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我喜歡的歌曲周記(優秀范文5篇)

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第一篇:我喜歡的歌曲周記

我最喜歡的歌是楊培安唱的《我相信》,這首歌是我七歲時學會的,我非常喜歡。

我喜歡它的原因是其中的兩句歌詞感動了我。“我相信自由自在,我相信明天,我相信伸手就能碰到天。”這一句唱的.是每個人都應該有屬于自己的夢想,我也有自己的夢想,那就是考上一所理想的大學。還有一句是“拋開煩惱,勇敢地大步向前,我就站在舞臺中間。”這句話讓我懂得了考上一所好大學并不是一件很容易的事,我一定要克服困難,勇于面對,大步向前。

有一次語文考試,我和徐天成寫紙條,得了零分。我回到家很傷心、很自卑,覺得做了一件很愚蠢的事。媽媽問:“今天語文考得怎么樣?”“我……”那時候,我完全說不出話,因為我沒有勇氣,就在這時,我聽到了《我相信》這美妙的音樂,不禁想起了我的夢想——考上一所好大學,這次的零分是我成長道路上的一次挫折,“拋開煩惱,勇敢地大步向前,我就站在舞臺中間。”不就是要克服困難嗎?于是我重新振作起來,下定決心一定要好好考試。

這首我七歲就會唱的歌,它會激勵我,從小學到中學,從中學一直到大學,“有志者,事競成”我一定會通過不懈的努力實現夢想。

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第二篇:黃色狂想曲周記

早晨,懶洋洋得從溫暖、舒適的床上爬起,將半掩的門推開,輕輕的撥開柔軟的門簾,一道黃色的太陽光熱情的撲上來。一時間,忘了揉揉睡眼惺忪的眼睛,忘了睡過頭的自責,忘了張嘴呼出傷人的話語。

黃,是天空的鉆石,是在大地穿梭的舞者,是人臉上微微的笑容,是開懷的大笑。黃,在大地穿梭,散播快樂的種子,為世界掛上一條曲線。黃色向天真無邪的孩子,臉上永遠不忘掛上可愛的笑容,愉快的度過生活的點點滴滴。黃,是快樂的象征。

舞蹈班的同學們,個個穿著黃色的超級迷你裙,隨風輕輕上揚。帶給人一種歡樂、一種熱情。看著看著,許多人禁不起輕快的旋律、禁不起黃色迷人的吸引力,也拍掉身上的土灰,一起跟著音樂踏上從未體驗過得跳舞**。黃,是熱情的象征。

坐在階梯的末端——皇帝。背后批著閃耀耀的黃袍,可愛的黃色,就在上面漫步。難得的好機會,可以高高在上,指使人做牛做馬,掌控這一切的,就是黃色。黃色這神高氣趾的模樣,帶有幾分尊嚴,卻參雜點好笑。本來活蹦亂跳的黃色,如今卻端坐在椅子上,仔細看,看得出他強忍笑容導致臉部微微得扭曲。黃,是威嚴的象征。黃,是那么得可愛,是那么的快樂,是那么的熱情,卻又有他自己的尊嚴。學習學習黃色吧!

第三篇:我喜歡的歌的歌詞

我喜歡的歌的歌詞

藏在沙漠中被遺忘的城市 泡著狼牙酒奇怪味道 沾上你嘴角微微微笑 老木匣裝什么不明了

你翻開這殘破的書腳 有一類果實曾經名桃 絕跡于時空幾光年中 這顆核終于被找到 盜賊們吹響龍韶韶 燒起焚城之火跑跑

第四篇:我喜歡的歌 作文

我喜歡的歌

《聰明的一休》是我喜歡的一首兒歌,因為它生動形象的唱出了我心里的小英雄-一休,那個勇敢,從來不馬虎的小和尚,他聰明伶俐,每次碰到了困難都用智慧來解決問題。

我上幼兒園的時候就開始看《聰明的一休》的動畫片,立刻便被他的聰明才智所深深地吸引了。尤其是那里面的主題歌“格嘰格嘰,格嘰格嘰,格嘰格嘰我們愛你”這歡快悅耳的音調不僅唱出了我的心聲,也給了我一個愉快的心情。當我每次不高興的時候只要一聽到它什么煩惱都拋到了九霄云外。

“愛惜時光學習知識,你卻最努力”,教會了我要愛惜時間,不要浪費,要好好的學習知識成為一個聰明伶俐的人。

“困難重重你卻豪不在意”,使我明白了遇到挫折的時候不能退縮,要勇敢的面對,用所學的知識解決它,不被它嚇倒。

“打架罵人從來沒有你”,提醒時刻要向一休學習,做一個不打架不罵人懂禮貌的好孩子。

這就是我最喜歡的一首歌,它不僅唱起來朗朗上口,而且還教會我做人的道理,讓我受益匪淺,所以我就喜歡它。

我喜歡的歌

我最喜歡的歌是一首臺灣校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥》,它的歌詞中寫到“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿綠地剛發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”在我高興的時候,總是不由自主地唱起來,已經不記得第一次是怎樣學會的,也許就是覺得好聽,跟著大人不知不覺就學會了吧。歌曲通過蝸牛與黃鸝鳥的對話,生動地描寫了一只傲慢的黃鸝鳥和一只憨厚的蝸牛。

這首歌節奏歡快而活潑,曲調優美而朗朗上口,容易傳唱,我家的人都會唱,歌詞寫的幽默、詼諧,我好像在里面看到了自己的影子。

我就好像那只一步一步往上爬的小蝸牛,雖然爬得慢,但只要早作準備,堅持爬,目標總能實現。

前年暑假,九月份我學的小提琴就要考級了,我緊張得不得了,老師和家長都對我抱有很大希望。可是,時間那么緊,考級的難度又非常大。剛聽說這個消息,我還不信我能拉得出來,可是又一想,管他呢,多練習,每天就能進步一點。終于,“功夫不負有心人”,考級順利通過了!

這首歌雖然歌詞輕松快樂,但它還是含著深刻的道理。正因為這點,我對它喜愛無比。

我喜歡的歌

“北京歡迎你,為你開天辟地……”你應該知道這首歌吧!沒錯,它就是《北京歡迎你》———我最喜歡的歌。

你一定問我為什么喜歡這首歌吧!因為它旋律優美、明快,還表達了我們中國歡迎四海來賓,對外國友人的祝福。

我特別喜歡這首歌,當我打開電視時,只要電視播放這首歌,我就會一起唱;我家電腦里也有這首歌,當我不高興時,只要聽了這首歌,我就會變得開心、快樂。這首歌中,我最喜歡的一句“在黃土地刷新成績”。我想,這句歌詞激勵著我國的運動員,讓他們一個又一個得到冠軍。每一枚獎牌都來之不易,大家知道奧運冠軍“劉璇”嗎?她為了能在2008年體操項目中為中國爭得一枚金牌,她每天都在刻苦的訓練,手上起了老繭,于是就叫爸爸買刀片刮繭,一次,爸爸買刀片時售貨員問:“買這么多刀片干嗎?”“給女兒刮繭”爸爸心疼地說,售貨員知道后把刀片送給了劉璇的爸爸。經過沒日沒夜的練習,劉璇終于得到了金牌。奧運冠軍們在臺上幾分鐘,可他們在下面練了多少年啊!“冰凍三尺,非一日之寒”啊!

我喜歡這首歌,喜歡它優美的律,更喜歡它賦于我的勇氣、熱情和信心。我也希望、歡迎更多外國友人,來一睹中國的風采!

我喜歡的歌

我喜歡的歌有許多,如清脆歡快的《采蘑菇的小姑娘》啊,豪邁的《大海》啊,但我最喜歡的還是優美動聽的《隱形的翅膀》。

“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……“是這首歌給了我快樂,給了我自信,給了我堅強。我和《隱形的翅膀》相處已經有兩年了。

認識這首歌是我二年級時候的事了,那一天,正好發期末考試卷,我一看,嗚嗚,語文只考了88分,數學只考了89分,我很傷心,心里暗想:考得這么差,不知回家爸媽怎么罵我呢!放學回到家,媽媽好像看出了我的心思,給我放了一首歌,就是《隱形的翅膀》,我一下子被那優美的旋律吸引住了,媽媽還給我講了一個關于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事,我深深地被這位堅強的大姐姐感動了,就這樣,我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》。現在,每當我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時,我的眼前就會浮現出這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手,我突然間也長出了一雙翅膀,在夕陽的照耀下,和那位天使一起歌唱著飛向藍天,我的內心充滿了快樂和勇氣,我堅信在不遠的前方,我所有的夢想都會實現!只要努力地飛翔!

其實,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,不過這雙翅膀不在身上,而在我們心中,那是我們對未來的希望。

第五篇:小學作文:我喜歡的歌

小學作文:我喜歡的一首歌

小學作文:我喜歡的一首歌1

我喜歡很多歌曲,比如易能靜的《螢火蟲》、tfboy的《青春修煉手冊》、張若翰的《隱形翅膀》。

看不見的翅膀我之所以喜歡這首歌,是因為每當我唱這首歌時,它都會讓我感到自信。在體育課上,我們必須在不到10秒內跑完50米。我開始覺得我跑不了這么快。此時,我默默地唱著這首歌,“我的心在我心中”;每次我在孤獨中堅強,每次我受傷,我都不流淚,在那之后,我成功了。從那時起,只要我參加比賽,我就會唱這首歌。為了放松心情,我不再緊張。

易能靜的《螢火蟲》,在一節音樂課上,老師教我們唱一首關于篝火蟲的歌,也教你這首歌。之后,我和三個學生編了一支舞,在音樂課上給學生們表演。學生們一次又一次地稱贊它。我們四個人感到非常高興。

我之所以喜歡tfboy的《青年修煉手冊》,是因為我很高興看到別人唱這首歌,所以我也想唱。然后我低聲唱,生怕被別人嘲笑。漸漸地,我學會了,開始大聲一點。在這一刻,我可以唱它。

我喜歡唱很多歌。下次我會把他們介紹給你!

小學作文:我喜歡的一首歌2

我很愛唱歌,我聽過很多歌,連我自己都數不清了,在這么多的歌曲里面有一首歌是我最喜歡唱的,歌曲的名字是《兄弟抱一下》,因為每次唱起它就讓我感受到了兄弟間的情感,還有它的節奏很優美。

今年夏天的一天,外邊很熱,我沒出去玩,可是爸爸說:“咱們去接媽媽吧。”我說:“你把我送到新華書店,我想看會兒書,一會就回去了。”爸爸就同意了。我很高興,走進書店里面許多有趣的書吸引了我,暢游在書的世界,我專心致志的看了起來。就在我快看完一本書的時候,我看了一下表才一個多小時,我不想回去因為我和哥哥在鬧別扭,我想了想還是再看一會吧。不知不覺時間就過去了,忽然耳邊響起低回婉轉的音樂聲,我聽出來了是薩克斯演奏的《兄弟抱一下》,聽著熟悉的音樂,剎那間我和哥哥平時嬉笑打鬧的場景就浮現在眼前,我看了看窗外時間不早了,我也該回去了,我想哥哥一定不生我的氣了,我也要和哥哥說對不起。

踏著悠揚的音樂聲,我邁著輕快地腳步往回走。

小學作文:我喜歡的一首歌3

很多人都有自己喜歡的的歌,我也有,我最喜歡的歌,叫青鳥。

我是看了《火影忍者》之后,才聽這首歌的,它太好聽了!《火影忍者》是一部很好看的動漫,我看了之后很有感觸。動漫的主角叫做漩渦鳴人,他是個樂觀開朗,積極的人;男二號是宇智波佐助,他身份高貴,但是他的哥哥宇智波鼬在一個晚上殺光了他的族人,從此,他走上了復仇之路;女一號是春野櫻,她深愛著佐助,但十分懦弱自私;女二號是日向雛田,她喜歡鳴人,十分害羞,內向,因為她是日向家族的大小姐,壓力很大。

最后,佐助在鳴人和小櫻的鼓勵下,走出了復仇的陰影,和小櫻結婚生下了佐良娜。

而鳴人呢,也園了小時候的火影夢,成為了一名真正的火影,和雛田在一起生下了向日葵和博人。

整部劇最感人的地方,就是佐助小櫻鳴人三人之間的羈絆,好幾次,我都看哭了,我覺得,火影,就是我一生的羈絆。

而火影忍者的主題曲青鳥,這是我聽了之后,會一晚上睡不著覺的神曲。

青鳥,我愛你!

小學作文:我喜歡的一首歌4

我是一個喜歡聽歌的人,但是我對感恩的的心這首歌情有獨鐘,每當我耳邊響起感恩的心,感謝有你,伴我一生,要有勇氣做我自己,當我聽到這首歌的時候我的心就不由得動了起來。

這首歌隨著我的記憶會到了5年級的一件事,那時我的成績在班是數一數二的同學都夸我成績好,我聽了這些話顯得有一臉驕傲的樣子,我想我的成績那么好就算上課不聽也能取得好成績,于是我上課不認真聽講寫作業也馬馬虎虎了,有一次活動課時,我們正玩得高興。忽然李老師把我叫到她跟前,領我到操場坐下,怎么最近是不是有些自滿了,李老師親切的問我,我聽了這話慚愧的低下了頭,臉上火辣辣的心里想這下完了,肯定會被老師罵一頓。誰知老師沒有批評我,反而給我講了龜兔賽跑的故事,她還教導我說,智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目,中國有句老話,滿招損,謙受益,要記住這句話。不要忘記兔子是怎樣輸給烏龜的呀。

聽了老師語重心長的話,我說,老師您的教誨我終身難忘。老師我感謝您,是您告訴我做人要謙虛不能驕傲,感謝您,是您告訴我怎樣做人的道理,感謝您老師是您使我的成績再次提高,感謝您老師您的教誨我終身難忘。

小學作文:我喜歡的一首歌5

我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。

想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢//從不怕別人看見//在這里我都能實現/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。

從小到大我一直都很內向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經知道了答案,可不敢舉手,就在這時,我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚了我。

這首歌鼓勵我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。

小學作文:我喜歡的一首歌6

“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天……”兒時,我常常坐在媽媽腿上唱這首歌。童年,一個多么親切的詞語。它,是多么短暫,多么容易失去,因此才顯得那么美。

童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一道繽紛的路,童年的夢是一朵七彩的花,童年的夢更是一個美妙的世界!

正像歌中唱到“總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點點,總是要等到考試后才知道,該念的書都沒有念”。是呀童年是不懂事的,只知道貪玩。一回家就迫不及待放下書包去找小伙伴玩,直到天黑才想起沒做作業;平時不努力,上課不專心,到考試才著急。正是因為這種不懂事才把童年映襯的.那么可愛、淘氣。

歌中唱得真好!“一寸光陰一寸金,老師說寸金難買寸光陰”。這句話不也激勵著我們要珍惜時間,和時間賽跑,做時間的主人!現在我已經是五年級的學生了,更應該珍惜一分一秒,好好學習,天天向上啊!將來做一個對社會有用的人,來回報培育我們的黨。

童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥,越飛越遠。童年向一個五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

小學作文:我喜歡的一首歌7

我最喜愛的一首歌是《聽媽媽的話》。

這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺北市的一個單親家庭長大的,母親是個中學老師,父親在他年幼時和媽媽離了婚。正因如此,母親把所有希望都寄托在他身上,并開始培養他學鋼琴,經過重重困難,周杰倫沒有辜負媽媽的期望,成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽媽媽的話》是為了感謝母親的養育之恩。這首歌是我在網上查資料時偶爾聽到的,一時好奇所以重復聽了幾遍,覺得很感動。其中令我感觸最深的一句歌詞是:我會用功讀書,用功讀書怎么會從我嘴巴說出。不想你輸,所以要叫你用功讀書……其實我覺得沒錯,每個媽媽都會鼓勵兒女用功讀書,并且監督著兒女學習。有些同學或許不解,看著窗外的小朋友歡快地玩耍著,自己卻在窗里學習,也許會鬧著出去吧!但是,我們也要懂得媽媽的苦心,監督我們學習,是為了讓我們將來成為有用的人。所以,請不要抱怨,不要辜負媽媽的期望,好好努力吧!“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她。美麗的白發,幸福中發芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”每當聽到這首《聽媽媽的話》,一股暖流便流入我的心田……

小學作文:我喜歡的一首歌8

我聽過許許多多的歌,有音色優美的,有旋律婉轉的,有節奏明快的,……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。

這首歌的詞,讓人看了覺得精神百倍,唱起來更是高昂激越,振奮人心,讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”一句時,我的腳底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑幾圈,去追逐自由和夢想。

每當我遇到挫折時,都會想起這首歌。有一次,我要做一個小木偶。木偶的主要部件都快裝好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了,看著手中缺一只手臂的木偶,都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉轉,忽然,我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌:“不管遇到再大的風險,再大的浪,也會有期待的目光……”它告訴我這樣的道理:只要朝著一個目標不停地奔跑,就能達到目標!于是,我信心百倍,又堅持不懈地做了下去,終于做成了一個精致的小木偶。

我最喜歡《奔跑》這首歌,它讓我覺得在我的成長路上,不管前方遇到怎樣的困難,我都能頑強不息,不懈追趕自己的目標!

小學作文:我喜歡的一首歌9

大家有自己最喜歡的明星,也有自己最喜歡的季節,自己最喜歡的顏色,最喜歡的一首歌。下面就由我來為大家介紹,我最喜歡的一首歌。

我呀!最喜歡宋祖英的《愛我中華》那個調子歡快,而又沉穩。我第一次聽的時候,是在小學舉行歌唱比賽時,老師讓我們自己挑曲子,當時同學們都說這首曲子很沉穩。我沒辦法只好少數服從多數但是當下午聽到這首歌時我為之震撼。

“五十六個星座,五十六枝花”

“五十六個兄弟姐妹是一家”

是呀!我們五十六個民族是一家,而祖國就是我們的大家庭。那是我第一次聽見這個旋律,讓我感到有些歡快,有我們愛祖國時的激情,和對祖國的喜愛。讓我也同時感到了沉穩,對祖國的深情,也有對祖國的依戀。

讓我明白了祖國只有一個。我們應該愛我們的祖國,把祖國當成家一樣。我愛我的家,我愛我的祖國。對于這首歌曲,我感到無盡的愛意。我感受到了愛祖國,愛家······無限的甜蜜流進我的心田,以后,每當我再次聽到這首歌,我都會有這樣的感覺。

我愛我的祖國,愛我的家,愛每一個人,就像歌里所說的那樣。

愛我中華,愛我中華,愛我中華······

小學作文:我喜歡的一首歌10

“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。

記得那是一年級的時候,膽小的我剛剛上小學。同學、課程和老師對我來說都是陌生的。

課上,我不回答問題,而是用害怕的眼神看著老師;課下,我不和同學聊天、做游戲,而是自己坐在座位上呆著。終于,老師向媽媽說了這件事。

媽媽日思夜想,總算想了一條妙招。那天,她把我叫過來聽了一首歌;“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。

我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”“好好聽呀!”我眼中充滿了喜悅。

媽媽問:“你喜歡這首歌嗎?”“當然了,她是那么堅強的人。”“那么,你也應該做這么堅強的人好不好?”霎時間,我似乎明白了媽媽的用意。

當時,我的眼淚在眼眶里直打轉,真的很受感動。于是,我發憤圖強,有了很大的進步。

老師、同學都說我像換了個人似的。從那以后,當我遇到挫折時,總是不由自主地想起這首歌。

我喜歡《隱形的翅膀》這首歌,因為它使我更自信,更堅強。

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