第一篇:給遠方同學的一封信-日記400字
給遠方同學的一封信-日記400字
在學習、工作乃至生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編整理的給遠方同學的一封信-日記400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給遠方同學的一封信-日記400字1親愛的涵涵:
別來無恙吧?
對了,學校要舉行“踢毽子比賽”了,可是我還不是很會踢呢!有一次下課,我和好朋友張清一起比踢毽子,游戲方法是:兩人中一人先踢,踢的次數讓對方還,還清了,兩人就重新開始;沒有還清就再加上去;還多了就讓對方還清。我先踢,我踢來踢去,毽子就是不能穩穩當當落在腳上。于是我只好用大腦指揮腳去接。可是,腳也不聽我的使喚,怎么也接不住,更可惡的是毽子還要落到我的腦袋上呢!雖然我很努力了,可是結果并不理想,我只踢了3下。而張清呢,她卻非常熟練,腳和毽子配合的很好,看得我眼花繚亂。毽子一上一下,她的成績是6下,我還要還張清3下呢……到上課了,我們倆的比分可想而知,最后張清以20下的次數勝利。我不甘心,要再加把油,一定能勝過張清。可是我不懂方法,聽說你能一口氣踢100多下,能告訴我,你的竅門嗎?
期待著你的回信!
祝你
學習進步,身體健康
你最好的朋友:思怡
20xx年4月6日
給遠方同學的一封信-日記400字2親愛的譚茸柃:
你好!
我是石柱縣師范附屬小學五年級一班的一名小女孩。平時我總是大大咧咧的。但手工方面還不錯。最喜歡的事情就是看書。
在知道有“結對子”活動后。我便十分想成為你朋友中的一員。你一起玩耍。不知道你愿不愿意?
我希望在我們的交流中能做到以下幾點:
1、我希望你能放下戒備心。不用小心翼翼。就當我們很早以前就是朋友好了。
2、我希望我們可以經常書信來往。多多交流。你有什么心事都可以跟我說。我絕對不會向外透露一個字。
3、我和同學們都希望。你能將你的朋友們介紹給我們。讓大家都成為好朋友。都在一起進步。在一起玩耍。
4、你也可以隨時來我們班看一看。我的同學都很熱情。我的語文不錯。課外書也比較多。我們可以一起進行討論。你有什么想看的書。只要我有。一定借給你。
5、我也希望能去你們那兒玩一玩。看看那兒的風景。希望到時你能成為我的小導游。不過可別把我丟了啊。我可是個路癡。而且。要是我對你們的地形不熟呢?
祝你
學習進步。萬事如意!
你的朋友
給遠方同學的一封信-日記400字3親愛的王璐同學:
你好!我叫李星星,是湖北省老河口市小學五(3)班的一名學生。
這是我第一次給你寫信,你是不是很奇怪為什么會給你寫信?那我就告訴你吧,最近我們學校開展了“手拉手”的活動,要給遠方的同齡人寫信,我是通過《創新作文》中你寫的那一篇作文知道你的,希望我們能成為好朋友,好嗎?
先告訴你一些我的情況吧!
我是一個性格開朗的女孩,心里藏不住一句話,一有什么新鮮事就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人,整天鬧個不停,但我的人緣很好。
我們的學校在河邊,校園開闊,環境很美,是個學習的好地方。我們班有47名學生,每個同學都有自己的特長。尤其是班長蘇慧悅,不僅學習成績好,其他各個方面也表現突出,同學們都很佩服她。
我們班的語文老師很年輕,她很和藹,教學有方,雖然她不是我們班的班主任,但是我們還是很喜歡她。
我建議我們以后可以在網上聊天,每周抽出一點時間,交流一下學習情況,我希望能學習你寫作方面的經驗。你想了解我的那些情況,也可以發電子郵件告訴我。
你的愛好是什么?你的學校怎么樣,能發郵件告訴我嗎?就聊到這里吧!我等著你的回信。
祝:
學習進步,每天都有好心情!
你的同齡朋友:李星星
2月19日
給遠方同學的一封信-日記400字4親愛的柴夢同學:
你好!我叫蘇寧,是湖北老河口市的一名學生。我在網上查閱西部的有關資料,看到了你的地址。你并不認識我,但你讀了這封信后,就會認識我,我很想和你交朋友,你愿意嗎?
我是一個文靜的女孩,我長著彎彎的眉毛,一雙濃眉大眼,一個小鼻子,一個能說會唱的小嘴。一頭烏黑發亮的頭發,扎起來一個小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌,我的學習成績一直很好。
我們學校環境良好,學校里百花盛開,綠草如茵。老師的教學方法也很特別,常常引導著我們去讀書,去學習。老師也很慈祥,非常關心我們,我們常常說老師愛我們勝過愛自己的子女。
最近,我對于這次“手拉手”活動,我的打算是:第一通過書信的方式建立聯系;第二老師上課教的好詞好句,好的方法,我們一起分享,學習上互相幫助,好嗎?第三幫助貧困的家庭:你們家住在山區,非常貧窮,學費都交不起,我們應該資助你們,能讓你們吃飽穿暖,有書念,不要在像從前那樣艱苦生活;第四暑假快要到了,我真誠地邀請你和你的同學來我家做客,品嘗我家鄉的美味佳肴。領略我家鄉的美好風光。
我覺得這次“手拉手”活動很有意義,能讓我們在書信中認識更多朋友。
現在,我真想長一雙翅膀,能飛到你那,和你成為好朋友!盡快回信啊!
祝你:
身體健康,學習進步!
你的好朋友:XX
2月26日
給遠方同學的一封信-日記400字5親愛的林xx同學:
你好!
很高興能給你寫信,我想你可能不了解我吧!那就讓我介紹一下我自己吧!
我叫王xx,是在xx縣xx上小學,我是五二班的一名學生。我們的校園很美很美,如果你能來到我們學校里看看,相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。你走進我們的教室,一定會有一種走進家的感覺,因為我們班的每一個人都很喜歡你,都很想和你成為好朋友。我們學校還開展了很多活動,比如:博客社團,計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學校又有哪些有趣的活動呢?你們的校園又是什么樣子的呢?
我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發高燒,爸爸飛奔到學校帶我去打點滴。幾天下來,爸爸的頭發白了,人也瘦了一大圈。可爸爸卻不在乎,依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我,我想你的爸爸媽媽應該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!
對了,我很喜歡看書,書架上擺滿了我喜愛的`書。因為書可以讓我們學到很多知識,也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中,書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書,長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的,你說對嗎?期待你的回信。
祝你
學習進步!
王xx
20xx年3月18日
給遠方同學的一封信-日記400字6魯XX同學:
你好!
收到這封信,你一定很意外吧?你我素不相識,但在這一片藍天下。今天我給你寫這封信,是希望能和你成為好朋友,架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會,互相幫助、鼓勵、共同成長,學習。
我叫譚X,上小學五年級,我是一名活潑開朗、勤奮好學的男生。我的愛好是:游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂于助人,別人有什么困難我就幫助他們。所以,班里的同學都叫我“活雷鋒”。講了那么多,該介紹我的學校了。一進大門,映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹,好像哨兵一樣,向左看乒乓球臺,右面是傳達室。再往里走,有許多大楊樹。我的學校鋪的是橡膠跑道,不知道你們學校有沒有?
我的家鄉是濟南,我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后,我可以用電腦把我家鄉的圖片發到你那,那樣你不出門也能看見我們家鄉的美景。
我很支持這次的手拉手活動,可以給外地同學交朋友。我們還可以網上聊天,建立很好的友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。
新學期里我祝你好好學習,天天向上,健康快樂的生活。我在新學期還有許多計劃,改許多的壞毛病。寫字會更認真,每天都讀書……。如果你想做我朋友就回信吧!我的電話是*******。讓我們在手拉手活動中搭起友誼的橋梁共同進步、共同成長!
此致
敬禮
你遠方的朋友:譚x
20xx年2月28日
給遠方同學的一封信-日記400字7全體同學:
你們好!
我們是廣州市華陽小學五年(4)班的同學。我們的學校坐落在風景如畫的廣州市天河區。我們班有40多位同學,都是少先隊員。上學期在全班同學的共同努力下,我們班先后被學校評為“衛生班”“文明班”。有不少同學在參加各項競賽活動中都獲得了不錯的成績。還有一年多的時間我們就要小學畢業了,為了打好各方面的基礎,同學們在老師的指導下,勤奮刻苦的學習,努力上進,以優異的成績報答老師和父母的培育,完成小學階段的學習任務。
最近,聽老師講述了許多關于開發建設西部地區的許多故事之后,同學們紛紛表示要像西部建設者那樣,為西部地區做出自己的點滴貢獻。因此,經過討論,我們很想跟你們開展“手拉手”活動,希望能得到你們的回復。
在“手拉手”活動中,我們有以下建議:
第一,我們兩個班的同學定期以書信的形式報告學習的情況,交流學習的經驗,每月一次。
第二:創造條件開展互訪活動,今年暑假我們派代表到貴校去參觀學習,明年暑假你們到我校來,每學期一次,人數一次8人。
第三:我們會定期給你們贈送一些圖書和學習資料。
以上建議能行嗎?或有補充,請來信告知!
此致
敬禮!
給遠方同學的一封信-日記400字8親愛的同學:
你好!
我呢,是來自廣西貴港市平南縣丹竹鎮的一名五年級學生,很高興能收到你的來信。我叫??,是一個天真活潑的女孩,我的眼睛大大的水靈靈的。我的愛好是聽歌和畫畫。我的成績一般般。上次你在信中問我我的周末是怎樣過得,那我就來告訴你吧!早上9點~11點我在寫作業,下午2點30~4點30我正在書畫班上課,下課后回到家吃完晚飯看半個鐘電視然后洗澡,洗完澡自然是去看我最喜歡的書本啦!
我的周末介紹完了,自然是要和你說我的煩心事了!我有個朋友,她是從小和我玩到大的發小。可這次開學我卻沒見她來注冊,開學后不久我四處打聽終于知道了真相。她轉學了,就連自己家開的店鋪也關了,聽說是因為他的爸爸吸毒被警察叔叔帶走了。他肯定是怕被班里的同學嘲笑自己是一個犯人的女兒而轉學了!我很想安慰她那脆弱的心靈,可我又無能為力。請你幫我出出主意吧!
你們那的風景是不錯,但我們這的風景也不賴!有余甘果園,白馬雙英,風車長廊。風景不錯吃的也不干示弱,石峽龍眼,大青棗,雞心黃皮……有空來玩玩呀!期待你的回信!
祝你
學習進步
xxxxx
給遠方同學的一封信-日記400字9親愛的同學陳炫:
你好!
你還記得我嗎?我是你的同學周思羽,自從你轉到廣州去了,班里就多了一張校報,也多了一張小記者報,也空了一個學號……你知道嗎?同學們都很想你,在你走之前,你把你去廣州的消息告訴了我們,當時我一聽到這個消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。
對了,班里競選班干部,丁可欣還是班長,文豪也是。當我們在上課時,我們忘不了你發言的時候自信的樣子,我們忘不了你上英語課的幽默風趣的語言,我們忘不了你幫老師收本子時的認真仔細……可當你走了之后,課堂就變得冷清起來,陳炫,你回來看看我們吧!
陳炫,你在廣州過得好不好?和那邊的新同學相處得好不好?那里的老師教得好不好?陳炫,班上又來了兩位新同學,一位是從上海轉來的女同學謝昆,另一位是從鄉下轉過來的陳彪,新同學謝昆海在課堂上舉手發言呢,陳彪則有點害羞。如果你QQ還在線的話,我還會告訴你班上有趣的事。告訴你個好消息:曾興的作文登上了新一期的校報了。下個星期,學校組織參觀雷鋒紀念館的外出活動,如果你還在的話,就可以跟我們一起參加。
陳炫,我們希望你能回來看一看,到我們學校上一天課,哪怕是一節課也好。我們217班,永遠歡迎你回來,學校也歡迎你回來!
關心你的同學:周思羽
20xx年3月5日
給遠方同學的一封信-日記400字10親愛的XX同學:
您好!
當您看到這封信時,你一定會很驚訝,我為什么會知道你的名字。其實呢這很簡單我是在博客中看到的。我看見你寫的博客很精彩所以就想跟你交個朋友。
你還不認識我吧!那我就來介紹一下我自己吧!我叫王亞杰,上五年級,在武陟縣木城一小上學,這個學校的占地面積很大,環境也很好,我們學校有許多樹但我只知道兩種樹的名字分別是:楊樹,柳樹。我們學校的教學方案也很好,對啦!我們不住在學校但我們也是住校生,學校的四周有午托部,我們住在午托部里,而且午托部還得是正規的午托部,要不然的話就不讓住。這也是對我們好。
對啦上次我在博客里看到你有一篇博文寫的十分好名字叫:【鋼琴的煩惱】,這篇作文里有很多優美語句,寫的是鋼琴的身體整天被別人彈來彈去的,但是我覺得這也是一種奉獻,鋼琴讓人們彈出拉美好的聲音。好啦不說啦!我們來說一說私事吧,上次你在博客里寫你是廣州人,你們廣州雖然繁華但是我們河南也不懶給你們。我們河南有去多玩的地方如:嘉應觀,龍泉湖公園還有許多著名景點。如果下次你來我們河南玩我當導游帶你參觀。
李同學我們先聊到這里,對啦你一定要在博客里評價我的作文,還有一個重要事情那就是一定要回信!
祝你
學習更進一層樓!
遠方朋友:XXX
2016年3月8日
給遠方同學的一封信-日記400字11xxx同學:
你好!
我叫邱小婷,聽到名字就覺得你很漂亮,很可愛,很樂于助人吧!
我每天起床后都會掃地,愛好畫畫、看書、買東西。缺點是太愛睡懶覺了,醒來了又想睡一會兒,就像只豬一樣。你的性格和缺點、優點呢?
我們縣城的小吃有很多很多,但我覺得燒烤更好吃。每到星期五下午,只要我有錢,都會買幾串吃著回家。有兩元錢的雞腿,有一元錢的熱火腿,有五角錢的年糕。大串大串的,香得很,可以刷辣椒,也可以刷番茄醬。我們學校門口有好多賣燒烤的,他們包圍了整個九小。你們新田的小吃有些什么,味道怎么樣呢?
我們家庭成員有六個,爺爺奶奶、爸爸、姐姐和弟弟。弟弟很淘氣,每天都會搞惡作劇,氣得我頭上著了火。姐姐卻很好,總是關心我的學習,照顧我的生活。你的家庭成員有哪些呢?
我做完作業可以玩手機,沒做完不可以玩手機。我經常玩“絕地求生”“王者榮耀”“迷你世界”,你會玩嗎?聽說你們班有個叫“劉某宏”的,玩游戲很“6”,叫他和我pk一下?
才怪!
我暑假時在家里待著,很無聊。所以,你暑假有時間來我們家做客嗎?我隨時歡迎你。如果你覺得麻煩那我可以去你家玩。我想和你交朋友,可以嗎?
祝你好好學習,天天向上,芝麻開花——節節高。
xxx
20xx年3月18日
給遠方同學的一封信-日記400字12親愛的xx同學:
你好!
我是一名來自重慶市石柱縣石柱師范附屬小學的一名小學生。我叫方淋。你可能不認識我。那我就要做一下
我呢。我喜歡畫畫。讀書。養小動物。打羽毛球。你喜歡嗎?如果你也喜歡的話。我們還可以一起打羽毛球。畫畫。讀書打羽毛球呢!
我們學校大約有1公頃大。操場也很大。操場的旁邊有一棵很大的黃桷樹。兩個人都合抱不來呢。我們那兒有三棟教學樓和一個幼兒園。特別好。我們班的同學們也都很友好熱情。所以你可以到我們學校來參觀一下。也可以到我們班來玩耍。
我家在重慶市石柱縣紅星村。紅光組。那里特別好玩。有高大的山。高高的樹。清澈的河水。還有熱情的鄰居。非常歡迎你來做客!如果你來了的話。我們還可以一起去爬山。一起漫山遍野的瘋跑。一起騎自行車。一起去和鄰居家小伙伴們玩游戲。總之快來玩吧!我們這里非常好玩的!
好啦。總之。很歡迎你來這里玩。也很期待你的回信喲!
祝你:身體健康。學業有成!
你的朋友方淋
20xx年3月5日
給遠方同學的一封信-日記400字13親愛的詩雨同學:
你好!
在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?
我叫薛書雅,在瓦窯堡小學讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。
我的家鄉在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會,你一定要來游玩啊!
你的家鄉是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。
祝學習進步好夢成真
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信-日記400字14遠方的同學:
你好!也許你會很驚訝,我們素不相識,怎么會跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因為我們開展了“手拉手”活動,目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解,促進友誼的發展,互相幫助,共同進步!
對了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的書,我就會看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯,希望在和你成為一對知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?
學校這次開展了“手拉手”活動,我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學習,共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。
最后,我建議讓我們和遠方的同學多聯系,把各自的學習方法告訴對方,讓我們一起學習,共同進步,共同成長吧!
祝牛年快樂,牛氣沖天!
筆名:城佳
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信-日記400字15親愛的遠方同學:
你好!收到這封信你一定感覺很驚訝吧?我先做一下自我介紹:我是南寧市上堯小學五年級三班的學生,名叫杜航。我生活在廣西壯族自治區,這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木,種著一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的一塵不染;行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?
你喜歡什么季節呢?我喜歡春天和秋天。因為一到春天,還在睡夢
中的花兒都蘇醒了,都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產生一種心曠神怡,倍感愜意;一到秋天,葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過,黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來,隨風舞動,就
像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。你知道嗎,我特別喜歡看課外書,爸爸非常支持我,但媽媽卻說看課外書沒有什么好處,簡直就是在浪費時間,要看也得看關于課堂知識的書。從這以后,我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經是深夜了,我明天還要上學,這封信就到此結束了吧。
我可以和你做朋友嗎?遠方的同學,我等著你給我回信哦!
祝
身體健康!
第二篇:給遠方同學的一封信
給遠方同學的一封信
遠方的xx同學:
你好!
我在電視上看見你們家鄉的報道后,知道你在艱苦的條件下卻能努力地學習,取得很好的成績,真佩服你!今天給素不相識的你寫信是想和你成為好朋友。
我叫xxx,今年11歲了,是陜西安康市一小的一名五年級學生。高高的個子,烏黑的頭發,健康的古銅色皮膚,由于看書寫字不注意姿勢,一副粉色眼鏡過早的趴在我的眼睛上。我的興趣愛好很廣泛:看書,跳舞,彈鋼琴,騎自行車……在學校,我是老師的得力助手。在家里,我是爸爸媽媽身邊聰明乖巧的小公主。
在電視上我看見你在大山里上小學,教學條件不是很好。所以我這次想和你一起討論寫作文的`方法,幫助你提高寫作水平。
一,多讀書,讀好書。要寫好作文,必須要多讀書。散文,童話,名著,古詩都可以讀,但不可以讀對身心不健康的書籍。讀書時一定要明白其意思,不能囫圇吞棗,而且還要熟讀。這樣才會明白故事的深刻含義。
二,積累好詞佳句。在我們學校語文老師都會讓我們每個學生準備一個積累本,看書時遇見好詞佳句就隨手寫在上面,對寫作文有很大幫助。但要記住:千萬不要敷衍了事,而要記在心上。
三,學會應用。寫作文時,一些平時積累的好詞佳句就可以派上用場,把它們合理恰當地添進你的作文中,會得到事半功倍的效果!
四,學會審題,抓住中心。寫作文一定要仔細審題,中心明確,依據事物的特點,不能寫與題材無關聯的事情。比如前幾天我們剛寫過一篇作文《童年趣事》,這時一篇記事文,中心要突出“趣”字,將童年時的天真可愛質樸描寫出來。
五,學會修改。寫完作文要大聲朗讀,邊讀邊把作文中不通順的地方加以改正,還可以讀給家長,同學聽,請他們幫助你挑出不足。最后,將修改后的作文再謄寫一遍,一篇文章就完成了。
這就是我寫作文的經驗,希望你能和同學們一起分享這些方法,你的作文水平提高了,語文成績也會芝麻開花---節節高!隨信我寄給你幾本優秀作文選,讓我們共同進步。
祝你學習進步!
你的同學:xxx
20xx年2月21日
第三篇:給遠方同學的一封信
給遠方同學的一封信
親愛的遠方同學們:
你們好!
我是佛山市南海區九江鎮石江小學五(3)班第七組小組長王敏。
相信在新的學期里,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。
在一個星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點怨言。”聽到這句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。
就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。
祝你們:
天天開心快樂!!
石江小學五年級:王敏
第四篇:給遠方同學的一封信
給遠方同學的一封信
親愛的詩雨同學:
你好!
在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?
我叫薛書雅,在瓦窯堡小學讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。
我的家鄉在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址如有機會,你一定要來游玩啊!
你的家鄉是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。
祝
學習進步好夢成真
薛書雅
2013年3月7日
陜西延安子長縣瓦窯堡小學五年級四班五年級:薛書雅
第五篇:給遠方同學的一封信
給遠方同學的一封信(指導學生寫)
親愛的同學:
你好!我是廣西來賓市XXX民族學校的學生,XXX.雖然我們未曾謀面,但為想和你做朋友。因為我們都有一個家名字叫中國,讓我們共同感受祖國溫暖的懷抱,讓我們心連心,手拉手,共同描繪祖國宏偉的藍圖。我從課文《草原》、《白楊》粗略了解西部風土人情。《白楊》我很敬佩扎根邊疆、建設邊疆的工作者,他們子女也扎根邊疆,可謂后繼有人。我從老師展示的課件的知道你們的天空很藍,草原一碧千里,我迫不及待的想親眼看看大草原的美。
我的家鄉在廣西,這兒不算很富饒,但有很多可愛之處:有高山,有河流,有高大的樹木,也有低矮的小草。三月有漫山遍野的花朵,六月有金燦燦的稻田,七月有甜絲絲西瓜、龍眼果、香噴噴的香瓜。晚上,燈光球場上跳廣場舞的大姨大媽也是一道亮麗的風景線。
我現在已被那繁瑣的學業壓得喘不過氣來了。我很想考出理想的成績,來改變自己的命運。我每天都坐在課桌前忙碌著。我時常在自己不能堅持住時告訴自己:不,我要努力,努力。我和同學一樣的享受學習中的苦與樂,享受自己辛苦努力后的成果。盡管自己以前的成績不怎么理想,但是我的學業不斷地進步,我最近學的課程能聽懂。告訴你,我已經完會融入了我們這個班喲,我現在對這個班有的割不斷的感情。你知道嗎,我們開學時我們班比以前進步很多,比如我期考有很大的進步,我的語文獲得全鄉第二名,是班里第一名。爸爸看到我前所未有的成績,高興地說,快快打電話給老師,替他表示高興。我內心的興奮與激動是無法用言語來形容的,因為我愛這個班,很珍惜和班上同學、老師在一起的時光。我和同學相處得好呢!
我想和你交流學習經驗,也想和你談生活、談人生等。希望我們的友誼萬古長青,讓我們在科學道路上共同奮進。
最后祝你學習進步,萬事如意!
你的朋友XXX
2015.7.15