第一篇：我們家的家風作文

我們家的家風作文(3篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我們家的家風作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“我們家的家庭風格是什么？”

當我提出這個問題時，爺爺靠在藤椅上，看著屋外灰色的天空。我沒有得到答案。后來，在家庭聚餐時，老人提到了這個話題。湯熱過之后，爺爺的臉變得模糊，有點發紅：“我已經想了很久了。你如何描述我們家的家庭風格？只是站直了，做個人類。”

“站直了，做一個人”，聽到這句話，似乎真的會出現一幅畫。黃昏時橘黃色的光粘在氈帽的邊緣，他高興地站在門檻邊，雙手放在背后。在舊員工大樓溫暖的黃色籠子里，老人筆直地站在門前，影子拉得很長。爺爺是一所普通大學的教員。他很老了，站在舞臺上直直的。他還大聲地提到了那位老師，他說：“軍隊結束后，所有的微笑都會出現。”當我還是個孩子的時候，我和那個老人住在一起。他牽著我的手穿過大學。他直起腰，直視前方。我也學會了昂首挺胸。

“那時生活很艱難。這個家庭期待這樣一個學者。”爺爺放下杯子，挺直了身子，說：“晚上他跑去廁所，借了一盞燈看書，爬上鐵門，進了宿舍。那位同學指著你的鼻子笑了。笑吧，笑吧，我仍然是班上唯一一個進了師范學校的學生。”桌子上的人也笑了。我看著爺爺，看著緋紅的臉頰和明亮的黃色眼睛。“我在高中學到了什么？學了一點后，你爺爺告訴我，“站直了，做個男人。“這不是我第一次聽到這個故事。爺爺喜歡喝小酒。他喝了之后臉發紅。過了一會兒，他談到了這件事。最后，我總是拉著我的手說：“女孩，什么是容易的，你必須勇敢地面對困難，承受沉重的負擔。“站直了，做個男人。不屈的肩膀承載著家庭的重量，苦難的痛苦和生命的光芒。

”一個人應該站得筆直，這是事實。”父親接過話，又沉默了。我看著那個眉眼帶著微笑的中年男人，然后翹起了嘴。父子倆確實是一樣的`。都致力于教育，有寬闊的肩膀，有我一直模仿的脊梁，有筆直的脊梁。

"當我年輕的時候，我喜歡玩。我父親彎著眼睛看著我：“我逃課去打臺球，被你爺爺抓住打了。我和父親都笑了，但他又把手放在桌子上，直起身來，狡猾地閉上了眼睛：“女孩，我們允許你學得不好，但我們永遠不會允許你學得不好。你可以是一個愚蠢的孩子，但你也應該是一個有右脊柱的孩子。“這也可能是為什么我父親，面對學校的成績單總是面帶微笑，當我撿起一張紙屑時，他會生氣和失望。當我撿起一張紙屑時，他會帶一些夸張的笑臉。他會牽著我的手，在學校的黃昏中走在林蔭大道上。他會告訴我，“女孩，爸爸不要求你成為優等生。說到這里，你可能不明白一個品行良好的人就是所謂的高素質的人。“

這也是一個直人。你可以像灰塵一樣卑微，但不像蛆。

把碗和筷子放在一邊。我看著坐在桌子周圍的人。站直了，做一個人”，即使是帶有濃重地方口音的家庭風格，與其他家庭風格相比也相形見絀，這種家庭風格已經在我的血液中扎下了根。

從窮鄉僻壤到現代城市，從牙年到花甲年。屈膝，你可以跑得很快。只有朝著正確的方向走，你才會走得更遠。在一個書香門第里，你輸出的不僅僅是知識，也是精神世界的基石。你不僅訓練了學生，還訓練了20xx年世界舞臺上的舞者。

他們需要一個正直的國家脊梁。

這也許是我簡單家庭風格最珍貴的意義。

“我們家的家風是什么？”

當這個問題被我提起，爺爺倚在藤椅里望著屋外灰白的天色，我沒有得到答案。后來家中聚餐，老爺子提到了這個話題，隔了湯的熱氣，爺爺臉上小酌的紅暈正顯朦朧：“我想了很久，怎么講我們家的家風？不過是挺直腰桿做人。”

“挺直腰桿做人”，聽見這幾個字，好像真能出現一幅畫來。黃昏橘色的光粘在了氈帽邊兒上，老爺子背著手笑吟吟地站在門檻邊上。暖黃籠著的老教職工樓里，老人挺拔地站在門前，影子拉得很長。爺爺是個普通大學的教職工，是個頗上年紀了，立在臺上筆直地，還洪亮地講那“三軍過后盡開顏”的教師。兒時跟老爺子一起生活，他牽著我的手走過學院，他直腰平視著前方，我也就學著，把頭昂得老高。

“那時候生活難啊，一家子指望這么個讀書人。”爺爺擱了酒杯正了正身子，說：“晚上跑去茅廁里借了燈看書，爬了那鐵門進宿舍。同學指著你的鼻子笑。笑吧笑吧，笑完我還是班上唯一考上師范的學生。”一桌子的人也跟著笑了，我看向爺爺，看著深紅染上臉頰，看那漸黃的眼睛亮亮地閃著。“我這高中學了什么？學了一點，你們祖父告訴我：挺直腰桿做人。”這倒不是我第一次聽這個故事了。爺爺愛喝小酒，喝了便帶著微紅的臉，酒桿一擱便講起來。或是自己的事或是三兩典故，末了總拉著我的手，說：“丫頭，什么事容易，要經得住困難，擔得起重擔。”

挺直腰桿做人。壓不彎的肩膀，擔起的是家庭之重，困苦之痛，生命之輕。

“確實，要挺直腰桿做人。”父親接了話，又沉默了。我看了看這位眉眼里有幾分笑的中年人，翹起嘴角。這父子倆，確實是一個樣。都獻身教育，都有寬大的肩膀，有總引我模仿的腰桿，有筆直的脊梁。

“我年輕的時候，貪玩。”父親看向我，眼角彎著：“翹了課去打桌球，被你爺爺逮著揍。”我和父親都笑起來，但他又把手擱在桌上，正了正身子，收了眼里的狡黠：“丫頭，我們允許你學不好，但決不允許你學壞。你可以是個笨小孩，但也應是脊梁骨正直的小孩。”這可能也是為什么，面對成績單總是笑吟吟的父親，會在我亂拿東西時憤怒與失望，會在我拾起一片紙屑時帶上些夸張的笑臉，會拉著我的手漫步在學校暮色里的林蔭道上，告訴我說：“姑娘，爸爸不要求你讀成個高材生，說來你可能不懂，一個品行端正的人，才是所謂高材之人。”

這也是挺直腰桿做人。你可以卑微如塵土，但不可扭曲如蛆蟲。

擱下碗筷，我看了看圍坐桌邊的人。“挺直腰桿做人”，甚至帶著濃重鄉土口音的家風，這個與其它相形見絀的家風，扎扎實實生根在我的血液里。

從窮鄉僻壤走向摩登都市，從牙牙之年走向花甲耳順。屈膝躬背，你或許會跑得很快；矩步正行，你才會走得更遠。身在一個書香世家，你輸出的不僅僅是知識，更多的是塊塊精神世界的基石；你培養的不僅僅是學生，而是20xx世界舞臺上的舞者。

他們需要筆直的民族脊梁。

這或許是我家樸實家風中最寶貴的意義吧。

家風，家訓是每個家族的支柱，是每個家族的傳統，也是每個家族的血脈，更是每個家族永恒不變的精魂：它使我們無論在什么時候，無論在哪都能夠感受到家的溫馨，找到家的味道……

記得那時候我還小，還不懂事，但卻總喜歡和一些大孩子們玩耍，也不管他們理不理我，總是拍著手，撒著歡跟在后面，跟著他們一起鬧玩，有些時候，有些哥哥姐姐們會有些新鮮的小玩意，也總會拿出來和他們的玩伴們分享，但并不會包括我，他們反而會躲著我，怕我搶了去給弄壞了，每當這個時候，我就會哭鬧著要，有時有些哥哥姐姐心軟，我也偶爾會得逞，但是只要媽媽在那兒，總是讓我還回去，不許要，我也總是先低頭看看到手的玩具，再抬頭看看媽媽嚴肅的臉龐，害怕得立即還給了那些哥哥姐姐們，可是當時的我并不懂，就算哥哥姐姐們同意了，為什么也不能伸手要，每當我問媽媽，媽媽總是笑著摸摸我的頭，并不會給我過多的解釋……

等我再長大一些，媽媽告訴我，那些不是自己的東西不能去要，而我并不太理解，也只是懵懵懂懂地點點頭。直到我上學后，才明白：不屬于自己的東西，終究是別人的，而不是自己的。

再長大一些，就喜歡和與自己同齡的朋友玩耍了，那時候的我也有了自己的興趣愛好，有了自己的朋友圈，同時也結交了不少志同道合的朋友，我們總在一起比較，一起進步，你追我趕，自然也少不了稍厲害一點的那個人會炫耀一番，然后兩個人鬧個小矛盾，就誰也看不起誰，每當這時候，我就會去找媽媽理論，但媽媽卻從來不評價誰對誰錯，只是帶我出去散步，就這么沉默著，并肩走著，只是看著這大街上人來人往，川流不息……

等到我們走累了，回到家，坐在沙發上，媽媽就會問我：“走了這么久，你有沒有什么特別留意的東西？”我一愣，使勁想著在散步時候我特別留意的地方，卻怎么也想不起來，只好無奈地坦白說沒有，媽媽卻笑著對我說：“那你還想知道你和朋友誰對誰錯嗎？”我略一驚訝，慚愧地低下了頭，媽媽繼續說：“其實，你們都沒有錯，炫耀是每個人的權力和驕傲，但你們也都有錯，你們或許是比身邊周圍的人強一點，但你要知道‘人外有人，天外有天’，你們并不是最好的，然而就算你們是很優秀，但是在茫茫的人海當中，也都是和普通人一樣，并不會有什么獨特之處，也不會有誰特意駐足，向你投去格外欣賞的目光，既然這樣，又有什么值得再去炫耀呢？”我再看向窗外，街上依舊是人來人往，媽媽微笑地注視著我，我面對著她不好意思地點了點頭。

是啊，世界之大，能人輩出，而我們還小，才疏學淺，能人尚且還謙虛謹讓，我們又怎么能驕傲自滿，目空一切呢。

現在回想起來，其實，我們家并沒有什么成文的家規家訓，有的也只不過是平日里家里長輩們對我們晚輩的言傳身教，和一些簡單又基本的小規矩。但我想，也許就是這些無形無影的習慣風氣，匯成了那所謂的家風家訓，祖祖輩輩，源遠流傳……

第二篇：我們家的家風家訓

我們家的家風家訓

我的家是成千上萬個家庭中很普通的一個，父母都在當地一家工廠上班，平時也很忙。但卻是幸福的，快樂的。面對挫我折時，我們不會氣餒;面對不足，我們可以知足;面對失誤，我們會一起分析原因……

我家的勤勞之風。我出生于農村，小時候就和山坡莊稼打交道，隨著小麥，稻子一次次的豐收，我也漸漸長大。現在雖然身在城市，可我那顆鄉下勤勞樸實之心還是沒變。所以在家里一有時間，我也會受父母的影響，幫助做些家務。我幫媽媽晾衣服，拿著掃把掃地，爸爸則在一旁整理桌上的東西，一家人顯得十分默契，最終房間會被我們打掃得一塵不染。

我家的智慧之風。我和爸爸媽媽經常在茶余飯后進行些智力小游戲，描寫春天，花朵的四字詞語等。這不，游戲又開始了，我脫口而出：“馬到成功”媽媽反應很快：“一馬當先。”爸爸也加入了：“老馬識途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”媽媽接著說：“亡羊補牢。”爸爸也不假思索：“聞雞起舞。”又到我了：“龍馬精神。”看了這些，你是不是也覺得好玩?你的家庭有智慧之風么?

我家的感恩之風也是名不虛傳的，從小爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水，我也學著爸爸的樣子。客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊。

我的家里有著各式各樣的家風，樂觀，勤勞，感恩……有了它們，我的家才更和諧經，更美麗，更幸福。

第三篇：我們家的家風家規（推薦）

我們家的家風家規

我們家的家風就是：“孝” 孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。每次吃飯時，我都是最后一個坐下，因為有爺爺奶奶爸爸媽媽先坐下后，我再選擇一個適合自己的位置坐下。有一次，家里留客人共進晚餐，當時我在外面玩得累了也餓了。于是回到家里也顧不上跟客人打招呼就去廚房吃了點東西，沒有想到，客人走后，爸爸狠狠地批評了。

介紹完我家的家風后，我再來介紹一下我家的家規吧，我們家的家規是：“事不過三”同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時都超過了媽媽規定的時間，因為這緣故，我們家的家規就誕生了。

有了家規家風，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

第四篇：我們家的家風（本站推薦）

我們家的家風

我常常想，我們家的家風是什么呢？

那一天，爸爸從華龍超市買來許多好吃的，有雞翅、牛肉、鴨子等。可是我還沒碰一下，爸爸就說：“蜜兒，快給爺爺、奶奶送去，你爺爺愛吃肉，快去吧！”我失望至極。爸爸看出了我的不滿，和顏悅色地對我說：“蜜兒，你爺爺奶奶是生我養我的人，我理所應當孝敬他們二老。如果你想吃，爸爸再給你買。”爸爸的一番話使我的心情平靜下來。現在我想，這也許就是我們家的家風之一吧。

大姑是個大嗓門，這不，又開始了“你們兩個別剩飯，”我和弟弟異口同聲地說：“粒——粒——皆——辛苦。”這可是大姑的口頭禪，這句話我和弟弟聽得耳朵都快磨出繭子啦。雖然我倆一副調皮相，但我們還是聽從大姑的話，乖乖地把飯吃干凈了，這也使我從小就懂得要節約糧食。節約糧食當然是我們家的家風啦！

“蜜兒，該練功了。”又是媽媽在叫我，“o——no，”我嘟囔了一句，極不情愿地放下手中的玩具，慢騰騰地開始換衣服，半小時踢腿、下叉后，我迎來了我的終極考驗——吊腰，這個從心底發出的痛鉆到了我的每個毛孔里，我痛得說不出話來，連慘叫都發不出來，我真想快點結束這個魔鬼時刻，可老媽說還有兩分鐘，堅持一下的時候，我暈了，我的個天呀！可是一想到我一定要超越自己時，我咬緊牙關，在心里安慰自己：“魯妍，你能行的，加油！”有了自己的安慰，我忽然覺得沒有那么疼了，我知道自己已經超越了自己，頓時感覺非常輕松、快活！這時老爸進來對我說：“我閨女真棒。吃得苦中苦，方為人上人！”這更是我們家的家風呀，吃得苦，有毅力！

現在，我明白了什么是我們家的家風，一孝敬老人，二節約糧食，三吃得苦，有毅力！我相信，在我們家的家風影響下，我成長的腳步會更加堅實！因為小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。

學校：小河灘小學 班級：四

（一）班 姓名：魯妍

家庭住址：陽泉礦區小河灘小區 傳承良好家風，爭做美德少年

最近我在電視節目上看到了一個有趣的話題——家風是什么？聽電視上的叔叔阿姨說家風就是做善事不求回報；為人老實，不做壞事；尊老愛幼，誠實守信。其實家風就是家中的優良美德。

從我記事起，家人就告訴我要禮貌待人，懂得寬容他人，尊老愛幼??他們不會用過多空洞的語言去說教我，而是用自己的行動潛移默化地影響著我，正所謂言教不如身傳。

在禮貌待人這一方面爺爺奶奶是我學習的榜樣。不管在什么時候，只要見了自己熟悉的人，他們總會說聲；“你好”；過新年時，他們會為親朋好友送上最真摯的祝福；家里來客人時，他們還會熱情地招待客人??這樣潛移默化的影響中，我知道了：禮貌待人，會得到他人的尊重。

在寬容待人方面，媽媽是我學習的楷模。記得有一次，我和同學玩扔沙包。我倆你扔過來我扔過去，玩得非常盡興。猛的一瞬間，沙包突然向我襲來，因為我沒來得及躲,所以沙包重重地打到我的臉上，疼得我哇哇直叫。看到此時的情景，這位同學嚇壞了，連忙向我道歉，我卻還是不依不饒。媽媽的得知后，找到那位同學，不僅沒有過多地責備她，反而語重心長地寬慰了對方，并對我說；“孩子，你要知道得饒人處且饒人，吃虧就是福。”從媽媽身上，我懂得了：寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是會融洽人與人之間的關系。

在尊敬、孝順老人方面，爸爸是我學習的典范。在風雨交加的一天，爸爸剛下班回家，發現奶奶和往常不同：平時這個時間，奶奶都在廚房做功課，今天卻躺在床上一聲不吭。爸爸輕輕地走到床邊，小心翼翼地問；“媽，您怎么了??是不是不舒服？”奶奶點點頭。爸爸聽后轉身背上奶奶就往小診所跑。一路上，爸爸頂著風雨，跑在朵朵水花之中，時不時扭頭看看生病的奶奶。從爸爸的一舉一動中，我也懂得了要以孝為先，它是做人最基本的原則，只有這樣才能使我走得更遠。

俗話說，家長是孩子的樣子，孩子是家長的影子。從他們身上，我學會了許多做人的道理并身體力行傳承了下來，力爭成為新時代的美德少年，我想這就是我家家風帶給我的深遠影響吧。

學校；小河灘小學

班級；四（1）班

姓名；姚藝婷

住址；礦區小河灘小區22-4-4 傳承良好家風，爭做美德少年

家風是什么？家風在我眼里，正如唐詩詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”所描繪的那樣，它猶如和煦的春風熏陶著孩子的健康成長，它又似綿綿的春雨滋潤著孩子的心靈成長。家風，其實就是一種潛移默化地讓家庭所有成員都遵守的道德行為準則，它濃縮在父母平日點點滴滴的教育之中，卻又深深地烙印在我們平日生活的談吐舉止之中。在我們家，也有許多的優良家風，在這些優良家風的熏陶下，我努力成為一名美德少年。

媽媽常說：“

百善孝為先。”父母不講虛言，時常給姥姥和姥爺打電話，每次，父母總會說：“你們身體還好吧?”而且還會買一些生活用品送過去，這就是父母對老人孝的體現。因此，在這種優良家風的熏陶下，我也學會了孝順父母，比如：給他們捶捶背；幫他們倒杯茶；做一些力所能及的事；給他們講一些笑話，逗他們開心。

自古以來，樂于助人也是我們的優良家風，大家都說：“父母是孩子最好的老師。”這話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響很大，所以，我也是個樂于助人的人。

記得有一次，我和好朋友走在路上，看見有兩個二年級的小妹妹在送作業。每人都抱著一大摞，不一會兒，書掉了下來，我見了，立即跑上前去，幫她們撿起來，送到老師辦公室。送完后，我的心里美滋滋的，因為幫助別人既可以使他人感到溫暖，也可以快樂自己。

家風默默無聲，卻是一個孩子成長的指向標和墊腳石；塑造和傳承一個良好的家風氛圍，是每一代人健康成長和一個新福美滿的見證!

學校：小河灘小學 班級：四

（一）班 姓名：袁昕

家庭住址：平定縣錦程花園 傳承良好家風，爭做美德少年

人們都說；“百善孝為先”。孝敬長輩是我們中華民族的優良傳統，也是我們家的家風。我的父母在這方面做得都很好。

去年5月12日，對于我們一家來說，是一個晴天霹靂的日子。媽媽領姥爺去復查，結果檢查出第二次腦出血，需要第二天去太原做第二次手術。得知這一消息，媽媽一整天憂心忡忡，晚上更是輾轉反側，難以入眠。第二天，天還沒亮，媽媽就去送姥爺(由于要照顧我，媽媽沒去太原，而讓爸爸去陪姥爺做手術）。整個住院期間，爸爸忙前忙后，推著姥爺做各項檢查，倒屎倒尿，晚上衣不解帶；媽媽雖然沒去太原，但卻時時掛念著姥爺，每天發短信，打電話，詢問姥爺病情是否有所好轉。姥爺出院后，爸爸、媽媽只要有空還經常去陪姥爺做康復訓練。

爸爸、媽媽那么愛自己的父母，那么孝敬父母，而我和他們相比卻相差很遠。爸爸為了我的健康，每天變著花樣為我做豐盛可口的飯菜，可我卻挑三揀四，喊叫著不吃這個不吃那個。學習中也一樣，做作業總是一推再推，總想讓媽媽直接將答案告訴我，懶得動腦。字寫得“龍飛鳳舞”，媽媽指責我，教育我時，我不但不能虛心接受，還經常和她頂嘴，對她大呼小叫，呼來喝去。我也從沒幫父母干過任何力所能及的家務。我慚愧極了，從今以后，我要傳承我家的家風，做一個聽話、懂事，孝敬父母的孩子：好好學習，尊敬父母，尊重父母的勞動成果，還要幫父母干力所能及的家務，父母有了煩心事時盡我的力量為他們排憂解難??

家風伴我成長，我因傳承良好家風而更加優秀！

學校：小河灘小學 班級：四

（一）班 姓名：楊淦臣

家庭住址：礦區小河灘小區

第五篇：我說我們家的家風家訓征文

我說我們家的家風家訓征文

小編只是來告訴大家一件大事!我說我們家的家風家訓征文已經由聘才網為大家收集整理好啦?歡迎大家閱讀與借鑒。

說起家風家訓，我可是有很多的關于它的故事。它們和現在的社會主義核心價值觀有許多相似之處，但比他們嚴厲得多。

在我還上幼兒園的時候，爸爸就已經為我們制定好了家訓。一共分為五條：

1、不許說臟話;

2、要勤儉節約;

3、全家人要和睦相處;

4、自己的事情自己做;

5、人人平等。家風是尊敬長輩。我們都嚴格按照這個生活。

但是，我也觸犯了一些家規，我得到了嚴厲的懲罰。那一次，我早上起來，匆匆洗漱過后，竟然忘記了關掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來后，非常憤怒，把我按在床上死揍了一頓，并且讓我不能再犯。

還有一次，我將一些用不到的鉛筆，扔到了火里，這一幕，被爸爸看見了。我又被揍了一頓，但我不服，和爸爸吵了起來，我又觸犯了一條，直接被禁足了。過后，我非常后悔，后悔自己的沖動，不但挨了揍，還不能出門。從那以后，我再也沒改觸犯過家規。

直到今天，我們家還保留著這個規矩，但是，不知為什么，我總想挑戰一下。在吃飯的時候，爸爸媽媽正在談事情，我覺得機會來了，直接插嘴，還不小心說了臟話。我以為我會受到最嚴厲的懲罰，我的心撲通撲通地跳，但出乎無意料的是，我受到的只是言語教育，看來家規是會隨著我的年齡而減輕的，不過這是要我自覺遵守，我決定，從今以后，不管我身在何處，我都要嚴格遵守家訓。

雖然家規令我吃盡了苦頭，但是我知道，這一切都是為了我好。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望的。

每個家庭都有屬于自己的家風家訓。家風家訓很重要，沒有了家風家訓，這個家就不成樣子了。我們家也有家風家訓，而且，我覺得我家的家風家訓還很特別呢!

我的家是一個歡樂家庭。每天，我的家里總會傳出歡聲笑語，總讓我覺得十分快活。生在這樣的一個家庭里，我很自豪，也很驕傲。

我的家還是一個充滿愛的家庭呢!爸爸經常一下班回家就擁抱我和媽媽。每當我們三人擁抱在一起的時候，我總會感覺到無比的幸福與甜蜜，一股暖流涌入我的心田。此時此刻，我覺得我比誰都幸福。

我們的家如此相親相愛，是因為有家風家訓幫我們營造了這么溫馨的環境。爸爸常把這句話掛在嘴邊：“吃飯吃個七分飽，干活干個十分了。”這句話的意思就是吃飯可以吃到大半飽就行了，但是，干活一定要干徹底，不能留下尾巴。吃完晚飯，我收拾餐桌的時候，我洗了碗卻經常忘了擦桌子、關燈，所以爸爸常常用這句話來教育我。每當我做事的時候，就會用這句話來提醒自己干活干個十分了。

爸爸還有一些經典名言，如：“立即反應，馬上行動。”原來的時候，我中午回家就看書，一直看到中午飯都做好了，可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次，我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是，媽媽對我說：“該吃的時候就得吃，不然，可沒人給你留，并且，不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了。以后我只喊一遍，再不來我就不等了……”這時，爸爸就會說：“立即反應，馬上行動。”我就會放下書，戀戀不舍地跑進餐廳。

我們家的家風家訓好，不但讓我改掉了壞習慣，還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里，我不僅快樂還很自豪，家風家訓助我成長。因此，我想起了一句歌詞：我們是一家人，相親相愛的一家人……

小草在之所以能茁壯成長，是因為那勤勞的土地源源不斷的給小草送去養分，奉獻的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分，慈愛的太陽不求回報的給小草送去陽光。春風輕撫著它，雷電考驗著它，石頭捶打著他……幾個月后，小草變成了茁壯的大草，即使有路人的踩踏，他依舊保持青綠，依舊保持活力。因為在他成長時獲得了環境的滋潤，因此打下了最堅實的根基。而我們不就像那小草，只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃，才能在人生的道路上少走彎路。中華民族是一個歷史悠久的文明古國，在遠古時就有“禮儀之邦”之稱，所以對于家風家訓更是重視。而要說起我的家風家訓那可要談談我小時候的幾件事。俗話說：“勇敢，事情必成;勤勞，幸福必到。”當然在我們家可是把勤勞放在第一位。在家里數奶奶和媽媽最勤勞了，我們家住在農村，她們深知只有靠一雙手才能供我和姐姐上學，勤就這樣不知不覺得成為了我們家的家風。記得在那年夏天，正是收麥子的高峰期，卻不巧趕上我爺爺生日，一家人忙得不可開交。爸爸在家里炒菜，只有媽媽和奶奶帶著我去割麥子。那時還沒有普及現在的割麥子車，只是用鐮刀收割。從清晨到中午，一刻也不曾停歇，媽媽和奶奶都汗流浹背，媽媽那白色的襯衫的像水洗過一樣，奶奶那纖瘦的身子更顯得凄涼。她們沒有吃飯，喝兩口水對她們來說就是休息了。下午我們才陸陸續續的回到了家，媽媽和奶奶并沒有停歇，而是一起洗著衣服擦著桌子，都顧不得頭上的汗珠。我匆匆忙忙的吃完飯就早早的睡下了。在深夜里，從門縫里透過來了一束光，我朦朦朧朧地循著光走過去，看見媽媽正辛勤的收拾著中午的酒席。左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無，客廳里的燈依舊亮著……我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞，雖然奶奶去世了，而她的勤勞之風永遠銘記在我的心中。我現在是衛生小組的組長，每天到我值日的時候我都恪盡職守，受到了老師的表揚。勤勞不僅為了自己也是為了別人，這句話不時地在我腦海中浮現。“舍自己，為別人”在現實中“舍己為人”是一件多么不容易的事情。他不只是一時的沖動，他不只是思維的興奮，也不只是一時的意氣用事，不是一時的失去理智，他需要一種崇高的精神，需要一種眼里有他人，愿意犧牲自己去幫助別人的偉大情懷。這不僅是現在社會上的輿論焦點，也是我家里行為上的贊揚焦點。爸爸是一名普通的工人，家里也不是怎么富裕，但以自己的一雙巧手獲得了村里人人的贊揚。爸爸什么都會做，像修電，修車，修水管，修自行車，修微波爐……總之在我印象中他做事最細膩。當人們什么東西壞了時，都會來找他，他毫不猶豫的接受。有一天，我到倉庫里去找東西，發現里面全是鉆機、自動充電機和一些我不認識的工具，我連忙跑過去問媽媽，媽媽告訴我，爸爸為了給村里人修壞了的東西才自己拿錢買了這些的零件和工具。我愣住了，難道這就是真正的舍己為人嗎?就這樣，我深深地把爸爸的精神印在了心里。春天時，村里人都幫我們播種。夏天時，他們都幫我們剝玉米。秋天時，他們都給我們家送蘋果。但爸爸都回絕了。爸爸說：“我們真正收獲的不是別人的東西，而是別人的心……”是呀!舍己為人是一朵永不凋謝的花，不但開在生活里，也開在人們的心里……爸爸的實際行動潛移默化的感染了我，我一直都記得，有付出就有收獲。在學校里，雖然我整理筆記本付出了莫大的努力，但我依然毫不吝嗇的借給別人借鑒。你給予別人一份幫助，別人也會給予你一份幫助;你給予別人一份愛，別人也會給你一份愛，難道這不是在千變萬化的社會中立足的精華嗎?我不崇拜明星，我不崇拜富有的人，我只崇拜舍己為人的爸爸和雷鋒。爸爸就是那一朵永不凋謝的花，開在我們的心里，永遠，永遠……俗話說：“百善孝為先”，我們祖祖輩輩都以“孝”為家風的核心。我國古代人就十分孝順，比如《三字經》中的黃香，在他9歲時母親就去世了，他十分悲傷。可母親已經不能生還了，于是他決定把對母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷，晚上睡覺時，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。這就是著名的“香九齡，能溫席。”這個故事讓我初步認識到了孝，而讓我深刻理解的孝是從爸爸身上學到的……自我出生那年起，爺爺的心臟就不好，奶奶一個人無法照顧爺爺，又因為爸爸的兄弟長期出門在外，所以照顧爺爺就自然而然的成了他的責任。白天爸爸上班媽媽去照顧，晚上爸爸就要陪爺爺睡覺。因為爺爺半夜老是咳嗽喝水，也因這個爸爸老是睡不著覺，但他沒有埋怨還是盡心盡力的照顧。每到過節爸爸放假時，他總是要帶著爺爺去看看附近的景色，和爺爺去田野里呼吸新鮮空氣，雖然有點麻煩，但爸爸希望多看到一點爺爺的笑容。中午爺爺總是要睡上一個午覺，爸爸總是叮囑我要給爺爺不時地往上蓋蓋被子，以免著涼。雖然簡單的一個叮囑、一個動作，但透漏出爸爸對爺爺不善言語而又細膩的愛。“一個小小的問候對父母來說是一份大大的愛”這句話在我心底里扎下了根，從小的熏陶也讓我學會了孝。我不善言語，也不會對父母說什么甜言蜜語，只是吃完飯后洗洗碗筷，睡完覺后疊疊被子，自己的衣服自己洗自己的事情自己做。現在的我只有父母，以后的父母只有我們，現在用成績報答他們，以后用愛報答他們，讓他們過上簡單而又幸福的生活。傳承家風，傳遞家風。愿勤勞、舍己為人和孝順之風永遠飄蕩在我家上空，永遠飄蕩在這個社會的上空，永遠飄蕩在中華民族的上空!伴著溫暖，飄進千家萬戶中，也飄進每個人的心中…

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子，到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。

現在，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!