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組長工作計劃

時間:2019-05-12 00:59:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《組長工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《組長工作計劃》。

第一篇:組長工作計劃

組長工作計劃(對外保密)

1、獎金:

①城鎮(zhèn)學生數(shù)超過70人,縣城學生數(shù)超過130人才有入選資格,入選城鎮(zhèn)再加60人與入選縣城進行排名,前1/3每個組長獎勵300元,1/3—2/3每個組長獎勵200元,后1/3每個組長獎勵100元。

2、工作計劃:

①6.2—6.5確定本組人員,縣城10個,鎮(zhèn)上5個為宜,信息做好表格上交。

②6.5—6.20和諧內(nèi)部關(guān)系,多和成員溝通交流

③6.10—6.15收集本組人員期末考試安排并做好表格。④6.2—6.15調(diào)查本組人員在當?shù)氐年P(guān)系(是否有親戚在那當老師等)

⑤6.20—7.10與幼兒園園長搞好關(guān)系,發(fā)揮園長的力量。⑥6.5—6.15確定到所在地的交通工具或路線。

⑦6.5—6.20弄到當?shù)馗呖忌?,初中生的?lián)系號碼

3、招生工資:

1——5個20元/人

6——10個25元/人

15——20個30元/人

21——25個35元/人

......以此類推………

4、教學工資:

① 12、14、16、18、20每課時 ② 上午4節(jié)課,下午輔導課 ③ 不足1800者,補齊1800元

5、招生注意事項:

① 招生策略的運用(傳單、家訪、電話營銷、家長聯(lián)系方式、公關(guān))② 注意教師安全 ③ 和諧內(nèi)部關(guān)系

6、其他注意事項:

① 車費:當?shù)厝藞箐N一般,外地人報銷全部(以最合理的交通費用報銷)② 住宿:全程包 ③ 伙食:自費(提供廚具)

④ 上公開課老師:100元/節(jié),一個縣選4到5個老師,備課方案6月15號以前要上交

⑤ 建立本組成員飛信群或QQ群 ⑥ 7.10號發(fā)招生工資 ⑦ 8.10號發(fā)教學工資 ⑧ 注意教師與學生的紀律 ⑨ 注意教師與學生的安全

千 里 之 行 始 于 足 下

部資料嚴

禁流通內(nèi)

第二篇:關(guān)于組長工作計劃

關(guān)于組長工作計劃范文3篇

組的集合是個組。組織架構(gòu),項目組,都是組。組是對人的一種組織方式。組長是一組之首、負責人。車間的班組長是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。本文是小編為大家整理的關(guān)于組長的工作計劃范文,僅供參考。

關(guān)于組長工作計劃范文篇一:測試員組長工作計劃

一、工作職責:

1、協(xié)調(diào)好軟件測試工程師與測試員之間的工作關(guān)系

2、對不同的項目進行優(yōu)先評級,合理分配人力資源。

二、目的:

更好的協(xié)助軟件測試工程師,按時甚至時提前完成測試項目。

三、工作計劃

一、協(xié)助測試員的導師,幫助剛?cè)肼毜臏y試員進行工作環(huán)境和工作內(nèi)容,工作規(guī)范,規(guī)章制度的熟悉。

二、幫助剛?cè)肼毜臏y試員把測試時必須用的耳機,USB線,下載線,T卡,充電器,SIM卡,備齊。

三、分配測試項目

1、測試員分配測試項目的原則

(1)按照項目的優(yōu)先等級進行分配

(2)按照測試能力進行分配

(3)按照對不同平臺的熟悉程度進行分配

2、測試工程師提交協(xié)助測試項目的原則

(1)以書面形式,提前一天,特殊情況可提前半天,提交協(xié)助測試申請。內(nèi)容包括:現(xiàn)在正在負責測試項目的個數(shù),協(xié)助測試項目的進度安排,預計占用測試員的天數(shù)。

(2)以口頭或者是書面的形式,告知測試項目的修改內(nèi)容和測試重點。

(3)原則上測試員手上都有項目的話,將不在接手新項目,重點緊急項目可例外。

四、測試員的日常管理

1、與測試員進行交流與溝通,對工作中遇到的問題與困難能幫助解決的盡量幫助解決,自己不能解決的請教他人與于幫助解決。

2、監(jiān)督測試員的日常工作,對工作中的錯誤與于指正。

3、每周提交周工作總結(jié)表(見附件),每月提交月工作總結(jié)表 原則上:周工作總結(jié)表,每周五五點半開始填寫,六點之前上交 月工作總結(jié)表以前三周工作總結(jié)表為基礎填寫,每月第四周,周五五點半開始填寫,六點之前上交

關(guān)于組長工作計劃范文篇二:三年級年級組長工作計劃

一、年級組現(xiàn)狀分析

1.學生情況分析

從小學三年級開始,學生進入了小學中年級階段的學習與生活,從心理發(fā)展過程來看,從三年級開始,學生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期。這一階段的一個重要表現(xiàn)是學生的學習任務與活動范圍無論是廣度還是深度都比低年級有了顯著的變化,學習活動的游戲性特征減少,學習過程的組織性、認知過程的規(guī)范性、嚴謹性更強。學生的活動范圍進一步擴大,可以完成一些簡單的任務(如單獨出黑板報)。身體的發(fā)育、學習與生活的變化使三年級學生的心理也有了迅速的發(fā)展,他們有了一些合理性的獨立思考,有一些自己的主見,不像以前那么聽從權(quán)威。同時,三年級孩子開始從被動的學習向主動學習轉(zhuǎn)變,雖然開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有限,社會交往經(jīng)驗缺乏,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題,需要師長的指導。

2.教師情況分析

由于本人新任年級組長,對本年級組的認識還停留在一個大概的整體認識中,需要盡快轉(zhuǎn)變角色,盡快熟悉本年級組的情況。而本年級組還將會有有若干名新教師加入,新教師也需要盡快熟悉學校和學生。在一切都是新的情況下,特別強調(diào)教師之間的團結(jié)合作,實現(xiàn)一個平穩(wěn)過渡。

二、工作目標和具體措施

根據(jù)本年級組學生和教師隊伍的特點,特擬定以下年級組工作目標和相對應的具體措施:

(一)預防和避免安全事故的發(fā)生。

學生的安全是所有工作中的第一位,要保障學生的安全,除了必要的硬件設施,剩下的就是要靠我們的管理,所以本年級組的第一目標就是預防和避免安全事故的發(fā)生。

實現(xiàn)目標的具體措施有:

1.定期對年級組所在教學樓樓層的環(huán)境進行排查,對存在的安全隱患及時上報并做好臨時應急措施;

2.師生共護導。除了加強督促和檢查護導老師的到崗情況,提醒護導老師要對學生的活動加以引導之外,還要再成立一個學生的課間督察小組,佩戴上專用的標志,在衛(wèi)生間、樓道等沒有安排護導老師的處所對學生加以提醒,發(fā)現(xiàn)不良情況時能及時報告就近的護導老師;

3.督促班主任正確引導學生的課間活動,做到人人手上有器具,班班活動有主題;

4.組織好年級的防火、防震逃生演練,督促和檢查班主任利用好晨會以及班隊會課,對學生做好安全教育工作,普及好安全基本常識;

5.在大型活動之前召開年級組老師會議,對活動的方方面面進行預設,做好安全預警方案。

(二)打造“大同小異”的年級組文化建設,在整齊中見個性。

結(jié)合分校辦學理念、校訓、校風以及小學部提出的“院士文化”來打造本年級組的文化建設。實施的具體措施有:

1.打造具有育人功能的“大處統(tǒng)一、小處見個性”的年級物質(zhì)文化

利用年級組的宣傳欄做好年級組的宣傳報道工作,定期更換墻報內(nèi)容,展現(xiàn)學生的進步與榮譽;

辦公室里不僅窗明幾凈,同時做到制度上墻,分校教師特征“誠樸做人,誠樸做事,誠樸做學問”上墻;

教室里有年級統(tǒng)一的標志物,分校學生特征“關(guān)愛、責任、創(chuàng)造”上墻,班級制度上墻,督促和鼓勵班主任發(fā)揮個人創(chuàng)意,做好各班級形象展示墻,搞好班級文化建設;

樓道里,各班級教室的外墻上懸掛相關(guān)院士的人物肖像及簡介。

督促班主任發(fā)動學生設計各種標語,貼于垃圾桶附近或衛(wèi)生間其它相關(guān)處所;

2.鍛造具有凝聚功能的年級精神文化

集合年級組老師的智慧,結(jié)合“院士文化”需要,設計富有進取意義的年級組名、年級組口號以及標志物,并以此為基礎去設計各班級名和班級口號;

在分校對教師“誠樸做人,誠樸做事,誠樸做學問”要求的基礎上,打造務實、求新、樂業(yè)、愛生的教風,以班主任為中堅力量,建立一支團結(jié)、和諧、有力的教師團隊,互幫互助,齊頭并進。具體做法有:(1)配合好各大教研組組織各種教學競賽活動,全面提升全體教師的業(yè)務素質(zhì)。(2)定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會,讓更多先進的理論來指導班主任的工作實踐;(3)開展一對一的師徒結(jié)對或好朋友結(jié)對,讓有經(jīng)驗的班主任幫助年青班主任更快地成長;(4)在年級組范圍內(nèi)對德育團隊成員實行量化考核,支持和幫助班主任對德育團隊成員進行培訓;(5)不定期開展德育團隊成員的工作經(jīng)驗交流,樹立起良好的典范。

結(jié)合學工處的素養(yǎng)養(yǎng)成方案開展各項活動,培養(yǎng)學生積極、健康向上的理想品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神風貌,讓學生在活動中得到全面發(fā)展。具體做法有:(1)組織好九月份的入學儀式,讓學生在儀式中受到感染;(2)召開年級班隊會《我有一個好朋友》,學會與同伴相處,能正確和異性同學交往;(3)開展年級故事會“說說我的校友院士”;(4)組織班主任利用中秋、重陽等傳統(tǒng)佳節(jié),對學生進行傳統(tǒng)文化教育及感恩教育;(5)配合科學教研組,組織好科技節(jié)活動,開展年級活動“學會觀察”,學寫觀察小論文。

展開年級組內(nèi)的各項評比,讓班級之間形成良性競爭,讓班級在競爭中增強凝聚力,讓師生在競爭中共同得到進步。

(三)結(jié)合學校一日常規(guī)檢查,鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

一日常規(guī)是學生行為習慣養(yǎng)成的重要陣地,也是學生良好行為習慣的展示載體,一日常規(guī)應是常抓不懈的任務。

實施的具體措施有:

1.組織班主任加強隊列訓練,提升學生精神面貌。晨會課要提出走路隊具體要求,做到人人心中有數(shù),并向著目標努力。年級組要以年級為單位進行集體訓練,做到整齊劃一。

2.加強出操管理,保證好“一操一游戲”的落實,提高課間操質(zhì)量。對于走路隊總是走不好、做操總是做不好的學生,要求班主任成立“手拉手”一對一幫扶,配“小老師”帶著進行練習,直到掌握要領。

3.要求各班級都要有若干名環(huán)保小衛(wèi)士,專門檢查班級衛(wèi)生并隨時保潔,年級組將設督察小組進行檢查與評比。

4.實行區(qū)域或物品班級認領包干制,請認領的班級隨時保持衛(wèi)生整潔,或發(fā)現(xiàn)問題時及時上報。

5.要求班主任在學生吃課間餐或午餐前提醒學生做到餐前洗手,吃課間餐時只允許在教室內(nèi)坐在座位上進行,年級組設專門的督察小組進行檢查和提醒,班主任要在晨會課上多做教育。

6.學生午餐時應安靜有序進行,倒餐盤時能做到排隊前進,輕拿輕放,值班管理的老師負有教育和提醒的責任,年級組將不定期地進行檢查并拍攝記錄。

7.前往綜合科教室上課時,班主任有義務對學生進行教育,并要求學生排隊前往。

8.放學時,班主任帶領學生乘車應有序排隊,并以年級組為單位預先安排好前進路線,同時,年級組將會檢查德育團隊成員是否前來照看教室內(nèi)的學生。

9.展開年級組范圍內(nèi)的一日常規(guī)量化評比,對反饋回來的數(shù)據(jù)進行評估、分析,在年級群內(nèi)表揚做得好的班級,私下里友情提醒還有待改善的班級,帶領整個年級組不斷往前行進。

(四)抓好學風建設,培養(yǎng)學生的學習能力,鞏固學生一二年級時養(yǎng)成的良好學習習慣。三年級是強化良好習慣和改變不良習慣的關(guān)鍵時期,同時相對于智力而言,學習能力對孩子的影響更直接。學風、班風都要建設好,教書育人兩手都要抓。實施的具體措施有:

1.抓好班主任的以身作則,關(guān)注各學科教師的教學常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、規(guī)勸,讓教學事故的苗頭在年級組范圍內(nèi)就被扼殺掉;

2.配合各大教研組,組織好本年級組的各類學科競賽,讓優(yōu)秀的學生嶄露頭角;

3.組織好各學科的月調(diào)研,扎實做好試卷分析;

4.做好各科教師的思想工作,要在提高課堂效率上去抓學習,著眼點要放在培養(yǎng)學生的學習能力上,對個別有體罰或變相體罰現(xiàn)象的教師要做出規(guī)勸及批評,嚴重者及時上報學校;

5.配合各教研組,組織好各類學科活動,例如:語文的朗誦比賽、字詞聽寫比賽,數(shù)學的思維能力邀請賽、計算比賽,英語的詞匯聽寫比賽等,讓學生在活動中得到能力的提高;

以上就是本人作為三年級年級組長所提出的工作計劃。初次制訂,若有遺漏事項,敬請指正。

關(guān)于組長工作計劃范文篇三:拓展部組長工作計劃

首先很榮幸能得到公司給予我一個展現(xiàn)自我的機會。本人在金融行業(yè)累計已經(jīng)近3年了,一直致力于信用卡以及金融POS的拓展工作,積累了一定的經(jīng)驗和客戶。秉著學習的態(tài)度,制定了一份團隊管理工作的計劃。

我初步的工作計劃分為一下幾個方面:

一、學習基礎知識及初步了解市場

1、前期,我需要通過公司的系統(tǒng)培訓,不斷的學習,不斷的充實自己,在最短的時間內(nèi)做到專業(yè)

2、親自到市場進行調(diào)研,對市場現(xiàn)狀做出分析,制定合理拓展方案。

二、建設高效團隊

1、以老帶新組建小團隊

如滿編為10人(招聘時其中具有同行業(yè)經(jīng)驗人員2人,無經(jīng)驗者8人)??煞譃锳、B兩個小組,每小組個5人,具有同行業(yè)經(jīng)驗者分別帶領一只小團隊進行拓展,一方面讓新人入手比較快,一方面可以提高團隊凝聚力

2、競爭機制的有效實施。

兩個小組分別按日、周、月制定拓展計劃,以組為單位每周進行評比,獎懲分明

3、設立末尾淘汰制

以個人為單位,按月進行評比,嚴格實行末尾淘汰制,完成率末尾一名視為自動離職

三、日常工作的管理及計劃

1、根據(jù)分公司領導安排制定工作計劃。主持每日工作晨會,充分調(diào)動每一名員工的積極性,提高士氣。

2、擴大拜訪量,每人每日收集10個有效信息

3、每天不定時和員工進行交流,及時了解員工拓展動向

4、每周五晚上組織銷售人員進行一周總結(jié)以及經(jīng)驗交流,加強業(yè)務修養(yǎng),提高業(yè)務水平,不定時進行團隊建設

四、銷售骨干的認定及培養(yǎng)

在新進員工中培養(yǎng)銷售業(yè)務骨干,在該員工本身業(yè)績好的同時,還要其充分發(fā)揮帶頭作用,鼓舞士氣,分享他的拓展經(jīng)驗,樹立榜樣。對業(yè)務骨干進行重點培養(yǎng),給予其廣闊的發(fā)展空間和多元化的晉升機會。

以上是本人對于團隊管理的一些初步計劃,不完善之處,敬請見諒。

第三篇:學年組長工作計劃

學年組長工作計劃

于文彬

本學期我跟班走,繼續(xù)擔任八學年學年組長。我們學年是一個全體教師團結(jié)向上的年級。雖然我們的平均年齡已超過學校全體教師的平均年齡,但是我們的干勁十足,時刻聽從學校的安排,做好自己的本職工作。為了能圓滿完成各項工作,特做計劃如下。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,圍繞學校工作計劃,結(jié)合本年級的實際情況,落實各項日常工作,強化教學常規(guī)管理,深化教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量。努力營造年級組輕松愉快、團結(jié)向上的氛圍,出色完成本學期學校布置的各項工作。

二、具體措施

1、積極配合學校各處室做好本年級的教育教學的常規(guī)管理工作,確保本年級的各項工作順利進行。

2、全年級上下齊心協(xié)力,樹立“求真、務實、團結(jié)、和諧”的年級工作理念。加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。

3、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學生的行為規(guī)范和學習規(guī)范。

4、定期召開年級組班主任會,廣開言路,群策群力解決問題。

三、抓好教學工作

1、面對新課程,新課標,我們年級組將抓好集體備課,認真做好小單元的研討工作。掌握好本學科的知識體系,知識結(jié)構(gòu),知曉重點章節(jié),實事求是地確定每堂課的教學目標、關(guān)鍵、難點、重點、能注重學生的個性發(fā)展,注意學生綜合素質(zhì)與能力的提高。

2、實行師徒結(jié)對活動,數(shù)學組、語文組、英語組都有結(jié)對子小組,努力提高特崗教師業(yè)務素質(zhì),提高年級學科組的教學能力。

3、年級組還將嚴格考勤制度,抓好教師的從教行為檢查的力度。要讓本年級組形成踏實肯干,治學嚴謹,團結(jié)進取,優(yōu)良的工作集體。

四、抓好學生教育工作

讓同學們認真學習并領會我校的各項制度,從學習品質(zhì),日常行為習慣等方面嚴格要求自己,在本年級中形成勤學好問,積極向上,勇于進取的學習氣氛

五、組織學生進行各種有益活動

為了學生的身心健康,為了培養(yǎng)學生的各種愛好,本學期準備進行一些有益的體育活動、興趣小組活動及學科競賽活動,讓每名學生根據(jù)自己的愛好及能力都積極參與,并感到成功的快樂。

本年級組將組織每一位教師,團體協(xié)作,樂于奉獻,扎扎實實地把本年級的工作做好,完成本學期年級組教育教學任務。

2017/8/31

第四篇:組長工作計劃

小組長工作計劃

小組長的職能就是溝通的橋梁作用,做好師生的溝通工作并能給團隊以帶動性和凝聚力,帶領本組同學共同完成實習學校和駐縣老師布置的各項任務,并積極協(xié)助配合駐縣老師做好本小組的日常管理工作,因為有小組長才使得組員和駐縣老師之間有了緊密的關(guān)聯(lián),他的作用的大小就反映了我們這個大家庭之間的緊密關(guān)系。所以作為小組長我們就是要做好這個橋梁的作用,并主動與實習學校領導進行聯(lián)系與溝通,保障本組的頂崗實習工作順利進行。因此,小組長所要做的第一件事就是建立并逐漸培養(yǎng)一個良好的人際關(guān)系網(wǎng),小組長要和駐縣老師搞好關(guān)系,更重要的是要和自己的組員搞好關(guān)系。

作為小組長來說組員的安全是首要問題,是所有工作的前提條件,只有擁有一個健康的身體,才能精力充沛的投入工作和學習當中,學習到我們所需要的東西,所以作為小組長要時常提醒組員所要注意的安全問題,24小時保持開機狀態(tài),并準時準點的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,及時報警,并在第一時間向駐縣老師匯報,不包庇、不瞞報。當同學們出現(xiàn)問題時,組長和其他同學要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。

總的來說,具體的工作就是以下內(nèi)容:

首先,制定各種相關(guān)的表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,包括每天的工作、學習、生活、紀律、請銷假、安全、出勤、衛(wèi)生等情況,并及時向老師匯報。比如:課程表,以利于巡回指導專家、帶隊教師和小組成員聽課;通訊聯(lián)絡表,以利于實習生與有關(guān)人員及部門及時聯(lián)系;值日表,以利于做到分工明確,責任到人。每周工作簡表,記錄校內(nèi)出勤情況、離校請假情況、私自離校情況,記錄在 “每周小組會議記錄”中,每月月底一次性上交駐縣教師。以便最后計算每名學生一學期平均每周授課(聽課)時數(shù)、輔導自習課時數(shù)、班主任工作量、其他工作量。

接下來,組長就是要根據(jù)自己所在地盡快適應當?shù)丨h(huán)境,了解實際情況,制定一個短期目標,一周的工作計劃,在周末的時候?qū)戇@周的工作總結(jié),填寫小組情況周報表,根據(jù)月計劃制定下一周的計劃;并在一個月的開始,總結(jié)上一個月的情況,寫成月總結(jié),并發(fā)表在博客上,協(xié)助分隊編輯部出簡報,帶頭并督促本組組員積極在分隊博客上發(fā)表文章,積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿,思考并和組員

討論共同制定出下一個月的工作計劃

再次,組長要善于溝通,定期組織本實習點實習生集體備課、教學研討及其他有意義的活動,組織實習點同學及時交流思想、總結(jié)工作,讓同學們之間進行交流和討論,幫助實習生提高教育、教學水平。當組員出現(xiàn)情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助;問題嚴重的,要及時向駐縣老師反映,并及時疏導。

最后,組長要帶領全組,搞好科技創(chuàng)新、教育調(diào)研、服務當?shù)氐壬鐣嵺`活動;實習開始和結(jié)束時,小組長要代表實習小組成員妥善做好相關(guān)工作,如見面會、告別會等。團結(jié)全組、帶領全組成員爭創(chuàng)優(yōu)秀實習小分隊。

總的來說,組長要嚴格按照《第十四期頂崗實習饒陽衡中分隊小組長的工作職責》規(guī)定的來執(zhí)行自己的職責。

饒陽二中

宋慧霞

第五篇:組長工作計劃

關(guān)于組長工作計劃合集六篇

組長工作計劃 篇1

這是一篇淘寶客服工作計劃范文,文章從接待、通知付款建議、回訪、登記好友信息等七方面進行闡述,向大家展示了淘寶客戶本的工作內(nèi)容。下面讓我們一起來看看吧!

做了一年的淘寶客服,之前是負責市場銷售的工作,后來轉(zhuǎn)回從事淘寶這行業(yè),就從此清晰了自己的人生目標,像我學歷和資歷不高的人來說,選擇這行業(yè)是很明確的。同樣作為一位客服,時不時也會和其他人都有一種枯燥和繁瑣的感覺,身同感受,但每次能獲得顧客們的服務質(zhì)量認可和夸張時,前期有的那種枯燥和繁瑣已經(jīng)被轉(zhuǎn)化為價值了。要做好一個合格或成功的客服要耐心、細心和團結(jié),做到精學到精,相信會提升自身的價值?,F(xiàn)在轉(zhuǎn)學推廣,同時也在負責這方面的工作,希望能與有經(jīng)驗者共同交流一下。

1、接待

真誠的面對每一位前來咨詢的客戶,用和善友好的態(tài)度及笑臉表情讓顧客感受你的真誠。

對客戶提出的問題要快速,準確地進行解答,盡量不讓客戶等太久,對自己不明白的問題,別妄下結(jié)論,要詢問內(nèi)部確定后再回答客戶!也不可自大夸大產(chǎn)品功能等信,以免讓顧客收到貨后心里有落差。

2、通知付款建議

A編寫信息通知:“親在我們已下了訂單^^,系統(tǒng)會為親把訂單保留3天的時間,建議親方便時付下款呵,如有什么有問題可以隨時聯(lián)系我們在線的客服。”

B電話通知:禮貌用語一定要到位,以免給誤導成騷擾電話,先了解未付款的原因,然后再知道付款??梢赃m當?shù)赝平槲覀兊钠放?,一來鞏固付款、二來加深對品牌印象。如“難得能光臨我們家,很感謝您的支持,現(xiàn)在購買的價格是我們試營/特價價格,但我們質(zhì)量也一樣有保障的?”

3、回訪/留言

交易成功后的訂單我是建議以旺旺編寫針對性的一些留言,比如這次我們清倉:“親,現(xiàn)在我們店鋪清倉大活動中,3折起的優(yōu)惠,除開特價以為,其他商品都是滿100即減20的活動,歡迎親來選購呵!”實在沒有動靜再采取其他措施:如老顧客電話回訪!售后問題建議電話回訪了解。還有每售出一件特價清倉的商品我會給一些溫馨提示“先和親說清楚呵,我們這些特價都清倉貨品來的,在換的范圍會盡量給親換的,但不宜退貨的哦”盡減少售后些工作。

4、登記好友的信息

為更快捷完成訂單和更貼心服務,凡是加為好友的客戶們,我都會在好友的備注處或后臺的訂單登記顧客的信息:身高、體重和購買信息。“已加親為好友了,親的身高/體重和穿著信息都登記好了,下次咨詢時記得聯(lián)系小青呵,會很貼心地為親提供服務的”另外,可以在咨詢中可以隨便了解顧客平時穿哪家的品牌,分析的消費檔次,以便推薦!

5、登記每天的日記

A遇到暫時缺貨和新款上架需要通知的客戶,建一個文檔登記:ID、需要通知的款號、碼數(shù)等相關(guān)的信息,等來貨后第一時間電話通知客戶們選購,新款可以編寫簡潔語統(tǒng)一通知顧客們選購。

B平時有需要跟蹤的訂單,如物流信息不明,或缺貨沒發(fā)而又聯(lián)系不上已留言的。

6、檢查

每天會計劃在后天刷新一下,了解一下銷售情況。及檢查哪些需要轉(zhuǎn)發(fā)其他快遞,給顧客聯(lián)系顧客或留言。

7、空閑時我會盡量去獲取其他店鋪的信息,尤其是些知名度的品牌。鞏固一下自己對外以及對內(nèi)的知識

組長工作計劃 篇2

20xx年是公司班組建設夯實基礎,提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進一步鞏固公司班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設,在努力完善和健全公司各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高?,F(xiàn)制訂公司20xx年班組建設工作計劃,各基層工會按照有關(guān)要求認真貫徹實施。

一、目標要求

1、鞏固與夯實公司“六好六型”班組建設工作模式基礎,深化班組建設發(fā)展,豐富班組建設內(nèi)容;

2、著力建設品牌班組;

3、進一步突顯公司各類班組建設工作的特色與活力,穩(wěn)步推進建立和發(fā)展公司特色班組文化。

二、工作主題

20xx年公司班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。

三、工作內(nèi)容

1、四月份制訂公司20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司“星級”班組評比考核標準;建立和完善公司全年班組建設工作的目標要求及工作任務。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓工作;進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。

3、六月份在全司組織開展一次“公司班組建設經(jīng)驗交流會”;營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示范效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。

4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動;各單位(各基層工會)結(jié)合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。

5、十一月份組織開展公司班組建設“星級”評比申報工作;根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

6、十二月份組織開展公司班組建設“星級”評定工作;根據(jù)公司班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

7、年底組織開展公司班組建設表彰工作。根據(jù)“六好六型”班組的“星級”評定工作結(jié)果,組織做好公司“優(yōu)秀班組”的評比表彰工作

五、綜合考評

為切實做好今年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設綜合考評工作。

組長工作計劃 篇3

一、指導思想

本學期我校英語教研組工作以本校教育教學工作計劃為依據(jù),以提高本校英語教研、教學質(zhì)量為目標,提高教師的學習意識、服務意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、優(yōu)化教學過程、全面提高英語教師的課堂教學水平及業(yè)務能力。開展實效、和諧的教研活動,探究科學有效的課堂教學形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進以往做得不夠好的地方,為進一步提高我校的英語教學質(zhì)量而扎實工作。

二、工作目標

1、提高英語教學質(zhì)量,確保大多數(shù)學生,尤其是后進生的英語成績得到提高,英語實際使用能力得到發(fā)展;

2、以小班化課程改革為契機,細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,抓實英語學科教學常規(guī)。

3、與信息技術(shù)整合,熟練運用多媒體技術(shù)輔助教學;

4、積極開展反思型教研活動,提高課堂教學質(zhì)量;

5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。

三、本學期主要工作及措施

1、進一步加強理論學習,更新教學理念

為了更好地更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,全體英語教師必須認真研讀《英語課程標準》及其解讀等理論書籍和相關(guān)雜志、文章等。全體英語教師都要抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。本學期要學習有關(guān)有效教學、小班化、信息技術(shù)以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料,努力做到關(guān)注學生學習成績的同時,還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質(zhì)。

2、進一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動

教研組活動力求做到計劃先行、科學安排、內(nèi)容充實、組織規(guī)范、成效顯著,教研組活動記錄詳實。

(1)多開展英語教研活動,開展公開課、聽說評課活動,通過課堂教學的研討活動來促進課堂教學不斷優(yōu)化。本學期仍繼續(xù)做好常態(tài)課、公開課、互相聽課、互相評課工作,取長補短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位教師一學期上一節(jié)公開課,定時間、定課題,要求按時完成。

(2)寫教學反思

對自己的教學不斷反思,才會有不斷的進步。因此根據(jù)自己的實際課堂教學情況,提倡多進行教后反思。要求每一課時寫一次教學反思和心得,要有質(zhì)量,避免空話套話。

3、落實教學常規(guī),提高教學效益

開展以“實施有效教學”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。以落實課標、用好教材為基礎,以實施有效課堂教學為重點,讓教師立足實踐,提出問題、分析問題、不斷反思。根據(jù)新要求,做好以下三個方面的工作:

(1)備課:要強化備課,提高備課質(zhì)量,備課應努力做到“五個突出”:突出學習活動的設計、突出學習活動的有效、突出學習的預設、突出練習和作業(yè)的設計、突出教學行為的反思。

(2)上課:本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質(zhì)量。

(3)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要適度適量,務求實效,作業(yè)批改要細致,采取等級制加激勵性評語,切實發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能,學生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤,督促糾正,并有二次批改,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生。總之,堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè)。

4、改進課堂教學。本學期繼續(xù)推進課堂教學的探索

(1)確立課堂教學思路:著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行英語教學。

(2)采用以活動課為主的教學模式,突出在活動中學、練、用,強調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務型的活動可以適當滲透其中。

(3)課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。

5、做好培優(yōu)補差工作,縮小“兩極分化”現(xiàn)象

(1)嚴格遵守英語教學規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時,堅持精講多練,為每位學生提供發(fā)言機會。

(2)結(jié)合各班實際,認真研究教材,制定切實可行的教學方法。特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學方法與模式,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學生都能聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個問題,做好每一道適合自己的習題,從而増強學習英語的信心,順利完成教學計劃。

(3)對學習困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護,耐心輔導差生,耐心解答他們學習疑難問題,使之掌握有效的學習策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學效果,讓每位學生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學和諧。

(4)增加與家長交流的機會,及時了解學生在家學習情況,并做好反饋記錄,爭取得到家長的支持與配合。

6、開展英語課外活動,提高學習興趣

(1)為了激發(fā)學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展英語書法展示、說唱歌謠、表演英語情景劇,唱英語歌曲。并適時地對成績的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

(2)發(fā)揮教師的帶頭作用,加強英語文明禮貌問候,推進學校英語文化氛圍建設。

不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié),抓實研究過程,注重知識的積累,總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,從而促進教學觀念的更新和教學質(zhì)量的提高。

組長工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期本教研組工作以學校總體教學工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

二。主要工作:

1加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng):

1)認真學習英語教育教學理論,用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學改革,為教學研究工作提供理論基礎。

2)每周組織一次全組人員共同學習的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步。

2。狠抓教學常規(guī)落實,深化英語教學改革

1)抓課堂教學。

課堂是教學的主陣地,開學初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進課堂教學不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力,創(chuàng)設合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。

2)抓集體備課。

本學期將加強集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學目標更加明確,教學內(nèi)容更加翔實,教學效果更

加突出。

3)抓作業(yè)批改。

進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)“減負增效”的目的。

4)抓教學質(zhì)量。

關(guān)心潛能生,做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學中對薄弱處加以改進。

3。開展英語課外活動,提高學習興趣:

1)為了激發(fā)學生學習英語的x,針對各

年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展各類英語競賽。并適時地對成績的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

2)認真準備英語背誦競賽,并爭取獲得好成績。

組長工作計劃 篇5

一、指導思想:

七年級組以學校工作計劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點,認真加強學生的習慣養(yǎng)成教育,加強七年級全體師生的常規(guī)管理,倡導良好的班風、學風、教風,為進一步提高教育質(zhì)量,奠定堅實的基礎。

二、學生情況分析:

今年,七年級有10個班,在校學生496人,住校學生120人。由于年齡緣故,七年級學生對初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對一切事物都感到好奇,但是這些學生大多沒有明確的學習目的,尤其是學生來源復雜,個體戶學生占一定比例,學生管理難度大,再加上住校學生年齡小,住校生的習慣養(yǎng)成教育尤為重要。

三、工作目標:

依據(jù)學生的特點,我們結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》,將從學生的行為習慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢,興教研之風。

1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。

2、加強教風、班風、學風的管理與建設,杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。

3、把好年級組整體教學質(zhì)量關(guān),全面提升教學質(zhì)量。

四、主要工作:

1、認真開好年級組會議,及時總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,針對班級出現(xiàn)的問題,及時指出,并采取有效措施加以解決。

2、結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》和學校的班級量化考核細則,從學生的做立行走到言淡舉止,抓學生的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成教育。

3、確立學生、班級奮斗目標,確保教育教學質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。

4、每月召開一次班干部會議,了解班級學情,加強班干部能力的培養(yǎng)。

5、認真組織、明確分工,確保兩操、早讀、自習課輔導、住校生晚自習的質(zhì)量。

6、定期召開住校生會議,對他們的學習習慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導并嚴格要求,很抓住校生的管理。

7、定期召開違紀違規(guī)學生會議,對他們多進行品行教育。

8、及時召開家長會并做好家訪工作,努力使家庭教育和學校教育緊密結(jié)合。

9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié),及時推廣好的學習經(jīng)驗和好的'班級管理經(jīng)驗,調(diào)動學生的學習積極性,加強班級隊伍建設。

10、圍繞班級量化細,各班制定相應的學生評價細則,健全學生評價機制,更好地教育學生。

五、具體安排:

九月份:

1、加強常規(guī)教育,注重學生習慣養(yǎng)成教育;

2、落實《中學生日常行為規(guī)范》和學校的班級量化考核細則,檢查學生的儀容、儀表;

3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動;

4、召開第一期班干部會議,了解班級學情,明確班干部的職責;

5、召開住校生和違紀違規(guī)學生會議。

十月份:

1、觀看愛國主義教育片,加強學生的愛國主義教育;

2、班級之間進行學習經(jīng)驗介紹,年級進行班級管理經(jīng)驗交流;

3、檢查學生的儀容、儀表,對違紀違規(guī)學生進行教育;

4、召開第二期班干部能力培訓會。

十一月份:

1、做好期中總結(jié)及學習經(jīng)驗交流會;

2、組織召開學生家長會;

3、確定學生、班級奮斗目標;

4、召開第三期班干部會議,了解學情、教情,并及時反饋。

十二月份:

1、了解班級隱患,加強冬季安全教育;

2、組織安排學習經(jīng)驗交流會,提高學生的學習積極性;

3、召開中間學生會議,了解學情,鼓勵他們刻苦學習;

4、檢查學生的儀容、儀表,對違紀違規(guī)學生進行教育,并對教育效果明顯提高的學生及時表揚;

5、召開第四期班干部會議,加強班級管理。

元月份:

1、做好復習經(jīng)驗交流;

2、做好學期學生的評價工作。

組長工作計劃 篇6

這學期我擔任學校二年級的年級組長,為了配合學校的教育教學工作,我特制定以下年級組工作計劃:

一、教育教學工作

1、新學期的開學,各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學生報名及發(fā)書工作。

2、根據(jù)實際情況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

4、配合學校各種材料的上交。

5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責任心,創(chuàng)一流教風,要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二、學生管理

1、關(guān)注學生動態(tài),及時分析、處理。

因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學生的生活細節(jié),關(guān)注學生的思想動向,多與學生交流,接近學生,走進學生,了解學生的心理想法,把問題縮小到最小化。

2、嚴格要求

本學期,學校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴格,大環(huán)境嚴了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴格要求學生,規(guī)范他們的行為,端正學習態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、進行文明禮儀教育

舉止文明注意儀表儀容是一個小學生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

4、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個學生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學生的個人衛(wèi)生。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學生崇高科學、追求真理,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。特別是配合教務處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學生身心。

6、 密切聯(lián)系學生家長,積極爭取家長對學校、班主任工作配合。

我始終堅信,只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和二年級的全體老師和學生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標前進。

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