第一篇：2021年浙江專升本英語考試相當于幾級

2021年浙江專升本英語考試相當于幾級

專升本考試是各個省份自主命題，所以，童鞋們在英語考試備考的過程中，要根據本省的考情來進行復習。不論考試難易，掌握好的復習方法還是很重要的，那么應該怎么復習專升本英語考試？以下小編為大家整理了2021年浙江專升本英語考試相當于幾級的詳細內容，希望對大家有所幫助！

一、2021年浙江專升本英語考試相當于幾級

英語試題的`難度不是特別大，專升本的英語難度在大學英語三~四級。

二、備考方法

1、詞匯。

詞匯是英語學習的基礎，也是學習英語的入門，童鞋們一定要堅持記憶背誦。記憶方法因人而異，找到適合自己的背誦方法；也可以嘗試背誦一些文章和例句，這樣復習的效果可能會比只背單詞要好得多，還能記住很多考試當中的“固定搭配”，而且記憶深刻。每天不僅要背誦一些新的單詞，還要鞏固復習之前背過的單詞。

2、語法。

學習語法的前提是一定要學好詞匯，可以以周為單位進行劃分，根據語法難易程度，每周學習1—2個語法考點，配套對應的習題，及時進行鞏固復習。

3、閱讀。

閱讀理解的答案很多都是在原文中可以找到，而且出題順序也基本和文章段落順序相匹配，首先要找到題干中的關鍵詞，匹配到原文中與該關鍵詞相關的一句或者幾句話，從而找到正確答案；如果在做題過程中，遇到自己不認識的單詞，不要過分糾結單詞的含義，有的單詞可以通過上下文猜出大概含義，有的并不會影響做題；但是還是建議在備考復習的過程中，如果遇到生詞，一定要及時進行整理，背誦，掌握的詞匯越多，考試的難度就會越小。

4、翻譯。

翻譯題，一般都是5道題，分為：英譯漢和漢譯英兩種，吉林省的專升本考試主要是以英譯漢為主，相對來說難度不是特別大，考生基本在詞匯掌握充足的前提下，此類題型還是比較容易得分的。

第二篇：2013年甘肅省專升本英語考試大綱

2013年甘肅省普通高等學校專升本招生英語科考試大綱

（試行）

一、考試目的全面考核普通高校專科（含高職）應屆畢業生英語課程是否達到教學大綱所規定的目標（領會式掌握3500單詞，具體要求可參照《大學英語教學大綱》中對大學英語二級和三級的目標要求）。

二、考試范圍

主要涵蓋專科教學大綱所規定的全部內容，并參照本科《大學英語教學大綱》對二級和三級的要求內容。重點考核學生的英語語言基礎知識及其應用能力，考試不追求偏題怪題，以基礎知識為出題的核心內容。為保證試卷的信度，除翻譯部分和短文寫作是主觀性試題外，其余試題都采用客觀性的多項選擇題形式。

三、考試內容

考試內容包括五個部分：閱讀理解、詞語用法和語法結構、完形填空、翻譯和短文寫作。（注：聽力理解部分，可由考生所報考院校根據其本校專業要求，具體制定實施。）第一部分：閱讀理解（Part I Reading Comprehension）。共四篇短文，每篇后有5個問題，共20題，計40分，每題2分。閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力。閱讀內容為題材較廣泛、語言難度中等的短文，總閱讀量控制在800至1000詞之間。本題向考生提供四篇短文，題材包括日常生活、史地、文化、科技常識、人物傳記等。體裁有記敘文、說明文和應用文等。每篇短文后有5個關于短文內容的問題或不完整的句子。要求考生在仔細閱讀短文以后，從每個問題或不完整的句子下面的四個選擇項中，選出可以用來回答問題或補全句子的正確或最佳的一項。

第二部分：詞語用法和語法結構（Part II Vocabulary and Structure）。共40小題，計40分，每題1分。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用大綱詞匯、短語、語法及句法結構的能力。本題向考生提供40個小題，每小題是一個留有空白的不完整的英語句子。要求考生在小題下面的四個選擇項中，選出可以填入句中空白處的正確或最佳的一項。

第三部分：完型填空（Part III Cloze）。共有一篇短文，含20小題，計20分，每題1分。完型填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。本題向考生提供一篇短文，在題材熟悉、難度適中的短文（200－260詞之間）中留有20處空白，文后為每個空白提供四個選擇項。要求考生在全面理解短文內容的基礎上，選擇答案，進而使短文的意思和結構恢復完整，成為內容連貫、沒有語法錯誤的通順文章。

第四部分：翻譯（Part IVTranslation）。翻譯分英譯漢和漢譯英兩部分，共有10小題，英譯漢和漢譯英各5個題，計30分，每題3分。翻譯部分的目的是測試學生是否掌握一定的翻譯技巧和具備初步的翻譯能力。其中英譯漢的句子選自該試卷第二部分“閱讀理解”的四篇短文中，有三篇是每篇選一句，有一篇選兩句，要求考生根據上下文的背景和含義，將所提供的英文原句直譯或意譯為漢語；漢譯英是將五個漢語句子譯為英文，重點是關鍵詞和核 1

心語法、句法的翻譯表達。

第五部分：寫作（Part V Writing）共有1小題，計20分。短文寫作部分的目的是測試學生用英語書面表達的初步能力。要求考生寫出一篇100－120詞之間的英語短文。文體包括記述文，說明文、議論文等。要求考生能圍繞主題正確表達思想、語句連貫、無重大語言錯誤。

四、試題難易度

較容易題約30%

中等難度題約50%

較難題約20%

五、說明

試卷滿分為150分，考試時間為120分鐘，試卷長度為A4紙10－12版。

甘肅省普通高等學校專升本招生計算機科考試大綱

（試行）

一、考試目的及要求

全面考核普通高等學校?？疲ê呗殻獙卯厴I生計算機應用能力是否達到教學大綱所規定的要求。所有考生計算機基礎知識必須達到計算機等級考試一級考試大綱的要求；同時理工農醫類考生還必須具有利用所學高級語言能夠編寫一般應用程序的能力；文史財經類考生還必須掌握數據庫系統的基本知識和關系數據庫的基本操作。具體要求：

（一）計算機基礎知識

1、了解計算機與信息技術的基本知識。

2、了解計算機系統的基本組成與工作原理。

3、了解計算機中數據的存儲方法。

4、了解微型計算機系統的基本組成，具有使用微型計算機的基礎知識。

5、了解操作系統的基本功能和常用操作系統的特點，掌握中文Windows的基本操作和應用。

6、了解文字處理軟件的基本知識，掌握文字處理軟件Word的基本操作和應用。

7、了解電子表格軟件的基本知識，掌握電子表格軟件Excel的基本操作和應用。

8、了解多媒體演示軟件的基本知識，掌握演示文稿制作軟件PowerPoint的基本操作和應用。

9、了解計算機網絡的基本概念和因特網的初步知識，具有利用Internet獲取信息的能力。

10、了解信息安全的基本知識。

11、了解常用工具軟件的使用。

（二）程序設計能力（僅限理工農醫類考生）

1、了解程序和程序設計語言的基本概念。

2、掌握算法的基本概念及表示。

3、掌握程序設計的基本步驟和方法。

4、具有應用所學語言編寫簡單應用程序的能力。

（三）數據庫應用能力（僅限文史財經類考生）

1、了解數據庫系統的基本概念。

2、了解關系數據庫的數據結構與特點。

3、了解數據庫、表的概念與操作。

4、了解數據查詢和操作（增、刪、改）的基本方法。

5、掌握常用的SQL語句。

二、考試內容

（一）計算機與信息技術基礎知識

1、計算機的發展、分類及其應用領域。

2、信息高速公路與“金”字工程。

3、計算機系統的組成與工作原理（存儲程序原理）。

4、計算機中的信息表示（數制及其轉換、編碼、信息存儲單位）。

5、信息安全及計算機病毒與防治。

6、多媒體計算機的基本概念及其組成。

（二）微型計算機及其使用

1、微型計算機的分類、主要技術指標及其發展方向。

2、微型計算機硬件系統的基本組成及各部分的功能。

3、微型計算機軟件系統的基本組成。

4、操作系統的功能及其使用。

（1）操作系統的基本概念、功能與組成。

（2）操作系統的分類及常用操作系統的特點。

（3）微機操作系統的文件組織結構。

（4）Windows操作系統的基本概念和常用術語。

（5）中文Windows操作系統的基本操作和應用。

（6）“我的電腦”和“資源管理器”的操作與應用。

（7）文件和文件夾的管理。

（8）控制面板及其使用。

（9）應用程序的運行與退出。

（10）中文輸入法及其使用。

（三）計算機網絡

1、計算機網絡的概念、功能、組成與分類。

2、計算機網絡的結構與網絡協議。

3、局域網與廣域網的概念與特點。

4、常用網絡傳輸介質及網絡設備。

5、因特網的基本概念及其接入方法。

6、因特網的基本應用（WWW、E_mail、FTP）。

（四）常用辦公自動化軟件

1、文字處理軟件的功能和使用

（1）文字處理軟件的基本概念。

（2）中文Word的基本功能和使用。

（3）文檔的創建、輸入、編輯、排版與打印。

（4）表格的制作與使用。

2、電子表格軟件的功能和使用

（1）電子表格的基本概念。

（2）中文Excel的基本功能和使用。

（3）工作簿、工作表、單元格的基本概念與基本操作。

（4）單元格絕對地址和相對地址的概念與引用。

（5）數據處理的概念及其簡單使用。

3、演示文稿軟件的功能和使用

（1）中文PowerPoint的基本功能和使用。

（2）中文PowerPoint的基本操作。

（3）幻燈片外觀的設置與放映。

（五）程序設計能力（僅限理工農醫類考生）

1、程序和程序設計語言的基本概念。

2、掌握算法的基本概念及表示。

3、掌握程序設計的基本步驟和方法。

4、掌握程序的基本控制結構，能夠利用所學語言編寫簡單的應用程序。

（六）數據庫應用能力（僅限文史財經類考生）

1、數據庫系統的基本功能與特點。

2、數據庫、數據庫管理系統、數據庫系統的基本概念。

3、關系數據庫的數據結構與特點。

4、數據庫、表的概念與操作。

5、數據的查詢與維護（增、刪、改）。

6、SQL數據查詢命令的基本使用。

7、SQL數據更新命令的基本使用。

三、試題難易程度

較容易題約30%

中等難度題約50%

較難題約20%

四、說明

理工農醫類、文史財經類分別命題，其中計算機基礎知識部分試題相同，理工農醫類考生增加程序設計能力考試，文史財經類考生增加數據庫應用能力考試。試卷滿分為150分，考試時間120分鐘，試卷長度為A4紙8-10版。

甘肅政法學院專升本招生計算機科學與技術專業課考試大綱

一、參考書目

⒈《計算機操作系統教程》（第3版），張堯學、史美林等編著，清華大學出版社； ⒉《數據結構教程》（最新版），李春葆主編，清華大學出版社。

二、考試內容

㈠操作系統

⒈基本概念

操作系統、多道程序設計、多道批處理操作系統、分時系統、實時系統、網絡操作系統、分布式操作系統、重定位、微程序設計、進程、線程、臨界段、信號量、同步、互斥、管程、死鎖、微內核。

⒉基本知識

①緩沖技術、中斷技術、操作系統與其他系統軟件的關系、操作系統的接口功能。②進程管理：進程的描述、進程的狀態、進程的控制，進程的調度、進程間的通信，進程的同步和互斥，線程的狀態和線程管理，多線程的實現，管程，UNIX SVR4的進程管理、進程同步和通信。

③處理器管理：多處理系統、對稱式多處理系統，作業調度和調度層次，單處理系統的處理器調度算法。

④死鎖：死鎖的條件、預防，死鎖的避免和銀行家算法，死鎖的檢測與恢復。

⑤主存儲器管理：固定分區、可變分區多道管理技術，分頁、分段、內核主存管理。⑥虛擬存領儲管理：分頁存儲管理、分段存儲管理、段頁式存儲管理、頁的置換算法、頁架的分配策略，主存共享、快表一致性問題。

⑦設備管理：I/O子系統的層次模型、I/O硬件組成，設備驅動程序、I/O子系統、流，磁盤調度，虛擬設備和SPOOL系統。

⑧文件系統：文件、目錄，文件系統的實現，文件的安全性和保護。

⒊擴展知識

分布式操作系統的特點、分布式操作系統的進程通信，微內核結構、操作系統的設計、操作系統的結構。

㈡數據結構

⒈基本概念

數據結構、基本術語、線性表、棧、隊列、串、遞歸、數組、廣義表、樹、二叉樹、圖。⒉基本知識

①數據的邏輯結構和存儲結構，數據的運算，算法的描述和分析。

②線性表的順序存儲和運算，線性表的鏈式存儲，線性鏈表及運算、循環鏈表及運算、雙向鏈表及運算、鏈式存儲結構的應用。

③棧的順序存儲、棧的鏈式存儲，棧的應用(算術表達式求值)，隊列的順序存儲、隊列的鏈式存儲，隊列的應用。

④遞歸問題及實現，遞歸轉化為非遞歸的一般過程。

⑤串的靜態存儲結構、串的動態存儲結構，串的基本運算，實現串的基本運算的算法，模式匹配。

⑥數組的基本操作、數組的順序存儲結構。

⑦樹的表示形式、樹的常用術語、樹的基本操作，二叉樹的性質、二叉樹的存儲結構、二叉的遍歷及應用，森林與二叉樹的轉換，哈夫曼樹的定義及構造。

⑧圖的遍歷，生成樹(普里姆算法)，最短路徑，關鍵路徑。

⑨線性表的查找，二叉查找樹，哈希表及基本構造方法。

⑩插入排序、冒泡排序、快速排序、選擇排序、歸并排序、基數排序。

⒊擴展知識

文件的組織，順序文件、索引文件、散列文件。

三、試題滿分為200分，考試時間為150分鐘。

第三篇：湖南工業大學2012年專升本英語考試大綱

湖南工業大學2012年“專升本”選拔考試

英語專業《英語》考試大綱

本考試共有六個部分:聽力理解、完型填空、語法與詞匯、閱讀理解、翻譯、寫作，總分為150分，整個考試需時120分鐘。

I 聽力理解(Part I : Listening Comprehension 20%)1.測試要求:(a)能聽懂英語國家人士關于日常生活和社會生活的談話,以及中等難度的聽力材料。能理解大意,領會說話者的態度感情和真實意圖。

(b)能辨別各種英語變體(如美國英語 英國英語 澳大利亞英語等)并基本掌握這些國家使用英語的習慣。

(c)考試時間約20分鐘

2.測試形式:本部分采用多項選擇題,分兩節:Section A, Section B,共20題。

Section A: Conversations 本部分含有若干組對話,每組約為200個單詞.每組對話后有若干道題.本部分共有10題.Section B: Passages 本部分含有若干篇短文,每篇長度約為200個單詞.每篇后有若干道題.本部分共有10題。

3.測試目的: 測試學生的綜合聽力理解能力。

II 完型填空(Part II : Cloze 20%)

1.測試要求:(a)能在全面理解所給短文內容的基礎上,選擇一個最佳答案使短文意思和結構恢復完整。

(b)考試時間10分鐘。2.測試形式:本部分采用多項選擇題。題材熟練難度一般的短文中留出20個空白。每個空白為一題,每題有四個選項。填空的詞涉及語法和詞匯。

3.測試目的:測試學生的綜合語言知識和能力。

III 語法與詞匯(Part III : Grammar and Vocabulary 30%)1.測試要求:(a)掌握并能運用英語專業本科基礎階段規定的一至四級語法內容。(b)掌握英語專業本科基礎階段規定的認知詞匯,并且能正確 熟練地運用其中的 3000-4000個單詞及其最基本的搭配。

(c)考試時間15分鐘。

2.測試形式:本部分采用多項選擇題.共30道題,每題有四個選項。題目中約50%為詞匯詞組和短語用法題,其余為語法結構題。

3.測試目的:測試學生掌握詞匯短語及基本語法概念的熟練程度。

IV 閱讀理解(Part IV: Reading Comprehension 45%)1.測試要求:(a)能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料。(b)能讀懂難度相當于美國Newsweek的國際新聞報道。(c)能讀懂難度相當于Sons and Lovers 的文學原著。

(d)能掌握所讀材料的主旨大意,了解說明主旨大意的事實和細節;既理解字面意思,又能根據所讀材料進行判斷和推理;既能理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關系。

(e)能在閱讀中根據需要自覺調整閱讀速度和閱讀技巧。(f)考試時間25分鐘。

2.測試形式:本部分采用多項選擇題,由5或6篇閱讀材料組成。閱讀材料共長2000個單詞左右。每篇材料后有若干道題。學生應根據所讀材料內容,從每道題的四個選項中選出一個最佳的答案。共30道題。

3.測試目的:本部分測試學生通過閱讀獲取有關信息的能力,考核學生掌握相關閱讀策略和技巧的程度。既要求準確性,也要求一定的速度。閱讀速度為每分鐘120個單詞。

4.選材原則:(a)題材廣泛,包括社會 科技 文化 經濟 日常知識 人物傳記等。(b)體裁多樣,包括記敘文 描寫文 說明文 議論文 廣告 說明書 圖表等。

(c)閱讀材料的語言難度中等,關鍵詞匯基本上不超出英語專業本科基礎階段規定的范圍。

V 翻譯（Part V: Translation 15%）

1.測試要求:(a)能翻譯一般難度的漢語或英語句子。

(b)要求考生把所給出的句子譯成正確、通順的漢語或英語。(c)能在翻譯中根據需要調翻譯策略和技巧。(d)考試時間15分鐘。

2.測試形式:本部分有5個漢語或英語句子供考生翻譯成英語或漢語句子。3.測試目的:本部分的測試目的是測試考生譯的初步的翻譯能力，考核學生掌握相關翻譯策略和技巧的程度。

VI寫作(Part VI: Writing 20%)1.測試要求:作文: 能根據所給的作文題目、提綱或圖表、數據等,寫一篇150個單詞左右的作文.能做到內容切題完整,條理清楚,結構嚴謹,語法正確,語言通順,表達得體.考試時間25分鐘。便條:能根據所給提示寫50至60個單詞的便條、通知、請貼等。能做到格式正確,語言得體.考試時間10分鐘。

2.測試形式:本部分分為主觀試題,分兩節:Section A和Section B。Section A: Composition 本題是命題作文,文章體裁主要屬于說明文 議論文或記敘文的范圍 Section B: Note-Writing 便條

3.測試目的:按照英語專業本科基礎階段的要求測試學生書面表達的能力。

第四篇：2013年浙江專升本常見問題整理

2013年浙江專升本常見問題整理

最近在專升本的群里或者是論壇總是發現有很多一部分人對于2012年專升本改革后的信息還是比較模糊的，甚至專升本的一個具體的運行機制也不是很清楚。

小編把你們的問題重新整理了一遍，以后還會陸續添加。如果你想要考專升本的或是想了解專升本的還有文亮培訓班的，那你可得耐心看完了。

1、什么是專升本？

它是中國高等?？茖W生升本科考試的簡稱，是中國教育體制中專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。專升本的總類很多，但最理想的最經典的還是普高專升本。就是現在我們所關注的。畢業之后獲得的本科學歷與那些直接讀本科的學歷一樣，用人單位對你的?？平洑v也會“不計前嫌”。

2、專升本難嗎？

這個的話得因人而異了，可能每年的試卷難度會有差異讓人覺得專升本好難或是好簡單。比如說12年專升本考試之后，很多學生說：“啊，試卷好難啊！”，等知道自己的錄取結果之后便又有很大一部分學生說：“專升本很簡單的，只要你看看書做做題就好了呀”?？傊?，我想說對于真心想專升本的，自己做了充分準備的，大綱上的知識點能掌握在90%以上，那么管專升本難不難，對你來說已經有很大的希望了。

3、2012年專升本改革了，考什么內容？

2012教育局對專升本做了一次大變革。根據考生所學的專業分為文理科，按文史、理工、經管、法學、教育、農學、醫學、藝術八個錄取類別。文科類（文史、法學、教育、藝術）的只考大學語文和英語，理科類（理工、經管、醫學、農學）的只考高等數學和英語。三科的試卷統一考試院組織。

4、是不是所有大專生想專升本都可以去？

并不是想去就能去的，專升本有報考資格：大學期間專業排名前50%，英語過三級或者A級，大學期間沒有掛科和受過處分的?？赡苋壥莻€硬標準了，其他的要求還可以有補救的機會。大家加油量，想專升本的同學一定把三級過了。如果對自己英語沒信心，不知道怎么學，建議可以考慮下文亮的英語培訓班，相信會對你有幫助的。

5、什么時候報名，具體流程是怎樣的？

問的有點早了，還是說下吧，報名名一般會在3月份下旬。一般先登錄省教育網網上報名取得注冊號，然后再去學校信息確認，繳納報名費處理相關程序。具體信息到時網站會公布的，可以多關注下。

6、大綱什么時候會出來，改動會不會很大？

2012年大改革，近期一般不會再有變革。

7、浙江省外的但戶籍是浙江的可以報考浙江的學校嗎？

一般每個省都有自己的專升本。浙江專升本只針對在浙江的專科院校就讀的應屆畢

業學生，對戶籍不作要求。

8、2014年以后專升本是不是取消了？

可能是誤傳。可以確定的告訴你，14年以后不會取消。專升本是國家的一項教育

措施，不會輕易取消。

9、怎么選擇專業報考學校？

可以關注我們論壇一些相關帖子，希望會有幫助。群里論壇都有一個升本專業對照

表，大致上來說，你先要清楚自己所學的專業是在八個類別中的哪一類，然后這一類的所

有專業你都可以選，前提是有學校要招，學校不招你選也沒用。一定要明白自己什么類別的哦。

10、如何選擇專升本學習資料？

學習資料市面上很多，盜版的也不在少數。要知道選一本好的教材是很重要的，盜

版的普遍會有一些錯誤，為了不影響你的學習，支持正版，可以通過我們網站的購書入口

進入站升本書店購買。根據大綱對資料的要求，提供以下參考：

高等數學：《2013浙江專升本高等數學專用教材》（文亮教育主

編）、《同濟第6版高等數學》上下冊

大學語文：《2013浙江專升本大學語文專用教材》（文亮教育主編）、《大學語文》（吳相洲主編）、《現代應用寫作實訓練》（徐秋兒主編）、《應用文寫作》（徐中玉主編）

英語：《2013浙江專升本英語專用教材》（文亮教育主編）、《大學英語 四級必背詞匯》

11、哪里可以買到歷年的真題試卷？

08年以后的真題卷已經不對外開放。市面上不會有歷年的真題試卷賣。當然我們文亮在這方面是做了大量的收集工作，在輔導班中會有涉及到。

12、平行自愿是什么？

簡單的說就是同一大類的考生進行排名，兼顧考生的報考志愿從高分往低分錄取。實行平方志愿后一切以成績來說話，只要分數高的就優先錄取，下面舉個例來說明：張三考了234分第一志愿報考的是財經的國貿，李四考了235分第二志愿報考的是財經的國貿，平行志愿錄取的結果是只要李四的第一志愿沒有被錄取財經的國貿專業就優先錄取李四，因為李四的分數更高。換句話說先滿足高分的要求，再來滿足低分的要求，因此考生只要對自己想去的院校排下序就好了。

暫時把大家關心的總結了下，以后還有什么疑問會繼續補充為大家解決，也可以跟帖提問.......本主題由 莎莎雨 于 2012-7-31 13:30 加入精華

第五篇：浙江專升本語文文學常識

學研教育專升本

浙江專升本語文文學常識

文章來源： 更新時間：2013-07-08 16:54:47

1.《詩經》是我國第一部詩歌總集，共收入西周初年至春秋中葉的詩歌305篇，是我國現實主義文學的奠基作?！对娊洝分饕罁魳诽攸c作為標準來分類，即風、雅、頌三類?！帮L”，是地方民間音樂曲調的意思?！皣L”是15個地區的樂歌?！把拧保?，即標準音，是王畿附近的樂曲名稱?！绊灐笔亲趶R祭祀的樂歌。重點篇章：《采薇》

2.簡述《詩經》的藝術成就。

（1）直抒胸臆的特色

《詩經》中無論是積極干預時政的怨刺詩，抒寫民間疾苦的役役詩，還是反映社會生活的婚戀詩、農事詩，無不直面人生，表達真情實感，不作無病呻吟。因為《詩經》真實地反映社會人生，開創了現實主義的創作方法，成為我國古代詩歌創作的優良傳統。

（2）賦、比、興的表現手法

“賦、比、興”，是后人研究《詩經》時總結出來的三種詩歌藝術表現方法，與“風、雅、頌”合稱“六義”.“賦”，就是鋪陳直敘，不用比，興，直截了當地鋪敘、抒情、描繪，把要表達的思想內容有層次地說出來。“比”就是比喻，打比方。“興” 就是借助其他事物作為詩歌的開頭，通過聯想以觸發起詩人思想感情勃發的表現方法。

《詩經》賦、比、興手法的運用，極大地豐富了我國詩歌的表現藝術，對形成中國詩歌興寄遙遠、含蓄蘊藉的特有風貌起著重大作用。

3.以屈原為代表作家的 “楚辭”，是繼《詩經》之后中國詩歌史上另一座新的里程碑。它標志著中國詩歌從民間集體歌唱到詩人獨立創作的更高發展階段的出現。這種由詩人創作、帶有鮮明楚地文化色彩的新詩歌，將中國詩歌向前推進了一大步。

4.《尚書》是我國第一部古典散文集和最早的歷史文獻?！洞呵铩肥俏覈F存的第一部編年體斷代史，是繼《尚書》之后以記事為主的一部史書。《國語》是我國最早的一部國別史?！蹲髠鳌肥俏覈谝徊坑浭峦暾木幠晔?，也是一部文學價值很高的歷史散文著作，標志著史家之文發展到一個嶄新階段?！稇饑摺肥且徊?“亦史亦文”的著作，其文學性相當高，在歷史散文的發展上達到了新的高峰。

5.《左傳》的思想傾向：民本思想，是其主要的思想傾向，反映了《左傳》進步的歷史觀?！蹲髠鳌凡恢皇菍v史事件客觀的羅列，而且還表達了對歷史事件的認識和理解。

6.《戰國策》的藝術成就：

刻畫了一批栩栩如生的人物形象，注意表現其性格特征和內心世界，血肉豐滿，形神兼備?！稇饑摺反蚱?“編年”限制，以人物游說活動為中心，并以此統率記言、敘事，安排情節結構，描寫人物，開了人物傳記的先河。

敘事生動曲折，善于夸張渲染，帶有傳奇色彩。

語言辯麗恣肆、放言無忌。

善于運用比喻和寓言說理，語言通俗淺顯。“鷸蚌相爭”、“畫蛇添足”、“狐假虎威”、“南轅北轍”、“驚弓之鳥”、“百發百中”等寓言閃耀著迷人的文學光彩，表現出較強的藝術力量。

7.“道”是老子哲學思想的核心。老子認為“道”是天地萬物的本源，“道生一、一生二、二生三、三生萬物”，就是“道”派生萬物的表現；道是萬事萬物存在與變化的普遍法則和根本規律，它主宰一切。

8.《九章》是屈原所作的一組抒情詩的總稱，包括《惜誦》、《涉江》、《哀郢》等9篇作品。

《九章》是某一時期片斷的生活記錄和心情的反映。具有鮮明的現實主義特征，其中的《哀郢》中記述了他流亡江南的路線，亦情亦景，憂思綿綿，既有憂國憂民的悲憤，又有委屈沉淪的凄愴。

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9.《史記》的體例

《史記》是我國第一部以寫人物為中心的紀傳體通史，全書由12本紀、10表、8書、30世家、70列傳組成，計130篇，記載了上自黃帝、下至西漢武帝時代約3000年的歷史。本紀，記載歷代最高統治者帝王的政績，以事系年，是全書的綱領；世家，是先秦各諸侯國和漢代有功之臣以及個別杰出的歷史人物的傳記。列傳，是歷史上有影響的不同階層、不同類型的人物傳記。表，是各個歷史時期的大事記。書，是有關天文、歷法、水利、經濟、文化等方面的專門史。

10.《史記》的藝術成就

《史記》是一部紀傳體史書，又是一部文學性很強的傳記文學著作，具有很高的文學價值。其文學成就主要表現在：

（1）塑造了豐富多彩的人物形象。

《史記》是我國古代第一部以人物為中心的紀傳文學創作，通過寫人來反映歷史，所以全書記載了上至帝王將相，下至刺客、游俠、倡優、商賈、醫卜等眾多小人物，構成豐富的人物畫廊。這些人物既有各階級、階層的、時代的共性，又具有鮮明獨特的個性，富有典型性，這些歷史人物在司馬遷筆下個個都栩栩如生、形象鮮明、呼之欲出。如張良的善謀，項羽的勇猛、劉邦的奸詐，韓信的多智，商鞅的刻薄，李斯的貪利、李廣的善射等。這是因為司馬遷恰當地運用了一些塑造人物形象的方法。

（2）謀篇布局，匠心獨運

（3）強烈的抒情性

（4）語言雄渾、樸拙有氣勢感和韻律感

11.漢賦分為騷體賦、散體賦（漢大賦）、和抒情小賦三類。

抒情小賦，內容上側重于抒發憤世嫉俗與表現個人放心求志，形式上篇幅短小，不用問答體，通篇用韻文。代表作有張衡《歸田賦》，表現的是對世事的厭倦和對恬淡生活的追求，如“超塵埃以遐逝，與世事乎長辭”、“感老氏之遺誡，將回駕乎蓬廬”、“茍縱心物外，安知菜辱之所如？”它一掃漢大賦那種鋪采摛文、夸張堆砌的手法，用短小精悍的篇制和優美樸素的語言，集中抒寫自己的懷抱。作者的苦悶、不滿、追求和意趣貫穿全篇?！稓w田賦》在文學史上占有重要的地位。它是現存東漢第一篇完整的抒情小賦。它的出現預示著漢大賦的時代即將過去，預示著抒情小賦將以獨立的體式在賦壇上占有一席地位。

12.樂府原是古代音樂機關的名稱。最早設于秦朝。漢樂府原指漢代的音樂機關。據記載，漢武帝時的樂府開始采集民間歌辭和樂曲。六朝時，將樂府采集和創作的樂歌稱為樂府，于是“漢樂府”就由漢代音樂機關的名稱而兼為一種詩體的名稱了。

13.曹操是漢末杰出的政治家、軍事家、文學家，是建安文學的倡導者和杰出代表。

曹操詩歌《蒿里行》反映漢末社會**和民生多艱。作品反映了初平之年關東州群起兵討伐董卓，便令會師之后，他們各懷異心，觀望不前，不久各路人馬為爭奪權勢相互火并、自相殘殺。軍閥長期混戰、造成百姓慘死、拋骨露尸于野的衰敗景象。作品真實地反映了這個歷史事實，并流露了詩人傷時憫亂的感情，蒼涼激楚，形象鮮明。因此，后人稱之為“詩史”、“漢末實錄”.14.曹植是建安時期最負盛名的作家，《詩品》稱之為“建安之杰”，現存詩80多首，辭賦散文共40余篇。鐘嶸評價曹植詩：“骨氣奇高，詞采華茂，精兼雅怨，體被文質”，是對其詩歌風格的概括。建安七子：孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應玚和劉楨。

15.曹丕代表作是《燕歌行》。此詩歷來為人稱道，主要原因有二：一是它是我國現存最早的完整的七言詩，對七言詩的形成有很大貢獻。二是在于它情致凄婉動人、語言淺顯清麗、音節和諧流暢。

16.陶淵明的影響

思想人品方面：恬淡退隱，固窮守節，不屈事權貴，不與黑暗勢力同流合污，人品峻潔，精神高尚，學研教育專升本

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教育和影響了無數代作家。

詩歌創作方面：他是漢魏六朝最杰出的詩人，是田園詩派的開山之祖。對田園詩題材的開掘，情、景、理交融的美學旨歸，自然純真的風格，均有巨大的影響。

17.駢文又稱駢儷文、駢偶文。以兩兩相對的句子構成的文章叫駢文。

18.庾信是六朝文學的集大成者。其詩真正融合了南北詩風，兼有剛健與柔媚之美。將詠史與抒情相結合，感情真摯。賦前有序，即《哀江南賦序》，是用四六駢文寫的，它概括了全篇大意，并說明創作此賦的動機。庾信的賦，如同其詩，善用典故，而且一般都能靈活運用。語言精美，情文并茂，自然流麗，將駢文推向高峰，達到了六朝駢文的最高水平。

19.南朝樂府民歌的藝術特色：

（1）體裁短小，多是五言四句，和周、漢民歌不同。

（2）以抒情為主，感情真率動人。

（3）多用比興、象征、諧音雙關等手法。

（4）語言自然曉暢，風格清新婉麗。

20.標志著南朝民歌在藝術發展上的最高成就的是：《西洲曲》。

《西洲曲》開頭寫一位少女回憶梅花初落時與情人在西洲約會，于是折梅一枝遙寄江北的愛人。以下便寫那少女從春到秋、從早到晚的無盡相思。情調纏綿悱惻，充滿了隱約朦朧之美，頗有藝術感染力。并且巧妙運用諧音雙關的修辭方法，如本篇多次寫到蓮?！吧彙焙汀皯z”諧音，“蓮子”即“憐子”，暗示愛憐的人?！暗皖^弄蓮子”，即暗指愛撫所愛的人。又以蓮子的青如水比喻對愛人的感情純潔如水?！爸蒙彂研渲小奔幢硎緦λ鶒鄣娜苏鋹郏浴吧徯膹氐准t”喻愛情的成熟和熱烈。運用雙關語，使全詩的情調更顯得優美迷人。全詩以五言四句為一段，用頂真格的修辭把上下段連接起來，如“風吹烏臼樹，樹下即門前”，“出門采紅蓮，采蓮南塘秋”，“仰首望飛鴻，鴻飛滿西洲”.全詩迂回曲折而又首尾一貫。

21.劉勰的《文心雕龍》是一部體大思精的文學批評巨著，對于文學理論的主要貢獻有以下四個方面：（1）把文學的發展同社會生活的變遷聯系起來，初步認識到文學的發展受時代的制約，文學本身也有繼承關系。（2）比較全面地說明了文學的內容和形式的關系。（3）總結了許多寶貴的文學創作經驗。（4）闡述了進行文學批評的態度、方法和標準。在《知音》篇中提出“六觀”，既包括了作品的思想內容，也包括了作品的藝術形式。

22.唐代文學繁榮的原因

（1）政治開明。唐代政治較為開明，特別是前期的唐太宗，武則天，玄宗前期，出現了前所未有的貞觀之治，開元盛世等政治空前開明的繁盛政治氣象。士族的衰落與中小地主的興起；科舉制的興起；唐代文禁較為寬松，文人思想解放。

（2）經濟繁榮。1.均田制和兩稅法的施行適應了歷史的發展；勢力范圍的廣大和對外交易的頻繁；城市的空前繁榮，標志著當時經濟的發展水平；貞觀、開元、天寶盛世促進了盛唐氣象的形成。

23.唐詩的繁榮與發展軌跡

原因：經濟的繁榮是詩歌發展的溫床、民族的大融合和國際交流的增加、統治者兼容并包的治國方針、科舉取士制度、詩歌本身的發展已臻完善。

（1）初唐：初唐是唐詩繁榮到來的準備階段?！俺跆扑慕堋?、陳子昂

（2）盛唐：山水田園游人王維和孟浩然（王孟）。邊塞詩人高適、岑參（高岑）。

雙子星座李白杜甫。李白是盛唐氣象哺育出的偉大詩人，他的詩，也成為了盛世繁榮時期的典型代表。而杜甫則是社會動蕩階段再現苦難世道的思想代表。

（3）中唐：韓孟詩派：韓愈、孟郊、李賀等人。元白詩派：白居易、元稹、張籍等。形成了唐詩創作的第二個高潮。

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（4）晚唐“小李杜”崛起詩壇。杜牧、李商隱

24.張若虛與賀知章、張旭、包融齊名，被稱為“吳中四士”.他的詩僅存兩首，然而就是一首《春江花月夜》讓他在文學史上占了一席之地。《春江花月夜》是樂府舊題，藝術特點：

1.題材開拓、意境創新

作詩貴在創新?！洞航ㄔ乱埂访鑼懙拇骸⒔⒒?、月、夜的景色以及游子思婦的題材，歷代屢見不鮮。然而，張若虛卻互這些傳統題材注入了新的含義，它將詩情、畫意、哲理融為一體，憑借對春、江、花、月、夜的描繪，贊美自然奇麗景色，謳歌人間純潔的愛情，并把對游子思婦的同情心擴大開來，將他們的思念與人生哲理的追求、對宇宙的詢問等結合起來，從而匯成了一種情、景、理水乳交融的幽美而邈遠的意境，這對唐詩意境開拓作出了很大的貢獻。

2.全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫，而又以月為主體?！霸隆笔窃娭星榫凹嫒诘耐怀鲆庀螅笠粭l紐帶，貫穿全詩，情意也隨著月亮的升落而起伏曲折。月在詩中經歷了一夜的過程，經歷了升起——高懸——西斜——落下的全過程。而在月光之下，江水、沙灘、天空、原野、花林、流霜、白云、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、鴻雁、魚龍，不眠的思婦和漂泊的游子，交相輝映，展現出了一幅充滿生活情趣與人生哲理的畫卷，形成了完整統一的詩歌意境。

3.韻律節奏美。全詩共36句，每四句一換韻，共換九韻，并隨著韻腳的轉換變化，交錯運用平仄，一唱三嘆，前后呼應，既回環反復，又層出不窮，音樂節奏感強烈而優美。隨著音律節奏的變化，詩中的情感也在跌蕩起伏。

這確實是一篇橫絕千古的詩篇，故而有人盛贊張若虛是，“孤篇橫絕，竟成大家?！?/p>

25.王維與盛唐山水田園詩

王維不光是一個文學、書畫、音樂的通才，還是一個詩歌創作的奇才，他各體皆工，尤工五律和五七言絕句，號為“詩佛”.王維是山水田園詩派的代表。山水田園詩奠定了王維在唐詩史上大師地位。

26.李白詩歌的藝術特色

在盛唐詩人中，李白詩歌的藝術個性非常鮮明；甚至，在整個中國詩歌史上他的詩歌的藝術特色也是絕無僅有的。他上承屈原，將中國詩歌的浪漫精神推向了頂峰。

李白對后世的影響，主要體現在兩個方面：

1.人格力量和個性魅力的影響。李白的自信自負、傲視富貴的個性自由精神，是在傳統專制政體下，儒家思想熏陶出來的知識分子仰慕不已，借以慰藉的一方心靈土壤。

2.飄逸的風俗的影響。他詩歌飄逸風格、奇特想象和清水出芙蓉的自然美，后代詩人仰慕不已，蘇軾、陸游等大家，都受其影響。

27.李白和杜甫同是唐代兩位最杰出的詩人，后人將二人喻為中國詩壇的雙子星座。由于個性和社會經歷等原因，李白詩中較為突出自我，張揚個性；其詩風是飄逸不群；而杜甫則更加關注現實，關注社會，關注政治，關注由社會政治而來的社會苦難；其詩風是沉郁頓挫。

杜甫現存詩歌1400余首，這些詩的內容博大精深，我們可以用四個字“民胞物與”來概括。民胞指所有的人都是我的同胞，物與指的是一切有生命或無生命的物體都是我的朋友。

28.杜甫的詩歌反映現實的深廣度是空前的。因此，其詩被后人稱為詩史。詩史的涵義有兩個方面：

（1）有史的認識價值。常被人提到的重要歷史事件，在杜甫詩中均有反映。如兩京收復，杜甫有《收京三首》、《喜聞官軍已臨賊境二十韻》；九節度兵敗鄴城，為補充兵力而沿途征兵，杜甫寫了《三吏》、《三別》。杜甫之詩，就象是一部安史之亂的歷史。而且杜甫有些詩所反映的史實，未見于史料記載，還可以補史之缺遺。如杜甫《三絕句》里提及的渝州、開州殺刺史一事，未見史料記載。

而且，杜甫之詩也是他自身的一部歷史。我們通過杜甫之詩，可以了解到杜甫一生的行蹤歷程。

（2）形象的歷史生活畫面。只提供史的事實，這是史書所做的事情。杜甫的詩不僅提供了史的事實，而且為我們描述了更為廣闊，更為具體生動的歷史生活畫面。

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29.杜詩的風格：沉郁頓挫

沉郁，是指感情的悲慨壯大深厚；它表現了杜詩思想內容的博大深厚，生活體驗的豐富真切、感情的飽滿有力。

頓挫是感情表達的曲折起伏，反復低回；表現了杜詩意境的深厚完整，語言的精工凝煉，音調節奏的抑揚緩急，頓挫變化。

30.柳宗元，著名散文家，亦是著名詩人。他對儒、道、佛思想均有吸收，具有唯物思想和較為進步的歷史觀。柳詩現存160余首，大部分為遭貶后的悲憤和對山水景物的欣賞寄托之作。

1)《陌上桑》——漢樂府

: E5 ^;A/ X4 S& K2）《短歌行》——樂府舊題——曹操（字孟德，三國，風格：蒼涼悲壯。該詩被稱“慷慨悲涼，千古絕調”）

' l7 [;i9 ])n: @* R& D3）《歸園田居》——五言古體——陶淵明（字元亮，號靖節先生，自稱五柳先生，東晉，我國最早大量創作田園詩的詩人，風格：樸質自然、沖和平淡。本詩選自《陶淵明集》）!O!y5 i, i7 r“ {/ N4）《別賦》——駢賦——江淹（字文通，南朝，有《江文通集》，“江郎才盡”講他，被謝靈運稱為“才高八斗”）& F(d# c3 h” I' x& p 5）《出塞》——樂府舊題/七絕——王昌齡（字少伯，盛唐，以七絕著稱，有“詩家天子”之稱，七絕譽為“開天圣手”。該詩被稱為“唐人七絕壓卷之作”）

/ {9 H9 U5 S(|6 M& |)Q6）《山居秋暝》——五言律詩——王維（字摩詰，世稱王右丞，盛唐著名山水田園詩人，有“詩佛”之稱，與孟浩然并稱“王孟”，被后人譽為“詩中有畫”，有《王右丞集》，風格：清新淡雅）

# @, d& t(J+ E% g)c7）《行路難》——樂府舊題——李白（字太白，號清蓮居士，盛唐，屈原之后我國最偉大的浪漫主義詩人，有《李太白集》，風格：飄逸奔放、雄奇壯麗）_0 v)Z: x I.i3 F8）《蜀相》——七言律詩——杜甫（字子美，后世稱杜工部，本詩選自《杜少陵集詳注》，我國古代最偉大的詩人之一，古典詩歌的集大成者，諸體皆長，無體不工，律徹精深，風格：沉郁頓挫，充滿憂國憂民意識，其詩被稱為“詩史”，其人被成為“詩圣”，有《杜工部集》，詩多反映“安史之亂”前后的現實生活和社會矛盾，處于唐朝由盛轉衰時期）' Z5 X% g7 {;z2 _;m.h6 f# I 9)《白雪歌送武判官歸京》——七言歌行/自擬樂府詩題——岑參（盛唐著名邊塞詩人，與高適并稱“岑高”，有《岑嘉州集》。詩眼：愁云，起承上啟下的作用。）

+ H0 j& M# X* U J1 E% ]10）《登樓賦》——抒情小賦——王粲（字仲宣，東漢末年，在“建安七子”中成就最高，與曹植并稱“曹王”，其小賦抒情真摯，風格清麗。抒發了懷念故鄉，憂懼身世之情。“憂”為抒情基調，貫通全篇?！澳岣浮保嚎鬃?。）

11)《杜陵叟》——新樂府詩/敘事詩——白居易（字樂天，號香山居士，中唐杰出現實主義詩人，新樂府運動的倡導者的主要代表，提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，與元稹并稱“元白”，有《白氏長慶集》，其詩聲調優美，富于形象性，通俗易懂，雅俗共賞。該詩以第一人稱抒寫，表達了對農民的同情）: S6 `“ o)W# V5 S.p.S/)^2 I 12）《無題》——七言律詩/愛情詩——李商隱（字義山，號樊南生，晚唐詩人，有《李義山詩集》和《樊南文集》，風格：婉曲朦朧。該詩主旨：“別”，頸聯“曉鏡??”為轉折）a: [0 Y# S/ C* Q13）《游子吟》——新樂府詩——孟郊（字東野，中唐詩人，深得韓愈推崇，時人譽為“孟詩韓筆”，與賈島并稱“郊寒島瘦”，有《孟東野集》，本詩以小見大）0 K/ [6 u/ `” D 14）《江南春》——七言絕句——杜牧（字牧之，晚唐詩人，強調文以致用，作詩“不務奇麗，不涉習俗”，有《樊川集》）3 X“ L/ j/ x5 P7 p4 U 15）《書憤》——七言律詩——陸游（字務觀，號放翁，南宋初詩人，風格：奔放豪壯，有《劍南詩稿》。

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本詩兼有追懷往事和重新立誓報國的兩重感情，抒寫了陸游晚年）

16）《揚州慢》——詞——姜夔（字堯章，號白石道人，南宋著名詩人，風格：清空峭拔，有《白石道人歌曲》，對南宋風雅詞派頗有影響。本詩所寫景物為抒發“黍離之悲”，大量化用了杜牧的詩句與意境）1 j, d1 [0 H$ d5 v0 L1 O' C17）《鵲橋仙》——詞——秦觀（選自《詞綜》，字太虛，一號少游，人稱淮海居士，北宋文學家，少從蘇軾，為“蘇門四學士”之一，與黃庭堅并稱“秦七黃九”，有《淮海詞》）% a8 g6 L% v8 I-m7 M18）《雙雙燕》——詞——史達祖（字邦卿，號梅溪，南宋著名詞人，以描摹物象生動逼真著稱，有《梅溪詞》。本詩多用白描，是詠物杰作）B8 U/ e0 N2 X& a/ C19）《爐中煤》——郭沫若（選自《女神》，現代文學史上著名的學者、詩人、文化戰士，其歷史劇有《王昭君》《棠棣之花》《屈原》《武則天》《蔡文姬》，著有“五四”時期第一部新詩詩集《女神》，是創造社的發起人（另有成仿吾，郁達夫），我國新詩的奠基人）: n0 m% i$ T& e.[7 l, s9 w2 [ 20）《發現》——聞一多（現代詩人、學者，詩集有《紅燭》《死水》，在新詩的創作上講求“節的勻稱，句的均齊”，追求建筑美、音樂美）

21)《再別康橋》——徐志摩（1928年主編《新月》月刊，是“新月派”等詩派的代表詩人。詩集有《志摩詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》，散文集有《愛眉小扎》。本詩具有音樂美、繪畫美、建筑美，表達了主人公對母校的無限眷戀，暗含對逝去往事的無限懷念。）7 c+ S2 ~)G8 ^# N4 N;y(w 22）《我用殘損的手掌》——戴望舒（30年代“現代派”的詩人，詩集有《我底記憶》《望舒草》《災難歲月》。本詩選自《災難歲月》，寫于抗戰最艱苦的年代，抒發了對災難深重的祖國的由衷地關注和真誠的愛，表達了對解放區的深情向往和歌頌。被稱為“雨巷詩人”。）/ f+ d1 g1 q' t.I5 }9 m 23）《我愛這土地》——艾青（選自《北方》，現當代詩人，在獄中以《大堰河——我的保姆》一舉成名。本詩以一只小鳥生死眷戀土地為譽，抒發了愛國之情。）

0 A6 {/ T;P(a, c: S% m24）《我愿是一條急流》——裴多菲（選自《裴多菲抒情詩選》，匈牙利詩人、革命家，開創了直截了當的風格和明快的不加雕琢的新詩體。本詩是獻給妻子的情詩，體現了“新月派”的三美原則：音律美、結構美、色彩美）

# G(f9 V `+ Q+ m n9 s4 w0 r/ z* s25）《祖國啊，我親愛的祖國》——舒婷（當代著名詩人，本詩曾獲1979—1980年全國中青年優秀詩歌作品獎，詩集《雙桅船》獲1979—1982年全國優秀新詩（詩集）獎。本詩是一首朦朧詩，被選入詩人第一部詩集《雙桅船》，抒寫了新時期青年愛國深情，借象征抒情，用反復強化愛國激情。）

26)《虞美人》——詞——李煜（字重光，號鐘隱，又號蓮蓬居士。該詩通篇采用問答，抒發了故國之思，亡國之恨）

(Z% g!r-[$ u0 z, L27）《八聲甘州》——柳永（原名三變，字景莊，北宋詞人，世稱柳

七、柳屯田，是北宋大量作慢詞的第一人，專力寫詞的第一人，婉約派代表，詞以鋪敘見長，有《樂章集》。本詩融寫景抒情一體，抒發了羈旅行役之苦，表達了強烈的思歸情感。蘇東坡稱本詩中的佳句“不減唐人高處”。下片抒情著眼點：心理活動（特點：由己及彼，由彼及己），“登高臨遠”為打通上下片抒情的貫穿線索。狀物傳情用了白描）

' N$ u4 v1 i6 Q8 O” H28）《水調歌頭》——蘇軾（北宋，字子瞻，號東坡居士，詞中線索：月）, `% y“ c& C9 P.`2 M” l8 {-v29）《聲聲慢》——李清照（號易安居士，北宋詞人，有《漱玉詞》。本文是一篇悲秋賦，表達了作者因國破家亡，晚年只身流落江南時孤苦無依的悲涼心境）)q2 e# B, g# b-T* c 30）《水龍吟》——辛棄疾（字幼安，號稼軒，南宋，有《稼軒長短句》，風格：雄奇豪壯、悲涼沉郁，抒發了報國無門壯志難酬）

31)《天凈沙·秋思》——小令——馬致遠（元代“曲狀元”，與關漢卿、鄭光祖、白樸合稱“元曲四大家”。

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風格：豪放清逸，本文是“秋思之祖”，表達了游子思鄉倦于漂泊的情緒。）6 J!?4 k)]0 H, z1 }“ I;Z 32）《前赤壁賦》——文賦——蘇軾（字子瞻，號東坡居士，屬于“三蘇”、“唐宋八大家”，是宋代文藝創作最全面的一位作家，有《東坡全集》。本文駢散結合，內在線索：感情變化，表現出隨遇而安的曠達的人生態度。）: ^/ k-H9 s& c.E 33）《蒹葭》——（選自《詩經·秦風》，王國維在《人間詞話》中贊本文“最得風人深致”，本文多用排比，中心意象：“所謂伊人”，主要抒情方法：借象征抒情，意境特點：朦朧含蓄，主要形式特點：重張疊句、一唱三嘆。是一首哀婉的戀歌，表達了對情人的懷念。）4 R)~9 P' P” H5 k" [# t6 o9 { 34）《湘夫人》——屈原（選自《九歌》。名平，字原，戰國楚國人，是我國積極浪漫主義詩歌奠基人，我國古代第一個有偉大成就的愛國主義詩人，世界四大文化名人之一，他用楚辭形式寫了我國第一首長篇政治抒情詩《離騷》。本文是《湘君》的姊妹篇，表達了赴約的湘君來到約會地北渚，卻不見湘夫人的惆悵和迷惘。是一次由約會在時間上的誤差引出的悲劇，但又是一幕兩情相悅，忠貞不渝的喜劇。本文主要抒情內容：湘君對湘夫人的深摯愛情，所滲透的屈原的主要精神是：對美好理想的執著，本文開頭所展現的特定情境是期而不遇，本文的主要藝術特色是：浪漫主義，本文是根據楚地祭祀水神樂歌改編而成的，主要抒情主人公是：湘君。）

——以上由(學研教育專升本)編輯整理

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