第一篇：家庭安全知識手抄報

家庭安全知識手抄報

安全是典型的負(fù)能量,直接對個人、家庭、社會的秩序產(chǎn)生破壞。安全,是個體生活的基本需求,安全沒有保證，為大家分享了家庭安全知識的手抄報，歡迎閱讀！

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家庭急救“八戒”

一戒驚慌失措：遇事慌張，于事無補(bǔ)，如慌慌張張用手去拉觸電者，只能連自己也觸電。此時應(yīng)首先切斷電源，用木棍、竹竿等絕緣物將病人離開電線，方可進(jìn)行急救。

二戒因小失大：當(dāng)遇到急重病人時，首先應(yīng)著眼于有無生命活動體征，知道現(xiàn)場急救時必須對病人作哪些初步檢查，看病人是否還有心跳和呼吸，瞳孔是否散大，如心跳停止、呼吸停止，則應(yīng)馬上作口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。而不能一見出血，便忙于止血，連病人死了也不知道，還止血干什么?

三戒隨意搬動：萬一發(fā)生意外時，病屬往往心情緊張，亂叫病人姓名或稱呼，猛推猛搖病人，其實，寧可原地救治，切忌隨意搬動，特別是骨折、腦出血、顱腦外傷病人更忌搬動。

四戒舍近求遠(yuǎn)：搶救傷病員時，時間就是生命．應(yīng)該就近送醫(yī)院，特別是當(dāng)傷病員心跳呼吸頻臨停止時，更不該遠(yuǎn)送。

五戒亂用藥：不少家庭都有些備用藥，但是使用藥物的知識卻有限，切勿亂用。如急性腹痛者，由于過量服用止痛藥時會掩蓋病情，妨礙正確的判斷，此時不應(yīng)也不準(zhǔn)亂給服止痛藥．

六戒濫進(jìn)飲料：不少人誤以為給病人喝點熱茶熱水會緩解病情，實際上毫無必要。

七戒一律平臥： 并非凡急重病人都要平臥，至于以什么體位最好應(yīng)該根據(jù)病情來決定，可以讓病人選擇最舒適的體位。如失去意識的病人讓其平臥，頭偏向一側(cè)；心臟性喘息者，可讓其坐著，略伏在椅子上；急性腹痛者可讓其屈膝以減輕痛者；腦出血病人則讓其平臥，但可取頭高腳低體位。

八戒自作主張亂處理：如敵敵畏、敵百蟲中毒時，忌用熱水及酒精擦洗，而應(yīng)立即脫去污染的衣服，用冷潔水洗干凈；小而深的傷口切忌草率包扎，以免引起破傷風(fēng)；腹部內(nèi)臟受傷脫出，切戒還納腹部，而應(yīng)用干凈紗布覆蓋，以免繼發(fā)感染等。

電氣安全常識

不安全用電易造成事故：如觸電身亡、電氣火災(zāi)、電器損壞等。“安全用電、性命攸關(guān)”。

一、如何保證安全用電？

1、不要超負(fù)荷用電。空調(diào)、烤箱等大容量用電設(shè)備必須使用專用線路。電線不能亂拉亂接、超負(fù)荷運(yùn)行，許多臺電器不能功用插座，如多臺空調(diào)、烤箱等。

2、要選用合格的電器，不使用假冒偽劣電器、電線、線槽（管）、開關(guān)、插頭、插座等。

3、不私自或請無資質(zhì)的裝修隊及人員鋪設(shè)電線和接裝用電設(shè)備。

4、對規(guī)定使用接地的用電器具的`金屬外殼要做好接地保護(hù)；不要忘記給三眼插座的插座盒安裝地線；不要隨意將三眼插頭改為兩眼插頭。

5、要選用與電線負(fù)荷相適應(yīng)的熔斷絲，不要任意加粗熔斷絲，嚴(yán)禁用鋼絲、鐵絲、鋁絲代替熔斷絲。

6、不用濕手、濕布擦帶電的燈頭、開關(guān)和插座等。

二、預(yù)防常見用電事故？

1、不亂拉亂接電線。

2、更換熔斷絲，拆修電器或移動電器設(shè)備時必須切斷電源。3、使用電熨斗、電吹風(fēng)、電爐等電器時，人不要離開。4、發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時，要迅速切斷電源進(jìn)行檢查。

5、防止超負(fù)荷用電。

三、電氣火災(zāi)怎么辦？

1、立即切斷電源。

2、用滅火器把火撲滅，電視機(jī)、電腦等著火應(yīng)用毛毯、棉被等物品撲滅火焰。

3、無法切斷電源時，應(yīng)用無導(dǎo)電的滅火劑滅火，不要用水和泡沫滅火劑。

4、迅速撥打“110”或“119”報警。

5、如果電氣用具或插頭著火，切勿用手觸碰電器用具的開關(guān)。

第二篇：“安全知識手抄報“

開發(fā)區(qū)趙官莊小學(xué)關(guān)于舉辦“安全知識手抄報“

比賽的通知及實施方案

為積極響應(yīng)和普及安全知識教育活動，進(jìn)一步激發(fā)校學(xué)生共同參與構(gòu)建“平安校園”的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，宣傳普及安全知識，展示同學(xué)們書寫、繪畫水平，經(jīng)研究決定在全校開展“安全知識手抄報”比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動時間： 10月23日——29日

二、報名形式及安排： 1、10月23日—27日由各班級學(xué)生會自行開展收集作品和初評作品的工作。2、10月27日各班級學(xué)生會將優(yōu)秀作品報至政教處。各班學(xué)生作品不少于5張，其中參賽作品為2張。3、10月28日—29日對作品進(jìn)行評分，獲獎優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

三、作品要求：

1、手抄報內(nèi)容緊密圍繞增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和安全防范知識為主要內(nèi)容進(jìn)行選材制作，版面要布局合理，將知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

2、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須注明班級和作者。

3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

4、字跡卷面干凈整齊，版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）。

四、手抄報評比標(biāo)準(zhǔn)：

①、內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。②、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

③、報紙的名稱貼切，版面設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。

五、獎項設(shè)置：

本次比賽將評出一等獎8名、二等獎8名、三等獎8名，優(yōu)勝獎若干。所有獲獎作品均頒發(fā)獎狀及獎品。

開發(fā)區(qū)趙官莊小學(xué)

“安全知識”手抄報獲獎名單

3.1 一等獎：曹興晨

二等獎：龍路光

三等獎：張?zhí)m玉

3.3 一等獎：劉宗澤

二等獎：鮑新慧

三等獎：趙奧迪

4.1 一等獎：劉子暢

4.2 一等獎：張娜

5.1 一等獎：張一銘

5.2 一等獎：曹曉蒙

6.1 一等獎：田雪

6.2 一等獎：夏繼偉

二等獎： 王躍霖

二等獎：宋淑嫻

二等獎：趙慶東

二等獎：宋天歌

二等獎：尹曉

二等獎：于晴

三等獎：王建弘

三等獎：張萍

三等獎：劉曉

三等獎：王靜文

三等獎：趙倩 三等獎：陳婷婷

“安全知識手抄報“比賽活動總結(jié)

為強(qiáng)化安全教育，更好地樹立學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)法制意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，積極配合小學(xué)生安全月的安全教育工作，本周我校開展了以“安全在我心中”為主題的系列手抄報比賽活動。

本次大賽我們要求全校學(xué)生全員參與，中低年級學(xué)生可以和家長一起做。活動開展以后，得到老師、家長和孩子們的熱烈響應(yīng)。全校各年級按照學(xué)校要求數(shù)量準(zhǔn)時上交。從交上來的作品看大家非常認(rèn)真。手抄報報刊名稱新穎多樣，有“守護(hù)安全”、“安全警示”、“安全專刊”、“安全伴我行”、“安全的翅膀”、“平安校園報” “安全直通車”等近百種報刊名稱；版面設(shè)計形式多樣，美觀大方，布局合理，色彩協(xié)調(diào)，圖文并茂，簡潔明快；板報內(nèi)容豐富、積極、健康向上，有兒歌、安全小知識、安全標(biāo)志、名言警句、格言等，從校園安全到校外安全，從課間活動安全、上下樓梯安全，到出行安全，從消防、交通安全到食品衛(wèi)生。從防水、防電安全到防震安全，面面俱到。板報書寫規(guī)范整齊，低年級用拼音和文字。高年級用鋼筆。圖文并茂。充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，展示了孩子們的個性和多元智能。

本次大賽從教師、家長、同學(xué)們行動的迅速、熱烈、認(rèn)真可以看出我們的安全意識，以及多生命的關(guān)愛重視程度。希望我們繼續(xù)攜起手來為了我們的生命安全繼續(xù)努力。

第三篇：安全知識手抄報內(nèi)容

安全知識手抄報內(nèi)容

交通安全

1、行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

2、騎自行車（電動車、摩托車）安全：不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不騎“病”車；不騎快車；不與機(jī)動車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車。

3、乘車安全：乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車。

校園安全：

1、隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山

2、關(guān)注安全、關(guān)愛生命

3、安全第一，預(yù)防為主

4、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要

5、增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境

6、時刻注意安全，珍惜寶貴生命

7、校園安全人人有責(zé)

8、安全伴我在校園，我把安全帶回家

9、落實安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施

10、安全——我們永恒的旋律

11、甜蜜的家盼著你平安歸來

12、安全知識讓你化險為夷

13、人人講安全，家家保平安

14、時時注意安全，處處預(yù)防事故

15、安全第一預(yù)防為主

16、人人講安全，安全為人人

17、人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全

18、落實一項措施勝過十句口號

19、抓基礎(chǔ)從小處著眼，防隱患從小處著手

20、安全人人抓，幸福千萬家

21、珍愛生命、安全第一

22、“安全,從我做起”

23、自愛自護(hù)，安全牢記心中

24、關(guān)愛生命，創(chuàng)建和諧校園

25、珍愛生命，創(chuàng)建平安校園

26、實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線

27、無限風(fēng)光在險峰，學(xué)生安全莫放松

28、遵章守法，關(guān)愛生命

29、提高全民安全意識，倡導(dǎo)社會和諧風(fēng)尚

30、遵章守紀(jì)，善待生命

31、關(guān)愛生命、關(guān)注安全

32、以人為本，安全第一

33、不傷害自已，不傷害他人，不被他人傷害

34、加強(qiáng)校園安全治理，確保學(xué)校安全健康

35、宣傳安全知識，傳播安全文化

36、安全在我心中，生命在我手中

37、關(guān)注安全，健康成長

第四篇：家庭安全知識宣傳單

家庭安全知識宣傳單

親愛的市民朋友您好！我們來自山東大學(xué)威海分校“生命之光”暑期宣講調(diào)研團(tuán)，為您準(zhǔn)備了一份安全知識備忘錄，主要針對家庭安全，愿您在閑暇時刻能花上幾分鐘瀏覽一下，希望它能給您的生活帶來些幫助。

1)不可用繩子縛住奶嘴而掛在寶寶的脖子上，因為可能勒到孩子。

2)不要給嬰幼兒玩耍帶有尖角或易脫落小零件的東西，以免兒童吞噬或被劃傷。

3)注意用電的安全。教育孩子不可將手指伸進(jìn)電風(fēng)扇，以免發(fā)生意外。

4)藥品，洗滌用品放置在孩子拿不到的地方，并教育孩子不能誤服而造成中毒。

5)要告知兒童吃飯是說笑嬉鬧會引起窒息，三歲以下兒童在吃果凍時，一定要切開用勺吃，不要吸食，以免誤入氣管。

6)一些隨時都要用得到的東西應(yīng)該擺在老人容易拿到的地方，這樣避免意外的發(fā)生。

7)不應(yīng)該讓老人坐太軟的沙發(fā)，因為他們坐下后，起身比較困難。

8)家具不能太輕或容易滑動，因為老人在家中行動時喜歡攙扶著家具，容易發(fā)生意外。

9)空調(diào)，燒箱等大容量用電設(shè)備應(yīng)該使用專用線路。

10)對規(guī)定使用接地的用電器具的金屬外殼要做好接地保護(hù)，不要忘記接地線。

11)晾衣架要與電力線保持安全距離，不要將晾衣桿擱在電線上。使用電熨斗，電吹風(fēng)，電爐等等家用電熱器時，人不要離開。

12)使用螺絲口電燈，燈頭上應(yīng)裝保險圈，最好安裝拉線開關(guān)，以免開關(guān)電燈時觸碰到金屬部分而發(fā)生意外。

13)電爐不要靠近電線，以免電線被烤焦而埋下隱患。

14)不要在電線上晾曬、搭掛衣物。

15)保險絲斷了不要用鐵絲、銅絲、鋁絲代用。

16）使用完畢，注意關(guān)好天然氣灶或熱水器開關(guān)，做到人走火滅。同時將表前閥門關(guān)閉，確保安全。

17）連接灶具的軟管，應(yīng)在灶面下自然下垂，且保持10厘米以上的距離，以免被火烤焦、釀成事故。注意經(jīng)常檢查軟管有無松動、脫落、龜裂變質(zhì)。軟管老化應(yīng)及時更換。

18）使用燃?xì)饩邥r，注意廚房通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

19）定期用肥皂水檢查室內(nèi)天然氣設(shè)備接頭、開關(guān)、軟管等部位，看有無漏氣，切忌用火柴檢漏。如發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，或有天然氣氣味，應(yīng)打開窗戶通風(fēng)，嚴(yán)禁開關(guān)電器，使用明火，并立即報告地區(qū)天然氣維修站。

20）反復(fù)擦洗鋁鍋 一會破壞氧化鋁層而影響使用壽命，二會使鋁過多地進(jìn)入食物中，影響人們的身體健康。

21）很多人都有一種習(xí)慣：清晨用水往往一打開水龍頭就刷牙、洗臉、做飯，更甚者直接飲用自來水。但最新的研究發(fā)現(xiàn)；隔夜水龍頭往往窩藏有一種細(xì)菌——軍團(tuán)菌。人如果感染這種嗜肺軍團(tuán)桿菌就會得一種癥狀酷似肺炎的“怪病”以至于醫(yī)生們往往把它當(dāng)作肺炎治療，后來才發(fā)現(xiàn)無效。患者一般有胸痛、嗜睡、煩躁、抑郁、神志模糊、定向障礙等中樞神經(jīng)癥狀，有的還伴有腹瀉、腹痛、惡心、嘔吐等消化道癥狀，更為嚴(yán)重者甚至致人死亡。

22）目前多數(shù)不清家庭有了電子消毒碗時。可有的人什么東西都往里塞，這是不對的。如搪瓷制品和某些塑料制品會在高溫下分解出有毒物質(zhì)，也不宜放在消毒碗柜里消毒。

23）洗衣粉含有多種元素對人體有不同程度的危害作用。如經(jīng)常用洗衣粉來清洗碗具的油污

將對人體健康產(chǎn)生不利影響，因此，洗衣粉不可用來洗餐具。

24）有的家庭生食和熟食都使用同一把菜刀和同一塊菜板，很容易造成熟食被污染，人進(jìn)食后易生病。故菜刀在切熟食時應(yīng)煮一會，砧板則應(yīng)有專用于熟食的。

友情提示：希望您能保留此單，以便日后借鑒！

第五篇：和諧家庭手抄報

和諧家庭手抄報

我的家庭真可愛，幸福又安詳，無論我在哪里，都懷念我的家。

好像天上降臨的聲音，向我親切召喚，我走遍海角天涯，總想念我的家。

當(dāng)我漫游在荒野上，凝望天邊月亮，好像看見我的母親，把愛兒思念。

她正站在茅屋門前，也望著月亮，那家門前的鮮花，我再也看不見。

可愛的家，可愛的家，我走遍海角天涯，總想念我的家。

離開家鄉(xiāng)的浪人，一切都不會動我心，只要讓我回到我簡陋的家園。

那些聽我召喚的小鳥快飛回我跟前，讓我重溫平靜的生活比一切都香甜。

可愛的家，可愛的家，我走遍海角天涯，總想念我的家。

可愛的家，可愛的家。家庭,是溫柔港灣.家庭,對于流浪的孤兒來說,是他多么向往的地方,他多么想享受家庭的溫暖,父母的寵愛.過一個和平常兒童一樣的絢麗多彩的童年生活……

家庭,對于一個失足的人來說,那曾經(jīng)是一個多么溫馨的地方,因一時的沖動,把他拋到了遙遠(yuǎn)的地方……

家庭,對一的海外游子來說,那時生我養(yǎng)我的地方,那里有廣闊的疆土,可以讓我盡情的創(chuàng)造遐想……

家，因愛而存在。有沒有房子不是最重要的，最重要的是，要有你愛的人，在一個地方等你回“家”。親情、愛情以及因親情、愛情而發(fā)出的牽掛，才是“家”的內(nèi)涵。“家”，應(yīng)該是人們隨時都可以獲得安慰的樂園、應(yīng)該是可以應(yīng)對一切不幸的方舟。無論外面怎樣沒命地拼搏、奮斗、吃苦，到了“家”里，唯有輕松。“家”是我們靈魂的安息地。“家”是供我愛的人和愛我的人共同棲息的一個地方。

宿舍文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，也是學(xué)生工作的一項重要內(nèi)容，我校高度重視學(xué)生宿舍宣傳陣地。為此，校黨委副書記芮鴻巖等領(lǐng)導(dǎo)還親自來到現(xiàn)場觀看了此次展覽活動，肯定了此次活動的成果，并希望此類活動能夠繼續(xù)為校園文化這棵大樹枝繁葉茂增光添彩。