第一篇：年級組工作計劃

初中科學(xué)教研組2010學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以實驗學(xué)校07學(xué)年辦學(xué)方案為指針，提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，推進科學(xué)新課程教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，堅持改革創(chuàng)新和發(fā)揚傳統(tǒng)并舉，力爭在省科學(xué)競賽、寧波市初二科學(xué)競賽、升學(xué)考試取得更優(yōu)業(yè)績，努力使本組教師的專業(yè)能力得到進一步發(fā)展。

二、工作重點和措施

1．積極備考，再創(chuàng)科學(xué)中考佳績。

（1）合理安排教學(xué)計劃，在夯實學(xué)生基礎(chǔ)的前提下，抓教學(xué)進度，力爭本學(xué)期完成全年教學(xué)內(nèi)容，為第二學(xué)期留足復(fù)習(xí)時間。

（2）注重學(xué)科優(yōu)等生培養(yǎng)，適應(yīng)重點中學(xué)招生的需要。

（3）關(guān)注科學(xué)教學(xué)改革和考試命題動向，使練習(xí)、測試更具針對性，提升學(xué)生的應(yīng)試能力。

（4）積極提高課堂效率和做好培優(yōu)補差，力爭明年科學(xué)中考成績依然以較大的優(yōu)勢立足校內(nèi)外（06學(xué)年科學(xué)中考平均分136.75，高風(fēng)131、子陵128.61、陽明128.1、舜水126.12。）

2．加強競賽輔導(dǎo)，力爭刷新競賽記錄

九年級

（1）在已取得的初二科學(xué)競賽優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，剖析我們的優(yōu)勢和劣勢，精誠團結(jié)，精心輔導(dǎo)。909班輔導(dǎo)以吳為首，但其他老師特別是九年級老師要盡可能地多提供各種幫助，其它班級學(xué)生結(jié)合學(xué)?？赡艹闪⒌摹凹訌姲唷痹谏蠈W(xué)年輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上展開。力爭在12屆省科學(xué)競賽中省、市中取得優(yōu)秀成績，再創(chuàng)輝煌。

（2）對于輔導(dǎo)方式、內(nèi)容和輔導(dǎo)時間等，以提高效率和有利于學(xué)生知識、思維、能力的提高為準則，在延續(xù)以往有效的做法和輔導(dǎo)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極改革創(chuàng)新，如多做優(yōu)秀學(xué)生的思想工作。另外爭取盡可能多的可內(nèi)外時間讓學(xué)生做題、看題、研究題，教師盡可能多地蹲點、輔導(dǎo)、批改、測試反饋、激勵。

（3）關(guān)注外校競賽信息、資料（試題、輔導(dǎo)書籍），努力使競賽輔導(dǎo)針對性強、效果好。

七、八年級

主要是要形成競賽氛圍、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)興趣、選拔好競賽苗子。809和810班可適當(dāng)加快教學(xué)進度，加深教學(xué)難度，為寧波是初二科學(xué)競賽的綜合輔導(dǎo)和訓(xùn)練贏得時間，備選好競賽選手。其余各班可采用以前模式，各班的優(yōu)秀學(xué)生組成一班，有專人統(tǒng)籌（備課組長），集中輔導(dǎo)，但輔導(dǎo)依然要計劃完整，安排必須做到學(xué)生、教師、內(nèi)容、時間落實。

3．開展教學(xué)科研，推進新課程改革

（1）以校級課題《發(fā)揮學(xué)生主體的科學(xué)課堂的教學(xué)模式的研究》為依托，積極開展教學(xué)探究實踐（組內(nèi)開展幾個主題活動），發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高課堂效率和教師駕馭課堂的能力。

（2）進一步明確新課程課改方向，關(guān)注課改動向和學(xué)業(yè)水平考試的命題動向。課堂教學(xué)注重新課程教學(xué)理念的同時，必須重視教學(xué)內(nèi)容目標的落實；備課組內(nèi)要加強相互探討和交流，為新課程課堂教學(xué)把好脈；要合理安排教學(xué)進度，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

（3）主動參與教學(xué)科研，進一步提高教學(xué)理論素養(yǎng)。每人每學(xué)年至少向《實驗苑》、教研室、報刊雜志等投稿至少一篇。

4．有效地開展教研組常規(guī)性教研活動

（1）組內(nèi)聽、評課活動常規(guī)化。小星期二的下午第二節(jié)作為組內(nèi)的公開課展示活動時間，第三節(jié)為交流時間，（授課人員安排見活動安排表，以后不再另行通知，若上課地點不在教室授課教師作好提前通知。），每人每學(xué)年至少上組內(nèi)公開課一次，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

（3）備課組活動經(jīng)?；?/p>

七、八年級備課組每二周1次的集體備課、教學(xué)研討活動（八年級：小星期二下午第四節(jié)，七年級：大星期“三”下午第四節(jié)），九年級每月一次，努力使備課組成為教學(xué)上相互學(xué)習(xí)和交流的重要陣地。

（4）發(fā)揚組內(nèi)教師的奉獻和合作精神，建設(shè)好本教研組公共資源庫，使課件、試題等資料相互共享，共同受益。（初中科學(xué)公共資源，文件夾設(shè)在FTP下的教研組-科學(xué)組下的文件夾初中科學(xué)公共資源）

（5）開展校外的交流活動，拓展教學(xué)視野。

三、本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)活動安排（包括部分市級教研活動）

1、初中科學(xué)教研組長會議（3月4日，梨州中學(xué)）

2、第12屆浙江省初中科學(xué)競賽初賽（3月29日，子陵中學(xué)）

3、市第十屆初中科學(xué)教壇新秀評比（3月份）

4、2008年學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會（各校一名初三任課教師，寧波）

5、第12屆浙江省初中科學(xué)競賽復(fù)賽（4月19日，寧波）

6、寧波市“舜水杯”初二科學(xué)競賽（初賽）（4月26日，舜水中學(xué)）

7、寧波市初中科學(xué)學(xué)科教學(xué)論文、案例評比（4月份）

8、初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬考（4月下旬）

9、寧波市“舜水杯”初二科學(xué)競賽（決賽）（5月10日，舜水中學(xué)）

10、學(xué)科骨干教師帶徒學(xué)員基本功競賽（5月中下旬，骨干教師帶徒學(xué)員）

二、校教科室活動

1、教材分析和教案編寫（3月份，每位教師參加）

2、教研組活動觀摩（中學(xué)社會組）

3、備課組活動觀摩（語文組）

三、組內(nèi)活動

二月份：教研組會議（全體組員）

三月份：

1、準備第12屆浙江省初中科學(xué)競賽初賽（責(zé)任人：吳世輝及九年級任課教師）

2、組織參加市第十屆初中科學(xué)教壇新秀評比（參加者：葉銀雅、黃玲麗）

3、初二科學(xué)競賽選拔和報名（責(zé)任人：揚佩君、倪國榮、胡建明）4、7、8年級教師外出觀摩學(xué)習(xí)活動（組織：勵、謝國平）

四月份：

1、準備第12屆浙江省初中科學(xué)競賽復(fù)賽（責(zé)任人：吳世輝及九年級任課教師）

2、準備寧波市“舜水杯”初二科學(xué)競賽（初賽）（責(zé)任人：揚佩君、倪國榮、胡建明）

3、課題系列活動一（組織策劃：謝國平、何秀風(fēng)，全體組員參與）

4、九年級中考復(fù)習(xí)研討活動（責(zé)任人：章玲兒及九年級任課教師）

五月份：

1、期中考試分析與交流（責(zé)任人：胡建明、謝國平）

2、準備寧波市“舜水杯”初二科學(xué)競賽（復(fù)賽）（責(zé)任人：揚佩君、倪國榮）

3、課題系列活動二（組織策劃：倪國榮、戚建華、章玲兒，全體組員參與）

六月份：

1、課題系列活動三：發(fā)揮學(xué)生主體的課堂教學(xué)展示活動（施教：王奇峰、揚佩君）

2、課題系列活動四：撰寫論文、教案、教學(xué)案例

3、期末結(jié)束工作。

中學(xué).2010年上期九年級組工作計劃

本學(xué)期是九年級學(xué)生在初中階段的最后一個學(xué)期也是最關(guān)鍵的一個學(xué)期，每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學(xué)生為本，努力完成學(xué)校規(guī)定的升學(xué)目標，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)做出如下計劃：

一、教學(xué)工作

1、加強學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

2、每位教師要將把新課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃，把教學(xué)研究工作落到實處。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，落實40分鐘負責(zé)制，向40分鐘要質(zhì)量。

4、本學(xué)期實行月考制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決。

具體措施：

1、多層次召開學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

2、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量，要面向全體學(xué)生，不歧視任何學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。

3、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初中階段的知識梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

二、德育工作

1、對九年級開展理想、信念教育活動。抓好學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運，奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

3、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

4、關(guān)注后進生，我們九年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚鼓勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶持起步點，把握反復(fù)點，促使飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，我們不放棄任何一名學(xué)生。

三、月考安排1、3月份組織第一次月考，進行學(xué)生情況分析，調(diào)整提優(yōu)、補差工作。

2、4月中旬組織期中摸底考試，進行學(xué)生考試分析，調(diào)整提優(yōu)、補差工作。3、5月中旬，組織畢業(yè)考試，進行學(xué)生成績分析。

4、5月下旬組織中考模擬考試。

總之，我們九年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認真完成光榮而有艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值，同時也為邵剛中學(xué)的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。

2010學(xué)年好期九（年級組）工作計劃

一、基礎(chǔ)情況

初三的任科老師，都有著強烈的責(zé)任心和嚴謹?shù)慕田L(fēng)。任教初三考試科目的老師中，有區(qū)名優(yōu)教師，有多年執(zhí)教初三的經(jīng)驗教師。我們在江校長和周校長的有效領(lǐng)導(dǎo)和工作下，老師們責(zé)任明確，分工細致，管理到位，斗志昂揚。在上學(xué)期期末區(qū)抽查考試中，我們?nèi)〉昧?門學(xué)科總分第4的成績。這是和老師們的努力付出是分不開的。

進入初三，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足了，大多學(xué)生都取得明顯的進步，但不足之處仍突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、基礎(chǔ)薄弱點很多，綜合做題能力較差，學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯總結(jié)。

2、知識面比較狹窄，知識點欠缺仍很多。

3、學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法，不能及時落實復(fù)習(xí)、鞏固提高。

4、深入研究思考少，主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少，學(xué)習(xí)被動，不愛動腦、動手。

但是我們在本學(xué)期進行了學(xué)科和班級的調(diào)整，相信在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下和老師們的智慧付出下，我們的這些問題都能得到很好的解決。

二、工作目標

在初三升學(xué)壓力面前，學(xué)生有理想的憧憬，有現(xiàn)實的無奈，有惰性的存在；家長對我們老師給予厚望，初三又是學(xué)校和社會關(guān)注的焦點，這使得我們每一年的初三教育教學(xué)工作更為艱巨，但我們決不能動搖既定的升學(xué)目標，我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保本屆升學(xué)目標的實現(xiàn)。本屆初三的文化質(zhì)量目標是：

1、全力爭取語、數(shù)、英、物、化五門學(xué)科合格率全面超區(qū)平均；語、數(shù)、英、物、化平均分力爭達到或超區(qū)平均。

2、關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生最后拼搏過程，爭取今年重點中學(xué)錄取率接近去年水平。

3、努力完成學(xué)校制定的達到城區(qū)學(xué)校中等以上水平的目標。

我們的常規(guī)質(zhì)量目標是：營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦風(fēng)、教風(fēng)，讓整個年級各個班級都能朝著自己的目標勇往直前，紀律嚴明，學(xué)習(xí)氛圍濃厚；讓每個辦公室的老師都能切切實實地做自己該做的事，為學(xué)生服務(wù)，為人師表。

本學(xué)期我們還要很多技能等級考試，如物理、化學(xué)技能等級考試，體育加試，政治等級考試，社會等級考試。我們的目標是讓所有的學(xué)生都能考及格，不給升學(xué)考試增加壓力。還有各類學(xué)科競賽，如化學(xué)和物理的競賽，要做到有計劃地參與，備課組長要定時間給學(xué)生以針對性的輔導(dǎo)，爭取獲獎。

三、常規(guī)工作發(fā)展要求

1、本年級組三個辦公室要始終保持整潔、溫馨的環(huán)境，并且自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不做與教學(xué)無關(guān)的事，營造良好的辦風(fēng)。

2、組內(nèi)老師要準時出席每周的升旗儀式和政治學(xué)習(xí)，不遲到、缺席，也不無故請假。全體教師大會每兩周一次，一次是年級組的教師會。

3、做好各項教學(xué)常規(guī)，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，精心設(shè)計教案，認真做好作業(yè)的批改，并做好作業(yè)的及時反饋工作。整個年級組要積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科之間不占不擠，要著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講精練，課后認真做好拔優(yōu)補差工作。

4、認真執(zhí)行聽課制度，每位老師每個星期至少聽一節(jié)課，可以是同學(xué)科同年級，也可以跨學(xué)科跨年級甚至跨年段進行聽課，取長補短，博采眾長，提升自己各方面的能力。

5、重視月考工作，按照教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排，認真做好月考工作。各備課組要統(tǒng)一進度，統(tǒng)一測試范圍，做好復(fù)習(xí)工作，并做好考后的質(zhì)量分析工作和自我反思，以便及時調(diào)整教學(xué)策略。

6、各位老師要嚴格遵守學(xué)校的一日常規(guī)，盡量做到不拖課，特別是星期一第一節(jié)課一定做到不拖課，保證升旗儀式的準時開始。做到眼保健操不集體講課或訂正作業(yè)，以保證值日隊員能順利進行班級常規(guī)的檢查。放學(xué)以后也不宜留得太晚，以免家長擔(dān)心。

7、開好各類工作會議。每兩星期一次年級組工作會議，有各備課組商討各學(xué)科計劃、教學(xué)進度、集體備課等；也有整個年級組的各類質(zhì)量分析會。根據(jù)學(xué)生實際情況召開各類學(xué)生及家長會議。擬定于第六周召開月考分析會，第十周召開學(xué)生會，第十二周召開家長會。

8、成立本年級組中心組成員，以確保初三各項工作能夠順利進行。他們是：江雪元、周秀芳、朱莉群、薛之平、金國英、許國平、劉桂秋、李明英。

四、專題工作推進計劃

（一）教學(xué)工作

1、加強學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

2、每位教師要將把新課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃，把教學(xué)研究工作落到實處。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，落實40分鐘負責(zé)制，向40分鐘要質(zhì)量。

4、加強復(fù)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生實際，針對初三學(xué)生后期的總復(fù)習(xí)，及早做好部署，加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，面向全體學(xué)生，區(qū)別不同要點，分層次、分階梯認真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)，使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展。

（二）德育工作

1、對九年級開展理想、信念教育活動。抓好學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運，奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

3、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

4、關(guān)注后進生，我們九年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚鼓勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶持起步點，把握反復(fù)點，促使飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，我們不放棄任何一名學(xué)生。

五、重點工作分析和對策

1、召開多層次學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

2、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量，要面向全體學(xué)生，不歧視任何學(xué)生，課堂上做到精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。

3、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初中階段的知識梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

六、分月工作落實排序

二月份：

1、召開全體教師會：上學(xué)期期末質(zhì)量分析。

2、備課組制定教學(xué)計劃，任課老師制定學(xué)期教學(xué)計劃。

3、備課組活動，確定各學(xué)科復(fù)習(xí)計劃，分階段計劃、總復(fù)習(xí)計劃

4、完成各學(xué)科的新課教學(xué)任務(wù)，轉(zhuǎn)入第一輪復(fù)習(xí)。

三月份：

1、召開學(xué)生分層會議

2、收集好區(qū)模擬考試的試卷，做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃制定工作。

3、做好月考和質(zhì)量分析工作。

4、學(xué)生體檢

四月份：

1、做好推優(yōu)工作、體育加試和畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)。

2、召開學(xué)生家長會

3、區(qū)模擬考試（4月23.24日）

4、班主任完成學(xué)生畢業(yè)鑒定。

五月份：

1、初三物理、化學(xué)技能等級考試。

2、政治等級考試。

3、召開初三學(xué)生考前誓師大會。

4、召開家長會，填報中考志愿（5月中旬）

5、第二輪復(fù)習(xí)。

六月份：

1、再梳理薄弱環(huán)節(jié)，加以改進。

2、初三升學(xué)考試

總之，初三下學(xué)期是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一學(xué)期，每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，以學(xué)生為本。畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認真完成光榮而有艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值，同時也為毓秀學(xué)校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。

第二篇：年級組工作計劃

2014-2015年級年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以《2014-2015學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃》《2014-2015學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作計劃》《2014-2015學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃》《2014-2015學(xué)第一學(xué)期后勤工作計劃》為指導(dǎo)，以生為本，積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育教學(xué)，培養(yǎng)有較好行為習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)活潑的學(xué)生集體。

二、工作作風(fēng)與工作方法

1、工作作風(fēng)：雷厲風(fēng)行 求真務(wù)實

2、工作方法：扎實、踏實、落實、創(chuàng)新

三、重點工作

1、保安全——安全重于一切，保證學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去

2、抓習(xí)慣——狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、重教學(xué)——重視教學(xué)，打造高效課堂，提高教學(xué)效益，保證教學(xué)質(zhì)量。

4、促成長——教師結(jié)對幫扶、讀書交流等促進教師的專業(yè)成長，提高教師的教育教學(xué)水平。

四、目標與措施

（一）高高興興上學(xué)來，平平安安回家去

1、開學(xué)第一周班會課的主題為“安全伴我行”，強化學(xué)生的安全意識，尋找安全隱患，做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2或3樓，一定強調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。

2、班主任老師要做到每天早、午到校要稍微提前，并且到校后盡量做到課前盯班，保證學(xué)生課前活動的安全。

3、屬于自己的課間要盯好、盯緊，不屬于自己的課間要勤轉(zhuǎn)勤看，保證學(xué)生課間活動的安全。

4、班主任做到每天利用早讀前的5分鐘向?qū)W生進行安全教育。

5、每周的班會課必須保證有一定的時間向?qū)W生進行安全教育。

6、樓道內(nèi)輪流護導(dǎo)要及時到位，如有事情一定要找人臨時代替。

7、放學(xué)后如有值日生清掃衛(wèi)生時，班主任一定要進行督促、監(jiān)督和指導(dǎo)。

（二）習(xí)慣成就未來

1、繼續(xù)培養(yǎng)和強化學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣和聽講習(xí)慣。全體教師利用寫字一刻鐘時間和課堂時間齊抓共管。

2、利用課間、課前、班會課對學(xué)生進行文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。做到與同學(xué)和諧相處，見到老師要問好，在教室和樓道內(nèi)不大吵大鬧，上廁所要排隊，路隊做到快、靜、齊，做操到位不說話等等。

3、加強班主任班級管理的指導(dǎo)和培訓(xùn)，新老班主任結(jié)對幫扶，共同探討教育方法，提高教育水平。引導(dǎo)班主任閱讀班級管理方面的書籍，本學(xué)期推薦閱讀魏書生的《班主任工作漫談》。

4、利用家訪和家長會取得家長的幫助，家校合作培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）教學(xué)質(zhì)量是生命

1、加強集體備課和隨機教研，以我校的課題“生本高效課堂”為契機，打造高效課堂，提高教學(xué)效益。

2、新老教師結(jié)對幫扶，提高年輕教師的教育教學(xué)水平。

3、在教研組長的帶領(lǐng)下，隨機組織互相聽評課活動，互相學(xué)習(xí)。

4、各教研組每月統(tǒng)一進行一次單元教學(xué)質(zhì)量檢測，進行比較和反思，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5、重視教師作業(yè)批改的規(guī)范性，加強相互之間的交流和對年輕教師的指導(dǎo)。

（四）關(guān)注教師成長

1、積極倡導(dǎo)教師讀書，豐富自己的理論和內(nèi)涵，本學(xué)期每位教師至少精讀一本教育書籍，并結(jié)合自己的教學(xué)寫出讀后感。推薦閱讀《給教師的一百條建議》。

2、引導(dǎo)教師上研究課，可以提前準備，然后邀請老教師聽評課，以此提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期每位教師力爭至少執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開邀請課。

3、師徒結(jié)對，促使青年教師快速成長。

4、每一位教師這學(xué)期撰寫至少兩篇不少于1500字的教學(xué)心得或教育敘事，向《教科研通訊》投稿，或由老教師修改批閱后年級組統(tǒng)一投稿。二年級組的隊伍整體較年輕化的，對工作充滿了激情，當(dāng)然也有老教師寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，相信我們新老結(jié)對幫扶，激情加經(jīng)驗，我們的工作一定是扎實的，有效的。因為我們堅信：態(tài)度，決定我們的高度。

2015-2016年級年級組工作計劃

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級的年級組長，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級組工作計劃：

一、教育教學(xué)工作

1、新學(xué)期的開學(xué)，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。

2、根據(jù)實際情況，平時多與老師交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和建議，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

4、配合學(xué)校各種材料的上交。

5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力，因為我一直堅信，集體的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍，要發(fā)揚大家的工作責(zé)任心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。

6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二、學(xué)生管理

1、關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時分析、處理。

因為，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，才能更好的及時地解決問題，所以，在平時的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問題縮小到最小化。

2、嚴格要求

本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化，特別是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個班，我們也要執(zhí)行好，平時就嚴格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、進行文明禮儀教育

舉止文明注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求，也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

4、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。

5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動，和其他有助于學(xué)生身心。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長，積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。

我始終堅信，只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要達到的各種目標一定會達到。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標前進。

2016-2017年級年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，二年級組的工作以學(xué)校工作目標為核心，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。結(jié)合二年級學(xué)生的年齡特點，堅持活動育人，扎實有效的抓好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個溫馨的成長氛圍。

二、工作思路:促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高

三、工作目標：

圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時代新人這一培養(yǎng)目標，落實好學(xué)校布置的每一項教學(xué)、德育工作，細化年級組每一項評比，通過抓落實，達到本年級組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。全面提高二年級組教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作氛圍，繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

四、重點工作：

1．加強班級教育小組的管理，進一步加強年級組的團隊建設(shè)。

2．加強本年級組學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，強化學(xué)習(xí)紀律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3、重點指導(dǎo)各班主任布置好班級文化建設(shè)；出好每一期黑板報。4．配合德育處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，如：科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

5、配合學(xué)校扎實搞好本年級家長開放日活動，精心組織二年級組本學(xué)期家長會。平時加強家校聯(lián)系。

6．加強本年級法制教育和安全教育。

7、鼓勵本年組老師積極參加省市區(qū)和學(xué)校組織的各級各類競賽。

五、特色工作：

結(jié)合本年級組學(xué)生的特點以及學(xué)科特點，有特色地開展學(xué)科社團活動。

1、數(shù)學(xué)組結(jié)合珠心算教學(xué)開展“小算珠，大智慧”的數(shù)學(xué)特色社團活動。

2、語文組結(jié)合學(xué)校詩教特色，開展“爬山虎”詩歌誦讀欣賞社團活動。

3、音樂教研組也展開相應(yīng)的“小百靈”聲樂社團和相應(yīng)的拉丁舞社團活動。讓學(xué)生在活動中成長，在活動中提高綜合素質(zhì)。

六、具體措施:

1、加強班級教育小組的管理，進一步加強年級組的團隊建設(shè)。

組織本年級組老師認真做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作，按時、保質(zhì)保量地完成。加強年級組教師的師德師風(fēng)建設(shè)，以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，按時到崗，不體罰學(xué)生，熱愛學(xué)生，做到對每一位學(xué)生負責(zé)任。在加強班級教育小組管理中，重視每月班級教育小組的日碰頭、周例會、月診斷活動，將班教工作落在實處。本年級組各班教小組組長和核心成員進一步合作，認真做好各自的本職工作，提高大家的協(xié)作精神，群策群力，力爭高質(zhì)量完成學(xué)校任務(wù)，繼續(xù)大闊步向優(yōu)秀年級組邁進。

2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在班級中推行“爬山虎”志愿者活動，讓每一位學(xué)生都成為班級的一名光榮的“爬山虎”志愿者，使他們在行為習(xí)慣方面形成良好的風(fēng)貌，學(xué)期結(jié)束評選出“最美爬山虎志愿者”。（1）把安全放在首位。

學(xué)生的安全意識較模糊，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，提醒我們每一位值周班主任把安全教育放在心中，時刻教育學(xué)生注意安全。抓住學(xué)生天性好奇，愛冒險的心理特點，去曉之以理，開展安全教育，讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發(fā)生，把安全作為一項常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期，督促本年級組值日教師按時到崗，做好課間學(xué)生活動的指導(dǎo)，禁止學(xué)生在課間互相追逐打鬧，以及玩一些不安全的危險游戲，保證在課間及午休期間，無一例安全事故發(fā)生。同時在各班教小組設(shè)立“爬山虎”安全崗，讓學(xué)生輪流做“安全志愿者”，督促提醒同學(xué)們開展安全的課間活動，讓安全意識在學(xué)生的心中牢牢扎下根，做到“安全我最行”。（2）文明禮儀方面：

教育學(xué)生講文明，禮貌待人。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生每周一按規(guī)定穿好校服，早晨進校和課間見到老師主動行禮問好，下午放學(xué)離校師生互道“再見”，同學(xué)之間互相友愛，各班級設(shè)立“爬山虎”禮儀崗，選出班級中的“禮儀小標兵”作為志愿者，促進學(xué)生言行舉止文明有禮，力爭使本年級學(xué)生在文明禮儀方面在全校有突出表現(xiàn)。（3）衛(wèi)生方面：

要求本年級組各位教師認真負責(zé)各教室、各保潔區(qū)衛(wèi)生，每天必須對自己的衛(wèi)生區(qū)域進行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班教小組值周教師每天利用晨會對學(xué)生進行個人衛(wèi)生的檢查，放學(xué)指導(dǎo)示范并且督促學(xué)生打掃教室和保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，同時教育學(xué)生廢紙垃圾進紙簍，發(fā)現(xiàn)雜物及時撿。各班級設(shè)立“爬山虎”衛(wèi)生小衛(wèi)士崗位，負責(zé)班級衛(wèi)生打掃的檢查，在班級中形成人人爭當(dāng)“衛(wèi)生小模范”的氛圍。

3、認真落實學(xué)校布置的各項工作：

配合學(xué)校落實好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。督促組內(nèi)老師認真?zhèn)湔n、認真研討、認真批改每一次作業(yè)。七、二年級組每月主題活動根據(jù)學(xué)校德育處的具體要求再安排落實。

第三篇：年級組工作計劃

板巖西林九年制學(xué)校

2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

七年級組以學(xué)校工作計劃為指針，把安全教育當(dāng)中心，以加強學(xué)生行為規(guī)范 “養(yǎng)成”教育為重點，認真加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強七年級全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為進一步提高教育質(zhì)量，奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、年級組情況分析：

【教師】：現(xiàn)有教師10人，多數(shù)為具有一定教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師。中年教師正當(dāng)盛年，精力充沛，經(jīng)驗豐富。青年教師當(dāng)中一部分已經(jīng)具有一定年限的教育教學(xué)工作經(jīng)驗，這部分教師朝氣蓬勃，勇于創(chuàng)新，且都有著強烈的事業(yè)心和進取心，能夠不畏困難，迎難而上。另外一部分年輕教師則由于步入工作崗位不就，教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)方法相對單一缺乏靈活，教學(xué)管理理念和實踐經(jīng)驗仍然需要不斷積累。現(xiàn)年級組教師名單及所帶科目如下：

語文：柯正山 數(shù)學(xué)：喻維娜 英語：譚建華 歷史：崔小霞 地理：隋秀菊 生物：阮祥丹 政治：劉 娜 安全：譚會炳

音樂：曹小麗 體育：劉 東 美術(shù)：隋秀菊

【學(xué)生】：共有2個教學(xué)班，104人，每班52人，班級容量相對較大，班級管理任務(wù)相對較重。他們多為98-99年出生，幼稚，聰明，活潑，好動，自我控制能力較差。其中，約有20名左右的學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，30名左右的學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，規(guī)則意識缺乏。大部分屬于具有一定的學(xué)習(xí)目標但不堅定，具有一定的學(xué)習(xí)動力但不堅持，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣但不靈活的學(xué)生。

【學(xué)習(xí)】：從考試來看，全屆160分以上的只有4人，150分以上的只有12人,120分以上的為53人。按照60%的及格線計算，幾乎有一半的學(xué)生處于及格線一下，說明大部分學(xué)生在小學(xué)階段文化基礎(chǔ)還很不牢固，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。加上進入七年級，學(xué)科增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，知識深度和廣度不斷增加，對這一部分學(xué)生來說挑戰(zhàn)較大。

三、工作目標及策略：

【一】統(tǒng)一思想、和諧發(fā)展

本組教師同心同德，按照“團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”辦學(xué)思想，以“勤奮、進取、遵紀、友愛”的學(xué)風(fēng)為引領(lǐng)，以“愛崗、敬業(yè)、奉獻、關(guān)愛”為教風(fēng)，加強師德規(guī)范，嚴格按照學(xué)校規(guī)定，規(guī)范小組的各項工作，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，積極構(gòu)建和諧小組?！径繜釔蹖W(xué)生、愛崗敬業(yè)

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、教育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，為在初中學(xué)習(xí)的三年中形成良好的開端，為最終的中考夯實基礎(chǔ)。

3、抓教師隊伍建設(shè)，使之成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。

4、以身作責(zé)，言傳身教，為人師表，遵守職業(yè)道德。

5、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和身心健康，尤其是尊重學(xué)生人格。

6、鉆研業(yè)務(wù)，提高能力。改進教學(xué)方法，提倡開拓創(chuàng)新，在教學(xué)過程中，真正把握好二期課改新理念、新課程標準和新教材。

7、通過各種方式，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，真正做到因材施教，使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在自己原有基礎(chǔ)上得到提高。

8、加強年輕教師的學(xué)習(xí)和交流工作，使年輕教師能成為教育教學(xué)的能手?！救抗ぷ髦攸c及策略

一、《德育工作》

1、配合政教處開展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強化教育和訓(xùn)練，認真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》、《中學(xué)生守則》。

2、針對初一年級學(xué)生年齡小的特征，開展尊師重教活動。

3、配合政教處做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認真落實，常檢查，多督促。

4、期中召開學(xué)生家長會，與家長取得聯(lián)系,使家校合一，共同管理。

5、要求教師多了解、熟悉學(xué)生，對困難學(xué)生、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)，早幫助。

6、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。

7、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

8、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施手冊》。

9、各班主任抓好班級干部隊伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

10、每三周召開一次班干部會議，了解各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

11、每四周召開一次年級組教師會議，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)方法。

12、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

13、發(fā)揮家長委員會的作用。

14、組織好學(xué)生的各種活動，盡量做到每月一次。（如：看電影、繪畫比賽等活動）

15、召開學(xué)生代表座談會，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。

16、繼續(xù)加強對學(xué)生進行生命教育和民族精神教育。

二、《教學(xué)工作》

1、組織教師認真學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程標準，學(xué)習(xí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明確教育教學(xué)方向。

2、加強教師的教學(xué)行為建設(shè)，嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求。

3、配合教導(dǎo)處做好教學(xué)管理工作，備課要符合新課標和新教材的要求，在教學(xué)方法上多探索、多實踐。

4、根據(jù)年輕教師多的特點，鼓勵各教師間相互聽課、評課，多做交流。

5、抓好各學(xué)科的單元測驗，及時了解、總結(jié)教學(xué)情況。

6、做好月考、期中、期末等考試的質(zhì)量分析，縱橫向比較，找出不足，及時改進。

7、加強教師對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)，使學(xué)生能適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

8、做好補差補缺工作，力爭在預(yù)備年級不出現(xiàn)、少出現(xiàn)困難學(xué)生。

9、以學(xué)生發(fā)展為本，提高40分鐘效率。

10、在作業(yè)批改上狠下功夫，必須對一部分學(xué)生進行面批。

11、重視考試卷的質(zhì)量分析，測試后的試卷必須講評，找差距，尋根源。

12、繼續(xù)組織開展形式多樣的競賽活動。

三、《班主任工作》

1、認真做好家訪工作，能深入則深入，不能深入則進行電話家訪，保證學(xué)生出現(xiàn)問題是能及時聯(lián)系到家長。

2、加強班主任之間的交流和溝通，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗。

3、班主任抓班風(fēng)建設(shè)的特色；開好班干部例會（每月不少于2次），培養(yǎng)小干部工作能力。

4、強化班級特色建設(shè)，明確班訓(xùn)，唱紅班歌，做好板報，落實班級的奮斗目標。

4、深化主題班（隊）會教育內(nèi)容，要精心設(shè)計，創(chuàng)出特色。

四、工作安排

9月份：落實規(guī)范，抓好開端

1、召開年級組，班干部會議，組織學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。

2、新學(xué)年、新學(xué)期，新追求，搞好各班的班級文化建設(shè)，明確班訓(xùn)，唱紅班歌，落實班級的奮斗目標。

3、抓好班級日常管理工作，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮學(xué)校配置的考勤登記冊，好人好事登記簿以及違紀登記冊的作用，做到獎罰有據(jù)。

4、做好常規(guī)工作，制訂班主任工作計劃。

5、做好學(xué)生情況的深入調(diào)查和了解，對于后進學(xué)生做好思想教育工作。

6、強化學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，抓質(zhì)量，為第一次月考做準備。

10月：鞏固規(guī)范，重在提高

1、提高“愛國主義”意識，對學(xué)生進行愛國主義教育，倡導(dǎo)學(xué)生進行“我愛祖國一首歌”活動。

2、狠抓課堂紀律，保證教學(xué)質(zhì)量和效果。

3、針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，采取相應(yīng)的補差措施。

4、進一步落實和調(diào)整興趣小組。

5、舉辦一次中英文硬筆書法比賽。（英文：英語備課組負責(zé)。中文：語文備課組負責(zé)。）

6、召開一次全體學(xué)生會議。

7、對學(xué)生進行一次安全教育，懂得生命的重要性。

8、對學(xué)生進行“黃、賭、毒”方面的識別與教育。

11月：突出主題，培養(yǎng)習(xí)慣

1、教育學(xué)生“從自我做起、從小事做起”，提高學(xué)生道德水準和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、組織學(xué)生認真鍛煉身體，抓好陽光體育運動時間，激發(fā)學(xué)生的運動熱情，增強體質(zhì)。

3、期中考試，做好各學(xué)科質(zhì)量分析

5、對學(xué)生進行一次法治教育，增強學(xué)生的法治觀念。12月：備戰(zhàn)統(tǒng)考，強化復(fù)習(xí)。

1、做好期末復(fù)習(xí)工作，準備迎考。

2、組織學(xué)生總結(jié)一學(xué)期以來的收獲。

3、舉行迎考大會，督促學(xué)生做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。

4、組織教師有針對性的進行教學(xué)總結(jié)和備考。1月份：組織統(tǒng)考，評價學(xué)生。

1、對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育。

2、組織教師為考試做準備。

3、配合教務(wù)處安排期末總結(jié)性考試。

4、督促教師做好教育教學(xué)工作總結(jié)，班主任做好班級工作總結(jié)，完成年級組工作總結(jié)。

5、填寫學(xué)生學(xué)業(yè)評價，發(fā)放通知書。

（如有不當(dāng)，煩請指正；如有建議，煩請?zhí)岢觥Ｒ员隳芗皶r修改和完善，共同做好年級組工作。）

2011—2012學(xué)第一學(xué)期七年級年級組

第四篇：年級組工作計劃

年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本年級以學(xué)校各處、室的工作計劃為指針，堅持以人為本的管理理念，堅持教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的原則，開拓務(wù)實，給教師和學(xué)生營造人性化的空間，充分調(diào)動其學(xué)習(xí)和工作的積極性。樹立德育為教學(xué)服務(wù)的思想，教育學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀。培養(yǎng)他們吃苦耐勞、意志堅強、不甘落后的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅使學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上取得進步，而且在為人處事也取得成功，使他們在德、智、體、勞各方面都取得長足的進步。同時，幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)的人生觀、價值觀，為學(xué)校營造一個良好的育人環(huán)境付出年級組的最大力量。

二、工作目標

1、德育目標：進一步加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)及班級管理建設(shè)，健全班級制度，營造濃郁的班級文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，提升學(xué)生做人的品位，力爭個個成為愛祖國、懂禮貌、有涵養(yǎng)、愛學(xué)習(xí)的青少年。

2、教學(xué)目標：落實學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，注重知識的過關(guān)與落實，把培優(yōu)、輔差作為提高成績的突破口。

3、安全目標：堅持做到安全問題每周講，月月講，不斷增強學(xué)生的安全意識，教育學(xué)生學(xué)會自我保護，珍愛生命。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報處理，將不良影響降到最低，盡一切力量預(yù)防安全事故的發(fā)生。

三、主要工作任及任務(wù)

1、加強年級教師隊伍的管理。

加強年級組教師的思想建設(shè)，要轉(zhuǎn)變觀念，全體同志要繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

2、進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。②利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

劉 晶

2012年2月6日

第五篇：年級組工作計劃

銅仁二中2013——2014學(xué)第一學(xué)期

高一年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，高一年級組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實學(xué)校的各項工作部署，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”，認真貫徹新課程理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用；緊緊圍繞高一“養(yǎng)成教育”的目標，加強教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，提高教育教學(xué)效益；遵循教育教學(xué)規(guī)律，務(wù)實創(chuàng)新，腳踏實地，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量；加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進教育教學(xué)效果的提高。

二、工作目標

常抓師生管理常規(guī)，緊抓教學(xué)質(zhì)量提升。進一步鍛造教師隊伍，以師生為根本，以教學(xué)為中心，以管理為手段，以夯實基礎(chǔ)為前提，力爭各項工作走在前列。

三、工作要點

1、以規(guī)范管理、績效優(yōu)先、情感和諧的思路建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊伍。高一教師以組織為中心思考問題和規(guī)范行為，年級組建設(shè)從工作績效、工作紀律、工作態(tài)度、尊生愛生、業(yè)務(wù)鉆研、團結(jié)協(xié)作等六個方面進行，逐步把高一教師隊伍打造成“團結(jié)合作、自律求勝”的先進團隊。

2、加強班主任隊伍建設(shè)，提高青年班主任的教育、管理的能

力和水平。要求各班主任認真管理好自己的班級，做到班級工作“八到位”（早讀課、自習(xí)課、班會課、研究性學(xué)習(xí)、升旗儀式、課間操、大掃除、實踐活動），將各項管理落到實處，創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。倡導(dǎo)班主任率先示范，用自己的行動教育和帶動學(xué)生，言傳身教。此外，要求每一位班主任加強自身的理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，及時完成相應(yīng)的教育論文。注重各中強班主任隊伍的梯隊建設(shè)，做好青年班主任的指導(dǎo)工作，使他們早日成為德育工作的行家里手。

3、高一年級面向全體學(xué)生，發(fā)揚二中德育特色。從“愛”出發(fā)，嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校對學(xué)生的各項獎懲條例，實行考核和評價，加強激勵和引領(lǐng)，營造公平公正的良好競爭氛圍，形成積極向上的學(xué)風(fēng)班風(fēng)級風(fēng)，逐步把高一學(xué)生隊伍打造成“誠信守規(guī)、樂學(xué)提升”的優(yōu)秀集體，促進學(xué)生在身、心、藝、智、德及管理領(lǐng)導(dǎo)能力的全面發(fā)展。

4、高一年級組將在迎接省級示范高中三年一度的復(fù)評驗收中按照學(xué)校的統(tǒng)一部署做好各項工作：各備課組將積極開展教研，搞好集體備課，帶領(lǐng)全體教師充分準備，在課堂教學(xué)評估中爭創(chuàng)更多的“優(yōu)秀課”；各個班級將強化、細化各項管理，爭取讓所有學(xué)生都能展現(xiàn)出二中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

四、工作措施

1、認真學(xué)習(xí)、深刻體會學(xué)校的工作計劃，把其中的要求和策略與教師個人的本職工作和高一年級組工作結(jié)合起來加以學(xué)習(xí)借鑒和貫徹落實。

2、充分發(fā)揮課堂的育人功能。課堂是德育的主陣地，教師要加強師德修養(yǎng)，加強課堂情感建設(shè)，讓課堂充滿愛與神圣，落實教風(fēng)中的“導(dǎo)以德、愛以心”。突出“遵規(guī)與守紀”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活及行為習(xí)慣。加強對學(xué)生個人成才的愿望和目標的引導(dǎo)，以學(xué)生理想教育、個人成才目標設(shè)置為突破口激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和熱情，加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，強化正面的積極向上的輿論導(dǎo)向，營造健康向上的成長文化，導(dǎo)引學(xué)生的健康成長。

(1)把“愛國主義教育”、“正確人生觀、世界觀、價值觀教育”作為教育工作的主旋律，有針對性地加強對學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育。以養(yǎng)成教育為中心，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進認知和行為的統(tǒng)一。逐步要求學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動、學(xué)會合作、學(xué)會健體、學(xué)會審美，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。堅持以學(xué)生為主體，以活動為紐帶，開展豐富多彩的校園文化活動，寓教于樂，使學(xué)生的思想得到提高、能力得到鍛煉、特長得到展示、素質(zhì)得到培養(yǎng)。積極倡導(dǎo)和帶動各班班級文化建設(shè)。

(2)加強遵紀守法教育。各班以主題班會為突破口，舉辦法制講座，加強安全教育，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)、安全常識，增強學(xué)生法制觀念和自我防范能力，嚴禁學(xué)生進入營業(yè)性網(wǎng)吧。嚴打各種違紀行為（遲到、早退、曠課、吸煙、打架斗毆等），定期在校園進行紀律抽查，推動各班文明禮貌風(fēng)氣建設(shè)。

(3)合理安排勞動教育。配合學(xué)校合理安排好各班的勞動任務(wù)，讓學(xué)生參與校園環(huán)境整理、清除雜物的工作。發(fā)動學(xué)生參加義務(wù)勞動、衛(wèi)生清掃及文明監(jiān)督，定期在校園進行文明檢查，推動校園凈化、綠化、美化。

(4)做好特殊生和貧困生教育、引導(dǎo)和幫扶工作。

3、充分利用考試及時實施教學(xué)管理調(diào)控。

(1)通過對月考的組織實施、評價評比等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和行為表現(xiàn)，加強宣傳與評比，表彰優(yōu)異與進步，激勵鞭策后進，聯(lián)系家長配合與支持，隨時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(2)嚴抓考風(fēng)考紀，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。對考試作弊行為，要加大懲處。巡考、監(jiān)考，要通過適度的獎懲制度進行規(guī)范，確保巡考、監(jiān)考力度到位，實現(xiàn)考試的有效性、公平性。平和的心態(tài)，是學(xué)生終生發(fā)展的保證。通過嚴肅考風(fēng)，關(guān)注學(xué)生心理方面的問題，教育學(xué)生誠實面對自己、接受現(xiàn)實，并鼓勵其拿出努力改變現(xiàn)實。

(3)通過對月考的質(zhì)量分析，抓質(zhì)量管理。堅持以學(xué)法改革提升教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的思路，在有真實成績反饋的基礎(chǔ)上，通過備課組的集中研究，及時調(diào)整教學(xué)方式方法，從細化常規(guī)教學(xué)入手，改善課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，進一步提升課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，通過先行的集體備課和考后集中進行質(zhì)量分析、研究，提高教師整體的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。加強新老教師的溝通與交流，促進青年教師的專業(yè)成長。

五、具體工作安排

八月：

1、開學(xué)準備工作

2、迎接新生進校

3、組織新生軍訓(xùn)，訓(xùn)練學(xué)生組織紀律性，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)整理，通過遠足拉練鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神品質(zhì)

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的管理規(guī)定

九月：

1、開學(xué)工作安排

2、文明常規(guī)管理（嚴抓嚴懲抽煙、夜不歸寢、攜帶管制刀具等嚴重違紀行為）

3、安全教育

4、建立和完善學(xué)生檔案記錄

5、組織第一次月考

十月：

1、召開第一次月考相關(guān)的質(zhì)量分析會和家長會，了解和分析學(xué)生進校適應(yīng)情況。

2、宣傳入秋疾病預(yù)防、留意傳染病的出現(xiàn)及控制

3、通過設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,開展德育教育“講文明、樹新風(fēng)”

4、組織第二次月考及相關(guān)的質(zhì)量分析會

十一月：

1、迎接省級示范高中復(fù)評驗收

2、鞏固文明常規(guī)管理

3、感恩教育

十二月：

1、召開主題班會，做好目標教育

2、組織第三次月考及相關(guān)的質(zhì)量分析會

一月：

1、期末考試

2、期末總結(jié)

2、教學(xué)質(zhì)量分析

3、擬定下學(xué)期工作計劃 總之，團結(jié)產(chǎn)生力量，和諧鑄就輝煌。新學(xué)期，高一年級組將以一個團結(jié)向上、和諧發(fā)展、勇于拼搏的團隊，繼續(xù)活躍在二中，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長稱心，讓學(xué)生安心。我們將為學(xué)校迎接省級重點示范高中復(fù)評爭光添彩，探索出年級管理的經(jīng)驗，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)校更上一層樓做貢獻。

銅仁二中2016屆高一年級組

2013年9月