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文明交通伴我行作文[優(yōu)秀范文五篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明交通伴我行作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明交通伴我行作文》。

第一篇:文明交通伴我行作文

文明交通伴我行作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的文明交通伴我行作文,希望對大家有所幫助。

文明交通伴我行作文1

人的生命只有一次,所以,我們要珍惜生命,必須遵守交通規(guī)則。

隨著經(jīng)濟發(fā)展,車水 馬龍的馬路上隨時可能發(fā)生一幕幕慘劇,一個個生命消失字車輪下。

一個天空晴朗的好日子,媽媽帶我去買東西,在過馬路時,紅燈亮了,我們都等著,可卻有一位叔叔不耐煩,匆匆走了過去,這是一輛大卡車飛快的開了過來,說時遲那時快,只一瞬間,那位叔叔就倒在血泊中,好心人立刻打了120求救,經(jīng)醫(yī)生診斷,那位叔叔將會終生殘疾。我在一張報紙上看見,一個幼兒園的學生掙脫了老師的雙手,獨自向馬路對面跑去,被一輛迎面而來的奔馳撞飛,奄奄一息,沒等救護車來到就死了。

這些事情給我們一個警示,我們以后一定要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。

文明交通伴我行作文2

隨著科技的發(fā)展,人類的生活質(zhì)量不斷提高,無論大街小巷,放眼望去,盡是車子。

雖然人們的生活的質(zhì)量提高了,但安全隱患也增大了。

如20xx年7月29日的都市快報上寫道秋濤北路在修路面,下周開車注意堵車。

還有一個男人騎著電動車在和后面兩位女人講話,一不小心撞到一位老太太,就開車逃跑。

有一次,我去學英語班,走著走著,走到了十字路口。

人行道的紅綠燈是紅燈,有一個大人看見,前面,沒有車開過來,就漫不經(jīng)心地走過去,忽然,聽見后邊有人在叫:“現(xiàn)在是紅燈,不能過去的!”

大人回頭一看,原來是九歲的小女孩在叫。

一個小女孩就那么懂事,而那個大人卻一點也沒慚愧,繼續(xù)向前走,突然一路車開過來,差點就撞到了那個人。

頓時,我明白了:在任何時候,都必須交通規(guī)則。

文明交通伴我行作文3

文明交通伴我行

紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,這是我小時候就會的歌,可如今為什么還有人違紀?

一秒鐘車禍,一輩子痛苦。

人們都知道這個道理,可是,依然有車禍在發(fā)生。

忍一忍,風平浪靜;

讓一讓,海闊天空。

這難道不是交通中該遵守的嗎?

交通,它不是一場比賽,可是,偏偏有人爭先恐后,難道拿著生命在比賽?

人一生中生命最寶貴,我想告訴大家,速度少一步,安全多一步。

我希望大家都能明白這個,珍惜自己的生命。

文明交通伴我行作文4

從我記事起,就記得媽媽和我說,過馬路一定要看著紅綠燈,安全第一。

在一個陽光明媚的下午,我準備去馬路對面的書店里買幾本課外書。這時,一位騎著自行車的叔叔飛快的沖進馬路中間,可此時還是紅燈,一輛小汽車正由東往西行駛。

那位騎自行車的叔叔嚇得從車上摔了下來,正好攔在了那輛小汽車行駛的路前方,還好小汽車的司機師傅及時剎住了車,不然肯定釀成慘劇。我目睹著這一幕,驚得渾身直冒冷汗。

從書店回來,看著新買來的課外書,我卻有點定不下心來,腦海里還在浮現(xiàn)著那位叔叔嚇癱在地上的情景,他沒出事還是挺幸運的。可其他懷著僥幸心理的人呢?還記得去年冬天發(fā)生的一件交通事故就成了悲劇。

那是在一次中午放學回家的路上,我和小伙伴正好路過一個四岔路口。當時綠燈還剩最后2秒,我們身邊的一位老奶奶可能是趕著回家做飯,腳步有點急,匆忙的走上了斑馬線。突然一輛疾馳的大卡車趁著還沒到紅燈想穿過路口,當他發(fā)現(xiàn)那位老奶奶的時候,剎車已經(jīng)來不及了。老奶奶躺在了血泊中,司機師傅下車時已經(jīng)嚇蒙了。后來,路邊的行人撥打了報警電話110和救護車,我和小伙伴嚇得直接跑回了家。

后來聽大人們說,那位老奶奶不幸去世了,而那位司機師傅不僅丟了駕照,還賠償了老奶奶家很多錢,現(xiàn)在負債累累,生活過的很可憐。唉,要是他們能遵守交通規(guī)則,按照紅綠燈的規(guī)定過馬路就好了。

交通安全靠大家,文明出行從我做起。為了愛我的爸爸媽媽,為了自己的安全,更為了能有一個美好的明天,我以后無論是騎自行車還是步行都會遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

珍愛生命,文明伴我行!

文明交通伴我行作文5

5月24日,小記者團又帶領(lǐng)我們來到了寶雞市交通警察支隊,在這里我們通過現(xiàn)場觀摩、學習,真正體驗到了交通安全的重要性。

首先,老師帶我們參觀了122指揮中心,我發(fā)現(xiàn)指揮中心有個巨大的顯示屏,上面顯示有好多個不同畫面,正在納悶時,講解老師告訴我們這里是全市交通指揮中心,也就是在這里可以看到寶雞市的各大主干道、十字路口的實時監(jiān)控畫面。哦,原來這里像我們?nèi)说拇竽X,負責指揮我們身體的各個部位,真是太神奇了!

接著,到了我最期待的學習交通手勢環(huán)節(jié)。平日里,看到交警叔叔挺拔的身姿和瀟灑的指揮動作,我都非常的羨慕,今天我終于也要體驗一下了。全國特級優(yōu)秀民警郝曉輝叔叔教我們學習停止和直行等幾個簡單的指揮動作。一開始,我很賣力,可是不一會我的胳膊就有些開始酸痛了,而且站在太陽下熱的我直冒汗,這時我才真正體會到了交通警察工作的辛苦,我們就站了一小會,而他們一年四季都要在烈日或寒風中指揮交通,為了我們的出行安全付出了辛勤的汗水。

最后,老師帶領(lǐng)我們觀看了交通宣傳短片,短片里的一個個血淋淋的交通事故告訴我們,無論是任何時候,我們都要嚴格遵守交通規(guī)則。作為一名小學生,我要做到不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護欄,我還要做一個小小文明交通宣傳員,把我今天所看到的和學到的帶給家人和同學,動員大家一起遵守交通規(guī)則,文明安全出行。

文明交通伴我行作文6

“做文明人,開文明車,走文明路,說文明話”。這句話始終謹記在我心中。其實文明是簡單的事,每個人都能做到的。可是我們的城市卻越來越缺乏精神文明,時不時地被爭吵等小事渲染著。這是因為什么?“退一步海闊天空”,只要大家互相謙讓,相互幫助,文明就在身邊。

一個烈日炎炎的下午,我看到且感受到了文明的力量。記得她始終微笑著,不管說話還是看票都微笑著,那是我乘公交車去外婆家,我一上車,迎面一個笑臉猶如春風拂面:“小朋友你要去哪呀?”我笑著回答:“白石王村。”她又微笑著說:“車票是2元錢。”我接過票找了個位置坐了下來。想起剛才售票員阿姨和藹可親的笑臉、溫柔的語氣,讓我感覺就像喝了冰紅茶。這時來了一位大腹便便的'孕婦,售票員阿姨看到了馬上下車把孕婦扶到車上來,結(jié)果一看沒有位置了,就把自己的位置讓給了她,并微笑著對她說:“坐著要小心身體!”孕婦也微笑著說:“謝謝!”我看著這一幕,心想:“此時孕婦阿姨的心情也一定和我一樣,在這炎熱的夏季,卻感受到了涼爽與快樂!”我也要向她學習,做一個文明禮貌的人。

“快樂是我們計較得少,文明是我們生活中簡單的行為和語言。”只要我們做好生活中的點滴小事,只要我們都和睦相處,城市就會洋溢著文明的氣息,散發(fā)著文明的味道,增添一份特別的美麗。我們就是城市幕后的文明人。

文明交通伴我行作文7

“紅燈停,綠燈行,交通文明記心間”,這句話想必大家都不陌生吧?可是,幾乎每天,都會發(fā)生一起交通事故,有時,交通事故大都是開車司機造成的。

酒后駕車 送人性命

一次,我們從外婆家回來。路上,突然,“卟”一聲,老爸以為爆胎了,就下來檢查。奇怪,沒問題呀!那是什么聲音呢?一看,原來是輛貨車把一個騎電瓶車的人壓爆了頭。真是太觸目驚心了。一打聽,才知道原來這個貨車司機喝了酒,想起今天必須把貨送到廠里,不然會被扣工資。司機只好鋌而走險了,沒想到,剛一開出去,就把正在前面開的電瓶車撞到了,人撞倒后,剛好趴在車輪前,司機不知道,又往前踩了油門,結(jié)果,斷送了一個人的性命。

勿闖紅燈 朋友阻攔

一次,媽媽答應(yīng)我去肯德基,我高興得一蹦三尺高。我叫上好朋友陳新日一起。當走到路口的時候,我覺得有一輛車離我們還比較遠,我想:“等紅燈太麻煩了,早點過去,就能早點吃到我夢寐以求的肯德基了,再說,這距離大概可以讓我們跑過去了。我剛想跑,陳新日一把把我抓住了,大聲說:”現(xiàn)在是紅燈,你不要命了!“剛說著,就看見剛才那輛車從我們面前飛也似的開過,著實嚇了我們一跳。我倒吸了一口涼氣,真是慶幸被好朋友拉住,下次,我再也不敢亂闖紅燈了!

交通事故奪走一條條無辜的生命,我們要珍愛自己的生命,也要珍愛別人的生命,要知道,生命只有一次!讓我們行動起來,遵守交通規(guī)則,文明交通伴我行!

文明交通伴我行作文8

“ 揚州高速公路車禍,1 人死亡,數(shù)人受傷 ……”“ 建胡車禍二死二傷 ……” 種種原因,導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,也詮釋了生命的可貴。

現(xiàn)在幾乎每家都有汽車,人們完全沉醉于汽車的方便與快捷,殊不知,它更蘊藏著巨大的危險。

由于前后兩車距離太近的緣故,使得馬路上的新殺手 —— 追尾 “ 大顯神威 ”,一輛車、兩輛、三輛,甚至更多。對人生、財富都是一個打擊,有多少人失去了生命,又有多少金錢流失。但人們?nèi)晕倚形宜兀活櫧煌ㄒ?guī)則,亂沖亂撞,交警們卻不及時阻止,這讓他們更加肆意妄為。

沒有親身經(jīng)歷過,沒有說服力。在春節(jié)的高速上,我見到了幾起極為嚴重的車禍,幸而車主都平安無事。油箱里的油不斷地掉落,車子的前后都被相同顏色的碎片取代,撒在地上。車主們大聲爭執(zhí),絲毫沒有考慮過自己的錯誤。我為人類的未來感到擔憂 ……

人類正被自己毀滅。

文明交通伴我行作文9

“做文明人,開文明車,走文明路,說文明話”。這句話始終謹記在我心中。其實文明是簡單的事,每個人都能做到的。可是我們的城市卻越來越缺乏精神文明,時不時地被爭吵等小事渲染著。這是因為什么?“退一步海闊天空”,只要大家互相謙讓,相互幫助,文明就在身邊。

一天,我去十足超市買零食,看見一個老眼昏花的老公公因為看不見紅燈就走了過去,一個孩子看見了,就叫了一聲:“老公公,紅燈。”接著就把老公公扶到了路邊。老公公微笑著說:“這次多虧了你,孩子,你真是個好孩子。”文明時時刻刻都在我們身邊,文明是快樂,文明是和睦相處,文明是點點滴滴的小事,文明從我們做起,從大家做起,從身邊的小事做起。因此我們要文明交通伴我行。

文明交通伴我行作文10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明交通伴我行》。“文明”這個詞我相信大家一點都不陌生吧,有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時文明就是一個做手勢的動作……其實只要我們每個人都能主動邁出那一小步,那我們的社會就能邁出一大步。

下面就讓我給大家講一個故事吧:有一個年輕的小伙子在英國交了一個女朋友,結(jié)果沒過多長時間他們就分手了,原因是年輕人過馬路時闖了紅燈。英國姑娘吃驚的說:“你連紅燈都敢闖,那還有什么違法的事不敢做?”回國后,小伙子結(jié)交了一個中國姑娘,結(jié)果卻因為小伙子過馬路時沒有闖紅燈而分了手。中國姑娘后來評價說:“一個連紅燈都不敢闖的人,將來還能指望他有什么出息呢?”雖然這僅僅是一個故事,但它卻有著很深刻的含義。

試問,如果沒個人都像故事中的那個中國姑娘的思想一樣,那么每年的交通事故率該會直線上升多少呢?又會有多少無辜的人因為他們的不文明交通行為而喪失珍貴的生命呢?

現(xiàn)在的年輕人都很時尚,講究我行我素,也許他們會覺得和大家一起遵守交通規(guī)則會顯得他們很沒有個性,可是個性與生命相比,哪個更珍貴,哪個更重要,我想大家應(yīng)該都非常的清楚吧。

那么,我們有什么理由不去珍惜自己的生命而去注重那些華而不實的東西呢?因此,讓我們大家都行動起來,主動遵守交通規(guī)則,積極聽取交警的意見,用我們自己的行為給社會增添文明的一筆吧!

文明交通伴我行作文11

紅燈停,綠燈行,交通文明伴我行。這句話我銘記在心。可是,一件件悲慘的交通事故還 是在發(fā)生。這是為什么。

經(jīng)我一查,原來,交通事故都是司機不守交通規(guī)則惹的禍。有的闖紅燈,有的酒后駕車,多 種多樣。

接下來我來說一說闖紅燈惹的禍,昨日,我看到一則悲慘新聞。有一對雙胞胎姐妹過生日,她們的爸爸去買了一個蛋糕,在回來的路上,那位爸爸為了快回家,闖了一個紅燈,結(jié)果迎面開來 來了一奔馳撞飛了他的電瓶車,那位父親死了。原本快樂幸福的一家人變成了悲慘的一家人。闖紅燈,要人命。我忠心的提醒開車的司機。

我們說一說酒后駕車吧,有一個人喝的爛醉然后去開車,在一根電線桿邊開過時他撞了上電線桿導(dǎo)致另外一輛車也撞了造成了二連撞。要想家人不牽掛,酒后千萬別開車。

我想說:人人守法,道路通暢。交通文明伴我行!

文明交通伴我行作文12

每個人的生命只有一次,失去了就永遠沒有了。交通事故,它就象一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的隱形炸彈隨時就會爆炸,從而導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。所以,我們一定要遵守交通規(guī)則,珍惜我們寶貴的生命。

曾經(jīng)有這樣一則交通事故浮現(xiàn)在我的眼前:那是去年一個禮拜六的中午,吃了午飯,媽媽開車送我去“翰林寫作”上課,當車開到半路的時候,就遠遠地看見前面的路邊圍了一大堆的人。媽媽把車停在了路邊,和我一起下了車,懷著好奇心擠上去看看,只見一個五十歲左右的男子倒在地上,那名男子口吐白沫,頭破血流,已經(jīng)奄奄一息了。旁邊還倒著一輛電瓶車,那種場面真是讓人慘不忍睹,一問才知道這名男子是橫穿馬路和一輛小汽車相撞才造成的車禍。“唉!”看上去這名男子的生命有可能是九死一生了。一個無辜的生命也有可能就這樣又失去了,如果他注重交通安全的話,這樣的悲劇就不會發(fā)生了。

隨著人們生活條件的提高,現(xiàn)在大多數(shù)的人家都買了汽車,有的甚至有2到3輛,連原來那平靜的小路現(xiàn)在都成了車的世界,就更別說是大馬路了。在我們的日常生活中,還存在著很多的交通事故隱患,如闖紅燈、酒后醉酒開車、隨便橫穿馬路、未滿12歲的兒童在馬路上騎自行車……

由于人們對“交通安全”的觀念淡薄,每年,不知有多少個生命被奪走,有多少家庭被破壞,又有多少人失去了親人。如果我們每個人的心中都懂得“多一份安全,少一份危險”,我相信,很多的悲劇都能避免。

“生命誠可貴,安全是第一!”齊心協(xié)力,文明交通,讓世界更加美好!

文明交通伴我行作文13

在日常生活中,我們每天離不開交通,十分重視遵守交通規(guī)則,免去交通事故。要知道人的生命是很寶貴,只有一條,沒有倆條。

現(xiàn)在,我們的黃巖就像全國一樣,交通四通八達,十字叉口有許多紅——黃——綠,各種顏色標示,大大小小的車輛來來往往——川流不息,所以文明交通,必須做到以下幾點:紅燈一定要停,不然會罰錢,綠燈一定要行,不然停在中間會擋住后面的車行駛,黃燈要看一下左右倆邊和前后倆邊準備開,我又想起了學校里的老要走斑馬線,千萬別橫穿馬路。老師還說了沒有到十二周歲不能騎自行車,滿十二周歲的不能雙方手,不能撥電話,更不能吃東西,不能在大馬路上自行車比賽,同生命開玩笑,不怕一萬,就怕萬一不能躺著看書,也不能在大馬路中間大鬧,玩捉迷藏,在打街小巷或者在大路里。

我們一定要遵守交通規(guī)則,以后就能過上高高興興,快快樂樂,平平安安的過日子!

文明交通伴我行作文14

隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平不斷提高,一般人家添輛汽車也不是什么新鮮事了,因此道路上更是車水馬龍。雖然汽車給人們生活帶來許多方便,但也有許多人因為違反交通規(guī)則而出事故。而我也曾經(jīng)歷過違反交通規(guī)則的事。

那天,我與媽媽一起開開心心地去探望年邁的太婆。我們還準備了一些水果,就興高采烈地出發(fā)了。我很久沒見到太婆,所以迫不及待想看到她,一路上跑得像疾風。媽媽也在后面一邊追一邊喊:“小心點,慢一點!”我早把媽媽的話當作耳邊風,把她甩得無影無蹤了。過了好一會兒,媽媽才氣喘吁吁地追了上來,她有氣無力地說:“小宇,前面是馬路!”我這才放慢了速度。這時,又傳來媽媽大聲的叫喊:“前面是紅燈!”我好像沒聽見似的,還是我行我素,說時遲,那時快,一輛車快速地行了過來。我大吃一驚,立刻閉上了眼。當我睜開眼時,車子一個急剎車停住了。這時,車主下了車。問:“沒事吧?”此時此刻,我被嚇得目瞪口呆,只是直搖頭。過了一會兒,我才回過神來,明白了要遵守交通規(guī)則。

我們不能闖紅燈。不能逆向行駛,也不能超速行駛……否則,就會付出代價。是傷?是殘?還是死?這些都是悲劇。這讓多少人離開這個世界,讓多少人只能與殘廢相伴到終身,讓多少完美的家庭破碎。這一件件、一樁樁血的教訓,怎能不讓人慘痛呢?

我們要將交通規(guī)則銘記在心,讓交通文明伴我成長,不要再讓車禍這個大惡魔吞噬我們無辜的生命。

文明交通伴我行作文15

文明是什么?也許是說話用普通話,也許是對人有禮貌,是許講衛(wèi)生,也許是保護環(huán)境吧……文明交通是什么?也許是過馬路看紅綠燈,也許是坐公交時不嬉戲打鬧,也許是不在路口擁擠,也許是不慌不忙讓車輛先過……

說起來每年因為交通事故喪身的人還真是不少,交通事故所造成的悲劇讓人不寒而栗。生命只有一次,因此我們要珍惜生命。珍惜生命的方式有許多種,但對于交通安全來說,我們必須要講究一定的秩序。生活中有些人總是不遵守交通規(guī)則。就拿我表弟來說吧,他在上美術(shù)班,他怕同學笑話他,不讓大人去接他,硬要自己回來。每次表弟出門,姑媽總是要說一些相同的話,什么過馬路要走橫字道,先看看車子再通過等等。一開始表弟還比較聽話,后來他走熟悉了,他的膽子也就變大了。有一天,表弟又在馬路上“橫沖直撞”,一個高中生放學騎著自行車與表弟來了個“親密接觸”。那個大哥哥不僅沒有帶表弟到醫(yī)院,還逃之夭夭了。表弟只得哭著回來……

最近,我們學校組織了爭做文明交通宣傳員的活動。上周我和一個初二的大朋友出去玩,準備過馬路時,我對她說:“現(xiàn)在是紅燈,你不可以過馬路。”她毫不在乎地說:“有什么關(guān)系?我們是步行。”“步行也要遵守交通規(guī)則,不管怎樣,這是你該做的事!”看到我一本正經(jīng)的樣子,她還是不好意思地照做了。同學們讓我們與文明同行,與文明交通同行,讓我們?yōu)槲拿鹘煌ㄘ暙I自己的一份力量吧!

第二篇:文明交通伴我行

文明交通伴我行

臨澤二中初一十二班 李子毅

關(guān)于交通安全知識大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個個幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!

據(jù)資料記載,上個世紀80年代末至今,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計,去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人!其中,中國交通事故死亡人數(shù)為10.4萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓,警示我們“安全----生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識,那么在我們身邊就不會有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。

從每件事故的分析來看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學習中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。”可每件事故的發(fā)生都涉及到其中的一條

安全意識說大了,對社會來說關(guān)系到社會的發(fā)展,關(guān)系到社會的安定團結(jié);說小了,對于個人家庭來說,關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此,每個人的安全意識關(guān)系到社會的安定團結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福.交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實告訴人們要全面加強社會管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車暢通和安全的前提條件。

交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞,關(guān)系到社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和對外開放的形象,關(guān)系到我們的工作、學習和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺遵守交通規(guī)則,革除交通陋習,樹立文明新風,一個有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,才會呈現(xiàn)在我們面前,惠及廣大市民百姓。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼

此的生命吧。讓我們每一個人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個人。

第三篇:文明交通伴我行范文

文明交通伴我行

生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。文明交通,時刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則,注意交通文明。作為一名小學生,更應(yīng)該現(xiàn)在學起、從小事做起。文明交通,珍愛生命。

有一次,我和媽媽在路邊散步時,就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是在十字路口,大家看見紅燈亮著,都自覺地等待著。可有一位叔叔偏偏不耐煩,就急匆匆地沖了過去,他不但左沖右撞,而且也沒走在斑馬線上。就在他剛走出一半時,遠處一輛大貨車飛快地馳騁過來了。說時遲,那時快。盡管大貨車的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔,但是已遲了。隨著刺耳的急剎車聲音,闖紅燈的叔叔倒在了地上,頓時血流滿地??路上的好心人立即打“120”求救,經(jīng)醫(yī)療人員判斷,那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折,將終身殘疾,伴隨他的將永遠是??

一個不文明的習慣就讓一個人失去了寶貴的生命,本讓一個幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。

人的生命是短暫的,而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時之快,以生命作為代價,那是很不值得的。因此,應(yīng)該從中吸取教訓,以此為戒。每一個人都應(yīng)自覺行文明路,做文明人,騎文明車。只要我們車讓車,人讓人,車讓人,人讓車,讓出一份文明,讓出一份安全,讓出一份通暢??為了身邊愛我們的人,為了我們家中的幸福,為了社會的安定,為了交通的安全,更為了美好的明天,請珍愛生命,文明交通!

指導(dǎo)老師:馬冬梅

甘肅省平?jīng)鍪腥A亭縣皇甫學校六年級:馬爽

第四篇:文明交通伴我行征文

文明交通伴我行生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。

要想生命得到保障,就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。“紅燈停,綠燈行,停行停行看燈明。”老師教會我們這一首

兒歌,至今,我不僅能倒背如流,還能照章辦事,完成小手牽大手的神圣使命!

那天是個風和日麗的日子,爸爸媽媽提出陪我上街閑逛,我多

高興呀,一路上,我興奮不已,只差點就舞蹈起來。我們穿過小巷,走上大街。一路上,商店、飯館、旅店、茶樓窗明幾凈;公路上,汽

車、小車、貨車、摩托車有序地向前行駛;人行道上,行道樹蔥蔥蘢

蘢,行人步調(diào)泰然自若,一切都那么和諧。不知不覺中,我們穿過

朝陽市場,來到建設(shè)銀行。“過馬路了!”伴隨著爸爸的一聲令下,我們正要舉足向前。“不!”我眼疾手快,用雙手分別拽著爸爸媽媽的胳

膊,他們大概以為我在調(diào)皮,竟對我不理不睬,我一時性急,使出了

更大的勁兒。這夫妻倆,真是笨鳥一對,就是一對倔驢也被我拉回來

了吧!媽媽還說:“快點兒,趁沒車,我們快過馬路。”爸爸在一旁幫

腔:“對,抓緊這個時機!’我在他們的中間,一拖一拉已向前邁了幾

步。我氣急了,由一只小羊羔變成了一頭怒吼的獅子,使出了全身的力氣掙脫他們的手,跑回馬路邊,來到我身邊,這下可急了他們,他

們莫名其妙地來到我身邊噓寒問暖,我指了指紅綠燈,行人燈仍是阻

止人通行的紅色,爸爸媽媽這才恍然大悟。我70后的父母,他們其

實是遵紀守法的社會好公民,就是沒有在這一方面形成習慣。我指著

行人燈告訴他們:“爸爸媽媽,為了你們的安全,綠燈亮了過馬路。”他們相視而笑,然后使勁地沖我點點頭。

綠燈亮了,那誘人的綠,好象剛從樹上采摘下來一樣,這時,一雙小手正牽著兩只大手在馬路上悠閑地穿行……

珍愛自己的生命,是對自己負責,更是對家庭負責。關(guān)于交通安全知識大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故,給原本幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷。讓我們穿越時間和空間,去想象媽媽為我講述的那個慘不忍睹的情景吧!

那是一個周末,突然,一輛摩托車車“唰”地一下與行人擦肩而過,定睛一看,原來是一個青年正騎著一輛新車,摩托車上的音樂狂響著,與他張揚而又無所顧忌的性格匹配得恰到好處。可是,他騎得太快了,差一點兒就撞上了路上的行人。行人大聲勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)著他的“飆車”旅程,臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。這時,另一輛摩托車緊跟上來,嘴里喊著:“等我,等我,你飆到那里去了。”行人這才明白,這一前一后這兩輛摩托車正在這擁擠的公路上賽車,在一個地方,許多人圍在路中央,原來是剛才那個男孩,不,是那個男孩留下的斑斑血跡和滴滴腦漿,旁觀者議論紛紛。“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心鉆進大卡車的下面,一時間便人仰車翻,小伙子雖然戴著頭盔,但在小伙子頭顱著地的一剎那,腦漿伴著鮮血噴涌而出。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。后來經(jīng)打

聽,這個男孩是吐祥土家族的,是父母唯一的孩子,在長凼小學教書,死者是閉上了他的雙眼,可他的父母有誰安慰,二老不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

看到這樣觸目驚心的事例,我的心在顫抖,我呼吁并且希望每個人都要遵守交通法則,做到文明交通、文明出行、利人利己!文明交通就不會釀成一幕幕人間悲劇!

人讓車,讓出一片溫情;車讓人,讓出一片安全;人讓人,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與人互相謙讓,才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù)!

慘痛的事實為我們敲響了警鐘。而我們現(xiàn)在惟一能做的,只能是吸取教訓,好好珍愛生命,千萬不能再把生命輕易地放在死亡的邊緣上,讓我們時時處處遵守交通規(guī)則,把生命的射線延伸吧!

第五篇:文明交通伴我行

“文明交通伴我行”主題活動實施方案

承辦班:初二5班

一 活動主題:文明交通伴我行

二 活動時間:2012年12月24日——28日

三 活動目的:通過本次活動增強同學們的社會責任感,使同學們體會到遵守交通規(guī)則的重要性,形成文明交通的良好習慣。

四 活動總負責人:王雨欣 王晨宇

五 活動形式與內(nèi)容:

1、升旗儀式 負責人:潘然

主持人:孫露航

指揮:潘然

演講:吳心明

升旗手:王晨宇吳天嬋

持旗手:張軼遠

護旗手:戚瑞宇 李勍昊

2、班會負責人:吳宇軒

主持人: 吳宇軒(負責準備班會發(fā)言稿)、戚瑞宇(制作幻燈片)

趙懋行(負責照相)

召開時間:12月24日第八節(jié)課

3、黑板報負責人:張杰瑤

其他成員:吳心明 吳宇軒 王晨宇

完成時間:12月初

4、手抄報負責人:張琨姜思遠崔心怡

參加人員:初二5班全體同學

時間:12月10日—14日全體同學繪制完成;12月17日—19日評選12月21日—28日校內(nèi)展示

5、校報負責人:王雨欣(負責制作、印刷)

其他成員:李可欣

6、簽名活動 負責人:王晨宇(條幅制作及相關(guān)用品的準備)

7、傳單負責人:吳宇軒(負責制作、印刷)

8、LED屏負責人:潘然

9、征文負責人:孫露航

參加人員:初二5班全體同學

時間:12月8日—10日全體同學完成;12月13日—17日評選12月18日—28日班內(nèi)展示

10、資料整理:負責人:王雨欣(收集整理活動資料并裝訂成冊)

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