第一篇:第十九屆校園文化藝術節閉幕式暨元旦晚會節目申報表
第十九屆校園文化藝術節閉幕式暨 2017 年元旦晚會節目申報表
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注意:表格紙質版與電子版于 2016 年 11 月 29 日 12:00 前上交,紙質版請上交到卿楓老師處,電子版請上交到團委藝術教育中心郵箱:3546616373@qq.com。
第二篇:第十九屆校園文化藝術節閉幕式匯報演出(元旦匯演)主持詞
高級中學第十九屆校園文化藝術節閉幕式匯報演出(串臺詞)女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師們、同學們
合:大家下午好(鼓掌)
男:送走了五谷豐登的秋天,我們迎來了孕育春天的寒冬,也迎來了
又一個新年,在過去的一年里我們嶄新的洛陽高級中學成立了,我們所有的人共同經歷了創建四星的艱辛。今天,我們在這里歡聚一堂,共同祝愿美好的明天!
女:走過風和雨,走過春和秋,我們走在陽光的路上,一路的芬芳,一路的歡歌,生命的花兒就這樣慢慢綻放。
男:今天的洛高,就像向著陽光開放的花朵,一樹一樹的花開——
是愛,是暖,是希望。
合:“陽光路上”——武進區洛陽高級中學第十九屆校園文化藝術節
閉幕式匯報演出現在開始。
女:今時今日的洛高,可不比往日了,她日新月異,布局合理;她綠
樹環繞,景色秀麗;她革新理念,創新辦學。她跨越發展,創建四星!今天啊,就讓我們來夸夸新洛高,請聽快板《新洛高我驕傲》。表演者:
男:新洛高,真驕傲,她秉承“讓學生收獲成功”的辦學理念,為每一位學子創設了成功的舞臺,在這辭舊迎新的時刻,讓我們有請洛陽高級中學黨支部書記、校長 女士為活動致辭!
女:感謝沈校長的深情祝愿!在洛高這片熱土上,青春可以自由生長,音樂可以恣意飛翔。浪漫而神秘的薩克斯,向我們訴說著青春與美麗的約會。請欣賞薩克斯獨奏《卡薩布蘭卡》,表演者: 女:薩克斯的清亮悠揚,似乎把我們帶到了那個縹緲纏綿的《北非碟
影》年代,接下來我們不妨飄得更悠遠一些,去聆聽生命最樸素的驕傲和深摯的情感。請欣賞小合唱《賦得古草原送別》,表演者:
男:悠悠古韻,綿綿深情,芳草在邊城翠綠,思念在草間蔓延。我想,生命就是這樣,悲歡離合每天都在上演,我們卻可以用陽光般的心態迎接每一天,請欣賞小品《逗你笑》,表演者:
女:在洛高這片美麗的土地上,敬業愛崗的老師們見證著洛高的每一
步攀升,見證著洛高學子的成功飛越,今天,也讓我們一同來見證在過去的一年里,為學校的發展、學生的成長作出巨大貢獻的老師們!首先我們頒發的是洛陽高級中學2013十大杰出貢獻人物提名獎:
男:請副校長宣讀獲獎名單:
女:請2013十大杰出貢獻人物提名獎獲獎者上臺,他們是 男:請副校長為獲獎者頒獎 女:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的老師們表示最真摯的感謝!男:歌聲如水,琴聲如訴。在夢里,有一個玲瓏少年,用守候一生的時光,尋找一個地方,青山蕩漾在水面,晚霞親吻著夕陽,如詩如畫,如煙如霧,那就是夢里的水鄉。下面請欣賞民樂重奏《夢里水鄉》,表演者:
女:“夢里水鄉”,怪不得那么多人愛做夢,原來夢里遙遠的幸福就
在你我身旁。走在人生的路上,有夢的暢想,也有迷路的彷徨,“不管未來怎樣,你都要保持堅強”風雨之后總有彩虹,讓我們一同來欣賞吉他彈唱《彩虹》,表演者:
男:“有時天晴有時雨”,生命就是在風雨之中去見證彩虹的美麗,每個人內心都有成長的蓬勃力量,猶如駿馬,奔騰不息。下面請聽二胡齊奏《賽馬》,表演者:
女:在《賽馬》磅礴的氣勢、熱烈的氣息、奔放的旋律之后,我們要
頒發的是最重要的獎項:洛陽高級中學2013年十大杰出貢獻人物,請 校長 宣讀獲獎名單:
男:請2013十大杰出貢獻人物提名獎獲獎者上臺,他們是 女:請校長、副書記為獲獎者頒獎
男:讓我們再一次用最熱烈的掌聲,祝賀人物獲獎者!同時,向
所有的老師們致以最崇高的敬意!您們辛苦了!讓甜美的歌 唱起來,讓曼妙的舞 跳起來,讓我們一起欣賞獨唱《長鼓敲起來》,表演者:
男:好的音樂是一幅畫、是一首詩,那要是音樂、繪畫、詩歌競相綻
放,又會怎樣的讓人心旌搖曳呢?下面請欣賞音詩畫《洛高秋韻》:古箏《漁舟唱晚》,詩歌《春江花月夜》,書法—— 女:清秋靜美宜入詩,秋韻秋菊滿袖香?;厩啻?,花樣年華,在如
流的歲月長河中,花香兩岸,彌漫心間。下面請欣賞大合唱《陽光路上》,表演者:
結束語:
女:詩意的日子,如夢的年華,隨著清風飄散漫延,醉了的青春,美
了歲月。
男:你的美麗你的好,你的淺笑你的眉,都在這季如花綻放。我們行
走在陽光路上,一路花開,一路芬芳,把希望追尋,把夢想放飛!合:“陽光路上”——武進區洛陽高級中學第十九屆校園文化藝術節閉幕式匯報演出到此結束。祝福大家在新的一年里心想事成,平安健康!祝愿我們的洛高明天更加美好!謝謝大家,再見!再見!
第三篇:第十九屆校園文化藝術節工作總結
第十九屆校園文化藝術節工作總結
校園文化藝術節一年一度,今年藝術節的主題是:“攜手講禮儀,歡歌頌和諧”。
遵照縣鎮兩級對校園文化藝術節的指導意見,我校首先召開班子會議,對此活動進行了研究布置。然后,認真擬定了本屆校園文化藝術節具體活動方案,分析明確了學校班級各種活動內容和形式,方案推出后學校加強了合唱隊、舞蹈隊的專項演練,各班認真落實“班班有歌聲,天天有好歌”的要求,每天晚自習課各班統一組織優秀歌曲演唱,重點進行了校歌的普及和演唱質量的提升,同時各班師生積極搜集選取各類文藝素材,結合本屆藝術節主題,開展各種開工的文藝節目的創編和演練活動,由于時間緊,師生大量利用了課余及雙休日時間,進行緊張的排練,呈現了極大的熱情。4.26日舉行了全校性文藝演出活動,整臺演出共展示自各班挑選出的22個節目,節目形式多校,異彩紛呈并取得較高的藝術效果,經評委評議打分,最終評選出6個優秀節目,同時有3個節目被確定為鎮級調演,5月7日學校收集到來自師生的藝術類作品70余件,經有關老師初審,將其中40件書法、繪畫及工藝作品進行了校級展出,從而給師生創設了感受美、認識美的機會,從中選中20件作品參加鎮級展示。
總之,今年的藝術節活動,學校重視、組織得力,師生參與意識強,熱情高,取得了令人滿意的效果。
第十九屆校園文化藝術節工作總結
宋
家
營
中
學
2010.4
第四篇:第十九屆校園文化藝術節閉幕式匯報演出(元旦匯演)主持詞(范文)
高級中學第十九屆校園文化藝術節閉幕式匯報演出(串臺詞)
女:尊敬的各位領導、各位來賓 男:親愛的老師們、同學們 合:大家下午好(鼓掌)
男:送走了五谷豐登的秋天,我們迎來了孕育春天的寒冬,也迎來了又一個新年,在過去的一年里我們嶄新的洛陽高級中學成立了,我們所有的人共同經歷了創建四星的艱辛。今天,我們在這里歡聚一堂,共同祝愿美好的明天!
女:走過風和雨,走過春和秋,我們走在陽光的路上,一路的芬芳,一路的歡歌,生命的花兒就這樣慢慢綻放。
男:今天的洛高,就像向著陽光開放的花朵,一樹一樹的花開——是愛,是暖,是希望。
合:“陽光路上”——武進區洛陽高級中學第十九屆校園文化藝術節
閉幕式匯報演出現在開始。
女:今時今日的洛高,可不比往日了,她日新月異,布局合理;她綠樹環繞,景色秀麗;她革新理念,創新辦學。她跨越發展,創建四星!今天啊,就讓我們來夸夸新洛高,請聽快板《新洛高 我驕傲》。表演者:
男:新洛高,真驕傲,她秉承“讓學生收獲成功”的辦學理念,為每一位學子創設了成功的舞臺,在這辭舊迎新的時刻,讓我們有請洛陽高級中學黨支部書記、校長 女士為活動致辭!
女:感謝沈校長的深情祝愿!在洛高這片熱土上,青春可以自由生長,音樂可以恣意飛翔。浪漫而神秘的薩克斯,向我們訴說著青春與美麗的約會。請欣賞薩克斯獨奏《卡薩布蘭卡》,表演者: 女:薩克斯的清亮悠揚,似乎把我們帶到了那個縹緲纏綿的《北非碟影》年代,接下來我們不妨飄得更悠遠一些,去聆聽生命最樸素的驕傲和深摯的情感。請欣賞小合唱《賦得古草原送別》,表演者:
男:悠悠古韻,綿綿深情,芳草在邊城翠綠,思念在草間蔓延。我想,生命就是這樣,悲歡離合每天都在上演,我們卻可以用陽光般的心態迎接每一天,請欣賞小品《逗你笑》,表演者:
女:在洛高這片美麗的土地上,敬業愛崗的老師們見證著洛高的每一步攀升,見證著洛高學子的成功飛越,今天,也讓我們一同來見證在過去的一年里,為學校的發展、學生的成長作出巨大貢獻的老師們!首先我們頒發的是洛陽高級中學2013十大杰出貢獻人物提名獎:
男:請副校長宣讀獲獎名單:
女:請2013十大杰出貢獻人物提名獎獲獎者上臺,他們是 男:請副校長為獲獎者頒獎
女:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的老師們表示最真摯的感謝!
男:歌聲如水,琴聲如訴。在夢里,有一個玲瓏少年,用守候一生的時光,尋找一個地方,青山蕩漾在水面,晚霞親吻著夕陽,如詩如畫,如煙如霧,那就是夢里的水鄉。下面請欣賞民樂重奏《夢里水鄉》,表演者: 女:“夢里水鄉”,怪不得那么多人愛做夢,原來夢里遙遠的幸福就在你我身旁。走在人生的路上,有夢的暢想,也有迷路的彷徨,“不管未來怎樣,你都要保持堅強”風雨之后總有彩虹,讓我們一同來欣賞吉他彈唱《彩虹》,表演者:
男:“有時天晴有時雨”,生命就是在風雨之中去見證彩虹的美麗,每個人內心都有成長的蓬勃力量,猶如駿馬,奔騰不息。下面請聽二胡齊奏《賽馬》,表演者:
女:在《賽馬》磅礴的氣勢、熱烈的氣息、奔放的旋律之后,我們要頒發的是最重要的獎項:洛陽高級中學2013年十大杰出貢獻人物,請 校長 宣讀獲獎名單:
男:請2013十大杰出貢獻人物提名獎獲獎者上臺,他們是 女:請校長、副書記為獲獎者頒獎
男:讓我們再一次用最熱烈的掌聲,祝賀人物獲獎者!同時,向所有的老師們致以最崇高的敬意!您們辛苦了!讓甜美的歌 唱起來,讓曼妙的舞 跳起來,讓我們一起欣賞獨唱《長鼓敲起來》,表演者:
男:好的音樂是一幅畫、是一首詩,那要是音樂、繪畫、詩歌競相綻放,又會怎樣的讓人心旌搖曳呢?下面請欣賞音詩畫《洛高秋韻》:古箏《漁舟唱晚》,詩歌《春江花月夜》,書法—— 女:清秋靜美宜入詩,秋韻秋菊滿袖香。花季青春,花樣年華,在如流的歲月長河中,花香兩岸,彌漫心間。下面請欣賞大合唱《陽光路上》,表演者: 結束語:
女:詩意的日子,如夢的年華,隨著清風飄散漫延,醉了的青春,美了歲月。
男:你的美麗你的好,你的淺笑你的眉,都在這季如花綻放。我們行走在陽光路上,一路花開,一路芬芳,把希望追尋,把夢想放飛!
合:“陽光路上”——武進區洛陽高級中學第十九屆校園文化藝術節閉幕式匯報演出到此結束。祝福大家在新的一年里心想事成,平安健康!祝愿我們的洛高明天更加美好!謝謝大家,再見!再見!
第五篇:第十九屆校園文化藝術節大合唱決賽主持詞
第十九屆校園文化藝術節“黨在我心中”大合唱決賽
主持詞
2011.06.08 開頭語:
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:萬里河山披錦繡,各族人民慶輝煌
女:此時,藍天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情
男:是??!飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情緒!
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不變的真切
男:下面請允許我們介紹本次的評委老師1號評委XXX2號評委XXX…
規則:
女:接下來我們將為大家介紹本次比賽的評分規則:
(1)歌曲內容要符合主題,內容健康,格調高雅(20分)
(2)參賽隊員精神飽滿,著裝整齊,臺風良好,表情自然大方(20分)
(3)表演形式新穎,有特色(20分)
(4)音準節奏準確,吐字清晰,音樂優美,強弱對比得當,聲情并茂,有藝術感染力(40)
(5)現場紀律分(10分)
男: 那么大家肯定會問什么是紀律分? 以什么為標準呢?請我的搭檔給大家解釋一下 女:紀律分就是我們各參賽單元在會場的紀律以及上下場時的秩序,由13名學生會干部根據紀律分的要求進行評定的,紀律分分為:
(1)隨意下位(2分)
(2)接聽、使用手機(2分)
(3)講話(2分)
(4)服從管理(2分)
(5)上下場秩序(2分)
所以說我們所有的參賽單元時刻都要保持好現場的紀律,以保證我們最終能取得好成績。
男:下面我宣布,第十九屆校園文化藝術節“黨在我心中”大合唱決賽,現在開始!
開始比賽:
女:有請第一組參賽班級0733班和1030班為我們帶來的參賽曲目《青春夢想》 男:請評委老師為1號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第二組參賽班級0723班和0820班為我們帶來的參賽曲目《中國、中國,鮮紅的太陽永不落》
女:請評委老師為2號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第三組參賽班級0705班和1014班為我們帶來的參賽曲目《精忠報國》男:請評委老師為3號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第四組參賽班級0902班和0809班為我們帶來的參賽曲目《走進新時代》 女:請評委老師為4號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第五組參賽班級0804班和0805班為我們帶來的參賽曲目《站起來》
男: 請評委老師為5號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第六組參賽班級0704班和0711班為我們帶來的參賽曲目《大中國》
女: 請評委老師為6號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第七組參賽班級1036班1035班0738班和0836班為我們帶來的參賽曲目《 祈禱》 男:請評委老師為7號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第八組參賽班級0815班和0918班為我們帶來的參賽曲目《一二三四歌》女:請評委老師為8號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第九組參賽班級0826班0722班和0929班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男:請評委老師為9號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第十組參賽班級0941班0820班和0925班為我們帶來的參賽曲目 《保衛黃河》 女:請評委老師為10號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第十一組參賽班級1040班1041班和1042班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男:請評委老師為11號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第十二組參賽班級0732班為我們帶來的參賽曲目《明天會更好》
女:請評委老師為12號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第十三組參賽班級0835(1,2)班為我們帶來的參賽曲目《沒有共產黨就沒有新中國》
男:請評委老師為13號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
有請第十四組參賽班級1028班為我們帶來的參賽曲目《精忠報國》
女:請評委老師為14號選手打分:1號評委XX2號評委XX…
結束:
女:悠揚的歌聲,還縈回在我們的身邊
男:歡樂的陽光卻總是非常的短暫
女:用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞
男:用行動七歌唱,我們的生命就會絕對精彩
女:愿成長的日子總有歌聲相伴
愿成長的歲月一路花香彌漫
男:老師們,同學們,讓我們記住這嘹亮的歌聲吧!
祝愿我們的交校明天更美好,更加輝煌
女:第十九屆校園文化藝術節“黨在我心中”大合唱決賽
合:到此結束!