第一篇:大學輔導員工作計劃
以《黑龍江生物科技職業學院學生手冊》為指導,結合生物工程系的專業實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下:
一、團組織、班干部隊伍建設
1、做好08級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
二、常規工作
(一)主題活動
1、思想政治工作計劃教育
1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓工作和評優表彰
配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。
5)配合學院組織的各項工作
以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。
(二)學風建設
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
(三)文明修身工程
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:
1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。
(四)安全工作計劃
1、做好學生的入學安全教育工作計劃
2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
(五)服務工作
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。
4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
三、重點工作
1、迎新工作
2、班干部選舉工作
3、學生的入學安全教育穩定問題
4、學生的文明禮儀問題
在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實
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第二篇:大學輔導員工作計劃
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無論如何都是計劃文種的范疇。下面的大學輔導員工作計劃是由
這學期我還是繼續XX專業的輔導員,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
XX專業的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
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五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
以上大學輔導員工作計劃是由
第三篇:大學輔導員工作計劃
大學輔導員工作計劃
xx學院即將迎來2013級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
1、自我調整、虛心求教
完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。
本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
2、前期準備
為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。
報到時全天候在場,合理統籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
3、入學教育
大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
(2)、了解專業。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業為單位,經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態軍事化的習慣。
在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力并進行挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
(3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。深化學生手冊的學習,加強新生對校園規范的認識。使其從自身進行自我約束。并進行各項事件處理辦法的教導,使學生懂得上報、懂得自我保護等
4、思想政治教育
在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統,準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態,給予積極的幫助和解決。通過關心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。
5、學風班務建設
大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹的治學態度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現,展現的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態度,反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質變將嚴謹的治學態度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養成良好的學習態度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。
通過軍訓期間選拔積極踴躍,能力突出的同學組建各專業班委,將班級各級系統完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩定完善,并逐步培養。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。
6、素質養成“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統美德。禮儀、德行體現出的是一個人的教養和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,應將禮儀養成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規范、教育學生。應將本學期素質養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用,并將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應將學生培養成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。
7、校園文化建設
在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設,配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。
而個人初步設想的活動有以下幾個:
軍訓主題——
(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結分評選,主演展現個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節等。優勝者評為軍訓形象大使,通過海院媒體網絡平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。
(2)《中國夢?軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際,調動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創作。優勝者可在圖書館進行展覽,借以展示信息工程系學生風采。
迎新主題——
(1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預熱2013級迎新晚會。優秀節目選送迎新晚會,借此完善節目、節省時間。
(2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經選拔優秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。
升本主題——
(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經校園展覽,優勝者可獲到新校區進行游覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發覺有攝影天賦的同學,為今后開展活動尋找攝影人員,同時將新校區的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區的美。
(2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現。
第四篇:大學輔導員工作計劃
2011——2012學年上學期工作計劃
作為一名新任輔導員,我認為自己在本學期有很多需要學習的地方,不僅要適應高校的工作環境,端正思想態度,增加工作經驗,提高工作效率;同時嚴格遵守學校規章制度,圍繞院領導“堅持一個中心,注意兩個目標,落實三項措施,創建特色學院”的指導思想;在管理學生方面,始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段”的學生工作方針,嚴于要求,在完成學習任務的前提下,增強學生的思想道德修養,提高學生的集體觀念和紀律意識,培養學生特長,使其能夠全面健康而又不失自我風格的成長。為了達到以上目標,我特制定今年工作計劃:
一、加強新生入學教育,抓好學生思想工作
新生入學之后,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對專業學習的認識方面,都停留在比較淺顯的水平,并沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能盡快的完成思想轉變,這就需要我們輔導員從中引導,協調學生的學習與思想之間的平衡,因此,這不僅需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導,同時在日常學習生活中,也要加強和學生之間的交流聯系,隨時掌握學生的思想動向,以便及時作出調整。
新生入學之初,分配好學生宿舍,盡量安排好宿舍成員的構成,達成宿舍成員之間性格的互補,使得學生有一個良好的休息學習的環境,同時也能促進新生之間的感情增長。
在新生入學期間,要認真組織學生學習《學生守則》,使學生盡快了解學校的各種規章制度,增強學生的紀律意識和自律能力,使學生的學習生活盡快走向正規,盡量避免因無知而犯錯,同時通過集體的學習,培養學生的集體意識,增強班級的凝聚力以及向心力。
作為輔導員,應該積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課余活動等,加強和學生的感情交流,加深彼此之間的認識,以達到默契的學習工作配合,同時通過這些互動活動,對學生進行觀察分類,已確定今后的培養方向,發現學生的優點和才能,并且通過初期的觀察,確定班級的學生干部構成,形成臨時的班
委體系,并且在相應的班級活動中,發揮他們的個人能力,樹立其在學生中的威信,同時鼓勵他們大膽工作,培養他們的領導能力,已達到班級內部完善管理的目的,實現班級的良好運行。
二、新生安全教育
安全教育工作是新生教育的重中之重,由于學生來到一個新的學習環境,對于環境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出于對學生安全的考慮,我認為,開學之初,應當著重加強學生的安全教育。
首先要帶學生熟悉校園環境, 讓學生能夠對新的學習環境有一個大體的認識,避免因為不熟悉環境而出現問題,介紹相鄰單位及往返的安全路線, 宣講防火、防盜、防病、防毒和用電、交通等方面的安全規定和緊急處理常識, 指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力, 防止不安全事件的發生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的發生, 營造一個和諧的學習環境。
然后,在開班會時,向學生講解學校各方面的規章制度,使學生能夠對學校的各項規定做到了然于心,不犯錯誤,尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育,應作為重點。
三、確立班級骨干體系,完善班級管理制度
為了達到有效的班級管理,我認為,首先要有完善的班級骨干體系,及班委,班委可分兩種,即臨時班委和正式班委。臨時班委的產生由輔導員決定,通過對新生的所表現的觀察,從中選出積極優秀的,時期臨時充當班級決策者,然后經過軍訓之后,再由學生選出正式班委,主持班級工作,同時可采取班委競爭制度,每學期或每學年可進行一次班委選舉,以此來促使班委更加積極的工作,同時也給其他優秀的同學一個實踐的機會。
一個班級要良好的運行,就要有一套行之有效、符合實際且具有可操作性的班級管理制度,既班規,所謂“無規矩不成方圓”,通過初期的工作及對學生的了解,制定出一份符合班級狀況的班規,嚴明獎罰,進而可以促使班級形成良好的學習風氣,通過一系列的獎勵措施,加強學生的集體榮譽感,增強班級向心力,同時通過一些懲罰措施,矯正學生的不良作風,改善班級學習環境。在這方面,我認為應當由學生自行產生班規,然后再由輔導員改進修正,才能真正符合實際,起到作用,有班委制定出臨時班規,在班級中推行,經過一段時間的施行,再由全體學生提出整改意見,經輔導員同意后,正式實施。
四、個人工作計劃及安排
1.本學期我將努力適應學校工作環境,盡力完成學校的工作安排,嚴格遵守學校的各項規章制度;
2.提高自身修養,注重儀容儀表,服裝談吐,切實做到“師以德為先,教以人為本”;
3.做好學生信息資料檔案的整理及管理工作;
4.按時召開班會,認真總結一段時期的工作,加強和學生的交流,認真聽取學生的意見;
5.嚴格規范請假制度,對學生的請假理由進行核實后,并經學生家長同意,報給學校批準,才給予批假;
6.嚴格要求學生的早操情況及學校安排的其他的活動,同時使學生養成出操習慣;
7.全面了解每一個學生,多與學生進行交流,增進師生感情的同時,加深對學生的了解;
8.認真對待班級評先工作,切實做到公平、公正、公開;
輔導員
2011年8月31日
第五篇:大學輔導員工作計劃
大學畢業班輔導員工作計劃
經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進入畢業學年,大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
(一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃
首先,做好畢業生發展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,并向大家及時發布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。
(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設
繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨著畢業日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性事件發生。
(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成 績,且為明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。
在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!