2019-2020年度第一學期小學少先隊工作計劃
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十九大精神為指導,以胡錦濤總書記“勤奮學習,快樂生活,全面發展”寄語為目標,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、本期主要工作
(一)抓好學生的常規管理
1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、加強學校升旗儀式的管理,培養和訓練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神
1、引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質,加強學生思想教育。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
(三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、學生常規教育。
各中隊繼續組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。
“三管”管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;?“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,進一步聯合派出所有關部門,以“安全伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
四、每月工作重點
九月份尊師重教月
1、制訂學校少先隊工作計劃。
2、深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。
3、做好開學安全教育工作,各低年級組織學生學習安全知識。
4、慶祝教師節。以教師節作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展“我最喜愛的老師“、“老師,我想對您說”等親師活動,讓隊員體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。
5、利用少先隊活動課的有利時機提高全體學生的普通話水平。
十月份愛國主義教育月
1、慶祝國慶節。學校舉行“慶國慶詩歌朗誦會”。國慶節期間,在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,把“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神轉化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊的小事,具體化為隊員愛家鄉、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。
2、“十.一三”建隊日慶祝活動。
3、開展“慶國慶”系列活動,組織看一部愛國影片,辦一期有關國慶節內容的黑板報。
4、對隊員進行環保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊員“保護環境人人有責”,努力爭做“環保小衛士”。
十一月份快樂成長月
1、引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。
2、11月9日消防安全日,了解消防知識,學習各種安全知識,自救自護知識。
3、11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
4、班主任研討活動。交流班主任工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。
十二月份安全法制教育月
1、“12.9”愛國運動紀念活動。
2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。
3、以班級為單位組織籌備元旦慶祝活動。
一月份辭舊迎新、學期總結月1、1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2、隔板制作一期有關元旦節日的黑板報。
3、評選優秀少先隊員、優秀班干部、優秀班級等。
4、安排寒假活動。
5、教育學生勤學樂學,組織學生進行有效復習。
6、做好學期工作總結,資料歸檔。