第一篇：少先隊工作計劃第一學期

一、指導思想：

以十六大精神為指導，積極貫徹江澤民總書記的三個代表及以德治國的思想。落實《基礎教育改革發展綱要》，加強小公民道德建設，樹立基本道德觀念，養成良好的社會行為習慣。同時根據市、區少工委的有關精神，繼續堅持以德育為核心，創新精神和實踐能力為重點，大力推進“快樂中隊”建設工作，加強“人文精神、人文素養”培養。圍繞90年校慶，充分發揮少先隊組織的獨特作用。拓展少先隊活動的時空，全面深化少先隊雛鷹行動，開創我校少先隊工作新局面。

二、口號：先鋒號里爭先鋒！

三、主要工作目標：

1、貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，以少年兒童的道德教育為核心，以培養合格隊員為抓手，以“雛鷹爭章活動”為途徑，大力推進“快樂中隊”的建設，促進學生良好行為習慣和責任感的養成，在認識自我的過程中發展自我，完善自我。逐步鍛煉成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

2、行為規范教育與訓練在保持原有特色的同時，重點進行文明休息、文明活動等習慣的培養，提倡安靜、有序、有禮、有心，同時加強中隊值日崗的建設。

3、利用好學生休閑閱覽區、休閑學習區、休閑活動區開展豐富多彩的少先隊活動。

4、加強勞動能力與衛生習慣培養，做到100%學生有服務崗位，100%班級有包干區，輔導員要提高實踐育人意識，培養學生責任感，人人為美化、優化校園環境出力。

5、隊部抓好三支隊伍：[1]行為規范示范員隊伍。[2]鼓號隊。[3]紅領巾電視臺隊伍。

6、積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創造。

7、合理安排好“活動大觀園”，融雛鷹爭章、特長培養、探究性活動、親子活動等于一體，深化發展“活動教育”。同時將各項活動與成長冊上爭章記錄相結合，使隊員們在本學期中選修章爭章率能達到90%以上。

8、努力推進少先隊社區工作，在保持傳統特色的同時，加強深入社區、了解社區發展變化，完善社區服務基地，培養愛家鄉熱情。

9、繼續推廣班、隊干部輪值制，培養小主人精神，一年級與四年級結成友誼班。同時加強友誼班活動，并做好記錄。

（一1——四

1、一2——四

2、一3——四

3、一4——四

4、一5——四5）。

10、配合心理輔導老師積極開展一系列心理輔導活動，引導學生健康生活、學習。

11、努力培養和建設較高素質的“中隊輔導員隊伍”和“小干部隊伍”，從而切實為集體服務、為每一位隊員服務。

12、組織開展好學校各級各類展示活動。

四、分階段工作：

第一階段九月份

活動主題：禮儀Cool先鋒

活動內容：

1、開學典禮（Cool先鋒網站開通儀式）。

2、大力宣傳“小公民”道德建設“五小”行動目標。結合學校一日常規，完善行為規范檢查制度（成立行為規范檢查小組）。號召人人爭當小先鋒，班班爭當先鋒號。

3、繼續開展“先鋒專列”行動，各中隊結合道德好習慣及新學期班隊活動創建中隊（班）活動規劃。

4、開展“我為老師獻份禮”的活動。（9月10日形式可自定）

5、開好桃浦中心小學2003年度“少代會”，組成新的大隊職能部。

6、“活動大觀園” 籌備工作，落實活動點，活動負責人，制定活動計劃。

7、選拔新一屆鼓號隊隊員。

常規工作：

1、做好新學期開學工作，制定新學期計劃。

2、班級布置，小崗位落實。

（1）黑板報主題：“新學期、新面貌”或“慶祝教師節”

3、各班制定本學期中隊主題會內容。

4、明確各年級本學期爭章內容。

5、組建雛鷹假日小隊，制定中隊（班）活動計劃。（9月15日交）

6、配合學校、隊部落實好“活動大觀園”工作。

7、發放各類活動記錄本。

8、本月行為規范抽查：學習習慣。

（學習用品的配備、書寫姿勢、作業情況等）

第二階段十月份

活動主題：愛心Cool先鋒

活動內容：

1、開展“十月節”活動，使隊員在活動中受到教育，激發學生熱愛自己的祖國、熱愛自己的家鄉。

2、開展“小先鋒杯”中隊主題會評比活動。

3、五年級隊員參加社會實踐活動。

4、建隊日活動。（10月13日）

常規工作：

1、本月黑板報主題：金色的十月

2、兒童團知識宣傳（對象：一年級）

3、本月行為規范抽查：衛生習慣。（班級、個人衛生，用餐文明）

4、本月隊部檢查“例會記錄本”。

5、各年級必修章：

一年級：安全章 二年級：歌舞章 三年級：表演章

四年級：閱讀章 五年級：信息章

第三階段十一月份

活動主題：五彩Cool先鋒

活動內容：

1、開展好“90年校慶”活動。（另有詳細計劃）

2、分年級進行考察活動。

常規工作：

1、本月黑板報主題：學知識，長技能。

2、本月行為規范抽查：行為習慣。（課間文明等）

3、本月隊部檢查“黑板報記錄本”。

4、一年級入團前教育。

5、各年級必修章：

一年級：手工章二年級：小觀察章三年級：工藝章

四年級：小實驗章 五年級：科普章

第四階段十二月份

活動主題：運動Cool先鋒

活動內容：

1、開展學校“體育節”活動。

（1）百日冬段活動。（另附詳細計劃）

2、一年級入團儀式。（另附計劃）

常規工作：

1、本月黑板報主題：鍛煉身體，增強體質。

2、本月隊部檢查“雛鷹假日小隊活動記錄本”。

3、各年級必修章：

一年級：苗苗章 二年級：游戲章 三年級：保健章 四年級：自鍛章 五年級：健身章

第五階段一月份

活動主題：雛鷹Cool先鋒

活動內容：

1、“迎新”活動。

（1）各項爭章活動展示。

（2）隊員技能特長展示。

2、評選“雛鷹形象”大使，頒發雛鷹形象獎章。

3、總結一學期少先隊工作。

4、著手準備寒假活動。

常規活動：

1、本月黑板報主題：小雛鷹，展翅飛。

2、評選各類積極分子。

3、檢查各類活動記錄本及資料整理。

4、制定寒假活動計劃。

六、隊家務：

每月一次中隊輔導員例會；每月出一期黑板報； 每月評選一次升旗手；每周一次大隊委員例會； 每周一次紅領巾廣播臺節目；每周二次鼓號訓練。每周二次十分鐘隊會；每兩周一次雛鷹假日小隊活動； 每二周一次中隊干部例會；每月一次總結、評比。

第二篇：第一學期少先隊工作計劃

第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

以貫徹第五次全國少代會精神為總攬，以落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中央八部委聯合下發的《關于進一步加強少先隊工作的意見》、實施《少先隊輔導員工作綱要》等為主要內容，以“撤縣建市二十周年”為有利契機，以體驗教育為基本途徑，通過一系列豐富多彩的活動，進一步深化社會主義榮辱觀教育，切實加強少年兒童思想道德建設，不斷擴大少先隊組織社會影響力。圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，努力構建務實、有效的工作運行機制，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求： 提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》、《暨陽實驗小學五星學生評比標準》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

深化素質教育、基礎文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，嚴格執行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、繼續開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮護旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

3、展開紅領巾護綠行動。各中隊要成立生態角，形成公約，教育隊員愛護花草樹木小動物，有組織地安排隊員定期

清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內容：積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內容的“五名”工程，開展“十佳學習標兵、十佳讀書之星、十佳進步之星、十佳校園之星、十佳小科學家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比，加強學校文化建設，進一步提高育人效果。根據不同的學生，為他們規劃不同類別的自我實現的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現這個目標而不懈追求。

5、深化學校吉祥物“多多”形象的內涵，充分發揮健美多多、才藝多多、快樂多多、博學多多、創新多多的激勵作用。期間開展爭創“多多形象大使”活動：9月份結合科技節爭創“創新多多”；10月份結合“民族精神代代傳”活動，爭創“才藝多多”；11月份結合“五名”活動，爭創“博學多多”；12月份結合體育節，爭創“健

康多多”；1月份結合期末活動，爭創“快樂多多”。

推進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2、要努力探索社區少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實

踐能力。

3、積極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態度，抓住“四個點”，提高少先隊員“四個學習能力”，把學習態度和學習能力統一起來。

4、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發展的要求內化為自身的素質。開展以德育為內容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。共2頁,當前第1頁12轉載自作文大全

第三篇：第一學期少先隊工作計劃

2011-2012學第一學期

少先隊工作計劃

泗河小學

2011年9月1日

2010-2011學第一學期

少先隊工作計劃

一、指導思想：

以黨的十七大會議精神為指導，堅持以科學發展觀為中心，緊緊圍繞學校教育的中心工作，在中心校和校行政的領導下，以“創新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新發展。

二、主要工作：

1、針對本校實際，充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2、積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“愛我家鄉”少先隊課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。

4、做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施：

在學校行政的指導下，認真學習貫徹縣團委有關文件精神，積極探索符合未

（一）重視未成年人思想道德教育 成年人身心發展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現

象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2、繼續組織隊員認真學習《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，用“規范”和“隊章”來約束少先隊員，培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

（二）加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。

1、加強少先隊組織建設。

（1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，及時改進和反饋工作。

（2）加強對小干部的培養。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

（3）上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。

（4）繼續做好“優秀雛鷹中隊”、“優秀雛鷹小隊”等各項校內外評優評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2、加強少先隊陣地建設。

（1）、經常開展“禮儀小標兵”、“環保小衛士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（2）進一步提高升旗儀式質量，充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

（3）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。

（三）深化中國少年雛鷹行動，推進雛鷹爭章活動不斷發展。

本學期，繼續深化中國少年雛鷹行動，確立富有校本特色的爭章活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。

1、大隊部將圍繞“禮儀”、“環保”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據是當月的主題活動表現。

2、繼續開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。

四、月份工作安排

九月份：

1、吸收新少先隊員入隊

2、制定活動計劃。

3、慶祝教師節。

4、常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌”。

十月份：

1、慶祝“國慶”。

2、各中隊開展假日小隊活動。

3、文明禮儀教育。

十一月份：

１、美化綠化校園。

2、舉行主題大隊會。

3、開展讀書教育活動。

4、冬季防火安全教育

十二月份：

1、開展文明班級評比活動。

2、舉辦“我身邊的禮儀故事”演講報告會。

一月份：

1、開展“慶元旦”文藝活動。

2、表彰三好生、優秀少先隊員、優秀輔導員等先進個人。

3、班隊工作經驗交流，輔導員工作小結。

4、少先隊工作總結。

附：少先隊組織領導機構人員名單

輔導員： 周凱

大隊長： 李強龍

中隊長： 李雪英

小隊長：

劉年級：

五年級：

四年級：

三年級：

二年級：

一年級：

李雪英李潔 劉凡 劉學創劉子揚劉長遠魯雪紅劉士顯魯珍劉靜雯劉淇淇劉濤

第四篇：第一學期少先隊工作計劃

指導思想：

本學期我校少先隊工作以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以少年兒童思想道德建設和行為習慣養成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊工作的品位和特色，增強隊組織的凝聚力和影響力，促使我校少先隊工作再上一個新臺階。

工作目標：

1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。

2、結合節日、紀念日，如：教師節、中秋節、國慶節等開展豐富多彩的實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，增強安國主義情操和民族自豪感。

3、抓好學生的文明習慣養成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。

4、加強學生心理健康教育，正確對待困難和挫折。

5、組織和開展校科技節、體育節以及元旦文藝匯演等活動。

6、結合本校實際，創德育特色學校和瑞安市綠色學校。

工作重點：

一、抓好兩支隊伍建設

1、輔導員隊伍建設

（1）大隊部每月定期召開一次中隊輔導員會議，落實本月工作主題。

（2）加強對新輔導員的培訓，讓他們盡快適應輔導員崗位。

（3）開好校級主題隊會研討課（每學期三次），不斷提高輔導員的專業知識，（4）鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。

2、加強小干部隊伍建設。

（1）推行小干部競選、輪換制。推行大隊委、中隊委干部競選制，輪換制，為每個學生的發展提供鍛煉的崗位和機會，以增強學生民主參與意識和管理意識。

（2）建立小干部例會制。各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期舉行大隊委員、紅領巾監督員工作經驗交流會和培訓會，不斷提高他們的管理能力，力爭五星循環競賽量分做到公平、公正。

二、開展主題教育

1、愛國、愛鄉教育

（1）規范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內容，做到學期有計劃，周周有主題。充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗、隊室等陣地的宣傳教育作用，利用德育陣地以及學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。

（2）今年是建國六十周年和建隊六十周年。根據共青團中央對開展“民族精神月“活動要求，我校將組織學生通過看電影、講故事等形式，了解新中國建立歷程，感受家鄉的發展變化；以作文、書畫、大合唱等方式抒發愛國之情；以參與社區服務等社會實踐活動，培養學生服務家鄉、服務社會的責任感。

2、傳統節日教育

一年中有許多傳統節日，是向學生教育的絕好機會，各中隊要充分利用這些資源，結合重大節日、紀念日（教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。

在教師節開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”賀卡；舉行一次有隊員代表發言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；中隊出好一期板報。

“年年過中秋，今夕月更明”。開展“團團圓圓過中秋”的主題教育。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員要引導隊員了解中秋節的來歷，收集相關詩詞、圖片等，高年級同學可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

3、行規養成教育

抓好學生的日常行為規范教育是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是學校德育工作的重要內容。本學期將繼續抓好以《小學生日常行為規范》和《錦湖實驗小學一日行規》為主要內容的養成教育。

4、校園文化建設

大隊部將以《了解瑞安歷史，弘揚家鄉文化》課題為主題，努力創建有特色的校園文化、有特色的課間活動、有特色的文明禮儀等。

各中隊要結合本班的特點，開展相應的活動，并在此基礎上確定班風和學風，通過努力營造良好的班級氛圍，逐漸內化為學生的日常行為。本學期，大隊部將舉行特色中隊授牌儀式。

繼續開展中隊黑板報刊出制度。三至六年級由學生自己組稿、版面設計、書寫，堅持每兩周刊出一次；

一、二年級則在教師引導下，每月刊出一次。以起到宣傳教育效果，同時培養學生的能力。

5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育

通過紅領巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育；舉辦一次消防演練，開展一次以安全為主題的中隊會，以幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。

6、做好第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動。

7、開展校園“科技節“活動。

8、繼續實行讀書卡激勵機制，讓讀書成為習慣。

9、開展紅領巾護綠行動。各中隊成立“環保小衛士”小組，結合學校創建市綠色學校，開展一系列的環保護綠行動。并制定本班的環保公約，讓隊員注重環保和節約教育，讓隊員從關注身邊事做起，從自己做起。

各月活動主題和內容：

九月：主題：新學期、新目標，安全及行規養成教育。

1、制定少先隊工作計劃，布置班容。

2、安全及行規教育。

3、慶祝教師節活動。

4、大、中隊干部競選，組建紅領巾監督崗。

5、弘揚和培育民族精神月活動開始。

6、一年級新生入隊前教育，組織新學生參觀隊室，了解少先隊歷史。

第五篇：第一學期少先隊工作計劃

指導思想：

本學期我校少先隊工作以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以少年兒童思想道德建設和行為習慣養成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊工作的品位和特色，增強隊組織的凝聚力和影響力，促使我校少先隊工作再上一個新臺階。

工作目標：

1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。

2、結合節日、紀念日，如：教師節、中秋節、國慶節等開展豐富多彩的實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，增強安國主義情操和民族自豪感。

3、抓好學生的文明習慣養成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。

4、加強學生心理健康教育，正確對待困難和挫折。

5、組織和開展校科技節、體育節以及元旦文藝匯演等活動。

6、結合本校實際，創德育特色學校和瑞安市綠色學校。

工作重點：

一、抓好兩支隊伍建設

1、輔導員隊伍建設

（1）大隊部每月定期召開一次中隊輔導員會議，落實本月工作主題。

（2）加強對新輔導員的培訓，讓他們盡快適應輔導員崗位。

（3）開好校級主題隊會研討課（每學期三次），不斷提高輔導員的專業知識，（4）鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。

2、加強小干部隊伍建設。

（1）推行小干部競選、輪換制。推行大隊委、中隊委干部競選制，輪換制，為每個學生的發展提供鍛煉的崗位和機會，以增強學生民主參與意識和管理意識。

（2）建立小干部例會制。各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期舉行大隊委員、紅領巾監督員工作經驗交流會和培訓會，不斷提高他們的管理能力，力爭五星循環競賽量分做到公平、公正。

二、開展主題教育

1、愛國、愛鄉教育

（1）規范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內容，做到學期有計劃，周周有主題。充分發揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗、隊室等陣地的宣傳教育作用，利用德育陣地以及學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。

（2）今年是建國六十周年和建隊六十周年。根據共青團中央對開展“民族精神月“活動要求，我校將組織學生通過看電影、講故事等形式，了解新中國建立歷程，感受家鄉的發展變化；以作文、書畫、大合唱等方式抒發愛國之情；以參與社區服務等社會實踐活動，培養學生服務家鄉、服務社會的責任感。

2、傳統節日教育

一年中有許多傳統節日，是向學生教育的絕好機會，各中隊要充分利用這些資源，結合重大節日、紀念日（教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。

在教師節開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”賀卡；舉行一次有隊員代表發言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；中隊出好一期板報。

“年年過中秋，今夕月更明”。開展“團團圓圓過中秋”的主題教育。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員要引導隊員了解中秋節的來歷，收集相關詩詞、圖片等，高年級同學可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

3、行規養成教育

抓好學生的日常行為規范教育是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是學校德育工作的重要內容。本學期將繼續抓好以《小學生日常行為規范》和《錦湖實驗小學一日行規》為主要內容的養成教育。

4、校園文化建設

大隊部將以《了解瑞安歷史，弘揚家鄉文化》課題為主題，努力創建有特色的校園文化、有特色的課間活動、有特色的文明禮儀等。

各中隊要結合本班的特點，開展相應的活動，并在此基礎上確定班風和學風，通過努力營造良好的班級氛圍，逐漸內化為學生的日常行為。本學期，大隊部將舉行特色中隊授牌儀式。

繼續開展中隊黑板報刊出制度。三至六年級由學生自己組稿、版面設計、書寫，堅持每兩周刊出一次；

一、二年級則在教師引導下，每月刊出一次。以起到宣傳教育效果，同時培養學生的能力。

5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育

通過紅領巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育；舉辦一次消防演練，開展一次以安全為主題的中隊會，以幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。

6、做好第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動。

7、開展校園“科技節“活動。

8、繼續實行讀書卡激勵機制，讓讀書成為習慣。

9、開展紅領巾護綠行動。各中隊成立“環保小衛士”小組，結合學校創建市綠色學校，開展一系列的環保護綠行動。并制定本班的環保公約，讓隊員注重環保和節約教育，讓隊員從關注身邊事做起，從自己做起。

各月活動主題和內容：

九月：主題：新學期、新目標，安全及行規養成教育。

1、制定少先隊工作計劃，布置班容。

2、安全及行規教育。

3、慶祝教師節活動。

4、大、中隊干部競選，組建紅領巾監督崗。

5、弘揚和培育民族精神月活動開始。

6、一年級新生入隊前教育，組織新學生參觀隊室，了解少先隊歷史。

7、各中隊可開展以“規范自我，做文明的學生”為主題的班隊會。

8、推普周活動。

9、瑞安市綠色學校、特色學校、毒品預防教育星級學校創建申報。

十月：主題：了解家鄉、歌頌祖國。

1、“祖國在我心中”學生大合唱（以中隊為單位）。

2、各中隊出一期慶祝“國慶節”黑板報。

3、各中隊開展“慶國慶”主題隊活動。

4、10月13日舉行一年級入隊儀式，5開展“我愛我校，我為紅領巾添光彩”主題班隊會。

5.校科技節（具體活動見細則）

6、各中隊利用重陽節開展感恩系列活動。

7、10月14日是國際減災日。

十一月份：主題：刻苦鍛煉、為班爭光

1、校體育節活動（校田徑運動會）。

2、消防演練。

十二月份：主題：學做小主人

1、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動。

2、以中隊為單位，開展“走近偉人”、“偉人的故事我來講”、“偉人給我的啟迪”系列教育活動，出一期“我心中的偉人”為主題的黑板報。

4、12.4全國法制宣傳日活動。

一月份：主題：勤奮努力，做學習的標兵

1、慶祝“元旦”文藝匯演。

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3、德育資料整理歸檔，評優評先。

4、本月黑板報主題：“慶元旦”。

5、進行假期安全教育，指導假期生活。附：錦湖實驗小學2011第一學期少先隊工作行事歷周次

日 期

內 容

備注

預備周

8.24～8.30

開學籌備工作

1

8.31～9.6

2

9.7～9.1

3第24個教師節。市：弘揚和培育民族精神月活動；

學區：各線會議；校：行規教育；教師節活動；弘揚和培育民族精神月活動開始；升旗手選拔和訓練。3

市：全國推廣普通話宣傳周活動；校：推普周活動；班容班貌檢查。紅領巾廣播臺開始播音。

4

市：藝術、體育、德育等各類特色學校和綠色學校、毒品預防教育星級學校申報；5

9.28～10.4中秋、國慶；市：少先隊特色工作交流會；校：“祖國在我心中”學生大合唱。

6

10.5～10.1

1市：綠色學校驗收。學區：中小學生田徑運動會；

校：一年級新生進行入隊前教育。7

10.12～10.18

校：一年級入隊儀式；學生安全疏散演練（10月14日國際減災日）。

8

學區：合格社區學校申報。校：科技節啟動。

9

10.26～11.1

市：初中、小學生田徑運動會；“書香校園”工程建設現場會。

10

市：體育、藝術特色學校檢查評估；

學區：小學生籃球賽；校：科技活動成果展示；消防演練。11

11.9～11.1

5期中考試；

學區：科技節；12

市：小學生籃球賽；

國家學生體質健康標準實施情況督查；13

市：中小學生科技節

學區：選拔市中小學生乒乓球賽參賽對象。14

市： “12·4”全國法制宣傳日活動；學區：勞動基地建設調查。校：法制宣傳日活動；體育節（田徑運動會）。15

12.7～12.1

3市：小學生乒乓球賽；家長示范校、毒品預防教育等級學校評估； 校：“慶元旦”節目排練開始。16

校：開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動。

1718

12.28～2011.1.3

校：慶祝“元旦”文藝匯演。

19

1.4～1.10

20

1.11～1.17

21

學區：各線總結會議。德育資料整理歸檔，評優評先。

22

1.25～1.31

期末考試。

23

學期結束工作；2月6日（農歷十二月二十三日）寒假開始。