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中華美德伴我成長作文五篇范文

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中華美德伴我成長作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中華美德伴我成長作文》。

第一篇:中華美德伴我成長作文

中華美德伴我成長作文(4篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的中華美德伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中華美德伴我成長作文1

勤儉節約是我國的傳統美德,說起勤儉節約,從我記事起,爺爺奶奶就是我最好的榜樣。

奶奶有爸爸和大伯兩個兒子,奶奶從不舍得花錢給自己買衣服,兩個兒子穿小了的舊衣服,奶奶總是毫不嫌棄地繼續穿;大伯和爸爸單位發的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿,媽媽和大娘給她買了衣服,幾十元的奶奶都嫌貴,還說自己衣服穿不清不用買,其實我們都知道她是怕花錢,奶奶真是勤儉節約啊!

爺爺穿的襪子總是補了又補,補丁摞補丁,看著就不舒服更別說穿起來了,可爺爺總是說:“這不礙事,穿進鞋里誰又看不見,省的買了。”還有爺爺出門帶在身邊的一個樣子“古老”的書包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現在的包,整整用了40多年了。爺爺的手很巧,鞋子的小毛病都是自己修,他要不就是穿孩子們的,要不就是穿年輕時候的,也是從來都不買。

生活中,爺爺奶奶對飯菜的要求更不高,總是買市場上比較便宜一些的菜,而且不會形成浪費,饅頭等一些干糧都是奶奶自己蒸的,好吃、衛生又省錢。但是,在我們的學習上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的支持,不論買學習用品還是課外資料,表現得很是“大方”。

在我的記憶當中,每件小事都體現了爺爺奶奶的勤儉,這也已經成為我們家的一種生活習慣,伴隨我漸漸長大。

作為新一代的接班人,我們要繼承祖輩們勤儉節約的優秀傳統,從小事做起、從現在做起,從生活中的一點一滴做起吧,爭做一名合格的共產主義接班人。

中華美德伴我成長作文2

同樣在幾千年后的今天,也有一個誠實守信的故事:

一次,人煙稀少的西雙版納來了一批游客,幾位攝影師請當地的一位少年代買啤酒,于是這位少年跑了三個多小時。第二天,那少年又自告奮勇地再替他們買啤酒,這次攝影師給了他很多錢,但直到第三天下午那少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的家。原來,他只購到四瓶啤酒,然后他又翻過了一座山,趟過一條河才購得另外六瓶,返回時摔壞了三瓶。他哭著拿著玻璃處,向攝影師交回零錢,在場的人都為之動容。這件事感動了許多的外國人,從此,這里就有了很多游客。

看著這一個個誠信的例子,我心中不禁涌起一股激動的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統美德,更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學習生活中,我們更應該像那位少年一樣誠實為人,誠信做事。

所以,讓我們向著傳承中華美德這個目標,一起努力吧!讓我們從誠信做起,昂首闊步向著文明而和諧的社會前進!

中華美德伴我成長作文3

我們中華人民有許多中華美德,比如說:尊老愛幼,刻苦好學,謙虛禮貌,愛國愛民,尊敬師長······,就讓我們來看一看吧。

這一天是個星期天,我帶著弟弟去奶奶家玩,我和弟弟拉著手過馬路,突然我和弟弟看見一位老奶奶扶著一根小棒,我就和弟弟說:“弟弟,我們去幫助那位老奶奶吧!好不好”,弟弟站在那想了一會說:“姐姐走吧!”。我和弟弟來到老奶奶的跟前,對奶奶說:“奶奶,我們姐弟倆幫你扶著過馬路吧!”那位老奶奶用柔婉的聲音對我們倆說:“小姑娘,謝謝你的一番好意,還是不用了吧。”我連忙的和弟弟對你那位老奶奶說:“奶奶,沒有關系的,這是我們少年人應該做的,你就讓我們姐弟倆幫助您吧,這樣就也能幫助我們的奶奶吧!奶奶,好不好啊!”在我和弟弟費了好大的時間,奶奶才答應,我和弟弟把奶奶慢慢的扶馬路口。

這時候,老奶奶突然對我們倆說:“小姑娘,你能幫我買瓶水嗎?”我非常高興的說:“奶奶,好啊”我快速的跑到小賣店買了一瓶水給老奶奶。老奶奶這時候突然對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我用非常樂意的語氣說:“奶奶,沒有關系的,我就把你當成我自己的親奶奶一樣,我的奶奶也像您這樣的善良,高尚,美麗。您又是那么的'潔白。”

通過這一次的事情,讓我明白了,幫助別人就相當與幫助自己的家人一樣。所以,我們一定要尊老愛幼,尊敬師長。

中華美德伴我成長作文4

中華上下五千年,在中華五千年的歷史發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

中華民族是一個具有優良傳統美德的民族。五千年的歷史孕育出的中華優秀傳統美德的民族數不勝數,中華美德作為民族文化的結晶,是長期歷史發展中逐步形成的,也是隨著時代的進步不斷發展的.中華美德的精神源遠流長,博大精深,在中華民族的奮斗歷程中不斷發揚光大,不斷豐富發展。

作為一個中華美德的傳承者,我們要有敬業樂群、公而忘私的奉獻精神;“天下興亡,匹夫有責”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情操:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向;自強不息,艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣和"己所不欲勿施于人”的處世之道。

我們作為青少年要學會弘揚中華美德,向人們宣傳中華美德的精神,增強公民對中華傳統的認識,還要閱讀優秀的歷史讀物,增強對中華歷史的認知,除此之外還要積極的參加社會實踐活動,以自己的行動發揚中華的傳統美德。

中華美德具有鮮明的先進性和時代性,是中華民族文化的精魄,優良傳統的體現,我們要讓中華美德的精神,根深蒂固在我們心里,讓我們用心去感悟中華美德的含義,用行動去證明中華美德吧。

中華美德伴我成長。

第二篇:中華美德伴我成長

讓文明禮儀充滿人間——文明美德伴我成長演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是來自和平小學的尚文學.。今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

我們中華民族有著五千年的悠久歷史,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“不學禮,無義立”、“人無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一名新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。

我們的一言一行,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的美德。

作為小學生,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小學生摔倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。

文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋、糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如,有的同學在教室里、宿舍里追

逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮儀就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

其實,文明禮儀就是從日常生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座……

讓我們把文明帶進校園吧。學校是我們的家,這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創造,這個家的美麗需要我們每個人來維護。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧。讓“請”、“謝謝”、“對不起”響遍整個校園。

昨天的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿整個校園吧!

講文明,與美德同行;美德,與文明共創。一個有文明的地方就有美德;一個有美德的地方就有文明!讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明美德之星!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們與文明和美德手拉手,結伴而行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

第三篇:中華美德伴我成長

中華美德伴我成長

中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對于我們每個人乃至中華民族都是至關重要的。我們的幸福生活還有一個小環境要依賴。我們每時每刻都在和周圍的人發生聯系。在和他人相處時,需要彼此和睦相處、團結互助。2008年5月12日14時,一個平常不過的下午。陽光透過窗子,撒在袁文婷身上。26歲的她正值花樣年華,性格活潑開朗,因此和孩子們很聊的來。此時,他們正在教室里一起準備迎接上課鈴聲的響起。14時27分,正在上課時,教室地板突然劇烈地搖晃起來。“地震了!大家快跑!”袁文婷喊道,她年幼的學生們都被這突如其來的情況嚇呆了,站在原地不知所措。袁文婷迅速地把學生一個一個抱出去。一個、兩個、三個......袁文婷奮力救出了十三個學生。當她再次沖進教室的時候,只聽見“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了......8小時候,搜救人員在廢墟中一塊厚厚的水泥板下找到了袁文婷。當水泥板被移開的瞬間,在場的所有人都流淚了。袁文婷生命的最后時刻保持了這樣的姿勢,它定格在人們心中:袁老師背向門口跪在講臺上,她瘦弱的雙臂撐得很開,形成一個保護傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九名學生。26歲,花一樣的美麗青春,就這樣永遠被掩埋在了廢墟之下。

我們現在正處于學習科學文化知識的黃金時期。每個人只有在此時積極進取,努力奮進,爭取早日成才,才能在將來的工作崗位上做到鞠躬盡瘁,弘揚職業道德,為我們的國家、我們的民族做出自己的貢獻。接下來,我要講一個故事:有這樣一位女法官寬容、理解、耐心、尊重是她在審判實踐中練就的職業品格。她常說:“法律是公正和善良的藝術,唯有如此,才能讓當事人接近你,與你溝通,接受你的觀點。”她,就是人民的好法官——宋魚水。她可是真真正正算得上是公平公正的了。宋魚水剛擔任海淀法院經濟審判庭副庭長的那年冬天,老家突然來了一個親戚。看到老家的人,宋魚水很高興,新鄉:自己上學時全靠鄉親們資助,如今老家的人來北京,一定要好好招待他,想辦法讓他玩好、吃好。誰知,老鄉一開口就讓她為一件案子說情。這可讓她為了難:老鄉難得求自己幫忙,如果是其他事,自己會毫不猶豫的去辦;如果自己是律師,也會盡全力去幫助家鄉的企業訴訟。可自己是法官呀,法官怎么能徇私呢!她拒絕了老鄉的請求。最后,老家的企業輸了官司。

家庭是整個社會肌體的細胞,是個人成長和民族延續的重要依托和基本方式。每個人都從家庭中起步、成長,社會的穩定和發展也依賴與家庭的和睦美滿。家,并不是有四面墻構成的“火柴盒”,也不僅僅是在里面吃飯、睡覺的冰冷空間,家是我們靈魂的安居所,是我們精神的避風港。在家里,我們可以開懷的笑,也可以放聲的哭。最令我感動的是母愛。有一種愛,血脈相連,溫暖著兒女的心。有一種愛,瞬間迸發,震撼著無數的心靈。這就是母親的愛。我曾經看過一篇文章,這篇文章的名字我不記得了,但我記得,看完那篇文章后,我流淚了。那是這樣的一個故事:一次大地震,人們在救援時發現了一位被倒塌的房梁壓死的母親。她雙膝跪著,整個上身匍匐著,雙手扶地支撐著身體。人們發現,在她身下躺著一個孩子,被包在小被子里,只有三個月大。因為有母親的庇護,孩子毫發未傷。人們發現,被子里有一張紙條,上面寫著“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”在場的所有人都哭了,包括整天見證生死離別的醫生。

個人品質是社會道德原則和規范在個人思想和行為中的體現,是一個人在其道德行為整體中所表現出來的比較穩定的、一管得到的特點和傾向。它的內涵十分豐富,簡單來說,一個自尊、自愛、自省、自強和誠信謙虛的人,就是一個個人品德高尚的人。在我認為,個人品德高尚就是做好分內的事情。例如我,就要做好照顧弟弟、做家務、做好班干部等等一系列我應該做的事情。做好了分內的事情,我不也算得上個人品德高尚嗎?我覺得,人的自尊來自于人的自愛之心,這是人之常情。自愛是人提高自身修養的前提,它和自私自利完全不同。很難想象一個連自己都不愛的人,如何去愛他人和國家。自省是一種自悟和自覺,是對自我本身所處的狀態、所取得的成就以及所欠缺的東西的自我感知。自強是努力再向上,是奮發進取,是對美好未來的無限憧憬和不懈追求,是一種在艱苦的環境下知難而退的勇氣和不屈不撓、頑強拼搏的精神。

中華美德包括了社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,這些道德品質在生活中起著重要作用。中華美德是我們需要學習的,在這本《中華美德頌》中我看到了這些。這本書,使我受益匪淺。我不僅學到了知識,悟到了真理,還生發了愛國情懷,增強了美德意識。

第四篇:讓中華美德伴我成長

讓中華美德伴我成長

老師們、同學們大家好!

今天我演講的題目是《讓中華美德伴我成長》。

人,因充滿美德而變得更美麗;國家,因充滿美德而變得更和諧;世界,因充滿美德而變得更繽紛。然而,真正的中華傳統美德是什么呢?

語文老師回答說:“中華美德”是待友誠信、為人正直;尊老愛幼、尊敬師長。

數學老師回答說:“中華美德”是一條長長的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗創造燦爛的今天和充滿希望的未來。

美術老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。

音樂老師回答說:“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動人,它激勵著所有中華兒女努力拼搏。

是啊!中華美德就像藍天一樣博大,像大海一樣深遠。

毛澤東是偉大的人民領袖,卻始終尊敬自己的老師。1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉——韶山。他所做的第一件事,就是到父母的墳前,寄托自己對父母的思念。第二件事,就是去看望自己的老師毛宇居老先生。吃飯時,毛澤東把老師讓在首位,親自給他敬酒,表達自己對老師的敬意。毛澤東青年時代的老師徐特立60壽辰時,他特意寫信向徐老祝賀。信中說:“您是我20年前的先生,您現在仍是我的先生,將來必定還是我的先生。” 同學們!

偉大的華夏大地,孕育了厚重的中華美德。我發自內心的想要為我親愛的祖國做點什么,那我就從尊敬師長開始吧!從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,把中華美德發揚光大,讓老師因我自豪,讓祖國為我驕傲!

第五篇:中華美德伴我成長

中華美德伴我成長

----《中華美德頌》讀后感

中國是一個文明古國,它具有五千多年綿延不斷的文明史,擁有博大精深源遠流長的思想文化。其中,始終貫穿著中華兒女優秀的民族精神、民族氣節和道德品質,這些可以被統稱為中華美德。正是這許許多多優秀的品質在一代一代傳播繼承,才讓中會文明沒有中斷,生生不息,并積淀了厚重影響全世界的獨特的歷史文明。改革開放以來經濟飛速發展,曾經一度以為我們老祖宗留給我們的優秀品質被遺失了,有一些不好的品質短暫的社會上停留,看了《中華美德頌》這本書,再細細回味新聞、網絡報道,其實中華美德就像脊梁,一直支撐著人們挺胸抬頭,像號角一樣鼓舞人們前行。

2008年5月12日14時,一個平常不過的下午。在四川省什邡市師古鎮民主中心小學,一位26歲的女教師正在上課。這位年輕的女教師就是“最美女教師”----袁文婷。就在當天14時27分,突然地震了,她顧不上多想,將可愛的學生們一個一個往外抱,當教室中還乘9名學生時,她正沖進教室,樓板掉了下來!她將手臂撐得很開,形成一個保護

傘,護著那些稚嫩的學生,學生們得救了,而她卻獻出了自己年輕的生命。

用生命詮釋職業的責任與擔當的“最美司機”----吳斌就是一個有毅力的人。2012年5月29日中午,吳斌正和以往一樣駕駛大客車從無錫返回杭州,11時39分24秒,驚心動魄的一幕出現了:一塊大鐵片從前方飛來,擊穿擋風玻璃,越過方向盤后像炮彈一樣擊中了吳斌的手臂和腹部。生命的最后時刻,吳斌強忍住劇烈疼痛,用堅強的信念完成了自己生命中最后一系列精準的停車操作動作,挽救了車上24名乘客的生命,而他自己卻壯烈犧牲了。

說到毅力,已有90高齡的楊升奎爺爺就是一個好例子。自從2003年秋天搬到了四川省成都市成華大道781號院,楊爺爺就堅持義務打掃大院。多年來,楊爺爺從不抱怨,他說:“打掃大院就像做運動,做完運動擦個澡,我就覺得很舒服!”除了每年春節楊爺爺才會給自己“放假”,“放假”歸來,楊爺爺會把大院掃得一塵不染才肯回家。

單腿女孩----汪涓也很有毅力。她有著快樂的童年,但在13歲那年,一場突如其來的車禍,奪走了她的一條腿,但是,堅強的她并沒有放棄生活。1994年,汪涓被選入第六屆遠南殘疾人運動會的輪椅擊劍隊和田徑隊2008年,她被選入跳遠隊……只有一條腿的她,走出了人生----她獲得過30多枚金牌,9次打破世界紀錄,還考上了自己夢想的大學。

而有孝心的孟佩杰為了照顧患有重病的養母,不辭辛苦,感動了天地。還有“中國阿甘”—鄭心意、拾金不昩的老奶奶和一名普通的水電修理----“活雷鋒”徐虎……這些是被記者發現了報道宣傳了的,我們身邊還有無數沒有被報道宣傳的、無數的身邊小人物小故事,他們在不斷的傳遞著正能量,傳遞著中華源流長的美好品德,他們的行為、他們的故事讓我們感動,值得我們學習,激勵我們前行。

2013年10月21日

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