑。”這話聲如洪鐘,撼人心魄。在教育資源尚未得到公平的情況下,教育對(duì)農(nóng)村的孩子尤為重要。一個(gè)家庭,父親是頂梁柱,母親是擋風(fēng)墻,而孩子是窗戶。窗戶的背后是什么?是一個(gè)家庭的希望,也就是那句俗話,望子成龍,望女成鳳。希望我們每一位初三老師要從培養(yǎng)人才的政治高度和為農(nóng)村孩子謀出路的現(xiàn)實(shí)角度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中考的重要性和緊迫性。克服自身在教學(xué)中的一些惰性,摒棄無(wú)所謂的想法,剔除不求有功,但求無(wú)過的思想,從一切為了孩子,讓家長(zhǎng)放心滿意的愿望出發(fā),排除一切不良因素的干擾,投入時(shí)間,投入身心,投入精力,投入激情,投入干勁,全面、認(rèn)真、細(xì)致、有效的備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,指導(dǎo)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到求真務(wù)實(shí)見實(shí)效。
二、搶抓機(jī)遇。機(jī)遇是最寶貴的發(fā)展資源,好機(jī)遇勝過一大堆計(jì)劃。從目前看,一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間就是機(jī)遇;教師有效地指導(dǎo)是機(jī)遇;學(xué)生的干勁是機(jī)遇??抓住了機(jī)遇就是抓住了發(fā)展,抓住了質(zhì)量。快人一拍,搶占先機(jī),步步主動(dòng);慢人一拍,亦步亦趨,處處被動(dòng),結(jié)果拉大差距,希望各位師生要珍惜機(jī)遇,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,廣泛搜集中考信息,研究中考的走勢(shì),避免復(fù)習(xí)中的高耗低效。比如學(xué)生的書寫,答卷的技巧等都應(yīng)該進(jìn)一步的強(qiáng)化和訓(xùn)練。
老師們,同學(xué)們,“擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。”常為者成,常行者至。中考是意志的磨練,恒心的體現(xiàn),勤奮的召喚,信心的考驗(yàn),希望初三學(xué)生,要有“人生能有幾回搏”的機(jī)遇意識(shí);要有“人生須早為,豈能長(zhǎng)少年”的超前意識(shí);要有“困難是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奮進(jìn)意識(shí)。拼搏努力,志在必得。相信中考的掌聲和鮮花一定屬于你們!
認(rèn)清形勢(shì),靜心學(xué)習(xí)正學(xué)風(fēng) 團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)有為創(chuàng)佳績(jī)
——在初三年級(jí)師生大會(huì)上的講話 童和山 各位老師們、同學(xué)們,大家下午好:
召開今天的初三年級(jí)師生大會(huì),目的在于加強(qiáng)學(xué)生、老師、學(xué)校三方的橫向交流。家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)校管理學(xué)生,社會(huì)接納學(xué)生,這是現(xiàn)代教育的共有模式。家長(zhǎng),老師,學(xué)校的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。我在這個(gè)學(xué)校已待了三個(gè)年頭,和在座的學(xué)生有一樣長(zhǎng)的學(xué)齡,我是親眼看到各位同學(xué)長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,長(zhǎng)漂亮,變英俊的,我打心眼里為大家的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到欣喜,學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是學(xué)校和老師共同的期盼!我為你們的成熟和懂事而感到自豪!
但是,眾所周知,最近一段時(shí)間,尤其是近兩周來(lái),一些不好的苗頭在我們初三學(xué)生中滋長(zhǎng)和蔓延:在學(xué)校打架的,在宿舍賭博的,上課不聽講的,頂撞老師的,不完成作業(yè)的……等等,這些不利于學(xué)校管理,不利于學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì),不利于教育教學(xué),不利于個(gè)人成長(zhǎng)的歪風(fēng)邪氣任其泛濫將會(huì)造成多大的損害你們還不能完全想見:小到你們不順利完成九年義務(wù)教育的學(xué)業(yè),大到可能會(huì)使有的同學(xué)誤入歧途,嚴(yán)重的將要影響到一個(gè)人的一生!我在這里絕不是危言聳聽,同學(xué)們都可以看到,現(xiàn)在不是有人輟學(xué)回家了嗎?他的一生將會(huì)因現(xiàn)在的輟學(xué)而改變!這是毋庸置疑的。不狠剎這些歪風(fēng)邪氣將會(huì)影響學(xué)校的管理,影響全校學(xué)生的健康成長(zhǎng),影響到學(xué)校的各項(xiàng)工作的有效開展……,所以,今天大會(huì)的另一個(gè)任務(wù)就是思想動(dòng)員和學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)整頓,對(duì)于故意破壞校風(fēng)校紀(jì),學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的人和事我們絕不姑息!我們這樣做的目的是為了全體同學(xué)或絕大多數(shù)同學(xué)的利益,希望初三全體同學(xué)從今天從現(xiàn)在開始,嚴(yán)守大會(huì)紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)肅靜,認(rèn)真聽講,自我反思,抱著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度來(lái)聽講,來(lái)思考。我今天講話的題目是《認(rèn)清形勢(shì),靜心學(xué)習(xí)正學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)有為創(chuàng)佳績(jī)》,我 將從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)闡述這樣幾個(gè)問題:
一、有利形勢(shì): 1,學(xué)校管理方面
繼2007年?duì)I盤中學(xué)初三在中考中獲全縣第四的好成績(jī)的東風(fēng),我們營(yíng)盤中學(xué)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子空前團(tuán)結(jié),引領(lǐng)全體教師開拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,學(xué)校設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等硬件齊全,均達(dá)到陜西省教育技術(shù)裝備農(nóng)村中學(xué)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);教學(xué)環(huán)境越來(lái)越適宜學(xué)生靜心讀書,目前,學(xué)校正在努力打造校園文化,創(chuàng)建平安校園,所有這一切,都為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的外部環(huán)境與人文情境。2,教師方面
今年我們繼續(xù)為初三年級(jí)配備學(xué)校優(yōu)質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍,體現(xiàn)了老、中、輕結(jié)合的特點(diǎn),全校28名代課教師,僅初三年級(jí)兩個(gè)班就配備課任教師14名,像姚福生,陳吉良,郭彩娥,汪慶秀,郭緒平,駱祥武,馬玲等,他們有的是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),德才兼?zhèn)洌械氖菤v年來(lái)的初三代課教師,經(jīng)驗(yàn)豐富,有的是多年來(lái)的模范班主任,有的是學(xué)校教師中年輕的后起之秀,有他們來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校大梁,群眾擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)放心,我希望全體初三學(xué)生尊重他們,信任他們,配合教師超水平完成自己的初中學(xué)業(yè),我相信我們這一屆初三也一定會(huì)出好成績(jī),我們將拭目以待。3,學(xué)生方面
我校本屆初三共有學(xué)生91人,95℅的廣大學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)業(yè)勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵紀(jì)守法,具有可塑性,大家可以看到最近我們初三總有七八上十人在晚上加班學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)以后,盡管學(xué)校不提倡加班學(xué)習(xí),但他們的精神可嘉,從這些同學(xué)身上很好地表現(xiàn)出來(lái)我們這一屆初三廣大學(xué)生的美好愿望。
二、不利形勢(shì): 我們應(yīng)該看到,我們本屆初三的底子薄,基礎(chǔ)差;有個(gè)別同學(xué)的習(xí)慣不好,在學(xué)校不守紀(jì)律,缺乏主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,并且影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí);另外社會(huì)對(duì)人才的要求也高了,家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望也高了。
面對(duì)這些有利形勢(shì)和不利形勢(shì),我們要敢于迎接挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一致,化被動(dòng)為主動(dòng),便不利因素為有利因素,集思籌策,抓住機(jī)遇,奮發(fā)有為,那句有名的廣告語(yǔ)說得好:一切皆有可能!再創(chuàng)營(yíng)盤中學(xué)的輝煌,我們有信心!
三、對(duì)教師的六點(diǎn)要求
①轉(zhuǎn)變思想,樹立必勝的信心 ②團(tuán)結(jié)一致,形成齊抓共管的合力 ③相互配合,達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) ④認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教育教學(xué)水平⑤嚴(yán)格要求,深抓課堂45分鐘 ⑥勤下班輔導(dǎo),和學(xué)生廣交朋友。
四、向在座的同學(xué)們提六點(diǎn)希望 第一個(gè)希望:希望同學(xué)們服從管理。
第二個(gè)希望:要有緊迫感,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
改革開放29年的今天,我們深切地感受到瞬息萬(wàn)變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代生活氣息,知識(shí)在加速更新,人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,這是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。我們生活的這個(gè)世界,人才競(jìng)爭(zhēng)面臨新的挑戰(zhàn),社會(huì)需要高素質(zhì)人才。人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)開始日趨激烈,你要競(jìng)爭(zhēng)過別人,就得比別人付出更多的努力;不能是別人休息,你也休息;別人娛樂,你也娛樂;而應(yīng)該是別人學(xué)習(xí)、工作的時(shí)候,你學(xué)習(xí)、工作;別人休息、娛樂的時(shí)候,你也要學(xué)習(xí)、工作,并且效率還要比別人高,這才能超過別人。人生就像是在競(jìng)技場(chǎng)上的賽跑,貪圖享受、不下苦功,怎么行呢?要贏得明年中考的勝利,就要狠下苦功,別無(wú)他法。第三個(gè)希望:必須重視課堂效率,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。
上課時(shí)要集中精力聽講老師的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。老師講的每一句話在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出類拔萃的成績(jī),課堂上一點(diǎn)不能開小差。不僅僅是聽,還要開動(dòng)腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過來(lái),能力庫(kù)遷移過來(lái)的話,應(yīng)對(duì)中考綽綽有余。必須提高作業(yè)效率,勤于思考并獨(dú)立完成。作業(yè)要及時(shí)完成,不能馬虎,不能草率,要注意作業(yè)的整潔性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度就是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,從中可以看出該學(xué)生今后對(duì)待工作、對(duì)待生活的態(tài)度,是敷衍還是嚴(yán)謹(jǐn)。
工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法并無(wú)一個(gè)明確的概念,只要是適合自己的,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,別人的學(xué)習(xí)方法可以起到補(bǔ)充和完善自己學(xué)習(xí)方法的作用。良好的學(xué)習(xí)方法就是利器,正確的方法不僅能節(jié)省很多時(shí)間,還能夠提高作業(yè)的效率。第四個(gè)希望是:希望同學(xué)們珍惜時(shí)間、抓緊學(xué)習(xí)。
我們當(dāng)中有家庭條件好一點(diǎn)的,也有家庭條件差一點(diǎn)的。但我們的時(shí)間是一樣的,知識(shí)是能夠改變命運(yùn)的。今天的窮人,因?qū)W習(xí)知識(shí)、能力強(qiáng)而成為明天的富人;今天的富人,也有可能缺乏知識(shí)而成為明天的窮人。要學(xué)習(xí)知識(shí),就在于能不能利用好平等的時(shí)間。勤奮的人是時(shí)間的主人,他們善抓機(jī)遇,不放過任何一次機(jī)會(huì);懶散的人是時(shí)間的仆人,他們虛度年華,常常感嘆生不逢時(shí)。同學(xué)們一定要抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜了時(shí)間,你就珍惜了一切,爭(zhēng)取了時(shí)間,你就爭(zhēng)取了一切。不能管理時(shí)間,便什么也不能管理。俄羅斯人常說:“同分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍“。希望同學(xué)們以旺盛的精力和極大的熱情,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,充分利用短暫的時(shí)間,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為自己添彩。第五點(diǎn)希望是:希望同學(xué)們調(diào)節(jié)心理、力爭(zhēng)進(jìn)步。
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,中考的臨近,必然帶來(lái)心理負(fù)擔(dān)的加重,出現(xiàn)一些心理上的障礙和引起一些心理上的不適,這都是正常現(xiàn)象。同學(xué)們要在加緊學(xué)習(xí)、努力備考的同時(shí),學(xué)會(huì)釋放自己的心情,調(diào)節(jié)自身心理,讓自己的心理處于一種健康而又興奮的狀態(tài)。良好的心理狀態(tài)更有利于學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)效率的提高。我認(rèn)為,不管是基礎(chǔ)好的同學(xué)或是基礎(chǔ)差的同學(xué),只要有進(jìn)步,就是成功。我們崇尚優(yōu)秀,但更加關(guān)注進(jìn)步,進(jìn)步是優(yōu)秀的階梯。不要找任何借口,成功的人找方法,失敗的人才找借口。第六個(gè)希望是:希望同學(xué)們遵紀(jì)守法。
學(xué)校的制度不針對(duì)哪一屆學(xué)生,更不是針對(duì)哪一個(gè)同學(xué)。紀(jì)律面前人人平等。特別是初三即將畢業(yè)的緊要關(guān)頭,同學(xué)們要努力戰(zhàn)勝自己,時(shí)刻提醒自己,做遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物的模范。千萬(wàn)不要因?yàn)檫`紀(jì)行為造成后果,影響自己的前途。
初三年級(jí)的學(xué)生,你們是營(yíng)盤中學(xué)的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄予很高的期望,希望你們不負(fù)重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,勤奮刻苦,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為初
一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。俗話說:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)博?”同學(xué)們,成功需要我們共同的努力,希望同學(xué)們不辜負(fù)家中父母和學(xué)校老師的厚望,認(rèn)清形勢(shì),奮發(fā)有為,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),以自己的實(shí)際行動(dòng),為營(yíng)盤中學(xué)譜寫更加絢麗多姿的詩(shī)篇!
以上是我個(gè)人一些想法,不一定對(duì),希望老師們選擇考慮。說錯(cuò)的地方也歡迎大家批評(píng)。所闡述的觀點(diǎn)多是一種思想的交流,也是互相學(xué)習(xí),共同提高的一種方式。我們這些優(yōu)秀的初三老師肩負(fù)的使命是很艱巨很崇高的,我們確實(shí)應(yīng)該在工作中表現(xiàn)出更頑強(qiáng)的意志、更崇高的品質(zhì)和更精細(xì)的教育教學(xué)行為。只有這樣我們才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任,我們才能享受最后的美妙與快樂。只要你是努力的,只要你的工作是科學(xué)的,就一定會(huì)有成效。只要你堅(jiān)持善的努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。
最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝初三全體師生對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。祝各位老師萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!謝謝大家!位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)特殊的日子,是離2012年中考決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)第100天的日子。再過100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的篇章。俗話說:“一年之際在于春”,祖國(guó)大地正萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我相信會(huì)場(chǎng)內(nèi)同學(xué)們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。今天我們召開這個(gè)考前百日誓師大會(huì),目的就是動(dòng)員初三年級(jí)所有師生以飽滿的熱情、昴揚(yáng)的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到中考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的雷鋒人精神,不惜一切代價(jià)取得2012年中考的全面勝利。
同學(xué)們,這100天既漫長(zhǎng)又短暫。如果成功就在100天之后等著我們,那這100天將是漫長(zhǎng)的;如果我們還沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備,那這100天卻又是短暫的。那么,如何度過這關(guān)鍵的100天,發(fā)揮出100天最大的功效,取得最好成績(jī)呢?下面,我給老師、同學(xué)們提六個(gè)方面的建議,供大家參考。
一、要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,讓雷鋒精神指引我們前行。
2012年中考決定著我們上學(xué)的命運(yùn),甚至是今后人生的命運(yùn)。考上普通高中還是上象雷鋒學(xué)校這樣的省級(jí)示范性高中的不同的學(xué)校,不同的班類,就預(yù)示著你上不同的大學(xué),走不同的人生道路。可以這么講2012年中考你如果與雷鋒學(xué)校、師大附中等失之交臂,那么2015年的高考很有可能你與重點(diǎn)大學(xué)無(wú)緣。所以,在這重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,每個(gè)同學(xué)都要給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),考取什么樣的高中?并且為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不能有絲毫的徘徊和懈怠,要抓住每一天、每一節(jié)課的學(xué)習(xí),用今天的努力為自己鋪平明天成功的道路!堅(jiān)定信心就是要相信自己的實(shí)力,相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)槲覀冞@一屆,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常重視,從初一開始就配備了最好的老師。另外,三年來(lái),我們對(duì)大家的學(xué)習(xí)一直抓得非常緊、非常細(xì),從來(lái)不敢有絲毫懈怠,我們相信有了良好的過程管理,最終取得好成績(jī)那是水到渠成的事。從生地考試成績(jī)、上學(xué)期期末統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看,我們的成績(jī)喜人,優(yōu)勢(shì)明顯。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,注重了雷鋒精神的堅(jiān)持和堅(jiān)守,所以我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師非常有信心,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉?012年中考全面勝利。
二、要意志堅(jiān)定,勇往直前
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ),卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家初中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學(xué),無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態(tài)度過每一天,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。
三、要時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,在學(xué)習(xí)中不斷詮釋雷鋒的釘子精神。
可能有人會(huì)問,還剩100天時(shí)間,我的基礎(chǔ)又差,還來(lái)得及嗎?一個(gè)成功者曾講述過這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙,這個(gè)年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門。他推開門,一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書散落了一地,各種文件到處都是,桌上的茶杯躺著……名人對(duì)青年說:“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關(guān)上了。三分鐘后,門開了。青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開了名人的辦公室。后來(lái),青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間。可是,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)!古有詩(shī)云“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”,千萬(wàn)不要把只要十分鐘就能做完的事,在自己的心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完。這種不正確的心態(tài),會(huì)嚴(yán)重影響你的效率。雷鋒的釘子精神,是我們的校友送給我們的法寶,在我們即將畢業(yè)自己,我們一定要認(rèn)真踐行釘子精神,讓我們充分利用時(shí)間,爭(zhēng)取取得做優(yōu)異的成績(jī)。
四、要平和心態(tài),講求效率
最后100天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想,無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請(qǐng)不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來(lái);如果某次考試失利,沒有達(dá)到你的目標(biāo),請(qǐng)不要沮喪,你需要的是靜下心來(lái)分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺得一時(shí)不能接受,請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會(huì)讓你偏離了航線,會(huì)多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人筒灰诤醣邮鞘裁葱螒B(tài)什么色彩。生活中的不如意,對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說,是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了,計(jì)劃祥實(shí)了,學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。一百天,從物理時(shí)間上講,對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來(lái)看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù),而有的人,不善于計(jì)劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導(dǎo)你逐步走向成功,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
五、要追求高效課堂、注重夯實(shí)基礎(chǔ),讓更多的同學(xué)跨入理想的學(xué)校。雷鋒的成功就是抓住了生活細(xì)節(jié)和工作細(xì)節(jié)!老師們,同學(xué)們,我們就應(yīng)該向雷鋒同志那樣,抓住課堂,追求實(shí)效,注意夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提高學(xué)生的考試水平,爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生畢業(yè)、讓更多的學(xué)生進(jìn)入到理想的高一級(jí)學(xué)校中。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有的同學(xué)講究吃、講究穿、講究玩,就是不講究學(xué)習(xí),把自己混同于無(wú)知的行列,還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰(shuí)學(xué)習(xí)!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。
總之一句話,我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境!這一句話簡(jiǎn)單,但要行動(dòng)卻不容易。請(qǐng)同學(xué)們一定要努力呀!
三、沖刺復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的策略
大家在學(xué)習(xí)中還有不足,可能是基礎(chǔ)不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后六十多天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我希望同學(xué)們記住:我們可能不成功,但我們不能不努力!積極進(jìn)取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠(chéng)的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出他們一個(gè)共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。
1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯豢床蛔鼍蜁?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,眼高手低。實(shí)際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識(shí)的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。
緊跟了老師復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?在此我給同學(xué)們推薦一種方法:關(guān)注每次考試(含練習(xí))的錯(cuò)題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯(cuò)在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,將來(lái)才不會(huì)再丟分!要把在平時(shí)和考前常錯(cuò)的題目和知識(shí)點(diǎn)再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
2.與自己合作。有人說,“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸保瑢W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位,不能沒有自己的復(fù)習(xí)方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了,(我們有同學(xué)到這個(gè)時(shí)候了,每個(gè)星期抱著電視、電腦、手機(jī)不松手,我問:你真能玩得開心?你難道一點(diǎn)都不著急?你太會(huì)享福了!)我們希望大家在富余的時(shí)間里,要對(duì)同類問題注意歸納比較,把知識(shí)學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動(dòng)與合作,才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵(lì)來(lái)給自己加油、鼓勵(lì)。切不可自暴自棄,放棄自己!
3.與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無(wú)法融入群體之中,難以調(diào)動(dòng)自己的激情,在最后的沖刺中會(huì)變得被動(dòng)、懈怠。因此,與成績(jī)相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的團(tuán)隊(duì),你追我趕,才能更有效地提高成績(jī)。
第三篇:初三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿
初三動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!
今天,作為畢業(yè)班老師代表,站在這里發(fā)言我感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們兩年的成長(zhǎng)歷程。
同學(xué)們,兩年前,稚氣未脫的你們帶著小學(xué)生純真的笑臉,帶著強(qiáng)烈的求知欲望,也帶著飛翔的夢(mèng)想踏進(jìn)了這所注定會(huì)讓你心系(xi)一生的美麗校園,成為一名令人羨慕的四中學(xué)子。
從現(xiàn)在起,意味著中考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)!我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷,成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!別抱怨老師對(duì)你的嚴(yán)厲乃至苛刻,別抱怨家長(zhǎng)的嘮叨和說教,這是一種你暫(zan)時(shí)無(wú)法理解的大愛。初三的一年,也許老師會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更規(guī)范,交心更經(jīng)常,甚至批評(píng)更嚴(yán)厲,但這都是為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!
初三是人生征途中的重要一站,老師不得不叮囑你們:
首先,一定要給自己定位、定目標(biāo)。同學(xué)們,你們承載著太多的希望,你們都有自己的理想、目標(biāo),千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞,綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的!
第二,一定要制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三一年,200多天其實(shí)很短暫的。可是你把這200多天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。第三,一定要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒。同學(xué)們,一雙勤勞的手,一個(gè)善于思考的大腦,可以改變你的成績(jī),改變你的未來(lái)。人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái),沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),這初中最后一年,就是你嶄新的開始,以一個(gè)全新的自我投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動(dòng)來(lái)挽回那些曾失去的時(shí)間和知識(shí),你一定笑到最后,也一定笑的最美。
第四,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上,你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上,一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為;最重要的是,你們要跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能慢、不能亂;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回!
第五,成功是屬于有準(zhǔn)備的人。每天我們都應(yīng)該在心里問一下自己,我今天的目標(biāo)達(dá)成了嗎?我今天努力了嗎?我有別的同學(xué)那么努力嗎?我比昨天的自己更努力嗎?
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時(shí)努力,你將圓夢(mèng),此時(shí)懈怠,你將一事無(wú)成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己懶惰、消極和怯懦!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年.讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:初三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿
初三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們,大家下午好:
三年的初中學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的熱情,帶著成長(zhǎng)的渴望,來(lái)到三中。三年的歷練,你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。而如今你們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上——中考。
同學(xué)們,在春意盎然的三月,在離中考只有三個(gè)月的日子里,你們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角。從你們邁進(jìn)三中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!而且你們背負(fù)著父母和老師太多的希望,承載著你們的未來(lái)和夢(mèng)想。正因?yàn)槿绱耍匾曋锌迹褪侵匾暷銈兊奈磥?lái)!
作為你們的老師,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,請(qǐng)同學(xué)們相信我們一定會(huì)傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。最后的沖刺階段,也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
對(duì)于同學(xué)們,我提以下幾點(diǎn)要求:
第一,要確立奮斗目標(biāo)。成功與失敗只有一紙之隔。有人說過,沒有目標(biāo),生活就失去了它原有的意義。明確你的目標(biāo)找準(zhǔn)前進(jìn)方向,為此不懈努力,成功就在不遠(yuǎn)處。
第二、樹立必勝的信心。“信心是基石,拼搏是保障”。我們常說:日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。
第三、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。學(xué)貴有恒,最忌一曝十寒。狄更斯也說過: 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!同學(xué)們,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)能一直勇敢而充滿自信去拼搏,勝利就屬于誰(shuí)。
第四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。“科學(xué)的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們知道復(fù)習(xí)后期測(cè)驗(yàn)多,要善于對(duì)考試中暴露的問題進(jìn)行歸類整理。要整理好錯(cuò)題,收集成冊(cè),隔三差五翻看,不知道的也就變成知道的了。要達(dá)到把會(huì)做的題都做對(duì),把能拿到的分都拿到才行。
第五、積極調(diào)整心態(tài),克服急躁情緒,凈化思想,排除干擾。同學(xué)們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志,不斷調(diào)適自己的心理,保持健康樂觀的心態(tài)。建立良好的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,要學(xué)會(huì)給自己喝彩,要 學(xué)會(huì)給自己加油,這樣你的心情才會(huì)越來(lái)越輕松,學(xué)習(xí)越來(lái)越有趣。最后,學(xué)習(xí)作好“三管好”。非常時(shí)期要有非常表現(xiàn),管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯豢床蛔鼍蜁?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的能力,考試才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
“多少事,從來(lái)急,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。讓我們一起攜手,振奮精神,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸,希望你們乘風(fēng)破浪,奮戰(zhàn)一百天,給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn)一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)一百天,給未來(lái)一片光明!
我的講話就到這里,謝謝大家!
初三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)
教師發(fā)言稿
李娜
寧陽(yáng)三中
2014年 2月
第五篇:初三秋季開學(xué)動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言
各位老師、各位同學(xué):大家下午好!
今天我們初三師生歡聚一堂,在開學(xué)初召開初三會(huì)議。有人這樣說過:不經(jīng)歷初三是一種遺憾,因?yàn)樗诤艽蟪潭壬蠜Q定了你今后人生道路的走向。一年之后,你們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng),再往后就各奔前程。每個(gè)人都會(huì)有自己的歸所,那是你們奮戰(zhàn)三年的成果。
人的一生中,能改變命運(yùn)的,往往只有那么幾步而已,中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),你們的人生從此會(huì)是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暫的,可是,若能把這200多天安排得詳實(shí)而周密,在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能夠掌握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的,奮斗不是想出來(lái)的,一雙勤奮的手,一個(gè)勤思的大腦,那才可以改變你的命運(yùn)!人生沒有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái),沒有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過,曾經(jīng)荒廢過,曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們,也不應(yīng)該自暴自棄。要知道,你們每一個(gè)人都是父母的希望,父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人,不能辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩,不能辜負(fù)他們對(duì)你們的深深期望。只要能有一步可走,就請(qǐng)你堅(jiān)決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話:“不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。”這最后一年,就是你們新的開始,如果你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、練習(xí)反思的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛
心好問的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣,這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn),那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。
所以,即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但從現(xiàn)在開始,請(qǐng)你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!
列寧說過:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在這拼搏奮斗的日子里,老師希望看到,課堂上你們有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你有思考投入的耕耘,請(qǐng)你們與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!
同學(xué)們,這200多天必定又會(huì)是是漫長(zhǎng)和辛苦的。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感覺很累,但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要記住:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”著名藝術(shù)家達(dá)·芬奇說過:“勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。所以,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,你們要分秒必爭(zhēng)、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚(yáng)帆,把握今天,在將來(lái)駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和
每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們一定會(huì)傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。這最后一年的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。
我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛,互助互進(jìn)。
五是用心。
讀書需用心,處處皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:
夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子
也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云;“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
昨天、今天、明天構(gòu)成了人生的長(zhǎng)河,讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),把握初中階段的最后一年,用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝