第一篇：初三動員大會班主任發言

同學們，三年前，稚氣未脫的你們，滿懷憧憬走進徐樓中學的大門。光陰似箭，不知不覺三年的光陰就要過去，距離中考僅剩下最后的一百天！

此時此刻，大家一定是心潮澎湃，我同樣也是感慨萬千！

三年來，每一位同學都發生了重大變化，由天真幼稚的小孩變成了懂事明禮的少年。單純的雙眸多了幾分深邃，頑皮的臉龐增添了幾分凝重，純真的心田也悄然增添了責任與信念！所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，猛抬頭，卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上，即將走進硝煙彌漫的中考考場。

我和大家共同度過了這三年光陰。三年來，我見證了許多同學的成長。師生之間結下了深厚的情誼。我快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。如今中考在即，作為一名初三教師，我有許多心里話想向大家傾訴：

首先，我希望大家能正確認識這一百天的意義。

一百天，不算長，但是，一百天，真的能改變一個人的命運。對于成績比較優異的同學來說，這一百天可以使你“百尺竿頭更進一步”；對于成績一般的同學來說，這一百天將會使你發生巨大的變化，也許會讓你擠進優等生的行列，也許會讓你一落千丈。而對于那些成績不太好的同學，尤其是不思進取的人，這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前，甚至有了輟學的想法。可是，你想過沒有，人生之路不可能永遠一帆風順，難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎？是的，中考不是我們唯一的出路，考不好的同學也許以后照樣能出人頭地。但是，成功永遠只青睞那些敢于拼搏的人，只有那些不懼困難，愈挫愈勇的人，才能笑到最后。可以這樣說，中考成績不是最重要的，為了中考而拼搏的精神才是最重要的！昨天有位同學對我說：經過這一年，我才知道什么叫初三，我感覺這一年我真的長大了許多。是的，初三這一年和以往的8年都不一樣。這一年，我們三更起五更眠；這一年，我們練體育練口語；這一年，讓我們知道什么叫拼搏；這一年，讓我們知道什么叫堅強；這一年，讓我們知道，生命還可以有這樣的一種狀態！苦嗎？可是我們已經走過來了！累嗎？可是我們還在堅持！如果沒有初三這一年的磨練，你根本體會不到生命的力量，你根本理解不了生活的意義！同學們，這一年的生活，是我們一生的財富啊！有初三這一年做鋪墊，以后還有什么困難能壓倒你！

所以，這最后的一百天，我希望大家能認識到它的意義，給自己一次機會。去審視自己、發現自己、發掘自己！盡自己最大的力量拼一拼，最后成也好，敗也好，你都可以驕傲地對自己說：“我無悔！”

其次，我想和大家探討一下這一百天該如何度過。

按理說，一百天的時間是很短暫的，大家都應該有很強的緊迫感。可是有許多同學感覺很浮躁，注意力不集中，學不進去，甚至越來越不想學，為什么這么多人不在狀態呢？其實，這種情況是很常見的，在心理學上叫“目的顫抖”。目的顫抖也叫“穿針心理”，心理學家們曾做過這樣一個實驗：在給小小的縫衣針穿線的時候，你越是全神貫注地努力，手越容易顫抖，線越不容易穿入。一個人做事如果過度用力或者意念過于集中，反而將平常可以輕松完成的事情搞砸了。太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的心在顫抖。人都有這么一個弱點：當對某一件事過于重視時，心里就會緊張，而一緊張，就會出現心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應。這一系列的不良反應會使我們的才能無法正常發揮，最終導致我們的失敗。在科學界，這種現象被稱為“目的顫抖”，也就是說目的性越強，越不容易成功。這種現象的出現，恰恰說明大家對于中考的重視，說明大家內心的激情澎湃。不過，這一百天，光有想學習的想法還不行，必須學會調整，用正確的方式和姿態走好這一百天。這一百天，我們應該以秒來計算，不放過任何一點可以利用的時間。不要覺得三分鐘、五分鐘看不上眼。時間有限，過去一秒就少了一秒，這一百天，我們應該爭分奪秒，精打細算。

這一百天，我們應該沉靜心靈，拋卻欲望，盡可能做一個簡單的學生，不為瑣事影響，只知

道學習、學習，再學習。這一百天，我們應該靜下心來，埋頭苦干。

這一百天，一定會遇到很多困難，讓我們品嘗失敗的心酸，讓我們心生怯意，幾乎想停步不前。可磨難只能使我們的生命激起美麗的浪花，這一百天，我們應該。咬緊牙關，苦苦支撐。這一百天，我們會經歷很多的模擬考試和考前的鍛煉，每一次我們都要認真對待，把它視作提高自我的好機會。這一百天，我們要膽大心細，奮馬揚鞭！

最后，作為一名初三的班主任和任課教師，我想向大家表表態。

同學們，走過這三年，你們給了我太多的感動和欣喜，因為有你，我的生命變得更真實、更精彩、更激昂！能夠有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的青春花季，我感覺很幸福。一百天之后，我們相處的日日夜夜就將成為停泊在我們心湖中最美好的回憶，成為日后永遠難以忘記的青春底片！愿我們共同珍惜這一百天！

同學們，你們說自己苦自己累，難道老師就不累嗎？不要忘了，我們的校長，我們的年級主任，我們六位班主任，每一天都在陪著大家起五更睡半夜。我們不累嗎？作為成年人，我們還要承擔家庭和社會的很多事物，但我們沒有任何怨言，沒想過放棄。為什么，教師的職業道德在促使我們，良心在鞭策我們，你們純真的笑臉在激勵我們！盡管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，我們愿意和你們一起去經歷這蛻變的苦痛，享受這成長的快感！我們以作為一名畢業班的班主任而自豪，我們因和你們并肩戰斗而驕傲！同學們，跌到了就爬起來，失敗了不必怕，再苦再痛也不必說，你必須堅定地向前！因為，你并不孤單，我們這九個人永遠和大家并肩沖向中考的第一線！

在這里我向同學們莊嚴承諾，最后這一百天，我們全體初三教師將加倍努力，做好同學們學習上的指導員，心理上的輔導員、生活上的服務員，和大家同歡樂，共患難！

親愛的同學們，柳青曾經說過：“人生的道路雖然漫長，但關鍵的地方往往只有幾步。”這一百天，就是人生之路上至關重要的一步。生命不打草稿，人生沒有彩排，同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。

同學們，沖啊——

綜上所述，我代表學校對在座同學提出以下具體要求：

1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂復習課，已經搞清楚的問題，在老師講解時同學們可以鉆研后面的內容，不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下，科學地安排好自己的自學時間。白天的正課要在老師的指導下認真上課，早晚自習時間要用來查漏補缺，要保證每個主要學科每天都有規定的時間自學。

2、務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學要把自己的奮斗目標制作成小卡片張貼在自己的課桌上，隨時提醒自己向目標奮進。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收，顆粒要歸倉”，要適時整理自己的學科資料，做到規范、好用。

4、學習上有疑問，一定要問老師、問同學，直到把問題搞懂為止。

5、勞逸結合，合理利用課外活動時間。我們要在完成了當天的學習任務基礎上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時間。有句話是這樣說的：睡眠是最好的休息，我希望同學們牢牢記住。每天要有規律地作息，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

我們一生中最重要的時光不是昨天，也不是明天，而是今天。為了讓同學們生命中更加充實，我還要談談以下幾個問題

1、如何解決好早讀？

早讀前你可以讀幾分鐘的語文經典，讀幾分鐘的政治、英語。我建議同學們早讀時，要大聲的去讀，大聲地讀書可以使你精神振奮，從而增強記憶效果，大聲地讀書還有利于身體健康，大聲地讀書時，能變被動呼吸為主動呼吸，從而增加肺活量。現在早上的天氣好，空氣清新，同學們還可以打開門窗，保證空氣流通，創造良好的讀書環境。通過老師近段時間的觀察，我發現有不少的同學，早上到校后沒有充分把時間利用起來，讓時光白白地流失，實在太可惜了！

2、復習的最好捷徑是什么？

最好的答案是按老師的要求去做，而非聽老師講。老師是同學們復習的領路人，一般來說，老師對知識的把握是比較準確的，我們每一位同學都要相信老師，按老師的要求去做，不能盲目從事，那樣吃虧的只能是你自己。老師要求你掌握的重點內容，同學們回憶一下，每一次考試，題目或涉及到的知識幾乎都是老師一再強調的內容，真正是老師沒有要求的內容、題目是很少的。

3、如何梳理知識？

最好的方法是盤點知識。我分析了同學們的知識庫存，有四種類型：第一類是平時學得比較扎實，歷次考試基本都能順利通過的有關知識，這些知識你稍微復習一下，避免回生即可。第二類是平時學的不夠扎實，在過去的考試中經常出錯(包括馬虎出錯)的習題，這些知識同學們要用心記、多思考、找聯系、做到舉一反三。第三類是平時學得不好，考試中經常不會，但又是非常關鍵的知識，如果你不下狠心，就挖掘不出來。對于這部分知識，同學們要發揚啃硬骨頭的精神，認真加以解決。第四類是平時沒學會，考試中從來就沒有答對過的知識，在考試中占的份量又不大，我們可以分門別類，該放棄的就放棄，因為放手也是一種選擇。

4、如何提高應試能力？

本周各班都轉入了復習，考試的機會較多，但是同學們，提高應試能力不在于你做了多題，重要的是突出“一要五練”。忙無目的的做題，是不會有任何效果的。如何提高你的應試能力呢？

“一要”是獨立思考。因為考試是檢驗你獨立完成試卷的能力，所在你做練習時首先要保證獨立完成。“五練”是練規范、練效率、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答問題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真。練效率就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分。如果你十分鐘做了十道題，全錯了，那么你的效率其實是零；如果十分鐘規定你做五道題目，你做了一道題，并且做得非常好，那么你的效率也只是20%。練重點就是要加大重點題型、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律，重點內容一定要想辦法解決，不能逃避。練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試能力，這里主要強調做題技巧上。練素質就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目，只有對待平時考試象對待大型考試一樣，對待大型考試才能象對待平時考試一樣輕松。這主要強調做題的心理素質和做題習慣上。

老師們，同學們，中考的戰鼓已經擂響，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，在距中考還有102天的日子里，讓我們為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的102天，讓我們調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為102天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后102天中閃耀出最美麗的光彩！謝謝大家！

第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業。但是，現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉，遲遲進入不了狀態。時鐘在不停地走，我們還有時間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態度投入到中考備考復習中去。

第五、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。由于素質教育的推進，今年我縣施行三考合一，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復習備考中，要夯實基礎，在練習和聯考不斷找出不足，及時彌補。在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。

第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法，是決戰中考的法寶，毛澤東同志教導我們：“苦干加巧干，堅持持久戰”。意思是說在勤奮的基礎上，把握學習規律，掌握學習方法，會收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半。

提高復習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本，將自己平時考試中作錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

同學們，在復習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和復現，復習備考是知識的復現，在復現中要注意知識的再現，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經過多次反復，才能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內心化為自己的思維能力。

考場答題要牢記“五個一”：解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；解問答題要抓住重點，一語中的；解判斷題和寫作文，要理清思路，一氣呵成；檢查試卷要重第一次的感覺，沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書寫要整潔，一塵不染。

同學們，決戰中考的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。

第二篇：初三動員大會班主任發言

同學們，三年前，稚氣未脫的你們，滿懷憧憬走進二中的大門。光陰似箭，不知不覺三年的光陰就要過去，距離中考僅剩下最后的一年！

此時此刻，大家一定是心潮澎湃，我同樣也是感慨萬千！

三年來，每一位同學都發生了重大變化，由天真幼稚的小孩變成了懂事明禮的少年。單純的雙眸多了幾分深邃，頑皮的臉龐增添了幾分凝重，純真的心田也悄然增添了責任與信念！所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，猛抬頭，卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上，即將走進硝煙彌漫的中考考場。

我和大家共同度過了這三年光陰。三年來，我見證了許多同學的成長。師生之間結下了深厚的情誼。我快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。如今中考在即，作為一名初三教師，我有許多心里話想向大家傾訴：

首先，我希望大家能正確認識這一年的意義。

一百天，不算長，但是，一百天，真的能改變一個人的命運。對于成績比較優異的同學來說，這一百天可以使你“百尺竿頭更進一步”；對于成績一般的同學來說，這一百天將會使你發生巨大的變化，也許會讓你擠進優等生的行列，也許會讓你一落千丈。而對于那些成績不太好的同學，尤其是不思進取的人，這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前，甚至有了輟學的想法。可是，你想過沒有，人生之路不可能永遠一帆風順，難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎？是的，中考不是我們唯一的出路，考不好的同學也許以后照樣能出人頭地。但是，成功永遠只青睞那些敢于拼搏的人，只有那些不懼困難，愈挫愈勇的人，才能笑到最后。可以這樣說，中考成績不是最重要的，為了中考而拼搏的精神才是最重要的！昨天有位同學對我說：經過這一年，我才知道什么叫初三，我感覺這一年我真的長大了許多。是的，初三這一年和以往的8年都不一樣。這一年，我們三更起五更眠；這一年，我們練體育練口語；這一年，讓我們知道什么叫拼搏；這一年，讓我們知道什么叫堅強；這一年，讓我們知道，生命還可以有這樣的一種狀態！苦嗎？可是我們已經走過來了！累嗎？可是我們還在堅持！如果沒有初三這一年的磨練，你根本體會不到生命的力量，你根本理解不了生活的意義！同學們，這一年的生活，是我們一生的財富啊！有初三這一年做鋪墊，以后還有什么困難能壓倒你！

所以，這最后的一百天，我希望大家能認識到它的意義，給自己一次機會。去審視自己、發現自己、發掘自己！盡自己最大的力量拼一拼，最后成也好，敗也好，你都可以驕傲地對自己說：“我無悔！”

其次，我想和大家探討一下這一百天該如何度過。

按理說，一百天的時間是很短暫的，大家都應該有很強的緊迫感。可是有許多同學感覺很浮躁，注意力不集中，學不進去，甚至越來越不想學，為什么這么多人不在狀態呢？其實，這種情況是很常見的，在心理學上叫“目的顫抖”。目的顫抖也叫“穿針心理”，心理學家們曾做過這樣一個實驗：在給小小的縫衣針穿線的時候，你越是全神貫注地努力，手越容易顫抖，線越不容易穿入。一個人做事如果過度用力或者意念過于集中，反而將平常可以輕松完成的事情搞砸了。太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的心在顫抖。人都有這么一個弱點：當對某一件事過于重視時，心里就會緊張，而一緊張，就會出現心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應。這一系列的不良反應會使我們的才能無法正常發揮，最終導致我們的失敗。在科學界，這種現象被稱為“目的顫抖”，也就是說目的性越強，越不容易成功。這種現象的出現，恰恰說明大家對于中考的重視，說明大家內心的激情澎湃。不過，這一百天，光有想學習的想法還不行，必須學會調整，用正確的方式和姿態走好這一百天。這一百天，我們應該以秒來計算，不放過任何一點可以利用的時間。不要覺得三分鐘、五分鐘看不上眼。時間有限，過去一秒就少了一秒，這一百天，我們應該爭分奪秒，精打細算。這一百天，我們應該沉靜心靈，拋卻欲望，盡可能做一個簡單的學生，不為瑣事影響，只知道學習、學習，再學習。這一百天，我們應該靜下心來，埋頭苦干。

這一百天，一定會遇到很多困難，讓我們品嘗失敗的心酸，讓我們心生怯意，幾乎想停步不前。可磨難只能使我們的生命激起美麗的浪花，這一百天，我們應該。咬緊牙關，苦苦支撐。這一百天，我們會經歷很多的模擬考試和考前的鍛煉，每一次我們都要認真對待，把它視作提高自我的好機會。這一百天，我們要膽大心細，奮馬揚鞭！最后，作為一名初三的班主任和任課教師，我想向大家表表態。

同學們，走過這三年，你們給了我太多的感動和欣喜，因為有你，我的生命變得更真實、更精彩、更激昂！能夠有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的青春花季，我感覺很幸福。一百天之后，我們相處的日日夜夜就將成為停泊在我們心湖中最美好的回憶，成為日后永遠難以忘記的青春底片！愿我們共同珍惜這一百天！

同學們，你們說自己苦自己累，難道老師就不累嗎？我們不累嗎？作為成年人，我們還要承擔家庭和社會的很多事物，但我們沒有任何怨言，沒想過放棄。為什么，教師的職業道德在促使我們，良心在鞭策我們，你們純真的笑臉在激勵我們！盡管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，我們愿意和你們一起去經歷這蛻變的苦痛，享受這成長的快感！我們以作為一名畢業班的班主任而自豪，我們因和你們并肩戰斗而驕傲！同學們，跌到了就爬起來，失敗了不必怕，再苦再痛也不必說，你必須堅定地向前！因為，你并不孤單，我們永遠和大家并肩沖向中考的第一線！

在這里我向同學們莊嚴承諾，最后這一百天，我們全體初三教師將加倍努力，做好同學們學習上的指導員，心理上的輔導員、生活上的服務員，和大家同歡樂，共患難！

親愛的同學們，柳青曾經說過：“人生的道路雖然漫長，但關鍵的地方往往只有幾步。”這一百天，就是人生之路上至關重要的一步。生命不打草稿，人生沒有彩排，同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。

綜上所述，我代表學校對在座同學提出以下具體要求：

1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂復習課，已經搞清楚的問題，在老師講解時同學們可以鉆研后面的內容，不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下，科學地安排好自己的自學時間。白天的正課要在老師的指導下認真上課，早晚自習時間要用來查漏補缺，要保證每個主要學科每天都有規定的時間自學。

2、務必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學要把自己的奮斗目標制作成小卡片張貼在自己的課桌上，隨時提醒自己向目標奮進。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收，顆粒要歸倉”，要適時整理自己的學科資料，做到規范、好用。

4、學習上有疑問，一定要問老師、問同學，直到把問題搞懂為止。

5、勞逸結合，合理利用課外活動時間。我們要在完成了當天的學習任務基礎上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時間。有句話是這樣說的：睡眠是最好的休息，我希望同學們牢牢記住。每天要有規律地作息，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

我們一生中最重要的時光不是昨天，也不是明天，而是今天。為了讓同學們生命中更加充實，我還要談談以下幾個問題

1、如何解決好早讀？

早讀前你可以讀幾分鐘的語文經典，讀幾分鐘的政治、英語。我建議同學們早讀時，要大聲的去讀，大聲地讀書可以使你精神振奮，從而增強記憶效果，大聲地讀書還有利于身體健康，大聲地讀書時，能變被動呼吸為主動呼吸，從而增加肺活量。現在早上的天氣好，空氣清新，同學們還可以打開門窗，保證空氣流通，創造良好的讀書環境。通過老師近段時間的觀察，我發現有不少的同學，早上到校后沒有充分把時間利用起來，讓時光白白地流失，實在太可惜了！

2、復習的最好捷徑是什么？

最好的答案是按老師的要求去做，而非聽老師講。老師是同學們復習的領路人，一般來說，老師對知識的把握是比較準確的，我們每一位同學都要相信老師，按老師的要求去做，不能盲目從事，那樣吃虧的只能是你自己。老師要求你掌握的重點內容，同學們回憶一下，每一次考試，題目或涉及到的知識幾乎都是老師一再強調的內容，真正是老師沒有要求的內容、題目是很少的。

3、如何梳理知識？

最好的方法是盤點知識。我分析了同學們的知識庫存，有四種類型：第一類是平時學得比較扎實，歷次考試基本都能順利通過的有關知識，這些知識你稍微復習一下，避免回生即可。第二類是平時學的不夠扎實，在過去的考試中經常出錯(包括馬虎出錯)的習題，這些知識同學們要用心記、多思考、找聯系、做到舉一反三。第三類是平時學得不好，考試中經常不會，但又是非常關鍵的知識，如果你不下狠心，就挖掘不出來。對于這部分知識，同學們要發揚啃硬骨頭的精神，認真加以解決。第四類是平時沒學會，考試中從來就沒有答對過的知識，在考試中占的份量又不大，我們可以分門別類，該放棄的就放棄，因為放手也是一種選擇。

老師們，同學們，中考的戰鼓已經擂響，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，在距中考還有102天的日子里，讓我們為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的102天，讓我們調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為102天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后102天中閃耀出最美麗的光彩！謝謝大家！

第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業。但是，現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉，遲遲進入不了狀態。時鐘在不停地走，我們還有時間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態度投入到中考備考復習中去。

第五、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。由于素質教育的推進，今年我縣施行三考合一，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復習備考中，要夯實基礎，在練習和聯考不斷找出不足，及時彌補。在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。

同學們，在復習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和復現，復習備考是知識的復現，在復現中要注意知識的再現，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經過多次反復，才能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內心化為自己的思維能力。

考場答題要牢記“五個一”：解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；解問答題要抓住重點，一語中的；解判斷題和寫作文，要理清思路，一氣呵成；檢查試卷要重第一次的感覺，沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書寫要整潔，一塵不染。

同學們，決戰中考的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。

第三篇：初三動員大會發言（精選）

各位領導，老師，同學們，早上好：

汪峰的一曲《飛得更高》讓我們每個人都激情澎湃。

所有初三的學子們，為了你們能贏在中招，學校領導和全體初三老師團結一心，用最無私的投入，最真摯的情感，與你們并肩作戰。我們不敢說自己是最棒的，但我們敢說我們都是最努力，最盡心，最拼命的。同學們，初三全體老師都在用自己的一言一行告訴你們：我們永遠是你們最可信賴的人。當你們發揮出色、成績傲人時，我們會因你們而驕傲；當你們考試失利稍有遺憾時，老師會為你們分憂。我們會做好你們考前、考試、考后的一切工作，為你們保駕護航。

同學們：“九年磨劍、六月試鋒”。我們離中考決戰僅有108天。我們怎樣才能把握好這108天，我們怎樣才能在這108天里用拼搏換來令人刮目相看的明天呢？

在此，我給大家提出幾點備考要求：

1、認真對待每一天每一科的作業。

作業的質量決定著你第二天的學習效果，是成績提高的關鍵。認真、細致之后是碩果累累，敷衍、潦草之后是問題成堆，差距就在每一天每一科的作業中逐漸拉開的。一位清華大學的院士這樣說道：“學習技巧固然重要，但我始終認為題海戰術仍然是短時間內提高成績的最重要的一個方法。”

2、抓牢課堂的40分鐘，高度重視糾錯的效果。

帶著問題認真聽講，問問自己這節課收獲了什么。要善于總結，發現問題及時糾正，將糾錯本的效力發揮到極致，將所有的問題消滅在考試之前。有時我們會發現老師講過的原題在考試中遇到仍然會出錯，當時聽懂了，不代表以后就會了，在懂和會之間還需要重復再做兩三遍，才是真正的會。

3、在“精”字上下功夫。

不能認為是復習舊知識，自己已經會了，不當回事。無論哪一科，只要是訓練，只要是考試，都要有意識地讓自己做到完美，讓失誤變得越來越少。到了中招，整張卷紙除了不會的，絕對不能讓自己出現失誤的分數，因為沒有再來一次的機會了。中考是一場選拔賽，是優中選優，一知半解，囫圇吞棗是學習大忌，必然會失敗。

4、堅決服從，不自以為是。

在備戰中考期間，我要告訴同學們，一定要做到不折不扣地聽老師的每一節課講解，不折不扣地按老師提出的每一個要求去做，不折不扣地完成老師交給的每一個學習任務。老師比同學們有著更為豐富的中考經驗，是中考戰場的指揮官，能使你們少走很多彎路，能讓你們成績得到飛速提高。千萬不要一意孤行，導致方法的失誤，最后悔恨終生。

5、“靜”能生“慧”，鍛煉心理承受能力。

這段復習時間，要心無旁騖，一心一意在學習上，不為外界所打擾，力爭達到忘我的境界。不以各方面的壓力而亂了陣腳，要感謝壓力讓我們更加堅強；不以作業的多少而牢騷滿腹，感謝作業讓我們懂得了“天將降大任于斯人也”的深刻含義；不以每一次的考試成敗而大喜大悲，永遠對自己說：這不是中考，這只是對自己的檢驗。要謹記，中考是知識和意志的較量，是綜合實力的檢驗，只有用最辛勤的汗水和最平和的心態才能在戰場上取得最后的勝利。

6、勇敢堅定，相信我能行。

看過《亮劍》的人都知道，亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱的人只會成為笑柄，最終被淘汰。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。108天，只要你們珍惜分分秒秒，就能創造奇跡。每年的中考都會有一些平日看起來不出色的同學最終卻在中考中沖刺成功！你也要相信自己你就是今年中考殺出的一匹黑馬，風馳電掣般領先到達終點，讓所有人為你喝彩！

有人說，不經歷初三，是一種遺憾，因為它幾乎決定了你今后人生的走向。初三的同學們，此時此刻，老師已為你們點燃決戰的狼煙；學弟學妹們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。我們相信你們定會分秒必爭，永不放棄，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！

謝謝大家！2014、3、10

第四篇：初三動員大會班主任代表發言稿

初三動員大會班主任代表發言稿

同學們好：

開學幾天來，你們耳邊響起最多的話語就是：“你上初三了！”是的，你們上面初三了，初三是什么？初三，本來是個很平凡的詞語，但是我們外國語中學的老師和畢業生們賦予了它新的含義：自信、頑強、執著、刻苦、昂揚、奮斗！在我們外國語中學，初三，它的名字叫拼搏，叫輝煌！所以，初三的同學們，把腰板直起來，把胸膛挺起來，把頭高高地抬起來！

同學們，今天我最想說的是：你不是一個人在奮斗！在你們追夢的人生路上，作為老師，作為班主任，我們是你們忠實的伙伴，和你們一起走過這段艱難又燦爛的人生旅途，初三動員大會班主任代表發言稿。人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步，中考便是這其中非常關鍵的起始步。走穩這一步，你們的人生從此會是一片光明和希望。

初三這一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密，珍惜每一個清晨，珍惜每一個白天，珍惜每一個夜晚，你們就可以改變很多。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運！只要你規劃好接下來的200多天，定好每月每周每天要達成的目標，在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真聽課的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規范書寫的習慣，只要做到其中一點，每天進步一點，那到中考時必定是一個全新而奪目的你！

所以，即使曾經失去時間、即使曾經忘卻努力，從現在開始，讓我們用堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回吧，發言稿《初三動員大會班主任代表發言稿》。學習、學習、再學習！這就是你們現在應該有的狀態。同學們，記住“誰笑到最后，誰笑得最美”！

初三這一年，我們還要牢記“不放棄”。初三了，在你們的身上匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們自己也多了幾分拼搏的熱情和對未來理性的思考。或許有的同學正因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間短暫而嘆息，可是同學們，成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要我們不放棄，200多天，足夠我們創造奇跡！

初三這一年，我們還要學會“勇敢的笑”。同學們，“狹路相逢勇者勝”。這200多天必定會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信，枯燥會侵蝕你信念，疲憊會吞噬你的毅力，諸多誘惑會披著炫彩的外衣引誘你去做一名懦夫。懦夫都夢想不勞而獲的成功，但你們是強者，從你們跨進外國語中學的那一刻起，你們就是強者！強者總會守住自己一顆勇敢的心，笑著面對生活的一切挑戰。同學們，勇敢的笑吧，做自己的英雄！

同學們，號角聲已在前方吹響，我們全體初三老師的心與你們一起跳動。讓我們學會付出，學會刻苦，學會堅持，學會勇敢。同學們，看看對手緊握的拳頭，看看戰友堅毅的眼神，看看自己花樣的年華！同學們，青春的激情在飛揚，青春的熱血在沸騰！同學們，讓我們以青春的名義莊嚴宣誓：不負父母重托，不負老師愿望，不負天賜智慧，不負青春理想！讓我們師生攜手眾志成城；讓我們師生攜手，用我們昂揚的斗志和無敵的信心去創造明天的輝煌！《初三動員大會班主任代表發言稿》

第五篇：初三動員大會班主任代表發言稿

初三動員大會班主任代表發言稿

同學們好：

開學幾天來，你們耳邊響起最多的話語就是：“你上初三了！”是的，你們上面初三了，初三是什么？初三，本來是個很平凡的詞語，但是我們外國語中學的老師和畢業生們賦予了它新的含義：自信、頑強、執著、刻苦、昂揚、奮斗！在我們外國語中學，初三，它的名字叫拼搏，叫輝煌！所以，初三的同學們，把腰板直起來，把胸膛挺起來，把頭高高地抬起來！

同學們，今天我最想說的是：你不是一個人在奮斗！在你們追夢的人生路上，作為老師，作為班主任，我們是你們忠實的伙伴，和你們一起走過這段艱難又燦爛的人生旅途。人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步，中考便是這其中非常關鍵的起始步。走穩這一步，你們的人生從此會是一片光明和希望。

初三這一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密，珍惜每一個清晨，珍惜每一個白天，珍惜每一個夜晚，你們就可以改變很多。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運！只要你規劃好接下來的200多天，定好每月每周每天要達成的目標，在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真聽課的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規范書寫的習慣，只要做到其中一點，每天進步一點，那到中考時必定是一個全新而奪目的你！

所以，即使曾經失去時間、即使曾經忘卻努力，從現在開始，讓我們用堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回吧。學習、學習、再學習！這就是你們現在應該有的狀態。同學們，記住“誰笑到最后，誰笑得最美”！

初三這一年，我們還要牢記“不放棄”。初三了，在你們的身上匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們自己也多了幾分拼搏的熱情和對未來理性的思考。或許有的同學正因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間短暫而嘆息，可是同學們，成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要我們不放棄，200多天，足夠我們創造奇跡！

初三這一年，我們還要學會“勇敢的笑”。同學們，“狹路相逢勇者勝”。這200多天必定會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信，枯燥會侵蝕你信念，疲憊會吞噬你的毅力，諸多誘惑會披著炫彩的外衣引誘你去做一名懦夫。懦夫都夢想不勞而獲的成功，但你們是強者，從你們跨進外國語中學的那一刻起，你們就是強者！強者總會守住自己一顆勇敢的心，笑著面對生活的一切挑戰。同學們，勇敢的笑吧，做自己的英雄！

同學們，號角聲已在前方吹響，我們全體初三老師的心與你們一起跳動。讓我們學會付出，學會刻苦，學會堅持，學會勇敢。同學們，看看對手緊握的拳頭，看看戰友堅毅的眼神，看看自己花樣的年華！同學們，青春的激情在飛揚，青春的熱血在沸騰！同學們，讓我們以青春的名義莊嚴宣誓：不負父母重托，不負老師愿望，不負天賜智慧，不負青春理想！讓我們師生攜手眾志成城；讓我們師生攜手，用我們昂揚的斗志和無敵的信心去創造明天的輝煌！